PORTAFOLIO TALLER DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO INTEGRAL VII _ BARDALES SEQUEIROS, DÁMARIS _ URP 2021-1

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TALLER DE DISENO ARQUITECTONICO VII

PORTAFOLIO

2021 - I


UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

ÁREA DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO

TALLER DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO VII DOCENTE ARQ. JESÚS PEÑA CHAVEZ

BARDALES SEQUEIROS, DÁMARIS INGRID 201810744

PORTAFOLIO


ÍNDICE DE CONTENIDOS UNIDAD

01

UNIDAD Tema, lugar, programa arquitectónico y zonificación

02

La imágen del proyecto

UNIDAD

UNIDAD

03

04

El anteproyecto

Desarrollo y representación espacial


Al finalizar la unidad el estudiante desarrolla un anteproyecto arquitectónico integral, a través de un plan general y el desarrollo de proyecto de uno de sus componentes, en un proceso continuo por aproximaciones sucesivas. El componente será resuelto con énfasis en estructuras ligeras, como respuesta sosteniblemente en relación a sus envolventes espaciales. El estudiante logra desarrollar su sistema estructural, en sus respectivos componentes, investigando sus principios a través de la ciencia de la biomimética, así mismo resuelve su redimensionamiento y detalles estructurales. Los trabajos desarrollados durante el ciclo serán evidenciados secuencialmente y desgranados de forma legible a través de un portafolio que se convierta en la entrega final con el formato respectivo solicitado por la facultad.


La asignatura es de teórico práctica su finalidad es orientar a los estudiantes en la solución de proyectos de escala intermedia, tomando en consideración, adicionalmente a las previamente ensayadas, variables estructurales y constructivas. Los problemas de diseño arquitectónico afrontados por los estudiantes de este nivel presentan compromisos de contexto, tanto en el plano ambiental y social, cuanto en el plano del sistema construido por el hombre.


tema, lugar, programa arquitectónico y zonificación

UNIDAD

01

LOGRO DE APRENDIZAJE Al finalizar la unidad, el estudiante reconoce y comprende las características relevantes del lugar de estudio y la necesidad de una solución arquitectónica, mediante aproximaciones y exploraciones físico-perceptuales, de documentos bibliográficos y virtuales, de tal manera que desarrolla criterios de manejo del territorio, dinámicas sociales y configuraciones arquitectónicas paisajísticas, que se sintetiza en la elaboración de un programa.


ANÁLISIS DEL LUGAR

TECNOLOGÍAS CONSTRUCTIVAS


ANÁLISIS DEL LUGAR COPACABANA - BOLIVIA UBICACIÓN

IDENTIDAD

CLIMA

Importante centro turístico y peregrinación de Bolivia y Perú.

INCIDENCIA SOLAR

de

BOLIVIA

N

S

PERÚ

VIENTOS DOMINANTES 5km/h

E

Miles de peregrinos llegan a la Basílica de Copacabana a venerar a la Virgen y realizar paseos por el Lago Titicaca y la Isla del Sol.

N

HABITANTES

COSTUMBRES

A’

CERRO EL CALVARIO

S O

PRECIPITACIONES 1394 mm al año TEMPERATURA Desde los 7.5° a 10.4°C

OSCILACIÓN TÉRMICA ANUAL Varía el clima de día y noche. La variación en la temperatura anual está alrededor de 2.9°

Principal actividad económica: La pesca. La producción de totora, actividad sostenible.

Centro de origen de algunas culturas andinas

COPACABANA, BOLIVIA

Capital de la provincia de Manco Kapac, a 155 km de La Paz.

IMPACTO AMBIENTAL

TOPOGRAFÍA ÁREA : 8400 KM2

ALTITUD 3815 a 4419 msnm

Latitud: 16° 9' Sur Longitud: 69° 5' Oeste

Bahía de Cohana se descargan aguas servidas de El Alto. BASÍLICA NUESTRA SEÑORA DE COPACABANA

UBICADO EN LA MESETA DEL COLLAO EN LA CORDILLERA DE LOS ANDES, ENTRE PERÚ Y BOLIVIA. Lago navegable más alto del mundo. Tiene 42 islas naturales en su interior.

3845 msnm

Restos de medicinas y metales pesados en la fauna. Introducción de especies pejerrey) al Lago Titicaca.

CORTE A-A’

externas

(trucha

y

Baja contaminación sonora.

8


CLIMA DEL LUGAR COPACABANA - BOLIVIA GRÁFICO DE GIVONI

9


CLIMA DEL LUGAR COPACABANA - BOLIVIA RECOMENDACIONES DE DISEÑO SISTEMA CAPTADOR DIRECTO

SISTEMA CAPTADOR SEMIDIRECTO ADJUNTO

SEMI-ENCERRADO

ENCERRADO

AISLADO

SISTEMA CAPTADOR INDIRECTO POR SUELO

TIERRA

TIPO DE VENTILACIÓN: Ventilación Mínima TIPO DE SISTEMA DE CAPTACIÓN SOLAR: Claraboya TIPO DE TECHO: Inclinado debido a las lluvias Fuertes

10


FLORA Y FAUNA

FLORA yana llacho

totora

COPACABANA - BOLIVIA

Se identificó las especies más abundantes en la zona, propuesta de ser trasladados al parque de desarrollo sostenible para la preservación de la especie.

la purima

la lenteja de agua

FAUNA patos zambullidores

gato andino

guallatas

chulumpi tiki

11


COPACABANA - BOLIVIA DATOS DEL LUGAR

1

MORFOLOGÍA URBANA DE COPACABANA

PREDOMINANTE CERCA AL LAGO TITICACA

TIPOS DE VIVIENDA

1

MALLA TEJIDA “ESTERA”

DE

TOTORA,

2

SUPERADOBE

3 8 5

6

2

3 PIEDRA, MADERA Y TEJA

4

1 4

7

PREDOMINANTE EN LA CIUDAD

DE 1 A 4 PISOS

5 ALBAÑILERÍA SIMPLE

7 SISTEMA APORTICADO

6

8

ALBAÑILERÍA CONFINADA

DE 2 A 5 PISOS

LEYENDA

HOTELES, HOSTALES

VIVIENDA

BASÍLICA SEÑORA DE COPACABANA

ISLAS ARTIFICIALES

RESTOS DE EDIFICACIONES ANTIGUAS

12


COPACABANA - BOLIVIA DATOS DEL LUGAR

1

MATERIALES

TIERRA Se encuentra ubicado en toda la zona PIEDRA PIEDRA Se encuentra ubicado en toda la zona

TOTORA

TOTORA Se encuentra en humedales y lagunas

JUNCO Se encuentra en humedales y lagunas

JUNCO

MADERA

MADERA Se encuentra en laderas y tierras alto andinas.

TIERRA

13


COPACABANA - BOLIVIA TECNOLOGÍAS CONSTRUCTIVAS

SISTEMAS CON MATERIALES PROCESADOS

COMPUESTOS

PANEL EMMEDUE

CERÁMICOS

ALBAÑILERÍA

CONCRETO

PIEDRA

ORGÁNICOS

MADERA Y TIERRA ALIVIANADA

ADOBE

MADERA LAMINADA SUPERADOBE

TAPIAL

QUINCHA

PÓRTICOS DE CONCRETO

TAPIAL DE PIEDRA POMA

14


TECNOLOGÍAS CONSTRUCTIVAS COPACABANA - BOLIVIA

SISTEMA CONSTRUCTIVO DE SUPERADOBE ➔ ➔ ➔ ➔

Huella ecológica media. Sismo resistencia. Alto aislamiento acústico y térmico. LLega a tener 1 piso..

SISTEMA CONSTRUCTIVO DE PÓRTICO DE MADERA Huella ecológica baja. ➔ Sismo resistencia. Alto aislamiento acústico y térmico. Con una cercha plana de 15 a 30 m de luz libre. ➔

➔ ➔

SISTEMA CONSTRUCTIVO DE MADERA LAMINADA ➔ ➔ ➔ ➔

Baja huella ecológica. Sismo resistencia. Alto aislamiento acústico y térmico. Con una cercha plana de 15 a 30 m de luz libre. 15


UBICACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DEL TERRENO

ZONA DE INTERVENCIÓN


UBICACIÓN ZONA DE INTERVENCIÓN

60 0m

.

.

Bolivia

Manco Kapac

Copacabana

1.0 8

km

Dimensiones: 1.08 km

1.3

1k

m

600 m. 1.31 km.

5

32

325 m.

m .

Área: 63 Ha.

El proyecto se ubica en la ciudad de Copacabana, en la provincia de Manco Kapac, en el país de Bolivia. Se encuentra en los alrededores del Lago Titicaca, también es frontera con Yunguyo una provincia de Puno que pertenece a Perú.

17


ACCESIBILIDAD ZONA DE INTERVENCIÓN

VIAS ARTERIALES Y SECUNDARIAS

Vías Principales: vehiculares

Vías Secundarias: vehicular, peatonal y ciclovías

18


RELIEVE DEL TERRENO ZONA DE INTERVENCIÓN

TOPOGRAFÍA

ALTITUD 3815 a 4419 msnm

3829 msnm

C

B

D’

CORTE A-A’

A

3818 msnm

C’ D

CORTE B-B’

B’ 3826 msnm

A’ CORTE C-C’

3834 msnm

CORTE D-D’

19


TIPO DE SUELO ZONA DE INTERVENCIÓN LEPTOSOL Son los suelos más abundantes en todo el planeta, de muy poca profundidad, rocosos.

1 1 2 2

VISTAS DEL LUGAR

VENTAJAS: ● Son las más abundantes del planeta ● Son factibles para la silvicultura, construcción de terrazas, plantaciones forestales

Se forman sobre rocas duras y tienen poco espesor.

DESVENTAJAS: ● No son aptos para la agricultura ● Escasa profundidad ● Poca retención de agua

20


MICROFALLAS ZONA DE INTERVENCIÓN

SFUACC :

Sistema de fallas Urcos-Ayaviri-Copacabana-Coniri

En el Sur del Perú y oeste de Bolivia, el límite entre Andes magmáticos y Andes tectónicos es marcado por el sistema de fallas SFUACC,que es de escala litosférica

Las deformaciones de los depósitos de la formación La Paz 21


MICROFALLAS ZONA DE INTERVENCIÓN

Partición aproximativa entre Andes Occidentales y Andes Orientales

Fuente: GEO BOLIVIA

Así tenernos la sucesión siguiente: - fase intra a fini-Plioceno (afectan las Formaciones-La Paz y Umala). . la fase de compresión de dirección Z= NO90 dando pliegues y fallas de rumbo. . la fase de compresión de dirección Z = NO00 con fallas inversas. No conocemos la cronología de estas dos fases. - fases cuaternarias. . la fase de distensión de dirección X = NO00 (fallas normal es ) .la fase de compresión de dirección Z = N130 con fallas de rumbo . la fase de distensión de dirección X = NO00 (fallas normales)

22


ORIENTACIÓN SOLAR Y DE VIENTOS ZONA DE INTERVENCIÓN

CARTA SOLAR

Septiembre

Junio

Diciembre

ROSA DE VIENTOS 0 Km/h

N

>1 Km/h

LEYENDA

>5 Km/h

Recorrido del sol

>12 Km/h

Dirección del viento O

MESES DE MAYOR INCIDENCIA SOLAR: Diciembre a Marzo.

MESES DE MENOR INCIDENCIA SOLAR: Abril a Noviembre.

La energía solar más alta es desde las 10:00 hasta las 15:00.

La orientación de los vientos predominante es de Noreste a Suroeste.

La velocidad del viento es mayor en Junio, Julio y menor en Abril.

E

>19 Km/h >28 Km/h >38 Km/h >50 Km/h

S

>61 Km/h 23


PAISAJE DEL ENTORNO AL TERRENO ZONA DE INTERVENCIÓN

1

VISTA DEL PROYECTO HACIA EL LAGO

2 1

3

2

3

VISTA DEL PROYECTO EN RELACIÓN A UNA ZONA ELEVADA

VISTA DEL PROYECTO HACIA LA CARRETERA

24


PLANO DE UBICACIÓN -ZONA INUNDABLE ZONA DE INTERVENCIÓN

25


PAISAJE DEL ENTORNO AL TERRENO ZONA DE INTERVENCIÓN

2

1

1

VISTA DESDE LO ALTO HACIA EL PROYECTO

3 VISTA DEL LAGO HACIA EL PROYECTO

2

3

VISTA DE LA CARRETERA HACIA EL PROYECTO

26


PLANOS DE UBICACIÓN ESPACIAL Y EL TERRENO ZONA DE INTERVENCIÓN

Área: 63 Ha.

60

m

.

32

1.31

km

1.0

8

km

.

0

.

5m 27


AMBIENTES Y RECINTOS ARQUITECTÓNICOS

PROGRAMA ARQUITECTÓNICO


ORGANIGRAMA CONSTRUCTIVO PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE - COPACABANA DIRECCIÓN DE

DIRECCIÓN

DIRECCIÓN DE

DIRECCIÓN DE

GERENTE GENERAL

RR.HH

ADMINISTRACIÓN

PLANIFICACIÓN

MANTENIMIENTO

DIRECCIÓN DE

SEGURIDAD

DIRECCIÓN DE

CONSULTORÍA TÉCNICA

DIRECCIÓN DE

MARKETING

ORGANISMOS PÚBLICOS

SALUD

GERENCIA DE

GERENCIA DE EDUCACIÓN

CENTRO DE INTERPRETACIÓN

DIRECCIÓN DEL CENTRO DE INTERPRETACIÓN DEL LAGO TITICACA. DIRECCIÓN DEL CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA.

CONSULTA LEGAL

ADMINISTRACIÓN

DIRECCIÓN DE

LOGÍSTICA

DIRECTORIO DE GERENCIA

GERENCIA DE

GERENCIA DE

EXTENSIÓN CULTURAL

GERENCIA DE

RECREACIÓN

COMERCIO

AMBIENTAL

INSTITUTOS ➔

DIRECCIÓN DEL INSTITUTO DE PRODUCCIÓN. DIRECCIÓN DEL INSTITUTO DE ARTESANÍA. DIRECCIÓN DEL INSTITUTO DE FOLKLORE. DIRECCIÓN DEL INSTITUTO DE TURISMO Y GASTRONOMÍA.

DIRECCIÓN DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

DIRECCIÓN DE CONSUMO DE VÍVERES

DIRECCIÓN DE VENTA DE REGALOS

DIRECCIÓN DE VENTA DE ARTESANÍA

DIRECCIÓN DE PRODUCTOS AGROPECUARIOS

DIRECCIÓN DE LA ZONA DE RECREACIÓN PARA EL PÚBLICO EN GENERAL DIRECCIÓN DE LA RECREACIÓN INFANTIL DIRECCIÓN DE LA RECREACIÓN DEPORTIVA

DIRECCIÓN DEL CENTRO DE TALLERES

DIRECCIÓN DE LA PLANTA DE TRATAMIENTO

DIRECCIÓN DEL CENTRO DE RECICLAJE Y COMPOSTAJE

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LISTADO DE FUNCIONES ARQUITECTÓNICAS PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE - COPACABANA ÓRGANOS DE APOYO

ZONA DE A D M I N I S T R A C I Ó N

AMBIENTE

FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA

ADMINISTRACIÓN ➔ ➔ ➔ ➔ ➔ ➔

Directorio general Recepción Secretaría Sala de reuniones Contabilidad Kitchenette

Almacenes

MARKETING

RR.HH

➔ ➔ ➔ ➔ ➔

Dirigir Informar Coordinar Administrar Reposo

➔ ➔

Administrar

Tópico Higiene

➔ ➔ ➔ ➔ ➔ ➔ ➔

Supervisión Taller de reparaciones Almacén Depósito de limpieza Cuarto eléctrico Cuarto hidráulico Cuarto de desechos

SEGURIDAD ➔ Guardianía

Administrar

ESTACIONAMIENTO

Administrar

➔ ➔ ➔ ➔

Atención

SALUD ➔ ➔

FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA

MANTENIMIENTO

LOGÍSTICA ➔

AMBIENTE

Patio de carga y descarga Transporte de emergencia Estacionamiento público Estacionamiento para residente temporal

➔ ➔ ➔ ➔ ➔ ➔ ➔ ➔ ➔

Supervisar Almacenar Reparar Renovar Instalar Recepcionar Preparar Expedir Desechar

➔ ➔

Vigilar

Descargar Estacionar

30


LISTADO DE FUNCIONES ARQUITECTÓNICAS PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE - COPACABANA

ÓRGANOS DE ASESORÍA Y CONTROL

ZONA DE A S E S O R Í A

AMBIENTE

CONSULTORÍA LEGAL ➔

Oficinas

CONSULTORÍA TÉCNICA ➔ ➔

Oficinas Salas de trabajos para habitantes itinerarios.

ORGANISMOS ➔ ➔ ➔

PÚBLICOS

Oficinas Espacio de reunión Estar

FUNCIÓN

ARQUITECTÓNICA

➔ ➔ ➔ ➔ ➔

Supervisión Orientar Archivar Administrar Recepcionar

➔ ➔ ➔ ➔

Supervisión Archivar Instruir Mejorar

➔ ➔ ➔ ➔ ➔

Informar Dirigir Archivar Coordinar Administrar

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LISTADO DE FUNCIONES ARQUITECTÓNICAS PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE - COPACABANA ÓRGANOS DE LÍNEA

ZONA DE E D U C A C I Ó N CENTRO DE INTERPRETACIÓN DEL LAGO TITICACA FUNCIÓN AMBIENTE ARQUITECTÓNICA HIDROLOGÍA ➔ Campo ➔ Laboratorio

COMUNIDADES ➔ Campo

FLORA Y FAUNA ➔ Campo

TURISMO ➔ Counter ➔ Campo ➔ Auditorio MÚSICA ➔ Almacén ➔ Auditorio DANZA ➔ Vestuario ➔ Auditorio

ARTESANÍA ➔ Salas ➔ Auditorio

CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVI SIÓN ANDINA FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA

AMBIENTE ➔ ➔ ➔

Investigar Analizar Estudiar

➔ ➔ ➔

interpretar Presentar Exponer

Proveer

RITOS Y MITOS ➔ SUM ➔ Biblioteca / hemeroteca ➔ Plaza

➔ ➔ ➔ ➔ ➔

Entretener Investigar Ceremonias Exposición de la cultura Plaza

MEDICINA NATURAL ➔ Almacén ➔ Laboratorio ➔ Sala de ventas

➔ ➔ ➔

Proveer Experimentar Compra y venta

Investigar

ASTRONOMÍA ➔ Sala astronómica

➔ ➔

Organizar Preservar

ARQUEOLOGÍA ➔ Sala exposición

➔ ➔ ➔ ➔ ➔

Captación de contaminantes Refrigeración Protección Térmica Aislante Térmico Protección solar

➔ ➔ ➔ ➔

Informar Guiar Preservar Investigar

➔ ➔

Auditorio Almacén

Prepararse

➔ ➔ ➔

Modelar Exponer Preservar

COSMOVISIÓN ➔ Plaza cultural

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LISTADO DE FUNCIONES ARQUITECTÓNICAS PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE - COPACABANA ÓRGANOS DE LÍNEA

ZONA DE E D U C A C I Ó N

INSTITUTO

DE

AMBIENTE

AGRICULTURA ➔ Campo

GANADERÍA ➔ Campo ➔ Corrales ➔ Contabilidad ➔ Área de control de enfermedades ➔ Laboratorios PISCICULTURA ➔ Área de control de enfermedades ➔ Campo ➔ Contabilidad

PRODUCCIÓN FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA ➔ ➔ ➔ ➔ ➔ ➔

➔ ➔ ➔ ➔ ➔

➔ ➔ ➔

Arado Abonar Sembrar Regar Cultivar Cosechar

Criar cuidar Alimentar Calcular Controlar Investigar

Área de control de enfermedades Campos Área económica

INSTITUTO AMBIENTE

TEXTILES ➔ Almacén ➔ Sala de exposiciones ➔ Taller

DE

ARTESANÍA FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA

➔ ➔

Exponer Investigar

TOTORA ➔ Almacén ➔ Sala de exposición ➔ Taller

➔ ➔ ➔

Almacenar Exponer Investigar

CERÁMICA ➔ Almacén ➔ Sala de exposición ➔ Taller

➔ ➔ ➔

Almacenar Exponer Investigar

PIEDRA ➔ Almacén ➔ Sala de exposición ➔ Taller

➔ ➔ ➔

Almacenar Exponer Investigar

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LISTADO DE FUNCIONES ARQUITECTÓNICAS PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE - COPACABANA ÓRGANOS DE LÍNEA

ZONA DE E D U C A C I Ó N

INSTITUTO AMBIENTE

DE FOLKLORE FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA

INSTITUTO AMBIENTE

DE HOTELERÍA Y TURISMO FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA

MÚSICA ➔ Sala de ensayo ➔ Depósito

Almacenar instrumentos

HOTELERÍA ➔ Recepción ➔ Administración ➔ Zona de vigilancia

➔ ➔ ➔

Recepcionar Atender Vigilar

DANZA ➔ Vestidor ➔ Sala de ensayo ➔ Depósito

➔ ➔ ➔

Cambiarse Bailar Almacenar los mobiliarios de la sala de ensayo

GUÍAS DE TURISMO ➔ Stand de turismo

➔ ➔ ➔

Guiar Supervisar Informar

POESÍA ➔ Sala de proclamación ➔ Depósito

Área de control de enfermedades Campos Área económica

GASTRONOMÍA ➔ Cocina ➔ Bodegas de almacén

➔ ➔

Cocinar Almacenar

LITERATURA ➔ Biblioteca ➔ Área de lectura

Leer Almacenar y recepcionar libros

➔ ➔

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LISTADO DE FUNCIONES ARQUITECTÓNICAS PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE - COPACABANA ÓRGANOS DE LÍNEA

ZONA DE E X T E N S I Ó N C U L T U R A L

CENTRO DE INVESTIGACIÓ N PARA EL D ESARROLLO SOSTENIBLE AMBIENTE

FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA ➔ ➔ ➔ ➔ ➔

Captar los rayos solares Medir la radiación Obtener información Distribuye la electricidad

SISTEMA DE AGUA ➔ Recepción de aguas ➔ Embalses reguladores ➔ Reservorio de almacenamiento

➔ ➔

Recepcionar el agua Almacenar el agua

MEDIO AMBIENTE ➔ Taller ➔ Espacio flora ➔ Espacio fauna

➔ ➔ ➔

ENERGÍAS RENOVABLES ➔ Módulo fotovoltaico ➔ Estación meteorológica ➔ Sistema de monitorización ➔ Líneas de transporte

Enseñar Estudiar Estudiar

AMBIENTE

CULTURA 3R ➔ Taller ➔ Materiales reciclables ➔ Exposición de productos con material reciclable

FAB. LABORATORIO ➔ Vestuario ➔ Laboratorio ➔ Sala de microscopios ➔ Almacén ➔ Sala de reunión

FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA

➔ ➔ ➔

Elaboración Reciclar Analizar

➔ ➔ ➔ ➔ ➔

Prepararse Analizar Analizar Depósito Dialogar

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LISTADO DE FUNCIONES ARQUITECTÓNICAS PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE - COPACABANA ÓRGANOS DE LÍNEA

ZONA DE C O M E R C I O

CONSUMO

DE

AMBIENTE

VENTA

VÍVERES FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA

AMBIENTE ➔ ➔

PATIO DE COMIDAS ➔ Caja ➔ Patio de comidas ➔ Cocina

➔ ➔ ➔ ➔

Recepción Salas

Comprar y vender Consumir Cocinar Sentarse VENTA

RESTAURANTES ➔ Caja ➔ Patio de comidas ➔ Cocina

➔ ➔ ➔ ➔ ➔

Sentarse Pedido Servir Pagar Preparar alimentos

CAFETERÍA ➔ Módulo de preparación ➔ Caja

➔ ➔ ➔

Preparar los insumos Compra y venta Consumir

➔ ➔

Preparar los alimentos compra y venta

MÓDULOS ➔ Caja ➔ Cocina ➔ Módulo de venta

AMBIENTE ➔

Sala

DE RECUERDOS FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA ➔ ➔ ➔

Recepcionar Exposiciones temporales Exposiciones permanentes

DE ARTESANÍA FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA ➔ ➔ ➔

Venta y compra Exposiciones Manualidades

PRODUCTOS AGROPECUARIOS AMBIENTE ➔

Feria ecológica

FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA ➔ ➔

Módulos de venta de productos ecológicos Movilizarse

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LISTADO DE FUNCIONES ARQUITECTÓNICAS PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE - COPACABANA ÓRGANOS DE LÍNEA

ZONA DE R E C R E A C I Ó N RECREACIÓN PARA EL PÚBLICO EN GENERAL AMBIENTE

FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA

Pabellón de interacción de la ciencia y tecnología

➔ ➔

Acuario

➔ ➔ ➔

Trasladarse Exhibición de peces Muestras de peces

➔ ➔ ➔

Sentarse Observar Interpretar

➔ ➔ ➔

Caminar Observar Sentarse

➔ ➔ ➔ ➔

Flyboard Flyfish Manejar Remar

Anfiteatro

Muelle y malecón

Actividad acuática.

RECREACIÓN INFANTIL

Experimentar Visualizar

FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA

AMBIENTE ➔

Ludoteca

Jugar

Área de columpios

Columpiarse

Área verde

➔ ➔ ➔

Sentarse Correr Actividades físicas

RECREACIÓN DEPORTIVA FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA

AMBIENTE ➔ ➔ ➔ ➔

Explanadas para relajación Ciclovías Zonas de gimnasio Alamedas deportivas

➔ ➔ ➔ ➔ ➔ ➔ ➔

Movilizarse Ejercicios grupales Transitar Manejar Parqueo Ejercitarse Reposo 37


LISTADO DE FUNCIONES ARQUITECTÓNICAS PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE - COPACABANA ÓRGANOS DE LÍNEA

ZONA DE A M B I E N T A L

AMBIENTE

FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA

AMBIENTE

PLANTA DE TRATAMIENTOS DE AGUA ➔ ➔ ➔ ➔ ➔

➔ ➔ ➔

➔ ➔

PLANTA DE RECICLAJE ➔

Recepción de agua Desarenadores Precloración Embalses reguladores Dosificación de coagulantes en planta Decantación Área de filtro Planta de recirculación y lavado de filtros Cloración Reservorio de almacenamiento

FUNCIÓN ARQUITECTÓNICA

➔ ➔ ➔ ➔ ➔

➔ ➔

➔ ➔

Recepción de agua Reciben el agua y la reparten Agregación de cloro Almacén agua Se agrega dosificación de coagulantes en planta Filtrar y clasificar Recuperar agua que se perdió en los procesos Eliminación de contaminantes Almacén de agua

Centro de reciclaje

➔ ➔ ➔ ➔ ➔

Desmontaje Descontaminar Triturar División Nuevos productos

CENTRO DE COMPOSTAJE

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PROCESOS DE MORFOGÉNESIS

TEORÍAS


TEORÍA DE CUERDAS TEORÍAS La teoría de cuerdas requiere que se muevan en 10 dimensiones

Las partículas subatómicas no son puntos sin dimensión, sino cuerdas de una dimensión

estas dimensiones extra son microscópicas.

las cuerdas existen en este espacio multidimensional llamado:

longitud de planck*

*la distancia más pequeña posible 1

2

estas cuerdas vibran y se mueven siguiendo diferentes frecuencias y patrones

6

determinados por el espacio multidimensional en el que se mueven

7

las cuerdas estarían hechas de energía pura, por lo que la materia estaría hecha de energía

están enrolladas y escondidas en la escala más pequeña posible

8

espacio de Calabi-Yau

gravitones: partículas que mediaron la gravedad

ciertas cuerdas cerradas serían los gravitones

Gravitón

9

4

3

10

11

de ser cierta, la teoría de las cuerdas ... lo que indicaría que nuestro universo surgió de la coalición de otros universos o de la división dos universos. describe nuestro universo y sus leyes

Quark encanto

si todo lo que existe es producto de cuerdas que vibran en diferentes tonos, cada objeto y cada ser sería una melodía y el universo entero sería una inconmensurable y compleja melodía.

pero también millones de otras leyes y constantes que serían de otros universos

Neutrino tau

fotón la manera en la que vibran determina qué tipo de partícula forman 5

12

13

40


LEY CONSTRUCTAL TEORÍAS

SIMILITUD DE PATRONES RAMIFICADOS DE LA NATURALEZA

Ramificaciones de pulmones y los bronquios hacen que se pueda maximizar la captación del oxígeno en un volumen muy reducido

‘‘Ley Universal de la naturaleza’’

Sistema de Flujo

Maximización del acceso del flujo

Modificación o morfología

Diseño y Comprensión de Sistemas Naturales Todo lo que tenga un tamaño finito y se mueva, debe evolucionar cada vez con mayor facilidad y tener más alcance en el tiempo.

RAMA DE ÁRBOLES

En 1975 acuñó el término “Fractal”, objeto geométrico que se repite a diferentes escalas.

Pionero del estudio y quien dio nombre a la ley. Ingeniero y profesor de la Universidad de Duke en EE.UU

En la naturaleza la interacción infinita es imposible.

Adrian Bejan SISTEMA NERVIOSO

La forma común se relaciona con patrones que determinan que el flujo de algo sea más eficiente. Sangre, aire, agua, electrones.

Benoit Mandelbrot

La naturaleza tiende a formar estructuras de ramificación autosimilares que pueden describirse matemáticamente utilizando fractales.

Todo sistema evoluciona ramificando en posibles caminos, y adoptando el camino más eficiente; engrosando el cauce del río, reforzando la sinapsis de la red neuronal, o engrosando la rama del árbol.

RAYO

41


TEORÍA DEL CAOS TEORÍAS

La Teoría fractal es una rama de las matemáticas, la física y otras ciencias que trata cierto tipos de sistemas dinámicos, es decir aquellos sistemas cuyo estado evoluciona con el tiempo, con la particularidad de ser muy sensibles a las variaciones en las condiciones iniciales.

Pequeñas variaciones en dichas condiciones iniciales pueden implicar grandes diferencias en el comportamiento futuro, haciendo complicada la predicción a largo plazo.

EFECTO MARIPOSA

Se define como una condición o situación de gran desorden. LA palabra caos está asociada en el campo de la física matemática a estados periódicos de comportamiento no predecible y con tendencia a la variación. Sostiene que la realidad es una mezcla de orden y desorden, y que el universo funciona de tal modo que del caos nacen nuevas estructuras, llamadas estructuras disipativas.

El efecto que sucede cuando hay muchas piezas de dominó paradas en el mismo sentido y una persona mueve la primera y se empiezan a caer a partir de la caída anterior, constituye el mejor ejemplo del efecto mariposa (efecto dominó).

https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_caos

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GEOMETRÍA FRACTAL TEORÍAS

FRACTAL

Composición de estructuras similares que se repiten a diferentes escalas. TRIÁNGULO DE VON KOCH

CURVA DE VON KOCH

Construcción de la curva de Hilbert. SECUENCIA DE ALFOMBRA DE SIERPINSKI

FRACTALES NATURALES

El término fractal proviene del vocablo latino fractusque se traduce como “quebrado, fragmentado, etc.” y fue acuñado por el francés Benoıt Mandelbrot.

Existen multitud de fractales naturales en las cosas más insignificantes, y que pasamos por alto cada día. Estos fractales no son infinitos, pero si son auto similares a muchos niveles. Por otra parte, tendremos a aquellos fractales creados o descubiertos por el hombre mediante ecuaciones conocidas.

Por otro lado, un concepto a tener en cuenta es el relativo a la “geometría fractal”, la cual también es llamada “geometría de la naturaleza”

hoja

girasol

romanesco

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TOPOLOGÍA TEORÍAS

GÉNERO DE LOS OBJETOS Estas son variaciones en la forma de una superficie que dejan inalteradas ciertas propiedades básicas.

Todas las transformaciones topológicas demostradas abajo comprenden una propiedad denominada "el género". Este se define por el número de agujeros que tiene el objeto o, como dicen los topólogos, por el número de cortes circulares cerrados sin intersección o completamente circulares que pueden hacerse en dicha superficie sin romperla en dos partes.

género 0

género 1

género 2

género 3 o más

De acuerdo al número de “agujero”

LA CINTA DE MÖBIUS Una cinta de Möbius se hace fácilmente con una tira lisa de papel corriente: primero se da media vuelta a la tira y después se unen los extremos para obtener un anillo cerrado. Una esfera, un cubo y una burbuja irregular tienen el mismo género, 0

BOTELLA DE KLEIN Mientras que la Cinta de Möbius es una superficie con borde, una botella de Klein no tiene borde; es orientable a diferencia de la esfera.

Una rosquilla (género 1) se deforma en una taza de café (género 2) al transformar la superficie de un recipiente

TOROIDE Su superficie es generada por una circunferencia que gira alrededor de una recta exterior coplanaria o, llanamente, la superficie tridimensional que resulta de hacer girar una circunferencia alrededor de un eje que no lo corta.

Una superficie de género 2, azucarera, para un topólogo sigue siendo una masa con 2 agujeros

44


SUPERFICIE MÍNIMA TEORÍAS

Las superficies mínimas son aquellas que tienen área mínima y una curvatura media igual a cero en cada punto, poseen una curva cerrada como contorno.

Resultan ser de gran utilidad para la innovación de estructuras de un diseño de forma simple y ligero, resaltando la característica de forma debido a que estas superficies están ligadas a lo orgánico en la arquitectura.

Estas superficies se encuentran directamente relacionadas con las superficies regladas, se cambia el grado de inclinación de una recta, que se mueve encima de una curva y la resultante deriva en estructuras simples, además de que son muy ligeras, por ello se puede aplicar su uso en la arquitectura.

FÉLIX CANDELA PARABOLOIDE HIPERBÓLICO

oceanografic de valencia

La superficies más usada en arquitectura es el paraboloide hiperbólico, siendo los arquitectos Gaudí y Félix Candela los primeros en usar este sistema, estos mismos sirvieron de inspiración para otros arquitectos pertenecientes a la corriente de arquitectura orgánica difundida por Frank Lloyd Wright.

http://arquitextosblog.blogspot.com/2016/07/loceanografic-valencia-2002-santiago.html

45


PROPORCIÓN CONTINUA TEORÍAS

PROPORCIÓN DE ORO

PROPORCIÓN DE PLATA

Fi (Φ,φ) = 1,6180…

δ S = 2.4142…

"divina proporción"

Números de Pell

Naturaleza

Geometría Octogonal

Relacionada con √2.

Imitada por el HOMBRE

Perfección geométrica.

Armonía suprema

δS

Φ

rectángulo de oro

rectángulo de plata

1

1

Φ-1

1

1

1

δS - 2

46


SIMETRÍA TEORÍAS

OPERACIONES DE SIMETRÍA Proviene del griegos y`metros que significa mesurado, adecuado, proporcionado, de proporción adecuada, de medida conveniente e indica la posición que ocupan las partes de un todo entre sí.

IDENTIDAD Es la representación del objeto sobre si mismo sin ninguna variación.

REFLEXIÓN ESPECULAR Retrato bilateral en el que se invierten los lados.

TRASLACIÓN Corrimiento simple del Motivo sobre un órgano rector denominado Eje de traslación. La simetría está dada por la relación de una parte con otra y de las partes con el todo. Provee la base natural para un ordenamiento sistemático de la variedad de todas las formas.

ROTACIÓN Giro del Motivo alrededor de un Eje de rotación. El orden de rotación es la cantidad de posiciones de superposición que recorre el Motivo antes de volver a su posición original (Identidad). En este caso es de orden 6.

El papel de la simetría en la naturaleza es muy importante y está ligada a leyes de conservación. En los cuerpos geométricos, la exigencia de simetría les impone a sus posibles formas unas condiciones muy estrictas.

EXTENSIÓN Variación o multiplicación monótona del Motivo, el que permanece semejante a si mismo.

47


ZONIFICACIÓN

EMPLAZAMIENTO ESPACIAL


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

ZONIFICACIÓN

PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE DE COPACABANA

ADMINISTRACIÓN

INSTITUTOS

EDUCACIÓN

COMERCIO

RECREACIÓN

CENTRO DE INTERPRETACIÓN

AMBIENTAL

EXTENSIÓN CULTURAL

04 9


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

ZONIFICACIÓN EMPLAZAMIENTO ESPACIAL

PROCESO

Desarrollar la zona rural de Copacabana en la costa del lago Titicaca con el propósito de potenciar el turismo y el desarrollo de su cultura.

PROGRAMACIÓN ARQUITECTÓNICA DETALLADA

● ● ● ●

Conocimiento Cuantificación Análisis Idealización deL PROBLEMA ARQUITECTÓNICO 01

03

04

02

05 05 0


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

ZONIFICACIÓN DE CIRCULACIÓN DEL PLAN GENERAL

PROPUESTAS

PLAZAS

INGRESOS

CICLOVÍA

ALAMEDA

CIRCULACIONES

PLAZA CENTRAL

EXISTENTE

HUMEDAL

VÍA PRINCIPAL

VÍA AUXILIAR

05 1


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

ZONAS PROPUESTAS

ZONIFICACIÓN DEL PLAN GENERAL

EDUCACIÓN

RECREACIÓN

COMERCIO

EXTENSIÓN CULTURAL

AMBIENTAL

ADMINISTRACIÓN

ELEMENTOS EXISTENTES

PLAZA CENTRAL

HUMEDAL

PUERTO ‘ISLAS FLOTANTES’

MUSEO ‘KUJIYACTA’

05 2


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

ZONIFICACIÓN ESPECÍFICA

1. 2. 3. 4.

INST. PRODUCCIÓN INST. ARTESANÍA INST. FOLKLORE INST. GASTRONOMÍA Y TURISMO

1. 2. 3. 4.

VENTA DE ARTESANÍA VENTA DE REGALOS C. AGROPECUARIO C. CONSUMO DE VÍVERES

1 2

C.I. DEL LAGO C.I. COSMOVISIÓN ANDINA

COMERCIO

2 3 2 2

1

ZONAS ESPECÍFICAS

EDUCACIÓN

1. 2.

3

AMBIENTAL

1. 2. 3.

AMB. CENTRO DE RECICLAJE AMB. PLANTA DE TRATAMIENTO AMB. TALLERES

1

3

1 1

2 2

PLAZA CENTRAL

4 1

RECREACIÓN

1. 2. 3.

RECREACIÓN PÚBLICA RECREACIÓN DEPORTIVA RECREACIÓN INFANTIL

4 3

2

1

1 2 -3

EXTENSIÓN CULTURAL

ADMINISTRACIÓN

1.

CENTRO DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

1. 2. 3.

ADMIN. GENERAL ESTACIONAMIENTO CARGA DESCARGA

05 3


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

ZONIFICACIÓN - PERSPECTIVA I.ARTESANÍAS

C.I. DEL LAGO

AMB. TALLERES

VENTA ARTESANIAS

C.I. COSMOVISIÓN ANDINA

VENTA REGALOS

I.FOLKLORE

I.GAS. Y TURISMO EXTENSIÓN CULTURAL

CONSUMO VÍVERES

I.PRODUCCIÓN

I.TEXTIL

A.T. AGUAS A.C. RECICLAJE

ADMIN.

C. AGROPECUARIO

I.PRODUCCIÓN

05 4


UNIDAD

02

la imagen del proyecto LOGRO DE APRENDIZAJE Al finalizar la unidad, el estudiante consolida una solución espacial arquitectónica integral y coherente, mediante aproximaciones sucesivas donde aplica criterios referidos a la imaginación creativa, la organización compleja y la destreza de la expresión gráfica como herramienta de representación y comunicación.


PRIMERA IMÁGEN (PRIMERA Y SEGUNDA VERSIÓN)

CREACIÓN DEL PLAN GENERAL


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

PROCEDIMIENTO DE LA PRIMERA VERSIÓN HASTA SEGUNDA VERSIÓN DE LA PRIMERA IMÁGEN

PROCESO

ALAMEDA

CICLOVÍA

01

TRAZO DE VÍAS

02

04

PRIMERA VERSIÓN

05

TRAZO DE PLAZAS

TRAZO SEGUNDA VERSIÓN

03

06

ADICIÓN DE CICLOVÍA Y ALAMEDA

SEGUNDA VERSIÓN

57


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

PRIMERA IMÁGEN SEGUNDA VERSIÓN

EDUCACIÓN

1. 2.

C.I. DEL LAGO C.I. COSMOVISIÓN ANDINA

A. B. C. D.

INST. PRODUCCIÓN INST. ARTESANÍA INST. FOLKLORE INST. GASTRONOMÍA Y TURISMO 1

ZONAS ESPECÍFICAS

COMERCIO

1. 2. 3. 4.

VENTA DE ARTESANÍA VENTA DE REGALOS C. AGROPECUARIO C. CONSUMO DE VÍVERES

2 C

2

AMBIENTAL

1. 2. 3.

AMB. CENTRO DE RECICLAJE AMB. PLANTA DE TRATAMIENTO AMB. TALLERES

1 2

B

3 3

RECREACIÓN

1. 2. 3.

RECREACIÓN PÚBLICA RECREACIÓN DEPORTIVA RECREACIÓN INFANTIL

1

A

2

1

B D

EXTENSIÓN CULTURAL

1.

CENTRO DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE 4

1

A

ADMINISTRACIÓN

1. 2.

3

ADMIN. GENERAL CARGA DESCARGA 1

CIRCULACIONES

2

PLAZAS

CICLOVÍA

INGRESOS

ALAMEDA

VÍA PRINCIPAL

VÍA ARTERIAL

VÍA SECUNDARIA

58


TERCERA VERSIÓN DE LA PRIMERA IMÁGEN

APROXIMACIÓN DE LA ESTRUCTURA ESPACIAL DEL PLAN GENERAL


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

PROCEDIMIENTO HACIA LA TERCERA VERSIÓN DE LA PRIMERA IMÁGEN

TRAZO DE LA TERCERA VERSIÓN

PROCESO

-

ADICIÓN DE NUEVAS PLAZAS DE CONEXIÓN

-

MODIFICACIÓN DE CONEXIONES

-

APROXIMACIÓN DE ESCALA

09

TERCERA VERSIÓN

-

APROXIMACIÓN DE FLUJOS VIALES

08

60


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

ZONIFICACIÓN DE CIRCULACIÓN

PROPUESTAS

PLAZAS

CICLOVÍA

INGRESOS

ALAMEDA

FLUJO PRINCIPAL

MENOR FLUJO

FLUJO SECUNDARIO

EXISTENTE

HUMEDAL

VÍA PRINCIPAL

VÍA AUXILIAR

61


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

VEGETACIÓN

FLORA

Por su ubicación copacabana se clasifica como Puna y Vegetación Altoandina Las extensas áreas altoandinas son en su mayoría pampas con una rica flora de gramíneas y dicotiledóneas herbáceas. No obstante, se encuentran numerosas especies arbustivas y, esporádicamente, ejemplares que pueden ser considerados como árboles.

Generar un colchón de verde con árboles de la zona para reducir la entrada del viento que viene del SO al NE

FUENTE: https://pdf.usaid.gov/pdf_docs/pnaca189.pdf

ESCALLONIA

COMPOSITAE

CUPRESSUS

BACCHARIS

POPULUS

EUCALYPTUS

BUDDLEJA

SALIX

POLYLEPIS

62


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

PRIMERA IMÁGEN TERCERA VERSIÓN

1. 2.

C.I. DEL LAGO C.I. COSMOVISIÓN ANDINA

A. B. C. D.

INST. PRODUCCIÓN INST. ARTESANÍA INST. FOLKLORE INST. GASTRONOMÍA Y TURISMO

ÁREAS ESPECÍFICAS

EDUCACIÓN 1

2

2 C

COMERCIO

1. 2. 3. 4.

VENTA DE ARTESANÍA VENTA DE REGALOS C. AGROPECUARIO C. CONSUMO DE VÍVERES

2

1 B

2

3 3 1

1.

AMBIENTAL 2. 3.

AMB. CENTRO DE RECICLAJE AMB. PLANTA DE TRATAMIENTO AMB. TALLERES

1

A

2

B

D

4

1

3

RECREACIÓN

1. 2. 3.

RECREACIÓN PÚBLICA RECREACIÓN DEPORTIVA RECREACIÓN INFANTIL

A

1

2

EXTENSIÓN CULTURAL

ADMINISTRACIÓN

1.

CENTRO DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

1. 2. 3.

ADMIN. GENERAL ESTACIONAMIENTO CARGA DESCARGA

63


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

ACERCAMIENTO DE ÁREAS

C.I. DEL LAGO

CENTRO DE INTERPRETACIÓN DEL LAGO TITICACA N

SIÓ

TEN EX L

RA

LTU

CU

ÁREAS ESPECÍFICAS

C.I. COSMOVISIÓN ANDINA

CENTRO DE EXTENSIÓN CULTURAL 64


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

R. DEP

ORTIV A

ACERCAMIENTO DE ÁREAS

I. FOLKLORE

ÁREAS ESPECÍFICAS

R.

BL

IC

A

C.I. COSMOVISIÓN ANDINA

C.I. COSMOVISIÓN ANDINA

I. ARTESANÍA

CENTRO DE INTERPRETACIÓN ANDINA Y RECREACIÓN PÚBLICA

INSTITUTO DE FOLKLORE Y ARTESANÍA 65


CUARTA VERSIÓN DE LA PRIMERA IMÁGEN

DEFINICIÓN DE LA ESTRUCTURA ESPACIAL DEL PLAN GENERAL


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

ÁREAS ESPECÍFICAS

DESARROLLO DE SECTORESESPECÍFICAS

1.

C.I. DEL LAGO

2.

C.I. COSMOVISIÓN ANDINA

A.

INST. PRODUCCIÓN

B.

INST. ARTESANÍA

C.

INST. FOLKLORE

D.

INST. GASTRONOMÍA Y

EDUCACIÓN 1

2

C 2

TURISMO B 2

COMERCIO

1.

VENTA DE ARTESANÍA

2.

VENTA DE REGALOS

1

A

3.

C. AGROPECUARIO

4.

C. CONSUMO DE VÍVERES

2 B D 4 1 3

EXTENSIÓN CULTURAL

1.

CENTRO DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

A

ZONAS A DESARROLLAR

67


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

DESARROLLO DE ÁREAS ESPECÍFICAS

CENTRO DE INTERPRETACIÓN DEL LAGO TITICACA

CENTRO DE INTERPRETACIÓN DEL COSMOVISIÓN ANDINA

2

2

3

SECTOR EDUCACIÓN

2 6 1

2

3

4 4 2

2 5 1 - AST 5 5

2 - ARQ

CORTE

CENTRO DE INTERPRETACIÓN DEL LAGO TITICACA

CORTE

1. 2. 3. 4. 5.

Hidrología Comunidades Música Danza Ambiental

CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Astronomía Arqueología Cosmovisión Ritos y mitos Medicina natural Auditorio


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

DESARROLLO DE ÁREAS ESPECÍFICAS

INSTITUTO DE FOLKLORE

INSTITUTO PRODUCCIÓNPISCIGRANJA

2

SECTOR EDUCACIÓN

1 3-4 3

1 2

INSTITUTO DE ARTESANÍA CERÁMICA

CORTE

INSTITUTO DE FOLKLORE

INSTITUTO DE ARTESANÍA

CORTE

1. 2. 3. 4.

Música Danza Poesía Literatura

1. 2.

Cerámica Piedra

INSTITUTO DE PRODUCCIÓN

1. 2. 3.

Agricultura Ganadería Piscicultura


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

DESARROLLO DE ÁREAS ESPECÍFICAS

SECTOR EDUCACIÓN

INSTITUTO DE ARTESANÍAS TEXTILES

INSTITUTO PRODUCCIÓN

2

2

1 2

1 1

CORTE

INSTITUTO DE ARTESANÍA

CORTE

1. 2.

Textiles Totora

INSTITUTO DE PRODUCCIÓN

1. 2. 3.

Agricultura Ganadería Piscicultura


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

DESARROLLO DE ÁREAS ESPECÍFICAS

INSTITUTO DE GASTRONOMÍA Y TURISMO

EXTENSIÓN CULTURAL

SECTOR EDUCACIÓN

3

1

4 1 3 5

2 2 2

CORTE

INSTITUTO DE GASTR.Y TURISMO

CORTE

1. 2. 3.

Hotelería Guías de turismo Gastronomía

CENTRO DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

1. 2. 3. 4. 5.

Energías renovables Agua Medio ambiente Cultura 3R Fab. Laboratorio


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

DESARROLLO DE ÁREAS ESPECÍFICAS

SECTOR COMERCIAL

COMERCIO DE PRODUCTOS AGROPECUARIOS

COMERCIO CONSUMO DE VÍVERES

3 5

1

4 2 1 2

CORTE

CORTE

1. VENTA DE PRODUCTOS AGROPECUARIOS

1. 2.

Verduras Frutas

CONSUMO VÍVERES

DE

2. 3. 4. 5.

Patio de comidas Restaurantes Cafeterías Módulos Feria Gastronómica


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

DESARROLLO DE ÁREAS ESPECÍFICAS

SECTOR ZONA EDUCACIÓN COMERCIAL

COMERCIO DE VENTA DE REGALOS

COMERCIO DE ARTESANÍAS

2

1

2

1

CORTE

VENTA DE REGALOS

2

2

CORTE

1. 2.

Pabellón de los recuerdos kioscos

VENTA DE ARTESANÍAS

1. 2.

Pabellón de artesanía Feria ecológica


PRIMERA IMÁGEN

CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA

el problema

EL PROBLEMA

A partir del análisis del lugar de copacabana se identificó una carente promoción de la cultura y desarrollo sostenible, es así que se propuso el Parque de desarrollo sostenible, donde uno de los ambientes planteados y a desarrollar será el Centro de interpretación de cosmovisión andina

75


PARQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE

DE COPACABANA -LAGO TITICACA

IMAGEN DEL PLAN GENERAL

1.

C.I. DEL LAGO

2.

C.I. COSMOVISIÓN ANDINA

A.

INST. PRODUCCIÓN

B.

INST. ARTESANÍA

C.

INST. FOLKLORE

D.

INST. GASTRONOMÍA Y

áreas específicas

EDUCACIÓN

TURISMO

COMERCIO

EXTENSIÓN CULTURAL

1.

VENTA DE ARTESANÍA

2.

VENTA DE REGALOS

3.

C. AGROPECUARIO

4.

C. CONSUMO DE VÍVERES

1.

CENTRO DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA

76


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA ORGANIGRAMA ADMINISTRATIVO

GERENTE GENERAL →

Dirección de ADMINISTRACIÓN

Dirección de LOGÍSTICA

Dirección de PLANIFICACIÓN

Dirección de RR.HH

Dirección de MANTENIMIENTO

Dirección de MARKETING

DIRECTORIO DE GERENCIA

ADMINISTRACIÓN

Dirección de SEGURIDAD

sala de exposición temporal

Gerencia de EDUCACIÓN

Consulta legal

Consultoría técnica

Organismos públicos

auditorio

SUM salas de exposición

CENTRO DE INTERPRETACIÓN →

Dirección del CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA

arqueología

astronomía

cosmovisión

ritos y mitos

medicina natural

mirador

anfiteatro

77


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA LISTADO DE RECINTOS

Astronomía Vestuarios Arqueología

SALAS DE EXPOSICIÓN PERMANENTE

Cosmovisión

SS.HH

Ritos y Mitos Almacen General Medicina Natural

SUM

AUDITORIO

ANFITEATRO

SALA DE EXPOSICIÓN TEMPORAL

MIRADOR

Depósito para las exposiciones

SERVICIOS

Taller de restauración

Cuarto de Limpieza

Zona de estar

Almacén de limpieza

Depósito de basura

Oficinas de gestión Hall

Cuarto de cámaras

Oficinas Almacén

ADMINISTRACIÓN

Patio de Maniobras SS.HH. Oficinas Automóvil solar

SS.HH Visitantes

➔ Recepción

ESTACIONAMIENTO Motocicleta

Sala de espera Bicicleta Sala de reuniones

78


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA CUADRO DE ÁREAS SECTOR

DESCRIPCIÓN

AMBIENTES

N DE PERSONAS

CANTIDAD

ÁREA PARCIAL

Astronomía

15

1

105

Arqueología

15

1

105

Cosmovisión

15

1

105

Ritos y Mitos

15

1

105

Medicina Natural

15

1

105

SUM

40

1

280

AUDITORIO

120

1

840

ANFITEATRO

70

1

105

SALA DE EXPOSICIÓN TEMPORAL

20

1

140

Zona de estar

15

1

20

Oficinas de gestión

4

1

50

Hall

15

1

45

Oficinas

3

3

20

Almacén

3

1

25

SS.HH. Oficinas

3

2

24

SS.HH Visitantes

8

2

76

Recepción

4

1

25

Sala de espera

10

1

24

Sala de reuniones

10

1

16

Vestuarios

4

2

25

SS.HH

4

2

25

Almacen General

6

1

18

Depósito para las exposiciones

5

6

18

Taller de restauración

15

1

105

Cuarto de Limpieza

4

1

12

Almacén de limpieza

3

1

27

Depósito de basura

3

1

27

Cuarto de cámaras

3

1

27

Patio de Maniobras

9

1

280

Automóvil solar

30

4

90

Motocicleta

15

2

75

Bicicleta

20

1

30

SALAS DE EXPOSICIÓN PERMANENTE

MIRADOR

ADMINISTRACIÓN

CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA

SERVICIOS

ESTACIONAMIENTO

CIRCULACIÓN 30%

AREA SUBTOTAL

TOTAL

1910

329

3888

284

475

890

79


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA ORGANIGRAMA DE AMBIENTES

administración

salas de exposición permanente

estacionamiento ss.hh oficinas

almacén

automóvil solar

arqueología

astronomía

motocicleta ss.hh visitantes

oficinas

medicina natural

bicicleta sala de reuniones

sala de espera patio de maniobras

recepción

cosmovisión

hall

PLAZA depósito de basura

mirador

almacén general

almacén de limpieza

SUM

cuarto de limpieza

cuarto de cámaras

LEYENDA AMBIENTES S.E.P SUM AUDITORIO ANFITEATRO S.E.T

ritos y mitos

MIRADOR ADMINISTRACIÓN SERVICIOS ESTACIONAMIENTO

depósito para exposiciones

taller de restauración

ss.hh

vestuarios

sala de exposición temporal

auditorio

anfiteatro

servicios

80


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA ORGANIGRAMA DE FLUJOS - CONEXIONES

administración

salas de exposición permanente

estacionamiento ss.hh oficinas

almacén

automóvil solar

arqueología

astronomía

motocicleta ss.hh visitantes

oficinas

medicina natural

bicicleta sala de reuniones

sala de espera patio de maniobras

recepción

cosmovisión

hall

PLAZA depósito de basura

ritos y mitos

mirador

almacén general

almacén de limpieza

SUM

cuarto de limpieza

LEYENDA - FLUJOS DE CONEXIONES

cuarto de cámaras

depósito para exposiciones

taller de restauración

ss.hh

vestuarios

sala de exposición temporal

auditorio

anfiteatro

DIRECTA SEMIDIRECTA

servicios

NULA 81


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA ORGANIGRAMA DE FLUJOS - CERCANÍA

administración

salas de exposición permanente

estacionamiento ss.hh oficinas

almacén

automóvil solar

arqueología

astronomía

motocicleta ss.hh visitantes

oficinas

medicina natural

bicicleta sala de reuniones

sala de espera patio de maniobras

recepción

cosmovisión

hall

PLAZA depósito de basura

ritos y mitos

mirador

almacén general

almacén de limpieza

SUM

cuarto de limpieza

LEYENDA - FLUJOS DE CERCANÍA

cuarto de cámaras

depósito para exposiciones

taller de restauración

ss.hh

vestuarios

sala de exposición temporal

auditorio

anfiteatro

MAYOR MENOR

servicios

NULO 82


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA ORGANIGRAMA DE FLUJOS - VISUALES

administración

salas de exposición permanente

estacionamiento ss.hh oficinas

almacén

automóvil solar

arqueología

astronomía

motocicleta ss.hh visitantes

oficinas

medicina natural

bicicleta sala de reuniones

sala de espera patio de maniobras

recepción

cosmovisión

hall

PLAZA depósito de basura

ritos y mitos

mirador

almacén general

almacén de limpieza

SUM

cuarto de limpieza

LEYENDA - FLUJOS DE VISUALES

cuarto de cámaras

depósito para exposiciones

taller de restauración

ss.hh

vestuarios

sala de exposición temporal

auditorio

anfiteatro

DIRECTA SEMIDIRECTA

servicios

NULA 83


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA ORGANIGRAMA DE FLUJOS - USUARIO

administración

salas de exposición permanente

estacionamiento ss.hh oficinas

almacén

automóvil solar

arqueología

astronomía

motocicleta ss.hh visitantes

oficinas

medicina natural

bicicleta sala de reuniones

sala de espera patio de maniobras

recepción

cosmovisión

hall

PLAZA depósito de basura

ritos y mitos

mirador

almacén general

almacén de limpieza

SUM

cuarto de limpieza

LEYENDA - FLUJOS DE USUARIO

cuarto de cámaras

depósito para exposiciones

taller de restauración

ss.hh

vestuarios

sala de exposición temporal

auditorio

anfiteatro

MAYOR MENOR

servicios

NULO 84


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA ORGANIGRAMA DE FLUJOS - SERVICIO

administración

salas de exposición permanente

estacionamiento ss.hh oficinas

almacén

automóvil solar

arqueología

astronomía

motocicleta ss.hh visitantes

oficinas

medicina natural

bicicleta sala de reuniones

sala de espera patio de maniobras

recepción

cosmovisión

hall

PLAZA depósito de basura

ritos y mitos

mirador

almacén general

almacén de limpieza

SUM

cuarto de limpieza

cuarto de cámaras

depósito para exposiciones

taller de restauración

ss.hh

vestuarios

LEYENDA - FLUJOS DE SERVICIO

sala de exposición temporal

auditorio

anfiteatro

MAYOR MENOR

servicios

NULO 85


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA ORGANIGRAMA DE AMBIENTES SEGÚN PROPORCIÓN

administración

salas de exposición permanente

estacionamiento ss.hh oficinas

almacén

automóvil solar

arqueología

astronomía

motocicleta ss.hh visitantes

oficinas

medicina natural

bicicleta sala de espera

sala de reuniones

patio de maniobras

recepción

cosmovisión

hall

PLAZA depósito de basura

SUM

cuarto de limpieza

MAYOR MEDIA ALTA MEDIA BAJA MENOR

mirador

almacén general

almacén de limpieza

LEYENDA - PROPORCIÓN

ritos y mitos

depósito para

cuarto de cámaras

exposiciones

ss.hh

auditorio

taller de restauración

vestuarios

sala de exposición temporal

anfiteatro

servicios

86


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA EMPLAZAMIENTO ESPACIAL - ZONIFICACIÓN

LEYENDA DE ZONIFICACIÓN S.E.P SUM AUDITORIO ANFITEATRO S.E.T

MIRADOR ADMINISTRACIÓN SERVICIOS ESTACIONAMIENTO

87


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA PRIMERA IMAGEN - PRIMERA VERSIÓN

LEYENDA S.E.P SUM AUDITORIO ANFITEATRO S.E.T MIRADOR ADMINISTRACIÓN SERVICIOS ESTACIONAMIENTO 88


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA PRIMERA IMAGEN - SEGUNDA VERSIÓN

PARADERO EXTERNO

M

SUM

M M

SERVICIO ADMINISTRA CIÓN

AUDITORIO

PARADERO INTERNO

M.N ÍA

LO

SET

G

O

UE

ÍA

Q AR

M

NO

RITOS Y MITOS

O

R ST

A

ANFITEATRO

COSMOVISIÓN

89


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA PRIMERA IMAGEN - TERCERA VERSIÓN

PARADERO EXTERNO

B M

M M

M SERVICIO

SET

SUM

SS.HH

ADMINISTRA CIÓN

A

A

PARADERO INTERNO

AUDITORIO

ASTRON OMÍA ARQUEOL OGÍA

M.N

COSMO VISIÓN

RITOS Y MITOS

ANFITEA TRO

B

90


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA PRIMERA IMAGEN - TERCERA VERSIÓN PARADERO EXTERNO

A RITOS Y MITOS ASTRONOMÍA

SERVICIO ARQUEOLOGÍ A

ADMINISTRACI ÓN

COSMOVISIÓN

M.N

ANFITEATRO

B

B PARADERO INTERNO

SUM AUDITORIO

SET

A

91


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA PRIMERA IMAGEN - TERCERA VERSIÓN - CORTES

SET

ADMINISTRACIÓN

SUM

AUDITORIO

CORTE A

MIRADORES

SUM

AUDITORIO

ANFITEATRO

CORTE B 92


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA PERSPECTIVA - DISEÑO ESPACIAL


UNIDAD

03

el anteproyecto LOGRO DE APRENDIZAJE Al finalizar la unidad, el estudiante reconoce y comprende las características relevantes del lugar de estudio y la necesidad de una solución arquitectónica, mediante aproximaciones y exploraciones físico-perceptuales, de documentos bibliográficos y virtuales, de tal manera que desarrolla criterios de manejo del territorio, dinámicas sociales y configuraciones arquitectónicas paisajísticas, que se sintetiza en la elaboración de un programa.


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA ANTEPROYECTO

ESTACIONAMIENTO

ALMACÉN

SALA DE RITOS Y MITOS

ALMACÉN

SALA DE ASTRONOMÍA

SERVICIOS SALA DE MEDICINA NATURAL

PLAZA ADMINISTRACIÓN SALA DE ARQUEOLOGÍA PATIO

ALMACÉN

ALMACÉN

PLAZA

SALA DE COSMOVISIÓN

PLAZA DE INGRESO

INGRESO PRINCIPAL

ANFITEATRO

PLAZA PRINCIPAL

SS.HH G .C .I.

FOYER

PROYECCIÓN

SALA DE EXPOSICIÓN TEMPORAL

CR.AL.AR

ADMIN ALMACÉN ALMACÉN

SALA DE USOS MULTIPLES

.I.

.C

G

AUDITORIO

PATIO

BACKSTAGE

95


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA ESTRUCTURA DE CUBIERTA

A La cubierta del proyecto se basa en diversas estructuras de madera laminada que cubrirán mayor parte del centro de interpretación. Esta estructura se forma a través de triangulaciones. También se utilizará el EFTE como cobertor debido a sus propiedades bioclimáticas

B

B

A PERSPECTIVA

ESTRUCTURA 96


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA ESTRUCTURA DE CUBIERTA SERVICIO SALAS DE EXPOSICIÓN PERMANENTE

ADMINISTRACIÓN

ANFITEATRO

CORTE A - A SERVICIO SALAS DE EXPOSICIÓN PERMANENTE

ADMINISTRACIÓN

ANFITEATRO

SUM

CORTE B -B 97


VISTAS EXTERIORES RECORRIDO

98


VISTAS EXTERIORES RECORRIDO

VISTA SURESTE

SALA TEMPORAL - SUM - MIRADOR

VISTA SUROESTE

VISTA NORESTE 99


VISTAS INTERIORES RECORRIDO

INGRESO AL RECINTO

VISTA AL ANFITEATRO

RECORRIDO POR EL CENTRO DEL RECINTO

ANFITEATRO 100


VISTAS EXTERIORES RECORRIDO

SALAS PERMANENTES

SALA TEMPORAL - SUM

SALAS PERMANENTES

AUDITORIO 101


desarrollo y representación espacial

UNIDAD

04

LOGRO DE APRENDIZAJE Al finalizar la unidad, el estudiante reconoce y comprende las características relevantes del lugar de estudio y la necesidad de una solución arquitectónica, mediante aproximaciones y exploraciones físico-perceptuales, de documentos bibliográficos y virtuales, de tal manera que desarrolla criterios de manejo del territorio, dinámicas sociales y configuraciones arquitectónicas paisajísticas, que se sintetiza en la elaboración de un programa.


CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE COSMOVISIÓN ANDINA ANTEPROYECTO - SALAS TEMPORALES

ALMACÉN

SALA DE RITOS Y MITOS

ALMACÉN

SALA DE ASTRONOMÍA

SALA DE MEDICINA NATURAL

PLAZA

SALA DE ARQUEOLOGÍA PATIO

ALMACÉN

ALMACÉN

PLAZA

SALA DE COSMOVISIÓN

PLAZA DE INGRESO

PLAZA PRINCIPAL

ANFITEATRO

103


SALA DE ASTRONOMÍA ESTRUCTURA DEL DOMO GEODÉSICO UNIÓN NECESARIA PARA CONFIGURAR EL DOMO GEODÉSICO

104


VISTAS EXTERIORES RECORRIDO

SALAS PERMANENTES

SALA DE ASTRONOMÍA

SALAS PERMANENTES 105


El curso de Diseño arquitectónico VII ha sido muy enriquecedor para mi trayectoria como estudiante de arquitectura. Este ciclo, en el Taller 6 he aprendido nuevos métodos para afrontar un problema arquitectónico, pensando más allá de la forma, considerando flujos, al usuario, al medio ambiente y que la arquitectura que se realice sea única para el lugar y clima en el que será ubicada. La teoría dada en clase fue fundamental para poder expandir mi conocimiento hacia otras formas de ver el universo y conectarlas con mi arquitectura.

CONSIDERACIONES FINALES


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