Álbum de Literatura Universal

Álbum de

U A N R U I V T ERSAL A R E T IL Daniela Beatriz Chó Cotí Sexto Magisterio Infantil Bilingüe Intercultural

INTRODUCCIÓN La

literatura

expresión

es

un

artística,

Artes la

y

de

literatura

las se

más

ha

antiguas

formado

a

formas

traves

de

de

la

historia para mostrar con diferentes ecritos sobre sucesos que involucran sentimientos, emociones y hechos.

La

lectura

de

constituye

textos

una

procedentes

experiencia

de

la

Literatura

inigualable

en

el

Universal proceso,

intelectual durante la educación, pues el conocimiento de esta parte fundamental del patrimonio cultural de la Humanidad, en la

que

se

han

ido

depositando

la

imaginación,

sentimientos

y

pensamientos de las distintas culturas a lo largo de la Historia

La

literatura

tener

un

permite

que

acercamiento

nosotros

con

la

como

historia,

a

estudiantes traves

del

podamos arte

y

de

conocer los sentimientos de las distintas epocas por las que ha pasado la humanidad por la historia.

La

literatura

futuras

está

ahí

generaciones

para

como

expresarnos en

las

y

epocas

dejar

un

pasadas,

legado para

podamos mostrar hechos por medio del arte en un futuro.

a

que

LITERATURA GRECORROMANA

Contexto: La literatura grecorromana es la que estaba presente antes del año 300 antes de cristo, se compone de la literatura Griega comprendida entre el siglo XIII a.C. y la literatura Romana comprendida aproximadamente en 730 a.C.

Clasificación:

Homero

Literatura Griega

Uno de los máximos

Literatura Romana

representantes con La Liada y La odisea.

Características: Literatura Griega: Cultura

dedicada

Literatura Romana: al

arte y intelecto En

su

literatura

Sobresalía la escultura, literatura y politica.

se

invoca a las musas Se exalta a los héroes

Sobresale la tragedia Se

aprecia

a

la

naturaleza.

Pablo Virgilio Marón Sus obras hacen referencia a la gloriosa Roma como La Eneida.

EDAD MEDIA Contexto:

Características:

Es toda aquella escrita durante

Muchas

de

el medioevo comprendido entre

medioevo carecían de autor definido,

la caída del Imperio Romano de

sobre

Occidente en el año 476 y la

transmitidas oralmente por un juglar.

llegada de Colón a América en

Bajísimas tasas de alfabetización

1492.

Obras

todo

las

obras

las

de

atrevidas

corte

o

Inquisición católica.

Juan Ruiz Libro de buen amor

literarias

Fernando de Rojas

Su libro es considerado uno de

La celestina.

los más importantes

Escritor judio.

del

popular,

trasgresoras.

Prerrenacimiento Contexto: En el siglo XIV entran en crisis los valores medievales, los

autores

dan

mayor

valor

al

ser

humano

en

lo

terrenal.

Dante Alighieri Divina comedia.

Características: Entraron en crisis los valores medievales.

Se empieza a dar más valor al ser humano y a lo terrenal.

Italia

es

el

centro

de

la

renovación

de

esta

Literatura.

Exaltación a la virtud del espíritu.

Incluye a la mujer bella, quien dirige al hombre hacia Dios.

Giovanni Boccaccio El Decamerón

SIGLO DE ORO Contexto:

Características:

Sucedió durante los siglos XVI y XVII,

Se

época en la que se produjeron muchas

clásicos

obras

El

literarias.

Gracias

a

acontecimientos descubrimientos colonización

varios

científicos, e

incluso

hicieron

que

la

misma

hubiera

un

retomaron

esplendor

contrastó

los

político

con

la

modelos

y

cultural

miseria

y

el

hambre del pueblo.

• Aparecieron obras de carácter

contraste entre el esplendor político y la

narrativo,

se

clasificaron

miseria.

acuerdo con su temática.

Miguel de Cervantes

Diego de San Pedro

Don Quijote de la Mancha.

Cárcel de Amor

de

RENACIMIENTO INGLÉS Contexto: Se

enmarcó

entre

los

siglos

XVI

y

XVII,

durante

el

reinado de tres monarcas: Isabel I, Jacobo I, y Carlos I. Los

diferentes

problemas

descubrimientos

en

políticos

astronomía

y

aludidos

ciencia

a

los

geográfica,

hicieron que las personas cuestionaran la concepción del ser humano.

Christopher Marlowe el doctor Fausto Popularizo el verso blanco.

Características: Fuertes cambios de estructura social. Las zonas rurales sufrieron un progresivo empobrecimiento, así surgió la idea del ser humano como sujeto emocional.

William Shakespeare Romeo y Julieta Es considerado el autor más importante.

T E A T R O Consta de 13 signos: Visuales: Decorado, Iluminación, Peinado, Vestuario, Utilería, Maquillaje.

Signos auditivos: Palabra, Tono, Música, Sonido.

Kinésicos: Mímica del Rostro, Gestos, Movimientos.

Niveles del Teatro: Primer nivel: exacta

entre

Correspondencia

los

significantes

y

significados.

Segundo nivel:

cobra otro valor de

acuerdo con las circunstancias con las que se relaciona.

Tercer

nivel:

transformarse

El en

signo

símbolo

idea más abstracta.

puede de

una

Teatro Clásico Francés

Contexto: Siglo XVII periodo que estuvo marcado por una guerra en los

que

también

se

gozaron

momentos

de

esplendor,

como cuando el Rey Luis realizaba fiestas en donde se

Pierre Corneille

daban a conocer distintas obras de la epoca.

Horacio Refleja los valores de su epoca

Características: Retorno a los clásicos de la antigüedad Respeto las unidades aristotélicas Se hacían presentaciones teatrales

Jean Baptiste Poquelin, Tartufo Excelente autor en distintos generos.

Teatro Europeo del Siglo XVIII

Contexto: El

teatro

barroco

decayó

al

excesivo

amaneramiento

y

retorcimiento

durante las primeras décadas del siglo XVIII, así nació la ilustración, que era un movimiento intelectual. Se origino en Francia y se caracterizo por la confianza en la razón humana y se extendió por Europa

Características: Confianza de razón humana Creación de sociedades económicas Siglo de las luces

Pierre-Carlet de Chamblain de Marivaux

Pierre- Augustin Caron de Beaumarchais

Las falsas confidencias.

El barbero de Sevilla.

ROMANTICISMO Contexto: Los

movimientos

movimiento

anterior

artísticos o

se

evolucionan contraponen

del a

su

ideología, se relacionan algunos sucesos históricos, era importante la manifestación de los sentimientos e intuiciones.

Johann Wolfgang von Goethe Las penas del joven Werther.

Características: Encontró sus rasgos principales en las expresión individual Rebeldía a las normas Presenta distintas facetas.

Mary Shelley Frankestein

NATURALISMO Y REALISMO Contexto: Sucedió

en

la

segunda

mitad

del

siglo XIX, la antigua aristocracia fue perdiendo

sus

prerrogativas,

la

Características: Realismo: Utilizaban un lenguaje regional y popular.

Su

temática

era

en

torno

a

la

la

clase

burguesía adquirió poder y la clase

burguesa y su relación con con los obreros.

obrera

Se analizo el aspecto psciologico de los

comenzó

a

luchar

por

estatus más digno.

un

personajes El

Clasificación:

teatro

tenia

como

fin

presentar

la

realidad

Realismo

Naturalismo:

Naturalismo

Los eran

personajes

de

condenados

las a

obras su

naturalistas

futuro

por

herencia genética.

Su influencia era la ciencia y naturaleza.

Utiliza el método cientifico.

Henrik Ibsen

Honoré de Balzac

Casa de muñecas.

La comedia Humana.

la

Literatura del siglo XX Contexto: Sucedió en la primera parte del siglo xx hubo cambios como consecuencia de las revoluciones en el mercado, industria,

ciencia

y

tecnología.

Los

conflictos

surgieron con más fuerza.

Thomas Mann La montaña Mágica Recordado por su análisis critico

Características: Grandes conclictos sociales Surge de grandes combinaciones Se cuestionaban los antiguos valores

Virginia Woolf Al faro Representante feminista.

sociales

MOVIMIENTOS MOVIMIENTOS DE DE VANGUARDIA VANGUARDIA Contexto: Los

artistas

vanguardistas

desmitificaron

los

grandes valores que los antecedieron, para ello se valieron del humor, se enfocaron en los problemas globales, antes que los locales.

Clasificación: Futurismo Dadaismo

Características:

Surrealismo

Se combino arte Se renuncio a a la tradición

Cubismo Expresionismo

Se dio valor a la libertad

Jean Paul Sartre

Albert Camus

La nausea

El extranjero

CONCLUSIONES La Literatura es un arte que contiene sentimientos, espresiones

y datos

importantes que hacen de la literatura algo escencial para la historia de la humanidad.

La Historia que se cuenta a través de las obras literarias es importante pues al contener sentimientos podemos comprender de mejor manera los sentimientos que se observaban en las distintas épocas.

La importancia de la literatura durante cada época se puede observar a simple vista pues cada época se caracterizo por algo y la literatura ayudo a muchos movimientos revolucionarios, por medio de nuevos temas.

En el presente la literatura nos puede enseñar valores, de los cuales podemos tomar algunos del pasado, pues es importe conocer el pasado para tener un mejor futuro.

La

literatura

normalmente

es

un

medio

disfrutamos,

que

pues

nos

nos

enlaza

atrapa

al

con

pasado, cada

pero

forma

literatura, nos atrapa en las emociones y los hechos historicos.

que

de

la

COMENTARIO Al realizar este álbum pude recordar mejor cada movimiento y el que más llamo mi atención es el Realismo que nació en la segunda mitad del siglo XIX, el realismo nace como una forma de rechazo al romanticismo, donde se hace referencia a la clase burguesa y la opresión a la clase obrera, su fin era presentar la realidad del ser humano, estudiando sus procesos psicológicos.

El personaje más representativo para mí fue Virinia Wolf una de las más destacadas figuras de la vanguardia y del feminismo.

La obra que me llamó la atención fue la Casa de Muñecas de Henrik Ibsen por lo que transmite, por la manera en que se expresa y como se entiende el significado.​

Cada

movimiento

experiencias,

representa

aprendizajes

y

mucho

datos,

que

entretenimiento o con lecciones de vida.

y

nos

pueden

transmite ayudarnos

enormes con

el

"La literatura es el arte de la palabra"

Manuel Gayol Fernández