Daniela Giulfo - Architecture Portfolio - Proyecto de Arquitectura VI - RIBA Part 1 - ULima-2021

PORTAFOLIO

PROYECTO DE ARQUITECTURA VI

DANIELA VALESKA

GIULFO ACOSTA 20183959

Facultad de Ingeniería y Arquitectura Carrera de Arquitectura - Área de Diseño Arquitectónico Ciclo 2021 - 1

CONTENIDOS CRITERIOS RIBA Pág. 02

CURRICULUM VITAE Pág. 34 INFORMACIÓN DEL CURSO Pág. 36

EJERCICIO 1 LA CIUDAD Y LA MEMORIA LA FRANJA HABITABLE CG-1, CG-2, CG-3 Pág. 04

CG-1, CG-2, CG-3

EJERCICIO 2 ESPACIO MEMORIA CG-1, CG-2, CG-3

Pág. 08

Pág. 12

LA CIUDAD Y LA MEMORIA LA UTOPÍA DE LA MEMORIA

EJERCICIO 3 CONCEPTOS Y ESTRATÉGIAS CG2, CG5, CG7, CG8 Pág. 18

EJERCICIO 4 ANÁLISIS DEL LUGAR Y TOMA DEL PARTIDO CG1, CG2, CG5, CG7, CG8 Pág. 22

EJERCICIO 5 TRABAJO FINAL FÁBRICA DE CREACIÓN CG1, CG2, CG5, CG7, CG8 Pág. 24

01

CRITERIOS

RIBA

02

CG-1 Habilidad para crear diseños arquitectónicos que satisfagan requerimientos técnicos y estéticos.

CG-2 Conocimiento adecuado de las historias y las teorías de arquitectura y las relacionadas al arte, la tecnología y las ciencias humanas.

CG-4 Conocimiento adecuado del diseño urbano, planeamiento y las habilidades relacionadas al proceso de planeamiento.

CG-5 Comprensión de la relación entre las personas y las edificiaciones y las edificaciones y su medio ambiente, y la necesidad de relacionar las construcciones y los espacios entre estas y las necesidades humanas y su escala.

CG-7 Comprensión de los métodos de investigación y preparación de un sumario para un proyecto de diseño.

CG-8 Comprensión del diseño estructural y los problemas de construcción y de ingeniería asociados con el diseño de las edificaciones.

CG-9 Adecuado conocimiento de los problemas físicos y tecnológicos y la función de las construcciones para dotarlas de condiciones internas de confort y protección en contra del clima, en el marco del desarrollo sostenible.

CG-10 Habilidades de diseño necesarias para cumplir los requerimientos de los usuarios dentro de las restricciones impuestas por factores de costos y regulaciones.

CG-11 Conocimiento adecuado de las industrias, organizaciones, regulaciones y procedimientos involucrados en la traducción de conceptos de diseño en edificios y planes integradores dentro de un plan general.

03

EJERCICIO 1 CG-1, CG-2, CG-3, CG-4, CG-5, CG-6

LA CIUDAD Y LA MEMORIA

PRIMERA SINTONIZACIÓN LA FRANJA HABITABLE El encargo consiste en proponer una nueva entidad urbano arquitectónica como el escenario de un recuerdo del pasado que aún no sucede. Incorporando espacios que brinden confort y donde se pueda vivir el presente partir de la construcción de un pasado.

VIDEO

EL DESPERTAR Construcción de la ciudad en base al casco industrial existente, utilizando las fábricas y el acero reciclado para las nuevas construcciones. El río nutre la ciudad gracias a la produccion de energía a través del agua. Al mismo tiempo este sirve para actividades económicas y recreativas.

VISTA DESDE LAS VIVIENDAS

04

05

MAQUINA DE ENERGÍA DEL RÍO

06

TUBOS DE TRANSPORTACIÓN

GRANJAS Y CULTIVOS APROVECHANDO EL RÍO

ESPACIO PÚBLICO EN LO ALTO DE LA TORRE

07

EJERCICIO 1 CG-1, CG-2, CG-3, CG-4, CG-5, CG-6

LA CIUDAD Y LA MEMORIA

SEGUNDA SINTONIZACIÓN LA UTOPÍA DE LA MEMORIA El encargo consiste en recomponer el sector de la ciudad partiendo de la estructura abandonada del sector industrial.

Este sector será poblado por personas que sobrevivieron a un ataque viral que causo la pérdida de la memoria a muchos de los habitantes de la ciudad. La ciudad tiene como objetivo recuperar el alma de la ciudad, recreando una memoria colectiva con los fragmentos de cada uno.

LA CIUDAD INDUSTRIAL QUE NUNCA FUE El centro cívico es el corazón de la ciudad, con una zona empresarial y espacios públicos. Las calles y vías se mantinen conectadas con trenes. El río sigue siendo importante en la ciudad, ya que alimenta a la ciudad por medio de los canales.

Las ruinas mantienen una conexión entre la parte antigua y nueva de la ciudad, generando así gran atracción para los visitantes.

ESTACIÓN DE TREN

08

09

CENTRO CÍVICO

10

ESPACIO PÚBLICO

BORDE DEL RÍO

RUINAS

11

EJERCICIO 2 CG-1, CG-2, CG-5

ESPACIO MEMORIA

INTERVENCIÓN EN LOS LÍMITES

El encargo consiste en crear 2 espacios extremos con el análisis de recuerdos y uno central para relacionarlos. Se exploraron tanto sensaciones como vínculos y atmósfera, y se determinaron los recorridos e interacciones a través de esto.

RELACIÓN DE LAS MEMORIAS

12

CORTE 4-4’

CORTE 6-6’

CORTE 5-5’

CORTE 7-7’

Se refleja la búsqueda de la libertad, la cual se representa en forma de transción, interviniendo en todos los espacios sin saber cual es el fin predeterminado.

Al mismo tiempo es una desconexión del mundo real, en donde priman los sentimientos de emoción y alegría.

13

MEMORIA LEJANA ‘’ A los 6 años me dejaron pintar una pared de la casa con mi hermana y mi primo, fue una extrema sensación de alegría.

Recuerdo escalar los muebles de la casa con plumones y crayolas en la mano para poder pintar la parte más alta de la pared, mi objetivo era alcanzar el techo. De casualidad pintamos 2 paredes que no debíamos pintar y nos castigaron. ‘’

CORTE 1-1’

CORTE 2-2’

CORTE 3-3’

Espacio que se reduce en ancho y en altura, con una luz cenital a la que te diriges mientras se recorre. Representa la necesidad de querer intervenir el espacio a pesar de los límites acortandose.

14

15

MEMORIA CERCANA ‘’ Después de 6 meses de no ver a mi hermana, estabamos haciendo cola para el juego de realidad virtual del mundo de Pandora de Avatar. Una cola de 2h donde nos pusimos al día, reímos y lloramos como si nadie existiera, ya que lo único que nos importaba era estar juntas. Cuando entramos al juego, nos encontramos con un paisaje de paraíso volando sobre un Ikran (dragones), nos dimos la mano y sentimos que de verdad estábamos juntas volando en este mundo mágico.’’

CORTE 8-8’

CORTE 9-9’

CORTE 10-10’

Espacio envolvente que cubre parte del registro visual al exterior, representa una desconexión con el mundo real.

Es un espacio amplio y con bastante iluminación, se fomenta la libertad del individuo.

16

17

EJERCICIO 3 CG2, CG5, CG7, CG8

CONCEPTOS Y ESTRATEGIAS

GEOMETRÍA SAGRADA EN LA MEMORIA El encargo consiste en desarrollar el concepto y las estrategias proyectuales de una entidad arquitectónica que alojará a un grupo artistas para vivir y trabajar. El modelo debe ser formado con una matriz sustento lógico-estructural para el desarrollo de la calidad espacial.

MATRIZ

La geometría sagrada es una metáfora de la ordenación del universo y la creación de la realidad, todo nace de esta. Al mismo tiempo permite la comunicación con el subconsciente.

Da inspiración y conciencia, un equilibrio entre el hemisferio izquierdo y derecho del cerebro.

ADAPTACIÓN DE LA FORMA BASE

18

CREACIÓN DE LA MATRIZ: REPETICIÓN

19

Se busca crear a través de la repetición del módulo diferentes espacios para los artistas, al mismo tiempo que se busca el equilibrio y la relación con lo natural y la creatividad.

20

21

EJERCICIO 4 CG1, CG2, CG5, CG7, CG8

ANÁLISIS DEL LUGAR Y

TOMA DEL PARTIDO

El encargo consiste en resolver el emplazamiento del proyecto dentro del marco contextual, en Fábrica de Creación que estará ubicada en un lote ubicado entre las avenidas Enrique Meiggs, Av. Nicolás Dueñas, y la Av. Argentina, y la relación de los usuarios con la edificación. Al mismo tiempo Diseñar y sustentar la propuesta integrando criterios estructurales, espaciales y funcionales que permitan el confort del usuario.

3

1

2

ZONIFICACIÓN

1

2

PASAJE PS 6

Fabricas

Grifo

Iglesias

Espacio público

Viviendas

Comercio

3

AV. MATERIALES

AV. NICOLÁS DUEÑAS

USUARIOS

ACTUALES

NUEVOS TRABAJADORES INDUSTRIA

22

TRABAJADORES TIENDAS

FAMILIAS RESIDENTES

ARTISTAS

CLIMA

ZONA SUB TROPICAL

GRÁFICO SOLAR LIMA

RECORRIDO DEL SOL EN EL LUGAR

ROSA DE VIENTOS LIMA N NNW

NNE

12:00 NW

WNW

18:00

NE

40 occurrences

ENE

20 occurrences

0 occurrences

W

E

WSW

06:00 ABRIL

ESE

SW

SE

SSW

SSE S

0 a 5 km/h

5 a 10 km/h

10 a 15 km/h

15 a 20 km/h

23

EJERCICIO 5 CG1, CG5, CG7, CG8, CG9

TRABAJO FINAL

PROYECTO FÁBRICA DE CREACIÓN Nace de la idea de lograr espacios de producción y exposición que sean el corazón de la manzana y den un aire artístico al entorno, al mismo tiempo que logre crear espacios públicos donde los usuarios puedan explorar e interactuar entre sí en un programa diverso y flexible creado a partir de la industria reciclada.

24

25

26

27

PLANIMETRÍA

PROYECTO FÁBRICA DE CREACIÓN





























SSHH CABALLEROS

SSHH DAMAS





EXHIBICIÓN GRABADO NÚCLEO DE CIRCULACIÓN









 DESCANSO



CAFETERÍA



EXHIBICIÓN ESCULTURA



INGRESO

CAFETERÍA

 EXHIBICIÓN PINTURA

 

PLAZA HUNDIDA





























3

1

5

10

20

ESCALA GRÁFICA

AV. VELASCO ALVARADO

AV. VELASCO ALVARADO

FABRICA DE CREACIÓN GEOMETRÍA SAGRADA

PRIMERA PLANTA SSHH DAMAS



AUDITORIO



ZONA DE DESCARGA

ESTACIONMIENTO







FABRICA DE CREACIÓN GEOMETRÍA SAGRADA ZONA DE DESCARGA

ESTACIONMIENTO

SEGUNDA PLANTA

SSHH CABALLEROS

INGRESO ESTACIONMIENTO

SSHH DAMAS

SSHH CABALLEROS

INGRESO ESTACIONMIENTO

SSHH DAMAS

SSHH CABALLEROS

HABITACIÓN 101

HABITACIÓN 103

HABITACIÓN 105

HABITACIÓN 107

HABITACIÓN 109

HABITACIÓN 111

ALMACÉN EXPOSICIÓN NÚCLEO DE CIRCULACIÓN

NÚCLEO DE CIRCULACIÓN

DANIELA VALESKA GIULFO ACOSTA

SSHH DAMAS

SSHH CABALLEROS

HABITACIÓN 201

HABITACIÓN 203

HABITACIÓN 205

HABITACIÓN 202

HABITACIÓN 204

HABITACIÓN 206

HABITACIÓN 207

HABITACIÓN 209

HABITACIÓN 208

HABITACIÓN 210

1

TERRAZA

SALA COMÚN

SALA COMÚN

DANIELA VALESKA GIULFO ACOSTA

HABITACIÓN 211

3

5

10

20

TALLER DE PINTURA

ESPACIO DE SECADO

ALMACÉN PINTURA COMERCIO 1

HABITACIÓN 108

COMERCIO 2 HABITACIÓN 102

HABITACIÓN 104

HABITACIÓN 110

HABITACIÓN 112

ARQ. CRISTINA PARDO PAJUELO

SALA DE HORNOS

HABITACIÓN 106

SALA DE SECADO

INGRESO

ESCALA GRÁFICA HABITACIÓN 212

ARQ. CRISTINA PARDO PAJUELO

EXPOSICIÓN TALLER DE ESCULTURA

EXHIBICIÓN EXTERIOR

SALA DE LUZ

PLAZA

PROYECTO DE ARQUITECTURA - TF6

PROYECTO DE ARQUITECTURA - TF6

EXHIBICIÓN EXTERIOR TALLERES INGRESO EXHIBICIÓN ALMACÉN GRABADO

SALA MAQUINAS DE PRENSA ALMACÉN

1/100

PASAJE 6

EXHIBICIÓN

1/100

PASAJE 6

NÚCLEO DE CIRCULACIÓN SSHH DAMAS

SSHH CABALLEROS

TALLER DE GRABADO

NÚCLEO DE CIRCULACIÓN

JULIO 2021

EXHIBICIÓN

SSHH DAMAS

SSHH CABALLEROS

JULIO 2021

EXHIBICIÓN

AUDITORIO

TALLER VARIOS

ESPACIO SOCIAL

NÚCLEO DE CIRCULACIÓN NÚCLEO DE CIRCULACIÓN

AV. ENRIQUE

COMEDOR

MEIGGS

AV. ENRIQUE

MEIGGS

AV. VELASCO ALVARADO

SALA ADMINISTRACIÓN

AV. NICOLÁS DUEÑAS

AV. VELASCO ALVARADO

AV. NICOLÁS DUEÑAS

DESCANSO

PASAJE 6

PASAJE 6

AV. MATERIALES AV. MATERIALES

INGRESO CAFETERÍA DESCANSO

SALA DE EXPOSICIÓN CAFETERÍA

PLAZA HUNDIDA

1

3

5

ESCALA GRÁFICA

28

10

20

CAJA

AV. MATERIALES

A-03 1

3

5

ESCALA GRÁFICA

10

20

COCINA

PLAZA HUNDIDA

AV. MATERIALES

A-04

FABRICA DE CREACIÓN GEOMETRÍA SAGRADA

SÓTANO

DANIELA VALESKA GIULFO ACOSTA

ARQ. CRISTINA PARDO PAJUELO

FABRICA DE CREACIÓN GEOMETRÍA SAGRADA PROYECTO DE ARQUITECTURA - TF6

CORTES

1/100

JULIO 2021

AV. ENRIQUE

DANIELA VALESKA GIULFO ACOSTA

MEIGGS

AV. VELASCO ALVARADO

AV. NICOLÁS DUEÑAS

PASAJE 6

AV. MATERIALES

ARQ. CRISTINA PARDO PAJUELO

ELEVACIÓN NORTE

ELEVACIÓN ESTE

PROYECTO DE ARQUITECTURA - TF6

A-02

1/100

JULIO 2021

AV. ENRIQ

UE MEIGG

S

AV. VELASCO ALVARADO

AV. NICOLÁS DUEÑAS

PASAJE 6

AV. MATERIALES

ELEVACIÓN OESTE

ELEVACIÓN SUR

1

3

5

10

A-09

20

ESCALA GRÁFICA

CORTE 5-5''

CORTE 6-6''

1

3

5

10

20

ESCALA GRÁFICA

29

ESTRUCTURAS

PROYECTO FÁBRICA DE CREACIÓN

UBICACIÓN DE LAS COLUMNAS

30

ISOMETRÍA EXPLOTADA

31

Al concluir con la elaboración del proyecto de la Fabrica de creación se demuestra el aprendizaje adquirido a lo largo del curso, al llevar el concepto desde un inicio a un fin y con este lograr las estructuras del proyecto al mismo tiempo que sugieran las relaciones espaciales dentro de este.

Esta edificación termina con su objetivo al ser un gran espacio donde los artistas puedan producir y exhibir su trabajo. Al mismo tiempo que se vuelve el corazón de esta zona industrial gracias a sus diversos espacios públicos y el aire artístico que se respira alrededor.

32

RECORRIDO VIRTUAL

33

CURRICULUM

VITAE

34

DANIELA

GIULFO PERFIL

CONTACTO

Estudiante de sexto ciclo de la carrera de arquitectura en la Universidad de Lima.

DGiulfo_arq 988900962 DGiulfo@ginval.pe 20183959@aloe.ulima.edu.pe

IDIOMAS

Español

Una persona extrovertida, empática y creativa con criterio para la toma de decisiones, capacidad de persistencia, solución de problemas y coordinación de grupos.

EDUCACIÓN

Inglés

Francés

HABILIDADES PERSONALES Sociable Empática Extrovertida Dinámica Diciplinada Proactiva Líder

2018 - Actualidad Pre-grado

Universidad de Lima

2018 Idiomas

KAPLAN International Los Angeles - Ingles B2

2007-2017 Primaria y Secundaria

Colegios Sagrados Corazones Recoleta

PROGRAMAS

Adobe Illustrator

Adobe Animate

Adobe Photoshop

Skecth Up 2021

Autocad 2021

Revit 2021

3ds Max 2021

INTERESES

RECONOCIMIENTOS

Historia de la arquitectura

Proyecto parcial de curso Proyecto de arquitectura I 2018-2 seleccionado para exposición.

Paisajismo y jardinería Danzas Folklóricas Psicologia Fútbol Natación Yoga Viajes

Primer lugar en los macro regionales de futbol 11 damas de los Juegos Deportivos Escolares Nacionales 2015.

Segundo lugar en los macro regionales de futbol 11 damas de los Juegos Deportivos Escolares Nacionales 2013.

35

INFORMACIÓN INFORMACIÓN

DELCURSO CURSO DEL

36

NOMBRE ASIGNATURA NOMBRE DEDE LALA ASIGNATURA Proyecto Arquitectura Proyecto dede Arquitectura VIVI

NOMBRE DEL PROFESOR NOMBRE DEL PROFESOR Cristina Pardo Pajuelo Cristina Pardo Pajuelo

SECCIÓN SECCIÓN 622 622

SUMILLA SUMILLA Proyecto Arquitectura una asignatura obligatoria Proyecto dede Arquitectura VI,VI, eses una asignatura obligatoria Teórico-Práctica,que queforma formaparte partedel delTaller TallerVertical.

Vertical.SuSu Teórico-Práctica, desarrollotemático temáticogira giraenentorno tornoalaldiseño diseñodedeununobjeto objeto desarrollo arquitectónicoutilizando utilizandoununsistema sistemaestructural estructural/ cons/ consarquitectónico tructivo. tructivo.

OBJETIVO GENERAL OBJETIVO GENERAL Proyectarununsistema sistemaque queaborde abordelas lasvariables variablesconstrucconstrucProyectar tivo-estructurales incluyendo estrategias ambientales. tivo-estructurales incluyendo estrategias ambientales.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS Comprender las características técnicas y de expresión 1.1.

Comprender las características técnicas y de expresión lossistemas sistemasconstructivos constructivospara paraconsolidar consolidarpropuespropuesdedelos tas diseño, tanto técnico como conceptual. tas dede diseño, tanto enen lolo técnico como enen lolo conceptual.

Entenderelelcomportamiento comportamientoestático estáticodedelos losdiversos diversos 2.2.Entender componentes de la estructura a nivel de fuerzas comcomponentes de la estructura a nivel de fuerzas dede compresión, tracción, flexión, etc., y su influencia definipresión, tracción, flexión, etc., y su influencia enen lala definición formal y espacial proyecto arquitectónico. ción formal y espacial dede unun proyecto arquitectónico.

Consideraralaldiseñar, diseñar,criterios criteriosdedeplanteamiento planteamiento 3.3.Considerar estructural como modulación, materialidad, detalles estructural como modulación, materialidad, detalles constructivos constructivos 37

NOMBRE DE LA ASIGNATURA Proyecto de Arquitectura VI NOMBRE DEL ALUMNO Daniela Giulfo Acosta NOMBRE DEL PROFESOR Cristina Pardo Pajuelo SECCIÓN 622