Introducir al estudiante dentro de los paradigmasde la programación de computadoras, de maneraque sea capaz de introducir tecnologías computacionales
experimentales o de alto nivel dentro de
su actividad creativa.
Explorar la conjugación de sistemas informáticos
que involucren: información del mundo real mediantela computación física (u otras variantes) y elmundo virtual mediante algoritmos afectivos similara la precisión del cuerpo humano.
Hoy al incorporar nuevas tecnologías en el diseñotenemos la oportunidad para iniciar un proceso dereindustrialización a partir de nuevos procesos productivos.
La sociedad del conocimiento y la información
se traducen en nuevas formas económicas
centradas en las personas, el cuerpo humano comomaquina de precisión y la exploración de diseños queaporten protección al cuerpo humano.
¿a caso los arquitectos no diseñamos para las
personas?
...la principal función de la arquitectura ¿no es
proteger de la intemperie y de las afectaciones delmundo