Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Лекция 4. ПРАВИЛА ЛОГИЧЕСКОЙ АРГУМЕНТАЦИИ И ВОЗМОЖНЫЕ ОШИБКИ План: 1. Правила по отношению к тезису. 2. Правила по отношению к аргументам. 3. Правило по отношению к демонстрации.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Литература:
1. Брюшинкин В.Н. Логика. – М.: Гардарики, 2001. Гл. 13, § 3. С. 284-288. 2. Лисанюк Е.Н. Аргумент ad hominem с точки зрения логики // Логико-философские штудии. 2008. Вып. 6. С. 50-60. 3. Поварнин С.И. Спор: о теории и практике спора. Отдел 1. Гл. 1.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
СТРУКТУРА ДОКАЗАТЕЛЬСТВА
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
1.
ПРАВИЛА ПО ОТНОШЕНИЮ К ТЕЗИСУ
Правило 1.
Тезис должен быть сформулирован
ясно и точно.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к тезису
Пример. «Все в ФБР и каждый член конгресса знают, что Клод Пеппер бесстыдный экстраверт. Более того, он практикует непотизм по отношению к свояченице, сестра его была феспиянкой в греховном Нью-Йорке. Наконец, и этому трудно поверить, хорошо известно, что до женитьбы Пеппер практиковал целибат».
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к тезису
Процедура выяснения тезиса: а) Все ли слова и выражения тезиса вполне понятны? Если нет, то надо дать определение неотчетливо мыслимых понятий.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к тезису
•''экстраверт'' - это общительный человек, •''непотизм'' - покровительство родственникам, •'феспиянка'' - поклонница драматического искусства, •''целибат'' - безбрачие.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к тезису
''Каждый член конгресса знает, что Клод Пеппер общительный человек, есть основания считать, что он покровительствует свояченице, сестра его была поклонницей драматического искусства, а до женитьбы Пеппер практиковал безбрачие''.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к тезису
б) Отчетливо ли сформулировано суждение, выражающее тезис? Лучше всего использовать для этого категорическое суждение, поскольку у него наиболее точно выяснено качество и количество.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к тезису
в) Считается ли тезис •достоверно истинным суждением истинным только вероятно, •если вероятным, то в какой степени: oочень вероятный, oпросто вероятный, oмаловероятный?
или
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к тезису
Правило 2.
Тезис должен оставаться постоянным на протяжении всего доказательства.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к тезису
Закон тождества в применении к доказательствам.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к тезису
Ошибки, возможные по отношению к тезису.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к тезису
1. Подмена тезиса – логическая ошибка, совершаемая в ходе доказательства и состоящая в сознательной замене тезиса на другое похожее суждение, которое легче поддается доказательству, и доказательство которого выдается за доказательство первоначального тезиса.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к тезису
Аналогичная ошибка, совершаемая бессознательно, называется потерей тезиса.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к тезису
Пример. Тезис: «Католицизм - плохая конфессия», а доказывают другое суждение: «Католические священники часто плохи».
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к тезису
2. «Слишком много доказывается» - логическая ошибка, при которой из аргументов следует не только тезис, но и какое-нибудь ложное положение.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к тезису
Пример. Тезис: "Самоубийство недозволительно". Если бы мы в качестве основания привели суждение "Человек не может отнять у себя то, что он сам себе не дал", то доказали бы слишком много.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
2.
ПРАВИЛА ПО ОТНОШЕНИЮ К АРГУМЕНТАМ
1. Аргументы должны быть истинными суждениями. 2. Аргументы должны быть достаточным основанием для признания истинности тезиса.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
3. Аргументы должны представлять собой суждения, истинность которых обосновывается независимо от тезиса. 4. Аргументы не должны противоречить друг другу.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
Аргументы
Ad rem (к вещи, к существу дела)
Ad hominem (к человеку)
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
Аргументы ad rem • имеют прямое отношение к обсуждаемому вопросу, • направлены на обоснование истинности доказываемого положения.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
Аргументы ad hominem •не относятся к предмету обсуждения, •направлены на создание видимости доказательности, •основаны на стремлении одержать победу, а не установить истину.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
1. Аргумент к авторитету – использование в качестве аргумента суждений великих или знаменитых людей, специалистов в какой-либо области.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
Пример. «Я не одобряю того, что известно о пифагорейцах, которые, когда что-то утверждают при обсуждении и при этом у них спросишь: «Почему так?» - обычно отвечают: «Сам сказал!». «Сам» - это значит – Пифагор. Столь великой оказалась сила предвзятого мнения, что авторитет стал действовать даже без доказательств» (Цицерон. О природе богов // Цицерон. Философские трактаты. М. : Наука, 1985. С. 63).
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
Пример. Крайним случаем злоупотребления авторитетом является изобретение авторитетов: «Лауреат Нобелевской премии Н. Онсенс по этому поводу говорил …».
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
Средство против этого приема – обращать внимание не на то, кто сказал, а на то, что сказано.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
2. Аргумент к публике это рассуждение, направленное на подмену вопроса об истинности вопросом о соответствии тезиса чувствам, психологическим установкам и интересам аудитории.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
Пример. Надо доказать тезис: «обобществление средств производства осуществимо в настоящее время»; доказывают, что обобществление было бы выгодно для слушателей.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
3. Аргумент к личности – рассуждение, направленное на подмену обоснования истинности или ложности тезиса анализом личности человека, высказавшего этот тезис.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам «Что может говорить хромой об искусстве Герберта фон Караяна? Если ему сразу заявить, что он хромой, он признает себя побеждённым. О чём может спорить человек, который не поменял паспорт? Какие взгляды на архитектуру может высказать мужчина без прописки? Пойманный с поличным, он сознается и признает себя побеждённым. И вообще, разве нас может интересовать мнение человека лысого, с таким носом? Пусть сначала исправит нос, отрастит волосы, а потом и выскажется» М. Жванецкий. Стиль спора
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
4. Аргумент к силе, или "палочный аргумент" - это использование в рассуждении угрозы применения насилия или иной формы принуждения, если тот, к кому обращено доказательство, не поверит в истинность аргументов.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
Пример. «Изучайте аргументорику старательно, потому что вам нужно сдавать экзамен».
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
5. Аргумент к невежеству –
использование в доказательстве суждений, основания истинности которых заведомо не известны лицу, к которому обращено доказательство.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
ссылки на сочинения, которых аудитория явно не знает, ссылки на якобы общеизвестные факты и законы, в незнании которых обычно боятся признаться.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
Пример. Наука давно доказала, что жизнь рождается из неживой материи, поэтому материалистическая философия истинна.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
Логические и фактические ошибки по отношению к аргументам
Логические и фактические ошибки связаны с нарушением правил по отношению к аргументам.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
1. Основная ошибка – ложность используемого аргумента.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
Пример. Основной ошибкой в астрономических рассуждениях до Коперника был аргумент, что Солнце и звёзды вращаются вокруг Земли.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
2.
Предвосхищение основания
petitio principii – это нарушение второго правила.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
Предвосхищение основания – ошибка в доказательстве, при которой в качестве аргумента приводится суждение, которое само нуждается в обосновании.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
Пример. Тезис «Все студенты стремятся к добродетели». Аргумент: "Все люди стремятся к добродетели». Само суждение, приводимое в качестве довода, нуждается в обосновании.
Предвосхищение основания.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
3.
Ошибка "круг
в доказательстве"
(circulus in demonstrando) – это нарушение третьего правила.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
Круг в доказательстве – это логическая ошибка, состоящая в том, что истинность тезиса обосновывается с помощью аргумента, истинность которого требует обоснования с помощью самого тезиса.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
Пример. Существование Аллаха бесспорно, так как об этом прямо говорится в Коране. Любые утверждения в Коране абсолютно истинны, так как Коран был ниспослан человечеству самим Аллахом.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
4.
Ошибка "противоречие в аргументах" – нарушение четвертого правила.
Противоречие в аргументах – логическая ошибка, при которой аргументы, приводимые для доказательства тезиса, противоречат друг другу.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к аргументам
Пример. Жена высказывает недовольство своим мужем. Лилиан: С тех пор, как я за тебя вышла замуж, ты мне ничего не даришь! Джон: Прости, милая, но к Первому мая я подарил тебе галлон духов. Лилиан: Подумаешь, какой-то галлон плохих духов! Подарил раз в год и еще ставишь это себе в заслугу!
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
3. ПРАВИЛА ПО ОТНОШЕНИЮ К ДЕМОНСТРАЦИИ Существует всего одно правило по отношению к демонстрации, в которое, правда, вмещается
вся теория умозаключений.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
ПРАВИЛА ПО ОТНОШЕНИЮ К ДЕМОНСТРАЦИИ
Используемые в демонстрации умозаключения должны быть правильными и должны быть соблюдены условия их применимости.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к демонстрации
Нарушение этого правила называется "ошибка ложного следования" (fallacia consequentis).
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к демонстрации
Пример. - У нас будет в этом году неурожай. - Почему ты так думаешь? - А потому, что на солнце много стало пятен.
Теория и практика аргументации Лекция 4. Правила логической аргументации и возможные ошибки
Правила по отношению к демонстрации
Пример. Непогашенная бумажка может стать причиной пожара. Следовательно, нельзя хранить дома непогашенные облигации – они могут вызвать пожар.