UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE
ESCUELA:
CIENCIAS DE LA SALUD
Cultura Física Entrenamiento Deportivo.
SÍLABO DE:
Fútbol I
DOCENTE:
Lic. David Mazón M.
Período Lectivo: Septiembre 2013
- Febrero 2014
I. EL SÍLABO
INSTITUCIÓN:
Universidad Nacional de Chimborazo
FACULTAD:
Ciencias de la Salud
NOMBRE DE LA CARRERA:
Cultura Física Entrenamiento Deportivo
SEMESTRE:
Quinto Semestre
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
Fútbol I
CÓDIGO DE LA MATERIA:
5.05-CP-FUT I
NÚMERO DE CRÉDITOS TEÓRICOS:
36HT = 2.25.CT.
NÚMERO DE CRÉDITOS PRÁCTICOS:
36HP = 2.25.CP.
DESCRIPCIÓN DEL CURSO.
La cátedra de Fútbol I tiene como finalidad la formación del futuro profesional, en el campo de la docencia y el entrenamiento deportivo, pero ante todo es un educador. Qué dominará lo: pedagógico, didáctico, metodológico, etc.
Esta cátedra se lo alcanzará mediante clases magistrales, expositivas, demostrativas, prácticas de observación, práctica hasta el dominio del gesto y dominio de todos los elementos técnicos teóricamente y en la práctica, superación, actualización constante en su formación de calidad
PRERREQUISITOS
NO POSEE PREREQUISITOS
CORREQUISITOS
NO POSEE CORREQUISITOS
OBJETIVOS DEL CURSO
•
Comprenderá y analizara la evolución histórica, diferentes teorías. mediante clases prácticas, magistrales, expositivas, demostrativas, lecciones e instrumentos adecuados y eficaces para el manejo pedagógico del entrenamiento deportivo y la docencia en los diferentes niveles.
•
Comprenderá y clasificara los diferentes fundamentos técnicos del futbol, mediante clases prácticas, magistrales, expositivas, para poner en práctica en el proceso enseñanza-aprendizaje (ejercicio profesional).
•
Comprenderá y ejecutara la técnica del portero mediante clases teóricas prácticas para poner en práctica en el proceso enseñanza-aprendizaje
•
Comprenderá y ejecutara la técnica, táctica y condición física en las divisiones menores del futbolista mediante clases teóricas prácticas para el manejo pedagógico del entrenamiento deportivo
UNIDAD I: HISTORIA Y EVOLUCIÒN DEL FUTBOL
CONTENIDOS – TEMAS (Que debe saber)
No DE HORAS/ SEMANAS
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué debe ser capaz de hacer)
CLASES TEÓRICAS
EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO
•
Teorías históricas del Fútbol.
•
Acontecimientos más importantes
•
Evolución reglas
de
Comprende y analiza la evolución del futbol las
•
Tipos de jugadores
•
Nomenclatura (signos).
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
horas Comprende y clasifica la nomenclatura (signos) empleados en el Futbol
Trabajos donde el estudiante comprende y analiza la evolución del futbol
Trabajos donde el estudiante comprende y clasifica la nomenclatura del futbol
Trabajos escritos y evaluaciones escritas
¿Investigar a cerca de las teorías del fútbol y su evolución?
UNIDAD II
FUNDAMENTOS TECNICOS EN EL ENTRENAMIENTO DE BASE DEL FUTBOLISTA
CONTENIDOS – TEMAS (Que debe saber)
No DE HORAS/ SEMANAS
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué debe ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS •
Concepto de los fundamentos técnicos
•
Importancia de los fundamentos técnicos
•
Comprende y clasifica las técnicas metodológicas para la enseñanza aprendizaje
Ejecuta y define los fundamentos técnicos del fútbol
Trabajos de los estudiantes en los que se demuestra el dominio de la técnica metodológica para la E-A. teóricopráctico del fundamentos técnicos l
Clasificación de los fundamentos técnicos Trabajos escritos y
evaluaciones escritas
CLASES PRÁCTICAS
•
•
•
Técnica metodológica para la Enseñanza Aprendizaje de los fundamentos técnicos
Circuitos de destreza, agilidad con balón
Realizar test para los fundamentos tecnicos
Ejecuta adecuadamente la práctica docente y deportiva del fundamentos técnicos
Participa activamente con sus compañeros en los ejercicios de aplicación
Trabajos de los estudiantes en los que ejecuta adecuadamente el fundamento técnico correcto
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
¿Investigar sobre los fundamentos técnicos en las diferentes escuelas de fútbol de la provincia de Chimborazo?
UNIDAD III
FUNDAMENTOS TECNICOS EN EL ENTRENAMIENTO DE LA TECNICA DEL PORTERO
CONTENIDOS – TEMAS (Que debe saber)
No DE HORAS/ SEMANAS
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué debe ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS •
Concepto de la técnica del portero
•
Importancia de la técnica del portero
•
Comprende y clasifica las técnicas metodológicas para la enseñanza aprendizaje
Ejecuta y define los fundamentos técnicos del fútbol
Trabajos de los estudiantes en los que se demuestra el dominio de la técnica metodológica para la E-A. teóricopráctico del fundamento técnica del portero
Clasificación de la técnica del portero Trabajos escritos y evaluaciones escritas
CLASES PRÁCTICAS
•
•
•
Técnica metodológica para la Enseñanza Aprendizaje de la técnica del portero
Circuitos de destreza, agilidad con balón
Realizar test para la técnica del portero
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Ejecuta adecuadamente la práctica docente y deportiva del fundamento técnica del portero
Participa activamente con sus compañeros en los ejercicios de aplicación
Trabajos de los estudiantes en los que ejecuta adecuadamente el fundamento técnico correcto
¿Investigar sobre la técnica del portero en las diferentes escuelas de fútbol de la provincia de Chimborazo?
UNIDAD IV
TABLAS DEL CONTENIDO DEL ENTRENAMIENTO EN LAS DIVISIONES MENORES
CONTENIDOS – TEMAS (Que debe saber)
No DE HORAS/ SEMANAS
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué debe ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
•
Pre requisitos para el aprendizaje
•
Objetivos del entrenamiento
•
Técnica
•
Táctica
•
Condición física
Comprende y analiza los objetivos en las divisiones menores del futbolista
Compara y relaciona la técnica, táctica y condición física en las divisiones menores del futbolista
CLASES PRÁCTICAS
Trabajos donde el estudiante demuestra que comprende y analiza la técnica, táctica y condición física en las divisiones menores del futbolista
•
Circuitos de destreza, agilidad con balón
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Ejecuta correctamente los circuitos de destreza y agilidad
Trabajos de los estudiantes en los que ejecuta correctamente los circuitos de destreza y agilidad
¿Investigar sobre si se aplican las diferentes tablas del contenido del entrenamiento en las diferentes escuelas de fútbol de la provincia de Chimborazo?
CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL . Los contenidos planteados y desarrollados en esta asignatura van a contribuir en alto grado con el soporte científico, técnico y humanístico, a través del manejo eficaz de herramientas de comunicación teórica y práctica, tanto en sus relaciones personales y en su futuro, como profesionales. Dar las bases al futuro profesional fortaleciendo el conocimiento, dominio para la aplicación del futbol, como el instrumento adecuado y eficaz que permita mejorar la calidad de vida al estudiante, concebir la naturaleza científica de la Cultura Física. Una formación básica para continuar en proceso de formación profesional en los diferentes niveles
RELACIÓN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE
APRENDIZAJE.
El estudiante conocerá las etapas de entrenamiento mediante contenidos, métodos, técnicas, aplicando los objetivos, simbología, características y frecuencia del entrenamiento e identificando las diferentes propuestas de entrenamiento, en etapas evolutivas y fases de desarrollo, con conocimientos teóricos/práctico
METODOLOGIA
ESTRATEGIA
TECNICA
INSTRUMENTO
Resolución de ejercicios y problemas
Trabajos en grupo
Prueba o test
Prueba oral
Resolución de ejercicios y problemas
Clases practicas
Prueba o test
Lista de cotejp
ASPECTOS DE CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO ÉTICO
•
Se exige puntualidad, no se permitirá el ingreso de los estudiantes con retraso.
•
La copia de exámenes será severamente castigada. Art. 207 literal g. Sanciones (b) de la LOES
•
Respeto en las relaciones docente-estudiante y alumno-alumno. Art. 86 de la LOES
•
En los trabajos se debe incluir las citas y referencias de los autores consultados, usando las normas APA. El plagio puede dar motivo a valorar con cero el respectivo trabajo.
•
No se receptarán trabajos o deberes u otro fuero de la fecha prevista, salvo justificación debidamente aprobada.
•
Se exige que todos los trabajos de diseño de piezas gráficas, se ajusten a las normativas con relación a la ética y a los códigos vigentes.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Lic. David Mazón M RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SILABO
FECHA
9 de septiembre del 2013
TABLA 2. B-1 Resultados o logros del aprendizaje del curso (a ser entregada por el profesor junto con el sílabo). Este documento es exigido por el CEAACES).
Formar profesionales competentes, para la enseñanza y niveles de educación inclusiva.
aprendizaje en los diferentes
RESULTADOS O LOGROS DEL APRENDIZAJE CONTRIBUCIÓN (ALTA, MEDIA, BAJA) EL ESTUDIANTE DEBE:
Comprende y analiza la
evolución del fútbol
A
Comprender y analizar la evolución del futbol en todos los aspectos
Comprende y clasifica la nomenclatura (signos) empleados en el Futbol
A Comprenderá y clasificara la nomenclatura (signos) empleados en el Futbol Comprende y clasifica las técnicas metodológicas para la enseñanza aprendizaje
A Comprenderá y clasificara las técnicas metodológicas para la enseñanza aprendizaje Ejecuta
y
define
los
fundamentos
técnicos del fútbol
A Ejecutará y definirá los fundamentos técnicos del fútbol
Ejecuta adecuadamente la práctica docente y deportiva del fundamentos técnicos
A
Ejecutará adecuadamente e la práctica docente y deportiva del fundamentos técnicos
Participa activamente con sus compañeros en los ejercicios de aplicación
A
Participara activamente con sus compañeros en los ejercicios de aplicación
Ejecuta adecuadamente la práctica docente y deportiva del fundamento técnica del portero
A
Ejecutará adecuadamente e la práctica docente y deportiva del fundamento técnica del portero Participa activamente con sus compañeros en los ejercicios de aplicación
A
Participara activamente con sus compañeros en los ejercicios de aplicación Comprende y analiza los objetivos en las divisiones menores del futbolista
A
Comprenderá y analizara los objetivos en las divisiones menores del futbolista
Compara y relaciona la técnica, táctica y condición física en las divisiones menores del futbolista
A Comparara y relacionara la técnica, táctica y condición física en las divisiones menores del futbolista