Proyecto
Centro Cívico
RAJANO
Centro cívico
David García Tizón Escuela de arte y superior de Mérida
Centro Cívico
Desarrollo comunitario
RAJANO
Encuentro Sociocultural
Centro Cívico
RAJANO
Servicio público
Iniciativa
Actividades sociales
Los centros cívicos son equipamientos socioculturales de carácter público, ubicados en los distintos barrios o distritos de la ciudad. Nacen en España en los años 80 por la necesidad de descentralización de los servicios socioculturales, respondiendo al aumento de la demanda ciudadana y para dotar a los distritos de equipamientos que fomenten el tejido asociativo y participativo. Son equipamientos de proximidad y en ellos deben de cumplirse una serie de requisitos: - Ser espacios polivalentes, adaptados para distintos usos. - Ofrecer servicios públicos, no se admite la privatización de los espacios. Tienen cabida todos los grupos, entidades y ciudadanos del entorno. - Facilitar la compactación de servicios, pudiéndose situar en un mismo espacio físico varios equipamientos (sociales, educativos). Los centros cívicos no responden a un modelo común, son el fruto del entorno en el que se encuentran. Arquitectónicamente son concebidos como edificios funcionales, con diseños dinámicos y abiertos pendientes de la diversidad de uso que a ellos se darán. En cuanto a la programación y servicios, son totalmente dependientes de las necesidades, características y peculiaridades de la comunidad ciudadana. Son lugares que aspiran a ser referenciales dentro del barrio o distrito, por ello se suelen situar en plazas o parques donde el paso de los vecinos sea continuo. En ellos se pone de manifiesto las señas culturales de cada barrio, por tanto, el éxito de su funcionamiento depende de su adaptación a las realidades y peculiaridades de su entorno poblacional. En los pueblos los equipamientos de proximidad que solemos encontrar son las Casas de la cultura. Estos equipamientos están más orientados a una labor cultural que sociocultural, no dejando de tener por ello muchas similitudes con los Centros cívicos (espacios de encuentro y relación, instrumentos de formación e información, lugares de creación y producción artística, ámbitos donde compartir la cultura…). Las principales funciones de estos equipamientos son: • Servir de base al desarrollo comunitario y a la participación ciudadana. • Constituir un punto de encuentro sociocultural, posibilitando así un ocio activo y creativo. • Detectar, acoger, estimular y ayudar a materializar todo tipo de iniciativas del entorno. • Cubrir aquellos segmentos de actividades sociales y culturales que el barrio solicita. • Prestar servicios públicos dirigidos a la mejora de las condiciones sociales y culturales del entorno. • Ser espacios de encuentro para la cultura, lugares de libre transmisión e intercambio de conocimientos a través de la experimentación colectiva. • Cumplir un papel bidireccional. Proyectar hacia la ciudad las actividades de barrio que tengan interés (fomentando el conocimiento y la cohesión entre los barrios) y ser instrumento de difusión de las diversas iniciativas culturales que se presentan en el resto de la ciudad
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Desarrollo
Diseño; David García Tizón
Escala:
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Centro Cívico
RAJANO
El edificio se integra perfectamente al conjunto urbano, posee un volumen único. Mostrando el interior del edifico con grandes ventanales. El uso del edifico se organiza de forma clara, siendo la mayor parte de este de carácter publico. En el se podrán desarrollar todo tipo de actividades como aulas, talleres, entretenimiento, conferencias, teatros …etc. todo tipo de actividades en las cuales se puedan fomentar el desarrollo, la educación y relación entre los vecinos de la ciudad de Mérida. Siendo este un punto de encuentro. Se prevé una zona de entrada de recepción en la cual se informara a todos los usuarios sobre las actividades a desarrollar por el centro. Se le dotará al centro de una amplia zona re recreo, tanto para niños y adultos. Tendrá una zona de conferencias en la cual también se podrán desarrollar otro tipo de actividades como el teatros…y demás.. Existirán dos aulas en las que se desarrollaran todos los cursos, talleres. Se buscara una identidad alegre, y colorida que se integre completamente con el edificio.
Volumen del edificio
Usos
Uso público
Uso privado
Aulas
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Desarrollo
Diseño; David García Tizón
Escala:
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Centro Cívico
RAJANO
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Desarrollo
Diseño; David García Tizón
Escala:
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Centro Cívico
RAJANO
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Desarrollo
Diseño; David García Tizón
Escala:
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Centro Cívico
RAJANO
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Desarrollo
Diseño; David García Tizón
Escala:
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Centro Cívico
RAJANO
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Desarrollo
Diseño; David García Tizón
Escala:
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Centro Cívico
RAJANO
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Desarrollo
Diseño; David García Tizón
Escala:
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Situación
Diseño; David García Tizón
Escala:
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Planta actual
Diseño; David García Tizón
Escala: 1: 100
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Alzados actual
Diseño; David García Tizón
Escala: 1: 100
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: planta modificada
Diseño; David García Tizón
Escala: 1: 100
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: planta acotada
Diseño; David García Tizón
Escala: 1: 100
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: planta á reas
Diseño; David García Tizón
Escala: 1: 100
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Iluminación
Diseño; David García Tizón
Escala: 1: 100
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Planta mobiliario
Diseño; David García Tizón
Escala: 1: 100
Propietario: Escuela de arte de Mérida
B´
B
A´ C
A C´
A
A
B
B
C
C
D
D´
D
D
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Alzados laterales
Diseño; David García Tizón
Escala: 1: 100
Propietario: Escuela de arte de Mérida
A
A´
B´
B
D C B
A
C
C´
D
D´
D´ C´ B´
A´
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Alzados Frontale s
Diseño; David García Tizón
Escala: 1: 100
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Fachada
Diseño; David García Tizón
Escala:
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Circulación
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Circulación
Diseño; David García Tizón
Escala: 1: 100
Propietario: Escuela de arte de Mérida
La fachada principal consta de un gran ventanal de vidrio de seguridad traslucido, con puertas correderas de vidrio. La recepción será el lugar destinado a recibir a los visitantes, darles información sobre el centro, cursos, actividades...etc. Se ha diseñado un mostrador que simboliza el imagotipo del centro, tanto en forma como colores. Los materiales utilizados serán: - Suelo laminado claro - Iluminacion mediante Downlight Led Ziro
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Recepción
Diseño; David García Tizón
Escala:
Propietario: Escuela de arte de Mérida
El pasillo de distribución es un elemento importante en el diseño del edificio ya que este permite un acceso facil a todas las zonas de este. Este es un espacio que puede ser utilizado no solo de una forma de distribucion sino que puede ser un lugar en el cual pude usarse como exposición continua o temporal de cuadros fotografías...etc. Estará pintado con los colores corporativos del centro haciendo el diseño mas agradable visual y cercano al usuario. Los materiales utilizados serán: - Suelo laminado claro - Iluminacion mediante Downlight Led Ziro
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Distribuidor
Diseño; David García Tizón
Escala:
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Esta sala es uno de los servicios que ofrece el centro y una de las salas con mas afluencia de este. Es un espacio reservado al ocio de los visitantes, para relacionarse, relajarse, entretenerse. Dispondrá de todo tipo de máquinas expendedoras con refrescos, aperitivos...etc. Existirá una zona para el entretenimiento de los niños al igual que tendrá una television con una videoconsola y DVD, futbloín y mesa de PIN PON. Los materiales utilizados serán: - Suelo laminado claro - Iluminacion mediante Downlight Led Ziro - Puertas corredera Saheco (doble)
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Sala recreativa
Diseño; David García Tizón
Escala:
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Una de las salas principales del edificio será esta sala multiusos. Ya que en ella se pueden realizar todo tipo de conferencias, charlas y otro tipo de actos como teatros, cursos de gran afluencia ...etc ya que dispone de un atril, un espacio grande donde pueden situarse gran numero de asientos, proyector, pantalla y una mesa diseñada con los colores corporativos del centro. Los materiales utilizados serán: - Suelo laminado claro - Iluminacion mediante Downlight Led Ziro - Puertas corredera Saheco (doble)
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Sala multiusos
Diseño; David García Tizón
Escala:
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Existe un despacho en el cual será desde donde se gestiona el centro se realizarán las reuniones con los proveedores, se alcazarán los acuerdos, reuniones internas...etc. Dispondrá de un almacán en el cual se colocaran todos los folletos que se realizen y documentos del centro. Los materiales utilizados serán: - Suelo laminado claro - Iluminacion mediante Downlight Led Ziro - Puertas corredera Saheco - Estanterías de metal
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Despacho
Diseño; David García Tizón
Escala:
Propietario: Escuela de arte de Mérida
El centro dispone de dos aulas talleres en las cuales se desarrollaran todo tipo de cursos estas se podrán habilitar dependiendo el curso que se haga (pintura, idiomas, reuniones...etc) Las dos aulas dispondran de todo el material adecuado para que estos cursos se impartan con sus respectivos sillas, proyector, pizarras...etc Los materiales utilizados serán: - Suelo laminado claro - Iluminacion mediante Downlight Led Ziro - Puertas corredera Saheco
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Aulas
Diseño; David García Tizón
Escala:
Propietario: Escuela de arte de Mérida
Los aseos son necesarios en este tipo de instalaciones ya que al tener un grado elevado de visitas, estos necesitan estar adecuadamente equipados. Se diferencian entre aseo masculino y femenino. El aseo masculino albergará tambien el aseo para minusvalidos siendo de esta manera totalmente accsible el espacio y el edificio. Se combinaran el confort, la accesibilidad, higiene y los aparatos de bajo consumo. Los materiales utilizados serán: - Para el suelo baldosa negra - Pared de gresite marrón - Urinario Mural Roca - WC Roca modelo Dama - Lavabo Fly (blanco) - Puertas corredera Shaeco
Proyecto; Centro cívico Trajano Ubicación: C/ Antonio Hernandez
Plano: Aseos
Diseño; David García Tizón
Escala:
Propietario: Escuela de arte de Mérida