AL
tập Hình học không gian. Đánh giá những thuận lợi và những khó khăn trong việc phát triển TDPB trong học tập nội dung này. 6.3. Thực nghiệm sư phạm
CI
Thực nghiệm sư phạm được tiến hành để kiểm tra tính khả thi và hiệu quả của các đề xuất đưa ra trong luận văn.
FI
7. Cấu trúc của luận văn chương sau đây: Chương 1. Cơ sở lý luận và thực tiễn
OF
Ngoài phần Mở đầu, Kết luận và Tài liệu tham khảo, luận văn gồm 3
ƠN
Chương 2. Một số biện pháp sư phạm phát triển tư duy phản biện cho học sinh THPT trong dạy học hình học không gian
DẠ Y
KÈ
M
QU
Y
NH
Chương 3. Thực nghiệm sư phạm
12
