THẦN TỐC LUYỆN ĐỀ 2016 MÔN TIẾNG ANH LUYỆN TẬP 20 ĐỀ THEN CHỐT (FULL TEXT) by Dạy Kèm Quy Nhơn Official

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com D

Question 9: All of the book were very interesting. I am surprised you didn't like it.

BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC ĐỀ SỐ 1

N Ơ NH

Môn: Tiếng Anh Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

Y U Q

Mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the

. P T

rest in the position of the main stress in each of the following questions. I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Từ Question 1 đến Question 64 (8 điểm)

Question 10: A. refuse

B. musician

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is

Question 1I: A. museum

B. destroy

CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following questions.

Question 12: A. Computer B. communicate

Question 1: A wedding is a meaningful event.

Read the following passage and mark the letter A, B,C or D on your answer sheet to

A. sad

B. sorrowful

C. important

D. unimportant

G N HƯ

ẠO

C. history

D. mechanic

C. threatened

D. economy

C. comfortable

D. flamingo

indicate the correct answer to each of the following questions. The National Automobile Show in New York has been One of the top auto shows in the

Question 2: She was a devoted teacher. She spent most of her time teaching and taking care

United States since I900. On November 3 of that year, about 8,000 people looked over the

of her students. A. polite

B. lazy

C. honest

N Ầ TR

"horseless carriages." It was the opening day and the first opportunity for the automobile

D. dedicated

industry to show off its wares to a large crowd; however, the black-tie audience treated the

Question 3: The Rev. Dr. Martin Luther King fought to put an end to racial segregation in

B 0 0 0 1

occasion more as a social affair than as a sales extravaganza. It was also on the first day of

the United States. A. integration

B. education

C. torture

this show that William McKinley became the first U.S. President to ride in a car.

D. separation

Question 4: He devised a Computer game and sold it to Atari. A. played

B. divided

C. invented

D. bought

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction in each of the following questions.

P Ấ C

Question 5: There were too many books on the shelves that I didn't know which one to choose.

A Ó -H

3 + 2

The automobile was not invented in the United States. That distinction belongs to

Germany. Nikolaus Otto built the first practical internal-combustion engine there in I876. Then, German engineer Karl Benz built what are regarded as the first modern automobiles in the mid-I880s. But the United States pioneered the merchandising of the automobile. The auto show proved to be an effective means of getting the public excited about automotive Products.

By happenstance, the number of people at the first New York show equaled the entire

Question 6: Rita enjoyed to be able to meet several Parliament members during her holiday.

car population of the United States at that time. In 1900,10 million bicycles and an unknown

C A

LÍ

number of horse-drawn carriages provided the prime means of personal transportation. Only

Question 7: Nutritionists recommend that foods from each of the four basic groups be eaten

about 4,000 cars were assembled in the United States in 1900, and only a quarter of those

on a

were gasoline powered. The rest ran on steam or electricity.

ÁN

A regularly daily basis. C

Ỡ Ư D

After viewing the cars made by forty car makers, the show's audience favored electric

cars because they were quiet. The risk of a boiler explosion turned people away from steamers, and the gasoline-powered cars produced smelly fumes. The Duryea Motor Wagon

Question 8: Before TV, the common man seldom never had the opportunity to see and hear

Company, which launched the American auto industry in 1895, offered a fragrant additive

his

designed to mask the smells of the naphtha that it burned. Many of the I900 models were

I Ồ B

cumbersome—the Gasmobile, the Franklin, and the Orient, for example, steered with a tiller

leaders express their views.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com D. make cars look better.

N Ơ NH

like a boat instead of with a steering wheel. None of them was equipped with an automatic

C. increase the speed of cars.

starter.

Question 20: Which of the following is NOT mentioned in the passage as steering with a

Y U Q

tiller rather than with a steering wheel?

These early model cars were practically handmade and were not very dependable. They

A. A Gasmobile

were basically toys of the well-to-do. In fact, Woodrow Wilson, then a professor at Princeton

B. A Duryea

C. A Franklin

. P T

D. An Orient

University and later President of the United States, predicted that automobiles would cause

Question 21: It is clear from the passage that the early cars ___________

conflict between the wealthy and the poor. However, among the exhibitors at the 1900 show

A. were more formal.

was a young engineer named Henry Ford. But before the end of the decade, he would

C. involved fewer manufacturers.

revolutionize the automobile industry with his Model T Ford. The Model T, first produced in

Question 22: What was the highest price asked for a car at the 1900 National Automobile

1909, featured a standardized design and a streamlined method of production — the assembly

Show in the dollars of that time? A.$300

line. Its lower costs made it available to the mass market.

B. involved less expensive cars.

G N HƯ

ẠO

B. $21,000

D. were more spectacular.

C. $14,000

D. $1,500

Cars at the 1900 show ranged in price from $1,000 to $1,500, or roughly $14,000 to $21,000

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to

in today's prices. By 1913, the Model T was selling for less than $300, and soon the price

indicate the correct answer to each of the following questions.

N Ầ TR

Books which give instructions on how to do things are very popular in the United States

would drop even further. "I will build cars for the multitudes, "Ford said, and he kept his

today. Thousands of these How-to books are useful. In fact, there are about four thousand

promise. Question 13: The passage implies that the audience viewed the 1900 National Automobile

more money. Another may tell you how to save or spend it and another may explain how to

Show primarily as a(n)_________ A. chance to buy automobiles at low prices.

give your money away.

B. formal social occasion. C. chance to invest in one of thirty-two automobile manufacturers. D. opportunity to learn how to drive. Question 14: According to the passage, who developed the first modern car? A. William McKinley

B. Nikolaus Otto C. Henry Ford

A Ó -H

P Ấ C

D. Karl Benz

Question 15: Approximately how many cars were there in the United States in I900? A.4,000

B. 8,000

C. An unknown number

LÍ

D. I0 million

Question 16: The phrase "by happenstance" in paragraph 3 is closest in meaning to_____ . A. By design

B 0 0 0 1

books with titles that begin with the words "How to". One book may tell you how to earn

B. Coincidentally

C. For example

N Á O

D. Generally

3 + 2

Many How-to books give advice on careers. They tell you how to choose a career and

'now to succeed in it. If you fail, however, you can buy the book " How to Turn Failure into Success". If you would like to become very rich, you can buy the book "How to Make a Millionaire". If you never make any money at all, you may need a book called "How to Live on Nothing". One of the most popular types of books is one that helps you with personal problems. If you want to have a better love of life, you can read "How to Succeed in Love every Minute of Your Life". If you are tired of books on happiness, you may prefer books which give step-

by-step instructions on how to redecorate or enlarge a house.

Question 17: Approximately how many of the cars assembled in the year I900 were gasoline

Why have How-to books become so popular? Probably because life has become so complex.

powered?

Today people have far more free time to use, more choices to make, and more problems to

A.1,000

B. 2,000

G N Ỡ Ư D

C. 4,000

D.32

solve. How-to books help people deal with modern life.

Question 18: Which of the following is closest in meaning to the word "launched" in Question 23: What is the passage mainly about?

paragraph 4_____ A. designed

I Ồ B

B. initiated

C. joined

D. anticipated

A. How to succeed in love every minute of your life.

Question 19: The purpose of the "additive" mentioned in paragraph 4 was to ___________

B. How to turn failure into success.

A. hide strong smells.

C. How to make a millionaire.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B. make engines run more efficiently.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

D. How-to books.

N Ơ NH

Van Gogh was also (38)_________a crazy man. He really (39)______become crazy,

Question 24: The word "it" in paragraph 2 refers to _________ A. advice

B. instruction

and was sent to a mental hospital. Sadly, he killed himself when he was just 37.

C. how-to books

D. career

Y U Q

Question 30: A. because

B. for

C. because of

D. although

Question 25: 25: Which of the following is NOT the type of books giving information on

Question 31: A. live

B. alive

C. living

D. lively

careers?

Question 32: A. almost of

B. mostly

C. most of

A. "How to Succeed in Love every Minute of Your Life".

Question 33: A. lone

B. alone

C. loneliness

D. lonely

B. "How to Live on Nothing"

Question 34: A. both

B. either

C. neither

D. all

C. "How to Make a Millionaire".

Question 35: A. likely

B. alike

C. like

D. as such

D. "How to Turn Failure into Success"

Question 36: A. show

B. reveal

C. illustrate

D. prove

Question 26: The word "step-by-step" in paragraph 3 is closest in meaning to _________ A. little by little

B. gradually

C. slower and slower

G N HƯ

Question 37: A. unfortunate that

D. A and B

ẠO

D. the most of

B. unfortunate to

C. unfortunate of

D. unfortunate

Question 27: It can be inferred from the passage that _____________

Question 38: A. referred

B. known

C. named

D. called

A. Today people are more bored with the modern life.

Question 39: A. couldn’t

B. did

C. does

D. didn't

B. Modern life is more difficult to deal with.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of

C. Today people have fewer choices to make.

the following questions.

D. Today people are more interested in modern life.

Question 40: _____ Paul realize that he was on the wrong flight.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from that of the rest in each of the following questions. Question 28: A. opens

B. stops

C. cooks

D. wants

Question 29: A. started

B. decided

C. looked

D. needed

P Ấ C

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word(s) for each of the following blanks. VINCENT VAN GOGH

A Ó -H

Vincent Van Gogh is a famous painter from the 19th century. Van Gogh's paintings

LÍ

are sold at very high prices (30)______many collectors want his paintings. But unfortunately, when he was (31)______, he did not have a happy life.

N Á O

Van Gogh was from a poor family in Holland and lived (32)_______his life at home. He lived a rather sad and (33)_______ life. He drew things that he could see (34)______

around the quiet town of his parents' home or outside his window. This is why he painted

things (35)_______the sky, his room and even himself.

Ỡ Ư D

Van Gogh once cut off his own ear after drawing a picture of himself. He cut it off to (36)________the person that said the ear in Van Gogh's painting was not correct. It was very

I Ồ B

(37)_____ him to do such a thing.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B 0 0 0 1

N Ầ TR

3 + 2

A. No sooner had the plane taken off than

B. It was not until the plane had taken off that

C. Only after the plane had taken off

D. Not until the plane had taken off did

Question 41: The sky was grey and cloudy.___________, we went to the beach. A. However

B. In spite of

C. Even though

D. Consequently

C. do

D. doing

Question 42: I don't mind _____ much homework. A. did

B. to do

Question 43: Nadine:"________" Monica: "Good luck" A. I don't like rock music.

B. How do you do!

C. Have a nice day!

D. I'm taking a test this afternoon.

Question 44: I can't walk in these high-heeled boots. I keep __ . A. falling off

B. falling back

C. falling over

D. falling out

Question 45: Old people are often looked ______by their children when they get older. A. for

B. after

C. up

D. into

Question 46: Education in Vietnam has improved since the government started a programme of educational_______. A. experience

B. reform

C. System

D. resources

Question 47: The plan was developed __________ by a team of experts.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. System

B. systematical

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com C. systemized

Question 61: It’s a big country with a __________________population.

D. systematically

A. rare

Question 48: All of the food __________ sold by the time we arrived at the restaurant. A. has been

B. had been

C. was

B. that

C. when

A. pull up your socks

B. has travelled

C. to travel

A. will take

A. none of them C. safe and sound

C. none of which

D. odds and ends

Question 52: The Prime Minister congratulated the team __ _______ winning the match. A. for

B. in

C. on

B. watched

C. was watching

D. into D. used to play

C. If you compare D. When compared

Question 56: Charles: "Do you mind if I smoke?" Lisa:"___________"

A Ó -H

A. Yes, I don't mind

B. No, I don't think so

C. Yes, go ahead

D. No, go right ahead

LÍ

A. where is he going

B. where he is going

C. where he was going

D. where was he going

N Á O

P Ấ C

Question 58: This is Sen village ______________Uncle Ho was born. A. where

B. What

C. which

G N Ỡ Ư D

D. who

C. I am, too

Question 3: It was such a boring documentary film that she fell asleep.

I Ồ B

A. prevented

B. to prevent

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

The documentary film ………………………………………………………….

Question 4: "I am sorry for Corning late" said Alice to her teacher. Alice apologized ………………………………………………………………... Question 5: Question 5: What the politician was saying fell on deaf ears last night. No one ………………………………………………………………………….. B. IN ABOUT 140 WORDS, WRITE A PARAGRAPH ABOUT A JOB YOU WOULD LIKE TO DO IN THE FUTURE. (1,5 điểm) ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

D. No, I am not

Question 60: Medical researchers are continually looking for ways to control, _____and cure diseases.

Susan paid ……………………………………………………………………….

................................................................................................................................................

Mary:"__________________" B. So do I

B 0 0 0 1

................................................................................................................................................

Question 59: Linda: I enjoy watching films in the evening. A. I don't

N Ầ TR

Jenny …………………………………………………………………………….

at all.

Question 57: Bill asked Tom ____________,

D. none of whom

Question 2: "You are wearing a beautiful dress today!", Susan said to Mary.

B. is used to playing C. is used to play

B. Compare them

G N HƯ

B. none of these

Question 1: People say that Jenny lived in Texas, America for 8 years.

Question 55: ____ with the size of the whole earth, the highest mountains do not seem high A. A comparison

O Ạ Đ

D. took

A. REWRITING (0,1 x 5 = 0,5 điểm)

Question 54: Peter ___________ football when he was younger. A. used to playing

. P T

C. take

D. keep your hand in

II. PHẦN TỰ LUẬN (2 ĐIỂM)

D. into

Question 53: He came when I _ ________ the film "Man from the star" A. has watched

B. would take

position.

satisfied with life. B. ins and outs

Y U Q

Question 64: They have considered all the 100 applications, _______ seem suitable for the

D. travelled

Question 51: Like everyone else, Sue has her ______of course but on the whole, she's quite A. ups and downs

D. few

B. work miracles C. take the trouble

Question 63: If I were you, I ____ that English course.

D. how

Question 50: Yuri Gagarin was the first person ________into space. A. travelling

C. scarce

Question 62: You will have to __________if you want to pass the final exam.

D. was being

Question 49: It was not until 1915 ____ the cinema became an industry. A. what

B. sparse

N Ơ NH

C. prevent

D. preventing

................................................................................................................................................

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

E.g: Half of the prisoners died after torture and starvation. (Một nửa tù nhân đã chết sau

................................................................................................................................................

khi bị tra tấn và bỏ đói.)

Y U Q

Đáp án D. (Martin Luther King đã đấu tranh nhằm chấm dứt nạn phân biệt chủng tộc ở nước Mỹ.) Question 4: Giải:

LỜI GIẢI CHITIẾTVÀ ÔNTẬP ĐỀ SỐ 1

- devise (v): ~ invent (v): sáng chế, phát minh

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM

E.g: The cartoon characters Snoopy and Charlie Brown were devised by Charles M.

Question 1: Giải:

Schultz.

- sad (adj): buồn

- divide (v): chia tách

- meaningful (adj): ~ serious, important: có ý nghĩa, quan trọng

G N HƯ

E.g: After the Second World War Germany was divided into two separate countries.

E.g: Having the opportunity to work would make retirement more meaningful for many

- play (v): chơi

senior citizens.

- buy => bought (v): mua

- sorrowful (adj): ~ verysad: buồn rầu, đau khổ

Question 5: Giải:

- important / im'pɔ:.tənt/ (adi): quan trọng # unimportant (adj): không quan trọng Đáp án C (Đám cưới là một sự kiện quan trọng/ có ý nghĩa.) Question 2: Giải: - devoted (adj): ~dedicated : tận tụy, hết lòng, tận tâm => To be devoted to ~ To be dedicated to E.g: a devoted husband - polite (adj): lịch sự E.g: I wasn’t very polite to him. - lazy (adj): lười biếng E.g: Nam was very lazy, so he failed the exam.

LÍ

– honest (adj): chân thật, trung thực, thật thà, lương thiện

A Ó -H

P Ấ C

Đáp án D. (Cô ấy là một giáo viên tâm huyết. Cô ấy đã dành phần lớn thời gian để

N Á O

giảng dạy và chăm sóc học sinh của mình.) Question 3: Giải:

- segregation ~ separation (n): sự phân biệt, sự tách biệt

E.g: racial segregation (sự phân biệt chủng tộc)

- integration (n): sự hợp nhất, sự mở rộng cho một chủng tộc

Ỡ Ư D

E.g: racial/cultural integration

- torture (n): sự tra tấn, tra khảo

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

N Ầ TR

Đáp án C (Ông ấy đã phát minh ra trò chơi vi tính và đã bán nó cho Atari.)

E.g: With a sorrowful sigh she folded the letter and put it away.

I Ồ B

O Ạ Đ

. P T

3 + 2

B 0 0 0 1

Cấu trúc:

S + V + so + many/ much + N …+ that + a clause

E.g: You’ve made so many (careless) mistakes that you’ll have to do it all again. Đáp án B (too => so) Dịch: Có quá nhiều sách trên giá đến nỗi mà tôi không biết chọn cái nào.

Question 6: Giải: Enjoy + V-ing: thích làm gì E.g: We enjoy going camping with our friends. Đáp án A (to be able => being able) Dịch: Rita thích có thể gặp được một vài thành viên của Nghị Viện suốt kì nghỉ của mình. Question 7: Giải: On a daily basis/ On a regular basic ~ daily, regularly: thường xuyên, hằng ngày Cấu trúc giả định với động từ recommend:

S + recommend + that + S + V (nguyên thể không chia) +…... E.g: The doctor recommended that he stop smoking. Đáp án C (regularly => regular hoặc bỏ regularly) Dịch: (Các chuyên gia dinh dưỡng khuyên rằng thức ăn từ một trong bốn nhóm cơ bản nên được ăn đều đặn hàng ngày.) Question 8: Giải: Seldom (adv): hiếm khi (mang nghĩa phủ định)

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Đáp án A (seldom never => bỏ never)

- flamingo /fləˈmɪŋ.ɡəʊ/ (n): chim hồng hạc

Dịch: (Trước khi chưa có ti vi, người bình thường hiếm khi có cơ hội nhìn thấy và nghe các nhà

Đáp án C

Y U Q

Question 13: Giải:

lãnh đạo bày tỏ quan điểm của họ.) Question 9: Giải:

N Ơ NH

Đoạn văn ngụ ý rằng khán giả đã xem cuộc triễn lãm ô tô chủ yếu như một…

All of + a/an/ the + N số ít + V chia số ít (All of the book ~ the book)

A. cơ hội để mua ô tô với giá thấp hơn

Nhận xét: Phía cuối câu có đại từ “it” thay thế cho danh từ số ít phía trước nên chúng ta dễ

(nhân) dịp xã hội hình thức

O Ạ Đ

. P T

C. cơ hội để đầu tư vào một trong 32 nhà sản xuất ô tô

dàng nhận ra B là phương án sai. Đáp án B (were => was)

D. cơ hội để học cách lái xe.

Question 10: Giải:

“the black-tie audience treated the occasion more as a social affair than as a sales extravaganza.”

G N HƯ

- refuse /rɪˈfjuːz/ (v): từ chối (đa số các động từ có 2 âm tiết thì thường nhấn vào âm tiết thứ 2)

(vị khán giả đeo cà vạt màu đen xem dịp này như một vấn đề xã hội hơn là một sự kiện bán hàng.)

E.g: Nam refused to go to the party.

Question 14: Giải:

musician /mjuːˈzɪʃ.ən/ (n): nhạc sỹ (từ tận cùng là đuôi “ian” thì trọng âm nhấn vào âm tiết thứ

- Theo đoạn văn, ai đã phát triển chiếc ô tô hiện đại đầu tiên?

2 từ cuối lên) - history /ˈhɪs.tər.i/ (n): lịch sử

mid-1880s. (Kĩ sư người Đức Karl Benz đã xây dựng những cái được xem như là ô tô hiện đại

- mechanic /məˈkæn.ɪk/ (n): thợ cơ khf (từ tận cùng là đuôi “ic” thì trọng âm nhấn vào âm tiết

B 0 0 0 1

đầu tiên vào giữa những năm I880.)

thứ 2 từ cuối lên) Đáp án C

Đáp án D

Question 15: Giải:

Question 11: Giải: -

museum /mjuːˈziː.əm/ (n): viện bảo tàng

destroy /dɪˈstrɔɪ/ (v): phá hủy, tàn phá (đa số các động từ có 2 âm tiết thường nhấn vào âm tiết

thứ 2)

A Ó -H

E.g: Most of the old part of the city was destroyed by bombs during the war. -

threatened /ˈθret.ənd/: bị đe dọa

economy /ɪˈkɒn.ə.mi/(n): nền kinh tế

E.g: the global economy Đáp án C

ÁN

Question 12: Giải: - computer (n): máy tính

LÍ

P Ấ C

- communicate /kəˈmjuː.nɪ.keɪt/ (v): giao tiếp (từ trên 3 âm tiết tận cùng là đuôi “ate” thì trọng

âm nhấn vào âm tiết thứ 3 từ cuối lên)

Ỡ Ư D

E.g: Learning English well can help me communicate with foreigners. - comfortable /ˈkʌm.fə.tə.bl/ : (adj): thoải mái (tính từ tận cùng là đuôi “able” thì trọng âm

I Ồ B

N Ầ TR

German engineer Karl Benz built what are regarded as the first modern automobiles in the

nhấn vào âm tiết đầu tiên)

E.g: I feel comfortable when staying at home.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

Xấp xỉ có khoảng bao nhiêu chiếc ô tô ở Mỹ vào năm 1900? “the number of people at the first New York show equaled the entire car population of the

United States at that time.” (số lượng người tại cuộc triển lãm đầu tiên ở New York ngang bằng với số lượng toàn bộ ô tô của nước Mỹ vào thời điểm đó.) On November 3 of that year, about 8,000 people... (Vào ngày 3 tháng 11 năm đó, khoảng 8000 người... - tức là có 8000 người tại cuộc triễn lãm đó) Đáp án B Question 16: Giải: -

by happenstance ~ Coincidentally: một cách ngẫu nhiên, vô tình

by design: cố ý

E.g: whether by accident or design (vô tình hay cố ý) -

for example: ví dụ là, chẳng hạn

generally/ in general: nhìn chung

Đáp án B Question 17: Giải: Xấp xỉ có bao nhiêu ô tô được lắp ráp trong năm 1900 mà được chạy bằng xăng dầu? “Only about 4,000 cars were assembled in the United States in 1900, and only a quarter of

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

those were gasoline powered.” (Chỉ khoảng 4000 ô tô được lắp ráp ở Mỹ vào năm 1900, và chỉ một phần tư trong số đó chạy bằng xăng dầu.)

bằng đô la của năm đó là bao nhiêu? Cars at the 1900 show ranged in price from $1,000 to

Đáp án A

$14,000 to $21,000 in today’s prices. (Những chiếc ô tô tại cuộc triễn lãm vào năm 1900 có giá

launch ~ initiate (v): khởi đầu, khởi xướng

Đáp án D

design (v): thiết kế

join (v): nối, ghép

anticipate (v): đoán trước, thấy trước, lường trước

VOCABULARY

1895,…” (Công ty Duryea Motor Wagon đã khởi xướng nền công nghiệp ô tô ở Mỹ vào năm 1895...) Đáp án B Question 19: Giải: - Mục đích của chất “additive” được đề cập trong đoạn văn 4 để… A. che giấu mùi thối

B. làm cho động cơ chạy hiệu quả hơn

C. tăng tốc độ ô tô

D. làm cho ô tô trông đẹp hơn

The Duryea Motor Wagon Company, which launched the American auto industry in 1895, offered a fragrant additive designed to mask the smells of the naphtha that it burned. (Công ty

P Ấ C

Duryea Motor Wagon đã khởi xướng nền công nghiệp ô tô ở Mỹ vào năm 1895, đã cung cấp một chất tạo mùi thơm để che giấu những mùi của xăng dầu được đốt cháy.) Đáp án A Question 20: Giải:

A Ó -H

Cái nào sau đây KHÔNG được đề cập trong đoạn văn như việc lái xe với một tay bánh lái hơn

Í L -

“Many of the 1900 models were cumbersome—the Gasmobile, the Franklin, and the Orient,

N Á O

for example, steered with a tiller like a boat instead of with a steering wheel.” Đáp án B Question 21: Giải:

- Theo đoạn văn này thì rõ ràng rằng những chiếc ô tô ban đầu thì……

Ỡ Ư D

C. gồm ít nhà sản xuất hơn

G N HƯ

- opportunity (n): cơ hội

“The Duryea Motor Wagon Company, which launched the American auto industry in

là với một tay lái?

B. gồm những chiếc ô tô rẻ hơn D. đẹp mắt hơn

3 + 2

O Ạ Đ -

gasoline (n): dầu xăng

- automobile (n): xe ô tô

electric (adj): chạy bằng điện

- industry (n): nền công nghiệp

explosion / (n): sự nổ, tiếng nổ

- show off (v): khoe khoang, phô trương

fume (n): khói, hơi khói

- affair (n): chuyện, vấn đề

fragrant (adj): thơm

- distinction (n): sự phân biệt

mask (v): che giấu

- internal-combustion engine (n): động cơ đốt trong

naphtha (n): dầu mỏ

- pioneer (v): đi tiên phong

steering wheel (n): tay lái

- merchandise / (v): buôn bán

cumbersome (adj): cồng kềnh

- effective (adj): hiệu quả

equip (v): trang bị

- means (n): phương tiện, biện pháp, cách

handmade (adj): làm bằng tay

- equal (v): ngang bằng

conflict (n): xung đột

- carriage (n): xe ngựa

exhibitor (n): nhà triển lãm

- assemble (v): lắp ráp

revolutionize (v): cách mạng hóa

- transportation (n): sự vận tải, vận chuyển

assembly line (n): dây chuyền lắp ráp

streamlined (adj): được tổ chức hợp lý

- steam (n): hơi nước

- the multitude (n): quần chúng, dân chúng

B 0 0 0 1

N Ầ TR

- electricity (n): điện

Question 23: Giải: - Đoạn văn chủ yếu nói về điều gì? A. Cách để thành công trong tình yêu mỗi phút của cuộc sống.

Đáp án D

Cách để biến thất bại thành thành công.

Question 22: Giải:

Cách để thành một triệu phú.

ỒI

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

. P T

từ $1000 đến $1,500, hoặc xấp xỉ với giá ngày nay từ $14,000 tới $21,000.)

E.g: Who initiated the violence?

A. trang trọng hơn

Y U Q

$1,500, or roughly

Question 18: Giải: -

N Ơ NH

Giá cao nhất cho một chiếc ô tô tại cuộc triễn lãm ô tô quốc gia vào năm 1900 được tính

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com B.

D. Những quyển sách How-to

Cuộc sống hiện đại thì khó khăn để giải quyết hơn.

C. Ngày nay con người có ít lựa chọn hơn.

Đoạn văn thảo luận về các loại sách How to như “How to succeed in love every minute of

Y U Q

D. Ngày nay con người hứng thú với cuộc sống hiện đại hơn.

your life, How to turn failure into success, How to make a millionaire,…”

N Ơ NH

Đáp án D

“Why have How-to books become so popular? Probably because life has become so

Question 24: Giải:

complex. Today people have far more free time to use, more choices to make, and

. P T

“Many How-to books give advice on careers.They tell you how to choose a career and how

more problems to solve. How-to books help people deal with modern life.” (Tại sao

to succeed in it.” (Nhiều quyển sách How- to đưa ra lời khuyên về nghề nghiệp. Chúng nói cho bạn

những quyển sách How- to lại trở nên phổ biến như vậy? Có lẽ bởi vì cuộc sống trở

biết cách lựa chọn nghề nghiệp và cách để thành công trong nghề nghiệp đó.)

nên quá phức tạp. Ngày nay con người có nhiều thời gian rảnh, có nhiều lựa chọn

O Ạ Đ

→ “it” = career

hơn, và có nhiều vấn đề để giải quyết hơn. Những quyển sách How-to giúp con

Đáp án D

người đối phó với cuộc sống hiện đại.)

G N HƯ

Đáp án B

Question 25: Giải: Loại sách nào sau đây KHÔNG đưa ra thông tin về các nghề nghiệp? career and how to succeed in it. If you fail, however, you can buy the book “How to Turn Failure Millionaire”. If you never make any money at all, you may need a book called “How to Live on Nothing”. (3 quyển sách đưa ra lời khuyên về nghề nghiệp) One of the most popular types of books is one that helps you with personal problems. If you want to have a better love of life, you can read “How to Succeed in Love every Minute of Your

P Ấ C

Life”. (quyển sách “How to Succeed in Love every Minute of Your Life” để giúp giải quyết vấn đề cá Đáp án A Question 26: Giải:

A Ó -H

- instruction (n): hướng dẫn

- millionaire (n): triệu phú

- popular (adj): phổ biến

- problem (n): vấn đề

- useful (adj): hữu fch

- personal (adj): cá nhân

- earn/ make money: kiếm tiền

- happiness (n): hạnh phúc

- advice (n): lời khuyên

- complex (adj): phức tạp

- career (n): sự nghiệp, nghề nghiệp

- deal with : giải quyết, đối phó

- succeed + in (v): thành công => success (n): thành công

- solve (v): giải quyết modern life : cuộc sống hiện đại

into Success”. If you would like to become very rich, you can buy the book “How to Make a

nhân)

N Ầ TR

VOCABULARY

Dẫn chứng: Many How-to books give advice on careers. They tell you how to choose a

3 + 2

0 0 1

- fail (v): thất bại => failure (n): thất bại

- step by step ~ gradually ~ little by little: dần dần, từng bước một - slower and slower:càng ngày càng chậm hơn

LÍ

“If you are tired of books on happiness, you may prefer books which give step-by-step

ÁN

instructions on how to redecorate or enlarge a house.” (Nếu bạn thấy chán với những quyển

sách về hạnh phúc thì bạn có thể thfch những quyển sách mà cung cấp những hướng dẫn từ từ về cách trang trf hoặc mở rộng ngôi nhà.)

Đáp án D

Ỡ Ư D

Question 27: Giải:

- Chúng ta có thể suy ra từ đoạn văn rằng……...

I Ồ B

A. Ngày nay con người chán với cuộc sống hiện đại hơn.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Question 28: Giải: Cách phát âm đuôi s, es: Nếu từ kết thúc bằng- s, -ss,- ch,- sh,- x,-z (-ze),- o,- ge,- ce thì ta phát âm là /iz/. Mẹo nhớ: “sẵn-sàng-chung-shức-xin-z-ô-góp-cơm” Vd: changes/ iz/ ; practices/ iz/ Nếu từ kết thúc bằng :-/ð/,-k,-p- t,- f thì phát âm là /s/: ... cooks /s/ ; stops / s/ Mẹo nhớ: ‹thời phong kiến phương tây» Lưu ý : "laugh" phiên âm là : [la: f ] nên khi chia : laughs đọc là /s/ ( từ đặc biệt cần nhớ) Những từ còn lại phát âm là /z/ : plays /z/, stands /z/....Đáp án A Question 29: Giải:

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com Đáp án A

Quy tắc phát âm động từ có đuôi “ed”:

Question 31: Giải:

- Có 3 cách phát âm chfnh /t/: những từ có tận cùng : f , s , sh , ch , p , x , và những động từ có từ phát âm cuối là “ s”

Y U Q

- live (v): sống

E.g: liked , stopped .... /id/: Những từ có tận cùng là : t, d

- alive (adj): còn sống, sống

Ví dụ: needed, wanted .../d/: những trường hợp còn lại

E.g: He must be 90 if he’s still alive.

E.g: lived , studied .....

- lively (adj): sinh động, năng nổ

- Đọc là /t/ nếu động từ kết thúc bằng : - ch,-p,- f,-s,-k,- th,-sh

E.g: a lively city

Mẹo nhớ: “ chính-phủ-phát-sách-không-thèm-share (chia sẻ)

Đáp án B.

E.g: watched /t/

Question 32: Giải:

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Đọc là /id/ nếu động từ kết thúc là: - t ,-d: wanted /id/ ; decided /id/...

Mostly (adv): ~mainly: phần lớn, chủ yếu là

Những từ còn lại đọc là/d/

E.g: The band are mostly (= most of them are) teenagers.

Đáp án C

- almost (adv) ~ nearly: gần (như), hầu (như)

N Ầ TR

N Ơ NH

E.g: Almost all the passengers on the bus were French.

Question 30: Giải: Because + a clause: bởi vì

She’s almost 30.

Because of + N: bởi vì For + a clause: vì Although + a clause: mặc dù Sự khác nhau giữa "because" và "for": BECAUSE thường chỉ lý do mà người nghe/người đọc chưa biết và lý do là một phần quan trọng trong câu, được nhấn mạnh. We had dinner after ten o’ clock because our father arrived late

A Ó -H

P Ấ C

Mệnh đề chỉ lý do BECAUSE thường đứng sau một mệnh đề khác nhưng nó có thể đứng một mình không cần mệnh đề khác. * Why are you crying? - Because I am sad.

LÍ

"FOR": được dùng khi nguyên nhân được nêu ra chỉ là thêm vào câu nói, không có chủ đích từ

ban đầu. "For" không bao giờ được đặt ở đầu câu và thường được dùng trong văn viết hơn là văn

ÁN

nói:

I decided to stop the work I was doing – for it was very late and I wanted to go to bed. (Tôi đã

3 + 2

0 0 1

−

the most + hình thức so sánh nhất

−

most + N: đa số, hầu hết

−

most + of + the/ tfnh từ sở hữu + N: đa số, hầu hết

E.g: Most of the students/ Most students are from America “Van Gogh was from a poor family in Holland and lived most of his life at home.” (Van Gogh sinh ra từ một gia đình nghèo ở Hà Lan và đã sống phần lớn cuộc đời mình ở nhà.) Đáp án C. Question 33: Giải: -

lone (adj): một mình, đơn lẻ (lone thường đứng trước danh từ)

E.g: He was a lone voice (= the only person) arguing against a reduction in payments. Lone parent = single parent dùng để chỉ những người đàn ông hoặc phụ nữ nuôi con một mình. -

alone (adj/ adv) ~ without other people: một mình

E.g: I like living alone.

quyết định không làm công việc mà tôi đang làm nữa – vì công việc đó quá muộn mà tôi thì muốn

đi ngủ).

E.g: the lonely life of a widower (cuộc đời cô đơn của người góa vợ)

Ỡ Ư D

lonely (adj) ~ unhappy because you are not with other people: cô đơn, cô độc

Không giống như BECAUSE, mệnh đề chỉ lý do FOR không thể đứng một mình.

“Van Gogh’s paintings are sold at very high prices because many collectors want his paintings.

“He lived a rather sad and lonely life.” (Ông ấy đã sống một cuộc đời hơi buồn và cô đơn.)

ỒI

(Tranh của Van Gogh được bán với giá rất cao bởi vì nhiều nhà sưu tầm muốn có được bức

loneliness (n): sự cô đơn

Đáp án D

tranh của ông ấy.)

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 34: Giải: both…and: cả…lẫn/ và, vừa…vừa

E.g: I can speak both English anh French. (Tôi có thể nói cả tiếng Anh và tiếng Pháp.)

illustrate (v): minh họa

prove (v): chứng minh

Question 37: Giải: Cấu trúc:

neither...nor…: không.... cũng không…, cả hai đều không

They speak neither English nor French. (Họ không nói tiếng Anh mà cũng không nói tiếng

(Ông ấy rất không may mắn khi làm như thế.) Đáp án C

all: tất cả

Question 38: Giải:

Đáp án B Question 35: Giải: likely (adj): có thể, có lẽ (to be likely to V: có thể làm gì đó)

E.g: Do remind me because I’m likely to forget. alike (adj/ adv): giống nhau

Nếu là một adj [not before noun] thì tương đương với: “very similar” (rất là giống nhau.) E.g: My sister and I look alike. (Tôi và chị tôi trông giống nhau.) E.g: My father treated us all alike. (Bố tôi đối xử với tất cả chúng tôi giống nhau.) like + N: như, giống như ~ such as

E.g: I want to visit the countries like the US to explore the culture. as such:

A Ó -H

Cách dùng I: dùng để diễn tả ý một cái gì đó giống hệt, đúng, chfnh xác

P Ấ C

She isn’t American as such, but she’s spent most of his life there.(Cô ấy không hoàn toàn là

LÍ

người Mỹ, nhưng cô ấy đã dành phần lớn cuộc đời mình ở đó.)

B 0 0 0 1

to be referred to: được đề cập/ ám chỉ/ nói đến

to be known as: được biết đến như là

to be named (as): được đặt tên (như)

to be called: được coi là được xem là

N Ầ TR

Van Gogh was also called a crazy man. (Van Gogh cũng bị coi là một người đàn ông điên

3 + 2

Đáp án D

Question 39: Giải: Trợ động từ (do/ does/ did) + V để nhấn mạnh hành động đó He really did become crazy, and was sent to a mental hospital. (Ông ấy thực sự đã trở nên

điên khùng và được gửi vào bệnh viện tâm thần.) Đáp án B Question 40: Giải: Cấu trúc:

=> Sống phần lớn cuộc đời mình tại Mỹ không hoàn toàn đồng nghĩa với là người Mỹ.

N Á O

Cách dùng 2:

E.g: She’s an athlete, and as such she has to train very hard. (as such = as an athlete)

This is why he painted things like the sky, his room and even himself. (Đây là lý do tại sao

G N Ỡ Ư D

ông ấy đã vẽ những thứ như bầu trời, phòng của mình và thậm chí là bản thân mình.) Đáp án C

Question 36: Giải:

ỒI

show (v): cho thấy, chỉ ra (show sb sth: cho ai đó thấy điều gì) reveal (v): hé lộ, tiết lộ, bộc lộ

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

G N HƯ

khùng.)

Nếu là một adv thì tương đương với: “in a very similar way” (cách thức giống nhau)

. P T

“It was very unfortunate of him to do such a thing.” ( Thật quá đáng tiếc khi làm như thế

Pháp.)

O Ạ Đ

It + be + unfortunate that + a clause

học đại học.)

N Ơ NH

It + be + adj (good/ kind/ polite...) of sb to do sth: (Ai đó (tốt/ lịch sự/…) khi làm gì

E.g: Neither my mother nor my father went to university. (Cả bố và mẹ tôi đều không đi

Y U Q

Đáp án A

either…or: hoặc... hoặc... -

No sooner + had + S + PP…+ than + a clause (Ngay khi/ Vừa mới ...thì...) E.g: No sooner had I arrived home than she left. Only after + mệnh đề 1 + mệnh đề đảo (trợ động từ + S + V…): Chỉ sau khi ...thì… It was not until + cụm thời gian/ mệnh đề 1 + that + mệnh đề 2 chia thì QK (Mãi cho đến khi…thì …) ~ Not until + cụm thời gian/ mệnh đề 1 +mệnh đề đảo (trợ động từ + S + V…)

E.g: It was not until 20I2 that she became a doctor. ~ Not until 20I2 did she become a doctor. Đáp án D (Mãi cho đến khi máy bay cất cánh thì Paul mới nhận ra rằng anh ấy đã lên

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com E.g: We’re looking into the possibility of merging the two departments.

nhầm chuyến bay.)

Đáp án B (Người già thường được con của họ chăm sóc khi về già.)

Question 41: Giải:

Y U Q

Question 46: Giải:

However : tuy nhiên

In spite of + N/ V-ing: mặc dù

E.g: In spite of the heavy rain, I went camping. (Mặc dù trời mưa to nhưng tôi vẫn đi cắm

experience (n): kinh nghiệm

Even though + a clause: mặc dù

Consequently: Kết quả là, vì thế

E.g: Educational reform (cải cách giáo dục)

Đáp án A (Bầu trời thì u ám và có mây. Tuy nhiên, chúng tôi vẫn đi biển.)

G N HƯ

- mind + V-ing: ngại, phiền làm gì

E.g: I don’t mind having a dog in the house so long as it’sclean.

E.g: The country’s greatest resource is the dedication of its workers.(Nguồn tài nguyên lớn nhất

Đáp án D (Tôi không ngại làm nhiều bài tập về nhà.)

N Ầ TR

Đáp án B (Giáo dục ở Việt Nam được cải thiện từ khi chiwnh phủ bắt đầu chương trình

A. Tôi không thích nhạc rock.

B. Xin chào (chào lịch sự khi lần đầu gặp ai đó)

C. Chúc một ngày tốt lành!

D. Chiều nay mình làm bài kiểm tra.

Question 47: Giải:

Đáp án D Question 44: Giải: fall off: giảm # rise

E.g: Attendance at my lectures has fallen off considerably. fall back: rút lui

E.g: The enemy fell back as our troops advanced. -

fall over: ngã lộn nhào, vấp ngã

fall out: xõa ra (tóc)

fall out with sb: ~ argue: tranh cãi, bất hòa với ai

N Á O

LÍ

A Ó -H

P Ấ C

Đáp án C (Tôi không thể đi được những đôi giày cao gót này. Tôi hay bị ngã. Question 45: Giải: look for: tìm kiếm

E.g: He is looking for a job.

Ỡ Ư D

look after~ take care of: trông nom, chăm sóc

look up: tra từ

E.g: I often look up new words in the dictionary. look into: điều tra, xem xét, nghiên cứu

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B 0 0 0 1

cải cách giáo dục.)

Câu đáp lại là “Good luck” (Chúc may mắn)

I Ồ B

resource (n.pl): nguồn, nguồn tài nguyên

của đất nước là sự cống hiến của công nhân.)

Question 43: Giải:

system (n): hệ thống

E.g: the immune system (hệ thống miễn dịch)

Question 42: Giải:

reform (n): cải cách

O Ạ Đ

. P T

E.g: Do you have any experience of working with kids? (Bạn có kinh nghiệm làm việc với trẻ nhỏ không?)

trại.)

N Ơ NH

3 + 2

system (n): hệ thống

systematical (adj): có hệ thống => systematically (adv)

systemize (v): hệ thống hóa

V + adv (develop là động từ nên từ cần điền phía sau là trạng từ) Đáp án D (Kế hoạch được một đội các chuyên gia phát triển một cách có hệ thống.) Question 48: Giải: Thì quá khứ hoàn thành: had + PP Thì quá khứ hoàn thành dùng để diễn tả một hành động xảy ra trước một thời điểm trong quá khứ hoặc một hành động xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ. Dấu hiệu nhận biết : by the time + khoảng thời gian ở quá khứ/ by the time + thì QKĐ Đáp án B (Tất cả thức ăn được bán đi trước khi chúng tôi đến nhà hàng.) Question 49: Giải: Cấu trúc It was + not until + cụm trạng từ thời gian/ mệnh đề + that + mệnh đề (QKĐ): Mãi cho đến khi…thì... E.g: It was not until I was 30 years old that I got married. (Mãi cho đến khi tôi 30 tuổi thì tôi mới kết hôn.)

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

It was not until 2000 that I became a teacher. (Mãi cho đến năm 2000 thì tôi mới trở thành

giáo viên.)

vào trong quá khứ (hành động đang xảy ra thì ta chia thì QKTD; hành động xen vào thì ta chia thì

Đáp án B (Mãi cho đến năm 1915 thì điện ảnh mới trở thành ngành công nghiệp.)

Y U Q

QKĐ)

Question 50: Giải:

E.g: When I came home, my mother was cooking dinner yesterday. (Hôm qua lúc tôi về nhà

Giản lược mệnh đề quan hệ:

thì mẹ tôi đang nấu bữa tối.)

. P T

Đáp án C (Anh ấy đến khi tôi đang xem bộ phim “ Vì sao đưa anh tới”.)

Nếu phía trước danh từ có the "first", the second, the only..." thì chúng ta dùng "to V (chủ

Question 54: Giải:

động); to be PP (bị động)" để giản lược mệnh đề quan hệ

O Ạ Đ

E.gI: He was the first person who came here.

=> He was the first person to come here. (chủ động)

E.g: I used to get up late. (Tôi đã từng thức dậy muộn.)

E.g2: I was the last person who was interviewed this morning.

=> I was the last person to be interviewed this morning. (bị động)

Đáp án D (Peter đã từng đá bóng khi anh ấy còn trẻ hơn.)

Đáp án C (Yuri Gagarin là người đầu tiên bay vào vũ trụ.) - ups and downs: sự thăng trầm E.g: Every business has its ups and downs. The ups and downs of life are similar all over the world, but people react differently to them. - ins and outs: những chi tiết và điểm của việc gì đó

P Ấ C

Eg: to know all the ins and outs of the problem: biết hết mọi ngóc ngách của vấn đề - safe and sound: an toàn và ổn, bình an vô sự E.g: He arrived home safe and sound from the war.

A Ó -H

- odds and ends:~ odds and sods: sự tập hợp của những việc/ vật nhỏ và không quan trọng, không có giá trị

LÍ

Đáp án A (Giống như mọi người, Sue dĩ nhiên cũng có những sự thăng trầm, nhưng

ÁN

nhìn chung, cô ấy khá hài lòng với cuộc sống.)

congratulate sb on sth/ + V-ing sth: chúc mừng ai về viêc việc gì đó

E.g: You can congratulate yourself on having done an excellent job. (Bạn có thể tự chúc mừng

Ỡ Ư D

chfnh mình về việc đã hoàn thành xuất sắc công việc.) Đáp án C (Thủ tướng chúc mừng đội tuyển về việc đã thắng trận đấu.)

ỒI

Question 53: Giải: -

N Ầ TR

- Mệnh đề trạng từ là mệnh đề nối nhau bằng các liên từ như "when, because, while..."

Question 51: Giải:

G N HƯ

to be (is/am/ are) + used to + V-ing: quen làm gì (thói quen ở hiện tại)

Rút gọn mệnh đề trạng ngữ:

was the first person to travel into space.

Question 52: Giải:

used to + V(bare –inf): đã từng làm gì (thói quen trong quá khứ)

Question 55: Giải:

Do vậy: Yuri Gagarin was the first person who travelled/ traveled into space. => Yuri Gagarin

N Ơ NH

Thì quá khứ tiếp diễn diễn tả một hành động đang xảy ra thì có một hành động khác xen

3 + 2

B 0 0 0 1

+ Điều kiện rút gọn: Chủ ngữ 2 vế giống nhau + Cách thức rút gọn: -

Bỏ liên từ (hoặc để lại thì biến thành giới từ)

Chủ động thì đổi động từ thành V-ing

Bị động thì dùng p.p (nhưng nếu giữ lại liên từ, hoặc có NOT thì phải để lại "to be" và

thêm "ing" vào "to be": (being + p.p)- ngoại trừ các liên từ "when, if, though" thì lại có thể bỏ luôn "to be". Đối với liên từ "when, as ( khi)" mà động từ chính trong mệnh đề đó là "to be + N" và mang nghĩa “là” thì có thể bỏ luôn "to be" mà giữ lại danh từ thôi. E.gI:When I see him, I will give him this gift. (chủ động) → When seeing him, I will give him this gift. (liên từ when có thể giữ lại) → Seeing him, I will give him this gift. (bỏ liên từ when) E.g2: When I was given a watch by my mother, I felt very happy. (bị động) → When being given a watch by my mother, I felt very happy. (để lại liên từ when thì để lại to be => being PP) → When given a watch by my mother, I felt very happy. (nếu là liên từ when thì có thể bỏ “to be”) → Given a watch by my mother, I felt very happy. (bỏ liên từ) Do vậy:

Thì quá khứ tiếp diễn: was/ were + V-ing

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com Question 59: Giải:

When the highest mountains were compared with the size of the whole earth, the highest mountains/ they do not seem high at all.(chủ ngữ 2 vế giống nhau; bị động) → When being compared/ When compared/ Compared with the size of the whole earth,

So: dùng sau một phát biểu khẳng định để diễn sự đồng tình; thường nằm đầu câu

too: dùng sau một phát biểu khẳng định để diễn sự đồng tình; thường nằm cuối câu

E.g2: A: I like papayas. B: So do I./ I do, too.

Đáp án D (Khi được so sánh với kfch thước của toàn bộ trái đất thì những ngọn núi cao

Y U Q

. P T

Linda: I enjoy watching films in the evening. (Mình thfch xem phim vào những buổi

nhất dường như không cao chút nào.)

O Ạ Đ

tối.) Mary: “So do I. hoặc I do, too” (Mình cũng vậy.)

A, B, C sai ngữ pháp

Đáp án B

Question 56: Giải:

Question 60: Giải:

“Do you mind if I smoke?” (Bạn có phiền nếu tôi hút thuốc không?”

G N HƯ

Cấu trúc song song trong câu nghĩa là những thông tin liệt kê trong cùng một câu phải giống

A. Yes, I don’t mind. (Có, tôi không phiền.) => không hợp lý vì trả lời “yes” có nghĩa là

nhau về từ loại hoặc thì khi thời gian trong các mệnh đề của câu là như nhau (N-N; adj- adj; verb-

“có phiền” nhưng phfa sau dùng “I don’t mind” “tôi không phiền” B.

E.g1: A: I am a student. B: So am I. / I am, too.

the highest mountains do not seem high at all. (rút gọn mệnh đề trạng ngữ when)

N Ơ NH

verb;…)

No, I don’t think so (Không, tôi không nghĩ vậy) => không hợp lý

N Ầ TR

C. Yes, go ahead (Có phiền, cứ tự nhiên hút đi.) => không hợp lý

E.g1: She is a teacher, a politician, and an engineer. (N, N and N)

D. No, go right ahead (Không phiền, bạn cứ tự nhiên hút đi.)

E.g2: He entered the room, sat down, and opened the window. (V, V and V)

Đáp án D

nguyên thể không to (vì phía trước có “to” và phía sau là “cure”)

Question 57: Giải: -

Câu hỏi trong lời nói gián tiếp: S + asked + (O) + WH_ (từ để hỏi) + S + V lùi thì……

E.g: “Where did you go yesterday?” Lan asked => Lan asked (me) where I had gone the day before/ the previous day. Đáp án C (Bill hỏi Tom cậu ấy đang đi đâu.) Question 58: Giải: -

E.g: The person who is singing a song is my brother.

LÍ

Which: là đại từ quan hệ được dùng làm chủ ngữ hoặc tân ngữ trong mệnh đề quan hệ,

thay thế cho danh từ chỉ vật.

ÁN

E.g:I bought a shirt which was very expensive. -

A Ó -H

P Ấ C

Who: là đại từ quan hệ được dùng làm chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ, thay thế cho

danh từ chỉ người.

Where: là trạng từ quan hệ để thay thế cho các từ/cụm từ chỉ địa điểm, nơi chốn.

E.g: This is my village. I was born and grew up here.=> This is my village where I was

G N Ỡ Ư D

born and grew up.

Do đó: This is Sen village. Uncle Ho was born in Sen village/ there. => This is Sen village where Uncle Ho was born.

I Ồ B

B 0 0 0 1

Chúng ta nhận thấy trong câu có “to control,… and cure” => từ cần điền vào là một động từ

Đáp án A (Đây là làng Sen nơi mà bác Hồ được sinh ra.)

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

Đáp án C (Các nhà nghiên cứu y học không ngừng tìm cách để kiểm soát, phòng ngừa và

chữa trị các căn bệnh.) Question 61: Giải: -

rare (adj): hiếm, hiếm có

E.g: rare species -

sparse (adj): thưa thớt

scarce (adj): khan hiếm

E.g: scarce resources (nguồn tài nguyên khan hiếm) -

few + N đếm được số nhiều: rất ít, hầu như không có

E.g: few students (rất ít học sinh) Đáp án B (Đó là một quốc gia lớn với dân số thưa thớt.) Question 62: Giải: -

pull up your socks: để khuyến khích ai đó cần cố gắng hơn nữa để đạt đến những thành

công; phải cải thiện cách cư xử hay cách làm một việc gì đó E.g: You'll have to pull your socks up if you want a promotion next year. (Bạn sẽ phải cố gắng hơn nữa nếu bạn muốn thăng tiến trong năm tới.) -

work/ perform miracles: đạt được kết quả rất tốt, tạo kết quả kỳ diệu

E.g: Her exercise programme has worked miracles for her.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

take the trouble to do sth: chịu khó làm việc gì/không ngại khó khăn để làm việc gì

E.g: She didn’t even take the trouble to find out how to spell my name. BĐ: Cách 1: It is said that + S2 + V...

keep your hand in: to practise a skill often enough so that you do not lose the skill: luyện

Y U Q

N Ơ NH

Cách 2: S2 + to be + said + to V/ to have PP.... (to have PP nếu động từ ở mệnh đề sau trước thì so với mệnh đề trước)

tập một kĩ năng đủ để bạn không mất kĩ năng đó. E.g: I do a bit of teaching now and then just to keep my hand in.

. P T

Đáp án A (Bạn sẽ phải cố gắng nhiều nếu bạn muốn vượt qua kì thi.)

Question 2: Giải:

Question 63: Giải:

Susan paid Mary a compliment on her (beautiful) dress (that day). (Susan đã khen ngợi Mary về chiếc váy xinh đẹp của cô ấy.)

Câu điều kiện loại 2: If + S + were/ V2/ed…, S + would + V(bare-inf )…

O Ạ Đ

- pay sb a compliment/ pay a compliment to sb: khen ngợi ai Câu điều kiện loại 2 là câu điều kiện không có thực ở hiện tại dùng để diễn tả điều không thể

G N HƯ

=> pay sb a compliment on sth: khen ngợi ai về cái gì

xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai, chỉ là một giả thiết, một ước muốn trái ngược với thực trạng hiện

Question 3: Giải:

tại.

The documentary film was so boring that she fell asleep. (Bộ phim tài liệu quá chán đến nỗi mà cô

E.g: If I were you, I would love him. (Nếu tôi là bạn thì tôi sẽ yêu anh ta.) Đáp án B (Nếu tôi là bạn thì tôi sẽ tham gia khóa học tiếng anh đó.)

E.g: It was such an interesting book that she couldn’t put it down.

Question 64: Giải: Trong mệnh đề quan hệ, chúng ta cần lưu ý Cấu trúc: all, most, none, neither, any, either, some, (a)few, both, half, each, one, two, several, many, much, + of which/whom E.g: Lan has three sisters, all of whom are teachers. (“whom” thay cho “sisters”)

P Ấ C

She has asked me a lot of questions, many of which I couldn’t answer. (“which” thay cho “questions”)

A Ó -H

Do đó:They have considered all the 100 applications. None of them seem suitable for the

position. → They have considered all the 100 applications, none of which seem suitable for the position.

LÍ

Đáp án C (Họ đã xem xét tất cả 100 đơn xin việc mà dường như không có cái nào phù

N Á O

hợp cho vị trí tuyển dụng.) II. PHẦN TỰ LUẬN Question 1: Giải:

Jenny is said to have lived in Texas, America for 8 years. (Người ta nói rằng Jenny đã sống ở

Ỡ Ư D

Texas , Mỹ được 8 năm rồi.)

Cấu trúc bị động với các động từ như: say; think;…

ỒI

CĐ: S1 + say (s) + that + S2 + V...

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

N Ầ TR

ấy đã buồn ngủ.)

3 + 2

0 0 1

→The book was so interesting that she couldn't put it down. ( Quyển sách đó hay đến nỗi

cô ấy không thể rời mắt khỏi nó.) Question 4: Giải: Alice apologized to her teacher for coming/having come late. Cấu trúc: - apologize to sb for sth/ doing sth: xin lỗi ai về việc gì đó E.g: He apologized to his parents for coming/ having come home late. (Anh ấy đã xin lỗi bố mẹ

về việc trở về nhà muộn.) Question 5: Giải: No one listened to what the politician was saying last night. (Không ai nghe những gì mà chính trị gia nói vào tối hôm qua.) Hoặc No one paid attention to /took notice of what the politician was saying last night. (Không ai để ý đến những gì mà chính trị gia nói vào tối qua.) Cấu trúc: - fall on deaf ears: bị bỏ ngoài tai, bị lờ đi E.g: His advice fell on deaf ears. - pay attention to/ take notice of sth: chú ý, để ý đến cái gì B. WRITE PARAGRAPH ABOUT A JOB YOU WOULD LIKE TO DO IN THE FUTURE

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Ideas:

Các mệnh đề trạng ngữ như because, 1. 2.

although, though và cụm từ như in spite

Which job would you like to do? (doctor, teacher, engineer...) Why do you want to do this job? (purposes, reasons)

− Enjoy meeting new people and making friends with them: thfch gặp người mới và kết bạn −

Sự khác biệt giữa mostly, most, most of, the most, almost

Earn / Get high salary: nhận được lương cao

Cấu trúc: either… or, neither…nor, both…

− Have good working conditions/ working environment: Có điều kiện làm việc/ môi trường làm việc tốt −

and

Good opportunities for promotion: cơ hội cho việc thăng tiến

−

Help me improve my knowledge: giúp tôi cải thiện kiến thức của mình

−

Help people: giúp mọi người

−

Make/ earn money: kiếm tiền

Y U Q

of, despite, because of

− It is creative, challenging, interesting, fun, exciting: sáng tạo, thách thức, vui, thú vị ... 3. Who will you work with? (colleagues) 4. Where will you work? (location) 5. What are the working conditions? (salary, fringe benefits, working hours, rules and regulations; working environment…) SAMPLE WRITING Choosing a suitable job can be one of the most difficult decisions we have to make in our lives. Personally, I would choose to become an English teacher as my job in the future. There

P Ấ C

are several reasons for this. Firstly, although it is thought that teaching children is a

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

N Ơ NH

. P T

challenging job, I find it interesting to meet them every day. Another reason could be that I am

A Ó -H

likely to have more opportunities to practise English with my students, which can help me improve my English skills. Furthermore, only by sharing thoughts and ideas with them can I understand them more and become a close friend of theirs. Finally, being a teacher can make me become a

Í L -

responsible and patient person. In other words, teachers should be always good examples for children to follow, so I think that they will be more responsible for everything they do and

N Á O

become more patient with their students. Hopefully, by making every effort every day, I will make my dream come true. NOTE:

G N Ỡ Ư D

Cấu trúc so + adj/ adv + that + a clause

I Ồ B

(quá… đến nỗi mà)

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

(167 words)

Danh động từ sau các động từ như enjoy, mind,… Cách phát âm động từ đuôi s, es và đuôi ed

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

Sự khác biệt giữa alike, likely, such as, as

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Cấu trúc bị động với động từ say, think,…

such

Thì quá khứ hoàn thành, quá khứ tiếp diễn

Cấu trúc đảo ngữ với no sooner… than, only

Cấu trúc “It was not until…that”

after, not until

Giản lược/ Rút gọn mệnh đề quan hệ

Thì quá khứ hoàn thành, quá khứ tiếp diễn

Giới từ : congratulate…on

Cấu trúc “It was not until…that”

Cấu trúc “used to”

Giản lược/ Rút gọn mệnh đề quan hệ

Rút gọn mệnh đề trạng ngữ

Giới từ : congratulate…on

Câu gián tiếp (reported speech): Wh-

Cấu trúc “used to”

questions và các dạng đặc biệt

Rút gọn mệnh đề trạng ngữ

Đại từ quan hệ

Câu gián tiếp (reported speech): Wh-

So, too để diễn tả sự đồng tình

questions và các dạng đặc biệt

Câu điều kiện loại 2

Đại từ quan hệ

Cấu trúc song song

So, too để diễn tả sự đồng tình

Cấu trúc bị động với động từ say, think,…

Câu điều kiện loại 2

Cụm động từ (phrasal verbs): câu 44, 45

Y U Q

Cấu trúc song song

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

N Ơ NH

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

part of their lives, tend to have their first socialization experiences with adults and therefore tend ĐỀ SỐ 2

BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC

to find the process of peer socialization more difficult. In contrast, later-born children have to

Môn: Tiếng Anh

deal with siblings from the first moment of their lives and therefore tend to have stronger

Y U Q

socialization skills.

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

. P T

Numerous studies since Adler's have been conducted on the effect of birth order and I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Từ Question 1 đến Question 64 (8 điểm)

personality. These studies have tended to classify birth order types into four different categories:

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs

first-born, second-born and/or middle, last, and only child.

O Ạ Đ

Studies have consistently shown that first-born children tend to exhibit similar, positive

correction in each of the following questions.

and negative personality traits. First-borns have consistently been linked with academic

Question 1: Next week, when there will be an English Club held here. I will give you more A

G N HƯ

achievement in various studies; in one study, the number of National Merit scholarship winners

who are first-borns was found to be equal to the number of second-and third-borns combined.

information about it.

First-borns have been found to be more responsible and assertive than those born in other birth-

N Ầ TR

order positions and tend to rise to positions of leadership more often than others; more first-borns

Question 2: It is of great importance that he speaks to the Dean before leaving for his location. D

have served in the U.S. Congress and as U.S. presidents than have those born in other birth-order

Question 3: A lot needs be done to the house before anyone can start living in.

positions. However, studies have shown that first-borns tend to be more subject to stress and

B A

Question 4: Your trip to DaLat sounds absolutely fascinated. I'd love to go there. A

Dịch: Chuyến du lịch của bạn đến Đà Lạt nghe có vẻ rất thú vị. Tôi muốn đến đó. Question 5: There are very large rooms with beautiful decorated walls in her new house. A

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

were considered problem children more often than later-borns. Second-born and/or middle children demonstrate markedly different tendencies from first-

borns. They tend to feel inferior to the older child or children because it is difficult for them to comprehend that their lower level of achievement is a function of age rather than ability, and they often try to succeed in areas other than those in which their older sibling or siblings excel. They tend to be more trusting, accepting, and focused on others than the more self-centered

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate

first-borns, and they tend to have a comparatively higher level of success in team sports than do

the correct answer to each of the following questions

first-borns or only children, who more often excel in individual sports.

A Ó -H

A considerable body of research has demonstrated a correlation between birth order and

The last-born child is the one who tends to be the eternal baby of the family and thus often

aspects such as temperament and behavior, and some psychologists believe that birth order

exhibits a strong sense of security. Last-borns collectively achieve the highest degree of social

significantly affects the development of personality. Psychologist Alfred Adler was a Pioneer in

success and demonstrate the highest levels of self-esteem of all the birth-order positions. They

the study of the relationship between birth order and personality. A key point in his research and

often exhibit less competitiveness than older brothers and sisters and are more likely to take part

in the hypothesis that he developed based on it was that it was not the actual numerical birth

in less competitive group games or in social organizations such as sororities and fraternities.

ÁN

Í L -

position that affected personality; instead; it was the similar responses in large numbers of

Only children tend to exhibit some of the main characteristics of first-borns and some of

families to children in specific birth order positions that had an effect. For example, first-borns,

the characteristics of last-borns. Only children tend to exhibit the strong sense of security and

who have their parents to themselves initially and do not have to deal with siblings in the first

self-esteem exhibited by last-borns while, like first-borns, they are more achievement oriented

I Ồ B

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

and more likely than middle-or last-borns to achieve academic success. However, only children

C. Last-borns tend to prefer games with fierce competition.

tend to have the most problems establishing close relationships and exhibit a lower need for

D. Only children tend to prefer individual over team sports.

N Ơ NH

affiliation than other children.

Question 14: The phrase more achievement oriented in the paragraph 6 is closest in meaning

Question 6: The word body in paragraph 1 could best be replaced by________.

to___________________.

A. corpse

B. amount

C. organization

D. skeleton

Question 7: The word key in paragraph 1 could best be replaced by__________. A. locked

B. secret

C. studied

D. significant

B. component

C. more skilled as leaders

D. more aware of surroundings

close friendships?

C. research

. P T

B. more focused on accomplishments

Question 15: Which of the following would be most likely to have a successful career but few

Question 8: The word it in paragraph 1 refers to_______. A. personality

Y U Q

A. more directly involved

D. hypothesis

A. A second-born

Question 9: What is stated in paragraph 1 about Adler?

O Ạ Đ

B. A middle child

G N HƯ

C. A last-born

D. An only child

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the

A. He was one of the first to study the effect of birth order on personality.

following questions.

B. He believed that it was the actual birth order that affected personality.

Question 16: It can be an amazing experience for those who have the_______

C. He had found that the responses by family members had little to do with personality.

family and friend and live in a new place.

D. He was the only One to study birth order. Question 10: The word traits in paragraph 3 is closest in meaning to _____________. A. stresses

B. marks

C. characteristics

sentence in paragraph 3? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information A. In spite of certain characteristics that first-borns possess, many of them become leaders.

P Ấ C

B. An interesting fact that is difficult to explain is that many first-borns have served in high government positions.

A Ó -H

C. Because first-borns tend to be very assertive, they are uncomfortable serving in government positions.

D. Several examples support the idea that first-borns have characteristics that make them leaders.

Í L -

Question 12: The word accepting in paragraph 4 is closest in meaning to

ÁN

B. affectionate

C. admissible

Question 13: Which of the following is NOT true?

A. First-borns tend to do well in individual sports.

B. Middle children tend to have a preference for team sports.

I Ồ B

____________. D. respectable

B. courageous

C. encourage

D. encouragement

Question 17: "What was David's reaction to the accusation?"

D. fears

Question 11: Which of the sentences below expresses the essential information in the italic

A. tolerant

N Ầ TR

A. courage

to leave their

3 + 2

0 0 1

"Well, he denied __________anywhere near the house at the time." A. of being

B. being

C. be

D. to be

Question 18: Tuan, along with his friends, _______on a picnic in Pu Mat National Park at the end of this month. A. have to go

B. will go

C. are going

D. is going

Question 19: People are advised to_______ smoking because of its harm to their health. A. cut down

B. cut off

C. cut in

D. cut down on

Question 20: _________get older, the games they play become increasingly complex. A. Although children

B. For children to

C. Children, when

D. As children

Question 21: _________TV for the last four hours? Turn it off and get some exercise. A. Do you watch

B. Are you watching

C. Did you watch

D. Have you been watching

Question 22: Mary invited her friend, Sarah, to have dinner out that night and Sarah accepted. Mary:"Shall we eat out tonight?"- Sarah: "__________________" A. That's a great idea

B. That's acceptable

C. You are welcome

D. It's kind of you to

Question 23: Make sure you ______________your assignment before you go to bed.

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. have

B. do

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com C. take

D. make

the correct answer to each of the following questions

In Science, a theory is a reasonable explanation of observed events that are related. A

the position of Managing Director. A. bread

B. meat

C. cheese

Y U Q

D. apple

theory often involves an imaginary model that helps scientists picture the way an observed event

Question 25: ____________to the South in the winter is a popular fact. A. where birds migrate

Question 26: The Red Cross all over the world has carried out a lot of B. jobs

C. works

gases are pictured as being made up of many small particles that are in constant motion.

__________.

A useful theory, in addition to explaining past observation, helps to predict events that

D. missions

B. have them cleaned C. had them cleaned

to test the theory. If observations confirm the scientists' predictions, the theory is supported. If

D. was cleaned

fault in the experiment, or the theory may have to be revised or rejected.

by the Tunesmiths.

Science involves imagination and Creative thinking as well as collecting information and

A. is chosen

B. having chosen

C. chosen

Question 29: "You haven't been to the bank today, have you?"-"

performing experiments. Facts by themselves are not Science. As the mathematician Jules Henri

_____________."

Poincare said: "Science is built with facts just as a house is built with bricks. but a collection of

B. No, I haven't any money

C. No, I have. I got some money

D. No, I haven't. I'm about to

facts cannot be called Science any more than a pile of bricks can be called a house."

Question 30: The flower girl wore a _________dress at the wedding ceremony last night. B. white, pretty, silk

C. pretty, white, silk D. pretty, silk, white

Question 31: If I had had breakfast, I _________hungry now. A. hadn't been

B. wouldn't be

C. wouldn't have been

D. won't be

Question 32: Some crimes seem to be __________in this country than in others. A. less common enough

B. much less common

C. the least common

D. very less common

A Ó -H

P Ấ C

Question 33: :I shouldn't _______so much coffee last night. I was wide awake till four in the morning. A. drink

B. have drunk

Í L -

C. have drank

D. drank

Question 34: Of course an encyclopedia is not a book you read ___________.

ÁN

A. from the start to the stop C. from the top to the end

B. from cover to cover

B. across

C. along with

3 + 2

0 0 1

Most scientists start an investigation by finding out what other scientists have learned

about a particular problem. After known facts have been gathered, the scientist comes to the part of the investigation that requires considerable imagination. Possible Solutions to the problem are formulated. These possible Solutions are called hypotheses. In a way, any hypothesis is a leap into the unknown. It extends the scientist's thinking beyond the known facts. The scientist plans experiments, performs calculations, and makes observations to test hypotheses. For without hypotheses, further investigation lacks purpose and direction. When hypotheses are confirmed, they are incorporated into theories. Question 36: Which of the following is the main subject of the passage? A. The importance of models in scientific theories. B. The sorts of facts that scientists find most interesting. C. The ways that scientists perform different types of experiments. D. The place of theory and hypothesis in scientific investigation.

D. from page by page

Question 37: The word "related" in paragraph 1 is closest in meaning to ,

Question 35: It took Ted a long time to get ___________the breakup of his marriage. A. over

N Ầ TR

D. was chosen

A. Yes, I haven't. I am busy

I Ồ B

G N HƯ

observations do not confirm the predictions, the scientists must search further. There may be a

Question 28: The song _______ by our listeners as their favorite of the week is "Goodbye Baby"

A. silk, pretty, white

O Ạ Đ

have not as yet been observed. After a theory has been publicized, scientists design experiments

Question 27: My teeth were a little yellow so I ____________by the dentist. A. had cleaned them

. P T

could be produced. A good example of this is found in the kinetic molecular theory, in which

B. Bird migratings C. When birds migrate D. That birds migrate

A. responsibilities

N Ơ NH

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate

Question 24: Mr. Peter is the big ___________in the company as he has just been promoted to

D. through

A. described

B. identified

C. connected

D. completed

Question 38: The word "this" in paragraph 1 refers to ___________

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

A. the kinetic molecular theory

B. a good example

C. an observed event

D. an imaginary model

STRESS

N Ơ NH

Stress is important. We all need a certain amount of it in order to (46)____fulfilling lives.

Question 39: According to the second paragraph, a useful theory is one that helps scientists to

However, if we have too much of it, it can have the opposite effect. Some people can tolerate

Y U Q

greater (47) _____of stress than others, but most of us will (48)____at some time in our lives. It

______.

. P T

A. observe events

B. publicize new findings

is, (49)____, a good idea to learn a few stress management techniques. Identifying the cause of

C. make predictions

D. find errors in past experiments

the problem we have, so that we can (50)_____it more effectively, is one of the first steps

Question 40: The word "supported" in paragraph 2 is closest in meaning to _______.

towards reducing stress. The second thing is talking to a person you can trust, who will listen

A. upheld

and, if necessary, give you some positive advice. Not only are smoking and drinking (51)____ to

B. finished

C. adjusted

D. investigated

Question 41: "Bricks" are mentioned in paragraph 3 to indicate how

O Ạ Đ

our health, they actually increase stress (52)____ than reduce it. So, next time you want to relax,

G N HƯ

A. Science is more than a collection of facts

instead of reaching for that glass of wine or a cigarette, have a warm bath or go for a walk.

B. scientific experiments have led to improved technology

Walking has more than health (53)______. It helps you think more clearly, (54)______. Pets

C. mathematicians approach Science

have calming influences on us, unless they make noise which irritates us. In fact, unwanted

D. building a house is like performing experiments

noises should be avoided as far as possible. On the other hand, laughter is one of the best ways to

Question 42: In the fourth paragraph, the author implies that imagination is most important to scientists when they _______. A. formulate possible Solutions to a problem

B. evaluate previous work on a problem

C. close an investigation

D. gather known facts

Question 43: In paragraph 4, the author refers to a hypothesis as "a leap into the unknown" in order to show that hypotheses ________. A. require effort to formulate

B. can lead to dangerous results

C. go beyond available facts

D. are sometimes ill-conceived

P Ấ C

N Ầ TR

make yourself feel (55) _______better.

3 + 2

Question 46: A. guide

B. lead

C. carry

D. spend

Question 47: A. levels

B. proportion

C. an amount

D. limit

B 0 0 0 1

Question 48: A. undergo

B. suffer

C. tolerate

D. torture

Question 49: A. nevertheless

B. so

C. however

D. therefore

Question 50: A. make

B. solve

C. do

D. cope

Question 51: A. negative

B. destructive

C. harmful

D. bad

Question 52: A. more

B. rather

C. other

D. better

Question 44: in the last paragraph, what does the author imply is a major function of hypotheses?

Question 53: A. goods

B. convenience

C. advantage

D. benefits

A. Linking together different theories.

Question 54: A. too

B. either

C. yet

D. likewise

Question 55: A. consider

B. considerate

C. considerable

D. considerably

A Ó -H

B. Communicating a scientist's thoughts to others.

C. Providing direction for scientific research.

D. Sifting through known facts.

Question 45: Which of the following statements is supported by the passage?

Í L -

A. Theories are simply imaginary models of past events.

Mark the letter A, B, c or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from that of the rest in each of the following questions.

B. A scientist's most difficult task is testing hypotheses.

Question 56: A. Pacific

B. admirable C. balance

C. A good scientist needs to be Creative.

Question 57: A. missed

B. aged

ÁN

D. It is better to revise a hypothesis than to reject it.

Read the following passage and mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate

G N Ỡ Ư D

D. Atlantic

laughed

D. stopped

Mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following questions.

the correct word(s) for each of the following blanks.

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 58: Although they had never met before the party, Jim and Jane felt strong affinity to

LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ ÔN TẬP

each other. A. enthusiasm

B. attraction

C. moved

ĐỀ SỐ 2

D. interest

Question 59: English as we know today emerged around 1350, after having incorporated many

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM

elements of French that were introduced following the Norman invasion of 1030.

Question 1: Giải:

A. started

B. appeared

C. developed

D. vanished

traditional foods to welcome Tet holiday now. B. important

C. customary

quyển sách này.)

C. reproduced

cấp cho bạn nhiều thông tin hơn.

D. performed

Question 2: Giải:

in the position of the main stress in each of the following questions. B. hundred

C. thirteen

D. fifty

Question 63: A. infer

B. answer

C. refer

D. deter

Question 64: A. exception

B. linguistics

C. paragraph

D. specific

II. PHẦN TỰ LUẬN (2 ĐIỂM) A. REWRITING (0,1x5= 0,5 điểm) Question 65: He tried to study hard. However, he didn't get high marks.

P Ấ C

No matter __________________________________________________________. Question 66: He lost his money simply because he wasn't careful.

A Ó -H

If_________________________________________________________________. Question 67: She locked the door so that nobody would disturb her.

She locked the door to ________________________________________________.

LÍ

Question 68: "If I were you, I'd look for another job" he said to me.

He suggested _______________________________________________________.

N Á O

Question 69: I always think about transport costs when job hunting. I always ___________________________________________________________.

B. IN ABOUT 140 WORDS, WRTE PARAGRAPH ABOUT ADVANTAGES OF GOING

ABROAD. (1,5 điểm).

I Ồ B

N Ầ TR

Đáp án A (will be => is)

Mark the letter A, B, c, or D on you answer sheet to indicate the word that differs from the rest Question 62: A. twenty

G N HƯ

Dịch: Tuần sau, khi có một câu lạc bộ tiếng anh được tổ chức ở đây thì tôi sẽ cung

mummification. The ancient left no written accounts as to the execution of this process. B. achieved

O Ạ Đ

E.g: When I see him, I will give him this book. (Khi tôi gặp anh ấy, tôi sẽ tặng anh ấy

D. national

Question 61: The preservation of the dead body was accomplished through a process of A. carried

. P T

Mệnh đề trạng ngữ với when (tương lai): When + s + V (hiện tại) + 0, s + will + V (bare-inf) + 0

Question 60: People are busy buying gifts, cleaning and decorating the house and cooking A. favorite

Y U Q

N Ơ NH

3 + 2

0 0 1

Thể giả định với các tính từ như important (quan trọng); necessary (cần thiết);

essential (cần thiết, thiết yếu); imperative (cấp bách, cần thiết); mandatory (bắt buộc), vital (thiết yếu),... Cấu trúc: S + be + adj + that + S + V nguyên thể không chia +... E.g: It is important that he do this exercise. Lưu ý: Các danh từ xuất phát từ những tính từ trên đều buộc mệnh đề sau nó phải ở

dạng giả định, nếu như nó diễn đạt các yếu tố trên. It is of great importance that ~ It is important that nên động từ ở mệnh đề sau “that" phải ở dạng nguyên mẫu không chia. Dịch: Điều quan trọng là anh ấy phải nói với chủ nhiệm khoa trước khi rời bỏ vị trí của mình. Đáp án C (speaks => speak) Question 3: Giải: Thể chủ động với động từ need: need + to V

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Dịch: Có những căn phòng rất rộng với những bức tường được trang trí đẹp trong ngôi

→ Thể bị động: need + V-ing/ need + to be done

nhà mới của cô ấy.

E.g: He needs to repair the house.

Y U Q

Đáp án C (beautiful => beautifully)

→ The house needs repairing/ to be repaired.

Question 6: Giải:

Dịch: Nhiều thứ cần được làm cho ngôi nhà trước khi bất cứ ai có thể bắt đầu sống ở

đó.

body (n) ~ amount (n): số lượng

. P T

E.g: a vast body of evidence/information/research (một số lượng lớn bằng chứng/

Đáp án B (be done => to be done/ doing)

thông tin/ nghiên cứu)

Question 4: Giải:

corpse (n): xác chết

O Ạ Đ

Tính từ 2 mặt (-ing và -ed):

Tính từ 2 mặt tận cùng bằng “ing” và "ed” đều là những tính từ miêu tả. Chúng cùng

E.g: The corpse was barely recognizable. (Xác chết khó nhận ra được.)

G N HƯ

bổ nghĩa cho danh từ, đại từ, cụm danh từ. Chúng được thành lập bằng cách thêm "ed"

và"ing" vào sau động từ.

E.g: He works forvoluntary organization.

xương.)

diễn tả sự tác động của sự việc gì đó lên cảm xúc, ý kiến của con người. E.g: an interesting film (một bộ phim hay) V-ed → adj: mang nghĩa bị động, tính chất của sự vật có được do tác động khách

quan từ bên ngoài.Tính từ này thường là những tính từ nói về cảm xúc của con người,

P Ấ C

trạng thái tinh thần hay các phản ứng của tình cảm đối với một sự viêc gì đó.Theo sau tính từ tận cùng bằng "ed" ta thường thấy xuất hiện các giới từ. (thường được dùng với

A Ó -H

E.g: I am bored with this film. (Tôi thấy chán với bộ phim này.) Đáp án C (fascinated => fascinating) Question 5: Giải:

Í L -

- "decorated" là quá khứ phân từ với chức năng là tính từ mang nghĩa bị động bổ nghĩa

N Á O

cho "wall” (bức tường); còn "beautifully” là trạng từ bổ nghĩa cho tính từ đó (beautifully decorated: được trang trí đẹp)

I Ồ B

G N Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B 0 0 0 1

"A considerable body of research has demonstrated a correlation between birth order

and aspects such as temperament and behavior" (Một số lượng đáng kể các nghiên cứu đã

I find this book boring. (Tôi cảm thấy quyển sách này nhàm chán.)

chủ ngữ là người)

skeleton (n): bộ xương

E.g: The human skeleton consists of 206 bones. (Bộ xương của loài người gồm 206 cái

Thường thì chúng miêu tả về sự vật nhiều hơn là về người, mặc dù đôi khi chúng cũng

N Ầ TR

V-ing → adj: mang nghĩa chủ động. Chúng thường diễn tả bản chất của sự việc.

organization (n): tổ chức

3 + 2

chứng minh mối tương quan giữa thứ tự sinh và các khía cạnh như tính khí và hành vi) Đáp án B

Question 7: Giải: -

key (adj): then chốt, quan trọng

E.g: It is a key factor in tackling the problem. (Đó là một yếu tố quan trọng trong việc giải quyết vấn đề.) -

locked : bị khóa lại

secret (adj): bí mật

E.g: This is extremely secret information. - studied (adj): cẩn trọng, có suy nghĩ, cố ý E.g: After a pause, he gave a studied answer. -

significant (adj): quan trọng, đáng chú ý

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: There has been a significant increase in the number of women students in recent

demonstrated a correlation between birth order and aspects such as temperament and

years. “A key point in his research and in the hypothesis" (Một điểm quan trọng trong nghiên

development of personality."

Đáp án D

Đáp án A

Question 8: Giải:

Question 10: Giải:

"Psychologist Alfred Adler was a Pioneer in the study of the relationship between

O Ạ Đ

- trait (n) ~ characteristic (n): đặc điểm, nét

birth order and personality. A key point in his research and in the hypothesis that he

. P T

E.g: Arrogance is a very unattractive personality/character trait. (Kiêu căng là một

developed based on it (Nhà tâm lý học Alfred Adler là người tiên phong trong việc

G N HƯ

đặc điểm/ nét tính cách rất khó ưa.)

nghiên cứu mối quan hệ giữa thứ tự sinh và tính cách. Một điểm quan trọng trong nghiên

- stress (n): căng thẳng

E.g: stress-related illness

cứu của mình và trong giả thuyết mà ông đã phát triển dựa trên nó)

N Ầ TR

- mark (n): dấu vết

→ "it" = research Đáp án C

- fear (n): nỗi sợ hãi

Question 9: Giải:

E.g: I have a fear of heights.

Điều gì được phát biểu trong đoạn văn 1 về Adler? vào tính cách. B. Ông ấy tin rằng chính thứ tự sinh thực tế đã ảnh hưởng đến tính cách.

P Ấ C

C. Ông ấy đã tìm ra rằng những phản hồi từ các thành viên trong gia đính có rất ít ảnh hưởng để với tính cách. D. Ông ấy là người duy nhất nghiên cứu về thứ tự sinh.

A Ó -H

A. Đúng vì theo đoạn văn: "Psychologist Alfred Adler was a Pioneer in the study of the relationship between birth order and personality.)"

Í L -

B. Sai vì dẫn chứng trong đoạn văn là: "A key point in his research and in the hypothesis that he developed based on ii was that it was not the actual numerical birth

N Á O

position that affected personality"

C. Sai vì dẫn chứng trong đoạn văn là: "it was the similar responses in large numbers

of families to children in specific birth order positions that had an effect."

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B 0 0 0 1

"Studies have consistently shown that first-born children tend to exhibit similar,

positive and negative personality traits.” (Các nghiên cứu đã kiên định chỉ ra rằng những

A. Ông ấy là một trong những người đầu tiên nghiên cứu về ảnh hưởng của thứ tự sinh

G N Ỡ Ư D

Y U Q

behavior, and some psychologists believe that birth order significantly affects the

cứu của ông ấy và trong giả thuyết)

I Ồ B

N Ơ NH

D. Sai vì dẫn chứng trong đoạn văn là: "A considerable body of research has

3 + 2

đứa con cả có khuynh hướng bộc lộ những nét tính cách tương tự, tích cực và tiêu cực. Đáp án C

Question 11: Giải: Câu nào bên dưới thể hiện thông tin cần thiết trong câu in nghiêng ở đoạn văn 3? A. Mặc dù những đặc điểm tính cách nào đó mà những đứa con đầu lòng sở hữu nhưng nhiều đứa con trong số họ đã trở thành nhà lãnh đạo. B. Một thực tế thú vị mà khó để giải thích là nhiều đứa con đầu lòng đã phục vụ trong những vị trí cao trong chính phủ. C. Bởi vì những dứa con đầu lòng có khuynh hướng rất quyết đoán nên họ không thoải mái khi phục vụ trong chính phủ. D. Một vài ví dụ ủng hộ ý kiến rằng những đứa con đầu lòng có những đặc điểm tính cách mà làm cho họ trở thành những nhà lãnh đạo.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

"First-borns have been found to be more responsible and assertive than those born in

N Ơ NH

D. Những đứa con một có khuynh hướng thích những môn thể thao cá nhân hơn đồng

other birth- order positions and tend to rise to positions of leadership more often than

đội.

Y U Q

others; more first-borns have served in the U.s. Congress and as U.S. presidents than have

A. Đúng vì dẫn chứng trong bài là "they (middle children) tend to have a

those born in other birth-order positions." (Những đứa con đầu lòng được nhận thấy có

comparatively higher level of success in team sports than do first-borns or only children,

trách nhiệm hơn và quyết đoán hơn những đứa con sinh ở thứ tự khác và có xu hướng leo

who more often excel in individual sports.

lên các vị trí lãnh đạo nhiều hơn những đứa con khác; nhiều đứa con đầu lòng đã phục vụ

. P T

B. Đúng vì dẫn chứng trong bài là "they (middle children) tend to have a

trong quốc hội Mỹ và làm tổng thống Mỹ hơn là những đứa con ở thứ khác.)

O Ạ Đ

comparatively hiạherlevel of success in team sports than do first-borns"

Đáp án D

C. Sai vì dẫn chứng trong bài là "They (last-borns) often exhibit less competitiveness

Question 12: Giải:

G N HƯ

than older brothers and sisters and are more likely to take part in less competitive group

- accepting ~ tolerant (adj): khoan dung, hay tha thứ

games or in social organizations such as sororities and fraternities."

E.g: He has a very tolerant attitude towards other religions.

D. Đúng vì dẫn chứng trong bài là "they (middle children) tend to have a

N Ầ TR

- affectionate (adj): yêu thương, âu yếm

comparatively higher level of success in team sports than do first-borns or only children.

E.g: an affectionate kiss

who more often excel in individual sports."

- admissible (adj): có thể chấp nhận được E.g: The judge ruled that new evidence was admissible.

Question 14: Giải:

- respectable (adj) :đáng trọng, đáng kính E.g: a respectable young woman from a good family "They (Second-born and/or middle children) tend to be more trusting, accepting, and

P Ấ C

focused on others than the more self-centered first-borns” (Họ có khuynh hướng hay tin

người, khoan dung và tập trung vào người khác hơn những đứa con đầu lòng tự cho mình là trung tâm.) Đáp án A Question 13: Giải: Câu nào sau đây không đúng?

Í L -

A Ó -H

A. Những đứa con đầu lòng có khuynh hướng thể hiện tốt ở những môn thế thao cá

N Á O

nhân.

B 0 0 0 1

Đáp án C

3 + 2

Only children tend to exhibit the strong sense of security and self-esteem exhibited by

last-borns while, like first-borns, they/ only children are more achievement oriented and more likely than middle- or last-borns to achieve academic success. (Những đứa con một có xu hướng bộc lộ cảm giác an toàn mạnh và lòng tự trọng như những đứa con út, trong khi giống như những đứa con đầu, họ chú trọng nhiều hơn vào thành tích và chắc chắn đạt được thành công trong học tập hơn những đứa con giữa hoặc con út.) → "more achievement oriented" ~ more focused on accomplishments: tập trung nhiều vào những thành tích hơn Đáp án B Question 15: Giải: Đứa trẻ nào sau đây có thể sẽ có sự nghiệp thành công nhưng ít tình bạn thân thiết?

B. Những đứa con giữa có khuynh hướng yêu thích các môn thể thao đồng đội hơn.

A. đứa con thứ 2

C. Những đứa con út thích chơi games với sự cạnh tranh ác liệt hơn.

"they (only children) are more achievement oriented and more likely than middle-or

I Ồ B

G N Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B. đứa con giữa

C. đứa con út

D. đứa con một

last-borns to achieve academic success. However, only children tend to have the most

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

E.g: I haven't yet plucked up the courage to ask her. (Tôi vẫn chưa lấy hết can đảm để

problems establishing close relationships and exhibit a lower need for affiliation than other children." (những đứa con một chú trọng nhiều hơn vào thành tích và chắc chắn đạt

hỏi cô ấy)

Y U Q

được thành công trong học tập hơn những đứa con giữa hoặc con út. Tuy nhiên, những

- courageous (adj): can đảm, dũng cảm

đứa con một có khuynh hướng có vấn dề nhất trong việc thiết lập những mối quan hệ

E.g: a very courageous decision (một quyết định rất can đảm)

thân thiết và bộc lộ nhu cầu hội nhập thấp hơn những đứa trẻ khác.)

- encourage (v): khuyến khích, động viên

. P T

E.g: My mother encourages me to take this course. (Mẹ tôi khuyến khích tôi tham gia

Đáp án D

khóa học này)

VOCABULARY

O Ạ Đ

- encouragement (n): sự động viên, khuyến khích

G N HƯ

E.g: Her words were a great encouragement to me. (Những lời của cô ấy là một sự

- correlation (n): mối tương quan

- scholarship (n): học bổng

- temperament (n): tính khí

- responsible (adj): có trách nhiệm

- research (n): nghiên cứu

- assertive (adj): quả quyết, quyết đoán

- psychologist / (n): nhà tâm lý học

- leadership (n): sự lãnh đạo, khả năng

đảm để rời gia đình và bạn bè đến sống ở một nơi mới.)

- affect (v): ảnh hưởng

lãnh đạo

Question 17: Giải:

- significantly (adv): đáng chú ý, quan

- tendency →

trọng

khuynh hướng

- personality (n): tính cách

- inferior (adj): thấp hơn, dưới

- hypothesis (n): giả thuyết

- ability (n): khả năng

- base on (v): dựa vào, căn cứ vào

- self-centered (adj): tự cho mình là trung

- first- born (n); con đầu lòng,

tâm

- sibling (n): anh (chị, em) ruột

- excel (v); hơn, trội hơn, xuất sắc

- conduct (v): tiến hành

- sense of security (n): cảm giác an toàn

- classify (v): phân loại

- self-esteem (n): lòng tự trọng

- positive # negative (adj): tích cực # tiêu

- exhibit (v): biểu lộ, phô bày, bộc lộ

cực

- competitive (adj): cạnh tranh

vườn quốc gia Pù Mát vào cuối tháng này.)

- academic (adj): thuộc học thuật

- characteristic (n): đặc điểm

Question 19: Giải:

- achievement (n); thành quả, thành tích - comprehend (v): hiểu, lĩnh hội

G N Ỡ Ư D

Question 16: Giải:

ÁN

Í L -

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Đáp án A (Đó có thể là một trải nghiệm đầy ngạc nhiên cho những ai mà có can

tendencies (plural):

A Ó -H

B 0 0 0 1

N Ầ TR

- deny + V-ing: phủ nhận làm gì đó E.g: Nam denied breaking the windows. (Nam phủ nhận việc đã làm hỏng cửa sổ.)

Đáp án B ("Phản ứng của David với lời buộc tội đó như thế nào?" - "Ồ, anh ấy đã phủ

P Ấ C

3 + 2

nhận việc ở bất kỳ chỗ nào gần ngôi nhà vào thời điểm đó.") Question 18: Giải: - Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ: Sl, along with S2 + V chia theo S1 E.g: Mai, along with her two sisters is doing the housework. (Mai cùng với hai chị gái của mình đang làm công việc về nhà.) Đáp án D (Tuấn, cùng với những người bạn của cậu ấy dự định sẽ đi dã ngoại ở

- establish (v): thiết lập

- cut down (v); chặt, đốn (cây,...)

- affiliation (n): sự hội nhập, sự nhập vào

E.g: They cut down many trees last week.

- courage (n): lòng dũng cảm, sự can đảm, dũng khí

I Ồ B

động viên lớn với tôi.)

cut off (v): cắt đứt

E.g: He cut himself off from all human contact.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- cut in (v) : nói xen vào, chèn ngang

- do (v): làm

E.g: She kept cutting in on our conversation.

- take (v): lấy đi

- cut down on (v); to reduce the size, amount or number of something: cắt giảm, giảm

- make (v): làm, chế tạo

E.g: The doctor told him to cut down on his drinking.

- do assignment: làm bài tập

Đáp án D (Mọi người được khuyên giảm hút thuốc bởi vì tác hại của nó đối với sức

Đáp án B (Hãy chắc chắn bạn làm bài tập trước khi đi ngủ nhé.) Question 24: Giải:

khỏe.) Question 20: Giải:

- bread (n): bánh mỳ

- Although + clause: mặc dù

- meat (n): thịt

E.g: Although he is old, he is very active. (Mặc dù ông ấy già nhưng ông ấy rất năng

- cheese (n): pho mát

O Ạ Đ

. P T

- apple (n): quả táo

động.) - As + clause: Khi

-> the/ a big cheese: người quan trọng nhất hay quyền lực nhất trong một nhóm hoặc

E.g: As I was a child, I used to go swimming with my friends.

E.g: The big cheese is coming to visit our office today.

Question 21: Giải: Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn: have / has + been + V-ing hiện tại và có thể tiếp tục ở tương lai. Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn nhấn mạnh tính liên tục, kéo dài của hành động trong khoảng thời gian nào đó. ("for" và "since" được dùng trong thì HTHTTD)

P Ấ C

Đáp án D (Bạn đã xem ti vi suốt 4 tiếng vừa rồi phải không? Hãy tắt đi và làm bài tập Question 22: Giải:

A Ó -H

Mary đã mời bạn cô ấy, Sarah, đến ăn tối vào đêm đó và Sarah đã chấp nhận. Mary: 'Tối nay chúng ta đi ăn bên ngoài nhé?” A. Đó là một ý kiến hay. C. Không có gì Đáp án A Question 23: Giải:

G N Ỡ Ư D

- have (v): có

Í L -

B. Điều đó thì có thể chấp nhận,

ÁN

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B 0 0 0 1

Đáp án c (Ông Peter là người quyền lực nhất trong công ty vì ông ấy vừa mới được

thăng chức lên vị trí giám đốc điều hành.) Question 25: Giải:

Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn tả một hành động bắt đầu trong quá khứ; kéo dài đến

đi.)

N Ầ TR

tổ chức.

Đáp án D (Khi bọn trẻ lớn hơn, những trò chơi chúng chơi trở nên phức tạp hơn.)

I Ồ B

G N HƯ

Y U Q

N Ơ NH

D. Bạn thật tốt bụng khi mời.

3 + 2

Mệnh đề that: That + S + V chia theo S + ....+ V chia số ít... (That S + V ở đây đóng vai trò như 1

chủ ngữ trong câu, thường dịch là điều mà, việc mà) ~ It + V (chia số ít) .. + that + s + V (chia theo S) E.g: That he passed the exam surprises everyone. ~ It surprises everyone that he passed the exam. (Việc anh ấy đã thi đậu làm mọi người ngạc nhiên.) Đáp án D (Việc những con chim di trú đến phía Nam vào mùa đông là một thực tế phổ biến.) Question 26: Giải: - responsibility (n): trách nhiệm E.g: She takes her responsibilities as a nurse very seriously. - job (n): công việc E.g: a temporary/permanent job (một công việc tạm thời/lâu dài)

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

- work (uncountable noun): công việc

B. Không hợp lý

E.g: I've got so much work to do.

C. Không hợp lý vì trả lời là No nhưng dùng I have

- mission (n): sứ mệnh, nhiệm vụ

D. Đúng vì "No, I haven't. I’m about to."có nghĩa là "Không phải, tôi sắp sửa đi."

E.g: My mission in life is to educate the rich about the suffering of the poor.

Đáp án D

Đáp án D (Hội chữ thập đỏ trên khắp thế giới đã thực hiện nhiều sứ mệnh.)

Y U Q

Question 30: Giải:

Question 27: Giải:

Trật tự của tính từ: OpSACOMP

O Ạ Đ

Cấu trúc:

Opinion - tính từ chỉ quan điềm, sự dánh giá.

Chủ động: have sb do sth (nhờ ai làm gì)

E.g: beautiful, wonderful, terrible...

Bị động: have sth done (by sb)

Size - tính từ chỉ kích cỡ.

E.g: I have my sister do the housework. (Tôi nhờ chị tôi làm công việc nhà.)

E.g: big, small, long, short, tall...

=> I have the housework done by my sister.

Age - tính từ chỉ độ tuổi.

Do đó: I had the dentist clean them/ my teeth.

E.g: old, young, old, new...

→ I had them/ my teeth cleaned by the dentist.

Color - tính từ chỉ màu sắc.

Đáp án C (Răng tôi thì hơi vàng một chút nên tôi đã nhờ nha sỹ làm sạch chúng.)

E.g: orange, yellow, light blue, dark brown...

Question 28: Giải: - Giản lược mệnh đề quan hệ: Chủ động: dùng V-ing E.g: The man who talked to my mother last night is my English teacher.

P Ấ C

→ The man talking to my mother last night is my English teacher. (chủ động: bỏ đại từ quan hệ, động từ to be (nếu có) và đưa động từ về nguyên thể rồi thêm đuôi -ing) Bị động: dùng PP.

A Ó -H

E.g: The book which was written by my teacher is very famous.

→ The book written by my teacher is very famous. (bị động: bỏ đại từ quan hệ, động từ to be, đưa động từ về dạng PP)

Í L -

Đáp án C (Bài hát được những thính giả của chúng tôi lựa chọn như bài hát yêu thích của tuần là bài hát “Goodbye Baby".) Question 29: Giải:

G N Ỡ Ư D

ÁN

"Hôm nay bạn không đi đến ngân hàng, phải không?"

3 + 2

B 0 0 0 1

G N HƯ

N Ầ TR

. P T

Origin - tính từ chỉ nguồn gốc, xuất xứ. E.g: Japanese, American, British, Vietnamese... Material - tính từ chỉ chất liệu . E.g: stone, plastic, leather, steel, silk... Purpose - tính từ chỉ mục đích, tác dụng. E.g: a black leather handbag. A luxurious big new red Japanese car Trong câu này, pretty là tính từ chỉ quan điểm (Op), white là tính từ chỉ màu sắc (C) và

silk là tính từ chỉ chất liệu (M) Đáp án C (Cô gái cầm hoa "'phù dâu" đã mặc một chiếc váy lụa màu trắng xinh dẹp tại nghi lễ đám cưới tối qua.) Question 31: Giải: Câu điều kiện hỗn hợp: Là loại câu mà 2 mệnh đề khác loại nhau. TH1: Câu điều kiện không có thật trong quá khứ

A. Không họp lý vì trả lời là Yes nhưng dùng I haven’t

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com - read something from cover to cover: đọc từ đầu đến cuối, đọc hết

If + S + had + PII, S + would + V bare-inf (Type 3 + 2) => giả thiết trái với quá

N Ơ NH

Đáp án B (Dĩ nhiên một bộ sách bách khoa không phải là một cuốn sách mà bạn

khứ nhưng kết quả trái với hiện tại E.g: If you hadn't spent too much money yesterday you would buy this book now.

Y U Q

đọc từ đầu đến cuối.) Question 35: Giải:

(Nếu bạn không tiêu quá nhiều tiền ngày hôm qua thì bây giờ bạn đã mua được quyển sách này)

- get over: vượt qua, khắc phục, khỏi

TH2: Câu điều kiện không có thật ở hiện tại

E.g: to get over difficulties: vượt qua khó khăn

If + S + V (quá khứ), S + would have + PII (Type 2 + 3) => giả thiết trái với hiện tại

to get over an illness: khỏi bệnh

còn kết quả trái với quá khứ

O Ạ Đ

. P T

- get through: làm xong, hoàn thành công việc, vượt qua kì thi

E.g: If I were you, I would have helped him yesterday (Nếu tôi là bạn thì hôm qua tôi

G N HƯ

E.g: Let's start—there's a lot to get through. -

đã giúp anh ấy.) Đáp án B (Nếu tôi đã ăn sáng thì bây giờ tôi đã không đói.)

get along with sb ~ get on with sb: hòa hợp, hòa thuận với ai

E.g: I always get along with neighbors.

Question 32: Giải:

N Ầ TR

get across (v): diễn đạt thành công, truyền đạt được tư tưởng, suy nghĩ

So sánh kém hơn với tính từ dài: to be + less + adj + than

E.g: He's not very good at getting his ideas across.

E.g: This book is less expensive than that one.

Đáp án A (Ted đã mất một khoảng thời gian dài để vượt qua sự đổ vỡ trong cuộc

Question 36: Giải:

Chúng ta có thể dùng "much, slightly..." trong cấu trúc so sánh hơn để nhấn mạnh: "much/ slightly/...+ hình thức so sánh hơn + than" E.g: His shirt is much more expensive than mine.

P Ấ C

Đáp án B (Một số tội danh ở đất nước này dường như ít phổ biến hơn nhiều so với ở các đất nước khác.) Question 33: Giải: Cấu trúc:

A Ó -H

- should have PP: lẽ ra đã nên làm gì trong quá khứ (nhưng đã không làm)

Í L -

→ shouldn't have PP: lẽ ra đã không nên làm gì

E.g: You should have left here early last night. (Lẽ ra tối qua bạn đã nên rời khỏi đây

ÁN

sớm hơn.)

Đáp án B (Lẽ ra tối qua tối qua tôi không nên uống quá nhiều cà phê. Mãi cho đến

G N Ỡ Ư D

4 giờ sáng thì tôi mới tỉnh. Question 34: Giải:

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B 0 0 0 1

hôn nhân của mình.)

→ That book is more expensive than this one.

3 + 2

Câu nào sau đây là chủ đề chính của đoạn văn? A. Tầm quan trọng của các mô hình trong các học thuyết khoa học. B. Những loại sự kiện mà các nhà khoa học cảm thấy thú vị nhất. C. Các cách mà các nhà khoa học tiến hành nhiều loại thí nghiệm khác nhau. D. Vị trí của học thuyết và giả thuyết trong nghiên cứu khoa học. Đáp án D

Question 37: Giải: - relate ~ connect (v): liên hệ, liên kết E.g: I found it difficult to relate the two ideas in my mind. - describe (v): miêu tả, mô tả E.g: The woman was described as tall and dark, and aged about20. - identify (v): nhận ra, xác định, nhận dạng E.g: She was able to identify her attacker.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- complete (v): hoàn thành, làm cho trọn vẹn

- adjust (v): điều chỉnh

E.g: All she needed to complete her happiness was a baby (Tất cả những gì cô ấy

E.g: This button is for adjusting the volume.

Y U Q

cần để làm cho niềm hạnh phúc trọn vẹn là một đứa trẻ.)

- investigate (v): điều tra

"In science, a theory is a reasonable explanation of observed events that are related.”

E.g: Police are investigating possible links between the murders.

(Trong khoa học, học thuyết là sự giải thích hợp lý về những sự kiện được quan sát có

N Ơ NH

. P T

"After a theory has been publicized, scientists design experiments to test the theory. If observations confirm the scientists' predictions, the theory is supported.” (Sau khi một

liên quan.)

O Ạ Đ

Đáp án C

học thuyết được công khai thì các nhà khoa học tiến hành thí nghiệm để kiểm tra học

Question 38: Giải:

thuyết đó. Nếu những quan sát xác nhận các dự đoán của các nhà khoa học thì học thuyết

"A theory often involves an imaginary model that helps scientists picture the way an

đó được ủng hộ.)

observed event could be produced. A good example of this is found in the kinetic

Đáp án A

molecular theory, in which gases are pictured as being made up of many small particles

Question 41: Giải:

N Ầ TR

G N HƯ

that are in constant motion.” (Một học thuyết thường liên quan đến một mô hình tưởng

"Bricks” được đề cập trong đoạn vãn 3 để chỉ ra cách ...

tượng mà giúp các nhà khoa học hình dung ra cách một sự kiện được tạo ra. Một ví dụ tốt

A. khoa học thì hơn là một tập hợp các sự kiện

về điều này được tìm thấy trong lý thuyết động học phân tử, trong đó các loại khí được

B. những thí nghiệm khoa học đã dẫn đến công nghệ được cải thiện.

hình dung như đang được tạo nên từ nhiều hạt nhỏ đang chuyến động liên tục.) → “this” = an imaginary model Đáp án D Question 39: Giải:

P Ấ C

Theo đoạn văn thứ 2, một học thuyết có ích là học thuyết mà giúp các nhà khoa học

3 + 2

B 0 0 0 1

C. các nhà toán học đến gần khoa học D. xây một ngôi nhà thì giống như tiến hành các thí nghiệm "Science involves imagination and Creative thinking as well as collecting information

and performing experiments. Facts by themselves are not Science. As the mathematician Jules Henri Poincare said: "Science is built with facts just as a house is built with bricks,

but a collection of facts cannot be called Science any more than a pile of bricks can be

A. quan sát các sự kiện

C. đưa ra những dự đoán

B. công khai những phát minh của mình

D. tìm ra lỗi trong những thí nghiệm đã qua

called a house.”( Khoa học liên quan đến trí tưởng tượng và tư duy sáng tạo cũng như thu

"A useful theory, in addition to explaining past observation, helps to predict events

thập thông tin và thực hiện các thí nghiệm. Bản thân các sự kiện không phải là khoa học.

that have not as yet been observed." (Một học thuyết hữu ích, thêm vào việc giải thích

Như nhà toán học Jules Henri Poincare đã nói: “Khoa học được xây dựng với sự kiện chỉ

những quan sát trước đó, thì phải giúp dự đoán các sự kiện mà vẫn chưa quan sát được.)

là một ngôi nhà được xây dựng bằng gạch, nhưng một tập hợp các sự kiện không thể

Đáp án C Question 40: Giải:

- uphold (v) ~ support (v): ủng hộ

E.g: We have a duty to uphold the law.

G N Ỡ Ư D

- finish (v): hoàn thành

I Ồ B

ÁN

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

được gọi là khoa học hơn là một đống gạch có thể được gọi là nhà.”) Đáp án A Question 42: Giải: Trong đoạn văn 4, tác giả ngụ ý rằng trí tưởng tượng quan trọng nhất với các nhà khoa học khi họ...

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

A. xây dựng những giải pháp có thể cho một vấn đề

When hypotheses are confirmed, they are incorporated into theories." (Các nhà khoa học

B. đánh giá việc làm trước đó cho một vấn đề

lên kế hoạch thí nghiệm, thực hiện các tính toán, và quan sát để kiểm tra các giả thuyết.

C. kết thúc việc điều tra

Đối với việc thiếu các giả thuyết, việc điều tra sâu hơn thiếu mục đích và định hướng.

D. thu thập các sự kiện được biết đến

Khi các giả thuyết được xác nhận thì chúng được kết hợp thành các học thuyết.)

Y U Q

Đáp án C

Most scientists start an investigation by finding out what other scientists have learned

Question 45: Giải:

about a particular problem. After known facts have been gathered, the scientist comes to

O Ạ Đ

. P T

the part of the investigation that requires considerable imagination. Possible Solutions to

Câu nào sau đây được đoạn văn tán thành?

the problem are formulated. (Hầu hết các nhà khoa học bắt đầu một cuộc điều tra bằng

A. Các học thuyết đơn giản là những mô hình tưởng tượng của các sự kiện quá khứ.

việc tìm ra những điều mà các nhà khoa học khác đã nghiên cứu về một vấn đề riêng biệt.

B. Nhiệm vụ khó khăn nhất của một nhà khoa học là kiểm tra các giả thuyết.

Sau khi các sự kiện được biết đã thu thập được thì nhà khoa học đó tiến đến một phần của

C. Một nhà khoa học giỏi cần phải sáng tạo.

cuộc điều tra mà đòi hỏi trí tưởng tượng đáng kể. Các giải pháp có thể cho vấn đề được

D. Thật là tốt hơn để duyệt lại một giả thuyết hơn là bác bỏ nó.

xây dựng.)

Đáp án C

Đáp án A

N Ầ TR

G N HƯ

VOCABULARY

Question 43: Giải: Trong đoạn văn 4, tác giả nói đến một giả thuyết như "a leap into the unknown” để

B 0 0 0 1

- theory (n): lý thuyết, học thuyết

- fault (n): khuyết điểm, sai lầm, lỗi

- reasonable (adj): hợp lý

- revise (v): duyệt lại, xét lại

- observe (v): quan sát

- reject (v): bác bỏ, không chấp thuận

- imaginary (adj): tưởng tượng

- imagination (n): sự tưởngt ượng

- model (n): mô hình

- creative (adj): sáng tạo

- kinetic theory (n): thuyết động học

- investigation (n): sự điều tra, nghiên

phân tử

cứu

- particle (n): hạt

- require (v): yêu cầu, đòi hỏi

Trong đoạn văn cuối cùng, tác giả ngụ ý điều gì là một chức năng của các giả thuyết?

- motion (n): sự chuyến động

- calculation (n): sự tính toán

A. Liên kết các học thuyết khác biệt lại với nhau

- solution (n): giải pháp

- purpose (n): mục đích

chỉ ra rằng các giả thuyết A. đòi hỏi nỗ lực để xây dựng

B. có thể dẫn đến những kết quả nguy hiểm

C. đi xa hơn những sự kiện cho sẵn

D. thỉnh thoảng được dự kiến tồi tệ

P Ấ C

" It extends the scientist's thinking beyond the known facts." (Nó mở rộng suy nghĩ của các nhà khoa học đi xa hơn những thực tế được biết đến.) Đáp án C Question 44: Giải:

Í L -

A Ó -H

3 + 2

B. Truyền đạt những suy nghĩ của một nhà khoa học cho các nhà khoa học khác

- predict (v): dự đoán

- direction (n): định hướng

C. Cung cấp định hướng cho nghiên cứu khoa học

- publicize (v): đưa ra công khai

- incorporate (v): hợp nhất, kết hợp chặt

D. Chọn lọc qua các sự kiện được biết đến

- experiment (n): thí nghiệm

chẽ

"The scientist plans experiments, performs calculations, and makes observations to test

- confirm (v): xác nhận, thừa nhận

G N Ỡ Ư D

N Á O

hypotheses. For without hypotheses, further investigation lacks purpose and direction.

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- guide (v): hướng dẫn, chỉ đạo, chỉ đường

đựng mức độ căng thẳng lớn hơn những người khác.)

E.g: Our lawyer guided us through the more complicated questions on the form.

B, C, D không hợp lý

- carry (v): mang, vác, dẫn, truyền

Đáp án A

E.g: Would you like me to carry your bag for ỵou?

Question 48: Giải:

Malaria is a disease carried by mosquitoes. (Bệnh sốt rét là một căn bệnh được truyền

- undergo (v-transitive): trải qua, chịu

O Ạ Đ

- spend (v): dành, trải qua, tiêu tốn

cuộc phẫu thuật lớn.)

E.g: I usually spend much time doing the homework. (Tôi thường xuyên dành nhiều

. P T

G N HƯ

- suffer (v-intransitive và transitive): chịu đựng, chịu, bị E.g: I think he suffered quite a lot when his wife left him. (suffer trong câu này là nội

thời gian làm bài tập về nhà.) - lead (v): to have a particular type of life

động từ “intransitive", không cần tân ngữ đi kèm)

E.g: to lead a quiet life/lead a life of luxury: sống một cuộc sống êm đềm/ sống một

N Ầ TR

E.g: He suffered a massive heart attack. ("suffer" trong câu này là ngoại động từ “transitive” có tân ngữ đi kèm là “a massive heart attack")

cuộc sống xa hoa. "Stress is important. We all need a certain amount of it in order to lead fulfilling lives." (Căng thẳng thì quan trọng. Tất cả chúng ta cần một lượng nào đó để sống một cuộc sống thỏa mãn và hạnh phúc.)

B 0 0 0 1

- tolerate (v- transitive): chịu đựng E.g: Few plants will tolerate sudden changes in temperature. (Rất ít thực vật sẽ chịu

đựng sự thay đổi đột ngột của thời tiết.)

Đáp án B Question 47: Giải: - level (countable noun): mức độ, số lượng E.g: low/high pollution levels - proportion (countable noun: tỉ lệ, phần

A Ó -H

P Ấ C

E.g: The proportion of regular smokers increases with age. (Tỉ lệ người hút thuốc nhiêu tăng lên theo độ tuổi.) - amount (n): số lượng, lượng

Í L -

3 + 2

I don't know how you tolerate that noise! (Tôi không biết bạn đã chịu đựng tiếng ồn đó

như thế nào.) - torture (v- transitive): tra tấn, hành hạ E.g: He tortured himself for years with the thought that he could have stopped the boy

from running into the road. "Some people can tolerate greater levels of stress than others but most of us will suffer at some time in our lives." (Một số người có thể chịu đựng được mức độ căng thẳng lớn hơn những người khác, nhưng phần lớn chúng ta sẽ phải chịu đựng vào một thời gian nào

E.g: He paid regular amounts of money to a charity.

đó trong cuộc đời mình.)

- limit (n): giới hạn, hạn chế

Đáp án B (A, C, D là ngoại động từ nên không hợp lý)

ÁN

E.g: I think we ought to put a strict limit on the amount of time we can spend on the

I Ồ B

G N Ỡ Ư D

Y U Q

E.g: My mother underwent major surgery last year. (Năm ngoái mẹ tôi đã trải qua

bởi những con muỗi.)

project.

N Ơ NH

"Some people can tolerate greater levels of stress than others” (Một số người chịu

Question 46: Giải:

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Question 49: Giải: - nevertheless/ however; tuy nhiên

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: We thought the figures were correct. However/ Nevertheless, we have now

Question 51: Giải:

discovered some errors. (Chúng tôi đã nghĩ rằng những con số thì chính xác. Tuynhiên,

- negative (adj): tiêu cực, xấu

bây giờ chúng tôi đã phát hiện ra một số lỗi.)

E.g: a negative attitude (một thái độ tiêu cực)

- so: vì vậy, cho nên (thường nằm giữa câu, sau dấu phẩy)

Y U Q

N Ơ NH

The crisis had a negative effect on trade. (Cuộc khủng hoảng đã có tác động tiêu cực

Cấu trúc: Mệnh đề 1, so + mệnh đề 2

đến thương mại.)

. P T

E.g: He studied hard, so he passed the exam.

- destructive (adj) : tàn phá, hủy diệt, phá húy

- therefore: vì vậy

E.g: the destructive power of nuclear weapons

E.g: There is still much to discuss. We shall, therefore; return to this item at our next

Lack of trust is very destructive in a relationship.

G N HƯ

O Ạ Đ

meeting.(vẫn có nhiều điều để tranh luận. Vì vậy chúng tôi sẽ trở lại vấn đề này vào cuộc

- harmful (adj): có hại

họp kế tiếp.)

→ harmful to sb/ sth: có hại cho ai/ cái gì đó

Do đó "It is, therefore, a good idea to learn a few stress management techniques." (Vì

E.g: Fruit juices can be harmful to children's teeth. (Nước ép hoa quả có thể có hại

vậy, học một số kỹ thuật kiểm soát căng thẳng là một ý tưởng hay.)

N Ầ TR

cho răng của trẻ.)

Đáp án D

- bad (adj): tồi tệ, xấu

Question 50: Giải:

→ bad tor sb/sth : xấu, có hại cho ai/ cái gì

- make (v): chế tạo, làm, sản xuất

B 0 0 0 1

Đáp án C

E.g: These shoes were made in China. (Những chiếc giày này được làm/ sản xuất ở Trung Quốc.) - solve (v): giải quyết, giải

P Ấ C

E.g: Attempts are being made to solve the problem of waste disposal. (Những nỗ lực đang được thực hiện để giải quyết vấn đề về rác thải.) - do (v): làm - cope with sth~ deal with: giải quyết, đối phó

A Ó -H

E.g: My brother wasn't able to cope with the stresses and strains of the job. (Anh

Í L -

Question 52: Giải:

3 + 2

- more than: nhiều hơn, rất E.g: More than 10 people died in the accident. (Hơn 10 người đã chết trong vụ tai

nạn.) We will be more than glad to help you in any way we can. - other than ~ except: ngoài, trừ, ngoại trừ E.g: I don't know any French people other than you. (Tôi không biết người Pháp nào ngoài bạn.)

trai tôi đã không thể giải quyết được những căng thẳng và áp lực trong công việc.)

- rather than: hơn là, thay vì

"Identifying the cause of the problem we have, so that we can solve it more

E.g: I think I'll have a cold drink rather than coffee.

N Á O

effectively, is one of the first steps towards reducing stress." (Việc nhận ra nguyên nhân

- better than: tốt hơn, giỏi hơn

của vấn đề mà chúng ta gặp phải, để chúng ta có thể giải quyết nó hiệu quả hơn, là một

E.g: He is better than his brother. (Anh ấy thì giỏi hơn anh trai anh ấy)

trong những bước đầu tiên để giảm căng thẳng.) Đáp án B

I Ồ B

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Do đó: "Not only are smoking and drinking harmful to our health, they actually

- considerate ~ thoughtful(adj): chu đáo,ân cần, thận trọng

N Ơ NH

increase stress rather than reduce it". (Hút thuốc và uống rượu không chỉ có hại cho sức

E.g: She is always polite and considerate towards her employees.

khỏe của chúng ta mà chúng thực sự còn làm tăng căng thẳng hơn là giảm nó.)

- considerable ~ significant (adj): đáng kể => considerably (adv): đáng kể, nhiều E.g: Damage to the building was considerable.

Đáp án B Question 53: Giải:

Y U Q

. P T

Interest rates on bank loans have increased considerably in recent years. (Lãi suất về

- goods (n): hàng hóa

khoản vay ngân hàng tăng lên đáng kể trong những năm gần đây.)

E.g: cheap/expensive goods

O Ạ Đ

"On the other hand, laughter is one of the best ways to make yourself feel considerably

- convenience (n): sự thuận lợi, sự thuận tiện

better." (Mặt khác, tiếng cười là một trong những cách tốt nhất để làm cho chính bạn cảm

E.g: We have provided seats for the convenience of our customers.

thấy tốt hơn nhiều.)

G N HƯ

Đáp án D (adv + adj)

- advantage (n- countable và uncountable): thuận lợi E.g: One of the advantages of living in the country is the fresh air. (Một trong

Question 56: Giải:

N Ầ TR

những thuận lợi của việc sống ở nông thôn là không khí trong lành.)

- Pacific /pə'sifik/ (n, adj):Thái Bình Dương

- benefit (n): lợi ích

- admirable /'ædmərəbl/ (adj); đáng khâm phục, đáng ngưỡng mộ

E.g: the benefits of modern medicine

E.g: Her dedication to her work was admirable. (Sự cống hiến của cô ấy cho công

Đáp án D (health benefit: lợi ích cho sức khỏe)

việc thì đáng ngưỡng mộ.)

Question 54: Giải: - too: cũng (dùng trong một phát biểu khẳng định ) E.g: He likes tea and he likes coffee, too. - either: cũng (dùng trong một phát biểu phủ định) E.g: I don't want to go out tonight and my mother doesn't, either. - yet: chưa E.g: I haven't finished my homeworkyet. - likewise ~ also: cũng vậy

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

E.g: Her second marriage was likewise unhappy. (Cuộc hôn nhân thứ hai của cô ấy cũng không hạnh phúc.)

ÁN

B 0 0 0 1

3 + 2

- balance /'bæləns/ (n): sự cân bằng E.g: Try to keep a balance between work and relaxation. - Atlantic /ət'læn.tik/ (n, adj) : (thuộc) Đại Tây Dương Đáp án A

Question 57: Giải: Cách phát âm đuôi ed: - Có 3 cách phát âm chính /t/: những từ có tận cùng: f, s, sh, ch, p, X, và những động từ có từ phát âm cuối là "s" E.g: liked, stopped.... /id/: Những từ có tận cùng là: t, d

It helps you think more clearly, too. (Nó cũng giúp bạn nghĩ rõ ràng hơn.)

E.g: needed, wanted....

Đáp án A

/d/: những trường hợp còn lại

Question 55: Giải:

G N Ỡ Ư D

- consider (v): xem xét, cân nhắc

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

E.g: lived, studied…. 1. Đọc là /t/ nếu động từ kết thúc bằng: - ch,-p,- f,-s,-k,- th,-sh

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Mẹo: « chính-phủ-phát-sách-không-thèm-share (chia sẻ)

- traditional (adj) ~ customaiy (adj): (thuộc) truyền thống, theo truyền thống

E.g: watched /t/

E.g: traditional values (các giá trị truyền thống)

2. Đọc là /id/ nếu động từ kết thúc là: -t ,-d

E.g: In my village. it is customary for a girl to take her mother's name.

wanted /id/; decided /id/...

- favorite (adj): yêu thích, ưa chuộng

3. Những từ còn lại đọc là/d/

E.g: Dan Truong is my favorite singer.

Đáp án B

- important (adj): quan trọng

O Ạ Đ

Y U Q

. P T

E.g: Money played an important role in her life. (Tiền đóng vai trò quan trọng trong

Question 58: Giải: - affinity ~ attraction (n): sự hấp dẫn, sự thu hút, sự đồng cảm

cuộc sống của cô ấy.)

G N HƯ

E.g: Sam was born in the country and had a deep affinity with nature.

- national (adj): (thuộc) quốc gia, quốc gia

- enthusiasm (n): sự nhiệt tình, sự hăng hái

E.g: These buildings are part of our national heritage. (Những tòa nhà này là phần

E.g: I never lost my enthusiasm for teaching.

của di sản quốc gia.)

N Ầ TR

Đáp án C (Bây giờ mọi người đang bận mua quà, lau dọn và trang trí nhà cửa và

- moved (adj): cảm động, xúc động E.g: When she told me about her daughter's death. I was too moved even to speak.

nấu những món ăn truyền thống để chào đón kỳ nghỉ Tết.)

Đáp án B (Mặc dù trước bữa tiệc họ chưa bao giờ gặp nhau nhưng cả Jim và Jane

Question 61: Giải:

cảm thấy cuốn hút nhau.) Question 59: Giải: - emerge (v): ~ appear (v): xuất hiện, hiện ra E.g: She finally emerged from her room at noon. (Cuối cùng vào buổi trưa thì cô ấy đã xuất hiện từ phòng của mình.) E.g: liked, stopped.... - start (v): bắt đầu - develop (v): phát triển E.g: He developed the company from nothing. - vanish ~ disappear (v): biến mất

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

E.g: She vanished without trace. (Cô ấy đã biến mất không dấu vết.)

N Á O

Đáp án B (Tiếng Anh như chúng ta biết ngày nay đã xuất hiện vào khoảng năm 1350, sau khi kết hợp nhiều yếu tố của tiếng Pháp mà đã được giới thiệu theo sau cuộc

3 + 2

B 0 0 0 1

- accomplish ~ perform (v): thực hiện E.g: The students accomplished the task in less than ten minutes. This operation has never been performed in this country. (Ca mổ này chưa bao giờ

được thực hiện ở đất nước này.) A/NO - achieve (v): đạt được, giành được E.g: He had finally achieved success. - carry (v): mang (carry out: thực hiện, tiến hành) - reproduce (v): sao chép, tái sản xuất E.g: This material can be reproduced without payment. (Tài liệu này có thể được sao

chép mà không phải trả tiền.) Đáp án D (Sự bảo quản xác chết được thực hiện qua quá trình ướp xác. Người cổ đại đã không để lại hồ sơ văn bản nào cho việc thực hiện quá trình này.) Question 62: Giải:

xâm lăng của người Norman vào năm 1030.)

- twenty /'twen.ti/: 20

Question 60: Giải:

- hundred /' hʌn.drəd /: trăm

I Ồ B

G N Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: We’ve driven a/one hundred miles in the last two hours. Question 65: Giải:

- thirteen/ 'θə:'ti:n / :13

Y U Q

-fifty/'fif.ti/: 50

N Ơ NH

No matter how hard he tried to study, he didn't get high marks. (Dù cho anh ấy đã cố

Đáp án C

gắng chăm học đi chăng nữa thì anh ấy cũng đã không đạt điểm cao.)

Question 63: Giải:

. P T

Câu gốc: Anh ấy đã cố gắng chăm học. Tuy nhiên, anh ấy đã không đạt được điểm cao.

- infer (v): suy ra, luận ra

Cấu trúc: No matter how ~ However + adj/ adv + S + V..., a clause (Dù có...đi chăng

E.g: I inferred from her expression that she wanted to leave.

nữa thì...)

O Ạ Đ

E.g: No matter how hard I try, I never seem to lose any weight. (Dù tôi có cố gắng bao

- answer / 'ɑ:n.sər / (n,v): câu trả lời, trả lời

G N HƯ

E.g: I've just called him but there was no answer.

nhiêu đi chăng nữa thì dường như chưa bao giờ tôi giảm được cân.)

- refer /ri'fз:r/ + to (v): đề cập đến, nói đến, ám chỉ, nhắc đến

Question 66: Giải:

E.g: In her autobiography she occasionally refers to her unhappy schooldays. (Trong

If he had been careful, he would not have lost his money. Hoặc If he hadn't been

tự truyện của mình, cô ấy thỉnh thoang nhắc đến những ngày đi học không vui của mình.)

careless, he would not have lost his money. (Nếu anh ấy đã cẩn thận thì anh ấy đã không

N Ầ TR

- deter (v):ngăn cản, ngăn chặn

mất tiền.)

E.g: High prices are deterring many young people from buying houses. (Giá cao đang

Câu gốc: Anh ấy đã mất tiền bởi vì anh ấy đã không cẩn thận, (sự việc trong quá khứ)

B 0 0 0 1

Cấu trúc:

ngăn cản nhiêu người mua nhà.) Đáp án B

Câu điều kiện loại 3:

Question 64: Giải: - exception /ik'sepʃn/ (n): sự ngoại lệ E.g: Nobody had much money at the time and I was no exception. - linguistics /liɳ'gwistiks/ (n): ngôn ngữ học

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

If + S + had + PP..., S + would have + PP...

Câu điều kiện loại 3 diễn tả một sự việc trái với thực tế ở quá khứ

E.g: If I had studied hard, I would have got good marks last year. (Năm ngoái nếu tôi chăm học thì tôi đã đạt điểm tốt)

E.g: a course in applied linguistics (một khóa học về ngôn ngữ học ứng dụng)

Question 67: Giải:

- paragraph /'pærəgrɑ:f/ (n): đoạn văn

She locked the door to avoid being disturbed. (Cô ấy đã khóa cửa lại để không bị quấy

E.g: an introductory paragraph (một đoạn văn mở bài)

Í L -

rầy.)

- specific /spə'sifik/ (adj) ~ precise, particular: rõ ràng, riêng biệt, cụ thể

Câu gốc: Cô ấy đã khóa cửa lại để không ai quấy rầy / làm ảnh hưởng đến cô ấy.

E.g: I will give you specific instructions. (Tôi sẽ đưa cho bạn những hướng dẫn rõ

Mệnh đề chỉ mục đích với so that/ in order that: S + V + O + so that/ in order that + a clause (...để mà...)

N Á O

ràng.) Đáp án C I. PHẦN TỰ LUẬN

G N Ỡ Ư D

A. REWRITING (0,1 x 5 = 0,5 điểm)

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

E.g: I get up early so that/ in order that I can do the homework. (Tôi thức dậy sớm để mà tôi có thể là bài tập về nhà.) - avoid + V-ing: tránh làm gì (chủ động) => avoid + being PP (bị động): tránh bị làm gì

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

to communicate with natives effectively but also helps them understand the cultures of

Question 68: Giải: He suggested that I (should) look for another job. (Anh ấy đã gợi ý rằng tôi nên tìm

other countries. Finally, if students are sent to foreign countries for their studies, they will

công việc khác.)

Y U Q

be likely to become more mature and independent. Experiencing new things including

Câu gốc: “Nếu tôi là bạn thì tôi sẽ tìm một công việc khác." Anh ấy đã nói với tôi

cultures and customs would be beneficial to their later lives because they learn many

Cấu trúc "suggest" (đề nghị, gợi ý):

useful things. In short, it seems that studying abroad is a good opportunity to help young

1. S + suggest + V-ing...

learners better prepare for their future.

E.g: He suggested going to the park. (Anh ấy đã gợi ý đi công viên.)

O Ạ Đ

(172 words)

2. S + suggest + that + S + ( should) V nguyên thể không chia....

( Note:)

E.g: She suggested that I (should) take this course. (Cô ấy gợi ý rằng tôi nên tham gia

G N HƯ

Mệnh đề trạng ngữ với when, although,...

học khóa học này.) Question 69: Giải:

Danh động từ sau các động từ như

I always take transport costs into account/ consideration when job hunting. (Tôi luôn

N Ầ TR avoid,...

xem xét đến chi phí đi lại khi đi tìm việc.)

Thể giả định với các tính từ như

Câu gốc: Tôi luôn nghĩ về chi phí đi lại khi đi tìm việc. Cấu trúc: - take into account/ take into consideration: xem xét, cân nhắc, lưu ý đến E.g: The candidates experience and qualifications will be taken into consideration when '

the decision is made. (Kinh nghiệm và bằng cấp của thí sinh sẽ được xem xét khi đưa ra quyết định.)

P Ấ C

B. IN ABOUT 140 WORDS, WRTE PARAGRAPH ABOUT ADVANTAGES OF GOING ABROAD. (1,5 điểm).

SAMPLE WRITING

A Ó -H

3 + 2

B 0 0 0 1

important,...

Cấu trúc bị động với các động từ như need, have sb do sth,...

Cụm động từ (phrasal verbs): get over, get

. P T

Mệnh đề với "that" Trật tự của các tính từ trước danh từ Câu gián tiếp (reported speech) với các động từ như suggest Câu điều kiện hỗn hợp So sánh kém hơn với tính từ Cấu

trúc:

should

have

PHƯƠNG PHÁP Conjunctions: however, therefore,

Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động

nevertheless,... Cách phát âm động từ đuôi ed Cấu trúc: No matter..so that…

từ Rút gọn mệnh để quan hệ

………………………………

There are several reasons why children should go abroad to study. Firstly, they can

Í L -

gain higher academic qualifications when studying overseas because a large number of prestigious universities such as Cambridge or Oxford in the UK provide professional

N Á O

teachers who are experts in their fields and better courses. Therefore, students could have more opportunities to find a well- paid job in their home country or get promoted in their

career path after graduation. Secondly, living and studying in other countries may help

children learn a foreign language such as English or French, which not only allows them

I Ồ B

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

ĐỀ SỐ 3

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC Môn: Tiếng Anh Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

C. growing well C. leash

D. closing down D. image

C. hardly

D. lively

Question 5: They protested about the inhumane treatment of the prisoners. A. vicious

B. warmhearted

C. callous

D. coldblooded

P Ấ C

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 6: The Boeing 747 is twice ________________the Boeing 707. A. bigger than

B. more bigger than

C. as big as

A Ó -H

D. as bigger as

Question 7: I will stand here and wait for you _________you come back. A. because

B. though

Í L -

C. so

D. until

Question 8: __________poor always need the help from all people in the society. A. An

ÁN

B.θ

C. The

D. A

Question 9: Let's begin our discussion now, ________? A. shall we

B. will we

C. don't we

B. to speak

O Ạ Đ

D. when

G N HƯ

C. spoke

D. speak

A. That's a good idea.

B. Good luck.

C. It's nice of you to say so.

D. Congratulations!

N Ầ TR

B. being followed

C. following

D. being following

3 + 2

0 0 1

A. Thanks to the difficult homework

B. Despite the homework was difficult

C. Difficult as the homework was

D. As though the homework was difficult

Question17: It is necessary that children ______________ of their old parents. A. takes care

B. to take care

C. take care

D. took care

Question 18: _________________ten minutes earlier, you would have got a better Seat. A. Had you arrived

B. If you arrived

C. Were you arrived

D. If you hadn't arrived

Question 19: The song has __________been selected for the 22 Sea Games, Vietnam. A. officially

B. office

C. official

D. officer

Question 20: Edith Harlow has kindly agreed ___________.You should ask him. A. to helping

B. to help

C. help

D. helping

Question 21: People usually can get sufficient ________of the calcium their bodies need from the food they consume. A. variety

B. source

Question 22: It is possible D. won't we

Question 10: Of all the factors affecting agricultural yields, weather is the one ____the most.

I Ồ B

C. while

Question 16: _________, we tried our best to complete it.

Question 4: We ought to keep these proposals secret from the chairman for the time being. C. accessible

B. before

A. followed

OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the followings. B. frequented

. P T

Question 15: There's somebody walking behind us. I think we are _________.

D. never

Mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is

A. revealed

D. more and more difficult

Question 14: John: "I've passed my final exam." Tom:" _______________ "

Question 3: At times, I look at him and wonder what is going on in his mind. B. always

C. more difficult than

A. speaking

Question 2: The dog saw his reflection in the pool of water.

A. sometimes

B. difficult more and more

Question 13: My student practises __________English with her friends every day.

Question 1: Few businesses are flourishing in the present economic climate.

B. bone

Y U Q

A. the more difficult

A. after

CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following questions.

A. imagination

D. it influences farmers

Question 12: I was doing my homework _______________the light went out.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is

B. setting up

B. farmers that is influences

C. why farmers influence it

Question 11: It gets __________to understand what the professor has explained.

PART I: MULTIPLE CHOICE QUESTIONS (8.0 points)

A. taking off

N Ơ NH

A. that influences farmers

A. to lose leaves

C. amount

D. number

may assist some trees in saving water in the winter.

B. that the loss of leaves

C. the leaves are lost D. when leaves have lost

Question 23: The weather is going to change soon; I feel it in my ___________.

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. body

B. legs

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com C. skin

D. bones

N Ơ NH

and architectural elements has been assembled. Like an English country house, it is an organic

Question 24: In the preparation of fibrous material for production uses, stiff woody fibers from

structure; the house, as well as the collection and manner of displaying it to the visitor, has

plants _______________fibers from animal sources.

changed over the years. The changes have coincided with developing concepts of the American

Y U Q

A. the most heat the

B. need, the more heat than

arts, increased knowledge on the part of collectors and students, and a progression toward the

C. than more heat the

D. need more heat than

achievement of a historical effect in period-room displays. The rooms at Winterthur have

Question 25: A partnership is an association of two or more individuals who _______together to

. P T

followed this current, yet still retained the character of a private house.

develop a business A. work

The concept of a period room as a display technique has developed gradually over the B. working

C. worked

D. they work

O Ạ Đ

years in an effort to present works of art in a context that would show them to greater effect and

Question 26: Chosen as the nation's capital at the end of the American Civil War, ______the

would give them more meaning for the viewer. Comparable to the habitat group in a natural

city of over a million people.

history museum, the period room represents the decorative arts in a lively and interesting manner

G N HƯ

A. Washington, DC is now

B. for Washington, DC,

and provides an opportunity to assemble objects related by style, date, or place of manufacture.

C. Washington, DC,

D. now in Washington, DC,

Question 30: What does the passage mainly discuss?

Question 27: It is a top secret. You _________tell anyone about it. A. won't

B. needn't

D. mightn't

B. How Winterthur compares to English country houses

Question 28: The cosmopolitan flavor of San Francisco is enhanced by _______shops and

restaurants. A. ethnicity

B. its ethnicity

C. its many ethnic

D. an ethnic

Question 29: Studies indicate _________collecting art today than ever before. A. more people that are

B. there are that more people

C. that there are more people

D. people there are more

P Ấ C

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

N Ầ TR

A. Historical furniture contained in Winterthur

C. mustn't

A Ó -H

The Winterthur Museum is a collection and a house. There are many museums devoted to

3 + 2

0 0 1

C. Elements that make Winterthur an unusual museum D. The reason that Winterthur was redesigned

Question 31: The phrase "devoted to" in line 1 is closest in meaning to A. specializing in

B. sentimental about

C. surrounded by

Question 32: What happened at Winterthur between 1929 and 1931? A. The old furniture was replaced

B. The estate became a museum

C. The owners moved out

D. The house was repaired

Question 33: What does the author mean by stating "the impression of a lived-in house is apparent to the visitor"?

the decorative arts and many house museums, but rarely in the United States is a great collection

A. Few people visit Winterthur

displayed in a great country house. Passing through successive generations of a single family,

B. The furniture at Winterthur looks comfortable

Winterthur has been a private estate for more than a century. Even after the extensive

C. Winterthur does not look like a typical museum

renovations made to it between 1929 and 1931, the house remained a family residence. This fact

D. Winterthur is very old

ÁN

Í L -

is of importance to the atmosphere and effect of the museum. The impression of a lived-in house

Question 34: The word "assembled" in line 9 is closest in meaning to

is apparent to the visitor: the rooms look as if they were vacated only a short while ago whether

A. summoned

B. appreciated

by the original owners of the furniture or the most recent residents of the house can be a matter

C. fundamentally changed

D. brought together

of personal interpretation. Winterthur remains, then, a house in which a collection of furniture

I Ồ B

D. successful in

Question 35: The word "it" in line 10 refers to

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. collection

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

B. English country house

C. visitor

D. Winterthur

A. evolving

B. exhibiting

C. informative

N Ơ NH

it is possible that the climate became too chilly for dinosaurs. In contrast, other species having

Question 36: The word "developing" in line 11 is closest in meaning to

protection, such as the mammals and birds, were able to survive. D. traditional

Question 40: What is the best title for this passage?

Y U Q

Question 37: According to the passage, objects in a period room are related by all of the

A. The Domination of the Land

B. The Metabolism of Dinosaurs

following EXCEPT

C. Earth's Largest Reptiles

D. The History of Earth

A. place of manufacture

B. date

C. past ownership

D. style

Question 38: What is the relationship between the two paragraphs in the passage?

A. 200 million years

A. Paragraph 2 explains a philosophy of art appreciation that contrasts with that explained in

B. 135 million years

C. 80millionyears

O Ạ Đ

A. became extinct

B. Paragraph 2 explains a term that was mentioned in Paragraph 1.

B. went into hiding

G N HƯ

C. never died out

A. It made them the largest creatures ever on earth.

D. Each paragraph describes a different approach to the display of objects in a museum.

B. It varied quite greatly.

N Ầ TR

Question 39: Where in the passage does the author explain why displays at Winterthur have

C. It guaranteed their survival.

changed?

D. It was rather uniform. C. lines 1 -2

D. lost their way

Question 43: According to the passage, what is true about the size of dinosaurs?

C. Each paragraph describes a different historical period

B. lines4-5

D. 65 million years

Question 42: The author uses the phrase "never to reemerge" to indicate that the dinosaurs

Paragraph 1.

A. lines 6-8

. P T

Question 41: It can be inferred from the passage that the Age of Reptiles lasted about

D. lines 10-12

Question 44: Which of the following can be interred about mammals and birds?

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Dinosaurs were reptiles that lived during a period of earth's history called the Mesozoic Era, which is known as the Age of Reptiles. The first dinosaurs appeared more than 200 million years ago. For many millions of years, they dominated the land with their huge size and strength. Then about 65 million years ago, they died out rather suddenly, never to reemerge.

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

A. Most have either fur or feathers over their bodies. B. They preceded the dinosaurs. C. They were too large to hibernate. D. They could not survive the chilly temperatures.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress.

The word dinosaur comes from two Greek words meaning "terrible lizard". Dinosaurs were

Question 45:

A. measurement

B. information

C. economic

D. engineer

not lizards, but their appearance could be truly terrifying. The biggest ones weighed more than

Question 46:

A. achievement

B. argument

C. confinement

D. involvement

ten times as much as a mature elephant and nearly equaled the size of most modern—day

Question 47:

A. teacher

B. prefer

C. offer

D. flower

whales. The famous kinds of dinosaurs, including the brontosaur and tyrannosaurus rex, reached

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underline is

80 to 90 feet in length. Not all dinosaurs were giants, however, some were actually no larger than

pronounced differently from the rest.

a chicken.

Question 48:

A. loved

B. appeared

C. agreed

D. coughed

Question 49:

A. thereupon

B. thrill

C. threesome

D. throne.

ÁN

Í L -

A Ó -H

Scientists still do not know what caused dinosaur to disappear. One theory involves a

change in the earth's climate. It is believed that temperature dropped significantly towards the

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs

end of the Cretaceous Period. Too large to hibernate and not having fur or feathers for protection,

correction.

I Ồ B

G N Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Question 50: Several (A) people have apparent (B) tried to change the man's mind(C), but he

Question 58: A. for

B. to

C. about

D. on

refuses to listen(D).

Question 59: A. the same

B. like

C. alike

D. as

Question 51: Not until (A) I was on my way (B) to the airport that I realized (C) I had left my

Question 60: A. work on

B. dealing with

C. get over

D. face with

passport at home(D).

Question 61: A. beside

B. upper

C. with

D. for

Question 52: Students suppose (A) to read all the questions (B) carefully and find out(C) the

Question 62: A. moving

B. moved

C. movement

D. move

answers to them(D).

Question 63: A. nothing

B. something

Question 53: The disposable(A) camera, a single- use camera (B) preloaded with print film(C)

Question 64: A. deniably

B. definitely

has appeared(D) in the late 1980s and has become very popular.

PART I. WRITING (2.0 points)

Question 54: Public health(A) experts say that the money one spends avoiding illness(B) is less

than the cost(C) of to treat sickness(D).

ORIGINAL MEANINGS.

Read the following passage taken from Oxford Advanced Learner's Dictionary, 8th edition,

1. Mary is pretty but Camry is prettier.

and mark the letter A, B, c, or Đ on your answer sheet to indicate the correct word for each of

→ Camry is the ……

the blanks from 55 to 64.

2. This is the best film I've ever seen. JOHN F KENNEDY

(John Fitzgerald Kennedy 1917-1963) the 35th us President (1961-1963). He was the

Kennedy. He won a medal for____(57)____during World War II, and was elected to the us House of Representatives (1947-1953) and then___(58)___ the us Senate (1952-1960). Kennedy's greatest success___(59)___President was in___(60)___the Cuban missile crisis

P Ấ C

and his worst failure was over the Bay of Pigs incident. He worked ____(61)____his brother, US Attorney General Robert Kennedy, to support the civil rights___(62)___. He was murdered in

A Ó -H

Dallas, probably by Lee Harvey Oswald, in one of the most shocking events in us history. Some people believe that others were responsible for his murder, but___(63)___has ever been___(64)___proved. Kennedy's book, Profiles in Courage (1956), won a Pulitzer Prize.

Í L -

"And so, my fellow Americans: ask not what your country can do for you - ask what you

N Á O

B. elected

C. electing

D. to be elected

Question 56: A. either

B. too

C. also

D. as well

C. resolution

D. courage

I Ồ B

B. audacity

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

SENTENCES

ORDERTO

KEEPTHEIR

B 0 0 0 1

→ There are ……… 4. People say that the plane of Germanwings crashed into the mountains.

3 + 2

→ It is .. ……… 5. He tries to learn English well so as to find a good job. → He tries to learn English well with ……….. B. WRITING A PARAGRAPH: IN ABOUT 140 WORDS, WRITE A PARAGRAPH TO DISCUSS THE BENEFITS OF DOING EXERCISE. ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................

John F Kennedy

Question 55: A. to be electing Question 57: A. nerve

G N HƯ

D. everything

D. categorically

3. My school has over 2,000 students.

known informally as Jack Kennedy and JFK. His wife was Jackie

can do for your country."

N Ầ TR

FOLLOWING

C. anything

C. positively

→ I've ……..

country's youngest president and the first Roman Catholic ever ____(55)____, He was___(56)____

REWRITETHE

ẠO

Y U Q

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

.......................................................................................................................................................

LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ ÔN TẬP

.......................................................................................................................................................

Y U Q

ĐỀ SỐ 3 PART I: MULTIPLE CHOICE QUESTIONS Question 1: Giải:

O Ạ Đ

- flourish (v): ~ grow well (v): phát triển mạnh

N Ơ NH

. P T

E.g: These plants flourish in a damp climate.

- take off (v): cất cánh (máy bay), cởi (quần áo),...

G N HƯ

E.g: The plane took off an hour late. - set up (v): thành lập

N Ầ TR

E.g: When was the organization set up? - close down (v): ngừng hoạt dộng (văn phòng, nhà máy)

ÁN

I Ồ B

G N Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

LÍ

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

E.g: High levels of taxation have caused many firms to close down. Đáp án C (Rất ít doanh nghiệp đang phát triển mạnh trong môi trường kinh tế hiện nay.)

Question 2: Giải: reflection (n) ~ image (n ): hình ảnh (trong gương, trong nước,...) E.g: He admired his reflection in the mirror - imagination (n) : trí tưởng tượng, khả năng sáng tạo E.g: Nobody hates you—It's all in your imagination. - bone /boon/ (n): xương E.g: This fish has a lot of bones in it. - leash : dây xích chó E.g: All dogs must be kept on a leash in public places. Đáp án D (Chú chó thấy hình ảnh của mình trong vũng nước.) Question 3: Giải: At times ~ sometimes (adv): thỉnh thoảng E.g: He sometimes writes to me. - always (adv): luôn luôn

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

E.g: She always arrives at 7.30.

E.g:

- hardly (adv): hiếm khi, hầu như không

- She types twice as fast as I. (Cô ấy đánh máy nhanh gấp hai lần tôi đánh máy.)

E.g: She hardly ever calls me.

- In many countries in the world with the same job, women only get 40 percent -50

- never (adv): không bao giờ

percent as much as salary as men.(ở nhiều quốc gia, phụ nữ chỉ nhận được lương bằng

E.g: You never help me.

với 40-50% lương của người đàn ông khi họ có cùng một công việc.)

Đáp án A (Thỉnh thoảng tôi nhìn anh ấy và tự hỏi điều gì đang diễn ra trong tâm

Y U Q

Đáp án C

O Ạ Đ

Dịch: Boeing 747 to gấp 2 lần Boeing 707

trí anh ấy.) Question 4: Giải:

Question 7: Giải:

G N HƯ

. P T

- secret (adj): bí mật >< reveal (adj): tiết lộ

- because : bởi vì

- frequent (adj): thường xuyên, hay xảy ra

E.g: Just because / don't complain, people think I'm satisfied.

E.g: He is a frequent visitor to this country.

- though : mặc dù

- accessible (adj): có thể tới được, vào được, sử dụng được,...

E.g: Though she gave no sign, I was sure she had seen me.

E.g: These documents are not accessible to the public.

- so : vì thế

- lively (adj): sống động, sinh động.

E,g: I was ill so I could not come

E.g: Her eyes were bright and lively. Đáp án A Question 5: Giải: - inhumane (adj): vô nhân đạo >< warmhearted (adj): tốt bụng - vicious (adj): xấu xa, đầy ác ý E.g: She wrote me a vicious letter. - callous (adj): nhẫn tâm E.g: I still can't believe they were so callous. - cold-blooded : tàn nhẫn, máu lạnh E.g: You're totally cold-blooded and unfeeling. Đáp án B

ÁN

Question 6: Giải: Cấu trúc so sánh bội số;

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

S + V + half/twice/3,4,5...times/phân số/phần trăm+ as + much/many/adj/adv

G N Ỡ Ư D

+ (N) + as + N/pronoun.

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

- until: cho đến khi Đáp án D Dịch: Tôi sẽ đứng đây và chờ bạn cho đến khi bạn quay lại.

Question 8: Giải: The + adj = N chỉ nhóm người, theo sau là động từ chia dạng số nhiều. E.g: - The rich are getting richer and the poor are getting poorer. Người giàu càng trở nên giàu hơn, người nghèo thì càng trở nên nghèo hơn. Đáp án C Dịch: Người nghèo luôn cần sự giúp đỡ từ những người khác trong xã hội.

Question 9: Giải: Câu hỏi đuôi với Let's: Let’s+V+O, shall we? Đáp án A Question 10: Giải: Mệnh đề quan hệ với "That":

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com E.g: Cách dùng when và while.

"That" là đại từ quan hệ dùng để chỉ người, vật, có thể được dùng thay cho "who, whom, which" trong mệnh đề quan hệ xác định.

N Ơ NH

- I was doing my homework when the light went out. (Khi đèn tắt, tôi đang làm bài tập)

E.g:

Y U Q

- While I was doing my homework, the light went out.(Đèn tắt trong khi tôi đang làm

- That is the book that/ which I like best.

bài tập) Đáp án D

- That is the bicycle that/ which belongs to Tom.

Question 13: Giải:

- My father is the person that/ who(m) I admire most.

O Ạ Đ

. P T

- The woman that/ who lived here before US is a novelist.

practise + V-ing: thực hành, luyện tập làm việc gì

"That" luôn được dùng sau các tiền tố hỗn hợp (gồm cả người lẫn vật), sau các đại từ

Đáp án A

"eveything, something, anything, all, little, much, more và sau dạng so sánh nhất".

G N HƯ

Dịch: Học sinh của tôi luyện tập nói tiếng Anh với bạn hằng ngày.

E.g:

Question 14: Giải:

- I can see a girl and her dog that are running in the park.

John: "Tôi vừa mới vượt qua kì thi cuối."

- She is the nicest woman that I’ve ever met.

Tom:"...”

Đáp án A

A. Đó là một ý tưởng hay.

B. Chúc may mắn.

Dịch: Trong tất cả các yếu tố ảnh hưởng đến sản lượng nông nghiệp, thời tiết là cái

C. Bạn thật là tốt để nói như thế.

D. Chúc mừng.

ảnh hưởng đến người nông dân nhiều nhất. So sánh kép: - Vói tính từ/trạng từ ngắn: S + V + adj/adv-er + and + adj/adv-er. - Với tính từ/trạng từ dài: S + V + more and more + adj/adv. E.g:

A Ó -H

- The weather gets colder and colder/Thời tiết càng ngày càng lạnh.)

P Ấ C

- His daughter becomes more and more intelligent. (Con gái anh ấy ngày càng trở nên thông minh.) Đáp án D

Í L -

Dịch: Càng ngày càng khó để hiểu những gì giáo sư giải thích.

ÁN

Thì quá khứ tiếp diễn chỉ một hành động đang xảy ra thì một hành động khác xen vào. + Hành động đang xảy ra chia ở dạng quá khứ tiếp diễn: was/were + V-ing.

G N Ỡ Ư D

Đáp án A

Question 15: Giải:

Question 11: Giải:

Question 12: Giải:

B 0 0 0 1

N Ầ TR

3 + 2

Câu bị động với thì hiện tại tiếp diễn: S + is/are/am + being + Vpp, Đáp án A Dịch: Có ai đó đang đi sau chúng ta. Tôi nghĩ chúng ta đang bị theo dõi.

Question 16: Giải: - thanks to sb/sth: Nhờ vào E.g: Thanks to Mary; we have tickets to the game. She bought them early before they were sold out. - despite + N/ V-ing / (the fact that s+ V): Mặc dù E.g: Despite the fact that he worked very hard, he didn't manage to pass the exam. Despite working very hard, he didn't manage to pass the exam. - Adj/Adv + as + S + V = No matter how adj/adv + S + V = However + adj/adv + S + V: cho dù... đến thế nào di nữa thì...

+ Hành động xen vào chia ở dạng quá khứ đơn: Vpast.

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: Hard as he tried, he failed = No matter how hard he tried, he failed = However

N Ơ NH

Had it not been so late, we would have called you. (Dạng phủ định not được đặt sau chủ ngữ)

hard he tried, he failed.

Y U Q

Đáp án A

- As though/As if: như thể là: thường chỉ một điều không có thật hoặc trái với thực tế

Dịch: Nếu bạn đến sớm hơn 10 phút, bạn đã có một chỗ ngồi tốt hơn.

(S + V1 + as though/as if + S + V2). Thường thì V2 lùi thì so với V1 E.g: He acts as though he were rich. (But he isn't rich)

Question 19: Giải: - officer (n): sỹ quan, nhân viên

Tom said as if/as though he had watched the news on TV last night. (But he didn't

O Ạ Đ

E.g: staff officer: sỹ quan tham mưu

watch)

. P T

Đáp án C

- office (n): văn phòng

Dịch: Cho dù bài tập về nhà có khó đến thế nào, thì chúng tôi vẫn cố gắng hết sức để

E.g: The company is moving to new offices on the other side of town..

hoàn thành nó.

G N HƯ

- official (adj): chính thức

E.g: The news is not yet official.

Question 17: Giải:

N Ầ TR

- take care of: chăm sóc

- officially (adv): một cách chính thức

E.g: Who's taking care of the children while you're away?

→ Trạng từ bổ nghĩa cho động từ.

Cấu trúc: It is nessary/vital/essential/important/recommended that S + (should)+

Đáp án A (Bài hát chính thức được chọn cho Sea Games 22, Việt Nam.)

Vbare + O.

B 0 0 0 1

Question 20: Giải:

E.g: It is strongly recommended that the machines be checked every year. Đáp án C Question 18: Giải: Cấu trúc đảo ngữ với câu điều kiện: - Câu điều kiện loại 1: dùng Should + S + V thay cho If + S + V

A Ó -H

P Ấ C

E.g: If he has free time, he'll play tennis. → Should he have free time, he'll play tennis. - Câu điều kiện loại 2: dùng Were + S thay cho If + S + Vpast

3 + 2

- agree + to V: đồng ý làm gì E.g: We agreed to meet on Thursday. Đáp án B (Edith Harlow đồng ý giúp đỡ một cách chân thành. Bạn nên hỏi anh ấy.)

Question 21: Giải: - variety (n): sự đa dạng. E.g: This tool can be used in a variety of ways. (Công cụ này có thể được dùng trong nhiều cách khác nhau)

E.g: If I were a bird, I would fly.→ Were I a bird, I would fly. (Câu có were)

- source : nguồn

If I learnt Russian, I would read a Russian book. →Were I to learn Russian, / would

E.g: The tiny window was the only source of light. (Cửa số nhỏ là nguồn ánh sáng duy

N Á O

Í L -

read a Russian book. (câu không "were" chuyển về đảo ngữ dạng "Were S to V") - Câu điều kiện loại 3: dùng Had + S + PP thay cho If + S + had PP.

E.g: If he had trained hard, he would have won the match. → Had he trained hard, he

G N Ỡ Ư D

would have won the match.

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

nhất) - amount (n): lượng amount of something (đặc biệt thường được dùng với danh từ không đếm được): lượng gì đó E.g: an amount of time/money/information (lượng thời gian/tiền/thông tin)

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Đáp án D (Trong việc chuẩn bị nguyên liệu sợi sử dụng cho sản xuất, sợi gỗ cứng từ

- number (n): số lượng the number of + danh từ số nhiều 4 động từ số ít

cây cần nhiều nhiệt hơn so với sợi lấy từ động vật.)

E.g: The number of days in a week is 7 (Số ngày trong một tuần là bảy.)

Question 25: Giải:

Y U Q

Đại từ quan hệ "Who" đứng sau danh từ mà nó bổ nghĩa và đứng đầu, làm chủ từ trong

The number of people, who have lost their job, is quite big (Số lượng người mất việc

. P T

mệnh đề quan hệ. "Who" dùng thay thế cho danh từ chỉ người.

làm là khá lớn)

E.g: A scientist has won the Nobel Prize. He discovered a new planet.-> The scientist

a number of + danh từ số nhiều + động từ số nhiều E.g: A number of hours have passed. (Một vài giờ đồng hồ đã trôi qua)

O Ạ Đ

who discovered a new planet has won the Nobel Prize.

A number of students are going to the class. (Một số sinh viên đang đi đến lớp học.)

An architect is someone who designs buildings.

Đáp án C (Con người thường có thể nhận đủ lượng canxi cơ thể cần từ những thực

"To be" phía trước chia ở thì hiện tại. Chọn A. Loại C. B. với D. không đúng ngữ pháp.

phẩm họ tiêu thụ.) Question 22: Giải:

Đáp án A

N Ầ TR

Question 26: Giải:

Cấu trúc:

G N HƯ

"Chosen as the nation's capital at the end of the American Civil War" là dạng rút gọn

It's adj that S + V + O

mệnh đề trạng ngữ.

Đáp án B Dịch: Có thể là sự rụng lá có thể hỗ trợ cây giữ nước trong mùa đông. Question 23: Giải: - feel it in one's bone: linh cảm, linh tính E.g: I'm sure you'll succeed - I can feel it in my bones. Đáp án D (Thời tiết sắp thay đổi, tôi linh cảm được điều đó.) Question 24: Giải: So sánh của danh từ:

A Ó -H

- So sánh bằng: S + V + as + much/many/little/few + N + as + N/Pronoun

P Ấ C

3 + 2

B 0 0 0 1

Câu thiếu chủ ngữ. Đáp án A (Được chọn là thủ đô của quốc gia vào cuối cuộc nội chiến Hoa Kỳ,

Washington, DC hiện nay là thành phố của hơn một triệu người.) Question 27: Giải: Modal verbs + V (bare- inf) - won't: sẽ không E.g: If you don't have a birthday party, you won't get loads of cool presents. - needn't: không cần

E.g: He has as many friends as I (do). (Anh ấy có nhiều hạn hơn tôi.)

E.g: You needn't buy so much food.

- So sánh hơn: S + V + more/ fewer/ less + N + than + N/Pronoun

Í L -

E.g: February has fewer days than March. (Tháng Hai có ít ngày hơn tháng Ba.)

ÁN

- So sánh nhất: S + V + the most / the fewest/ the least + N.

E.g: He earns the most money. (Anh ấy kiếm được nhiều tiền nhất) There are the fewest days in February. (Có ít ngày nhất trong tháng 2.)

I Ồ B

G N Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

mustn't: không được phép làm gì (mang tính bắt buộc) # don't have to: không cần

thiết phải làm (làm hay không cũng được) E.g: You mustn't use the car without a driving license. It's against the law. (Bạn không được sử dụng xe khi không có bằng lái. Phạm luật đấy) You don't have to drive. I can do it. (Bạn không phải lái xe đâu, tôi có thể lái được). - mightn't: có thể không

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: Don't panic - it mightn't be true (Đừng hoảng loạn, nó có thể không thật đâu).

Đáp án C

Đáp án B (Đó là một bí mật hàng đầu. Bạn không được nói với bất cứ ai về nó.)

Question 31: Giải:

Question 28: Giải:

Y U Q

- devoted to ~ specializing in: chuyên về

N Ơ NH

- ethnicity (n): dân tộc

E.g: The shop specializes in hand-made chocolates..

E.g: Many factors are important, for example class, gender, age and ethnicity.

- sentimental about: nhiều tình cảm, đa cảm, ủy mị

- ethnic (adj): thuộc dân tộc

E.g: He's not the sort of man who gets sentimental about old friendships.

E.g: ethnic minority people (người dân tộc thiểu số.)

- surrounded by: được bao quanh bởi

- An: Mạo từ bất định dùng với danh từ đếm được số ít, khi phát âm đầu là nguyên âm.

E.g: As a child / was surrounded by love and kindness.

E.g: an egg, an umbrella, half an hour,...

- successful in: thành công trong việc gì

Tính từ đứng trước danh từ bổ nghĩa cho danh từ. "shops and restaurants" là danh từ số

E.g: They were successful in winning the contract. Đáp án C

nhiều (loại D) Đáp án C (Hương vị quốc tế của San Francisco được tăng cường bởi nhiều cửa

N Ầ TR

Question 32: Giải:

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

hàng và nhà hàng dân tộc.)

Điều gì đã xảy ra tại Winterthur giữa năm 1929 và 1931?

Question 29: Giải:

A. Đồ nội thất cũ được thay thế

B. Điền trang trở thành một bảo tàng

C. Người chủ dọn nhà đi

D. Ngôi nhà được sửa chữa

Cấu trúc: "S + indicate + that + S + V": chỉ ra rằng Đáp án C (Các nghiên cứu chỉ ra rằng ngày nay có rất nhiều người sưu tập nghệ thuật hơn trước đó.) Question 30: Giải: Đoạn văn chủ yếu nói về điều gì? A. Đồ nội thất lịch sử chứa trong Winterthur’

A Ó -H

B. Winterthur so sánh với những ngôi nhà nông thôn nước Anh như thế nào C. Những yếu tố làm cho Winterthur là một bảo tàng hiếm có, khác biệt D. Lí do Winterthur được thiết kế lại

Í L -

P Ấ C

The Winterthur Museum is a collection and a house. There are many museums

3 + 2

B 0 0 0 1

Even after the extensive renovations made to it between 1929 and 1931, the house

remained a family residence. (Ngay cả khi cải tạo trong phạm vị rộng từ 1929-1931, ngôi nhà tiếp tục là nơi cư trú của cả gia đình.) Đáp án D Question 33: Giải: - Ý tác giả là gì qua cách nói "ấn tượng của một ngôi nhà là rất rõ ràng, dễ thấy với khách tham quan"? A. Rất ít người đến thăm Winterthur. B. Nội thất ở Winterthur trông rất ấm cúng, đủ tiện nghi

devoted to the decorative arts and many house museums, but rarely in the United States is

C. Winterthur không giống như một bảo tàng điển hình, tiêu biểu

a great collection displayed in a great country house. (Bảo tàng Winterthur là một bộ sưu

D. Winterthui: rất cũ

ÁN

tập và là một ngôi nhà. Có nhiều bảo tàng về nghệ thuật trang trí và nhiều bảo tàng nhà,

(The impression of a lived-in house is apparent to the visitor: the rooms look as if they

nhưng hiếm khi ở Hoa Kỳ có một bộ sưu tập tuyệt vời hiển thị trong một ngôi nhà nông

were vacated only a short while ago whether by the original owners of the furniture or the

thôn lớn.)

most recent residents of the house can be a matter of personal interpretation.: Ấn tượng

I Ồ B

G N Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

của một ngôi nhà được sử dụng liên tục trong thời gian dài là rất rõ ràng, dễ thấy với

- traditional (adj): thuộc truyền thống, theo truyền thống

khách tham quan: Các phòng trông như thể chúng đã được bỏ trống một thời gian ngắn

E.g: Their marriage is very traditional

trước đây, cho dù là do chủ sở hữu ban đầu của đồ nội thất hay các cư dân gần đây nhất

Đáp án A

Y U Q

Question 37: Giải:

của ngôi nhà thì có thể vẫn là một vấn đề theo cách hiểu cá nhân.) Đáp án D

. P T

N Ơ NH

Theo đoạn văn, các đồ vật trong phòng mang tính thời đại liên quan dến tất cả những

Question 34: Giải:

cái sau dây ngoại trừ:

ẠO

- summoned: được gọi đến, mời đến

A. Nơi sản xuất B. Ngày

E.g: She summoned the waiter.

Câu cuối đoạn văn: Comparable to the habitat group in a natural history museum, the

C. Quyền sở hữu trong quá khứ

G N HƯ

D. Phong cách

- appreciated: đánh giá đúng, đánh giá cao, hiếu rõ giá trị

period room represents the decorative arts in a lively and interesting manner and provides

E.g: His talents are not fully appreciated in that company..

an opportunity to assemble objects related by style, date, or place of manufacture. Đáp án C

- fundamentally changed: thay đổi về cơ bản E.g: The country was fundamentally changed after the revolution.

N Ầ TR

Question 38: Giải:

- bring together ~ assemble : tụ tập, tập hợp

- Mối quan hệ giữa 2 đoạn trong bài là gì?

E.g: All the students were asked to assemble in the main hall

A. Đoạn 2 giải thích một triết lý của sự đánh giá cao nghệ thuật, khác biệt với điều

Đáp án D

B 0 0 0 1

đưực giải thích tại đoạn 1.

Question 35: Giải: - Like an English country house, it is an organic structure; the house, as well as the collection and manner of displaying it to the visitor, has changed over the years (Là một

P Ấ C

ngôi nhà nông thôn nước Anh, nó là một cấu trúc hữu cơ; ngôi nhà, cũng như bộ sưu tập và cách trưng bày nó với khách tham quan, đã thay đổi qua các năm) - "it" = the house = Winterthur Đáp án D Question 36: Giải: - evolve (v) ~ develop (v) : phát triển

Í L -

A Ó -H

3 + 2

B. Đoạn 2 giải thích một thuật ngữ được nhắc đến trong đoạn 1 C. Mỗi đoạn mô tả một giai đoạn lịch sử khác nhau D. Mỗi đoạn mô tả sự tiếp cận khác nhau tới cách trưng bày đồ vật trong bảo tàng Cuối đoạn 1: The changes have coincided with developing concepts of the American

arts, increased knowledge on the part of collectors and students, and a progression toward the achievement of a historical effect in period-room displays. The rooms at Winterthur have followed this current, yet still retained the character of a private house. (Những thay đổi đó xảy ra đồng thời, trùng với việc phát triển các khái niệm của nghệ thuật Mỹ nâng cao hiểu biết trong một bộ phận các nhà sưu tập và sinh viên, và một sự tiến triển hướng

E.g: Each school must evolve its own way of working.

tới việc đạt được thành tích về hiệu ứng lịch sử trong việc trưng bày các phòng mang tính

- exhibit (v): triển lãm

thời đại. Các phòng tại Winterthur đã theo hướng này, nhưng vẫn giữ lại những đặc tính

ÁN

E.g: They will be exhibiting their new designs at the trade fairs.. - informative (adj): nhiều thông tin

G N Ỡ Ư D

E.g: The talk was both informative and entertaining.

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

của nhà riêng.) Đầu đoạn 2: The concept of a period room as a display technique has developed gradually over the years in an effort to present works of art in a context that would show

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

them to greater effect and would give them more meaning for the viewer. ( Khái niệm về

- effect (n): hiệu quả, tác động, ảnh hưởng

- current (n) : hướng, dòng, chiều

căn phòng mang tính thời đại như một phương thức trưng bày đã phát triển dần dần trong

- impression (n): ấn tượng

- current (adj) : hiện thời, thịnh hành, hiện nay

- apparent (adj): rõ ràng, hiển nhiên, dễ thấy

- retain (v): giữ, giữ lại

- visitor (n): khách du lịch

- character /'kaeraktar/ (n): đặc điểm, tính cách,

- vacate (v): bỏ trống, bỏ không

đặc trưng

- original (adj): gốc, nguyên bản, ban đầu

- period /'piriad/ (n): thời kì, giai đoạn

- owner (n) : người chủ

- period (adj): (thuộc) thời kỳ đã qua; mang tính

những năm qua trong một nỗ lực nhằm mục đích giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trong một bối cảnh hiển thị chúng bởi hiệu quả lớn và mang lại nhiều ý nghĩa hơn cho người xem.) Đáp án B (Giải thích thuật ngữ được đề cập trong đoạn 1 "period-room"

ẠO

- furniture (n): nội thất

Question 39: Giải:

- recently (adv)

Cuối đoạn 1: The changes have coincided with developing concepts of the American

. P T

chất thời đại, mang màu sắc thời đại (đãqua)

- recent (adj): gần đây

- Ở đâu trong đoạn văn tác giả giải thích vì sao sự trưng bày ở Winterthur thay đổi?

Y U Q

G N HƯ

- matter (n): chất, chủ đề, vấn đề

- technique (n): kỹ thuật, biện pháp kỹ thuật

- gradually (adv) : dần dần, từ từ - effort (n): sự cố gắng, sự nỗ lực

arts, increased knowledge on the part of collectors and students, and a progression toward

- interpretation: sự giải thích, sự phiên dịch

- make an effort to do sth

the achievement of a historical effect in period-room displays. The rooms at Winterthur

- architectural (adj): thuộc kiến trúc

- present (n): món quá

have followed this current, yet still retained the character of a private house. (Những thay

- architec(n) : kiến trúc sư

- present (adj): hiện nay, hiện tại

đổi đó xảy ra đồng thời, trùng với việc phát triển các khái niệm của nghệ thuật Mỹ, nâng

- architecture: công trình kiến trúc, cấu trúc

- present (v): trình bày, trình diễn…

- element (n): yếu tố

- context (n): bối cảnh

cao hiểu biết trong một bộ phận các nhà sưu tập và sinh viên, và một sự tiến triển hướng

tói việc đạt được hiệu ứng lịch sử trong việc trưng bày các phòng mang tính thời đại. Các phòng tại Winterthur đã theo hướng này, nhưng vẫn giữ lại những đặc tính của nhà riêng.) Đáp án D VOCABULARY

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

N Ầ TR

- organic (adj): thuộc hữu cỡ

- viewer (n): người xem

- structure (n): kết cấu, cấu trúc

- habitat (n): môi trường sống

- coincide (v): xảy ra đồng thời, trùng khớp

- natural (adj): (thuộc) tự nhiên, (thuộc) thiên

- concept (n): khái niệm, quan niệm

nhiên

- progression (n) : sự tiến triển

- provide (v): cung cấp

- achievement (n) : thành tích, thành tựu, sự đạt

- opportunity (n): cơ hội

được

- object (n): đồ vật, đối tượng, mục tiêu, mục

- achieve (v)

đích.

- achievable (adj)

- museum (n): bảo tàng

- extensive (adj): rộng rãi, bao quát, có phạm vi

- collection (n): bộ sưu tập

rộng

- decorative (adj): để trang trí

- renovation (n): Sự nâng cấp, cải tiến, đổi mới

- decorate (v), decoration (n)

- remain (v): còn lại, ở lại; giữ nguyên (vị trí,

- rarely (adv): hiếm khi

tình trạng)

- display (v): trưng bày, hiển thị

- residence (n): nhà ở, dinh thự, nơi cư trú

A. Sự thống trị của đất

B. Sự chuyển hóa của khủng long,

- resident (adj)

C. Loài bò sát lớn nhất trái đất

D. Lịch sử của trái đất

N Á O

- successive (adj): liên tục, kế tiếp - generation (n): thế hệ - private (adj): riêng tư, cá nhân

- estate (n):bất động sản, điền trang

I Ồ B

Í L -

- importance / (n): tầm quan trọng - atmosphere (n): không khí

manufacture

(n):

sự

sản

xuất

Question 40: Giải: Tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn này là gì?

Thường thì nội dung chính của đoạn văn sẽ nằm ở đoạn thứ 1: Dinosaurs were reptiles that lived during a period of earth's history called the Mesozoic Era, which is known as

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

the Age of Reptiles. The first dinosaurs appeared more than 200 million years ago. For

Từ nội dung đoạn 2: The biggest ones weighed more than ten times as much as a

many millions of years, they dominated the land with their huge size and strength. Then

mature elephant and nearly equaled the size of most modern—day whales. The famous

about 65 million years ago, they died out rather suddenly, never to reemerge. (Khủng

kinds of dinosaurs, including the brontosaur and tyrannosaurus rex, reached 80 to 90 feet

long là loài bò sát sống trong một giai đoạn của lịch sử trái đất được gọi là kỷ Đại Trung

in length. Not all dinosaurs were giants, however, some were actually no larger than a

sinh, được biết đến là thời đại của loài bò sát. Những con khủng long đầu tiên xuất hiện

chicken. (Những con lớn nhất nặng hơn mười lần so với một con voi trưởng thành và gần

cách đây hơn 200 triệu năm. Trong nhiều triệu năm, chúng thổng trị mặt đất bằng kích

như ngang bằng với kích thước của hầu hết các loài cá voi ngày nay. Những loại nối tiếng

thước khống lồ và sức mạnh của chúng. Sau đó khoảng 65 triệu năm trước, chúng chết

của loài khủng long, bao gồm cả khủng long to ăn cây cối và vua khủng long chân ngắn

một cách khá đột ngột, không bao giờ xuất hiện trở lại)

đuôi dài, dài 80-90 feet. Tuy nhiên, không phải tất cả khủng long đều khổng lồ, một số

Y U Q

Đáp án B

G N HƯ

thực sự không lớn hơn một con gà)

Question 41: Giải:

Đáp án B Question 44: Giải:

Có thể suy luận từ đoạn văn rằng thời đại của loài bò sát kéo dài khoảng:

N Ầ TR

O Ạ Đ

. P T

A. 200 triệu năm B. 135 triệu năm C. 80 triệu năm D. 65 triệu năm

Điều nào sau đây có thể được suy luận về chim và các động vật có vú

The first dinosaurs appeared more than 200 million years ago. (Những con khủng long

A. Hầu hết chúng đều có lông trên cơ thể B. Chúng có trước khủng long

đâu tiên xuất hiện hơn 200 triệu năm trước) Then about 65 million years ago, they died out rather suddenly, never to reemerge.

Đáp án B (200-65 =135) Question 42: Giải:

P Ấ C

Tác giả dùng cụm từ "không bao giờ xuất hiện trở lại" để chỉ ra rằng khủng long A. trở nên tuyệt chủng

B. đi trốn

C. không bao giờ chết hết, mất hẳn

D. lạc đường

Đáp án A Question 43: Giải:

LÍ

A Ó -H

Dựa vào đoạn văn, điều nào là đúng về kích thước của khủng long?

ÁN

A. Kích thước làm cho khủng long trở thành sinh vật lớn nhất trên trái đất

B. Kích thước thay đổi khá đáng kể

C. Kích thước đảm bảo sự sống còn cho chúng

D. Kích thước khá đồng nhất

I Ồ B

D. Chúng không thể tồn tại trong nhiệt dộ lạnh

Từ đoạn 3: Too large to hibernate and not having fur or feathers for protection, it is

possible that the climate became too chilly for dinosaurs. In contrast, other species having

(Sau đó khoảng 65 triệu năm trước, chúng chết một cách khá đột ngột, không bao giờ xuất hiện trở lại)

B 0 0 0 1

C. Chúng quá lớn để ngủ đông

3 + 2

protection, such as the mammals and birds, were able to survive. Đáp án A VOCABULARY

- reptile (n): loài bò sát

- appearance (n): hình thức, bềngoài

- appear ( v): xuất hiện

- terrify (v): làm cho sự hãi

- dominate (v): chi phối, thống trị

- mature (adj): trưởng thành

- huge / (adj): to lớn, khổng lò

- equal (adj): ngang, bằng

- size (n): kích thước

- kind (n): loài, giống, loại

- strength (n): sức mạnh

- giant (adj): khổng lồ

- die out (v): chết sạch, mất hẳn, biến mất

- theory (n): học thuyết, lý thuyết

- reemerge (v) : xuất hiện lại

- involve (v): gồm, bao hàm, liên quan đến

- lizard (n): thằn lằn

significanly (adv): đáng kể, có ý nghĩa

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- hibernate (v): ngủ đông

- protect (v)

- offer /'ɔ:fər/ (v) : mời, đề nghị

- fur (n): lông (thú)

- chilly (adj): giá lạnh

- flower /'flauər/ (n): hoa

- feather (n): lông vũ, lông chim

- survive (v): sống sót, tiếp tục sống, tiếp tục

Đáp án B

- protection (n): sự bảo vệ

tồn tại

Question 48: Giải: Quy tắc phát âm động từ có đuôi "ed":

Question 45: Giải:

. P T

- Có 3 cách phát âm chính /t/: những từ có tận cùng: -ch,-p,-f,-s,-k,-th,-sh"chính-phủ-

- measurement /'məʤəmənt/ (n) : sự đo lường, phép đo

phát-sách-

- information /,infə'meinʃn/ (n): thông tin (từ tận cùng là đuôi "-hon" thì trọng âm nhấn

O Ạ Đ

không-thèm-share"(chia sẻ), -X, và những động từ có từ phát âm cuối là " s"

vào âm tiết thứ 2 từ cuối lên)

G N HƯ

E.g: liked, stopped, coughed (cough được phát âm /k ɔ:f/tận cùnglàf)...

- economic /,i:kə'nɔmik/ (adj): thuộc về kinh tế (từ tận cùng là đuôi "-ic" thì trọng âm

/id/: Những từ có tận cùng là : t, d

nhấn vào âm tiết thứ 2 từ cuối lên)

E.g: needed, wanted....

- engineer /,endʤi'niə/ (n): kỹ sư (từ tận cùng là đuôi "-eer" thì trọng âm nhấn vào

N Ầ TR

/d/: những trường hợp còn lại

chính nó)

E.g: lived, studied, loved, appeared, agreed,.,

Đáp án A Question 46: Giải: - argument /'ɑ:gjumənt/ (n): lý lẽ, sự tranh cãi - confinement /kən'fainmənt/ (n): sự hạn chế, sự giam cầm - involvement /in'vɔlvmənt/ (n): sự bao hàm, sự gồm Đáp án B Question 47: Giải:

A Ó -H

P Ấ C

Đa số các danh từ có 2 âm tiết thì trọng âm nhấn vào âm tiết thứ nhất: mountain /'mauntn/, summer /'sʌmər/,...ngoại trừ: machine /mə'ʃi:n/, mistake /mis'teik/

Í L -

Đa số các động từ có 2 âm tiết thì trọng âm nhấn vào âm tiết thứ 2: enjoy /in'dʤɔi/, collect /kə'lekt/,... ngoại trừ một số động từ có đuôi "ow, er, en": offer /'ɔ:fər/, follow

ÁN

/'fɔ:lou/ , happen /'hæpən/ ,... - teacher /'ti:tʃə/ (n ): giáo viên - prefer /pri'fə:/ (v): thích hơn

G N Ỡ Ư D

B 0 0 0 1

Đáp án D

Question 49: Giải:

- achievement /ə'tʃi:vmənt/ (n): thành tích

prefer sth to sth, prefer doing sth to doing sth

I Ồ B

Y U Q

N Ơ NH

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

- thereupon /'ðeərə'pɔn/ (adv): ngay sau đó E.g: The audience thereupon rose cheering to their feet. - thrill /θril/ (n): cảm giác hồi hộp E.g: It gave me a big thrill to meet my favourite author in person. - threesome /'θri:səm/ (n): nhóm 3 người, bộ ba E.g: They became an inseparable threesome. - throne /θroun/ (n): ngai vàng, ngôi vua E.g: Queen Elizabeth came/succeeded to the throne in 1952. Đáp án A

Question 50: Giải: Vị trí của trạng từ: - Trước động từ thường (nhất là các trạng từ chỉ tần suất: often, always, usually, seldom....) E.g: They often get up at 6am.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Giữa trợ động từ và động từ thường

We didn't know the truth until the book was published.

E.g: I have recently finished my homework .

→ It was not until the book was published that we knew the truth.

- Sau động từ "to be/seem/look”...và trước tính từ: "tobe/leel/look"... + adv + adj

→ Not until the book was published did we know the truth. (Mãi đến khi cuốn sách

E.g: She is very nice.

được xuất bản chúng tôi mới biết sự thật.)

- Sau "too”: V(thường) + too + adv

Đáp án C (that I realized → did I realized)

E.g: The teacher speaks too quickly.

Question 52: Giải:

O Ạ Đ

Y U Q

. P T

- Trước "enough" : V + adv + enough

- Cấu trúc bị động với thì quá khứ đơn: S + was/were+ Vpp + O

E.g: The teacher speaks slowly enough for us to understand.

- be supposed to: có nhiệm vụ, bổn phận phải làm gì

Trong cấu trúc so....that: s+ V + so + adv + that

Đáp án A (supposed → were supposed)

E.g: Jack drove so fast that he caused an accident.

- find out: tìm ra

- Đứng cuối câu

G N HƯ

E.g: I haven't found anything out about him yet.

E.g: The doctor told me to breathe in slowly. - Trạng từ cũng thường đứng một mình ở đầu câu,hoặc giữa câu và cách các thành

- in the late 1980s: cuối những năm 1980 (mốc thời gian trong quá khứ)

phần khác của câu bằng dấu phẩy (,) E.g: Luckily, I passed the exam.

B 0 0 0 1

Thì quá khứ đơn dùng để chỉ hành động xảy ra và chấm dứt hoàn toàn trong quá khứ;

hành động xảy ra tại một mốc thời gian thuộc về quá khứ (yesterday last week/last year/

- Thường thì trạng từ bổ nghĩa cho từ loại nào thì đứng gần từ loại ấy.

in 1993...)

E.g: She often says she visits her grandmother. (Often bổ nghĩa cho "says"). She says he often visits her grandmother. (Often bổ nghĩa cho "visits") Đáp án B (apparent -> apparently) - refuse+ to V: từ chối làm việc gì E.g: He flatly refused to discuss the matter. Question 51: Giải:

A Ó -H

P Ấ C

- Cấu trúc It is/ was not until... that... + S + V được dùng để nhấn mạnh khoảng thời

Í L -

gian hoặc thời diểm mà một sự việc xảy ra. Khoảng thời gian hoặc thời điểm có thể diễn tả bằng một từ, một cụm từ hoặc một mệnh đề.

N Á O

Dạng đảo ngữ : Not until time/clause + trợ động từ + S + Vbare-inf+ ... E.g: She didn't get home until 11 p.m

N Ầ TR

Question 53: Giải:

→ It was not until 11 p.m that she got home.

3 + 2

E.g: I was born in 1994.

Đáp án D (has → appeared appeared) Question 54: Giải: - Dùng V-ing sau giới từ Đáp án D (to treat sickness → treating sickness) Question 55: Giải: Giản lược mệnh đề quan hệ: Nếu phía trước danh từ có the "first, the second, the only..." thì chúng ta dùng to V (mang ý chủ động); "to be PP" (mang ý bị động) đế giản lược mệnh đề quan hệ E.g1: He was the first person who came here. => He was the first person to come here. (chủ động) E.g2: I was the last person who was interviewed this morning.

→ Not until 11 p.m did she get home. (Mãi đến 11 giờ cô ấy mới về nhà)

I Ồ B

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

=> I was the last person to be interviewed this morning. (bị động)

N Ơ NH

Chúng ta nhận thấy trong câu He (...) was elected to the US House of Representatives

Đáp án D

(1947-53) and then (elected) to the US Senate.

Question 56: Giải:

Y U Q

Đáp án B Question 59: Giải:

- either E.g: You can park on either side of the street (Bạn có thể đỗ xe ở một trong 2 hên

- the same: S + V + (not) the same + (N) + as + N/pronoun

đường phố)

O Ạ Đ

. P T

either come in or go out (hoặc vào hoặc ra)

E.g: My house is not the same as your house/yours (Nhà của tôi không giống như nhà

- too

của bạn)

E.g: The car is too expensive for me to buy (Chiếc xe quá đắt cho tôi mua)

Those two dresses are the same (2 cái váy kia là giống nhau)

S + V + too + adj/adv + for Sb + to do sth

Monday was pretty hot, and Tuesday was the same.(Thứ 2 thì khá nóng, thứ 3 cũng

When I've finished painting the bathroom, I'm going to do the kitchen too (Khi tôi sơn

vậy)

xong phòng tắm, tôi dự định cũng sẽ sơn phòng bếp)

N Ầ TR

G N HƯ

- lịke + N: như, giống như ~ such as

- also (adv); cũng (thường đứng giữa chủ ngữ và động từ thường, saụ tobe)

E.g: I want to visit the countries like the US to explore the culture.

- as well (adv): cũng (đứng cuối câu.)

- alike (adj/ adv): giống nhau

- as well as: cũng như E.g: If you go, I'll go as well (Nếu bạn đi, tôi cũng sẽ đi.) Question 57: Giải: - nerve / (n): khí phách, can đảm - audacity (n): sự táo bạo - resolution (n): quyết tâm, sự cương quyết - courage: sự can đảm, dũng cảm

A Ó -H

Đáp án D (medal for courage: huy chương cho lòng dũng cảm) Question 58: Giải:

Í L -

P Ấ C

- Cấu trúc song song trong câu nghĩa là những thông tin liệt kê trong cùng một câu

3 + 2

B 0 0 0 1

Nếu là một adj [not before noun] thì tương đương với: "very similar" (rất là giống nhau.) E.g: My sister and I look alike. (Tôi và chị tôi trông giống nhau.) Nếu là một adv thì tương đương với: "in a very similar way" (cách thức giống nhau) E.g: My father treated us all alike. (Bố tôi đối xử với tất cả chúng tôi giống nhau.) - as: như + as dùng để nói về công việc hoặc chức năng E.g: I worked as a shop assistant for 2 years when I was a student (Tôi đã làm việc như một nhân viên bán hàng được 2 năm khi còn là sinh viên.) He used his shoe as a hammer to hang the picture up (Anh ấy dùng chiếc giày như một

phải giống nhau về từ loại hoặc thì khi thời gian trong các mệnh đề của câu là như nhau

cái búa để đóng đinh treo tranh.)

(N-N; adj- adj; verbverb;...)

+ theo sau as là mệnh đề

ÁN

E.g1: She is a teacher, a politician, and an engineer. (N, N and N)

E.g: She's a talented writer, as most of her family are. (Cô ấy là một nhà văn tài năng

E.g2: He entered the room, sat down, and opened the window. (V, V and V)

như hầu hết thành viên trong gia đình cô ấy.)

I Ồ B

G N Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Đáp án D

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com + Làm tân ngữ, sau động từ

Question 60: Giải:

N Ơ NH

- work on : cố gắng thuyết phục ai đó làm gì, cố gắng để cải thiện điều gì đó

E.g: I like English.

E.g: You need to work on your pronunciation a bit more.

We are students.

- deal with: giải quyết

+ Sau "enough"

E.g: He's good at dealing with pressure.

E.g: He didn't have enough money to buy that car.

- get over: wợt qua, khắc phục

+ Sau các mạo từ "a, an, the" hoặc các từ "this, that, these, those, each, every, both, no,

E.g: I think the problem can be got over without too much difficulty.

some, any, few, a few, little, a little,..." Lưu ý cấu trúc a/an/the + adj + noun)

- face with: đối mặt với

E.g: This book is an interesting book.

E.g: The country was faced with the possibility of an earth quake.

+ Sau giới từ: in, on, of, with, under, about, at

Đáp án B (Động từ theo sau giới từ thường là "V-ing")

Ex: Thanh is good at literature.

G N HƯ

O Ạ Đ

Y U Q

. P T

Đáp án C (movement (n): phong trào, cuộc vận động)

Question 61: Giải:

N Ầ TR

Question 63: Giải:

- beside: bên, bên cạnh, so với E.g: He sat beside her all night.

- nothing: không có gì, không có cái gì

My painting looks childish beside yours.

Chúng ta thường dùng "nothing" trước hoặc sau động từ ở thể khẳng định (V được

- upper: cao hơn (về vị trí, địa lí, cấp bậc,...) E.g: the upper jaw (hàm trên) - for: cho E.g: to buy something for somebody (mua cái gì cho ai) Đáp án C (work with: làm việc với). Question 62: Giải: - Chỗ trống này cần một danh từ Vị trí của danh từ: Danh từ thường được đặt ở những vị trí sau

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

B 0 0 0 1

chia ở số ít).

E.g: Nothing makes Lan happy. - something: (một) điều gì đó, việc gì đó, cái gì đó Chúng ta thường dùng "something" trong câu khẳng định E.g: I'm going to have something to drink. Đôi khi là trong lời mời lịch sự: E.g: Would you like something to drink ? - anything: bất cứ cái gì, bất cứ việc gì, bất cứ điều gì Ta thường dùng "anything" trong câu phủ định và nghi vấn

+ Chủ ngữ của câu (thường đứng đầu câu hoặc sau trạng ngữ chỉ thời gian)

E.g: Would you like anything else?

E.g: Maths is the subject I like best.

She doesn’t like anything.

Yesterday Lan went home at midnight.

ÁN

- everything: tất cả mọi thứ

+ Sau tính từ: my, your, our, their, his, her, its, good, beautiful....

Ta dùng "everything" trước hoặc sau động từ ở thể khẳng định.

E.g: She is a good teacher.

E.g: I've done everything I can.

G N Ỡ Ư D

His father works in hospital.

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Đáp án B (Nothing has ever been definitely proved: Không có gì được chứng thực

4. It is said that the plane of Germanwings crashed into the mountains

N Ơ NH

một cách rạch ròi

cấu trúc bị động với các động từ như: say; think;...

Question 64: Giải:

CĐ: S1 + say (s) + that + S2 + V...

- deniably (adv): có thể từ chối, có thể khước từ

→ BĐ:

- definitely (adv): một cách rạch ròi, chắc chắn

Cách 1: It is said that + S2 + V...

- positively (adv): một cách quả quyết

Cách 2: S2 + to be + said 4- to V/ to have PP... (to have PP nếu động từ ở mệnh đề sau

Y U Q

O Ạ Đ

. P T

- categorically (adv): thẳng thừng, dứt khoát

trước thì so với mệnh đề trước)

Đáp án B (to be defiinitely proved: được chứng minh rõ ràng)

5. He tries to learn English well with a view to finding a good job.

PART II. WRITING

G N HƯ

With a view to V-ing = to-V = so as to V = in order to V: dùng để chỉ mục đích

A. REWRITE THE FOLLOWING SENTENCES IN ORDERTO KEEP THEIR

B. WRITING A PARAGRAPH: IN ABOUT 140 WORDS, WRITE A

ORIGINAL MEANINGS.

PARAGRAPH TO DISCUSS THE

Đáp án:

N Ầ TR

BENEFITS OF DOING EXERCISE.

1. Camry is the prettier of the two girls.

- Keep us healthy: giữ cho chúng ta khỏe mạnh

So sánh hơn kém không dùng "than" giữa 2 đối tượng S + tobe + the + adj-er (với tính từ ngắn)/more adj (với tính từ dài) + of the two + plural nouns E.g: Nam is the more intelligent of the two boys. Of the two books, this one is the more interesting. 2. I’ve never seen a better film than this (film/ one). I’ve never seen such a good film.

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

B 0 0 0 1

- Improve our self-confidence: cải thiện sự tự tin - Relieve tension: làm giảm tình trạng căng thẳng - Have positive outlooks on life: có cái nhìn tích cực trong cuộc sống - Fun: vui vẻ - Reduce stress: giảm stress SAMPLE WRITING Health has been considered to be the most valuable thing one possesses. The simplest,

Cấu trúc: This/that/It + is + so sánh nhất của tính từ + N + (that) s + have/has + ever

cheapest, but the most effective way to have good health is doing regular exercise. In

other words, taking exercise gives us several benefits. Firstly, doing exercise can keep US

= S have/has never PP + a + so sánh hơn của tính từ + N + than this/that N

healthy. A variety of health problems such as heart disease, obesity can easily prevented

= S have/has never PP such + a/an + adj + N

by exercising. Secondly, it improves our self-confidence. Doing exercise provides us with

3. There are over 2,000 students in my school

N Á O

Cấu trúc:.

Í L -

S + have/has + từ chỉ số lượng + plural nouns = There + is/ are + từ chỉ số lượng + N + ...(chuyển từ S)

G N Ỡ Ư D

E.g: My family has 4 people. = There are 4 people in my family.

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

more energy which helps us relieve tension, reduce stress and have positive outlooks on life. Last but not least, it's really fun when taking more exercise. When we really spend our free time doing exercise, we realize that it's an enjoyable experience. There is no greater feeling than achieving a weight - losing goal and being able to feel better. In conclusion, doing exercise is the key to make our lives healthier and happier.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

(143 words) Note: Cấu trúc so sánh bội của tính từ

Đại từ quan hệ

Câu hỏi đuôi với "Let's"

So sánh hơn cùa danh từ

Cụm "The+adj"

Cấu trúc đảo ngữ với "Not until"

Practise + V-ing, agree + to-V, V-ing

Cách phát âm đuối "-ed" Thì quá khứ đơn

theo saugiới từ So sánh kép

Rút gọn mệnh đề quan hệ

Thì quá khứ tiếp diễn

Sự khác biệt giữa "alike, likely, the

Danh động từ sau "practise"

same, as"

Câu bị động ở thì hiện tại tiếp diễn

Cách dùng "either, too, also, as well"

Vị trí trạng từ

Cấu trúc bị động với động từ "say,

Đảo ngữ câu điều kiện

think",...

I Ồ B

Y U Q

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

N Ơ NH

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com A. would miss

ĐỀ SỐ 4

A. So that

Môn: Tiếng Anh Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

A. Although hard

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part is pronounced

D. looked

Question 2: A. contain

B. feature

C. picture

D. culture

A. can be away

Question 3: A. overwhelming B. intellectual

C. incredible

D. optimistic

Question 4: A. incidence

B. tendency

C. difference

D. importance

Question 5: A. bamboo

B. cactus

C. camel

D. hummock

movies.

B. with

A from

D. what

C. for

D. of

Question 8: The pop star ......... when the lights.........

A Ó -H

A. was singing / went out

B. sang / were going out

C. was singing / were going out

D. sang / went out

LÍ

Question 9: ………..to the school is by examination only. A. Admission

B. Admissions

C. Admit

ÁN

P Ấ C

D. Admitted

Question 10: Scandinavia consists of four countries. One is Denmark,…… are Finland,

Norway and Sweden.

A. others

B. the other

C. the others

D. other

Question 11: I wish you ……..complaining about the weather.

Ỡ Ư D

A. would stop

I Ồ B

B. stop

C. stopped

Question 12: She got up early; otherwise she……..her bus.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

C. However hard

D. Whatever hard

ẠO

C. might have been away

D. must be absent

G N HƯ

D. had stopped

B. expensive as twice as D. as expensive as twice

Question 17: We bought some.......

N Ầ TR

A. old lovely German glasses

B. German old lovely glasses

C. German lovely old glasses

D. lovely old German glasses

Question 18: A: "Congratulations on your new home! It's wonderful! "B: ___________

Question 6: Chaplin was a comedian………… was best known for his work in silent

Question 7: I'm terrified………… breaking down on a motorway at night.

B. may be out

C. twice as expensive as

Mark the letter A, B, C or D to indicate the option best suits each blank.

C. whose

B. No matter what

A. as twice as expensive

the main in each of the following questions.

B. which

D. Now that

Question 16: To our surprise, the so-called cheap shop was……..was expected.

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word that differs from the rest in the position of

A. who

Y U Q

C. Because

Question 15: When I came to his house. I didn't see him. He.......

differently from the others.

C. attacked

B. Therefore

Question 14: …....., he tried his father didn't let him run the company.

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Từ Question 1 đến Question 64 (8 điểm)

B. wasted

N Ơ NH

D. missed

Question 13: The workers have gone on strike. _______, all production has ceased.

BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC

Question 1: A. practised

B. would have missed C. had missed

3 + 2

0 0 1

A. Thank you

B. You're welcome

C. It's OK

D. Really

Question 19: As well as …....in an office he used to have a part-time as a waiter.

A. having worked

B. working

C. to have worked D. to work

Question 20: …… will China be the first to use nuclear weapons.

A. At any time

B. At no time

C. At a time

D. At one time

Question 21: A: "I'd like to change some money." B:__________

A. Five tens, please.

B. What's your account number?

C. Which currency?

D. You haven't signed.

Question 22: She was disappointed when she learned that she was turned down for the post.

A. gravely

B. bitterly

C. highly

D. fully

Question 23: I was just about.........the office when the telephone rang.

A. to have left

B. leave

D. to leave

C. leaving

Question 24: Marry: "Thank you for your lovely dinner. You are an excellent cook!" Peter:"…"

A. I'm glad you like it. You must come again.

B. No, thanks, I'll have to try more.

C. No. I'm not. My sister cooks better than me. D. Yes, right. I often cook in my family.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

The seas are in (37)........They are being filled with poison, industrial and nuclear

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word or phrase that is closest in meaning to the underlined part in each of the following questions.

(38).......,chemical fertilizers and pesticides, sewage. The Mediterranean is already nearly

Question 25: Joggers who begin running without warming up could sustain a muscle

dead. The North Sea is following. If nothing is done about it, one day soon nothing will be

injury.

able to live in the seas.

A. invite

B. suffer

C. irritate

Y U Q

. P T

The tropical rain forests, which are the (39)......of half the earth's living things (including

D. anticipate

many rare animals and plants), are being destroyed. If nothing is done about it, they will have

Question 26: American Indian cultures differ markedly from one another in language and

O Ạ Đ

disappeared in twenty years. The (40)......on the world's climate and on our agriculture and

in lifestyle. A. by degrees

B. historically

C. regionally

food supplies, will be disastrous.

D. significantly

Fortunately, somebody is trying to do something about it. In 1961, the World Wildlife

Question 27: The province of British Columbia offers visitors breathtaking views of the

A. Stunning

B. intimate

C. distant

G N HƯ

Fund was (41)......- a small group of people who wanted to raise money to save animals and

Canadian Rocky Mountains.

plants from extinction.

D. high altitude

Today, the World Wildlife Fund is a large international organization. It has raised over

N Ầ TR

Question 28: In the early days of baseball, the game was played by young men of means and

$35 million for conservation projects, and has created or given (42)......to National Parks in

social position.

five continents. It has helped 30 mammals and birds, including the tiger, to (43)........Perhaps

B. with money

A. with ambition

C. with skill

D. with equipment

Question 29: Though many scientific breakthroughs have resulted from mishaps, it has

wake up to what is happening -perhaps the World Wildlife Fund will be able to help US to

taken brilliant thinkers to recognize their potential.

A. misunderstandings B. accidents

avoid the disaster that (44)......the natural world, and all of US will be with it.

C. misfortunes D. incidentals

Mark the letter A, B, C or D to show the underlined part that needs correction.

P Ấ C

Question 30: (A)Whether life in the countryside is better than (B) that in the city (C) depend on each individual's (D) point of view.

A Ó -H

Question 31: (A) There are many different ways (B) of comparing the economy of one nation with (C) those of (D) another.

Question 32: (A) Mining over 2,000 years (B) ago, copper is one of (C) the earliest (D) known metals.

LÍ

Question 33: It is important that cancer (A) is (B) diagnosed and treated (C) as soon as

ÁN

possible in order (D) to assure a successful cure.

B 0 0 0 1

this is not much, but it is a start. If more people give more money - and if more governments

3 + 2

Question 35: A. off

B. over

C. all

D. out

Question 36: A. extinct

B. invalid

C. distinct

D. extinguish

Question 37: A. danger

B. death

C. despair

D. debt

Question 38: A. waste

B. essence

C. mixture

D. rubbish

Question 39: A. home

B. origin

C. container

D. house

Question 40: A. result

B. motivation

C. impression

D. effect

Question 41: A. fixed

B. funded

C. found

D. founded

Question 42: A. defence

B. support

C. rescue

D. preservation

Question 43: A. survive

B. endure

C. prolong

D. continue

Question 44: A. occurs

B. pollutes

C. suffers

D. threatens

Question 34: The (A) cars (B) in garage (C) were badly in need of (D) to be repaired.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word

to each of the questions.

for each of the blanks.

Ỡ Ư D

Swine influenza (also called swine flu, hog flu and pig flu) is an infection of a host

Every ten minutes, one kind of animal, plant or insect dies (35)......forever. If nothing is

animal by any one of several specific types of microscopic organisms called "swine influenza

done about it, one million species that are alive today will have become (36)......twenty years

virus". A swine influenza virus (SIV) is any strain of the influenza family of viruses that is

I Ồ B

from now.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

usually hosted by (is endemic in) pigs. As of 2009, the known SIV strains are the influenza c virus and the subtypes of the influenza A virus known as HI N1, H1N2, H3N1, H3N2 and

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com Question 49: What is the purpose of the author?

H2N3. Swine influenza is common in pigs in the mid-western United States (and

A. to criticize

occasionally in other states), Mexico, Canada, South America, Europe (including the UK,

B. to alarm

C. to inform

A. transmits

Transmission of swine influenza vims from pigs to humans is not common and does not

B. causes

C. prevents

. P T

Question 51: What can be concluded from the passage?

always cause human influenza, often only resulting in the production of antibodies in the

D. to confirm

Y U Q

Question 50: What does the word "poses" mean?

Sweden and Italy) Kenya Mainland China, Taiwan Japan and other parts of eastern Asia.

N Ơ NH

D. takes

blood. The meat of the animal poses no risk of transmitting the virus when properly cooked.

A. Now we can have more accurate diagnosis of flu transmission to humans.

If transmission does cause human influenza, it is called zoonotic swine flu. People who work

B. Zoonotic swine flu is transmitted from pigs to pigs.

with pigs, especially people with intense exposures, are at increased risk of catching swine

C. Swine flu symptoms are different from other kinds of influenzas.

flu. In the mid-20th century, identification of influenza subtypes became possible. This

D. Those who have swine flu have only fever, sore throat and coughing.

G N HƯ

O Ạ Đ

allows accurate diagnosis of transmission to humans. Since then, fifty confirmed

Question 52: What is NOT true about the 2009 flu outbreak?

transmissions have been recorded. Rarely, these strains of swine flu can pass from human to

A. It is definitely caused by pigs

B. It is caused by influenza A virus type A

human. In humans, the symptoms of swine flu are similar to those of influenza and of

C. It is often known as "swine flu"

D. It can be transmitted from humans to humans

influenza-like illness in general namely chills fever sore throat, muscle pains severe

Question 53: The word "strain" can be replaced by.

influenza A virus subtype H1N1 that contains genes closely related to swine influenza. The origin of this new strain is unknown. However, the World Organization for Animal Health (OIE) reports that this strain has not been isolated in pigs. This strain can be transmitted from human to human, and causes the normal symptoms of influenza. Question 45: What is the main topic of the passage? A. How swine influenza vims is transmitted to humans B. Areas of the world which are affected by swine flu C. The 2009 flu outbreak D. The characteristics of swine flu A. of influenza A virus only

B. Mexico

A. big

B. increased

C. extreme

D. usually

Read the following passage and mark the letter Ay By c, or D to indicate the correct answer

3 + 2

to each of the questions. A survey is a study generally in the form of an interview or a questionnaire that

provides information concerning how people think and act. In the United States, the bestknown surveys are the Gallup poll and the Harris poll. As anyone who watches the news during campaigns presidential knows, these polls have become an important part of political life in the United States. North Americans are familiar with the many "person on the street" interviews on local television news shows. While such interviews can be highly entertaining, they are not necessarily an accurate indication of public opinion. First, they reflect the opinions of only those people who appear at a certain location. Thus, such examples can be biased in favor of

C. South America

commuters, middle-class shoppers, or factory workers, depending on which area the news D. Eastern Asia

Question 48: Which statement is NOT supported by the passage?

Ỡ Ư D

D. breed

D. hosted by a microscopic organism

Question 47: Where is the swine influenza not common? A. France

C. characteristic

B. always hosted by pigs

ÁN

C. a strain of the fl u family of viruses

LÍ

A Ó -H

P Ấ C

B 0 0 0 1

B. variant

Question 54: The word "intense" is closest in meaning to .......

The 2009 flu outbreak in humans known as "swine flu" is due to a new strain of

Question 46: A swine influenza virus is.......

N Ầ TR

A. type

headache, coughing, weakness and general discomfort.

people select. Second, television interviews tend to attract outgoing people who are willing to appear on the air, while they frighten away others who may feel intimidated by a camera. A

A. Swine influenza is not commonly transmitted from pigs to humans.

survey must be based on a precise, representative sampling if it is to genuinely reflect a broad

B. When properly cooked, pork cannot transmit the swine influenza virus

range of the population.

I Ồ B

C. Any person who works with pigs can catch swine influenza D. Transmission of swine influenza virus can produce antibodies in the blood.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

In preparing to conduct a survey, sociologists must exercise great care in the wording of questions. An effective survey question must be simple and clear enough for people to

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

understand it. It must also be specific enough so that there are no problems in interpreting the

A. live interviews minimize the influence of the researcher

results. Even questions that are less structured must be carefully phrased in order to elicit the

B. live interviews are easier to interpret

type of information desired. Surveys can be indispensable sources of information, but only if

C. live interviews are better than questionnaires

the sampling is done properly and the questions are worded accurately.

D. both questionnaires and live interviews have their own advantages and disadvantages

Y U Q

. P T

Question 62: the word "probe" in paragraph 4 is closest in meaning to ......

There are two main forms of surveys: the interview and the questionnaire. Each of these forms of survey research has its advantages. An interview can obtain a high response rate

A. apply

B. influence

because people find it more difficult to turn down a personal request for an interview than to

Question 63: All of the following terms are NOT defined in the passage EXCEPT.....

throw away a written questionnaire. In addition, an interviewer can go beyond written

A. public opinion

questions and probe for a subject's underlying feelings and reasons. However, questionnaires

C. response rate

G N HƯ

C. analyze

O Ạ Đ

D. explore

B. survey D. representative sampling

Question 64: All of the following are listed as advantage of questionnaires EXCEPT.....

have the advantage of being cheaper and more consistent. Question 55: The writer of this passage is trying to...... A. emphasize the importance of polls in American political life

A. information-providing

B. time-saving

C. cost-saving

D. consistency

N Ầ TR

B. explain the principles of carrying out surveys

❖ WRITING

C. discuss the good and bad of the interview and the questionnaire

PART I. Finish each of the following sentences in such a way that it means the same as the

D. explain what surveys are

sentence printed before it.

Question 56: In paragraph 2, "they" refers to .... A. opinions

B. news shows

C. outgoing people

D.TV interviews

Question 57: According to the passage, one disadvantage of person-on-the-street interviews is that they....

P Ấ C

A. are not carefully worded

B. are not based on a representative sampling

C. reflect political opinions

D. are used only on television

Question 58: The word "intimidated" in paragraph 2 means..... A. shy

B. confident

C. rational

A Ó -H

D. frightened

Question 59: According to paragraph 3, two important things for an effective survey are....

LÍ

A. Properly done samplings and carefully worded questions

B. Specific questions and an interviewer's ability to measure respondents'feelings

ÁN

C. Simple questions and a high number of respondents

D. Understandable questions and a sociologist who is able to interpret the results Question 60: As can be inferred from the passage, sociologists can be frustrated when......

A. questionnaires are too difficult to read

Ỡ Ư D

3 + 2

0 0 1

Question 65: The film star wore dark glasses so that no one would recognize him. The film star avoided......................................................................................

Question 66:I am amazed by the mistakes he makes. What................................................................................................................................. Question 67: We weren't surprised by his success. It came....................................................................................................................... Question 68: "That's a lovely new dress, Jean," said her mother. Jean's mother complimented....................................................................... Question 69: We couldn't relax until all the guests had gone home. Only............................................................................................................. PART II: Write a paragraph about the following topic: When choosing a job, the salary is the most important consideration. To what extent do you agree or disagree? .................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................

B. respondents are too eager to supplement questions with their own opinions

....................................................................................................................................................

C. respondents often do not complete and return questionnaires

....................................................................................................................................................

ỒI

D. questionnaires are too expensive and difficult to distribute

....................................................................................................................................................

Question 61: It can be inferred from the passage that......

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

....................................................................................................................................................

- picture /'pirktʃər/ (n): bức tranh

....................................................................................................................................................

- culture /'kʌltʃər/ (n): nền văn hóa

....................................................................................................................................................

Đáp án A

....................................................................................................................................................

Question 3: Giải:

E.g: The evidence against him was overwhelming.

ĐỀ SỐ 4

- intellectual /,intə'lektuəl/ (adj): thuộc trí óc, có trí thức - incredible /in'kredəbl/ ~ unbelievable (adj): không thể tin được

- practise → practised /'præktist : luyện tập

E.g: an incredible story

- waste → wasted /weistid/ (v): lãng phí

E.g: She's not very optimistic about the outcome of the talks. (Cô ây không lạc quan

- look → looked /lukt/ (v): nhìn, trông

- Có 3 cách phát âm chính /t/: những từ có tận cùng: f, s, sh, ch, p, X, và những động từ có từ phát âm cuối là "s" E.g: liked, stopped.... /id/: Những từ có tận cùng là: t, d E.g: needed, wanted.... /d/: những trường hợp còn lại E.g: lived, studied….

A Ó -H

- Đọc là /t/ nếu động từ kết thúc bằng: - ch,-p,- f,-s,-k,- th,-sh Mẹo nhớ: « chính-phủ-phát-sách-không-thèm-share (chia sẻ) E.g: watched /t/

ÁN

- Đọc là /id/ nếu động từ kết thúc là: -t ,-d

Ỡ Ư D

- contain /kən'tein/ (v): chứa đựng

ỒI

- feature /'fi:tʃər/(n): nét đặc trưng, điểm đặc biệt

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

N Ầ TR

- optimistic /,ɔpti'mistik/ (adj): lạc quan (optimistic about sth: lạc quan về điều gì)

- attack → attacked /ə'tækt/ (v): tấn công

Question 2: Giải:

G N HƯ

E.g: He's very intellectual. (Cô ấy rất có trí thức.)

Question 1: Giải:

Đáp án B

O Ạ Đ

an overwhelming sense of loss (một cảm giác mất mát quá lớn)

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM

- Những từ còn lại đọc là/d/

. P T

- overwhelming /,əuvə'welmiɳ/ (adj): quá mạnh, quá lớn, không chống lại được

LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ ÔN TẬP

wanted /id/; decided /id/...

Y U Q

N Ơ NH

LÍ

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

lắm về kết quả của các cuộc nói chuyện.) Đáp án C ("incredible" có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ 2, các từ còn lại nhấn vào âm tiết thứ 3)

Question 4: Giải: - incidence /'insidəns/ (n): (incidence of sth): phạm vi ảnh hưởng/ tác động E.g: an area with a high incidence of crime - tendency /'tendənsi/ (n): xu hướng, khuynh hướng Cấu trúc:

1) tendency (for sb/ sth) to do sth 2) tendency to/ towards sth

E.g: There is a growing tendency among employers to hire casual staff. - difference / 'difrəns/ (n): sự khác biệt, sự khác nhau E.g: There are no significant differences between the education Systems of the two countries. (Không có sự khác biệt lớn giữa hệ thống nền giáo dục của 2 đất nước.) - importance /im'pɔ:təns/ (n- uncountable): tầm quan trọng E.g: She stressed the importance of careful preparation. Đáp án D ("importance" có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ 2, các từ còn lại nhấn vào âm tiết thứ nhất) Question 5: Giải:

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- bamboo /,bæm'bu:/ (n): cây tre

Question 9: Giải:

- cactus /'kæktəs/ (n): cây xương rồng

- admission (n): sự nhận vào, sự kết nạp vào

- camel /'kæml/ (n): con lạc đà

E.g: She failed to gain admission to the university of her choice

- hummock /'hʌmək/ (n): gò, đống

- admit (v): thừa nhận (admit + V-ing: thừa nhận làm gì)

Y U Q

. P T

Đáp án A (" bamboo" có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ 2, các từ còn lại nhấn

Đáp án A (Việc nhận vào học ở trường chỉ thông qua thi cử.)

vào âm tiết thứ nhất)

Question 10: Giải: - Another…: một cái khác

Question 6: Giải:

O Ạ Đ

N Ơ NH

- who: là đại từ quan hệ thay thế cho danh từ chỉ người làm chức năng chủ ngữ

Số ít, dùng khi nói đến một đối tượng nào đó không xác định

trong mệnh đề quan hệ

E.g: This novel is very boring. Give me another. "another = another book" (Cuốn

E.g: My mother is the person who has a major influence on me.

tiểu thuyết này chán quá. Đưa cho tỏi một cuốn khác đi.

- which: là đại từ quan hệ thay thế cho danh từ chỉ vật làm chức năng chủ ngữ và

- Others: những.... khác (không nằm trong số lượng nào cả)

tân ngữ trong mệnh đề quan hệ

Số nhiều, dùng khi nói đến những đối tượng nào đó không xác định.

E.g: The book which I bought yesterday is very interesting

E.g: These novels are very boring. Give me others. (Những cuốn tiểu thuyết này

- whose: là đại từ quan hệ thay thể cho tính từ sở hữu trong mệnh đề quan hệ (whose + N) E.g: This is the man whose son won the first prize in the contest. - mệnh đề danh từ với what: E.g: What he has said is completely wrong. Đáp án A (Chaplin là một nghệ sĩ hài nổi tiếng với những bộ phim câm.) Question 7: Giải: - terrified of doing sth: sợ làm gì đó E.g: She’s terrified of losing him

LÍ

A Ó -H

P Ấ C

Đáp án D (Tôi sợ xe hỏng máy trên đường cao tốc vào ban đêm.) Question 8: Giải:

ÁN

- Thì quá khứ tiếp diễn: was/ were + V-ing

3 + 2

0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

chán quá. Đưa tôi những cuốn khác đi.) Others = other + N số nhiều - The other :... còn lại Sổ ít, xác định nên có "the" E.g: I have two brothers. One is an engineer; the other is a teacher. (Tôi có 2 người anh. Một người là kĩ sư; người còn lại là giáo viên.) - The others: những... còn lại Số nhiều, xác định E.g: I have 3 sisters. One is a nurse; the others are teachers. (Tôi có 3 người chị. Một người là y tá;những người còn lại là giáo viên) The others = The other + N số nhiều There are 5 books on the table. I don't like this book. I like the others. = (I like the

E.g: I was reading a book at 5 p.m yesterday. Thì quá khứ tiếp diễn diễn tả một hành động đang diễn ra thì có một hành động

other books.)

khác xen vào trong quá khứ.

dùng THE OTHER.

Ỡ Ư D

Lưu ý: Nếu chỉ có 2 đối tượng thì đối tượng đầu tiên dùng ONE đối tượng thứ 2

E.g: When he arrived home, I was listening to the music. (Khi anh ta vè nhà thì tôi

E.g: I have 2 brothers. One is an engineer, and the other is a teacher.

đang nghe nhạc.

Đáp án C (Scandinavia gồm 4 đất nước. Một nước là Đan Mạch. Những nước

ỒI

Đáp án A (Khí ngôi sao nhạc pop đang hát thì điện mất.)

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

còn lại là Phần Lan, Na Uy và Thụy Điển.)

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

No matter how ~ However + adj / adv + S + V, a clause: Dù có...đi chăng

Question 11: Giải: Câu ao ước ở hiện tại (loại 2): S + wish + S + V2/ed/ were +....

nữa...thì...

Câu ước ở hiện tại dùng để diễn tả mong ước về một sự việc không có thật ở hiện

E.g: No matter how/ However hard he studied, he couldn't pass the exam. (Dù cho

tại hay giả định một điều ngược lại với thực tế hiện tại.

anh ấy có chăm học thế nào đi chăng nữa thì anh ấy vẫn không thể thi đậu.)

Y U Q

. P T

E.g: I wiish I had a car now. (Tôi ước bây giờ tôi có một chiếc ô tô.) → I don't

Đáp án C (Dù cho anh ất có cố gắng thế nào di chăng nữa thì bố anh ấy vẫn không

have a car now

cho phép anh ấy điều hành công ty.)

Đáp án C (Tôi ước bạn ngừng kêu ca về thời tiết.)

Question 15: Giải:

O Ạ Đ

- to be away ~ to be absent: vắng mặt

Question 12: Giải:

G N HƯ

- may/ might + have + PP: có lẽ đã, có thể đã

Cấu trúc với “otherwise" (nếu không thì) 1. Mệnh đề hiện tại + otherwise + S + will + V bare-inf + ...(điều kiện có thể xảy ra)

Dùng để diễn tả một điều gì đó có thể đã xảy ra hoặc có thể đúng ở quá khứ nhưng

E.g: You must come back bome betore 10; othenvise you will be punished 2. Mệnh đề quá khứ + otherwise + S + would/ could + V bare inf + ...(điều kiện

người nói không

nghe điện thoại. Có lẽ cô ấy đã đi ra ngoài rồi.)

E.g: My father gives me money; otherwise I couldn’t buy a computer.

3. Mệnh đề quá khứ hoàn thành + otherwise + S + would/ could + have + PP + ...(điều kiện không thể thực hiện được/ xảy ra ở quá khứ) E.g: I learned English well; otherwise I wouldn’t have talked to him. Đáp án B (Cô ấy đã thức dậy sớm; nếu không thì cô ấy đã nhỡ xe buýt.) Question 13: Giải: A. So that: để mà (+ a clause)

A Ó -H

E.g: I get up early so that I can do many things. B. Therefore: vì vậy C. Because: Bởi vì D. Now that: Bây giờ thì, bơi vì bây giờ

LÍ

P Ấ C

E.g: Now that Maria has a black eye, she doesn‘t want to go anywhere..

ÁN

Đáp án B (Những cỏng nhân đã bị đình công. Vì vậy tất cả sự sản xuất đã ngừng.) Question 14: Giải:

No matter what ~ Whatever + S + V..., a clause: Dù có...đi chăng nữa ...thì...

Ỡ Ư D

N Ầ TR

E.g: She didn't answer the telephone. She might have been out. (Cô ấy đã không

không thể thực hiện được/ xảy ra ở hiện tại)

3 + 2

0 0 1

Đáp án C (Khi tôi đến nhà anh ấy, tôi đã không gặp anh ấy. Có lẽ anh ấy đã không ở nhà.)

Question 16: Giải: So sánh bội lần/ So sánh gấp nhiều lần: Là loại so sánh: bằng nửa (half), gấp đôi (twice), gấp ba (three times),... S + V + multiple numbers (half/ twice/ three times/...) + as + much/many/adj/adv + (N) + as + N/pronoun. E.g: My sister types twice as fast as I (do). (Chị gái tôi đánh máy nhanh gấp hai lần tôi đánh máy.) Đáp án C (Chúng tôi hết sức ngạc nhiên khi mà cái gọi là cửa hiệu rẻ thì đắt gấp hai lần chúng tôi mong đợi.) Question 17: Giải: Trật tự của tính từ trước một danh từ: OpSASCOMP (Opinion - Size - Age Lovely là tính từ chỉ quan điểm Old là tính từ chỉ tuổi tác

E.g: No matter what/ Whatever he says, I won't love him. (Dù anh ấy có nói gì đi

German là tính từ chỉ xuất xứ

chăng nữa thì tôi cũng sẽ không yêu anh ấy.)

Đáp án D (Chúng tôi đã mua một số kính cũ ở Đức rất đáng yêu.)

ỒI

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Question 18: Giải:

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

A: Chúc mừng nhà mới của bạn! Nó rất tuyệt vời!

(Tôi cực kì thất vọng khi tôi không nhận được công việc đó)

B: Cảm ơn bạn nhé

- gravely (adv): nghiêm trọng, trầm trọng

- You're welcome: không có gì

E.g: She is gravely ill

Y U Q

Đáp án A

- highly (adv): rất, tốt, cao, ở mức độ cao

Question 19: Giải:

E.g: a highly pad job (một công việc được trả lương cao)

Sau "as well as” ta thường dùng động từ V-ing (as well as ~ not only ...but also)

- fully (adv): đầy đủ, hoàn toàn

E.g: She is a talented musician as well as being a photographer. (Cô ấy vừa là một

E.g: We are fully aware of the dangers

O Ạ Đ

. P T

Đáp án B (Cô ấy cực kì thất vọng khi cô ấy biết được rằng cô ấy đã bị từ chối cho

nhạc sỹ tài năng vừa là một nhà nhiếp ảnh.)

G N HƯ

Đáp án B (Không chỉ làm việc ở văn phòng mà anh ấy đã từng làm phục vụ ngoài

vị trí đó.)

giờ.)

Question 23: Giải: Cấu trúc:

Question 20: Giải:

N Ầ TR

- at a time: mỗi/ một lần

- to be (just) about + to V: sắp, sắp sửa làm gì đó

E.g: She ran up the stairs two at a time. (Cô ấy chạy lên cầu thang 2 bước một.)

E.g: She looked as if she was about to cry

- at one time: thời gian nào đó đã qua E.g: At one time he lost her door key and had to stay in a hotel. (Một lần nọ, anh ấy đánh mất chìa khóa cửa và phải ở trong khách sạn.) - at no time ~ never: không bao giờ, chưa bao giờ Cấu trúc đảo ngữ với "at no time”: At no time + trợ động từ/ to be + S +....

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

Đáp án D (Tôi chuẩn bị rời khỏi cơ quan thì điện thoại reo.)

Question 24: Giải: Marry: Cảm ơn bữa tiệc thú vị! Bạn là một đầu bếp tuyệt vời. A. Tôi vui vì bạn thấy thích. Bạn nhớ đến lại nhé. B, C, D không hợp lý C: Không, tôi không phải. Chị tôi nấu ăn ngon hơn tôi.

E.g: At no time did I say I would love him. (Chưa bao giờ tôi nói tôi sẽ yêu anh ta.)

B: Không cảm ơn, tôi sẽ phải cố gắng hơn nhiều.

Đáp án B (Chưa bao giờ Trung Quốc là nước đầu tiên sử dụng vũ khí hạt nhân.)

D: Vâng, đúng rồi. Tôi thường nấu ăn trong gia đình.

Question 21: Giải:

LÍ

A Ó -H

A: "I'd like to change some money." (Tôi muốn đổi một ít tiền.)

B: Which currency? (Bạn muốn đổi loại tiền nào?)

ÁN

A, B, D không phù hợp Đáp án C Question 22: Giải:

Bitterly + disappointing/disappointed, resent; criticize; regret; complain, cry, weep.

Ỡ Ư D

Đáp án A Question 25: Giải: - sustain ~ suffer (v): chịu đựng E.g: The company has sustained heavy losses this year. (Năm nay công ty đã phải chịu đựng nhiều tổn thất nặng nề.) - invite (v): mời Cấu trúc: invite sb to do sth (mời ai làm gì)

Diễn tả cảm xúc buồn sâu sắc, mang tính văn phạm tương đối cao và thường dùng

E.g: I invited him to come to my birthday party.

trong văn viết.

- irritate (v): làm bực mình, chọc tức

E.g: I was bitterly disappointed when I didn’t get the job

E.g: After a while her behaviour really began to irritate me

ỒI

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

N Ơ NH

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

- anticipate (v): mong đợi, thấy trước, làm trước

E.g: He doesn‘t have the means to support a wife and child. (Anh ấy không có tiền

E.g: We had one or two difficulties along the way that we didn’t anticipate.

để nuôi vợ và con.)

Y U Q

Đáp án B (Các vận động viên chạy bộ bắt đầu chạy mà không khởi động có thể

- a man of means = a rich man: (một người đàn ông giàu có)

chịu đựng chấn thương cơ bắp.)

- ambition /aem'bifan/ (n): tham vọng, hoài bão

Question 26: Giải:

E.g: political ambitions (những tham vọng chính trị)

. P T

- markedly ~ significantly (adv): đáng chú ý

- skill (n): kỹ năng

E.g: This year’s sales have risen markedly.

- equipment (n): thiết bị

- by degrees: dần dần, từ từ

Đáp án B (Vào những ngày đầu của môn bóng chày, trò chơi được chơi bởi

E.g: By degrees their friendship grew into love. (Dần dần tình bạn của họ biến

những người đàn ông giàu có và có địa vị xã hội.)

G N HƯ

O Ạ Đ

Question 29: Giải:

thành tình yêu.) - historically (adv): về mặt lịch sử, về phương diện lịch sử

- mishap (n) ~ misfortune (n): sự rủi ro, bất hạnh, sự cố

E.g: The book is historically inaccurate.

E.g: It's unfair to take advantage of other people's misfortunes. (Thật là bất công

- regionally (adv): (thuộc) vùng, địa phương

khi lợi dụng những bất hạnh của người khác.)

E.g: regionally based television companies Đáp án D (Các nền văn hóa của người thổ dân châu Mỹ/ người da đỏ khác biệt đáng kể với nhau về mặt ngôn ngữ và lối sống.) Question 27: Giải: breathtaking ~ stunning (adj): tuyệt đẹp E.g: a stunning view of the lake - intimate (adj): riêng tư, thân mật E.g: intimate relationships (nhữngmối quan hệ mật thiết) The restaurant has a very intimate atmosphere. - distan (adj): xa cách, không thân thiết E.g: a distant relative (một người họ hàng xa)

ÁN

- high altitude : độ cao (so với mực nước biển)

LÍ

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

N Ầ TR

- misunderstanding (n): sự hiểu nhầm - accident (n): tai nạn E.g: He was injured in a road accident - incidental /.insi'dentel/ (adj): phụ E.g: The points you make are true, but they're incidental to the main problem. Đáp án C (Mặc dù nhiều đột phá khoa học đạt được từ những sự cố nhưng chính điều này đã làm cho các nhà tư tưởng giỏi nhận ra những tiềm năng của họ).

Question 30: Giải: Mệnh đề danh từ với "whether": E.g1: I don't know whether she love me. ( Tôi không biết liệu cô ấy có yêu tôi không.) → mệnh đề danh từ với weather làm chức năng tân ngữ trong câu. E.g2: Whether he comes is not important to me. (Việc anh ấy có đến không thì

E.g: We are flying at an altitude of 6 000 metres.

không quan trọng với tôi).

Đáp án A (Du khách đến thăm các tỉnh của British Columbia được chiêm

→ Mệnh đề danh từ làm chức năng chủ ngữ + V chia số ít

ngưỡng vẻ tuyệt đẹp của dãy núi Canadian Rocky)

Dịch: Cuộc sống ở nông thôn tốt hơn cuộc sống ở thành phố hay không phụ thuộc

G N Ỡ Ư D

Question 28: Giải:

- means (n) ~ money (n): tiền

ỒI

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

vào quan điểm của mỗi cá nhân. Đáp án C (depend on → depends on) Question 31: Giải:

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

- "that" dùng thay cho danh từ số ít phía trước đó trong hình thức so sánh, để tránh

→ Given a watch by my mother, I felt very happy, (bỏ liên từ)

việc sử dụng lặp lại

Do vậy:

E.g: Life in the country is better than that in the city. (that=life)

Câu chưa rút gọn: Because copper was mined over 2,000 years ago, copper/ it is

- "those” dùng thay cho danh từ nhiều phía trước đó trong hình thức so sánh, để

one of the earliest known metals. (cùng chủ ngữ)

tránh việc sử dụng lặp lại

→ Mined over 2,000 years ago, copper/ it is one of the earliest known metals, (rút

E.g: Cars in this country are more expensive than those in my country.

gọn mệnh đề trạng ngữ ở bị động)

(cars=those)

Dịch: Đồng được khai thác cách đây trên 2000 năm nên nó là một trong những kim

Dịch: Có nhiều cách so sánh kinh tế khác nhau của một đất nước với kinh tế của

loại được biết đến sớm nhất.

một nước khác.)

Đáp án A (Mining → Mined)

Đáp án C (those → that vì that = the economy (số ít)

G N HƯ

O Ạ Đ

Y U Q

. P T

Question 33: Giải:

Question 32: Giải:

Thể giả định với các tính từ như important (quan trọng); necessary (cần thiết);

N Ầ TR

Rút gọn mệnh đê trạng ngữ:

essential (cần thiết, thiết yếu); imperative (cấp bách, cần thiết); mandatory (bắt

- Mệnh đề trạng từ là mệnh đề nối nhau bằng các liên từ như: when, because,

buộc), vital (thiết yếu),...

while... + Điều kiện rút gọn: Chủ ngữ 2 vế giống nhau + Cách thức rút gọn: - Bỏ liên từ ( hoặc để lại thì biến thành giới từ) - Chủ động thì đổi động từ thành V-ing

P Ấ C

- Bị động thì dùng p.p (nhưng nếu giữ lại liên từ, hoặc có NOT thì phải để lại to

3 + 2

0 0 1

Cấu trúc: S + be + adj + that + s + V nguyên thể không chia +... E.g: It is important that he do this exercise. (chủ động) It is important that a report be finished before 10 a.m (bị động). - as soon as possible: càng sớm càng tốt E.g: She needs to finsh the report as soon as possible. (as soon as possible ~ as soon as she can)

be và thêm ing vào to be: (being + p.p)- ngoại trừ các liên từ when, if,

Dịch: Điều quan trọng là bệnh ung thư cần được chẩn đoán và điều trị càng sớm

though thì lại có thể bỏ luôn to be.

càng tốt để đảm bảo việc chữa trị thành công.

A Ó -H

Đối với liên từ when, as ( khi) mà động từ chính trong mệnh đề đó là to be + N và

Í L -

mang nghĩa "là” thì có thể bỏ luôn to be mà giữ lại danh từ thôi. E.g1: When I see him, I will give him this gift. (chủ động)

N Á O

Đáp án A (is → be) Question 34: Giải: - giới từ + V-ing (chủ động)

→ When seeing him, I will give him this gift, (liên từ when có thể giữ lại)

→ giới từ + being PP (bị động)

→ Seeing him, I will give him this gift, (bỏ liên từ when)

Dịch: Những chiếc ô tô trong nhà xe rất cần đươc sửa lại.

E.g2: When I was given a watch by mymother, I felt very happy.

Đáp án D (to be repaired → being repaired)

→ When being given a watch by my mother, I felt very happy, (để lại liên từ when

Ỡ Ư D

Question 35: Giải:

thì để lại to be => being PP)

- die out (v): tuyệt chủng, chết sạch

→ When given a watch by my mother, I felt very happy, (nếu là liên từ when thì có

E.g: This species has nearly died out because its habitat being destroyed.

I Ồ B

thể bỏ "to be")

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

"Every ten minutes, one kind of animal, plant or insect dies out forever" (Cứ mười

- essence (n): tầm quan trọng, tính chất

phút một thì có một loại động vật, thực vật hoặc côn trùng biến mất mãi mãi.)

- mixture (n): hỗn hợp

Đáp án D

Đáp án A

Question 36: Giải:

Question 39: Giải:

Y U Q

N Ơ NH

. P T

- extinct / (adj): tuyệt chủng

- home (n): nhà, gia đình quê hương

E.g: The numbers of these animals have been falling steadily and they are now

“home" là nơi sinh sống của động/ thực vật

almost extinct.

E.g: The tiger's home is in the jungle. (Nơi sinh sống của hổ là rừng nhiệt đới)

- invalid (adj): không có hiệu lực, không có căn cứ

- origin (n): nguồn gốc

E.g: This action would render the agreement invalid.

- container (n): cái đựng, côngtenơ

- distinct (adj): khác biệt, dễ thấy

“The tropical rain forests, which are the home of half the earth's living things

E.g: The results of the survey fell into two distinct groups.

(including many rare animals and plants), are being destroyed." (Những khu rừng

- extinguish (adj) : 1) dập tắt 2) tiêu diệt, phá hủy

nhiệt đới mà là nơi sống của nửa sinh vật trên trái đất (bao gồm nhiều động thực vật

E.g: All lights had been extinguished.

quý hiếm) đang bị phá hủy.)

“If nothing is done about it, one million species that are alive today will have become exticnt twenty years from now." (Nếu không làm điều gì đó thì một triệu loài vẫn còn sống ngày nay sẽ trở nên bị tuyệt chủng trong vòng 20 năm nữa kể từ bây giờ) Đáp án A Question 37: Giải: - to be in danger: có nguy cơ tuyệt chủng, lâm vào cảnh nguy hiểm

A Ó -H

E.g: Children's lives are in danger every time they cross this road. - death (n): cái chết - despair (n): sự thất vọng E.g: He gave up the struggle in despair.

ÁN

- debt (n):nợ Đáp án A Question 38: Giải:

LÍ

- waste (n): rác thải (nuclear waste: phế liệu hạt nhân)

Ỡ Ư D

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

Đáp án A

Question 40: Giải: - result (n): kết quả E.g: His broken leg is the direct result of his own carelessness. (Anh ấy bị gãy chân là kết quả trực tiếp của sự bất cẩn của anh ấy) - motivation (n): động cơ thúc đẩy E.g: What was the motivation for the attack? - impression (n): ấn tượng - effect (n): ảnh hưởng, tác động (effect + on) The effect on the world's climate - and on our agriculture and food supplies - will be disastrous. (Sự tác động vào khí hậu của thế giới và vào nền nông nghiệp và việc cung cấp thức ăn của chúng ta sẽ rất thảm khổc.) Đáp án D Question 41: Giải: - fix → fixed (v): sửa chữa

E.g: He opposes any kind of nuclear waste being dumped at sea.

- fund → funded (v): gây quỹ

- rubbish ~ gabbage ( n ) : r á c

- find → found → found (v): tìm kiếm

E.g: Put the empty box in the rubbish bin.

- found → founded → founded (v): sáng lập, thành lập

ỒI

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

In 1961, the World Wildlife Fund was founded - a small group of people who

E.g: I think he suffered a lot when his wife left him.

wanted to raise money to save animals and plants from extinction. (Vào năm 1961,

- threaten (v): đe dọa

Quỹ Quốc Tế Bảo Tồn Động Vật Hoang Dã được thành lập - một nhóm người nhỏ

"...perhaps the World Wildlife Fund will be able to help US to avoid the disaster

muốn quyên góp tiền đế cứu động vật và thực vật khỏi sự tuyệt chủng.)

that threatens the natural world" (...có lẽ Quỹ Quốc Tế Bảo Tồn Động Vật Hoang

Đáp án D

Dã sẽ có thể giúp chúng ta tránh được thảm họa mà đe dọa đến thế giới tự nhiên)

Y U Q

Đáp án D

Question 42: Giải: - defence (n): sự bảo vệ, sự che chở

Question 45: Giải:

O Ạ Đ

. P T

E.g: A good diet helps build the body's natural defences.

Chủ đề chính của đoạn văn là gì?

- support (n): sự hỗ trợ, tiền hỗ trợ (give support to sb: cung cấp sự hỗ trợ)

A. Bệnh cúm lợn được truyền vào người như thế nào

- rescue (n): sự giải thoát, sự cứu nguy

B. Những vùng trên thế giới bị ảnh hưởng bởi cúm lợn

- preservation (n): sự bảo tồn,

C. Đại dịch cúm 2009

"It has raised over $35 million for conservation projects, and has created or given

D. Những đặc điểm của bệnh cúm lợn

support to National Parks in five continents" (Quỹ này đã quyên góp được trên 35

Đáp án D

triệu đô la cho dự án bảo tồn và đã cung cấp sự hỗ trợ cho các khu vườn quốc gia ở

Question 46: Giải:

5 lục địa.) Đáp án B Question 43: Giải: - survive (v): tồn tại, sống sót E.g: These plants cannot survive in very cold conditions. - endure (v): chịu đựng, kéo dài - prolong (v): kéo dài - continue (v): tiếp tục

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

N Ầ TR

G N HƯ

3 + 2

0 0 1

Virus cúm lợn... A. chỉ là virus cúm A

B. thì lợn luôn là vật chủ

C. một chủng virus cúm

D. có vật chủ là một sinh vật rất nhỏ

" A swine influenza virus (SIV) is any strain of the influenza family of viruses that is usually hosted by (is endemic in) pigs.” (Virus cúm lợn (viết tắc là SIV) là một chủng virus cúm mà lợn luôn là vật chủ) Đáp án C Question 47: Giải:

"It has helped 30 mammals and birds, including the tiger, to survive" (Quỹ này đã

Ở nơi đâu thì cúm lợn không phổ biến?

giúp 30 động vật có vú và chim- bao gồm cả hổ sống sót.)

A. Pháp B. Mexico C. Nam Mỹ D. Đông Á

ÁN

Đáp án A Question 44: Giải: - occur (v): xảy ra

- pollute (v): làm ô nhiễm

Ỡ Ư D

"Swine influenza is common in pigs in the mid-western United States (and occasionally in other states), Mexico. Canada, South America. Europe (including the UK, Sweden and Italy), Kenya, Mainland China, Taiwan, japan and other parts of eastern Asia." (Cúm lợn là phổ biến ở các con lợn ở vùng trung tây Hoa Kỳ (và thỉnh

E.g: The pesticides used on many farms are polluting the water supply. (Thuốc trừ

thoảng ở các tiểu bang khác), Mexico, Canada, Nam Mỹ, châu Âu (bao gồm cả Anh,

sâu bệnh được sử dụng trên nhiều trang trại thì đang làm ô nhiễm nguồn nước)

Thụy Điến và Ý ), Kenya, Trung Quốc đại lục, Đài Loan, Nhật Bản và các nơi khác

- suffer (v): chịu đựng

của Đông Á.)

ỒI

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Đáp án A

“The meat of the animal poses no risk of transmitting the virus when properly

Question 48: Giải:

cooked. (Thịt của động vật không gây ra nguy cơ lây truyền virus khi đã nấu chín.)

Y U Q

Đáp án B

Câu nào KHÔNG được đoạn văn ủng hộ? A. Cúm lợn không truyền phổ biến từ lợn sang người. (Transmission of swine

Question 51: Giải:

. P T

influenza vims from pigs to humans is not common: Việc truyền cúm lợn từ lợn sang

Điều gì được kết luận từ đoạn văn?

người thì không phổ biến)

A. Bây giờ chúng ta có nhiều sự chẩn đoán chính xác hơn về việc lây truyền cúm

B. Khi được nấu chín, thịt lợn không thể truyền virus cúm lợn (The meat of the

sang người.

O Ạ Đ

animal poses no risk of transmitting the virus when properly cooked: Thịt của động

B. Bệnh cúm lợn thì được lây truyền từ lợn sang lợn

vật không gây ra nguy cơ lây truyền virus khi đã nấu chín.)

C. Những triệu chứng cúm lợn thì khác với những loại cúm khác.

C. Bất cứ người nào làm việc với lợn có thể nhiễm cúm lợn. (People who work

G N HƯ

D. Những người mà bị nhiễm cúm lợn thì chỉ sốt, đau họng và ho

with pigs, especially people with intense exposures, are at increased risk of catching

“In the mid-20th century, identification of influenza subtypes became possible.

swine flu: Những người làm việc với lợn, đặc biệt là những người tiếp xúc nhiều, có

This allows accurate diagnosis of transmission to humans." (Vào giữa thế kỷ thứ

nguy cơ cao nhiễm cúm lợn.)

20, việc xác đinh các phân nhóm cúm trở nên có khả năng. Điều này cho phép chẩn

D. Việc lây truyền virus cúm lợn có thể tạo ra các kháng thể trong máu. (Transmission of swine influenza vims from pigs to humans is not common and does not always cause human influenza, often only resulting in the production of antibodies in the blood: Việc truyền cúm lợn từ sang người thì không phổ biến và luôn không gây ra cúm người, thường chỉ tạo ra các kháng thể trong máu.) Đáp án C Question 49: Giải: Mục đích của tác giả với bài viết này là gì?

A Ó -H

P Ấ C

A. chỉ trích, phê phán (dịch cúm lợn)

B. báo động (về dịch cúm lợn)

C. cung cấp tin tức (về dịch cúm lợn)

D. xác nhận (dịch cúm lợn)

Đáp án C

ÁN

Question 50: Giải: - pose (v) ~ cause (v): gây ra

LÍ

3 + 2

0 0 1

N Ầ TR

đoán việc lây truyền sang người chính xác.) Đáp án A

Question 52: Giải: Điều gì KHÔNG đúng về đại dịch cúm 2009? A. Nó được xác định do lợn gây nên B. Nó được gây ra bởi virus cúm A loại A (The 2009 flu outbreak in humans, known as “swine flu', is due to a new strain of influenza A virus subtype H1N1) C. Nó thì được biết đến như một một loại "cúm lợn". D. Nó có thể được truyền từ người sang người. Đáp án B

Question 53: Giải: - variant (n) ~ strain: chủng, biến thể E.g: Scientists have discovered a new strain of the virus which is much more

E.g: Nuclear weapons pose a threat to everyone.

dangerous.

- transmit (v): truyền

- type (n): kiểu, loại

Ỡ Ư D

- prevent (v): ngăn chặn, ngăn cản

- characteristic (n): đặc tính, đặc điểm

- take (v): lấy đi

- breed (n): nòi, giống

ỒI

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Đáp án B

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

quen với nhiều cuộc phỏng vấn "người trên đường phố" trên các chương trình bản

Question 54: Giải: - intense ~ extreme (adj): mạnh, có cường độ

tin truyền hình địa phương. Trong khi những cuộc phỏng vấn như vậy có thể có

- increased (adj): tăng lên, lớn thêm (về kích cỡ, số lượng, hay mức độ)

tính giải trí cao thì chúng không nhất thiết là chỉ số chính xác về ý kiến quần

Eeg: increased demand

chúng.)

- usually (adv): thường xuyên

→ "they” ~ TV interviews

"People who work with pigs, especially people with intense exposures, are at

Đáp án D

increased risk of catching swine flu. (Những người làm việc với lợn, đặc biệt là

Question 57: Giải:

Y U Q

O Ạ Đ

. P T

những người tiếp xúc nhiều, có nguy cơ cao nhiễm cúm lợn.)

Theo đoạn văn, một bất lợi của các cuộc phỏng vấn "người trên đường phố" là

Đáp án C

chúng...

G N HƯ

A. không được diễn đạt cẩn thận B. không được dựa vào quá trình lấy mẫu đại diện C. phản ánh các ý kiến chính trị D. chỉ được sử dụng trên ti vi

VOCABULARY

N Ầ TR

"A survey must be based on a precise, representative sampling if it is to genuinely - infection (n): sự lây nhiễm, bệnh lây

- transmit (v): truyền nhiễm

- microscopic (adj): rất nhỏ

- possible (adj): có thể, có khả năng

- transmission (n): sự truyền

- diagnosis (n): sự chẩn đoán

- influenza (n): bệnh cúm

- symptom (n): triệu chứng

- antibody (n): kháng thể

- outbreak (n): sự bùng phát

- vim (n): sức mạnh, sức sống

- origin (n): nguồn gốc

- identification (v): sự nhận ra, sự phát

- isolate (v): cách ly, tách biệt

hiện ra Question 55: Giải: Trong đoạn văn này tác giả đang cố gắng để....

LÍ

A Ó -H

reflect a broad range of the population."

P Ấ C

A. nhấn mạnh tầm quan trọng của việc trưng cầu dân ý trong chính trị Mỹ.

3 + 2

0 0 1

Đáp án B

Question 58: Giải: - intimidated ~ frightened (adj): hoảng sợ E.g: We try to make sure children don't feel intimidated on their first day at school. (Chúng tôi cố gắng chắc chắn rằng bọn trẻ không cảm thấy sợ vào ngày đầu tiên học ở trường.) - confident (adj): tự tin - rational (adj): có lý trí, có lý E.g: rational analysis. "Second, television interviews tend to attract outgoing people who are willing to

B. giải thích các nguyên tắc của việc thực hiện các khảo sát.

appear on the air, while they frighten away others who may feel intimidated by a

C. thảo luận điểm tốt và xấu của cuộc phỏng vấn và bản câu hỏi thăm dò ý kiến

camera.” (Thứ hai, các cuộc phỏng vấn truyền hình có xu hướng thu hút những

Đáp án B

G N Ỡ Ư D

Question 56: Giải:

ÁN

D. giải thích các cuộc khảo sát là gì

“North Americans are familiar with the many "person on the street" interviews on local television news shows. While such interviews can be highly entertaining, they

I Ồ B

người dễ gần sẵn sàng để lên sóng truyền hình, trong khi chúng lại khiến cho những người khác có thể cảm thấy sợ máy quay.) Đáp án D Question 59: Giải: Theo đoạn 3, hai điều quan trọng cho một cuộc khảo sát hiệu quả là....

are not necessarily an accurate indication of public opinion."(Những người Bắc Mỹ

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

A. Các quá trình lấy mẫu được thực hiện hợp lý và các câu hỏi được diễn đạt cẩn

C. các cuộc phỏng vấn trực tiếp thì tốt hơn các phiếu câu hỏi

thận

D. cả phiếu câu hỏi và cuộc phỏng vấn trực tiếp đều có thuận lợi và bất lợi

B. Các câu hỏi cụ thể và khả năng của người phỏng vấn để biết được cảm giác của

"There are two main forms of surveys: the interview and the questionnaire. Each of

người đáp trả

these forms of survey research has its advantages." (Khảo sát theo hai hình thức cơ

C. Các câu hỏi đơn giản và một số lượng cao người đáp trả

bản: phỏng vấn và bảng câu hỏi. Mỗi một hình thức đều có những thuận lợi và khó

D. Các câu hỏi dễ hiểu và một nhà xã hội học có thể giải thích các kết quả

khăn.)

"In preparing to conduct a survey, sociologists must exercise great care in the

Đáp án D

wording of questions. An effective survey question must be simple and clear

Question 62: Giải:

Y U Q

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

enough for people to understand it. It must also be specific enough so that there are

- probe (v) ~ explore (v): thăm dò

no problems in interpreting the results." (Trong việc chuẩn bị tiến hành một cuộc

E.g: The interviewer probed deep into her private life. (Người phỏng vấn đã điều

khảo sát thì nhà xã hội học phải luyện tập tốt cách viết câu hỏi. Một câu hỏi khảo

tra rất sâu vào đời sống riêng tư của cô ấy.)

sát hiệu quả phải đủ đơn giản và rõ ràng để mọi người hiểu nó. Nó cũng phải đủ cụ

- apply (v): áp dụng

thể để không có vấn đề trong việc giải thích kết quả.)

- influence (v, n): ảnh hưởng, tác động

Đáp án D Question 60: Giải: Như được suy ra từ đoạn văn, các nhà xã hội học có thể thất vọng khi A. các bản câu hỏi thì quá khó để đọc B. những người trả lời thì quá hào hứng để bổ sung câu hỏi với những ý kiến của chính mình, C. những người trả lời thường không hoàn thành và trả lại phiếu câu hỏi D. các bản câu hỏi thì quá đắt và khó để phân phát

A Ó -H

P Ấ C

“An interview can obtain a high response rate because people find it more difficult

LÍ

to turn down a personal request for an interview than to throw away a written

3 + 2

0 0 1

N Ầ TR

→ to have an influence on: có ảnh hưởng/ tác động vào - analyze (v): phân tích Đáp án D

Question 63: Giải: Tất cả các thuật ngữ sau KHÔNG được định nghĩa trong đoạn văn NGOẠI TRỪ... A. Ý kiến công cộng B. Khảo sát C. Tỉ lệ phản hồi D. Lấy mẫu đại diện “A survey is a study, generally in the form of an interview or a questionnaire that provides information concerning how people think and act." Đáp án B Question 64: Giải:

questionnaire" (Một cuộc phỏng vấn có thể đạt được tỷ lệ đáp trả cao vì mọi người

Tất cả các điều sau đây được liệt kê như là thuận lợi của các phiếu câu hỏi NGOẠI

cảm thấy khó khăn hơn để từ chối yêu cầu phỏng vấn hơn là vứt đi một phiếu câu

TRỪ...

hỏi.) Đáp án C

G N Ỡ Ư D

Question 61: Giải:

ÁN

Có thể suy ra từ đoạn văn rằng....

A. cung cấp thông tin

B. tiết kiệm thời gian

C. tiết kiệm chi phí

D. tính nhất quán

" In addition, an interview... cheaper and more consistent". Đáp án B

A. các cuộc phỏng vấn trực tiếp làm giảm tối thiểu tác động của nhà nghiên cứu

ỒI

B. các cuộc phỏng vấn trực tiếp thì dễ dàng để giải thích hơn

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

VOCABULARY

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

- interview (n): cuộc phỏng vấn

- population (n): dân số

- provide (v): cung cấp

- conduct (v): tiến hành

- poll (n): cuộc trưng cầu dân ý

- sociologist (n): nhà xã hội học

What amazes me is the mistakes he makes.

- campaign (n): chiến dịch

- specific (adj): rõ ràng

Mệnh đề danh từ với "what":

- political (adj): thuộc chính trị

- interpret (v): giải thích

- familiar with /: quen thuộc với, thân

- elicit (v): gợi ra

E.g: what you said makes me bored. (Những điều bạn đã nói làm tôi buồn.)

quen với

- indispensable (adj): không thể thiểu

- amaze sb: làm ai ngạc nhiên → amazed (adj)

- opinion (n): ý kiến, quan điểm

được

Câu gốc: Tôi ngạc nhiên vói những lỗi mà anh ấy phạm phải.

- attract (v): thu hút

- advantage (n): thuận lợi

→ Điều làm tôi ngạc nhiên là những lỗi mà anh ấy phạm phải.

- survey (n): khảo sát

- turn down : từ chối

- precise (adj): chính xác

- request (n,v): yêu cầu

It came as no surprise to US that he was successful.

- reflect (v): phản ánh

- throwaway vứt bỏ

Cấu trúc:

→ Ngôi sao phim đã tránh bị nhận ra bằng việc đeo kính đen. Question 66: Giải:

Question 65: Giải: The film star avoided being recognized by wearing dark glasses. * Mệnh đề chỉ mục đích:

P Ấ C

Mệnh đề + SO THAT/IN ORDER THAT + S + can/could/will/would/... + V bare-

A Ó -H

E.g: I get up early so that I can do the homework. (Tôi thức dậy sớm để tôi có thế học bài.) Cụm từ chỉ mục đích: Cấu trúc:

ÁN

Í L -

Mệnh đề + so as to/ in order to/ to + V-inf... - Lưu ý:

G N HƯ

3 + 2

0 0 1

N Ầ TR

It comes as no surprise to sb that + clause ~ S + be + not surprised + that + clause/ by + N

E.g: It comes as no surprise to me that he broke their promises → I am not surprised that he broke their promises. Câu gốc: Chúng tôi đã không ngạc nhiên với thành công của anh ấy. Điều đó đến với chúng tôi không bất ngờ rằng anh ấy đã thành công.

Question 68: Giải: Jean's mother complimented her on her (lovely) new dress. Cấu trúc: compliment sb on sth: khen ngợi ai về điều gì E.g: I complimented Lan on her wonderful food. Câu gốc: Mẹ cô ấy nói: "Jean này, đó là một chiếc váy mới rất đẹp (đáng yêu)," Question 69: Giải: Mẹ của Jean đã được khen ngợi về chiếc váy mới rất đẹp (đáng yêu) của Jean. Only after all the guests had gone home could we relax.

Nếu có NOT thì để NOT trước TO, tuy nhiên mẫu TO không áp dụng được trường

Cấu trúc:

hợp có NOT.

Đảo ngữ với "Only after":

G N Ỡ Ư D

O Ạ Đ

Question 67: Giải:

PART 1:

inf...

. P T

What + (S) + V + O + V chia số ít... (mệnh đề what làm chức năng chủ ngữ trong câu)

WRITING

Cấu trúc

Y U Q

E.g: I get up early so as to /in order to / to do the homework

Only after + V-ing/ N/ clause + trợ động từ/ to be + S + V... (Chỉ sau khi làm gì)

* advoid + V-ing (tránh làm gì), advoid + being pp (bị động)

E.g: Only atter he had left here did I realize that I had loved him.

Câu gốc: Ngôi sao phim đã đeo kính đen để không ai nhận ra anh ấy.

Câu gốc: Chúng tôi đã không thể thư giãn cho đến khi tất cả các vị khách về nhà.

ỒI

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

→Chỉ sau khi tất cả vị khách về thì chúng tôi mới có thể thư giãn. ❖ PART II:

Y U Q

SAMPLE WRITING Many people nowadays tend to consider money as a priority when choosing their job. Personally, I agree that the salary plays an important role in deciding on a career, but it is not the key consideration because there are other factors that are equally important. On the one hand, it is undeniable that people need money to meet their basic needs. For instance, without money we cannot pay for food, electricity, education and housing. Moreover, a high salary not only helps us cover our needs but also brings US a better quality of life. On the other hand, there are a variety of aspects that are as important as money. Firstly, many people’s feelings of job satisfaction come from various factors such as their professional achievements, rather than their salary. A second motivator when choosing a job could be the atmosphere in a workplace and relationships. Working with friendly colleagues or a good boss makes US feel comfortable and happy. Finally, some people choose a job because they want to make a great contribution to their society. In conclusion, while I agree that the salary have an effect on people's choices of profession, other non- financial factors are equally important. (200 words) ( Note: )

A Ó -H

P Ấ C

Đại từ quan hệ: who, which, whom,...

Cấu trúc với "otherwise"

Thể giả định

So sánh bội

Another, other, the other, the others

Cấu trúc: to be about to V

Thì quá khứ tiếp diễn

Cấu trúc: no matter how, no matter

Rút gọn mệnh đề trạng ngữ

Mệnh đề danh từ với: what, whether

Trật tự của các tính từ trước danh từ

Câu ước "wish" (loại 2)

I Ồ B

ÁN

Í L -

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

N Ơ NH

. P T

what

Mệnh đề chỉ mục đích: so that, in order that Đảo ngữ với "only after"

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Question 15:I will ......................... this book to all my students because it is interesting. ĐỀ SỐ 5

ĐỀ THỬ SỨC LEVEL 1

A. ask

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Từ Question 1 đến Question 64 (8 điểm)

A. neither does Peter

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined

A. With all my heart

to 5. Question 1: A. find

B. bite

C. since

D. drive

Question 2: A. massage

B. carriage

C. voyage

D. dosage

Question 3: A. chair

B. cheap

C. mechanic

D. child

Question 1: A. took

B. book

C. food

D. foot

Question 1: A. breath

B. booth

C. thank

D. threat

A. fails

B. head

A. after

C. turn

D. exchange

C. prime minister

D. minister

B. whom she hardly know

C. she hardly knows

D. that she hardly know

A Ó -H

P Ấ C

Question 10: Instead of ........ about the good news, Peter seemed to be indifferent. B. being excited

LÍ

C. to excite

D. to be excited

Question 11: She nearly lost her own life . ........ attempting to save the child from drowning. A. at

N Á O

B. with

C. in

D. for

Question 12: lf I spoke German, I. ...... a year studying in Berlin. A. willspend

B. had spent

C. would spend

D. would have spent

Question 13:There are several means of mass communication. The newspaper is one. Television is ................ A. another

Ỡ Ư D

B. other

C. the another

D. the other

Question 14: The police are .......... an incident which took place this afternoon.

ỒI

A. inspecting

B. searching

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

C. looking out

C. had

D. could have

G N HƯ B. lacks

C. misses

D. wants

N Ầ TR

B. then

C. so

D. immediately

Question21: All the boys are good at cooking, but ……..is as good as the girls.

D. bar

A. she hardly knows him

O Ạ Đ

D. No, thanks

B 0 0 0 1

B. neither

C. every

D. none

Question 22: .... …that he burst into tears.

Question 9: His sister's marriage has been arranged by her family. She is marrying a man ........

A. exciting

B. will

A. either

Question 8: Who is the......... of this company? A. top

Mary: "…….." C. Never

Question 20: We'll play tennis and……..we'll have lunch.

Question 7: You should ....... your pounds for dollars before going to New York. B. convert

. P T

D. neither doesn't Peter

Question 19: Mr Binh is intelligent but he ………common sense.

Question 6: They had meals together in the school .......

A. change

Y U Q

C. so doesn't Peter

B. It's my pleasure

A. have

following questions from 6 to 25. C. canteen

B. so does Peter

D. tell

Question 18: We .. ……won the game if we'd had a few more minutes.

Mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the best answer in each of the

B. restaurant

C. recommend

Question17: Tom:"Thank you for your help." ~

part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions from 1

A. coffee

B. direct

Question 16: Tom never comes to class on time and .

D. investigating

A. His anger was such B. So angry he was C. He was so anger

D. Such his anger was

Question 23: It was clear that the young couple were of taking charge of the restaurant.

3 + 2

A. able

B. reliable

C. capable

D. responsible

Question 24: Nam painted the room black. It looks dark and dreary. He…..chosen a different color. A. had to

B. should have

C. must have

D. could have been

Question 25: That book is written by a famous author. It's about life in Paris….for two years. A. who she has lived

B. that she has lived C. where she has lived D. whom she has lived

Read the following passage and mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to choose the word that best fits each of the numbered blanks from 26 to 35. The tourist industry is (26)……. to be the largest industry. Before 1950 one million people travelled abroad each year but by the 1900s the figure (27)…..to 400 million every year. (28)……large numbers of tourists, however, are beginning to cause problems. For example, in the Alps the skiers are destroying the mountains they came to enjoy. Even parts of Mount Everest in the Himalayas are reported to be covered (29)…..old tins, tents, and food that have been (30)…… But at a time when we have (31)…..freedom to travel than ever before, more and more people are asking how they can enjoy their holidays (32)…..causing problems by spoiling the countryside. Now there is a new holiday (33)……called "Holidays That Don't Cost The

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Earth". It tells you (34)…..you can help the tourist industry by asking your travel agent the

electric vehicles entering everyday life: shorter-range commuter electric cars, three-wheeled

right questions (35)……...you go on holiday.

neighbourhood cars, electric delivery vans, bikes and trolleys.

Y U Q

Question 26: A. seen

B. figured

C. regarded

D. considered

As automakers work to develop practical electrical vehicles, urban planners and utility

Question 27: A. rose

B. has risen

C. had risen

D. were rising

engieers are focusing on infrastructure Systems to support and make the best use of the new

Question 28: A. The

B. These

C. Such

D. Those

cars. Public charging facilities will need to be as common as today's gas stations. Public

Question 29: A. by

B. with

C. under

D. beneath

parking spots on the Street or in commercial lots will need to be equipped with devices that

Question 30: A. littered

B. thrown away

C. disposed

D. launched

allow drivers to charge their batteries while they stop, dine, or attend a concert. To encourage

Question 31: A. larger

B. better

C. greater

D. bigger

the use of electric vehicles, the most convenient parking in transportation centres might be

Question 32: A. instead of

B. hardly

C. apart from

D. without

reserved for electric cars.

Question 33: A. guide

B. guidance

C. instruction

D. direction

Question 34: A. when

B. how

C. where

D. what

meeting at transit centres that would have facilities for charging and renting. Commuters

Question 35: A. after

B. before

C. when

D. as soon as

will be able to rent a variety of electric cars to suit their needs: light trucks, one-person three-

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Planners foresee electric shuttle buses, trains, buses and neighbourhood vehicles all

N Ầ TR

Mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that need

wheelers, small cars, or electric/gasoline hybrid cars for longer trips, which will no doubt

correction in each of the following questions from 36 to 40.

take place on automated freeways capable of handling five times the number of vehicles that

Question 36: She asked why did I look so embarrassed when I saw her. A

Question 41: The author's purpose in the passage is to

Question37:There was a very interesting news on the radio this morning about the A

earthquake in Mexico. Question 38: Could you mind telling me the way to the nearest post office? A

A Ó -H

P Ấ C

Question 39:The children were playing last night outdoors when it began to rain very hard. A

Question 40: I'd prefer to do it on myself, because other people often make me nervous. A

LÍ

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to

ÁN

B 0 0 0 1

can be carried by freeway today.

indicate the best answer to each of the questions from 41 to 50.

Today's cars are smaller, safer, cleaner, and more economical than their predecessors, but

3 + 2

A. criticize conventional vehicles B. support the invention of electric cars C. narrate a story about alternative energy vehicles D. describe the possibilities for transportation in the future

Question 42: The following electrical vehicles are all mentioned in the passage EXCEPT….. A. planes

B. trolleys

C. vans

D. trains

Question43:The passage would most likely be followed by details about A. the neighbourhood of the future

C. electric shuttle buses

B. automated freeways

D. pollution restrictions in the future

Question 44: The word 'compact' in the second paragraph is closest in meaning to A. squared

B. long-range

C. inexpensive

D. concentrated

Question 45: In the second paragraph, the author implies that…….

the car of the future will be far more pollution-free than those on the road today. Several new

A. everyday life will stay much the same in the future.

types of automobile engines have already been developed than run on alternative sources of

B. a single electric vehicle will eventually replace several modes of transportation

Ỡ Ư D

power, such as electricity, compressed natural gas, methanol, steam, hydrogen, and propane. Electricity, however, is the only zero-emission option presently available.

I Ồ B

Although electric vehicles will not be truly practical until a powerful, compact battery or

other dependable source of current is available, transport experts foresee a new assortment of

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

C. a dependable source of electric energy will eventually be developed. D. electric vehicles are not practical for the future Question 46: According to the passage, Public parking lots of the future will be ….. A. much larger than they are today

C. common as today's gas stations

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn B. more convenient than they are today

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com D. equipped with charging devices

A. humorous

Question 47:The word "charging" in this passage refers to A. aggression

B. lightning B. count on

D. credit cards

B. cabdrivers

C. the tune it takes for a burst of radio waves to produce echoes when the waves bounce off

C. shoppers

B. futuristic

. P T

B. the time it takes for the radio waves to produce echoes and bounce off the object

D. daily travellers

the object

Question 50: The word "hybrid" in paragraph 4 is closest in meaning to A. hazardous

C. automated

O Ạ Đ

D. the time it takes for the echoes produced by the radio waves to return to the radar set D. combination

Question 57: Which type of waves does radar use? A. radio

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to

G N HƯ

B. sound

A. sending

A pilot cannot fly by sight alone. In many conditions, such as flying at night and landing not very good at determining speeds of approaching objects, radar can show a pilot how fast nearby planes are moving. The basic principle of radar is exemplified by what happens when one shouts in a cave. The echo of the sounds against the walls helps a person determine the Radio waves travel at the speed of light, about 300,000 kilometres in one second. A radar set sends out a short burst of radio waves. Then it receives the echoes produced when the waves

P Ấ C

bounce off objects. By determining the tune it takes for the echoes to return to the radar set, a

trained technician can determine the distance between the radar set and other objects. The

A Ó -H

N Ầ TR

B. ranging

C. repairing

B 0 0 0 1

A. A history of flying.

B. Other uses of radar.

C. The technology used by pilots.

D. Uses of some technology.

3 + 2

A. It was developed from a study of sound waves. B. It takes the place of a radio. C. It gave birth to the invention of the airplane. D. it has improved navigational safety.

Choose the best answer among A, B, c, or D which has the same meaning with the original

word "radar" in fact gets its name from the term "radio detection and ranging". "Ranging" is

sentence.

the term for detection of the distance between an object and the radar set. Besides being of

Question 61: Be he rich or poor, she will marry him.

critical importance to pilots radar is essential for air traffic control tracking ships at sea, and

A. She doesn't want to marry him because he is poor.

for tracking weather Systems and storms.

C. She wants to marry him if he is rich.

ÁN

A. Alternatives to radar B. The nature of radar C. History of radar D. Types of ranging

Question 52: According to the passage, what can radar detect besides location of objects? A. shape

B. size

C. speed

D. weight

Ỡ Ư D

B. "specified"

C. resembled"

D. "justified"

Question 54: The word "shouts" in the passage most closely means .........

I Ồ B

A. "shoots"

B. "whispers"

C. "exclaims"

D. She will marry him however poor he may be. Question 62: When I met my brother, I was at a loss for words. A. When the speaker met his brother, he was puzzled about what to say. C. When the speaker met his brother, he refused to say anything. D. When the speaker met his brother, he had nothing pleasant to say.

D. "yells"

Question 55: Which of the following words best describes the tone of this passage?

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B. She will marry him whether he is rich or poor.

B. When the speaker met his brother, he had much to say.

Question 53:The word "exemplified" in the passage can be replaced by ............. A. "illustrated'

D. searchingfor

Question 60: What might be inferred about radar?

size of the cave. With radar, however, the waves are radio waves instead of sound waves.

D. heat

Question 59: Which of the following would most likely be the topic of the next paragraph?

in dense fog, a pilot must use radar, an alternative way of navigating. Since human eyes are

LÍ

C. tidal

Question 58: The word "tracking" in the passage most closely means ......

indicate the best answer to each of the questions from 51 to 60.

Question 51: What is the main topic of this passage?

N Ơ NH

D. imaginative

A. the term "ranging" used for detection of the distance between an object and the radar set

D. invent

C. rely on

Y U Q

determined by..........

Question 49: The word "commuters" in paragraph 4 refers to A. visitors

C. explanatory

Question 56: According to the passage, the distance between a radar set and an object can be

C. electricity

Question 48:The word "foresee" in this passage could best be replaced with A. imagine

B. argumentative

Question 63: It's a pity that you didn't tell us about this. A. I wish you had told us about this

C. I wish you have told us about this.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn B. I wish you told us about this

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com D. I wish you would tell us about this.

Question 64: My brother and I went to that cinema.

Y U Q

A. I went to that cinema and my brother, too. B. I went to that cinema and so did my brother. C. I went to that cinema and so my brother did. D. I went to that cinema and so my brother did, too. Rewrite each of the following sentences in such a way that the original meaning is exactly the same as the provided one. Question 65: The landscape is very beautiful! How ........................................................ ….. Question 66: Someone stole his car yesterday. His car ..................................................... ….. Question 67: We had to cancel the flight because the fog was too thick. Due to ..................................................... ….. Question 68: I had the mechanic repair my car this morning. I had ............ ......... ......................... ……………… Question 69: He graduated from University and then went abroad to work. After ........................................................ …… ❖ WRITE A PARAGRAPH ABOUTTHE FOLLOWINGTOPIC:

P Ấ C

In many countries, young people leave rural areas for studying and working in cities. What are the causes and effects of this trend?

Í L -

A Ó -H

LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ ÔN TẬP Question 1 Giải: - find /faɪnd/ (v): tìm kiếm - bite /baɪt/ (v): cắn - since /sɪns/ : từ khi (dùng trong thì HTHT, HTHTTD; hoặc là liên từ với nghĩa “vì, bởi vì”) - drive /draɪv/ (v): lái xe (ô tô) Đáp án C Question 2: Giải: - massage /ˈmæsɑːʒ/ (n): sự xoa bóp - carriage /ˈkærɪdʒ/ (n): xe ngựa - voyage /ˈvɔɪɪdʒ/ (n): cuộc du lịch xa bằng đường biển - dosage /ˈdəʊsɪdʒ/ (n): liều lượng

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

N Ơ NH

Đáp án A Question 3 Giải: - chair /tʃeər/ (n):ghế - cheap /tʃiːp/ (adj) # expensive (adj): rẻ - mechanic /məˈkænɪk/ (n): thợ cơ khí - child /tʃaɪld/ (n): đứa trẻ Đáp án C Question 4: Giải: - take took /tʊk/ (v): lấy đi - book /bʊk/ (n): sách - food /fuːd/ (n): thức ăn - foot /fʊt/ (n): chân Đáp án C Question 5: Giải: - breath /breθ/ (n): hơi thở - booth /buːð/ (n): lều, quán - thank /θæŋk/ (v): cảm ơn (thank sb for sth: cảm ơn ai về việc gì) - threat /θret/ (n): mối đe dọa E.g: Drunken drivers pose a serious threat (= cause a lot of harm) toother road users. Đáp án B Question 6: Giải: - café (n): quán cà phê - restaurant (n): nhà hàng - canteen (n): căng tin - bar (n): quán bar Đáp án C (Họ ăn cùng nhau trong căng tin trường.) Question 7: Giải: - change (v): thay đổi - convert ~ change (v): chuyển đổi E.g: Could we convert the small bedroom into a second bathroom? - exchange + for (v) trao đổi, đổi ra được (tiền) - turn (v): biến thành, đổi thành E.g: Her face turns pale. (Mặt cô ấy tái đi.) Đáp án D (Bạn nên đổi tiền bảng Anh thành đô la trước khi đi New York.) Question 8: Giải: - top (n): đỉnh, đỉnh cao, chop - head (n): người đứng đầu, người chỉ huy, chủ (của một nhóm người/ một tổ chức) - prime minister (n): thủ tướng - minister (n): bộ trưởng Đáp án B (Ai là người đứng đầu của công ty này?) Question 9: Giải: His sister’s marriage has been arranged by her family. She is marrying a man. She hardly knows him.

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

His sister’s marriage has been arranged by her family. She is marrying a man whom/ that she hardly knows. (whom/ that làm chức năng tân ngữ trong mệnh đề quan hệ) His sister’s marriage has been arranged by her family. She is marrying a man she hardly knows. (có thể lược bỏ whom/ that) B, D sai vì chia sai động từ “know” A sai vì thừa “him” Đáp án C (Cuộc hôn nhân của chị gái anh ấy đã bị gia đình sắp đặt. Chị ấy phải lấy một người đàn ông mà chị hầu như không quen biết.) Question 10: Giải: - exciting (adj): hào hứng, hứng thú (mang ý nghĩa chủ động) E.g: The trip is exciting. - excited (adj): hào hứng, hứng thú (mang ý nghĩa bị động) E.g: I am excited about this trip. - instead of + Ving: thay vì làm gì đó E.g: I can walk to work instead of going by car. Đáp án B (Thay vì hứng thú với tin tốt lành đó thì Peter dường như không quan tâm.) Question 11: Giải: - attempt to do sth: nỗ lực, cố gắng làm gì E.g: He attempted to escape through a window. to lose one’s (own) life in sth/ Ving: mất mạng/ chết khi làm gì đó E.g: Many people lost their lives in the floods. Đáp án C (Cô ấy suýt mất mạng khi cố gắng cứu trẻ đứa trẻ chết đuối.) Question 12: Giải: Cấu điều kiện loại 2: If + S + V2/ed …., S + would/ could + V bare-inf …. E.g: If I had money, I would buy a car. Câu điều kiện loại 2 diễn tả một sự việc trái với thực tế ở hiện tại Đáp án C (Nếu tôi nói được tiếng Đức thì tôi sẽ dành một năm học ở thủ đô Berlin.) Question 13: Giải: Sự khác nhau giữa another, other, the other: - Another ...: môt cái khác Số ít, dùng khi nói đến một đối tượng nào đó không xác định E.g: This novel is very boring. Give me another. “another = another book” (Cuốn tiểu thuyết này chán quá Đưa cho tôi một cuốn khác đi. - Others : những .... khác (không nằm trong số lượng nào cả) Số nhiều, dùng khi nói đến những đối tượng nào đó không xác định. E.g: These novels are very boring. Give me others. (Những cuốn tiểu thuyết này chán quá. Đưa tôi những cuốn khác đi.) Others = other + N số nhiều - The other : ...còn lại Số ít, xác định nên có “the” E.g: I have two brothers. One is an engineer ; the other is a teacher. (Tôi có 2 người anh. Một người là kĩ sư; người còn lại là giáo viên.) - The others : những ...còn lại Số nhiều, xác định E.g: I have 3 sisters. One is a nurse; the others are teachers. (Tôi có 3 người chị. Một người

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

là y tá; những người còn lại là giáo viên.) The others = The other + N số nhiều There are 5 books on the table. I don't like this book. I like the others. = ( I like the other books. ) Lưu ý: Nếu chỉ có 2 đối tượng thì đối tượng đầu tiên dùng ONE đối tượng thư 2 dùng THE OTHER. E.g: I have 2 brothers. One is an engineer, and the other is a teacher. Đáp án A (Có một vài phương tiện truyền thông đại chúng. Báo là một. TV là một loại khác.) Question 14: Giải: - inspect /ɪnˈspekt/ (v): kiểm tra, thanh tra E.g: The teacher walked around inspecting their work. - search (v): tìm kiếm, lục soát E.g: I've searched high and low, but I can't find my birth certificate. (Tôi đã tìm kiếm mọi nơi, nhưng tôi không thể tìm được giấy khai sinh của mình.) - look out ~ watch out (v): hãy coi chừng, cẩn thận E.g: Look out! There's a car coming. - investigate /ɪnˈvestɪɡeɪt/ (v): điều tra E.g: Police are investigating what happened. Đáp án D (Cảnh sát đang điều tra vụ tai nạn mà đã xảy ra vào chiều nay.) Question 15: Giải: - ask (v): yêu cầu - direct (v): định hướng - recommend /ˌrekəˈmend/: to tell somebody that something is good or useful, (v): giới thiệu - tell: bảo, kể (tell sb sth) Đáp án C (Tôi sẽ giới thiệu quyển sách này cho tất cả học sinh của tôi bởi vì nó hay.) Question 16: Giải: - so: dùng sau một phát biểu khẳng định để diễn đạt sự đồng tình Cấu trúc: so + trợ động từ/ to be + S E.g: I went to the market yesterday and so did my sister. (Hôm qua tôi đã đi chợ và chị tôi cũng vậy) - neither: dùng sau một phát biểu phủ định để diễn tả sự đồng tình Cấu trúc: neither + trợ động từ/ to be + S E.g: She loves him. Neither does he. (Cô ấy yêu anh ấy. Anh ấy cũng vậy.) Đáp án A (Tom chưa bao giờ đi học đúng giờ và Peter cũng vậy.) Question 17: Giải: With all one’s heart: hết lòng, với tất cả tâm hồn E.g: I love you with all my heart. - It’s my pleasure/ It’s a pleasure: Đó là niềm vinh hạnh/ hân hạnh của tôi (đây là cách đáp trả lịch sự với ai đã cảm ơn chúng ta) E.g: ‘Thanks for doing that.’ ‘It's a pleasure.’ - No, thanks: Không, cảm ơn (đáp trả khi được mời cái gì đó nhưng bạn không có nhu cầu) Đáp án B Question 18: Giải:

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Câu điều kiện loại 3: If + S + had + PP…, S + would/ could + have PP… E.g: If you hadn’t helped me, I wouldn’t have passed the exam. (Nếu bạn đã không giúp tôi thì tôi đã không thi đậu.) Câu điều kiện loại 3 diễn tả một sự việc trái với thực tế ở quá khứ Đáp án D (Chúng tôi đã thắng nếu chúng tôi có thêm vài phút nữa.) Question 19: Giải: - fail (v): thất bại E.g: He failed in his attempt to break the record. - lack (v): thiếu E.g: He just lacks a little confidence. - miss (v): bỏ lỡ, nhỡ E.g: I missed the train this morning. - want (v): muốn E.g: I want to go out now. Đáp án B (Ông Bình thì rất thông minh, nhưng ông ấy thiếu trí khôn cơ bản.) Question 20: Giải: - after + a clause: sau khi E.g: After I had had breakfast, he went to school. - then: sau đó, rồi thì E.g: Give her the letter to read, then she'll understand. - so: vì vậy cho nên E.g: He studied hard, so he could pass the exam. - immediately (adv): ngay lập tức E.g: We really ought to leave immediately. Đáp án B (Chúng ta sẽ chơi quần vợt và sau đó chúng ta sẽ ăn trưa.) Question 21: Giải: - None: là một đại từ; có thể làm chủ ngữ E.g: We hoped that they would come, but none came. (Chúng tôi đã hi vọng họ đến, nhưng không ai đến.) Chúng ta có thể dùng: None + of + N/pronoun. We have three daughters but none of them live/lives nearby. None có thể đứng một mình E.g: "I'd like some more cheese." "I'm sorry there's none left". - every + N số ít E.g: Every sentence must have verb. (Mọi câu phải có động từ.) - either + N or N E.g: Either you or I come there. - neither + N nor N E.g: Neither you nor I come there. Đáp án D (Tất cả các bạn trai thì giỏi nấu ăn, nhưng không ai giỏi bằng các bạn nữ.) Question 22: Giải: - burst into tears: òa khóc, bật khóc Cấu trúc: S + be + so + Adj + that + a clause: quá ... đến nỗi mà ... So + adj + be + N + that + a clause (đảo ngữ) S + V + such + (a/an) + Adj + N + that + a clause: quá ... đến nỗi mà ...

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

Such + be + N + that + a clause (đảo ngữ) Do đó: He was so angry that he burst into tears. So angry was he that he burst into tears. (đảo ngữ) His anger was so great that he burst into tears. (chuyển từ tính từ sang dạng danh từ) His anger was such that he burst into tears. (such = so great) Such was his anger that he burst into tears. (đảo ngữ) B. sai cấu trúc đảo ngữ của “so” C. sai vì sau “so” là tính từ (anger -> angry) D. sai cấu trúc đảo ngữ của “such” Đáp án A (Cơn tức giận của anh ta quá lớn đến nỗi mà anh ta đã bật khóc.) Question 23: Giải: - to be capable of doing sth: có thể/ có khả năng làm gì đó E.g: I'm perfectly capable of doing it myself. - to be able to do sth: có thể làm gì E.g: You must be able to speak French for this job. - reliable (adj): đáng tin E.g: We are looking for someone who is reliable and hard-working. - responsible (adj): có trách nhiệm (to be responsible for doing sth) E.g: He is responsible for designing the entire project. (Anh ta chịu trách nhiệm cho việc thiết kế cho toàn bộ dự án đó.) Đáp án C Question 24: Giải: - have to/ had to + V bare- inf: phải làm gì E.g: They had to come back home early. (Họ đã phải về nhà sớm.) - must have + PP: chắc hẳn, ắt hẳn đã làm gì (sự suy đoán ở quá khứ) E.g: Lan is tired now. She must have stayed up late last night. (Bây giờ Lan rất mệt. Chắc hẳn tối qua cô ấy đã thức khuya.) - could have + PP: có thể, có lẽ đã làm gì - should have + PP: lẽ ra đã nên làm gì (thực tế đã không làm điều đó) E.g: He should have come here. (Đáng lẽ ra anh ta đã nên đến đây.) Đáp án B (Nam đã sơn căn phòng màu đen. Nó trông rất tối và ảm đảm. Đáng lẽ ra anh ấy nên chọn một màu khác.) Question 25: Giải: - Who: là đại từ quan hệ thay thế cho danh từ chỉ người, làm chức năng chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ - Whom: là đại từ quan hệ thay thế cho danh từ chỉ người, làm chức năng tân ngữ trong mệnh đề quan hệ - That: là đại từ quan hệ thay thế cho who, whom, which trong mệnh đề xác định - Where: là đại từ quan hệ thay thế cho từ/ cụm từ chỉ nơi chốn E.g: It’s the village where Uncle Ho was born. Đáp án C (Quyển sách đó được một tác giả nổi tiếng viết. Nó nói về cuộc sống của bà ấy ở Pari, nơi mà bà ấy đã sống 2 năm rồi.) Question 26: Giải: - regard (v) : coi như, xem như Cấu trúc với động từ "regard" là :

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Chủ động: regard sb/ sth as sth : coi ai/ cái gì như cái gì Bị động: to be regarded as sth E.g: Heavy industry has been regarded as the key economic sector. (Công nghiệp nặng được xem như là ngành kinh tế chủ đạo.) She regards herself as the most appropriate applicant for the post. B. considered (v): cân nhắc, xem xét, coi như Cấu trúc với động từ "consider" là : 1) Chủ động: consider sb/ sth (as) sth (as có thể có hoặc không) Bị động: to be considered (as) sth E.g: They consider these workers (as) a high-risk group. These workers are considered (as) a high-risk group. 2) Chủ động: consider sb/ sth (to be) sth (to be có thể có hoặc không) Bị động: to be considered (to be) sth E.g: They consider this award (to be) a great honour. This award is considered (to be) a great honour. - see (see sb/sth as sth: tưởng tượng ai/ cái gì như …) E.g: His colleagues see him as a future director. - figure (v): hình dung, miêu tả, tưởng tượng Do đó: “The tourist industry is considered to be the largest industry” (Công nghiệp du lịch được xem là nền công nghiệp lớn nhất.) Đáp án D Question 27: Giải: - Dựa vào động từ của vế trước chia ở thì quá khứ đơn cònvế sau diễn tả sự việc đã xảy ra và kết thúc trước đó (the 1900s) nên động từ sẽ chia ở thì quá khứ hoàn thành. “Before 1950 one million people travelled abroad each year but by the 1900s the figure had risen to 400 million every year.” (Trước năm 1950, mỗi năm có một triệu người đã đi du lịch nước ngoài, nhưng trước những năm 1990 con số đó đã tăng lên 400 triệu mỗi năm.) Đáp án C Question 28: Giải: - Trong câu này, "such" đặt đầu câu có nghĩa là “như thế/ như vậy” ... để ám chỉ đến ý đã nói trước đó. - Ở đây "Such large numbers of tourists" - Số lượng du khách lớn như vậy (muốn ám chỉ đến số lượng đã nói đến ở trước.) “Such large numbers of tourists, however, are beginning to cause problems.” (Tuy nhiên, số lượng du khách lớn như vậy bắt đầu gây ra nhiều vấn đề.) Đáp án C Question 29: Giải: - to be covered with : được bao phủ bởi “Even parts of Mount Everest in the Himalayas are reported to be covered with old tins, tents, and food” (Người ta báo cáo rằng ngay cả những nơi ở núi Everest trên dãy Himalaya cũng bị thiếc cũ, lều và thức phẩm bao phủ.) Đáp án B Question 30: Giải: - dispose (v) : sắp đặt, sắp xếp, bố trí - litter (v): vứt rác bừa bãi - throw away (phrasal verb) : vứt đi, bỏ đi

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

- launch (v) : ném, phóng, quặng Đáp án B Question 31: Giải: - tính từ "big và "large" thường được dùng khi nói về kích thước, mức độ, phạm vi, số lượng... - tính từ "great" chủ yếu được dùng khi nói về tầm quan trọng, chất lượng, năng lực, khả năng ... thường đi với danh từ không đếm được. E.g: He has been described as the world's greatest violinist. “ But at a time when we have greater freedom to travel than ever before….” (Nhưng một khi chúng ta có nhiều tự do đi du lịch hơn trước đây….) Đáp án C Question 32: Giải: - apart from : ngoài ...ra, ngoại trừ - instead of + Ving : thay vì - without (preposition) (+ V-ing) ; không, không có ... - hardly (adv) : hầu như không “ But at a time when we have greater freedom to travel than ever before, more and more people are asking how they can enjoy their holidays without causing problems by spoiling the countryside.” (Nhưng một khi chúng ta có nhiều tự do đi du lịch hơn trước đây thì càng nhiều người đang hỏi làm cách nào họ có thể tận hưởng kỳ nghỉ mà không gây ra những vấn đề gây tổn hại đến vùng quê.) Đáp án D Question 33: Giải: - guide (n): sách hướng dẫn E.g: travel guides - guidance (n): sự hướng dẫn, sự chỉ đạo E.g: E.g: Activities all take place under the guidance of an experienced tutor. - instruction ~ direction (n): sự hướng dẫn, lời chỉ dẫn E.g: Always read the instructions before you start. Đáp án A Question 34 Giải: "It tells you how you can help the tourist industry….” (Nó / Cuốn sách hướng dẫn du lịch nói cho bạn biết cách bạn có thể giúp nền công nghiệp du lịch……) Đáp án B Question 35: Giải: - after: sau khi - before: trước khi - when: khi - as soon as: ngay khi "It tells you how you can help the tourist industry by asking your travel agent the right questions before you go on holiday.” (Nó / Cuốn sách hướng dẫn du lịch nói cho bạn biết cách bạn có thể giúp nền công nghiệp du lịch bằng cách hỏi công ty/ đại lý du lịch của mình những câu hỏi hợp lý trước khi bạn đi nghỉ.) Đáp án B

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 36: Giải: Câu hỏi trong lời nói gián tiếp: S + asked + (O) + WH_ + S + V….(động từ phải lùi thì) E.g: “ Where do you live?” Lan asked Lan asked (me) where I lived. Đáp án B (did I look I looked) Cô ấy đã hỏi tôi tại sao tôi trông có vẻ bối rối khi gặp cô ấy. Question 37: Giải: - news (n- countable): tin tức E.g: Do you want the good news or the bad news first? News là danh từ không đếm được nên phía trước danh từ đó chúng ta không được dùng mạo từ “a/an” Dịch: Sáng nay có bản tin rất hay trên đài về trận động đất ở Mexico.) Đáp án B (a bỏ “a”) Question 38: Giải: Cấu trúc: Do you mind/ Would you mind + Ving….? (to ask people politely to do things. Would you mind is more polite and more common) E.g: Would you mind opening the window, please? (Phiền bạn mở cửa sổ ra dùm mình được không?) Dịch: Phiền bạn chỉ đường cho mình đến bưu điện gần nhất được không? Đáp án A (Could Would) Question 39: Giải: - trạng từ chỉ nơi chốn + trạng từ chỉ thời gian E.g: I played football in the schoolyard yesterday. Dịch: Tối qua lúc bọn trẻ đang chơi bên ngoài trời thì trời bắt đầu đổ mưa to. Đáp án B (last night outdoors outdoors last night) Question 40: Giải: - myself: chính tôi (là đại từ phản thân dùng để nhấn mạnh chính đối tượng đó gây ra hành động chứ không phải người khác) E.g: I did this exercise myself. No one helped me. (Chính tôi đã làm bài tập này. Không ai giúp tôi.) Dịch: Tôi muốn tự mình làm nó, bởi vì người khác thường khiến tôi căng thẳng. Đáp án B (on myself myself) Question 41: Giải: Mục đích của tác giả trong đoạn văn là ………………… A. để phê phán các phương tiện thông thường B. để ủng hộ cho phát minh xe hơi điện C. để kể lại một câu chuyện về các phương tiện dùng nguồn năng lượng lựa chọn/ thay thế D. miêu tả những khả năng có thể xảy ra cho giao thông đi lại trong tương lai Đáp án D Question 42:

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

Giải: Tất cả các loại xe điện sau đây được đề cập trong đoạn văn NGOẠI TRỪ…. A. máy bay B. xe đẩy C. xe tải D. tàu hỏa - Dựa vào dẫn chứng trong đoạn văn thứ 2 "shorter-range commuter electric cars, threewheeled neighborhood cars, electric delivery vans, bikes and trolleys." và câu đầu tiên trong đoạn văn cuối cùng nói đến “trains”. Đáp án A Question 43: Giải: - Đoạn văn theo sau có thể là những chi tiết về .... A. khu vực lân cận trong tương lai B. các đường cao tốc tự động hóa C. xe buýt điện chạy tuyến đường ngắn. D. sự hạn chế vấn đề ô nhiễm trong tương lai. Vì câu cuối cùng của đoạn văn đề cập đến "automated freeways capable of handling five times the number of vehicles that can be carried by freeway today." nên khả năng đoạn văn kế tiếp sẽ nói về “automated freeways” Đáp án B Question 44: Giải: - squared (adj) : được tạo thành hình vuông - long-range (adj) : có tầm xa - inexpensive (adj) : rẻ, không đắt - concentrated (adj) : tập trung, cô đặc - compact (adj) : kết, đặc, rắn chắc “Although electric vehicles will not be truly practical until a powerful, compact battery or other dependable source of current is available” (Mặc dù các loại xe điện sẽ không thực sự thiết thực cho đến khi một loại ắc quy khô có dung lượng lớn hoặc nguồn điện tin cậy khác có sẵn) Đáp án D Question 45: Giải: Trong đoạn 2, tác giả ngụ ý rằng………… A. cuộc sống hàng ngày sẽ vẫn như thế trong tương lai. B. xe điện đơn sau cùng cũng sẽ thay thế một vài loại hình giao thông. C. một nguồn năng lượng điện đáng tin cậy cuối cùng sẽ được phát triển. D. các loại xe điện không thiết thực cho tương lai Dựa vào nội dung của đoạn thứ 2, đặc biệt câu đầu tiên "Although electric vehicles will not be truly practical until a powerful, compact battery or other dependable source of current is available..." (Mặc dù các loại xe điện sẽ không thực sự thiết thực cho đến khi một loại ắc quy khô có dung lượng lớn hoặc nguồn điện tin cậy khác có sẵn…) Đáp án C Question 46: Giải: Theo đoạn văn, nhiều chỗ đỗ xe công cộng trong tương lai sẽ…… A. lớn hơn nhiều so với ngày nay

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

B. phổ biến như nhà ga ngày nay C. thuận lợi hơn ngày nay D. được trang bị nhiều thiết bị để sạc pin - Theo dẫn chứng trong đoạn văn thứ 3 "Public parking spots on the street or in commercial lots will need to be equipped with devices that allow drivers to charge their batteries while they stop, dine, or attend a concert." (Các điểm đỗ xe công cộng trên đường phố hoặc ở khu vực thương mại sẽ cần phải được trang bị với các thiết bị cho phép tài xế sạc pin của họ trong khi họ dừng lại, ăn uống, hoặc tham dự một buổi hòa nhạc.) Đáp án D Question 47: Giải: Từ “charging” trong đoạn văn đề cập đến….. - charging (n): sự nạp điện - aggression (n) : cuộc xâm lược, sự công kích - lightning (n) : chớp, tia chớp - electricity (n) : điện, điện lực - credit cards (n) : thẻ tín dụng Đáp án C Question 48: Giải: - foresee (v) : dự đoán trước, biết trước - imagine (v) : tưởng tượng, đoán được E.g: I can't imagine what she is doing. (Tôi không thể đoán được cô ấy đang làm gì.) - count on (v) : tin tưởng, tin E.g: I'm counting on you to help me. - rely on (v) : tin cậy vào, tin vào - invent (v) : phát minh, sáng chế Đáp án A Question 49: Giải: Commuters~ daily travelers: những người đi lại hàng ngày. “Commuters will be able to rent a variety of electric cars to suit their needs” (Những người đi làm hàng ngày sẽ có thể thuê nhiều loại xe hơi điện để phù hợp với nhu cầu của mình) Đáp án D Question 50: Giải: - hybrid ~ combination: sự kết hợp, ghép lại - hazardous (adj): nguy hiểm, mạo hiểm - futuristic (adj): liên quan đến chủ nghĩa vị lai - automated (adj): được tự động hóa Đáp án D

VOCABULARY - economical (adj): tiết kiệm - predecessor (n): vật/ người đi trước, tiền bối - engine (n): động cơ - automobile (n): xe ô tô - electricity (n): điện

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

- assortment (n) : sự phân hạng, sự phân loại - infrastructure (n): cơ sở hạ tầng - commercial (adj): thuộc thương mại - equip with: trang bị

P Ấ C

- steam (n): hơi nước - battery (n): ắc quy - transport (n): vận tải - expert (n): chuyên gia

3 + 2

N Ơ NH

- device (n): thiết bị - encourage (v): khuyến khích - transportation (n): vận tải - convenient (adj): thuận tiện - capable of: có khả năng

Y U Q

. P T

Question 51: Giải: Chủ đề chính của đoạn văn này là gì? A. Những vật thay thế cho hệ thống radar B. Bản chất của hệ thống radar C. Lịch sử của hệ thống radar D. Các loại “ranging” Đáp án B Question 52: Giải: Theo đoạn văn, ngoài vị trí của các vật thể ra thì radar có thể phát hiện ra cái gì? “Since human eyes are not very good at determining speeds of approaching objects, radar can show a pilot how fast nearby planes are moving.” (Vì mắt người không giỏi trong việc xác định tốc độ tiếp cận các vật thể nên hệ thống radar có thể chỉ cho phi công thấy những máy bay gần đó đang di chuyển với tốc độ như thế nào.) Đáp án C Question 53: Giải: - exemplify /ɪɡˈzemplɪfaɪ/ ~ illustrate /ˈɪləstreɪt/ (v): minh họa - specify (v): chỉ rõ, ghi rõ E.g: He said we should meet but didn't specify a time. - resemble (v): giống với E.g: You resemble your mother very closely. - justify (v): biện hộ, bào chữa “The basic principle of radar is exemplified by what happens when one shouts in a cave.” (Nguyên tắc cơ bản của hệ thống radar được minh họa bằng những gì xảy ra khi một người hét lên trong một hang động.) Đáp án A Question 54: Giải: - shout ~ yell (v): la hét, hét - shoot (v): bắn - whisper (v): nói thầm - exclaim (v):la lên vì ngạc nhiên, sợ hãi,…. The basic principle of radar is exemplified by what happens when one shouts in a cave.” (Nguyên tắc cơ bản của hệ thống radar được minh họa bằng những gì xảy ra khi một người hét lên trong một hang động.) Đáp án D Question 55: Giải: Từ nào sau miêu tả đúng nhất giọng điệu của đoạn văn này? A. hài hước B. tranh luận C. giải thích

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

D. tưởng tượng Đáp án C Question 56: Giải: Theo đoạn văn, khoảng cách giữa một bộ radar và một vật thể có thể được xác định bằng……. A. thuật ngữ “ranging” được sử dụng cho việc phát hiện khoảng cách giữa 1 vật thể và bộ radar. B. thời gian mất cho sóng radio tạo ra tiếng vang và làm cho vật thể bật ra. C. thời gian mất cho một loạt sóng radio tạo ra tiếng vang khi sóng làm cho vật thể bật ra. D. thời gian mất cho sóng radio tạo ra tiếng vang để trở lại bộ radar. “By determining the tune it takes for the echoes to return to the radar set, a trained technician can determine the distance between the radar set and other objects.” Đáp án D Question 57: Giải: Loại sóng nào mà hệ thống radar sử dụng? A. radio B. âm thang C. thủy triều D. sức nóng “With radar, however, the waves are radio waves instead of sound waves.” Đáp án A Question 58: Giải: - tracking ~ searching for: theo dõi, truy tìm “Besides being of critical importance to pilots， radar is essential for air traffic control， tracking ships at sea, and for tracking weather systems and storms.” (Ngoài tầm quan trọng lớn với các phi công thì hệ thống radar cũng cần thiết để điều khiển giao thông, theo dõi tàu thuyền trên biển, theo dõi hệ thống thời tiết và các cơn bão.) Đáp án D Question 59: Giải: Chủ đề tiếp theo của đoạn văn kế tiếp chắc có thể là…? A. lịch sử của việc lái máy bay B. những cách sử dụng khác của hệ thống radar C. công nghệ được các phi công sử dụng D. những cách sử dụng của một số công nghệ Bởi vì câu cuối của đoạn văn đã cho đề cập đến các cách sử dụng khác của hệ thống radar nên đoạn văn kế tiếp sẽ nói về điều này. “Besides being of critical importance to pilots， radar is essential for air traffic control， tracking ships at sea, and for tracking weather systems and storms.” (Ngoài tầm quan trọng lớn với các phi công thì hệ thống radar cũng cần thiết để điều khiển giao thông, theo dõi tàu thuyền trên biển, theo dõi hệ thống thời tiết và các cơn bão.) Đáp án B Question 60: Giải: Điều gì có thể được suy ra về hệ thống radar? A. Nó được phát triển từ một nghiên cứu về sóng âm.

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

N Ơ NH

B. No đã sinh ra phát minh về máy bay C. Nó đã cải thiện sự an toàn cho nghề hàng hải “Besides being of critical importance to pilots， radar is essential for air traffic control， tracking ships at sea, and for tracking weather systems and storms.” Đáp án D VOCABULARY - dense (adj): dày đặc - condition (n): điều kiện - determine (v): xác định - object (n): vật thể - principle (n): nguyên tắc - exemplify (v): minh họa bằng ví dụ - wave (n): sóng - instead of : thay vì

3 + 2

N Ầ TR

G N HƯ

Y U Q

. P T

- echo (n): tiếng vang - technician (n): nhân viên kỹ thuật - distance (n): khoảng cách - detection (n): sự nhận thấy, sự tìm ra, sự dò ra - importance (n): tầm quan trọng - essential (adj): cần thiết, thiết yếu - control (n): sự kiểm soát, điều khiển

O Ạ Đ

Question 61: Giải: Cấu trúc: Be + S + adj, a clause: Dù…thế nào thì…. Whether …or: dù…hay… E.g: Let's face it - you're going to be late whether you go by bus or train. - however + adj/ adv + S + V: dù thế nào…đi chăng nữa…thì Câu gốc: Dù anh ấy giàu hay nghèo thì cô ấy vẫn lấy anh ấy. A. sai nghĩa của câu gốc (Cô ấy không muốn lấy anh ấy vì anh ấy nghèo.) B. sai nghĩa của câu gốc (Cô ấy muốn cưới anh ấy nếu anh ấy giàu.) D. sai vì thiếu ý của câu gốc (Cô ấy sẽ lấy anh ấy dù cho anh ấy có nghèo đi chăng nữa.) Đáp án D Question 62: Giải: - at a loss: không biết nói/ làm gì at a loss for words: không biết phải nói gì E.g: I was so embarrassed that I was at a loss for words. Câu gốc: Khi tôi gặp anh trai của mình, tôi đã không biết phải nói gì. A. Khi người nói gặp anh trai của mình thì anh ấy bối rối không biết nói gì. B. Khi người nói gặp anh trai của mình thì anh ấy có nhiều điều muốn nói. C. Khi người nói gặp anh trai của mình thì anh ấy đã không nói gì. D. Khi người nói gặp anh trai của mình thì anh ấy không có gì vui để nói. Đáp án A Question 63: Giải: Câu ao ước ở quá khứ: S + wish + S + had + PP+… (ao ước trái với thực tế ở quá khứ) E.g: I wish I had met him yesterday. Câu gốc: Đáng tiếc bạn đã không kể cho chúng tôi về điều này. Tôi ước bạn đã kể cho chúng tôi về điều này. Đáp án A Question 64:

B 0 0 0 1

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Giải: - so/ too: dùng để diễn tả sự đồng tình (so đứng đầu câu và too đứng cuối câu) So + to be/ trợ động từ + S ~ S + to be/ trợ động từ + too E.g: I am a student and she is, too. Hoặc I am a student and so is she. Câu gốc: Tôi và anh tôi đã đi đến viện bảo tàng đó. Đáp án B Question 65: Giải How beautiful the landscape is! (Phong cảnh thật đẹp làm sao!) Cấu trúc cảm thán với “How”: How + adj + S + be! ~ What + (a/an) + adj + N ! E.g: How lovely the garden is! ~ What a lovely garden! (Khu vườn thật đáng yêu làm sao!) Question 66: His car was stolen yesterday. (Ai đó đã lấy trộm xe ô tô của anh ấy.) Cấu trúc bị động thì quá khứ đơn: Chủ động: S + V2/ed + O Bị động: S(O) + was/ were + PP + (by O) E.g: I did my homework yesterday. My homework was done yesterday. Question 67: Due to the thick fog, we had to cancel the flight. (Vì sương mù nên chúng tôi đã phải hủy chuyến bay.) Because + a clause: Bởi vì Due to + N: vì Question 68: I had my car repaired by the mechanic this morning. (Tôi đã nhờ/ thuê thợ cơ khí sửa ô tô vào sáng nay.) Cấu trúc nhờ vả với “have”: Chủ động: have sb do sth Bị động: have sth done (by sb) E.g: I will have her do this work. I will have this work done. Question 69: After he had graduated from University, he went abroad to work./ After having graduated from University, he went abroad to work. (Sau khi tốt nghiệp đại học thì anh ấy đi nước ngoài làm việc.) Cấu trúc: After + S + had + PP…, S + V2/ed +… After + having PP….., S + V2/ed…. (Nếu chủ ngữ 2 vế giống nhau; chủ động)

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

N Ơ NH

are several effects which could account for this trend. First, when there are an increasing number of immigrants, urban areas will become overcrowding and a lot of pressure can be put on the resources such as lands and water. Consequently, the cost of living and property prices are much higher than ever before. In addition to this, unemployment rates could rise dramatically in cities if there are more young people leaving rural areas. This could lead to some social problems that local governments have to address. (202 words)

Y U Q

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Write a paragraph about the following topic: Sample Writing: Nowadays, many people tend to move from the country to cities because of several reasons. The primary cause of this phenomenon is better educational opportunities. It is said that young people migrating to the urban areas have more chances to get access to high standard universities or colleges which offer better facilities for studying. As a result, after graduating from prestigious schools, they can gain higher qualifications which play an important role in finding a lucrative job in the future. Moreover, there will be more employment opportunities for graduates in the cities if they are low- skilled workers. Thus, they choose to move to urban areas from agricultural areas in search of a better life. There

I Ồ B

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

forms provided by the Director of Admission. An applicant whose undergraduate work was ĐỀ SỐ 6

BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC

done at another institution should request that two copies of undergraduate transcripts and

Môn: Tiếng Anh

Y U Q

degrees be sent directly to the Dean of the Graduate School. Both the application and the

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

transcripts must be on file at least one month prior to the registration date, and must be

. P T

accompanied by a non-refundable ten-dollar check or money order to cover the cost of Choose the underlined word or phrase in each sentence that needs correcting.

processing the application. Students who have already been admitted to the Graduate School

Question 1: Miss Lan sang very beautiful at my birthday party last night.

but were not enrolled during the previous semester should reapply for admission using a

students who have previously been denied admission to resubmit transcripts; however, new

submitted at least eight weeks in advance of the session in which the student wishes to

enroll. Students whose applications are received after the deadline may be considered for

Question 4: Each country has their own traditions, some of which have existed for ages. A

C B

must be changed prior to the completion of the first semester of study, however. An of completing all requirements for graduation may register for graduate work with the

OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions. Question 6: Although it's a long day for us, we feel we are contented with what we do. B. dissatisfied

C. excited

D. shocked

Question 7: I can't stand people who treat animals cruelly. A.

B. cleverly

gently brutally

P Ấ C

C. reasonably

A Ó -H

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is

LÍ

closest in meaning to the underlined part in each of the following questions.

Question 8: The speaker will start his speech as soon as everyone has arrived. A. solve

ÁN

B. commence

B 0 0 0 1

undergraduate student of this university who has senior status and is within ten credit hours

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is

A. interested

N Ầ TR

admission as non-degree students, and may enroll for six credit hours. Non-degree status

Question 5: About two-fifth of my students wish to get a scholarship to study abroad. A

G N HƯ

application forms must accompany all requests for reconsideration. Applications should be

Question 3: People tend to make a lot of shopping in summer. A

O Ạ Đ

special short form available in the office of the Graduate School. It is not necessary for

Question 2: My two brothers have the same identical birthmarks on their backs

C. draft

D. end

recommendation of the chairperson of the department and the approval of the Dean of the

3 + 2

Graduate School. Question 11: What is the author's main point? A. How to make application for graduation.

B. How to obtain senior status.

C. How to apply to the Graduate School.

D. How to register for graduate coursework.

Question 12: Where would this passage most probably be found? A. In a university catalog

B. In a travel folder

C. In a textbook

D. In a newspaper

Question 13: According to this passage, where would a student secure application forms for admission to the university? A. From chairperson of the department.

Question 9: I couldn't understand what the child said because the words were in the wrong

B. From the Dean of the Graduate School.

sequence.

C. From the Director of Admission.

A. spelling

B. place

C. order

D. book

Question 10: He sounded panic-stricken on the phone.

Ỡ Ư D

A. terrified

B. troubled

C. happy

Question 14: Which of the following documents must be on file thirty days before the D. disappointed

Read the passage and choose the best answer from 11 to 20.

I Ồ B

Application for admission to the Graduate School at this university must be made on

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

D. From the institution where the undergraduate work was done. registration date? A. A written approval of the Dean of the Graduate School. B. Two copies of undergraduate courses and grades, an application form, and an

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

led expeditions into the most dangerous areas and despite the risks (she was even thrown into

application fee. C. Two copies of recommendation from former professors.

a military prison on one occasion), she always returned safe and (26)____. During her travels,

D. One set of transcripts and an English proficiency score.

she completed a (27)____ across the Valley of the Assassins, famous not only for its rough

Y U Q

Question 15: The author makes all of the following observations about non-degree students

terrain but (28)____ for its murderous inhabitants, and followed in the (29)___ of Alexander,

EXCEPT________.

the Great. In her long career she produced maps, discovered lost cities, and worked as a spy

. P T

A. they need not submit transcripts.

and propagandist, although it is as a travel writer that she is best remembered. She died at the

B. they must change their status during the first semester

age of 100, (30)________most women of her generation in more ways than one.

C. they may enroll for six credit hours D. they may be admitted after the deadline Question 16: Students who have already been admitted to the Graduate School_____ ,

O Ạ Đ

Question 21:A. remote

B. outward

C. wide

D.far

Question 22:A. placed

B. got

C.set

D. put

G N HƯ

A. never need to apply for readmission

Question 23:A. with

B. on

C. at

D. in

B. must reapply when they are within ten credit hours of graduation

Question 24:A. deliberately

B. privately

C. extensively

D. broadly

C. must reapply every semester

Question 25:A. nature

B. way

C. route

D. type

Question 26:A. again

D. must reapply if they have not been registered at the university during the previous semester Question 17: What special rule applies to undergraduate students? A. They may register for graduate work at any time. B. They may receive special permission to register for graduate work. C. They must pass an examination in order to register for graduate work. D. They may not register for graduate work.

P Ấ C

Question 18:The word "semester" in the passage is closest meaning to __________ . A. term

B. student

C. year

A Ó -H

3 + 2

D. school

Question 19: The word "deadline "in the passage is closest meaning to__________ . A. closing ceremony

B. unexpired

C. closing date

LÍ

D. opening ceremony

Question 20: The phrase "in advance of" in the second paragraph is closest in meaning to __________ , A. into

B. after the end of

C. on either side of

ÁN

D. prior to

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to

indicate the correct word for each of the blanks from 21 to 30. Freya Stark (1893- 1993) was an extraordinary woman who ventured into (21)____ areas

G N Ỡ Ư D

N Ầ TR

B. back

C. round

D. sound

Question 27: A. transfer

B. turn

C. trek

D. track

Question 28:A. neither

B. also

C. and

D. nor

B 0 0 0 1

Question 29:A. departure

B. footsteps

C. time

D. trail

Question 30:A. outstaying

B. outweighing

C. outliving

D. outnumbering

Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others. Question 31:A. route

B. doubt

C. trout

D. scout

Question 32:A. armchair

B. kitchen

C. catch

D. anchor

Choose the word which is stressed differently from the rest. Question 33:A. maintain

B. retain

C. fountain

D. entire

Question 34:A.competence

B. compliment

C. comfortable

D. companion

Question 35:A. repair

B. recent

C. reduce

D. relate

Choose the best answer from A, B, C or D. Question 36: By ___ the household chores, he can help his mother after going home from school. A. ordering

B. making

C. having

D. doing

where few Europeans had ever (22)____ foot. Born in Paris, brought up in Italy, and educated

Question 37: An endangered species is a species ___ population is so small that it is in

in London, she was already multilingual before deciding to learn Arabic (23)____ the end of

danger of extinction.

30. She traveled (24)____ through Greece, Italy and Cyprus. However, her passion was for

I Ồ B

exploring ancient lands of the Middle East. She was determined to make contact with the tribes that populated the area before their traditional (25)____ of life vanished forever. She

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

A. who

B. which

C. what

D. whose

Question 38: When she graduated from the university she got her _____ __. A. certificate

B. diploma

C. bachelor

D. degree

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 39:The telephone rang and interrupted his___ of thought. A. train

B. line

A. would not fail

C. chain

D. series

B. will not fail

C. would have failed

N Ơ NH

D. wouldn't have failed

Question 53: We bought some ___ .

Y U Q

Question 40: This book provides students __ useful tips that help them to pass the coming

A. German old lovely glasses

B. lovely old German glasses

exam.

C. German lovely old glasses

D. old lovely German glasses

A. about

B. for

C. with

Question 41: Unemployment is a serious problem in the area; there are ____ jobs

for

A. has served

the

B. had been serving

people there. A. a little

B. a few

C. few

D. little

B. come away

C. wear off

B. through

Earth, and 141,000,000 miles from the Sun. It takes this planet, along with its two moons,

C. away

B. register

Phobos and Deimos, 1.88 years to circle the Sun, compared to 365 days for the Earth.

D. down

C. registered

supposedly discovered by an Italian astronomer, Schiaparelli, in 1877. With the United States

D. registers

B 0 0 0 1

spacecraft Viking I's landing on Mars in 1976, the man-made canal theory was proven to be only a myth.

B: _______________. A.I don't agree all.

B. I couldn't agree more.

C. Not completely true.

D. Sorry to interrupt you.

Question 46: He has ____ money in the bank. B. a large number of

C. lot of

B. a leaf

C. jelly

P Ấ C

D. a lot of

Question 47: Minh was so frightened that he was shaking like __ . A. a flag

N Ầ TR

For many years, Mars had been thought of as the planet with the man-made canals,

Question 45: A: That play is the worst I have ever seen.

A. a lots of

G N HƯ

Mars, 4,200 miles in diameter and 55 percent of the size of Earth, is 34,600,000 miles from

D. go out

Question 44: Schools require that every student ____ before September 1 A. was registered

D. served

Of the six outer planets, Mars, commonly called the red planet, is the closest to Earth.

Question 43: All his plans for his own business fell ______ . A. off

O Ạ Đ

C. had served

Read the passage and choose the best answer from 55 to 64.

Question 42: I hope this headache will ________ soon. A. pass away

. P T

Question 54: Mr. Nam _____ in the army from 1970 to 1980.

A Ó -H

D. the wind

3 + 2

Viking I, after landing on the soil of Mars, performed many scientific experiments and

took numerous pictures. The pictures showed that the red color of the planet is due to the reddish, rocky Martian soil. No biological life was found, though it had been speculated by many scientists. The Viking also monitored many weather changes including violent dust

storms. Some water vapor, polar ice, and permafrost (frost below the surface) were found, indicating that at one time there were significant quantities of water on this distant planet.

Question 48: No ____ the news was, it could not interest Mai who cared for nothing else but

Evidence collected by the spacecraft shows some present volcanic action, though the

her collection.

volcanoes are believed to be dormant, if not extinct.

Í L -

A. longer interesting

B. matter how interested

C. matter what interest

D. matter how interesting

ÁN

Question49: Ninety _____ the maximum length of time allowed for entrance exams to this university. A. minutes are

B. minute is

Ỡ Ư D

B. Well-done

C. minutes is

D. minute are

C. Very little

I Ồ B

B. afterwards

Question 52: But for our help, he ________ .

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

C. backward

C. Mars has two moons D. Martian soil is rocky

D. I don't like it much

Question 51: Last night Minh had 2 big hamburgers for dinner and he felt a bit sick___ __. A. lately

A. Mars is larger than Earth B. It takes longer for Mars to circle the Sun than it takes Earth

Question 50:" How do you like your steak done?" "______" A. Very much

Question55: All of the following are true EXCEPT ___________.

D. before

Question 56: Man-made canals were supposedly discovered by ______ . A. Schiaparelli

B. Phobos

C. Viking I

D. Martian

Question 57: The word "supposedly" in the passage is closest meaning to ______. A. actually

B. unquestionably

C. formerly

D. presumably

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 58: Mars has been nicknamed _______ . A. Martian

B. Viking I

C. Deimos

D. the red planet

N Ơ NH

PART 2 (1.5 POINTS) WRITE A PARAGRAPH ABOUT THE FOLLOWING TOPIC:

Y U Q

Question 59: The Viking I exploration accomplished all of the following EXCEPT ______ .

Modem medicine helps to live a longer life. Do you agree?

A. discovering large quantities of polar ice and permafrost

…………………………………………………………………………………………………

B. monitoring weather conditions

…………………………………………………………………………………………………

C. collecting information showing volcanic action

…………………………………………………………………………………………………

D. performing scientific experiments

…………………………………………………………………………………………………

Question 60: The word "myth" in the passage is closest meaning to ___ ______. A.

B. event

fact

C. enigma

G N HƯ

D. legend

LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ ÔN TẬP

Question61: It can be inferred from the passage that the radius of Mars is ____ . A. 141,000,000 miles

B. 34,600,000 miles C. 4,200 miles

D. 2,100 miles

E.g: He played very well.

B. Fairly recent studies of this planet reveal data that contradict previously held theories. C. Very little of the Martian landscape has changed over the years. D. Scientists are only speculating about the red planet. B. programmed

C. televised

D. observed

C. Italy

D. Martian

Question 64: Schiaparelli came from _____. A. Mars

B. Italian

PHẨN TỰ LUẬN (2 Points)

A Ó -H

P Ấ C

PART 1: REWRITE EACH OFTHE FOLLOWING SENTENCES WITHOUT CHANGING ITS ORIGINAL MEANING. (0.5 POINTS)

Í L -

Question 65: People believe that he won a lot of money on the lottery.

- He ............................................ .....................................................

N Á O

Question 66: He started learning French six years ago.

- He has............................... .. ............................................................

Question 67: He can't write essays. He can't read passages.

- She can neither ..............................................................................

Ỡ Ư D

Question 68: It is such a boring book that no one likes it. - The book .......................................................................................

ỒI

Question 69: She got down to writing the letter as soon as she returned from her walk. - No sooner ......................................................................................

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

ĐỀ SỐ 6

V + adv

A. Scientists are no longer interested in the planet because there is no life on it.

Question 63: The word "monitored" is nearest in meaning to_______.

N Ầ TR

Question 1: Giải:

Question62: What is the main idea of this passage?

A. censored

O Ạ Đ

. P T

3 + 2

0 0 1

Dịch: Cô Lan đã hát rất hay tại bữa tiệc sinh nhật của tôi vào tối hôm qua. Đáp án B (beautiful

beautifully)

Question 2: Giải: - the same = the identical : giống nhau E.g: This is the identical room we stayed in last year. Dịch: Hai người anh của tôi có vết bớt giống nhau trên lưng. Đáp án B (bỏ same) Question 3: Giải: - do shopping ~ go shopping: đi mua sắm E.g: We often do some shopping on the weekend. Dịch: Mọi người có khuynh hướng đi mua sắm nhiều vào cuối tuần. Đáp án B (make

do)

Question 4: Giải: Each + N số ít + V chia số ít E.g: Each boy has a ball to play. Vì phía trước chủ ngữ là "each country” (số ít) nên tính từ sờ hữu phía sau phải là "its" Dịch: Mỗi đất nước có những truyền thống riêng của mình, một vài trong số đó đã tồn tại lâu rồi. Đáp án B (their

its)

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Question 5: Giải:

Question 8: Giải:

Cách viết phân số:

-start ~ commence (v): bắt đầu (commence + V-ing/ to V)

Tử số được viết bằng số đếm (one, two, three,...); mẫu số được viết bằng số thứ tự (first,

E.g: We commence building next week.

second, third,...)

-solve (V): giải quyết

E.g: one-eighth (1/8); one-third (1/3)

E.g: The government should take some measures to solve these problems. (Chính phủ cần

Y U Q

. P T

thực hiện một số biện pháp để giải quyết những vấn đề này.)

* Nếu tử số là số nhiều, tức là lớn hơn 1 thì mẫu số cũng phải có hình thức số nhiều.

O Ạ Đ

E.g: two-eighths (2/8) ; three-fifths (3/5); three quarters (3/4)

- draft (v): phác thảo, phác họa

Dịch: Khoảng 2/5 học sinh của tôi muốn nhận học bổng để đi du học.

E.g: They hired an architect to draft the plans for their new home.

Đáp án A (two- fifth

- end (v): kết thúc

two-fifths)

G N HƯ

Question 6: Giải:

Đáp án B (Người diễn thuyết sẽ bắt đầu bài thuyết trình ngay khi mọi người đến.)

- contented (adj): hài lòng, thỏa mãn

Question 9: Giải:

E.g: He won’t be contented until he’s upset everyone in the office.

- sequence ~ order (n): thứ tự, trật tự

- interested (adj): thích thú, có quan tâm (interested in sb/ sth: thích/ hứng thú với ai/ cái gì)

E.g: For the sake of convenience the photographs are shown in chronological sequence

E.g: I’m very interested in history.

- spelling (n): chính tả

B 0 0 0 1

N Ầ TR

- place (n): địa điểm, nơi chốn

- dissatisfied (adj): không hài lòng, không thỏa măn (dissatisfied with sb/ sth: không hài lòng

- book(n):sách

với ai/ cái gì)

Đáp án C (Tôi không thể hiểu được đứa bé đã nói gì bởi vì sai trật tự các từ.)

E.g: If you are dissatisfied with our service, please write to the manager. - excited (adj): hào hứng, hứng thú (excited about sth) E.g: The children were excited about opening their presents. - shocked (adj): sốc, choáng (shocked by/ at sth)

P Ấ C

E.g: Many people were shocked by the sex scenes in the fìlm. (Nhiều người sốc với những cảnh nóng trong phim.)

A Ó -H

3 + 2

Question 10: Giải: - panic - stricken ~ terrified (adj): hoảng sợ, hoang mang sợ hãi

E.g: The streets were full of panic-stricken people trying to escape the teargas. - troubled (adj): rối loạn, bồn chồn, gặp khó khăn E.g: We live in troubled times.

Đáp án B (Mặc dù đó là một ngày dài với chúng tôi nhưng chúng tôi hài lòng với những

- happy (adj): hạnh phúc, vui

gì chúng tôi làm.)

- disappointed (adj): thất vọng (disappointed in/ with sb/ sth hoặc disappointed at/ by sth)

Question 7: Giải: - cruelly ~ brutally (adv): độc ác, tàn ác, tàn bạo

ÁN

E.g: The dog had been cruelly treated. - gently (adv): hiền lành, dịu dàng E.g: She held the baby gently.

- cleverly (adv): thông minh, khéo léo

LÍ

Ỡ Ư D

E.g: He was disappointed to see she wasn't at the party. Đáp án A (Anh ấy nghe có vẻ hoảng sợ trong điện thoại.) Question 11: Giải: Ý chính của tác giả là gì? A. Cách để làm đơn tốt nghiệp C. Cách để xin vào Graduate School

- reasonably (adv): họp lý, có lý

Đáp án C

E.g: We tried to discuss the matter calmly and reasonably.

Question 12: Giải:

I Ồ B

Đáp án A (Tôi không thể chịu đựng được những người mà đối xử với động vật một cách độc ác.)

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B. Cách để đạt được địa vị cao hơn D. Cách để đăng kí học theo giáo trình

Đoạn văn này có thể được tìm thấy ở đâu? A. Trong một cuốn catalo của trường đại học

B. Trong một tài liệu du lịch

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn C. Trong sách giáo khoa

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com D. Trong một bài báo

Graduate School

Đáp án A

Đáp án B

Question 13: Giải:

Question 18: Giải:

Theo đoạn văn này thì học sinh sẽ có được mẫu đơn xin nhập học vào trường đại học ở

Y U Q

- semester term (n): học kỳ -student (n): học sinh, sinh viên

đâu? Từ nội dung của bài đọc: Application for admission to the Graduate School at this

-year (n): năm

O Ạ Đ

university must be made on forms provided by the Director of Admission. (mẫu đơn xin nhập

-school (n): trường học

học vào trường đại học Graduate School phải do giám đốc tuyển sinh cung cấp).

“during the previous semester" (suốt học kỳ trước)

Đáp án C

Đáp án A

Question 14: Giải:

Question 19: Giải:

G N HƯ

. P T

Những tài liệu nào sau đây phải có trong hồ sơ 30 ngày trước ngày đăng ký?

-deadline ~ closing date: hạn cuối (deadline for sth: hạn cuối cho việc gì đó)

An applicant whose undergraduate work was done at another institution should request

E.g: The deadline for applications is 30 April.

N Ầ TR

that two copies of undergraduate transcripts and degrees be sent directly to the Dean of the

Đáp án C

Graduate School. Both the application and the transcripts must be on file at least one month

Question 20: Giải:

prior to the registration date and must be accompanied by a non-refundable ten-dollar check

B 0 0 0 1

N Ơ NH

- in advance (of sth)~ prior to: trước

or money order to cover the cost of processing the application.

E.g: a week/month/year in advance (trước 1 tuần/ tháng/năm)

Đáp án B

Đáp án D

Question 15: Giải: Tác giả quan sát tất cả những điều sau về học sinh không có bằng cấp NGOẠI TRỪ ____

P Ấ C

Theo nội dung trong bài: Students whose applications are received after the deadline may be considered for admission as non-degree students, and may enroll for six credit hours. Non-

A Ó -H

degree status must be changed prior to the completion of the first semester of study, however.

3 + 2

- application (n): đơn

- deny (v): phủ nhận

- admission (n): sự thu nạp, sựnhận vào

- reconsideration (n); sự xem xét lại

- applicant (n): ứng cử viên

- complete (v): hoàn thành

- transcript (n): bản sao

- requirement (n): yêu cầu

- institution (n): viện, cơ quan

- graduation (n): sự tốt nghiệp

during the previous semester should reapply for admission using a special short form

- degree (n): bằng cấp

- recommendation (n): sự giớithiệu

available in the office of the Graduate School."

- registration (n): sự đăng ký

- undergraduate (n): sinh viên chưa tốt

Đáp án D

- accompany (by): kèm theo, đi kèm

nghiệp

- admit (v): thừa nhận

- chairperson (n): chủ tịch

Luật đặc biệt áp dụng với sinh viên đại học chưa tốt nghiệp là gì?

- enroll (v): đăng ký, ghi tên

- approval(n): sự tán thành, chấp thuận

“An undergraduate student of this university who has senior status and is within ten credit

- semester (n): học kỳ

Đáp án A Question 16: Giải:

LÍ

Những học sinh đã được nhận vào Graduate School ______

“Students who have already been admitted to the Graduate School but were not enrolled

Question 17: Giải:

ỒI

N Á O

Ỡ Ư D

hours of completing all requirements for graduation may register for graduate work with the recommendation of the chairperson of the department and the approval of the Dean of the

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Question 21: Giải:

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

-remote ~ isolated (adj) xa xôi, hẻo lánh

- route (n); tuyến đường, đường đi - type (n): loại, kiểu

remote areas: những vùng xa xôi, hẻo lánh

Y U Q

E.g: I love this type of book.

-outward (adj): bên ngoài

N Ơ NH

"She was determined to make contact with the tribes that populated the area before their

-wide (adj): rộng

. P T

- far (adj): xa

traditional way of life vanished forever.” (Bà ấy đã quyết tâm liên lạc với các bộ lạc cư trú ở

Đáp án A

khu vực trước khi lối sống truyền thống của họ biến mất mãi mãi.)

Question 22: Giải:

Đáp án B

- set foot in/ on sth(v): đặt chân đến

Question 26: Giải:

E.g: the first man to set foot on the moon

- safe and sound: an toàn và ổn, bình an vô sự

G N HƯ

O Ạ Đ

E.g: Mr Hung arrived home safe and sound from the war.

"Freya Stark (1893- 1993) was an extraordinary woman who ventured into remote areas

"She led expeditions into the most dangerous areas and despite the risks (she was even

where few Europeans had ever set foot." (Freya Stark (1893-1993) là một người phụ nữ phi thường đã mạo hiểm đến những vùng xa xôi mà rất ít người Châu Âu từng đặt chân đến.)

thrown into a military prison on one occasion), she always returned safe and sound.” (Bà ấy

Đáp án C

đã dẫn các đoàn thám hiểm vào những khu vực nguy hiểm nhất và dù cho những nguy hiểm

Question 23: Giải:

(bà ấy thậm chí đã từng bị rơi vào nhà tù quân đội), nhưng bà ấy luôn trở về bình an.) Đáp án D

- at the end of…: vào cuối...

Question 27: Giải:

"Born in Paris, brought up in Italy, and educated in London, she was already multilingual

- trek (n); một cuộc đi bộ đường dài qua đất liền như rừng, núi, đồi

before deciding to learn Arabic at the end of 30." (Sinh ra ở Paris, lớn lên ở Ý và giáo dục ở Luân Đôn nên bà ấy đã nói được nhiều thứ tiếng trước khi quyết định học tiếng A- rập vào cuối năm 30 tuổi.) Đáp án C Question 24: Giải: - deliberately (adv) ~ intentionally, on purpose: cố ý, có chủ đích E.g: She's been deliberately ignoring him all day. - privately (adv): riêng tư, bí mật E.g: Their children were educated privately. - extensively (adv): rộng rãi, bao quát E.g: She has travelled extensively. - broadly (adv): chung, đại khái

LÍ

A Ó -H

ÁN

E.g: Broadly speaking, I agree with you. (Nói chung, tôi đồng ý với bạn.)

Ỡ Ư D

Question 25: Giải:

I Ồ B

P Ấ C

travel extensively: đi nhiều nơi; travel regularly: đi

thường xuyên

Đáp án C

B 0 0 0 1

N Ầ TR

- nature (n): tự nhiên, thiên nhiên - way (n): cách, lối đi (way of life: lối sống)

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

E.g: We did an eight-hour trek yesterday.

Đáp án C Question 28: Giải: -not only....but also; không những...mà còn... "During her travels, she completed a trek across the Valley of the Assassins, famous not only for its rough terrain but also for its murderous inhabitants"(Suốt cuộc du hành, bà ấy đã hoàn thành một cuộc đi bộ đường dài băng qua Thung Lũng Assasssins, nổi tiếng không những về địa hình ghồ gề mà còn về dân cư giết người.) Đáp án B Question 29: Giải: - departure (n): sự khởi hành - footsteps (n): những dấu chân, vết chân in the footsteps of - time (n): thời gian - trail (n): dấu vết, đường mòn on the trail of: theo vết chân của Đáp án B

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 30: Giải:

- compliment/'kɒm.pɪ.mənt/ (n, v): lời khen ngợi, khen ngợi

N Ơ NH

- outstay (v): ở lâu hơn (người khách)

E.g: I must compliment you on your hand ling of a very difficult situation.

- outweigh (v): nặng hơn

- comfortable /'kʌm.fə.tə.bl/ (adj): thoải mái

- outlive (v): sống lâu hơn

E.g: I feel comfortable when staying here.

E.g: He outlỉved his wife hy threeyears.

- companion /kəm'pæn.jən/ (n): bạn, bạn đồng hành

- outnumber (v): đông hơn, trội hơn về số lượng

E.g: The dog has been her constant companion these past ten years.

Đáp án C

Đáp án D (trọng âm nhấn vào âm tiết thứ 2)

Question 31: Giải:

Question 35: Giải:

-route /ru:t/ (n): tuyến đường

- repair /rɪ'peər/ (v): sửa chữa

E.g: I live on a bus route so I can easily get to work.

- recent /'ri:.sənt/ (adj): gần đây

- doubt /daut/ (v, n): nghi ngờ, không tin, tự hỏi

E.g: In recent times/years/months there has been an increase in the amount of violence on

E.g: I doubt whether/if I can finish the work on time.

television. (Trong thời gian/ những năm/ tháng gần đây có một sự tăng lên về số lượng bạo

- trout -> trout/ trouts (plural) (n): cá hồi

lực trên ti vi.).

E.g: Thousands of young salmon and trout have been killed by pollution.

-reduce /rɪ'dju:s/ (v): giảm

B 0 0 0 1

G N HƯ

N Ầ TR

O Ạ Đ

Y U Q

. P T

E.g: I believe that nuclear weapons really reduce the risk of war.

- scout /skaʊt/ (n): người trinh sát Đáp án A

-relate /rɪ'leɪt/ (v): có liên quan, liên hệ

Question 32: Giải:

E.g: We need to explain why these issues are important and relate them to everyday life.

- armchair /'ɑ:m.tʃeər/ (n): ghế bành - kitchen /'kitʃ.ən/ (n): nhà bếp - catch /kəetʃ/ (v): bắt, chộp lấy, mắc (bệnh) - anchor /'əeŋ.kər/ (n): cái neo, mỏ neo Đáp án D Question 33: Giải:

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

Động từ 2 âm tiết thường có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ 2, còn tính từ 2 âm tiết thường có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ nhất.

Đáp án B Question 36: Giải: - order (v): ra lệnh, chỉ dẫn (order sb to do sth: ra lệnh ai làm gì) E.g: They ordered him to leave the room.

- maintain /meɪnˈteɪn/ (v): duy trì, giữ vững (động từ 2 âm tiết thường nhấn vào âm tiết thứ 2)

- make (v); làm, chế tạo

E.g: Despite living in different countries, the two families have maintained close links.

- have (v): có

- retain /rɪ'teɪn/ (v): giữ, cầm lại (động từ 2 âm tiết thường nhấn vào âm tiết thứ 2)

- do (v): làm

ÁN

LÍ

E.g: She succeeded in retaining her lead in the second half of the race.

do the house hold chores: làm công việc nhà

- fountain /'faʊn.tɪn/ (n): suối nước (danh từ 2 âm tiết thường nhấn vào âm tiết thứ nhất)

Đáp án D (Bằng việc làm công việc nhà thì cậu ấy có thể giúp mẹ mình sau khi đi học về.)

- entire /ɪn'taɪər/ (adj) : toàn bộ, toàn thể (tính từ 2 âm tiết thường nhấn vào âm tiết thứ nhất)

Question 37: Giải:

E.g: He'd spent the entire journey asleep.

-Who: là đại từ quan hệ dùng để thay thế cho danh từ chỉ người, làm chức năng chủ ngữ trong

Ỡ Ư D

Đáp án C(trọng âm nhấn vào âm tiết thứ nhất)

mệnh đề quan hệ.

Question 34: Giải:

E.g: My mother is the person who is very important in my life.

I Ồ B

- competence /'kɒm.pɪ.təns/ (n): năng lực, khả năng

-Which: là đại từ quan hệ dùng để thay thế cho danh từ chỉ vật, làm chức năng chủ ngữ và tân

E.g: Her competence as a teacher is unquestionable.

ngữ trong mệnh đề quan hệ.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: This is the book which I bought in that store.

A little: một chút, một ít, đủ để làm gì (mang ý nghĩa khẳng định)

- Whose: là đại từ quan hệ dùng để thay thế cho tính từ sở hữu

E.g: I have a little coffee. (Tôi có một ít cà phê.)

Whose + N

N Ơ NH

tức là lượng cà phê vẫn đáp ứng đủ yêu

Y U Q

cầu Little: rất ít, hầu như không đáng kể, không đủ để làm gì (mang ý nghĩa phủ định)

E.g: Mr John, whose son is a famous doctor, came here yesterday.

E.g: I have little time to do this exercise. (Tôi có rất ít thời gian để làm bài tập này)

- What: dùng trong mệnh đề danh từ

lượng thời gian không đủ để làm bài tập

E.g: What you said is completely wrong.

-a few/ few + N đếm được số nhiều

Đáp án D (Loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng là loài mà số lượng của nó thì quá nhỏ

A few: một vài, một ít, đủ để làm gì (mang ý nghĩa khắng định)

đến nỗi mà nó có nguy cơ tuyệt chủng.)

E.g: I am happy because I have a few friends in Hanoi.

Question 38: Giải:

Few: Rất ít, hầu như không đáng kể (mang ý nghĩa phủ định)

- certificate (n): giấy chứng nhận: có thể được sử dụng trong những lĩnh vực khác nhau như

E.g: I am unhappy because I have few friends in Hanoi.

giấy khai sinh, giấy đăng kí kết hôn, có thể được trao cho những ai đã thành thạo bất kì kĩ

Đáp án C (Thất nghiệp là một vấn đề nghiêm trọng ở khu vực; có rất ít công việc cho

năng nào trong đời sống, không nhất thiết phải liên quan đến giáo dục. (thường kéo dài vài

người dân ở đó.)

tháng)

Question 42: Giải:

- diploma: chứng chỉ: chỉ dành cho lĩnh vực giáo dục; có thể được trao bởi bất kì cơ sở giáo

- pass away: qua đời

dục nào (khóa học thường kéo dài 1- 3 năm)

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

tức là

E.g: His mother passed away lastyear.

- bachelor (n): cử nhân - degree (n): bằng cấp (được cấp bởi các trường Đại Học, khóa học được cấp bằng thường kéo dài 3-4 năm tùy theo từng quốc gia) Đáp án D (Khi cô ấy tốt nghiệp đại học thì cô ấy đã nhận bằng.) Question 39: Giải: - train of thought: dòng suy nghĩ E.g: The phone ringing interrupted my train of thought. -train of events: chuỗi sự kiện

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

- come away (from sth): lìa ra, rời ra

E.g: The paper has started to come away from the walls. -wear off: dần dần biến mất, mất đi E.g: The effects of the drug will soon wear off. -go out: 1) đi chơi, đi ra ngoài; 2) có quan hệ tình cảm/ hẹn hò vói ai đó E.g: How long have you been going out with him? Đáp án C (Tôi hi vọng cơn đau đầu này sẽ sớm biến mất đi.) Question 43: Giải:

E.g: The book describes the train of events that led up to the assassination.

- fall off: giảm xuống

Đáp án A (Điện thoại reo và làm gián đoạn dòng suy nghĩ của anh ấy.)

E.g: Sales have been falling off recently.

Question 40: Giải:

-fall through ~ fail, not happen; thất bại, hỏng, không xảy ra

ÁN

LÍ

-provide sb with sth ~ provide sth for sb: cung cấp cho ai cái gì/ cung cấp cái gì cho ai

E.g: Our plans fell through because of lack of money.

E.g: We are here to provide the public with a service. ~ We are here to provide a service for

-fall away ~to become gradually fewer or smaller; to disappear: biến mất đi, héo mòn dần

the public.

E.g: The houses fell away as we left the city.

Đáp án C (Cuốn sách này cung cấp cho học sinh những mẹo hữu ích dể giúp họ vượt qua

Ỡ Ư D

kỳ thi sắp tới.)

Question 41: Giải:

I Ồ B

Sự khác nhau giữa a little, little, few, a few:

-a little/ little + N không đếm được(N-uncountable)

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

-fall down : ~ fall: ngã xuống, rơi xuống E.g: Our apple tree fell down in the storm. Đáp án B (Tất cả kế hoạch của anh ấy về việc tự kinh doanh đã thất bại.) Question 44: Giải: Thể giả định với động từ như require:

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com Các danh từ chỉ thời gian/ tiền bạc + V chia ở số ít

S + require + that + S + V nguyên thế không chia + ……

E.g: Ten years is a long period.

Y U Q

N Ơ NH

E.g: The teacher required that every student wear uniforms.

Đáp án C (90 phút là khoảng thời gian tối đa cho những kỳ thi đầu vào trường đại học

Đáp án B (Các trường học yêu cầu mọi học sinh phải đăng ký trước ngày mồng 1 tháng

này.)

9.)

Question 50: Giải:

Question 45: Giải:

"Bạn thích món thịt bò được làm như thể nào?

A: "Vở kịch đó là vở kịch tệ nhất mà mình từng xem.’

A. Rất thích

ẠO

B. Chín kỹ

. P T

C. Rất ít

D. Mình không thích lắm.

Câu này hỏi về cách nấu/ làm món thịt bò như thế nào thì chúng ta có thể đáp lại là "Well-

B: _____________

A. Mình không đồng ý tất cả.

B. Mình hoàn toàn đồng ý với bạn.

done" (chín kỹ); "Rare" (tái); "Medium" (vừa)

C. Không hoàn toàn đúng.

D. Xin lỗi ngắt lời bạn.

Đáp án B

G N HƯ

I couldn't agree more” dùng để thể hiện sự hoàn toàn đồng tình với ai đó

Question 51: Giải:

Đáp án B

- lately (adv): gần đây (thường dùng trong thì HTHT)

Question 46: Giải:

E.g: She has bought a computer lately.

- a lot of ~ lots of + N không đếm được/ đếm được số nhiều

-afterwards (adv): at a later time: sau đó, sau đấy, về sau

B 0 0 0 1

N Ầ TR

E.g: Let’s go out now and eat afterwards.

E.g: I have a lot of friends in Hanoi.

-backward (adj/ adv): về phía sau

They have a lot of money

E.g: to look backward: nhìn về phía sau, nhìn về quá khứ

- a large number of + N đếm được số nhiều E.g: A large number of young people move to big cities. Đáp án D (Anh ấy có nhiều tiền ở ngân hàng.) Question 47: Giải: Thành ngữ: shake like a leaf: run bần bật, run như cầy sấy

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

E.g: You can see that she is shaking like a leaf. I think she never sang in front of a croud

-before: trước đây, ngày trước

E.g: I have seen her before. Đáp án B (Tối qua Minh đã ăn 2 cái bánh hăm-bơ-gơ lớn cho bữa tối và cậu ấy đã cảm

thấy hơi buồn nôn.) Question 52: Giải:

before. (Bạn có thể thấy cô ấy run như cầy sấy. Tôi nghĩ cô ấy chưa bao giờ hát trước

But for ~ Without/ If it were not for/ If it hadn’t been for + N: Nếu không có (dùng trong câu

đám đông.)

điều kiện loại 2,3)

LÍ

Đáp án B (Minh đã sợ đến nỗi mà cậu ấy đã run như cầy sấy) Question 48: Giải:

ÁN

No matter how~ Hovvever + adj/ adv + s + V, a clause:dù...thế nào đi chăng nữa...thì.... clause

E.g: If you hadn't helped us, we would have been in trouble. => But for your help, we would have been in trouble. Đáp án C (Nếu không có sự giúp đỡ của chúng tôi thì anh ta đã thất bại.) Question 53: Giải:

E.g: No matter how/ However hard you try, you will not succeed. (Dù bạn có cố gắng thế nào

Trật tự của tính từ trước một danh từ: OpSACOMP

đì nữa thì bạn vẫn sẽ không thành công.)

- Opinion (tính từ chỉ quan điểm): nice, beautiful, ugly, lovely,...

Ỡ Ư D

Đáp án D (Dù cho bản tin có hay thế nào đi chăng nữa thì nó cũng không thể gây hứng

- Size (tính từ chỉ kích cỡ): big, small,...

thú cho Mai, người mà không quan tâm đến cái gì khác ngoài bộ sưu tập của mình.)

- Age (tính từ chỉ tuổi tác): new, old,...

I Ồ B

Question 49: Giải:

- Color (tính từ chỉ màu sắc): black, blue,...

Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ:

- Origin (tính từ chỉ xuất xứ): Japanese, Chinese,...

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- Material (tính từ chỉ chất liệu): plastic, metal...

Sao Hỏa hay tên gọi khác là...

- Purpose (tính từ chỉ mục đích)

N Ơ NH

"Of the six outer planets, Mars, commonly called the red planet” (Trong số 6 hành tinh

Đáp án B (Chúng tôi đã mua một vài cái cốc cổ của Đức rất đáng yêu.)

bên ngoài thì sao Hỏa, thường được gọi là hành tinh đỏ)

Question 54: Giải:

Đáp án D

- Trong câu có cụm từ thời gian "from 1970 to 1980'' ta chia động từ ở thì quá khứ đơn.

Question 59: Giải:

Y U Q

. P T

Thì quá khứ đơn: S + V2/ ed +...

Cuộc thám hiểm Viking I hoàn thành tất cả những điều sau NGOẠI TRỪ _____.

Đáp án D (Ông Nam đã phục vụ quân đội từ năm 1970 đến 1980.)

A. khám phá ra những số lượng lớn băng vùng cực và tầng đất bị đóng băng vĩnh cửu

O Ạ Đ

Question 55: Giải:

(Some water vapor, polar ice, and permafrost were found, indicating that at one time there

Tất cả các ý sau đúng NGOẠI TRỪ______

were significant quantities of water on this distant planet.)

A. Sao Hỏa thì lớn hơn Trái đất (Mars, 4,200 miles in diameter and 55 percent of the size of

và tầng đất bị đóng băng vĩnh cửu đã được tìm thấy, chỉ ra rằng vào thời điểm nào đó đã có

Earth)

khối lượng nước đáng kể trên hành tinh xa xôi này.

B. Sao Hỏa mất thời gian lâu hơn để xoay quanh mặt trời hơn Trái đất (it takes this planet,

G N HƯ

B. giám sát những điều kiện thời tiết (Viking also monitored many weather changes

along with its two moons, Phobos and Deimos, 1.88 years to circle the Sun, compared to 365

N Ầ TR

including violent dust storms.)

days for the Earth.)

C. thu thập thông tin về hoạt động núi lửa (Evidence collected by the spacecraft shows

C. Sao Hỏa có hai mặt trăng (It takes this planet, along with its two moons)

B 0 0 0 1

some present volcanic action)

D. Đất sao Hỏa cứng như đá (The pictures showed that the red color of the planet is due to the reddish, rocky Martian soil.)

D. thực hiện các thí nghiệm khoa học (Viking I, after landing on the soil of Mars,

performed many scientific experiments)

Đáp án A Question 56: Giải: Những kênh đào nhân tạo được cho là phát hiện bởi ____

P Ấ C

Theo nội dung trong đoạn văn: For many years, Mars had been thought of as the planet

A Ó -H

3 + 2

Đáp án A Question 60: Giải: - myth (n) ~ legend (n): truyền thuyết, thần thoại - event (n): sự kiện

with the man-made canals, supposedly discovered by an Italian astronomer, Schiaparelli, in

- enigma (n): điều/ người bí ấn, khó hiểu

1877. (Trong nhiều năm qua, người ta nghĩ về sao Hỏa như một hành tinh với các kênh đào

E.g: Even after years he still remains an enigma to me.

nhân tạo, được cho rằng phát hiện bởi một nhà thiên văn học người Ý, Schiaparelli, năm

Đáp án D

1877.)

Question 61: Giải:

Đáp án A

ÁN

Question 57: Giải:

LÍ

Chúng ta có thể suy ra từ đoạn văn rằng bán kính của sao Hỏa là _____. "Mars, 4,200 miles in diameter..."(Sao Hỏa, đường kính là 4200...)

- supposedly ~ presumably (adv): được cho là, giả sử là

Đáp án D

E.g: a poem supposedly written by Shakespeare

Question 62: Giải:

- unquestionably (adv): không thể nghi ngờ được, chắc chắn

Ỡ Ư D

- formerly ~ previously (adv): trước đây, thuở xưa

I Ồ B

Question 58: Giải:

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

bán kính = 4200/ 2

Ý chính của đoạn văn này là gì?

E.g: It was unquestionably a step in the right direction. Đáp án D

Một ít hơi nước, băng vùng cực,

A. Các nhà khoa học không còn quan tâm đến hành tinh đó vì không có cuộc sống ở trên đó. B. Các nghiên cứu mới gần đây về hành tinh này tiết lộ ra các dữ liệu mâu thuẫn với những học thuyết trước đây.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

C. Rất ít phong cảnh trên sao Hỏa thay đổi qua các năm.

He is believed to have won a lot of money on the lottery. (Người ta tin rằng anh ta đã giành

D. Các nhà khoa học chỉ nghiên cứu về hành tinh đỏ.

được nhiều tiền ở cuộc xổ số.)

Đáp án B

Y U Q

Cấu trúc bị động của các động từ như say, think, believe,...

Question 63: Giải:

. P T

CĐ: S1 + believe (s)+ that + S2 + V...

- monitor (v) ~ observe (v): quan sát, giám sát - program (v); lập chương trình - televise (v): truyền hình

O Ạ Đ

BĐ: Cách 1: It is believed that + S2 + V... Cách 2: S2 + to be + believed + to V/ to have PP.... (to have PP nếu động từờ mệnh đề sau trước thì so với mệnh đề trước)

E.g: The speech will be televised live. Đáp án D Question 64: Giải: "For many years, Mars had been thought of as the planet with the man-made canals,

G N HƯ

E.g: People believe that he passed the exam.

supposedly discovered by an Italian astronomer, Schiaparelli, in 1877." (Trong nhiều năm

N Ầ TR

It is believed that he passed the exam.

qua, người ta nghĩ về sao Hỏa như một hành tinh với các kênh đào nhân tạo, được cho rằng

He is believed to have passed the exam. (động từ ở mệnh đề phía sau dùng thì quá khứ

phát hiện bởi một nhà thiên văn học người Ý, Schiaparelli, năm 1877.)

đơn, trong khi mệnh đề trước là thì hiện tại đơn nên chúng ta dùng "have PP")

Do đó Schiaparelli đến từ nước Ý.

B 0 0 0 1

Question 66:

Đáp án C VOCABULARY

P Ấ C

- planet (n): hành tinh

- myth (n) : thần thoại

- diameter(n): đường kính

- scientific experiment (n): thí nghiệm

- compared to : so với

khoa học

A Ó -H

- man- made (adj): nhân tạo

- numerous ~ many : nhiều, vô số

- canal (n): kênh đào

- biological (adj): (thuộc) sinh học

- discover (v): khám phá

- violent (adj): hung bạo, dữ dội, mãnh liệt

- astronomer (n): nhà thiên văn học

- significant (adj):đángkể

N Á O

- dormant (adj): không hoạt động

- spacecraft (n): tàu vũ trụ - prove (v): chứng minh

G N Ỡ Ư D

Í L -

- extinct (adj): tuyệt chủng

II. PHẦN TỰ LUẬN

3 + 2

He has learned/ learnt French for six years. (Anh ấy đã học tiếng Pháp được 6 năm rồi.) Cấu trúc:

S + started/ began + V-ing/ to V + O + … S + have/ has + PP + O+...

Question 67: He can neither write essays nor read passages. (Anh ta không thể viết bài luận cũng không thể đọc đoạn văn được.) - neither... nor: không...cũng không Lưu ý: Neither + S1 + nor + S2 + V chia theo S2 E.g: Neither my father nor I am here. (Cả tôi và bố tôi đều không ở đấy.) Question 68: The book was so boring that no one likes it. (Quyển sách quá nhàm chán đến nỗi mà không ai thích cả.) Cấu trúc: It + be + such + (a/an) + adj + N + that + a clause (quá...đến nỗi mà...) S + be + so + adj + that + a clause

PART 1: REWRITE EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES WITHOUT

ỒI

CHANGINGITS ORIGINAL MEANING. Question 65: Giải:

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Question 69:

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

No sooner had she returned from her walk than she got down to writing the letter. (Ngay khi cô ấy đi bộ về thì cô ấy bắt tay vào việc viết thư.)

Y U Q

Cấu trúc:

No sooner + had + S + PP +... + than + S + V2/ed +... (Ngay khi...thì...)

PART 2 (1.5 POINTS) WRITE A PARAGRAPH ABOUT THE FOLLOWING TOPIC: SAMPLE WRITING: I agree that modern medicine can help human beings increase life expectancy. To begin with, it is believed that modern medicine could prevent incurable diseases and serious illnesses. For example, a number of diseases such as cholera and typhoid fever are being prevented by vaccines. As a result, people including intelligent ones can live comfortably in order to make a great contribution to the society thanks to modern medicine. Secondly, modern medicine has improved the health of ageing population, so senior citizens can live a longer and more productive life than ever before. Nowadays, there are an increasing number of old people who are 100 years old or more in the world. If they have more a long life-span, they are more likely to help their country develop rapidly because of their experience and talents. Thus, young people will have more opportunities to learn many useful things and get

P Ấ C

precious advice from old citizens. Finally, it is marvelous developments in modern medicine

that have a huge impact on children's lives through child birth. Today, most babies are born

A Ó -H

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

N Ơ NH

. P T

in hospitals which provide them with modern medicine and qualified doctors to help them live better. In conclusion, in my opinion, with the benefits of modern medicine, people can enjoy a healthy life and have a longer life expectancy. (217 words) NOTE:

ÁN

Đại từ quan hệ: who, whom, which

Cách viết phân số Sự hòa hợp chủ ngữ và động từ

Thể giả định với các động từ như:

require,...

Ỡ Ư D

Little, a little, a few, few

Cụm động từ (phrasal verbs): fall off,

I Ồ B

Í L -

fall through, fall away

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Cấu trúc với "provide"

Trật tự của các tính từ trước danh từ Cấu trúc "but for" trong câu điều kiện Cách phát âm động từ đuôi ed Cấu trúc: No matter..so that... ……………………………

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com A. he had missed

ĐỀ SỐ 7

B. he missed

A. attends most.

PART I: MCQ TEST Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined

A. that influences farmers

part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

C. why farmers influence it

Question 1: A. loved

B. appeared

C. agreed

D. coughed

Question 2: A. Valentine

B. imagine

C. discipline

D. determine

Question 3: A. heavy

B. head

C. weather

D. easy

D. attended

. P T

B. farmers that is influences

ẠO

D. it influences farmers

Question 15: Let's go to the zoo now,______ ? A. shall we

B. will we

G N HƯ

C. don't we

D. won't we

Question 16: There's somebody walking behind US. I think we are _______. A. followed

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from

B. being followed

C. following

D. being following

Question 17:________, I tried my best to do it

the rest in the position of the main stress. Question 4: A. teacher

B. prefer

C. offer

D. flower

Question 5: A. military

B. satisfactory

C. television

D. generously

B 0 0 0 1

N Ầ TR

A. Thanks to the difficult homework

B. Despite the homework was difficult

C. Difficult as the homework was

D.As though the homework was difficult

Question 18:___________ is the existence of a large number of different kinds of animals

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of

and plants which make a balanced environment.

the following questions. Question 6: The number of homeless people__________ dramatically since 2000. A. are increasing

B. had increased

Question 7: Nick:" How lovely your dogs are!"

C. increase

D. has increased

- Daisy:"_____________ "

P Ấ C

A. Really? I know.

B. Thank you, it is nice of you to say so

C. Can you say it again?

D. I love them, too

A Ó -H

Question 8: Staying in a hotel costs ________renting a room in a dormitory for a week. A. as much as twice

B. twice as much as

C. twice more than

D. twice as

Question 9: Having been selected to represent the company,___________.

LÍ

A. the members applauded him

B. a speech had to be given by him

C. the members congratulated him

D. he gave a short speech

ÁN

Question 10: They have the same language, but in other respects they are as different as_____ . A. cats and dogs

B. chalk and cheese

C. salt and pepper

D. here and there

Question 11: I have a good job with good salary. You __send me any money, my lovely

I Ồ B

C. has attended

Question 14: Of all the factors affecting agricultural yields, weather is the one______ the

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

A. mustn't

Y U Q

B. attend

N Ơ NH

D. did he miss

Question 13: It's important that every student _________all the lectures.

BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC Môn: Tiếng Anh

mother.

C. he didn't miss

Ỡ Ư D

B. had better

C. may not

D. needn't

B. Biodiversity

A. on the house

C. Habitat

D. Conservation

B. off the peg

C. in public

D. on the shelf

Question 20: Mr John has kindly agreed______ . You should ask him. A. to helping

B. to help

C. help

D. helping

Question 21: The activities of the international marketing researcher are frequently much broader than_____ . A. the domestic marketer has

B. the domestic marketer does

C. those of the domestic marketer

D. that which has the domestic marketer

Question 22: - Hoa:"Have you been able to reach Nam?"- Lan: "........................ " A. That's no approval

B. Yes, I've known him for years

C. No, the line is busy

D. It's much too high

Question 23: Overpopulation tends to create conditions which may result in ___of food in developing countries. A. shortages

Question 12: He listened so attentively that not a word________.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

A. Extinction

Question 19: I usually buy my clothes_____ . It's cheaper than going to the dress maker.

B. surpluses

C. failures

D. supplies

Question 24: Although my village is not far away from the city centre, we had no______ until recently. A. electronic

B. electricity

C. electrical

D. electrify

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet t o indicate the word(s) SIMILAR in

children died. About a century ago, (39)__________, scientists found out about germs, and

meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

then everything changed. The (40)_____ of many diseases was found, and cures were

Question 25: We can use either verbal or non - verbal forms of communication.

developed. As this medical discovery spread, the world became (41)______ safer for

A. using gesture

B. using speech

C. using verbs

Y U Q

D. using facial expressions

children. The result is that (42)___________a hundred years ago, the average man lived for

. P T

Question 26: Thousands of people are going starving because of the failure of this year's

35 years, nowadays, in many areas of the world, people can (43)______ to live for 75 years.

harvest.

And what do we expect by the year 2020 ? Undoubtedly, medical science will continue to

A. hungry

B. rich

C. poor

D. full

Question 27: The child insisted on listening to the entire story. A. whole

B. funny

C. interesting

D. part

Question 28: Let's wait here for her. I'm sure she'll turn up before 8 a.m. A. arrive

B. return

C. enter

D. visit

Question 29: It takes her 20 minutes to get ready. A. to prepare

B. to wake up

C. to go

D. to get up

Mark the letter A, B c or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 30: So extensive the lakes are that they are viewed as the largest bodies of fresh A

water in the world.

Question 31: A basic knowledge of social studies, such as history and geography, are A

considered a basic part of the education of every child. D

A Ó -H

P Ấ C

Question 32: It was suggested that Peter studies the material more thoroughly before A

attempting to pass the exam. C

LÍ

Question 33: The students who are revising for their exams are used to stay up late. A

ÁN

Question 34: She studied very hard, so she passed the exam easy. A

O Ạ Đ

(44)______ . Some people will be able to avoid medical problems that are unavoidable today.

3 + 2

Question 35: A. forget

B. ignore

Question 36: A. awake

B. keen

Question 37: A. if

B. so

G N HƯ

C. give up

D. throw away

C. aware

D. concerned

C. when

D. while

Question 38: A. how

B. what

C. which

D. when

Question 39: A. therefore

B. however

C. although

D. moreover

Question 40: A. reason

B. origin

C. source

D. cause

Question 41: A. more

N Ầ TR

B. much

C. very

D. quite

Question 42: A. where

B. when

C. why

D. whereas

Question 43: A. desire

B. need

C. want

D. expect

Question 44: A. speed up

B. advance

C. accelerate

D. run

B 0 0 0 1

Read the following passage and mark the letter A, B, C or Don your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. Choosing a career may be one of the hardest jobs you ever have, and it must be done with care. View a career as an opportunity to do something you love, not simply as a way to earn a living. Investing the time and effort to thoroughly explore your options can mean the difference between finding a stimulating and rewarding career and move from job to unsatisfying job in an attempt to find the right one. Work influences virtually every aspect of your life, from your choice of friends to where you live. Here are just a few of the factors to consider. Deciding what matters most to you is essential to making the right decision. You may want to begin by assessing your likes, dislikes, strengths, and weaknesses. Think about the

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to

classes, hobbies, and surroundings that you find most appealing. Ask yourself questions, such

indicate the correct word for each of the blanks.

as "Would you like to travel? Do you want to work with children? Are you more suited to

Ỡ Ư D

Health is something we tend to (35)___when we have it. When our body is doing well, we

solitary or cooperative work?" There are no right or wrong answers: only you know what

are hardly (36)____of it. But illness can come, even (37)______we are young. In fact,

is important to you. Determine which job features you require, which ones you would prefer,

I Ồ B

childhood has been a very susceptible time. Many diseases attack children in particular, and

and which ones you cannot accept. Then rank them in order of importance to you.

people know very little (38)______ to cure them once they struck. The result was that many

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com A. jobs in insurance sales are generally not well-paid.

The setting of the job is one factor to take into account. You may not want to sit at a

N Ơ NH

desk all day. If not, there is diversity of occupation- building inspector, supervisor, and real

B. insurance sales people can earn high salary later in their career,

estate agent- that involve a great deal of time away from the office. Geographical location

C. people should constantly work toward the next promotion.

may be a concern, and employment in some fields is concentrated in certain regions.

D. a starting salary should be an important consideration in choosing a career.

Y U Q

. P T

Question 52: In paragraph 5, the author suggests that________.

Advertising job can generally be found only in large cities. On the other hand, many jobs such as hostels, law education, and retail sales are found in all regions of the country. If a

A. you may want to change careers at some time in the future.

high salary is important to you, do not judge a career by its starting wages. Many jobs, such

B. as you get older, your career will probably less fulfilling,

as insurance sales, offers relatively low starting salaries; however, pay substantially increases

C. you will be at your job for a lifetime, so choose carefully.

along with your experience, additional training, promotions and commission.

D. you will probably jobless at some time in the future.

Don't rule out any occupation without learning more about it. Some jobs evoke positive

G N HƯ

O Ạ Đ

Question 53: Why does the author mention "long, grueling hours without sleeps" in paragraph 4?

or negative associations. The traveling life of a flight attendant appears glamorous, while that

A. To emphasize the difficulty of working as a plumber.

of a plumber does not. Remember that many jobs are not what they appear to be at first, and

B. To contrast the reality of a flight attendant's job with most people's perception.

may have merits or demerits that are less obvious. Flight attendants must work long, grueling

C. To show that people must work hard for the career they have chosen.

hours without sleeps, whereas plumbers can be as highly paid as some doctors.

D. To discourage readers from choosing a career as a flight attendant. Question 54: According to the passage, which of the following is TRUE?

Another point to consider is that as you mature, you will likely develop new interests and skills that may point the way to new opportunities. The choices you make today need not be your final one. Question 45: The author states that "There are no right or wrong answers" in order to ___. A. emphasize that each person's answers will be different. B. show that answering the questions is a long and difficult process. C. indicate that the answers are not really important. D. indicate that each person's answers may change over time.

A Ó -H

Question 46: The word "them" in paragraph 2 refers to ________. A. questions

B. answers

C. features

LÍ

P Ấ C

D. jobs

Question 47: The word "assessing" in paragraph 2 could best be replaced by________. A. discovering

B. considering

C. measuring

ÁN

D. disposing

Question 48: According to paragraph 3, which of the following fields is NOT suitable for a B. law

C. retail sales

D. advertising

Question 49: The word "evoke" in paragraph 4 is closest in meaning to _______ ,

Ỡ Ư D

A. agree on

B. bring to mind

C. be related to

D. differ from

Question 50: The word "that" in paragraph 4 refers to _______ .

I Ồ B

A. occupation

B. the traveling life

C. a flight attendant

Question 51: It can be inferred from the paragraph 3 that________.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

A. To make a lot of money, you should not take a job with a low starting salary. B. To make lots of money, you should rule out all factory jobs. C. If you want an easy and glamorous lifestyle, you should consider becoming a flight attendant D. Your initial view of certain careers may not be accurate.

Read the following passage and mark the letter A, B, C or Don your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. Franklin D. Roosevelt, the 32nd president of the United States, was from a wealthy, well-known family. As a child, he attended private school, had private tutors, and traveled with his parents to Europe. He attended Harvard University, and afterwards studied law. At the age of 39, Roosevelt suddenly developed polio, a disease that left him without the full use of his legs for the rest of his life. Even though the worst of his illness, he continued his life in politics. In 1924, he appeared at the Democratic National Convention to nominate Al Smith for president, and eight years after that he was nominated for the same office. Roosevelt was

person who does not want to live in a big city? A. plumbing

B 0 0 0 1

N Ầ TR

elected to the presidency during the Great Depression of the 1930s, at a time when more than 5,000 banks had failed and thousands of people were out of work. Roosevelt took action. First he declared a bank holiday that closed all the banks so that no more could fail; then he reopened the banks little by little with government support. Roosevelt believed in using the

D. commission

full power of government to help what he called the "forgotten people". And it was these workers, the wage earners, who felt the strongest affection toward Roosevelt. There were

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com A. unimportant

others, however, who felt that Roosevelt's policies were destroying the American systems of

B. unheard of

C. unjustified

N Ơ NH

D. unhampered

Question 63: It can be inferred from the passage that the people who liked Roosevelt best

government, and they opposed him in the same intense way that others admired him.

Y U Q

were_________.

In 1940, the Democrats nominated Roosevelt for an unprecedented third term. No

A. poor people

president in American history had ever served three terms, but Roosevelt felt an obligation to

B. bankers

C. rich people

. P T

D. average workers

quit while the United States entry into World War II was looming in the future. He accepted

Question 64: In the second paragraph, the author uses the word "looming" to indicate a

the nomination and went to an easy victory.

feeling of: A. reservation

Question 55: What does the passage mainly discuss?

ẠO

B. determination

C. regret

D. threat

A. Political aspects of Roosevelt's life

B. Problems during the Great Depression

PART II: WRITING

C. Roosevelt's upbringing

D. Criticisms of Roosevelt's actions

PART I. FINISH EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A WAY

Question 56: Which one of the following statements is NOT mentioned in the passage?

Question 65: We started learning French five years ago.

A. Roosevelt was elected during the Great Depression B. Roosevelt voted for Al Smith

→ We have.........................................................................................

C. Roosevelt had difficulty walking during his presidency

→ Many young people are...................................................................

Question 57: The phrase "took action" in the first paragraph is used to illustrate the idea the

Question 67: I didn't study hard so I failed the exam

Roosevelt: A. performed admirably

B. exerted himself physically

C. responded immediately

D. got assistance

Question 58: As used in the first paragraph, the phrase "little by little" means_________

P Ấ C

A. the smaller banks first

B. opened the banks for minimal services

C. opened the banks a few at a time

D. opened the bank for a short time

A Ó -H

Question 59: The word "full" in the first paragraph could best be replaced by which of the following? B. loaded

C. overflowing

Question 60: Which of the following is NOT TRUE? A. Roosevelt served three terms of presidency

N Á O

B. Roosevelt couldn't walk easily

Í L -

D. complete

I Ồ B

→ I wish you....................................................................................... PART II. WRITE A PARAGRAPH ABOUTTHE FOLLOWING TOPIC: DO YOU THINK THAT MONEY IS THE MOST IMPORTANT FACTOR TO MEASURE AN INDIVIDUAL'S SUCCESS? .................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................

C. lure

D. appeal

Question 62: The word "unprecedented" in the second paragraph could best be replaced

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Question 69: It's a pity you didn't speak English well.

....................................................................................................................................................

which of the following?

by______ .

→ The fog prevented ..........................................................................

....................................................................................................................................................

Question 61: The word "affection" as used in the first paragraph could best be replaced by B. fondness

→If I had. ............................................................................................

Question 68: The bus couldn't go because of the fog.

....................................................................................................................................................

D. Roosevelt studied law before he worked as a president

A. fascination

3 + 2

0 0 1

....................................................................................................................................................

C. All American citizens supported Roosevelt's policies

G N Ỡ Ư D

N Ầ TR

Question 66: They say that many young people moved to the city.

D. Roosevelt supported strong government powers

A. packed

G N HƯ

THAT IT MEANS THE SAME AS THE SENTENCE PRINTED BEFORE IT.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

....................................................................................................................................................

- heavy /'hevi/ (adj): nặng

....................................................................................................................................................

- head /hed/ (n): đầu

....................................................................................................................................................

- weather /'weθə(r)/ (n): thời tiết

....................................................................................................................................................

- easy /'i:zi/ (adj): dễ dàng Đáp án D

LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ ÔN TẬP

Question 4: Giải:

ĐỀ SỐ 7

- teacher /'ti:tʃə(r)/ (n): giáo viên

PART I: MCQ TEST

- prefer /pri'f3:(r)/ (v): thích hơn

Question 1: Giải:

Đáp án B

E.g: liked, stopped....

Question 5: Giải:

+ /id/: Những từ có tận cùng là: t, d

N Ầ TR

- military /'milatri/ (n): thuộc quân đội, quân sự

E.g: needed, wanted....

E.g: military training/intelligence

+ /d/: những trường hợp còn lại E.g: lived, studied…. - Đọc là /t/ nếu động từ kết thúc bằng: - ch,-p,- f,-s,-k,- th,-sh Mẹo nhớ: « chính-phủ-phát-sách-không-thèm-share (chia sẻ) E.g: watched /t/ - Đọc là /id/ nếu động từ kết thúc là: -t ,-d E.g: wanted /id/; decided /id/... - Những từ còn lại đọc là/d/ - love (v): yêu - apppear (v) xuất hiện - agree (v): đồng ý - cough (v): ho Đáp án D

N Á O

Question 2: Giải:

- Valentine /'væləntain/ : Ngày lễ Tình yêu - imagine /i'mædʤin/ (v) : tưởng tượng

- discipline /'disiplin/ (n) : kỉ luật, kỉ cương

Ỡ Ư D

- determine /di't3:min/ (v) : xác định, quyết tâm

I Ồ B

G N HƯ

- flower /'flaua(r)/ (n): hoa

+ /t/: những từ có tận cùng: f, s, sh, ch, p, X, và những động từ có từ phát âm cuối là "s"

O Ạ Đ

. P T

- offer /'ɔfə(r)/ (v): biếu, cung cấp, đưa ra đề nghị

Quy tắc phát âm động từ có đuôi "ed":

Đáp án A

Y U Q

N Ơ NH

Question 3: Giải:

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

LÍ

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

B 0 0 0 1

-satisfactory (adj):thỏamãn E.g: The work is satisfactory but not outstanding. - television /'telivi3n/ (n): ti vi - generously (adj): hào phóng, rộng lượng E.g: Please give generously.

Đáp án B Question 6: Giải: Thì hiện tại hoàn thành:

S + have/ has + PP +… Thì hiện tại hoàn thành với "for/ since" diễn tả một hành động bắt đầu trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục ở tương lai. Đáp án D (Số lượng người vô gia cư tăng mạnh từ năm 2000.) Question 7: Giải: Nick: “Những con chó của bạn thật là đáng yêu!” - Daisy: "Cảm ơn bạn, bạn thật tốt khi nói vậy.” A: Thật à? Tôi biết. C: Bạn có thể nói lại điều đó không? D: Tôi cũng thích chúng. Đáp án B Question 8: Giải:

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com Question 13: Giải:

Cấu trúc so sánh bội số:

N Ơ NH

S + V + half/twice/three times…/ phân số/phần trăm + as + much/many/adj/adv +

Thể giả định với các tính từ như important (quan trọng); necessary (cần thiết); essential

(N) + as + N/pronou

(cần thiết, thiết yếu); imperative (cấp bách, can thiết); mandatory (bắt buộc), vital (thiết

Eg: - She types twice as fast as I. (Cô ấy đánh máy nhanh gấp hai lần tôi đánh máy.)

yếu),...

Y U Q

. P T

Đáp án B (Ở khách sạn thì có giá gấp 2 lần so với thuê phòng ở kí túc xá khoảng 1 tuần.)

Cấu trúc: S + be + adj + that + S + V nguyên thể không chia + ...

Question 9: Giải:

E.g: It is important that he take a rest.

O Ạ Đ

Câu chưa rút gọn: After he had been selected to represent this company, he gave a short

Đáp án B (Điều quan trọng là mọi học sinh tham dự tất cả các bài giảng.)

speech.

Question 14: Giải:

→ Having been selected to represent this company, he gave a short speech, (rút gọn mệnh

- that: là đại từ quan hệ thay thế cho which, who trong mệnh đề quan hệ xác định

đề trạng ngữ ở chủ động; dùng having PP vì có hành động trước và sau)

E.g: This is the book that is the most interesting.

G N HƯ

Đáp án D (Được chọn làm đại diện cho công ty, anh ấy đã đưa ra bài phát biểu ngắn.)

Đáp án A (Trong tất cả các yếu tố ảnh hưởng đến sản lượng nông nghiệp thì thời tiết là

Question 10: Giải:

yếu tố mà ảnh hưởng đến người nông dân nhất.)

N Ầ TR

B, C, D sai ngữ pháp

- cats and dogs: dùng để diễn tả mưa to

Question 15: Giải:

E.g: It's raining cats and dogs = It's raining heavily. - chalk and cheese: khác nhau hoàn toàn E.g: Nam and I will never get along. We're chalk and cheese. - here and there ~ in various places E.g: Papers were scattered here and there on the floor.

P Ấ C

Đáp án B (Họ có chung ngôn ngữ nhưng trong những lĩnh vực khác họ khác nhau hoàn Question 11: Giải: - mustn't + V (bare-inf): không được làm gì E.g: You mustn't smoke here. - had better + V (bare-inf): nên làm gì - may not + V (bare-inf): không thể làm gì

ÁN

- needn't + V (bare-inf): không cần làm gì

LÍ

A Ó -H

Let's + V ..., shall we?

Đáp án A (Bây giờ chúng ta hãy đi sở thú nhé?)

- salt and pepper: màu muối tiêu (tính từ, thường dùng để miêu tả màu tóc)

toàn.)

B 0 0 0 1

Câu hỏi đuôi (Tag questions) với cấu trúc "let's..."

3 + 2

Question 16: Giải: Cấu trúc bị động thì hiện tại tiếp diễn: S + be (is/ am/ are) + being +PP…. Đáp án B (Có ai đó đang đi sau chúng ta. Tôi nghĩ chúng ta đang bị theo dõi.) Question 17: Giải: - Thanks to + N: nhờ vào - Despite + N: mặc dù; dù cho - As though: như thể là, dường như là - Adj + as + S + be, a clause: Mặc dù... nhưng...

Đáp án D (Con có một công việc tốt, lương cao. Mẹ không cần gửi tiền cho con đâu mẹ

Đáp án C (Mặc dù bài tập về nhà khó nhưng tôi đã cố hết sức để làm nó.)

yêu.)

Question 18: Giải:

Question 12: Giải:

Ỡ Ư D

Đảo ngữ với not:

I Ồ B

Not + a + N + trợ động từ + S + V

Đáp án D (Anh ấy lắng nghe chăm chú đến nỗi mà anh ấy đã không bỏ sót từ nào cả.)

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

- extinction (n): sự tuyệt chủng - biodiversity (n): đa dạng sinh học - habitat (n): môi trường sống - conservation (n): sự bảo tồn

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Đáp án B (Đa dạng sinh học là sự tồn tại của một số lượng lớn những loài động thực vật

E.g: an electronic calculator

khác nhau mà tạo nên một môi trường cân bằng.)

- electrical (adj): (thuộc) điện

Question 19: Giải:

E.g: electrical equipment (thiết bị điện)

+ off the peg: may sẵn

- electricity (n): điện

E.g: Buying clothes off the peg is normally cheaper than having the tailor make them.

- electrify (v): cho nhiễm điện, điện khí hóa

(Mua quần áo may sẵn thường rẻ hơn so với thuê thợ may chúng.)

E.g: The railway line was electrified in the 1950s.

O Ạ Đ

Y U Q

N Ơ NH

. P T

Đáp án B

Đáp án B (Mặc dù làng tôi không xa trung tâm thành phố lắm nhưng chúng tôi đã không

Question 20: Giải:

có điện mãi cho đến thời điểm gần đây.) Question 25: Giải:

- agree + to V: đồng ý làm gì

G N HƯ

Đáp án B (ông John đã đồng ý giúp đỡ. Bạn nên nhờ ông ấy.)

- verbal ~ using speech # non -verbal (adj): sử dụng lời nói, bằng lời nói

Question 21: Giải:

- using gesture: sử dụng điệu bộ

- The activities of the international marketing researcher are frequently much broader than

- using verbs: sử dụng động từ

those of the domestic marketer, (those = the activities) → those dùng để thay thế cho danh

- using facial expressions: sử dụng biểu lộ nét mặt

Question 26: Giải:

hơn nhiều so với các hoạt động của nhà nghiên cứu thị trường trong nước.) Question 22: Giải: Hoa: Bạn đã có thế nối máy được với Nam chưa? Lan: Chưa, đường dây bận. A: Không có sự tán thành B: Vâng, mình đã biết cậu ấy nhiều năm rồi. D: Nó thì quá cao. Đáp án C Question 23: Giải: - shortage (n): sự thiếu E.g: water shortages

ÁN

- surplus / (n): số dư, số thừa - supply (n): sự cung cấp

LÍ

A Ó -H

P Ấ C

Đáp án A (Sự quá đông dân có khuynh hướng tạo ra những điều kiện mà có thể dẫn đến

Ỡ Ư D

B 0 0 0 1

không bằng lời nói.)

Đáp án C (Các hoạt động của nhà nghiên cứu thị trường quốc tế thì thường xuyên rộng

-failure (n): sự thất bại

N Ầ TR

Đáp án B(Chúng ta có thể sử dụng những hình thức giao tiếp hoặc bằng lời nói hoặc

từ số nhiều đã được nhắc đến ở trước đó

3 + 2

- starving (adj) ~ hungry (adj): đói - rich (adj): giàu - poor (adj): nghèo - full (adj): no Đáp án A (Hàng nghìn người sắp chết đói vì năm nay mất mùa.)

Question 27: Giải: - entire ~ whole (adj) : toàn bộ E.g: The entire village was destroyed. - funny (adj): buồn cười, khôi hài -interesting (adj): thú vị - part: phần Đáp án A (Đứa bé cứ đòi nghe toàn bộ câu chuyện.) Question 28: Giải: - turn up ~ arrive: xuất hiện, đến

tình trạng thiếu thức ăn trong những quốc gia đang phát triển.)

- return (v): trở lại

Question 24: Giải:

- enter (v): đi vào, nhập vào

I Ồ B

- electronic (adj): (thuộc) điện tử

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

- visit (v/n): thăm viếng Đáp án (Chúng ta hãy đợi cô ấy ở đây. Tôi chắc chắn cô ấy sẽ đến trước 8 giờ.)

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 29: Giải:

Question 35: Giải:

- get ready ~ prepare (v): sẵn sàng, chuẩn bị

- forget (v): quên

- wake up (v): thức dậy

- ignore v): lờ đi, phớt lờ

- go (v): đi

- give up (v): từ bỏ

- get up (v): thức dậy

- throw away (v): vứt đi

Y U Q

N Ơ NH

. P T

Đáp án A(Cô ấy mất 20 phút để chuẩn bị.)

"Health is something we tend to ignore when we have it." (Sức khỏe là thứ mà chúng ta có

Question 30: Giải:

xu hướng lờ đi khi chúng ta có nó.) Đáp án B

Đảo ngữ với so: So + adj + be + S + that + a clause

Question 36: Giải:

~ S + be + so + adi + that + a clause...

G N HƯ

- awake (adj): thức tỉnh, tỉnh giấc

O Ạ Đ

E.g: So intelligent is she that she can answer all questions very quickly.

E.g: I drink a lot of coffee to keep me awake.

~ She is so intelligent that she can answer all questions very quickly.

- be keen on : thích

N Ầ TR

Đáp án A (the lakes are → are the lakes)

- be aware of: ý thức về

Question 31: Giải:

- be concerned about: quan tâm, lo lắng

A basic knowledge + is Dịch: Kiến thức cơ bản về việc học xã hội như lịch sử và địa lí được xem là một phần cơ Đáp án C (are → is) Question 32: Giải: Thế giả định với động từ suggest: S + suggest + that + S + V nguyên thể không chia…

A Ó -H

~ It + be + suggested + that + S + V nguyên thể không chia… (bị động) Đáp án A (studies → study) Question 33: Giải: - be + used to + V-ing: quen với việc gì đó E.g: I am used to getting up early

ÁN

LÍ

- used to + V bare -inf: đã từng làm gì đó (thói quen quá khứ)

Đáp án D (used to stay → used to staying)

G N Ỡ Ư D

Question 34: Giải: - V + (O) + adv

hoạt động tốt thì chúng ta khó mà ý thức được về nó.)

Đáp án C

bản trong việc giáo dục mọi đứa trẻ.

E.g: We used to live in Hue City.

B 0 0 0 1

"When our body is doing well, we are hardly aware of it." (Khi cơ thể của chúng ta đang

P Ấ C

3 + 2

Question 37: Giải: - if: nếu - so: vì vậy, cho nên -when: khi - while: trong khi "But illness can come, even when we are young." (Nhưng bệnh tật có thể đến, ngay cả khi chúng ta còn trẻ.) Đáp án C Question 38: Giải: "Many diseases attack children in particular, and people know very little how to cure them once they struck." (Nhiều căn bệnh tấn công trẻ con nói riêng và con người biết rất ít về cách chữa trị chúng một khi chúng tấn công) Đáp án A Question 39: Giải:

E.g: He speaks English well.

- therefore: vì vậy

I Ồ B

- however: tuy nhiên

Đáp án D (easy → easily)

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

- although: mặc dù

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

- moreover: hơn nữa

- accelerate (v): tăng nhanh, làm nhanh thêm

The result was that many children died. About a century ago, however, scientists found out

E.g: Inflation continues to accelerate. (Lạm phát tiếp tục tăng nhanh hơn.)

about germs, and then everything changed. (Kết quả là nhiều đứa trẻ chết. Tuy nhiên, cách

- run (v): chạy

đây khoảng 1 thế kỷ các nhà khoa học đã tìm ra các loại mầm bệnh và sau đó mọi thứ thay

Undoubtedly, medical science will continue to advance. (Chắc chắn rằng khoa học y học

Y U Q

sẽ tiếp tục tiến bộ.)

đổi.) Đáp án B

Đáp án B

Question 40: Giải:

Question 45: Giải:

O Ạ Đ

. P T

- reason (n): lý do

Tác giả phát biểu rằng 'Không có câu trả lời đúng hay sai" để________

- origin (n): nguồn gốc

A. nhấn mạnh rằng câu trả lời của mỗi người sẽ khác nhau

- source(n): nguồn

B. chỉ ra rằng việc trả lời câu hỏi là một quá trình dài và khó khăn,

- cause (n): nguyên nhân

c. chỉ ra rằng các câu trả lời thì không thực sự quan trọng.

“The cause of many diseases was found, and cures were developed." (Nguyên nhân của

D. chỉ ra rằng câu trả lời của mỗi người có thể thay đổi theo thời gian.

Đáp án D

children? Are you more suited to solitary or cooperative work?" There are no right or wrong

Question 41: Giải:

muốn đi du lịch không? Bạn có muốn làm việc với trẻ con không? Bạn phù hợp với công việc độc lập hay cộng tác hơn?" Không có câu trả lời đúng hay sai; chỉ bạn mới biết cái gì quan

"As this medical discovery spread, the world became much safer for children." (Khi phát minh y học lan rộng thì thế giới trở nên an toàn hơn nhiều đối với bọn trẻ.) Đáp án B Question 42: Giải:

P Ấ C

The result is that whereas a hundred years ago, the average man lived for 35 years,

A Ó -H

nowadays, in many areas of the world, people can expect to live for 75 years. (Kết quả là trong khi cách đây một trăm năm thì người bình thường sống được khoảng 35 năm thì ngày này ở nhiều nơi trên thế giới con người có thể mong đợi sống đến 75 năm.) Đáp án D Question 43: Giải:

ÁN

- desire (v): thèm muốn - need (v): cần -want(v): muốn

- expect (v): mong chờ, mong đợi

Ỡ Ư D

Question 44: Giải:

B 0 0 0 1

answers; only you know what is important to you." (Hỏi chính mình câu hỏi như "Bạn có

So sánh hơn: much + hình thức so sánh hơn (much để nhấn mạnh)

I Ồ B

N Ầ TR

"Ask yourself questions, such as "Would you like to travel? Do you want to work with

nhiều bệnh được tìm ra và cách chữa trị cũng được phát triển.)

Đáp án D

G N HƯ

LÍ

3 + 2

trọng với mình mà thôi) Đáp án A Question 46: Giải: Từ "them" trong đoạn 2 được đề cập tới: A. Các câu hỏi

B. Các câu trả lời

D. Các đặc điểm

Determine which job features you require, which ones you would prefer, and which ones you cannot accept. Then rank them in order of importance to you. (Xác định những đặc điểm công việc mà bạn cần, những cái mà bạn yêu thích và những cái mà bạn không thể chấp nhận. Sau đó xếp chúng theo thứ tự quan trọng với bạn.) => "them" = features Đáp án C Question 47: Giải: Từ "assessing" trong đoạn 2 được thay cho từ ____ - assessing ~ considering: xem xét, đánh giá - discovering: khám phá

- speed up (v): tăng tốc độ

- measuring: đo lường

- advance (v): tiến bộ

- disposing: sắp xếp, sắp đặt

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

C. Các đặc điểm

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

"You may want to begin by assessing your likes, dislikes, strengths, and weaknesses."

"Many jobs, such as insurance sales, offers relatively low starting salaries; however,

(Bạn có thể bắt đầu với việc xem xét những điểm yêu thích, điểm không thích, điểm mạnh và

pay substantially increases along with your experience, additional training, promotions and

điểm yếu của mình.)

commission." (Nhiều công việc như bán bảo hiểm với mức lương ban đầu thấp; tuy nhiên

Đáp án B

được tăng lên đáng kể cùng với kinh nghiệm, việc đào tạo thêm, thăng tiễn và tiền hoa hồng.)

Question 48: Giải:

Đáp án B

Y U Q

Question 52: Giải:

Theo đoạn 3, lĩnh vực nào sau đâu KHÔNG phù hợp đối với người mà không muốn sống ở thành phố lớn?

O Ạ Đ

Trong đoạn 5, tác giả gợi ý rằng_______

. P T

A. hàn chì, sửa ống nước

B. luật pháp

A. bạn có thể muốn đổi nghề vào một lúc nào đó trong tương lai

C. bán lẻ

D. quảng cáo

B. khi bạn già đi thì nghề của bạn có thể sẽ ít hài lòng hơn

“Advertising job can generally be found only in large cities. On the other hand, many

G N HƯ

C. bạn sẽ làm nghề đó suốt đời nên hãy chọn lựa cẩn thận

jobs such as hostels, law education, and retail sales are found in all regions of the country."

D. bạn sẽ có thể thất nghiệp vào một lúc nào đó trong tương lai

Đáp án D

"Another point to consider is that as you mature, you will likely develop new interests

Question 49: Giải:

N Ầ TR

and skills that may point the way to new opportunities. The choice you make today need not be your final one." (Một điểm để xem xét nữa là khi bạn trưởng thành thì bạn sẽ có thế phát

Từ "evoke" trong đoạn + gần nghĩa nhất với _

B 0 0 0 1

triển những sở thích và kĩ năng mà có thể chỉ đường đến những cơ hội mới. Lựa chọn hôm

- evoke (v) ~ bring to mind: gợi lên, khêu gợi E.g: The music evoked memories of her youth.

nay của bạn không nhất thiết phải là lựa chọn cuối cùng.) Đáp án A

- agree on: đồng ý, đồng tình - be related to: có liên quan - differ from: khác với Đáp án B Question 50: Giải: Từ "that" trong đoạn + đề cập tới.

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

Question 53: Giải: Tại sao tác giả đề cập đến "long, grueling hours without sleeps” trong đoạn +? A. Đế nhấn mạnh khó khăn của công việc sửa ống nước B. Để đối chiếu thực tế của công việc tiếp viên hàng không với nhận thức của đa số mọi người,

"The traveling life of a flight attendant appears glamorous, while that of a plumber does

C. Để chỉ ra rằng con người phải làm việc chăm chỉ cho nghề nghiệp mà họ đã chọn

not." (Cuộc sống đi lại của tiếp viên hàng không thì dường như hấp dẫn trong khi cuộc

D. Để ngăn cản độc giả chọn nghề tiếp viên hàng không

sống đi lại của thợ sửa ống nước thì không như vậy) => "that” = the traveling life

ÁN

Đáp án B Question 51: Giải:

Có thể suy ra từ đoạn 3 rằng_______

LÍ

A. Công việc bán bảo hiểm nhìn chung không được trả lưong cao.

Ỡ Ư D

B. Việc bán bảo hiểm có thể kiếm được lương cao sau này trong sự nghiệp của họ C. Mọi người nên luôn luôn làm công việc hướng đến sự thăng tiến sau này

I Ồ B

D. Mức lương khởi điểm nên là sự cân nhắc quan trọng trong việc chọn nghề

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Đáp án B Question 54: Giải: Theo đoạn văn, cái nào sau thì ĐÚNG? A. Để kiếm được nhiều tiền thì bạn không nên chọn nghề với mức lương khởi điểm thấp B. Để kiếm nhiều tiền thì bạn nên loại trừ tất cả các công việc máy móc C. Nếu bạn muốn có một phong cách sống dễ dàng và hấp dẫn thì bạn nên xem xét việc trở thành tiếp viên hàng không D. Quan điểm ban đầu về các nghề nghiệp có thể không chính xác. Đáp án D

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

D. đúng theo nội dung trong đoạn văn: Roosevelt believed in using the full power of

VOCABULARY

government to help what he called the "forgotten people"

Y U Q

- opportunity (n): cơ hội

- rank (n); hạng, loại; cấp, bậc

Đáp án B

- effort (n): sự cố gắng; nỗ lực

- (v): xếp hạng

Question 57: Giải:

- invest (v): đầu tư

- take into account: tính đến, xem xét, chú

Cụm từ "took action" trong đoạn 1 được dùng để chứng minh ý kiến của Roosevelt:

- explore (v); thăm dò, khảo sát tỉ mỉ

- took action ~ hành động

- option (n): sự lựa chọn

- diversity (n): tính đa dạng

A. performed admirably: thực hiện một cách đáng khâm phục

- influence (n); sự ảnh hưởng

- promotion (n): sự xúc tiến ; thăng chức

B. exerted himself physically: cố gắng hết sức về mặt thể chất

- (v): ảnh hưởng

- commission (n): tiền hoa hồng

C. responded immediately: phản ứng lại ngay lập tức

- aspect (n); khía cạnh

- positive (adj): tích cực

D. got assistance: nhận được sự giúp đỡ

- factor (n): nhân tố

- negative (adj): tiêu cực

Đáp án C

- consider (v): xem xét; cân nhắc

- evoke (v): gợi lên

Question 58: Giải:

- essential (adj): thiết yếu; cần thiết

- association (n): hội, hiệp hội; sự liên

Như được sử dụng trong đoạn đầu thì cụm từ "little by little" có nghĩa là.

- feature (n): đặc điểm; nét đặc trưng

tưởng; liên kết

A. các ngân hàng nhỏ hơn đầu tiên

Question 55: Giải: Đoạn văn chủ yếu thảo luận về điều gì? A. Những mặt chính trị trong cuộc sống của Roosevelt B. Những vấn đề suốt cuộc Đại Khủng Hoảng C. Sự giáo dục của Roosevelt D. Những sự phê bình về hành động của Roosevelt Đáp án Question 56: Giải: Phát biểu nào sau đây KHÔNG được đề cập trong đoạn văn? A. Roosevelt được bầu chọn suốt thời kỳ Đại Khủng Hoảng B. Roosevelt đã bỏ phiếu cho AI Smith

LÍ

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

B. mử các ngân hàng dịch vụ rất nhỏ C. mở một vài ngân hàng vào một thời điểm D. mở ngân hàng trong thời gian ngắn - little by little ~ step by step: dần dần, từ từ

Đáp án C Question 59: Giải: Từ "full" trong đoạn thứ nhất có thể được thay thế bằng từ nào sau đây? - full (adj) ~ complete (adj): hoàn toàn, đầy đủ, trọn vẹn “Roosevelt believed in using the full power of government to help what he called the "forgotten people" (Roosevelt tin vào việc sử dụng sức mạnh hoàn toàn của chính phủ để giúp đỡ những gì ông gọi là "những người bị lãng quên.)

C. Roosevelt gặp khó khăn trong việc đi lại suốt nhiệm kỳ tổng thống của mình

Đáp án D

D. Roosevelt đã ủng hộ cho quyền lực chính phủ

Question 60: Giải:

ÁN

A. đúng theo nội dung trong đoạn văn: Roosevelt was elected to the presidency during the Great Depression of the 1930s

B. sai về theo nội dung trong đoạn văn: he appeared at the Democratic National

Ỡ Ư D

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Câu nào sau KHÔNG ĐÚNG? A. Roosevelt đã làm 3 nhiệm kỳ tổng thống B. Roosevelt đã không thể đi lại dễ dàng,

Convention to nominate A1 Smith for president (ông đã xuất hiện tại Hội nghị Quốc gia Dân

C. Tất cả công dân Mỹ đã ủng hộ cho chính sách của Roosevelt

bổ nhiệm AI Smith làm tổng thống)

D. Roosevelt đã học luật trước khi ông ấy làm tổng thống

I Ồ B

C. đúng theo nội dung trong đoạn văn: Roosevelt suddenly developed polio, a disease that

left him without the full use of his legs for the rest of his life

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

A. đúng theo nội dung trong đoạn văn: In 1940, the Democrats nominated Roosevelt

N Ơ NH

Dẫn chứng trong đoạn văn: And it was these workers, the wage earners, who felt the

for an unprecedented third term. No president in American history had ever served three

strongest affection toward Roosevelt.

terms...

Đáp án D

Y U Q

Question 64: Giải:

B. đúng theo nội dung trong đoạn văn: Roosevelt suddenly developed polio, a disease that left him without the full use of his legs for the rest of his life.

. P T

Trong đoạn 2, tác giả sử dụng từ "looming" để chỉ cảm giác____

C. sai theo nội dung trong đoạn văn: There were others, however, who felt that Roosevelt's

- looming (adj): sắp sửa xảy ra, hiện ra lờ mờ (sự việc có tính chất đe dọa)

policies were destroying the American systems of government, and they opposed him in the

- reservation (n): sự nghi ngờ

same intense way that others admired him.

- determination (n): quyết tâm

D. đúng theo nội dung trong đoạn văn: He attended Harvard University, and afterwards

- regret (n): hối tiếc, hối hận

studied law.

G N HƯ

- threat (n): đe dọa

Đáp án C

Đáp án D

Question 61: Giải:

N Ầ TR

O Ạ Đ

VOCABULARY

Từ "affection" trong đoạn 1 có thể thay thế bằng từ nào sau đây? - affection ~ fondness (n): tình cảm, sự yêu mến

- wealthy (adj): giàu có

- declare (v): tuyên bố

- fascination (n): sự quyến rũ

- well- known (adj): nổi tiếng

- government (n): chính phủ

- private school (n): trường tư

- affection (n): tình cảm

- polio (n): bệnh bại liệt

- destroy (v): phá hủy

- lure (n); sự quyến rũ, cám dỗ E.g: the lure of fame/power/money - appeal (n) : sức lôi cuốn, quyến rũ E.g: sex appeal Đáp án B Question 62: Giải:

A Ó -H

Từ "unprecedented" trong đoạn 2 được thay thế bởi từ _______

- unprecedented ~ unheard of: chưa từng có, chưa từng nghe thấy - unimportant (adj): không quan trọng - unjustified (adj): không công bằng

- unhampered (adj): không bị cản trở, không bị trử ngại

N Á O

LÍ

P Ấ C

"In 1940, the Democrats nominated Roosevelt for an unprecedented third term." (Vào năm 1940, Đảng Dân chủ đã bổ nhiệm Roosevelt làm nhiệm kỳ thứ ba chưa từng thấy.) Đáp án B

Question 63: Giải:

Ỡ Ư D

Có thể suy ra từ đoạn văn rằng người thích Roosevelt nhất là_____ A. người nghèo

I Ồ B

C. người giàu

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B. chủ ngân hàng D. công nhân bình thường

3 + 2

B 0 0 0 1

- nominate (v): bổ nhiệm, chỉ định

- oppose (v): chống đối, phãn đối

- elect (v): bầu, chọn

- admire (v): ngưỡng mộ

- presidency (n): chức tổng thống, nhiệm

- intense (adj): mãnh liệt, có cường độ

kỳ tổng thống

- obligation (n): nghĩa vụ, bổn phận

- Great Depression (n): Đại Khủng Hoảng

- victory (n): chiến thắng

PART II. WRITING

PART I. FINISH EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A WAY THAT IT MEANS THE SAME AS THE SENTENCE PRINTED BEFORE IT. Question 65: Giải: We have been learning/ have learnt/ have learned French for five years. (Chúng tôi đã học tiếng Pháp được 5 năm rồi.) Cấu trúc: S + started/ began + V-ing/ to V + ....ago -> S + have/ has + PP + for/ since +...(hiện tại hoàn thành) hoặc S + have/ has + been + Ving... (hiện tại hoàn thành tiếp diễn) Question 66: Giải:

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Many young people are said to have moved to the city. (Họ nói rằng nhiều người trẻ đã

N Ơ NH

possession has a huge impact on people’s daily lives. Without money, we cannot do whatever

chuyển vào thành phố.)

you want, even the simple things such as buying clothes, paying for food to meet our daily

Y U Q

Cấu trúc bị động của các động từ như say think, believe,...:

needs. In addition, there is a close relationship between money and other things. For example,

CĐ: S1 + say (s) + that + S2 + V...

we can have more opportunities to study or work better if we are rich. Therefore, some

. P T

-> BĐ:

people might see money as an essential tool to measure each person’s success. However, in

Cách 1: It is said that + S2 + V...

many cases, I think money cannot bring about success as well as other things like happiness.

Cách 2: S2 + to be + said + to V/ to have PP... (to have pp nếu động từ ở mệnh đề sau

Although you own numerous valuable things that many people always dream of, you are not

trước thì so với mệnh đề trước)

still successful because of your unhappiness in your family. For instance, you cannot succeed

E.g: People say that he married a famous singer

in bringing your children up, which makes you upset or unhappy in your own home. Thus, a

→ It is said that he married a famous singer.

sense of achievement can be got from raising the children or a family. In conclusion, I think

→ He is said to have married a famous singer (động từ ở mệnh đề phía sau dùng thì quá

money is not the most important factor which leads to a sense of satisfaction in my life.

khứ đơn, trong khi mệnh đề trước là thì hiện tại đơn nên chúng ta dùng "have PP")

N Ầ TR

Note:

Question 67: Giải: không thi trượt.) Câu đều kiện loại 3: (Câu điều kiện không có thật trong quá khứ). If + S + had + PP, S + would have + PP (trái với thực tế ở quá khứ) The fog prevented the bus from going. (Sương mù đã cản trở xe buýt đi). Cấu trúc: - prevent + O + from : ngăn cản/ cản trở... + V-ing E.g: His disability prevents him from driving. Question 69: Giải: I wish you had spoken English well. Cấu trúc:

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

(206 words)

Đảo ngữ với not, so...

If I had studied hard, I wouldn't have failed the exam. (Nếu tôi đã chăm học thì tôi đã

Question 68: Giải:

G N HƯ

O Ạ Đ

3 + 2

B 0 0 0 1

So sánh hơn với tính từ

Modals: may, need, must,...

Cấu trúc bị động

Câu hỏi đuôi

Conjunctions:

Thể giả định

nevertheless,...

Thì hiện tại hoàn thành/ hoàn thành tiếp

Cách phát âm động từ đuôi ed

diễn

Cấu trúc: adj as..., despite,...

Câu điều kiện loại 3

Câu ao ước

however,

therefore,

S + wish(es) + (that) + S + had + PP (ao ước trái với thực tế ở quá khứ)

N Á O

E.g: I wish I hadn't come there yesterday. (Tôi ước hôm qua đã không đến đó.) PART II. WRITE A PARAGRAPH ABOUT THE FOLLOWING TOPIC: DO YOU

THINK THAT MONEY IS THE MOST IMPORTANT FACTOR TO MEASURE

AN INDIVIDUAL'S SUCCESS?

Ỡ Ư D

SAMPLE WRITING:

Money can be an important factor to constitute the success of each individual, but I

I Ồ B

disagree with the idea that money is the key factor of success. It is undeniable that material

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com Question 15: He had spent____ time writing an essay on his childhood.

ĐỀ SỐ 8

A. a few

BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC

B. a large number of

C. a great deal of

A. pressed on

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

B. held on

C. stuck at

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Từ Question 1 đến Question 64 (8 điểm)

A. will have been drinking

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the

C. had drunk

Question 1: A. permanent

B. continue

C. complete

D. relationship

Question 2: A. endanger

B. geometry

C. opposite

D. geography

Question 3: A. habitat

B. debate

C. behaviour

D. insider

B. conservative

C. necessary

D. dependant

Question 5: A. uncertain

B. arrogant

C. familiar

D. dependant

A. Be that as it may

D. be the star coming

Question 8: Larry drove all night to get here for his sister's wedding. He _______exhausted B. could be

C. ought to be

P Ấ C

D. will have been

A Ó -H

Question 9: We are _____no obligation to change goods which were not purchased here. A. to

B. with

C. at

D. under

Question 10: Not only _______ the exam but she also got a scholarship. A. did she pass

B. she passed

LÍ

C. she has passed

D. has she passed

Question 11: "____ stupid, you will never get good marks by cheating.' A. Be not

ÁN

B. Not be

C. Don't be

D. Won't be

B. out of

C. from

D. has she passed

Question 13: I supposed, as ______we all, that the meeting would be cancelled. A. did

Ỡ Ư D

B. equally

C. would

D. just

Question 14: "You ___put the car in the garage. I'm going out in it later".

ỒI

A. mustn't

B. haven't

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

C. needn't

C. pop stars find

D. pop stars finds

N Ầ TR

B. Discounting

C. notwithstanding

D. irrespective

B 0 0 0 1

A. be smoking

B. have smoked

C. smoke

D. smoking

Question 22: The tin opener seemed ________________for left-hand people.

3 + 2

A. to be designed

B. being designed

C. to design

D. designing

Question 23: Rarely have I visited ________Ljubljana, the capital of Slovenia. A. as a beautiful city as

B. as beautiful a city as

C. as beautiful as the city

D. as a city as beautiful as

Question 24: I found it very hard to ________ between the two sounds. A. differentiate

B. pick

C. discern

D. tell

Question 25: The writer has____ finished his new novel. A. most of

B. most

C. all most

D. almost

Question 26: You should study hard to _____ your classmates. A. catch sight of

B. feel like

C. get in touch with

D. keep pace with

Question 27: It is imperative____________ towards a solution to global warming before the weather patterns of the world are disrupted irreparably.

Question 12: Nothing _____the ordinary ever happens here. A. about

D. Consequently

Question 21: He tried to limit himself to ____ 10 cigarettes a day.

D. took it for granted

by the time he arrived.

B. pop star finds

A. irrelevant

Question 7: We spent nearly 3 hours waiting outside the station, then out__________. B. did the star come C. came the star

G N HƯ

C. In as much as it is

Question 20: All candidates will be treated equally,____ of their age or background.

Question 6: The smell of the sea_____________ his childhood. C. took him back to

B. Regardless

Question 19: Many a ______it difficult to avoid the interference of mass media in their life.

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer.

A. must have been

O Ạ Đ

D. have been drinking

A. pop star find

Question 4: A. luxurious

A. the star came

B. didn't drink

D. hung out

Question 18: My father is getting old and forgetful.________, he is experienced and helpful.

other three in the position of the primary stress.

B. took after

Y U Q

. P T

Question 17: He'll probably want to know if you____ .

A. took him in

D. many

Question 16: Despite all the interruptions, he____ with his work.

Môn: Tiếng Anh

N Ơ NH

D. can't

A. the world would work

B. that the world worked

C. that the world work

D. the world to work

Question 28: It's vital that our children's handwriting should be____ . A. legible

B. legitimate

C. literate

D. illiterate

Question 29: Before Alexander Fleming discovered penicillin, many people died___ A. infected with simple bacteria

B. from simple bacterial infections

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn C. infections were simple bacteria

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

D. infecting of simple bacteria

Question 30: It was____ we couldn't stop laughing.

nature of feminism.

A. such a funny sight that

B. so a funny sight that

C. a very funny sight that

D. so a laughing sight that

N Ơ NH

redressing inequalities, and there are marked geographic and historical variations in the

Y U Q

Historically, feminist thought and activity can be divided into two waves. The first wave, which began in about 1800 and (42)_______until the 1930s, was largely concerned

. P T

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word/phrase that is

with gaining equal rights between women and men. The second wave, which began in the

closest in meaning to the underlined part

late 1960s, has continued to fight for (43)______ but has also developed a (44)_______ of

Question 31: For calculating a calendar, it is convenient to use the tropical solar year.

theories and approaches that stress the difference between women and men and that draw

A. practical

B. critical

C. necessary

D. appropriate

Question 32: The medical community continues to make progress in the fight against cancer. A. speed

B. expect more

C. do better

O Ạ Đ

attention to the (45)_____ needs of women.

D. treat better

Question 33: As all of US cannot be available today, let's put off the discussion till later.

Question 36: A. notice

B. attention

C. benefit

D. equality

Question 37: A. deals

B. tends

C. develops

D. initiates

G N HƯ

Question 38: A. pressure

B. problem

C. variation

D. influence

A. present for the event

B. scheduled for the event

Question 39: A. most

B. those

C. that

D. which

C. arranged for the event

D. appointed for the event

Question 40: A. detriment B. benefit

C. position

D. advocate

Question 41: A. difference B. attention

Mark the letter A , B, C , or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions. Question 34: They have not made any effort to integrate with the local community. A. cooperate

B. put together

C. separate

D. connect

Question 35: There has been insufficient rainfall over the past two years, and farmers are having trouble. A. adequate

B. unsatisfactory

C. abundant

D. dominant

P Ấ C

Read the following passage adapted from Microsoft Encarta 2009 and mark the letter A ,

A Ó -H

3 + 2

N Ầ TR

C. equalities

D. inequalities

Question 42: A. widened

B. spent

C. lasted

D. lengthened

Question 43: A. freedom

B. independence

C. tradition

D. equality

Question 44: A. kind

B. sort

C. range

D. type

Question 45: A. definite

B. specific

C. vague

D. general

B 0 0 0 1

Read the following passage adapted from Britannica and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. The biologist's role in society as well as his moral and ethical responsibility in the

B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks from 36

discovery and development of new ideas has led to a reassessment of his social and scientific

to 45.

value systems. A scientist can no longer ignore the consequences of his discoveries; he is as

Feminism, collective term for systems of belief and theories that pay special

concerned with the possible misuses of his findings as he is with the basic research in which

(36)________to women's rights and women's position in culture and society. The term tends

he is involved. This emerging social and political role of the biologist and all other scientists

to be used for the women's rights movement, which began in the late 18th century and

requires a weighing of values that cannot be done with the accuracy or the objectivity of a

continues to campaign for complete political, social, and economic equality between women

laboratory balance. As a member of society, it is necessary for a biologist now to redefine his

ÁN

LÍ

and men. This article (37)________specifically with the development of the ideas behind that

social obligations and his functions, particularly in the realm of making judgments about such

movement and their (38)____________and impact.

ethical problems as man's control of his environment or his manipulation of genes to direct

Feminists are united by the idea that women's position in society is unequal to

Ỡ Ư D

further evolutionary development.

(39)________of men, and that society is structured in such a way as to benefit men to the

As a result of recent discoveries concerning hereditary mechanisms, genetic

political, social, and economic (40)__________of women. However, feminists have used

engineering, by which human traits are made to order, may soon be a reality. As desirable as

I Ồ B

different theories to explain these (41)____________ and have advocated different ways of

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

it may seem to be, such an accomplishment would entail many value judgments. Who would decide, for example, which traits should be selected for change? In cases of genetic

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

deficiencies and disease, the desirability of the change is obvious, but the possibilities for

philosophy, however, had little or no effect on education for many centuries, and the concept

social misuse are so numerous that they may far outweigh the benefits.

of a liberal education for men only, which had been espoused by Aristotle, prevailed.

Y U Q

Probably the greatest biological problem of the future, as it is of the present, will be to

In ancient Rome, the availability of an education was gradually extended to women, but

find ways to curb environmental pollution without interfering with man's constant effort to

they were taught separately from men. The early Christians and medieval Europeans

improve the quality of his life.

continued this trend, and single-sex schools for the privileged classes prevailed through the

. P T

Reformation period. Gradually, however, education for women on a separate but equal basis Question 46: According to the passage, a modern scientist should be more concerned about___.

O Ạ Đ

to that provided for men was becoming a clear responsibility of society. Martin Luther

A. his basic research

B. the development of new ideas

appealed for civil support of schools for all children. At the Council of Trent in the 16lh

C. his manipulation of genes

D. the consequences of his discoveries

century, the Roman Catholic Church encouraged the establishment of free primary schools

Question 47: The pronoun "it" in paragraph 2 refers to ____ .

G N HƯ

for children of all classes. The concept of universal primary education, regardless of sex, had

A. a reality

B. an accomplishment

C. genetic engineering

D. hereditary mechanism

been born, but it was still in the realm of the single-sex school. In the late 19th and early 20th centuries, co-education became a more widely applied

Question 48: It is implied in the passage that genetic engineering____ . A. may do US more harm than good

B. is no longer desirable

C. is the most desirable for life

D. will change all human traits

N Ầ TR

principle of educational philosophy. In Britain, Germany, and the Soviet Union the education of boys and girls in the same classes became an accepted practice. Since World War II, Japan

B 0 0 0 1

and the Scandinavian countries have also adopted relatively universal co-educational

Question 49: The pronoun "they" in paragraph 2 refers to ____ .

systems. The greatest negative reaction to co-education has been felt in the teaching systems

A. discoveries concerning hereditary mechanisms

of the Latin countries, where the sexes have usually been separated at both primary and

B. effects of genetic engineering misuse C. cases of genetic deficiencies D. possibilities for genetic deficiencies

P Ấ C

Question 50: What is probably the most important biological problem mentioned in the passage?

A Ó -H

A. social and economic deficiencies

B. manipulation of genes

C. genetic engineering misuse

D. environmental pollution

LÍ

3 + 2

secondary levels, according to local conditions. A number of studies have indicated that girls seem to perform better overall and in

science in particular in single-sex classes: during the adolescent years, pressure to conform to stereotypical female gender roles may disadvantage girls in traditionally male subjects, making them reluctant to volunteer for experimental work while taking part in lessons. In Britain, academic league tables point to high standards achieved in girls'schools. Some educationalists therefore suggest segregation of the sexes as a good thing, particularly in

Read the following passage adapted from MS Encarta 2008 and mark the letter A, B, C, or

certain areas, and a number of schools are experimenting with the idea.

D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

Question 51: Ancient education generally focused its efforts on____.

ÁN

In early civilizations, citizens were educated Informally, usually within the family unit.

Education meant simply learning to live. As civilizations became more complex, however,

A. male learners

B. both sexes

C. female learners D. young people only

Question 52: Education in early times was mostly aimed at____ .

education became more formal, structured, and comprehensive. Initial efforts of the ancient

A. teaching skills

B. learning to live

Chinese and Greek societies concentrated solely on the education of males. The post-

C. learning new lifestyles

D. imparting survival skills

Ỡ Ư D

Babylonian Jews and Plato were exceptions to this pattern. Plato was apparently the first significant advocate of the equality of the sexes. Women, in his ideal state, would have the

I Ồ B

same rights and duties and the same educational opportunities as men. This aspect of Platonic

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Question 53: The first to support the equality of the sexes was____ , A. the Chinese

B. the Greek

C. Plato

D. the Jews

Question 54: The word "informally" in this context mostly refers to an education occurring_____.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. in classrooms

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

B. outside the school

C. in a department

D. ability

Mai told me......................................................................................

Question 55: When education first reached women, they were____ .

Question 66: The match was put off because of the bad weather.

A. locked up in a place with men

B. isolated from normal life

C. deprived of opportunities

D. separated from men

Question 67: He didn't get married until 2005.

Question 56: When the concept of universal primary education was introduced, education___ A. was given free to all

B. was intended for all the sexes

C. focused on imparting skills

D. was intended to leave out female learners

B. to put off

C. to give

. P T

It was not until........................................................................... Question 68: Quan is not old enough to join the army.

O Ạ Đ

Quan is too ...............................................................................

Question 57: The word "espouse" is contextually closest in meaning to"____ A. to support

Y U Q

Because...........................................................................................

N Ơ NH

Question 69: I started working for this company five years ago.

D. to induce

I have...........................................................................................

Question 58: Co-education was negatively responded to in ____ .

G N HƯ

PART II: WRITE A PARAGRAPH ABOUTTHE FOLLOWING TOPIC: THERE ARE

A. Japan

B. the Scandinavian countries

MANY PEOPLE WEARING SKINS OF DEAD ANIMALS. WHY DO PEOPLE LIKE IT?

C. South American countries

D. conservative countries

................................................................................................................................................................

A. shapes

B. meeting tables

C. personalities

................................................................................................................................................................

D. figures

................................................................................................................................................................

Question 60: The word "segregation" may be understood as"____ A. grouping

B. mixture

C. separation

D. extraction

Mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction. Question 61: The museum contains sixth century sculptures, eighteenth century swords and A

the dress worn by nineteenth century royal family. C

A Ó -H

P Ấ C

Question 62: When the children realized that they were by themselves in the dark, they A

became really frightening C

ÁN

LÍ

Question 63: She finds the work she has to do quite easily; boredom is her biggest problem. A

Question 64: Read the letter from her mother, she feels very happy.

Ỡ Ư D

N Ầ TR

................................................................................................................................................................

Question 59: The word "tables" is closest in meaning to"____

II. PHẨN TỰLUẬN (2 điểm)

PART I. FINISH EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A WAY

3 + 2

0 0 1

LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ ÔN TẬP ĐỀ SỐ 9

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM Question 1: Giải: - permanent /'pə:mənənt/ (adj); vĩnh viễn, lâu dài E.g: I want to look for a permanent job. - continue / kən'tinju:/ (v): tiếp tục E.g: The exhibition continues until 20 July. - complete / kəm'pli:t / (adj): hoàn toàn, trọn vẹn E.g: We were in complete agreement. - relationship /ri'leiʃnʃip/ (n): mối quan hệ E.g: The relationship between the police and the local community has improved. Đáp án A (trọng âm vào âm tiết thứ nhất) Question 2: Giải: - endanger / in'deinʤə(r) /(v): làm nguy hiểm, gây nguy hiểm

THAT IT MEANS THE SAME AS THE SENTENCE PRINTED BEFORE IT.

E.g: The health of our children is being endangered by exhaust fumes.

Question 65: Mai said to me" Don't be late tomorrow"

- geometry /ʤi'ɔmətri/ (n): hình học

ỒI

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com Question 6: Giải:

- opposite /'ɔpəzit/ (adj/adv): đối diện

N Ơ NH

E.g: Answers are given on the opposite page.

- take sb in: to allow somebody to stay in your home: nhận vào, cho ở trọ

- geography /ʤi'ɔgrəfi/ (n): môn địa lý

E.g: He was homeless, so we took him in.

Đáp án C (trọng âm vào âm tiết thứ nhất)

- take after: giống ai

Question 3: Giải:

E.g: He takes after his father.

Y U Q

. P T

- habitat /'hæbitæt/ (n): môi trường sống, nơi ở

- take sb back (to) : to make somebody remember something: làm ai đó nhớ cái gì, mang

E.g: The panda's natural habitat is the bamboo forest.

về, đem về

- debate /di'beit/ (n): cuộc thảo luận, cuộc tranh luận (+ on/ about/ over sth)

- take it for granted : cho là dĩ nhiên

E.g: The minister opened the debate.

E.g: She seemed to take it for granted that 1 would go with her to New York.

O Ạ Đ

G N HƯ

- behavior / bɪˈheɪvjər/ (n): cách cư xử, hành vi

Đáp án C (Mùi biển làm anh ấy nhớ về thời thơ ấu của mình.)

E.g: His behaviour towards his parents was becoming more and more aggressive.

Question 7: Giải:

- insider /'in'saidə(r)/ (n ): người ở trong, người nội bộ

- come out: xuất hiện, lộ ra

E.g: The situation was described by one insider as 'absolute chaos’.

Đảo ngữ với trạng từ chỉ phương hướng: "along, away, back, down, in, up, out, off, over,

Đáp án A (trọng âm vào âm tiết thứ nhất)

N Ầ TR

E.g: The door opened and in came the teacher. (Cửa mở và giáo viên bước vào.)

Question 4: Giải:

B 0 0 0 1

- Away went the runners. (Những người chạy đua đã đi xa.)

Đáp án C (Chúng tôi đã dành gần 3 tiếng đợi ở bên ngoài nhà ga, sau đó ngôi sao xuất

- luxurious /lʌg'zjuəriəs/ (adj): lộng lẫy, xa hoa E.g: a luxurious hotel

hiện.)

- conservative /kən'sə:vətiv/ (adj): bảo tồn, bảo thủ E.g: the conservative views o f his parents - necessary /'nesəsəri/ (adj): cần thiết E.g: It doesn't seem necessary for US to meet. - dependant /di'pendənt/ (n): người phụ thuộc

A Ó -H

P Ấ C

E.g: Married women receive only the basic pension as their husband's dependant. Đáp án C (trọng âm vào âm tiết thứ nhất) Question 5: Giải:

LÍ

- uncertain /ʌn'sə:tn/ (adj): không chắc chắn (+ of/ about sth)

ÁN

E.g: I'm still uncertain of my feelings for him.

3 + 2

Question 8: Giải: - must have V3/ed: chắc hẳn, ắt hẳn đã (sự suy đoán có căn cứ ở quá khứ) E.g: He is tired now. He must have stayed up late last night. - ought to + V (bare-inf): nên làm gì - could + V (bare- inf): có thể

Đáp án A (Larry đã lái xe cả đêm để đến đây vì đám cưới của chị gái anh ấy. Chắc hẳn anh ấy đã rất mệt trước khi anh ấy đến.) Question 9: Giải: - Under no obligation: không chịu trách nhiệm E.g: You are under no obligation to buy anything.

- arrogant /'ærəgənt/ (adj): kiêu căng, ngạo mạn

Đáp án D (Chúng tôi không chịu trách nhiệm đổi hàng hóa mà không được mua ở đây.)

E.g: Although Lan is beautiful, she is very arrogant.

Question 10: Giải:

■ familiar /fə'miljə(r)/ (adj): quen thuộc, thân thuộc (familiar + to sb; familiar +with sth)

Ỡ Ư D

E.g: The smell is very familiar to everyone who lives near a bakery. - impatient /im'peiʃnt/ (adj): thiếu kiên nhẫn (+ with sb/ sth)

I Ồ B

E.g: You should not be impatient with her.

Đáp án B (trọng âm vào âm tiết thứ nhất)

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Cấu trúc đảo ngữ với "not only" - Not only + trợ động từ/ động từ to be + S+ V…. but + S + also + V…. (không những….mà còn) E.g: Not only does she sing well but he also plays the piano perfectly. Đáp án A (Cô ấy không những đã thi đậu mà còn được học bổng.)

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

A, C sai cấu trúc

- press ahead/ on (with sth): to continue doing sth in a determined way; to hurry forward :

D. sai "thì" của động từ

miệt mài làm, thúc giục, thúc gấp,

Y U Q

E.g: The company is pressing ahead with its plans for a new warehouse.

Question 11: Giải: Câu mệnh lệnh phủ định

- hold on: nắm chặt, giữ máy, đợi

Don't + V…

E.g: Hold on a minute while I get my breath back.

E.g: Don't turn off the light when you go out (Đừng tắt đèn khi bạn đi ra ngoài.)

- stick at sth: miệt mài làm, bền bỉ tiếp tục

Don't be silly. (Đừng có ngốc thế nữa.)

- hang out: dành thời gian ở một địa điểm nào đó

Đáp án C (Đừng có ngốc thế nữa, bạn sẽ không bao giờ được điểm cao vì gian lận đâu.)

O Ạ Đ

. P T

E.g: The local kids hang out at the mall.

Question 12: Giải:

Đáp án A(Mặc dù những sự gián đoạn nhưng anh ấy vẫn kiên trì với công việc của mình.) Question 17: Giải:

out of the ordinary: unusual or different: khác thường

G N HƯ

S + will+ want to know +if/whether + S + V(hiện tại)

His behaviour was nothing out of the ordinary. Đáp án B (Không có cái gì khác thường xảy ra ở đây.)

Đáp án D (Có lẽ anh ấy sẽ muốn biết xem bạn có uống rượu không.)

Question 13: Giải:

Question 18: Giải:

Đảo ngữ với “as"

N Ầ TR

- Be that as it may = nevertheless :dù gì đi chăng nữa, tuy nhiên. as + trợ động từ + S

(động từ suppose được chia ở thì quá khứ đơn nên trong câu này dùng trợ động từ "did") Đáp án A (Tôi cho rằng cuộc họp sẽ được hủy bỏ như tất cả chúng tôi nghĩ.) Question 14: Giải: - needn't + V (bare-inf): không cần làm gì E.g: You needn’t come here. - mustn't + V (bare- in f): không được phép làm gì E.g: You mustn’t turn right. - can’t + V(bare- inf): không thể làm gì

A Ó -H

P Ấ C

Đáp án C (Bạn không cần để xe ở trong nhà để xe đâu. Tôi sẽ ra ngay.) Question 15: Giải:

LÍ

3 + 2

B 0 0 0 1

E.g: I know that he has tried hard; be that as it may, his work is just not good enough. - Inasmuch as :bởi vì; inasmuch as được dùng trong lối nói và viết trịnh trọng. E.g: Inasmuch as I'll stay home all day tomorrow, you can stop by my house any time you want - Regardless of sth : bất kể, bất chấp - Consequently = As a consequence: vì vậy, vì thế Đáp án A (Bố tôi đang trở nên già và hay quên. Tuy nhiên, ông ấy có kinh nghiệm và giúp ích.)

Question 19: Giải: Cấu trúc: Many a + N(số ít) + V (số ít) = many + N (số nhiều) + V số nhiều

- a few: một vài, một ít + N đếm được số nhiều (plural countable noun)

E.g: Many a student goes to school by bike. = Many students go to school by bike.

E.g: There are a few people in the room.

Đáp án B (Nhiều ngôi sao nhạc pop thấy khó khăn để tránh sự can thiệp của phương tiện

ÁN

- a great deal of + N không đếm được (uncountable noun): nhiều

truyền thông đại chúng vào cuộc sống của mình.)

E.g: A great deal o f time should be spent on studying.

Question 20: Giải:

- a large number of + N đếm được số nhiều: nhiều, một số lượng lớn

Ỡ Ư D

- irrelevant (adj): không thích hợp, không tương thích, không thích đáng (+ to sth/ sb)

E.g: A large number of young people move to big cities.

Eg: That evidence is irrelevant to the case.

- many + N đếm được số nhiều : nhiều

- discounting: chiết khấu

I Ồ B

- notwithstanding (adj): mặc dù, bất kể

Đáp án C (Anh ấy đã dành nhiều thời gian viết bài luận về thời thơ ấu của mình.) Question 16: Giải:

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

E.g: Notwithstanding some major financial problems, the school has had a successful year.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

- irrespective of = regardless of: bất kể, bất chấp

Đi với: anybody, anything, hay no one, nobody, all, everybody, every

E.g: Everyone is treated equally, irrespective of race.

E.g: Almost all Vietnamese watch TV every evening.

Đáp án D (Tất cả các thí sinh sẽ được đối xử công bằng không phân biệt tuổi tác và

He nearly/almost died from a drug overdose. (Anh ấy suýt chết vì dùng thuốc quá liều.)

Y U Q

Đáp án D (Nhà văn gần xong cuốn tiểu thuyết mới của anh ấy.)

xuất thân.) Question 21: Giải:

Question 26: Giải:

- limit yourself/sb (to doing sth/to sth): to restrict or reduce the amount of sth that you or

- Catch sight of: nhìn thấy

sb can

E.g: She caught sight of a car in the distance

have or use: giới hạn, giảm cái gì

- Feel like : cảm thấy thích (+ V-ing)

E.g: Lan tried to limit herself to eat fatty foods.

- Get/ keep / to be in touch with sb: liên lạc với ai

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Đáp án D (Anh ấy cố gắng giảm hút 10 điếu thuốc một ngày.)

E.g: She usually keeps in touch with her friends through the Internet.

Question 22: Giải:

- Keep pace with: theo kịp, đuổi kịp E.g: The company is struggling to keep pace with changes in the market.

- seem to V (inf): dường như

N Ầ TR

E.g: They seem to know what they're doing.

Đáp án D (Bạn nên chăm học để theo kịp các bạn cùng lớp.)

=> bị động: seem to be PP/ed

Question 27: Giải:

Đáp án A (Cái vật mở bằng thiếc này dường như được thiết kế cho người thuận tay trái.) Question 23: Giải: Cấu trúc nhấn mạnh - as + adj + a/an + N + as … (đưa tính từ lên trước 1 danh từ số ít để nhấn mạnh danh từ )

Đáp án B (Hiếm khi tôi đến thăm một thành phố đẹp như Ljubljana, thủ đô của Slovenia.) Question 24: Giải: - differentiate (v): phân biệt E.g: It's difficult to differentiate between the two varieties. - pick (v): chọn lựa kĩ càng E.g: She picked the best cake for herself. - discern (v): nhận ra, thấy rõ

LÍ

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

B 0 0 0 1

- Thể giả định với các tính từ như: imperative (cấp thiết, cần thiết); necessary (cần thiết); important (quan trọng); advised (khuyên); ... S + to be +adj (imperative,...) + that + S + V (bare-inf)… -E.g: It is necessary that he pass the exam.

Đáp án C (Điều cấp thiết là cả thế giới phải làm việc để tìm ra giải pháp cho hiện tượng

nóng lên toàn cầu trước khi những mô hình thời tiết trên thế giới bị phá vỡ không sửa chữa được.) Question 28: Giải: - legible / (adj): dễ đọc E.g: The signature was still legible. - legitimate (adj): hợp pháp, có lý

E.g: It is possible to discern a number of different techniques in her work.

E.g: the legitimate government of the country

- tell (v): nói, bảo

- literate (adj): biết đọc và biết viết

ÁN

Đáp án A (Tôi cảm thấy rất khó để phân biệt giữa hai âm thanh.) Question 25: Giải:

G N Ỡ Ư D

E.g: Though nearly twenty he was barely literate. - illiterate (adj): dốt nát, mù chữ

- most + N ( đi với danh từ không xác định ) = hầu hết

Đáp án A (Điều quan trọng là chữ viết bằng tay của con chúng ta nên dễ đọc.)

E.g: Most students cannot speak English.

Question 29: Giải:

- most of +the/my / your/...+ N : hầu hết

- die of/ from sth: chết vì cái gì

I Ồ B

E.g: He died of/ from cancer.

E.g: Most of my friends work in Hanoi. - almost (adv): gần như, hầu như: đứng trước Adj, Adv, V, Prep

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Đáp án B (Trước khi Alexander Fleming khám phá ra penicillin thì nhiều người đã chết vì

Đáp án A (Vì hôm nay tất cả chúng ta không thể có mặt được nên chúng ta hãy hoãn cuộc

nhiễm vi khuẩn đơn.)

thảo luận lại.)

Question 30: Giải:

Question 34: Giải:

Cấu trúc: such...that (quá đến nỗi mà)

- integrate (v) : hợp nhất, hợp thành (+ into/ with sth)

S + V + such +(a/an) + adj + N + that + a clause

Y U Q

. P T

E.g: These programs will integrate with your existing software.

E.g: The girl is so beautiful that everyone likes her.

- cooperate (v): họp tác, cộng tác

=>She is such a beautiful girl that everyone likes her.

E.g: The two groups agreed to cooperate with each other.

O Ạ Đ

Đáp án A (Đó là một cảnh buồn cười đến nỗi mà chúng tôi không ngừng cười được.)

- separate (v): tách biệt, tách ra

Question 31: Giải:

E.g: Raw meat must be kept separate from cooked meat.

G N HƯ

- convenient (adj) : thuận lợi, thuận tiện, tiện lợi

- connect (v): kết nối

E.g: It is very convenient to pay by credit card.

E.g: First connect the printer to the computer.

- practical (adj): thiết thực, có lợi

Đáp án C (Họ không nỗ lực hợp nhất với cộng đồng địa phương.)

- critical (adj): phê bình, quan trọng

Question 35: Giải:

E.g: Your decision is critical to our future. (Quyết định của bạn thì quan trọng đến tương lai của chúng tôi.) - necessary (adj): cần thiết - appropriate (adj): phù hợp, thích hợp E.g: The book was written in a style appropriate to the age of the children. Đáp án A (Đối với việc tính lịch, rất thuận tiện để sử dụng năm dương nhiệt đới.) Question 32: Giải: - make progress : tiến bộ - speed (n): tốc độ - expect more: mong đợi nhiều hơn - do better > làm tốt hơn, tiến bộ - treat better: đối xử tốt hơn

LÍ

A Ó -H

P Ấ C

N Ầ TR

- insufficient # sufficient: không đủ, thiếu

3 + 2

B 0 0 0 1

E.g: The management paid insufficient attention to working conditions. - adequate (adj): đủ, đầy đủ E.g: The room was small but adequate. - unsatisfactory (adj): không vừa ý, không hài lòng - abundant (adj): nhiều, phong phú E.g: Fish are abundant in the lake. - dominant (adj) : ưu thế hơn, trội hơn E.g: The dominant feature of the room was the large fireplace.

Đáp án A (Không có đủ lượng mưa trong vòng 2 năm qua, và người nông dân gặp rắc rối.) Question 36: Giải:

Đáp án C (Cộng đồng y tế tiếp tục đạt được tiến bộ trong cuộc chống lại bệnh ung thư.)

- notice (n): thông báo, sự chú ý

Question 33: Giải:

E.g: Take no notice of what he says.

- available (adj): có sẵn, có mặt

N Á O

- attention (n): sự chú ý (pay attention to sth: để ý, chú ý làm gì)

E.g: Will she be available this afternoon ?

- benefit (n): thuận lợi

- present for the event: có mặt

- equality (n): sự bình đẳng

G N Ỡ Ư D

- arrange : sắp xếp

- schedule : lên lịch trình, thời gian biểu

I Ồ B

- appoint: hẹn (giờ, thời gian...)

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

E.g: Do you believe in equality between men and women? "Feminism, collective term for systems of belief and theories that pay special attention to women's rights and women's position in culture and society" (Thuyết nam nữ bình quyền,

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com Question 41: Giải:

thuật ngữ chung cho hệ thống niềm tin và các học thuyết mà chú ý đặc biệt đến quyền của người phụ nữ và vị trí của họ trong văn hóa và xã hội.)

- difference (n): sự khác nhau

Đáp án B

- attention /n): sự chú ý

Question 37: Giải:

E.g: Don't pay any attention to what they say

- deal with: Giải quyết, đối phó, xử lý

- equality (n): sự bình đẳng

E.g: He’s good at dealing with pressure.

- inequality (n): sự không bình đẳng Đáp án D

- tend (v): có khuynh hướng E.g: Women tend to live longer than men.

O Ạ Đ

Y U Q

N Ơ NH

. P T

"However, feminists have used different theories to explain these inequalities and have

- develop (v): phát triển

advocated different ways of redressing inequalities". (Tuy nhiên, những người theo thuyết

- initiate (v) : bắt đầu, khởi đầu

bình quyền nam nữ đã dùng những học thuyết khác nhau để giải thích những sự bất bình đẳng

E.g: The government has initiated a programme of economic reform.

này và đã tán thành những cách khác nhau đế khôi phục lại những sự bất bình đẳng)

Đáp án A

Question 42: Giải:

Question 38: Giải:

- widen (v): mở rộng

- pressure (n): áp lực, áp suất, sức ép

- spend (v): dành, tiêu tốn (spend + time/ money + doing sth)

E.g: Advertisements put pressure on girls to be thin. - problem (n): vấn đề - variation / (n): sự biến đổi, sự thay đổi E.g: regional/seasonal variation - influence (n): ảnh-hưởng, tác động

P Ấ C

"the development of the ideas behind that movement and their influence and impact" (sự phát triển ý tưởng đằng sau phong trào đó và ảnh hưởng và tác động của chúng) Đáp án D Question 39: Giải:

A Ó -H

Feminists are united by the idea that women's position in society is unequal to that of men

LÍ

"that"= position (dùng "that" để tránh lặp lại từ phía trước)

E.g: Life in the country is more difficult than that in the city.

ÁN

Đáp án C Question 40: Giải:

- detrimentm(n): sự tổn hại, thiệt hại

- benefit (n): thuận lợi, lợi ích (= advantage)

Ỡ Ư D

- position (n): vị trí

- advocate (n ): người bào chữa, người biện hộ, người tán thành

I Ồ B

"the political, social, and economic detriment” (thiệt hại kinh tế, xã hội và kinh tế)

Đáp án A

N Ầ TR

G N HƯ

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

B 0 0 0 1

- last (v): kéo dài (trong bao lâu) E.g: The lesson lasted for 1 hour. - lengthen (v): làm dài ra, kéo dài ra E.g: I need to lengthen this skirt. "The first wave, which began in about 1800 and lasted until the 1930s, was largely

concerned with gaining equal rights between women and men." (Làn sóng đầu tiên bắt đầu vào khoảng năm 1800 và kéo dài cho đến thập niên 1930, liên quan nhiều đến việc đạt được quyền bình đẳng giữa nam và nữ.) Đáp án C Question 43: Giải: - freedom (n): sự tự do (+ of sth) E.g: Enjoy the freedom of the outdoors - independence (n): sự độc lập E.g: Cuba gained independence from Spain in 1898. - tradition (n): truyền thống E.g: The company has a long tradition of fine design. - equality(n): sự bình đẳng "The second wave, which began in the late 1960s, has continued to fight for equality". (Làn sóng thứ hai đã bắt đầu vào cuối thập niên 1960 đã tiếp tục để đấu tranh cho sự bình đẳng)

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Đáp án D

B. không còn đáng mong muốn

Question 44: Giải:

C. là đáng mong muốn nhất cho cuộc sống

Y U Q

N Ơ NH

- kind ~sort ~ type : loại

D. sẽ thay đổi tất cả các tính cách của con người

- a range of: nhiều

"In cases of genetic deficiencies and disease, the desirability of the change is obvious, but

E.g: The hotel offers a wide range of facilities.

. P T

the possibilities for social misuse are so numerous that they may far outweigh the benefits."

Đáp án C

Đáp án A

Question 45: Giải:

Question 49: Giải:

- definite (adj): xác định, chắc chắn

O Ạ Đ

"In cases of genetic deficiencies and disease, the desirability of the change is obvious, but

E.g: Can you give me a definite answer by tomorrow?

the possibilities for social misuse are so numerous that they may far outweigh the benefits."

G N HƯ

"they" = the possibilities for social misuse = effects of genetic engineering misuse

- specific (adj) : rõ ràng, cụ thể E.g: I gave you specific instructions.

Đáp án B

- vague (adj) : mơ hồ

N Ầ TR

VOCABULARY

E.g: They had only a vague idea where the place was.

- biologist (n): nhà sinh vật học

- hereditary (adj); di truyền

- moral (adj): (thuộc) đạo đức

- mechanism (n): cơ chế, cơ cấu

- discovery (n): sự khám phá, phát hiện

- trait (n); tính cách

- reassessment (n): sự đánh giá lại

- accomplishment (n) : thành quả, thành

- ignore (v): lờ đi

tựu

- research (n): nghiên cứu

- require (v): yêu cầu

- consequence (n): kết quả

- accuracy (n): tính chính xác

- misuse (n): sự dùng sai

- objectivity (n): tính khách quan

with the possible misuses of his findings as he is with the basic research in which he is

- realm (n): lĩnh vực

- obligation (n): bổn phận, nghĩa vụ )

involved.”

- judgment (n): sự đánh giá

- function (n): chức năng

- desirable (adj): đáng thèm muốn, đáng

- deficiency (n): sự thiếu hụt

khát khao

- numerous (adj): nhiều, vô số

"As a result of recent discoveries concerning hereditary mechanisms, genetic engineering,

- manipulation (n): sự vận dụng bằng

- outweigh (v): nặng hơn

by which human traits are made to order, may soon be a reality. As desirable as it may

tay, sự khéo léo

- pollution (n): sự ô nhiễm

- general (adj): chung, khái quát "the specific needs of women” (nhu cầu cụ thể của người phụ nữ) Đáp án B Question 46: Giải: Theo đoạn văn, một nhà khoa học hiện đại nên quan tâm nhiều hơn đến______, A. nghiên cứu cơ bản của mình

B. việc phát triển những ý tưởng mới

C. thao tác di truyền của mình

D. kết quả của những khám phá của mình

P Ấ C

"A scientist can no longer ignore the consequences of his discoveries: he is as concerned

Đáp án D Question 47: Giải:

ÁN

seem to be..."

LÍ

A Ó -H

3 + 2

B 0 0 0 1

Question 50: Giải:

"it” = genetic engineering (kỹ thuật di truyền/ công nghệ gen) (it thay cho danh từ số ít ở

Có thể vấn đề sinh học quan trọng nhất được đề cập trong đoạn văn là gì?

phía trước)

A. sự thiếu hụt về kinh tế và xã hội

B. thao tác di truyền

C. việc sử dụng sai kỹ thuật di truyền

D. ô nhiễm môi trường

Đáp án C

Ỡ Ư D

Question 48: Giải:

I Ồ B

"Probably the greatest biological problem of the future, as it is of the present, will be to

Tác giả ngụ ý trong đoạn văn rằng kỹ thuật di truyền_____

find ways to curb environmental pollution...."

A. có thể đem lại cho chúng ta nhiều cái hại hơn cái tốt

Đáp án D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 51: Giải:

A. được đưa ra miễn phí với tất cả

Giáo dục xưa nhìn chung tập trung các nỗ lực vào______ A. học sinh nam

N Ơ NH

Khi khái niệm giáo dục tiểu học chung được giới thiệu, thì nền giáo dục_______ B. cả 2 giới tính

C. học sinh nữ

Y U Q

B. nhằm vào tất cả các giới tính

D. chỉ người trẻ

C. tập trung vào việc truyền đạt những kỹ năng

"Initial efforts of the ancient Chinese and Greek societies concentrated solely on the

. P T

education of males."

D. nhằm vào loại bỏ học sinh nữ

Đáp án A

"The concept of universal primary education, regardless of sex, had been born, but it was

Question 52: Giải:

(regardless of sex: bất kể giới tính gì)

Giáo dục trong thời kỳ đầu chủ yếu nhằm vào_____ A. dạy các kỹ năng

B. học cách để sống

Đáp án B

C. học những lối sống mới

D. truyền đạt những kỹ năng sống

Question 57: Giải:

G N HƯ

- espouse (v): tán thành, ủng hộ (= support)

"In early civilizations, citizens were educated informally, usually within the family unit. Education meant simply learning to live."

- put off (v): trì hoãn

Đáp án B

- induce (v): gây ra

Question 53: Giải:

E.g: drugs which induce sleep

Người đầu tiên ủng hộ sự bình đẳng về giới tính là_______ . A. Người Trung Quốc

B. Người Hy Lạp

C. Người Plato

Question 54: Giải:

P Ấ C

Từ "informally" trong ngữ cảnh này gần như đề cập tới một nền giáo dục xảy ra_______ , B. bên ngoài trường học

C. trong một căn hộ

D. khả năng

A Ó -H

"In early civilizations, citizens were educated informally, usually within the family unit." Đáp án B Question 55: Giải:

LÍ

"They espoused the notion of equal opportunity for all in education."

Question 58: Giải:

"Plato was apparently the first significant advocate of the equality of the sexes".

A. trong các lớp học

B 0 0 0 1

N Ầ TR

Đáp án A

D. Người Do Thái

Đáp án C

3 + 2

Đồng giáo dục được hưởng ứng một cách tiêu cực ở____ A. Nhật Bản

B. Các nước Bắc Âu

"The greatest negative reaction to co-education has been felt in the teaching systems of the Đáp án C Question 59: Giải: - table: bảng (academic league tables: bảng xếp loại học tập) - shape: hình dáng, hình dạng - meeting table: bàn họp

A. bị giam giữ trong một địa điểm với người đàn ông

- personality (n) : tính cách

B. bị cô lập ra khỏi cuộc sống bình thường C. bị lấy đi các cơ hội

D. bị tách ra khỏi người đàn ông

ÁN

Ỡ Ư D

"In ancient Rome, the availability of an education was gradually extended to women, but they were taught separately from men."

I Ồ B

Question 56: Giải:

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

C. Các nước Nam Mỹ D. Các nước bảo thủ

Latin countries."

Khi nền giáo dục đầu tiên tiếp cận với người phụ nữ thì họ______

Đáp án D

O Ạ Đ

still in the realm of the single-sex school."

- figure (n): con số, hình dáng Đáp án D Question 60: Giải: - segregation / (n) : sự phân biệt (= separation) E.g: segregation by age and sex - grouping (n): sự họp thành nhóm - mixture (n): hỗn hợp, sự pha trộn

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

E.g: The city is a mixture of old and new buildings.

- frightening (adj): sợ hãi, gây hoảng sợ (tính từ có đuôi "ing" mang nghĩa chủ động, để

- extraction (n): sự trích (sách); sự chiết xuất, sự rút ra

diễn tả tính chất, bản chất của sự vật, sự việc đó)

E.g: the extraction of salt from the sea

E.g: The noise was frightening.

Đáp án C

Y U Q

- frightened (adj): hoảng sợ (tính từ đuôi "ed” mang nghĩa bị động, để diễn tả thái độ, cảm xúc của chủ thể trước sự vật, sự việc đó)

VOCABULARY

. P T

E.g: Im frightened of walking home alone in the dark.

O Ạ Đ

- civilization (n ): nền văn minh

- extend (v): mở rộng

Đáp án D → (frightening → frightened (Khi bọn trẻ nhận ra chính mình trong bóng tối

- citizen (n): công dân

- separate (adj): riêng lẽ, tách biệt

thì chúng thực sự trở nên sợ hãi.)

- complex (adj): phức tạp

- medieval (adj): (thuộc) thời trung cổ

Question 63: Giải:

- informal

- single-sex : một giới tính

Cấu trúc: find sth adj: cảm thấy cái gì như thế nào

không theo thủ tục quy định

- privilege (adj): được đặc quyền, đặc

E.g: I find this exercise difficult.

- comprehensive (adj): bao hàm, toàn

ân

Đáp án C ⇒ easily → easy (Cô ấy cảm thấy công việc mà cô ấy phải làm khá dễ dàng; sự

diện

- primary education (n): giáo dục tiểu

nhàm chán là vấn đề lớn nhất của cô ấy.)

- effort (n): nỗ lực

học

Question 64: Giải:

- ancient (adj): cổ, cổ đại

- regardless of : bất kể

- solely (adv): duy nhất, độc nhất

- adolescent (adj) : đang tuổi thanh niên

- concentrate (v): tập trung

- pressure (n): sức ép, áp lực

- exception (n): ngoại lệ

- conform (v): làm theo, theo

- opportunity (n): cơ hội

- reluctant (adj): miễn cưỡng, không

- philosophy (n): triết học

thích

- concept (n): khái niệm

- segregation (n): sự phân biệt

- availability (n): sự sẵn có

- experiment (v): thí nghiệm

(adj): không chính thức,

Question 61: Giải:

A Ó -H

N Ầ TR

G N HƯ

Rút gọn mệnh đề trạng ngữ: nếu chủ ngữ hai vế giống nhau thì ta có thể rút gọn mệnh đề đó

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

Chủ động → V-ing; bị động → V3/ed E.g: When I see him, I will say that I love him. => Seeing him, I will say that I love him.

Đáp án A => Read → reading (Đọc bức thư từ mẹ của mình, cô ấy cảm thấy rất vui.) Question 65: Giải: Mai told me not to be late the next day/ the following day/ the day after. (Mai bảo với tôi ngày mai không được đến trễ.) Cấu trúc câu mệnh lệnh trong lời nói gián tiếp:

Cấu trúc song song: dùng khi thông tin trong một câu được đưa ra dưới dạng liệt kê thì các

Í L -

thành phần được liệt kê phải tương ứng với nhau về mặt từ loại (noun - noun, adjective adjective,...)

ÁN

When teenagers finish highschool, they have several choices: going to college, getting a job or joining the army.

Trong câu này, thành phần liệt kê thứ nhất là "sculptures", thứ hai là "swords" nên "dress"

cũng phải chia ở số nhiều.

Ỡ Ư D

Đáp án C → the dresses worn by nineteenth century Question 62: Giải:

ỒI

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

S + asked/ told + O + (not) to V… - tomorrow (trực tiếp) → the next day/ the following day/ the day after (gián tiếp) Question 66: Giải: Because the weather was bad, the match was put off. (Bởi vì thời tiết xấu nên trận đấu bị hoãn.) Because + a clause: bởi vì Because of + N/ V-ing: bởi vì Question 67: Giải: It was not until 2005 that he got married. (Mãi cho đến năm 2005 thì anh ấy mới kết hôn.) Cấu trúc: It was not until + adv or time/ a Clause that + a Clause (Mãi cho đến khi...thì ...)

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 68: Giải:

Cấu trúc: adj/ adv enough và too + adj/

Most, most of, almost

adv

Y U Q

Quan is too young to join the army. (Quân thì chưa đủ tuổi để tham gia quân đội.)

Adj đuôi ing và ed

Cấu trúc - adj/ adv + enough + to V (đủ… để làm gì đó) - too + adj/ adv + to V: quá…đến nỗi mà…không thể làm gì đó Question 69: Giải: I have worked/ have been working for this company for five years. (Tôi đã làm việc cho công ty này được 5 năm rồi.) Cấu trúc: S + began/ strated + V-ing + …~ S + have/ has + PP +…. PART II: WRITE A PARAGRAPH ABOUT THE FOLLOWING TOPIC: THERE ARE MANY PEOPLE WEARING SKINS OF DEAD ANIMALS. WHY DO PEOPLE LIKE IT? SAMPLE WRITING: People these days tend to wear many things such as clothes, handbags and hats which are made from dead animals for a variety of reasons. First, it is understandable that wearing these things can make US feel comfortable, because they are soft and look visually beautiful.

P Ấ C

For example, when wearing fur coats or leather purse, girls not only become attractive and

fascinating in front of public, but also look very fashionable. Secondly, people need to own

A Ó -H

3 + 2

N Ơ NH

Cấu trúc: many a N, as + adj + a/ an + N

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

warm clothes in cold climates. Without them, they can hardly survive in the winter. Finally,

an increasing number of teenagers seem to imitate their favorite celebrities' fashions and

habits. This means that they are willing to pay a huge amount of money to purchase luxurious

Í L -

clothes made from dead animals because of the fact that they want to make themselves resemble their idols. In summary, people of all ages use dead animals to meet their own

N Á O

needs. ( Note:)

(153 words)

Đảo ngữ với not only, trạng từ chỉ

Ỡ Ư D

phương hướng

Modals: must, ought to, could,...

I Ồ B

Rút gọn MĐ trạng ngữ Thể giả định Cấu trúc song song

Cụm động từ (phrasal verbs): take in,

Cấu trúc: such...asafter, take back, catch

take

sight of, get in touch with, keep pace with

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Question 10: After a great deal of questioning, he decided to come clean and tell the truth. ĐỀ SỐ 9

A. admit

BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC

B. confess

C. agree

Môn: Tiếng Anh

A. capable of taking difficult decisions manager

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẨN TRẮC NGHIỆM: Từ Question 1 đến Question 64 (8 điểm)

B. manager capable of taking difficult decisions

Blacken the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each

C. capable manager of taking difficult decisions

of the following questions.

D. manager capable to take difficult decisions

Y U Q

O Ạ Đ

. P T

Question 12: No matter how much pressure you put on Simon, he won't budge a(n)________.

Question 1: My supervisor is angry with me. I didn't do all the work I______ last week. A. should have done

D. deny

Question 11: He is a ______ .

A. inch

B. need to have done C. may have done D. must have done

B. mile

G N HƯ

C. foot

D. metre

Question 2: This cheese isn't fit for eating. It's _________all over after lying in the bin for so

Question 13: We couldn't stay long, so we only wished Mark many happy_____ of his

long.

birthday and hurried to the airport. A. spoiled

B. mouldy

C. sour

A. days

D. rusty

D. regards

safe. You shouldn't exceed the speed limit ________you are an experienced race car driver.

A. Hot though the night air was

B. Hot though was the night air

C. Hot although the night air was

D. Hot although was the night air

Jill:"_________" A. He's such a know-all.

B. He knew a lot about dinosaurs.

C. He knows enough.

D. Everything he knows is all about dinosaurs.

Question 5: The new office block _________well with its surroundings. C. shapes up

D. sets off

A Ó -H

Question 6: Wife:"The cupboard in our living room is broken." Husband:"_____"

B 0 0 0 1

A. even if

B. only if

C. if

D. in the event that

Question 15: Not only _________a good physician but also a talented violist.

Question 4: Linda: "Thomas thinks he knows everything about dinosaurs."

B. stands out

C. returns

Question 14: You must obey the speed limits on public roads. They are designed to keep you

Question 3: ______ , the whole family slept soundly.

A. blends in

N Ầ TR

B. moments

P Ấ C

3 + 2

A. she is famous as

B. she appears to be C. is she known as D. appears as she is

Question 16: Her family has gone to Edinburgh to pay their last _________to uncle Bob who died last week. A. sympathy

B. love

C. respects

D. honors

Question 17: It's not easy to make Janet furious. The girl is very gentle by_______. A. herself

B. nature

C. personality

D. reaction

A. But it's big

B. We have to pay extra money,

Question 18: It's a serious operation for a woman as old as my grandmother. She's very frail.

C. But it's small

D. We'll get it fixed

I hope she_________

LÍ

Question 7: He spent part of______ afternoon telling them ______news he couldn't tell them by ______phone. . A. the/the/--

ÁN

B. an/--/the

C. an/the/the

D. the/--/the

Question 8: _______ native to Europe, the daisy has now spread throughout most of North America.

A. Although

Ỡ Ư D

B. In spite of

C. If it were

I Ồ B

A. that

B. is that

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B. comes round

C. pulls through

Question 19: Linda: "What a lovely house you have!

D. stands up Janet:"________

A. No problem!

B. Thank you. Hope you'll drop in.

C. Of course not. It's not costly

D. I think so.

Question 20: I can accept criticism in general, but Martin____ it too far, so I had no other D. That it is

Question 9: In the United States, a primary election is a method______ voters select the nominees for public office.

A. gets over

option but to show my disapproval. A. pushed

B. carried

C. made

D. put

Question 21: Had you told me that this was going to happen, I_____ it. C. by which

D. by those

A. hadn't believed

B. would never have believed

C. can't believe

D. don't believe

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Question 22: My boss has an urgent report for me to write. She demanded that it ___ on her

light is composed of separate packets of energy, called quanta or photons, that have some of

desk by 5 p.m today.

the properties of particles and some of the properties of waves. A third paper contained the

A. was

B. be

C. will be

Y U Q

D. is

"special theory of relativity" which showed that time and motion are relative to the observer,

Question 23: Jeans like this may have been fashionable in the 60's, but now they are

if the speed of light is constant and the natural laws are the same everywhere in the universe.

_______the times.

The fourth paper was a mathematical addition to the special theory of relativity. Here Einstein

A. out of

B. under

C. over

D. behind

Question 24: I take my hat off to all those people who worked hard to get the contract. A. encourage

B. congratulate

C. respect

B. don't suppose so

D. welcome

C. suppose

O Ạ Đ

Einstein published his general theory of relativity. In it he proposed that gravity is not a force, but a curve in the space-time continuum, created by the presence of mass. Einstein spoke out

Question 25: "I don't suppose there'll be any seats left."" No, I______ ." A. don't suppose

. P T

presented his famous formula, E = m(cc), known as the energy mass equivalence. In 1916,

frequently against nationalism, the exalting of one nation above all others. He opposed war

D. supposed not

G N HƯ

and violence and supported Zionism, the movement to establish a Jewish homeland in

Question 26:The first time I went swimming in deep waters, I sank to the bottom like a

Palestine. When the Nazis came to power in 1933, they denounced his ideas. He then moved

rock._____ I've learned to stay afloat, I feel better about the water, but I still can't swim well.

to the United States. In 1939 Einstein learned that two German chemists had split the uranium

A. As soon as

B. The first time

C. When

D. Now that

Question 27: In my opinion, this is _______less satisfactory than the previous offer. A. fairly

B. far

C. absolutely

knowledge could lead to Germany developing an atomic bomb. He suggested the United

D. somewhat

Question 31: Einstein's primary work was in the area of

A. It's so very unlikely, isn't it?

B. It already has.

C. That was the last thing I did before I told you.

D. What do you think?

Question 29: In contrast to her husband, she is a very down-to-earth sort of person who manages to control his wild ideas. B. boring

C. critical

B 0 0 0 1

States begin its own atomic bomb research.

Question 28: A: "Cheer up - it might never happen". B:"_________"

A. cynical

N Ầ TR

atom. Einstein wrote to President Franklin D. Roosevelt warning him that this scientific

D. practical

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

A. chemistry

B. biology

C. physics

application of Einstein's discoveries? A. Radio

B. Automobiles

C. Computers

A. the establishment of a Jewish homeland in Palestine

the woman's face.

B. nationalism

B. forced

C. fictional

LÍ

D. friendly

Read the following passage and blacken the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

ÁN

Any list of the greatest thinkers in history contains the name of the brilliant German

physicist Albert Einstein. His theories of relativity led to entirely new ways of thinking about

C. atomic bomb research in the United States. D. the defeat of the Nazis. Question 34: In which country was Einstein born? A. Switzerland

B. United States

C. Germany

A. The zig-zag motion of microscopic particles in suspension

control of atomic energy, even television as a practical application of Einstein's work. In 1902

B. The emission of electrons from solids when struck by light

Ỡ Ư D

Einstein became an examiner in the Swiss patent office at Bern. In 1905, at age 26, he published the first of five major research papers. The first one provided a theory explaining

I Ồ B

Brownian movement, the zig-zag motion of microscopic particles in suspension. The second paper laid the foundation for the photon, or quantum, theory of light. In it he proposed that

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

D. Israel

Question 35: What is "Brownian movement"?

time, space, matter, energy, and gravity. Einstein's work led to such scientific advances as the

D. Television

Question 33: According to the passage, Einstein supported all of the following except

Question 30: We realised our visit in their house was unwelcome by the _________smile on A. artificial

D. engineering

Question 32: Which of the following inventions is mentioned in the passage as a practical

C. The motion of photons in light D. The basis of the theory of relativity Question 36: Einstein was a citizen of all of the following countries EXCEPT___________ A. Belgium

B. Germany

C. Switzerland

D. United States

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 37: It is clear from the tone of the passage that the author feels__________

N Ơ NH

what could potentially be a phobia. By far the most (49) _____ phobia and potentially the

A. Einstein's work in physics was somewhat tarnished by his conservative political views.

most disruptive is agoraphobia. The word derives from Greek and (50)_____ means 'fear of

B. Albert Einstein was one of the most brilliant thinkers in history.

the marketplace' but we apply it today to describe a distressing (51)______ in which people

C. Einstein's work in physics, though theoretically impressive, led to few practical

avoid going outside because of the awful feelings of anxiety that arise. Treatment of phobias

Y U Q

applications.

. P T

usually consists of the patient (52) _____ behavioural therapy during which they gradually get

D. Einstein's theories have been consistently proven incorrect.

used to being near the object or the situation that causes them fear. Drugs may be (53)_____

Question 38: According to Einstein's special theory of relativity,__________

O Ạ Đ

to treat anxiety and many people opt for alternative therapy such as acupuncture or hypnosis

A. all properties of matter and energy can be explained in a single mathematical formula.

to help them come to (54)_____ with their fear and conquer it.

B. light is composed of separate packets of energy,

Question 45: A. choose

B. distinguish

C. select

D. pick

C. time and motion are relative to the observer.

Question 46: A. very

B. absolutely

C. quite

D. truly

D. some solids emit electrons when struck by light.

Question 47: A. cause

B. make

C. create

D. give

Question 48: A. explore

B. hunt

C. search

D. seek

Question 49: A. standard

B. average

C. normal

D. common

Question 50: A. precisely

Question 39: In line 15, the word "exalting" most nearly means__________ A. elevation

B. criticism

C. support

D. elimination

Question 40: According to Einstein, light is composed of separate packets of energy called A. electrons

B. photoelectrons

C. quanta

D. gamma rays

Mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to show the underlined part that needs correction. Question 41: Of every(A) the major traditions of wood carving(B), the one that is closest(C) in structure to the tree(D) is the crest pole made by the Native Americans of the Northwest coast.

P Ấ C

3 + 2

N Ầ TR

G N HƯ

B. specifically

C. literally

D. exactly

Question 51: A. illness

B. condition

C. disease

D. injury

Question 52: A. undergoing

B. taking

C. experiencing

D. doing

Question 53: A. released

B. issued

C. certified

D. prescribed

Question 54: A. acceptance

B. terms

C. realisation

D. comfort

B 0 0 0 1

Blacken the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions. C. scientific

D. peculiar

Question 56: A. developmental B. managerial

C. satisfactory

D. supernatural

Question 43: Realistic novels(A), in trying to present(B) life as it(C) actually is, have written

Question 57: A. habitat

B. balcony

C. bachelor

D. gorilla

many works that are noted for(D) their artistry of style.

Question 58: A. punctual

B. cognitive

C. artistic

D. obstinate

Question 44: The chorus plays a large(A) part in any(B) oratorio link(C) areas sung(D) by

Question 59: A. musician

B. officer

C. pianist

D. triangle

soloists with segments of choral music.

Read the following passage and blacken the letter A, B, C, or D on your answer sheet to

Question 42: Nuclear energy, despite(A) its early promise as a source of(B) electrical power,

A Ó -H

is still(C) insignificant in compared(D) with older and safer energy sources.

ÁN

LÍ

Read the following passage and blacken the letter A, B, C or D on your answer sheet to

indicate the correct word for each of the blanks

Question 55: A. indigenous

B. significant

indicate the correct answer to each of the questions. Leonardo da Vinci was born on April 15,1452, in the small Tuscan town of Vinci, near

The point of Phobia Awareness Week is to highlight the difficulties that many people

Florence. He was the son of a wealthy Florentine public official and a peasant woman. In the

face in everyday situations. It is important to (45)_____ between a fear and a phobia. It's

mid-1460s, the family settled in Florence, where Leonardo was given the best education that

Ỡ Ư D

(46)______usual for all of us to have our own peculiar fears, for example being anxious

Florence could offer. He rapidly advanced socially and intellectually. He was handsome,

around snakes or nervous about flying. However, only a very small proportion of US actually

persuasive in conversation, and a fine musician and improviser. About in 1466 he apprenticed

I Ồ B

have a phobia of these things. When these fears begin to (47)_____ you embarrassment or

as a studio boy to Andrea Del Verrocchio. In Verrocchio's workshop, Leonardo was

you feel that your life is being disrupted then you would be wise to (48)_____ treatment for

introduced to many activities, from the painting of altarpieces and panel pictures to the

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

creation of large sculptural projects. In 1472, he was entered in the painter's guild of Florence,

Question 66: My mother started to write the lesson plan right after she returned home from

and in 1476, he was still mentioned as Verrocchio's assistant. In Verrocchio's Baptism of

the work.

Y U Q

Hardly had............................................................................................................

Christ, the kneeling angel at the left of the painting is by Leonardo.

Question 67: It is said that the thief stole many valuable things in the house.

In 1478, Leonardo became an independent master. His first commission, to paint an

. P T

Many valuable things........................................................................................

altarpiece for the chapel of the Palazzo Vecchino, the Florentine town hall, was never

Question 68: He could not win Nam because he was not patient enough.

executed. His first large painting, The Adoration of the Magi, left unfinished, was ordered in

O Ạ Đ

Had he...............................................................................................................

1481 for the Monastery of San Donato a Scopeto, Florence. Other works ascribed to his

Question 69: No matter how hard he tried, he could not open the window

youth are the so-called Benois Madonna, the portrait Ginerva de' Bend, and the unfinished

Try …………………………………………………………………………..

Saint Jerome. In 1482, Leonardo's career moved into high gear when he entered the service of the

G N HƯ

PART II. About 140 words, write a paragraph about the causes of the increase in children's

duke of Milan, Ludovico Sforza, having written the duke an astonishing letter in which he

weight

stated that he could build portable bridges; that he knew the techniques of constructing

....................................................................................................................................................

bombardments and of making cannons; that he could build ships as well as armored vehicles,

....................................................................................................................................................

catapults, and other war machines; and that he could execute sculpture in marble, bronze, and

clay. He served as a principal engineer in the duke's numerous military enterprises and was

....................................................................................................................................................

so active also as an architect. In addition, he assisted the Italian mathematician Luca Pacioli in

....................................................................................................................................................

the celebrated work Divina Proportione. Question 60: What is NOT mentioned about the young Leonardo da Vinci? A. He was physically attractive.

B. He was a talented speaker

C. He was well-connected

D. He was gifted in many fields of art.

P Ấ C

Question 61: The word "apprenticed" in paragraph 1 is closest in meaning to________ A. cleaned

B. painted

C. studied

A Ó -H

D. mastered

Question 62: What can be inferred about Andrea Del Verrocchio?

A. He was a writer B. He was well-known C. He was poor D. He had many students

Í L -

Question 63: How old was Leonardo da Vinci when he became an independent master? A. 23

B. 25

C. 26

N Á O

D.28

Question 64: The pronoun "he" in paragraph 3 refers to________ A. Leonardo da Vinci B. The duke II. PHẦN TỰ LUẬN (2 điểm)

G N Ỡ Ư D

C. Sforza

D. Milan

PART I. Finish each of the following sentences in such a way that it means the same as the sentence printed before it.

Question 65: The secretary said she was sorry she was late for the meeting.

ỒI

The secretary apologized for.................................................................................

B 0 0 0 1

N Ầ TR

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

....................................................................................................................................................

LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ ÔN TẬP ĐỀ SỐ 9

Question 1: Giải: Cấu trúc: - should have V3/ed: đáng lẽ đã nên làm việc gì đó ở trong quá khứ nhưng đã không làm - may have V3/ed: có thể đã làm gì E.g: She may have been asleep. (-perhaps she was asleep) - must have V3/ed: chắc hẳn đã làm gì Đáp án A (Người giám sát tức giận với tôi. Tôi đã không làm tất cả những việc mà đáng lẽ ra tôi nên làm vào tuần trước.) Question 2: Giải: - spoiled (adj): thối, ươn (dùng cho hoa quả, cá,...) - mouldy (adj); bị mốc, lên meo - sour (adj): chua E.g: a sour flavour

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- rusty (adj): han, gỉ. Đáp án B (Pho mát đã không ăn được nữa. Nó đã bị mốc sau khi bỏ vào thùng một thời

Y U Q

N Ơ NH

E.g: Although he was ill, he went to school. = > In spite of his illness, he went to school.

gian lâu rồi) Question 3: Giải:

Lưu ý: Nếu chủ ngữ 2 vế trong cấu trúc although giống nhau thì ta có thế rút gọn mệnh đề đó

. P T

E.g: Although he was tired, he tried to finish his work.

Cấu trúc:

=> Although tired, he tried to finish his work, (bỏ chủ ngữ và động từ "to be”)

Adj + as/ though + S + be,...= Although + S + be + adj,... (Mặc dù...nhưng...) E.g: Old as/ though he is, he is active.

O Ạ Đ

Đáp án A(Mặc dù tồn tại tự nhiên (bản xứ) ở châu Âu nhưng loài hoa cúc bây giờ lan khắp

Đáp án A (Mặc dù không khí ban đêm thì nóng nhưng cả nhà tôi ngủ rất ngon.)

hầu hết khu vực Bắc Mỹ.)

Question 4: Giải:

Question 9: Giải:

- know-all (n): người tự cho mình cái gì cũng biết

G N HƯ

In the United States, a primary election is a method. Voters select the nominees for public

Linda:" Thomas nghĩ rằng anh ấy biết mọi thứ về khủng long.”

office by this method.

A. Anh ấy là người luôn tự cho mình cái gì cũng biết như thế

=> In the United States, a primary election is a method by which voters select the

N Ầ TR

B. Anh ấy đã biết nhiều về khủng long,

nominees for public office, (rút gọn mệnh đề quan hệ)

C. Anh ấy biết đủ

Đáp án C (Ở nước Mỹ, một cuộc bầu cử chủ yếu là phương pháp mà những người bầu cử

D. Mọi thứ anh ấy biết là tất cả về khủng long.

B 0 0 0 1

lựa chọn ra ứng cử viên cho việc quản trị công.)

Đáp án A

Question 10: Giải:

Question 5: Giải: - blend in with sth: phù hợp (về màu sắc) - stand out: nổi bật - shape up: phát triển theo một cách tốt - set off: khởi hành Đáp án A Question 6: Giải:

A Ó -H

P Ấ C

Vợ: "Cái tủ ly ở trong phòng khách của chúng ta thì bị hỏng rồi.

LÍ

3 + 2

- come clean = confess: thú tội E.g: Isn't it time the government came clean about their plans for education? - admit (v): thừa nhận - agree (v): đồng ý - deny (v): phủ nhận

Đáp án B (Sau nhiều lời chất vấn, anh ấy đã quyết định thú tội và nói sự thật.) Question 11: Giải: - capable of doing sth: có khả năng làm gì

A. Nhưng nó thì lớn.

B. Chúng ta phải trả thêm tiền,

Rút gọn mệnh đề quan hệ

C. Nhưng nó thì nhỏ.

D. Chúng ta sẽ nhờ người sửa nó

He is a manager who is capable of taking difficult decisions.

ÁN

Cấu trúc

Get sb to do sth (chủ động) => get sth done (by sb) (bị động) Đáp án D

Question 7: Giải:

Ỡ Ư D

=> He is a manager capable of taking difficult decisions, (bỏ đại từ quan hệ và động từ "to be”) Đáp án B (Anh ấy là một giám đốc có khả năng đưa ra những quyết định khó khăn.) Question 12: Giải: - mile: dặm

- news (danh từ không đếm được): bản tin, tin tức

- foot: phút (đơn vị đo chiều dài Anh = 0,3048m)

- tell sb by phone: nói chuyện điện thoại với ai

- metre: mét

I Ồ B

- not budge/ give/ move an inch: to refuse to change your position, decision, etc. even a

Đáp án A

Question 8: Giải:

little: không nhúc nhích lấy một phân, không lay chuyển tý nào

Although + mệnh đề 1, mệnh đề 2 = Despite/In spite of + N/V-ing, mệnh đề: Mặc dù….nhưng

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: We tried to negotiate a lower price but they wouldn’t budge an inch.

- be gentle by nature: có bản tính hiền lành, lương thiện

Đáp án A (Dù cho bạn có đặt bao nhiêu áp lực lên Simon thì anh ấy cũng không lay

- personality (n): cá tính, tính cách

chuyển tý nào cả.)

- reaction (n): phản ứng

Question 13: Giải:

Y U Q

N Ơ NH

Đáp án B (Thật không dễ để làm Janet giận dữ. Cô gái ấy có bản tính hiền lành.) Question 18: Giải:

- many happy returns of the day: chúc mạnh khỏe sống lâu (lời chúc mừng vào ngày sinh nhật)

. P T

- To get over st: vượt qua bệnh tật/ hoàn cảnh khó khăn,...

O Ạ Đ

- day (n): ngày

E.g: It took her many years to get over the shock of her mother dying.

- moment (n): khoảnh khắc, chốc lát

- To come round: thăm người nào đó ở nhà của họ

- regards (n): lời chúc tụng (thường dùng ở cuối thư)

E.g: Come round tonight and we'll watch an interesting film .)

Đáp án C

G N HƯ

- To pull through (st): vượt qua khỏi được căn bệnh, ca mổ nghiêm trọng (nguy hiểm đến

Question 14: Giải:

tính mạng).

- even if: ngay cả khi, dẫu rằng, dù là

E.g: The doctors think she will pull through.

- only if: chỉ nếu

- To stand up: đứng dậy

N Ầ TR

Đáp án C (Đó là một ca mổ nghiêm trọng cho người già như bà tôi. Bà ấy rất yếu. Tôi hi

- if: nếu - in the event that: lỡ khi, nếu

B 0 0 0 1

vọng bà sẽ vượt qua được.)

Đáp án A (Bạn phải tuân thủ biển hạn chế tốc độ trên đường quốc lộ. Chúng được thiết kế

Question 19: Giải:

để giữ cho bạn an toàn. Bạn không nên vượt quá tốc độ cho phép ngay cả khi bạn là tay đua xe có kinh nghiệm đi chăng nữa.) Question 15: Giải: Đảo ngữ với "not only”

P Ấ C

Not only + động từ to be/trợ động từ + S+ … + but …. also (không những…mà còn.) E.g: Not only is she beautiful but she is also intelligent.

A Ó -H

3 + 2

Linda: Bạn có ngôi nhà thật đáng yêu làm sao! A. Không vấn đề gì

B. Cảm ơn. Hi vọng bạn sẽ ghé thăm

C. Tất nhiên không. Nó không đắt

D. Tôi nghĩ vậy

Đáp án B Question 20: Giải: - carry/ take sth too far: làm điều gì quá giới hạn cần thiết

Đáp án C (Không những cô ấy là một thầy thuốc giỏi mà còn là một người chơi vi-ô-lông

Đáp án B (Nhìn chung tôi có thể chấp nhận những lời chỉ trích, nhưng Martin đã đi quá

tài năng.)

giới hạn cần thiết, vì thế tôi không có lựa chọn nào khác ngoài việc bày tỏ sự bất đồng của

Question 16: Giải: - sympathy (n): sự thông cảm, sự thương cảm

ÁN

- love (n): tình yêu

- honor (n): sự tôn kính, sự tôn trọng - pay one's respects: đến chào ai

LÍ

=> pay one's last respects: đến tiễn ai làn cuối, đến dự đám tang ai

Ỡ Ư D

Đáp án C (Gia đình cô ấy đã di tới Edinburgh để dự đám tang chú Bob đã chết vào tuần trước.)

I Ồ B

Question 17: Giải:

mình.) Question 21: Giải: Đảo ngữ câu điều kiện loại 3 (Câu điều kiện không có thật trong quá khứ). Had + S + V3/ed…, S + would have + V3/ed… = If + S + had + V3/ed…, S + would

have + V3/ed…. E.g: If I had had more time to do the test, I would have passed the exam. => Had I had more time to do the test, I would have passed the exam. Đáp án B (Nếu bạn đã nói với tôi rằng điều đó sắp xảy ra thì tôi sẽ không bao giờ tin.) Question 22: Giải:

- by herself: một mình cô ấy

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- Thể giả định với các động tò như: suggsest (đề nghị); advise (khuyên); propose (đề nghị);

E.g: He is far stronger than his brother. (Anh ấy thì khỏe hơn nhiều so với bố của mình.)

demand (yêu cầu)... S + V (suggest,...) + that + S + V (bare- inf)...

- fairly (adv): khá, kha khá

E.g: The doctor suggested that he not smoke.

E.g: fairly good (khá tốt)

Đáp án B (Sếp tôi có một bản báo cáo gấp để tôi viết. Bà ấy yêu cầu nó phải có ở bàn làm

- absolutely (adv): tuyệt đối, hoàn toàn

việc của bà ấy trước 5 giờ chiều hôm nay.)

- somewhat (adv) : hơi, một chút

Question 23: Giải:

E.g: This exercise is somewhat difficult

O Ạ Đ

Đáp án D (Những loại quần bò giống như cái này có thể đã rất hợp thời trang vào thập

trước.)

niên 60, nhưng bây giờ chúng lỗi thời rồi.)

Question 28: Giải:

Question 24: Giải:

G N HƯ

A. Nó quá không chắc chắn phải không nào?

N Ầ TR

B. Thực sự thì nó đã xảy ra đó.

they have done: tôn trọng, ngưỡng mộ = respect

C. Đó là điều cuối cùng mà tôi đã làm trước khi tôi kể cho bạn.

- encourage (v): khuyến khích, động viên - congratulate (v): chúc mừng

B 0 0 0 1

D. Bạn nghĩ gì vậy?

Đáp án B

- welcome (v): hoan nghênh, chào mừng

Question 29: Giải:

Đáp án C (Tôi rất ngưỡng mộ tất cả những người mà đã làm việc miệt mài để có được hợp đồng đó.) Question 25: Giải: "Tôi nghĩ rằng sẽ không có chỗ ngồi nào trống nữa."" Không, tôi..." B. không nghĩ vậy

C. nghĩ

D. nghĩ không

Đáp án B Question 26: Giải: - As soon as: ngay khi - the first time : thời gian đầu, lần đầu - when: khi

ÁN

- now that: giờ thì, bởi vì bây giờ

LÍ

A Ó -H

P Ấ C

Lần đầu tôi đi bơi ở những vùng nước sâu, tôi chìm xuống dưới như một tảng đá. Bởi vì

3 + 2

- down- to -earth (adj): sensible and practical, in a way that is helpful and friendly: thực tế,

thiết thực E.g: My sister's very down-to-earth. She always buys me useful presents, like kettles and

tools.She never buys me anything silly and fun. (Chị của tôi rất thực tế. Chị luôn mua những quà tặng rất hữu ích, như ấm nước và dụng cụ. Chị không bao giờ mua cho tôi những thứ buồn cười và hài hước.) - cynical (adj): hoài nghi, hay nhạo báng - boring (adj): nhàm chán - critical (adj): phê bình, quan trọng - practical (adj): thiết thực Đáp án D (Trái với chồng mình, cô ấy là kiểu người rất thiết thực mà cố gắng kiểm soát

bây giờ tôi đã học được cách nổi lên nên tôi cảm thấy giỏi hơn về nước, nhưng tôi vẫn không

những ý tưởng ngông cuồng của anh ấy.)

thể bơi tốt.)

Question 30: Giải:

G N Ỡ Ư D

Question 27: Giải:

I Ồ B

- Các phó từ như: far, much,...có thể được dùng trong so sánh hơn để nhằm mục đích nhấn

mạnh.

. P T

"Vui lên nào - chuyện đó có lẽ sẽ không bao giờ xảy ra"

- take my hat off to sb: used to say that you admire somebody very much for something

Đáp án D

Y U Q

Đáp án B (Theo ý kiến của tôi, lời đề nghị này thì ít thỏa mãn hơn nhiều so với lời đề nghị

- behind the times = old-fashioned: lỗi thời

A. không nghĩ

N Ơ NH

- artificial (adj): nhân tạo - forced (adj): gượng gạo, ép buộc (a forced smile: nụ cười gượng) - fictional (adj): hư cấu, tưởng tượng - friendly (adj): thân thiện

S + V + far/ much/,.. + hình thức so sánh hơn + than...

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Đáp án B (Chúng tôi nhận ra cuộc viếng thăm tới nhà họ đã không được chào đón với nụ

Question 35: Giải:

N Ơ NH

cười gượng ép trên khuôn mặt của người phụ nữ.)

Chuyển động Brownian là gì?

Question 31: Giải:

A. Chuyển động zig- zag của các phân tử rất nhỏ trong hệ thống (vật thể) ở trạng thái tĩnh

Công việc chính của Einstein là thuộc lĩnh vực....... A. hóa học

B. sinh học

C. vật lý

D. kỹ thuật xây dựng

C. Chuyển động của photon trong ánh sáng

"Any list of the greatest thinkers in history contains the name of the brilliant physicist

D. Nền tảng của lý thuyết tương đối

nhà vật lý tài giỏi Albert Einstein.)

microscopic particles in suspension."

Đáp án C

Đáp án A

Question 32: Giải:

Question 36: Giải:

Cái nào trong những phát minh sau đây được đề cập trong đoạn văn như là một ứng dụng

A. Bỉ C. Máy tính

D. Ti vi

Question 33: Giải:

P Ấ C

A. sự thành lập của quê hương người Do Thái ở Palestine (and supported Zionism, the

B. chủ nghĩa dân tộc (Einstein spoke out frequently against nationalism: Einstein đã lên

LÍ

C. nghiên cứu về bom nguyên tử ở nước Mỹ. (He suggested the United States begin its own atomic bomb research.

ÁN

D. sự thất bại của Đức Quốc Xã (When the Nazis came to power in 1933, they denounced his ideas.). Đáp án B

Question 34: Giải:

Ỡ Ư D

I Ồ B

B. Mỹ

"the brilliant German physicist Albert Einstein"

Đáp án C

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

"He then moved to the United States."

Đáp án A Question 37: Giải: Rõ ràng từ giọng điệu của đoạn văn rằng tác giả cảm thấy.... A. Công việc của Einstein trong lĩnh vực vật lý thì hơi lu mờ bởi quan điểm chính trị bảo thủ. B. Albert Einstein là một trong một trong những nhà tư tưởng tài giỏi nhất trong lịch sử. C. Công việc của Einstein trong lĩnh vực vật lý mặc dù ấn tượng về lý thuyết, nhưng đã dẫn đến rất ít ứng dụng thực tiễn. D. Những lý thuyết của Einstein đã được chứng minh một cách kiên định không đúng. “Any list of the greatest thinkers in history contains the name of the brilliant German physicist Albert Einstein." Đáp án B Question 38: Giải: Theo lý thuyết tương đối đặc biệt của Einstein,....

Einstein được sinh ra ở nước nào? A. Thụy Sĩ

B 0 0 0 1

to Germany developing an atomic bomb."

dụng thực tế của công trình của Einstein.) Đáp án C

A Ó -H

D. Mỹ

wrote to President Franklind. Roosevelt warning him that this scientific knowledge could lead

những tiến bộ khoa học như việc kiểm soát năng lượng nguyên tử , thậm chí ti vi như một ứng

tiếng thường xuyên để chống lại chủ nghĩa dân tộc)

N Ầ TR

C. Thụy Sĩ

“In 1939 Einstein learned that two German chemists had split the uranium atom. Einstein

television as a practical application of Einstein's work." (Công việc của Einstein đã dẫn đến

movement to establish a Jewish homeland in Palestine)

B. Đức

"In 1902 Einstein became an examiner in the Swiss patent office at Bern."

"Einstein's work led to such scientific advances as the control of atomic energy, even

Theo đoạn văn, Einstein đã ủng hộ tất cả những cái sau ngoại trừ:

G N HƯ

Einstein là công dân của tất cả các nước NGOẠI TRỪ

thiết thực trong những khám phá của Einstein? B. ô tô

O Ạ Đ

. P T

"The first one provided a theory explaining Brownian movement, the zig-zag motion of

Albert Einstein." (Bất kỳ danh sách các nhà tư tưởng vĩ đại nhất trong lịch sử bao gồm tên của

A. Ra-di-ô

Y U Q

B. Sự phóng ra các electron từ những chất rắn khi được chiếu sáng

A. Tất cả các tính chất của chất và năng lượng có thể được giải thích trong công thức toán C. Đức

D. Israel

học đơn thuần. B. Ánh sáng bao gồm các gói năng lượng tách biệt. C. Thời gian và chuyển động là tương đối với người quan sát.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

D. Một số chất rắn phóng ra electron khi được chiếu sáng.

- All + N số nhiều (Of all: trong tất cả) Đáp án A (Of every => Of all)

"A third paper contained the “special theory of relativity" which showed that time and

Y U Q

Question 42: Giải:

motion are relative to the observer"

N Ơ NH

Đáp án C

- in / by comparison with ~ compared to / with: so với

Question 39: Giải:

E.g: My own problems seem insignificant compared with other people’s.

- exalting ~ elevation (n): sự đề cao, sự nâng cao

. P T

The tallest buildings in London are small in comparison with New Yorks skyscrapers.

O Ạ Đ

- criticism (n): sự phê bình, chi trích

Đáp án D (in compared with => in comparison with)

- support (n): sự ủng hộ

=> Năng lượng hạt nhân, mặc dù hứa hẹn là một nguồn năng lượng điện nhưng nó vẫn không

- elimination (n): sự loại trừ, sự loại ra

đáng kể so với những nguồn năng lượng an toàn và cũ hơn. Question 43: Giải:

Đáp án A Question 40: Giải:

G N HƯ

- novel (n): tiểu thuyết

Theo Einstein, ánh sáng bao gồm những gói năng lượng tách biệt được gọi là...

- novelist (n): nhà tiểu thuyết, người viết tiểu thuyết

A. điện tử

Trong câu này động từ "write" được chia ở hiện tại hoàn thành (chủ động) nên chủ ngữ

B. quang điện tử

C. lượng tử

D. tia gam-ma.

N Ầ TR

dùng là "novel" không đúng.

"In it he proposed that light is composed of separate packets of energy, called quanta or

B 0 0 0 1

Đáp án A (novels=> novelists)

photons" Đáp án C (lượng tử)

=> Những nhà tiểu thuyết hiện thực, trong việc cố gắng thể hiện cuộc sống như thật, đã viết nhiều tác phẩm nổi tiếng về phong cách nghệ thuật.

VOCABULARY - thinker (n): nhà tư tưởng

- property (n): tính chất, đặc tính

P Ấ C

- physicist (n): nhà vật lý học

- observer (n): người quan sát

- relativity (n): tính tương đối

- constant (adj): không ngớt, liên miên

- the theory of relativity : thuyết tương đối

- universe (n); vũ trụ

A Ó -H

3 + 2

Question 44: Giải: "The chorus plays a large part in any oratorio which links areas sung by soloists with

segments of choral music." => The chorus plays a large part in any oratorio linking areas sung by soloists with segments of choral music, (rút gọn mệnh đề quan hệ- chủ động) Đáp án (links=> linking)

- gravity (n): trọng lực

- formula (n): công thức

- scientific advance (n): tiến bộ khoa học

- equivalence (n): tính tương đương

=> Đồng ca đóng vai trò lớn trong bất kỳ loại nhạc Orato mà liên kết những phần được hát

- atomic (adj): (thuộc) nguyên tử

- force (n): lực

bởi những người đơn ca với những phân đoạn của nhạc đồng ca.

- practical (adj): thực tế, thực tiễn

- nationalism (n): chủ nghĩa dân tộc

ÁN

LÍ

Question 45: Giải:

- oppose (v): chống đối

- choose (v): chọn

- support (v): ủng hộ, hỗ trợ

- distinguish (4- between A and B) (v): phân biệt (giữa A và B)

- establish (v): thành lập, thiết lập

E.g: At what age are children able to distinguish between right and wrong?

- denounce (v): lên án, phản đối kịch liệt

- select (v): lựa chọn

- foundation (n): sự thành lập, sự thiết lập

- chemist (n): nhà hóa học

- pick (v): chọn, chọn lựa kỹ càng

- quanta (n): lượng tử

- atomic bomb (n): bom nguyên tử

- application (n): ứng dụng - movement (n): chuyển động - microscopic (adj): rất nhỏ

- particle (n): hạt

I Ồ B

Ỡ Ư D

Question 41: Giải:

- Every + N số ít => sau every không thể là traditions

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

"It is important to distinguish between a fear and a phobia." (Thật là quan trọng để phân biệt giữa một nỗi sợ và một nỗi ám ảnh.) Đáp án B

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com Đáp án D

Question 46: Giải:

Question 50: Giải:

- very (adv): rất

Y U Q

N Ơ NH

- absolutely (adv): tuyệt đối, hoàn toàn

- precisely (adv): một cách chính xác

- quite (adv): khá

- specifically (adv): một cách rõ rệt, chính xác

- truly (adv): thật, thành thật

- literally (adv): theo nghĩa đen

E.g: to be truly grateful (thành thật biết ơn)

- exactly (adv): một cách chính xác

"It's quite usual for all of US to have our own peculiar fears, for example being anxious

"The word derives from Greek and literally means Tear of the marketplace'"(Từ này bắt

O Ạ Đ

. P T

around snakes or nervous about flying. (Khá bình thường cho tất cả chúng ta khi có những nỗi

nguồn từ Hy Lạp và theo nghĩa đen có nghĩa là nỗi sợ của thị trường)

sợ riêng của bản thân mình, chẳng hạn như lo lắng quanh những con rắn hay căng thẳng về

Đáp án C

việc bay.)

Question 51: Giải:

G N HƯ

Đáp án C

- illness (n): bệnh tật

Question 47: Giải:

- condition (n): tình trạng, trạng thái

N Ầ TR

- cause (v): gây ra

- disease (n): bệnh tật

- make sb do sth: khiến/ bắt ai làm gì

- injury (n): chấn thương, điều tổn hại

- create (v): sáng tạo, tạo ra

B 0 0 0 1

"but we apply it today to describe a distressing condition in which people avoid going

outside because of the awful feelings of anxiety that arise" (nhưng chúng ta ứng dụng nó để

- give (v): đưa cho

mô tả một trạng thái lo âu nơi mà con người tránh đi ra bên ngoài bởi vì những cảm xúc lo

"When these fears begin to cause you embarrassment..." (Khi những nỗi sợ này bất đầu gây ra cho bạn sự bối rối..." Đáp án A Question 48: Giải: - explode (v): nổ - hunt (v): săn bắn, săn đuổi - search (v): thăm dò, khám xét - seek (v): tìm kiếm

LÍ

A Ó -H

P Ấ C

"you would be wise to seek treatment for what could potentially be a phobia" (bạn sẽ khôn

3 + 2

lắng kinh khủng tăng lên) Đáp án B Question 52: Giải: - undergo (v): chịu, bị, trải qua - take (v): lấy - experience (v): trải nghiệm - do (v): làm "Treatment of phobias usually consists of the patient undergoing behavioural therapy..."

ngoan để cố gắng tìm kiếm cách chữa trị cho những gì có thể có tiềm năng là một nỗi ám ảnh)

(Cách điều trị của nỗi sự hãi thường bao gồm các bệnh nhân mà trải qua liệu pháp hành vi...)

Đáp án D

Đáp án A

Question 49: Giải: - Standard (n): tiêu chuẩn

ÁN

- average (adj): trung bình, vừa phải

Ỡ Ư D

Question 53: Giải: - released: được Giải thoát, được phát hành - issued : được phát hành

- normal (adj): bình thường

- certified: được chứng nhận, được chứng thực

- common (adj): phổ biến, thông thường

- prescribed: được kê đơn

I Ồ B

"By far the most common phobia and potentially the most disruptive is agoraphobia." (Nỗi

ám ảnh phổ biến nhất và có khả năng gây rối loạn nhất là chứng sự khoảng rộng.)

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com Question 58: Giải:

“Drugs may be prescribed to treat anxiety and many people opt for alternative therapy..." (Thuốc có thể được kê đơn để điều trị sự lo lắng và nhiều người lựa chọn liệu pháp xen

- punctual /'pʌɳktjuəl/ (adj): đúng giờ

nhau...)

- cognitive /'kɔngnitiv/ (adj): (thuộc) nhận thức

Đáp án D

E.g: Some o f her cognitive functions have been impaired.

Question 54: Giải:

- artistic /ɑ:'tistik/ (adj): (thuộc) nghệ thuật

- acceptance: chấp nhận, comfort (n): tiện nghi

E.g: the artistic director of the theatre

- realisation (n): hiện thực hóa

- obstinate /'ɔbstinət/ (adj): bướng bỉnh, ngoan cố

- come to terms with sth: to accept something unpleasant by learning to deal with it: chịu

E.g: He can be very obstinate at times.

O Ạ Đ

Y U Q

. P T

Đáp án C (trọng âm vào âm tiết thứ 2)

chấp nhận cái gì đó khó chịu bằng việc học cách giải quyết nó E.g: She is still coming to terms with her son's death.

Question 59: Giải:

“Drugs may be prescribed to treat anxiety and many people opt for alternative therapy such

G N HƯ

- musician /mju:'ziʃn/ (n): nhạc sĩ

as acupuncture or hypnosis to help them come to terms with their fear and conquer it." (Thuốc

E.g: You have to be a very dedicated musician to get to the top.

có thể được kê đơn để điều trị sự lo lắng và nhiều người lựa chọn liệu pháp xen nhau như

- officer /'ɔfisə/ (n): sĩ quan, viên chức

thuật châm cứu và thôi miên để giúp họ chấp nhận nỗi sợ và chế ngự nó.)

- pianist /'piənist/ (n): người chơi piano

Đáp án B

B 0 0 0 1

N Ầ TR

- triangle /'traiæɳgl/ (n): hình tam giác

Đáp án A (trọng âm vào âm tiết thứ 2)

Question 55: Giải:

Question 60: Giải:

- indigenous /in'didʤinəs/ (adj): bản xứ E.g: Are there any species of frog indigenous to the area? - significant /sig'nifikənt/ (adj): đầy ý nghĩa, quan trọng - scientific /,saiən'tifik/ (adj): khoa học - peculiar /pi'kju:ljə/ (adj): khác thường, riêng biệt Đáp án C (trọng âm vào âm tiết thứ 3) Question 56: Giải: - developmental /di,veləp'mentl/ (adj): phát triển, nảy nở

LÍ

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

Điều gì không được đề cập về Leonardo da Vinci? A. Ông ấy hấp dẫn về mặt thân thể (He was handsome) B. Ồng ấy đã là một người diễn thuyết tài năng C. Ông ấy có người thân giàu có và có quyền thế D. Ông ấy có năng khiếu trong nhiều lĩnh vực nghệ thuật “He was handsome, persuasive in conversation, and a fine musician and improviser." (ông

ấy đẹp trai, lời nói có sức thuyết phục và là một nhạc sỹ và người ứng khẩu giỏi.)

- managerial /,mænə'dʤiəriəl/ (adj): (thuộc) người quản lý, giám đốc

Đáp án C

- satisfactory /,sætis'fæktəri/ (adj): làm thỏa mãn, vừa ý

Question 61: Giải:

ÁN

- supernatural /,sju:pə'nætʃrəl/ (adj): siêu tự nhiên

Đáp án A (trọng âm vào ầm tiết thứ 4) Question 57: Giải:

- habitat /'hæbitæt/ (n): môi trường

Ỡ Ư D

- balcony /'bælkəni/ (n): ban công

- bachelor /'bætʃələ/ (n): cử nhân, tú tài

I Ồ B

- gorilla /gə'rilə/ (n): con gorilla

Đáp án D

N Ơ NH

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

- apprentice: theo học nghề - clean (v): làm sạch - paint (v): sơn, vẽ - study (v); học - master (v): làm chủ, sử dụng thành thạo “About in 1466 he apprenticed as a studio boy to Andrea Del Verrocchio" (Vào khoảng năm 1466 ông ấy đã theo Andrea Del Verrocchio học nghề như một cậu bé studio." Đáp án C

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 62: Giải:

- design (n,v): thiết kế

N Ơ NH

- marble (n): đá hoa, cẩm thạch

Có thể suy ra điều gì về Andrea Del Verrocchio?

- drawing (n): bức vẽ, bản vẽ

- bronze (n): đồng thiếc

A. Ông ấy là một nhà văn

B. ông ấy thì nổi tiếng

- model (n): kiểu mẫu

- military (n, adj): quân đội

C. Ông ấy thì nghèo

D. ông ấy có nhiều học sinh

- bombardment (n): sự bắn phá, sự ném

- celebrated (adj): nổi tiếng, lừng danh

“In 1472, he was entered in the painter's guild of Florence, and in 1476, he was still

Y U Q

. P T

bom

- apprentice (n): người học nghề, người

mentioned as Verrocchio's assistant." (Vào năm 1472, ông ấy được tham gia vào hội những

- cannon (n): pháo, súng đại bác

mới vào học việc

họa sỹ của Florence, và vào năm 1476, ông vẫn được nhắc đến như là trợ lý của Verrocchio.)

- armored (adj): bọc sắt Question 65: Giải:

=> Từ việc Leonardo da Vinci đã theo ông Andrea Del Verrocchio học nghề và được xem là trợ lý của Verrocchio nên chúng ta có thể thấy rằng Verrocchio là người nổi tiếng.

O Ạ Đ

The secretary apologized for (her) being late for the meeting. (Cô thư ký đã xin lỗi về việc

Đáp án B

G N HƯ

trễ cuộc họp.)

Question 63: Giải:

Cấu trúc:

Leonardo da Vinci bao nhiêu tuổi khi ông ấy trở thành bậc thầy độc lập?

N Ầ TR

apologize (to sb) for doing sth: xin lỗi (ai) về việc gì đó

E.g: Nam apologized to me for breaking the window. (Nam đã xin lỗi tôi về việc làm hỏng

"Leonardo da Vinci was born on April 15,1452" "In 1478. Leonardo became an independent master"

cửa sổ.)

B 0 0 0 1

Question 66: Giải:

Đáp án C Question 64: Giải: In 1482, Leonardo's career moved into high gear when he entered the service of the duke of Milan, Ludovico Sforza, having written the duke an astonishing letter in which he stated that he could build portable bridges (Vào năm 1482, sự nghiệp của Leonardos lên rất nhanh

P Ấ C

khi ông bước vào phục vụ cho công tước xứ Milan, Ludovico Sforza, đã viết một lá thư đáng kinh ngạc cho vị công tước trong đó ông ấy đã phát biểu rằng ông ta có thể xây dựng những cái cầu nối di động.) Đáp án A

VOCABULARY - official (n): công chức, quan chức - peasant (n): nông dần - persuasive (adj): có sức thuyết phục - musician (n): nhạc sỹ

LÍ

A Ó -H

- assistant (n): trợ lý, người giúp đỡ

ÁN

- execute (v): thi hành, thực hiện - ascribe (v): quy cho, cho là của (ai)

- portrait (n): chân dung, ảnh

Hardly had my mother returned home from work when she started to write the lesson plan.

(Ngay khi mẹ tôi đi làm về thì bà ấy bắt đầu soạn giáo án.)

3 + 2

Cấu trúc: Hardly + had + s + pp... when + s + V2/ed... (Ngay khi...thì...) E.g: Hardly had we sat down to supper when the phone rang.

Question 67: Giải: Many valuable things in the house are said to have been stolen by the thief. People say that the thief stole many valuable things in the house, (chủ động) → The thief is said to have stolen many valuable things in the house. Hoặc Many valuable things in the house are said to have been stolen by the thief. (bị động) Question 68: Giải: Had he been more patient/patient enough, he could have won Nam. (Nếu anh ấy kiên nhẫn hơn/ đủ kiên nhẫn thì anh ấy đã có thể thắng được Nam.) Cấu trúc

- duke (n): công tước

Had + S + PP…, S + would/ could have PP… (Đảo ngữ câu điền kiện loại 3)

- altarpiece (n): bức trang trí sau bàn thờ

- portable (adj): di động

~ If + S + had + PP…, S + would/ could have PP…

- sculptural (adj): (thuộc) điêu khắc

- astonishing (adj): đáng ngạc nhiên

- workshop (n): xưởng

ỒI

Ỡ Ư D

- chapel (n): nhà thờ

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

- courtyard (n): sân trong sân nhỏ

E.g: If she had studied hard, she could have passed the exam. Question 69: Giải:

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Try as hard as he might, he could not open the window. (Dù anh ấy có cố gắng bao nhiêu thì anh ấy cũng không mở được cửa sổ.)

Y U Q

Cấu trúc: No matter how hard he tried ~ Try as hard as he might (Dù anh ấy có cố gắng bao nhiêu thì...) In about 140 words, write a paragraph about the causes of the increase in children's weight SAMPLE WRITING: Childhood obesity has been on the increase worldwide in the recent years for a number of reasons. The main cause of this problem is an unbalanced diet such as eating junk food or fast food which can be high in calories and fat. Children nowadays have a strong tendency to prefer fast food that can be easily found in many restaurants and stores such as MacDonald's and Kentucky Fried Chicken rather than traditional foods. Furthermore, lack of exercise can be one of the prominent causes contributing to the rise in obesity. With the advanced technology, children spend most of their time playing computer games or watching TV instead of playing outdoor sports or taking regular exercises. It is undeniable that young people gradually immerse themselves in the sedentary lifestyle because physical activities are being replaced by indoor activities which are harmful to their health. To summarize, bad eating habits and unhealthy lifestyle are the main factors which can make young children gain too much weight. (164 words) Note:

P Ấ C

Đảo ngữ với "not only", câu điều kiện loại 3

Cấu trúc: although, in spite of, despite

Cấu trúc với "should have PP",...

Câu gián tiếp

A Ó -H

Cụm động từ (phrasal verbs): get over,

Rút gọn MĐ trạng ngữ

come around, pull through

Thể giả định

Cấu trúc: hardly...when

Câu bị động

I Ồ B

N Á O

Í L -

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

N Ơ NH

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com A. respected

ĐỀ SỐ 10

B. respective

C. respectable

Question 15: Mai: "How lovely your pets are!"

ĐỀ THỬ SỨC LEVEL 2

Y U Q

Huy: " ____________" I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Từ Question 1 đến Question 64 (8 điểm)

N Ơ NH

D. respectful

A. Thank you, it's nice of you to say so

B. Really? They are

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that has the

C. Can you say that again

D. I love them, too

underlined part pronounced differently from the rest in each of the following questions.

Question 16: My cousin obviously didn't ________ much of an impression on you if you

Question 1: A. watch

B. match

C. catch

D. chemical

can't remember meeting her.

Question 2: A. amount

B. astound

C. mouthful

D. shoulder

A. do

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from

A. pick up

B. visit

C. appear

Question 4: A. curriculum

B. kindergarten

C. contaminate D. conventional

Question 5: A. suspicious

B. marvellous

C. physical

D. attend

B. saw

C. will see

A. seeing

B. being seen

C. to see

A. who sit

B. whom sits

C. sitting

P Ấ C

D. to be seen.

Question 9: Do you know the person______ next to you in the evening class?

A Ó -H

D. whose sitting

Question 10: Tony Blair is believed________ for Liverpool last week. A. leaving

B. to leave

LÍ

C. having left

D. to have left

Question 11: In my ____to win a place at university, I am now under a lot of study pressure. A. improvement

ÁN

B. support

C. confidence

Question 12: Lan: "Would you mind closing the door?" Nam: "________"

G N Ỡ Ư D

A. Close it now!

B. Not at all!

D. attempt

A. might

I Ồ B

B. should

B 0 0 0 1

A. With/to

B. With /of

D. at my use

C. In /of

D. By/of

3 + 2

A. benefit

B. advantage

C. profit

D. advice

Question 21: On hearing the news she fainted and it was half an hour before she _____again. A. came up

B. came round

C. came over

D. came forward

Question 22: I called Jenna yesterday with a view___________ her about the project. A. of asking

B. to asking

C. in asking

D. for asking

Question 23: No longer___________ cut the grass. I have just bought a lawn mower. A. do I have to

B. I do have to

C. I have to

D. have I do to

Question 24: We have our _________of course, but we are still quite satisfied with our life. A. odds and ends

B. ups and downs

C. safe and sound D. ins and outs

Mark the letter A, B, c or D on your answer sheet to indicate the word(s) or phrase(s) SIMILAR in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. A. cautious

C. True enough. D. Don't mention it.

B. upset

C. willing

D. capable

Question 26: I received housing benefit when I was unemployed. A. out of work

B. out of fashion

C. out of order

D. out of practice

Question 27: How many countries took part in the last SEA Games? C. could

D. must

Question 14: The choir stood in four rows according to their______ heights.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

C. for me use

Question 25: I'm a bit wary of giving people my address when I don't know them very well.

Question 13: Jessica looks very tired. She _____have stayed up late to finish her homework last night

N Ầ TR

B. at my disposal

Question 20: He always takes full___________ of the mistake by these competitors.

D. am seeing

Question 8: He managed to climb over the wall without_______.

D. make out

every morning.

D. lock

Question 7: I'll give you my answer if I ______ you this Sunday afternoon. A. see

C. turn out

Question 19: _______ the exception _____the little baby, everybody in my family has to jog

Question 6: I don't remember______ the front door when I left home this morning. C. locked

G N HƯ

B. make up

A. for my use

D. Argument

the following questions. B. locking

D. build

Question 18: I was glad when he said that his car was___________.

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of

A. to lock

C. take

Question 17: It was very difficult to _____ what he was saying about the noise of the traffic.

the rest in the position of the main stress in each of the following questions. Question 3: A. apply

O Ạ Đ

B. make

. P T

A. succeeded

B. hosted

C. participated

D. performed

Question 28: When people are angry ,they seldom act in a rational way.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. polite

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

B. friendly

C. reasonable

D. considerate

Question 29: Punctuality is imperative in your new job. A. Being efficient

N Ơ NH

That system has been programmed not only with grammatical rules, but also with an analysis of a vast quantity of office correspondence.

B. Being courteous C. Being on time D. Being cheerful

Y U Q

On the(42)_______of this information ,the machine can calculate the probability of one

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs

particular word following another. Statistical probability is necessary for computers to

correction in each of the following questions.

interpret not only speech but also (43) ______ data.

Question 30: It's time the government helped the unemployment to find some jobs A

dimensional scene(44) ______ identifying all objects in it.

(From 'Heinle & Heinle TOEFL Test Assistant. Grammar' by Milada Broukal)

Question 32: Only by reading carefully and slowly that you can understand what the manual A

says.

Question 35: A. no

D Question 33: What happened in that city were a reaction from city workers, including A

firemen and policemen who had been laid off from their jobs. D Question 34: The residence of Greenville, Texas hold an annual Cotton Jubilee to remember A

the crop that caused their city to prosper. C

O Ạ Đ

never has a computer been able to match a human's ability to make sense of a three-

Question 31: The shopkeeper warned the boy don't lean their bicycles against his windows. A

. P T

Security systems can distinguish between faces they have been taught to recognize, but

P Ấ C

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to

A Ó -H

indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.

3 + 2

G N HƯ B. not

C. nothing

D. none

Question 36: A. problem

B. topic

C. matter

D. theme

Question 37: A. talk

B. answer

C. communicate

D. react

Question 38: A. truly

B. completely

C. accurately

D. right

Question 39: A. with

N Ầ TR

B. for

C. within

D. as

Question 40: A. know

B. recognize

C. master

D. realize

Question 41: A. which

B. what

C. how

D. that

Question 42: A. foundation B. principle

C. ground

D. basis

Question 43: A. visual

B. noticeable

C. seen

D. visible

Question 44: A. from

B. by

C. of

D. without

B 0 0 0 1

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 45 to 54. My family consists of four people. There's my father whose name is Jan, my mother

It is relatively easy for computers to speak. A computer that says 'please' and 'thank

whose name is Marie, my brother, Peter and of course, me. I have quite a large extended

you' in the right places is (35)______ miracle of science ,but recognizing the words that make

family as well but, only the four of us live together in our apartment in a block of flats. My

up norm al, continuous human speech is another (36)________

father is fifty-two years old. He works as an accountant in an insurance company. He is tall

LÍ

Not until now have computer been programmed to (37)_____to a range of spoken

and slim, has got short brown and gray hair and blue eyes. My father likes gardening very

commands. Until recently it was thought that computers would have tobe programmed to the

much as well as listening to music and reading books about political science. His special

ÁN

accent and speech hahits of each user, and only then would be able to respond(38)_____to their master's or mistress's voice. Now rapid progress is being made (39)______ systems

G N Ỡ Ư D

programmed to adapt easily to each new speaker.

hobbies are bird watching and travelling. Now I'll describe my mother and my brother. My mother is forty-seven and she works as a nurse in a hospital. She is small, and slim, has short brown hair and green eyes. She likes

The IBM Tangora system, under development at the end of 1980s was claimed to

bird watching and travelling too, so whenever my parents are able to they go some place

(40)______ a spoken vocabulary of 20,000 words with 95 percent accuracy. The system

interesting for nature watching. Since we have a cottage with a garden they both spend a lot

I Ồ B

includes a processor that can make informed guesses as to(41)______ is a likely sentence.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

of time there. My brother is sixteen. He is slim and has short brown hair and blue eyes. He

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com A. bad luck

also attends high school. He is interested in computers and sports like football and hockey.

B. sudden accident C. sad event

N Ơ NH

D. boring result

Question 52: The word "assigned" in the fourth paragraph mostly means_______

He also spends a lot of time with his friends.

A. allowed

I have only one grandmother left still living. She is in pretty good health even at the age

B. appointed

Y U Q

C. forced

Question 53: What does the writer do to help her parents at home?

of seventy-eight so she still lives in her own flat. I enjoy spending time with her when I can.

D. encouraged

. P T

Both my grandfathers died from cancer because they were smokers, which was really a great

A. She does the dusting.

B. She does the mopping.

tragedy because I didn't get chance to know them. My other grandmother died just a few

C. She does the gardening.

D. She does the shopping.

O Ạ Đ

Question 54: Which of the following statements is NOT true?

years ago. I also have a lot of aunts, uncles, and cousins. The cousin I'm closest to is my uncle's daughter Pauline. We have a lot in common because we are both eighteen and so we

A. The writer's mother likes travelling.

are good friends.

B. One of the writer's grandmothers is living with her.

My parents have assigned me certain duties around the house. I don't mind helping out

G N HƯ

C. The writer's brother has to clean his own room. D. The writer has a cousin whose age is the same as hers.

because everyone in a family should contribute in some way. I help with the washing up, the vacuuming and the shopping. Of course I also have to help keep my room tidy as well. My

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to

brother is responsible for the dusting and mopping. He also has to clean his own room. Even

indicate the correct answer to each of the questions from 55 to 64.

the end of the last ice age spurred one of the most dramatic climate changes in the history of

together to keep our home well maintained and it seem they always have a project or another

the planet. During this interglacial time, people were caught up in a cataclysm of human

that they are working on. They respect each other's opinions and even if they disagree they Question 45: What does the writer's father do? A. a cashier

B. an accountant

C. a receptionist D. a writer

Question 46: Which of the followings is NOT the hobby of the writer's father? A. listening to music

B. bird watching

C. painting

Question 47: Where does the writer's mother work? A. in a clinic

B. at home

D. doing the gardening

C. in a company D. in a hospital

Question 48: What does the writer's mother look like? A. She is slim and small

A Ó -H

P Ấ C

LÍ

B. She is small and has grey hair

N Á O

C. She has blue eyes

D. She has long brown hair.

Question 49: What does the writer's brother do? A. a computer programmer

C. a college student

Ỡ Ư D

past few thousand years, the Earth's climate has been extraordinarily beneficial, and humans

have prospered exceedingly well under a benign atmosphere. Ice ages have dramatically affected life on Earth almost from the very beginning. It is even possible that life itself significantly changed the climate. All living organisms pull carbon dioxide out of the atmosphere and eventually store it in sedimentary rocks within the Earth's crust. If too much carbon dioxide is lost, too much heat escapes out into the atmosphere. This can cause the Earth to cool enough for glacial ice to spread across the land. In general the reduction of the level of carbon dioxide in the atmosphere has been equalized by the input of carbon dioxide from such events as volcanic eruptions. Man, however, is upsetting the equation by burning fossil fuels and destroying tropical rain forests, both of which release stored carbon dioxide. This energizes the greenhouse effect and causes

D. a football player

the Earth to warm. If the warming is significant enough, the polar ice caps eventually melt.

A. They died because they smoked too much. B. They got lung cancer a few years ago.

I Ồ B

3 + 2

accomplishment, including the development of agriculture and animal husbandry. Over the

B. a high school student

Question 50: What happened to the writer's grandfathers? C. They had to leave their own flat.

B 0 0 0 1

human existence for the past 2 million years. The rapid melting of the continental glaciers at

close. I am also very close to my parents and I can rely on them to help me. My patents work

can always come to a compromise. I hope in the future that I have a family like ours.

N Ầ TR

We are descendants of the ice age. Periods of glaciation have spanned the whole of

though my brother and I sometimes fight about who has to do what job, we are still very

D. They had an accident and died.

The polar ice caps drive the atmospheric and oceanic circulation systems. Should the ice caps melt, warm tropical waters could circle the globe and make this a very warm, inhospitable planet.

Question 51: The word "tragedy" in the third paragraph mostly means,

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com A. wide

Over the past century, the global sea level has apparently risen upwards of 6 inches,

B. huge

C. dense

N Ơ NH

D. thick

Question 61: It can be inferred from the passage that the development of agriculture

mainly because of the melting of glacial ice. If present warming trends continue, the seas could rise as much as 6 feet by the next century. This could flood coastal cities and fertile

A. preceded the development of animal husbandry.

river deltas, where half the human population lives. Delicate wetlands, where many marine

B. withstood vast changes in the Earth's climate,

species breed, also would be reclaimed by the sea. In addition, more frequent and severe

C. did not take place during an ice age.

storms would batter coastal areas, adding to the disaster of the higher seas.

D. was unaffected by the greenhouse effect.

The continued melting of the great ice sheets in polar regions could cause massive

O Ạ Đ

Y U Q

. P T

Question 62: The word "this" in the third paragraph refers to

amounts of ice to crash into the ocean. This would further raise the sea level and release more

A. man's upsetting the equation

ice, which could more than double the area of sea ice and increase correspondingly the

C. a volcanic eruption

B. the reduction of the level of carbon dioxide,

G N HƯ

D. the melting of the polar ice caps

Question 63: The word "inhospitable" in paragraph 4 is closest in meaning to

amount of sunlight reflected back into space. The cycle would then be complete as this could

A. imperfect.

cause global temperatures to drop enough to initiate another ice age.

B. uninhabitable.

C. unlikable

D. cruel.

Question 64: What is the main topic of the passage?

Question 55: According to the passage, carbon dioxide is stored in each of the following

N Ầ TR

A. The possibility that the polar ice caps will melt

EXCEPT A. polar ice caps.

B. sedimentary rocks.

C. rain forests.

B. The coming of another ice age

D. fossil fuel.

Question 56: What does the final paragraph of the passage mainly discuss? A. The relationship between the ocean and the sun C. A rise in global temperatures D. The conditions that could lead to an ice age

P Ấ C

Question 57: Which of the following does the author NOT mention as a consequence of a large rise in global sea level?

A Ó -H

A. The destruction of wetlands

B. The flooding of cities

C. A more diverse marine population

D. Severe storms

Question 58: According to the passage, what is the relationship between carbon dioxide and the Earth's climate?

LÍ

A. Carbon dioxide, which is trapped in glacial ice, is released when warm temperatures

ÁN

G N Ỡ Ư D

3 + 2

PART I. FINISH EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A WAY THAT IT MEANS THE SAME AS THE SENTENCE PRINTED BEFORE IT. Question 65: He said to me" Don’t be late tomorrow" He told me.................................................. Question 66: The demand was so great that they had to reprint the book immediately. So great................................................ Question 67: He didn't succeed until 1957. It was not................................................. Question 68: The film didn't come up to my expectations. The film fell....................................................... ........

B. The greenhouse effect, which leads to the warming of the climate, is result of too much carbon stored in the Earth's crust.

D. The climate of the Earth over the years.

WRITING

B. The amount of sunlight reflected into space

cause the ice melt.

B 0 0 0 1

C. Man's effect on the carbon dioxide level in the atmosphere

Question 69: He is the richest person I've ever known. I have never...............................................

C. Rain causes carbon dioxide to be washed out of the atmosphere and into the ocean.

PART II. IN ABOUT 140 WORDS,WRITE A PARAGRAPH ABOUT YOUR

D. An increase in atmospheric carbon dioxide results in the warming of the climate.

FAVORITE SUBJECT IN YOUR HIGH SCHOOL.

Question 59: The word "beneficial" in the first paragraph is closest in meaning to

I Ồ B

A. calm

B. inviting

C. thoughtful

D. favorable

LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ ÔN TẬP

Question 60: The word "massive" in the last paragraph can be replaced to

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 1. Giải: - watch /wɑːtʃ/ (v): xem, theo dõi, quan sát E.g: I like watching television. - match /mætʃ/ (n): cuộc thi đấu E.g: They are playing an important match against Liverpool on Saturday. - catch /kætʃ/ (v): bắt lấy; bắt kịp, theo kịp; mắc, bị nhiễm E.g: She managed to catch the keys as they fell. - chemical /ˈkemɪkl/ (adj): (thuộc) hóa học, hóa chất E.g: chemical technology (công nghệ hóa học) Đáp án D Question 2. Giải: - amount /əˈmaʊnt/ (n): lượng, số lượng E.g: We've had an enormous amount of help from people. - astound /əˈstaʊnd/ (v): làm kinh ngạc, sững sờ E.g: She was astounded by his arrogance. - mouthful /ˈmaʊθfʊl/ (n): miếng (thức ăn vào miệng), ngụm (nước) E.g: She took a mouthful of water. - shoulder /ˈʃoʊldər/ (n): vai E.g: He carried the child on his shoulders. Đáp án D Question 3. Giải: - apply /əˈplaɪ/ (v): ứng dụng, áp dụng; xin (việc),… E.g: She applies for Director Assistant position at our company. - visit /ˈvɪzɪt/ (v): đến thăm, tham quan E.g: The Prime Minister is visiting Japan at the moment. - appear /əˈpɪr/ (v): xuất hiện E.g: This problem first appeared in the inner cities. - attend /əˈtend/ (v): tham gia, tham dự, có mặt E.g: The meeting was attended by 90% of shareholders. Đa số các động từ 2 âm tiết có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất ngoại trừ: visit /ˈvɪzɪt/, happen /ˈhæpən/, offer /ˈɑːfər/, enter /ˈentər/,… Đáp án B Question 4. Giải: - curriculum /kəˈrɪkjələm/ (n): chương trình giảng dạy E.g: Chinese has been introduced into the curriculum as an option. - kindergarten /ˈkɪndərɡɑːrtn/ (n): nhà trẻ, lớp mẫu giáo E.g: James is in kindergarten now, but he’s moving up to infant school this autumn. - contaminate /kənˈtæmɪneɪt/ (v): làm bẩn, ô nhiễm; làm hư hỏng (Từ có tận cùng đuôi –ate thì trọng âm rơi vào âm thứ 3 từ cuối lên) E.g: The drinking water has become contaminated with lead. - conventional /kənˈvenʃənl/ (adj): thường, thông thường; theo tập quán, tục lệ (Từ có tận cùng đuôi –tional thì trọng âm rơi vào âm thứ 3 từ cuối lên) E.g: You can use a microwave or cook it in a conventional oven.

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

Đáp án B Question 5. Giải: - suspicious /səˈspɪʃəs/ (adj): đáng ngờ, khả nghi; đa nghi (Từ có tận cùng đuôi –ious thì trọng âm thường rơi vào âm tiết liền trước) E.g: They became suspicious of his behaviour and contacted the police. - marvellous /ˈmɑːrvələs/ (adj): kỳ diệu, tuyệt diệu E.g: This will be a marvellous opportunity for her. - physical /ˈfɪzɪkl/ (adj): (thuộc) vật lý, vật chất, cơ thể, thể chất; hữu hình (Từ tận cùng đuôi – ical thì trọng âm thường rơi vào âm liền trước ) E.g: The centre offers activities for everyone, whatever your age or physical condition. - argument /ˈɑːrɡjumənt/ (n): sự tranh cãi; lý lẽ E.g: She got into an argument with the teacher. Đáp án A Question 6. Giải: - remember + to V: nhớ để làm gì E.g: Remember to send this letter (Hãy nhớ gửi bức thư này) - remember + Ving: nhớ đã làm gì E.g: I remember meeting you somewhere last year. (Tôi nhớ đã gặp bạn ở đâu đó hồi năm ngóai ) Đáp án B (Tôi không nhớ đã khóa cửa khi tôi rời nhà sáng nay) Question 7. Giải: - Câu điều kiện loại 1 diễn tả một điều kiện có thể xảy ra trong hiện tại hoặc tương lai If S + V(hiện tại đơn), S + will + V + O E.g: If I meet him, I will tell him about you. Đáp án A (Tôi sẽ đưa cho bạn câu trả lời của tôi nếu tôi thấy bạn vào chiều chủ nhật này) Question 8. Giải: - without + Ving Chỗ trống cần điền mang nghĩa bị động. Đáp án B (Anh ấy nỗ lực để trèo qua bức tường mà không bị nhìn thấy) Question 9. Giải: - Who: đại từ quan hệ chỉ người, đứng sau danh từ chỉ người, làm chủ ngữ trong MĐQH. E.g: She's a girl. She works in the library. She is a girl who works in the library. - Whom: đại từ quan hệ chỉ người, đứng sau danh từ chỉ người, làm chức năng tân ngữ trong MĐQH. The boy whom we are looking for is Tom. - Rút gọn mệnh đề quan hệ: + Dùng Ving cho các mệnh đề chủ động E.g: The girl who is sitting next to you is my siste.r = The girl sitting to you is my sister. + Dùng Vpp cho các mệnh đề bị động E.g: The house which is being built now belongs to Lan. = The house built now belongs to Lan.

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

+ Dùng To V với các danh từ đứng trước có the last, the only, the first, the second,… E.g: He was the last man who left the ship = He was the last man to leave the ship. Loại phương án A vì đúng phải là “who sits” vì person là danh từ số ít Loại phương án B vì whom chỉ làm chức năng tân ngữ Đáp án C (Bạn có biết người ngồi bên cạnh bạn trong lớp học buổi tối không?) Question 10. Giải: - Cấu trúc bị động với say/think/believe/…: Câu chủ động: S1 + say/think/believe/… + that + S2 + V +… Câu bị động: Cách 1: It is said/thought/believed/… that + S2 + V…. Cách 2: S2 + to be + said/thought/believed + to V/ to have Vpp….. (dùng “to have Vpp” nếu động từ ở mệnh đề sau trước lùi thì so với mệnh đề trước) Đáp án D Question 11. Giải: - improvement /ɪmˈpruːvmənt/ (n): sự cải tiến, cải thiện, sửa sang; sự tiến bộ E.g: We expect to see further improvement over the coming year. - support /səˈpɔːrt/ (n): sự ủng hộ E.g: You've been a great support to my mum in this difficult time. - confidence /ˈkɑːnfɪdəns/ (n): sự tin tưởng, sự tin cậy E.g: The players all have confidence in their manager. - attempt /əˈtempt/ (n): sự cố gắng, nỗ lực; sự thử E.g: Two factories were closed in an attempt to cut costs. Đáp án D (Trong nỗ lực của mình để dành được một chỗ ở trường đại học, bây giờ tôi đang chịu rất nhiều áp lực học hành.) Question 12. Giải: - Lan: “Bạn làm ơn đóng cửa giúp tôi được không?” Nam: “________” Đáp án B (Không có gì) Question 13: Giải: - might have Vpp: Dự đoán một sự việc/hiện tượng có khả năng xảy ra trong quá khứ (mức độ chắc chắn không cao) E.g: I am not sure why he is late. He might have missed the bus (Tôi không chắc chắn tại sao anh ấy đến muộn. Anh ấy có thể đã lỡ xe bus) - should have Vpp: Diễn tả một hành động lẽ ra nên làm nhưng đã không làm/chưa làm E.g: They should have been there at ten, but they didn’t get there until 11. - could have Vpp: + Nói về khả năng thực hiện hành động trong những tình huống giả định ở quá khứ E.g: I could have roasted the potatoes, but I decided that boiling them was healthier. + Dự đoán một sự việc/hiện tượng có khả năng xảy ra trong quá khứ E.g: That could have been the doctor who rang earlier while we were out. + Nói về việc ai đó có khả năng làm một việc nhưng đã không làm E.g: The boy could have done the dishes himself, but his father decided to help. - must have Vpp: Dự đoán một sự việc/hiện tượng đã xảy ra trong quá khứ (mức độ chắc chắn là rất cao): chắc hẳn đã

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

E.g: They must have practised a lot because they are very good musicians. Đáp án D (Jessica trông rất mệt. Tối qua cô ấy chắc hẳn đã thức khuya để hoàn thành bài tập về nhà) Question 14: Giải: - respected /rɪˈspektɪd/ (adj): được kính trọng, tôn trọng - respective /rɪˈspektɪv/ (adj): riêng từng người, riêng từng cái; tương ứng (với vị trí, thứ tự, địa vị...) E.g: They come back their respective houses (Họ trở về nhà riêng của mình) - respectable /rɪˈspektəbl/ (adj): đáng trọng; đáng kính; đứng đắn, chỉnh tề; kha khá, khá lớn, đáng kể E.g: I’m a respectable married woman. - respectful /rɪˈspektfl/ (adj): lễ phép, tôn kính E.g: Everyone was respectful towards him, listening carefully to his long explanations. Đáp án B Question 15: Giải: - Mai: “Thú cưng của bạn thật đáng yêu làm sao!” Huy: “______” A. Cảm ơn bạn, bạn thật là tốt khi nói vậy B. Thật ư? Chúng là như thế C. Bạn có thể nói điều đó lại được không? D. Tôi cũng yêu chúng. Đáp án A Question 16: Giải: - make an impression on somebody: tạo ấn tượng với ai E.g: My words made no impression on her. Đáp án B (Em họ của tôi rõ ràng là đã không tạo được nhiều ấn tượng cho bạn nếu bạn không thể nhớ đã gặp cô ấy.) Question 17: Giải: - pick up: nhặt lên; nhặt được, vớ được, kiếm được; lấy lại, hồi phục E.g: Sales have picked up 14% this year. - make up: lập, dựng; bịa đặt, bịa; trang điểm; làm hòa; bồi thường; gộp thành, hợp lại, gói ghém E.g: He made up some excuse about his daughter being sick. - turn out: hóa ra, thành ra; sản xuất (hàng hóa); đuổi (ai); dọn dẹp; xuất hiện E.g: It turned out that she was a friend of my sister. - make out: hiểu, đọc được, nắm được ý nghĩa E.g: I can't make out what she wants. Đáp án D (Thật khó để hiểu được những gì anh ấy đang nói về tiếng ồn giao thông) Question 18: Giải: - at your/somebody’s disposal: tùy ý ai sử dụng E.g: He will have a car at his disposal for the whole month. Well, I'm at your disposal (= I am ready to help you in any way I can). Đáp án B (Tôi rất mừng khi anh ấy nói rằng chiếc xe của anh ấy là tùy ý tôi sử dụng) Question 19:

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Giải: - with the exception of somebody/something: ngoại trừ, không bao gồm E.g: All his novels are set in Italy with the exception of his last. Đáp án B (Ngoại trừ trẻ nhỏ, mọi người trong gia đình của tôi phải chạy bộ mỗi sáng) Question 20: Giải: - take advantage of something/somebody: lợi dụng, tận dụng E.g: She took advantage of the children's absence to tidy their rooms. He took advantage of my generosity (= for example, by taking more than I had intended to give). Đáp án B (Anh ấy luôn luôn tận dụng tối đa những sai lầm của đối thủ cạnh tranh) Question 21: Giải: - come up: đến gần (ai/nơi nào đó); được nêu lên, đặt ra (để thảo luận); lên tới, đạt tới, theo kịp, bắt kịp E.g: The question is bound to come up at the meeting. - come round: hồi tỉnh, tỉnh lại (sau cơn ngất, sau khi bị đánh thuốc mê) E.g: Your mother hasn't yet come round from the anaesthetic. (Mẹ tôi vẫn chưa tỉnh lại sau gây mê) - come over: ghé thăm; di chuyển từ nơi này qua nơi khác (thường qua khoảng cách xa); bất ngờ, đột ngột cảm thấy E.g: Don't stand up too quickly or you may come over dizzy. (Đừng có đứng dậy quá nhanh nếu không bạn có thể bị chóng mặt đấy.) - come forward: đứng ra, xung phong, ra trình diện E.g: come forward with help [(đứng) ra giúp đỡ] Đáp án B (Khi nghe tin, cô ấy đã ngất xỉu và đó là nửa giờ đồng hồ trước khi cô ấy tỉnh lại) Question 22: Giải: - with a view to doing something: với ý định/hi vọng làm gì E.g: He's painting the house with a view to selling it. Đáp án B (Hôm qua tôi đã gọi Jenna với ý định hỏi cô ấy về dự án) Question 23: Giải: - Cấu trúc đảo ngữ với No longer: No longer + trợ động từ + S + V + O E.g: She no longer teaches English here No longer does she teach English here. Đáp án A (Tôi không còn phải cắt cỏ nữa. Tôi vừa mới mua một chiếc máy cắt cỏ) Question 24: Giải: - odds and ends: sự tập hợp của những việc/ vật nhỏ và không quan trọng E.g: I’ve done all the important building work; I’ve just got the odds and sods left, you know, like fitting the door handles. (Tôi đã hoàn thành tất cả công việc xây dựng quan trọng; tôi chỉ còn lại những việc nhỏ, như lắp những tay nắm.) - ups and downs: sự thăng trầm E.g: Every business has its ups and downs.

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

- safe and sound: an toàn, bình an vô sự E.g: He arrived home safe and sound from the war. - ins and outs: những chỗ lồi ra lõm vào, những chỗ ngoằn ngoèo (của một nơi nào); những chi tiết (và tính phức tạp) (của một vấn đề, hoạt động, thủ tục...) E.g: to know all the ins and outs of the problem: biết hết mọi ngóc ngách của vấn đề Đáp án B (Dĩ nhiên là chúng tôi có những thăng trầm, nhưng chúng tôi vẫn khá hài lòng với cuộc sống của mình) Question 25. Giải: - wary /ˈweri/ (adj) ~ cautious /ˈkɔːʃəs/ (adj): thận trọng. cẩn thận, cảnh giác E.g: They've taken a very cautious approach. - upset /ʌpˈset/ (adj): lo lắng, không vui, giận dữ E.g: She was very upset to hear that the party had been cancelled. - willing /ˈwɪlɪŋ/ (adj): sẵn sàng, quyết tâm; sẵn lòng E.g: Would you be willing to help me with my essay? - capable /ˈkeɪpəbl/ (adj): có năng lực, có khả năng E.g: You are capable of better work than this. Đáp án A (Tôi có chút cảnh giác cho mọi người địa chỉ của tôi khi tôi không biết rõ về họ) Question 26. Giải: - unemployed /ˌʌnɪmˈplɔɪd/ (adj) ~ out of work: thất nghiệp E.g: The plant closed in November 2010, leaving 400 people out of work. - out of fashion: lỗi thời E.g: Some styles never go out of fashion. - out of order: hư, hỏng (máy móc); sai thứ tự, không được sắp xếp một cách đúng hay gọn gàng E.g: The phone is out of order. (Chiếc điện thoại hỏng rồi) - out of practice: mất đi sự nhuần nhuyễn, khả năng tốt từng có để làm 1 việc gì đó do không dành thời gian làm việc đó gần đây. E.g: Don’t ask me to speak English, I’m out of practice. Đáp án A (Tôi nhận được tiền trợ cấp nhà ở khi tôi thất nghiệp) Question 27. Giải: - take part in ~ participate in /pɑːrˈtɪsɪpeɪt/ (v): tham gia E.g: We encourage students to participate fully in the running of the college. - succeed /səkˈsiːd/ (v): thành công E.g: She doesn't have the ruthlessness required to succeed in business. - host /hoʊst/ (v): dẫn (chương trình), đăng cai tổ chức (hội nghị, cuộc tranh tài thể thao...) E.g: Which country is hosting the next Olympic Games? - perform /pərˈfɔːrm/ (v): biểu diễn, trình diễn, đóng; làm, tiến hành (công việc...); thực hiện (lời hứa...); thi hành (lệnh); cử hành (lễ) E.g: The play was first performed in 2007. Đáp án C (Có bao nhiêu quốc gia tham gia kì Sea Games mới nhất?) Question 28. Giải: - rational /ˈræʃnəl/ (adj): có lí trí ~ polite /pəˈlaɪt/ (adj): lịch sự, lễ phép, lịch thiệp E.g: Please be polite to our guests. - friendly /ˈfrendli/ (adj): thân thiện, thân mật, thân thiết

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: Everyone was very friendly towards me. - reasonable /ˈriːznəbl/ (adj): biết lẽ phải, biết điều; vừa phải, phải chăng; có lý, hợp lý E.g: Be reasonable! We can't work late every night. - considerate /kənˈsɪdərət/ (adj): ân cần, chu đáo, hay quan tâm tới người khác E.g: She is always polite and considerate towards her employees. Đáp án A (Khi mọi người tức giận, họ ít khi hành động một cách lí trí.) Question 29. Giải: - Punctuality /ˌpʌŋktʃuˈæləti/ (n) ~ being on time: sự đúng giờ E.g: He insists on regular attendance and punctuality. - efficient /ɪˈfɪʃnt/ (adj): có năng lực; có hiệu suất cao E.g: We offer a fast, friendly and efficient service. - courteous /ˈkɜːrtiəs/ (adj): lịch sự, nhã nhặn E.g: The hotel staff are friendly and courteous. - cheerful /ˈtʃɪrfl/ (adj): vui mừng, phấn khởi; vui mắt, vui vẻ E.g: I’m amazed that she keeps so cheerful. Đáp án C Question 30. Giải: - It’s time/high time + S + Vpast: đã đến lúc ai đó (nên) làm gì - The + adj = danh từ số nhiều chỉ một nhóm người hay một tầng lớp trong xã hội E.g: The rich are getting richer and the poor are getting poorer. (Những người giàu trở nên giàu hơn, người nghèo thì càng trở nên nghèo hơn.) The young have their lives in front of them.(Những người trẻ có cuộc sống chờ đợi ở phía trước) Đáp án C (unemployed – Đã đến lúc chính phủ giúp đỡ những người thất nghiệp tìm việc) Question 31. Giải: - warn somebody not to do something: cảnh cáo/ cảnh báo ai đó không làm gì E.g: They were warned not to climb the mountain in such bad weather. Đáp án B (not to – Ông chủ cửa hàng đã cảnh báo cậu bé không được để xe đạp tựa vào cửa sổ của ông) Question 32. Giải: - Cấu trúc đảo ngữ với Only by: Only by Ving/N + trợ động từ + S + V + O E.g: Only by practising English every day can you speak it fluently. Đáp án B/C (can you – chỉ bằng cách đọc một cách cẩn thận và từ từ bạn mới có thể hiểu được những gì sách hướng dẫn nói) Question 33. Giải: - Mệnh đề danh ngữ làm chủ ngữ trong câu. Where/ when/ why/ what/ that…S + V+ tobe/V + O (Động từ theo sau mệnh đề danh ngữ luôn chia ở dạng số ít) E.g: That she comes late surprises me. ( Việc cô ấy đến muộn làm tôi ngạc nhiên) Why she is absent is nothing to me. ( Vì sao cô ấy vắng mặt chả có ý nghĩa gì với tôi) Where they live is a secret. ( Họ sống ở đâu là một điều bí mật.)

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

Đáp án B (was - Điều đã xảy ra tại thành phố đó là một phản ứng từ người lao động thành phố, bao gồm cả lính cứu hỏa và cảnh sát bị sa thải.) Question 34. Giải: - residence /ˈrezɪdəns/ (n): sự/quá trình/thời gian ở, cư trú, trú ngụ; chỗ ở, nơi cư trú, nhà ở, dinh thự E.g: hall of residence (kí túc xá) - resident /ˈrezɪdənt/ (n): cư dân E.g: There were confrontations between local residents and the police. Đáp án A ( resident – Cư dân ở Greenville, Texas tổ chức một lễ kỉ niệm Bông hàng năm để nhớ vụ mùa đã làm cho thành phố của họ phát triển thịnh vượng) Question 35: Giải: - no: thường được dùng như một tính từ, bổ nghĩa cho danh từ đi sau nó hoặc là câu trả lời trong yes/no questions E.g: I have no choice. He has no books. Does she like reading books? No, she doesn't. - not: đi sau to be hoặc trợ đồng từ để tạo nên câu phủ định E.g: I am not going to meet him today. - nothing: được dùng trước hoặc sau động từ ở thể khẳng định E.g: Nothing makes Jerry happy. (= There isn't anything that makes Jerry happy.) There's nothing I want to watch on TV. - none: đại từ tương đương “not one, not any”, dùng được với danh từ đếm được số nhiều và danh từ không đếm được. E.g: None of the bags is hers. None of those chairs is going to be repaired. Đáp án A (no miracle of science : không phải phép lạ nào của khoa học) Question 36: Giải: - problem /ˈprɑːbləm/ (n): vấn đề E.g: Let me know if you have any problems. - topic /ˈtɑːpɪk/ (n): đề tài, chủ đề (của một cuộc hội thảo, nói chuyện..) E.g: The main topic of conversation was Tom's new girlfriend. - matter /ˈmætər/ (n): việc, chuyện, điều, sự kiện, vấn đề; chủ đề, nội dung E.g: They had important matters to discuss. - theme /θiːm/ (n): đề tài, chủ đề (của một câu chuyện, bài viết..); chủ đề (của bài hát, bản nhạc) E.g: North American literature is the main theme of this year's festival. Đáp án B (another topic: một chủ đề khác) Question 37: Giải: - talk /tɔːk/ (v): nói, nói chuyện E.g: We talked on the phone for over an hour. - answer /ˈænsər/ (v): trả lời E.g: You haven't answered my question. - communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/ (v): truyền; giao tiếp; liên lạc

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: Dolphins use sound to communicate with each other. - react /riˈækt/ (v): Tác động trở lại, ảnh hưởng trở lại, phản ứng lại E.g: Local residents have reacted angrily to the news. Đáp án B (answer to a range of spoken commands: trả lời cho một loạt các lệnh nói) Question 38: Giải: - truly /ˈtruːli/ (adv): thật sự, chân thành, thành thật E.g: I'm truly sorry that things had to end like this. - completely /kəmˈpliːtli/ (adv): (một cách) hoàn toàn, đầy đủ E.g: The explosion completely destroyed the building. - accurately /ˈækjərətli/ (adv): Đúng đắn, chính xác, xác đáng E.g: The report accurately reflects the current state of the industry. - right /raɪt/ (adj): tốt, đúng, phải E.g: I hope we're doing the right thing. Đáp án B (respond completely to their master’s or mistress’s voice: phản ứng một cách đầy đủ với giọng nói của ông chủ hay bà chủ của chúng) Question 39: Giải: - with /wɪθ/ : với, cùng, cùng với E.g: She lives with her parents. - for /fər/: cho, dành cho E.g: There's a letter for you. (Có một lá thư dành cho bạn) - within /wɪˈðɪn/: trong, trong phạm vi, trong vòng E.g: You should receive a reply within seven days. - as /əz/: như, như là E.g: She works as a courier. Đáp án D Question 40: Giải: - know /noʊ/ (v): biết E.g: Do you know his address? - recognize /ˈrekəɡnaɪz/ (v): công nhận; nhận ra (người, vật quen…) E.g: I recognized him as soon as he came in the room. - master /ˈmæstər/ (v): làm chủ, điều kiển; kiềm chế; nắm vững, sử dụng thành thạo E.g: I finally mastered my fear of flying. - realize /ˈriːəlaɪz/ (v): nhận ra, hiểu rõ, nhận thức rõ E.g: I didn’t realize (that) you were so unhappy. Đáp án D (The IBM Tangora system,under development at the end of 1980s was claimed to realize a spoken vocabulary of 20,000 words with 95 percent accuracy: Hệ thống IBM Tangora, được phát triển vào cuối những năm 1980 đã tuyên bố để nhận ra lượng từ vựng được nói của 20.000 từ với độ chính xác 95%) Question 41: Giải: as to ~about, regarding, with/ in reference to: về, về phần , đối với E.g: He was unsure as to which road to take. We are puzzled as to how it happened. Đáp án A (Hệ thống bao gồm một bộ xử lí phỏng đoán cái nào là một câu.) Question 42:

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

Giải: - foundation /faʊnˈdeɪʃn/ (n): cơ sở, nền móng, nền tảng E.g: Respect and friendship provide a solid foundation for marriage. - principle /ˈprɪnsəpl/ (n) : nguyên lý, nguyên tắc; gốc, yếu tố cơ bản E.g: I refuse to lie about it; it's against my principles. - ground /ɡraʊnd/ (n): cơ sở, nền, nền móng On the ground: in the place where something is happening and among the people who are in the situation, especially a war (ở nơi mà điều gì đó đang xảy ra và giữa những người đang trong một tình huống, đặc biệt là chiến tranh) E.g: On the ground, there are hopes that the fighting will soon stop. - basis /ˈbeɪsɪs/ (n): nền tảng, cơ sở E.g: The basis of a good marriage is trust. Đáp án C Question 43: Giải: - visual /ˈvɪʒuəl/ (adj): (thuộc về) thị giác, trực quan E.g: I have a good visual memory (Tôi có một trí nhớ tốt qua thị giác. ~ tức là khả năng nhớ những gì mình thấy) - noticeable /ˈnoʊtɪsəbl/ (adj): dễ nhận thấy; đáng chú ý E.g: This effect is particularly noticeable in younger patients. - seen /siːn/: được nhìn thấy - visible /ˈvɪzəbl/ (adj): Hữu hình, thấy được; rõ ràng, rõ rệt E.g: Most stars are not visible to the naked eye. (Hầu hết các ngôi sao không thể thấy bằng mắt thường) Đáp án D (visible data: dữ liệu hữu hình) Question 44: Giải: - from: từ E.g: You can tell a lot about a person from their handwriting. (Bạn có thể biết nhiều về một người từ chữ viết tay của họ) - by: bởi, bằng cách E.g: I will contact you by letter. (Tôi sẽ liên lạc với bạn bằng thư) - of: bằng, làm bằng E.g: made of plastic (làm bằng chất dẻo) - without + Ving: mà không E.g: He left without saying goodbye. (Anh ấy rời đi mà không nói lời tạm biệt) Đáp án A (Security systems can distinguish between faces they have been taught to recognize, but never has a computer been able to match a human’s ability to make sense of a three-dimensional scene from identifying all objects in it: Hệ thống an ninh có thể phân biệt giữa những khuôn mặt chúng đã được dạy để nhận diện, nhưng không bao giờ một chiếc máy tính đã có thể sánh được với khả năng của con người để hiểu được một cảnh ba chiều từ việc xác định tất cả các đối tượng trong nó.) Question 45. Giải Bố của tác giả làm nghề gì? A. nhân viên thu ngân B. kế toán

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

C. lễ tân D. nhà văn Theo nội dung trong đoạn văn: He works as an accountant in an insurance company. (Ông ấy là kế toán cho một công ty bảo hiểm.) Đáp án B Question 46. Giải Điều nào sau đây KHÔNG phải là sở thích của bố tác giả? A. Nghe nhạc B. Ngắm chim C. Vẽ tranh D. Làm vườn Theo nội dung trong đoạn văn: My father likes gardening very much as well as listening to music and reading books about political science. His special hobbies are bird watching and travelling. Đáp án C Question 47. Giải Mẹ của tác giả làm việc ở đâu? A. ở phòng khám tư B. ở nhà C. ở công ty D. ở bệnh viện Theo nội dung trong đoạn văn: My mother is forty-seven and she works as a nurse in a hospital. Đáp án D Question 48. Giải Mẹ của tác giả trông thế nào? A. Bà ấy thì mảnh mai và nhỏ. B. Bà ấy thì nhỏ và có tóc màu hoa râm. C. Bà ấy có đôi mắt xanh. D. Bà ấy có mái tóc dài màu nâu. Theo nội dung trong đoạn văn: “She is small, and slim, has short brown hair and green eyes.” Đáp án A Question 49. Giải Anh trai của tác giả làm nghề gì? A. Lập trình viên B. Học sinh cấp 3 C. Sinh viên đại học, cao đẳng D. Cầu thủ bóng đá Từ nội dung trong đoạn văn: He also attends high school. Đáp án B Question 50. Giải: Điều gì đã xảy ra với những người ông của tác giả? A. Họ đã qua đời bởi vì họ hút thuốc quá nhiều. B. Họ đã bị ung thư phổi cách đây vài năm.

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

C. Họ đã phải rời bỏ căn hộ của mình. D. Họ đã bị tai nạn và qua đời. Từ nội dung trong đoạn văn: “Both my grandfathers died from cancer because they were smokers” Đáp án A Question 50. Giải: Điều gì đã xảy ra với những người ông của tác giả? E. Họ đã qua đời bởi vì họ hút thuốc quá nhiều. F. Họ đã bị ung thư phổi cách đây vài năm. G. Họ đã phải rời bỏ căn hộ của mình. H. Họ đã bị tai nạn và qua đời. Từ nội dung trong đoạn văn: “Both my grandfathers died from cancer because they were smokers” Đáp án A Question 51. Giải - tragedy ~ sad event: bi kịch, sự việc đau buồn - bad luck : số đen, vận rủi - sudden accident: tai nạn bất ngờ - boring result: kết quả buồn “Both my grandfathers died from cancer because they were smokers, which was really a great tragedy because I didn’t get chance to know them.” (Cả 2 người ông của tôi đã qua đời vì bệnh ung thư bởi vì họ hút thuốc nhiều, điều thực sự là một việc rất đau buồn vì tôi không có cơ hội biết họ.) Đáp án C Question 52. Giải - assigned ~ appointed: phân công - allowed : cho phép - forced: bắt buộc, ép buộc - encouraged: khuyến khích, động viên Đáp án B Question 53. Giải Tác giả làm gì để giúp mẹ ở nhà? A. Cô ấy dọn bụi. B. Cô ấy lau chùi C. Cô ấy làm vườn D. Cô ấy đi mua sắm Từ nội dung trong đoạn văn: I help my mother do the washing up, the vacuuming and the shopping. Đáp án D Question 54. Giải Phát biểu nào sau đây KHÔNG đúng? A. Mẹ của tác giả thích đi du lịch. B. Một trong những người bà của tác giả sống với cô ấy.

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

C. Anh trai tác giả phải lau chùi phòng riêng của mình. D. Tác giả có một người chị họ bằng tuổi với cô ấy Dẫn chứng trong bài: she still lives in her own flat. Đáp án B Question 55. Giải: - Dựa theo đoạn văn, CO2 được tích trữ trong mỗi cái sau đây ngoại trừ: A. Chỏm băng vùng cực B. đá trầm tích C. rừng mưa nhiệt đới D. nhiên liệu hóa thạch All living organisms pull carbon dioxide out of the atmosphere and eventually store it in sedimentary rocks within the Earth’s crust. (Tất cả các sinh vật sống hút CO2 ra khỏi khí quyển và cuối cùng là lưu trữ nó trong đá trầm tích nằm trong lớp vỏ của trái đất) Man, however, is upsetting the equation by burning fossil fuels and destroying tropical rain forests, both of which release stored carbon dioxide. (Tuy nhiên, con người đang làm đảo lộn phương trình bằng cách đốt nhiên liệu hóa thạch và tàn phá rừng mưa nhiệt đới, cả 2 cách đều giải phóng lượng CO2 được tích trữ) Đáp án A Question 56. Giải: - Đoạn cuối của đoạn văn chủ yếu bàn về cái gì? A. Mối quan hệ giữa đại dương và mặt trời B. Lượng ánh sáng mặt trời phản chiếu vào không gian C. Sự gia tăng nhiệt độ toàn cầu D. Các điều kiện có thể dẫn tới một kỷ băng hà Đoạn cuối đề cập đến “The continued melting of the great ice sheets in polar regions”(Sự tan chảy liên tục của các tảng băng lớn ở vùng cực” gây ra “massive amounts of ice to crash into the ocean” (lượng lớn băng đổ sầm vào đại dương) rồi “raise the sea level and release more ice” (tăng mực nước biển và giải phóng nhiều băng hơn), “more than double the area of sea ice and increase correspondingly the amount of sunlight reflected back into space” (nhiều hơn gấp đôi diện tích băng biểu và tăng tương ứng lượng ánh sáng mặt trời phản chiếu vào không gian” Câu cuối đoạn: The cycle would then be complete as this could cause global temperatures to drop enough to initiate another ice age. (Chu kỳ sau đó sẽ được hoàn thành như vậy có thể làm nhiệt độ toàn cầu hạ xuống đủ để bắt đầu một kỷ băng hà.) Đáp án D Question 57. Giải: - Điều nào sau đây tác giả không đề cập đến như một hậu quả của sự gia tăng lớn trong mực nước biển toàn cầu? A. Sự phá hủy các vùng đất ngập nước B. Lũ lụt của thành phố C. Một quần thể biển đa dạng hơn D. Những cơn bão khốc liệt Ở đoạn 5: This could flood coastal cities and fertile river deltas, where half the human population lives. Delicate wetlands, where many marine species breed, also would be reclaimed by the sea. In addition, more frequent and severe storms would batter coastal areas, adding to the disaster of the higher seas.(Điều này có thể làm ngập các thành phố ven biển và

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

đồng bằng châu thổ màu mỡ, nơi mà một nửa dân số thế giới sinh sống. Vùng đất ngập nước, nơi có nhiều loài sinh vật biển sinh sản, cũng sẽ được khai hoang bởi biển. Thêm vào đó, bão thường xuyên và khốc liệt hơn sẽ đổ vào vùng ven biển, bổ sung vào thảm họa của các vùng biển cao hơn.) Đáp án C Question 58. Giải: - Dựa theo đoạn văn, mối quan hệ giữa CO2 và khí hậu trái đất là gì? A. CO2 mắc kẹt trong nước đóng băng được giải phóng khi nhiệt độ ấm áp gây ra sự tan chảy băng. B. Hiệu ứng nhà kính, cái dẫn đến sự nóng lên của khí hậu, là kết quả của quá nhiều carbon được lưu trữ trong lớp vỏ trái đất.) C. Mưa làm cho CO2 được rửa khỏi khí quyển và rơi xuống đại dương D. Sự gia tăng CO2 trong không khí dẫn đến sự nóng lên của khí hậu Ở đoạn 3, sau khi nói về việc con người đốt nhiên liệu hóa thạch và tàn phá rừng mưa nhiệt đới làm gia tăng lượng CO2 trong không khí, tác giả có viết “This energizes the greenhouse effect and causes the Earth to warm” (Điều này kích thích hiệu ứng nhà kính và làm cho trái đất nóng lên) Đáp án D Question 59. Giải: - beneficial ˌbenɪˈfɪʃl/ (adj) ~ favorable /ˈfeɪvərəbl (adj): thuận lợi, có lợi E.g: The terms of the agreement are favourable to both sides.(Các điều khoản thỏa thuận có lợi cho cả 2 bên) - calm /kɑːm/ (adj): lặng gió (thời tiết); bình tĩnh E.g: a calm, cloudless day (một ngày không mây lặng gió) - inviting /ɪnˈvaɪtɪŋ/ (adj): thú vị, lôi cuốn, hấp dẫn E.g: an inviting smell (một mùi hấp dẫn) - thoughtful /ˈθɔːtfl/ (adj): trầm ngâm, trầm tư; chu đáo, quan tâm, ân cần; có suy nghĩ cẩn thận E.g: It was very thoughtful of you to send the flowers. (Bạn thật chu đáo khi gửi những bông hoa) Đáp án D Question 60. Giải: - massive /ˈmæsɪv/ (adj) ~ huge /hjuːdʒ/ (adj): to lớn, đồ sộ E.g: This is going to be a huge problem for us.(Đây sẽ là một vấn đề lớn với chúng tôi) - wide /waɪd/ (adj): rộng E.g: The road was fairly wide.(Con đường khá rộng) - dense /dens/ (adj): dày đặc; đông đúc, rậm rạp E.g: dense fog (sương mù dày đặc) - thick /θɪk/ (adj): dày, to, đặc; dày đặc, rậm, rậm rạp E.g: Everything was covered with a thick layer of dust.(Mọi thứ đã được phủ một lớp bụi dày) Đáp án B Question 61.

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Giải: - Có thể suy luận từ đoạn văn rằng sự phát triển của nông nghiệp A. đi trước sự phát triển của ngành chăn nuôi B. chịu được những thay đổi lớn về khí hậu trái đất C. không diễn ra trong suối một kỷ băng hà D. không bị ảnh hưởng bởi hiệu ứng nhà kính The rapid melting of the continental glaciers at the end of the last ice age spurred one of the most dramatic climate changes in the history of the planet. During this interglacial time, people were caught up in a cataclysm of human accomplishment, including the development of agriculture and animal husbandry.(Sự tan chảy nhanh chóng của các sông băng lục địa vào cuối kỷ băng hà cuối cùng thúc đẩy một trong những thay đổi khí hậu ấn tượng nhất trong lịch sử hành tinh. Trong suốt thời gian gian băng này, con người bị cuốn vào một cơn đại hồng thủy của thành tựu của con người, bao gồm cả sự phát triển của nông nghiệp và chăn nuôi.) Đáp án C Question 62. Giải: - Man, however, is upsetting the equation by burning fossil fuels and destroying tropical rain forests, both of which release stored carbon dioxide. This energizes the greenhouse effect and causes the Earth to warm.( Tuy nhiên, con người đang làm đảo lộn phương trình bằng cách đốt nhiên liệu hóa thạch và tàn phá rừng mưa nhiệt đới, cả 2 cách đều giải phóng lượng CO2 được tích trữ. Điều này kích thích hiệu ứng nhà kính và làm cho trái đất nóng lên) “This” (Điều này) chính là “man’s upsetting the equation” (việc đảo lộn phương trình của con người) Đáp án A Question 63. Giải: - inhospitable /ˌɪnhɑːˈspɪtəbl/ (adj) ~ uninhabitable /ˌʌnɪnˈhæbɪtəbl/ (adj): không thể ở được, không trú ngụ được. E.g: The building was totally uninhabitable. - imperfect /ɪmˈpɜːrfɪkt/ (adj): có lỗi hoặc sai sót; chưa hoàn thành, không hoàn hảo E.g: All our sale items are slightly imperfect. - unlikable: không dễ thương/dễ mến/đáng yêu E.g: She is unlikable. - cruel /ˈkruːəl/ (adj): độc ác, tàn nhẫn E.g: Sometimes you have to be cruel to be kind (= make somebody suffer because it will be good for them later). Đáp án B Question 64. Giải: - Chủ đề chính của đoạn văn là gì? A. Khả năng các chỏm băng vùng cực sẽ tan chảy B. Sự xuất hiện của một kỷ băng hà khác C. Tác động của con người lên mức độ CO2 trong khí quyển

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

D. Khí hậu trái đất qua các năm Đáp án A

Y U Q

VOCABULARY

3 + 2

- descendant /dɪˈsendənt/ (n): con cháu, hậu duệ, người nối dõi - glaciation /ˌɡleɪsiˈeɪʃn/ (n): sự đóng băng; băng hà - span /spæn/ (v): kéo dài qua; trải qua - existence /ɪɡˈzɪstəns/ (n): sự sống; sự tồn tại; sự hiện hữu - melting /ˈmeltɪŋ/ (n): sự tan chảy - rapid /ˈræpɪd/ (adj): nhanh; nhanh chóng - continental /ˌkɑːntɪˈnentl/ (adj): (thuộc) lục địa - spur /spɜːr/ (v): thúc đẩy - dramatic /drəˈmætɪk/ (adj): gây ấn tượng mạnh - climate /ˈklaɪmət/ (n): khí hậu - planet /ˈplænɪt/ (n): hành tinh - interglacial /¸intə´gleiʃl/ (adj): gian băng - cataclysm /ˈkætəklɪzəm/ (n): đại hồng thủy; tai biến lớn - accomplishment /əˈkɑːmplɪʃmənt/ (n): thành tựu - husbandry /ˈhʌzbəndri/ (n): nghề nông; sự quản lý trông nom - extraordinarily /ɪkˌstrɔːrdəˈnerəli/ (adv): lạ thường; phi thường - beneficial /ˌbenɪˈfɪʃl/ (adj): có ích, có lợi, tốt - prosper /ˈprɑːspər/ (v): làm cho thịnh vượng/phồn vinh/phát đạt - affect /əˈfekt/ (v): ảnh hưởng, tác động đến - organism /ˈɔːrɡənɪzəm/ (n): sinh vật - sedimentary /ˌsedɪˈmentri/ (adj): trầm tích - crust /krʌst/ (n): vỏ (Trái đất) - escape /ɪˈskeɪp/ (v): thoát ra, thoát khỏi

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

N Ơ NH

. P T

- spread /spred/ (v): lan truyền - reduction /rɪˈdʌkʃn/ (n): sự giảm bớt - equalize /ˈiːkwəlaɪz/ (v): làm cân bằng, làm ngang bằng, hiệu chỉnh - volcanic /vɑːlˈkænɪk/ (adj): (thuộc) núi lửa - eruption /ɪˈrʌpʃn/ (n): sự phun trào - atmospheric /ˌætməsˈferɪk/ (adj): (thuộc) khí quyển/không khí - oceanic /ˌoʊʃiˈænɪk/ (adj): (thuộc) biển/đại dương - circulation /ˌsɜːrkjəˈleɪʃn/ (n): sự lưu thông, sự tuần hoàn - system /ˈsɪstəm/ (n): hệ thống - inhospitable /ˌɪnhɑːˈspɪtəbl/ (adj): không hiếu khách; không ở/trú ngụ được - trend /trend/ (n): xu hướng - coastal /ˈkoʊstl/ (adj): thuộc bờ biển; ven biển - population /ˌpɑːpjuˈleɪʃn/ (n): dân số - reclaim /rɪˈkleɪm/ (v): giành lại; tái sinh, thu hồi - batter /ˈbætər/ (v): đập vỡ, đập liên hồi - polar /ˈpoʊlər/ (adj): thuộc địa cực, ở cực - region /ˈriːdʒən/ (n): vùng, miền - massive /ˈmæsɪv/ (adj): to lớn - release /rɪˈliːs/ (v): tách ra, nhả ra, giải phóng; phóng thích - initiate /ɪˈnɪʃieɪt/ (v): bắt đầu, khởi đầu, khởi xướng - complete /kəmˈpliːt/ (adj): hoàn thành - reflect /rɪˈflekt/ (v): phản xạ, phản chiếu

O Ạ Đ

Question 65: Giải: He told me not to be late the following day/next day

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- told sb (not) to do something: bảo ai đó làm gì/đừng làm gì E.g: The teacher told me to close the window before get out of the class. Question 66: Giải: So great was the demand that they had to reprint the book immediately. - Cấu trúc đảo ngữ với so…that: So + adj + tobe + N + that… E.g: So strange was the situation that I couldn't sleep. (Tình huống này kì lạ khiến tôi không thể ngủ được). So difficult is the test that students need three months to prepare. (Bài kiểm tra khó tới mức mà các sinh viên cần 3 tháng chuẩn bị). Question 67: Giải: It was not until 1957 that he succeeded. - S + didn’t + V + until (thời gian/clause) = It was not until thời gian/clause that S + Vpast E.g: She didn't get home until 11 p.m => It was not until 11 p.m that she got home. (Mãi đến 11 giờ cô ấy mới về nhà) We didn't know the truth until the book was published. => It was not until the book was published that we knew the truth. (Mãi đến khi cuốn sách được xuất bản chúng tôi mới biết sự thật.) Question 68: Giải: The film fell short of my expectations. - come up to one’s expectations: xảy ra như mong đợi của ai - fall short of one’s expectations: không được như ai mong đợi Question 69: Giải: I have never known a richer person than him/I have never known such a richer person before. - Cấu trúc: S1 + to be + the + so sánh nhất của tính từ + N + S2 + have/has ever Vpp = S2 have/has never Vpp + a/an + so sánh hơn của tính từ + N than S1 = S2 have/has never Vpp such + a/ an + so sánh hơn của tính từ + N + (before.) E.g: This is the most romantic story I have ever read. I have never read such a romantic story before

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

N Ơ NH

bring the passion for me. I found her lessons interesting because she delivered them in a way that I really liked. In short, English is an important subject which I am really keen on.

Y U Q

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Part II. In about 140 words ,write a paragraph about your favorite subject in your high school. SAMPLE WRITING:

My favorite subject is English because of several reasons. The first reason I like this subject is that it is a core subject which is vital and essential in my career path. I try to learn this international language well so that I can communicate with foreigners and find a good job in the future. Furthermore, learning English well can help me read books or magazines in English. Through reading things in English, I can be exposed to various cultures and customs. Besides, my English teacher is a dedicated person who can engage me in her lessons and

I Ồ B

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

cellular level. It has been shown that cells such as human fibroblasts (generalized tissue cells) ĐỀ SỐ 11

BỘ ĐỀ TH THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC

grown in culture divide only a limited number of times and then die. Only cancer cells seem

Môn: Tiếng Anh

immortal in this respect. Fibroblast cells from an embryo divide more times than those taken

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

from an adult. Thus some researchers believe that aging occurs at the cellular level and is part

★★★★★

Y U Q

. P T

of the cell's genetic makeup. Any event that disturbs the cell's genetic machinery such as mutation, damaging chemicals in the cell's environment, or loss of genetic material, could

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Từ Question 1 đến Question 64 (8 điểm)

at different processes.

correction in each of the following questions.

Chronological aging refers to the passage of time since birth and is usually measured in

Question 1: Although they reflect a strong social conscience, Arthur Miller's stage works are

of people, it is a poor indicator of an individual person's status because there is a tremendous

typical more concerned with individuals than with systems. C

amount of variation from one individual to the next in regard to the rate at which biological

D B

ability to perform strenuous activities, yet some elderly individuals are excellent marathon

Question 4: On the way back home from the library, we saw two of our classmates to cycle A

side by side. D

A Ó -H

P Ấ C

Question 5: Some insects bear a remarkable resemblance to dead twigs, being long, A

slenderness, wingless and brownish in color. D

N Á O

LÍ

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to

indicate the correct answer to each of the questions.

There are many theories of aging, but virtually all fall into the category of hypotheses with

G N Ỡ Ư D

a minimum of supporting evidence. One viewpoint is that aging occurs as the body's organ systems become less efficient. Thus failures in the immune system, hormonal system, and nervous system could all produce characteristics that we associate with aging. Following a

I Ồ B

Another type of aging is cosmetic aging, which consists of changes in outward appearance

with advancing age. This includes changes in the body and changes in other aspects of a

individuals.

B 0 0 0 1

runners.

Question 3: Not longer are contributions to the advancement of industry made primarily by A

N Ầ TR

age changes occur. For example, on the average, aging results in people losing much of their

Question 2: Georgia has too many types of soil that virtually any plants can be grown there. A

G N HƯ

years. While chronological age can be useful in estimating the average status of a large group

A B

O Ạ Đ

cause cells to lose their ability to divide and thus bring on aging. Other theories of aging look

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to show the underlined part that needs

different vein, many current researchers are looking for evidence at the cellular and sub

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

person's appearance, such as the style of hair and clothing, the type of eyeglasses, and the use of a hearing aid. Like chronological aging, it is frequently used to estimate the degree to which other types of aging have occurred. However, it is an inaccurate indicator for either purpose because of variation among individuals and because a person's appearance is affected by many factors that are not part of aging, including illness, poor nutrition, and exposure to sunlight. Question 6: The author believes the theories of aging are________. A. well-supported hypotheses

B. poorly supported hypotheses

C. proven theories

D. interesting ideas

Question 7: In paragraph 1, the word "evidence" refers to ________. A. evidence of aging

B. evidence of cancer

C. evidence of human fibroblasts

D. evidence of cell division

Question 8: The word "vein" in paragraph 1 is closest in meaning to ________. A. part of the body

B. point of view

C. blood vessel

D. cellular level

Question 9: The author of the article points out that cancer cells ________. A. divide infinitely

B. divide and then die

C. divide more in adults than in embryos

D. bring on aging

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com A. spectators

Question 10: The word "culture" in paragraph 1 is closest in meaning to ________.

B. viewers

C. customers

N Ơ NH

D. observers

A. libraries

B. a society's traditions and values

Question 20: The rescuers ______ for their bravery and fortitude in locating the lost

C. a special environment

D. a toxic substance

mountain climbers. A. were praising

Question 11: It can be inferred from the passage that fibroblast cells_________,

B. praising

C. praised

Y U Q

. P T

D. were praise

Question 21: She used to work here as a typist, ___________ she?

A. disfunction in the aging process of the body's immune system

A. did

B. are not a focus in cellular research on aging

B. didn't

C. wouldn't

O Ạ Đ

D. use

Question 22: I can't ___________ what he's doing; it's so dark down here.

C. are similar to cancer cells in rate of division

A. show up

D. divide fewer times at later stages in human life

B. see through

C. look into

D. make out

Question 12: As explained in this passage, the theory of aging which examines the cellular

Question 23: Don't worry about trying to catch the last train home, as we can _____ you up

level would NOT assign which of the following as a cause of aging?

for the night.

A. Mutation

B. Failure of the body's organ system

C. Loss of genetic material

D. Chemical damage from the environment

A. respectfully

B. there is individual variation in the rate of biological aging D. it is difficult to get accurate records of birth dates Question 14: The author implies all of the following about cosmetic aging EXCEPT _____. A. It does not occur at the same rate for all people B. It is a poor indicator of chronological age

A Ó -H

C. Illness, poor nutrition, and exposure to sunlight cause aging to occur D. It is described by changes in outward appearance Question 15: This article can be extracted from ______ . B. a cookbook

LÍ

C. a health journal

P Ấ C

D. a travel brochure

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of

ÁN

the following questions.

Question 16: You must always have a good breakfast every morning________ late you are. C. whatever

D. however

Question 17: She_______ you that evening. You should have told her everything.

Ỡ Ư D

A. wished helping

B. was there to help

C. would help

D. must have helped

I Ồ B

B. of which

C. whose

D. who

Question 19: The ________ at the football match became violent when their team lost.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B 0 0 0 1

B. respectable

C. respect

D. respectful

A. Help yourself

B. Go ahead

C. It's a pleasure

D. Ask, please

3 + 2

A. the situation seems the worse

B. the situation seems worse

C. the worse seems the situation

D. the worse the situation seems

Question 27: Without written evidence, we don't have a ______ on. A. leg to stand

B. foot to stand

C. leg to lean

D. foot to lean

Question 28: By the time we got home, we were __________ frozen and exhausted. A. exceedingly

B. extremely

C. absolutely

D. very

Question 29: Everyone ___________ what they have to do, don't they? A. know

B. do know

C. have known

D. knows

Question 30: What's the point ___________ here if you don't have anything to tell them? A. getting them all come

B. in getting them all come

C. to get them all come

D. in getting them all to come

Question 31:__________, the examinees knew it was time to stop. A. To have been heard the bell

B. To hear the bell

C. Heard the bell

D. Hearing the bell

Question 32: Dick: "I enjoyed myself so much at your birthday party."

Question 18: Are you the boy ___________ bicycle was stolen? A. his

D. set

Question 26: The more you talk about the matter, __________.

C. strenuous activities are not good measures of age

C. put

Question 25: Mike: "I have a favor to ask you." -Tim:"_________

A. elderly people are often athletic

B. no matter

N Ầ TR

after a contest.

individual's status regarding aging because______.

A. even if

B. keep

Question 24: Judo players are _____ to their opponents and bow to each other before and

Question 13: According to the passage, chronological aging is not a good indicator of an

A. a fashion magazine

G N HƯ

A. take

Patrice: " _________ .” A. It's a pleasure

B. Oh, that's kind of you

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn C. Congratulations

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com Question 45: A. views

D. Oh, I'm glad to hear that

B. ideas

C. opinions

Question 33: I wish I ________ to him. Now it is too late. A. would listen

B. have listened

C. listened

D. had listened

B. organize

C. organizes

Y U Q

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to

Question 34: The boys proposed that their group leader ________ a camping trip. A. organized

N Ơ NH

D. beliefs

indicate the correct answer to each of the questions.

D. organizing

. P T

Are you interested in seeing the beautiful fall foliage of New England but tired of traffic

Question 35: ___________ are often used for laboratory experiments.

jams and overbooked hotels? Then this year forget the crowds in New England and see the

A. They are small grey mice

B. Grey small mice

C. Small grey mice

D. That grey small mice

O Ạ Đ

beautiful colors of autumn in the Catskills.

These rugged mountains in New York State, just 90 miles northwest of New York City,

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to

are famous for the legendary tales of Rip Van Winkle, and more recently for the summer

indicate the best option for each of the blanks.

hotels that sprang up in the region during the 1940s, 1950s, and 1960s. Families trying to

G N HƯ

Beatrix Potter was a story writer whose books about animals have been translated into

escape the heat of New York City found the Catskills to be the perfect place to stay for a

many languages and read by both children and adults. (36) _________ being an author, she

month or so each summer. By the late 1950s there were over 500 resorts and hotels offering

was also regarded as a very successful farmer. Born in London in 1866, Beatrix was (37)

nighttime entertainment as well as all kinds of outdoor activities. Famous comedians like

_________ for at home by various servants. Every year she (38) ________ the days to her

Jackie Gleason, Joan Rivers, and Sid Caesar all got their start touring the hotel clubs here.

annual holiday in the countryside. She would (39) ________ to her London home small

Since the introduction of air-conditioning and cheaper air travel, however, families have

animals which she (40) _________ and drew. As she grew up, she entertained other children

stopped coming to the Catskills in such large numbers, choosing instead more distant

with drawings and stories about these animals. In 1901, she printed a book at her own (41) ________ called 'The Tale of Peter Rabbit'. So many (42) ________ were sold that she bought a farm, where over the next eight years she wrote many other stories. They all sold very well and readers liked their detailed color drawings.

P Ấ C

With her growing (43) ________ , Beatrix started buying more farmland, animals and

A Ó -H

property. After her marriage, at the age of 47, Beatrix stopped writing, (44) ________ that

B 0 0 0 1

N Ầ TR

locations at different times of the year. Many of the Catskill hotels closed in the 1970s, but

3 + 2

some remain and have expanded and changed their facilities to meet the needs of today's visitors. Currently, there are many activities available to the traveler besides witnessing the changing colors of the leaves. There is an all-organic sheep farm where visitors can see how a traditional sheep farm operates. There are also hundreds of miles of scenic drives in the area.

she had run out of (45) ________. She became a farmer and spent the rest of her life working

Route 42, for instance, is an excellent site for spotting bald eagles. For more information on

with her sheep and awarding prizes at sheep fairs.

vacations in the Catskills, call the Office of Public Information.

Question 36: A. Apart

B. Besides

Question 37: A. cared

B. minded

Question 38: A. imagined

B. counted

Question 39: A. get

B. keep

Ỡ Ư D

Question 41: A. earning Question 42: A. prints

ÁN

D. Except D. looked

A. To promote the Catskills as a vacation destination.

C. considered

D. numbered

B. To introduce visitors to famous Catskills entertainers.

C. take

D. give

C. To describe the history of the Catskills region.

C. saw

D. observed

D. To compare the Catskills to New England.

B. spending

C. expense

D. charge

Question 47: The word "rugged" in paragraph 2 could be best replaced by which of the following?

B. images

C. copies

D. pages

Question 43: A. pay

B. income

C. wages

D. receipt

Question 44: A. saying

B. talking

C. speaking

D. telling

I Ồ B

Question 46: What is the author's main purpose in this passage?

C. attended

B. noticed

Question 40: A. remarked

Í L -

C. Otherwise

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

A. barren

B. rough

C. tall

D. lush

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 48: According to the passage, which of the following caused the decline in the

A. recording

number of resorts in the 1970s? A. television

B. shorter vacations

C. affordable air travel D. more traffic

B. interpreting

branches are becoming autonomous powers. A. independent

paragraph 2? B. perplexing

C. mythical

D. humorous

B. advanced

Y U Q

C. superior

ẠO

themselves. A. isolate

has______. B. spread out

D. predicting

D. powerful

Question 61: All organisms must obtain nutrients from the environment in order to sustain

Question 50: The phrase "sprang up" in paragraph 2 most probably refers to something that A. burst forth

C. observing

Question 60: The expansion of public services has caused concern that the civil service

Question 49: Which of the following is closest in meaning to the word "legendary" in A. foolish

N Ơ NH

Question 59: A central issue in probability is foretelling the value of a future observation.

B. harvest

C. operated vigorously D. joined together

G N HƯ

C. acquire

D. digest

Question 51: In what season would a tourist most likely have visited the Catskills in the

Mark the letter A, B, C, or D on you answer sheet to indicate the word that differs from the

1950s?

rest in the position of the main stress in each of the following questions.

A. autumn

B. winter

C. spring

D. summer

Question 52: Which of the following most reflects the author's tone in this passage? A. light and encouraging

B. informative and scientific

C. humorous and skeptical

D. regretful and reminiscent

Question 53: What does the passage imply that a visitor might be lucky enough to do? A. see fall leaves in color

B. see a kind of bird

C. work on a sheep farm

D. drive on scenic roads

"spotting"? B. seeing

C. painting

B. eagles

C. people

LÍ

P Ấ C

D. shooting

A Ó -H

Question 55: The author implies that in the Catskills, there are few ________. A. leaves

D. sheep

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined

part is pronounced differently from that of the rest in each of the following questions. Question 56: A. stomach

B. watch

Question 57: A. attacks

B. repeats

ÁN

C. change

D. church

C. roofs

D. trays

C. reception

D. arrival

Question 63: A. relationship

B. evaluate

C. democracy

D. favourable

Question 64: A. architecture

B. recognize

C. artificial

D. argument

B 0 0 0 1

N Ầ TR

II. PHẨN TỰ LUẬN (2 điểm)

3 + 2

THAT IT MEANS THE SAME AS THE SENTENCE PRINTED BEFORE IT. (0,5 điểm) Question 65: The students regretted that they had missed the lecture. The students regretted not.................................................................................................. Question 66: The workers only called off the strike after a new pay offer. Only after.............................................................................................................................. Question 67: "Don't leave the house until I get back, William," his mother said. William's mother told ..................................................................................................... Question 68: You should take two tablets every four hours. Two tablets should ............................................................................................................ Question 69: It's such a marvelous opportunity that we mustn't miss it. It's too ......................................................................................................................

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is

Ỡ Ư D

B. literal

PART I. FINISH EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A WAY

Question 54: As used in paragraph 3, which of the following could best replace the word A. photographing

Question 62: A. prestigious

PART

II.

ABOUT

140

WORDS,

WRITE

PARAGRAPH

ABOUT

CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following questions.

DISADVANTAGES OF STUDYING ABROAD (1,5 điểm)

Question 58: Some experts believe that the functions of the print media will be replaced by

…………………………………………………………………………………………………

I Ồ B

…………………………………………………………………………………………………

audio or visual media. A. services

B. influences

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

C. roles

D. popularity

…………………………………………………………………………………………………

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ ÔN TẬP

nhau về từ loại hoặc thì khi thời gian trong các mệnh đề của câu là như nhau (N - N; adj - adj;

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Từ Question 1 đến Question 64 (8 điểm)

E.g: She is a teacher, a politician, and an engineer. (N, N and N)

- to be + adv + adj

- long (adj): dài

E.g: She is extremely beautiful.

- slenderness (n): sự mảnh khảnh, mỏng manh

Dịch: Mặc dù phản ánh lương tâm xã hội mạnh mẽ nhưng những tác phẩm sân khấu của

- wingless (adj): không cánh

Arthur Miller tiêu biểu liên quan đến những cá nhân hơn là hệ thống.

- brownish (adj): hơi nâu

Đáp án B (typical => typically)

O Ạ Đ

. P T

Trong câu này chúng ta nhận thấy sau “being" là các tính từ như: long, wingless, brownish

Question 2: Giải:

G N HƯ

nên slenderness cũng phải ở dạng tính từ.

Cấu trúc:

Dịch: Một số loài côn trùng rất giống với những cành khô, dài, mảnh khảnh, không cánh và

S + V + so + many + N đếm được số nhiều + that + a clause (quá...đến nỗi mà...)

có màu hơi nâu.

Question 6: Giải:

Dịch: Georgia có quá nhiều loại đất đến nỗi mà hầu như bất kì loại thực vật nào có thể được

Tác giả tin rằng các thuyết về lão hóa là...

trồng ở đó.

Đáp án A (too => so) Question 3: Giải: Cấu trúc: Đảo ngữ với no longer (không còn): No longer + trợ động từ/ to be + s + V....

A Ó -H

E.g: No longer does he work here. (Anh ấy không còn làm việc ở đây nữa.)

P Ấ C

Dịch: Những đóng góp cho sự phát triển của nền công nghiệp chủ yếu không còn được các cá nhân tạo ra nữa.)

Đáp án A (Not longer => No longer)

ÁN

Question 4: Giải:

Í L -

- see sb do sth: nhìn thấy ai làm gì (nhìn thấy toàn bộ hành động)

- see sb doing sth: nhìn thấy ai đang làm gì (nhìn thấy một phần của hành động)

E.g: I saw my sister wash/ washing the dishes yesterday. Dịch: Trên đường từ thư viện trở về nhà, chúng tôi đã nhìn thấy hai người bạn cùng lớp đi xe

Ỡ Ư D

đạp sát bên nhau.

Đáp án C (to cycle => cycling/ cycle) Question 5: Giải:

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

N Ầ TR

Đáp án C (slenderness => slender)

E.g: I have so many shirts that / can't choose the suitable one.

Y U Q

verb - verb;...)

Question 1: Giải:

ỒI

N Ơ NH

- Cấu trúc song song trong câu nghĩa là những thông tin liệt kê trong cùng một câu phải giống

3 + 2

0 0 1

A. những giả thuyết được chứng minh rõ

B. những giả thuyết được chứng minh rất ít

C. những học thuyết đã được chứng minh

D. những ý tưởng thú vị

"There are many theories of aging, but virtually all fall into the category of hypotheses with a minimum of supporting evidence." (Có nhiều học thuyết về sự lão hóa, nhưng hầu như tất cả đều thuộc vào loại giả thuyết với rất ít bằng chứng hỗ trợ)

Đáp án B Question 7: Giải: Trong đoạn 1, từ “evidence” nói đến …… A. bằng chứng về lão hóa

B. bằng chứng về bệnh ung thư

C. bằng chứng về tế bào sợi của loài người

D. bằng chứng về việc phân chia tế bào

Đáp án A Question 8: Giải: Từ “vein” trong đoạn 1 có cùng nghĩa với ______ A. phần của cơ thể

B. quan điểm

C. huyết quản

D. mức tế bào

"One viewpoint is that aging occurs as the body's organ systems become less efficient. Thus failures in the immune system, hormonal system, and nervous system could all produce characteristics that we associate with aging. Following a different vein, many current researchers are looking for evidence at the cellular and sub cellular level. (Một quan điểm là

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com Question 12: Giải:

lão hóa xuất hiện khi các cơ quan của cơ thể trở nên kém hiệu quả. Do đó, sự hoạt động

N Ơ NH

không bình thường của hệ miễn dịch, hệ nội tiết và hệ thần kinh có thể tạo ra các đặc điểm

Như được giải thích trong đoạn văn, thuyết lão hóa xem xét cấp độ tế bào KHÔNG xem cái

mà chúng ta liên kết với lão hóa. Theo một quan điểm khác, nhiều nhà nghiên cứu hiện nay

nào sau đây là nguyên nhân của sự lão hóa?

đang tìm kiếm bằng chứng ở cấp độ tế bào và dưới mức tế bào.)

A. Đột biến

Y U Q

. P T

Đáp án B (viewpoint — point of view)

B. Sự hoạt động không bình thường của hệ cơ quan trong cơ thế

Question 9: Giải:

C. Mất vật chất di truyền

Tác giả chỉ ra rằng các tế bào ung thư....

D. Thiệt hại hóa học từ môi trường

A. phân chia vô hạn

"Any event that disturbs the cell's genetic machinery such as mutation, damaging chemicals

B. phân chia và sau đó chết

in the cell's environment, or loss of genetic material, could cause cells to lose their ability to

C. phân chia ở người lớn nhiều hơn ờ trong phôi thai

divide and thus bring on aging." (Bất kỳ tác động mà làm xáo trộn bộ máy di truyền của tế

D. gây ra lão hóa

bào như đột biến, các hóa chất gây thiệt hại trong môi trường của tế bào, hoặc mất vật chất di

"It has been shown that cells such as human fibroblasts grown in culture divide only a

truyền, có thể làm cho tế bào mất khả năng phân chia và do đó gây ra lão hóa.)

limited number of times and then die. Only cancer cells seem immortal in this respect."

Đáp án B

(Người ta chỉ ra rằng các tế bào như nguyên bào sợi loài người được nuôi cấy trong môi

Question 13: Giải:

trường chỉ phân chia một số lần nhất định và sau đó chết. Chỉ có các tế bào ung thư dường

Question 10: Giải: Từ "culture" trong đoạn 1 có nghĩa giống với _________ A. các thư viện

B. các truyền thống và giá trị của một xã hội

C. môi trường đặc biệt

D. chất độc

P Ấ C

"It has been shown that cells such as human fibroblasts grown in culture divide only a limited

A Ó -H

N Ầ TR

Theo đoạn văn, lão hóa theo thời gian không phải là chỉ số tốt về tình trạng của một cá nhân

như bất tử về phương diện này.)

Đáp án A

G N HƯ

O Ạ Đ

3 + 2

0 0 1

đối với lão hóa bởi vì........... A. Người già thường khỏe mạnh

B. Có sự thay đổi cá nhân theo tốc độ lão hóa về mặt sinh học C. Những hoạt động đòi hỏi nhiều sức lực thì không phải cái để đo tuổi tác tốt D. Thật khó khăn để có những hồ sơ chính xác về ngày sinh "While chronological age can be useful in estimating the average status of a large group of

number of times and then die." (Người ta chỉ ra rằng các tế bào như nguyên bào sợi loài

people, it is a poor indicator of an individual person’s status because there is a tremendous

người được nuôi cấy trong môi trường chỉ phân chia một số lần nhất định và sau đó chết.)

amount of variation from one individual to the next in regard to the rate at which biological

Đáp án C

age changes occur.” (Trong khi lão hóa theo thời gian có thể hữu ích trong việc ước tính tình

Question 11: Giải:

LÍ

Chúng ta có thể suy ra từ đoạn văn rằng các tế bào sợi..........

ÁN

A. hoạt động khác thường trong quá trình lão hóa của hệ miễn dịch của cơ thể

trạng trung bình của một nhóm ngưòi thì nó là một chỉ số kém về tình trạng của một cá nhân bởi vì có một lượng thay đổi to lớn từ cá nhân này đến cá nhân kế tiếp liên quan đến tốc độ mà những thay đổi tuổi tác về mặt sinh học xảy ra.)

B. không tập trung nghiên cứu tế bào về lão hóa

Đáp án B

C. tương tự với các tế bào ung thư về tốc độ phân chia

Question 14: Giải:

D. phân chia ít lần hơn vào các giai đoạn sau trong cuộc sống loài người

Tác giả ngụ ý tất cả những điều sau đây về lão hóa mỹ phẩm NGOẠI TRỪ______

Ỡ Ư D

"Fibroblast cells from an embryo divide more times than those taken from an adult." (Các tế

A. Nó không xảy ra cùng một tốc độ cho tất cả mọi người

bào sợi từ một phôi thai phân chia nhiều lần hơn các tế bào sợi từ một người lớn.)

B. Nó là một chỉ số kém về tuổi tác theo thời gian

I Ồ B

Đáp án D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

C. Bệnh tật, chế độ dinh dưỡng kém và sự tiếp xúc với ánh sáng mặt trời khiến cho lão hóa

- purpose (n): mục đích

- nutrition (n): dinh dưỡng

xảy ra

- affect (v): ảnh hưởng

- exposure (n): sự phơi, sự tiếp xúc

D. Nó được mô tả bời nhũng thay đổi về ngoại hình bên ngoài

Question 16: Giải:

A, B đúng theo dẫn chứng trong đoạn văn: “it is an inaccurate indicator for either purpose

- even if + a clause: ngay cả khi

Y U Q

. P T

because of variation among individuals”

E.g: Even if you take a taxi, you'll still miss your train. (Ngay cả khi bạn bắt taxi thì bạn vẫn

D. đúng theo dẫn chứng trong đoạn văn: "Another type of aging is cosmetic aging, which

sẽ nhỡ chuyến tàu.)

consists of changes in outward appearance with advancing age."

- no matter how/ what/ who/...: Dù cho...đi chăng nữa thì...

C. sai theo dẫn chứng trong đoạn văn: "a person’s appearance is affected by many factors that

E.g: No matter who you are, I love you. (Dù cho bạn là ai thì tôi vẫn yêu bạn.)

are not part of aging, including illness, poor nutrition, and exposure to sunlight.”

- however: tuy nhiên (từ nối)

Đáp án C

E.g: This is one possible solution to the problem. However, there are others.

Question 15: Giải:

G N HƯ

O Ạ Đ

however ~ no matter how + adj/ adv + S + V, a clause/ A clause + however /

Bài báo này có thể được trích từ ______ A. một tạp chí thời trang

B. một quyến sách dạy nấu ăn

C. một tạp chí sức khỏe

D. một cuốn số tay du lịch

N Ầ TR

no matter how + adj/ adv + S + V

E.g: However difficult the test was, I got a good mark. (Dù cho bài kiểm tra có khó khăn đi

Đáp án C

B 0 0 0 1

chăng nữa thì tôi cũng đã đạt điểm tốt.) - whatever ~ no matter what + (N) + S + V, a clause

VOCABULARY

E.g: No matter what/ Whatever he says, you shouldn't trust him. (Cho dù anh ấy có nói gì thì

- theory (n): học thuyết, lý thuyết

- immortal (adj): bất diệt, bất tử

- hypothesis (n): giả thuyết

- embryo (n): phôi

hypotheses

- mutation (n): đột biến

- minimum (n): số lượng tối thiếu, mức tối thiểu - evidence (n): bằng chứng - viewpoint ~ point of view (n): quan điểm - aging (n): sự lão hóa - efficient (adj): hiệu quả - immune system (n): hệ miễn dịch - characteristic (n): đặc điểm - associate with : kết hơp với - current (adj): hiện nay

Ỡ Ư D

- cellular (adj): thuộc tế bào - cancer (n): bệnh ung thư

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

A Ó -H

Đáp án D (Mỗi buổi sáng bạn phải luôn ăn sáng tốt dù cho bạn có bị muộn đi chăng nữa.) Question 17: Giải: - wish + to V: muốn, mong muốn làm gì

- genetic (adj): thuộc di truyền học

E.g: I wish to make a complaint.

- divide (v): phân chia, chia tách

- must have PP: chắc hẳn đã, ắt hẳn đã làm gì

- chronological (adj): theo thứ tự thời gian

E.g: Mai got good marks in the exam. She must have studied hard this semester. (Mai đã đạt

- tremendous (adj): to lớn

điểm cao trong kỳ thi. Chắc hẳn học kỳ này cô ấy đã rất chăm học.)

- result in (v): gây ra, dẫn đến

- should have PP: lẽ ra đã nên làm gì

- strenuous (adj): đòi hỏi sức lực, đòi hỏi

E.g: You should have stayed at home last night. (Lẽ ra tối qua bạn đã nên ờ nhà.)

nỗ lực nhiều

Đáp án B (Tối đó cô ấy đã ở đó giúp bạn. Lẽ ra bạn đã nên nói cho cô ấy mọi thứ.)

- cosmetic (n): mỹ phẩm

A, C, D không hợp lý

ÁN

- researcher (n): nhà nghiên cứu

ỒI

P Ấ C

- disturb (v): làm xáo trộn, làm ảnh hưởng

(n- pl)

3 + 2

bạn cũng không nên tin anh ấy.)

LÍ

- appearance (n): ngoại hình

Question 18: Giải:

- inaccurate # accurate (adj): không chính

- Who: đại từ quan hệ dùng để thay thế cho danh từ chỉ người, làm chức năng chủ ngữ.

xác # chính xác

Phía sau là danh từ "bicycle” nên chúng ta điền đại từ quan hệ "whose” phía trước để thay

- individual (n): cá nhân

cho tính từ sở hữu "his”

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com E.g: It was getting late when she finally showed up.

Đáp án C (Bạn có phải là cậu bé mà có xe đạp bị lấy trộm không?) Question 19: Giải:

The harsh light showed up the lines on her face.

Y U Q

N Ơ NH

- spectator (n): khán giả (ngồi ngoài trời) theo dõi một sự kiện thể thao như 1 trận đấu bóng

- see through : nhận ra bản chất của ai/ cái gì, thực hiện đến cùng

đá.

E.g: We saw through him from the start. (Chúng tôi đã thấy rõ bản chất của anh ấy ngay từ

E.g: They won 4-0 in front of over 40,000 cheering spectators.

đầu.)

- viewer (n): khán giả, người xem truyền hình.

. P T

She’s determined to see the job through. (Cô ấy quyết tâm làm công việc đó đến cùng.)

O Ạ Đ

E.g: The program attracted millions of viewers.

- look into: điều tra, nghiên cứu, xem xét kĩ

Tóm lại: Nếu ta muốn nói khán giả theo dõi 1 sự kiện (đặc biệt là thế thao) ta dùng

E.g: We're looking into the possibility of merging the two departments.

SPECTATOR, khán giả truyền hình dùng VIEWER.

- make out ~ distinguish: phân biệt, nhận ra, nhìn thấy,...

- customer (n): khách hàng

E.g: I could just make out a figure in the darkness. (Tôi chỉ có thể nhìn thấy một bóng người

E.g: Mrs Hoa is one of our regular customers.

trong bóng tối.)

- observer (n): người quan sát

G N HƯ

I could hear voices but I couldn't make out what they were saying. (Tôi có thể nghe thấy

N Ầ TR

E.g: political observers

giọng nói nhưng tôi không thể biết được họ đang nói gì.)

Đáp án A (Khán giả ở trận bóng đá trở nên bạo lực khi đội của họ thua.)

Đáp án D (Tôi không thể nhìn thấy anh ấy đang làm gì; trời ờ đây quá tối.)

Question 23: Giải:

Question 20: Giải: - Thể bị động quá khứ đơn: to be (was/ were) + PP E.g: The teacher gave me a lot of exercises. I was given a lot of exercises by the teacher.

Đáp án D (Những người giải cứu được khen ngợi về sự gan dạ và lòng dũng cảm trong việc xác định đúng vị trí của những người leo núi mất tích.) Question 21: Giải: Tag questions (Câu hỏi đuôi)

A Ó -H

P Ấ C

- Nếu câu nói trước dấu phẩy là câu khẳng định, câu hỏi đuôi phải ở thể phủ định (và ngược lại). E.g: Nam is a student, isn’t he? (khẳng định - phủ định)

LÍ

My mother didn't go to the market yesterday, did she? (phủ định - khẳng định)

ÁN

Trong câu này có "used to” để diễn tả một thói quen ở quá khứ nên ta xem "used to" là động

từ chia ở thì quá khử đơn. Do đó trong câu hỏi đuôi ta dùng trợ động từ "did”

E.g: He used to live in Ho Chi Minh City, didn’t he?

Đáp án B (Cô ấy đã từng làm việc ở đây như là một nhân viên đánh máy, phải không?)

Ỡ Ư D

Question 22: Giải:

- show up: đến, có mặt

ỒI

show sth up: để lộ ra cái gì

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

0 0 1

- keep sb up: làm ai mất ngủ, ngăn không cho ai đi ngủ E.g: I hope we're not keeping you up. - put sb up: cho ai trọ lại E.g: We can put you up for the night. - set sb up: cung cấp cho ai đầy đủ tiền để làm gì

E.g: A bank loan helped to set him up in business.

Đáp án C (Đừng lo lắng về việc cố gắng bắt chuyến tàu cuối cùng về nhà, vì chúng tôi có thể cho bạn trọ qua đêm.) Question 24: Giải: - respectable (adj): đáng trọng, đáng kính, đứng đắn, dùng ám chỉ những người có dáng dấp bề ngoài đứng đắn, có địa vị xã hội. E.g: a respectable married man - respectful (adj): kính cẩn, bày tỏ sự tôn trọng, tỏ -> respectfully (adv) E.g: I am always respectful of your calm attitude. (Tôi luôn kính trọng thái độ bình tĩnh của bạn) - respect (n,v): tôn trọng

Đáp án D (Những người chơi Judo tỏ lòng tôn trọng với các đối thủ và cúi đầu chào nhau trước và sau cuộc thi.)

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Question 25: Giải:

này không cho chúng ta thấy mức độ nhiều hay ít của tính chất sự vật. Các tính từ ở dạng này

- Help yourself: to take something for yourself: hãy tự nhiên đi (dùng để thế hiện sự đồng ý

gọi là tính từ không phân cấp - non-gradable adjectives.

khi nhận được yêu cầu nào đó, ngỏ ý là người nghe cứ hành động tự nhiên, không cần khách

Các tính từ không phân cấp thường gặp là : furious (điên tiết) , exhausted (kiệt sức), awful/

sáo)

terrible/ horrible (khủng khiếp), huge (khổng lồ), freezing (đóng băng, lạnh cứng), boiling

E.g: "Can I use your laptop for a while?" (Cho tôi dùng nhờ laptop một lúc nhé?)

(sôi); starving (chết đói)...

Y U Q

. P T

Các tính từ này không được sử dụng với trạng từ "very" và "extremely" mà chỉ được sử dụng

"Please help yourself!" (Bạn cứ dùng đi)

O Ạ Đ

với các trạng từ : absolutely, completely, utterly

- Go ahead: dùng để nói với ai đó để cho phép họ bắt đầu làm gì

E.g: We are absolutely exhausted.

E.g: "Could I ask you a rather personal question?" "Sure, go ahead." (Tôi có thể hỏi bạn một

My sister is completely furious.

câu hỏi hơi cá nhân được không? - Chắc chắn rồi, bạn cứ hỏi đi.)

G N HƯ

Đáp án C (Trước khi chúng tôi về nhà thì chúng tôi đã bị đóng băng và kiệt sức.)

- It’s a/ my pleasure: a polite way of replying to someone who has thanked you: Đó là niềm

Question 29: Giải:

vinh hạnh của tôi

- everyone/ everybody + V chia số ít

E.g: “It was so kind of you to give us a lift." "Don't mention it - it was a pleasure."

N Ầ TR

E.g: Everyone comes here early.

Đáp án B (Mike: Tôi nhờ bạn một việc nhé. Tim: Bạn cứ nói đi.)

Đáp án D (Mọi người biết họ phải làm gì, phải không?)

Question 26: Giải:

Question 30: Giải:

So sánh kép: càng ...càng The + hình thức so sánh hơn + S + V, the + hình thức so sánh hơn + S + V E.g: The hotter it is, the more miserable I feel. (Trời càng nóng thì tôi càng cảm thấy khổ sở hơn.)

P Ấ C

The more you eat, the fatter you become. (Bạn càng ăn nhiều thì bạn càng trở nên béo hơn.)

Đáp án D (Bạn càng nói nhiều về vấn đề đó thì tình huống dường như càng tối tệ hơn.) Question 27: Giải:

A Ó -H

not have a leg to stand on: to be in a position where you are unable to prove something or explain why something is reasonable: không thể chứng minh điều gì là hợp lý, đúng đắn, không có lý lẽ để bào chữa cho hành động của mình

LÍ

Đáp án A (Thiếu bằng chứng chúng ta không có lý lẽ để bào chữa cho hành động của

N Á O

mình.) Question 28: Giải:

3 + 2

0 0 1

- get sb to do sth: sai ai, bảo ai nhờ ai đó làm gì E.g: I get my brother to repair my bike. - What's the point: Vấn đề là gì, Vì cái gì

Đáp án D (Vấn đề là gì khi bảo tất cả họ đến đây nếu bạn không có điều gì để nói với họ?) Question 31: Giải: - Rút gọn mệnh đề trạng ngữ: chủ ngữ 2 vế giống nhau Chủ động: V-ing (bỏ liên từ, đưa động từ về dạng V-ing) Bị động: PP (bỏ liên từ, đưa động từ về dạng PP) When the examinees heard the bell, the examinees/ they knew it was time to stop. Hearing the bell, the examinees knew it was time to stop.

Đáp án D (Nghe thấy tiếng chuông, các thí sinh biết rằng đã đến lúc dừng lại.) Question 32: Giải:

Tính từ không phân cấp - Non-gradable adjectives

Dick: Mình đã rất vui ở bữa tiệc sinh nhật của bạn.

Một sổ tính từ trong tiếng anh luôn mang ý nghĩa tuyệt đối hoặc là hoàn toàn có hoặc hoàn

A. Đó là niềm hân hạnh của mình. (1 cách đáp lại lịch sự với ai đã cảm ơn mình)

toàn không; các tính từ này không được dùng trong cấu trúc so sánh hơn và so sánh cực cấp,

B. Ồ, bạn thật tốt bụng

chúng cũng không được sử dụng cùng với các trạng từ như VERY, Extremely vì các tính từ

C. Xin chúc mừng

ỒI

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

D. Ồ, mình rất vui khi nghe điều này.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Đáp án D

- Otherwise: Nếu không thì

Question 33: Giải:

E.g: Phone home, otherwise your parents will start to worry. (Hãy gọi điện về nhà, nếu

Cấu trúc:

không thì bố mẹ của bạn sẽ bắt đầu lo lắng.) - Except: trừ ra, loại ra

Câu ao ước ở quá khứ: S + wish (that) +S + had + PP (ước một điều gì đó trái

Y U Q

. P T

E.g: The museum is open daily except Monday(s). (Viện bảo tàng được mở hàng ngày trừ

với thực tế ở quá khứ)

thứ 2 ra.) E.g: I wish I hadn't failed the exam last year. (~ I failed the exam last year.)

Tức là thứ 2 không mở cửa

O Ạ Đ

Đáp án D (Tôi ước tôi đã nghe lời anh ấy. Bây giờ thì quá muộn rồi.)

- Apart from dùng với cả 2 nghĩa là besides và except

Question 34: Giải:

E.g1: Apart from Germany, they also visited Italy and Austria. (Apart from ~ Besides)

- Thể giả định (subjunctive mood) dùng với các động từ như: advise, ask, move (đề nghị);

E.g2: I like all vegetables apart from tomatoes. (apart from ~ except)

propose (đề nghị, kiến nghị); suggest (đề nghị, gợi ý); urge; request, insist, order,...

Lưu ý: Sau những từ như: no, nothing, nobody và những từ phủ định tương tự, besides,

Cấu trúc: S + V (advise,...) + that + s + V nguyên thể không có to...

except và apart from có cùng nghĩa vói nhau.

E.g: The doctor suggested that he stop smoking.

+ She has nothing besides/except/apart from her car.

Đáp án B (Những cậu bé đã kiến nghị rằng trưởng nhóm của họ tổ chức một chuyến đi cắm trại.)

N Ầ TR

Ngoài chiếc xe ra cô ấy không có gì cả - tức là cô ấy chỉ có chiếc xe thôi.

"Besides being an author, she was also regarded as a very successful farmer.” (Ngoài là một

Question 35: Giải: - mouse (singular)

B 0 0 0 1

G N HƯ

tác giả ra thì bà ấy cũng được xem như một người nông dân thành công.)

mice (plural): con chuột

Thể bị động ở thì hiện tại đơn: is/ am/ are +PP E.g: I always do the homework in the evening. The homework is always done in the evening.

P Ấ C

3 + 2

Đáp án B Question 37: Giải: - care for ~ take care of: chăm sóc (care for trang trọng hơn và trong văn học thường hay được ưa dùng)

- Trật tự của tính từ trước danh từ: OpSASCOMP (Opinion – Size – Age – Shape – Color –

E.g: Nam doesn't care for her very much. (Nam không chăm sóc cô ấy nhiều lắm.)

Origin - Material - Purpose)

- mind ~ take care of: chăm sóc, trông non

A Ó -H

Do đó: small là tính từ chỉ kích thước (size) đứng trước grey là tính từ chỉ màu sắc trong cụm

E.g: She asked me if I'd mind the children for an hour while she went shopping.

danh từ "small grey mice”

- attend to sb (v): chăm lo, chăm sóc

LÍ

Đáp án C (Những con chuột nhỏ màu xám thường được sử dụng cho các thí nghiệm trong

Her company helps employees attend to elderly relatives.

phòng thí nghiệm.)

- look for: tìm kiếm

N Á O

A, D sai ngữ pháp, B sai trật tự của tính từ

E.g: My sister is looking for an apartment (Chị tôi đang tìm một căn hộ.)

Question 36: Giải:

“Born in London in 1866, Beatrix was cared for at home by various servants." (Được sinh ra

- Besides ~ In addition to: ngoài ...ra, thêm vào

tại Luân Đôn vào năm 1866, Beatrix được rất nhiều người hầu chăm sóc ở nhà.)

E.g: Do you play any other sports besides basketball? (Ngoài bóng rổ ra bạn có chơi thêm

Đáp án A

môn thể thao nào khác nữa không?)

Question 38: Giải:

Besides football, Nam plays volleyball and basketball. (Ngoài môn bóng đá, Nam chơi thêm

- imagine (v): tường tượng

bóng chuyền và bóng rổ)

E.g: Imagine (that) you're eating ice cream - try to feel how cold it is.

ỒI

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- count (v): đếm

N Ơ NH

So many copies were sold that she bought a farm, where over the next eight years she wrote

E.g: to count from 1 to 10

many other stories. (Đã có quá nhiều bản sao chép được bán nên bà ấy đã mua một trang trại,

- consider (v): xem xét, cân nhắc

nơi mà hơn 8 năm sau bà ấy đã viết nhiều câu chuyện khác.)

E.g: We're considering selling the house.

- wage (n): lương theo tuần cho 1 công việc hoặc dịch vụ nào đó

- number (v): đánh số

- receipt (n): biên lai

E.g: Number the pages from one to ten.

“With her growing income. Beatrix started buying more farmland, animals and property"

Đáp án B

(Với mức thu nhập tăng lên của mình thì Beatrix đã bắt đầu mua nhiều đất trồng trọt, động

Question 39: Giải:

vật và tài sản hơn )

- take to sb/ sth: bắt đầu thích ai/ cái gì

Đáp án B

E.g: I took to my new boss immediately.

Question 44: Giải:

"She would take to her London home small animals" (Cô ấy bắt đầu thích những con động

Sự khác nhau giữa say talk, speak và tell

G N HƯ

O Ạ Đ

Y U Q

. P T

vật bé nhỏ Luân Đôn)

1. SAY: “say" là động từ mang nghĩa "nói ra" hoặc “nói rằng", chú trọng nội dung được nói

Đáp án C

ra.

Question 40: Giải:

E.g: + She said (that) she had a flu.

- remark (v): nhận xét, phê bình E.g: He remarked that she was looking thin. - notice (v): chú ý, nhận biết - see (v): nhìn thấy, gặp - observe (v): quan sát

P Ấ C

“She would take to her London home small animals which she observed and drew. (Cô ấy bắt đầu thích những con động vật bé nhỏ Luân Đôn mà cô ấy đã quan sát và vẽ.)

Đáp án D Question 41: Giải: - at somebody's expense: do ai đó trả tiền E.g: We went on holiday at my father’s expense.

LÍ

A Ó -H

3 + 2

0 0 1

N Ầ TR

+ You've said “I love you" in Korean. Could you say that again?

Ở cả 2 ví dụ trên, ta thấy rằng sau "say” là đại từ “that" nhằm mục đích nhắc lại cụm danh từ ở phía trước, hoặc là một mệnh đề (VD1). Chúng ta dùng “say" để nhấn mạnh những gì

chúng ta muốn nói. Đó chính là nội dung được nói ra. 2. TELL: "tell" là động từ mang nghĩa "kể, nói với ai điêu gì đó (tell somebody something), bảo ai làm gì (tell somebody to do something), cho ai biết điều gì (tell somebody about something)" E.g: + My grandmother is telling me a fairy story. (Bà tôi đang kể cho tôi nghe một câu chuyện cổ tích) + Please tell me the truth. (Làm ơn cho tôi nghe sự thật)

"In 1901, she printed a book at her own expense called “The Tale of Peter Rabbit”. (Vào năm

+ Tell him to clean the floor as soon as possible.

1901, bà ấy đã in một cuốn sách do bà ấy trả tiền có tên là “Chuyện về chú thỏ Peter”)

(Bảo cậu ta lau nhà càng sớm càng tốt)

Đáp án C Question 42: Giải:

G N Ỡ Ư D

- print (n): sự in ra, chữ in

ÁN

+ Tell me something about yourself. (Cho tôi biết vài thông tin về bạn) 3. SPEAK: Đối với động từ này, khi chúng ta dùng nó là khi chúng ta nhấn mạnh dến việc

- image (n): hình ảnh

"phát ra tiếng, phát ra lời" mang nghĩa "nói chuyện với ai (speak to somebody), phát biểu, nói

- copy (n): bản sao, bản sao chép

ra lời", "speak" thông thường theo sau nó không có tân ngữ, nếu có thì đó là danh từ chỉ thứ

I Ồ B

- page (n): trang (sách,...)

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

tiếng. E.g: + She is mute. She can't speak. / (Cô ấy không nói (ra lời) được vì cô ấy bị câm)

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com - lush (adj): tươi tốt, sum sê

+ She's going to speak in public about her new MV. / (Cô ay sắp phát biểu trước công

E.g: lush green valleys (những thung lũng xanh tươi tốt)

chúng về MV mới của cô ấy)

Y U Q

N Ơ NH

+ She can speak English fluently. / (Cô ấy nói tiếng Anh thành thạo)

"These rugged mountains in New York State, just 90 miles northwest of New York City,..."

+ "Can I speak to Susan?"/ (Tôi có thể nói chuyện với cô Susan được không?)

(Những ngọn núi gồ ghề này ở tiểu bang New York, chỉ 90 dặm về phía Tây Bắc của thành

. P T

4. TALK: Và cuối cùng, "talk" thì sao? "talk" cũng mang nghĩa là "nói chuyện với ai" "trao

phố New York,..)

đổi với ai về chuyện gì" nhưng khác "speak" ở chỗ nó nhấn mạnh đến động tác "nói" hơn.

Đáp án B

E.g:

Question 48: Giải:

+ They are talking about you. / (Họ đang nói về bạn đấy) (chú trọng động tác nói)

Theo đoạn văn, cái nào sau đây gây ra việc giảm số lượng khu nghỉ mát vào những năm

+ They are Vietnamese American, so sometimes they talk to each other in Vietnamese.

1970?

- say that + mệnh đề

A. ti vi

Đáp án A

C. du lịch bằng máy bay rẻ hơn

Question 45: Giải:

"Since the introduction of air-conditioning and cheaper air travel, however, families have

- view (n) : tầm nhìn, quan điểm

stopped coming to the Catskills in such large numbers” (Tuy nhiên, từ khi có điều hòa không

- idea (n) : ý tưởng

khí và du lịch bằng máy bay giá rẻ hơn thì các gia đình đã ngừng đến Catskills với số lượng

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

B. những kì nghỉ ngắn hơn D. nhiều giao thông hơn

lớn như vậy)

- opinion : quan điểm - belief (n): niềm tin "After her marriage, at the age of 47, Beatrix stopped writing, saying that she had run out of ideas.” (Sau khi kết hôn ở tuổi 47 thì Beatrix đã ngừng viết truyện, bà ấy nói rằng bà ấy đã hết ý tưởng.)

Đáp án B Question 46: Giải: Mục đích chính của tác giả trong đoạn văn này là gì? A. để đẩy mạnh Catskills như một điểm đến nghỉ lễ

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

Đáp án C

Question 49: Giải: Từ nào sau đây sát nghĩa nhất vói từ "legendary" trong đoạn 2? - legendary (adj) ~ mythical (adj) : (thuộc) truyện cổ tích, huyền thoại

E.g: legendary/ mythical heroes - foolish : khờ dại - perplexing (adj): làm bối rối, rắc rối E.g: I found the whole thing extremely perplexing. (Tôi cảm thấy mọi thứ cực kỳ rắc rối.) - humorous (adj): hài hước

B. để giới thiệu các du khách với những người giải trí Catskills nổi tiếng,

E.g: My friend is very humorous.

C. để mô tả lịch sử của vùng Catskills.

"These rugged mountains in New York State, just 90 miles northwest of New York City, are

D. để so sánh Catskills với New England

ÁN

Đáp án A

LÍ

famous for the legendary tales of Rip Van Winkle” (Những ngọn núi gồ ghề này ở tiểu bang New York, chỉ 90 dặm về phía Tây Bắc của thành phố New York, nổi tiếng về những câu

Question 47: Giải: Từ "rugged” trong đoạn 2 có thể thay thế bằng từ sát nghĩa nào sau đây?

chuyện huyền thoại của Rip Van Winkle)

- rugged — rough (adj): gồ ghề

Đáp án C

E.g: It was a rough mountain road, full of stones and huge holes.

Ỡ Ư D

- barren : cằn cỗi

E.g: a barren desert

ỒI

- tall (adj): cao

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Question 50: Giải: Cụm từ "spring up" trong đoạn 2 đề cập đến ___________ - spring up -> sprang up ~ burst forth (v): mọc lên, hiện lên E.g: Play areas for children are springing up all over the place. (Những khu vui chơi cho bọn trẻ đang mọc lên khắp nơi.)

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- spread out: lan rộng ra, trải dài ra

Đáp án B

- operate vigorously: thực hiện mãnh liệt

Question 55: Giải:

- join together: gắn kết với nhau

Tác giả ngụ ý rằng ở Catskills, có rất ít...

Đáp án A

A. lá cây

Question 51: Giải:

Đáp án C

B. chim đại bàng

C. con người

Vào những năm 1950, mùa nào trong năm thu hút nhiều khách du lịch tói thăm Catskills nhất?

VOCABULARY

"... more recently for the summer hotels that sprang up in the region during the 1940s, 1950s,

O Ạ Đ

Y U Q

. P T

N Ơ NH

D. cừu

and 1960s. Families trying to escape the heat of New York City found the Catskills to be the

- foliage (n): tán lá

perfect place to stay for a month or so each summer." (Gần đây hơn là những khách sạn mùa

- traffic jams : sự tắc nghẽn giao thông

hè mọc lên ở vùng này trong suốt những năm 1940,1950 và 1960. Các gia đình cố gắng thoát

- legendary tale (n): chuyện cổ tích, truyền

- expand (n): mở rộng

khỏi sự nóng nực của thành phố New York cảm thấy Catskills là địa điểm hoàn hảo để ở lại

thuyết

- facility (n): cơ sở vật chất

khoảng 1 tháng hoặc mỗi mùa hè.)

- region (n): vùng

Đáp án D

- escape (v): thoát, trốn thoát

Question 52: Giải: Đáp án sau đây phản ánh giọng của tác giả trong đoạn văn này? A. nhẹ nhàng và khuyến khích

B. cung cấp thông tin và khoa học

C. hài hước và hoài nghi

D. hối tiếc và hoài niệm

Đáp án A Question 53: Giải: Đoạn văn ngụ ý rằng một du khách có thể đủ may mắn để làm gì?

A Ó -H

P Ấ C

A. nhìn thấy lá với nhiều màu sắc rơi

B. nhìn thấy một loại chim

C. làm việc ở trang trại cừu

D. lái xe trên những con đường phong cảnh đẹp

3 + 2

0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

- sheep (n): cừu

- comedian (n): nghệ sĩ hài kịch

- eagle (n): chim đại bàng

- introduction (n): sự giới thiệu

- vacation (n): kỳ nghỉ

Question 56: Giải: - stomach /'stʌmək/ (n): dạ dày E.g: stomach pains - watch /wɒtʃ/ hoặc /wɑ:tʃ/: xem - change /tʃeɪndʒ/ (v): thay đối

ÁN

Question 54: Giải: Trong đoạn 3, từ nào sau đây có thể thay thế cho từ "spotting"? - spot (v) ~ see (v): nhìn thấy, thấy - photograph (v): chụp ảnh

- paint (v): vẽ

Ỡ Ư D

- shoot (v): bắn

"Route 42, for instance, is an excellent site for spotting bald eagles.” (Chẳng hạn như Route

ỒI

42 là một nơi tuyệt vời để nhìn thấy chim đại bàng.)

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

- witness (v): chứng kiến - traditional (adj): thuộc truyền thống

E.g: I am watching TV now.

- meet the needs : đáp ứng nhu cầu

- entertainment (n): giải trí

excellent site for spotting bald eagles."

Đáp án B

độ, điều hòa không khí

- resort (n): khu nghỉ mát

“There are also hundreds of miles of scenic drives in the area. Route 42, for instance, is an

LÍ

- air- conditioning (n): sự điều hòa nhiệt

E.g: Computers have changed the way people work. - church /tʃɜ:tʃ/ (v): nhà thờ

Đáp án A ("ch" được phát âm là /k / còn lại được phát âm là /tʃ/) Question 57: Giải: - attack /ə'tæk/ (v, n): tấn công - repeat /rɪ'pi:t/ (v): lặp lại E.g: Would you mind repeating what you just said? - roof /ru:f/ (n): mái nhà, nóc, vòm

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- tray /treɪ/ (n); khay, mâm

- observe (v): quan sát

N Ơ NH

Quy tắc phát âm đuôi s/ es:

E.g: The role of scientists is to observe and describe the world, not to try to control it. (Vai

- Nếu từ kết thúc bằng -s, -ss, -ch, -sh, -x, -z (hoặc -ze), -0, -ge, -ce thì ta phát âm là /iz / (i

trò của các nhà khoa học là quan sát và mô tả thế giới, không phải cố gắng để kiểm soát nó.)

zờ).

Đáp án D (Một vấn đề chính/ trung tâm về điều có khả năng xảy ra là dự đoán giá trị của

Ex: changes/ iz /; practices/ iz / (cách viết khác là: practise - phát âm tương tự) buzzes/iz/,

việc quan sát tương lai.)

recognizes /iz /

Question 60: Giải:

- Nếu từ kết thúc bằng -p, -k, -l, -f thì phát âm là /s/ (xờ) cooks /s/; stops / s/

- autonomous ~ independent (adj): độc lập

Lưu ý: "laugh” phiên âm là : [la: f ] nên khi chia : laughs dọc là / s / ( từ đặc biệt cần nhớ)

E.g: an autonomous province (một tỉnh độc lập)

- Những từ còn lại phát âm là /z / (zờ)

- advanced (adj): tiến bộ, tiên tiến, cấp cao

plays /z/, stands /z/....w

E.g: advanced technology (công nghệ tiên tiến)

Đáp án D (“s” được phát âm là /z / còn lại được phát âm là /s/)

- superior (adj): ở trên, giỏi

G N HƯ

Y U Q

O Ạ Đ

. P T

Question 58: Giải:

E.g: Liverpool were clearly the superior team.

- function (n): ~ role (n): vai trò, chức năng

Đáp án A (Việc mở rộng các dịch vụ công cộng đã gây ra mỗi lo ngại rằng các ngành dân

E.g: The function of the heart is to pump blood through the body.

chính đang trở thành các chính quyền độc lập.)

Question 61: Giải:

The role of the teacher in the classroom (vai trò của giáo viên trong lớp học) - service (n): dịch vụ E.g: The government aims to improve public services, especially education. (Chính phủ ý định cải thiện các dịch vụ công cộng đặc biệt là giáo dục.) - influence (n): sự ảnh hưởng, tác động E.g: At the time she was under the influence of her father. - popularity (n): tính phổ biến, sự nổi tiếng E.g: Her novels have gained in popularity over recent years.

A Ó -H

N Ầ TR

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

- obtain (v) ~ acquire (v): đạt được, thu được, lấy được E.g: In the second experiment they obtained a very clear result.

He has acquired a good knowledge of English. - isolate (v): cô lập, tách biệt, cách ly E.g: This decision will isolate the country from the rest of Europe. - harvest (v): thu hoạch E.g: In the US, winter wheat is harvested in the early summer.

Đáp án C (Một số chuyên gia tin rằng các chức năng của phương tiện in ấn sẽ được thay

- digest (v): tiêu hóa, lĩnh hội, hiểu

thế bởi phương tiện nghe hoặc nhìn.)

E.g: I find that I don't digest meat easily. (Tôi cảm thấy không tiêu hóa được thịt dễ dàng.)

Question 59: Giải: - foretel (v) ~ predict (v): dự đoán

ÁN

LÍ

E.g: The witch foretold that she would marry a prince. (Mụ phù thủy dự đoán rằng bà ấy sẽ lấy một chàng hoàng tử.)

Nobody could predict the outcome. (Không ai có thể dự đoán được kết quả.)

- record (v): ghi chép, thu âm

Ỡ Ư D

This chapter is so difficult to digest, I’ll have to read it again later. (Chương này quá khó để hiểu. Tôi sẽ đọc nó lại.)

Đáp án C (Tất cả các sinh vật phải lấy chất dinh dưỡng từ môi trường để nuôi sống bản thân mình.) Question 62: Giải: - prestigious /pre'stɪdʒəs/ (adj): uy tín, có danh tiếng

E.g: She records everything that happens to her in her diary.

E.g: a prestigious university (một trường đại học danh tiếng)

- interpret (v): phiên dịch, diễn dịch, giải thích

- literal /'lɪtərəl/ (adj): bằng chữ, theo nghĩa đen

I Ồ B

E.g: We had to ask our guide to interpret for us.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

E.g: The literal meaning of "television" is "seeing from a distance". (Nghĩa đen của "ti vi" là

II. PHẦN TỰ LUẬN

nhìn từ một khoảng cách.)

PART I. FINISH EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A WAY

- reception /rɪ'sepʃən/ (n): sự đón tiếp, sự tiếp nhận

THAT IT MEANS THE SAME AS THE SENTENCE PRINTED BEFORE IT.

E.g: The new hospital was ready for the reception of its first patients. (Bệnh viện mới đã sẵn

Question 65: Giải:

Y U Q

. P T

sàng cho việc đón tiếp các bệnh nhân đầu tiên.)

The students regretted not attending/ having attended the lecture.

- arrival /ə'raɪ.vəl/ (n): sự đến, sự tới noi

- regret + V-ing: hối hận đã làm gì đó

E.g: We regret the late arrival of Flight 237.

E.g: I regretted meeting him last night. (Tôi hối hận tối qua đã gặp anh ấy.)

Đáp án B ("literal" có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ nhất còn lại nhấn vào âm tiết thứ 2)

Câu gốc: Những học sinh hối hận đã bỏ lỡ bài giảng.

O Ạ Đ

Những học sinh đã hối hận không tham dự bài giảng.

Question 63: Giải: - relationship /rɪ'leɪʃənʃɪp/ (n): mối quan hệ

Question 66: Giải:

E.g: I have a very good relationship with colleagues. (Tôi có một mối quan hệ rất tốt với các

G N HƯ

Only after a new pay offer did the workers call of the strike.

đồng nghiệp.)

N Ầ TR

Đảo ngữ với “Only after”:

- evaluate /ɪ'væljueɪt/ ~ assess (v): đánh giá -> evaluation (n)

Only after + N/ mệnh đề + trợ động từ + S + V (Chỉ sau khi)

E.g: Our research attempts to evaluate the effectiveness of the different drugs. (Nghiên cứu

của chúng tôi nỗ lực để đánh giá tính hiệu quả của những loại thuốc khác nhau.) - democracy /dɪ'mɒk.rə.si/ (n): nền dân chủ, chế độ dân chủ E.g: Western democracies (Nền dân chủ phương Tây) - favourable /'feɪvərəbl/ # unfavourable (adj): có thiện chí, thuận lợi, có lợi E.g: favourable weather conditions (những đièu kiện thời tiết thuận lợi)

P Ấ C

Đáp án D ("favourable" có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ nhất, còn các từ còn lại nhấn vào âm tiết thứ 2) Question 64: Giải: - architecture /'ɑ:kɪtektʃər/ (n): công trình kiến trúc E.g: Roman architecture (công trình kiến trúc La Mã) - recognize /'rekəgnaiz/ ~ know (v): nhận ra, công nhận

LÍ

A Ó -H

E.g: I hadn't seen him for 30 years, but I recognized him immediately (Tôi đã không gặp anh

N Á O

ấy 30 năm rồi nhưng tôi đã nhận ra anh ấy ngay lập tức.)

- artificial/,ɑ:tɪ'fɪʃəl/ ~ man-made # natural (adj): nhân tạo, giả tạo # tự nhiên E.g: an artificial lake (hồ nhân tạo)

- argument /'ɑ:gjʊmənt/ ~ disagreement (n): sự tranh luận, tranh cãi, lý lẽ

Ỡ Ư D

3 + 2

0 0 1

E.g: Only after you have finished your homework can you go out (Chỉ sau khi bạn hoàn thành bài tập về nhà thì bạn mới có thể đi chơi.) Câu gốc: Những công nhân đã hoãn cuộc đình công sau khi nhận được lời đề nghị mức lương mới. Chỉ sau khi nhận được lời đề nghị mức lương mới thì những công nhân mới hoãn cuộc đình công. Question 67: Giải: William’s mother told him not to leave the house until she got back.

Câu mệnh lệnh gián tiếp: S + asked/ told/ … + O + (not) to V E.g: "Don’t talk in the class." Hung said to Nam. -> Hung asked/ told Nam not to talk in the class. Câu gốc: "Đừng rời khỏi nhà cho đến khi mẹ về nhé William." Mẹ cậu ấy nói. Mẹ của William đã bảo cậu ấy không được rời khỏi nhà cho đến khi bà ấy về.

E.g: The children had an argument about/over what game to play

Question 68: Giải:

Đáp án C ("artificial" có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ 3; các từ còn lại nhấn vào âm tiết

Two tablets should be taken every four hours.

I Ồ B

thứ nhất)

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Thế bị động với các động từ khiếm khuyết (modal verbs) như can, could, should, may, might,

■ Thể giả định với các tính từ như

■ Tính từ không phân cấp

…

important,...

■ Câu hỏi đuôi

■ Cấu trúc bị động (thì quá khứ đơn)

■ So sánh kép

■ Cụm động từ (phrasal verbs): show

■ Cấu trúc với modals: should have +

up, see through, look into, make out, keep

PP, must have + PP

sb up, put sb up,...

■ Cách phát âm động từ đuôi ed

Chủ động: S + Modal Verbs (can, could,…) + V bare – inf + O Bị động: S (O) + Modal Verbs (can, could,…) + be + PP + by O (S) E.g: I can finish these exercises before you come.

■ Cấu trúc" so many N that"

Câu gốc: Bạn nên uống 2 viên thuốc cứ 4 tiếng một.

■ Cấu trúc song song

Question 69: Giải: It's too marvelous an opportunity that we mustn't miss it. Cấu trúc: It + be + too + a/ an + N... E.g: It's too expensive a car that I can’t afford to buy it. (Chiếc ô tô quá đắt đến nỗi mà tôi không đủ điều kiện để mua nó.) Câu gốc: Đó là một cơ hội tuyệt vời đến nỗi mà chúng ta không được bỏ lỡ nó.) II.

ABOUT

140

WORDS,

ẠO

■ Rút gọn mệnh đề trạng ngữ

These exercises can be finished before you come.

PART

Y U Q

WRITE

PARAGRAPH

ABOUT

DISADVANTAGES OF STUDYING ABROAD SAMPLE WRITING:

P Ấ C

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

. P T

■ Cấu trúc: no matter, whatever, however

■ …………………………………………

There are some drawbacks of studying in other countries. The main disadvantage of studying

A Ó -H

overseas is that they have to face financial problems. It is true that tuition fees and the cost of

living such as accommodation, food and bills in foreign nations are higher than those in their home country, so they find it more difficult to live and study abroad. Furthermore, when

Í L -

attending universities or colleges in other countries, they cannot avoid homesickness and loneliness. If children study overseas, they might feel bored and lonely, which leads to a big

N Á O

culture shock. In addition, language barrier is a problem which students have to face because they can find it difficult to speak a foreign language. Some learners also have difficulty in

making friends and adapting to a new environment. In short, studying in their foreign

countries should be taken into consideration because of its drawbacks. NOTE:

ỒI

Ỡ Ư D

(147 words)

■ Mệnh đề trạng ngữ với although,...

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

■ Đảo ngữ với no longer

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com C. she hardly knows

ĐỀ SỐ 12

D. that she hardly know

N Ơ NH

Question 14: _____ , the people who come to this club are in their twenties and thirties.

BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC

A. By and large

Môn: Tiếng Anh

B. Altogether

Y U Q

C. To a degree

D. Virtually

Question 15: -"We'll have to hurry if we want to finish this project on time."-"_________

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

. P T

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Từ Question 1 đến Question 64 (8 điểm)

A. OK. But I'll call you later.

B. I'll say we will!

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined

C. I'm tired. I'll go home early.

D. What a wonderful idea!

Question 1: A. candy Question 2: A. chin

B. sandy

C. many

B. chaos

A. inspecting

D. handy

C. child

D. charge

Question 3: A. rescue

B. matter

C. delete

D. journey

Question 4: A. sensitive

B. compliment

C. vertical

D. assurance

Question 5: A. visible

B. solution

C. surrounding

D. arrival

C. Your child is just adorable!

D. scratch

Question 7: He said, "You ought_____ that library book back to the library" C. to take

A Ó -H

C. uneconomically

Question 9: My house is_____ from my office. B. nearly

C. further

LÍ

P Ấ C

D. to be taken

Question 8: Don't worry! He’ll do the job as____________ as possible.

A. near

D. beautifully D. far

Question 10: During our stay in Venice, we bought a _________bottle. A. glass lovely perfume

B. lovely glass perfume

ÁN

C. lovely perfume glass

D. glass perfume lovely

Question 11: They have demanded that all copies of the book____ . A. being destroyed

B. be destroyed C. to be destroyed D. would be destroyed.

Ỡ Ư D

B. The dog is barking C. the dog would bark. D. the dog barked.

Question 13: Mai's marriage has been arranged by her family. She is marrying a man_____ .

ỒI

A. she hardly knows him

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

D. I can give your kid a lift to school.

B. turning around

C. playing down

D. pushing back

B 0 0 0 1

company for three years. A. Beside

B. In addition

3 + 2

A. assessment

C. Instead of

D. Apart from

B. whom she hardly know

B. cramming

C. judgement

D. assignment

Question 21: When he retires at sixty, he'll get a very good_____ . A. pay

B. salary

C. wage

D. pension

Question 22: It has been conclusively_____ that smoking causes many diseases. A. admitted

B. established

C. declared

D. approved.

Question 23: You thought I did wrong, but the results _________my action. A. agree

B. correct

C. justify

D. approve

Question 24: He'll be very upset if you ________ his offer of help. A. turn away

B. turn from

C. turn down

D. turn against

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) SIMILAR in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 25: The lost hikers stayed alive by eating wild berries and drinking spring water. A. revived

Question 12: If the doorbell rings,____. A. the dog barks.

B. Can we ask your child to take a photo?

Question 20: Many educationalists feel that continue____ is fairer than formal examinations.

C. scream

B. economically

D. investigating

Question 19: ____ my personal qualities, I have experience of working in a multi-national

Question 6: Don't touch the cat. It may_____ you.

A. economical

N Ầ TR

A. keeping down

the following questions.

B. taking

C. looking out

Question 18: Nga is very modest, always _______her success.

Mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of

A. take

G N HƯ

A. Your kid is naughty

the other three in the position of the primary stress in each of the following questions.

B. tear

B. searching

Question 17: "_________."-"Thank you. We are proud of him."

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from

A. kick

O Ạ Đ

Question 16: The police are_____ an incident which took place this afternoon.

part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

B. surprised

C. connived

D. survived

Question 26: At every faculty meeting, Ms.Lan always manages to put her foot in her mouth. A. trip over her big feet B. say the wrong thing C. move rapidly

D. fall asleep.

Question 27: The most important thing is to keep yourself occupied. A. busy

B. comfortable

C. free

D. relaxed

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 28: He didn't bat an eye when he realized he failed the exam again.

N Ơ NH

Question 36: A. fair

B. festival

C. parade

D. carnival

Question 37: A. for

B. as

C. and

D. nor

Question 38: A. familiar

B. ordinary

C. common

D. regular

Question 39: A. put on

B. take on

C. bore

D. wore

Mark the Letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that

Question 40: A. letters

B. envelopes

C. cards

needs correction in each of the following questions.

Question 41: A. toward

B. with

C. to

Question 30: The children were playing last night outdoors when it began to rain very hard.

Question 42: A. missed

B. recalled

Question 43: A. family

B. nation

Question 44: A. if

B. how

A. didn't want to see B. didn't show surprise C. wasn't happy

D. didn't care

Question 29: The situation seems to be changing minute by minute A. very rapidly

B. from time to be

C. again and again

D. time after time.

Question 31: She asked why did he look so embarrassed when he saw Lan. A

C. reminded

D. remembered

C. school

D. bank

C. why

D. whether

Although they are an inexpensive supplier of vitamins, minerals, and high- quality

N Ầ TR

protein, eggs also contain a high level of blood cholesterol, one of the major causes of heart

diseases. One egg yolk, in fact, contains a little more than two- thirds of the suggested daily

Question 34: There was a very interesting news on the radio this morning about the earthquake in Italy.

D. from

indicate the correct answer to each of the questions.

Question 33: Could you mind telling me the way to the nearest restaurant? A

D. notes

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to

Question 32: I'd prefer to do it on myself, because other people make me nervous. A

G N HƯ

ẠO

Y U Q

turn has brought about the development of several alternatives to eating regular eggs. One alternative is to eat substitute eggs. These eggs substitutes are not really eggs, but they look

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks. Easter is a holiday in late March or early April, the first Sunday after the first full moon

P Ấ C

after 21 March. Many people (35)_______it with their family or have a short holiday/

vacation. It is also an important Christian (36)_______. Easter Sunday, the day of the

A Ó -H

B 0 0 0 1

cholesterol limit. This knowledge has driven egg sales to plummet in recent years, which in

3 + 2

somewhat like eggs when they are cooked. They have the advantage of having low cholesterol rates, and they can be scrambled or used in banking. One disadvantage, however, is that they are not good for frying, poaching, or boiling. A second alternative to regular eggs is a new type of egg, sometimes called "designer" eggs. These eggs are produced by hens that

Resurrection, is the end of Lent (37)______ the most important date in the Christian year.

are fed low- flat diets consisting of ingredients such as canola oil, flax, and rice bran. In spite

Many people who do not go to church at other times go on Easter Sunday. It was once

of their diet, however, these hens produce eggs that contain the same amount of cholesterol as

(38)______ for people to wear new clothes to church on this day. Women (39)_______new

regular eggs. Yet, the producers of these eggs claim that eating their eggs will not raise the

hats, called Easter bonnets. Today, people sometimes make elaborately decorated Easter

blood cholesterol in humans.

LÍ

bonnets for fun. A few people send Easter (40)_______with religious symbols on them or

Eggs producers claim that their product has been portrayed unfairly. They cite

pictures of small chickens, lambs, rabbits and spring flowers, all traditionally associated

scientific studies to back up their claim. And, in fact, studies on the relationship between

(41)______ Easter.

eggs and human cholesterol levels have brought mixed results. It may be that is not the type

N Á O

The Friday before Easter Sunday is called Good Friday and is (42)_______as the day

of eggs that is the main determinant of cholesterol but the person who is eating the eggs.

Christ was crucified (= hanged on a cross to die). On Good Friday many people eat hot cross

Some people may be more sensitive to cholesterol derived from food than other people. In

Ỡ Ư D

buns (= fruit buns decorated with a simple cross). The Monday after Easter is called Easter

fact, there is evidence that certainly dietary fats stimulate the body's production of blood

Monday. In Britain, Good Friday and Easter Monday are both (43)______ holidays. In the

cholesterol. Consequently, while it still makes sense to limit one's intake of eggs, even

I Ồ B

US, each company decides for itself (44)______ to close or remain open on those days.

designer eggs, it seems that doing this without regulating dietary fat will probably not help

Question 35: A. take

reduce the blood cholesterol level.

B. use

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

C. spend

D. expend

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 45: What is the main purpose of the passage?

N Ơ NH

experts, but by ordinary people. These writers are not paid and their names are not published.

A. To introduce the idea that dietary at increases the blood cholesterol level.

They contribute to Wikipedia simply because they want to share their knowledge.

Y U Q

B. To make people know about the relationship between eggs and cholesterol.

Encyclopedias began in ancient times as collections of writings about all aspects of

C. To persuade people that eggs are unhealthy and should not be eaten.

human knowledge. The word itself comes from ancient Greek, and means "a complete

D. To convince people to eat "designer" eggs and egg substitutes.

general education". Real popularity for encyclopedias came in the nineteenth century in

. P T

Question 46: According to the passage, which of the following is a cause of heart diseases?

Europe and the United States, with the publication of encyclopedias written for ordinary

A. Minerals B. Cholesterol C. Canola oil D. Vitamins

readers. With the invention of the CD-ROM, the same amount of information could be put on

Question 47: What has been the cause for changes in the sale of eggs?

a few computer discs. Then with the Internet, it became possible to create an online

A. Increasing price B, Decreased production

encyclopedia that could be constantly updated, like Microsoft's Encarta. However, even

C. Dietary changes in hens D. Concerns about cholesterol

Internet-based encyclopedias like Encarta were written by paid experts. At first, Wikipedia,

Question 48: What is meant by the phrase "mixed results" ?

the brainchild of Jimmy Wales, a businessman in Chicago, was not so different from these. In

A. The results are blended B. The results are a composite of things

2001, he had the idea for an Internet-based encyclopedia that would provide information

C. The results are inconclusive D. The results are mingled together

quickly and easily to everyone. Furthermore, that information would be available free, unlike

Question 49: According to the author, which of the following may reduce blood cholesterol?

other Internet encyclopedias at that time.

A. Reducing egg intake but not fat intake B. Increasing egg intake and fat intake C. Decreasing egg intake and fat intake D. Increasing egg intake but not fat intake B. a little

C. indefinitely

Question 51: According to the passage, one yolk contains approximately what fraction of the A. 3/4

B. 2/3

C. l/2

D. 1/3

A Ó -H

P Ấ C

Question 52: The word "portrayed" could best be replaced by which of the following? A. studied

B. destroyed

C. tested

Question 53: What is the meaning of "back up"? A. reverse

B. advance

LÍ

C. block

D. described D. support

Question 54: According to the passage, egg substitutes cannot be used to make any of the

ÁN

following types of eggs EXCEPT.................. A. boiled

B. poached

C. scrambled

D. fried

indicate the correct answer to each of the questions. The goal of Internet-based encyclopedia Wikipedia (www.Wikipedia.org) is to give everyone on the planet access to information. Like other encyclopedias, Wikipedia contains

I Ồ B

lots of information: more than 2.5 million articles in 200 different languages covering just about every subject. Unlike other encyclopedias, however, Wikipedia is not written by

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

the encyclopedia in a radical new way, so that everyone would have access not only to the information, but also to the process of putting this information online. To do this, he used what is known as "Wiki" software (from the Hawaiian word for "fast"), which allows users to create or alter content on web page. The system is very simple: When you open the web site, you can simply search for information or you can log on to become a writer or editor of articles. If you find an article that interests you - about your hometown, for example - you can correct it or expand it. This process goes on until no one is interested in making any more changes. Question 55: Wikipedia is a(n)____ . A. book

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to

G N Ỡ Ư D

But Wales, like everyone else, believed that people with special knowledge were

approach, however, as it took them a long time to finish their work. He decided to open up

D. a lot

suggested daily limit for human consumption of cholesterol?

N Ầ TR

needed to write the articles, and so he began by hiring experts. He soon changed his

Question 50: Which of the following could best replace the word "somewhat"? A. in fact

B 0 0 0 1

G N HƯ

O Ạ Đ

B. journal

C. article

D. dictionary

C. normal people

D. world experts

Question 56: Wikipedia is written by____ A. paid written

B. millionaires

Question 57: The phrase "these writers" in the first paragraph refers to ____ , A. ordinary readers

B. ordinary people

C. encyclopedia experts D. every subject

Question 58: The phrase "the word" in the second paragraph refers to____ , A. knowledge

B. encyclopedia

C. writing

D. collection

Question 59: Microsoft's Encarta is cited in the passage as an example of____ .

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

A. CD-ROM dictionary

B. printed encyclopedia

C. online encyclopedia

D. updateable online encyclopedia

LỜI GIẢI CHITIẾTVÀ ÔN TẬP

Question 60: The word "brainchild" in the second paragraph of the passage can be best A. born

B. child

C. product

Question 1: Giải:

D. father

-candy/'kændi/ (n): kẹo

Question 61: The word "approach" in the third paragraph of the passage means____ . A. idea

B. time

C. method

E.g: a box of candy

D. writing

- sandy /'sændi/ (adj): phủ cát

Question 62: The user of Wikipedia can do all of the following EXCEPT____ . A. have access to information

B. determinate the website

C. modify information

D. edit information

E.g: a sandy beach

- handy /'hændi/ (adj): dễ sử dụng, có ích, sẵn có, thuận tiện Đáp án C

C. made a great profit from Wikipedia

Question 2: Giải:

D. decides who can use Wikipedia Question 64: Wiki software enables____ . A. exchanging articles

B. a purchase of information

C. limited access

D. editing

❖ WRITING

P Ấ C

PART I. FINISH EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A WAYTHAT IT MEANSTHE SAME AS THE SENTENCE PRINTED BEFORE IT. Question 65:1 last had my hair cut when I left her.

A Ó -H

> I haven't..................................................................................................................... Question 66: The tea was too hot for Peter to drink.

Í L -

> The tea was so............................................................................................................ Question 67: It was the goalkeeper that saved the match for US.

N Á O

> Had............................................................................................................................... Question 68: "I'm sorry, I didn't call you this morning "Tom said to Mary.

> Tom apologized ..................................................................................................... Question 69: Immediately after his arrival, things went wrong. > No sooner............................................................................................................... PART II: IN ABOUT 140 WORDS, WRITE A PARAGRAPH ON THE FOLLOWING TOPIC "WHY DO PEOPLE WANTTO GO ON UNIVERSITY EDUCATION?

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

N Ầ TR

E.g: a handy little tool

B. is the father of Wikipedia

O Ạ Đ

. P T

E.g: Many people feel that the law should be changed.

A. became very famous after the formation of Wikipedia

ỒI

G N HƯ

- many /'meni/: nhiều

Question 63: We can say that Jimmy Wales____ .

G N Ỡ Ư D

Y U Q

ĐỀ SỐ 12

replaced by____

N Ơ NH

3 + 2

0 0 1

- chin /tʃin/ (n): cằm E.g: A strap fastens under the chin to keep the helmet in place. - chaos /'keiɔ:s/ (n): sự hỗn loạn E.g: The country was thrown/plunged into chaos by the President's death. - child /tʃaild/ (n): đứa trẻ E.g: a three-year-old d iM - charge /tʃɑ:rʤ/ (n): giá tiền, phí E.g: We have to make a small charge for refreshments.

Đáp án B Question 3: Giải: - rescue /'reskju:/ (v): cứu, giải cứu, cứu nguy; (n): sự giải cứu, cứu nguy E.g: You rescued me from an embarrassing situation. - matter /'mætə/ (n): chất, chủ đề, vấn đề (đa số các danh từ có 2 âm tiết thì trọng âm thường nhấn vào âm tiết thứ 1) E.g: What's the matter with you today? - delete /d i‘li:t/ (v): xóa (đa số các động từ có 2 âm tiết thì thường nhấn vào âm tiết thứ 2) E.g: Your name has been deleted from the list - journey /'dʤə:ni/ (n): cuộc hành trình

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: Did you have a good journey?

- ought to + V (bare-inf) : nên làm gì đó (loại A, B)

Đáp án C

- Câu mang nghĩa bị động (loại D)

Y U Q

N Ơ NH

Đáp án C (Anh ấy nói: "Bạn nên mang quyển sách thư viện trở về thư viện)

Question 4: Giải:

Question 8: Giải:

- sensitive (adj): nhạy cảm

. P T

E.g: She is very sensitive to other people's feelings.

- Trạng từ đứng sau bổ nghĩa cho động từ (loại A)

- compliment /'ka:mplimənt/ (n): lời khen ngợi

- economical (adj): tiết kiệm, kinh tế

E.g: He is always paying her compliments.

E.g: It would be more economical to buy the bigger size.

- vertical /'vз:rtikl/ (adj): thẳng đứng, dọc (đuôi -al không ảnh hưởng đến trọng âm, từ có -

- economically (adv): về phương diện kinh tế, về mặt kinh tế, theo cách tiết kiệm

ic thì trọng âm nhấn vào âm tiết trước nó)

(trái nghĩa với uneconomically)

G N HƯ

E.g: the vertical axis of the graph (trục đứng của đô thị)

- beautifully (adv): tốt, hay

- assurance /a'Jurans/ (n): bảo hiểm, sự bảo đảm

E.g: She sings beautifully.

E.g: a life assurance company (công ty bảo hiểm nhân thọ)

Đáp án B

Đáp án D Question 5: Giải:

- near (adj): gần

- visible /'vizəbl/ (adj): hữu hình, có thể nhìn thấy được E.g: The house is clearly visible from the beach. - solution /sa'lu:ʃh/ (n): giải pháp, cách giải quyết (từ tận cùng là đuôi "tion" thì trọng âm nhấn vào âm tiết thứ 2 từ cuối lên) E.g: There's no simple solution to this problem. - surrouding /sə'raundn/ (adj): bao quanh, phụ cận E.g: From the top of the hill you can see all the surrounding countryside. - arrival /ə'raivl/ (n): sự đến, sự tới nơi E.g: We apologize for the late arrival of the train. Đáp án A Question 6: Giải:

E.g: The boys were kicking a ball around in the yard.

ÁN

- tear (v): xé, làm rách, kéo mạnh, giật, khoét E.g: He tore the letter in two. - scream (v): la hét, gào thét

LÍ

A Ó -H

E.g: He covered her mouth to stop her from screaming.

Ỡ Ư D

- scratch (v): cào, làm xước da, gãi E.g: John yawned and scratched his chin.

I Ồ B

N Ầ TR

Question 9: Giải:

O Ạ Đ

P Ấ C

3 + 2

B 0 0 0 1

E.g: My house is near my office. - nearly (adv): gần, gần như E.g: The bottle’s nearly empty. - further (adv); xa hơn nữa, thêm nữa, hơn nữa E.g: Two miles further on we came to a small town. - far + from (adj): xa

Đáp án D Question 10: Giải: Trật tự của tính từ "OpSASCOMP", trong đó: - Opinion: tính từ chỉ quan điểm, đánh giá (beautiful, wonderful, terrible, old-fashioned,...) - Size: tính từ chỉ kích cỡ (big, small, long, short, tall,...) - Age: tính từ chỉ độ tuổi (old, young, new,...) - Shape: tính từ chỉ hình dạng (circular, square, roung, rectangle,...) - Color: tính từ chỉ màu sắc (orange, yellow, light blue,...) - Origin: tính từ chỉ nguồn gốc, xuất xứ (Japanese, American, Vietnamese,...) - Material: tính từ chỉ chất liệu (stone, plastic, leather, Steel, silk, handmade,...) - Purpose: tính từ chỉ mục đích, tác dụng. E.g: A luxurious big new red Japanese car.

Đáp án D (Đừng chạm vào con mèo. Nó có thể cào/ làm xước da bạn.)

Đáp án B

Question 7: Giải:

Question 11: Giải:

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

- Trạng từ chỉ tần suất diễn tả mức độ thường xuyên của một hành động, hay dùng trong

Câu giả định được sử dụng khi người nói muốn người khác làm gì đó nhưng không có ý

thì hiện tại đơn, cũng được dùng để trả lời câu hỏi với: "How often?"

đưa ra mệnh lệnh. Nó có nhiều tính chất cầu khiến hơn là mệnh lệnh. Trong câu giả định,

Y U Q

- Vị trí của trạng từ chỉ tần suất:

động từ ở mệnh đề sau "that" luôn ở dạng Vbare-inf.

+ Đứng sau động từ "to be":

+ Một số động từ hay được sử dụng trong câu giả định: advise, demand, insist, command,

E.g: He is always modest about his achievements.

suggest,

. P T

request, ...

+ Trước động thường:

E.g: I suggest that you work harder.

E.g: He sometimes writes to me.

He insisted that all the participants be on time.

My father never eats meat.

+ Một số cấu trúc giả định

+ Các trạng từ chỉ tần suất (trừ always, hardly, ever và never) còn có thể xuất hiện ở đầu

It is vital/essential/important/recommended/... that s + V (bare-inf)

G N HƯ

O Ạ Đ

câu và cuối câu. Vị trí đứng đầu câu được dùng với mục đích nhấn mạnh.

E.g: It is important that you be there on time.

E.g: The teacher usually gives US an assignment.

It is necessary that she attend the meeting.

The teacher gives US an assignment usually.

N Ầ TR

Đáp án B

Usually the teacher gives us an assignment.

Question 12: Giải:

+ Trạng từ chỉ tần suất thường đi sau trợ động từ trừ trường hợp cần nhấn mạnh và câu trả

Câu điều kiện loại 0 "-zero conditional" dùng để diễn đạt các điều kiện luôn đúng hoặc điều kiện trong câu mệnh lệnh + If + S + V (hiện tại đơn), S + V (hiện tại đơn) E.g: If you drive a big car, you have to pay a lot of petrol. If you eat too much, you have stomachache. If you go to HaNoi, come and stay with me. Đáp án A (Chó sủa nếu chuông reo) Question 13: Giải:

A Ó -H

P Ấ C

Mệnh đề quan hệ xác định được dùng để bổ nghĩa cho danh từ đi trước nó. Chúng xác định

LÍ

người, vật, sự việc đang được nói đến là ai, cái nào, điều nào...Mệnh đề quan hệ luôn đứng ngay sau danh từ mà nó bổ nghĩa.

ÁN

E.g: We're looking for someone who can tell the truth.

B 0 0 0 1

lời ngắn.

3 + 2

E.g: I have never been abroad. You should always check your oil before starting. We have often been there. He can never understand. Nhưng: He never can understand. [nhấn mạnh] Can you park your car near the market? - Yes, I usually can. [câu trả lời ngắn] - Trạng từ chỉ tần suất không ảnh hưởng đến cách chia động từ số ít, số nhiều trong câu. Đáp án C (Hôn nhân của Mai bị gia đình sắp đặt. Cô sẽ cưới một người đàn ông mà cô

hầu như không biết tí gì về anh ấy cả.) B, D sai vì động từ "know" không thêm "s", A sai vì thừa "him" Question 14: Giải: - By and large: nói chung, nhìn chung E.g: By and large, our customers prefer good service to low prices.

These are the children that I looked after last summer.

(Nhìn chung, các khách hàng của chúng tôi thích dịch vụ tốt hơn là giá thấp.)

+ Dấu phẩy không được dùng trong mệnh đề quan hệ xác định.

- Altogether (adv): 1. hoàn toàn, 2. tổng cộng

+ Không thể bỏ đưực mệnh đề quan hệ xác định trong câu vì như thế làm nghĩa của câu

E.g: I don't altogether agree with you.

Ỡ Ư D

không đủ, không rõ ràng.

You owe me £68 altogether

+ Đại từ quan hệ trong mệnh đề quan hệ xác định đóng vai trò là tân ngữ có thể lược bỏ.

- To a/some degree: một phần, phần nào đó

I Ồ B

E.g: To some degree / think that's right, but there are other factors which affect the

E.g: The house (which) I am going to buy is not large. > Trạng từ chỉ tần suất (sometimes, usually, often, seldom, hardly, never, rarely,...)

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

situation.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- Virtually (adv): hầu như, gần như

N Ơ NH

- push back (v): 1. phản đối, chống lại (một kế hoạch, ý tưởng hay thay đổi), 2. ~ put off:

E.g: This year's results are virtually the same as last year's.

lùi lại, hoãn (thời gian, ngày họp,..)

Y U Q

Đáp án A (Nhìn chung, những người đến câu lạc bộ này ở trong độ tuổi 20 và 30.)

E.g: The company has tried to push back on the claim that it paid no taxes.

Question 15: Giải:

The start of the game was pushed back from 2 p.m. to + p.m.

. P T

"Chúng ta sẽ phải làm nhanh lên nếu chúng ta muốn hoàn thành dự án này đúng thời gian"

Đáp án C (Nga thì rất khiêm tốn, luôn che giấu sự thành công của mình.)

A. Được. Nhưng tôi sẽ gọi cho bạn sau.

B. Tôi đồng ý!

Question 19: Giải:

C. Tôi mệt. Tôi sẽ về nhà sớm.

D. Thật là một ý tưởng tuyệt vời!

O Ạ Đ

- beside (giới từ): bên, bên cạnh, so với # besides (liên từ): bên cạnh đó, ngoài ra

Đáp án B

E.g: He sat beside her all night.

Question 16: Giải:

My painting looks childish beside yours.

G N HƯ

- inspect (v): kiểm tra, thanh tra

I don't really want to go out tonight. Besides, there's a good film on TV.

E.g: Make sure you inspect the goods before signing for them.

- In addition: thêm vào đó, hơn nữa ~ besides, furthermore, moreover, thường được dùng

- search (v): tìm kiếm, lục soát (n): sự tìm kiếm, lục soát

để đưa thêm thông tin.

N Ầ TR

E.g: You must read the question carefully. In addition, you should also prepare an outline

E.g: The search for a cure goes on. - look out (v) ~ watch out coi chừng,...

for your essay.

E.g: Look out! The bus is coming. - investigate (v): điều tra E.g: Police are investigating what happened. Đáp án D (Cảnh sát đang điều tra vụ tai nạn xảy ra vào chiều nay.) Question 17: Giải: "______ " - "Cảm ơn. Chúng tôi rất tự hào về cậu ấy." A. Con của bạn thì nghịch ngợm. B. Chúng tôi có thể yêu cầu con bạn chụp một bức ảnh? C. Con bạn thật đáng yêu! D. Tôi có thế cho con bạn đi nhờ tới trường Đáp án C Question 18: Giải:

N Á O

LÍ

A Ó -H

P Ấ C

- keep down (v): kìm hãm, nén lại, cản/giữ không cho lên, đè bẹp

3 + 2

B 0 0 0 1

- instead of: thay vì E.g: You should have been working instead of watching television. - apart from: ngoại trừ (mang nghĩa except), ngoài ra (mang nghĩa besides) E.g: I can't think of anything I need, apart from a car. (Tôi không thể nghĩ được bất cứ thứ

gì tôi cần, ngoại trừ một chiếc xe.) A part from a car, I need a television. (Ngoài một chiếc xe, tôi cần một chiếc tivi. ~ Tôi cần cả xe cả tivi.) Đáp án D (Ngoài các phẩm chất cá nhân, tôi có kinh nghiệm làm việc ở công ty đa quốc gia trong 3 năm) Question 20: Giải: - assessment (n): sự đánh giá, việc đánh giá E.g: Objective assessment o f the severity of the problem was difficult. (Sự đánh giá khách quan về mức độ nghiêm trọng của vấn đề là rất khó khăn.)

E.g: You can't keep Laura down - she's so full of life.

- cramming (n): sự nhồi nhét, học gạo, luyện thi

- turn around (v): quay lại

- judgement (n): sự xét xử, phán quyết, óc phán đoán, suy xét

E.g: Do you think you have passion and mettle to turn our business around?

Ỡ Ư D

- play down (v): làm giảm, làm tránh, làm dịu đi ( làm cho điều gì đó dường như ít quan trọng hoặc ít tồi tệ hơn điều thật sự)

I Ồ B

E.g: Military spokes people tried to play down the seriousness of the disaster.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

E.g: The judgment will be given tomorrow. - assignment (n): nhiệm vụ, một phần việc được giao, được phân công E.g: You will need to complete three written assignments per semester. Đáp án A Question 21: Giải:

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- pay (n): tiền lương

E.g: Why did she turn down your invitation?

- salary (n): lương (thường trả theo tháng)

- turn against: chống lại, làm cho ai chống lại

E.g: commencing rate of salary (mức lương khởi đầu)

E.g: She turned against her old friend.

- wage (n): tiền công (trả theo giờ, ngày, tuần)

After the divorce he tried to turn the children against their mother.

Y U Q

N Ơ NH

. P T

E.g: Wages are paid on Fridays.

Đáp án C (Anh ấy sẽ rất thất vọng nếu bạn từ chối lời đề nghị giúp đỡ của anh ấy.)

- pension (n): lương hưu

Question 25: Giải:

E.g: Many people live on a pension.

O Ạ Đ

- revived : sống lại, tỉnh lại, khôi phục lại

Đáp án D (Khi nghỉ hưu vào tuổi 60, anh ấy sẽ nhận được một khoản lương hưu cao.)

E.g: The economy is beginning to revive.

Question 22: Giải:

- surprised (adj): ngạc nhiên

G N HƯ

- admit (v): thừa nhận

E.g: She looked surprised when I told her.

E.g: It was a stupid thing to do, I admit.

- connived : thông đồng, đồng lõa; làm ngơ, lờ đi

- establish (v): lập, thành lập, chứng minh, xác nhận

E.g: The government was accused of having connived with the security forces to perm it

E.g: The committee was established in 1912. - declare (v): tuyên bố

- survived ~ alive : còn sống, tiếp tục tồn tại, sống sót

E.g: The government has declared a state of emergency. E.g: Do you approve of my idea?

nước suối.)

Đáp án B (Người ta chứng minh chắc chắn rằng hút thuốc gây ra nhiều căn bệnh.) Question 23: Giải: - agree (with) (v): đồng ý, tán thành, họp với E.g: He agreed with them about the need for change. - correct (v): sửa E.g: to correct a bad habit (sửa một thói xấu.) - justify (v): bảo chữa, biện hộ, chứng minh là đúng E.g: You don't need to justify yourself to me. - approve of (v): tán thành, đồng ý, phê chuẩn

ÁN

E.g: Do you approve of my idea? Question 24: Giải:

G N Ỡ Ư D

Cụm động từ với turn

B 0 0 0 1

E.g: Of the six people injured in the crash, only two survived.

Đáp án D (Những người đi bộ việt dã bị lạc vẫn sống được bằng cách ăn quả dại và uống

- approve (v): tán thành, đồng ý, phê chuẩn

Đáp án C

N Ầ TR

murder.

LÍ

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

Question 26: Giải: - put her foot in her mouth: thành ngữ này dùng để diễn đạt ý khi mà ai đó nói ra một điều

gì đó khiến cho người khác cảm thấy ngượng ngùng, xấu hổ. ~ say the wrong thing. - trip over her big feet: sẩy chân, trượt chân khi đi bộ (mà không vấp phải gì) - move rapidly: di chuyển một cách nhanh chóng - fall asleep: buồn ngủ Đáp án B Question 27: Giải: - busy ~ occupied (adj): bận rộn E.g: Are you busy tonight? - comfortable (adj): thoải mái E.g: It's such a comfortable bed. - free (adj): tự do, rãnh

- turn away: bỏ đi, quay đi, ngoảnh mặt đi

E.g: You are free to come and go as you please.

- turn from:

- relaxed (adj): Thanh thản, thoải mái, không cảm thấy lo nghĩ/căng thẳng

I Ồ B

E.g: I'm feeling more relaxed about the future now.

E.g: When they show an operation on TV, I have to turn away. - turn down: từ chối, khước từ

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Đáp án A (Điều quan trọng nhất là giữ cho mình luôn bận rộn)

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com E.g: "What are you looking at?" He asked, (câu trực tiếp)

Question 28: Giải: - didn't bat an eye ~ didn't show any sock or surprise: không biểu lộ sự ngạc nhiên (khi có

→ He asked what I was looking at. (câu gián tiếp)

sự việc bất ngờ hay lạ thường xảy ra)

→ Tom asked me what my name was. (câu gián tiếp)

- wasn't happy: không vui

Đáp án B (why did he look → why he looked)

- didn't care: không quan tâm

Question 32: Giải:

O Ạ Đ

Đáp án B (Cậu ta không biểu lộ sự ngạc nhiên ngay cả khi biết mình đã trượt trong kì thi

- by myself = on my own: một mình

lại)

E.g: I live by myself. (Tôi ở một mình.)

Question 29: Giải:

Question 33: Giải:

- from time to time: thỉnh thoảng

. P T

Cấu trúc Would you mind + V-ing...? hoặc Do you mind + V-ing...? dùng để yêu cầu, đề

E.g: She has to work at weekends from time to time. (Cô ấy thỉnh thoảng phải làm việc

N Ầ TR

nghị ai làm gì một cách lịch sự

vào cuối tuần.)

E.g: Would/ Do you mind closing the window?

I am busy from time to time this time. (Thời gian này thỉnh thoảng tôi hơi bận.)

- Để xin phép khi muốn làm điều gì đó một cách lịch sự, chúng ta dùng cấu trúc:

- again and again: many times (nhiều lần) E.g: A good speaker understands the power of a simple message that is repeated again and again. (Một người nói giỏi hiểu được sức mạnh của một thông điệp đơn giản được lặp đi lặp lại nhiều lần.) - time after time: lần này qua lần khác, dùng để nói về một điều gì đó được lặp đi lặp lại

P Ấ C

E.g: I phoned him time after time but he still wouldn't answer. (Tôi đã gọi cho anh ấy lần này qua lần khác nhưng anh ấy vẫn không trả lời.)

A Ó -H

Đáp án A (Tình huống này dường như đã thay đổi từng phút một) Question 30: Giải:

Khi có nhiều trạng từ ở trong một câu, vị trí của trạng từ đứng liền nhau ở cuối câu sẽ thường theo thứ tự ưu tiên Nơi chốn – Thời gian Chủ ngữ - Động từ I went I walked

N Á O

Í L -

Nơi chốn/ Địa điểm to Hanoi to the library

Ỡ Ư D

3 + 2

0 0 1

+ Do you mind if I + V (hiện tại đơn)...? E.g: Do you mind if I close the window? + Would you mind if I + Vpast...? E.g: Would you mind if I closed the window?

Đáp án A (Could → Do/Would) Question 34: Giải: - Mạo từ không xác định "a" mang nghĩa "một" được dùng với một danh từ đếm được số ít bắt đầu bằng một phụ âm (trong cách phát âm) E.g: a cat, a house, a year, a university - Một số danh từ không đếm được dễ bị nhầm là đếm được: information (thông tin), furniture (đồ đạc, nội thất), news (tin tức),... Đáp án B (a → bỏ a)

Thời gian yesterday last month

Đáp án B (last night outdoors → outdoors last night) Câu gián tiếp với từ để hỏi:

I Ồ B

G N HƯ

Đáp án B (on myself -> by myself)

- minute by minute (từng phút một) — very rapidly: một cách rất nhanh chóng

Question 31: Giải:

Y U Q

Tom asked me: "What is your name?" (câu trực tiếp)

- didn't want to see: không muốn thấy

N Ơ NH

Question 35: Giải: - use (v): dùng, sử dụng - spend (v): dành, tiêu tổn (thời gian,...) = > spend... with sb - expend (v): tiêu dùng, dùng hết E.g: She expended all her efforts on the care of home and children.

S + ask/inquire/wonder/want to know + Who/What/Where/When/Why/How + S + V

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

"Easter is a holiday in late March or early April, the first Sunday after the first full moon

N Ơ NH

“Hai động từ to put on và to wear đều có nghĩa là "mặc", nhưng “to put on" chỉ một hành

after 21 March. Many people spend it with their family or have a short holiday/ vacation."

động; còn “to wear" chỉ một tình trạng.

(Lễ phục sinh là một ngày lễ vào cuối tháng 3 hoặc đầu tháng tư, ngày chủ nhật đầu tiên sau

E.g: I put on my clothes before going out.

lần trăng tròn đầu tiên vào sau ngày 21 tháng 3. Nhiều người dành thời gian đó cùng với gia

The girl who wears a purple robe; is my sister.

đình hoặc đi nghỉ.)

Đáp án D

Đáp án C

Question 40: Giải:

Question 36: Giải:

- letter (n): bức thư

O Ạ Đ

Y U Q

. P T

- fair (n): hội chợ

- envelope (n): phong bì

- festival (n): lễ hội

- card (n): thiếp

- parade (n): cuộc diễu hành, diễu binh

- note (n): lời ghi chú

- carnival (n): lễ hội hóa trang

“A few people send Easter cards with religious symbols on them..." (Một vài người gửi

“It is also an important Christian festival." (Nó cũng là một lễ hội quan trọng của Ki-tô

những tấm thiếp Phục Sinh với những biếu tượng tôn giáo trên đó...)

N Ầ TR

giáo.)

Đáp án C

Đáp án B

Question 41: Giải:

Question 37: Giải: Easter Sunday, the day of the Resurrection, is the end of Lent and the most important date in the Christian year. (Ngày Chủ Nhật Phục Sinh, ngày của sự hồi sinh, là kết thúc của Mùa Chay và là ngày quan trọng nhất trong năm của Ki-tô giáo.) Đáp án C Question 38: Giải: - familiar (adj): quen thuộc, thân thuộc

A Ó -H

- ordinary (adj): not unusual or different in any way: bình thường E.g: ordinary people like you and me - common (adj): chung, phổ biến - regular (adj): thường xuyên

LÍ

P Ấ C

“It was once common for people to wear new clothes to church on this day.” (Mặc quần áo

N Á O

mới tới nhà thờ vào ngày đó đã từng rất phổ biến với mọi người.) Đáp án C Question 39: Giải:

- put on: mặc, đội

Ỡ Ư D

- take on: đảm nhận, gánh vác - bore (v): làm buồn

I Ồ B

- wear = > wore (v): mặc, đội, đeo

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

G N HƯ

3 + 2

B 0 0 0 1

- toward : hướng về, về phía - associate with: liên hợp, kết hợp "...pictures of small chickens, lambs, rabbits and spring flowers, all traditionally associated

with Easter" (...những bức tranh về những con gà con, cừu non, thỏ và hoa mùa xuân, tất cả đều kết hợp về mặt truyêgn thống với lễ Phục Sinh) Đáp án C Question 42: Giải: - missed: bỏ lỡ, cảm thấy buồn hay nhớ - recalled: nhớ lại - reminded: nhắc nhở, làm nhớ lại - remembered: ghi nhớ, nhớ về ai/ cái gì từ quá khứ E.g: He still remembered her as the lively teenager he'd known years before. “The Friday before Easter Sunday is called Good Friday and is remembered as the day

Christ was crucified" (Ngày Thứ sáu trước Chủ Nhật Phục Sinh được gọi là Good Friday (ngày thứ sáu tươi đẹp) và được nhớ đến như là ngày Chúa bị đóng đinh) Đáp án D Question 43: Giải: - family (n): gia đình - nation (n): quốc gia - school (n): trường học

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

"Although they are an inexpensive supplier of vitamins, minerals, and high-quality

- bank (n): ngân hàng Bank Holiday (ngày nghỉ ngân hàng) là ngày nghỉ chung trên toàn đất nước Anh. Đây là

protein, eggs also contain a high level of blood cholesterol, one of the major causes of heart

ngày mà theo luật pháp, tất cả các ngân hàng sẽ phải đóng cửa đế cho nhân viên của họ được

diseases. One egg yolk, in fact, contains a little more than two-thirds of the suggested daily

nghỉ.

cholesterol limit. This knowledge has driven egg sales to plummet in recent years"

Y U Q

. P T

Đáp án D (Mặc dù trứng là nguồn cung cấp các vitamin, khoáng chất và lượng protein

In Britain, Good Friday and Easter Monday are both bankk holidays (Ở nước Anh, cả hai ngày "Good Friday" và "Easter Monday" đều là những ngày nghỉ ngân hàng.

chất lượng cao nhưng trứng cũng gây ra nồng dộ cholesterol trong máu cao, một trong những

Đáp án D

nguyên nhân cơ bản của bệnh tim. Thật ra, trong một lòng đỏ trứng chứa ít hơn 2/3 lượng

Question 44: Giải:

cholesterol dùng trong ngày. Chính những hiểu biết này đã làm cho doanh số bán trứng giảm

- if: nếu

mạnh trong những năm gần đây.)

- how: như thế nào

Question 48: Giải:

G N HƯ

O Ạ Đ

- why: tại sao

Cụm từ "mixed results" có nghĩa là gì?

- whether...or: hoặc...hoặc...

- Mixed results: những kết quả hỗn tạp, lẫn lộn, chưa chắc chắn

"In the US, each company decides for itself whether to close or remain open on those

Vì “studies on the relationship between eggs and human cholesterol levels have brought

N Ầ TR

mixed result. It may be that it is not the type of eggs that is the main determinant of

days." (Ở nước Mỹ, mỗi công ty tự quyết định đóng hoặc vẫn mở vào những ngày đó.) Đáp án D

B 0 0 0 1

cholesterol but the person who is eating the eggs"

Question 45: Giải:

Đáp án (Những kết quả không đi đến quyết định chắc chắn.)

Mục đích chính của đoạn văn là gì? A. Để giới thiệu ý tưởng rằng chế độ ăn uống tăng hàm lượng Cholesterol trong máu. B. Để làm cho mọi người biết được về mối quan hệ giữa trứng và cholesterol.

P Ấ C

C. Để thuyết phục mọi người rằng trứng thì không tốt cho sức khỏe và không nên ăn. D. Để thuyết phục mọi người rằng ăn loại trứng "designer" và trứng substitutes "the relationship between eggs and human cholesterol levels"

A Ó -H

Đáp án B (suốt đoạn văn thảo luận về mối quan hệ giữa trứng và cholesterol) Question 46: Giải: Theo đoạn văn, cái nào là nguyên nhân của bệnh tim? A. Khoáng chất

B. Cholesterol

LÍ

C. Dầu Canola

ÁN

D. Các loại Vitamin

"eggs also contain a high level of blood cholesterol, one of the major causes of heart diseases."

Chú ý trong câu có cụm từ “may be" tức là chưa chắc chắn

3 + 2

Question 49: Giải: Theo tác giả, cái nào sau đây có thể giảm hàm lượng cholesterol trong máu? A. Giảm lượng trứng ăn vào nhưng không phải lượng chất béo ăn vào B. Tăng lượng trứng và chất béo ăn vào C. Giảm lượng trứng và chất béo ăn vào D. Tăng lượng trứng ăn vào nhưng không phải lượng chất béo ăn vào “In fact, there is evidence that certainly dietary fats stimulate the body's production of blood cholesterol. Consequently, while it still makes sense to limit one's intake of eggs, even designer eggs, it seems that doing this without regulating dietary fat will probably not help reduce the blood cholesterol level." (Thực tế, có bằng chứng rằng phẩn nào thực phẩm béo kích thích sự sản xuất cholesterol

Đáp án (trứng cũng làm cho tăng nồng độ cholesterol cao, một trong những nguyên nhân

trong máu trong cơ thể. Do đó, trong khi việc hạn chế lượng trứng ăn vào, ngay cả trứng thiết

cơ bản của bệnh tim)

kế vẫn có ý nghĩa, có vẻ như làm điều này mà không điều chỉnh thực phẩm béo thì không

Ỡ Ư D

Question 47: Giải:

giúp làm giảm mức cholesterol trong máu)

Nguyên nhân cho những thay đổi trong việc bán trứng?

Đáp án C

I Ồ B

Question 50: Giải:

A. Tăng giá B. Việc sản xuất bị giảm C. Những thay đổi về chế độ ăn ở gà mái D. Mối quan tâm về cholesterol

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

- somewhat: một chút (= a little)0.6

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: The situation has changed somewhat since we last met.

N Ơ NH

"Theo đoạn văn, trứng substitutes không thể được dùng để làm bất kỳ loại trứng nào sau

- in fact: trên thực tế

đây ngoại trừ:

- indefinitely (adv): không dứt khoát, không giới hạn

Y U Q

They have the advantage of having low cholesterol rates, and they can be scrambled or

E.g: Although we build things to last, we don't expect them to last indefinitely

used in banking. One disadvantage, however, is that they are not good for frying, poaching,

- a lot: nhiều

or boiling.”

Đáp án B

- boil /boil/ (v): luộc

Question 51: Giải:

- poached egg: trứng chần nước sôi

Theo đoạn văn, lòng đỏ trứng chứa xấp xỉ bao nhiêu phần của giới hạn cho sự tiêu thụ

- scrambled egg: trứng bác

cholesterol hàng ngày được đề xuất?

- fried egg: trứng rán

G N HƯ

Đáp án C

"One egg yolk, in fact, contains a little more than two- thirds of the suggested daily cholesterol limit."

O Ạ Đ

. P T

VOCABULARY

Đáp án B Question 52: Giải: Từ "portrayed" được thay thế bởi những từ nào sau đây? - portray (v) ~ describe (v): miêu tả - destroy (v): tàn phá E.g: The building was completely destroyed by fire. - test (v): xét nghiệm, kiểm tra, phân tích E.g: The doctor tested my eyesight. - study (v): học tập, nghiên cứu E.g: Im studying English Đáp án D Question 53: Giải: "back up" có nghĩa là gì? - back up = support / (v): ủng hộ

LÍ

E.g: The writer doesn't back up his opinions with examples.

ÁN

- reverse (v): đảo ngược, lộn ngược

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

N Ầ TR

- inexpensive (adi): không đắt, giá rẻ )

- consist of: gồm

- supplier (n): nhà cung cấp, người cung

- ingredient (n): thành phần

B 0 0 0 1

cấp

- hen (n ): gà mái

- mineral (n): khoáng chất

- claim (v): khẳng định, quả quyết

- major (adj): chủ yếu

- cite (v): dẫn, trích dẫn

- disease (n): bệnh, bệnh tật

- determinant (n): yếu tố quyết định

- yolk (n): lòng đỏ trứng

- sensitive (adj): nhạy cảm

- plummet (v): lao thẳng xuống, rơi thẳng

- derive from (v): xuất phát từ, có nguồn

xuống, tụt

gốc từ

- bring about: dẫn đến

- evidence (n): bằng chứng, dấu hiệu

- alternative (n): sự lựa chọn (một trong

- intake (n): lượng (thức ăn, đồ uống) lấy

hai), thay thế

vào cơ thể

(adj): thay thế, thay dổi nhau

- dietary (n): chế độ ăn uống

- substitute (n): người thay thế, vật

- reduce v): giảm

advantage (n): lợi thế

- level (n); mức

E.g: You should reverse the order of these pages. - advance (v): tiến lên, tiến bộ

E.g: We have advanced greatly in our knowledge of the universe.

Ỡ Ư D

Question 55: Giải: - book (n): sách

- block (v): làm trở ngại, ngăn chặn

- journal (n): a newspaper or magazine that deals with a particular subject or profession

E.g: I blocked his facebook.

(báo hay tạp chí đề cập đến chủ đề hoặc ngành riêng biệt)

I Ồ B

- article (n): bài báo, bài viết

Đáp án D

Question 54: Giải:

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

- dictionary (n): từ điển

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com Đáp án C

- Like other encyclopedias, Wikipedia contains lots of information: more than 2.5 million

Question 61: Giải: Từ "approach" trong đoạn 3 có nghĩa __________

articles in 200 different languages covering just about every subject. (Giống như các bách khoa toàn thư khác, Wikipedia chứa rất nhiều thông tin: hơn 2,5 triệu bài viết ở 200 ngôn ngữ

- idea (n) ~ approach (n): quan điểm, ý tưởng

khác nhau bao trùm mọi chủ đề)

- time (n): thời gian

Đáp án B

- method (n): phương pháp, cách thức

Question 56: Giải:

E.g: New production methods have been invented.

- Unlike other encyclopedias, however, Wikipedia is not written by experts, but by

O Ạ Đ

- writing (n): chữ viết, sự viết, nghề viết

Y U Q

N Ơ NH

. P T

E.g: Our son's having problems with his reading and writing.

ordinary people. These writers are not paid and their names are not published. (Tuy nhiên, không giống như những bách khoa toàn thư khác, Wikepedia không được viết bởi những

Đáp án A

chuyên gia, mà bởi những người bình thường. Họ không được trả tiền và tên của họ không

Question 62: Giải:

G N HƯ

được công bố.)

- Người dùng của Wikipedia có thể làm tất cả những điều sau đây ngoại trừ:

Đáp án C (ordinary people ~ normal people)

A. tiếp cận thông tin

B. xác định, quyết định trang web

Question 57: Giải: Cụm từ "these writers" trong đoạn 1 đề cập tới___________

C sửa đổi thông tin

D. biên tập thông tin

- Unlike other encyclopedias, however, Wikipedia is not written by experts, but by

N Ầ TR

- When you open the web site, you can simply search for information or you can log on to

ordinary people. These writers are not paid and their names are not published.

B 0 0 0 1

become a writer or editor of articles. If you find an article that interests you - about your

Đáp án B

hometown, for example

Question 58: Giải: - Encyclopedias began in ancient times as collections of writings about all aspects of human knowledge. The word itself comes from ancient Greek, and means "a complete general education". "the word" nói đến "encyclopedia" Đáp án B

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

- you can correct it or expand it. (Khi bạn mở trang web, bạn có thể tìm kiếm thông tin

hoặc bạn có thể đăng nhập vào để trở thành một người viết hay biên tập các bài báo. Nếu bạn tìm thấy một bài viết mà bạn quan tâm - ví dụ như về quê hương của mình - bạn có thế sửa chữa hoặc mở rộng nó.) Đáp án B Question 63: Giải: Chúng ta có thể nói rằng Jimmy Wales__________

Question 59: Giải: Microsoft's Encarta được trích dẫn trong đoạn văn là một ví dụ về__

A. Trở nên rất nổi tiếng sau khi hình thành nên Wikipedia (phần mềm Wiki)

A. Từ điển CD-ROOM

B. Bách khoa toàn thư được in ấn

B. Là cha đẻ của của Wikipedia (phần mềm Wiki)

C. Bách khoa toàn thư trực tuyến

D. Bách khoa toàn thư trực tuyến được cập nhật.

C. Thu được một khoản lợi nhuận lớn từ Wikipedia (phần mềm Wiki)

LÍ

- Then with the Internet, it became possible to create an online encyclopedia that could be

N Á O

D. Quyết định xem ai có thể dùng/ sử dụng Wikipedia (phần mềm Wiki).

constantly updated, like Microsoft's Encarta. (Sau đó, với Internet, người ta có thể tạo ra một

- At first, Wikipedia, the brainchild of Jimmy Wales, a businessman in Chicago, was not

bách khoa toàn thư trực tuyến có thể được cập nhật liên tục, giống như Encarta của

so different from these. (Lúc đầu, Wikipedia, sản phẩm trí tuệ của Jimmy Wales, một doanh

Microsoft.)

nhân ở Chicago, cũng không quá khác biệt từ những cái này.)

Đáp án C

Ỡ Ư D

Question 60: Giải:

- brainchild (n): an idea or invention of one person or a small group of people (sản phẩm

I Ồ B

trí tuệ)

→ We can say thay Jimmy Wales is the father of Wikipedia. Đáp án B Question 64: Giải: - Phần mềm Wiki cho phép:

E.g: The TV programme was the brainchild of the producer.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. trao đổi các bài viết

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

B. sự mua thông tin C. truy cập hạn chế

D. biên tập S + to be + too adj + for sb to V

- “To do this, he used what is known as “Wiki" software (from the Hawaiian word for

~ S + to be + so adj that + S + ... (quá...đến nỗi mà...)

“fast"), which allows users to create or alter content on web page."

E.g: The exercise is too difficult for me to do.

+ allows users to create or alter content on web page: cho phép người dùng tạo hoặc thay

Y U Q

N Ơ NH

. P T

đổi nội dung trên trang web.

~ The exercise is so difficult that 1 couldn't do it. (Bài tập quá khó đến nỗi mà tôi

Đáp án D

không thể làm được nó) Question 67: Giải:

VOCABULARY

O Ạ Đ

Had it not been for the goalkeeper, we would have lost the match. (Nếu không có thủ môn - publication (n) : sự công bố, sự xuất

- goal (n): mục tiêu

thì chúng tôi đã thua trận. ~ thực tế là thủ môn đã cứu nguy và chúng tôi đã không thua.)

bản (báo, sách,...)

- planet (n): hành tinh

G N HƯ

- Câu điều kiện loại 3 giả định một điều kiện không xảy ra ở quá khứ.

- encyclopedia (n): bách khoa toàn thư

- constantly (adv) : luôn luôn

S + last + Vpast + when...

- access (v): truy cập, tiếp cận )

- update (v): cập nhật

= S haven't/hasn't Vpp since ... If + S + had Vpp, S + would have Vpp +...

- contain (v): chứa đựng

- hire (v): thuê

= Had + S + Vpp, S + would have Vpp +... ( Dạng đảo ngữ)

- Had it not been for + N ~ If it hadn’t been for + N: Nếu không có...

- radical (adj): gốc, cơ bản; toàn bộ,

- article (n): bài báo, bài viết - expert (n): chuyên gia

- process (n): quá trình, sự tiến triển

- ordinary (adj): bình thường

- software (n): phần mềm

- contribute (v): đóng góp

- content (n): nội dung; sức chứa ; lượng, phân lượng

- ancient (adj): xưa, cổ - aspect (n ): khía cạnh, mặt

- log on: đăng nhập

- popularity (n) : tính phổ biến

- expand (v): mở rộng

A Ó -H

- correct (v): sửa, hiệu chỉnh WRITING

B 0 0 0 1

Question 68: Giải:

hoàn toàn, triệt để

- subject (n): chủ đề

N Ầ TR

P Ấ C

3 + 2

Tom apologized for not calling/having called Mary that morning. Cấu trúc: - apologize to sb for sth/ doing sth: xin lỗi ai về việc gì đó E.g: He apologized to his parents for coming/ having come home late. (Anh ấy đã xin lỗi

bố mẹ về việc trở về nhà muộn.) Question 69: Giải: No sooner had he arrived than things went wrong. Cấu trúc:

PART I. FINISH EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A

- Immediately after N/cụm danh từ, S + Vpast = No sooner + had + S + Vpp

WAYTHAT IT MEANS THE SAME AS THE SENTENCE PRINTED BEFORE IT.

(chuyển đổi từ N/cụm danh từ thành mệnh đề) + than + S + Vpast

Question 65: Giải:

ÁN

I haven't had my hair cut since I left her. S + last + Vpast + when...

LÍ

= S haven't/hasn't Vpp since ...

E.g: I last saw him when / was a student. ( Tôi đã gặp anh ấy lần cuối khi tôi là sinh viên.)

Ỡ Ư D

= I haven't seen him since I was a student (Tôi không gặp anh ấy kể từ khi tôi là sinh viên.) Question 66: Giải:

I Ồ B

The tea was so hot that Peter couldn’t drink it.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

E.g: Immediately after his appointment to the post, the new editor fell ill. = No sooner had the new editor been appointed to the post than he fell ill. PART II: IN ABOUT 140 WORDS, WRITE A PARAGRAPH ON THE FOLLOWING TOPIC "WHY DO PEOPLEWANTTO GO ON UNIVERSITY EDUCATION? SAMPLE WRITING: Attending a university is considered one of the most important and valuable experiences in one’s life. I think people want to enter a university because of a variety of reasons. First, the university provides them with a wide knowledge of many fields that they are interested in. As a result, not only can they gain higher qualifications which help them

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

find a well- paid job in the future but they also learn useful things when going to university. In addition, the university offers an exciting life that they can’t find anywhere else. Many

Y U Q

kinds of extracurricular activities such as sports meetings, speech contests, trips, parties provide many opportunities for them to make new friends. Finally, going to university is a good chance to prepare them for a career. They are taught how to run a company, how to lead a group to finish the work, how to tackle problems, and how to be more confident. In summary, the main reasons for this are expanding our knowledge, experiencing an exciting life and preparing for the career. (175 words) Note: Vị trí trạng từ

Thì quá khứ hoàn thành

Trật tự tính từ

Đại từ chỉ định

Câu giả định

Từ để hỏi

Câu điểu kiện loại zero

Cách dùng các cụm beside, in addition,

Mệnh đề quan hệ xác định

instead of, apart from

Trạng từ chỉ tần suất

ought to Vbare-inf

Mạo từ a, an, the

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

N Ơ NH

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Question 10: The brochure says that the hotel has a great _________of the sea. ĐỀ SỐ 13

BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC

Đềthi gồm 8 trang

Môn: Tiếng Anh

★★★★★

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

A. appearance

B. look

C. sight

Y U Q

D. view

Question 11:He had changed so much since the last time we met that I_________ him. A. could recognize

B. could hardy recognize

C. wouldn't have recognized Mark the letter A.B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined

Question 12: He's really shy ________girl. A. by

part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

. P T

D. don't recognize

ẠO

B. at

C. for

D. with

Question 13: Tom:" Sorry, I forgot to phone you last night." - Mary:"_________"

G N HƯ

Question 1:A. interviewed

B. performed

C. finished

D. delivered

A. I have nothing to tell you.

Question 2:A.chemical

B. approach

C. achieve

D. challenge

C. Never mind!

B. Oh. Poor me! D. You was absent - minded

Question 14: Is there_____ for everyone? Mark the letter A.B, c, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions.

N Ầ TR

A. food and drink enough

B. enough food and drink

C. enough of food and drink

D. enough food and drink enough

Question 15: Our hotel______ is converted 17th century manor house, is very comfortable

Question 3:A. polite

B. entrance

C. attempt

D. agree

Question 4:A. category

B. accompany

C. experience

D. compulsory

Question 5:A. obedient

B. candidate

C. attendance

D. security

P Ấ C

A Ó -H

Question 6: The passengers had to wait because the plane______ off one hour late. A. took

B. turned

C. cut

Í L -

D. made

Question 7: A woman can never have a happy married life without ___her husband. A. demanding

B. agreeing

ÁN

C. trusting

D. determining

B. keeps off

G N Ỡ Ư D

C. takes in

D. goes up

3 + 2

I Ồ B

B. Laugh

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

C. Laughing

A. Good luck

C. where

D. when

B. Good day

C. Good time

D. Good chance

Question 17:_____the storm, the ship couldn't reach its destination on time. A. In case of

B. But for

C. Because of

D. In spite of

Question 18: He was the only ________that was offered the job. A. apply

B. application

C. applicant

D. applying

C. don't you

D. do you

Question 19: Let's go for a long walk, _____ ? A. will we

B. shall we

Question 20: You should concentrate __________what the interviewer is saying and make a real effort to answer all the questions the interviewer asks. B. in

C. at

D. for

Question 21: Mary asked me whether I __________the football match on TV the day before. A. would watch.

Question 9:_____ at by everyone, he was disappointed. A. Laughed

B. that

A. on

Question 8: Johnny sometimes visits his grandparents in the countryside. A. calls on

A. which

Question 16: - Maria: "I'm taking my end term examination tomorrow". – Sarah:“________.”

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

B 0 0 0 1

B. had watched

C. have watched

D. watch

D. In laugh

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 22:The people who______ the survey said that they had examined over 1,000

A. made room for

B. put in charge of

C. lost control of

accidents. A. gave

B. proceed

C. set

D. conducted

B. had he arrived/than

C. had he arrived/when

D. he had arrived / than

correction in each of the following questions. A

O Ạ Đ

Question 31: It is noisy enough in this room, so I would rather you stop shouting like that.

B. the leaders of these two countries have

G N HƯ

Question 32: Dr. Roberts, the first woman to be elected president of the university, is

meet C. have the leaders of these two countries meet

. P T

Question 30: Those people say that it is such polluted air that they can't breath, don't they?

Question 24: Never before______ in an earnest attempt to resolve their differences. A. have the leaders of these two countries met

Y U Q

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to show the underlined part that needs

Question 23: No sooner _________at the bus stop________ the bus came. A. he had arrived/when

N Ơ NH

D. got in touch with

D. met the leaders of these two countries.

intelligent, capable and awareness of the problem to be solved. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is

Question 25: My uncle, who is an accomplished guitarist, taught me how to play. B. famous

C. perfect

A. take in

B. base on

C. count on

D. put up with

Question 27: I couldn't see what she was doing. It was so dark down there. A. make up

B. make out

C. make for

P Ấ C

D. make from

A Ó -H

B 0 0 0 1

Question 34:There are many researches show that various species of animals have been extinct.

D. modest

Question 26: He is an honest man. You can rely on him to do a good job.

Question 33: The little boys mother bought him a five - speeds racing bicycle for his birthday.

CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following questions.

A. skillful

N Ầ TR

3 + 2

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase for each of the blanks from 40 to 49. Nearly 200 of the 1500 native plant species in Hawaii are at risk of going extinct in the

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is

near future because they have been (35)____ to such low numbers. Approximately 90 percent

OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions.

of Hawaii's plants are found nowhere else in the world but they are (36)____ by alien invasive

Í L -

Question 28: The Red Cross is an international humanitarian agency dedicated to reducing the

N Á O

sufferings of wounded soldiers, civilians and prisoners of war. A. happiness

B. worry and sadness

C. pain and sorrow

species such as feral goats, pigs, rodents and (37)____ plants. The Hawaii Rare Plant Restoration Group is striving to (38)____ the extinction of the 182 rare Hawaiian plants with fewer than 50 individuals remaining in the (39) ____. Since

D. loss

1990, (40)_____a result of their "Plant Extinction Prevention Program", sixteen species have

Question 29: She was unhappy that she lost contact with a lot of her old friends when she

been brought into (41)____and three species have been reintroduced. Invasive weeds have

went abroad to study.

been removed in key areas and fencing put up in order to (42)____ plants in the wild.

I Ồ B

G N Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

In the future the Hawaii Rare Plant Restoration Program aims (43)____ collecting genetic material from the remaining plants in the wild for storage as a safety net for the

isn't going to happen, so they go out on their own".

Y U Q

future. They also aim to manage wild populations and where possible reintroduce species into (44)_____ .

N Ơ NH

MBA and worked hard they could become chairman of the board. Now they've found out that In the past, most women entrepreneurs worked in "women's" fields: cosmetics and clothing, for example. But this is changing. Consider ASK Computer Systems, a $22-million-

. P T

a-year computer software business. It was founded in 1973 by Sandra Kurtzig, who was then a Question 35:A. disappeared

B. reduced

C. increased

D. developed

housewife with degrees in math and engineering. When Kurtzig founded the business, her first

Question 36:A. guarded

B. invested

C. conserved

D. threatened

product was software that let weekly newspapers keep tabs on their newspaper carriers-and her

Question 37:A. national

B. native

C. international

D. non-native

office was a bedroom at home, with a shoebox under the bed to hold the company's cash. After

Question 38:A.prevent

B. encourage

C. stimulate

D. influence

she succeeded with the newspaper software system, she hired several bright computer-science

Question 39:A. wild

B. atmosphere

C. hole

D. sky

graduates to develop additional programs. When these were marketed and sold, ASK began to

Question 40:A. so

B. due

C. as

D. but

grow. It now has 200 employees, and Sandra Kurtzig owns $66.9 million of stock.

Question 41:A. contamination

B. production

C. cultivation

D. generation

Question 42:A.derive

B. vary

C. remain

D. protect

still face hurdles in the business world, especially problems in raising money; the banking and

Question 43:A. at

B. for

C. with

D. on

finance world is still dominated by men, and old attitudes die hard. Most businesses owned by

Question 44:A. shelters

B. reserves

C. gardens

D. halls

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

Of course, many women who start their own businesses fail, just as men often do. They

B 0 0 0 1

women are still quite small. But the situation is changing; there are likely to be many more Sandra Kurtzigs in the years ahead.

3 + 2

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

P Ấ C

Until recently, most American entrepreneurs were men. Discrimination against women in business, the demands of caring for families, and lack of business training had kept the number

A Ó -H

Question 45: What is the main idea of this passage? A. Women today are better educated than in the past, making them more attractive to the business world.

of women entrepreneurs small. Now, however, businesses owned by women account for more

B. The computer is especially lucrative for women today.

than $40 billion in annual revenues, and this figure is likely to continue rising throughout the

C. Women are better at small business than men are.

1990s. As Carolyn Doppelt Gray, an official of the Small Business Administration, has noted,

D. Women today are opening more business of their own.

Í L -

"The 1970s was the decade of women entering management, and the 1980s turned out to be the decade of the woman entrepreneur". What are some of the factors behind this trend? For

N Á O

Question 46:The word "excluded" in line 9 is closest meaning to_____ . A. not permitted in

B. often invited to

C. decorators of

D. charged admission to

one thing, as more women earn advanced degrees in business and enter the corporateworld,

Question47: All of the following were mentioned in the passage as detriments to women in

they are finding obstacles. Women are still excluded from most executive suites. Charlotte

the business world EXCEPT ___.

Taylor, a management consultant, had noted, "In the 1970s women believed if they got an

I Ồ B

G N Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

A. Women were required to stay at home with their families. B. Women lacked ability to work in business,

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

C. Women faced discrimination in business. D. Women were not trained in business.

N Ơ NH

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to

Question 48: In line 11, "that" refers to____ .

Y U Q

indicate the correct answer to each of the questions.

A. A woman becomes chairman of the board.

The growth of cities, the construction of hundreds of new factories, and the spread of

. P T

B. Women working hard.

railroads in the United States before 1850 had increased the need for better illumination. But

C. Women achieving advanced degrees.

the lighting in American homes had improved very little over that of ancient times. Through

D. Women believing that business is a place for them.

the colonial period, homes were lit with tallow candles or with a lamp of the kind used in

Question 49: According to the passage, Charlotte Taylor believes that women in 1970s____.

O Ạ Đ

ancient Rome-a dish of fish oil or other animal or vegetable oil in which a twisted rag served

G N HƯ

A. were unrealistic about their opportunities in business management.

as a wick. Some people used lard, but they had to heat charcoal underneath to keep it soft and

B. were still more interested in education than business opportunities

burnable. The sperm whale provided superior burning oil, but this was expensive. In 1830 a

C. had fewer obstacles in business than they do today.

new substance called "camphene" was patented, and it proved to be an remained expensive,

D. were unable to work hard enough to succeed in business.

had an unpleasant odor, and also was dangerously explosive.

Question 50: The author mentions the "shoesbox under the bed" in the at second paragraph in order to ____.

United States was the wider use of gas. In the 1840s American gas manufacturers adopted

A. show the frugality of women in business

B 0 0 0 1

improved British techniques for producing illuminating gas from coal. But the expense of

B. show the resourcefulness of Sandra Kurtzig

piping gas to the consumer remained so high that until mid- century gas lighting was feasible

C. point out that initially the financial resources of Sandra Kurtzig's business were limited D. suggest that the company needed to expand

P Ấ C

Question 51:The expression" keep tabs on" in line 16 is closest meaning to ____ . A. recognize the appearance of

B. keep records of

C. provide transportation for

D. pay the salaries of

A Ó -H

Question 52: The word "hurdles" in line 22 can be best replaced by____ . A. fences

N Ầ TR

Between 1830 and 1850 it seemed that the only hope for cheaper illumination in the

B. obstacles

C. questions

Í L -

3 + 2

D. small groups

only in urban areas, and only for public buildings for the wealthy. In 1854 a Canadian doctor, Abraham Gesner, patented a process for distilling a pitch like mineral found in

New

Brunswick and Nova Scotia that produced illuminating gas and an oil that he called "kerosene" (from "keros", the Greek word for wax, and "ene" because it resembled camphene). Kerosene, though cheaper than camphene, had an unpleasant odor, and Gesner never made his fortune from it. But Gesner had aroused a new hope for making illuminating oil from a product coming out of North American mines.

Question 53: It can be inferred from the passage that the author believes that business operated by women are small because____ .

ÁN

A. Women prefer a small intimate setting.

Question 55: Which of the following is NOT mentioned as a reason why better lighting had

B. Women can't deal with money.

C. Women are not able to borrow money easily. D. Many women fail at large businesses. Question 54:The author's attitude about the future of women in business is____ . A. skeptical

I Ồ B

G N Ỡ Ư D

B. optimistic

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

C. frustrated

D. negative

become necessary by the mid- nineteenth century? A. development of railroads

B. demand for better medical facilities

C. increases in the number of new factories

D. growth of cities

Question 56: The phrase "served as" inline 5 is closest meaning to ___________.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. differed from

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

B. functioned as

C. rested upon

D. reacted to

WRITING

Question 57: The word "this" in line 7 refers to ___________. A. lard

B. charcoal

PART 1. FINISH EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A WAY

C. wick

D. oil

B. bad smell

C. potential to explode

Y U Q

THAT IT MEANS EXACTLYTHE SAME AS THE SENTENCE PRINTED

Question 58: Which of the following is NOT mentioned as a disadvantage of camphene? A. high cost

N Ơ NH

BEFORE IT. WRITE YOUR ANSWERS ON THE SPACES PROVIDED.

D. greasy texture

(0,5 điểm)

. P T

Question 59: What can be inferred about the illuminating gas described in the paragraph?

Question 65: Mr. Smith knew little about the Internet, so he didn't invest into any computer

A. It was first developed in the United States.

companies.

B. It was not allowed to be used in public buildings,

Had ...........................................................................................................

C. It was not widely available until mid- century.

Question 66: I haven't eaten this kind of food before.

D. It had an unpleasant smell.

This is the first .........................................................................................

Question 60: The word "resembled" in line 16 is closest in meaning to____ A. was similar to

B. cost the same as

C. was made from

G N HƯ

O Ạ Đ

Question 67: No one has used that door for 20 years. D. sounded like

N Ầ TR

That door ..................................................................................................

Question 61: According to the passage, what advantage did the kerosene patented by Gesner

Question 68: The school I studied at last year was better than this one.

have over camphene?

This school isn't .......................................................................................

A. Kerosene had a more pleasant smell.

B. Kerosene was less expensive.

C. Kerosene burned more brightly.

D. Kerosene was safer to use.

Question 62:The word "it" in line 17 refers to_____ A. fortune

B. odor

C. camphene

D. kerosene

P Ấ C

Question 63: Which of the following best describes the organization of the passage? A. A description of events in chronological order B. A comparison of two events C. An analysis of scientific findings D. The statement of a theory and possible explanations

Í L -

A Ó -H

Question 64: Where in the passage does the author mention the origin of a word? A. Lines4-6

I Ồ B

B. Lines 7-8

G N Ỡ Ư D

ÁN

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

C. Lines 12-13

D. Lines 13-16

B 0 0 0 1

Question 69: The film star wore dark glasses so that no one would recognize him.

The film star avoided ....................................................................................

3 + 2

PART 2: IN ABOUT140 WORDS, WRITE A PARAGRAPH ABOUTTHE MEASURES OF PROTECTING ENDANGERED ANIMALS.

................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com E.g: He agreed with them about the need for change.

LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ ÔN TẬP

Đáp án B

Question 1: Giải:

Question 4: Giải:

Quy tác phát âm động từ có đuôi "ed": Có 3 cách phát âm chính:

- category /'kætigəri/ (n): hạng, loại

- /t/: những từ có tận cùng: -ch,-p,-f,-s,-k,-th,-sh "chính-phủ-phát-sách-không-thèm-share" (chia

E.g: Students over 25 fall into a different, category.

sẻ), -x, và những động từ có từ phát âm cuối là" s"

- accompany /ə'kʌmpəni/ (v): đi cùng; kèm theo; đệm (nhạc)

E.g: liked, stopped, finished,....

E.g: His wife accompanied him on the trip.

O Ạ Đ

Y U Q

N Ơ NH

. P T

- /id/: Những từ có tận cùng là : t, d

- experience /iks'piəriəns/ (n): kinh nghiệm, trải nghiệm (Những từ có tận cùng là -ience thì trọng

E.g: needed, wanted. ...

âm nhấn vào âm tiết ngay trước nó)

- /d/: những trường hợp còn lại

E.g: Do you have any previous experience of this type of work?

E.g: lived, studied, interviewed, performed, delivered,...

- compulsory /kəm'pʌlsəri/ (adj): bắt buộc

Đáp án c

E.g: It is compulsory for all motorcyclists to wear helmets.

G N HƯ

N Ầ TR

Đáp án A

Question 2: Giải:

Question 5: Giải:

- chemical /'kemikəl/ (adj): (thuộc) hóa học, hóa chất E.g: the chemical industry

- approach /ə'proutʃ/ (v): tiếp cận, đến gần E.g: Winter is approaching. - achieve /ə'tʃi:v/ (v): đạt được, giành được E.g: He had finally achieved success. - challenge /'tʃælindʤ/ (n): thử thách, thách thức E.g: I'm looking forward to the challenge of my new job. Đáp án A Question 3: Giải: - polite /pə'lait/ (adj): lịch sự E.g: Please be polite to our guests.

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

- obedient /ə'bi:djənt/ (adj): ngoan ngoãn, biết vâng lời (Những từ tận cùng là -ient thì trọng âm nhấn vào âm tiết ngay trước nó) E.g: an obedient child - candidate /'kændidit/ (n): ứng viên (Những từ tận cùng bằng -ate thì trọng âm nhấn vào âm tiết thứ 3 từ cuối lên) E.g: There were a large number of candidates for the job. - attendance /ə'tendəns/ (n): sự có mặt, tham dự; số người có mặt; tham dự E.g: Teachers must keep a record of students' attendances. - security /si'kjuəriti/ (n): sự an toàn, an ninh (Những từ tận cùng là -ity thì nhấn vần liền trước âm tiết thứ 3 từ cuối lên) E.g: They carried out security checks at the airport

- entrance /'entrəns/ (n): cổng vào, lối vào; quyền vào, quyền gia nhập (Với các danh từ 2 âm tiết,

Đáp án B

trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ 1)

Question 6: Giải:

E.g: I'll meet you at the main entrance.

ÁN

Một số cụm động từ:

- attempt /ə'tempt/ (v): nỗ lực, cố gắng; (n): sự nỗ lực

- take off: cởi (quần áo); cất cánh (máy bay),...

E.g: I passed my driving test at the first attempt.

E.g: The plane took off an hour late.

- agree /a'gri:/ (v): đồng ý (Với các động từ 2 âm tiết, trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ 2)

- turn off: đóng, ngắt, tắt

I Ồ B

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

E.g: Please turn the television off/turn off the television before you go to bed.

- Mệnh đề trạng từ là mệnh đề nối nhau bằng các liên từ như when, because, while ...

- cut off: cắt đứt, cắt rời ra, dừng cung cấp

+ Điều kiện rút gọn: Chủ ngữ 2 vế giống nhau

E.g: Our water supply has been cut off.

+ Cách thức rút gọn:

- make off: chạy thoát, đi mất; chuồn

- Bỏ liên từ ( hoặc đế lại thì biến thành giới từ)

E.g: The burglars made off before the police arrived.

- Chủ động thì đổi động từ thành V-ing

Y U Q

. P T

Đáp án A (Hành khách phải đợi bởi vì máy bay cất cánh muộn một tiếng)

- Bị động thì dùng p.p (nhưng nếu giữ lại liên từ, hoặc có NOT thì phải để lại to be và thêm ing vào

Question 7: Giải:

to be: (being + p.p)- ngoại trừ các liên từ when, if, though thì lại có thể bỏ luôn to be.

O Ạ Đ

- demand =/ (v): đòi hỏi, yêu cầu; cần, cần phải

Đối với liên từ when, as ( khi) mà động từ chính trong mệnh đề đó là to be + N và mang nghĩa "là"

(n): sự đòi hỏi, yêu cầu; nhu cầu

thì có thể bỏ luôn to be mà giữ lại danh từ thôi.

G N HƯ

E.g: There's an increased demand for organic produce these days.

E.gl: When I see him, I will give him this gift, (chủ động)

-agree (v): đồng ý

→ When seeing him, 1 will give him this gift, (liên từ when có thể giữ lại)

E.g: He agreed with them about the need for change, (agree with sb)

→ Seeing him, I will give him this gift, (bỏ liên từ when)

- trust (v): tin tưởng

E.g2: When I was given a watch by my mother, I felt very happy

(n): sự tin tưởng, lòng tin

→ When being given a watch by my mother, I felt very happy, (để lại liên từ when thì để lại to be

E.g: His words can't be trusted.

⇒ being PP)

- determine (v): xác định, quyết định E.g: An inquiry was set up to determine the cause of the accident. Đáp án C (Một người phụ nữ không bao giờ có thể có một cuộc sống hôn nhân hạnh phúc mà không tin tưởng chồng mình.) Question 8: Giải: Một số cụm động từ: - call on ~ visit: ghé thăm - keep off: tránh xa E.g: I'm trying to keep off fatty foods. - take in: bao gồm; hiểu, nhớ; lừa lọc E.g: She took me in completely with her story. - go up: được xây dựng; tăng lên (giá cả, nhiệt độ,...)

N Á O

E.g: The price of cigarettes is going up. Đáp án A Question 9: Giải:

G N Ỡ Ư D

Rút gọn mệnh đề trạng ngữ:

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

-> When given a watch by my mother, I felt very happy, (nếu là liên từ when thì có thể bỏ "to be") → Given a watch by my mother, I felt very happy, (bỏ liên từ) Do vậy: Because he was laughed at by everyone, he was disappointed. (chủ ngữ 2 vế giống nhau; bị động) -> Laughed at by everyone, he was disappointed, (rút gọn mệnh đề trạng ngữ because)

Đáp án A (Anh ấy đã thất vọng vì bị mọi người cười.) Question 10: Giải: - appearance (n): vẻ ngoài, bề ngoài, ngoại hình E.g: Judging by appearances can be misleading. - look (n): ngoại hình, nhan sắc; (v): nhìn E.g: a good look - sight (n): tầm nhìn, sự nhìn, thị lực E.g: She has very good sight - view (n): tầm nhìn, tầm mắt, cảnh, quang cảnh E.g: There were magnificent views of the surrounding countryside. Đáp án D

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com Đáp án A

Question 11: Giải:

Question 16: Giải:

- Cấu trúc: so... that (quá...đến nỗi mà) - could recognize: có thể nhận ra (loại)

- Maria: “Tôi sẽ tham gia kì thi cuối kì vào ngày mai'

- wouldn't have recognized: giả thiết về việc đã không nhận ra trong quá khứ (loại)

-Sarah: " _____ ." Đáp án A (Chúc may mắn)

- don't recognize: không nhận ra (thì hiện tại - loại) Đáp án B (Anh ấy đã thay đổi rất nhiều kể từ lần cuối chúng tôi gặp nhau đến nỗi mà tôi khó có thể

Question 17: Giải:

nhận ra anh ấy.)

- in case of sth: phòng khi, trong trường hợp

Question 12: Giải:

O Ạ Đ

Y U Q

N Ơ NH

. P T

E.g: In case of an accident call the police. (Trong trường hợp nếu có tai nạn thì hãy gọi cho cảnh

- shy with sb: nhút nhát, bẽn lẽn, e thẹn với ai

sát)

E.g: You don't have to be shy with me, you know.

- but for + N = If it were not for/ If it hadn't been for (thường dùng trong câu điều kiện loại 2 và 3):

G N HƯ

Đáp án D

nếu không có, nếu không vì

Question 13: Giải:

E.g: If you hadn't helped US, we would have been in trouble .

N Ầ TR

- Tom: "Xin lỗi, tối qua tôi quên gọi cho bạn."

= If it hadn't been for your help, we would have been in trouble

- Mary: -______ ”

= But for your help, we would have been in trouble.

A. Tôi không có gì để nói với bạn

B. Oh. Tội nghiệp tôi!

C. Không sao cả đâu.

D. Bạn đã đãng trí.

Đáp án C Question 14: Giải: - Cấu trúc: S + V + enough N for sb to do sth (đủ cái gì cho ai làm việc gì) Đáp án B (Có đủ thức ăn và đồ uống cho tất cả mọi người không?) Question 15: Giải: Mệnh đề quan hệ không xác định:

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

- because of V-ing/ N: bởi vì E.g: He couldn't drive because he was ill = He couldn't drive because of his illness. - in spite of V-ing/ N/ the fact that: mặc dù E.g: I didn't get a job although I had all the necessary qualification. = I didn't get a job in spite of having all the necessary qualification. = I didn't get a job in spite of the fact that I had all the necessary qualification.

Đáp án C (Bởi vì cơn bão, con tàu không thể đến nơi đúng giờ.) Question 18: Giải: - apply (v) for sth (job/passport/grant): nộp đơn xin việc/xin hộ chiếu/xin tài trự, trợ cấp

- Mệnh đề quan hệ không xác định được dùng để bổ nghĩa cho 1 danh từ hoặc mệnh đề được đề cập

E.g: I have just applied for this job.

đến ở trước trong câu. Nó bổ sung thêm thông tin về người, về sự vật, một hiện tượng đang được

- application (n): đơn xin

nói đến. Mệnh đề quan hệ luôn đứng ngay sau danh từ, mệnh đề mà nó bổ nghĩa.

E.g: a passport application

- Mệnh đề quan hệ không xác định không phải là thành phần cốt yếu của câu và có thể loại bỏ mà

- applicant (n): người xin (việc), ứng cử viên

không ảnh hưởng gì đến câu.

E.g: There were over 500 applicants for the job.

ÁN

Í L -

- Khác với mệnh đề quan hệ xác định, mệnh đề quan hệ không xác định được phân cách bằng dấu

Đáp án C (Anh ấy là người xin việc duy nhất được nhận làm việc.)

phẩy và không thể bỏ đại từ quan hệ. Không dùng “that" trong mệnh đề quan hệ không xác định.

Question 19: Giải:

E.g: My boss, who is very superstitious, always believes in ghosts.

I Ồ B

- Câu hỏi đuôi với Let's:

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com E.g: to conduct an experiment/an inquiry/a survey

Let's V (bare-inf)..., shall we?

N Ơ NH

Đáp án B

Đáp án D (Những người thực hiện cuộc khảo sát nói rằng họ đã khám xét hơn 1.000 vụ tai nạn.)

Question 20: Giải:

Question 23: Giải:

- concentrate on sth/doing sth: tập trung vào

Y U Q

- Cấu trúc:

. P T

No sooner had + S + Vpp than S + Vpast (ngay khi…thì)

E.g: She gave up German in order to concentrate on her French. (Cô ấy từ bỏ tiếng Đức để tập

Đáp án B (Ngay khi anh ta đến điểm dừng xe buýt thì xe buýt đến.)

trung vào tiếng Pháp.) Đáp án A (Bạn nên tập trung vào những gì người phỏng vấn đang nói và nỗ lực thực sự để trả lờitất

Question 24: Giải: Cấu trúc đảo ngữ:

cả các câu hỏi người phỏng vấn hỏi.)

O Ạ Đ

Never (before) + trợ động từ + S + V + O

Question 21: Giải:

G N HƯ

Câu gián tiếp với yes/no question

E.g: There has never been increase in price here before.

S1 + asked (+O) + if/weather + S2 + V

→ Never before has there been increase.

Khi đổi một câu hỏi Ys-No từ trực tiếp sang gián tiếp, ta cần lưu ý:

Đáp án A (Trước đây chưa bao giờ các nhà lãnh đạo của 2 quốc gia này gặp nhau trong một nỗ lực

- Dùng các động từ giới thiệu như ask, wonder, want to know và nếu các động từ này ở thì quá khứ

nghiêm túc để giải quyết sự bất đồng của họ.)

đơn thì chúng ta phải lùi "thì" của động từ trong mệnh đề chính ở lời nói gián tiếp và đổi đại từ, tính

Question 25: Giải:

từ sở hữu và các trạng từ chỉ thời gian, nơi chốn (giống cách đổi trong câu trần thuật). E.g: 'Can you speak any Foreign languages?’ He asked → He asked me if/whether I could speak any foreign languages. (Anh ấy hỏi tôi có thể nói ngoại ngữ nào không.) Claire said, 'Have you got a driving licence?' →Claire asked if/w h e th e r l had got a driving licence. ( Claire hỏi tô i có bằng lá i chưa.) 'Did you watch the football math on TV yesterday?’ Mary asked

P Ấ C

→ Mary asked me if / whether I had watched the football match on TV the day before.

A Ó -H

Đáp án B (Mary hỏi tôi có xem trận bóng đá trên tivi hôm qua không) Question 22: Giải: - give (v): cho, đưa

Í L -

E.g: Give the letter to your mother when you've read it. - proceed (v): tiếp tục, tiếp diễn; tiến triển

N Á O

3 + 2

0 0 1

N Ầ TR

- skillful (adj) ~ accomplished (adj): tài năng, giỏi - famous (adj): nổi tiếng E.g: One day, I’ll be rich and famous. - perfect (adj): hoàn hảo E.g: Well I'm sorry—but nobody's perfect. - modest (adj): khiêm tốn; bình thường, giản dị, vừa phải, phải chăng E.g: She's very modest about her success.

Đáp án A (Chú của tôi, một người chơi guitar tài năng, đã dạy tôi cách chơi.) Question 26: Giải: - take in: hiểu, bao gồm; đánh lừa E.g: She took me in completely with her story. - base on: dựa vào, căn cứ vào E.g: The movie is based on a real-life incident.

E.g: We're not sure whether we still want to proceed with the sale.

- count on ~ rely on: tin, tin tưởng ai đó

- set (v): đặt, để

- put up with: chịu đựng

E.g: They ate everything that was set in front of them.

- conduct (v): tiến hành, chỉ đạo, chỉ huy,...

I Ồ B

E.g: I don't know how she puts up with him. Đáp án C (Anh ấy là người đàn ông trung thực. Bạn có thể tin tưởng anh ấy làm tốt công việc)

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 27: Giải:

Question 31: Giải:

- see ~ make out: nhìn thấy, nhận ra

N Ơ NH

- make up: trang điểm; lập, dựng; bịa đặt

Cấu trúc: would rather S + Vpast = would prefer/would like + O + to V (muốn ai làm gì đó)

E.g: He made up some excuse about his daughter being sick.

Đáp án (stop → stopped)

- make for: đi về hướng

Question 32: Giải:

- make from: làm từ

Y U Q

. P T

- Cấu trúc song song trong câu nghĩa là những thông tin liệt kê trong cùng một câu phải giống nhau

Đáp án B (Tôi không thế nhìn thấy cô ấy đang làm gì. Ở đó rất tối)

về từ loại hoặc thì khi thời gian trong các mệnh đề của câu là như nhau (N-N; adj- adj; verb-

Question 28: Giải:

verb;...)

O Ạ Đ

- suffering (n): sự đau đớn, đau khổ. >< happiness (n): sự sung sướng, hạnh phúc

E.gl: She is a teacher, a politician, and an engineer. (N, N and N)

- worry and sadness: lo lắng và nỗi buồn

E.g2: He entered the room, sat down, and opened the window. (V, V and V)

- pain and sorrow: đau và nỗi buồn

Dễ nhận thấy trong câu "Dr. Roberts, the first woman to be elected president of the university, is

- loss (n): sự mất mát

intelligent, capable and awareness of the problem to be solved. " có intelligent (adj), capable (adj)

Đáp án A

N Ầ TR

G N HƯ

nên awareness phải là aware (adj)

Dịch: Hội Chữ thập đỏ là một tổ chức nhân đạo quốc tế dành cho việc giảm bớt sự đau khổ của

Đáp án C (awareness → aware)

thương binh, dân thường và tù nhân chiến tranh.

Question 33: Giải:

Question 29: Giải: - make room for: nhường chỗ cho E.g: Make room for Nam. He needs a place to sit - put in charge of: giao phó; ủy thác cho ai trách nhiệm (làm gì) E.g: The teacher put me in charge of organizing the project - lose control of: mất kiểm soát E.g: She lost control of her car on the ice.

A Ó -H

- get in touch with: giữ liên lạc với (ai) >< lose contact with: mất liên lạc với (ai)

P Ấ C

E.g: I would like to get in touch with my old friends from college. Đáp án D

Í L -

Dịch: Cô ấy đã buồn rằng cô đã mất liên lạc với rất nhiều bạn bè cũ của mình khi cô đi du học. Question 30: Giải:

N Á O

- can't + Vbare-inf - breath (n): hơi thở - breathe (v): thở

Đáp án C (breath → breathe)

I Ồ B

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

B 0 0 0 1

Tính từ ghép: số đếm - N đếm được số ít E.g: A three- month vacation: kỳ nghỉ 3 tháng A five-year plan: kế hoạch 5 năm She has a five-year-old son. (Her son is five years old.)

Đáp án C (five-speeds → five- speed) Question 34: Giải: - Rút gọn mệnh đề quan hệ: + Dùng V-ing cho các mệnh đề chủ động E.g: The girl who is sitting next to you is my sister. = The girl sitting to you is my sister. + Dùng Vpp cho các mệnh đề bị động E.g: The house which is being built now belongs to Lan. = The house built now belongs to Lan. + Dùng To V với các danh từ đứng trước có the last, the only, the first, the second,... E.g: He is the last man who left the ship = He is the last man to leave the ship. - There are many researches which show that various species of animals have been extinct = There are many researches showing that various species of animals have been extinct. (Rút gọn MĐQH ở chủ động)

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Đáp án B (show → showing)

Đáp án D (Khoảng 90 phần trăm thực vật ở Hawaii không được tìm thấy ở bất cứ nơi nào khác trên

Question 35: Giải:

thế giới nhưng chúng đang bị đe dọa bởi các loài ngoại lai xâm lấn như dê hoang, lợn, loài gặm nhấm

- disappear (v): biến mất

và cây không thuộc bản địa nơi đây)

E.g: Lisa watched until the train disappeared from view.

Question 38: Giải:

Y U Q

. P T

- reduce (v): giảm

- prevent (v): ngăn cản, ngăn chặn, ngăn ngừa

E.g: Giving up smoking reduces the risk of heart disease.

E.g: The accident could have been prevented.

- increase (v): tăng lên

- encourage (v): khuyến khích, thúc giục

E.g: The population has increased from 1.2 million to 1.8 million.

E.g: My parents have always encouraged me in my choice of career.

- develop (v): phát triển

- stimulate (v): khuấy động, kích thích

E.g: She developed the company from nothing.

E.g: The exhibition has stimulated interest in her work.

G N HƯ

Đáp án B (Gần 200 trong 1500 loài thực vật bản địa ở Hawaii có nguy cơ bị tuyệt chủng trong

- influence (n): sự ảnh hưởng

tương lai gần bởi vì chúng đã giảm tới con số thấp như vậy.)

(v): ảnh hưởng, chi phối, tác động

N Ầ TR

O Ạ Đ

E.g: Bad weather influences the peddlers' business.

Question 36: Giải: - guard (v): bảo vệ, gác, canh giữ; đề phòng, phòng, giữ gìn

Đáp án A

(n): sự đề phòng; sự canh gác; đội quân

Question 39: Giải:

E.g: to guard a camp (bảo vệ doanh trại) - invest /inVest/ (v): đầu tư E.g: He invested his life savings in his daughter's business. - conserve (v): duy trì, giữ gìn, bảo tồn E.g: Renewable energy resources can help conserve fossil fuels and reduce carbon emissions. - threaten (v): đe dọa E.g: They broke my windows and threatened me. Đáp án D Question 37: Giải: - national (adj): (thuộc ) quốc gia, dân tộc E.g: These buildings are part of our national heritage.

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

- wild (n) (adj): hoang dã, vùng hoang - atmosphere (n): không khí E.g: The hotel offers a friendly atmosphere and personal service. - hole (n): lỗ thủng; hang (chuột, thỏ) E.g: the hole in the ozone layer (lỗ thủng tầng ozone) a rabbit hole (hang thỏ) - sky (n): trời, bầu trời E.g: There was a kite high up in the sky.

Đáp án A (Nhóm Phục Hồi Thực Vật Quý Hiếm Hawaii đang phấn đấu để ngăn chặn sự tuyệt chủng của 182 loài thực vật hiếm có với ít hơn 50 cá thể ở mỗi loài còn tồn tại trong tự nhiên.) Question 40: Giải:

- native (adj): tự nhiên; thuộc địa phương; (thuộc) nơi sinh

- as a result of N phrase = because of = due to: vì

E.g: Her native language is Korean.

- so: vì thế, cho nên

- international (adj): quốc tế

ÁN

E.g: I was ill so I could not come

E.g: an international airport (sân bay quốc tế)

= as a resulf of my illness/ because my illness/ due to my illness, I could not come

- non-native: không thuộc bản địa (động thực vật)

- but: nhưng

I Ồ B

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: I was ill but I still come.

- reserves (n): khu bảo tồn; sự giữ gìn; sự dự trữ, vật dự trữ

Đáp án C

(v): dự trữ, để dành

Question 41: Giải:

- garden (n): vườn

- contamination (n) : sự ô nhiễm, sự làm bẩn

E.g: We planted the garden with herbs and wild flowers.

E.g: Environmental contamination resulting from human activities is a major health concern.

- hall /hail/ (n): sảnh (lớn); hội trường; phòng; phòng họp lớn

- production (n): sản lượng; sự sản xuất

E.g: exhibition hall (phòng triển lãm )

Y U Q

N Ơ NH

. P T

E.g: They are going to start production of the car next year.

Đáp án B (Họ cũng nhằm mục đích để quản lý các quần thể hoang dã và những nơi có thể giới

- cultivation (n): sự cày cấy, canh tác, trồng trọt; diện tích trồng trọt

thiệu lại các loài vào các khu bảo tồn.)

E.g: fertile land that is under cultivation.

Question 45: Giải:

G N HƯ

O Ạ Đ

- generation (n): thế hệ

- Ý chính của đoạn văn này là gì?

E.g: My generation have grown up without the experience of a world war.

A. Phụ nữ ngày nay có học vấn tốt hơn trong quá khứ, làm cho họ hấp dẫn hơn với thế giới kinh

Đáp án C

doanh

Question 42: Giải:

B. Máy tính đặc biệt sinh lợi cho phụ nữ ngày nay

N Ầ TR

- derive (v): xuất phát từ, có nguồn gốc từ; nhận được từ, lấy được từ, tìm thấy nguồn gốc từ

C. Phụ nữ thì giỏi kinh doanh nhỏ hơn là nam giới

E.g: Children derive great pleasure from sport

D. Phụ nữ ngày nay đang mở thêm nhiều việc kinh doanh của riêng mình

- vary (v): thay đổi, biến đổi, đổi khác E.g: The quality of the students' work varies considerably. - remain (v): còn lại; giữ nguyên (vị trí, tình trạng), ở lại E.g: In spite of their quarrel they remain the best of friends. - protect (v): bảo vệ E.g: Keep the camera well protected at all times.

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

Ý chính của các đoạn văn thường nằm ở

entrepreneurs were men. (...). Now, however, businesses owned by women account for more than $40 billion in annual revenues, and this figure is likely to continue rising throughout the 1990s. ( Cho đến gần đây, hầu hết các doanh nhân ở M ỹ là nam giới. Tuy nhiên, bây giờ, các doanh nghiệp thuộc sở hữu của phụ nữ chiếm hơn 40 tỷ đô trong tổng doanh thu hàng năm, và con số này có thể sẽ tiếp tục tăng trong những năm 1990.)

Đáp án D (Kể từ năm 1990, là kết quả của chương trình phòng chống sự tuyệt chủng của thực vật,

Đáp án D

16 loài đã được đưa vào trồng và ba loài đã được giới thiệu lại. cỏ dại xâm lấn đã được gỡ bỏ trong

Question 46: Giải:

A Ó -H

đầu đoạn 1: Until recently, most American

diện tích trọng điểm và hàng rào được dựng lên để bảo vệ thực vật trong tự nhiên.)

- excluded (v): bị ngăn chặn, loại trừ ~ not permitted in: không được phép

Question 43: Giải:

- often invited to: thường được mời tới

Í L -

- aim at: nhắm vào, nhằm mục đích; hướng vào, tập trung vào;...

E.g: I was often invited to his house.

Đáp án A (Trong tương lai, nhóm khôi phục thực vật quý hiếm Hawaii hướng vào thu thập chất

- decorators of: những người trang trí nội thất của

liệu di truyền tính từ thực vật còn trong tự .nhiên để lưu trữ như một mạng lưới an toàn cho tương lai.)

- charged admission to: tiền vào cửa, tiền nhập học

Question 44: Giải:

ÁN

- shelter (n): nơi trú ẩn; sự nương tựa, che chở, ẩn náu

G N Ỡ Ư D

Đáp án A Question 47: Giải:

E.g: Human beings need food, clothing and shelter.

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

- Tất cả những điều sau đây được đề cập trong đoạn văn như là điều thiệt hại cho phụ nữ trong giới

Đáp án A (Charlotte Taylor, một nhà tư vấn quản lý, đã ghi chú rằng: "ở những năm 1970, phụ nữ

kinh doanh ngoại trừ:

tin rằng nếu họ có bằng MBA và làm việc chăm chỉ, họ có thể trờ thành chủ tịch hội đồng quản trị.

A. Phụ nữ được yêu cầu ở nhà với gia đình của họ

Bây giờ họ phát hiện rằng điều đó sẽ không xảy ra,...")

B. Phụ nữ thiếu khả năng làm công việc kinh doanh

Question 50: Giải:

Y U Q

. P T

C. Phụ nữ đối mặt với sự phân biệt trong kinh doanh

- Tác giả đề cập đến “hộp giày dưới giường" trong đoạn thứ 2 để:

D. Phụ nữ không được đào tạo trong kinh doanh.

A. cho thấy tính tiết kiệm của phụ nữ trong kinh doanh

- Discrimination against women in business, the demands of caring for families, and lack of

B. cho thấy tài xoay sở, tháo vát của Sandra Kurtzig

O Ạ Đ

business training had kept the number of women entrepreneurs small. (Sự phân biệt dối với phụ nữ

C. chỉ ra rằng ban đầu các nguồn lực tài chính của doanh nghiệp Sandra Kurtzig bị hạn chế

trong kinh doanh, nhu cầu chăm sóc cho gia đình và thiếu đào tạo kinh doanh đã giữ số doanh nhân

D. đề xuất rằng công ty cần mở rộng

nữ ở con số nhỏ)

- When Kurtzig founded the business, (... ) and her office was a bedroom at home, with a shoebox

G N HƯ

Đáp án B

under the bed to hold the company's cash. (Khi Kurtzig thành lập doanh nghiệp, (...), và văn phòng

Question 48: Giải:

của cô là phòng ngủ ở nhà, với một hộp giày dưới giường để đựng tiền mặt của công ty)

Giải: Từ "that" ở dòng 11 đề cập đến.

N Ầ TR

→ Cho thấy sự thiếu thốn về cơ sở vật chất cũng như tài chính của Kurtzig lúc ban đầu.

A. Một người phụ nữ trở thành chủ tịch hội đồng quản trị

Đáp án C

B. Phụ nữ làm việc chăm chỉ

Question 51: Giải:

C. Phụ nữ đạt được D. Phụ nữ tin tưởng rằng kinh doanh là... - Women are still excluded from most executive suites. (...) “In the 1970s women believed if they

3 + 2

got an MBA and worked hard they could become chairman of the board. Now they've found out

that isn't going to happen, (...)" (Phụ nữ vẫn bị loại ra khỏi hầu hết các dãy điều hành.(...)Trong

P Ấ C

0 0 1

- Ở dòng thứ 16, "keep tabs on" nghĩa là A. recognize the appearance of: nhận ra diện mạo của B. keep record of: ghi chép ~ keep tabs on C. provide transportation for: cung cấp phương tiện vận chuyển D. pay the salaries of: trả lưong

những năm 1970 phụ nữ tin rằng nếu họ có bằng MBA và làm việc chăm chỉ, học có thể trở thành

Đáp án B

chủ tịch hội đồng quản trị. Bây giờ họ phát hiện ra rằng điều đó sẽ không xảy ra,...)

Question 52: Giải:

Đáp án A Question 49: Giải:

A Ó -H

- hurdles (n) ~ obstacles (n): rào chắn, trở ngại E.g: A lack of qualifications can be a major obstacle to finding a job.

- Dựa theo đoạn văn, Charlotte Taylor tin rằng phụ nữ ở những năm 1970_____.

- fences (n): hàng rào

A. không thiết thực về cơ hội của họ trong quản trị kinh doanh

E.g: The house was surrounded by a white picket fence.

Í L -

B. vẫn quan tâm nhiều hơn về giáo dục hơn là cơ hội kinh doanh

- questions (n): câu hỏi, vấn đề

C. có ít trở ngại trong kinh doanh hơn ngày nay

E.g: In an interview try to ask open questions that don't just need 'Yes' or 'No' as an answer.

ÁN

D. không thể làm việc đủ chăm chỉ để thành công trong kinh doanh

I Ồ B

- small groups (n): những nhóm nhỏ Đáp án B Question 53: Giải:

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

- Có thể suy ra từ đoạn văn rằng tác giả tin doanh nghiệp được điều hành bởi phụ nữ thì có quy mô

- executive (n); người điều hành

- develop (v): phát triển

nhỏ bởi vì:

- suite (n): dãy, hệ, bộ

- stock (n): vốn; cổ phần; chứng khoán

A. Phụ nữ thích một sự thiết lập nhỏ và gần gũi

- chairman (n): chủ tịch

- hurdle (n): hàng rào, chướng ngại

B. Phụ nữ không thể giải quyết chuyện tiền bạc

- board (n): hội đồng

- dominate (v); thống trị; chi phối; chiếm ưu

C. Phụ nữ không thể mượn tiền một cách dễ dàng

- cosmetic (n): mỹ phẩm

thế

D. Nhiều phụ nữ thất bại khi kinh doanh lớn

- system (n): hệ thống

- attitude (n): thái độ, quan điểm

- They still face hurdles in the business world, especially problems in raising money; the banking

- graduate (n); người có bằng cấp, người tốt

- situation (n): tình hình, trạng thái, hoàn cảnh

and finance world is still dominated by men, and old attitudes die hard. Most businesses owned by

nghiệp

women are still quite small. (Họ vẫn đối mặt với rào cản trong giới kinh doanh, đặc biệt là vấn đề

Question 55: Giải:

G N HƯ

O Ạ Đ

Y U Q

. P T

trong việc huy động tiền; ngân hàng và thế giới tài chính vẫn được chi phổi bởi nam giới, và thái độ

- Điều nào sau đây là không được đề cập như là một lý do tại sao ánh sáng tốt hơn đã trở nên cần

ngoan cường. Hầu hết việc kinh doanh thuộc sở hữu của phụ nữ vẫn còn khá nhỏ.)

thiết giữa thế kỷ XIX?

Đáp án C

A. sự phát triển của ngành đường sắt

B. nhu cầu cho các trang thiết bị y tế tốt hơn

Question 54: Giải:

C. tăng số lượng các nhà máy mới

D. sự phát triến của các thành phố

N Ầ TR

- Thái độ của tác giả về tương lai của phụ nữ trong kinh doanh là:

- The growth of cities, the construction of hundreds of new factories, and the spread of railroads in

A. skeptical (adj): hoài nghi

the United Stases before 1850 had increased the need for better illumination. (Sự phát triển của các

B. optimistic (adj): lạc quan C. frustrated (adj): nản lòng, thất vọng D. negative (adj): tiêu cực

3 + 2

- Ở câu cuối cùng trong đoạn văn: (...) But the situation is changing; there are likely to be many

0 0 1

thành phố, việc xây dựng hàng trăm nhà máy mới, và sự mở rộng của ngành đường sắt ở Hoa Kỳ trước 1850 đã tăng nhu cầu về sự chiếu sáng tốt hơn)

Đáp án B Question 56: Giải:

more Sandra Kurtzigs in the years ahead. (Nhưng tình hình đang thay đổi; có khả năng sẽ có nhiều

Cụm từ "served as" ở dòng thứ 5 có nghĩa sát với ________

trường hợp như Sandra Kurtzigs trong những năm tới)

- served as ~ funtioned as: chức năng như là

Đáp án B

VOCABULARY

A Ó -H

P Ấ C

A. differed from: khác với E.g: His ideas differ little from those of his father. B. funtioned as ~ served as: Chức năng như là

- entrepreneur (n): nhà doanh nghiệp, nhà kinh

- revenue (n) : doanh thu, thu nhập

C. rested upon: dựa trên, tựa trên, đặt trên, chống vào

doanh

- administration (n): sự quản lý, quản trị

E.g: a heavy responsibility rests upon them (trách nhiệm nặng về đặt lên họ)

- discrimination (n): sự phân biệt

- factor (n): nhân tố

D. reacted to: phản ứng, tương tác với

- trend (n): xu hướng

E.g: Local residents have reacted angrily to the news.

ÁN

- demand (n) : sự đòi hỏi, yêu cầu; nhu cầu - lack (n) : sự thiếu - own / (v) : sở hữu

- annual (adj) : hàng năm

I Ồ B

Í L -

- degree (n): bằng cấp

Đáp án B

- obstacles (n): trở ngại

Question 57: Giải:

- exclude (v): ngăn chặn, loại trừ, gạt ra

Từ "this"ở dòng thứ 7 đề cập tới___________

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

A. lard (n): mỡ lợn

N Ơ NH

→ Khí chiếu sáng được phát triển đầu tiên ở Anh, vẫn được sử dụng ở các tòa nhà công cộng cho

B. charcoal (n): than củi

người giàu, không đề cập đến mùi.

C. wick (n): bấc đèn

Đáp án C

D. oil (n): dầu (burning oil: dầu đốt).

Question 60: Giải: Từ "resembled" dòng thứ 16 có nghĩa sát với_____________

đốt tốt hơn, nhưng nó thì đắt)

A. cost the same as: chi phí giống như

Đáp án D

E.g: This encyclopedia costs the same as the other one.

Question 58: Giải:

B. was similar to ~ resembled: giống với, tương tự như.

- Cái nào sau đây không được đề cập đến như là một bất lợi của "camphene"?

C. was made from: được làm từ

A. giá cao

E.g: Plastic is made from oil.

B. mùi vị tồi

C. khả năng phát nổ

D. kết cấu trơn

G N HƯ

- In 1830 a new substance called "camphene” was patented, and it proved to be an remained

D. sounded like: nghe như

expensive, had an unpleasant odor, and also was dangerously explosive. (Vào năm 1830, một chất

E.g: It sounds like a baby crying.

N Ầ TR

mới được gọi là camphên đã được cấp bằng sáng chế, và nó được xác nhận là đắt đỏ, mùi khó chịu

Đáp án B

và cũng dễ nổ nguy hiểm)

Question 61: Giải:

Đáp án D

Question 59: Giải: - Cái gì có thế được suy ra về khí chiếu sáng được đề cập trong đoạn văn? A. Nó được phát triển đầu tiên ở Hoa Kỳ B. Nó không được phép sử dụng trong các tòa nhà công cộng C. Nó không phổ biến rộng rãi cho tới giữa thế kỉ D. Nó có mùi khó chịu

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

O Ạ Đ

Y U Q

. P T

- The sperm whale provided superior burning oil but this was expensive. (Cá nhà táng cung cấp dầu

- Theo đoạn văn, việc dùng dầu hỏa do Gesner sáng chế thì có thuận lợi hơn như thế nào so với dùng "camphene"? A. Dầu hỏa có mùi dễ chịu hơn

B. Dầu hỏa rẻ hơn nhiều

C. Dầu hỏa đốt cháy sáng hơn

D. Dầu hỏa an toàn hơn để sử dụng

- Kerosene, though cheaper than camphene (...): Dầu hỏa, mặc dù rẻ hơn so với camphene Đáp án B Question 62: Giải:

- Between 1830 and 1850 it seemed that the only hope for cheaper illumination in the United States

Từ "it" ở dòng 16 đề cập tới____________

was the wider use of gas. In the 1840s American gas manufacturers adopted improved British

- Kerosene though cheaper than camphene, had an unpleasant odor, and Gesner never made his

techniques for producing illuminating gas from coal. But the expense of piping gas to the consumer

fortune from it. (Dầu hỏa, mặc dù rẻ hơn camphene, có mùi khó chịu, và Gesner không bao giờ

remained so high that until mid- century gas lighting was feasible only in urban areas, and only for

kiếm được số tiền lớn từ nó)

Í L -

A Ó -H

public buildings for the wealthy. (Giữa 1830 -1850, dường như hi vọng duy nhất cho sự chiếu sáng

Đáp án D

rẻ hơn ở Hoa Kỳ là việc sử dụng rộng rãi của khí (gas). Trong những năm 1840, các nhà sản xuất

Question 63: Giải:

ÁN

khí của Mỹ đã lựa chọn các kỹ thuật cải tiến của nước Anh để sản xuất khí đốt chiếu sáng từ than

- Điều nào trong những cái sau đây mô tả tốt nhất cách tổ chức của đoạn văn?

đá. Nhưng các chi phí của đường ống khí đốt với người tiêu dùng vẫn quá cao đến nỗi mà giữa thế

A. Mô tả các sự kiện theo thứ tự thời gian

kỉ, ánh sáng khí là chỉ khả thi ở khu vực đô thị, và chỉ cho các tòa nhà công cộng cho người giàu)

B. So sánh giữa 2 sự kiện

I Ồ B

C. Phân tích các phát minh khoa học

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

D. Phát biểu lý thuyết và lời giải thích có khả năng

N Ơ NH

E.g: Mr. Smith knew little about the Internet, so he didn't invest into any computer companies, (ông

Đáp án A (1830-1840-1854)

Smith biết ít về Internet, vì thế ông ấy không đầu tư vào bất cứ công ty máy tính nào)

Question 64: Giải:

→ If Mr. Smith had known a little more about the Internet, he would have invested into some

Y U Q

- Ở đâu trong đoạn văn tác giả đề cập đến nguồn gốc của một từ?

computer companies. (Nếu ông Smith đẫ biết nhiều hơn về Internet, ông ấy đã đầu tư vào một vài

+ In 1854 a Canadian doctor, Abraham Gesner, patented a process for distilling a pitch like mineral

công ty máy tính)

found in New Brunswick and Nova Scotia that produced illuminating gas and an oil that he called

= Had Mr. Smith known a little more about the Internet, he would have invested into some

"kerosene" (from "keros", the Greek word for wax, and "ene" because it resembled camphene)

computer companies.

Đáp án D

Question 66: Giải:

O Ạ Đ

. P T

This is the first time I have ever eaten this kind of food.

VOCABULARY

G N HƯ

- Cấu trúc: S + haven't/hasn't + Vpp + O before

- growth (n): sự tăng trưởng, phát triển

- substance (n): chất

S + have/has + never + Vpp + O

- construction (n): sự xây dựng

- patent : phát minh, được cấp bằng sáng chế

= This is the first time + S + have/has ever Vpp + O

- spread (n): sự phổ biến, mở rộng

- odor (n): mùi

E.g: I haven't met such a famous person before

- illumination (n): sự chiếu sáng

- manufacturer (n): nhà sản xuất

= This is the first time I have ever met such a famous person.

- ancient (adj): xưa cổ

- adopt (v): làm theo; thông qua

- twisted (adj): bện, bị xoắn, vặn

- technique (n): kỹ thuật, phương pháp

- rag (n): giẻ, giẻ rách

- feasible (adj): khả thi, có thể thực hiện được

- wick (n): bấc (đèn)

- wealthy (adj): giàu có

- lard (n): mỡ lợn

- process (n): quá trình, quy trình, phương pháp

- charcoal (n): than củi

- distill (v): chưng cất

P Ấ C

N Ầ TR

Question 67: Giải:

3 + 2

0 0 1

That door hasn't been used for 20 years. - Câu bị động ở thì hiện tại hoàn thành: S + have/has + Vpp + O → S + have/has + been + Vpp + (by O) E.g: He has written this report.

→ This report has been written (by him

- underneath : dưới, bên dưới

- mineral (n): khoáng chất, khoáng vật, quặng

- soft (adj): mềm, dẻo, dễ nóng chảy

- unpleasant (adj): khó chịu, không dễ chịu

This school isn’t as/ so good as the school I studided last year.

- burnable : có thể cháy được

- arouse (v): đánh thức, khuấy động; gợi

- S + tobe + (tính từ ở dạng so sánh hơn) + than + N/Pronoun

A Ó -H

Question 68: Giải:

PART 1. FINISH EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A WAY THAT IT

= S + tobe + not + as / so + adj + as + N/pronoun

MEANS EXACTLYTHE SAME AS THE SENTENCE PRINTED BEFORE IT. WRITE YOUR

E.g: Today is hotter than yesterday.

ANSWERS ON THE SPACES PROVIDED. Question 65: Giải:

N Á O

Í L -

→ Yesterday is not as/ so hot as today. Question 69: Giải:

Had Mr. Smith known something/ more/ a little more/ some more about the Internet, he would have

The film star avoided being recognised by wearing dark classes.

invested into some computer companies

- avoid + V-ing: tránh làm gì

- Câu điều kiện loại 3: diễn tả một điều không thể xảy ra trong quá khứ

G N Ỡ Ư D

Dạng bị động: avoid being Vpp.

If + S + had + Vpp, S + would have Vpp + O. = Had + S+ Vpp, S + would have Vpp + O (Dạng đảo ngữ)

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

PART 2: IN ABOUT 140 WORDS, WRITE A PARAGRAPH ABOUT THE MEASURES OF PROTECTING ENDANGERED ANIMALS. SAMPLE WRITING:

Y U Q

There are a number of measures that should be taken to protect endangered animals. Firstly, we should learn about endangered species in our world to know how interesting and important they are. Teaching our friends and family to know about the wonderful wildlife plays an important part in protecting animals that are in danger. Secondly, the governments all over the world should open as many national parks and wild-life preserves as possible. Therefore, animals will have a suitable habitat to survive and good condition to grow when they can be kept in a natural and safe environment. Moreover, each nation should impose more serious punishment to prevent people from poaching rare and valuable animals. Besides, we should make our environment friendly by recycling and buying sustainable products instead of purchasing products made from endangered species. In conclusion, if we take actions to protect endangered animals, our lives will become better. (150 words)

Một số cụm động từ thường gặp

Cấu trúc would rather +S+ Vpast

Mệnh đề trạng ngữ rút gọn

Cấu trúc song song trong câu

Cấu trúc với enough: S + V + enough +

Danh từ với con số

3 + 2

N for sb to do sth.

aim at, concentrate on

Mệnh đề quan hệ không xác định

Đảo ngữ câu điều kiện loại 3

Phân biệt but for, because of, in spite

Dạng viết lại câu trong thì hiện tại hoàn thành, so sánh.

of, in case of

A Ó -H

P Ấ C

Câu hỏi đuôi với Let's

Câu bị động ở thì hiện tại hoàn thành

Câu gián tiếp với yes/no question

avoid + V-ing

Cấu trúc No sooner...than

I Ồ B

N Á O

Í L -

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

N Ơ NH

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Unfortunately, things were not as simple as that. Each time they attempted to show the ĐỀ SỐ 14

BỘ ĐỀ TH THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC

house to potential buyers, Fiona would of course ensure beforehand that everything was neat

Môn: Tiếng Anh

and tidy in order to make a good impression. But by the time anyone arrived, the entire house

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

would be in a complete mess, and visitors complained of an unpleasant atmosphere.

★★★★★

Y U Q

. P T

Eventually, after many months, an American couple viewed the house, and decided it had a certain attraction. For some reason, the ghost did not play its usual tricks, and Fiona was able

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to

to sell what had been her dream home.

indicate the correct answer to each of the following questions.

move on with her life. 'At one point I thought I might be going out of my mind, it was all so

Of the one in seven people in the UK who claim to have seen a ghost, the majority are

like that again.'

trust their emotions and are generally better able than men to cope with the unexpected.

Question 1. According to the passage, why did the writer and her husband want to move into

Housewife Fiona Blair describes herself as very practical and down-to-earth, and never

A. They were eager to find out if it had a ghost.

moved into a manor house in the Midlands. Although the surveyor reckoned that the house required a lot of attention and was somewhat damp, they thought it was stunning. They could just afford it and it would be a good investment, so they took the plunge and decided to buy Nonetheless, right from the start, Fiona had a strange sense that they were not alone in the house. One of her teenage daughters had left a towel over the back of a chair in the

P Ấ C

kitchen. Fiona was in the garden, and when she returned to the house, the towel was over the

kitchen table like a tablecloth. On other occasions the family would find that objects such as

A Ó -H

This was only the start of the peculiar happenings. A particularly strange incident happened on Fiona's birthday. Fiona's husband, Mark, came home from work and went into

LÍ

the living room. He immediately came rushing out to ask who had bought her the beautiful

flowers - but nobody had given Fiona flowers and her daughters had not put the flowers

ÁN

there. It remained a mystery how they had miraculously appeared.

Fiona was curious and decided to find out about the history of the house. What she discovered was rather alarming. Apparently a young girl, servant to a previous generation of

owners, had been found dead in peculiar circumstances in the attic. Fiona and her family

Ỡ Ư D

inevitably began to feel claustrophobic and trapped in the house, and eventually decided that they would have to move.

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

N Ầ TR

the house in the Midlands?

believed in the idea that a house could be haunted. That all changed when she and her family

it.

G N HƯ

frightening. We can almost laugh about it all now, but I hope we never experience anything

women. This may be because women have far more association with the spirit world. Women

glasses and vases had been turned upside-down.

O Ạ Đ

Now living in a spacious modern apartment in London, Fiona wants to forget it all and

AN UNWELCOME GUEST

3 + 2

B 0 0 0 1

B. They were attracted by the appearance of it. C. They knew someone important had lived there. D. They were looking for a house to modernize

Question 2: The phrase “down-to-earth” in the passage is closest in meaning to ............. A. beautiful

B. brave

C. sensible

D. strong

Question 3: The word “stunning” in the passage could be best replaced by which of the following? A. beautiful and attractive

B. cheap and large

C. cheap and old

D. beautiful and new

Question 4: After they moved in, they............... A. began to hear strange noises in the attic B. realized that the house was incredibly cold C. discovered that objects were being moved D. broke a lot of glasses Question 5. Which of the following can be best replaced the word "peculiar"? A. unreal

B. strange

C. pleasant

D. imaginary

Question 6. What happened on Fiona's birthday? A. Her daughters bought her flowers.

B. There was an unexplained occurrence,

C. A burglar broke into the living room.

D. Mark forgot to buy a present.

Question 7: According to the fifth paragraph, what had happened to the servant girl?

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

A. She had killed herself in the attic

B. She was murdered by the owners,

C. She had been locked in the attic.

D. She died in the house.

B. As 85 percent of the brain by weight

C. As a layer of the cerebellum

D. As ridged

Y U Q

Question 14: According to the passage, which part of the brain analyzes information?

Question 8: What did the ghost do when they decided to sell the house? A. It disappeared immediately.

B. It made people viewing it feel unwelcome

C. It tidied the house.

D. It made horrible noises.

A. The sensory cortex

B. The association cortex

C. The cerebellum

D. The brain stem

Question 15: The sensory cortex...

Question 9: What does “it” refer to?

O Ạ Đ

. P T

A. The house she lived in

B. The modern apartment

A. senses that messages should be sent out to the muscles

C. The experience she had

D. The sale of the house

B. provides a surface covering for nerve cells

C. is where the human process of thinking occurs

Question 10: Which of the following could you find this passage from? A. A magazine article B. A textbook

C. A funny story book

N Ơ NH

A. As smooth

G N HƯ

D. receives and processes information from the senses

D. A non-fiction book

Question 16: Which of the following is true about the cerebellum? Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

cerebrum, the cerebral cortex, is a grooved and bumpy surface covering the nerve cells

P Ấ C

sends action instructions to the skeletal muscles: and the association cortex, which receives, monitor and processes information. It is in the association cortex that the processes that

A Ó -H

C. It is responsible for balance

D. It is outside layer of the cerebrum

N Ầ TR

B 0 0 0 1

A. Small and round

B. Long and thin

C. Large and formless D. Short and flat

Question 18: The phrase "by far" means____________

largest of the three parts, taking up 85% of the brain by weight. The outside layer of the

receiving and decoding sensory messages from throughout the body: the motor cortex, which

B. It controls breathing

Question 17: What shape does the brain stem most likely have?

The brain of the average human weighs approximately 1.4 kilograms and consists of three main parts: the cerebrum, the cerebellum, and the brain stem. The cerebrum is by far the

beneath. The various sections of the cerebrum are the sensory cortex, which is responsible for

A. It is located above the cerebrum

3 + 2

A. by a small amount B. by a great amount

C. not later than

D. a long distance

Question 19: Which one is closest in meaning to the word "posture"? A. personal opinion

B. quick movement

C. position of body

D. speech

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of

allow humans to think take place. The cerebellum, located below the cerebrum in the back

the following questions.

part of the skull, the section of the brain that controls balance and posture.

Question 20: _______ 90 percent of Asia's people live in the eastern and southern parts of

The brain stem connects the cerebrum and the spinal cord. It control various body processes such as breathing and heartbeat.

N Á O

Question 11: What is the author's main purpose?

LÍ

C. cerebral cortex

D. brainstem

Question 13: How does the passage describe the appearance of the cerebral cortex?

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B. have existed

C. has been existed

D. have been existed

B. useful

C. warm

D. convenient

Question 23: Nobody is absent today,....................?

Question 12: The passage states that the most massive part of the brain is the____________

I Ồ B

D. Almost/thickly-populated

A. time-consuming

D. To give examples of human body functions B. cerebellum

C. Almost/thick-populated

Question 22: With this microwave oven, it isn't...............to heat food.

B. To explain how the brain processes information

Ỡ Ư D

B. Most/thickly-populated

A. has existed

C. To demonstrate the physical compositions of the brain

A. cerebrum

A. Most/thick-populated Question 21: Fish.....................on earth for ages.

A. To describe the functions of the parts of the brain

the continent, which contain some of the most ________ regions in the world.

A. is he

B. is she

C. are they

D. is it

Question 24: I have been looking for this book for months, and ..........I have found it. A. in the end

B. in time

C. at the end

D. at present

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com Question 36: This house _____ a non-profit organization.

Question 25: "Paul, could you please turn off the stove? The potatoes .......... for at least

A. belongs in

thirty minutes." A. are boiling

B. boil

C. have been boiled

A. look for

A. the same colour as her mother's

young people like it.

C. John studied art in Florence C. popular

C. look after

Question 38: Her eyes are____

B. had been listening C. has been listening D. listened

B. interesting

D. look up to

. P T

B. the same colour as her mother

ẠO

D. having same colour as her mother

Question 39: She has two sons, ______________________

D. enjoyable

Question 28: Tuan painted his bedroom black. It looks dark and dreary. He...........a different

A. none of them work near her house.

color.

C. neither of whom works near her house.

A. had to choose

D. belongs at

Y U Q

B. look like

Question 27: Pop music has become...........in our country in the last few decades. Most A. favorable

C. belongs for

Question 37: My father is very talented and kind-hearted. I always ____ him.

D. have been boiling

Question 26: Alan........... to loud rock music for three hours when her friends arrived. A. was listening

B. belongs to

N Ơ NH

G N HƯ

B. should have chosen C. must have chosen D. could have chosen

B. none of whom work near her house, D. neither of them works near her house.

Question 29: Many students found it very difficult to keep ______________ all the recent

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) SIMILAR in

developments in the subject.

meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

A. touch with

B. in touch with

C. touch of

Question 30: Unlike most birds, _____________________ A. the heads and necks of vultures lack feathers B. vultures do not have feathers on their heads and necks

Question 31: In order to grow vegetable properly, gardeners must know______ A. what the requirements for each vegetable are B. That the requirements for each vegetable C. what are each vegetable's requirements. D. that is required by each vegetable.

LÍ

A Ó -H

P Ấ C

Question 32: The African killer bees could not be handled safely, nor_________

B. harvested could their honey be

ÁN

B. fires

C. attracts

D. angers

generally smooth.

D. there are no feathers on vultures' heads and necks.

A. their honey could be harvested

B 0 0 0 1

A. organizes

Question 41: In the United States, the transition from one President to the next one is

C. feathers are not found on the heads and necks of vultures

C. could not their honey be harvested

N Ầ TR

Question 40: The company lures workers with high salaries and good working conditions.

D. in touch of

D. could their honey be harvested

3 + 2

A. payment

B. understanding

C. search

D. change

Question 42: The swimmer dived into the pool at one end and swam under water to the other end, where she emerged from the water. A. came out

B. dried off

C. sank to the bottom D. injured herself

Question 43: David is being paid more than $400,000 per annum. This yearly salary allows him to live very well. A. in cash

B. for his services

C. during the summer D. each year

Question 44: The company president's veracity has been questioned, but we do not doubt his truthfulness. A. honesty

B. ability

C. luck

D. finances

Question 33: It is strongly recommended that the machines__________________ every year. A. be checked

B. check

C. to be checked

D. is checked

Question 34: __________ further rioting to occur, the government would be forced to use

Ỡ Ư D

its emergency powers. A. Should

I Ồ B

B. Did

B. just like

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

needs correction in each of the following questions. Question 45: Most furniture in the house is not in a good condition.

C. Were

D. Had

Question 35: David is a captain of the school basketball team, ______ his father before him. A. similar to

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that

C. such as

D. as well as

Question 46: Founded in the 12th century, Oxford University is ranked among the world's A

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

oldest universities. D Question 47: Although smokers are aware of that smoking is harmful to their health, A

they can't get rid of it. D

B. about

C. of

D. with

Question 54: A. that

B. which

C. they

D. and

Question 55: A. for

B. with

C. on

Question 56: A. Badly

B. Worst

C. Worse

Question 57: A. rise

B. rising

C. raise

Question 58: A. with

B. from

C. about

Question 59: A. pollute

B. polluted

Question 48: Unlike many writings of her time, she was not preoccupied with morality. A

C. polluting

D. Most

D. raising D. for D. pollution

part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

A involves several step, which include heating milk for 15 seconds and then immediately C

G N HƯ

ẠO

Y U Q

D. to

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined

Question 49: Today the most popular method of pasteurization, called “flash pasteurization”;

N Ơ NH

Question 53: A. for

Question 60: A. bound

B. sound

C. county

D. poultry

Question 61: A. examine

B. determine

C. valentine

D. heroine

cooling it.

N Ầ TR

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the

B 0 0 0 1

other three in the position of the primary stress in each of the following questions.

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks. In recent years there have (50) _______ many articles on air pollution in newspapers and magazines. Scientists all over the world have warned that our atmosphere is

P Ấ C

(51) ______ more and more contaminated, and that Man, through his carelessness, may run (52) ______ of pure air to breathe.

A Ó -H

3 + 2

Question 62: A. animal

B. pyramid

C. career

D. habitat

Question 63: A. company

B. atmosphere

C. customer

D. employer

Question 64: A. desert

B. common

C. hotel

D. temple

WRITING PART I. FINISH EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A WAY

Automobiles and industries mainly account (53) _______ air pollution in most cities.

THAT IT MEANS THE SAME AS THE SENTENCE PRINTED BEFORE IT.

They pour into the air such gases as carbon monoxide, sulfur and nitrogen oxides, (54) _____

Question 65: You should take a map because you might get lost in those mountains.

are very harmful (55) ____ humans. (56) ____ still, these gases, a series of chemical changes,

LÍ

turn into toxic acids. They fall down in "acid rains", (57) _____ the acidity in the air, soil and

water to dangerous levels and affecting not only tress but also fish and other wildlife. Many

N Á O

industrial countries in Europe and North America have suffered bad effects (58) ______ those "rains".

Scientists, social organizations and governments shout sit down together to solve the air (59)

Ỡ Ư D

______ problem.

Question 50: A. had

Question 66: Temperature is measured by a thermometer. A thermometer is ______. Question 67: Mr. Brown mended the bike for me. I had _________________.

Surely, Man faces no more urgent problem than that of saving his own survival.

In case ________________.

Question 68: Pat is the tallest girl in our class. No one _______________. Question 69:1 have never seen such man here before.

B. be

C. been

D. become

Question 51: A. got

B. become

C. becoming

D. changing

PART II. IN ABOUT 140 WORDS, WRITE A PARAGRAPH ABOUT THE

Question 52: A. up

B. out

C. away

D. over

FOLLOWING TOPIC: WHAT SHOULD WE LEARN ENGLISH?

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Never before _________ .

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

…………………………………………………………………………………………………

- Ở đoạn 3: Nonetheless, right from the start, Fiona had a strange sense that they were not

…………………………………………………………………………………………………

alone in the house. One of her teenage daughters had left a towel over the back of a chair in

LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ ÔN TẬP

the kitchen. Fiona was in the garden, and when she returned to the house, the towel was over

Y U Q

Question 1: Giải:

the kitchen table like a tablecloth. On other occasions the family would find that objects such

- Theo đoạn văn, tại sao Fiona và chồng cô ấy muốn chuyển đến ngôi nhà ở Midlands?

as glasses and vases had been turned upside-down. (Tuy nhiên, ngay từ đầu, Fiona đã có một

A. Họ háo hức khám phá xem liệu có ma không.

cảm giác kỳ lạ là họ không ở một mình trong ngôi nhà. Một trong những cô con gái của cô đã

B. Họ bị thu hút bởi vẻ bề ngoài của ngôi nhà.

để lại một chiếc khăn lên mặt sau của một chiếc ghế trong bếp. Fiona ở trong vườn, và khi cô

C. Họ biết là một ai đó quan trọng đã sống ở đó.

trở về nhà, chiếc khăn đã ở bên trên bàn bếp như một tấm khăn trải bàn. Trong những dịp

D. Họ đang tìm kiếm một ngôi nhà để hiện đại hóa.

khác gia đình sẽ tìm thấy các vật như cốc và lọ đã được đổi hướng lộn ngược)

"they thought it was stunning" (họ nghĩ nó tuyệt đẹp)

Đáp án C

Đáp án B

Question 5: Giải:

Question 2: Giải: Cụm từ " down-to-earth" trong đoạn văn có nghĩa sát với ________

Từ nào sau đây có thể thay thế cho từ "peculiar"?

C. sensible: có đầu óc xét đoán, thực tế down-to-earth: sensible and practical, in a way that is

B. strange (adj) ~ peculiar (adj) khác thường

helpful and friendly sensible and practical, in a way that is helpful and friendly.

E.g: She was looking at me in a very strange way.

A. beautiful (adj): đẹp E.g: She didn't need make-up. She was naturally beautiful.

There was something peculiar in the way he smiled.

A. unreal (adj): hư ảo, ảo tưởng, có vẻ không thật

B. brave (adj): gan dạ, can đảm

E.g: Many people have unreal expectations of what marriage will be like.

E.g: I wasn’t brave enough to tell her what I thought of her. D. strong (adj): bền, vững; mạnh; khỏe; kiên quyết E.g: He’s strong enough to lift a car. Đáp án C Question 3: Giải:

A Ó -H

Từ "stunning" trong bài có thể dùng từ nào sau đây thay thế tốt nhất? A. đẹp và thu hút

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

B. rẻ và rộng

C. rẻ và cũ

LÍ

P Ấ C

D. đẹp và mới

3 + 2

C. pleasant (adj): dễ chịu; thú vị; vui vẻ, dễ thương;... E.g: It was pleasant to be alone again. D. imaginary (adj): tưởng tượng, ảo, không có thực E.g: Children experience a lot of imaginary fears at this age.

Đáp án B Question 6: Giải: - Chuyện gì xảy ra vào ngày sinh nhật của Fiona?

- stunning (adj): extremely attractive or impressive (Cực kì thu hút hoặc gây ấn tượng)

A. Con gái của cô ấy mua hoa.

~ beautiful and attractive (đẹp và thu hút)

B. Có một chuyện xảy ra không giải thích được.

ÁN

Đáp án A Question 4: Giải: - Sau khi họ chuyển đến, họ...

. P T

A. bắt đầu nghe thấy những tiếng động lạ trên gác mái

Ỡ Ư D

C. Một tên trộm đã đột nhập vào phòng khách. D. Mark quên mua quà. - A particularly strange incident happened on Fiona's birthday. Fiona's husband, Mark, came home from work and went into the living room. He immediately came rushing out to ask who

B. nhận ra rằng ngôi nhà lạnh một cách khó tin

had bought her the beautiful flowers - but nobody had given Fiona flowers and her daughters

C. phát hiện ra các đồ vật đang bị di chuyển

had not put the flowers there. It remained a mystery how they had miraculously appeared.

I Ồ B

D. làm vỡ rất nhiều cốc

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

(Một sự cố đặc biệt kỳ lạ xảy ra vào ngày sinh nhật của Fiona. Chồng của Fiona, Mark, đi làm về, bước vào phòng khách. Ngay lập tức ông đã đổ xô ra để hỏi ai đã mua cho cô những

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

bông hoa đẹp - nhưng không ai tăng hoa cho Fiona và con gái của cô đã không đặt những

It = the experience she had (trải nghiệm mà cô ấy đã có)

bông ở đó. Nó vẫn còn là một bí ẩn về việc bằng cách nào những bông hoa đã xuất hiện một

Đáp án C

cách thần kỳ như vậy.)

- Bạn có thể tìm thấy đoạn văn từ cái nào sau đây?

Question 7: Giải: - Dựa vào đoạn thứ 5, chuyện gì đã xảy ra với người hầu gái? A. Cô ấy đã tự sát trên gác mái

B. Cô ấy bị người chủ sát hại

C. Cô ấy bị nhốt trên gác mái

D. Cô ấy đã chết trong ngôi nhà

B. Sách giáo khoa

C. Một cuốn sách truyện hài

D. Sách chuyện người thật việc thật

Đáp án A

Question 8: Giải: - Con ma đã làm gì khi họ quyết định bán ngôi nhà? B. Nó làm cho người đển xem có cảm giác không được hoan nghênh C. Nó dọn dẹp ngôi nhà D. Nó làm ra những tiếng ồn khủng khiếp - Each time they attempted to show the house to potential buyers, Fiona would of course

P Ấ C

ensure beforehand that everything was neat and tidy in order to make a good impression. But by the time anyone arrived, the entire house would be in a complete mess, and visitors

complained of an unpleasant atmosphere. (Mỗi lần họ cố gắng để người mua tiềm năng xem nhà, Fiona tất nhiên sẽ đảm bảo trước rằng mọi thứ đã gọn gàng và ngăn nắp để tạo một ấn tượng tốt. Nhưng khi bất cứ ai đến, toàn bộ ngôi nhà sẽ là một mớ hỗn độn, và vị khách phàn Đáp án B

N Á O

Question 9: Giải: A. Ngôi nhà mà cô ấy đã sống

G N Ỡ Ư D

C. Trải nghiệm mà cô ấy đã có

Í L -

B. Ngôi nhà hiện đại D. Bán ngôi nhà

- Now living in a spacious modern apartment in London, Fiona wants to forget it all and move on with her life. (Bây giờ khi đang sống trong một căn hộ rộng rãi hiện đại ở London,

I Ồ B

Fiona muốn quên đi tất cả và tiếp tục cuộc sống của mình.)

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

0 0 1

N Ầ TR

- mystery (n): điều bí mật; điều bí ẩn

- majority (n): phần lớn; đa số

- miraculously (adv): một cách kỳ diệu,

- association (n): hội, hiệp hội; sự liên kết

phi thường

- spirit (n): tinh thần; linh hồn

- curious (adj): tò mò

- emotion (n): cảm xúc

- alarming (adj): gây hoang mang, hoảng

- cope (v) (with): đối phó, đương đầu với

sợ, đáng báo động

- practical (adj): thực tế

- claustrophobic (adj): mắc phải nỗi sợ bị

- haunted (adj): có ma, bị ma ám

giam giữ

- surveyor (n): giám định viên; nhân viên

- trapped (adj): bị bẫy

khảo sát; người lập bản đồ địa hình

- potential (adj): tiềm năng

- reckon (v): cho là; nghĩ là

- ensure (v): bảo đảm

- investment (n) : sự đầu tư

- impression (n): ấn tượng

- plunge (n): sự liều, đâm mình vào

- trick (n): trò chơi khăm; trò tinh nghịch

- incident (n): sự cố; tai nạn; việc bất ngờ

- spacious (adj): rộng rãi

A. Nó biến mất ngay lập tức

nàn về một bầu không khí khó chịu.)

O Ạ Đ

- claim (v): yêu cầu, yêu sách

Đáp án D

A Ó -H

G N HƯ

VOCABULARY

peculiar circumstances in the attic. (Nghe nói một cô gái trẻ, người hầu của người chủ trước đó, đã được tìm thấy chết trong một hoàn cảnh đặc biệt trong gác mái)

. P T

A. Bài viết trên tạp chí

- Apparently a young girl, servant to a previous generation of owners, had been found dead in

Từ "it" trong bài đề cập tới cái gì?

Y U Q

Question 10: Giải:

Đáp án B

N Ơ NH

xảy ra Question 11: Giải: - Mục đích chính của tác giả là gì? A. Để mô tả chức năng các phần của bộ não B. Để giải thích cách bộ não xử lý thông tin C. Để chứng minh cấu tạo tự nhiên của bộ não D. Để đưa ra ví dụ về chức năng của cơ thể con người

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

- The brain of the average human weighs approximately 1.4 kilograms and consists of three

Question 16: Giải:

main parts: the cerebrum, the cerebellum, and the brain stem. (Bộ não của con người trung

- Điều nào sau đây là đúng về tiếu não?

bình nặng xấp xỉ khoảng 1,4 kg và bao gồm 3 phần: đại não, tiểu não và thân não).

A. Nó nằm trên đại não

B. Nó kiểm soát hơi thở

Đáp án A

C. Nó chịu trách nhiệm về sự cân bằng

D. Nó là lớp bên ngoài đại não

Question 12: Giải:

- The cerebellum, located below the cerebrum in the back part of the skull, the section of the

- Đoạn văn nói rằng phần lớn nhất của bộ não là:

brain that controls balance and posture. (Tiểu não nằm dưới đại não, ở phần sau của hộp sọ,

A. đại não

B. tiểu não

C. vỏ não

D. thân não

Y U Q

O Ạ Đ

phần của não mà kiểm soát sự cân bằng và tư thế)

. P T

- The cerebrum is by far the largest of the three parts, taking up 85 percent of the brain by

Đáp án C

weight. (Đại não là lớn nhất trong 3 phần, chiếm 85% bộ não theo trọng lượng)

Question 17: Giải:

Đáp án A

- Thân não có hình dạng gì?

Question 13: Giải:

A. Nhỏ và tròn

- Đoạn văn miêu tả bề ngoài của vỏ não như thế nào?

C. Lớn và không có hình dạng rõ rệt

A. Nhẵn, mịn

B. 85% bộ não theo trọng lượng

- The brain stem connects the cerebrum and the spinal cord. (Thân não kết nối tiểu não và tủy

C. Như một lớp của tiểu não

D. Nhấp nhô

sống)

- The outside layer of the cerebrum, the cerebral cortex, is a grooved and bumpy surface covering the nerve cells. (Lớp ngoài của đại não, vỏ não, là một bề mặt có rãnh và gập ghềnh bọc dây thần kinh) Đáp án D Question 14: Giải: - Dựa theo đoạn văn, phần nào của não phân tích thông tin? A. Vỏ não cảm giác

B. Vỏ não kết hợp

C. Tiểu não

P Ấ C

D. Thân não

A Ó -H

- (...) and the association cortex, which receives, monitor and processes information. (và vỏ não kết hợp, cái mà nhận, giám sát và xử lí thông tin). Đáp án B Question 15: Giải: - Vỏ não cảm giác ...

N Á O

Í L -

A. cảm nhận được thông điệp nên được gửi tới các cơ bắp B. cung cấp bề mặt bao bọc cho tế bào thần kinh

C. là nơi quá trình suy nghĩ của con người xảy ra

G N Ỡ Ư D

D. nhận và xử lý thông tin từ các giác quan

- The sensory cortex, which is responsible for receiving and decoding sensory messages from throughout the body. (Vỏ não cảm giác, có trách nhiệm tiếp nhận và giải mã thông điệp

ỒI

thuộc giác quan từ khắp cơ thể) Đáp án D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

B. Dài và mỏng D. Ngắn và phẳng

nó phải dài và mỏng.

Đáp án B Question 18: Giải: Cụm từ "by far" nghĩa là _________ - by far (được dùng trong so sánh nhẩt của tính từ và trạng từ) ~ by a great amount. E.g: The last of these reasons is by far the most important.

Đáp án B Question 19: Giải: Từ (cụm từ) mà sau đây có nghĩa gần giống với từ "posture"? C. position of body: vị trí cơ thể ~posture (n): tư thế, dáng điệu E.g: Good posture is essential when working a t the computer. A. personal opinion: ý kiến cá nhân B. quick movement: chuyển động nhanh D. speech (n): lời nói; bài diễn thuyết E.g: He made the announcement in a speech on television. Đáp án C

VOCABULARY - brain (n): bộ não

- average (adj): trung bình

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com - section (n): đoạn, khúc, phần

- approximately (adv): khoảng chừng

- Tính từ ghép có thể được tạo thành bởi:

N Ơ NH

- consist (v): gồm có

- decode (v): giải mã

•

Danh từ + tính từ: snow - white (trắng như tuyết), worldwide (khắp thế giới),...

- part (n): phần, bộ phận

- instruction (n): hướng dẫn, chỉ dẫn

•

Danh từ + phân từ: handmade (làm bằng tay), heartbroken (đau lòng),...

- cerebrum (n): đại não

- skeletal (adj): (thuộc) xương

•

Trạng từ + phân từ: never-defeated (không bị đánh bại), well-educated: được giáo dục

- cerebellum (n): tiểu não

- muscle (n): cơ

- stem (n): thân

- association (n): kết hợp

- brain stem: thân não

- monitor (v): giám sát

- outside (n): bề ngoài, bên ngoài

- processes (v): xử lý

Đáp án D (Gần 90% người châu Á sống ở phần phía đông và phía nam của lục địa, nơi có

- layer (n): lớp

- skull (n): sọ

chứa một số khu vực dân cư đông nhất trên thế giới.)

- cortex (n): vỏ; vỏ não

- control (v): kiểm soát

Question 21: Giải:

- grooved (adj): có rãnh, có dạng khe

- balance (n): sự thăng bằng

- Thì hiện tại hoàn thành diễn tả một sự việc xảy ra trong quá khứ, còn tiếp tục ở hiện tại, có

- bumpy (adj): gập ghềnh, mấp mô

- spinal (adj): (thuộc) xương sống

thể xảy ra ở tưong lai; thường dùng với for + khoảng thời gian, hay since + mốc thời gian.

- surface (n): bề mặt

- spinal cord: tủy sống

- nerve (n): dây thần kinh; thần kinh

- breathing (n): hơi thở; sự thở, sự hô hấp

- nerve cell: tế bào thần kinh

-heartbeat (n): nhịp tim

tốt,... •

- Most + danh từ không xác định = hầu hết (chỉ thực tế chung)

Most Vietnamese people understand English.

A Ó -H

O Ạ Đ

N Ầ TR

G N HƯ

S + have/has + Vpp + O

E.g: We haven’t seen Janine since Friday. (Chúng tôi đã không gặp Janine từ thứ Sáu.)

Phân biệt Most, Most of và Almost

E.g: Most students passed the test.

. P T

Số + danh từ đếm được số ít: A four – year - old girl = The girl is four years old. a four - bedroom house = The house has four bedrooms.

Question 20: Giải:

Y U Q

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

- fish là danh từ có dạng số ít và số nhiều như nhau. a fish = một con cá, fish = danh từ chung chỉ cá Đáp án B Question 22: Giải: - time - consuming (adj): tốn nhiều thời gian E.g: It's quite time-consuming having to check all the labels individually.

- Most of + danh từ xác định (the/these/those/my/his/her/our/their... + N) = hầu hết, phần lớn

- useful (adj): hữu ích, có ích

trong số (chỉ với nhóm xác định, cụ thể hơn)

E.g: Internet booking is useful for people who want a short break.

E.g: Most of my friends live abroad. Most of the people that I had invited came.

Í L -

- warm (adj): ấm E.g: The children jumped up and down to keep warm.

- Almost (adv): gần như (dùng để bổ nghĩa cho động từ, tính từ hoặc một trạng từ khác;

- convenient (adj): tiện lợi, thuận lợi

thường đi với anybody, anything, no one, nobody, all, everybody, every.)

E.g: It is very convenient to pay by credit card.

E.g: Dinner is almost ready. They'll eat almost anything.

Tính từ ghép:

ÁN

Ỡ Ư D

Đáp án A (Với chiếc lò vi sóng này, không mất nhiều thời gian để làm nóng thức ăn) Question 23: Giải: - Câu hỏi đuôi được thành lập bằng một trợ động từ (hoặc động từ to be) và một đại từ nhân

- Tính từ ghép là sự kết hợp cùa 2 hay nhiều từ lại với nhau và được dùng như một tính từ

xưng (chỉ chủ ngữ của câu)

duy nhất.

- Câu hỏi đuôi phủ định được dùng sau câu trần thuật khẳng định, hình thức phủ định được

ỒI

- Khi các từ được kết hợp với nhau để tạo thành tính từ ghép, chúng có thể được viết thành

rút gọn.

một từ duy nhất (lifelong, homesick,...) hoặc giữa các từ có dấu nối –

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

E.g: The children can swim, can't they?

E.g: I'm doing morning exercise at present.

- Câu hỏi đuôi khẳng định được dùng sau câu trần thuật phủ định.

Đáp án C (Tôi đã tìm kiếm quyển sách này trong nhiều tháng, và cuối cùng tôi đã tìm thấy

E.g: You haven't seen Mary today, have you?

nó)

- Với everybody, everyone, somebody, someone, nobody, no one chúng ta dùng đại từ they.

Question 25: Giải:

Y U Q

. P T

E.g: Someone had recognized him, hadn't they?

- Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn dùng để chỉ một hành động xảy ra từ quá khứ, còn tiếp

Đáp án C

diễn ở hiện tại, có thể xảy ra ở tương lai; thường dùng với for + khoảng thời gian hay since +

Question 24: Giải:

mốc thời gian; nhấn mạnh tới tính liên tục của hành động.

- In the end (cuối cùng, sau cùng) được dùng khi nói tói kết quả sau cùng của một tình huống,

O Ạ Đ

S + have/ has + been + V-ing + O

sự việc,...

G N HƯ

E.g: We had a lot of problems with our car. In the end we sold it and bought another one. (=

E.g: She has been waiting for him all her lifetime.

Finally, we sold it) (Chúng tôi đã gặp nhiều phiền toái với chiếc xe. Cuối cùng chúng tôi đã

Đáp án D ("Paul, bạn có thể vui lòng tắt bếp được không? Khoai tây đã sôi ít nhất 30

bán nó đi và mua chiếc khác.)

phút")

N Ầ TR

Question 26: Giải:

He got more and more angry. In the end he just walked out of the room. ( Anh ta ngày

- Thì quá khứ hoàn thành tiếp diễn diễn đạt một hành động kéo dài liên tục đến một hành

càng bực tức. Cuối cùng anh ta đã bước ra khỏi phòng.)

B 0 0 0 1

động khác trong quá khứ.

Jim couldn't decide where to go for his holidays. He didn't go anywhere in the end. (Jim

E.g: We had been making chicken soup, so the kitchen was still hot and steamy when she

đã không thể quyết định sẽ đi đâu trong những ngày nghỉ. Cuối cùng anh ta đã chẳng đi đâu

came.

cả.) Trái nghĩa với in the end là at first E.g: At first we didn't like each other very much, but in the end we became good friends. (Lúc

P Ấ C

đầu chúng tôi không hợp nhau lắm, nhưng sau đó chúng tôi đã trở thành những người bạn tốt.)

A Ó -H

- at the end (of something) = thời điểm kết thúc (một sự việc, sự kiện, thời gian,...)

3 + 2

Đáp án B (Alan đã nghe nhạc rock lớn trong 3 giờ khi bạn bè cô ấy đến) Question 27: Giải: - favorable (adj): thuận lợi; có lợi; có triển vọng E.g: She made a favorable impression on his parents.

- interesting (adj): thú vị

E.g: All the players shook hands at the end of the match. ( Tất cả các cầu thủ đã bắt tay vào

E.g: I find her ideas really interesting.

lúc cuối trận đấu.)

- popular (adj): phổ biến

LÍ

I’m going away at the end of January/ at the end of the month (Tôi sẽ đi vắng vào cuối tháng một/ vào cuối tháng.)

ÁN

Trái nghĩa với at the end là at the beginning

E.g: at the beginning of January (vào đầu tháng 1)

at the beginning of the match (vào đầu trận đấu)

in time: kịp, đúng lúc

Ỡ Ư D

E.g: Will you be home in time for dinner? ( Bạn sẽ về đến nhà kịp bữa tối chứ?) I've sent Jill her birthday present. I hope it arrives in time (Tôi vừa gửi quà sinh nhật cho

I Ồ B

E.g: Skiing has become very popular recently. - enjoyable (adj): thú vị, thích thú E.g: We had a most enjoyable evening. Đáp án C (Nhạc pop đã trở nên phổ biến trong nước ta trong vài thập kỉ qua. Hầu hết những người trẻ đều thích nó.) Question 28: Giải: - have to + V bare-inf: phải (do hoàn cảnh bên ngoài tác động) E.g: My eye sight isn't very good. I have to wear glasses for reading. (Do hoàn cảnh thực tế

Jill. Tôi hi vọng nó sẽ đến kịp)

là mắt không tốt nên phải đeo kính để đọc)

- at present: hiện tại, bây giờ, lúc này

- should have + Vpp: lẽ ra phải, lẽ ra nên

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Chỉ một sự việc lẽ ra đã phải, đã nên xảy ra (nhưng thực tế không xảy ra)

E.g: My parents are really satisfied with what I have done. (Bổ mẹ tôi thật sự hài lòng với

E.g: I should have finished this work. (Lẽ ra tôi nên hoàn thành công việc này rồi thực tế là

những gì tôi đã làm)

Y U Q

I don't know what she wants. (Tôi không biết cô ấy muốn cái gì)

chưa hoàn thành) - must have + Vpp: chắc là đã, chắc hẳn đã

- Mệnh đề danh từ làm bổ ngữ cho chủ ngữ

Chỉ một suy đoán, kết luận logic từ các sự việc, hành động có thật, đã xảy ra trong quá khứ.

. P T

S + tobe + what/where/when/How/… + S + V

E.g: The grass is wet. It must have rained last night. (Cỏ bị ướt. Chắc hẳn tối qua trời đã

O Ạ Đ

E.g: The problem is where you are now. (Vấn đề là bây giờ bạn đang ở đâu?)

mưa) - could have + Vpp: lẽ ra có thể, có thể đã (chỉ sự suy đoán không chắc chắn về quá khứ,

The main point of the speech is why people should do the morning exercise.

hoặc ai đó có thể đã làm được gì nhưng thực tế không làm)

(Điểm chính của bài phát biểu là tại sao mọi người nên tập thể dục buổi sáng.)

G N HƯ

E.g: He could have gotten the ticket for the concert last night (Lẽ ra anh ấy đã có thế có

Đáp án A (Để trồng rau đúng cách, người làm vườn phải biết yêu cầu với mỗi loại rau

được tấm vé đi xem hòa nhạc tối qua.)

hiện nay là gì)

Đáp án B (Tuấn đã sơn phòng ngủ của anh ấy màu đen. Nó trông tối và ảm đạm. Đáng lẽ

Question 32: Giải:

anh ấy nên chọn một màu khác.)

- Cấu trúc đảo ngữ với Nor:

Question 29: Giải:

Vế trước mang ý phủ định, nor + trợ động từ + S + V

B 0 0 0 1

N Ầ TR

E.g: He had no money nor did he know anybody from whom he could borrow.

- keep in touch with sb: giữ liên lạc với ai

Đáp án D

- keep in touch with sth: biết những gì đang xảy ra trong một chủ đề hoặc khu vực cụ thể. E.g: It is important to keep in touch with the latest research.

Question 33: Giải:

Đáp án B Question 30: Giải:

P Ấ C

- Unlike + N (Không giống như) dùng để cho thấy 2 thứ khác nhau, phải tương đương về chủ thể so sánh.

A Ó -H

3 + 2

- Câu giả định đưực dùng khi người nói muốn người khác làm gì đó nhưng không có ý đưa ra

mệnh lệnh. Nó có tính chất cầu khiến hơn là mệnh lệnh.

- Trong câu giả định, động từ ở mệnh đề bắt đầu bằng “that" luôn ở dạng nguyên thế không có to

E.g: Unlike in the UK, the USA has cheap petrol. (Không giống như ở Anh, Mỹ có xăng giá rẻ)

S + recommend/ advise/ demand/ suggest/ command/ request/ insist/ … + that + S + V bare – inf + O

Unlike most systems, this one is very easy to install (Không giống như hầu hết các hệ thống, hệ thống này rất dễ cài đặt)

LÍ

- Một số cấu trúc giả định:

Đáp án B (Không giống như hầu hết các loài chim, kèn kền không có lông trên đầu và cổ)

It is vital/ important/ necessary/ recommended that S + (should) +

Question 31: Giải:

V bare - inf + O

ÁN

Mệnh đề danh từ có chức năng như một danh từ trong câu, thường mở đầu bằng từ để hỏi (where, what, how, why, when, who, whose,..), that, if/ whether.

- Mệnh đề danh từ làm chủ ngữ: động từ theo sau luôn chia ở dạng số ít

Ỡ Ư D

E.g: What I want is also what you want (Cái tôi muốn cũng là cái bạn muốn) That he was sacked does not surprise us. (Việc anh ấy bị sa thải không làm chúng tôi

I Ồ B

ngạc nhiên)

- Mệnh đề danh từ làm tân ngữ

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

E.g: I suggest that she work harder. He insisted that all the participants be on time. Đáp án A Question 34: Giải: Đảo ngữ câu điều kiện loại 2: - Nếu trong câu có động từ "were" thì đảo “were” lên đầu câu.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: If I were a bird, I would fly.

- look up to: kính trọng # look down on E.g: Vietnamese people look up to President HoChiMinh

Were I a bird, I would fly.

Y U Q

Đáp án D (Bố tôi rất tài năng và tốt bụng. Tôi luôn kính trọng ông.)

- Nếu trong câu không có "were": Were + S + to V, S + would V + ...

Question 38: Giải:

E.g: If they lived in Nha Trang now, they would go swimming.

N Ơ NH

. P T

- S + V + the same (Noun) as + N / Pronoun: giống như

Were they to live in Nha Trang now, they would go swimming. Đáp án C

O Ạ Đ

E.g: My house is not the same as your house/yours

Question 35: Giải:

Your pen is the same as mine.

- similar to somebody / something: tương tự như

Ann's salary is the same as mine = Ann gets the same salary as I do.

G N HƯ

E.g: My teaching style is similar to that of most other teachers.

Đáp án A (Mắt cô ấy có màu giống như mắt mẹ cô ấy)

- just like + N/Pronoun: giống y như

Question 39: Giải:

E.g: She looks just like her mother (Cô ấy trông giống y chang mẹ cô ấy vậy)

- neither of + us/you/them/danh từ đếm được số nhiều xác định: không có người/cái nào trong

- such as: theo sau bởi danh từ, mang tính liệt kê

2 cái (động từ theo sau có thể được chia ở dạng số ít hoặc sổ nhiều)

E.g: Mai would love to travel to several European cities such as London, Florence, and

E.g: Neither of the children wants (want) to go to bed

Athens. - as well as: mang nghĩa như not only...but also E.g: She is clever as well as beautiful. (= She is not only beautiful, but also clever.) He hurts his arm, as well as breaking his leg. (as well as + V-ing) Mary, as well as Ann, was delighted to hear the news. (as well as nối 2 chủ ngữ, động từ được chia theo chủ ngữ đứng trước)

P Ấ C

Đáp án B (David là đội trưởng của đội bóng bầu dục ở trường, giống y như bố cậu ấy trước đây). Question 36: Giải: - belong to sb/sth: thuộc về E.g: Who does this watch belong to ? Lions and tigers belong to the cat family.

N Á O

LÍ

A Ó -H

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

(Không đứa nào trong hai đứa bé muốn đi ngủ cả.) Neither of us is (hoặc are) married

(Cả hai chúng tôi đều chưa kết hôn.)

- none of + N: không cái gì/ chẳng ai trong số E.g: None of these pens works/work. (Chẳng có cái nào trong số những chiếc bút viết này là dùng được.) We have three daughters but none of them live/lives nearby. (Gia đình tôi có 3 cô con gái nhưng chẳng có cô nào sống gần đây hết.)

- Whom: thay thế cho người, làm tân ngữ trong mệnh đề quan hệ E.g: The man whom I want to see wasn’t here. The girl to whom you’re talking is my friend. MĐQH có thể chứa những từ chỉ số lượng với OF như: some of, many of, much of, most of,

Đáp án B (Ngôi nhà này thuộc về một tổ chức phi lợi nhuận.)

none of, one/two/three of, half of, both of, neither of, each of, all of, several of, a few of, a

Question 37: Giải:

little of, a number of, ...

- look for: tìm kiếm

E.g: We shall be looking for an improvement in your work this term. - look like: trông giống như, có vẻ như

Ỡ Ư D

E.g: That looks like an interesting book.

E.g: My two brothers are teachers. Neither of them is married. My two brothers, neither of whom is married, are teachers. Đáp án C (Bà ấy có hai cậu con trai nhưng chẳng có cậu nào làm gần nhà). Question 40: Giải:

- look after: chăm sóc

- lure (v) ~ attract (v): quyến rũ

E.g: Who's going to look after the children while you're away?

E.g: I had always been attracted by the idea of working abroad.

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- organize (v): tổ chức

- during the summer: trong suốt mùa hè

N Ơ NH

E.g: I’ve organized a lot of school trips.

Đáp án D (David được trả hơn 400.000 $ mỗi năm. Số tiền lương hàng năm này cho phép

- fire (v): đốt cháy, đốt, nung, làm nổ; sa thải, đuổi

ông sống rất tốt).

E.g: You are fired!

Question 44: Giải:

Y U Q

. P T

- anger (v): chọc tức, làm ai tức giận, (n): sự tức giận

- veracity (n): ~ honesty (n): tính chính xác, thành thật, đáng tin

Đáp án C (Công ty thu hút người lao động với mức lương cao và điều kiện làm việc tốt)

E.g: They had no reason to doubt his veracity.

Question 41: Giải:

- ability (n): khả năng

- transition (n): sự chuyển tiếp, thay đổi ~ change (n): thay đổi

E.g: The system has the ability to run more than one program at the same time.

E.g: The town is undergoing change.

- luck (n): may mắn

- payment (n): sự thanh toán; tiền công

E.g: We wish her luck in her new career.

E.g: What method of payment do you prefer?

- finance (n): tài chính

- understanding (n): trí tuệ; sự hiểu biết; sự thông cảm, sự thấu hiểu

- finances: của cải, vốn liếng

E.g: She has very understanding parents.

E.g: The project will only go ahead if they can raise the necessary finance.

- search (n): sự tim kiếm, nghiên cứu, điều tra, lục soát

Đáp án A

E.g: Their main service, Internet search, is free to users.

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

Question 45: Giải:

Đáp án D (Tại Hoa Kỳ, quá trình chuyển đổi từ một tổng thống đến người kế tiếp thường

- furniture là danh từ không đếm được nên không có dạng số nhiều Đáp án A (Most furniture)

suôn sẻ.) Question 42: Giải: - emerge (v) ~ come out : nổi lên, nhô lên, hiện ra, xuất hiện. E.g: The swimmer emerge from the lake.

P Ấ C

- dry off: become dry or make something dry (trở nên khô hoặc làm cho thứ gì đó khô, phơi khô) E.g: We went swimming and then lay in the sun to dry off. - sink to the bottom: chìm xuống đáy E.g: The ship sank to the bottom of the sea. - injure herself: tự làm cô ấy bị thương

N Á O

E.g: She injured herself during training.

Í L -

A Ó -H

Đáp án A (Vận động viên nhảy vào hồ bơi tại một đầu và bơi dưới nước đến đầu kia, nơi cô ấy nổi lên từ mặt nước.)

G N Ỡ Ư D

Question 43: Giải:

- per annum (adv): cho mỗi năm ~ each year. -in cash: bằng tiền mặt

3 + 2

Question 46: Giải: Đáp án B (is rank

rank)

- rank (được xếp vào loại) khi là nội động từ thì bản thân nó đã mang nghĩa bị động Question 47: Giải: - aware of somebody / something / doing something: nhận thức về ai/ cái gì/ làm việc gì E.g: Everybody should be made aware of the risks involved. - aware that S + V +...: nhận thức được rằng E.g: She was fully aware that he did not like her Đáp án B (are aware of

are aware)

Question 48: Giải: - Unlike + N dùng để cho thấy 2 thứ khác nhau, phải tương đương về chủ thể so sánh E.g: Unlike in the UK, the USA has cheap petrol. (Không giống như ở Anh, Mỹ có xăng giá rẻ) Unlike most systems, this one is very easy to install. (Không giống như hầu hết các hệ

E.g: I paid the bill in cash.

thống; hệ thống này rất dễ cài đặt)

- for his services: cho các dịch vụ của anh ấy

- Ở vế sau, she là danh từ chỉ người

ỒI

O Ạ Đ

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Do đó phải là : Unlike many writers of her time, she was not preoccupied with morality.

Mệnh đề quan hệ không xác định:

Đáp án B (many writing

- Mệnh đề quan hệ không xác định được dùng để bổ nghĩa cho 1 danh từ hoặc mệnh đề được

many writers)

tượng đang được nói đến. Mệnh đề quan hệ luôn đứng ngay sau danh từ, mệnh đề mà nó bổ

- several (vài, một vài) + N số nhiều

nghĩa.

E.g: Several letters arrived this morning.

. P T

- Mệnh đề quan hệ không xác định không phải là thành phần cổt yếu của câu và có thể loại bỏ

He's written several books about India. Đáp án B (step

Y U Q

đề cập đến ở trước trong câu. Nó bổ sung thêm thông tin thêm về người, về sự vật, một hiện

Question 49: Giải:

mà không ảnh hường gì đến câu.

steps)

O Ạ Đ

- Khác với mệnh đề quan hệ xác định, mệnh đê quan hệ không xác định được phân cách bằng

Question 50: Giải:

dấu phẩy và không thể bỏ đại từ quan hệ.

Dùng thì hiện tại hoàn thành trong câu với dấu hiệu nhận biết "in recent years" (trong những

- Không dùng that trong mệnh đề quan hệ không xác định.

năm gần đây)

E.g: My boss, who is very superstitious, always believes in ghosts.

Đáp án C (Trong những năm gần đây đã có nhiều bài viết về ô nhiễm không khí trên các

Đáp án B

tờ báo và tạp chí.)

N Ầ TR

Question 55: Giải:

Question 51: Giải:

G N HƯ

- harm to somebody / something: có hại cho ai / có hại tới cái gì

- become thường được dùng với dạng so sánh kép của tính từ

B 0 0 0 1

E.g: The huge fall in exports has done a great deal of harm to the economy

+ Với tính từ ngắn: S + become adj-er and adj-er

Đáp án D (They pour... harmful to humans: Chúng đổ vào các không khí các loại khí như

E.g: The weather becomes colder and colder.

C02, lưu huỳnh và nitơ oxit, những thứ mà rất có hại cho con người.)

+ Với tính từ dài: S + become + more and more + adj E.g: His daughter becomes more and more intelligent. - Thì hiện tại tiếp diễn: S + is/am/are + V-ing + O. Đáp án C Question 52: Giải: - run out of: hết, cạn kiệt E.g: We’ve run out of money.

LÍ

A Ó -H

P Ấ C

Đáp án B (Scientists all over the world ..., may run out of pine air to breathe: Các nhà

khoa học trên khắp thế giới đã cảnh báo rằng bầu khí quyển của chúng ta đang ngày càng trở

ÁN

3 + 2

Question 56: Giải: - better / worse still: Tốt hơn nữa / Tệ hơn nữa

Đáp án C (Worse still,... turn in to toxic acids: Tệ hơn nữa, các khí này, với một loạt các thay đổi hóa học, biến thành axit độc hại.) Question 57: Giải: - rise (v): lên, dâng lên, nổi lên (nội động từ: tự chủ thể nâng lên, nổi lên) E.g: The sun rises in the east. - raise (v): nâng lên, tăng lên. giơ lên (ngoại động từ,: nâng/tăng/giơ cái gì lên) E.g: He raised a hand in greeting.

nên ô nhiễm hơn, và con người, thông qua sự bất cẩn của mình, có thể làm cạn kiệt không khí

- Rút gọn mệnh đề quan hệ:

trong lành để hít thở.)

+ Dùng V-ing với mệnh đề chủ động:

Question 53: Giải:

- account for something: giải thích cho cái gì; là lời giải thích hay nguyên nhân của cái gì

E.g: The man who is standing there is my brother The man standing there is my brother.

E.g: He was unable to account for the error.

Ỡ Ư D

Đáp án A (Automobiles and ... is most cities: ô tô và các ngành công nghiệp là nguyên nhân chính của sự ô nhiễm không khí ở hầu hết các thành phố)

ỒI

Question 54: Giải:

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

+ Dùng Vpp với mệnh đề bị động: E.g: I like books which were written by my father I like books written by my father.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

+ Dùng to V khi danh từ đứng trước có the only / last / first / second /...:

- poultry /'poʊltri/ (n): gia cầm; thịt gia cầm

E.g: He is the last man who left the ship.

E.g: He rears rabbits and poultry in the garden.

He is the last man to leave the ship.

Question 61: Giải:

Đáp án D (They fall down in "acid rains", raising... other wild life: Chúng rơi xuống trong

. P T

- examine /ig'zæmɪn/ (v): khảo sát; khám; kiểm tra; thẩm vấn

"những cơn mưa axit”, tăng độ axit trong không khí, đất và nước đến mức nguy hiểm và ảnh

E.g: The students will be examined in all subjects at the end of term.

hường đến không chỉ có cây mà còn tới cá và động vật hoang dã khác.)

O Ạ Đ

- determine /dɪ'tɜ:rmɪn/ (v): quyết định; xác định

Question 58: Giải:

E.g: We set out to determine exactly what happened that night.

- with : với

- valentine /'væləntaɪn/ (n): ngày lễ tình nhân

E.g: She lives with her parents.

G N HƯ

- heroine /'heroʊɪn/ (n); nữ anh hùng; nhân vật nữ chính

- from : từ

E.g: She remains one of the unsung heroines of the Second World War.

E.g: Has the train from Bristol arrived?

Đáp án C

- about : về (chủ đề gì, cái gì)

N Ầ TR

Question 62: Giải:

E.g: What shall we write about?

- animal /'ænɪml/ (n): động vật

- for: cho; dành cho

- pyramid /'pɪrəmɪd/ (n): hình chóp; kim tự tháp

Đáp án B (Many is industrial... from those "rains": Nhiều nước công nghiệp ở châu Âu và Bắc Mỹ đã chịu ảnh hưởng xấu từ những "cơn mưa” này.) Question 59: Giải: - Khi trong câu xuất hiện các đáp án có cấu tạo tương tự nhau, thì đây là câu hỏi về từ loại (chỗ trống cần điền là danh từ, động từ hay tính từ, trạng từ)

P Ấ C

- Cần xác định được từ loại của chỗ trống cần điền, dựa vào dấu hiệu nhận biết từ loại để tìm ra đáp án.

A Ó -H

- Cần điền vào chỗ trống ở đây là một danh từ, từ có đuôi -ion thì phần lớn là danh từ : polution problem (vấn đề ô nhiễm)

LÍ

Đáp án D (Surely,... the air pollution problem: Các nhà khoa học, các tổ chức xã hội và

chính phủ nên ngồi lại với nhau để giải quyết vấn đề ô nhiễm không khí.) Question 60: Giải: - bound /baʊnd/ (adj): sắp; nhất định

ÁN

E.g: It's bound to be sunny again tomorrow.

- sound /saʊnd/ (n): âm thanh

B 0 0 0 1

E.g: This product has not been tested on animals.

E.g: There's a letter for you.

Ỡ Ư D

E.g: She heard the sound of footsteps outside. - county /'kaʊnti/ (n): hạt, tỉnh (đơn vị hành chính lớn nhất của Anh)

I Ồ B

Y U Q

Đáp án D

N Ơ NH

E.g: He returned to his home county in North Carolina.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

- career /kə'rɪr/ (n): nghề nghiệp; sự nghiệp (những từ có tận cùng là đuôi -eer thì nhấn vào

3 + 2

chính đuôi này) E.g: She started her career as an English teacher.

- habitat /'hæbɪtæt/ (n): môi trường sống E.g: The panda's natural habitat is the bamboo forest. Đáp án C Question 63: Giải: - company /'kʌmpəni/ (n): công ty E.g: He has shares in several companies. - atmosphere /'ætməsfɪr/ (n): khí quyển; không khí E.g: The hotel offers a friendly atmosphere and personal service. - customer /'kʌstəmər/ (n): khách hàng E.g: They know me — I’m a regular customer. - employer /ɪm'plɔɪər/ (n): chủ; người sử dụng lao động E.g: The hotel prides itself on being a good employer that treats its staff well. Đáp án D Question 64: Giải: - desert /'dezərt/ (n): sa mạc

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

E.g: the Sahara Desert (sa mạc Sahara)

Question 68: Giải:

- common /'kɑ:mən/ (adj): thông thường; chung; phổ biến

No one in our class is as tall as Pat.

E.g: Jackson is a common English name.

- Dạng chuyển đổi so sánh: so sánh nhất chuyển thành so sánh không bằng.

- hotel /hoʊ'tel/ (n): khách sạn

E.g: Mary is the best cook in this class. = No one in this class cooks as well as Mary (does).

E.g: We're staying at a cheap hotel near the station.

Question 69: Giải:

- temple /'templ/ (n): đền; điện; miếu; thánh đường

Never before have I seen such man here.

- Cấu trúc đảo ngữ với never before:

Đa số các danh từ, tính từ có 2 âm tiết thì trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ nhất,

ngoại trừ hotel /hoʊ'tel/, machine /mə'ʃi:n/,...

Never before + trự động từ + S + V + O

Đáp án C

E.g: I have never done this job before

G N HƯ

Never before have I done this job. WRITING

Y U Q

O Ạ Đ

. P T

PART II. IN ABOUT 140 WORDS, WRITE A PARAGRAPH ABOUTTHE

PART I. FINISH EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A WAY

What should we learn English?

Question 65: Giải:

In case you get / In case of getting lost in those mountains, you should take a map. In case of + N = If there is / there are N: nếu điều gì đó xảy ra, phòng khi, trong trường hợp E.g: In case of fire, ring the alarm bell. = lf there is fire, ring the alarm bell.

P Ấ C

In case + S + V (trong trường hợp, nếu đúng là) = Because it may / might happen E.g: Take an umbrella in case it rains. Question 66: Giải: A thermometer is used to measure temperature. - be used to: được dùng để - Cấu trúc bị động:

N Á O

Í L -

A Ó -H

G N Ỡ Ư D

There are many reasons why we should learn English. Firstly, English is an international language which is spoken by millions of people worldwide.. In education, English is the compulsory subject of many school programs. For this reason, if students want to get good results in class, they will have to make every effort to study English well. In addition, most famous universities such as Oxford or Cambridge require students to use English proficiently. Therefore, learning English is one of the necessary ways to provide more opportunities for them to study overseas. Secondly, learning a foreign language helps learners understand and discover other cultures and customs. For instance, people can read books, magazines and news to learn about various cultures because most of them are written in English. Finally, learning English can help US communicate effectively with foreigners around the world. In general, English plays an important part in the modern world. (151 words) NOTE:

■ Phân biệt Most và Almost.

■ Biết cách sử dụng in the end, at the end,

■ Tính từ ghép

in time

I had Mr. Brown mend the bike / I had the bike mended by Mr. Brown. - Cấu trúc chủ động: have someone do something (nhờ / thuê ai đó làm việc gì) = have

I Ồ B

3 + 2

0 0 1

SAMPLE WRITING:

S + is / am / are + Vpp + by O (Nhiệt độ được đo bởi nhiệt kế = Nhiệt kế được dùng để đo nhiệt độ) Question 67: Giải:

N Ầ TR

FOLLOWING TOPIC:

THAT IT MEANS THE SAME AS THE SENTENCE PRINTED BEFORE IT.

something done by someone (bị động)

■ Thì hiện tại hoàn thành, quá khứ

■ Should have Vpp, must have Vpp, could

hoàn thành tiếp diễn, hiện tại hoàn thành

have Vpp

tiếp diễn

■ Cách dùng unlike trong câu

■ Câu hỏi đuôi

E.g: A garage is a place where you can have your car repaired.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

■ Đảo ngữ câu điểu kiện loại 2, đảo ngữ

■ So sánh kép với become

với nor

■ In case / In case of

■ The same as

■ Have something done

■ None of, Neither of

■ Đảo ngữ với Never before

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

Y U Q

P Ấ C

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

N Ơ NH

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com Question 11: He had his car_______ this morning.

ĐỀ SỐ 15

A. repair

ĐỀ THỬ SỨC LEVEL 3

B. to repair

C. repaired

Y U Q

N Ơ NH D. repairing

Question 12: We ________won the game if we had had a few more minutes. I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Từ Question 1 đến Question 64 (8 điểm)

A. could have

Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the

A. skills

Question 1:A. worked

B. caused

C. forced

D. stopped

Question 2:A. element

B. dedicate

C. event

D. devote

Question 3:A. hats

B. grapes

C. chairs

D. roofs

B. involve

C. purpose

D. advise

Question 5:A. minority

B. discriminate

C. enthusiast

D. admiration

A. get on with

B. Not anymore. I'm an English teacher now.

C. Yeah, but I'm out of work now.

D. No, I work as a bank clerk.

Question 7:___________________ high school, Nam attended a university in the city centre.

Í L -

P Ấ C

A Ó -H

D. hadn't been playing

Question 9: It is reported that humans are the main reason for most species decline and habitat________.

ÁN

B. destructive

C. destructor

G N Ỡ Ư D

C. so that her fruit would be stolen

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

G N HƯ

C. be taken care

D. take care

B. watch out for

C. come up with

D. stand in for

B. house

C. housework

D. homework

B 0 0 0 1

Customer:" Yes, I want to send some flowers to my wife in Italy."

A. Do you like flowers

B. What do you like

C. Can you help me

D. How can I help you

Question 18:_______________, we tried our best to complete it. A. Difficult as the homework was

B. Thanks to the difficult homework

C. As though the homework was difficult

D. Despite the homework was difficult

Question 19: I ________for this book since a long time ago. A. looked

B. was looking

C. is looking

D. have been looking

Question 20: Be careful with your gun! You ________wound somebody. A. must

B. need to

C. ought to

D. may

Question 21: I couldn't take the history class I wanted last semester." Why didn't you talk to your advisor? She _________able to help you get in."

D. destruction

Question 10: She built a high wall round her garden___________________ A. in order that her fruit not be stolen

3 + 2

D. Having finished

Question 8: Minh________ chess before, so I showed him what to do. C. hadn't played

B. taken care of

Question 17: Shop assistant:"___________”

A. Yes, I am. But I don't like it.

B. wasn't playing

N Ầ TR

A. household

John: "Do you work in an office, Fred?" Fred:"____________"

A. didn't play

D. means

Question 16: I am bored with doing the_____ chores.

and jobs.

C. Tofinis

O Ạ Đ

C. talent

Question 15: I try to be friendly but it is hard to ________some of my colleagues.

Question 6: John, Fred and some other old friends are in a pub talking about their family

B. To have finished

B. things

A. be taken care of

Choose the best answer to complete each of the following questions

A. Having been finished

. P T

D. have

Question 14: I promise that the matter will__________.

Choose the word which is different from the others in the position of the stress syllable Question 4:A. explain

C. will

Question 13: In order to be a good salesperson, you should have good communication ______.

others

A. destroy

B. had

B. to enable people not taking her fruit D. to prevent her fruit from being stolen

A. might have been

B. wasn't

C. couldn't have been

D. might be

Question 22: I was in two _____about taking the flat because it is very good but the rent was rather high. A. heads

B. minds

C. hands

D. ways

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 23: The box of disks for the computer ________misplaced. A. have

B. have been

C. has been

N Ơ NH

provides full training in animal identification and survey methods. You will need to be D. has

somebody who enjoys the outdoors life, however, as working in remote locations can be

Y U Q

Question 24: A keystone species is a species of plants or animals ________absence has a

challenging. You will also need to be (35)______ on wildlife ands prepared to learn a lot

major effect on an ecological system.

about the place (36)______ you visit.

A. its

B. that is

C. whose

D. with its

. P T

Each expedition (37) _______for ten weeks and training begins in the UK with a

Choose the answer which is closest in meaning to the underlined part in each

residential weekend where you can get taste of expedition life and (38) _____ up with

questions below

some of your teammates as well as learning about basic survival skills. Each volunteer

Question 25: He had never experienced such discourtesy towards the president as it

(39) _____ £2,500 towards the cost of the expedition, but past volunteers say it is worth

occurred at the annual meeting in May.

every penny.

A. encouragement

B. measurement

C. rudeness

D. politeness

Question 26: Moving to a new town brought about many changes in his life. A. resulted in

B. speeded up

C. resulted from

D. prevented

Question 27: Childbearing is the women's most wonderful role. A. bring up a child

B. giving birth to a baby

C. having no child

D. educating a child

Choose the answer which is OPPOSITE in meaning to the word in capitals Question 28: Fruit and vegetables grew in ABUNDANCE on the islanD. The islanders even exported the surplus. A. excess

B. large quantity

C. small quantity

D. sufficiency

Question 29: Cancer is becoming one of the COMMON diseases. A. universal

B. rare

C. ordinary

A Ó -H

Read the passage and choose the best answer to fill in each of the blanks

P Ấ C

D. usual

3 + 2

G N HƯ

O Ạ Đ

Question 30:A. interested

B. determined

C. fascinated

D. decided

Question 31:A. got off

B. put on

C. brought about

D. set up

Question 32:A. guide

B. lead

C. charge

D. head

Question 33:A. away

B. round

C. forward

D. over

Question 34:A. deadline

B. limit

C. frontier

D. point

Question 35:A. passionate

B. keen

C. attracted

D. fond

Question 36:A. where

B. when

C. which

D. what

Question 37: A. takes

B. spends

C. passes

D. lasts

Question 38:A. know

B. speak

C. meet

D. strike

Question 39:A. affords

B. contributes

C. combines

D. agrees

B 0 0 0 1

N Ầ TR

Read the passage and choose the best answer to compete each of the statements that follow

If you are (30 _______in having a trip of a life time, but also doing something

The hippopotamus is the third largest land animal, smaller only than the elephant

useful at the same time, then why not try joining a Greenforce expedition as a volunteer.

and the rhinoceros. Its name comes from two Greek words which mean "river horse". The

Greenforce, which was(31)______ in 1997, is an international research agency that

long name of this animal is often shortened to the easier to handle term "hippo."

Í L -

gathers information about the wildlife and natural habitats in various parts of the world.

The hippo has a natural affinity for the water. It does not float on top of the water;

There is a qualified biologists in (32)______ of each team of volunteers and these carry

instead, it can easily walk along the bottom of a body of water. The hippo commonly

surveys all year (33)______ in some of the world's remotest and most beautiful places.

remains underwater for three to five minutes and has been known to stay under for up to

N Á O

Volunteers come from all walks of life. The minimum age is 18 years old, but there

G N Ỡ Ư D

half an hour before coming up for air.

is no upper age (34)_______, No previous experience is necessary as Greenforce

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com C. they both breathe underwater.

In spite of its name, the hippo has relatively little in common with the horse and

Question 48: The word" blubber" in line 10 is closest in meaning to___________

instead has a number of interesting similarities in common with the whale. When a hippo

A. fat

comes up after a stay at the bottom of a lake or river, it releases air through a blowhole,

B. metal

layers of blubber for protection and they are almost completely hairless.

A. have much hair

Question 40: The topic of this passage is:"______

C. resemble the whale

A. The derivations of animal names.

B. The largest land animal.

C. The characteristics of the hippo.

D. The relation between the hippo and the whale.

Question 41: It can be inferred from the passage that the rhinoceros is_____________ B. equal in size to the elephant.

C. a hybrid of the hippo and the elephant.

D. smaller than the hippo.

B. rhinoceros'

C. horse's

D. elephant's

C. simpler to pronounce accurately.

D. the original name.

Question 44: The word "float" in line 4 is closest in meaning to_________________ C. sink

P Ấ C

D. flap

Question 45: According to the passage, what is the maximum time that hippos have B. three minutes

G N HƯ

N Ầ TR

Question 52: My brother has a French elegant clock which he considers his property.

B 0 0 0 1

Question 53: We should have played much better than we do.

B. scientifically more accurate,

A. thirty minutes

D. have a protective coating

Question 51: Williams not only took three showers a day and washed his clothes twice.

A. easier for the animal to recognize.

been known to stay underwater_______________

ẠO

called a hippo because the word "hippo" is_____________

B. drift

Q . P

B. like water

Question 50: Nick has been working more harder since he was promoted.

Question 43: It can be inferred from the passage that the hippopotamus is commonly

A. eat

D. skin

Choose the part that needs correcting in each of the questions below

Question 42: The possessive "Its" in line 2 refers to________________ A. hippopotamus'

C. water

Question 49: The last line states that the hippo does not_____________

just like a whale. In addition, the hippo resembles the whale in that they both have thick

A. one of the two largest types of land animals.

N Ơ NH

D. they both live on the bottoms of rivers.

A Ó -H

C. five minutes

3 + 2

D. ninety minutes

Question 54: He is not able to define the process in which the body is protect by the A

immunologic system. Choose the option that best completes the sentence or best answer the question Most Americans still get married at some point in their lives, but even that group is shrinking. Among current generations of adult American - starting with those born in

Question 46: The expression "has relatively little in common" could be best replaced

1920s - more than 90 percent have married or will marry at some point in their lives.

by____

However, based on recent patterns of marriage and mortality, demographers calculate

A. has few interactions C. is not normally found

ÁN

Í L -

B. shares few similarities,

that a growing share of the younger generations are postponing marriage for so long that

D. has minimal experience

an unprecedented number will never marry at all.

Question 47: The passage States that one way in which a hippo is similar to a whale is that_____

G N Ỡ Ư D

A. they are both named after horses.

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

More Americans are living together outside of marriage. Divorced and widowed people are waiting longer to remarry. An increasing number of single women are raising

B. they both have blowholes.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

children. Put these trends together with our increasing life expectancy, and the result is

B. young people prefer to marry in order to have children,

inevitable. Americans are spending a record low proportion of their adult lives married.

C. most young people delay marriage for personal reasons.

Y U Q

D. an increasing number of young people will never marry.

Married rates for unmarried men and women have dropped from their post-1950s

N Ơ NH

Question 59: Which of the following is NOTTRUE according to paragraph 2?

high to record lows. Part of this fall is due to the change in the age at which people first

. P T

marry. The median age at first marriage is the age by which half the men or women who

A. Americans are spending less years in their adult lives married.

will ever marry have done so. It fell almost continuously from the time it was first

B. More Americans are living together without marrying.

measured, in 1890, at 22.0 years for women and 26.1 for men, to a low of 20.3 for

C. It takes divorced and widowed people less years before they get married again than in the past.

women and 22.6 for men between 1947 and 1962. Since then, it has risen at a rapid pace,

D. There are more and more single mothers in America.

G N HƯ

O Ạ Đ

Question 60: Between 1890 and the 1950s, the age at which men first married ________

to a record high for 23.8 for women and 26.2 for men in 1994. The length of time between marriages is also increasing, and more divorced people are choosing not to remarry. In 1990, divorced men had waited an average of 3.8 years

A. decreased by more than 3 years.

B. increased by almost 2 years,

C. remained about the same.

D. decreased by less than 2 years.

N Ầ TR

before remarrying, and divorced women had waited an average of 3.5 years, an increase

Question 61: In paragraph 3, the author shows that the median age at first

of more than one year over the average interval in 1970.

marriage________

Data on cohabitation and unmarried childbearing suggest that marriage is becoming less relevant to Americans. 2.8 million of the nation's households are unmarried couples, and one-third of them are caring for children, according to the Census Bureau. Question 55: The passage supports all of the following statements EXCEPT_________ A. Americans are spending fewer years married than they did in the past. B. Most Americans get married at least once. C. Americans are having fewer children than they did in the past D. Divorced Americans are waiting longer to marry.

A Ó -H

Question 56: The word "those" in paragraph 1 refers to__________ A. married Americans B. younger generations

C. adult Americans

Í L -

Question 57: The word "unprecedented" in paragraph 1 to__________ A. unbelievable

ÁN

B. impossible to count

P Ấ C

D. American men

is closest in meaning

C. never before seen

3 + 2

B 0 0 0 1

A. reached a record high for women in the early 1960s. B. fell continuously between 1947 and 1962. C. rose then fell between 1890 and 1962. D. rose between the 1960s and 1990s.

Question 62: The word "rapid" in paragraph 3 could be best replaced by_____ A. predictable

B. fast

C. increasing

D. unbelievable

Question 63: Which of the following is TRUE about divorced people in America? A. More divorced people want to remarry. B. Divorced people waited longer to remarry in the past than today. C. Divorced women had waited longer before remarrying than divorced men. D. Less divorced people want to remarry. Question 64: The word "them" in the last paragraph refers to______ .

D. decreasing

A. Americans

B. unmarried couples

C. divorced women D. single women

Question 58: According to the passage, recent demographic patterns suggest that________

❖ WRITING

A. 90 percent of younger generations will marry.

I Ồ B

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

PART 1: REWRITE THESE SENTENCES WITHOUT CHANGING THE

Y U Q

MEANING Question 65: Although he was very tired, he managed to finish the marathon race. In spite of____________________________________________________________ Question 66: Thanks to Laura's support, I was able to finish the project. Had it____________________________ Question 67: "It was very kind of you to drive me home. Thank you very much!" said Laura to Joe. Laura thanked_________________________________________ Question 68: It took him two hours to drive to London. He spent_________________________________ Question 69: My mother is now a manager of a department store. Her first job was filling shelves in a supermarket. My mother,____________________________________________________________ PART 2: IN ABOUT 140 WORDS, WRITE A PARAGRAPH TO ANSWER THE

P Ấ C

FOLLOWING QUESTION: SHOULD HIGH SCHOOL STUDENTS WEAR UNIFORMS? WHY?

Í L -

A Ó -H

LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ ÔN TẬP Question 1: Giải: Quy tắc phát âm động từ có đuôi “ed”: Có 3 cách phát âm chính: - /t/: những từ có tận cùng:-ch,-p,-f,-s,-k,-th,-sh“chính-phủ-phát-sách-không-thèmshare”(chia sẻ), -x, và những động từ có từ phát âm cuối là " s" E.g: liked , stopped, worked, forced (/fɔːrst/),… - /id/: Những từ có tận cùng là : t, d

I Ồ B

N Á O

3 + 2

N Ơ NH

E.g: needed , wanted .... - /d/: những trường hợp còn lại E.g: lived , studied, caused (/kɔːzd/,… Đáp án B Question 2: Giải: - element /ˈelɪmənt/ (n): yếu tố, bộ phận; nguyên tố; phần tử;.. E.g: Customer relations is an important element of the job. - dedicate /ˈdedɪkeɪt/ (v): cống hiến, hiến dâng E.g: He dedicated his life to helping the poor. - event /ɪˈvent/ (n): sự kiện E.g: I would like to thank everyone who attended our charity evening for supporting the event. - devote /dɪˈvoʊt/ (v): hiến dâng, dành hết cho E.g: He devoted a lifetime to working with disabled children. Đáp án D Question 3: Giải: Cách phát âm đuôi s, es: - Nếu từ kết thúc bằng- s, -ss,- ch,- sh,- x,-z (-ze),- o,- ge,- ce thì ta phát âm là /iz/. Mẹo nhớ: "sẵn-sàng-chung-shức-xin-z-ô-góp-cơm" E.g: changes/ iz/ ; practices/ iz/ - Nếu từ kết thúc bằng :-/ð/,-k,-p- t,- f thì phát âm là /s/: E.g: cooks, stops, hats, grapes, roofs,… Mẹo nhớ: 'thời phong kiến phương tây" Lưu ý : ' laugh ' phiên âm là : [la: f ] nên khi chia : laughs đọc là /s/ ( từ đặc biệt cần nhớ) - Những từ còn lại phát âm là /z/ : plays /z/, stands /z/, chairs (z).... Đáp án C Question 4: Giải: - explain /ɪkˈspleɪn/ (v): giải thích E.g: First, I'll explain the rules of the game. - involve /ɪnˈvɑːlv/ (v): đòi hỏi, cần phải; dính dáng E.g: Inventions typically involve minor improvements in technology. - purpose /ˈpɜːrpəs/ (n): mục đích E.g: Our campaign's main purpose is to raise money. - advise /ədˈvaɪz/ (v): khuyên E.g: I strongly advise you not to do this. A, B, D: Động từ có 2 âm tiết thì trọng âm thường nhấn vào âm tiết thứ 2. C: Danh từ có 2 âm tiết thì trọng âm thường nhấn vào âm tiết đầu tiên. Đáp án C Question 5: Giải: - minority /maɪˈnɔːrəti/ (n): phần ít, thiểu số (từ tận cùng bằng đuôi –ity thì trọng âm nhấn vào âm thứ 3 từ cuối lên) E.g: Only a tiny minority of products are affected. - discriminate /dɪˈskrɪmɪneɪt/ (v): phân biệt; phân biệt đối xử (từ có 3 âm tiết trở lên tận cùng

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

bằng đuôi –ate thì trọng âm nhấn vào âm thứ 3 từ cuối lên) E.g: The computer program was unable to discriminate between letters and numbers. - enthusiast /ɪnˈθuːziæst/ (n): người hăng hái, nhiệt tình; người say mê E.g: She was a lifelong enthusiast of dancing, running and waterskiing. - admiration /ˌædməˈreɪʃn/ (n): sự khâm phục, ngưỡng mộ (Từ tận cùng bằng –ion thì trọng âm nhấn vào âm liền trước) E.g: He gained the admiration of thousands of people. Đáp án D Question 6: Giải: - John “ Bạn có làm việc ở văn phòng không Fred?” Fred: “___________” A. Vâng. Nhưng tôi không thích nó (Sai ngữ pháp, câu trả lời ngắn cho câu hỏi Do you…? phải là Yes, I do. Hoặc No, I don’t. Không phải Yes, I am.) B. Giờ không còn làm nữa. Bây giờ tôi là giáo viên tiếng Anh. C. Yeah, nhưng bây giờ tôi đang thất nghiệp (loại) D. Không, tôi làm việc như là một thư ký ngân hàng (Thư ký ngân hàng cũng được coi là làm việc văn phòng. Mâu thuẫn với Không. Loại D) Đáp án B Question 7: Giải: Rút gọn mệnh đề trạng ngữ: - Mệnh đề trạng từ là mệnh đề nối nhau bằng các liên từ như when, because, while, after, before... + Điều kiện rút gọn: Chủ ngữ 2 vế giống nhau + Cách thức rút gọn: - Bỏ liên từ ( hoặc để lại thì biến thành giới từ) - Chủ động thì đổi động từ thành Ving - Bị động thì dùng p.p ( nhưng nếu giữ lại liên từ, hoặc có NOT thì phải để lại to be và thêm ing vào to be : ( being + p.p )- ngoại trừ các liên từ when, if, though thì lại có thể bỏ luôn to be. Đối với liên từ when, as ( khi) mà động từ chính trong mệnh đề đó là to be + N và mang nghĩa "là" thì có thể bỏ luôn to be mà giữ lại danh từ thôi. E.g1:When I see him, I will give him this gift. (chủ động) When seeing him, I will give him this gift. (liên từ when có thể giữ lại) Seeing him, I will give him this gift. (bỏ liên từ when) E.g2: When I was given a watch by my mother, I felt very happy. When being given a watch by my mother, I felt very happy. (để lại liên từ when thì để lại to be => being PP) When given a watch by my mother, I felt very happy. (nếu là liên từ when thì có thể bỏ “to be”) Given a watch by my mother, I felt very happy. (bỏ liên từ) Do vậy: After Nam had finished his school, he attended a university in the city centre..(chủ ngữ 2 vế giống nhau) Having finished his school, Nam attended a university in the city centre. (rút gọn mệnh đề

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

after) Đáp án D Question 8: Giải: - Thì quá khứ hoàn thành: S + had + Vpp + O dùng để diễn tả một hành động xảy ra trước một thời điểm hoặc một hành động khác trong quá khứ. - Trước đây Minh đã không chơi cờ, vì thế tôi đã chỉ cho anh ấy cách chơi. Đáp án C Question 9: Giải: - Các từ trong đáp án đều có cấu tạo tương tự nhau. Nên đây là dạng câu về từ loại A. Động từ B. Đuôi –ive là tính từ C. Đuôi –or là danh từ chỉ người D. Đuôi –ion là danh từ - Chỗ trống cần điền một danh từ, không phải danh từ chỉ người Đáp án D (destruction = sự tàn phá, phá hủy) Question 10: Giải: Các cụm từ và mệnh đề chỉ mục đích Cụm từ chỉ mục đích: - Khẳng định: S + V + to / in order to / so as to + V1 … E.g: He went to France to study French. He does morning exercises in order to improve his health. - Phủ định: S + V + in order not to / so as not to + V1 … E.g: She is hurrying so as not to miss the bus. - For + Noun: cũng có thể được dùng để nói đến mục đích của ai khi làm việc gì đó. E.g: I went to the store for some bread. - For + O + to V dùng để nói đến mục đích liên quan hành động của người khác E.g: I gave him my address. I wanted him to write to me. → I gave him my address for him to write to me. Mệnh đề chỉ mục đích: - Khẳng định: S + V + so that / in order that + S + will / can / would / could …+ V1 ... E.g: I try my best to study English so that I can find a better job. - Phủ định: S + V + so that / in order that + S + won’t / can’t / couldn’t / wouldn’t …+ V1 .. E.g: I put milk in the fridge in order that it won’t spoil. Note: Khi mệnh đề chính và mệnh đề trạng ngữ chỉ mục đich không cùng chủ từ thì không nên dùng cụm từ chỉ mục đích; có thể dùng for + O + to V E.g: I left the door unlocked so that my son could get in. Or: I left the door unlocked for my son to get in. Giải thích đáp án A. Sai ngữ pháp (loại) B. Sai ngữ pháp. (loại). enable something/somebody to do something C. Cô ấy xây tường cao xung quanh vườn để hoa quả của cô ấy bị ăn trộm (Sai về mặt logic

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

nghĩa) D. để ngăn cản việc hoa quả bị ăn trộm (prevent somebody from doing something: ngăn cản ai đó làm việc gì) Đáp án D Question 11: Giải: - Cấu trúc: S + have + someone + do something S + get + someone + to do something = S + have/get something done (by someone) được dùng để: nhờ ai làm việc gì đó hoặc để nói về điều không may, không tốt đẹp xảy ra với ai. E.g: Did Ann make that dress herself or did she have it made? (Ann đã tự mình may cái áo đó hay cô ấy nhờ người khác may hộ vậy?) He had all his money stolen while he was on his holiday. (Anh ta đã bị mất hết tiền trong khi anh ta đi nghỉ mát.) George had his nose broken in a light. (George bị gãy mũi trong một cuộc đánh nhau.) Đáp án C Question 12: Giải: - Câu điều kiện loại 3: giả định một điều kiện trái với thực tế trong quá khứ. If S + had + Vpp, S + would/ could have Vpp + O E.g: If I hadn’t been absent yesterday, I would have met him. (Nếu hôm qua tôi không vắng mặt thì tôi đã gặp mặt anh ta rồi. ~ Thực tế thì tôi đã vắng mặt và không gặp anh ta) Đáp án A Question 13: Giải: - skill /skɪl/ (n): kĩ năng E.g: I decided to find a career to match my skills and abilities. - thing /θɪŋ/ (n): Cái, đồ, vật, thứ, thức, điều, sự, việc, món; điều, việc,… E.g: She's very fond of sweet things (= sweet foods). - talent /ˈtælənt/ (n): tài năng E.g: She showed considerable talent for getting what she wanted. - means /miːnz/ (n): phương tiện, biện pháp, cách thức E.g: Television is an effective means of communication. Đáp án A Question 14: Giải: - take care of: to care for somebody/something/yourself (chăm sóc ai đó/ thứ gì đó/ bản thân bạn); to be careful about something (cẩn thận về thứ gì đó) E.g: Who's taking care of the children while you're away? - Cấu trúc bị động: S + will + be + Vpp + (by O) Đáp án A Question 15: Giải: - get on with sb: ăn ý với ai, sống hòa thuận với ai

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

E.g: She's never really got on with her sister. - watch out for: đề phòng, coi chừng E.g: The cashiers were asked to watch out for forged banknotes. - come up with: tìm ra, nảy ra (ý tưởng, sáng kiến) E.g: She came up with a new idea for increasing sales. - stand in for: đại diện cho E.g: My assistant will stand in for me while I'm away. Đáp án A Question 16: Giải: - household /ˈhaʊshoʊld/ (adj): thuộc gia đình, thuộc hộ E.g: household bills/chores/goods - house /haʊs/ (n): nhà E.g: He went into the house. - housework /ˈhaʊswɜːrk/ (n): việc nhà E.g: to do the housework. (làm việc nhà) - homework /ˈhoʊmwɜːrk/ (n): bài tập về nhà E.g: I still haven't done my geography homework. Đáp án A (do the household chores) Question 17: Giải: Nhân viên bán hàng: “ __________” Khách hàng: “ Vâng, tôi muốn gửi ít hoa tới cho vợ tôi ở Ý” A. Bạn thích hoa không? B. Bạn thích cái gì? C. Bạn có thể giúp tôi không? D. Tôi giúp được gì cho bạn? Đáp án D Question 18: Giải: - Adj/Adv + as + S + V = No matter how adj/adv + S + V = However + adj/adv + S + V: cho dù…như thế nào đi chăng nữa thì… E.g: Hard as he tried, he failed. = No matter how hard he tried, he failed. = However hard he tried, he failed. - thanks to sb/sth: Nhờ vào, vì E.g: Thanks to Mary, we have tickets to the game. She bought them early before they were sold out. - As though/As if: như thể là: thường chỉ một điều không có thật hoặc trái với thực tế (S + V1 + as though/as if + S + V2). Thường thì V2 lùi thì so với V1 E.g: He acts as though he were rich. (But he isn’t rich) Tom said as if/ as though he had watched the news on TV last night. (But he didn’t watch) - despite + N/ V-ing/ (the fact that S+ V): Mặc dù E.g: Despite the fact that he worked very hard, he didn’t manage to pass the exam. Despite working very hard, he didn’t manage to pass the exam. Đáp án A Dịch: Cho dù bài tập về nhà có khó đến thế nào thì chúng tôi vẫn cố gắng hết sức để hoàn thành

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

nó. Question 19: Giải: - Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn dùng để diễn tả một hành động bắt đầu từ quá khứ, vẫn còn xảy ra ở hiện tại và có thể tiếp tục ở tương lai. - Khác với thì hiện tại hoàn thành nhấn mạnh đến tính kết quả của hành động, thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn nhấn mạnh tính liên tục của hành động. - Trong câu thường có: All the morning, all the afternoon, all day long, since, for, how long.. E.g: I am so tired. I have been searching for a new apartment all the morning. How long have you been playing the piano? Đáp án D Question 20: Giải: Một số động từ khuyết thiếu thường gặp: - must (phải): diễn tả một mệnh lệnh hay sự bắt buộc E.g: You must drive on the left in London. Must cũng có thể được dùng trong câu suy luận logic E.g: You have worked hard all day; you must be tired. - need to (cần) E.g: I need to be in love. - ought to: nên E.g: You ought not to eat candy at night. - may (có thể): diễn tả sự xin phép, cho phép, diễn tả một khả năng có thể xảy ra. E.g: May I take this book? – Yes, you may. It may rain. Đáp án D (Hãy cẩn thận với súng của bạn! Bạn có thể làm người nào đó bị thương.) Question 21: Giải: - might have + Vpp: Biểu thị một khả năng, một điều có thể đã xảy ra trong quá khứ E.g: It might have rained last night. I’m not sure. (Trời có thể đã mưa vào tối qua. Tôi không chắc chắn lắm.) - couldn’t have + Vpp: suy luận phủ định trong quá khứ E.g: A man answered the phone. I suppose it was her husband. - It couldn't have been her husband. He's been dead for ages. (Một người đàn ông đã trả lời điện thoại. Tôi nghĩa đó là chồng cô ấy. - Người đó không thể là chồng cô ấy được. Ông ta đã chết lâu rồi mà.) - might: nói về khả năng E.g: It might rain this afternoon. Đáp án A Question 22: Giải: - be in two minds about: do dự, không thể quyết định E.g: I'm in two minds about buying a new car.(Tôi không thể quyết định là có mua chiếc xe mới hay không.) Đáp án B Question 23:

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

N Ơ NH

Giải: - Nếu chủ ngữ là hai danh từ nối với nhau bằng of thì chia động từ theo danh từ phía trước (trừ trường hợp danh từ phía trước là none, some, all, most, majority, enough, minority, half, phân số …. thì lại phải chia theo danh từ phía sau.) E.g: The study of how living things work is called philosophy. (chia theo study) Some of the students are late for class. ( nhìn trước chữ of gặp some nên chia theo chữ phía sau là students) Most of the water is polluted. (phía trước là most nên chia theo danh từ chính đứng sau là water) - Cấu trúc bị động thì hiện tại hoàn thành:

Y U Q

3 + 2

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Đáp án C Question 24: Giải: - Mệnh đề quan hệ với Whose: Whose dùng để thay thế cho sở hữu của người/vật (whose + N) E.g: I have a friend. His father is a doctor. = I have a friend whose father is a doctor. What’s the name of the girl whose car you borrowed? Đáp án C Question 25: Giải: - discourtesy /dɪsˈkɜːrtəsi/ (n) ~ rudeness /ˈruːdnəs/ (n): sự bất lịch sự, khiếm nhã E.g: I want to apologize for my rudeness the other day. - encouragement ˈkɜːrɪdʒmənt/ (n): sự khuyến khích, khích lệ E.g: He needs all the support and encouragement he can get. - measurement /ˈmeʒərmənt/ (n): kích thước, sự đo lường E.g: Accurate measurement is very important in science. - politeness /pəˈlaɪtnəs/ (n): cử chỉ lịch sự E.g: He stood up out of politeness and offered her his seat. Đáp án C Question 26: Giải: - bring about ~ result in: dẫn đến (kết quả là) E.g: The cyclone has resulted in many thousands of deaths. - speed up: tăng tốc; xúc tiến; đẩy mạnh E.g: The train soon speeded up. - result from something: kết quả của cái gì đó, do bởi E.g: It will be interesting to see what results from your efforts. - prevent /prɪˈvent/ (v): ngăn chặn; ngăn cản; ngăn ngừa prevent somebody/something from doing something E.g: No one can prevent you from attending this meeting. Đáp án A (Di chuyển tới một thành phố mới mang lại nhiều thay đổi trong cuộc sống của anh ấy) Question 27:

B 0 0 0 1

N Ầ TR

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Giải: - childbearing~ giving birth to a baby: việc sinh con - bring up: nuôi nấng, dạy dỗ Đáp án B Question 28: Giải: - abundance /əˈbʌndəns/ (n) ~ large quantity : sự nhiều, phong phú; số lượng lớn > < small quantity (số lượng nhỏ) E.g: The country has an abundance of natural resources. - excess /ɪkˈses/ (n): số vượt quá, số dôi; sự quá mức, sự vượt E.g: We cover costs up to £600 and then you pay the excess. - sufficiency /səˈfɪʃnsi/ (n): sự đầy đủ; lượng đủ Đáp án C Question 29: Giải: - common /ˈkɑːmən/ (adj): chung; phổ biến E.g: Jackson is a common English name. - universal /ˌjuːnɪˈvɜːrsl/ (adj): thuộc vũ trụ, thuộc thế giới, thuộc vạn vật; chung, phổ biến E.g: Such problems are a universal feature of old age. - rare /rer/ (adj): hiếm, hiếm có, ít có E.g: He suffers from a rare bone disease. - ordinary /ˈɔːrdneri/ (adj): thường; thông thường; bình thường E.g: The images can be printed on ordinary paper. - usual /ˈjuːʒuəl/ (adj): thông thường; thường lệ E.g: He came home later than usual. Đáp án B Question 30: Giải: - interested in: thích thú, quan tâm đến E.g:. I'm very interested in history. - determined /dɪˈtɜːrmɪnd/ (adj): quyết tâm E.g: I'm determined to succeed. - fascinated /ˈfæsɪneɪtɪd/ (adj): thôi miên; mê hoặc, quyến rũ E.g: I've always been fascinated by his ideas. - decided /dɪˈsaɪdɪd/ (adj): kiên quyết, dứt khoát, không do dự; rõ rệt E.g: The child is very decided about what she wants and doesn't want. Đáp án A (Nếu bạn quan tâm, thích thú đến việc có một chuyến đi trong đời, nhưng cũng làm điều gì đó hữu ích cùng lúc, thì tại sao không thử tham gia đoàn thám hiển Greenforce như một tình nguyện viên) Question 31: Giải: - get off: ra khỏi, thoát khỏi; xuống (xe, tàu, ngựa); bỏ, cởi (quần áo); ra di, khởi hành; bay lên (máy bay)… E.g: to get off with a whole skin (thoát khỏi nguy hiểm) - put on: mặc (quần áo), đi (giày); tăng thêm, lên (cân), nâng (giá); bịa, giả vờ, ra vẻ E.g: Hurry up! Put your coat on!

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

- bring about: dẫn đến, gây ra E.g: What brought about the change in his attitude? - set up: thành lập E.g: A fund will be set up for the dead men's families. Đáp án D (GreenForce, được thành lập vào năm 1997, là một cơ quan nghiên cứu quốc tế thu thập thông tin về các động vật hoang dã và môi trường sống tự nhiên ở những nơi khác nhau trên thế giới.) Question 32: Giải: - guide /ɡaɪd/ (n): người hướng dẫn, sách hướng dẫn E.g: Our tour guide showed us around the old town. - lead /liːd/ (n): sự lãnh đạo, dẫn đầu; vị trí đứng đầu (v): chỉ huy, hướng dẫn, dẫn đường E.g: to have the lead in a race (dẫn đầu trong một cuộc chạy đua) - charge /tʃɑːrdʒ/ (n): nhiệm vụ, bổn phận, trách nhiệm; tiền phải trả, giá tiền in charge of: chịu trách nhiệm/đảm nhận - head /hed/ (n): đầu; đầu óc, trí nhớ; vị trí đứng đầu; người đứng đầu E.g: I can't work it out in my head—I need a calculator. Đáp án C Question 33: Giải: - away /əˈweɪ/ (adv): xa, rời xa, đi (xa); biết đi, mất đi, hết đi;… E.g: They danced the night away (= all night). - round /raʊnd/ (adj): tròn; xung quanh; vòng quanh E.g: The fruit are small and round. - forward /ˈfɔːrwərd/: về phía trước, lên phía trước, trước E.g: They ran forward to welcome her. - over /ˈoʊvər/: qua, sang; khắp, toàn bộ; hết, xong (chỉ sự kết thúc);… E.g: I went over (= across the room) and asked her name. Đáp án B (Có một nhà sinh vật học có trình độ phụ trách mỗi nhóm tình nguyện viên và các cuộc khảo sát thực hiện quanh năm ở một số nơi xa xôi nhất và đẹp nhất trên thế giới.) Question 34: Giải: - deadline /ˈdedlaɪn/ (n): hạn cuối E.g: The deadline for applications is 30 April. - limit /ˈlɪmɪt/ (n): giới hạn; ranh giới E.g: There is a limit to the amount of pain we can bear. - frontier /frʌnˈtɪr/ (n): biên giới E.g: Many people travelling across the frontier were illegal immigrants. - point /pɔɪnt/ (n): điểm, vấn đề, mặt; nét nổi bật, điểm trọng tâm; địa điểm, chỗ, hướng, phương E.g: She made several interesting points in the article. Đáp án B (Độ tuổi tối thiểu là 18 tuổi, nhưng không có giới hạn tuổi cao.) Question 35: Giải: - passionate /ˈpæʃənət/ (adj): say đắm, nồng nàn; nồng nhiệt, thiết tha; sôi nổi

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: She is passionate about her work. - keen /kiːn/ (adj): say mê, ham thích keen on somebody/something/doing something E.g: I wasn't too keen on going to the party. - atrract /əˈtrækt/: thu hút, hấp dẫn, lôi cuốn E.g: What first attracted me to her was her sense of humour. - fond /fɑːnd/ (adj): ưa, mến, thích fond of (doing) something E.g: We had grown fond of the house and didn't want to leave. Đáp án B Question 36: Giải: - Where: dùng để thay thế cho các từ/cụm từ chỉ địa điểm, nơi chốn. (= on/in/at which) E.g: This is my hometown. I was born and grew up here. ----> This is my hometown where I was born and grew up. - When: thay thế cho cụm từ/từ chỉ thời gian. E.g: That was the summer. I met my wife then. ----> That was the summer when i met my wife. - Which: dùng để thay thế cho chủ ngữ hoặc tân ngữ chỉ vật E.g: Corfu is an island. It has many beautiful beaches. ------>Corful is an island which has many beautiful beaches. Here is the alarm clock. I bought it yesterday. ----> Here is the alarm clock which i bought yesterday. - What + clause = Noun clause: E.g: She wanted to know what her name was He asked me what had made her sad. What I have is yours. Đáp án C (Bạn cũng sẽ cần phải yêu thích động vật hoang dã và sẵn sàng học hỏi nhiều về những nơi mà bạn đến thăm.) Question 37: Giải: - It takes (O) time to V: mất bao lâu cho ai làm gì E.g: How long does it take you to repair this printer? (Bạn mất bao lâu mới sửa xong máy in này?) It takes me three days to repair this printer. (Tôi mất ba ngày mới sửa được máy in này.) - spend something on something/doing something: tiêu (tiền), sử dụng/ dành cái gì vào việc gì/làm việc gì E.g: I spend too much time watching television. (Tôi dành quá nhiều thời gian xem tivi.) - pass /pæs/ (v): đi qua, đi ngang qua; trải qua; trôi qua (thời gian);… E.g: Six months passed and we still had no news of them. (6 tháng đã trôi qua và chúng tôi vẫn không có tin tức gì của họ) - last /lɑːst/ (v): kéo dài E.g: The trip will last three months. (chuyến đi sẽ kéo dài ba tháng) Đáp án D Question 38: Giải:

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

- know /noʊ/ (v): biết, hiểu biết E.g: Do you know his address? - speak up: nói to hơn; nói thẳng, nói toạc ý kiến của mình E.g: Please speak up—we can't hear you at the back. - meet up (with somebody): gặp ai đó, đặc biệt là do sắp xếp) E.g: They met up again later for a drink. - strike up something (with somebody): to begin a friendship, a relationship, a conversation, etc.(bắt đầu một tình bạn, một mối quan hệ, một hội thoại,…) E.g: He would often strike up conversations with complete strangers. Đáp án C (Mỗi chuyến thám hiểm kéo dài mười tuần và bắt đầu đào tạo tại Anh với một ngày cuối tuần ở nơi bạn có thể nhận được hương vị của cuộc sống thám hiểm và gặp gỡ với một số đồng đội cũng như học về các kỹ năng sống cơ bản.) Question 39: Giải: - afford /əˈfɔːrd/ (v): có thể, có đủ sức, có đủ khả năng, có đủ điều kiện (để làm gì) E.g: We can't afford to go abroad this summer. - contribute /kənˈtrɪbjuːt/ (v): đóng góp E.g: We contributed £5 000 to the earthquake fund. - combine /kəmˈbaɪn/ (v): kết hợp, phối hợp E.g: They have successfully combined the old with the new in this room. - agree /əˈɡriː/ (v): đồng ý E.g: He agreed with them about the need for change. Đáp án B (Mỗi tình nguyện viên đóng góp £ 2500 vào chi phí của cuộc thám hiểm, nhưng những tình nguyện viên đã từng tham gia nói rằng số tiền đó đáng giá mỗi đồng xu.) Question 40: Giải: Chủ đề của đoạn văn này là: A. nguồn gốc của tên động vật B. động vật lớn nhất trên cạn C. các đặc tính của hà mã D. mối quan hệ giữa hà mã và cá voi Đáp án C (Dễ thấy cả đoạn văn nói về các đặc tính của hà mã: là động vật lớn thứ 3 trên cạn, nguồn gốc tên gọi, niềm ham thích tự nhiên với nước, có những sự tương đồng thú vị với thân thể cá voi) Question 41: Giải: Có thể suy ra từ đoạn văn rằng tê giác là: A. một trong 2 loài lớn nhất trong số động vật trên cạn B. kích thước bằng với voi C. lai giữa hà mã và voi D. nhỏ hơn hà mã Dẫn chứng: The hippopotamus is the third largest land animal, smaller only than the elephant and the rhinoceros. (Hà mã là động vật trên cạn lớn thứ 3, chỉ nhỏ hơn voi và tê giác) Đáp án A Question 42: Giải: - The hippopotamus is the third largest land animal, smaller only than the elephant and the

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

rhinoceros. Its name comes from two Greek words which mean “river horse”. (Hà mã là động vật trên cạn lớn thứ 3, chỉ nhỏ hơn voi và tê giác. Tên của nó xuất phát từ 2 từ Hi Lạp có nghĩa là “con ngựa sông”) Đáp án A Question 43: Giải: - Có thể được suy ra từ đoạn văn rằng hà mã thường được gọi là hippo bởi từ “hippo”: A. dễ hơn cho các động vật nhận ra B. chính xác hơn về khoa học C. đơn giản hơn để phát âm chính xác D. tên ban đầu - The long name of this animal is often shortened to the easier to handle term ―hippo.ǁ (Tên dài của con vật này thường được rút ngắn để dễ dàng hơn khi sử dụng thuật ngữ ―hippoǁ Đáp án C Question 44: Giải: - float /floʊt/ (v) ~ drift /drɪft/ (v): nổi, trôi dạt - eat /iːt/ (v): ăn E.g: Would you like something to eat? - sink /sɪŋk/ (v): chìm, lún E.g: The ship sank to the bottom of the sea. - flap /flæp/ (v): đập, vỗ (cánh),… E.g: Bird flaps wings (Chim vỗ cánh) Đáp án B Question 45: Giải: - Dựa theo đoạn văn, thời gian cực đại ở dưới nước mà hà mã được biết đến: A. 30 phút B. 3 phút C. 5 phút D. 90 phút - The hippo commonly remains underwater for three to five minutes and has been known to stay under for up to half an hour before coming up for air.( Hà mã thường vẫn dưới nước 3-5 phút và được biết đến ở dưới đến nửa giờ trước khi lên không khí.) Đáp án A Question 46: Giải: - Sự diễn đạt “có khá ít điểm chung” có thể được thay thế tốt nhất bởi: A. có ít sự tương tác B. chia sẻ vài điểm tương đồng C. thường không được tìm thấy D. có kinh nghiệm tối thiểu Đáp án B Question 47: Giải: - Đoạn văn nói rằng một cách mà hà mã tương tự như cá voi đó là:

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

A. cả 2 đều được đặt tên theo những con ngựa B. cả 2 đều có lỗ phun nước C. cả 2 đều thở dưới nước D. cả 2 đều sống dưới đáy sông - When a hippo comes up after a stay at the bottom of a lake or river, it releases air through a blowhole, just like a whale.( Khi một con hà mã đi lên sau khi ở dưới đáy hồ hoặc sông, nó thải khí thông qua một lỗ phun nước, giống như cá voi) Đáp án B Question 48: Giải: - blubber /ˈblʌbər/ (n): mỡ của cá voi và các động vật biển khác ~ fat /fæt/ (n): mỡ, chất béo - metal /ˈmetl/ (n): kim loại, hợp kim E.g: The doors are made of metal. - water /ˈwɔːtər/ (n): nước E.g: a glass of water (một cốc nước) - skin /skɪn/ (n): da E.g: The snake sheds its skin once a year. Đáp án A Question 49: Giải: - Dòng cuối cùng nói rằng hà mã không: A. có nhiều lông B. thích nước C. giống với cá voi D. có lớp phủ bảo vệ - (…) and they are almost completely hairless (và chúng gần như hoàn toàn không có lông) Đáp án A Question 50: Giải: - So sánh hơn của hard là harder Đáp án B (Bỏ more) Question 51: Giải: - not only…but also (không những…mà còn) E.g: I like not only bananas but also apples (Tôi không những thích chuối mà thích cả táo) She is not only beautiful but also attractive.(Chị ấy không chỉ xinh đẹp mà còn rất lôi cuốn) He translated not only fast but also correctly (Anh ấy dịch không những nhanh mà còn rất đúng) Đáp án B (but also) Question 52: Giải: Trật tự của tính từ “OpSASCOMP”, trong đó: - Opinion: tính từ chỉ quan điểm, đánh giá (beautiful, wonderful, terrible, old-fashioned,…) - Size: tính từ chỉ kích cỡ (big, small, long, short, tall,…) - Age: tính từ chỉ độ tuổi (old, young, new,…) - Shape: tính từ chỉ hình dạng (circular, square, roung, rectangle,…)

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- Color: tính từ chỉ màu sắc (orange, yellow, light blue,…) - Origin: tính từ chỉ nguồn gốc, xuất xứ (Japanese, American, Vietnamese,…) - Material: tính từ chỉ chất liệu (stone, plastic, leather, steel, silk, handmade,…) - Purpose: tính từ chỉ mục đích, tác dụng. E.g: a luxurious big new red Japanese car. Đáp án A (an elegant French) Question 53: Giải: - should have Vpp: lẽ ra nên (để nói về một hành động quá khứ đáng lẽ nên làm nhưng thực tế đã không làm) E.g: I got really wet walking home last night. I should have taken an umbrella.(Tôi đã ướt khi đi bộ về nhà tối qua. Đáng lẽ ra tôi nên mang một cái ô) Đáp án D (we did) Question 54: Giải: - Cấu trúc bị động thì hiện tại hơn: S + is/am/are + Vpp + by O E.g: Sam cleans the floor twice a day. The floor is cleaned by Sam twice a day. Đáp án D (protected) Question 55: Giải: - Đoạn văn ủng hộ tất cả các điều sau, ngoại trừ: A. Người Mỹ đang dành ít năm kết hôn hơn trong quá khứ B. Hầu hết người Mỹ kết hôn ít nhất một lần C. Người Mỹ có ít con hơn so với quá khứ D. Những người Mỹ li hôn đang chờ đợi lâu hơn để kết hôn. - Among current generations of adult American – starting with those born in 1920s – more than 90 percent have married or will marry at some point in their lives. (Trong số các thế hệ hiện tại của người Mỹ trưởng thành - bắt đầu với những người sinh ra trong những năm 1920 - nhiều hơn 90 phần trăm đã kết hôn hoặc sẽ kết hôn tại một thời điểm trong cuộc đời của họ.) - More Americans are living together outside of marriage. Divorced and widowed people are waiting longer to remarry. An increasing number of single women are raising children. (…) Americans are spending a record low proportion of their adult lives married. (Nhiều người Mỹ đang sống với nhau ngoài hôn nhân. Người đã ly hôn và góa chồng đang chờ đợi lâu hơn để tái hôn. Một số lượng ngày càng tăng những phụ nữ đơn thân đang nuôi con.(…). Người Mỹ đang dành một tỷ lệ thấp kỷ lục của người trưởng thành sống cuộc sống vợ chồng.) Đáp án C Question 56: Giải: - Among current generations of adult American – starting with those born in 1920s – more than 90 percent have married or will marry at some point in their lives. Đáp án C Question 57: Giải:

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

- unprecedented /ʌnˈpresɪdentɪd/ (adj): chưa từng thấy, không có tiền lệ, chưa từng xảy ra E.g: The situation is unprecedented in modern times. - unbelievable /ˌʌnbɪˈliːvəbl/ (adj): không thể tin được E.g: We had an unbelievable (= very good) time in Paris. - impossible to count: không thể đếm - never before seen: không bao giờ thấy trước đó - decreasing /dɪˈkri:sɪŋ /: đang giảm sút E.g: This species of bird is decreasing in numbers every year. Đáp án C Question 58: Giải: - Theo đoạn văn, mô hình nhân khẩu học gần đây cho thấy A. 90% thế hệ trẻ sẽ kết hôn B. những người trẻ thích kết hôn để có con C. hầu hết người trẻ trì hoãn kết hôn vì lí do cá nhân D. ngày càng có nhiều người trẻ sẽ không bao giờ kết hôn - However, based on recent patterns of marriage and mortality, demographers calculate that a growing share of the younger generations are postponing marriage for so long that an unprecedented number will never marry at all. (Tuy nhiên, dựa trên mô hình hôn nhân và tỷ lệ tử vong gần đây, các nhà nhân khẩu học tính toán rằng một phần ngày càng tăng các thế hệ trẻ đang trì hoãn hôn nhân lâu tới mức một số sẽ không bao giờ kết hôn cả) .Đáp án D Question 59: Giải: - Điều nào sau đây là không đúng theo đoạn 2? A. Người Mỹ đang sử dụng ít năm hơn trong cuộc sống vợ chồng. B. Nhiều người Mỹ đang sống với nhau mà không kết hôn C. Những người li hôn và góa chồng mất ít năm hơn trước khi họ kết hôn lần nữa so với trước đây D. Ngày càng có nhiều bà mẹ đơn thân ở Mỹ - More Americans are living together outside of marriage. Divorced and widowed people are waiting longer to remarry. (Nhiều người Mỹ đang sống với nhau ngoài hôn nhân. Người đã ly hôn và góa đang chờ đợi lâu hơn để tái hôn.) Đáp án C Question 60: Giải: - Giữa năm 1890 và những năm 1950, độ tuổi mà người đàn ông kết hôn lần đầu A. giảm hơn 3 năm. B. tăng gần 2 năm C. vẫn như nhau D. giảm ít hơn 2 năm - It fell almost continuously from the time it was first measured, in 1890, at 22.0 years for women and 26.1 for men, to a low of 20.3 for women and 22.6 for men between 1947 and 1962. (Độ tuổi kết hôn lần đầu trung bình rơi gần như liên tục từ lần tính đầu tiên vào năm 1890, ở mức 22,0 tuổi đối với nữ và 26,1 đối với nam giới, đến mức thấp 20,3 đối với phụ nữ và 22,6 đối với nam giới từ năm 1947 và 1962.)

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Đáp án A (26,1 - 22,6 = 3,5) Question 61: Giải: - Trong đoạn 3, tác giả cho thấy độ tuổi kết hôn lần đầu trung bình: A. đạt mức cao kỷ lục đối với phụ nữ trong những năm đầu thập niên 1960. B. giảm liên tục giữa 1947 và 1962 C. tăng sau đó giảm giữa 1890 và 1962 D. tăng giữa những năm 1960 và những năm 1990 - It fell almost continuously from the time it was first measured, in 1890, at 22.0 years for women and 26.1 for men, to a low of 20.3 for women and 22.6 for men between 1947 and 1962. Since then, it has risen at a rapid pace, to a record high for 23.8 for women and 26.2 for men in 1994. (Độ tuổi kết hôn lần đầu trung bình rơi gần như liên tục từ lần đo đầu tiên vào năm 1890, ở mức 22,0 tuổi đối với nữ và 26,1 đối với nam giới, đến mức thấp20,3 đối với phụ nữ và 22,6 đối với nam giới từ năm 1947 và 1962. Kể từ đó, nó đã tăng lên với tốc độ nhanh chóng, mức cao kỷ lục 23,8 cho phụ nữ và 26,2 đối với nam giới vào năm 1994.) Đáp án D Question 62: Giải: - rapid /ˈræpɪd/ (adj) ~ fast /fæst/ (adj): nhanh - predictable /prɪˈdɪktəbl/ (adj): có thể dự đoán E.g: In March and April, the weather is much less predictable. - increasing /ɪnˈkriːsɪŋ/ : đang tăng lên - unbelievable /ˌʌnbɪˈliːvəbl/ (adj): không thể tin được E.g: We had an unbelievable (= very good) time in Paris. Đáp án B Question 63: Giải: - Điều nào sau đây là đúng về những người li hôn ở Mỹ? A. Nhiều người đã li hôn muốn tái hôn. B. Người đã li hôn chờ đợi lâu hơn để tái hôn trong quá khứ so với ngày nay. C. Phụ nữ đã li hôn chờ đợi lâu hơn trước khi tái hôn so với đàn ông (đã li hôn) D. Ít người đã li hôn muốn tái hôn. - The length of time between marriages is also increasing, and more divorced people are choosing not to remarry. In 1990, divorced men had waited an average of 3.8 years before remarrying, and divorced women had waited an average of 3.5 years, an increase of more than one year over the average interval in 1970. (Độ dài giữa các cuộc hôn nhân cũng ngày càng tăng, và có nhiều người đã ly hôn đang lựa chọn không tái hôn hơn. Năm 1990, người đàn ông đã ly hôn đã chờ đợi trung bình là 3,8 năm trước khi tái hôn, và phụ nữ ly hôn đã chờ đợi trung bình là 3,5 năm, tăng hơn một năm so với khoảng thời gian trung bình vào năm 1970.) Đáp án D Question 64: Giải: - 2.8 million of the nation’s households are unmarried couples, and one-third of them are

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

caring for children, according to the Census Bureau. Đáp án B

WRITING Part 1: Rewrite these sentences without changing the meaning Question 65: Giải: In spite of being very tired, he managed to finish the marathon race. - Although S + V + O, …= In spite of Ving/ N phrase/ the fact that E.g: Although he worked very hard, he didn’t manage to pass the exam. In spite of working very hard, he didn’t manage to pass the exam. In spite of the fact that he worked very hard, he didn’t manage to pass the exam. Question 66: Had it not been for Laura’s support, I wouldn’t have been able to finish/couldn’t have finished the project. - Câu điều kiện loại 3 diễn tả một điều kiện không thể xảy ra trong quá khứ với it If it hadn’t been for + N, S + would (not) have Vpp + O (Nếu không có/ Nếu không phải vì ... thì…) Had it not been for N, S + would (not) have Vpp + O. E.g: If it hadn’t been for hot weather, we would have had a wonderful holiday. Had it not been for hot weather, we would have had a wonderful holiday. Question 67: Laura thanked Joe for driving her home. - thank sb for sth/doing sth: Cảm ơn ai đó về việc gì E.g: She said goodbye and thanked us for coming. Question 68: He spent two hours driving to London. - It + took sb + thời gian + to do sth = S + spent + thời gian doing sth. E.g: It took him 10 minutes to do this exercise yesterday. = He spent 10 minutes doing this exercise yesterday. Question 69: My mother, whose first job was filling shelves in a super market, is now a manager of a department store. Mệnh đề quan hệ không xác định với whose: - Mệnh đề quan hệ không xác định được dùng để bổ nghĩa cho 1 danh từ hoặc mệnh đề được đề cập đến ở trước trong câu. Nó bổ sung thêm thông tin thêm về người, về sự vật, một hiện tượng đang được nói đến. Mệnh đề quan hệ luôn đứng ngay sau danh từ, mệnh đề mà nó bổ nghĩa. - Mệnh đề quan hệ không xác định không phải là thành phần cốt yếu của câu và có thể loại bỏ mà không ảnh hưởng gì đến câu. - Khác với mệnh đề quan hệ xác định, mệnh đề quan hệ không xác định được phân cách bằng dấu phẩy và không thể bỏ đại từ quan hệ. Không dùng that trong mệnh đề quan hệ không xác định. - Ta dùng whose để thay thế cho sở hữu của người/vật (whose +N)

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com - Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ - Whose, Which, Where, When trong mệnh đề quan hệ - Một số cụm từ: interested in, keen on, in charge of,… - Cấu trúc với spend và take - not only…but also - Trật tự tính từ - Câu bị động ở thì hiện tại đơn - Cách dùng although và in spite of

Part 2: In about 140 words, write a paragraph to answer the following question: Should high school students wear uniforms? Why? Sample writing: In my opinion, high school students should wear school uniforms for a wide range of reasons. Firstly, wearing uniforms encourages students to be proud of being students of their school because they are wearing the uniforms with their school's name. Secondly, wearing uniforms helps students feel equal in many ways whether they are rich or not. Thirdly, wearing uniforms makes learners focus on their education instead of their clothes. When all students are wearing the same outfit, they are less concerned about how they look and how they fit in with their peers. Thus, concentrating on their schoolwork can help them improve their academic performances. Finally, school uniforms can save parents money. Without school uniform policies, parents may be under pressure to purchase fashionable clothes for their children. In short, I think that it is very necessary for students to wear uniforms when they go to school. (147 words) VOCABULARY - point /pɔɪnt/ (n): điểm, vấn đề, mặt; thời điểm xác định - shrink /ʃrɪŋk/ (v): co lại, rút lại, ngắn lại; co vào, rút vào - generation /ˌdʒenəˈreɪʃn/ (n): thế hệ - pattern /ˈpætərn/ (n): mẫu, mô hình, kiểu; khuôn mẫu - marriage /ˈmærɪdʒ/ (n): hôn nhân; sự kết hôn - mortality /mɔːrˈtæləti/ (n): sự tử vong; số người chết; tỉ lệ tử vong - demographer /dɪˈmɑːɡrəfər/ (n): nhà nhân khẩu học - calculate /ˈkælkjuleɪt/ (v): tính, tính toán - postpone /poʊˈspoʊn/ (v): hoãn lại, trì hoãn - divorced /dɪˈvɔːrst/ (adj): đã li hôn - widowed /ˈwɪdoʊ/ (adj): góa (chồng/vợ)

- remarry /ˌriːˈmæri/ (v): kết hôn lại, tái hôn trend /trend/ (n): xu hướng - expectancy /ɪkˈspektənsi/ (n): tình trạng mong chờ; triển vọng; tuổi thọ dự tính - inevitable /ɪnˈevɪtəbl/ (adj): không thể tránh được, chắc chắn xảy ra, tất yếu - proportion /prəˈpɔːrʃn/ (n): sự cân xứng, cân đối; tỷ lệ - median /ˈmiːdiən/ (adj): ở giữa, trung bình - measure /ˈmeʒər/ (v): đo, đo lường - pace /peɪs/ (n): tốc độ đi, tốc độ chạy; nhịp - cohabitation /ˌkoʊˌhæbɪˈteɪʃn/ (n): sự sống thử, ăn ở với nhau như vợ chồng - relevant /ˈreləvənt/ (adj): thích đáng, thích hợp; có liên quan

Í L -

Note: - Rút gọn mệnh đề trạng ngữ - Thì quá khứ hoàn thành, hiện tại hoàn thành tiếp diễn - Các từ/cụm từ chỉ mục đích - have something done - Câu điều kiện loại 3 - Cấu trúc: Adj as N be - Động từ khuyết thiếu - might have Vpp, couldn’t have Vpp, should have Vpp - be in two minds about something

I Ồ B

N Á O

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

Y U Q

N Ơ NH

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com A. whom

ĐỀ SỐ 16

BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC

C. that

N Ơ NH

D. whose

Question 12: After a good night's sleep I woke up feeling as fresh as______ and eager to

Y U Q

start a new day.

Môn: Tiếng Anh

A. a fruit

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

★★★★★

B. who

B a daisy

C. a flower

. P T

D. a maiden

Question 13: Mary is sixteen years old. She is_______ young to get married. A. too

1. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Từ Question 1 đến Question 64 (8 điểm)

A. Extinction

Question 1: A:" Do you have a copy of The Last Leaf"?

A. don't used

A. by B. in C. of D. at C. increase

D. has increased

Question 3: Can you make yourself___________ in French? C. to understand D. understanding

B. endangered

C. endanger

D. dangerous

Question 5: If the current rate of deforestation continues, the world's rainforests_____ within 100 years. A. would vanish

B. vanish

P Ấ C

C. will vanish D. would have vanished

Question 6: At first she was trained to be_____ scriptwriter, but later she worked as______ secretary. A. the/a

B. a /a

C. the/the

LÍ

A Ó -H D. a/the

Question 7: " Don't look so worried!. You should take the leader's comment with ____ ." A. a teaspoon of salt

B. a cup of salt

C. a dose of salt

D. a pinch of salt

Question 8: Three pounds of butter ___________ in this recipe. A. needs

B. need

ÁN

C. are needed

D. is needed

Question 9: Our project was successful _________its practicality.

A. in terms of

B. with a view to

C. regardless

D. on behalf of

Question 10: Of the two new students, one is friendly and__________.

Ỡ Ư D

A. the others are not

C. another is unfriendly

I Ồ B

B. the other is not D. other lacks friendliness

Question 11: There is one person to _________I owe more than I can say.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

D. Conservation

B. aren't used

C. don't use

D. not use

B 0 0 0 1

N Ầ TR

A. Really? They are

B. Thank you, it is nice of you to say so

C. Can you say it again?

D. I love them, too

Question 17: Peter was ejected after committing five personal __________in water sport game yesterday.

Question 4: Today many species of plant and animal are in _________of extinction. A. danger

G N HƯ

C. Habitat

Question 16: - Kate: "How lovely your cats are!" - David:" _____________ "

Question 2: Since the flood the number of homeless people ___________dramatically.

B. understand

B. Biodiversity

Question 15: Since we ______ to working so hard, can we rest for a while?

B:" You are ______ luck. I have just one copy left"

A. understood

O Ạ Đ

D. enough

plants which make a balanced environment.

the following questions from 1 to 25.

B. had increased

C. such

Question 14: _______ is the existence of a large number of different kinds of animals and

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of

A. are increasing

B. so

3 + 2

A. mistakes

B. faults

C. fouls

D. errors

Question 18: Toxic chemicals in the air and land have driven many species to the _____of extinction. A. tip

B. edge

C. verge

D. border "S

Question 19: She ran _________an interesting article about fashion while she was reading the newspaper. A. after

B. across

C. away

D. out

Question 20: It's essential that every student_____ all the lectures, A. attends

B. attend

C. has attended

D. attended

Question 21: It's a secret. You __________let anyone know about it. A. mustn't

B. needn't

C. mightn't

D. may not

Question 22:When Tet holiday comes, Vietnamese people often feel inclined to ______their houses. A. do up

B. do in

C. do through

D. do over

Question 23: - Anne:" Make yourself at home"- John:"_____________ " A. Thanks! Same to you

B. That's very kind. Thank you

C. Not at all. Don't mention it

D. Yes, Can I help you?

Question 24: He managed to keep his job ___the manager had threatened to sack him.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. therefore

B. although

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com C. unless

D. despite

Question 25: It was announced that neither the passengers nor the driver ______in the crash. A. are injured

B. was injured

C. were injured

subject.

N Ơ NH

Question 37: Because his sickness he didn't take part in the English competition held last

D. have been injured

Sunday.

Y U Q

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from

Question 38: I found my new contact lenses strangely at first, but I got used to them in the

pronunciation in each of the following questions from 26 to 27.

end.

Question 26: A. leaves

B. brings

C. looks

D. plays

Question 39: Dreaming, like all other mental processes, it is a product of the brain and its

Question 27: A. watched

B. promoted

C. invited

D. decided

activity. D

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions from 28 to 30. Question 28: A. require

B. consist

G N HƯ

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to

C. achieve

D. system

Question 29: A. intervention B. necessary

C. intellectual

D. productivity

Question 30: A. intensity

C. erosion

D. miraculous

B. accurate

ẠO

indicate the correct answer to each of the following questions from 40 to 49. THE PERFORMING ARTS

In the past, British children were frequently encouraged to try out their performing

N Ầ TR

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is

skills for the benefit of adults. They did this by reading aloud, acting or___(40)___a musical

CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following questions from 31 to

instrument. As they ____ (41)______ up they were taken to public places of entertainment -

B 0 0 0 1

the theatre, opera, circus or ballet. They looked forward to these_____ (42)_____ with

32. Question 31: We went away on holiday last week, but it rained day in day out. A. every single day

B. every other day

great_____(43)_____ and would remember and discuss what they had seen for many weeks

C. every second day D. every two days

Question 32: We can use either verbal or non - verbal forms of communication. A. using gesture

B. using speech

C. using verbs

D. using facial expressions

P Ấ C

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is

A Ó -H

afterwards. But nowadays television and computers ____ (44)______an endless stream of

3 + 2

easily______ ( 45)______entertainment, and children quickly accept these marvelous_____ (46)______as a very ordinary part of their everyday lives. For many children, the sense of witnessing a very special live performance is gone forever. But all is not lost. The____ (47)______of a TV set may have encouraged a very lazy

OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions from 33

response from ____ (48)_____ in their own homes, but the _____(49)____ of those with

to 34.

ambitions to become performing artists themselves does not seem to have been at all

Question 33: Thousands are going starving because of the failure of this year’s harvest. A. hungry

B. rich

C. poor

D. full

LÍ

Question 34: There is growing concern about the way man has destroyed the environment A. ease

B. attraction

ÁN

C. consideration

D. speculation

diminished. And live performances in public are still relatively popular, albeit with an older, more specialist audience. Question 40: A. handling

B. controlling

C. doing

D. playing

Question 41: A. developed

B. brought

C. advance

D. grew D. situations

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs

Question 42: A. circumstances B. occasions

C. incidents

correction from 35 to 39.

Question 43: A. sensation

B. action

C. thrill

D. excitement

Question 44: A. send

B. supply

C. stock

D. store

Question 45: A. convenient

B. free

C. applicable

D. available

Question 46: A. designs

B. inventions

C. exhibits

D. appearances

Question 47: A. presence

B. attendance

C. company

D. being

Question 48: A. spectators

B. viewers

C. onlookers

D. listeners

G N Ỡ Ư D

Question 35: Men and women in the Peace Corps work with people in the developing A

countries to help them improving their living conditions.

I Ồ B

Question 36: Although not widely sold, that book is considered to be best book on the

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn Question 49: A. want

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

B. appeal

C. pressure

A. way

D. desire

B. environment

C. function

N Ơ NH

D. signal

Question 55: The word "potential" in paragraph 1 could be replaced by______________.

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to

A. advanced

indicate the correct answer to each of the following questions from 50 to 59.

B. possibility

Y U Q

C. organization

D. signal

Question 56: The word "intricate" in paragraph 1 could best be replaced by_________

Although speech is the most advanced form of communication, there are many ways of

A. inefficient

communicating without using speech. Signals, signs, symbols, and gestures may be found in

B. complicated

C. historical

D. uncertain

Question 57: Applauding was cited as an example of____________.

every known culture. The basic function of signal is to impinge upon the environment in such

A. a signal

a way that it attracts attention, as. For example, the dots and dashes of a telegraph circuit.

ẠO

B. a sign

C. a gesture

D. a symbol

Question 58: Why were the telephone, radio, and television invented?

Coded to refer to speech, the potential for communication is very great. Less adaptable to the

codification of words, signs also contain meaning in and of themselves. A stop sign or a

A. Because people were unable to understand signs, signals, and symbols.

barber pole conveys meaning quickly and conveniently. Symbols are more difficult to

B. Because people wanted to communicate across long distances.

describe than either signals or signs because of their intricate relationship with the receiver's

C. Because people believed that signs, signals, and symbols were obsolete.

cultural perceptions. In some cultures, applauding in a theater provides performers with an

D. Because people wanted new forms of communication.

N Ầ TR

G N HƯ

Question 59: It may be concluded from this passage that____________ .

auditory symbol of approval. Gestures such as waving and handshaking also communicate

A. only some cultures have signs, signals, and symbols

certain cultural messages. Although signals, signs, symbols, and gestures are very useful, they do have a major disadvantage. They usually do not allow ideas to be shared without the sender being directly adjacent to the receiver. As a result, means of communication intended to be used for long distances and extended periods are based upon speech. Radio, television, and the telephone are only a few. Question 50: Which of the following would be the best title for the passage? A. Gestures

B. Signs and signals

C. Speech

Question 51: What does the author say about speech? A. It is dependent upon the advances made by inventors. B. It is the most advanced form of communication. C. It is necessary for communication to occur. D. It is the only true form of communication.

ÁN

Question 52: All of the following are true EXCEPT...

LÍ

P Ấ C

D. Communication

A Ó -H

3 + 2

B 0 0 0 1

B. signs, signals, symbols, and gestures are forms of communication C. symbols are very easy to define and interrupt D. waving and handshaking are not related to culture

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 60 to 64. In the mid - nineteenth century, the United States had tremendous natural resources that could be exploited in order to develop heavy industry. Most of the raw materials that are valuable in the manufacture of machinery, transportation facilities, and consumer goods lay ready to be worked into wealth. Iron, coal, and oil - the basic ingredients of industrial growth - were plentiful and needed only the application of technical expertise, organizational skill, and labor. One crucial development in this movement toward industrialization was the growth of the railroads. The railway network expanded rapidly until the railroad map of the United States

A. Signals, symbols, signs and gestures are found in every culture

looked like a spider's web, with the steel filaments connecting all important sources of raw

B. Signals, symbols, signs and gestures are very useful

materials, their places of manufacture, and their centers of distribution. The railroads

C. Signals, symbols, signs and gestures also have disadvantages

contributed to the industrial growth not only by connecting these major centers, but also by

Ỡ Ư D

D. Signals, symbols, signs and gestures are used for long distance contact Question 53: The phrase " impinge upon" in paragraph 1 is closest in meaning to ________.

I Ồ B

A. prohibit

B. intrude

C. vary

D. improve

Question 54: The word "it" in paragraph 1 refers to _________________.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

themselves consuming enormous amounts of fuel, iron, and coal. Many factors influenced emerging modes of production. For example, machine tools, the tools used to make goods, were steadily improved in the latter part of the nineteenth century always with an eye to speedier production and lower unit costs. The products of the factories

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

were rapidly absorbed by the growing cities that sheltered the workers and the distributors.

A. FINISH EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A WAY THAT IT

The increased urban population was nourished by the increased farm production that, in turn,

MEANS EXACTLY THE SAME AS THE SENTENCE BEFORE IT.

was made more productive by the use of the new farm machinery. American agricultural

Question 1: It's the first time I've been to a flower show.

production kept up with the urban demand and still had surpluses for sale to the industrial centers of Europe.

. P T

Question 2: " Be careful! Don't do that again," he said.

The labor that ran the factories and built the railways was recruited in part from American

→ He warned ________________________________________________________.

farm areas where people were being displaced by farm machinery, in part from Asia, and in

→ Despite ________________________________________________________.

Europe - most of whom were originally poor farmers but who settled in American industrial

→ If it ___________________________________________________________.

from European financiers for the most part, but the American were approaching the day when

Question 5: The workers only called off the strike after a new pay offer.

their expansion could be financed in their own" money market".

B. WRITE A PARAGRAPH ABOUT THE FOLLOWING TOPIC: IS HOMEWORK

A. The history of railroads in the United States.

HARMFUL OR HELPFUL? YOU SHOULD WRITE AT LEAST 80 WORDS.

B. The major United States industrial centers. C. Factors that affected industrialization in the United States. D. The role of agriculture in the nineteenth century. Question 61: The word" themselves" in the paragraph 2 refers to _________ C. railroads

D. places

P Ấ C

Question 62: According to the passage, all of the following were true of railroads in the United States in the nineteenth century EXCEPT that_________ A. they connected important industrial cities. B. they were necessary to the industrialization process, C. they were expanded in a short time.

LÍ

D. they used relatively small quantities of natural resources.

A Ó -H

Question 63: Which of the following in NOT true of United States farmers in the nineteenth

ÁN

N Ầ TR

→ Only after______________________________________________________.

Question 60: What does the passage mainly discuss?

century?

G N HƯ

Question 4: Without his help we would all have died.

cities. The money to finance this tremendous expansion of the American economy still came

B. centers

O Ạ Đ

Question 3: Although the play received good notices, not many people went to see it.

part from Europe. Europe now began to send tides of immigrants from eastern and southern

A. sources

Y U Q

→ I haven't ____________________________________________________.

3 + 2

B 0 0 0 1

LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ ÔN TẬP ĐỀ SỐ 16 PHẦN TRẮC NGHIỆM Question 1: Giải: - be in luck = be lucky = may mắn, gặp may E.g: You're in luck (= lucky)—there's one ticket left. Đáp án B

A. They lost some jobs because of mechanization.

Question 2: Giải:

B. They were unable to produce sufficient food for urban areas.

- Thì hiện tại hoàn thành diễn tả một hành động xảy ra từ quá khứ, kéo dài tới hiện tại và

C. They raised their productivity by using new machinery.

có thể xảy ra ở tương lai (thường đi với since + mốc thời gian hoặc for + khoảng thời gian)

Ỡ Ư D

D. They sold food to European countries.

E.g: He has lived in that house for five years.

Question 64: The word" ran" in the paragraph 4 is closest in meaning to ____________

I Ồ B

A. operated

B. hurried

C. constructed

D. owned

I have studied English since 2009. Đáp án D

II. PHẦN TỰ LUẬN (2 điểm):

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com Đáp án B (Dùng "a" để nói về nghề nghiệp)

Question 3: Giải:

Question 7: Giải:

- make yourself understood: to make your meaning clear, especially in another language

Y U Q

N Ơ NH

(giải thích cho người khác hiểu được ý mình, đặc biệt là trong ngôn ngữ khác)

- take something with a pinch of salt: to be careful about believing that something is

E.g: He doesn't speak much Japanese but he can make himself understood.

completely true (không tin điều gì hoàn toàn)

. P T

Đáp án A

E.g: If I were you, I'd take everything he says with a pinch of salt.

Question 4: Giải:

(Nếu tôi là bạn, tôi sẽ không hoàn toàn tin những điều anh ta nói.)

- Chỗ trống cần điền một danh từ, trong số các đáp án, chỉ có "danger" là danh từ, dễ dàng

Đáp án D

chọn được.

Question 8: Giải:

O Ạ Đ

- danger (n): sự nguy hiểm; nguy cơ, mối đe dọa

- Khi chủ ngữ là hai danh từ nối với nhau bằng "of" thì động từ trong câu được chia theo

in danger of: có nguy cơ

danh từ phía trước.

E.g: The building is in danger of collapsing.(Tòa nhà có nguy cơ sụp đổ)

E.g: The study of how living things work is called philosophy (chia theo study)

- endangered / (adj): có nguy cơ tuyệt chủng

- Trong trường hợp danh từ phía trước là none, some, all, most, majority, minority, half,

E.g: The sea turtle is an endangered species. (Rùa biển là một loài có nguy cơ tuyệt

phân số,... thì lại phải chia theo danh từ phía sau.

chủng.)

E.g: Some of the students are late for class, (chia theo “the students')

- endanger (v): gây nguy hiểm

B 0 0 0 1

G N HƯ

N Ầ TR

One third of the city is unemployed (chia theo "the city”)

Đáp án D (Câu mang nghĩa bị động, động từ chia theo danh từ"butter": 3 pao bơ là cần

E.g: Taking these drugs could seriously endanger your health. - dangerous (adj): nguy hiểm

thiết trong công thức này)

E.g: The situation is highly dangerous. Đáp án A Question 5: Giải:

P Ấ C

- Câu điều kiện loại 1 diễn đạt điều kiện có thể xảy ra trong hiện tại hoặc tương lai. If + S + V (hiện tại đơn), S + will V + O E.g: If I meet him, I'll tell him about you. Đáp án C Question 6: Giải:

LÍ

A Ó -H

- Mạo từ bất định "a" đứng trước một danh từ đếm được số ít, mang nghĩa là "một", được

N Á O

3 + 2

Question 9: Giải: - in terms of: về, về mặt E.g: This title ranks alongside the Olympics in terms of importance. - with a view to something/to doing something: với ý định/hi vọng làm gì E.g: He’s painting the house with a view to selling it - regardless (adv): bất chấp; không tính đến; không chú ý tới E.g: The weather was terrible but we carried on regardless. - on behalf of: thay mặt cho, đại diện cho E.g: On behalf of the department I would like to thank you all.

dùng trong câu có tính khái quát hoặc đề cập đến một chủ thể chưa được đề cập từ trưởc.

Đáp án A (Dự án của chúng tôi đã thành công về mặt thực tiễn của nó.)

E.g: I'm a student

Question 10: Giải:

- Mạo từ xác định "the" được dùng một danh từ đã được xác định cụ thể về mặt tính chất,

- Another...: một...nào đó

đặc điểm, vị trí hoặc đã được đề cập đến trước đó, hoặc những khái niệm phổ thông, ai

Số ít, dùng khi nói đến một đối tượng nào đó không xác định

cũng biết.

Ỡ Ư D

E.g: This book is boring. Give me another (quyển sách này chán quá đưa tôi quyển khác

E.g: The girl in the right is my friend. (Cả người nói và người nghe đều biết đó là cô bé

xem => quyển nào cũng được, không xác định.)

I Ồ B

- Others : những.... khác

nào)

The earth is round. (Chi có một trái đất, ai cung biết)

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Số nhiều, dùng khi nói đến những đối tượng nào đó không xác định.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: These books are boring. Give me others (những quyển sách này chán quá, đưa tôi

E.g: I can see a girl and her dog that are running in the park.

N Ơ NH

những quyển khác xem => tương tự câu trên nhưng số nhiều.)

She is the nicest woman that I've ever met.

- The other: ...còn lại

- Whose: đại từ quan hệ chỉ sở hữu, đứng sau danh từ chỉ người hoặc vật, thay cho tính từ

Xác định, số ít

sở hữu trước danh từ, luôn đi kèm với một danh từ.

E.g: I have two brothers. One is a doctor; the other is a teacher. (Tôi có 2 người anh. Một

E.g: The boy whose bicycle you borrowed yesterday is Tom.

người là bác sĩ, người còn lại là giáo viên.)

John found a cat whose leg was broken.

- The others : những ...còn lại

Đáp án A

Xác định, số nhiều

Question 12: Giải:

O Ạ Đ

Y U Q

. P T

E.g: I have 4 brothers. One is a doctor; the others are teachers. (Tôi có 4 người anh. Một

- as fresh as a daisy: to be full of energy and enthusiasm: (đầy năng lượng và hăng hái,

người là bác sĩ, những người còn lại là giáo viên.)

nhiệt tình)

G N HƯ

- The others = The other + danh từ sổ nhiều

Đáp án B (Sau một đêm ngon giấc, tôi thức dậy cảm thấy người đầy năng lượng và sẵn

E.g: There are 5 books on the table. I don't like this book. I like the others = (I like the

sàng bắt đầu một ngày mới).

other books )

Question 13: Giải:

- Lưu ý là khi chỉ có 2 đối tượng thì đối tượng đầu tiên dùng "one” đối tượng thứ 2 dùng "the other” E.g: There are 2 chairs, one is red and the other is blue. Đáp án B (Trong số hai bạn sinh viên mới, một bạn thì thân thiện, bạn kia thì không). Question 11: Giải: - Who: đại từ quan hệ chỉ người, đứng sau danh từ chỉ người, làm chủ ngữ trong MĐQH. E.g: The man who is standing overthere is Mr. Pike.

P Ấ C

- Whom: đại từ quan hệ chỉ người, đứng sau danh từ chỉ người, làm tân ngữ trong MĐQH. E.g: The woman whom/who you say yesterday is my aunt. The boy whom/who we are looking for is Tom.

A Ó -H

Mrs Hoa, to whom we are speaking, owns a well-known supermarket in this city (Trường

LÍ

hợp giới từ đặt trước đại từ quan hệ thì bắt buộc dùng "whom", không dùng "who")

- Who/Whom làm tân ngữ có thể được lược bỏ trong mệnh đề quan hệ xác định

ÁN

E.g: The woman you saw yesterday is my aunt The boy we are looking for is Tom.

N Ầ TR

- Cấu trúc với too: quá...để làm gì

3 + 2

B 0 0 0 1

S + to be + too + adj + (for somebody) + to + V S + V + too + adv + (for somebody) + to + V

E.g: The food is too hot for US to eat He drove too quickly for anyone to catch him up. - Cấu trúc với so...that: quá...đến nỗi S + be /feel/seem/taste/smell/sound/look/...+ so + adj + that + S + V E.g: The food was so hot that we couldn’t eat it. S+ V + so + adv + that + S + V E.g: He drove so quickly that no one could catch him up. S + V + so + many/few + danh từ đếm được số nhiều + that + S + V E.g: She has so many hats that she spends much time choosing the suitable one. S + V + so + much/little + danh từ không đếm được + that + s + V E.g: He drank so much milk in the morning that he felt bad. S + V + so + adj + a + danh từ đếm được số ít + that + S + V

- That: đại từ quan hệ chỉ cả người lẫn vật, có thể được dùng thay cho who, whom, which

E.g: It was so big a house that all of us could stay in it

trong mệnh đề quan hệ xác định

- Cấu trúc với such...that: ý nghĩa tương tự so...that

Ỡ Ư D

E.g: My father is the person that/ who/whom I admire most.

S + V + such + (a/an) + adj + noun + that + S + V

The woman that/ who lived here before US is a novelist.

E.g: The girl is so beautiful that everyone likes her

I Ồ B

→ She is such a beautiful girl that everyone likes her.

That luôn được dùng sau các tiền tố hỗn hợp (gồm cả người lẫn vật), sau các đại từ eveything, something, anything, all, little, much, more và sau dạng so sánh nhất.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- Cấu trúc với enough: đủ...để có thể làm gì

N Ơ NH

- Kate: "Những con mèo của bạn thật dễ thương làm sao" - David: "______ "

S + V + adv + enough + (for somebody) + to + V

A. Thật sao?

E.g: He did not study hard enough to pass the the exam. (Anh ấy không học đủ chăm để

B. Cảm ơn bạn, bạn thật tốt khi đã nói như thế

vượt qua kì thi)

C. Bạn có thể nói lại lần nữa được không? S + to be + adj + enough + (for somebody) + to + V

D. Tôi cũng yêu chúng.

E.g: She is old enough to understand the story. (Cô ấy đủ tuổi để hiểu câu chuyện)

Đáp án B Question 17: Giải:

S + V + enough + Noun + (for somebody) + to V...

O Ạ Đ

Y U Q

. P T

- mistake (n): lỗi (từ, con số,...không được viết một cách chính xác); nhầm lẫn, sai lầm E.g: I have enough money to buy this house. (Tôi có đủ tiền để mua căn nhà này)

E.g: Her essay is full of spelling mistakes.

G N HƯ

Đáp án A (Mary 16 tuổi. Cô ấy quá trẻ để kết hôn)

- fault (n): thiếu sót, khuyết điểm; lỗi (trách nhiệm về một sai lầm)

Question 14: Giải:

E.g: Why should I say sorry when it's not my fault?

- extinction (n): sự tuyệt chủng

- foul (n): hành động phạm luật (trò chơi): cú đấm trái luật; ăn gian; cú chơi xấu (bóng

E.g: These animals are now on the verge of extinction. (Những loài động này đang trên bờ

đá...)

vực tuyệt chủng)

E.g: He was sent off for a foul on the French captain.

- biodiversity (n): đa dạng sinh học E.g: The mining project threatens one of the world's richest areas of biodiversity.

B 0 0 0 1

N Ầ TR

- error (n): sai lầm, sai sót, lỗi (gây ra vấn đề hoặc ảnh hưởng tới kết quả của cái gì đó) E.g: There are too many errors in your work.

Đáp án C (Peter đã bị đuổi ra sau khi phạm năm lỗi cá nhân trong môn thể thao dưới nước

- habitat (n): môi trường sống E.g: The panda's natural habitat is the bamboo forest - conservation (n): sự bảo tồn

P Ấ C

E.g: Through the years they have made significant contributions to species conservation.

Đáp án B (Đa dạng sinh học là sự tồn tại của một số lượng lớn các loài động vật và thực vật khác nhau tạo nên một môi trường cân bằng.) Question 15: Giải:

A Ó -H

- used to + Vbare-inf: đã từng (chỉ một thói quen trong quá khử nhưng không còn ở hiện tại)

LÍ

3 + 2

ngày hôm qua) Question 18: Giải: - tip (n): đầu mút, đỉnh, chóp E.g: the tips of your fingers (đầu ngón tay bạn) - edge (n): mép, bờ, cạnh; rìa, lề (rừng, sách) E.g: Don't put that glass so near the edge of the table. (Đừng để cái cốc quá gần mép bàn) - verge (n): bờ, ven

E.g: I used to drive to work but now I take the bus. ( Tôi đã từng lái xe đi làm nhưng hiện

on/to the verge of something/of doing something: sắp, gần, suýt

nay tôi bắt xe bus)

E.g: a grass verge: bờ cỏ

ÁN

- be/get used to V-ing: quen với

They are on the verge of signing a new contract. (Họ đang sắp kí một hợp đồng mới)

E.g: She has started working nights and is still getting used to sleeping during the day.

- border (n): bờ, mép, vỉa, lề; viền, đường viền; đường biên, biên giới

(Cô ấy bắt đầu làm việc vào ban đêm và dần quen với việc ngủ suốt ngày)

E.g: She drew a decorative border around the picture. (Cô ấy vẽ một đường viền trang trí

- Since S + V + O: mệnh đề chỉ lí do.( thường được dùng khi người nghe đã biết lí do hoặc

xung quanh bức ảnh)

Ỡ Ư D

lí do ko phải là phần quan trọng,sự nhấn mạnh thuộc về mệnh đề chính)

Đáp án C

E.g: We watched TV all evening since we had nothing to do.

Question 19: Giải:

I Ồ B

Đáp án B

Question 16: Giải:

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

- run after: đuổi theo; chạy theo sau E.g: She ran after me to hand me some papers I'd dropped.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com - do up: gói, bọc; thắt chặt (cà vạt); cài kín (khuy áo); kéo khóa kín

- run cross: tình cờ gặp ai, tình cờ tìm thấy cái gì E.g: I ran across an old friend from high school while I was walking downtown.

E.g: She was carrying a package done up in brown paper.

- run away: bỏ trốn, chạy trốn

- do sb in: giết ai; làm cho ai đó rất mệt

E.g: He ran away from home at the age of thirteen.

E.g: They threatened to do me in if I didn't pay up by Friday.

- run out (of): hết, cạn kiệt

- do over: dọn sạch, trang trí lại

E.g: I've run out of milk/money/ideas/patience.

E.g: We plan to do over the kitchen next year.

Đáp án B

Đáp án D

Question 20: Giải:

Question 23: Giải:

O Ạ Đ

Y U Q

. P T

- Câu giả định được dùng khi người nói muốn người khác làm gì đó nhưng không có ý đưa

- Anne:" Cứ tự nhiên như ở nhà nhé." - John:"______ "

ra mệnh lệnh. Nó có tính chất cầu khiến hơn là mệnh lệnh.

A. Cảm ơn. Bạn cũng thế.

- Trong câu giả định, động từ ở mệnh đề bắt đầu bằng "that" luôn ở dạng nguyên thể

C. Không có gì. Đừng lưu ý đến nó Đáp án B

không có to S + recomment/advise/demand/suggest/command/request

It is vital/important/necessary/recommended/essential that S +

(should) + Vbare-inf + O E.g: I suggest that she work harder. He insisted that all the participants be on time.

- musn't do something: không đưực phép làm điều gì đó

A Ó -H

B. Thật là tốt. Cảm ơn bạn. D. Vâng. Tôi có thể giúp gì cho bạn?

- therefore (adv): do đó, vì vậy

- Một số cấu trúc giả định:

Question 21: Giải:

N Ầ TR

Question 24: Giải:

/insist/… + that + S + Vbare-inf +O

Đáp án B

G N HƯ

N Ơ NH

P Ấ C

3 + 2

B 0 0 0 1

Lưu ý cách dùng ";"và "," với therefore. E.g: I was nervous; therefore, I could not do my best in the driving test. There are many people who want to buy the painting; you should, therefore, expect the price to be rather high. - although s + V + O,...: mặc dù E.g: Although it rained a lot, we enjoyed our holiday. I didn't get a job although I had all the necessary qualification. - unless = if...not (nếu...không)

E.g: You must keep it a secret You mustn't tell anybody else.(Bạn phải giữ bí mật. Bạn

E.g: You will not gain high scores in IELTS exam if you do not learn English every day.

không được phép nói với bất kì ai khác.)

= You will not gain high scores in IELTS exam unless you learn English every day.

LÍ

- needn't do something: không cần thiết phải làm điều gì đó

- despite N/V-ing/the fact that: mặc dù

E.g: We've got plenty of time. We needn't hurry (Chúng ta có nhiều thời gian. Chúng ta

E.g: Her voice was shaking despite all her efforts to control it.

không cần vội.)

Despite applying for hundreds of jobs, he is still out of work.

ÁN

- mighn't/ may not: có thể không (mức độ might thấp hơn may)

She was good at physics despite the fact that she found it boring.

E.g: There might not be enough time to discuss everything at the meeting. (Có thể sẽ

Đáp án B

không có đủ thời gian để thảo luận về tất cả mọi thứ tại cuộc họp)

Question 25: Giải:

Ỡ Ư D

I'm not sure whether I can lend you any money. I may not have enough. (Tôi không chắc

- Neither... nor... (không...cũng không...): chia động từ theo danh từ phía sau “nor”

tôi có thể cho bạn mượn tiền hay không, có thể tôi không có đủ)

E.g: Neither she nor I am going to the festival.

I Ồ B

Neither I nor you are right

Đáp án A

Question 22: Giải:

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Đáp án B (chia động từ dạng số ít theo chủ ngữ "the driver”)

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 26: Giải:

Đáp án D Question 29: Giải:

* Cách phát âm đuôi s, es:

Y U Q

N Ơ NH

- Nếu từ kết thúc bằng -s, -ss, -ch, -sh, -x,-z (-ze), -o, -ge, -ce thì ta phát âm là /iz/.

- intervention /,intə'venʃn/ (n): sự can thiệp (những từ tận cùng bằng đuôi -tion thì trọng

Mẹo nhớ: ”sẵn-sàng-chung-shức-xin-z-ô-góp-cơm”

âm rơi vào âm tiết liền trước)

E.g: changes/iz/ ; practices/ iz/

E.g: In the second group of states, direct intervention in the economy was limited.

- Nếu từ kết thúc bằng :-/∂/,-k,-p,-t,- f thì phát âm là /s/:

- necessary /'nesisəri/ (adj): cần thiết

E.g: cooks, stops, hats, grapes, roofs, looks,...

E.g: It doesn’t seem necessary for us to meet

Mẹo nhớ: 'thời phong kiến phương tây"

- intellectual /,inti'lektjuəl/ (adj): (thuộc) trí óc, trí tuệ; có tri thức, hiểu biết rộng

Những từ còn lại phát âm là /z/ :

E.g: She's very intellectual.

- productivity /¸prɔdʌk´tiviti/ (n): hiệu suất; năng suất (Những từ tận cùng bằng đuôi -ity thì trọng âm rơi vào âm tiết liền trước âm tiết thứ 3 từ cuối lên) E.g: Wage rates depend on levels of productivity.

E.g: plays /z/, stands /z/, chairs, leaves, brings,... Đáp án C Question 27: Giải:

Question 30: Giải:

Có 3 cách phát âm chính: - /t/: những từ có tận cùng: -ch, -p, -f, -s, -k, -th, -sh" chính-phủ-phát-sách-không-thèmshare"(chia sẻ), -x, và những động từ có từ phát âm cuối là " s" E.g: liked, stopped, worked, force, watched,... - /id/: Những từ có tận cùng là : t, d E.g: needed, wanted, promoted, invited, decided.... - /d/: những trường hợp còn lại E.g: lived, studied, caused Đáp án A Question 28: Giải: E.g: Do you require anything else? - consist /kən'sist/ (of) v): gồm có

N Á O

E.g: The committee consists of ten members.

Í L -

A Ó -H

- achieve /ə'tʃi:v/ (v): đạt được, giành được

E.g: He had finally achieved success.

G N Ỡ Ư D

- system /'sistim/ (n): hệ thống

E.g: This system allows you to study at your own speed. Đa số động từ 2 âm tiết có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ 2

ỒI

Đa số danh từ 2 âm tiết có trọng âm nhấn vào âm tiết thứ 1.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

N Ầ TR

Đáp án B

* Quy tắc phát âm động từ có đuôi "ed”:

- require /ri'kwaiə/ (v): yêu cầu

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

P Ấ C

3 + 2

B 0 0 0 1

- intensity /in'tensiti/ (n): cường độ, độ mạnh (Những từ tận cùng bằng đuôi -ity thì trọng âm rơi vào vần liền trước- âm thứ 3 từ cuối lên) E.g: They decided to increase the intensity of the attacks. - accurate /'ækjurit/ (adj): đúng đắn, chính xác(Những từ tận cùng bằng đuôi -ate thì trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3 từ cuối lên) E.g: Results are accurate to within 0.2 seconds. - erosion /i'rouʤn/ (n): sự xói mòn, sự ăn mòn (những từ tận cùng bằng đuôi -sion thì trọng âm nhấn vào ầm tiết liền trước) E.g: soil erosion (sự xói mòn đất) - miraculous /mi'rækjuləs/ (adj): kỳ diệu (những từ tận cùng bằng đuôi -ulous thì trọng âm rơi vào âm tiết liền trước) E.g: A teenage boy had a miraculous escape from death last night when he fell into an ice cold-river.

Đáp án B Question 31: Giải: - day in day out ~ every single day: days follow one another: mỗi ngày, từng ngày, ngày nào cùng vậy E.g: I have to do the same boring jobs day in day out Đáp án A Question 32: Giải:

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- verbal /'V3:rbl/ (adj) ~ using speech: dùng lời nói

- Bắt buộc phải có "the" trước tính từ trong so sánh nhất.

- using gesture: dùng cử chỉ, ra hiệu

E.g: He is the tallest boy in the class.

- using verbs: dùng động từ

She is the most beautiful girl in my class.

- using facial expressions: sử dụng nét mặt

Đáp án C (best → the best)

Đáp án B

Question 37: Giải:

Question 33: Giải:

. P T

- because +clause = because of V-ing/Noun/Noun phrase

O Ạ Đ

- starving : rất đói

E.g: We cancelled our flight because the weather was bad.

E.g: When's the food coming? I'm starving!

= We cancelled our flight because of the bad weather.

- hungry (adj): đói

Đáp án A (Because → Because of)

E.g: I'm really hungry.

Question 38: Giải:

G N HƯ

Y U Q

- rich /ritjy (adj): giàu có

- find something + adj: thường dùng để nói về ý kiến, cảm giác

E.g: This discovery never made her rich.

E.g: We found the beds very comfortable.

- poor (adj): nghèo

N Ầ TR

- my new contact lense: kính áp tròng mới của tôi

E.g: They were too poor to buy shoes for the kids.

Đáp án B (strangely → strange)

- full /ful/ (adj): no, no nê; đầy, đầy đủ

Question 39: Giải:

E.g: The kids still weren't full, so I gave them an ice cream each. Đáp án D Question 34: Giải: - concern (n): lo ngại E.g: Concern for the safety of the two missing teenagers is growing. - ease (n): sự dễ dàng; sự thanh thản, thoải mái, dễ chịu E.g: In his retirement, he lived a life of ease. - attraction (n): sự hấp dẫn, thu hút E.g: The main attraction of the place is the nightlife. - consideration (n): sự cân nhắc, suy xét

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

- "like all other mental processes” (giống như tất cả các quá trình tâm thần khác) là mệnh đề không xác định, bổ nghĩa cho chủ ngữ "Dreaming”, có thể được lược bỏ trong câu.

Đáp án B (it is → is) Question 40: Giải: - handle (v): cầm, sờ mó; vận dụng, sử dụng, điều khiển (bằng tay); xử lý, E.g: to handle a machine (điều khiển máy) - control (v): điều khiển; kiềm chế; kiểm tra, kiểm soát; điều chỉnh;... E.g: You're going to have to learn to control your temper. - do (v): làm, thực hiện E.g: Do whatever you like.

E.g: Careful consideration should be given to issues of health and safety.

- play (v): chơi

- speculation (n): sự suy đoán; sự đầu cơ, tích trữ

E.g: Let's play a different game.

ÁN

E.g: There has been increasing speculation over the company's future. Đáp án A

Question 35: Giải:

Ỡ Ư D

- help sb (to) do something: giúp ai đó làm việc gì Đáp án C (improving → improve hoặc to improve)

ỒI

Question 36: Giải:

N Ơ NH

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

play a musical instrument: chơi một loại nhạc cụ Đáp án D (Trong quá khứ, trẻ em Anh đã thường xuyên được khuyến khích thử các kỹ năng biểu diễn của mình vì lợi ích của người lớn. Chúng đã làm điều này bằng cách đọc to, diễn xuất hoặc chơi một nhạc cụ.) Question 41: Giải: - develop (v): phát triển

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: The child is developing normally.

- supply /sa'plai/ (v): cung cấp

- bring up: nuôi nấng, giáo dục, dạy dỗ

E.g: Electrical power is supplied by underground cables.

E.g: He was brought up by his aunt.

- stock /stark/ (v): cung cấp; tích trữ, cất (hàng) trong kho.

- advance (v): đề xuất, đưa ra; thúc đẩy; đề bạt; trả trước, đặt trước; tiến bộ, tiến tới

E.g: Most supermarkets stock a wide range of wines.

E.g: We have advanced greatly in our knowledge of the universe.

- store (v): tích trữ, đế dành; cất, giữ, cho vào trong kho

- grow up: lớn lên

E.g: The data is stored on a hard disk and backed up on a CD. Đáp án B

E.g: She grew up in Boston. Đáp án D (Khi lớn lên, chúng được đưa tới những nơi vui chơi giải trí công cộng - nhà

Question 45: Giải:

O Ạ Đ

hát, opera, rạp xiếc, kịch múa)

- convenient (adj): thuận lợi, tiện lợi, thuận tiện

Question 42: Giải:

E.g: It is very convenient to pay by credit card.

G N HƯ

Y U Q

. P T

- circumstance (n): hoàn cảnh, trường hợp

- free (adj): tự do; miễn phí

E.g: Under the circumstances, it seemed better not to tell him about the accident.

E.g: Students have a free choice of courses in their final year.

- occasion (n): dịp, cơ hội

- applicable (adj): có thể dùng/ứng dụng/áp dụng được

E.g: I've had no occasion to visit him recently.

E.g: Much of the form was not applicable (= did not apply) to me.

- incident /'insidant/ (n): sự cố; tai nạn; việc tình cờ, bất ngờ xảy ra E.g: His bad behaviour was just an isolated incident E.g: I was in trouble and I could see no way out of the situation. Đáp án B Question 43: Giải:

P Ấ C

- sensation (n): cảm giác (đối với cơ thể; đối với hoàn cánh bên ngoài); sự xúc động E.g: She seemed to have lost all sensation in her arms. - action (n): hành động

LÍ

E.g: She began to explain her plan of action to the group. - thrill (n): cảm giác hồi hộp; điều gây hồi hộp

N Á O

- available (adj): sẵn có để dùng; sẵn sàng để dùng E.g: This was the only room available.

Đáp án D

- situation /.sitjii'eijn/ (n): tình huống, hoàn cảnh, trạng thái

mạnh, náo động

B 0 0 0 1

N Ầ TR

N Ơ NH

A Ó -H

E.g: It gave me a big thrill to meet my favourite author in person.

3 + 2

Question 46: Giải: - design (n): đề cương; bản phác họa, thiết kế; kiểu, mẫu, loại, dạng; kế hoạch. E.g: The magazine will appear in a new design from next month. - invention (n): sự phát minh E.g: Fax machines were a wonderful invention at the time. - exhibit (n): vật trưng bày, triển lãm E.g: The museum has a fascinating collection of exhibits ranging from Iron Age pottery to Inuit clothing. - appearance (n): hình thức, bề ngoài; sự xuất hiện, ngoại hình E.g: She had never been greatly concerned about her appearance.

- excitement (n): sự phấn khích; tình trạng bị kích thích, hào hứng

Đáp án B (Nhưng ngày nay tivi và máy tính cung cấp một dòng bất tận sự giải trí dễ dàng

E.g: He was flushed with excitement at the thought.

có sẵn, và trẻ em nhanh chóng chấp nhận những phát minh tuyệt vời này như là một phần rất

Đáp án D (Chúng đã mong đợi những dịp này với sự phấn khích lớn và sẽ nhớ và thảo

Ỡ Ư D

luận về những gì chúng đã được thấy trong nhiều tuần sau đó.) Question 44: Giải:

I Ồ B

bình thường trong cuộc sống hàng ngày của chúng.) Question 47: Giải: - presence (n) : sự hiện diện, sự có mặt

- send /send/ (v): gửi

E.g: He hardly seemed to notice my presence.

E.g: I'll send you a text message.

- attendance (n): sự tham dự, sự có mặt; số người tham dự, số người có mặt

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

E.g: Teachers must keep a record of students' attendance.

Ở câu đầu tiên: "Although speech is the most advanced form of communication, there

- company (n): côngty

are many ways of communicating without using speech.” (Mặc dù lời nói là hình thức cao

E.g: He has shares in several companies.

nhất của giao tiếp, có rất nhiều cách để giao tiếp mà không cần sử dụng lời nói.)

- being (n): sự tồn tại

Y U Q

Sau đó tác giả đề cập tới các hình thức khác của giao tiếp như là dấu hiệu, ký hiệu,

E.g: The Irish Free State came into being in 1922.

. P T

biểu tượng, cử chỉ,...; phương tiện truyền thông khác như đài, tivi, điện thoại,...

Đáp án A

Đáp án D

Question 48: Giải:

Question 51: Giải:

O Ạ Đ

- spectator (n): người xem, khán giả (của một cuộc biểu diễn, thi đấu,...)

- Tác giả nói gì về lời nói?

E.g: The new football stadium will hold 75 000 spectators.

A. Nó phụ thuộc vào những tiến bộ được các nhà phát minh tạo ra.

- viewer (n): người xem, người quan sát; người xem chương trình ti vi.

B. Nó là hình thức giao tiếp cao nhất.

E.g: It is estimated that four million viewers watched the programme.

C. Nó cần thiết cho sự giao tiếp xảy ra.

- onlooker (n): người xem

D. Nó chỉ là hình thức giao tiếp thực.

G N HƯ

N Ầ TR

E.g: A crowd of onlookers gathered at the scene of the crash.

"Although speech is the most advanced form of communication, there are many

- listener (n): người nghe; thính giả

ways of communicating without using speech."

E.g: Regular listeners will know this is the Year of Czech Music.

B 0 0 0 1

Đáp án B

Question 52: Giải:

Question 49: Giải: - want (n): nhu cầu; sự thiếu thốn E.g: He appeared tired and in want of a shave. - appeal (n): sự kêu gọi, lời kêu gọi; lời thỉnh cầu; sức lôi cuốn E.g: The Beatles have never really lost their appeal. - pressure (n): áp lực E.g: He's felt under pressure since his wife had the operation. - desire (n): niềm khao khát, mong ước cháy bỏng E.g: She felt an overwhelming desire to return home.

LÍ

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

Tất cả các câu sau đây thì đúng ngoại trừ... A. Tín hiệu, biểu tượng, ký hiệu và cử chỉ được tìm thấy ở mọi nền văn hóa. B. Tín hiệu, biểu tượng, ký hiệu và cử chỉ rất hữu ích. c. Tín hiệu, biểu tượng, ký hiệu và cử chỉ cũng có bất lợi. D. Tín hiệu, biểu tượng, ký hiệu và cử chỉ được sử dụng cho liên lạc khoảng cách dài. Dẫn chứng trong bài: "Although signals, signs, symbols, and gestures are very useful, they

do have a major disadvantage. They usually do not allow ideas to be shared without the sender being directly adjacent to the receiver. As a result, means of communication intended to be used for long distances and extended periods are based upon speech.

Đáp án D (Sự hiện diện của một chiếc TV có thế khuyến khích một phản ứng rất lười

Đáp án D

biếng từ người xem tại nhà riêng của họ, nhưng mong muốn của những người có tham vọng

Question 53: Giải:

ÁN

trở thành nghệ sĩ biểu diễn dường như không bị giảm đi chút nào.)

Cụm từ " impinge upon" trong đoạn 1 gần nghĩa với_________

Question 50: Giải:

B. intrude (v) - impinge upon: đụng chạm, va chạm, xâm phạm đến

- Gợi ý nào sau đây sẽ là tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn? A. Cử chỉ

Ỡ Ư D

B. Kí hiệu và tín hiệu

I Ồ B

C. Lời nói

D. Sự giao tiếp, truyền đạt

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

E.g: The sound of the telephone intruded into his dreams. A. prohibit (v): cấm; ngăn cấm; ngăn chặn E.g: The policy prohibits smoking on school grounds. C. vary (v): thay đổi, biến đổi E.g: The menu varies with the season.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

D. improve (v): cải thiện

A. tín hiệu

E.g: I need to improve my French.

B. kí hiệu

C. cử chỉ

N Ơ NH

D. một biểu tượng

In some cultures, applauding in a theater provides performers with an auditory symbol

Y U Q

Đáp án B

of approval, (Trong một số nền văn hóa, vỗ tay trong nhà hát cung cấp cho người biểu diễn

Question 54: Giải:

một biểu tượng về thính giác của sự tán thành, ủng hộ.)

Từ "it" trong đoạn 1 đề cập tới_________

Đáp án D

- "The basic function of signal is to impinge upon the environment in such a way that it

Question 58: Giải:

O Ạ Đ

. P T

attracts attention, as." (Chức năng cơ bản của tín hiệu là chạm đến môi trường theo một cách

- Tại sao điện thoại, radio, tivi được phát minh?.

mà nó thu hút sự chú ý.)

A. Bởi vì con người không thể hiểu được dấu hiệu, tín hiệu và các biểu tượng

Đáp án D

B. Bởi vì con người muốn giao tiếp qua khoảng cách dài

Question 55: Giải:

c. Bởi vì con người tin rằng dấu hiệu, tín hiệu và biểu tượng đã lỗi thời

G N HƯ

Từ "potental" trong đoạn 1 có thể được thay thế bởi từ __________

D. Bởi vì con người muốn những hình thức mới của giao tiếp

E.g: First we need to identify actual and potential problems.

As a result, means of communication intended to be used for long distances and

N Ầ TR

A. advanced (adj): tiên tiến, tiến bộ, cấp cao

extended periods are based upon speech. Radio, television, and the telephone are only a few.

E.g: Scientists are working on highly advanced technology to replace fossil fuels.

Đáp án B

E.g: The forecast said that there's a possibility of snow tonight. C. organization (n): tổ chức E.g: He's the president of a large international organization. D. signal (n): dấu hiệu, tín hiệu E.g: It is possible to jam GPS signals in battle. Đáp án B

A Ó -H

P Ấ C

Question 56: Giải: Từ "intricate" trong đoạn 1 có thể dùng từ __________ để thay thế. B. complicated (adj): phức tạp ~ intricate (adj) E.g: It's all very complicated—but I'll try and explain.

LÍ

B 0 0 0 1

Question 59: Giải:

B. possibility (n): khả năng - potenial (n): tiềm năng; khả năng tiềm tàng.

3 + 2

- Có thể đưa kết luận từ đoạn văn này là_______ . A. chỉ một vài nền văn hóa có ký hiệu, dấu hiệu và biểu tượng B. ký hiệu, dấu hiệu, biểu tượng và cử chỉ là hình thức của giao tiếp C. biểu tượng thì rất dễ để định nghĩa và ngắt quãng gián đoạn D. vẫy tay và bắt tay không liên quan tới văn hóa

Đáp án B Question 60: Giải: - Đoạn văn chủ yếu bàn về điều gì? A. Lịch sử ngành đường sắt ở Mỹ

It is difficult to describe the intricate network of loyalties and relationships.

B. Các trung tâm công nghiệp lớn ở Mỹ

A. inefficient (adj): vô hiệu, không hiệu quả; thiếu khả năng, không có khả năng

c. Các nhân tố ảnh hưởng đến công nghiệp hóa ở Mỹ

E.g: The system is inherently inefficient.

D. Vai trò của ngành nông nghiệp trong thế kỉ 19

ÁN

C. historical (adj): (thuộc) lịch sử, có liên quan đến lịch sử

Đoạn văn đề cập đến nhiều nhân tố: tremendous natural resources that could be exploited

E.g: You must place these events in their historical context.

in order to develop heavy industry, (nguồn tài nguyên thiên nhiên bao la có thế khai thác để

D. uncertain (adj): không chắc chắn

phát triển công nghiệp nặng); the growth of the railroads (sự phát triển của ngành đường

Ỡ Ư D

E.g: They're both uncertain about what to do. Đáp án B

I Ồ B

Question 57: Giải:

sắt); the increased farm production (sản lượng nông nghiệp tăng); the labor (lao động);... Đáp án Question 61: Giải: Trong đoạn 2, từ "themselves" đề cập tới_______

- Vỗ tay đã được dẫn như là một ví dụ của_____ :

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

The railroads contributed to the industrial growth not only by connecting these major

A. operate ~ run: điều khiển, vận hành

centers, but also by themselves consuming enormous amounts of fuel, iron, and coal. (Ngành

B. hurry (v): thúc giục; làm gấp; nhanh, vội vàng

đường sắt góp phần vào sự tăng trưởng công nghiệp không chỉ bằng cách kết nối các trung

E.g: You'll have to hurry if you want to catch that train.

tâm lớn, nhưng cũng bằng cách chính nó tiêu thụ một lượng lớn nhiên liệu, sắt và than đá.)

C. construct (v): xây dựng

Đáp án C

E.g: When was the bridge constructed?

Question 62: Giải:

D. own (v): sở hữu

O Ạ Đ

Y U Q

N Ơ NH

. P T

- Dựa vào đoạn văn, tất cả những điều sau đều đúng về ngành đường sắt ở Mỹ trong thế kỉ

E.g: We own a big house.

19 ngoại trừ:

The labor that ran the factories and built the railways (...) (Lao động vận hành các nhà

A. Chúng kết nối các thành phố công nghiệp quan trọng

máy và xây dựng các tuyến đường sắt...) Đáp án A

B. Chúng cần thiết cho quá trình công nghiệp hóa C. Chúng được mở rộng trong một thời gian ngắn

G N HƯ

VOCABULARY

D. Chúng sử dụng một lượng tài nguyên thiên nhiên tương đối nhỏ

N Ầ TR

- useful (adj): hữu ích

The railroads contributed to the industrial growth not only by connecting these major

- speech (n): lời nói

centers, but also by themselves consuming enormous amount of fuel, iron, and coal

- advanced (adj): tiên tiến, tiến bộ

- disadvantage (n): bất lợi

- communication (n): sự giao tiếp

- allow (v): cho phép

- culture (n): văn hóa

- adjacent (adj): liền kề

(Ngành đường sắt góp phần vào sự tăng trưởng công nghiệp không chỉ bằng cách kết nối các trung tâm lớn, nhưng Đáp án D Question 63: Giải: - Điều nào sau đây không đúng về những người nông dân Mỹ vào thế kỉ 19? A. Họ mất một số việc do sự cơ giới hóa B. Họ không thể sản xuất đủ lương thực cho khu vực đô thị C. Họ tăng năng suất của họ bằng cách sử dụng máy móc mới

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

B 0 0 0 1

- function (n); chức năng

- contain (v): chứa đựng, bao hàm

- basic (adj): cơ bản

- barber (n): thợ cắt tóc

- dot (n): dấu chấm

- dash (n): dấu gạch ngang

chuyển

- telegraph (n): điện báo

- describe (v): mô tả

- circuit (n): mạch

- relationship (n): mối quan hệ

convey (v): truyền; truyền đạt,

- potential (n): khả năng, tiềm lực

- perception (n): nhận thức

The increased urban population was nourished by the increased farm production

- adaptable (adj): có thể thích nghi

- codification (n): mã hóa

that, in turn, was made more productive by the use of the new farm machinery.

- applaud (v): vỗ tay

D. Họ bán thực phẩm sang các nước châu Âu.

LÍ

American agricultural production kept up with the urban demand and still had

II. PHẦN TỰ LUẬN (2 điểm)

surpluses for sale to the industrial centers of Europe. (Sự gia tăng dân số thành thị đã

A. FINISH EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A WAY THAT IT

được nuôi dưỡng bằng sản lượng nông nghiệp tăng.; lần lượt được thực hiện năng suất

MEANS EXACTLY THE SAME AS THE SENTENCE BEFORE IT

hơn bằng việc sử dụng máy móc nông nghiệp mới. Sản lượng nông nghiệp Mỹ để theo

Question 1: Giải:

N Á O

kịp với nhu cầu đô thị và vẫn có thặng dư để bán cho các trung tâm công nghiệp của

Ỡ Ư D

châu Âu). Đáp án B

I Ồ B

Question 64: Giải:

Giải: Trong đoạn 4, từ "rain" có nghĩa________

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

I haven't been to a flower shop before. - It’s the first time s + have Vpp + 0 = S haven’t Vpp + 0 (before) E.g: It's the first time I have met such a famous person. = I haven't met such a famous person before.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 2: Giải:

N Ơ NH

research and read materials about related topics in order to do their home assignments.

He warned me not to do that again (He warned me against doing that again).

Moreover, students who like to do homework that is given by their teachers are likely to

- warn sb not to do something/warn sb against doing something: cảnh báo ai đó không làm

have a significant improvement in their studies. This is because doing homework helps

việc gì

them understand lessons more carefully. In addition, homework gives parents a chance to

E.g: He warned Billy to keep away from his daughter.

see what their child is learning at school or helps teachers evaluate how well the lessons

The guidebook warns against walking alone at night.

and materials are being understood by their students. For all the reasons above, I think

Y U Q

Question 3: Giải:

students should do homework.

O Ạ Đ

. P T

(154 words)

Despite the fact that the play received good notices, not many people went to see it. Although S + V + O,... = Despite V-ing/N/Noun phrase/the fact that

( Note: )

G N HƯ

E.g: I didn't get the job although I had all the necessary qualifications.

Thì hiện tại hoàn thành

= I didn't get the job despite having all the necessary qualifications.

Câu điều kiện loại 1

not

= I didn’t get the job despite the fact that I had all the necessary qualifications.

Mạo từ"a","the"

Cấu trúc với "therefore", "although",

Question 4: Giải:

N Ầ TR

Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ Phân biệt other, the others, another, the

If it hadn't been for his help, we would all have died. - without + Noun = If it weren’t for (với câu điều kiện loại 2)/If it hadn’t been for (với câu điều kiện loại 3) + Noun: Nếu không vì, Nếu không có E.g: Without teacher's explaination, we would not have understood. = If it hadn’t been for teacher’s explaination, we would not have understood. Question 5: Giải: Only after a new pay offer did the workers call of the strike. Đảo ngữ với only after:

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

B 0 0 0 1

Phân biệt: musn't, needn't, mighn't, may

"unless", "despite" "neither...nor"

other

"help O (to) V"

Đại từ quan hệ

"Because" và "because of"

Phân biệt "used to" với "be used to"

"find O + adj"

Các cụm động từ với "run", "do"

Đảo ngữ với "Only after"

Only after + N/V-ing/Clause + trợ đông từ + S + Vbare-inf + O E.g: Only after lunch can you play. (You can only play after lunch)

Only after finishing your homework can you play. (You can only play after finishing your homework)

Í L -

Only after you have finished your homework can you play. (You can only play after you

N Á O

have finished your homework.)

B. WRITE A PARAGRAPH ABOUTTHE FOLLOWING TOPIC: IS HOMEWORK

HARMFUL OR HELPFUL? YOU SHOULD WRITE AT LEAST 80 WORDS.

SAMPLE WRITING

Ỡ Ư D

From my point of view, homework is helpful to students because there are benefits that they can get from doing homework. First of all, students are taught how to do things on

I Ồ B

their own by doing homework on a daily basic. They can manage their time and complete their work independently. Homework encourages a lot of self-discipline as they need to do

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com C. Thanks for your compliment

ĐỀ SỐ 17

D. Don't mention it

BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC

A. search

Môn: Tiếng Anh

B. look after

C. look for

A. receive

B. accept

A. the more difficult

C. dreams

A. watched

D. thinks

C. event

D. devote

C. purpose

D. advise

Question 4: A. suggestion

B. cigarette

C. environment

D. protection

Question 5: A. electronic

B. insurance

C. understand

D. expedition

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 6 to 24. Question 6: If you were not sick, ___________ camping with US? A. do you go

B. are you going

C. will you go

P Ấ C

D. would you go

A Ó -H

Question 7: Thanks to the women's liberation, women can take part in _____ activities. A. socially

B. social

C. society

D. socialize

Question 8: It's a secret. You ____________ let anyone know about it. A. needn't

B. mustn't

Í L -

C. mightn't

D. may not

Question 9: _____ the light rain, the baseball game will not be cancelled unless the other team concedes. A. Despite

ÁN

B. However

C. In spite

I Ồ B

B. You, too

G N HƯ

C. was watching

D. have watched

A. you will learn faster

B. the faster you will learn

C. faster you will learn

D. the faster will you learn

N Ầ TR

B 0 0 0 1

A. don't we

B. shall we

C. will you

D. won't you

Question 17: They asked me ___________ in Paris then.

3 + 2

A. if my mother was working

B. was my mother working

C. if my mother had worked

D. if was my mother working

Question 18: It is necessary that children _______________ of their old parents. A. takes care

B. to take care

C. take care

D. took care

Question 19: ___________ that she could not say anything. A. So upset was she

B. But upset was she

C. However upset was she

D. Therefore upset was she

Question 20: Most children nowadays prefer watching TV _____________ reading books. A. over

B. from

C. than

D. to

Question 21:There is only one Greek island ______ I haven't visited. A. which

B. whom

C. when

D. who

Question 22: Had I studied harder, I________ better in the last exam. D. Although

Question 10: David: "You've got a beautiful dress!" - Helen: "_______ .” A. Never mind

B. am watching

Question 16: Let's go out for dinner, _________ ?

main stress in each of the following questions from 3 to 5. B. involve

D. more and more difficult

Question 15: The more you practice your English, ______ .

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word that differs from the rest in the position of the Question 3: A. explain

ẠO

Question 14: When Carol called last night, I _____ my favorite show on television.

pronunciation in each of the following questions from 1 to 2. B. dedicate

D. approve

B. more difficult than

C. difficult more and more

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from

Question 2: A. element

Y U Q

C. recognize

Question 13: It gets _______ to understand what the professor has explained.

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Từ Question 1 đến Question 64 (8 điểm)

B. fathers

D. be in search of

Question 12: It's so long since I saw him that I almost failed to __________ him.

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

Question 1: A. hours

N Ơ NH

Question 11: The police must now _________ the escape convict in the surrounding countries.

A. wouldn't have done

B. had done

C. would have done D. would do

Question 23: - Maria: "I'm taking my end term examination tomorrow". - Sarah:"________________ "

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. Good luck!

B. Good day!

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com C. Good time!

D. Good chance!

Question 24: The restaurants on the island are expensive, so it's worth ______ a packed lunch A. take

B. to take

C. taking

D. taken

Y U Q

the rain. D

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following questions from 25 to 29. Question 25: The trouble with Frank is that he never turns up on time for the meeting. A. arrives

B. tests

C. delays

B. beautified

D. takes after

C. created

correct answer to each of the questions from 35 to 44

D. prepared

B. well - known

C. important

G N HƯ

BASKETBALL

1. Although he created the game of basketball at the YMCA in Springfield, Massachusetts,

Question 27: He was one of the most outstanding performers at the live show last night. A. impressive

O Ạ Đ

. P T

Read the following passage and mark the letter A, B, C, D on your answer sheet to indicate the

Question 26: For centuries people made up stories about dragons A. constructed

N Ơ NH

Question 34: The wooden fence surrounded the factory is beginning to fall down because of

Dr. James A Naismith was a Canadian. Working as a physical education instructor at the

D. interesting

International YMCA, now Springfield College, Dr. Naismith noticed a lack of interest in

N Ầ TR

Question 28: The 1923 earthquake in Japan killed about 200,000 people and left countless

exercise among students during the wintertime. The new England winters were fierce, and the

wounded and homeless.

students balked at participating in outdoor activities. Naismith determined a fast-moving game

A. poor

B. imprisoned

C. suffered

D. injured

that could be played indoors would fill a void after the baseball and football seasons had ended.

Question 29: The Red Cross gives medical aid and other help to victims of major disasters such as floods, earthquakes, epidemics, and famines. A. serious droughts

B. poverty

C. shortage of water D. serious shortage of food

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction from 30 to 34.

P Ấ C

Question 30: Do you ever feel that life is not being fair to you because you cannot seem to get A

the job where you want or that really suits you? D

Í L -

A Ó -H

Question 31: Mining over 2,000 years ago, copper is one of the earliest known metals. A

ÁN

Question 32: Hardly he had got downstairs when the phone stopped ringing yesterday afternoon. A

TO C

Question 33: The cars in garage were badly in need of to be repaired. A

I Ồ B

3 + 2

0 0 1

2. First, he attempted to adapt outdoor games such as soccer and rugby to indoor play, but he

soon found them unsuitable for confined areas. Finally, he determined that he would have to invent a game. 3. In December of 1891, Dr. Naismith hung two old peach baskets at either end of the gymnasium at the school, and, using a soccer ball and nine players on each side, organized the first basketball game. The early rules allowed three points for each basket and made running with the ball violation. Every time a goal was made, someone had to climb a ladder to retrieve the ball. 4. Nevertheless, the game became popular. In less than a year, basketball was being played in both the United States and Canada. Five years later, a championship tournament was staged in New York City, which was won by the Brooklyn Central YMCA. 5. The teams had already been reduced to seven players, and five became standard in 1897 season. When basketball was introduced as a demonstration sport in the 1904 Olympic Games in St. Luis, it quickly spread throughout the world. In 1906, a metal hoop was used for the first time to replace the basket, but the name basketball has remained. (Source: Barron's TOEFL PBT & iBT, by Pamela J. Sharpe, Ph.D)

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com B. There were five players on each side in 1897. C. The name of basketball has been changed since 1906.

Question 35: What does this passage mainly discuss?

D. There were nine players on each side in 1904 season.

A. Dr. James Naismith

B. The development of basketball

C. The YMCA athletic program

D. The Olympic Games in St. Luis in 1904

Question 36: Why did Naismith decide to invent basketball?

Y U Q

N Ơ NH

. P T

Read the following passage and mark the letter A, B, C, D on your answer sheet to indicate the

A. He was tired of baseball and football

correct answer to each of the questions from 45 to 54

B. He did not like soccer or rugby.

Course numbers are an indication of which courses are to various categories of students at the

O Ạ Đ

C. He wanted his students to exercise during the winter.

University. Undergraduate courses with the numbers 100 or 200 are generally introductory

D. He could not convince his students to play indoors

courses appropriate for freshmen or sophomores, whereas courses with the numbers 300 or 400

Question 37: The word "fierce" in paragraph 1 is closest in meaning to A. long

B. boring

C. extreme

or above are open only to graduate students. Certain graduate courses, generally those devoted to

Question 38: Soccer and rugby are the example of___________. A. outdoor games

B. old peach baskets

introductory material, are numbered 400 for undergraduate students who qualify to take them

C. indoor play

D. confined areas

B. areas

C. indoors

a 500 number for undergraduate students and a 700 number for graduate students. Courses D. games

numbered 99 or below are special interest courses that do not carry academic credit. If students

Question 40: The word "staged" in paragraph 4 is closest in meaning to ___________. A. replaced

B. organized

C. run

D. remained

Question 41: The author mentions all of the following as typical of the early game of basketball EXCEPT_____________ . A. nine players were on a team B. the ball had to be retrieved from the basket after each score C. three points were scored for every basket D. running with the ball was not a foul

A Ó -H

P Ấ C

Question 42: The word in the LAST paragraph that means "lessened" is_________ , A. became

B. remained

C. reduced

Í L -

N Ầ TR

and 600 for graduate students. Courses designed for students seeking a professional degree carry

Question 39: The word "them" in paragraph 2 refers to___________. A. seasons

G N HƯ

often have prerequisites and are often to juniors and seniors only. Courses with the numbers 800 D. dark

3 + 2

0 0 1

elect to take a special interest course, it will not count toward the number of hours needed to complete graduation requirements. Full - time undergraduate student is expected to take courses that total twelve to eighteen

credit hours. A full-time graduate student is expected to take courses that total ten to sixteen credit hours. Student holding assistantships are expected to enroll for proportionately fewer hours. A part - time graduate may register for minimum of three credit hours. An overload, that is, more than the maximum number of hours, may be taken with the approval of an academic advisor. To register for an overload, students must submit the appropriate approval form when registering. Overloads above 24 hours will not be approved under any circumstances.

D. introduced

(Source: Practice Exercises for the TOEFL iBT, by Pamela J. Sharpe, Ph.D)

Question 43: In which paragraph does the author discuss the first basketball championship tournament? A. Paragraph 2

ÁN

B. Paragraph 3

C. Paragraph 5

Question 45: Where would the passage most likely be found? D. Paragraph 4

Question 44: Which sentence is TRUE about the basketball game, according to the reading passage?

A. The basketball game became popular before 1891.

I Ồ B

A. In a graduate course

B. In an undergraduate course

C. In a college catalog

D. In a syllabus

Question 46: What is the purpose of the passage? A. To apologize

B. To inform

C. To persuade

D. To criticize

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 47: The word "categories" in paragraph 1 is closest in meaning to________. A. teachers

B. courses

C. jobs

extracurricular activities to develop your hobbies and learn new skills, and you may be

Question 48: The word "those" in paragraph 1 refers to_________ . A. graduate courses

B. course numbers

encouraged to take graded music exams (59)_________ by the Associated Board of the Royal

C. introductory courses D. graduate students

entry (60)_________ .

A. A part- time student

B. An undergraduate student

C. A full- time student

(61)__________in these qualifications, you can find out more in the “career-based and pre-

D. A graduate student

university qualifications” section.

Question 50: If an undergraduate student uses the number 520 to register a accounting course, B. Accounting 820

C. Accounting 520

school to school and are at the discretion of the institution; there are no national standards. You should expect to pay a minimum of £8,000 per year and fees can be (64) _______ high as

C. Part- time student D. Non-degree student

graduation? C. English 300

Question 53: A graduate student may NOT ____________ . B. register for only one one-hour course

C. enroll in an introductory course

D. register for courses if he has an assistantship

Question 54:

The word "appropriate" in the LAST paragraph is closest in meaning to

________. A. wrong

B. interest

C. suitable

D. denial

A Ó -H

P Ấ C

Mark the letter A, B, C or D on you answer sheet to indicate the word or phrase that best fits each of the blank from 55 to 64

Í L -

The UK Government ensures that all schools in the UK (55)__________certain standards, and

Question 55: A. meet

B. notice

C. see

D. look

Question 56: A. worked

B. indicated

C. run

D. shown

Questions 57: A. although

B. so

C. if

D. because

Question 58: A. for

B. in

C. on

D. into

Question 59: A. offered

B. to offer

C. offering

D. offer

Question 60: A. questions

B. requirements

C. problems

D. troubles

Question 61: A. excited

B. concerned

C. interested

D. worried

Question 62: A. funds

B. bills

C. donations

D. fees

Question 63: A. transfer

B. vary

C. interfere

D. exchange

Question 64: A. much

B. more

C. far

D. as

D. English 400

A. enroll in a course numbered 610

N Ầ TR

£25,000.

Question 52: Which of the following courses would NOT be included in the list of courses for B. English 100

G N HƯ

accommodation and may include some or all extracurricular activities. Fees (63)_______ from

D. Accounting 720

Question 51: How is a student who registers for eight credit hours classified? B. Graduate student

O Ạ Đ

The (62)_________ you pay to attend independent school, include your course fees,

what number would a graduate student probably use to register for the same course?

A. English 90

. P T

Independent schools do not usually offer vocationally focused qualifications but if you are

Engineering 850?

A. Full - time student

Y U Q

Schools of Music. The exam grades gained from these are widely accepted toward university

Question 49: Which classification of students would be eligible to enroll in Mechanical

A. Accounting 620

N Ơ NH

At many independent schools in England, you will be encouraged to take part (58)________

D. groups

3 + 2

0 0 1

II. PHẨN TỰ LUẬN (2 điểm)

this includes independent schools as well as those that are (56)__________by the Government.

ÁN

All qualifications are awarded by national agencies accredited by the Qualification and

A. FINISH EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A WAY THAT IT

Curriculum Authority (QCA), (57)_________ the quality of the qualifications you will gain is

MEANS EXACTLY THE SAME AS THE SENTENCE BEFORE IT.

guaranteed.

Question 1: My book is not as expensive as yours.

I Ồ B

Your book is more_______________________________________________

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 2: It took him two hours to drive to London.

LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ ÔN TẤP

He spent_________________________________________________________

I. PHẨN TRẮC NGHIỆM: Từ Question 1 dến Question 64 (8 điểm)

Question 3: Although he was very tired, he managed to finish the marathon race.

Y U Q

Question 1: Giải:

In spite of _____________________________________________________

Cách phát âm đuôi s, es:

N Ơ NH

. P T

- Nếu từ kết thúc bằng -s, -ss, -ch, -sh,-x, -z (-ze), -o, -ge, -ce thì ta phát âm là /iz/.

Question 4: This book is very interesting to me.

Mẹo nhớ: "sẵn – sàng – chung - shức – xin – z-ô – góp - cơm"

I am interested___________________________________________________

O Ạ Đ

E.g: watches, boxes, bridges, buses, crashes, buzzes,...

Question 5: I had no sooner closed the door than somebody knocked.

- Nếu từ kết thúc bằng : -/ð/, -k, -p, -t, -f thì phát âm là /s/:

Hardly had____________________________________________________

G N HƯ

E.g: cups, cats, books, beliefs, cloths, slopes, carrots, thinks,... Mẹo nhớ: “thời phong kiến phương tây”

B. IN ABOUT 140 WORDS, WRITE A PARAGRAPH ABOUT YOUR FAVOURITE

- Những từ còn lại phát âm là /z/ :

SPORT AND EXPLAIN WHY YOU LIKE IT.

E.g: hours, fathers, dreams, legs, trees, knives, ends, dreams, hills, songs,

N Ầ TR

Đáp án D

Question 2: Giải:

- element /'elɪmənt/ (n): yếu tố; nguyên tố

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

0 0 1

E.g: Cost was a key element in our decision.

- dedicate /'dedɪkeɪt/ (v): cống hiến E.g: She dedicates herself to her work. - event /ɪ'vent/ (n): sự kiện E.g: The election was the main event of 2008.

- devote /dɪ'voʊt/ (v): hiến dâng; dành hết cho E.g: I could only devote two hours a day to work on the project

Đáp án D Question 3: Giải: - explain /ɪk'spleɪn/ (v): giải thích E.g: First, I’ll explain the rules of the game. - involve /ɪn'vɑːlv/ (v): đòi hỏi; cần phải, gồm, bao hàm E.g: The job involves my travelling all over the country. - purpose /'pɜ:rpəs/ (n): mục đích E.g: Our campaign’s main purpose is to raise money.

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- advise /əd'vaɪz/ (v): khuyên

- Câu điều kiện loại 2 diễn tả một điều kiện trái với thực tế ở hiện tại

E.g: Police are advising people to stay at home.

If S + Vpast, S + would V + O

Đa số các động từ 2 âm tiết có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2

Đa số các danh từ 2 âm tiết có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1

Y U Q

N Ơ NH

E.g: If I were you, I would study harder. [Nếu tôi là bạn, tôi sẽ học hành chăm chỉ hơn (Thực tế

. P T

Đáp án C

tôi không thể là bạn được.)]

Question 4: Giải:

If 1 had a million USD, I would buy that car. [Nếu tôi có một triệu đôla, tôi sẽ mua chiếc xe đó.

- suggestion /sə'dʒestʃən/ (n): sự đề nghị, gợi ý, đề xuất (Những từ có tận cùng đuôi -tion thì

(Thực tế là tôi không có 1 triệu đô)]

trọng âm thường rơi vào âm liền trưửc)

Đáp án D

O Ạ Đ

E.g: I'd like to hear your suggestions for ways of raising money.

Question 7: Giải:

- cigarette /'sɪgəret/ (n): điếu thuốc lá

- Các đáp án tương tự nhau về hình thức, nên chỉ cần xác định chỗ trống cần điền thuộc từ loại gì

E.g: She smokes a pack/packet of cigarettes a day.

(danh từ, động từ, tính từ hay trạng từ)

- environment /ɪn'vaɪrənmənt/ (n): môi trường

- Trước danh từ cần điền một tính từ để bổ nghĩa cho danh từ.

E.g: A comfortable working environment will increase productivity.

A trạng từ, C danh từ, D động từ: loại

- protection /prə'tekʃn/ (n): sự bảo vệ (Những từ có tận cùng đuôi -tion thì trọng âm thường rơi

- socially (adv): có tính chất xã hội

vào âm liền trước)

E.g: The reforms will bring benefits, socially and politically.

E.g: Wear clothes that provide adequate protection against the wind and rain.

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

- social (adj): thuộc xã hội E.g: Social events and training days are arranged for all the staff.

Đáp án B Question 5: Giải: - electronic /ɪˌlek'trɑːnɪk/ (adj): (thuộc) điện tử (Những từ tận cùng đuôi -ic thì trọng âm thường rơi vào âm liền trước)

P Ấ C

E.g: Sophisticated electronic calculators could give some students an unfair advantage. - insurance /ɪn'ʃʊrəns/ (n): bảo hiểm E.g: He bought a new suit out of the insurance money.

A Ó -H

- understand /ˌʌndər'stænd/ (v): hiểu, nhận thức được (Tiền tố không ảnh hưởng tới đánh trọng âm) E.g: Do you understand the instructions?

N Á O

Í L -

3 + 2

- society (n): xã hội; hội; đoàn thể E.g: A person's job is one of the factors that determines their place in society.

- socialize (v): xã hội hóa; hòa nhập xã hội, giao lưu E.g: I enjoy socializing with the other students.

Đáp án B Question 8: Giải: - needn't do something: không cần thiết phải làm điều gì đó E.g: We've got plenty of time. We needn't hurry (Chúng ta có nhiều thời gian. Chúng ta không cần vội.)

- expedition /ˌekspə'dɪʃn/ (n): cuộc thám hiểm; đoàn thám hiểm (Những từ tận cùng đuôi -tion thì

- mustn't do something: không được phép làm điều gì đó

trọng âm thường rơi vào âm liền trước)

E.g: You must keep it a secret. You mustn't tell anybody else. (Bạn phải giữ bí mật. Bạn không

E.g: Three members of the Everest expedition were killed.

Đáp án B

G N Ỡ Ư D

Question 6: Giải:

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

được phép nói với bất kì ai khác) - mighn’t / may not: có thể không (mức độ might thấp hơn may)

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: There might not be enough time to discuss everything at the meeting. (Có thể sẽ không có đủ

- look after: trông nom; chăm sóc

thời gian để thảo luận về tất cả mọi thứ tại cuộc họp)

E.g: Who's going to look after the children while you're away? - look for: tìm kiếm

I’m not sure whether I can lend you any money. I may not have enough. (Tôi không chắc tôi có thể cho bạn mượn tiền hay không. Có thể tôi không có đủ)

E.g: Where have you been? We've been looking for you.

Đáp án B

- in search of sb / something: đang tìm kiếm ai / vật gì

Question 9: Giải:

E.g: She went into the kitchen in search of a drink. - be in search of ~ be looking for: đang tìm kiếm

Despite / In spite of + N / V-ing / the fact that: mặc dù

O Ạ Đ

Đáp án D (câu mang nghĩa đang tiếp diễn) Question 12: Giải:

E.g: Her voice was shaking despite all her efforts to control it

G N HƯ

. P T

Despite applying for hundreds of jobs, he is still out of work.

- receive (v): nhận được; tiếp đón, tiếp đãi

She was good at physics despite the fact that she found it boring.

E.g: He received an award for bravery from the police service.

- However: tuy nhiên

- accept (v): chấp nhận; thừa nhận

E.g: We thought the figures were correct. However, we have now discovered some errors.

E.g: He asked me to marry him and I accepted.

(Chúng tôi đã nghĩ sự tính toán là đúng. Tuy nhiên bây giờ chúng tôi đã tìm ra một số lỗi)

- recognize (v): nhận ra, nhận diện; công nhận, thừa nhận

N Ầ TR

Y U Q

N Ơ NH

E.g: I recognized him as soon as he came in the room.

However adj / adv + S + be / V : Cho dù … đến thế nào đi chăng nữa thì ….

B 0 0 0 1

- approve (v): đồng ý, tán thành

E.g: However carefully I explained, she still didn't understand. (Dù cho tôi đã giải thích cẩn thận thế nào đi chăng nữa thì cô ấy vẫn không hiểu) Although + S + V + O,..: mặc dù E.g: Although it rained a lot, we enjoyed our holiday. I didn't get a job although I had all the necessary qualifications.

Đáp án A Question 10: Giải:

Í L -

- David: “Bạn có chiếc váy thật đẹp!" - Helen: “ _________” A. Đừng bận tâm/ Không sao cả

B. Bạn cũng thế

N Á O

C. Cảm ơn bạn đã khen

A Ó -H

D. Đừng đề cập đến nó

Đáp án C Question 11: Giải:

P Ấ C

E.g: Do you approve of my idea?

3 + 2

Đáp án C Question 13: Giải:

Cấu trúc so sánh kép: Với tính từ ngắn: S + (tobe) / get / become adj-er and adj-er.

E.g: It is darker and darker (Trời càng lúc càng tối) Với tính từ dài: S + (tobe) / get / become more and more + adj E.g: She is more and more beautiful. (Cô ấy càng ngày càng đẹp.)

Đáp án D Question 14: Giải: - Thì quá khứ tiếp diễn dùng để chỉ một hành động đang xảy ra trong quá khứ thì có một hành

- search (v) (for somebody / something): tìm kiếm; lục soát

động khác xen vào (Hành động đang xảy ra chia ở thì quá khứ tiếp diễn, hành động xen vào chia

E.g: The police searched the woods for the missing boy.

ở thì quá khứ đơn)

I Ồ B

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com + that + S + V bare-inf + O

Đáp án C - Một số cấu trúc giả định:

Question 15: Giải: - Cấu trúc so sánh kép: (càng...càng...)

Y U Q

It is vital / important / necessary / recommended that S + (should) + V bare-inf + O

The + hình thức so sánh hơn của tính từ/trạng từ + S + tobe / V, the hình thức

E.g: I suggest that she work harder.

so sánh hơn của tính từ / trạng từ + S + tobe / V

O Ạ Đ

He insisted that all the participants be on time.

Đáp án C

E.g: The richer she is, the more selfish she becomes. (Càng giàu, cô ấy càng trở nên ích kỷ hơn.)

Question 19: Giải:

The more English vocabulary we know, the better we speak. (Càng biết nhiều từ vựng tiếng

G N HƯ

- Cấu trúc đảo ngữ với so...that:

Anh thì chúng ta càng nói tốt hơn.)

Đáp án B

. P T

So + adj + tobe + N that …

Question 16: Giải:

N Ầ TR

E.g: So strange was the situation that I couldn't sleep.

- Câu hỏi đuôi với Let’s: Let’s V + O, shall we?

(Tình huống này kì lạ khiến tôi không thể ngủ được).

Đáp án B Question 17: Giải: - Chuyển từ câu trực tiếp sang gián tiếp với Yes / No questions S1 + asked / wondered / wanted to know + (O) + if / whether + S2 + V (lùi thì so với câu trực tiếp) E.g: He said, '"Can you speak any foreign languages?"

P Ấ C

He asked me if / whether I could speak any foreign languages. (Anh ấy hỏi tôi có biết ngoại ngữ nào không.) Claire said, “Have you got a driving license ?”

A Ó -H

Claire asked if / whether 1 had got a driving license. (Claire hỏi tôi có bằng lái chưa.)

Đáp án A

ÁN

Question 18: Giải:

LÍ

- Câu giả định được dùng khi người nói muốn người khác làm gì đó nhưng không có ý đưa ra

mệnh lệnh. Nó có tính chất cầu khiến hơn là mệnh lệnh.

- Trong câu giả định, động từ ở mệnh đề bắt đầu bằng "that" luôn ở dạng nguyên thể không có to

I Ồ B

N Ơ NH

S + recommend / advise / demand / suggest / command / request / insist / ...

E.g: I was watching TV when my mother came home.

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B 0 0 0 1

So difficult is the test that students need three months to prepare. (Bài kiểm tra khó tới mức mà các sinh viên cần 3 tháng chuẩn bị).

Đáp án A

3 + 2

Question 20: Giải:

- prefer doing something to doing something: thích làm gì hơn làm gì E.g: He prefers watching football to playing it (Anh ấy thích xem bóng đá hơn là chơi nó)

Đáp án D Question 21: Giải: - Which: đại từ quan hệ chỉ vật; đứng sau danh từ chỉ vật, làm chủ ngữ hoặc tân ngữ trong MĐQH. E.g: Corful is an island. It has many beautiful beaches. Corful is an island which has many beautiful beaches. Here is the alarm clock. I bought it yesterday. Here is the alarm clock which 1 bought yesterday. - Whom: đại từ quan hệ chỉ người, đứng sau danh từ chỉ người, thường làm tân ngữ trong MĐQH.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: The woman whom you say yesterday is my aunt.

E.g: I should arrive in London tomorrow morning.

The boy whom we are looking for is Tom.

- test (v): kiểm tra; thử nghiệm

Mrs Hoa, to whom we are speaking, owns a well-known supermarket in this city.

E.g: Will you test me on the chemistry I've been learning?

- When: trạng từ quan hệ chỉ thòi gian, đứng sau tiền ngữ chỉ thời gian, dùng thay cho at/on/ỉn

- delay (v): hoãn; làm chậm trễ

+ which

E.g: My plane was delayed by an hour.

E.g: I'll never forget the day when I met her. (= on which)

- take after: giống với E.g: Your daughter doesn't take after you at all.

That was the time when he managed the company (= at which)

O Ạ Đ

. P T

Đáp án A (Rắc rối với Frank là anh ấy không bao giờ đến cuộc họp đúng giờ)

- Who: đại từ quan hệ chỉ người, đứng sau danh từ chỉ người, làm chủ ngữ trong MĐQH E.g: She's a girl. She works in the library

Question 26: Giải:

She is girl who works in the library.

G N HƯ

- make up: bịa, bịa đặt

Đáp án A

E.g: He made up some excuse about his daughter being sick.

Question 22: Giải:

- construct (v): xây dựng - beautify (v): làm đẹp

If S + had Vpp..., S + would / could have Vpp...

E.g: Money has been raised to beautify the area.

E.g: The government plans to create more jobs for young people.

Had + S + Vpp..., S would / could have Vpp... E.g: If I hadn’t been absent yesterday, I would have met him. [Nếu hôm qua tôi không vắng mặt thì tôi đã gặp mặt anh ta rồi. (Thực tế là tôi đã vắng mặt và không gặp anh ta) ]

Đáp án C Question 23: Giải:

A Ó -H

- Maria: "Tôi sẽ tham dự kì thi cuối kì vào ngày mai". - Sarah: “________”

Đáp án A (Chúc may mắn) Question 24: Giải: - worth + V-ing: đáng, đáng giá để làm gì

N Á O

E.g: It's worth making an appointment before you go.

Đáp án C

I Ồ B

B 0 0 0 1

- create (v): tạo, tạo ra, tạo nên; sáng tạo

Dạng đảo ngữ:

G N Ỡ Ư D

- turn up ~ arrive (v): đến

N Ầ TR

E.g: When was the bridge constructed?

- Câu điều kiện loại 3 diễn tả một điều kiện không thể xảy ra trong quá khứ

Question 25: Giải:

Y U Q

N Ơ NH

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

P Ấ C

3 + 2

- prepare (v): chuẩn bị

E.g: A hotel room is being prepared for them.

Đáp án C Question 27: Giải: - outstanding (adj): nổi bật; xuất sắc, nổi trội E.g: That was a quite outstanding performance! - impressive (adj): gây ấn tượng E.g: The film is technically impressive, but lacks real excitement - well-known: nổi tiếng E.g: His books are not well-known. - important (adj): quan trọng E.g: Money played an important role in his life. - interesting (adj): thú vị E.g: It was always interesting to hear his stories.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Đáp án A

Here is the alarm clock (which) 1 bought yesterday.

Question 28: Giải:

Đáp án D (where

- wounded (adj) — injured (adj): bị thương

which / that)

Y U Q

Question 31: Giải:

E.g: His injured leg prevented him from walking.

. P T

- Khi 2 câu có cùng chủ ngữ, ta có thể rút gọn bớt một chủ ngữ

- poor (adj): nghèo

E.g: I saw Mr Tam. I ran away.

E.g: They were too poor to buy shoes for the kids. - imprisoned: bị giam, bị bỏ tù

Seeing Mr Tam, I ran away. (chủ động)

E.g: They were imprisoned for possession of drugs.

His novel was written in 2000. It was the best – seller at that time.

- suffered: chịu, chịu đựng; đau, đau khổ

Written in 2000, his novel was the best - seller at that time. (bị động)

E.g: Many companies are suffering from a shortage of skilled staff.

G N HƯ

Đáp án A (Mining

Đáp án D

Mined)

Question 29: Giải:

Question 32: Giải:

- famine (n) ~ poverty (n): sự nghèo nàn, đói kém

- Cấu trúc đảo ngữ với hardly...when

E.g: Most of the population lives in grinding poverty. - serious shortage of food: thiếu hụt thức ăn nghiêm trọng - shortage of water: tình trạng thiếu nước

Đáp án B Question 30: Giải: - Where: là trạng từ quan hệ chỉ nơi trốn, thay cho on / in / at + which; there E.g: That is the house where we used to live. (= in which) Do you know the country where I was born? Hanoi is the place where I like to come.

A Ó -H

P Ấ C

- Which: đại từ quan hệ chỉ vật; đứng sau danh từ chỉ vật, làm chủ ngữ hoặc tân ngữ trong MĐQH. Có thể thay Which bởi That trong MĐQH xác định

N Á O

LÍ

Trường hợp Which / That giữ chức năng tân ngữ, có thể lược bỏ Which / That đi. E.g: Corfu is an island, it has many beautiful beaches.

Corful is an island which has many beautiful beaches Here is the alarm clock I bought it yesterday.

I Ồ B

Hardly had + S + Vpp + O when... (Ngay khi …. thì ...)

E.g: I had hardly arrived home when my phone rang.

- serious droughts: hạn hán nghiêm trọng

B 0 0 0 1

N Ầ TR

O Ạ Đ

N Ơ NH

3 + 2

Hardly had 1 arrived home when the telephone rang.

Đáp án A (he had

had he)

Question 33: Giải: - in need of + V-ing

Đáp án D (to be repaired

being repaired)

Question 34: Giải: - Rút gọn mệnh đề quan hệ: + Dùng V-ing cho các mệnh đề chủ động E.g: The girl who is sitting next to you is my sister. = The girl sitting to you is my sister. + Dùng Vpp cho các mệnh đề bị động E.g: The house which is being built now belongs to Lan. = The house built now belongs to Lan. + Dùng To V với các danh từ đứng trước có the last, the only, the first, the second,... E.g: He is the last man who left the ship = He is the last man to leave the ship.

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn Đáp án B (surrounded

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com - dark (adj): tối, tối tăm

surrrounding)

E.g: It was dark outside and I couldn't see much.

Question 35: Giải:

Đáp án C

- Đoạn văn chủ yếu bàn về cái gì?

Question 38: Giải:

A. Tiến sỹ James Naismith

B. Sự phát triển của bóng rổ

C. Chương trình thể thao YMCA

D. Thế vận hội Olympic ở St.Luỉs năm 1904

- Bóng đá và bóng bầu dục là ví dụ của: A. trò chơi ngoài trời

Đoạn văn đã nói về cách tiến sĩ Naismith tạo ra trò bóng rổ, các mốc phát triển của bóng

ẠO

D. khu vực kín, bị giới hạn

First, he attempted to adapt outdoor games such as soccer and rugby to indoor play. (Đầu

Đáp án B

tiên, ông đã cố gắng để làm cho các trò chơi ngoài trời như bóng đá và bóng bầu dục thích

Question 36: Giải:

Đáp án A

A. Ông ấy thấy chán bóng chày và bóng đá

Question 39: Giải:

B. Ông ấy không thích bóng đá hay bóng bầu dục

found them unsuitable for confined areas.

D. Ông ấy không thể thuyết phục sinh viên của mình chơi trong nhà

Đáp án D

(...) Dr. Naismith noticed a lack of interest in exercise among students during the

- Stage (v) ~ organize (v): tố chức

outdoor activities. Naismith determined a fast-moving game that could be played indoors would fill a void after the baseball and football seasons had ended. (Tiến sĩ Naismith nhận thấy sự thiếu quan tâm tới thế dục ở các sinh viên trong suốt mùa

P Ấ C

đông. Mùa đông ở nước Anh thì khốc liệt; và các sinh viên ngần ngại khi tham gia các hoạt động ngoài trời. Naismith xác định một trò chơi chuyển động nhanh có thể chơi được trong

A Ó -H

nhà sẽ lấp đầy khoảng trống sau khi mùa bóng chày và bóng đá đã kết thúc.)

Question 37: Giải: - fierce (adj) ~ extreme (adj): khắc nghiệt, tột cùng, cực độ

E.g: We are working under extreme pressure at the moment.

ÁN

E.g: He's such a boring man! - long (adj): dài

E.g: She had long dark hair.

LÍ

B 0 0 0 1

Question 40: Giải:

wintertime. The new England winters were fierce, and the students balked at participating in

Đáp án C

N Ầ TR

- First, he attempted to adapt outdoor games such as soccer and rugby to indoor play, but he soon

C. Ông muốn sinh viên của mình tập thể dục trong suốt mùa đông

- boring (adj): nhạt nhẽo, tẻ nhạt

G N HƯ

ứng với cách chơi trong nhà)

- Tại sao Naismith quyết định phát minh ra bóng rổ?

I Ồ B

. P T

B. giỏ đào cũ

C. trò chơi trong nhà

rổ về sau

Y U Q

N Ơ NH

3 + 2

E.g: It was difficult to organize a meeting at a time that suited everyone.

- replace (v): thay thế; đặt lại chỗ cũ E.g: The new design will eventually replace all existing models.

- run (v): chạy; vận hành, hoạt động E.g: He has no idea how to run a business. - remain (v): còn lại, ở lại; tiếp tục tồn tại; giữ nguyên E.g: They remained in Mexico until June.

Đáp án B Question 41: Giải: - Tác giả đề cập đến tất cả những điều sau đây như điển hình của trò chơi đầu tiên của bóng rổ ngoại trừ: A. 9 người trong một đội B. Bóng phải được lấy lại từ rổ sau mỗi điểm được ghi

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

C. 3 điểm được ghi cho mỗi lần vào rổ

N Ơ NH

The teams had already been reduced to seven players, and five became standard in

D. Chạy theo bóng không phải là hành động phạm luật

1897season. (Các đội đã được giảm xuống còn bảy người chơi, và con số 5 trở thành tiêu

(...) using a soccer ball and nine players on each side. (...) The early rules allowed three

chuẩn trong mùa giải năm 1897.)

points for each basket and made running with the ball violation. Every time a goal was

Đáp án B

made, someone had to climb a ladder to retrieve the ball. (Sử dụng một quả bóng đá và 9

Question 45: Giải:

người chơi mỗi bên... Luật đầu cho phép ghi 3 điểm cho mỗi rổ và hành động chạy là vi

- Đoạn văn khả năng được tìm thấy nhiều nhất ở đâu?

phạm bóng. Mỗi bàn thắng được ghi, một ai đó phải trèo lên một cái thang để lấy lại bóng)

A. Trong một khóa học tốt nghiệp đại học

O Ạ Đ

Y U Q

. P T

Đáp án D

B. Trong một khóa học chưa tốt nghiệp đại học

Question 42: Giải:

C. Trong một danh mục trường đại học/ cao đẳng

- lessen (v): giảm bót, làm giảm đi ~ reduce (v): giảm, giảm bót

D. Trong một chương trình học

E.g: Time had gradually lessened the pain of her grief.

Đoạn văn nói về con số các khóa học cho sinh viên chưa tốt nghiệp đại học và sinh viên tốt

- become (v): trở nên, trở thành

G N HƯ

nghiệp đại học, số giờ tín chỉ, cách đăng kí và những vấn đề phát sinh khi đăng kí tín chỉ.

N Ầ TR

E.g: It was becoming more and more difficult to live on his salary.

Đáp án C

- remain (v): còn lại, ở lại; tiếp tục tồn tại; giữ nguyên

Question 46: Giải:

E.g: They remained in Mexico until June.

- Mục đích của đoạn văn:

- introduce (v): giới thiệu

Question 43: Giải: - Tác giả nói về giải đấu tranh chức vô địch bóng rổ đầu tiên trong đoạn nào?

P Ấ C

Five years later, a championship tournament was staged in New York City. (5 năm sau,

một giải đấu tranh chức vô địch đã được tổ chức ở New York)

Đáp án D Question 44: Giải: - Dựa theo đoạn văn, câu nào là đúng về trò bóng rổ? A. Bóng rổ trở nên phổ biến trước 1891

N Á O

B. Có 5 người chơi ở mỗi bên vào năm 1897

C. Tên của bóng rổ đã được thay đổi từ năm 1906

D. Có 9 người chơi ở mỗi bên vào mùa giải năm 1904.

I Ồ B

G N Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B. Để thông báo

C. Để thuyết phục

D. Để chỉ trích

Đáp án B

Đáp án C

B 0 0 0 1

A. Để xin lỗi

E.g: He introduced me as a new member of the company

LÍ

A Ó -H

3 + 2

Question 47: Giải: - category (n): hạng, loại ~ group (n): nhóm E.g: He left the group last year to pursue a solo career.

- teacher (n): giáo viên E.g: I used to work as a history teacher. - course (n): khóa học E.g: The college runs specialist language courses. -job (n): công việc E.g: He's trying to get a job.

Đáp án D Question 48: Giải: - Certain graduate courses, generally those devoted to introductory material, are numbered 400 for undergraduate students who qualify to take them and 600 for graduate students.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Đáp án A

A. ghi danh vào khóa học 610

Question 49: Giải:

B. đăng ký chỉ một khóa học 1 giờ

- Phân loại sinh viên nào sẽ đủ tư cách để ghi tên đăng kí vào Kỹ sư cơ khí 850?

C. ghi danh vào khóa học mở đầu giới thiệu

Courses with the numbers 800 or above are open only to graduate students.(Khóa học với số

D. đăng ký những khóa học nếu anh ấy có việc trợ giảng

Đáp án B

hiệu 800 hoặc cao hơn chỉ mớ cửa cho sinh viên tốt nghiệp đại học)

Đáp án D

Question 54: Giải:

Question 50: Giải:

- appropriate (adj) ~ suitable (adj): phù hợp, thích hợp

- Nếu một sinh viên đại học sử dụng số 520 để đăng ký một khóa học kế toán, sinh viên tốt

E.g: This program is not suitable for children.

nghiệp có thể sử dụng con số nào để đăng ký các khóa học tương tự?

- wrong (adj): sai, trái, không dúng

Courses designed for students seeking a professional degree carry a 500 number for

E.g: I got all the answers wrong.

G N HƯ

O Ạ Đ

Đáp án D

E.g: Do your parents take an interest in your friends?

Question 51: Giải:

- denial (n): sự phủ nhận

Đáp án C

Full-time undergraduate student is expected to take courses that total twelve to eighteen

Đáp án D Question 52: Giải:

P Ấ C

- Khóa học nào sau đây không được bao gồm trong danh sách khóa học cần để tốt nghiệp?

A Ó -H

Courses numbered 99 or below are special Interest courses that do not carry academic

credit. If students elect to take a special interest course, it will not count toward the number of hours needed to complete graduation requirements. (Khóa học được đánh số 99 hoặc thấp hơn là khóa học chuyên biệt mà không mang tín chỉ học tập. Nếu sinh viên chọn để tham gia khóa học này nó sẽ không được tính vào số giờ cần thiết để hoàn thành các yêu

N Á O

cầu tốt nghiệp.)

Đáp án A Question 53: Giải:

G N Ỡ Ư D

- Một sinh viên đã tốt nghiệp có thể không:

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

N Ầ TR

E.g: When I asked if she had cheated in the exam, she answered with a vehement denial.

- Một sinh viên đăng kí 8 giờ tín chỉ được phân loại như thế nào?

Í L -

. P T

- interest: sự quan tâm, thích thú; quyền lợi, lợi ích

undergraduate students and a 700 number for graduate students.

Y U Q

N Ơ NH

3 + 2

B 0 0 0 1

VOCABULARY

- create (v): tạo ra

- unsuitable (adj): không thích hợp

- instructor (n): người dạy, huấn luyện viên

- confined (adj): bị giới hạn, hạn chế

- international (adj): quốc tế

- invent (v): phát minh

- lack (n): sự thiếu

- gymnasium (n): phòng tập thể dục

- notice (v): chú ý, để ý, nhận biết

- organize (v): tổ chức

- balk (v): do dự, ngần ngại

- rule (n): quy tắc, luật lệ

- determine (v): xác định, quyết định

- point (n): điểm

- fill (v): làm đầy, lấp đầy

- violation (n): vi phạm

- void (n): khoảng trống

- goal (n): điểm, bàn thắng

- baseball (n): bóng chày

- ladder (n): cái thang

- basketball (n); bóng rổ

- retrieve (v): lấy lại

- season (n): mùa

- popular (adj): phổ biến

- attempt (v): cố gắng, nỗ lực

- championship (n): chức vô địch, danh hiệu

- adapt (v): thích nghi, thích ứng

quán quân

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- tournament (n): giải đấu

- metal (n): kim loại

E.g: Although the sun was shining; it wasn't very warm.

- reduce (v): giảm, giảm bớt, hạ

- hoop (n): vành, vòng

- so: vì thế, do đó

- standard (n): tiêu chuẩn

- replace (v): thay thế

E.g: I was lost so I bought a street map.

- demonstration (n): sự trình diễn

- remain (v): vẫn; ở lại, giữ nguyên

- if: nếu

Y U Q

E.g: If you see him, give him this note.

- spread (v); lan rộng

- because + clause,...: vì, bởi vì E.g: I did it because he told me to.

O Ạ Đ

N Ơ NH

. P T

Question 55: Giải:

Đáp án B (Tất cả các bằng cấp được cấp bởi các cơ quan quốc gia được chính thức công

- meet (v): gặp; đáp ứng, thỏa mãn; giao nhau

nhận bởi QCA, do đó chất lượng bằng cấp của bạn sẽ được đảm bảo.)

E.g: How can we best meet the needs of all the different groups?

Question 58: Giải:

- notice (v): chú ý, để ý, nhận biết

- take part in: tham gia

E.g: Mary waved at the man but he didn't seem to notice.

E.g: How many countries took part in the last Olympic Games?

- see (v): thấy, nhìn thấy; xem, quan sát

Đáp án B

E.g: She looked for him but couldn't see him in the crowd.

Question 59: Giải:

- look (v): nhìn, xem, ngó

- Rút gọn mệnh đề quan hệ:

E.g: She looked at me and smiled.

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

+ Dùng V-ing cho các mệnh đề chủ động

Đáp án A

E.g: The girl who is sitting next to you is my sister. = The girl sitting to you is my sister.

Question 56: Giải: - work (v): hoạt động, làm việc E.g: She works for an engineering company. - indicate (v): chỉ ra E.g: Record profits in the retail market indicate a boom in the economy. - run (v): chạy; vận hành, hoạt động E.g: Tie has no idea how to run a business. - show (v): cho thấy, chỉ, bảo, dạy E.g: The figures clearly show that her claims are false.

LÍ

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

+ Dùng Vpp cho các mệnh đề bị động E.g: The house which is being built now belongs to ban. = The house built now belongs to Lan

+ Dùng To V với các danh từ đứng trước có the last, the only, the first, the second,... E.g: He is the last man who left the ship = He is the last man to leave the ship. Chỗ trống cần điền mang nghĩa bị động

Đáp án A Question 60: Giải: - question (n): câu hỏi; vấn đề E.g: The government doesn't have the answers to these difficult questions.

Đáp án C (Chính phủ Anh đảm bảo rằng tất cả các trường ở Anh đáp ứng các tiêu chuẩn

- requirement (n): nhu cầu; yêu cầu; điều kiện

nhất định, và điều này bao gồm các trường tư cũng như các trường được điều hành bởi Chính

E.g: Hat is the minimum entrance requirement for this course?

phủ.)

Question 57: Giải:

- although + clause,...: mặc dù

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

- problem (n): vấn đề E.g: Let me know if you have any problems. - trouble (n): điều lo lắng, phiền muộn, khó khăn, rắc rối

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: She was on the phone for an hour telling me her troubles.

E.g: I exchanged those trousers for a larger size.

Đáp án B

Question 61: Giải:

Question 64: Giải:

- excited (about): bị kích thích, kích động

- so sánh ngang bằng: as + adj + as

E.g: The children were excited about opening their presents.

E.g: My book is as interesting as yours.

- concern (about/with something): lo lắng về, quan tâm đến

Đáp án D

Y U Q

O Ạ Đ

N Ơ NH

. P T

E.g: They were more concerned with how the other women had dressed than with what the

II. PHẨN TỰ LUẬN (2 ĐIỂM)

speaker was saying.

A. FINISH EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A WAY THAT IT

- interested in: quan tâm, thích thú

MEANS EXACTLY THE SAME AS THE SENTENCE BEFORE IT.

E.g: I'm very interested in history.

Question 1: Giải:

- worried about: lo lắng về

Your book is more expensive than mine/my book.

E.g: I'm not worried about her — she can take care of herself.

- Cấu trúc từ so sánh không bằng chuyển về so sánh hơn

Đáp án C

S + tobe + not + as adj as + N / Pronoun

Question 62: Giải:

= S + tobe + dạng so sánh hơn của tính từ + than + N / Pronoun

- fund (n): quỹ E.g: Funds from the event will support the work of the hospice. E.g: She always pays her bills on time. - donation (n): sự quyên góp; vật hiến tặng E.g: The work of the charity is funded by voluntary donations. - fee (n): học phí, lệ phí E.g: There is no entrance fee to the gallery.

Đáp án D Question 63: Giải: - transfer (v): chuyển, nhượng

E.g: How can I transfer money from my bank account to his?

ÁN

- vary (v): thay dổi, biến đổi, đổi khác

E.g: The job enables me to vary the hours I work.

G N Ỡ Ư D

LÍ

A Ó -H

E.g: I wish my mother would stop interfering and let me make my own decisions. - exchange (v): trao đổi, đổi

I Ồ B

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B 0 0 0 1

E.g: That exercise is not as difficult as this one.

- bill (n): hóa đơn

- interfere (v): cản trở, can thiệp

N Ầ TR

G N HƯ

P Ấ C

3 + 2

= This exercise is easier than that one.

Question 2: Giải: He spent two hours to driving to London. - It + takes + somebody + time / money... + to do something = Somebody + spend + time / money... + doing something (mất bao nhiêu thời gian / tiền bạc để làm gì) E.g: It takes my sister 30 minutes to learn English every day. My sister spends 30 minutes learning English every day It took me a lot of money to decorate my house yesterday I spent a lot of money decorating my house yesterday

Question 3: Giải: In spite of being very tired, he managed to finish the marathon race. Although + clause = In spite of V-ing / N / the fact that: mặc dù

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com NOTE:

E.g: I didn't get a job although I had all the necessary qualifications.

N Ơ NH

■ Cách phát âm đuôi “s”, “es"

■

= I didn't get a job in spite of having all the necessary qualifications.

■ Câu điều kiện loại 2, loại 3

something

= I didn't get a job in spite of the fact that / had all the necessary qualifications.

■ Phân biệt: needn't, mustn't, mightn't, may

■

Question 4: Giải:

not

Where, Who trong mệnh đề quan hệ

I am interested in this book.

■ Cách dùng: Despite, However, In spite of,

■ Rút gọn mệnh đề quan hệ

- interested in: quan tâm, thích thú, có chú ý đến

Although

■ In need of +V-ing

E.g: I’m very interested in history.

■ So sánh kép

Question 5: Giải:

■ Thì quá khứ tiếp diễn

Hardly had I closed the door when somebody knocked.

■ Câu hỏi đuôi với "Let's" ■ Câu giả định

- S + had + no sooner + Vpp + O than S + Vpast + O Dạng đảo ngữ: Hardly + had + S + Vpp + O + when... E.g: We had no sooner left out than they came in. = We had hardly left out when they came in. = Hardly had we left out when they came in. B. IN ABOUT 140 WORDS, WRITE A PARAGRAPH ABOUT YOUR FAVOURITE SPORT AND EXPLAIN WHY YOU LIKE IT. SAMPLE WRITING

P Ấ C

Everybody has different sports that they like to play for fun or just to relax. Badminton is my

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

Y U Q

Cách

dùng Which, Whom, When,

. P T

■ Đảo ngữ với "Hardly...when"

G N HƯ

■ Đảo ngữ với "so.. .that"

= S + had + hardly + Vpp + O + when S + Vpast + O

O Ạ Đ

prefer doing something to doing

■ Rút gọn chủ ngữ với 2 mệnh đề cùng chủ ngữ

■ Cấu trúc với "Spend" và "Take" ■ So sánh không bằng và so sánh hơn của tính từ

favorite sport because of a variety of reasons. Firstly, I can improve my health through playing it.

A Ó -H

It makes me feel reinvigorated and refreshed every day. Secondly, badminton is a game which is

suitable for people of all ages. Badminton can be an energetic pursuit or a light workout, depending on individual choices; therefore, I can play with not only my father but also my

Í L -

younger brother. Thirdly, it is really great fun to play badminton when you immerse yourself into the game. Learning new tricks or techniques such as net shots, drop shots or jump smash, and

N Á O

showing them off in badminton courts is very wonderful. Finally, playing badminton is not as intense as other sports such as basketball and soccer because it lessens the possibility of being

hurt. I think it's the most interesting sport.

I Ồ B

(155 words)

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

Question 12: I walked away as calmly as I could. ___________, they would have ĐỀ SỐ 18

BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC

thought I was a thief.

Môn: Tiếng Anh

A. Incase

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Từ Question 1 đến Question 64 (8 điểm) Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the B. home

C. vehicles

D. heiress

Question 2: A. books

B. carrots

C. floors

D. slopes

C. between

D. student

Question 4: A. company

B. atmosphere

C. customer

D. employment

Question 5: A. institution

B. university

C. preferential

D. indicative

Question 6: When friends insist on ________expensive gifts, it makes most people uncomfortable. A. them to accept

B. they accepting

P Ấ C

C. their accepting D. they accept

A Ó -H

Question 7: John lost the_________ bicycle he bought last week and his parents were very angry with him because of his carelessness. A. beautiful Japanese blue new

B. beautiful new blue Japanese

C. new beautiful blue Japanese

D. Japanese beautiful new blue

LÍ

Question 8: Dr. Evans has ________ a valuable contribution to the life of the school. A. done

B. created

ÁN

C. caused

D. made

Question 9: Look! The yard is wet. It ________last night.

A. must have rained B. couldn't have rained C. must rain D. should have rained Question 10: Shy people often find difficult to_____________ group discussion.

Ỡ Ư D

A. take part in

B. get on with

C. take place in D. get in touch with

Question 11: They asked me a lot of questions, _____________ I couldn't answer.

I Ồ B

A. much of which

B. both of them

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

C. plant breeding had

D. has plant breeding

ẠO

G N HƯ

-Peter:"_____________

A. Congratulations!

B. That's a good idea

C. It's nice of you to say so.

D. Do you?

N Ầ TR

Question 16: _________ the storm, the ship couldn't reach its destination on time.

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each o f the following questions.

B. did plant breeding

Question 15: - Linda: "I've passed my driving test."

from the rest in the position o f the main stress in each of the following word. B. listen

Q . P

A. plant breeding has

A. twice as much as B. twice more than C. twice as many as D. twice as more as

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs Question 3: A. blackboard

. Owing to

Question 14: Last year she earned _________ her brother.

others in the group. Question 1: A. honest

C. Or else D

Question 13: Not until the end of the 19th century ____become a scientific discipline.

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

★★★★★

B. If so

3 + 2

0 0 1

A. Because of

B. In case of

C. In spite of

D. But for

Question 17: -Lan: "Happy birthday! This is a small present for you." – Nga _____ " A. What a pity!

B. How terrible!

C. Have a good time!

D. How beautiful it is! Thanks.

Question 18: Just keep ___________on the baby while I cook the supper, will you? A. a look

B. a glance

C. an eye

D. a care

Question 19: Remember to appreciate what your friends do for you. You shouldn't take them_________ . A. as a rule

B. as usual

C. out of habit

D. for granted

Question 20: The twins look so much alike that almost no one can _____them _____ A. take/apart

B. tell/away

C. tell/apart

D. take/on

Question 21: The players' protests______ no difference to the referee's decision at all A. did

B. made

C. caused

D. created

Question 22: Books are a wonderful_____________ of knowledge and pleasure. A. way

B. information

C. source

D. type

Question 23: Western women are more ___________than Asian women A. depend

B. independent

C. independently D. dependent

C. neither of which D. most of which

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 24: Unfortunately, the company closed down because it couldn't keep ____with rapidly changing technology A. speed

B. time

C. fast

N Ơ NH

Question 33: He stopped to smoke because cigarettes are harmful to his health.

D. pace

Y U Q

Question 34: The professor together with his three students have been called to court. A

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that is closest

. P T

in meaning to the underlined part in each o f the following questions.

Mark the letter A,B,C or D on your answer sheet to indicate the correct word or

Question 25: The famous racehorse Secretariat had to be destroyed because of a

phrase to fill in the blank in the following passage.

painful, incurable hoof disease. A. irreparable

O Ạ Đ

NEIGHBORS INFLUENCE BUYING DECISIONS

B. vexatious

C. dangerous

D. disabling

However objective we believe ourselves to be, most of US do not judge a

G N HƯ

Question 26: In most countries, compulsory military service does not apply to

product solely on its merits, considering quality, value and style before making a

women.

decision. (35)___________ , we are easily influenced by the people around us.

A. superior

B. mandatory

C. beneficial

D. constructive

There is nothing (36)_______________with this. It is probably a smarter way to

N Ầ TR

Question 27: Scientists warn of the impending extinction of many species of plants

make decisions than (37) on only our own opinions. But it does make life hard for

and animals.

companies. They have long understood that groups of friends and relatives tend to buy

A. irrefutable

B. imminent

C. formidable

D. absolute

the same products, but understanding the reasons has been tricky. It is because they

Question 28: The aircraft carrier is indispensable in naval operations against sea or shore based enemies. A. unique

B. novel

C. vital

D. exotic

Question 29: The use of lasers in surgery has become relatively commonplace in recent years. A. absolutely

B. relevantly

P Ấ C

C. comparatively D. almost

A Ó -H

3 + 2

0 0 1

are so similar with (38)_________ to how much money they make and what television ads they watch that they independently (39)___________at the same decision? Or do they copy one another, perhaps (40)________ envy or perhaps because they have shared information about the products? Research in Finland recently found overwhelming evidence that neighbours have a big influence on buying decisions. When one of a person's ten nearest neighbours

Each of the following sentences has four underlined words or phrases marked A,

bought a car, the chances that person would buy a car of the same brand during the

B, C, and D. Choose the word or phrase which be changed in order for the

next week and a half (41)______________by 86 percent. The researchers argued that

sentence to be correct.

LÍ

Question 30: John has learnt English for five years ago. A B

ÁN

it was not just a (42)_______ of envy. Used cars seemed to attract neighbours even more than new cars. This suggested that people were not trying to (43)__________up with their neighbours, they were keen to learn from them. Since used cars are less

Question 31: Although they always argue with each other, but they are good friends. A

Question 32: Thanks to the timely laws, some elephant populations, especially that in

Ỡ Ư D A

southern Africa, have recovered over the last decade.

ỒI

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

reliable, are commendation of one can (44) influence a buying decision. Question 35: A. What's more

B. Instead

C. Unlike

D. In place

Question 36: A. wrong

B. silly

C. bad

D. daft

Question 37: A. basing

B. trusting

C. supposing

D. relying

Question 38: A. connection

B. regard

C. relation

D. concern

Question 39: A. reach

B. come

C. arrive

D. get

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com Question 45: What does the passage mainly discuss?

N Ơ NH

Question 40: A. for

B. as to

C. out of

D. about

Question 41: A. boosted

B. rose

C. enlarged

D. lifted

A. How the principles of use and disuse change people's concepts of themselves.

Question 42: A. thing

B. point

C. matter

D. fact

B. The changes that occur according to the principle of use and disuse.

Question 43: A. keep

B. stay

C. hold

D. follow

C. The way in which people change themselves to conform to fashion.

Question 44: A. fiercely

B. strongly

C. firmly

D. intensely

D. The effects of the sun on the principle of use and disuse.

Y U Q

A. split

to indicate the correct answer to each of the questions.

A. organisms

are used grown larger. Those parts that are not tend to wither away. It is an observed diminish. By examining a man's body, we can tell which muscles he uses and which he doesn't, we may even be able to guess his profession or his reaction. Enthusiasts of

bodies, almost like a piece of sculpture, into whatever unnatural shape is demanded by fashion in this peculiar minority culture. Muscles are not the only parts of the body

hands are relatively soft.

P Ấ C

The principle of use and disuse enables animals to become better at the job of

A Ó -H

surviving in their world, progressively better during their lifetime as a result of living in that world. Humans, through direct exposure to sunlight, or lack of it, develop a

LÍ

skin color which equips them better to survive in the particular local conditions. Too

much sunlight is dangerous. Enthusiastic sunbathers with very fair skins are

ÁN

susceptible to skin cancer. Too little sunlight, on the other hand, leads to vitamin-D

deficiency and rickets. The brown pigment melanin which is synthesized under the

G N HƯ

B. bodies

C. parts

C. belong to strange cults

D. are very fashionable

N Ầ TR

3 + 2

0 0 1

A. with enthusiasm

B. as an artistic form

C. with scientific interest

D. of doubtful benefit

Question 50: The word "horny” in line 9 is closest in meaning to_____. A. firm

B. strong

C. rough

enables organisms to_____ . A. survive in any condition

B. automatically benefit

C. change their existence

D. improve their lifetime

Question 52: The author suggests that melanin______. A. helps protect fair-skinned people

B. is beneficial in sunless climates

C. is necessary for the production of vitamin-D D. is a synthetic product Question 53: In the second paragraph, the author mentions sun tanning as an example of______. B. humans surviving in adverse conditions

climate, the melanin disappears, and the body is able to benefit from what little sun

C. humans using the principle of use and disuse

there is. This can be represented as an instance of the principle of use and disuse: skin

D. humans running the risk of skin cancer

ỒI

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

D. dense

Question 51: It can be inferred from the passage that the principle of use and disuse

harmful effects of further sunlight. If a suntanned person moves to a less sunny

goes brown when it is "used", and fades to white when it is not.

D. muscles

B. change their appearance

A. humans improving their local condition

Ỡ Ư D

D. shrink

A. appear like sculptures

influence of sunlight, makes a screen to protect the underlying tissues from the

C. perish

Question 49: From the passage, it can be inferred that author views body building.

the "body- building" cult make use of the principle of use and disuse to "build" their

The farmer's hands are horny, hardened by long exposure to rough work. The teller's

ẠO

Question 48: According to the passage, men who body build_____ ,

fact that when you exercise particular muscles, they grow. Those that are never used

your soles. It is easy to tell a farmer from a bank teller by looking at their hands alone.

B. rot

Question 47: The word "Those" in line 3 refers to____.

The principle of use and disuse states that those parts of organisms' bodies that

that respond to use in this kind of way. Walk barefoot and you acquire harder skin on

. P T

Question 46: The phrase "wither away" in line 2 is closest in meaning to____ .

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet

Question 54: The word" susceptible" in line 15 could be best replaced by_____ .

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. condemned

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

B. vulnerable

C. allergic

N Ơ NH

Question 56: The word "localized " is closest in meaning to ___________________ .

D. suggestible

A. specified

Read the following passage and mark the letter A, B, C o r D on your answer sheet

B. circled

C. encircled

D. surrounded.

Y U Q

Question 57: The word "these" in the second paragraph refers to _____________ .

to indicate the correct answer to each o f the questions.

A. the compounds moved to the water or soil

An air pollutant is defined as a compound added directly or indirectly by humans

. P T

to the atmosphere in such quantities as to affect humans, animals, vegetation, or

B. the various chemical reactions.

materials adversely. Air pollution requires a very flexible definition that permits

C. the pollutants from the developing Earth

continuous changes, when the first air pollution laws were established in England in

D. the components in biogeochemical cycles.

O Ạ Đ

the fourteenth century, air pollutants were limited to compounds that could be seen or

Question 58: According to the passage, the numerical value of the concentration level

smelled- a far cry from the extensive list of harmful substances known today. As

of a substance is only useful if____________.

G N HƯ

technology has developed and knowledge of health aspects of various chemicals has

A. the other substances in the area are known B. it can be calculated quickly,

increased, the list of air pollutants has lengthened. In the future, even water vapor

C. it is in a localized area

N Ầ TR

D. the natural level is also known.

Question 59: It can be inferred from the first paragraph that_________________.

might be considered an air pollutant under certain conditions.

A. the definition of air pollution will continue to change.

Many of more important air pollutants, such as sulfur oxides, carbon monoxides

and nitrogen oxides are found in nature. As the Earth developed, the concentration of these pollutants was altered by various chemical reactions; they became components in biogeochemical cycles. These serve as an air purification scheme by allowing the compounds to move from the air to the water or soil. On a global basis, nature's output of these compounds dwarfs that resulting from human activities.

P Ấ C

However, human production usually occurs in a localized area, such as a city. In

3 + 2

0 0 1

B. water vapor is an air pollutant in localized areas, C. most pollutants today can be seen or smelled. D. a substance becomes an air pollutant only in cities.

Question 60: According to the passage, human- generated air pollution in localized regions _____. A. will react harmfully with natural pollutants.

such region, human output may be dominant and may temporarily overload the natural

B. can overwhelm the natural system removing pollutants,

purification scheme of the cycles. The result is a concentration of noxious chemicals

C. will damage area outside of the localized regions.

in the air. The concentrations at which the adverse effects appear will be greater than

D. can be dwarfed by nature's output of pollutants.

LÍ

A Ó -H

the concentrations that the pollutants would have in the absence of human activities.

The actual concentration need not be large for a substance to be a pollutant; in fact,

ÁN

the numerical value tells US little until we know how much of an increase this

Question 61: The word "adversely" is closest in meaning to_________________ . A. considerably

B. quickly

C. admittedly

D. negatively.

Question 62: Which of the following is best supported by the passage?

represents over the concentration that would occur naturally in the area. For example,

A. Scientists should be consulted in order to establish uniform limits for all air

sulfur dioxide has detectable health effects at 0.08 parts per million (ppm), which is

pollutants.

about 400 times its natural level. Carbon monoxide, however has a natural level of 0.1

B. Human activities have been effective in reducing air pollution.

Ỡ Ư D

ppm and is not usually a pollutant until its level reaches about 15 ppm.

C. One of the most important steps in preserving natural lands is to better

Question 55: The word "detectable" is closest in meaning to _________________.

enforce air pollution laws.

ỒI

A. special

B. separable

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

C. beneficial

D. measurable.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

D. To effectively control pollution, local government should regularly review

LỜI GIẢI CHITIẾTVÀ ÔNTẬP ĐỀ SỐ 18

their air pollution laws. Question 63: For which of the following reasons can natural pollutants play an

- honest /'ɔnist/ (adj): trung thực, chân thật, lương thiện

important role in controlling air pollution?

E.g: Thank you for being so honest with me.

A. They have existed since the Earth developed.

- home /houm/ (n): nhà

B. They occur in greater quantities than other pollutants.

E.g: She leaves home at 7 every day

C. They're less harmful to living beings than other pollutants.

- vehicle /'vi:ikl/ (n): xe cộ

D. They function as part of a purification process.

E.g: the heiress to the throne

B. The economic impact of air pollution,

Đáp án B

C. What constitutes an air pollutant

Question 2: Giải:

D. How much harm air pollutants can cause.

PART I: FINISH EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A WAY THAT IT MEANS THE SAME AS THE SENTENCE PRINTED BEFORE IT. Question 65: I spend half an hour travelling to work by motorbike everyday.

P Ấ C

→ It takes..................................................................................................... Question 66: " Can you give me a ride to school ?"

A Ó -H

→ He asked his friend..................................................................................

LÍ

Question 67: We can't have breakfast in the garden because it is very cold.

→ It is so.................................................................................................... Question 68: I've never met a more intelligent man than him.

→ He............................................................................................................ Question 69: Without skilful surgery he would not have survived the operation. → But for.................................................................................................. PART II: IN ABOUT 140 WORDS, WRITE A PARAGRAPH TO ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS:

I Ồ B

N Ầ TR

Cách phát âm đuôi s, es:

❖ WRITING

Ỡ Ư D

G N HƯ

- heiress /'eres/ (n): người thừa kế (nữ)

A. The effects of compounds added to the atmosphere

O Ạ Đ

. P T

E.g: The bus crashed into a stationary vehicle.

Question 64: What does the passage mainly discuss?

N Á O

Y U Q

Question 1: Giải:

N Ơ NH

3 + 2

B 0 0 0 1

- Nếu từ kết thúc bằng- s, -ss,- ch,- sh,- x,-z (-ze),- 0,- ge,- ce thì ta phát âm là /iz/. Mẹo nhớ: "sẵn-sàng-chung-shức-xin-z-ô-góp-cơm" E.g: watches, boxes, bridges, buses, crashes, buzzes,... - Nếu từ kết thúc bằng :-/∂/,-k,-p-1,- f thì phát âm là /s/: E.g: cups, cats, books, beliefs, cloths, slopes, carrots,... Mẹo nhớ: 'thời phong kiến phương tây" - Những từ còn lại phát âm là / z / : E.g: toys, answers, lessons, legs, trees, knives, ends, dreams, hills, songs,...

Đáp án C Question 3: Giải: - blackboard /'blækbɔ:k/ (n): bảng den E.g: Please copy the homework from the blackboard. - listen /'lisn/ (v): lẳng nghe E.g: I listened carefully to her story. - between /bi'twi:n/ (prep): ở giữa, trong khoảng E.g: Q comes between P and R in the English alphabet. - student /'stu:dnt/ (n): sinh viên (Danh từ 2 âm tiết trọng âm thường rơi vào âm tiết đầu tiên) E.g: He's a third-year student at the College of Art.

DO YOU LIKE LIVING IN THE CITY OR IN THE COUNTRY? WHY?

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Đáp án C

- age: tính từ chỉ độ tuổi (old, young, new,...)

Question 4: Giải:

- shape: tính từ chỉ hình dạng (circular, square, roung, rectangle,...)

Y U Q

N Ơ NH

- company /'kʌmpəni/ (n): công ty

- color: tính từ chỉ màu sắc (orange, yellow, light blue,...)

E.g: She joined the company in 2009.

- origin: tính từ chỉ nguồn gốc, xuất xứ (Japanese, American, Vietnamese,...)

. P T

- atmosphere /'ætməsfiə/ (n): khí quyển; không khí

- material: tính từ chỉ chất liệu (stone, plastic, leather, Steel, silk, handmade,...)

E.g: Dangerous gases have escaped into the atmosphere.

- purpose: tính từ chỉ mục đích, tác dụng.

- customer /'kʌstəmə/ (n): khách hàng

E.g: a luxurious big new red Japanese car.

E.g: They know me—I'm a regular customer.

Đáp án B

- employment /im'plɔimənt/ (n): công ăn, việc làm

Question 8: Giải:

E.g: Graduates are finding it more and more difficult to find employment.

- make a contribution to something: đóng góp, cống hiến vào việc gì E.g: He made a very positive contribution to the success of the project. (Anh ấy đã có

Đáp án D Question 5: Giải:

đóng góp rất tích cực vào thành công của dự án.) Question 9: Giải:

đuôi tion thì trọng âm thường rơi vào âm liền trước.) E.g: The College is one of the most prestigious medical institutions in the country. - university /,ju:ni'və:siti/ (n): trường đại học (Những từ tận cùng bằng đuôi -ity thì trọng âm thường rơi vào âm liền trước - âm tiết thứ 3 từ cuối lên) E.g: He's hoping to go to university next year. - preferential /,prefə'renʃəl/ (adj): ưu tiên, ưu đãi (Những từ tận cùng bằng đuôi -ial thì trọng âm thường rơi vào âm liền trước) E.g: Bank employees usually get preferential rates of interest.

A Ó -H

P Ấ C

- indicative /in'dikətiv/ (adj): Tỏ ra, ra ý, ngụ ý, biểu lộ, biểu thị (Những từ tận cùng bằng đuôi ative thì trọng âm thường rơi vào âm liền trước) E.g: Their failure to act is indicative of their lack of interest. Đáp án D Question 6: Giải:

ÁN

LÍ

- insist on something/somebody doing something: khăng khăng, yêu cầu hoặc đòi hỏi ai làm gì

E.g: She insisted on his/him wearing a suit.

G N Ỡ Ư D

N Ầ TR

Đáp án D

- institution /,insti'tju:ʃn/ (n): thể chế; viện nghiên cứu; cơ quan (Những từ tận cùng bằng

Đáp án C

G N HƯ

O Ạ Đ

Question 7: Giải:

3 + 2

B 0 0 0 1

- must have + Vpp: chắc là đã; chắc hẳn đã Chỉ một suy đoán, kết luận logic từ các sự việc, hành động có thật, đã xảy ra trong quá khứ E.g: The grass is wet. It must have rained last night (Cỏ bị ướt. Chắc hẳn tối qua trời đã

mưa) - couldn't have + Vpp: suy luận phủ định trong quá khứ E.g: A man answered the phone. I suppose it was her husband. - It couldn't have been her husband. He's been dead for ages. (Một người đàn ông đã trả lời điện thoại. Tôi nghĩa đó là chồng cô ấy - Người đó không thể là chồng cô ấy được, ông ta đã chết lâu rồi mà.) - must + Vbare-inf: diễn tả sự cần thiết phải làm điều gì đó; mang tính chất cá nhân khi diễn tả cảm giác của cá nhân mình. E.g: You must do something = "Tôi (người nói) nhận thấy việc đó là cần thiết". She's a really nice person. You must meet her. (= I say this is necessary) - should have Vpp: lẽ ra nên, lẽ ra phải (để nói về một hành động quá khứ đáng lẽ nên làm

nhưng thực tế đã không làm) E.g: I got really wet walking home last night, I should have taken an umbrella. Tôi đã ướt

-Trật tự của tính từ "OpSASCOMP”, trong đó:

khi đi bộ vè nhà tối qua đáng lẽ ra tôi nên mang một cái ô)

- opinion: tính từ chỉ quan điểm, đánh giá (beautiful, wonderful, terrible, old-fashioned,...)

I Ồ B

Đáp án A

- size: tính từ chỉ kích cỡ (big, small, long, short, tall,...)

Question 10: Giải:

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com E.g: Take an umbrella in case it rains.

- take part in: tham gia vào E.g: to take part in a discussion/demonstration/fight/celebration (tham gia thảo luận/cuộc

N Ơ NH

- If so: được dùng để rút gọn mệnh đề if khi muốn nói đến một sự việc đã được đề cập

Y U Q

trước đó

biểu tình/trận đánh/lễ kỉ niệm)

E.g: I might be away next week. If so I won't be able to see you. (Tôi có thể đi vào tuần tới.

How many countries took part in the last Olympic Games? - get on with: hòa thuận, ăn ý với

Nếu vậytôi sẽ không thế gặp bạn.)

. P T

E.g: She's never really got on with her sister.

- Or else: nếu không thì

- take place: xảy ra (khi đã được sắp xếp, lên kê' hoạch trước đó)

E.g: Hurry up or else you'll be late. (Nhanh lên, nếu không bạn sẽ bị muộn)

E.g: The film festival takes place in October.

- Owing to N/ V-ing: vì, bởi vì

- get in touch with: giao tiếp với, liên lạc với

E.g: Owing to his illness; he could not continue with his studies.

E.g: I'm trying to get in touch with Jane. Do you have her number?

G N HƯ

O Ạ Đ

Đáp án C (Tôi bước đi một cách bình tĩnh nhất có thế. Nếu không, họ sẽ nghĩ tôi là một

Đáp án A (Người nhút nhát thường thấy khó khăn để tham gia thảo luận nhóm)

tên trộm)

Question 11: Giải:

Question 13: Giải:

N Ầ TR

- Cấu trúc đảo ngữ với Not until:

- much of: dùng với danh từ không đếm được much of cũng có thể đi với tên người và địa danh.

Not untill + cụm từ thời gian/clause + trợ động từ + S + V +…

E.g: I have seen too much of Howard recently. (Gần đây tôi hay gặp Howard) Not much of Denmark is hilly. (Đan Mạch không có mấy đồi núi)

- both of + the/these/those/tính từ sở hữu + danh từ đếm đươc số nhiều...: cả 2 E.g: Both of these restaurants are very good. (Cả 2 nhà hàng này đều rất tốt)

P Ấ C

Neither of + the/these/those/tính từ sở hữu + danh từ đếm được số nhiều: không cái nào trong số 2.

A Ó -H

E.g: Neither of the restaurants we went to was (or were) expensive. (Không có cái nào trong số 2 nhà hàng chúng ta đã tới là đắt cả)

LÍ

3 + 2

B 0 0 0 1

E.g: Mai didn't begin to read until she was 8years old. = It was not until Mai was 8years old that she began to read. = Not until Mai was 8years old did she begin to read.

Đáp án B (Mãi tới cuối thế kỉ 19, nhân giống cây trồng đã trở thành một môn khoa học) Question 14: Giải: Cấu trúc so sánh bội số: S + V + half/twice/3,4,5…time/phân số/phần trăm + as + much/many/adj/adv + E.g: - She types twice as fast as I. (Cô ấy đánh máy nhanh gấp hai lần tôi đánh máy.) - In many countries in the world with the same job, women only get 40%-50% as much as

Most + of + the/these/those/tính từ sở hữu + danh từ đếm được số nhiều: đa số,

salary as men.(ở nhiêu quốc gia, phụ nữ chỉ nhận được lương bằng với 40-50% lương của

hầu hết

người đàn ông khi họ có cùng một công việc.)

ÁN

E.g: Most of the students are from America.

- Các cụm từ chỉ số lượng như some of, both of, all of, neither of, many of, none of ... có thể được dùng trước whom, which trong mệnh đề quan hệ không xác định

E.g: I have two sisters, both of whom are students.

Ỡ Ư D

There were a lot of people at the party, many of whom I had known for years. Đáp án D

I Ồ B

Question 12: Giải:

in case + S + V (trong trường hợp, phòng khi = Because it may/might happen.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Đáp án A (Năm ngoái cô ấy kiếm được tiền gấp đôi anh trai mình) Question 15: Giải: - Linda: "Tôi vừa vượt qua bài kiểm tra lái xe" - Peter:"_____ " A. Xin chúc mừng!

B. Đó là một ý kiến hay

C. Bạn thật tốt khi nói thế

D.Bạn làm phải không?

Đáp án A Question 16: Giải: - because of V-ing/ N: bởi vì

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

E.g: He couldn't drive because he was ill = He couldn't drive because of his illness.

- diminish (v): thu nhỏ

- survive (v): sống sót, tiếp tục tồn tại

- in case of sth: nếu điều gì đó, vấn đề gì đó xảy ra

- examine (v): kiểm tra

- local (adj): (thuộc) địa phương

E.g: In case of an accident call the police. (Nếu có tai nạn, hãy gọi cho cảnh sát)

- guess (v): đoán

- condition (n): điều kiện

- in spite of V-ing/ N/ the fact that: mặc dù

- profession (n): nghề nghiệp

- particular (adj): riêng biệt, đặc biệt

E.g: I didn't get a job although I had all the necessary qualification.

- reaction (n): phản ứng

- dangerous (adj): nguy hiểm

= I didn't get a job in spite of having all the nesscessary qualification.

- sculpture (n): nghệ thuật điêu khắc; tác

- susceptible (adj):dễ bị

= I didn't get a job in spite of the fact that I had all the necessary qualification.

phẩm điêu khắc

-but for + N = If it were not for/ If it hadn't been for (thường dùng trong câu điều kiện loại

- unnatural (adj): không tự nhiên

ẠO

. P T

- cancer (n): bệnh ung thư

- peculiar (adj): lạ kỳ; đặc biệt, riêng biệt

2 và 3)

Y U Q

G N HƯ

- skin (n): da - deficiency (n): sự thiếu hụt, không đầy

E.g: If you hadn't helped US, we would have been in trouble.

- minority (n): thiểu số

= If it hadn't been for your help, we would have been in trouble

- culture (n): văn hóa

- rickets (n): bệnh còi xương

= But for your help, we would have been in trouble.

- respond (v); phản ứng lại, đáp lại

- pigment (n): sắc tố

Đáp án A (Bởi vì cơn bão, con tàu không thể đến nơi đúng giờ.)

- acquire (v): có được, đạt được

- synthesize (v): tổng hợp

Question 17: Giải:

- sole (n): lòng bàn chân

- influence (n): ảnh hưởng

- Lan: “Chúc mừng sinh nhật! Đây là món quà nhỏ dành cho bạn.". - Nga: _____ A. Thật là một điều đáng tiếc!

B. Thật tồi tệ!

C. Chúc bạn vui vẻ nhé!

D. Nó thật đẹp làm sao! Cảm ơn nhé.

Đáp án D Question 18: Giải:

P Ấ C

- keep an eye on somebody/something: để mắt tới; theo dõi sát sao, trông chừng cẩn thận, chăm chú, để ý vào ai/cái gì

A Ó -H

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

đủ

- horny (adj): cứng như sừng, thành chai

- protect (v): bảo vệ

- exposure (n): sự tiếp xúc

- effect (n): tác động, ảnh hưởng

- enable (v): cho phép

- climate (n): khí hậu, thời tiết

- develop (v): phát triển

- disappear (v): biến mất

- progressively (adv); tiến triển, tăng lên

- benefit (v): được lợi

dần dần

- represent (v): tượng trưng cho

- equip (v): trang bị

- instance (n): thí dụ, ví dụ

E.g: We’ve asked the neighbours to keep an eve on the house for U S while we are away. Đáp án C Question 19: Giải:

LÍ

- take somebody/something for granted: không biết quý trọng, xem thường; cho điều gì là

đúng, cho điều gì là hiển nhiên; cho rằng mặc định gì đó phải vậy, là sẵn có (được dùng để

ÁN

nói về ai / cái gì đó mà bạn không nhận ra giá trị thực sự của họ nữa và không thể hiện rằng bạn biết ơn) Đáp án D

G N Ỡ Ư D VOCABULARY

- principle (n): nguyên lý, nguyên tắc

I Ồ B

Question 20: Giải: - take sb apart: khiển trách, phê bình gay gắt - tell someone/something apart: recognize the difference between people or things that are similar (phân biệt những người hoặc vật tương tự nhau) E.g: I know one of these champagnes is more expensive than the other, but I can’t tell them apart. They taste the same to me. (Tôi biết là một trong các chai sâm-panh kia đắt tiên hơn nhưng không thể phân biệt được. Với tôi thì vị của chúng chả khác gì nhau). - take sb on at something: chấp nhận lời thách đấu với ai

- tend (v): có khuynh hướng

E,g: Nam takes Huy on at boxing (Nam nhận lời thách đấu boxing với Huy.)

- part (n): phần, bộ phận

- exercise (v): tập luyện, tập thể dục

Đáp án C (Cặp sinh đôi trông giống nhau tới mức hầu như không ai có thể phân biệt được

- organism (n): sinh vật

- muscle (n): cơ bắp

họ)

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com E.g: It would be dangerous for you to stay here.

Question 21: Giải: - make no difference to somebody/something: không ảnh hưởng tới

- disabling (adj): tật nguyền, tàn phế

Đáp án B (Sự phản đối của các cầu thủ không ảnh hưởng chút nào tới quyết định của

Y U Q

E.g: an disabling illness

trọng tài.)

Đáp án A

Question 22: Giải:

Question 26: Giải:

N Ơ NH

. P T

- way / (n): cách, phương pháp

- compulsory (adj) ~ mandatory (adj); bắt buộc

E.g: I’m not happy with this way of working.

E.g: It is mandatory for blood banks to test all donated blood for the virus.

- information (n): thông tin

- superior (adj): cao hơn (về cấp bậc, địa vị); tốt hơn, giỏi hơn, khá hơn;...

E.g: Do you have the information I need?

E.g: She felt socially superior to the rest of the group.

- source (n): nguồn

- beneficial (adj): có ích, có lợi

E.g: Your local library will be a useful source of information.

E.g: A good diet is beneficial to health.

- type (n): loại

- constructive (adj): có tính xây dựng

E.g: I love this type of book.

E.g: You should always welcome constructive criticism of your work.

Đáp án C (Sách là một nguồn tuyệt vời của kiến thức và những điều thú vị)

G N HƯ

N Ầ TR

O Ạ Đ

Đáp án B (Ở hầu hết các nước, nghĩa vụ quân sự bắt buộc không áp dụng cho phụ nữ.)

Question 23: Giải:

B 0 0 0 1

Question 27: Giải:

- depen (v): phụ thuộc, tùy thuộc; dựa vào E.g: Whether or not we can go ultimately depends on the weather. - independent (adj): độc lập, không phụ thuộc E.g: It was important to me to be financially independent. - independently (adv): một cách độc lập E.g: The two departments work independently of each other. - dependent (adj): phụ thuộc; lệ thuộc

A Ó -H

E.g: 74% of people in the survey were at least partially dependent on their cars. Đáp án B (Phụ nữ phương Tây độc lập hơn phụ nữ châu Á.) Question 24: Giải: - keep pace with: theo kịp, sánh kịp

ÁN

LÍ

P Ấ C

E.g: The company is struggling to keep pace with changes in the market. Đáp án D Question 25: Giải:

- incurable (adj): (bệnh) nan y, không thể cứu chữa

Ỡ Ư D

E.g: Parkinson's disease is a debilitating and incurable disease of the nervous system.

3 + 2

- impending (adj) ~ imminent (adj): sắp xảy ra E.g: The system is in imminent danger of collapse. - irrefutable (adj): không thể bác bỏ dược, không chối cãi được E.g: We must face the irrefutable fact that there is no money left for such projects. - formidable (adj): dữ dội, kinh khủng, ghê gớm, đáng gờm E.g: She has a formidable list of qualifications. - absolute (adj): tuyệt đối, hoàn toàn E.g: 110 MB is the absolute minimum you need to run the program.

Đáp án B (Các nhà khoa học cảnh báo về sự tuyệt chủng sắp xảy ra của nhiều loài thực vật và động vật.) Question 28: Giải: - indispensable (adj): không thể thiếu được - vital (adj): quan trọng, thiết yếu E.g: These nutrients are absolutely vital to good health. - unique (adj): duy nhất; độc nhất vô nhị E.g: Everyone's fingerprints are unique. - novel (adj): mới lạ

- irreparable (adj): không thể bù đắp, không sửa chữa được

E.g: Keeping a sheep in the garden is a novel way of keeping the grass short!

E.g: Her death is an irreparable loss.

I Ồ B

- exotic (adj): kỳ lạ, kỳ cục; ngoại lai

- dangerous (adj): nguy hiểm

E.g: The fruits sound exotic. Do they taste good?

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Đáp án C

Đáp án C (bỏ "that")

Question 29: Giải:

Question 33: Giải:

Y U Q

N Ơ NH

- relatively (adj) - comparatively (adj): tương đối

- stop + to V: dừng (việc khác) để làm việc gì đó

E.g: The unit is comparatively easy to install and cheap to operate.

E.g: I'm working in the garden and I stop to smoke. (Tôi đang làm việc trong vườn và tôi

- absolutely (adv): (một cách) hoàn toàn, tuyệt đối

dừng lại để hút thuốc)

. P T

E.g: He made it absolutely clear.

- stop + V-ing: dừng làm việc gì

- relevantly (adv): một cách thích hợp, thích đáng; có liên quan

E.g: I stopped smoking 2 months ago. (Tôi ngừng hút thuốc 2 tháng trước)

E.g: The applicant has experience in teaching and, more relevantly, in industry.

Đáp án A (to smoke → moking)

- almost (adv): gần như

Question 34: Giải:

E.g: Dinner's almost ready.

- Nếu trong câu có 2 chủ ngữ được nối với nhau bởi "together with" thì chia động từ theo

Đáp án C

chủ ngữ thứ nhất

Question 30: Giải:

E.g: Nam together with his friends is going on holiday in Ho Chi Minh City.

- for + khoảng thời gian: thường được dùng trong thì hiện tại hoàn thành

Đáp án C (have → has)

- khoảng thời gian + ago: thường dùng trong thì quá khứ đơn

Question 35: Giải:

E.g: I lived here 6 months ago. (Tôi sống ở đây cách đây 6 tháng.) Đáp án D (bỏ "ago") Question 31: Giải: - Although + clause, S+ V + O: mặc dù...

P Ấ C

E.g: We enjoyed our camping holiday although it rained every day (Chúng tôi vui vẻ cắm trại mặc dù ngày nào trời cũng mưa.) Đáp án C (bỏ "but") Question 32: Giải:

A Ó -H

- That: đại từ quan hệ chỉ cả người lẫn vật That có thể được dùng thay cho who, whom, which trong mệnh đề quan hệ xác định. E.g: That is the book that/which I like best.

ÁN

That is the bicycle that/which belongs to Tom.

Í L -

N Ầ TR

His friends together with Nam are going on holiday in Ho Chi Minh City.

E.g: I have lived here for 6 months (Tôi đã sống ở đây được 6 tháng.)

3 + 2

0 0 1

- What's more: thêm nữa là E.g: The decorations were absolutely beautiful and what's more, the children had made

them themselves. - Instead (adv): thay vào đó, thay vì E.g: He didn't reply. Instead, he turned on his heel and left the room. - Unlike + N: khác, không giống E.g: Unlike most systems, this one is very easy to install. - In place of somebody/something = Instead of somebody/something: thay thế cho ai/cái gì E.g: You can use milk in place of cream in this recipe. Đáp án B (Dù cho chúng ta có tin bản thân khách quan đến thế nào, hầu hết chúng ta không đánh giá một sản phẩm chỉ dựa trên giá trị của nó, xem xét chất lượng, giá trị và kiểu dáng trước khi đưa ra quyết định. Thay vào đó, chúng ta rất dễ bị ảnh hưởng bởi những người

My father is the person that/who(m) I admire most

xung quanh)

The woman that/who lived here before US is a novelist.

Question 36: Giải:

- That luôn được dùng sau các tiền tố hỗn hợp (gồm cả người lẫn vật), sau các đại từ

Ỡ Ư D

eveything, something, anything, all, little,... và sau dạng so sánh nhất. E.g: I can see a girl and her dog that are running in the park.

ỒI

G N HƯ

O Ạ Đ

She is the nicest woman that I've ever met

- wrong (adj): sai E.g: I got all the answers wrong. - silly (adj): ngớ ngẩn, ngờ nghệch E.g: Her work is full of silly mistakes.

- Không dùng that trong mệnh đề quan hệ không xác định

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- bad (adj): xấu, tồi, dở

E.g: She'll arrive in New York at noon.

E.g: I’m having a really bad day.

- get (v): nhận được

- daft (adj): ngớ ngẩn; mất trí

E.g: I got a letter from Dave this morning.

E.g: Don't be so daft!

Y U Q

N Ơ NH

Đáp án C (Đó là bởi vì họ tương tự nhau về số tiền họ làm ra và và những quảng cáo tivi

. P T

Đáp án A (Không có gì là sai với điều này cả)

họ xem đến nỗi họ đạt tới quyết định giống nhau một cách độc lập?)

Question 37: Giải:

Question 40: Giải:

O Ạ Đ

- base on: dựa vào, căn cứ vào

- for + N: chỉ mục đích

E.g: What are you basing this theory on

E.g: What did you do that for (= Why did you do that)?

- trust in: tin tưởng

Are you learning English for pleasure or for your work?

E.g: If you put your trust in me, I will not let you down.

- as to something: được dùng khi đang nhắc tới, liên quan tới cái gì

- suppose (v): cho là; tin rằng

E.g: As to tax, that will be deducted from your salary.

E.g: Prices will go up, I suppose.

- out of: không có/thiếu; vì, do

- rely on/upon something/someone: tin vào, dựa vào

E.g: I asked out of curiosity.

E.g: These days we rely heavily on computers to organize our work.

- about: về (chủ đề gì)

Đáp án D (Nó có lẽ là một cách thông minh để đưa ra quyết định hơn là chỉ dựa vào ý

B 0 0 0 1

G N HƯ

N Ầ TR

E.g: What shall we write about?

Đáp án C (Hay họ sao chép người khác, có thể vì ghen tị hoặc có thể vì họ đã chia sẻ

kiến cá nhân của chúng ta) Question 38: Giải:

thông tin về các sản phẩm?)

- connection (n): sự kết nối; mối quan hệ E.g: Scientists have established a connection between cholesterol levels and heart disease. - regard (n): cái nhìn; sự quan tâm, chú ý, để ý with regard to = in connection with

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

Question 41: Giải: - boost (v): tăng thêm (giá cả, tiền lương, sản xuất...) E.g: The new service helped boost pre-tax profits by 10%. - rise (v): tăng lên

E.g: The company's position with regard to overtime is made clear in their contracts.

E.g: Inflation is rising at/by 2.1 percent a month.

- relation (n): quan hệ; mối liên hệ

- enlarge (v): mở rộng

E.g: We seek to improve relations between our two countries. - concern (n): mối quan tâm, lo lắng

LÍ

E.g: Concern for the safety of the two missing teenagers is growing.

N Á O

Đáp án B Question 39: Giải: - reach (v): đến, tới, đạt được

reach somebody/something

Ỡ Ư D

E.g: Reading will enlarge your vocabulary. - lift (v): giơ lên; nâng lên E.g: Interest rates were lifted yesterday. Đáp án B (Khi một trong mười láng giềng gần nhất của một người mua một chiếc xe, cơ hội mà người đó sẽ mua một chiếc xe cùng nhãn hiệu trong 1,5 tuần tiếp theo tăng 86 %.) Question 42: Giải: - thing (n): cái, đồ, vật, thứ, thức, điều, sự, việc, món

E.g: They didn't reach the border until after dark.

E.g: I haven’t got a thing to wear!

- come (v): đến, tới, đi đến, đi tới

- point (n): điểm, vấn đề, mặt

E.g: My son is coming home soon.

I Ồ B

E.g: I'll come straight to the point: we need more money.

- arrive (v) + in/at: đi đến, đi tới, đạt tới

- matter (n): việc, chuyện, điều, sự kiện, vấn đề

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: What’s the matter? Is there something wrong?

Question 46: Giải:

fact (n): việc, sự việc, sự thật

- wither away ~ shrink (v): co lại, rút lại, ngót; co vào, rút vào

E.g: He got the job, despite the fact that he has no experience.

E.g: My sweater shrank in the wash.

Đáp án C (Các nhà nghiên cứu cho rằng nó không chỉ là một vấn đề của ghen tị)

- split (v): chẻ, bửa, tách, chia ra từng phần

Question 43: Giải:

E.g: She split the class into groups of four.

- keep up with : theo kịp

- rot (v): (làm) mục nát, thối rữa

E.g: I read the papers to keep up with what's happening in the outside world.

E.g: Too much sugar will rot your teeth.

O Ạ Đ

Đáp án A (Điều này gợi ý rằng con người không cố gắng để theo kịp với những người

- perish (v): chết, diệt vong; tàn lụi, héo rụi

hàng xóm của mình, họ rất muốn được học hỏi từ hàng xóm)

E.g: A family of four perished in the fire.

Question 44: Giải:

Đáp án D Question 47: Giải:

- fiercely (adv): dữ dội E.g: The aircraft was burning fiercely.

G N HƯ

Y U Q

N Ơ NH

. P T

- "It is an observed fact that when you exercise particular muscles, they grow. Those that

N Ầ TR

- strongly (adv): mạnh, mạnh mẽ

are never used diminish." (Đó là một thực tế quan sát thấy rằng khi bạn tập luyện cơ bắp

E.g: This decision was strongly criticized by both sides.

riêng biệt, chúng sẽ phát triển. Những cái mà không bao giờ được dùng sẽ thu nhỏ lại)

B 0 0 0 1

Đáp án D

- firmly (adv): vững chắc, kiên quyết E.g: It is now firmly established as one of the leading brands in the country.

Question 48: Giải:

- intensely (adv): mãnh liệt E.g: He looked intensely into her eyes. Đáp án B (Vì những chiếc xe đã dùng thì ít tin cậy hơn cho nên một lời giới thiệu có thể ảnh hưởng rất nhiều tới quyết định mua) Question 45: Giải: - Đoạn văn chủ yếu thảo luận về cái gì?

A Ó -H

P Ấ C

A. Nguyên lý sử dụng và không sử dụng thay đổi khái niệm của con người về bản thân họ như thế nào

LÍ

3 + 2

Dựa vào đoạn văn, những người đàn ông tập thể hình: A. xuất hiện như tác phẩm điêu khắc

B. thay đổi vẻ ngoài của họ

C. thuộc về giáo phái kỳ lạ

D. rất là thời trang

Enthusiasts of the "body- building” cult make use of the principle of use and disuse to "build" their bodies, almost like a piece of sculpture, into whatever unnatural shape is demanded by fashion in this peculiar minority culture. (Những người say mê tập thể hình tận dụng nguyên lý sử dụng và không sử dụng để "xây dựng” cơ thể của họ, giống như một mảnh điêu khắc, vào bất cứ hình dạng không tự nhiên nào được yêu cầu bởi thời trang trong văn

B. Những thay đổi xảy ra dựa theo nguyên lý sử dụng và không sử dụng

hóa thiểu số đặc biệt này.)

C. Cái cách mà con người thay đổi bản thân để phù hợp với thời trang

Đáp án B

D. Ảnh hưởng của mặt trời trong nguyên lý sử dụng và không sử dụng

Question 49: Giải:

ÁN

The principle of use and disuse states that those parts of organisms’ bodies that are used

- Từ đoạn văn, có thể suy luận được rằng tác giả xem việc tập thể hình____.

grown larger. Those parts that are not tend to wither away. (Nguyên lý sử dụng và không sử

A. với sự nhiệt tình

B. như một hình thức nghệ thuật

dụng nói rằng những phần cơ thể sinh vật mà được sử dụng phát triển lớn hơn. Những phần

C. với mối quan tâm khoa học

D. về lợi ích còn hoài nghi, không rõ rệt

Ỡ Ư D

không thì có xu hướngco lại)

Tiếp đến, ở các ý sau, tác giả cũng nói tới sự thay đổi giữa việc sử dụng và không sử dụng,

I Ồ B

Đáp án D Question 50: Giải:

về cơ bắp, làn da nâu rám nắng hay da trắng,...

- horny (adj): chai tay, cứng như sừng ~ rough (adj): thô, ráp

Đáp án B

E.g: The skin on her hands was hard and rough.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

- firm (adj): rắn, chắc

cơ thể có thể được hưởng lợi từ ánh nắng ít ỏi ở đây. Điều này có thể tượng trưng cho một ví

E.g: These pears are still too firm to eat.

dụ của nguyên lý sử dụng và không sử dụng: da nâu khi nó "được dùng" và, phai dần sang

- strong (adj): mạnh; bền; vững; chắc chắn

màu trắng khi không)

E.g: He's strong enough to lift a car!

Đáp án C

- dense (adj): dày đặc, chặt; đông đúc, rậm rạp

Question 54: Giải:

E.g: The fog was getting very dense.

Y U Q

. P T

- susceptible (adj) ~ vulnerable (adj): dễ bị tổn thương, dễ bị; dễ mắc

O Ạ Đ

Đáp án C

E.g: Old people are particularly vulnerable to the flu.

Question 51: Giải:

- condemned (adj): bị kết án, kết tội; thứ gì đó nguy hiểm (không an toàn để sử dụng) E.g: The meat was condemned as unfit to eat

- Có thể được suy luận từ đoạn văn rằng nguyên lý sử dụng và không sử dụng cho phép sinh vật:

G N HƯ

- allergic (adj): dị ứng

A. tồn tại trong bất cứ điều kiện nào

B. tự động được hưởng lợi

E.g: I like cats but unfortunately I'm allergic to them.

C. thay đổi cách sống của chúng

D. cải thiện vòng đời

- suggestible (acij): dễ bị ảnh hưởng

N Ầ TR

E.g: He was young and highly suggestible.

The principle of use and disuse enables animals to become better at the job of surviving

Đáp án B

in their world, progressively better during their lifetime as a result of living in that world. Đáp án A

B 0 0 0 1

Question 55: Giải:

Question 52: Giải: - Tác giả gợi ý rằng melanin: A. giúp bảo vệ những người có làn da trắng

B. có lợi ở vùng khí hậu không nắng

C. cần thiết cho sự sản xuất vitamin D

D. là một sản phẩm tổng hợp

P Ấ C

The brown pigment melanin which is synthesized under the influence of sunlight,

makes a screen to protect the underlying tissues from the harmful effects of further sunlight.

A Ó -H

(Các sắc tố melanin màu nâu, được tổng hợp dưới ảnh hưởng của ánh sáng mặt trời, tạo ra một màn hình để bảo vệ các mô cơ bản khỏi những tác hại của ánh nắng.) Đáp án A Question 53: Giải:

LÍ

- Trong đoạn thứ 2, tác giả đề cập đến cháy nắng (rám nắng) như là một ví dụ của:

N Á O

A. con người cải thiện điều kiện địa phương

B. con người sống sót trong điều kiện bất lợi

C. con người dùng nguyên lý sử dụng và không sử dụng

G N Ỡ Ư D

D. con người có nguy cơ ung thư da

3 + 2

- detectable (adj): có thể phát hiện ra được, có thể nhận thấy - special (adj): đặc biệt - separable (adj): có thể tách ra, có thể phân ra - beneficial (adj): có ích, có lợi - measurable (adj): đo được, lường được

Đáp án D Question 56: Giải: - localized: xảy ra trong một khu vực nhỏ, hạn định địa phương, xác định ~ specified - circled: xoay quanh - encircled: vây quanh, bao quanh - surrounded : bao quanh, vây quanh Đáp án A Question 57: Giải: “As the Earth developed, the concentration of these pollutants was altered by various chemical reactions; they became components in biogeochemical cycles. These serve as an air

If a suntanned person moves to a less sunny climate, the melanin disappears, and the

purification scheme by allowing the compounds to move from the air to the water or soil."

body is able to benefit from what little sun there is. This can be represented as an instance of

(Khi Trái đất phát triển, nồng độ của các chất ô nhiễm này đã bị thay đổi do các phản ứng hóa

I Ồ B

the principle of use and disuse: skin goes brown when it is "used", and fades to white when it

học khác nhau ; chúng đã trở thành các thành phần trong các vòng tuần hoàn sinh- địa -hóa.

is not. (Nếu một người có làn da rám nắng chuyển đến khí hậu ít nắng, melanin biến mất, và

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Những cái này phục vụ như là một chương trình thanh lọc không khí bằng cách cho phép các

- adversely (adv) ~ negatively: có hại, bất lợi, tiêu cực

hợp chất chuyển từ không khí vào nước hoặc đất.)

- considerably (adv): đáng kể

=> “these" = components in biogeochemical cycles

Y U Q

- quickly (adv): nhanh

Đáp án D

- admittedly (adv): phải thừa nhận, phải thú nhận

N Ơ NH

. P T

E.g: It’s admittedly a thorny question. (Đó là một vấn đề ai cũng phải thừa nhận là hắc

Question 58: Giải: Theo đoạn văn, giá trị bằng số của nồng độ một chất chỉ có ích nếu........

búa.) Đáp án D

A. những chất khác trong vùng đó được biết đến

Question 62: Giải:

B. nó có thể được tính toán nhanh

O Ạ Đ

C. nó ở trong khu vực hạn định

Điều nào sau đây được đoạn văn ủng hộ tốt nhất?

D. mức độ tự nhiên cũng được biết đến

A. Các nhà khoa học nên hội ý để thiết lập những giới hạn đồng nhất cho tất cả những chất

“The actual concentration need not be large for a substance to be a pollutant; in fact, the

ô nhiễm không khí.

G N HƯ

numerical value tells US little until we know how much of an increase this represents over

B. Những hoạt động của con người có hiệu quả trong việc giảm ô nhiễm không khí.

the concentration that would occur naturally in the area."

C. Một trong những bước quan trọng trong việc bảo tồn những mảnh đất tự nhiên là thi

Đáp án D

N Ầ TR

hành tốt hơn những luật về ô nhiễm không khí

Question 59: Giải: Có thể suy ra từ đoạn văn đầu tiên rằng_____

những luật ô nhiễm không khí

Đáp án B

A. định nghĩa về sự ô nhiễm không khí sẽ tiếp tục thay đổi B. hơi nước là một chất ô nhiễm không khí trong những vùng xác định C. hầu hết các chất ô nhiễm ngày nay có thể nhìn thấy được hoặc ngửi thấy được. D. một chất trở thành một chất ô nhiễm không khí chỉ trong những thành phố.

P Ấ C

"Air pollution requires a very flexible definition that permits continuous changes." (Ô

A Ó -H

nhiễm không khí cần một định nghĩa rất linh hoạt cho phép sự thay đổi liên tục.) Đáp án D Question 60: Giải:

LÍ

Theo đoạn văn, ô nhiễm không khí do con người tạo ra trong những vùng xác định....

A. sẽ phản ứng có hại với những chất ô nhiễm tự nhiên.

ÁN

B 0 0 0 1

D. Để kiểm soát ô nhiễm hiệu quả thì chính phủ địa phương nên thường xuyên xem lại

B. có thể làm ngập hệ thống tự nhiên với những chất ô nhiễm thải ra

3 + 2

Question 63: Giải: Các chất ô nhiễm tự nhiên đóng vai trò quan trọng trong việc kiểm soát ô nhiễm không khí

vì lý do nào sau đây? A. Chúng đã tồn tại từ khi trái đất phát triển. B. Chúng xảy ra với số lượng lớn hơn những chất ô nhiễm khác. C. Chúng ít có hại đối với các sinh vật sống hơn là những chất ô nhiễm khác. D. Chúng thực hiện chức năng như là một phần của một quá trình thanh lọc. "Many of more important air pollutants, such as sulfur oxides, carbon monoxides and nitrogen oxides are found in nature....These serve as an air purification scheme by allowing the compounds to move from the air to the water or soil"

C. sẽ phá hoại khu vực bên ngoài của những vùng hạn định

Đáp án D

D. có thể bị làm nhỏ lại do sản phẩm chất ô nhiễm của tự nhiên.

Question 64: Giải:

"However, human production usually occurs in a localized area, such as a city. In such

Ỡ Ư D

region, human output may be dominant and may temporarily overload the natural purification scheme of the cycles.”

I Ồ B

Đáp án B

Question 61: Giải:

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Đoạn văn chủ yếu thảo luận về điều gì? A. Những ảnh hưởng của các hợp chất được thêm vào không khí B. Tác động kinh tế của ô nhiễm không khí C. Những gì cấu tạo nên một chất ô nhiễm không khí D. Những chất ô nhiễm không khí có thể gây ra bao nhiêu tác hại

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

“An air pollutant is defined as a compound added directly or indirectly by humans.../'

- asked sb to do something: yêu cầu ai đó làm gì E.g: All the students were asked to complete a questionnaire.

Đáp án C

Y U Q

N Ơ NH

- Chuyển từ câu trực tiếp sang gián tiếp với Yes/No questions S1 + asked/wondered/ wanted to know +(O) + if/whether + S2 +V

VOCABULARY

(lùi thì so với câu trực tiếp)

. P T

- pollutant (n): chất ô nhiễm

- lengthen (v): kéo dài

- define (v): định nghĩa

- vapor (n): hơi nước .

E.g: He said, "'Can you speak any foreign languages?"

- quantity (n): số lượng

- concentration (n): sự tập trung

→ He asked me if/whether I could speak any foreign languages. (Anh ấy hỏi tôi có biết

- vegetation (n); thực vật

- alter (v); thay đổi

- adversely (ađv): có hại, bất lợi, tiêu cực

- reaction (n); phản ứng

Claire said, 'Have you got a driving licence?'

- flexible (adj): linh hoạt

- component (n): thành phần

Claire asked if/whether I had got a driving licence. (Claire hỏi tôi có bằng lái chưa.)

- law (n): luật

- purification (n): sự làm sạch, sự tinh chế

- limit (v): hạn chế, giới hạn

- result from (v): do bởi

It is so cold that we can’t have breakfast in the garden.

- compound (n); hợp chất

- dominant (adj): trội hơn, chiếm ưu thế

Cấu trúc:

- harmful (adj): có hại

- overload (v): chất quá nặng

- substance (n): chất

- noxious (adj): độc, hại

- aspect (n); mặt, khía cạnh

- effect (n): ảnh hưởng, tác động

ngoại ngữ nào không.)

Question 67: Giải:

- chemical (n); hóa chất WRITING

P Ấ C

PART I: FINISH EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A WAY THAT IT MEANS THE SAME AS THE SENTENCE PRINTED BEFORE IT. Question 65: Giải:

A Ó -H

It takes me half an hour to travell to work by motorbike everyday. Somebody + spend + time/ money... + doing something

LÍ

= It + takes + somebody + time/ money... + to do something (mất bao nhiêu thời gian/ tiền bạc để làm gì)

N Á O

3 + 2

0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

S + to ve + so adj that + S + can't/couldn't V (quá…đến nỗi mà…)

E.g: The exercise is so difficult that I couldn't do it. (Bài tập quá khó đến nỗi mà tôi

không thể làm được nó) Question 68: Giải: He is the most intelligent man I have ever met S + have/has never Vpp + a/an + so sánh hơn của tính từ + N than N/Pronoun = N/Pronoun is the + so sánh nhất của tính từ + N + (that) + S + have/has (ever) E.g: I'veVpp never seen a more beautiful girl than her. = She is the most beautiful girl 1 have ever seen. Question 69: Giải: But for skillful surgery he would not have survived the operation. But for + N = without + N=if it were not for + N (câu điều kiện loại 2)/If it hadn't been for + N (câu điều kiện loại 3): nếu không có, nếu không vì

It takes me half an hour to travell to work by motorbike everyday.

E.g: Without your help, I couldn't have finished my project.

E.g: My sister spends 30 minutes learning English every day

= If it hadn't been for your help. I couldn't have finished my project.

It takes my sister 30 minutes to learn English every day.

= But for your help, I couldn’t have finished my project.

I spent a lot of money decorating my house yesterday.

PART II: IN ABOUT 140 WORDS, WRITE A PARAGRAPH TO ANSWER THE

G N Ỡ Ư D

It took me a lot of money to decorate my house yesterday Question 66: Giải:

I Ồ B

FOLLOWING QUESTIONS: DO YOU LIKE LIVING IN THE CITY OR IN THE COUNTRY? WHY?

He asked his friend to give him a ride to school/He asked his friend if (whether) he (she)

could give him a ride to school.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

SAMPLE WRITING Personally, I prefer life in the country to that in the city because of several reasons. Firstly,

Y U Q

rural areas bring me the peace and comfort, which is beneficial to my health. Living here helps me avoid the noise from vehicles such as motorbikes or cars and traffic jam at the rush hour, which can make me comfortable. Secondly, people in the countryside are very friendly and hospitable. If you live in urban areas, you cannot even know your neighbors. This makes you bored and lonely. Thirdly, the cost of living in the city is higher than that in the country. We can find it difficult to live here permanently because property prices are much higher than ever before, and even the prices of goods have increased dramatically. Finally, life in cities can be extremely stressful for us. Today, there are a lot of problems such as unemployment, crime and poverty that we have to face. Because of the disadvantages of living in the city, I want to live and work in the country. (173 words) Note: Cách phát âm đuôi "s", "es"

Cấu trúc đảo ngữ với Not until

insist on something/somebody doing

Cấu trúc so sánh bội

something

Stop to V và Stop V-ing

Trật tự của tính từ

"That"trong mệnh đề quan hệ

Cách dùng: must have Vpp, couldn't have

Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ

P Ấ C

Vpp, must Vbare-inf, should haveVpp

Câu gián tiếp với Yes/No questions

Phân biệt các cụm: much of, both of,

Cấu trúc It's so adj that...

neither of, most of

Without, but for trong câu điểu kiện

Cách dùng: In case, If so, Or else, Owing

Cấu trúc với spend và take

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

N Ơ NH

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

N Ơ NH

A. are the forms of glasses and contact lenses B. in the form of glasses and contact lenses ĐỀ SỐ 19

C. glasses and contact lenses which form

ĐỀ THỬ SỨC LEVEL 4

D. glasses and contact lenses may be formed

Y U Q

Question13: Tim:"________________ " - Jeycy:"Certainly" Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the

A. Welcome back!

B. What are you doing there?

others:

C. I'm sorry I am late

D. May I borrow a pencil, please?

Question 1: A. adventure B. future

C. mature

D. figure

Question 2: A. young

C. couple

D. cousin

B. plough B. happen

D. begin

Question 4: A. difficulty B. simplicity

C. discovery

D. commodity

Question 5: A. obligatory B. geographical

C. international

D. undergraduate

on his face. A. normal

D. Because

B. would have done C. had done B. more expensive

C. expensively

D. most expensive

Question 9: Nam wanted to know what time _________ . A. the movie began

B. the movie begins

C. does the movie begin

D. did the movie begin

A Ó -H

P Ấ C

Question 10: On attaining maximum size, ______by drawing itself out and dividing into two daughter amoebas, each receiving identical nuclear materials.

Í L -

A. the reproduction of the amoeba

B. the amoeba, which reproduces

C. reproducing the amoeba

D. the amoeba reproduces

N Á O

Question 11: Last week, our class went to Ha Long Bay for a picnic,__________ made US very happy then. A. which

B. that

G N Ỡ Ư D

C. it

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B 0 0 0 1

A. from who

B. overhear B. to whom

D. abnormally

C. overdo

D. overdose

C. from whom

D. with whom

Question 18: We usually do go by train, even though the car_________ is a lot quicker.

3 + 2

A. travel

B. journey

C. trip

D. voyage

Question 19: I suggest the room .............................before Christmas. A. be decorated

B. is decorated

C. were decorated D. should decorate

Question 20: Many species of plants and animals are in ___________of extinction. A. dangerous

B. endangered

C. danger

D. dangerously

Question 21: The last person ________the room must turn off the lights. A. to leave

B. who leave

C. that leave

D. all are correct

Question 22:"What's the matter? You don't look very well." - "I feel a little__________ A. out of the blue

B. out of order C. under the weather D. under the impression

Question 23: I know we had an argument, but now I'd quite like to ____________ . A. look down

D. of which

Question 12: Lenses, ______________ , are used to correct imperfections in eyesight.

I Ồ B

N Ầ TR

C. abnormality

Question 17: He is the postman _______I got this letter.

D. wouldn't have done

Question 8: The larger the apartment, the ___________________the rent is. A. expensive

B. abnormal

A. overweight

Question 7: Had I studied harder, I _________________ better in the last exam. A. would do

D. Yes, It's all right.

Question 16: That beautiful girl died of an ___________morphine.

Question 6 : ____________ he is old, he wants to travel around the world. C. Despite

G N HƯ

B. Yes, you can use it.

Question 15: Thanks to the laser beams, at last, he could get rid of the _______birthmark

Choose the best answer among A, B, C, D to complete each sentence below: B. Although

C. Of course not. I still need it now

C. offer

A. In spite of

ẠO

A. Not at all. I've finished my job

Choose the word whose stress position is different from that of the others: Question 3: A. open

. P T

Question 14: Jane: "Would you mind if I use you computer for an hour?" Tony:"______"

B. make up

C. fall out

D. bring up

Question 24: Nowadays women ____the same wages as men A. should pay

B. will be paid

C. will pay

D. should be paid

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

to the underlined words in each of the following sentences. Question 25: As tourism is more developed, people worry about the damage to the flora

Y U Q

me in a good mood for the evening.

and fauna of the island.

A. fruits and vegetables

B. flowers and trees

C. plants and animals

D. mountains and forests

N Ơ NH

Question 32: Have a headache, an upset stomach, and a bad case of sunburn did not put

Mark the letter A,B, C or D on your sheet to indicate the word(s) SIMILAR in meaning

. P T

Question 33: Genetic engineering is helping researchers unravel the mysteries of A

Question 26: "It is a really difficult matter to decide how to solve now. I will need time

O Ạ Đ

previously incurable diseases so that they get to its root causes and find cures.

to think it over".

A. to sleep on it. B. to make it better C. to make up for it D. to think out of time

G N HƯ

Question 34: The novelist Shirley Hazzard is noted for the insight, poetic style, and A

Mark the letter A, B, C or D on your sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in

sensitive she demonstrates in her works.

meaning to the underlined words in each o f the following sentences. Question 27: "That is a well-behaved boy whose behaviour has nothing to complain

N Ầ TR

about"

Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following

A. good behavior

B. behaving improperly

C. behaving nice

D. behaving cleverly

passage:

Question 28: After five days on trial, the court found him innocent of the crime and he was released. A. benevolent

B. innovative

C. naive

D. guilty

P Ấ C

Question 29: His creer advancement was slow and he did not gain any promotion until he was 40, when he won the position of the company's Chief Excutive. A. progress

B. elevation

C. rise

A Ó -H

D. decrease

3 + 2

B 0 0 0 1

Environmental Concerns

Earth is the only place we know of in the universe that can support human life.

(35)____human activities are making the planet less fit to live on. As the western world (36)_______on consuming two-thirds of the world's resources while half of the world's population do so just to stay alive we are rapidly destroying the (37)______ resource we have by which all people can survive and prosper. Everywhere fertile soil is (38)_____built on or washed into the sea. Renewable resources are exploited so much

Choose the option among A, B, C, D which needs correcting to make a complete

that they will never be able to recover (39)______ . We discharge pollutants into the

sentence

atmosphere without any thought of the consequences. As a (40)______ the planet's ability

Í L -

Question 30: I didn't feel like to go to church this morning because it was raining hard A

ÁN

Question 31: Tom likes to gossip about other people, so he doesn't like them to gossip about him. D

I Ồ B

G N Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

to support people is being reduced at the very time when rising human numbers and consumption are (41) ______ increasingly heavy demands on it. The Earth's (42 )_______resources are there for US to use. We need food, water, air, energy, medicines, warmth, shelter and minerals to (43)_______US fed, comfortable, healthy and active. If we are sensible in

how we use the resources, they will

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

(44)_______indefinitely. But if we use them wastefully and excessively, they will soon

N Ơ NH

Another outstanding charateristic of water is that water has a heat capacity which is

run out and everyone will suffer.

the highest of all liquids and solids except ammonia. This characterisitc enables the

Y U Q

Question 35: A. Although

B. Yet

C. Still

D. Despite

oceans to absorb and store vast quantities of heat, thereby often preventing climatic

Question 36: A. continues

B. repeats

C. follows

D. carries

extremes. In addition, water dissolves more substances than any other liquid. It is this

Question 37: A. individual

B. alone

C. very

D. solitary

characteristic which helps make oceans a great storehouse for minerals which have been

Question 38: A. neither

B. sooner

C. rather

D. either

washed down from the continents. In several areas of the world these minerals are being

Question 39: A. utterly

B. completely

C. quite

D. greatly

commercially exploited. Solar evaporation of salt is widely practised, potash is extracted

Question 40: A. result

B. reaction

C. development D. product

from the Dead Sea, and magnesium is produced from sea water along the American Gulf

Question 41: A. making

B. doing

C. having

D. taking

Coast.

Question 42: A. living

B. real

C. natural

D. genuine

Question 45: The author's main purpose in this passage is to ______________.

Question 43: A. maintain

B. stay

C. hold

D. keep

Question 44: A. remain

B. go

C. last

D. stand

A. illustrate the importance of conserving water C. compare water with other liquids

indicate the correct answer to each of the questions hold about 300 million cubic miles of water. From this vast amount, about 80,000 cubic miles of water are sucked into the atmosphere each year by evaporation and returned by precipitation and drainage to the ocean. More than 24,000 cubic miles of rain descend

P Ấ C

annually upon the continents. This vast amount is required to replenish the lakes and

streams, springs and water tables on which all flora and fauna are dependent. Thus, the

The hydrosphere has strange characteristics because water has properties unlike

B 0 0 0 1

D. explain how water is used in commerce and industry

Question 46: The phrase "this vast amount" in line 4 of paragraph 1 refers to _________.

Ocean water plays an indispensable role in supporting life. The great ocean basins

A Ó -H

N Ầ TR

B. describe the properties and uses of water

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to

hydrosphere permits organic existence.

G N HƯ

3 + 2

A. 80,000 million cubic miles of water

B. 24,000 cubic miles of rain

C. 80,000 cubic miles of water

D. 300 million cubic miles of water

Question 47: The word "replenish" in paragraph 1 can best replaced by___________. A. fill in

B. replace

B. there are currents in the oceans

percent, whereas most liquids contract on cooling. For this reason, ice floats on water

D. ice floats

ÁN

D. form

A. evaporation and condensation create a water cycle C. they do not need oxygen

bodies instead of sinking to the bottom. If the ice sank, the hydrosphere would soon be

C. evaporate

Question 48: According to the passage, fish can survive in the oceans because________.

those of any other liquid. One anomaly is that water upon freezing expands by about 9

Í L -

O Ạ Đ

. P T

Question 49: Which of the following is NOT mentioned as a characterisitic of water?

frozen solidly, except for a thin layer of surface melt water during the summer season.

A. Water can absorb heat

B. Water is good solvent,

Thus, all aquatic life would be destroyed and the interchange of warm and cold currents,

C. Water contracts on cooling

D. Water expands when it is frozen

which moderates climate, would be notably absent.

I Ồ B

G N Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Question 50: The word "outstanding" in paragraph 3 is closest in meaning to ________. A. exceptionally good B. special

C. amusing

D. important

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Question 51: According the passage, the hydrosphere is NOT_______________.

N Ơ NH

During the nineteenth century, however, certain feminists showed a keen sense of

A. the part of the earth covered by water

B. responsible for all forms of life

history by keeping records of activities in which women were engaged. National,

C. in danger of freezing over

D. a source of natural resources

regional, and local women's organizations compiled accounts of their doings. Personal

Y U Q

Question 52: The author's tone in the passage can best be described as___________. A. dispassionate

B. speculative

C. biased

correspondence, newspaper clippings, and souvenirs were saved and stored. These

D. dogmatic

. P T

sources from the core of the two greatest collections of women's history in the United

Question 53: The author organizes the passage by_________ .

States one at the Elizabeth and Arthur Schlesinger Library at Radcliffe College, and the

O Ạ Đ

A. juxtaposition of true and untrue ideas

B. comparison and contrast

other the Sophia Smith Collection at Smith College. Such sources have provided valuable

C. general statement followed by examples

D. hypothesis and proof

materials for later Generations of historians.

Question 54: Which of the following statements would be the most likely to begin

G N HƯ

Despite the gathering of more information about ordinary women during the

the paragraph immediately following the passage?

nineteenth Century, most of the writing about women conformed to the "great women"

A. Water has the ability to erode land

theory of History, just as much of mainstream American history concentrated on "great

B. Droughts and flooding are two types of disasters associated with water

men. 'To demonstrate that women were making significant contributions to American

C. Another remarkable property of ice is its strength

life, female authors singled out women leaders and wrote biographies, or else important

D. Magnesium is widely used in metallurgical processes

women produced their autobiographies. Most of these leaders were involved in public life

B 0 0 0 1

N Ầ TR

as reformers, activists working for women's right to vote, or authors, and were not

Read the following passage and blacken the letter A, B, C, or D on your answer sheet

representative at all of the great of ordinary woman. The lives of ordinary people

to indicate the correct answer for each o f the questions. During the seventeenth and eighteenth centuries, almost nothing was written about the contributions of women during the colonial period and the early history of the newly

P Ấ C

formed United States. Lacking the right to vote and absent from the seats of power,

women were not considered an important force in history. Anne Bradstreet wrote some

A Ó -H

3 + 2

continued, generally, to be untold in the American histories being published. Question 55: What does the passage mainly discuss? A. The role of literature in early American histories B. The place of American women in written histories

significant poetry in the seventeenth century, Mercy Otis Warren produced the best

C. The keen sense of history shown by American women

contemporary history of the American Revolution, and Abigail Adams penned important

D. The "great women" approach to history used by American historians

letters showing she exercised great political influence over her husband, John, the second

Í L -

President of the United States. But little or no notice was taken of these contributions. During these centuries, women remained invisible in history books.

ÁN

Throughout the nineteenth century, this lack of visibility continued, despite the

Question 56: The word "contemporary" in the 1 St paragraph means that the history was A. informative

B. thoughtful

C. written at that time D. faultfinding

Question 57: In the first paragraph, Bradstreet, Warren, and Adams are mentioned to show that___________

efforts of female authors writing about women. These writers, like most of their male

A. a woman's status was changed by marriage

counterparts, were amateur historians. Their writings were celebratory in nature, and they

B. even the contributions of outstanding women were ignored

were uncritical in their selection and use of sources.

C. only three women were able to get their writing published

I Ồ B

G N Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

D. poetry produced by women was more readily accepted than other writing by women

A. typical

B. satisfied

C. supportive

N Ơ NH

D. distinctive

Question 58: The word "celebratory" in the 2nd paragraph means that the writings

❖ WRITING

referred to___________

PART I. FINISH EACH OFTHE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A WAY

A. related to parties B. religious

C. serious

D. full of praise

THAT IT MEAMSTHE SAME AS THE FIRST ONE.

Question 59: The word "they" in the 2nd paragraph refers to___________ A. efforts

B. authors

C. counterparts

Tired as_______________________________________________________, John had_______________________________________________________.

A. They put too much emphasis on daily activities

The boy apologized___________________________________

C. The sources of the information they were based on were not necessarily accurate.

Question 68: I'm sure it wasn't Mr. Phong you saw because he's in Hanoi.

D. They were printed on poor-quality paper.

N Ầ TR

It can't_______________________________________________________,

Question 61: On the basis of information in the third paragraph, which of the following

Question 69: The training course is too expensive; I can't afford it.

would most likely have been collected by nineteenth-century feminist organizations? A. Newspaper accounts of presidential election results

B 0 0 0 1

It was____________________________________ :__________________,

PART II. IN ABOUT 140 WORDS, WRITE A PARAGRAPH ABOUT ONE OF

B. Biographies of John Adams

THE MASS MEDIA YOU FIND THE MOST USEFUL

C. Letters from a mother to a daughter advising her how to handle a family problem D. Books about famous graduates of the country's first college

P Ấ C

Question 62: What use was made of the nineteenth-century women's history materials in the Schlesinger Library and the Sophia Smith Collection?

A Ó -H

A. They were combined and published in a multivolume encyclopedia B. They formed the basis of college courses in the nineteenth century.

C. They provided valuable information for twentieth- century historical researchers.

Í L -

D. They were shared among women's colleges throughout the United States. Question 63: In the last paragraph, the author mentions all of the following as

N Á O

possible roles of nineteenth-century "great women" EXCEPT___________

B. Reformers D. Politicians

Question 64: The word "representative" in the last paragraph is closest in meaning to___

I Ồ B

G N HƯ

Question 67: "Sorry, I'm late." said the boy to the teacher.

B. They left out discussion of the influence of money on politics.

G N Ỡ Ư D

O Ạ Đ

Question 66: Someone broke into John's house last night.

the author point out?

C. Activists for women's rights

. P T

Question 65: Although he was very tired, he agreed to help me with my homework.

D. sources

Question 60: In the 2nd paragraph, what weakness in nineteenth-century histories does

A. Authors

Y U Q

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ ÔN TẬP Question 1: - adventure /ədˈventʃər/ (n): sự phiêu lưu, mạo hiểm; chuyến phiêu lưu E.g: Popper described science as the greatest adventure in the world. - future /ˈfjuːtʃər/ (n): tương lai E.g: We need to plan for the future. - mature /məˈtʃʊr/ (adj): chín chắn, trưởng thành E.g: The shop specializes in clothes for the mature woman. - figure /ˈfɪɡə(r)/ (n): dáng người; con số; biểu đồ, hình vẽ minh họa, hình E.g: Figures for April show a slight improvement on previous months. Đáp án C Question 2: Giải: - young /jʌŋ/ (adj): trẻ E.g: He still looks young for his age. - plough /plaʊ/ (n): cái cày; sự cày mòn (v): cày E.g: These fields have been under the plough for centuries.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- couple /ˈkʌpl/ (n): đôi, cặp E.g: Should the government do more to help young couples buy their own homes? - cousin /ˈkʌzn/ (n): anh em họ E.g: She's my cousin. Đáp án B Question 3: Giải: - open /ˈoʊpən/ (v): mở E.g: I'm going to open an account with another bank. - happen /ˈhæpən/ (v): xảy ra; tình cờ E.g: You'll never guess what's happened! - offer /ˈɔːfər/ (v): mời; đề nghị; đưa ra, cung cấp E.g: He offered some useful advice. - begin /bɪˈɡɪn/ (v): bắt đầu Đa số các động từ 2 âm tiết thì trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, ngoại trừ các trường hợp đặc biệt như Open, Happen, Offer ở các đáp án A, B, C) E.g: We began work on the project in May. Đáp án D Question 4: Giải: - difficulty /ˈdɪfɪkəlti/ (n): khó khăn E.g: Despite all the difficulties, he still remains optimistic. - simplicity /sɪmˈplɪsəti/ (n): tính đơn giản, sự dễ dàng (Từ tận cùng bằng đuôi –ity thì trọng âm thường rơi vào âm liền trước –âm thứ 3 từ cuối lên) E.g: For simplicity, I shall continue to use the accepted term. - discovery /dɪˈskʌvəri/ (n): sự phát hiện, khám phá E.g: He was shocked by the discovery that she had been unfaithful. - commodity /kəˈmɑːdəti/ (n): hàng hóa (Từ tận cùng bằng đuôi –ity thì trọng âm thường rơi vào âm liền trước- âm thứ 3 từ cuối lên) E.g: Crude oil is the world's most important commodity. Đáp án A Question 5: Giải: - obligatory /əˈblɪɡətɔːri/ (adj): bắt buộc E.g: It is obligatory for all employees to wear protective clothing. - geographical /ˌdʒiːəˈɡræfɪkl/ (adj): (thuộc) địa lý (Từ có tận cùng bằng đuôi –ical thì trọng âm thường rơi vào âm thứ 3 từ cuối lên) E.g: The importance of the town is due to its geographical location. - international /ˌɪntərˈnæʃnəl/ (adj): quốc tế (Từ có tận cùng bằng đuôi –tional thì trọng âm thường rơi vào âm thứ 3 thì cuối lên) E.g: He spoke of the failure of the United Nations and the international community to prevent the tragedy. - undergraduate /ˌʌndərˈɡrædʒuət/ (n): sinh viên chưa tốt nghiệp E.g: She teaches physics at undergraduate level. Đáp án A Question 6:

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

Giải: - in spite of N/Ving/the fact that = Despite of N/Ving/the fact that = Although + clause: mặc dù E.g: I didn't get a job although I had all the necessary qualifications. = I didn’t get a job in spite of/despite having all the necessary qualifications. = I didn’t get a job in spite of/despite the fact that I had all the necessary qualifications. - because + clause: vì, bởi vì E.g: We can't go to Julia's party because we're going away that weekend. Đáp án B (Mặc dù ông ấy đã già, ông ấy vẫn muốn đi vòng quanh thế giới) Question 7: Giải: - Câu điều kiện loại 3 diễn tả một điều kiện không thể xảy ra trong quá khứ If S + had Vpp…, S + would/could have Vpp… Dạng đảo ngữ: Had + S + Vpp…, S would/could have Vpp… E.g: If I hadn’t been absent yesterday, I would have met him. [Nếu hôm qua tôi không vắng mặt thì tôi đã gặp mặt anh ta rồi.(Thực tế là tôi đã vắng mặt và không gặp anh ta)] Đáp án B (Nếu tôi học hành chăm chỉ hơn, tôi đã làm bài tốt hơn trong kì thi vừa qua) Question 8: Giải: - Cấu trúc so sánh kép (càng…càng…) The + hình thức so sánh hơn của tính từ/trạng từ + S+ tobe/ V, the + hình thức so sánh hơn của tính từ/trạng từ +S+ tobe/ V E.g: The richer she is the more selfish she becomes. (Càng giàu,cô ấy càng trở nên ích kỷ hơn.) The more English vocabulary we know the better we speak. (Càng biết nhiều từ vựng tiếng Anh, ta càng nói tốt hơn.) Đáp án B (Căn hộ càng rộng thì tiền thuê càng đắt) Question 9: Giải: - Cấu trúc câu gián tiếp với từ để hỏi: S + asked/wondered/wanted to know + từ để hỏi (What/When/Where/How/Why/Which) + S + V (Động từ lùi một thì so với thì ở câu trực tiếp) E.g: He said: "Where is she going?" He asked where she was going. Đáp án A (Nam muốn biết thời gian bộ phim bắt đầu) Question 10: Giải: - On attaining maximum size: dạng rút gọn mệnh đề trạng ngữ - Câu thiếu chủ ngữ và động từ Đáp án D (Khi đạt kích thước tối đa, các amip sinh sản bằng cách kéo dài chính nó ra và tách thành hai amip cái, mỗi cái nhận vật liệu nhân giống hệt nhau.) Question 11: Giải: Mệnh đề quan hệ không xác định: - Mệnh đề quan hệ không xác định được dùng để bổ nghĩa cho 1 danh từ hoặc mệnh đề được đề cập đến ở trước trong câu. Nó bổ sung thêm thông tin thêm về người, về sự vật, một hiện tượng đang được nói đến. Mệnh đề quan hệ luôn đứng ngay sau danh từ, mệnh đề mà nó bổ nghĩa.

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- Mệnh đề quan hệ không xác định không phải là thành phần cốt yếu của câu và có thể loại bỏ mà không ảnh hưởng gì đến câu. - Khác với mệnh đề quan hệ xác định, mệnh đề quan hệ không xác định được phân cách bằng dấu phẩy và không thể bỏ đại từ quan hệ. Không dùng that trong mệnh đề quan hệ không xác định. E.g: My boss, who is very superstitious , always believes in ghosts. Đáp án A (Tuần vừa rồi, lớp của tôi đi chơi ở vịnh Hạ Long, chuyến đi này làm chúng tôi rất vui) Question 12: Giải: - Dùng cụm danh từ (đồng cách danh từ )/ cụm giới từ để rút gọn mệnh đề quan hệ khi mệnh đề có dạng: S + tobe + danh từ/cụm danh từ/cụm giới từ E.g: Football, which is a popular sport, is very good for health. Football, a popular sport, is very good for health. Do you like the book which is on the table? Do you like tho book on the table. Đáp án B (Thấu kính, ở dạng kính và kính áp tròng, được dùng để sửa những khiếm khuyết về thị lực) Question 13: Giải: - Tim: “______” - Jeycy: “Tất nhiên là được” A. Chào mừng quay trở lại B. Bạn đang làm gì ở đó? C. Tôi xin lỗi tôi bị muộn D. Tôi có thể mượn cái bút chì được chứ? Đáp án D Question 14: Giải: - Jane: “Bạn có phiền không nếu mình dùng máy tính của bạn trong 1 tiếng đồng hồ?”. Tony: “______” A. Không có gì. Mình vừa hoàn thành xong công việc của mình. B. Vâng, bạn có thể dùng nó. C. Tất nhiên là không. Mình vẫn cần nó bây giờ. D. Được, không sao đâu mà. Đáp án A Question 15: Giải: - Chỗ trống cần điền vào một tính từ (tính từ đứng trước danh từ bổ nghĩa cho danh từ). Loại C (đuôi-ity thường là danh từ), loại D (đuôi –ly thường là trạng từ) - normal /ˈnɔːrml/ (adj): thường, thông thường, bình thường E.g: It's normal to feel tired after such a long trip. - abnormal /æbˈnɔːrml/ (adj): không bình thường, khác thường, dị thường E.g: They thought his behaviour was abnormal. - abnormality /ˌæbnɔːrˈmæləti/ (n): sự bất thường E.g: Some genetic mutations can cause abnormalities in the child.

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

- abnormally /æbˈnɔːrməli/ (adv): một cách khác thường E.g: The success rate was abnormally high. Đáp án B (Nhờ vào các chùm tia laze, cuối cùng, anh ấy có thể giũ bỏ được những vệt chàm dị thường trên khuôn mặt mình) Question 16: Giải: - overweight /ˌoʊvərˈweɪt/ (adj): quá trọng lượng; béo phì E.g: She was only a few pounds overweight. - overhear /ˌoʊvərˈhɪr/ (v): nghe lỏm, nghe trộm E.g: I overheard a conversation between two boys on the bus. - overdo /ˌoʊvərˈduː/ (v): làm quá; hành động thái quá; dùng quá mức E.g: Use illustrations where appropriate but don't overdo it. - overdose /ˈoʊvərdoʊs/ (v): cho quá liều, dùng quá liều (n): sử dụng quá liều Đáp án D (Cô gái xinh đẹp đó đã chết vì dùng morphine quá liều.) Question 17: Giải: - Who: đại từ quan hệ chỉ người, đứng sau danh từ chỉ người, làm chủ ngữ trongMĐQH. E.g: She's a girl. She works in the library. She is girl who works in the library. - Whom: đại từ quan hệ chỉ người, đứng sau danh từ chỉ người, làm tân ngữ trong MĐQH. E.g: The woman whom you talk about yesterday is my aunt. The boy whom we are looking for is Tom. Mrs Hoa, to whom we are speaking, owns a well-known supermarket in this city. - Get sth from sb: nhận cái gì từ ai đó Đáp án C (Anh ấy là người đưa thư - người mà tôi nhận được lá thư từ đó) Question 18: Giải: - Travel là một từ chung chung chỉ sự dịch chuyển từ nơi này đến nơi khác. Chúng ta có thể nói đến travel với nghĩa là việc thăm thú đi đây đó: - His travels abroad provided lots of background material for the novels he wrote. - Trip (Cuộc đi chơi, đi dạo, du lịch): Chỉ hành động du lịch từ một địa điểm này đến một địa điểm khác, và ngược lại, trip được dùng cho những chuyến đi, du lịch trong thời gian ngắn, thậm chí với khoảng cách xa nhưng thơi gian ngắn. Ví dụ: A business trip. A five-minute trip by taxi. - Journey (Cuộc hành trình, chặng đường đi):Chỉ hành động từ nơi này đến nơi khác, đặc biệt đối với thời gian dài, khó khăn, chuyến đi một chiều; journey được dùng cho những chuyến đi trong thời gian dài, khó khăn Ví dụ: A long and difficult journey across the mountains. They went on a long train journey across India. - voyage /ˈvɔɪɪdʒ/ : Chuyến đi xa, cuộc hành trình dài (bằng tàu thủy, máy bay) E.g: The Titanic sank on its maiden voyage. Đáp án B (Chúng tôi thường đi bằng xe lửa, mặc dù hành trình bằng ô tô là nhanh hơn rất nhiều.) Question 19:

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Giải: - Câu giả định được dùng khi người nói muốn người khác làm gì đó nhưng không có ý đưa ra mệnh lệnh. Nó có tính chất cầu khiến hơn là mệnh lệnh. - Trong câu giả định, động từ ở mệnh đề bắt đầu bằng “that” luôn ở dạng nguyên thể không có to S + recomment/advise/demand/suggest/command/request/insist/…+that+S+Vbare-inf+O - Một số cấu trúc giả định: It is vital/important/necessary/recommended that S + (should) + Vbare-inf + O E.g: I suggest that she work harder. He insisted that all the participants be on time. Đáp án A (Tôi đề nghị căn phòng nên được trang trí trước Giáng sinh) Question 20: Giải: - Chỗ trống cần điền một danh từ - in danger of: có nguy cơ E.g: The building is in danger of collapsing. How many factory workers are in danger of losing their jobs? - dangerous /ˈdeɪndʒərəs/ (adj): nguy hiểm E.g: The traffic here is very dangerous for children. - endangered /ɪnˈdeɪndʒərd/ (adj): có nguy cơ tuyệt chủng E.g: The sea turtle is an endangered species. - dangerously /ˈdeɪndʒərəsli/ (adv): (một cách) nguy hiểm Đáp án C (Nhiều loài thực vật động vật đang có nguy cơ tuyệt chủng) Question 21: Giải: - Rút gọn mệnh đề quan hệ: + Dùng Ving cho các mệnh đề chủ động E.g: The girl who is sitting next to you is my sister = The girl sitting to you is my sister. + Dùng Vpp cho các mệnh đề bị động E.g: The house which is being built now belongs to Lan = The house built now belongs to Lan + Dùng To V với các danh từ đứng trước có the last, the only, the first, the second,… E.g: He is the last man who left the ship = He is the last man to leave the ship. Đáp án A (Người cuối cùng rời khỏi phòng phải tắt điện.) Question 22: Giải: - out of the blue: hoàn toàn bất ngờ, bất thình lình, không báo trước E.g: The sky was very clear but out of the blue, it started to rain. - out of order: không đúng nội quy, không đúng thủ tục/trình tự; hỏng (máy móc) E.g: I checked the files and some of the papers were out of order. - under the weather: bị ốm, đau yếu, không được khỏe mạnh E.g: It's hard to keep working when you're under the weather. - under the impression: có cảm tưởng là E.g: I was under the impression that the work had already been completed. Đáp án C Question 23:

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

Giải: - look down: xem thường, đánh giá thấp E.g: She looks down on people who haven't been to college. - make up: thu xếp, dàn xếp, làm hòa E.g: Has he made up with her yet? - fall out: cãi nhau, bất hòa với ai E.g: I have fallen out with my sister. - bring up: giáo dục, nuôi nấng, dạy dỗ E.g: She brought up five children. Đáp án B (Tôi biết chúng tôi đã cãi nhau, nhưng bây giờ tôi muốn giảng hòa) Question 24: Giải: - shoud + Vbare-inf: nên làm gì (đưa ra ý kiến, lời khuyên, đề nghị) E.g: You should stop worrying about it. Dạng bị động: should be Vpp. Đáp án D (Ngày nay, phụ nữ cần được trả lương bằng đàn ông) Question 25: Giải: - flora and fauna ~ plants and animals: thực vật và động vật - fruits and vegetables: hoa quả và rau - flowers and trees: hoa và cây - moutains and forest: núi và rừng Đáp án C (Khi du lịch phát triển hơn, mọi người lo lắng về sự gây hại tới hệ thực vật và động vật của đảo.) Question 26: Giải: - think it over ~ sleep on it: xem xét cẩn thận (đặc biệt là trước khi đưa ra quyết định) E.g: He'd like more time to think things over. - make it better: làm cho nó tốt hơn - make up for: đề bù, bồi thường; bù đắp E.g: Nothing can make up for the loss of a child. - think out of time: nghĩ rộng ra Đáp án A (Đó là một vấn đề thực sự khó khăn để quyết định làm thế nào để giải quyết bây giờ. Tôi sẽ cần thời gian để xem xét nó cẩn thận ") Question 27: Giải: - well-behaved: cư xử tốt >< behaving improperly: cư xử không đúng cách, không thích hợp Đáp án B Question 28: Giải: - innocent /ˈɪnəsnt/ (adj): vô tội >< guilty /ˈɡɪlti/ (adj): có tội, phạm tội E.g: They have imprisoned an innocent man. He pleaded guilty to starting the fire. - benevolent /bəˈnevələnt/ (adj): nhân từ; rộng lượng E.g: She took a benevolent interest in her nieces’ education.

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- innovative /ˈɪnəveɪtɪv/ (adj): có tính đổi mới, cách tân E.g: There will be a prize for the most innovative design. - naïve /naɪˈiːv/ (adj): ngây thơ, chất phác; ngờ nghệch, khờ dại E.g: I can't believe you were so naive as to trust him! Đáp án D Question 29: Giải: - advancement /ədˈvænsmənt/ (n): Sự tiến lên, sự tiến tới, sự tiến bộ; sự thăng chức, đề bạt E.g: There are good opportunities for advancement if you have the right skills. - progress /ˈprɑːɡres/ (n): sự tiến tới, tiến bộ; sự tiến triển, sự phát triển E.g: We have made great progress in controlling inflation. - elevation /ˌelɪˈveɪʃn/ (n): sự nâng lên, đưa lên E.g: His elevation to the presidency of the new republic was generally popular - rise /raɪz/ (n): sự tăng (cấp bậc), sự tiến lên (địa vị xã hội) E.g: the rise and fall in life (thăng trầm trong cuộc sống) - decrease /dɪˈkriːs/ (n): sự giảm đi, giảm sút E.g: There has been a steady decrease in the number of visitors. Đáp án D Question 30: Giải: - feel like Ving: mong muốn/ước muốn làm gì E.g: I feel like having a nice cool glass of lemonade. Đáp án B (going) Question 31: Giải: - so: vì thế E.g: I was lost so I bought a street map. (Tôi bị lạc, vì thế tôi mua một cái bản đồ đường phố) - but: nhưng E.g: I'd asked everybody but only two people came. Đáp án B (but) Question 32: Giải: - Danh động từ làm chủ ngữ E.g: Going to the cinema is fun. Đáp án A (Having a headache) Question 33: Giải: - diseases dạng số nhiều nên phải thay “its” bằng “their” Đáp án D Question 34: Giải: - Cấu trúc song song trong câu nghĩa là những thông tin liệt kê trong cùng một câu phải giống nhau về từ loại hoặc thì khi thời gian trong các mệnh đề của câu là như nhau (N-N; adj- adj; verbverb;…) E.g1: She is a teacher, a politician, and an engineer. (N, N and N)

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

E.g2: He entered the room, sat down, and opened the window. (V, V and V) Ta đã có insight, style là danh từ nên “sensitive” cũng cần được thay bởi danh từ “sensitivity” Đáp án C Question 35: Giải: - Although + clause: mặc dù E.g: Although the sun was shining, it wasn't very warm. - Yet /jet/: tuy thế, tuy vậy, nhưng mà E.g: it is strange, yet true (thật là kỳ lạ, nhưng mà đúng sự thực) - Still /stɪl/: mặc dù vậy E.g: The weather was cold and wet. Still, we had a great time. - Despite + Ving/N/the fact that: mặc dù E.g: Despite applying for hundreds of jobs, he is still out of work. Đáp án B (Trái đất là nơi duy nhất mà chúng ta biết trong vũ trụ mà có thể hỗ trợ sự sống con người. Tuy nhiên, các hoạt động của con người đang làm cho hành tinh này ít phù hợp để sinh sống hơn.) Question 36: Giải: - carry on (doing something): tiếp tục E.g: After he left I just tried to carry on as normal. (= do the things I usually do). Đáp án D Question 37: Giải: - individual /ˌɪndɪˈvɪdʒuəl/ (adj): riêng lẻ, cá nhân E.g: We interviewed each individual member of the community. - alone /əˈloʊn/ (adj): riêng, một mình E.g: Finally the two of us were alone together. - very /ˈveri/ (adj): chính, thực sự, riêng (dùng để nhấn mạnh một danh từ) E.g: He knows our very thoughts (Anh ta biết những ý nghĩ thật sự của chúng tôi) - solitary /ˈsɑːləteri/ (adj): cô đơn, một mình, cô độc E.g: She enjoys long solitary walks. Đáp án C Question 38: Giải: - either…or: (hoặc)…(hoặc) (xảy ra với một trong 2 đối tượng) E.g: Either her parents or she is invited to the party tonight. (Cô ấy hoặc cha mẹ cô ấy được mời dự tiệc tối nay.) Đáp án D Question 39: Giải: - utterly /ˈʌtərli/ (adv): hoàn toàn, tuyệt đối (dùng để nhấn mạnh) E.g: We're so utterly different from each other. - completely /kəmˈpliːtli/ (adv): một cách hoàn toàn, đầy đủ E.g: South-Vietnam is completely liberated in 1975 (Miền Nam Việt Nam được hoàn toàn giải phóng năm 1975)

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- quite /kwait/ (adv): khá, hoàn toàn, hầu hết E.g: He plays quite well - greatly /ˈɡreɪtli/ (adv): rất; lắm E.g: Your help would be greatly appreciated. Đáp án B (Nguồn tài nguyên có thể tái tạo được khai thác nhiều đến nỗi mà chúng sẽ không bao giờ có thể phục hồi hoàn toàn.) Question 40: Giải: - as a result: kết quả là E.g: The temperature dropped 30 degrees, as a result, people started to wear coats.(Nhiệt độ giảm xuống 30 độ, kết quả là, mọi người bắt đầu mặc áo khoác) Đáp án A Question 41: Giải: - make demands on: đòi hỏi, yêu cầu E.g: His new job makes a lot of demands on him (= he has to work very hard). Đáp án A Question 42: Giải: - living /ˈlɪvɪŋ/ (adj): sống, đang sống, đang tồn tại E.g: The elephant is the biggest living land animal. - real /ˈriːəl/ (adj): thật, thực, thực tế, có thực E.g: It wasn't a ghost; it was a real person. - natural /ˈnætʃrəl/ (adj): (thuộc) tự nhiên, thiên nhiên E.g: All the materials are natural. - genuine /ˈdʒenjuɪn/ (adj): thật, chính cống; chân thật, thành thật E.g: Is the painting a genuine Picasso? Đáp án C Question 43: Giải: - keep somebody/something adj: giữ ai/ cái gì như thế nào E.g: She kept the children amused for hours. Đáp án D Question 44: Giải: - remain /rɪˈmeɪn/ (v): còn lại; Ở lại chỗ cũ, ở lại; giữ nguyên (vị trí, tình trạng) E.g: Train fares are likely to remain unchanged. - go /ɡoʊ/ (v): đi đến, đi tới E.g: Where do you want the piano to go (= be put)? - last /læst/ (v): kéo dài E.g: The meeting lasted two hours. - stand /stænd/ (v): đứng E.g: She was too weak to stand. Đáp án B Question 45: Giải:

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

- Mục đích chính của tác giả trong đoạn văn này là để: A. minh họa cho tầm quan trọng của việc bảo tồn nước B. mô tả thuộc tính và công dụng của nước C. so sánh nước với các chất lỏng khác D. giải thích cách nước được dùng trong thương mại và công nghiệp như thế nào Đáp án B Question 46: Giải: - More than 24,000 cubic miles of rain descend annually upon the continents. This vast amount is required to replenish the lakes and streams, springs and water tables on which all flora and fauna are dependent. (Hơn 24.000 dặm khối mưa xuống mỗi năm trên các lục địa. Lượng lớn này là cần thiết để đổ đầy các hồ và dòng suối, suối và mức nước ngầm – những nơi mà hệ động thực vật phụ thuộc vào) Đáp án B Question 47: Giải: - replenish /rɪˈplenɪʃ/ (v) ~ fill in: lấp đầy, đổ đầy E.g: The hole has been filled in. - replace /rɪˈpleɪs/ (v): thay thế, thay chỗ E.g: The new design will eventually replace all existing models. - evaporate /ɪˈvæpəreɪt/ (v): bay hơi E.g: Heat until all the water has evaporated. - form /fɔːrm/ (v): tạo thành, nặn thành; hình thành E.g: She formed the clay into a small bowl. Đáp án A Question 48: Giải: - Dựa theo đoạn văn, cá có thể sống được dưới đại dương bởi vì: A. Sự bay hơi và ngưng tụ tạo thành một chu trình tuần hoàn nước B. Có các dòng trong đại dương C. Chúng không cần oxy D. băng nổi One anomaly is that water upon freezing expands by about 9 percent, whereas most liquids contract on cooling. For this reason, ice floats on water bodies instead of sinking to the bottom. If the ice sank, the hydrosphere would soon be frozen solidly, except for a thin layer of surface melt water during the summer season. Thus, all aquatic life would be destroyed and the interchange of warm and cold currents, which moderates climate, would be notably absent. (Một sự khác thường là nước khi đóng băng nở ra khoảng 9 phần trăm, trong khi hầu hết các chất lỏng đều co lại khi làm lạnh. Vì lý do này, băng nổi trên mặt nước thay vì chìm xuống đáy. Nếu băng chìm, thủy quyển sẽ sớm bị đóng băng kiên cố, ngoại trừ một lớp mỏng trên bề mặt nước tan trong mùa hè. Như thế, tất cả sự sống dưới nước sẽ bị phá hủy và việc trao đổi các dòng nóng lạnh – cái làm cho khí hậu ôn hòa - sẽ không còn nữa một cách đáng chú ý) Đáp án D Question 49: Giải:

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- Điều nào sau đây không được đề cập đến như là một đặc tính của nước? A. Nước có thể hấp thụ nhiệt B. Nước là dung môi tốt C. Nước co lại khi làm lạnh D. Nước nở ra khi đóng băng water has a heat capacity (…)This characterisitcs enables the oceans to absorb and store vast quantities of heat (Nước có khả năng cấp nhiệt. Đặc tính này cho phép các đại dương hấp thụ và lưu trữ một lượng nhiệt lớn.) water dissolves more substances than any other liquid. (Nước hòa tan các chất nhiều hơn bất kỳ chất lỏng nào khác.) water upon freezing expands by about 9 percent (nước khi đóng băng nở ra khoảng 9 phần trăm) Đáp án C Question 50: Giải: - outstanding /aʊtˈstændɪŋ/ (adj) ~ special /ˈspeʃl/ (adj): nổi bật, đặc biệt, riêng biệt E.g: There is something special about this place. - exceptionally good: đặc biệt tốt - amusing /əˈmjuːzɪŋ/ (adj): vui, thú vị E.g: She writes very amusing letters. - important /ɪmˈpɔːrtnt/ (adj): quan trọng E.g: I have an important announcement to make. Đáp án B Question 51: Giải: - Dựa vào đoạn văn, thủy quyển không: A. là một phần của trái đất được bao phủ bởi nước B. có trách nhiệm với tất cả các dạng của sự sống C. có nguy cơ đóng băng D. là một nguồn tài nguyên thiên nhiên ice floats on water bodies instead of sinking to the bottom. (băng nổi trên nước thay vì chìm xuống đáy) Đáp án C Question 52: Giải: - Giọng tác giả trong đoạn văn tốt nhất có thể được miêu tả là : A. dispassionate /dɪsˈpæʃənət/ (adj): vô tư, không thiên vị B. speculative /ˈspekjələtɪv/ (adj): suy đoán C. biased /ˈbaɪəst/ (adj): thiên vị, có thành kiến D. dogmatic /dɔːɡˈmætɪk/ (adj): giáo điều Đáp án A Question 53: Giải: - Tác giả tổ chức đoạn văn theo: A. đặt những ý tưởng đúng và sai liền kề nhau B. so sánh và đối chiếu

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

C. phát biểu chung được theo sau bởi các ví dụ D. giả thuyết và bằng chứng Đáp án C Question 54: Giải: - Cái nào trong số những khẳng định sau đây sẽ có nhiều khả năng nhất để bắt đầu khổ tiếp ngay sau đoạn văn? A. Nước có khả năng xói mòn đất B. Hạn hán và lũ lụt là hai loại thiên tai liên quan đến nước C. Một thuộc tính đáng chú ý khác của băng là sức mạnh của nó D. Magiê được sử dụng rộng rãi trong các quá trình luyện kim Đáp án A Question 55: Giải: - Đoạn văn chủ yếu bàn về điều gì? A. Vai trò của văn học trong lịch sử hồi đầu của Mỹ B. Vị trí, địa vị của phụ nữ Mỹ trong lịch sử được viết (bằng văn bản) C. Ý thức sâu sắc về lịch sử được chỉ ra bởi phụ nữ Mỹ D. Cách tiếp cận "người phụ nữ vĩ đại" với lịch sử được các nhà sử học Mỹ sử dụng Các ý có thể tìm thấy trong đoạn văn: không có gì được viết về những đóng góp của phụ nữ trong suốt thời kỳ thuộc địa và lịch sử hồi đầu của Mỹ; phụ nữ vẫn vô hình trong sử sách; đến ý thức sâu sắc về lịch sử bằng cách giữ hồ sơ về các hoạt động phụ nữ được tham gia, chọn nữ lãnh đạo và viết tiểu sử, sản xuất tự truyện,… Đáp án B Question 56: Giải: - contemporary /kənˈtempəreri/ (adj) ~ written at that time: đương đại, đương thời E.g: The film paints a depressing picture of life in contemporary Britain. - informative /ɪnˈfɔːrmətɪv/ (adj): có nhiều thông tin E.g: The talk was both informative and entertaining. - thoughtful /ˈθɔːtfl/ (adj): trầm ngâm, sâu sắc; chu đáo, quan tâm, ân cần; trầm tư E.g: It was very thoughtful of you to send the flowers. - fault-finding: sự bắt bẻ, chê trách, bới móc Đáp án C Question 57: Giải: - Trong đoạn đầu tiên, Bradstreet, Warren và Adams được đề cập đến để cho thấy rằng: A. tình trạng một người phụ nữ đã được thay đổi bởi kết hôn. B. kể cả những đóng góp của phụ nữ xuất sắc cũng đã bị lờ đi. C. chỉ 3 người phụ nữ này có thể có thể xuất bản tác phẩm của họ. D. thơ được làm bởi phụ nữ thì dễ dàng được chấp nhận hơn các thể loại viết khác của phụ nữ. Anne Bradstreet wrote some significant poetry in the seventeenth century, Mercy Otis Warren produced the best contemporary history of the American Revolution, and Abigail Adams penned important letters... (Anne Bradstreet viết một vài bài thơ đầy ý nghĩa trong thế kỷ 17, Mercy Otis Warren sản xuất ra lịch sử đương đại hay nhất của cuộc cách mạng Mỹ, và Abigail Adams đã viết một lá thứ quan trọng…)

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Đáp án B Question 58: Giải: Từ “celebratory” trong đoạn 2 có nghĩa rằng các tác phẩm viết muốn đề cập tới______ - celebratory” /ˈseləbrətɔːri/ (adj): để ca tụng, tán dương A. liên quan tới bữa tiệc B. religious /rɪˈlɪdʒəs/ (adj): thuộc tôn giáo, tín ngưỡng; sùng đạo E.g: His wife is very religious. C. serious /ˈsɪriəs/ (adj): nghiêm trang; nghiêm trọng E.g: They pose a serious threat to security. D. full of praise: hết lời ca ngợi Đáp án D Question 59: Giải: - Throughout the nineteenth century, this lack of visibility continued, despite the efforts of female authors writing about women. These writers, like most of their male counterparts, were amateur historians. Their writings were celebratory in nature, and they were uncritical in their selection and use of sources.(Trong suốt thế kỉ 19, sự thiếu tầm nhìn này vẫn tiếp tục, dù cho những nỗ lực của các tác giả nữ viết về phụ nữ. Những tác giả này, như hầu hết đối tác của họ, là những nhà sử học nghiệp dư. Các tác phẩm của họ đã được khen ngợi trong tự nhiên, và họ đã không đắn đo trong việc lựa chọn và sử dụng các nguồn của mình.) Đáp án B Question 60: Giải: - Trong đoạn 2, nhược điểm nào trong lịch sử thế kỉ 19 được tác giả chỉ ra? A. Chúng nhấn mạnh quá nhiều vào hoạt động hàng ngày B. Chúng không bàn luận đến sự ảnh hưởng của tiền tới chính trị C. Nguồn thông tin mà chúng được dựa vào không nhất thiết là chính xác D. Chúng được in trên giấy chất lượng kém (…) they were uncritical in their selection and use of sources.(Họ đã không đắn đo trong việc lựa chọn và sử dụng các nguồn của họ.) Đáp án C Question 61: Giải: - Trên nền tảng thông tin đoạn 3, điều nào sau đây có thể có khả năng được thu thập nhất bởi các tổ chức ủng hộ nam nữ bình đẳng thế kỉ 19? A. Bảng kê khai các bài báo về kết quả bầu cử tổng thống B. Tiểu sử của John Adams C. Thư mẹ gửi cho con gái tư vấn cho cô cách làm thế nào để xử lý một vấn đề gia đình D. Sách về những sinh viên tốt nghiệp nổi tiếng của trường đại học đầu tiên trong nước Đáp án C Question 62: Giải: - Công dụng nào được tạo ra từ tài liệu lịch sử của phụ nữ thế kỉ 19 ở thư viện Schlesinger và bộ sưu tập Sophia Smith? A. Chúng được kết hợp và xuất bản trong một quyển bách khoa toàn thư.

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

B. Chúng hình thành nên cơ sở của các khóa học đại học cao đẳng ở thế kỷ 19. C. Chúng cung cấp thông tin có giá trị cho các nhà nghiên cứu lịch sử thế kỉ 20. D. Chúng được chia sẻ trong những trường bậc đại học cao đẳng của phụ nữ trên khắp nước Mỹ. Such sources have provided valuable materials for later Generations of historians. (Những nguồn như vậy đã cung cấp tài liệu có giá trị cho thế hệ các nhà sử học sau đó.) Đáp án C Question 63: Giải: - Trong đoạn cuối, tác giả đề cập đến tất cả những điều sau như những vai trò có thể của “người phụ nữ vĩ đại” thế kỉ 19, ngoại trừ: A. Các tác giả B. Các nhà cải cách C. Các nhà hoạt động cho quyền của phụ nữ D. Các chính trị gia Most of these leaders were involved in public life as reformers, activists working for women’s right to vote, or authors, and were not representative at all of the great of ordinary woman. (Hầu hết các nhà lãnh đạo này đã tham gia vào đời sống công cộng như các nhà cải cách, các nhà hoạt động cho quyền của phụ nữ được bỏ phiếu, hoặc các tác giả, và không phải là đại diện cho tất cả sự vĩ đại của người phụ nữ bình thường.) Đáp án D Question 64: Giải: - representative /ˌreprɪˈzentətɪv/ (adj) ~ typical /ˈtɪpɪkl/ (adj): tiêu biểu, điển hình E.g: Typical interview questions are ‘Why do you want to study law?’ or ‘Why did you choose this college?’ - a representative sample/cross-section/selection - satisfied /ˈsætɪsfaɪd/ (adj): cảm thấy hài lòng, vừa ý, thỏa mãn E.g: She's never satisfied with what she's got. - supportive /səˈpɔːrtɪv/ (adj): đồng tình, ủng hộ, khuyến khích E.g: She has been very supportive during my illness. (Cô ấy đã giúp đỡ tôi rất nhiều trong thời gian tôi ốm) - distinctive /dɪˈstɪŋktɪv/ (adj): đặc biệt, riêng biệt, để phân biệt E.g: The male bird has distinctive white markings on its head. Đáp án A

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

WRITING Part I. Finish each of the following sentences in such a way that it meams the same as the first one. Question 65. Giải: Tired as he was, he agreed to help me with my homework. - Although S + be/ feel/ appear/ seem/ look/… + adj = Adj as S + be: Mặc dù E.g: Although the stars appear small, they are really much larger than the Earth. = Small as the stars appear, they are really much larger than the Earth. Question 66. Giải:

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

John had his house broken into last night. - have something done: nhờ ai đó làm gì E.g: Jill had the roof repaired. (Jill nhờ ai đó sửa mái nhà.) - have something done cũng có thể được dùng để diễn tả khi một điều gì đó không may xảy ra E.g: Jenny had her car stolen. (Ở đây Jenny không muốn ai đó ăn trộm xe của cô ấy, nhưng ai đó đã làm điều này.) Have you ever had your nose broken in a fight? (Không ai muốn bị gãy mũi nhưng nó có thể xảy ra.) Question 67. Giải: The boy apologised to the teacher for being late. - apologise (to somebody) for something/doing something: xin lỗi ai đó về điều gì/vì làm điều gì E.g: I must apologize for not letting you know sooner. Question 68. Giải: It can’t have been Mr. Phong you saw because he’s in Hanoi. - can’t have Vpp được sử dụng để suy đoán về một sự việc gần như chắc chắn không thể xảy ra E.g: He can't have been at the meeting. He's on a business trip this week (Anh ấy không thể ở buổi họp được. Tuần này anh ấy đang đi công tác) Question 69. Giải: It was such an expensive course that I couldn’t afford it. - too + adj + for Sb + to do something (quá…đến nỗi mà ai đó không thể làm gì) - such (a/an) + adj + N + that + clause (quá…đến nỗi mà) E.g: The coffee is too hot. I can't drink it. = It is such hot coffee that I can't drink it. Part II. In about 140 words, write a paragraph about one of the mass media you find the most useful.

P Ấ C

SAMPLE WRITING 1: Nowadays, it seems that the mass media play an important role in our daily lives. In my opinion, television is one of the most useful media because of its many benefits. Firstly, it's very informative. Through watching TV on a regular basis, not only can we get the latest information easily and rapidly without leaving home but we also learn more and more about the world where we live and see many interesting things. This helps us broaden our horizons. Secondly, television helps us enrich our spiritual lives. Specifically, we can learn languages such as English, Chinese, France, Spanish, Japanese, etc on TV programs. Moreover, we can be good at doing jobs, making cakes, cooking, and arranging flowers through practical courses. Finally, watching TV is an enjoyable way to relax. After a very tiring day, we can completely immerse ourselves in entertainment. In other words,

I Ồ B

N Á O

Í L -

A Ó -H

N Ơ NH

we can turn on a TV to watch an interesting film or a comedy show, which helps us feel relaxed and refreshed. It is undeniable that since television was invented, it has changed our lives in many ways. (183 words)

Y U Q

. P T

SAMPLE WRITING 2: In the modern world, television is an essential part of our lives for a number of reasons. First, television helps us see more of the world and learn useful things because TV programs can provide us with general knowledge about many fileds. For example, we can know and understand different cultures and customs around the world just by staying at home to watch TV programs. Also, television can entertain us with interesting and exciting programs such as comedy shows or movies. This is one of the best ways to help us relax and have fun after work. Furthermore, TV can make things memorable because it presents information in an effective way. In short, television has many benefits because it is not only a source of information but also a means of entertainment. (132 words)

3 + 2

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

Note: - Cách dùng In spite of, Although, Despite, Because - Câu điều kiện loại 3 - Đảo ngữ câu điều kiện loại 3 - So sánh kép - Câu gián tiếp với từ để hỏi - Mệnh đề quan hệ không xác định - Dùng cụm danh từ để rút gọn mệnh đề quan hệ - Đại từ quan hệ Who, Whom - Phân biệt travel, trip, journey, voyage - Câu giả định - Rút gọn mệnh đề quan hệ - Feel like + Ving - Cách dùng so, but - Danh động từ và To V giữ chức năng chủ ngữ trong câu - Cấu trúc song song - Either…or - Cấu trúc: Adj as S - have something done - Apologise to sb for doing something - Can’t have been - Cấu trúc với too và such…that

B 0 0 0 1

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com C. That's brilliant enough!

ĐỀ SỐ 20

N Ơ NH

D. It's okay. Don't worry.

Question 14: I enjoy my job as a baker but it's taken me over five years to_________ to

ĐỀ THỬ SỨC LEVEL 5

Y U Q

working at nights Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined

A. be use

B. get used

C. used

. P T

D. getting used

part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

Question 15: There are several means of mass communication. The newspaper is one.

Question 1: A. epidemic

B. illegal

C. education

D. competitor

Television is _______________

Question 2: A. compose

B. opponent

C. wholesale

D. colony

A. another

Mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the

ẠO

B. other

C. the another

D. the other

Question 16: Do you know the woman ___ lives next door?

other three in the position of the primary stress in each of the following questions.

A. she

B. who

G N HƯ

C. whom

D. her

Question 3: A. discuss

B. teacher

C. airport

D. window

Question 4: A. decide

B. describe

C. express

D. final

A. had drunk- would not have felt

B. drank- would not feel

Question 5: A. economy

B. economic

C. population

D. engineer

C. had drunk- would not feel

D. would have drunk- would not feel

Question 17: If you _____less last night, you_________ so bad today.

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each

A. because of

Question 6: The next meeting ____________ in May. A. will hold

B. will be held

A. taking

B. to take

C. will be holding D. will have held C. take

D. took

Question 8: John:"Congratulations! You did great." Mary: -"_______________/' A. It's nice of you to say so.

B. It's my pleasure,

C. You're welcome.

D. That's okay.

A Ó -H

Question 9: My responsibility is to ____________ my little brothers. A. take care of

B. join hands

C. take over

LÍ

P Ấ C

D. work together

Question 10: In Vietnam, two or more ___________may live in a home. A. generations

B. generous

N Á O

C. generation

D. generators

Question 11: ______________candidates are likely to succeed in job interviews. A. Nervous

B. Self-conscious

C. Self-doubt

D. Self-confident

Question 12: A good essay must ________contain enough interesting ideas and specific

exam but also have good organization.

Ỡ Ư D

B. either

B 0 0 0 1

B. as

C. because

D. since

Question 19: British and Australian people share the same language, but in other respects they are as different as____________ .

Question 7: The librarian told US not_______ reference books out of the library.

A. in addition

N Ầ TR

Question 18: I can’t sleep ___________the hot weather.

of the following questions.

3 + 2

A. cats and dogs

D. as well

C. salt and pepper D. here and there

taken part in. A. set-to

B. set-toes

C. sets-to

D. set-tos

Question 21: I just can't _______ that noise any longer! A. put up with

B. stand in for

C. sit out

D. stand up to

Question 22: _______should a young child be allowed to play with fireworks without adult supervision A. Under no circumstances

B. No sooner than

C. Always

D. Only when

Question 23: Nobody phoned while I was out, ___________? A. wasn't I

B. was I

C. did they

D. didn't they

Question 24: ____________ migrate long distances is well documented. A. That it is birds

C. not only

B. chalk and cheese

Question 20: The boy was sent to the police because of several ___________that he had

B. That birds

C. Birds that

D. It is that birds

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) SIMILAR in

Question 13: Minh:" My first English test was not as good as I expected"

meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Thomas:" ____________."

Question 25: There was a long period without rain in the countryside last year so the

I Ồ B

A. Good Heavens!

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B. Never mind, better job next time!

harvest was poor.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. famine.

B. flood

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com C. drought

D. epidemic

Question 26: "He insisted on listening to the entire story". A. part

B. funny

and built 45metres under the seabed .The trains which go through the Chunnel can travel at

C. whole

D. interesting

The journey from London to Paris via the Chunnel takes just three hours. It is also

saying or asking you.

in (40)______ , as trains (41)_______every few minutes. However, while on the train, there

B. irritates me

C. moves me

B. depended

C. compulsory

O Ạ Đ

isn't much to do and many (42)_________ the Chunnel for this (43)________ the ferries , D. frightens me

there is no duty-free shopping , no videogame parlou or refreshment stand (44)________can

Question 29: School uniform is required in most of Vietnamese schools. A. divided

. P T

(39)______ for drivers since they can load their cars onto the trains. They don't need to book B. be interested in C. pay all attention to D. express interest in

Question 28: He drives me to the edge because he never stops talking. A. steers me

Y U Q

up 300 km/h due to the (38)_______electrical system.

Question 27: When being interviewed, you should concentrate on what the interviewer is A. be related to

N Ơ NH

This fifteen billion dollar project took seven years to (37)_____. It is about 50 km long

you look outside and enjoy the view . As a result, many would find the Chunnel unappealing D. paid

G N HƯ

and would take the ferry instead.

Mark the letter A, B C or D on your answer sheet toindicate the underlined part that needs

Question 35: A. from

B. during

C. since

D. ago

correction in each of the following questions.

Question 36: A. officially

B. regularly

C. correctly

D. typically

Question 30: The skin receives nearly the third of the blood pumped out by the heart.

Question 37: A. perform

B. achieve

C. deal with

D. complete

Question 38: A. forward

Question 31: I had my motorbike repair yesterday but now it still doesn't work. A

Question 32: If you are working with young children in a primary school, you will find that A

teaching lively songs and rhymes are very popular. D

P Ấ C

Question 33: The home created by the legendary architect Frank Lloyd Wright are still A viewed as uniquely, innovative and valuable. C

LÍ

A Ó -H

A D

N Á O

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to

G N Ỡ Ư D

indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks. THE ENGLISH CHANNEL

Engineers have dreaming of an underwater link between Britain and France

I Ồ B

(35)_____1802. Finally in 1994 the Channel Tunnel ( nicknamed "The Chunnel" by the English) was (36)______ opened.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

3 + 2

B. advanced

C. higher

D. increased

Question 39: A. benefit

B. handy

C. advantage

D. spare

Question 40: A. advance

B. time

C. ahead

D. future

B 0 0 0 1

Question 41: A. go away

B. exit

C. set out

D. depart

Question 42: A. criticise

B. accuse

C. complain

D. blame

Question 43: A. Opposite

B. Not alike

C. Unlike

D. Dissimilar

Question 44: A. nor B. either C. neither D. not Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 45 to 54. A recent survey of crime statistics shows that we are ail more likely to be burgled now than 20 years ago and the police advise everyone to take a few simple precautions to protect

Question 34: Foreign students who are doing a decision about which school to attend may not know exactly where the choices are located.

N Ầ TR

their homes. The first fact is that burglars and other intruders prefer easy opportunities, like a house which is very obviously empty. This is much less of a challenge than an occupied house, and one which is well- protected. A burglar will wonder if it is worth the bother. There are some general tips on how to avoid your home becoming another crime statistic. Avoid leaving signs that your house is empty. When you have to go out, leave at least one light on as well as a radio or television, and do not leave any curtains wide open. The sight of your latest music centre or computer is enough to tempt any burglar. Never leave a spare key in a convenient hiding place. The first place a burglar will look is under the doormat or in a flower pot and even somewhere more 'imaginative' could soon be

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com C. is imaginative.

uncovered by the intruder. It is much safer to leave a key with a neighbour you can trust. But

N Ơ NH

D. is where you always find a spare key.

Question 48: What word best replaces "desolate" in paragraph 4?

if your house is in a quiet, desolate area be aware that this will be a burglar's dream, so deter

A. isolated

any potential criminal from approaching your house by fitting security lights to the outside of

B. populous

Y U Q

C. dissatisfying

D. depressing

Question 49: What word best replaces "aforementioned" in paragraph 5?

your house. But what could happen if, in spite of the aforementioned precautions, a burglar or

A. foreseen

B. predicted

C. aforesaid

ẠO

many intruders. Downstairs windows provide easy access while upstairs windows can be

A. is surprisingly difficult.

reached with a ladder or by climbing up the drainpipe. Before going to bed you should

B. is not as difficult as people think.

double-check that all windows and shutters are locked. No matter how small your windows

C. is less likely to happen than gaining entry through a door.

may be, it is surprising what a narrow gap a determined burglar can manage to get through.

D. is tried only by very determined burglars.

What about entry via doors? Your back door and patio doors, which are easily forced open, should have top quality security locks fitted. Even though this is expensive it will be against intruders. A sobering fact is that not all intruders have to break and enter into a property. Why go to the trouble of breaking in if you can just knock and be invited in? Beware of bogus officials or workmen and, particularly if you are elderly, fit a chain and an eye hole so that you can scrutinise callers at your leisure. When you do have callers never let anybody into

P Ấ C

your home unless you are absolutely sure they are genuine. Ask to see an identity card, for example.

A Ó -H

If you are in the frightening position of waking in the middle of the night and think you

can hear an intruder, then on no account should you approach the intruder. It is far better to

A. is less likely to be burgled.

LÍ

B. is regarded as a challenge by most criminals.

N Á O

C. is a lot of bother to maintain.

D. is very unlikely to be burgled.

Question 46: According to the writer, we should___________.

A. avoid leaving our house empty.

B. only go out when we have to.

Ỡ Ư D

A. cost a lot of money but are worth it.

B. are good value for money.

C. are luxury items.

D. are absolutely essential items.

N Ầ TR

Question 52: The writer argues that fitting a chain and an eye hole____________ ,

money well spent. Install a burglar alarm if you can afford it as another line of defence

Question 45: A well-protected house____________ .

G N HƯ

Question 51: According to the writer, window locks, security locks and burglar alarms____.

For extra security, fit window locks to the inside of the window.

telephone the police and wait for help.

D. forethought

Question 50: Gaining entry to a house through a small window____________ .

intruder has decided to target your home. Windows are usually the first point of entry for

3 + 2

B 0 0 0 1

A. will prevent your home being burgled. B. avoids you having to invite people into your home. C. is only necessary for elderly people. D. gives you time to check if the visitor is genuine.

Question 53: What word best replaces "scrutinise" in paragraph 7? A. glance

B. gaze

C. search

D. examine

Question 54: The best title for the text is:" ____________ ". A. increasing household crime.

B. protecting your home from intruders.

C. what to do if a burglar breaks into your home. D. burglary statistics Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 55 to 64. Millions of people are using cell phones today. In many places, it is actually considered unusual not to use one. In many countries, cell phones are very popular with young people. They find that the phones are more than a means of communication - having a mobile phone shows that they are cool and connected. The explosion in

mobile phone use around the world

has made some health

C. always keep the curtains closed.

professionals Worried. Some doctors are concerned that in the future many people may suffer

D. give the impression that our house is occupied when we go out.

health problems from the use of mobile phones. In England, there has been a serious debate

I Ồ B

Question 47: The writer thinks that hiding a key under a doormat or in a flower pot_______ . A. is predictable.

B. is useful.

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

about this issue. Mobile phone companies are worried about the negative publicity of such ideas. They say that there is no proof that mobile phones are bad for your health.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

On the other hand, medical studies have shown changes in the brain cells of some people who use mobile phones. Signs of change in the tissues of the brain and head can be

B. the mobility of the mind and the body.

C. the resident memory.

D. the arteries of the brain.

Y U Q

Question 60: The man mentioned in the passage, who used his cell phone too often,______

detected with modern scanning equipment. In one case, a travelling salesman had to retire at

A. had a problem with memory.

young age because of serious memory loss. He couldn't remember even simple tasks. He

B. abandoned his family.

C. suffered serious loss of mental ability.

would often forget the name of his own son. This man used to talk on his mobile phone for

. P T

D. could no longer think lucidly.

Question 61: The word "potentially" in the passage most closely means____________ .

about six hours a day, every day of his working week, for a couple of years. His family

A. certainly

doctor blamed his mobile phone use, but his employer's doctor didn't agree.

ẠO

B. obviously

C. privately

D. possibly

Question 62: According to the passage, what makes mobile phones potentially harmful is ___

What is it that makes mobile phones potentially harmful? The answer is radiation. High-tech machines can detect very small amounts of radiation from mobile phones. Mobile

A. their radiant light.

phone companies agree that there is some radiation, but they say the amount is too small to

C. their power of attraction.

G N HƯ

B. their raiding power, D. their invisible rays.

Question 63: According to the writer, people should______________.

worry about.

A. keep off mobile phones regularly.

As the discussion about their safety continues, it appears that it's best to use mobile

C. only use mobile phones in medical emergencies.

mobile phone only when you really need it. Mobile phones can be very useful and convenient, especially in emergencies. In the future, mobile phones may have a warning label often because A. they make them look more stylish. B. they keep the users alert all the time. C. they cannot be replaced by regular phones. D. they are indispensable in everyday communications.

A Ó -H

P Ấ C

Question 56: The word "means" in the passage most closely means____ A. meanings

B. expression

LÍ

C. transmission

D. method

Question 57: Doctors have tentatively concluded that cell phones may____________ .

ÁN

A. cause some mental malfunction

C. change their users'social behaviours.

B. change their users'temperament, D. damage their users'emotions.

Question 58: "Negative publicity" in the passage most likely means____________ .

G N Ỡ Ư D

A. widespread opinion about bad effects of cell phones. B. information on the lethal effects of cell phones, C. the negative public use of cell phones. D. poor ideas about the effects of cell phones.

B 0 0 0 1

D. only use mobile phones in urgent cases.

Question 64: The most suitable title for the passage could be

that says they are bad for your health. So for now, it's wise not to use your mobile phone too Question 55: According to the passage, cell phones are especially popular with young people

N Ầ TR

B. never use mobile phones in all cases.

phones less often. Use your regular phone if you want to talk for a long time. Use your

I Ồ B

N Ơ NH

A. the smallest units of the brain.

3 + 2

A. Technological Innovations and Their Price. B. The Way Mobile Phones Work. C. The Reasons Why Mobile Phones Are Popular. D. Mobile Phones: A Must of Our Time

WRITING PART I. FINISH EACH OF THE FOLLOWING SENTENCES IN SUCH A WAY THAT IT MEANS THE SAME AS THE SENTENCE PRINTED BEFORE IT. Question 65: "Sorry, I'm late." said the boy to the teacher. The boy apologised __________________________________ Question 66: Would you mind not smoking in my house? I'd rather________________________________________________ Question 67: No other city in Vietnam is so large as Ho Chi Minh City. Ho Chi Minh City is__________________________________________________ Question 68: If Mike hadn't been interested, the trip would have been cancelled. But ______________________________________________________________ Question 69: The students have discussed the pollution problems since last week The pollution problems__________________________________________________

Question 59: The changes possibly caused by the cell phones are mainly concerned with ___

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

PART II. IN ABOUT 140 WORDS, WRITE A PARAGRAPH ABOUT YOUR FAVORITE TEACHER. LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ ÔN TẬP Question 1: Giải: - epidemic /ˌepɪˈdemɪk/ (adj): dịch, bệnh dịch E.g: Obesity has reached epidemic proportions in this country. (Béo phì đã đạt tới mức đại dịch ở quốc gia này) - illegal /ɪˈliːɡl/ (adj): bất hợp pháp E.g: It’s illegal to drive through a red light. - education /ˌedʒuˈkeɪʃn/ (n): giáo dục E.g: He was at a disadvantage because of the poor education he had received. - competitor /kəmˈpetɪtər/ (n): đối thủ cạnh tranh E.g: We produce cheaper goods than our competitors. Đáp án B Question 2: Giải: - compose /kəmˈpoʊz/ (v): soạn, sáng tác E.g: to compose a piece of music (soạn một bản nhạc) - opponent /əˈpoʊnənt/ (n): địch thủ, đối thủ, đối phương E.g: The team's opponents are unbeaten so far this season. - wholesale /ˈhoʊlseɪl/ (adv): bán buôn, sỉ; trên quy mô lớn E.g: wholesale and retail (bán buôn và bán lẻ) - colony /ˈkɑːləni/ (n): thuộc địa; đàn E.g: a colony of ants (một đàn kiến) Đáp án D Question 3: Giải: - discuss /dɪˈskʌs/ (v): thảo luận E.g: Have you discussed the problem with anyone? - teacher /ˈtiːtʃər/ (n): giáo viên E.g: She was an inspirational teacher. - airport /ˈerpɔːrt/ (n): sân bay E.g: Noi Bai international Airport (Sân bay quốc tế Nội Bài) - window /ˈwɪndoʊ/ (n): cửa sổ E.g: She looked out of the window. Động từ 2 âm tiết thường có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2 Danh từ 2 âm tiết thường có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1 Đáp án A Question 4: Giải: - decide /dɪˈsaɪd/ (v): quyết định E.g: Why did you decide to look for a new job? - describe /dɪˈskraɪb/ (v): mô tả E.g: Describe how you did it. - express /ɪkˈspres/ (v): diễn đạt, biểu lộ, bày tỏ E.g: He expressed his anger openly.

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

Một số động từ 2 âm tiết tận cùng bằng –ide, -scribe, -press thì trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2. - final /ˈfaɪnl/ (adj): cuối cùng (Tính từ 2 âm tiết thường có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1) E.g: They find each other in the final chapter of the book. Đáp án D Question 5: Giải: - economy /ɪˈkɑːnəmi/ (n): (nền) kinh tế (Từ tận cùng bằng đuôi –nomy thường có trọng âm rơi vào âm liền trước – âm thứ 3 từ cuối lên) E.g: the world economy (kinh tế thế giới) - economic /ˌiːkəˈnɒmɪk/ (adj): (thuộc) kinh tế (Từ tận cùng bằng đuôi –ic thường có trọng âm rơi vào âm liền trước – âm thứ 2 từ cuối lên) E.g: She’s a lecturer in economic history.(Cô ấy là giảng viên lịch sử kinh tế) - population /ˌpɑːpjuˈleɪʃn/ (n): dân số (Từ tận cùng bằng đuôi –tion thường có trọng âm rơi vào âm liền trước – âm thứ 2 từ cuối lên) E.g: The population is increasing at about 6% per year.(Dân số đang tăng khoảng 6% mỗi năm) - engineer /ˌendʒɪˈnɪr/ (n): kỹ sư (Từ tận cùng bằng đuôi –eer thì trọng âm rơi vào chính đuôi này) E.g: chemical engineer (kỹ sư hóa học) Đáp án A Question 6: Giải: - hold – held – held : diễn ra, tổ chức - Câu bị động ở thì tương lai đơn: S + will be + Vpp + (by O) E.g: The meeting will be held in the community centre. Đáp án B (Cuộc họp tiếp theo sẽ được diễn ra vào tháng 5) Question 7: Giải: - told sb (not) to do something: bảo ai đó làm gì/đừng làm gì E.g: The teacher told me to close the window before get out of the class. Đáp án B (Người thủ thư bảo chúng tôi đừng mang sách tham khảo ra khỏi thư viện) Question 8: Giải: John: -“Xin chúc mừng! Bạn làm tốt lắm.” Mary: -“________________.” A. Bạn thật tốt khi nói vậy B. Đó là vinh hạnh của tôi. C. Không có gì D. Ổn thôi. Đáp án A Question 9: Giải: - take care of: chăm sóc E.g: You should take better care of yourself. (Bạn nên chăm sóc bản thân bạn tốt hơn.) - join hands: nắm tay; phối hợp chặt chẽ với nhau E.g: Education has been reluctant to join hands with business.

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- take over: giành quyền điều khiển/kiểm soát; tiếp quản E.g: CBS Records was taken over by Sony. - work together: làm việc cùng nhau E.g: Let’s work together Đáp án A (Trách nhiệm của tôi là chăm sóc mấy đứa em trai của tôi) Question 10: Giải: - Chỗ trống là chủ ngữ, cần điền vào một danh từ số nhiều (sau “two or more”) Loại B - generation /ˌdʒenəˈreɪʃn/ (n): thế hệ E.g: My generation have grown up without the experience of a world war. - generous /ˈdʒenərəs/ (adj): hào phóng E.g: It was generous of him to offer to pay for us both. - generator /ˈdʒenəreɪtər/ (n): máy phát; máy phát điện E.g: The factory's emergency generators were used during the power cut. Đáp án A (Ở Việt Nam, 2 hoặc nhiều hơn 2 thế hệ có thể sống trong một nhà) Question 11: Giải: - nervous /ˈnɜːrvəs/ (adj): lo lắng, hoảng sợ E.g: Consumers are very nervous about the future. - self-conscious (adj): e dè, ngượng ngập, không tự nhiên E.g: She was a shy, self-conscious girl. - self-doubt (n): sự tự ti, thiếu tự tin E.g: His life was plagued by fear and self-doubt. - self-confident (adj): tự tin E.g: a self-confident child (một đứa trẻ tự tin) Đáp án D (Những ứng viên tự tin có khả năng thành công trong phỏng vấn xin việc) Question 12: Giải: - not only…but also…: không những…mà còn… E.g: She not only wrote the text but also selected the illustrations. (Cô không những viết văn bản mà còn lựa chọn các hình ảnh minh họa.) Đáp án C (Một bài luận tốt không những phải chứa đựng đủ ý tưởng thú vị và ví dụ cụ thể mà còn phải có cấu trúc tốt) Question 13: Giải: Minh: “Bài kiểm tra tiếng Anh đầu tiên của tôi không tốt như tôi mong đợi” Thomas: “_______.” A. Trời ơi! B. Không sao cả, sẽ tốt hơn trong lần tới thôi. C. Điều đó thì đủ thông minh! D. Được mà. Đừng lo. Đáp án B Question 14: Giải: - used to V: đã từng làm gì (chỉ một thói quen trong quá khứ mà không còn ở hiện tại) E.g: I used to smoke a packet a day but I stopped two years ago. ( trước đây tôi hút 1 gói thuốc 1 ngày nhưng từ 2 năm trở lại đây tôi không hút thuốc nữa)

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

- get/be used to Ving: quen với E.g: Hans has lived in England for over a year so he is used to driving on the left now. ( Hans đã sống ở Anh hơn 1 năm rồi nên giờ anh ấy quen lái xe bên trái) Đáp án B (Tôi thích công việc của tôi là một thợ làm bánh nhưng tôi mất hơn 5 năm để quen với làm việc vào ban đêm) Question 15: Giải: - Another ...: một...nào đó Số ít, dùng khi nói đến một đối tượng nào đó không xác định E.g: This book is boring. Give me another (quyển sách này chán quá đưa tôi quyển khác xem => quyển nào cũng được, không xác định.) - Others : những .... khác Số nhiều, dùng khi nói đến những đối tượng nào đó không xác định. E.g: These books are boring. Give me others (những quyển sách này chán quá, đưa tôi những quyển khác xem => tương tự câu trên nhưng số nhiều.) - The other : ...còn lại Xác định, số ít E.g: I have two brothers. One is a doctor ; the other is a teacher. (Tôi có 2 người anh. Một người là bác sĩ, người còn lại là giáo viên.) - Làm rõ hơn sự khác biệt giữa “another” và “the other” qua ví dụ sau: E.g: 1. There are different kinds of fruit in the basket. One is apple, one is pineapple and the other is banana. 2. There are different kinds of fruit in the basket. One is apple, one is pineapple and another is banana. + Câu thứ 1 sẽ được hiểu là chỉ có 3 loại quả trong giỏ mà thôi, một là táo, một là dứa, một loại nữa là chuối. + Câu thứ 2 sẽ được hiểu là có nhiều hơn 3 loại quả trong giỏ. 1 loại là táo, 1 loại là dứa, 1 loại nữa là chuối, còn 1 hoặc nhiều loại khác nữa chưa đề cập tới. Đáp án A (Có vài phương tiện thông tin đại chúng. Báo là một phương tiện, tivi là một phương tiện khác.) Question 16: Giải: - Who: đại từ quan hệ chỉ người, đứng sau danh từ chỉ người, làm chủ ngữ trong MĐQH E.g: She's a girl. She works in the library. She is girl who works in the library. - Whom: đại từ quan hệ chỉ người, đứng sau danh từ chỉ người, làm chức năng tân ngữ trong MĐQH E.g: The boy whom we are looking for is Tom. Đáp án B (Bạn có biết người phụ nữ sống ở nhà kế bên không?) Question 17: Giải: - Câu điều kiện hỗn hợp: kết hợp câu điều kiện loại 3 và câu điều kiện loại 2 If + S + had Vpp, S + would V + O (điều kiện trái với thực tế ở quá khứ còn kết quả thì trái với hiện tại)

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: If he had worked harder at school, he would be a student now. (Nếu anh ấy học hành chăm chỉ hơn ở trường thì giờ đây anh ấy đã là một sinh viên rồi.) If I had taken his advice, I would be rich now. (Nếu tôi làm theo lời khuyên của anh ấy thì giờ đây tôi đã giàu rồi) Đáp án C (Nếu tối qua bạn uống ít hơn thì hôm nay bạn sẽ không cảm thấy tồi tệ như thế) Question 18: Giải: - because of + N/Ving = because/as/since + clause E.g: We cancelled our flight because the weather was bad. = We cancelled our flight because of the bad weather. Đáp án A (Tôi không thể ngủ được vì thời tiết nóng) Question 19: Giải: - cats and dogs: mèo và chó + rain cats and dogs: mưa rất to E.g: It rains cats and dogs. - chalk and cheese: khác biệt hoàn toàn E.g: Frank and I will never get along. We’re chalk and cheese. - salt and pepper (tính từ để miêu tả màu tóc): màu muối tiêu (2 màu đc kết hợp với nhau, thường là 1 màu sáng và 1 màu tối.) E.g: She's only 30 but she looks so distinguished with hersalt and pepper hair. (Cô ấy mới chỉ 30 tuổi nhưng cô ta nhìn rất nổi bật với mái tóc muối tiêu của mình.) - here and there: in various places (ở vài nơi khác nhau ~ đây đó) E.g: Papers were scattered here and there on the floor. Đáp án B (Người Anh và người Úc chia sẻ chung một ngôn ngữ, nhưng ở những khía cạnh khác, họ khác biệt hoàn toàn) Question 20: Giải: - set-to (n): cuộc đánh nhau/đấm nhau/ẩu đả. - Dạng số nhiều: set-tos Đáp án D (Cậu bé được gửi đến cảnh sát vì vài cuộc ẩu đả cậu đã tham gia.) Question 21: Giải: - put up with: chịu đựng E.g: I'm not going to put up with their smoking any longer. - stand in for: đại diện, thay mặt cho E.g: My assistant will stand in for me while I'm away. - sit out: + to stay in a place and wait for something unpleasant or boring to finish (ngồi một chỗ và chờ đợi cái gì đó nhàm chán hoặc không thoải mái kết thúc) E.g: We sat out the storm in a cafe. + to not take part in a dance, game or other activity (không tham gia vào một điệu nhảy, trò chơi hoặc hoạt động khác) E.g: I think I’ll sit this one out. - stand up to: đương đầu với, chống lại (ai đó); chịu được (dùng với vật liệu, sản phẩm) E.g: It was brave of her to stand up to those bullies.

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

Đáp án A (Tôi không thể chịu đựng được tiếng ồn đó nữa) Question 22: Giải: Đảo ngữ với một số cụm quen thuộc - Under no circumstances + trợ động từ + S + Vbare-inf... E.g: You are under no circumstances to leave the house tonight Under no circumstances are you to leave the house tonight. - No sooner had S + Vpp...than... E.g: He had no sooner opened the letter than the phone rang. No sooner had he opened the letter than the phone rang. - Always + trợ động từ + S + Vbare... E.g: I always tell her about my life here. Always do I tell her about my life here. - Only when + clause, trợ động từ + S + Vbare-inf.. E.g: He only called me when he needed help. Only when he needed some help did he call me Đáp án A (Dù trong bất cứ hoàn cảnh nào, một đứa trẻ cũng không nên được cho phép chơi pháo hoa mà không có sự giám sát của người lớn) Question 23: Giải: - Câu hỏi đuôi được thành lập bằng một trợ động từ (hoặc động từ to be) và một đại từ nhân xưng (chỉ chủ ngữ của câu). - Câu hỏi đuôi phủ định được dùng sau câu trần thuật khẳng định, hình thức phủ định được rút gọn. E.g: The children can swim, can’t they? - Câu hỏi đuôi khẳng định được dùng sau câu trần thuật phủ định. E.g: You haven’t seen Mary today, have you? - Với everybody, everyone, somebody, someone, nobody, no one chúng ta dùng đại từ they E.g: Someone had recognized him, hadn’t they ? Đáp án C (nobody mang nghĩa phủ định) Question 24: Giải: - Mệnh đề danh ngữ làm chủ ngữ trong câu: Where/ when/ why/ what/ that…+ clause + V + O. E.g: That she comes late surprises me. ( Việc cô ấy đến muộn làm tôi ngạc nhiên) Where they live is a secret. ( Họ sống ở đâu là một điều bí mật.) Đáp án B (Việc những con chim di cư trong khoảng cách xa cũng được ghi lại) Question 25: Giải: - a long period without rain: một giai đoạn dài không có mưa ~ drought /draʊt/ (n): hạn hán E.g: It has been the worst drought in the country’s history. - famine /ˈfæmɪn/ (n): nạn đói E.g: Four million people are now facing famine. - flood /flʌd/ (n): lũ lụt E.g: The heavy rain has caused floods in many parts of the country. - epidemic /ˌepɪˈdemɪk/ (n): bệnh dịch E.g: Obesity has reached epidemic proportions in this country. Đáp án C (Có một giai đoạn dài không có mưa ở các vùng nông thôn năm ngoái nên vụ

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

thu hoạch rất kém) Question 26: Giải: - entire /ɪnˈtaɪər/ (adj) ~ whole /hoʊl/ (adj): toàn bộ E.g: He spent the whole day writing. - part /pɑːrt/ (n): một phần E.g: The book falls into three distinct parts. - funny /ˈfʌni/ (adj): buồn cười, tiếu lâm E.g: That's the funniest thing I've ever heard. - interesting /ˈɪntrəstɪŋ/ (adj): thú vị E.g: Can't we do something more interesting? Đáp án C (Anh ấy khăng khăng đòi nghe toàn bộ câu chuyện.) Question 27: Giải: - concentrate on ~ pay all attention to: tập trung, chú ý E.g: How many times do I have to ask you to pay all attention? Đáp án C (Khi được phỏng vấn, bạn nên tập trung vào những gì người phỏng vấn đang nói hoặc hỏi bạn) Question 28: Giải: - drive sb to the edge = irritate sb: Chọc tức; làm cho ai tức, giận phát điên. - steer /stɪr/ (v): lái, dẫn E.g: She steered me towards a table in the corner. (Cô ấy dẫn tôi tới một cái bàn ở trong góc.) - move /muːv/ (v): chuyển, di chuyển, đổi chỗ, rời chỗ E.g: We don't like it here so we've decided to move. - frighten (somebody) /ˈfraɪtn/ (v): làm cho (ai) hoảng sợ E.g: She doesn't frighten easily (= it is not easy to make her afraid). Đáp án B (Anh ấy làm tôi tức phát điên vì anh ấy không bao giờ ngừng nói chuyện) Question 29: Giải: - be required: được yêu cầu ~ compulsory /kəmˈpʌlsəri/ (adj): bắt buộc E.g: It is compulsory for all motorcyclists to wear helmets. - divide /dɪˈvaɪd/ (v): chia, phân chia E.g: A sentence can be divided up into meaningful segments. - depend /dɪˈpend/ (v): phụ thuộc; dựa vào; tin vào E.g: He was the sort of person you could depend on. - pay – paid – paid (v): trả/nộp/thanh toán (tiền); sinh lợi E.g: Are you paying in cash or by credit card? Đáp án C (Đồng phục trường là bắt buộc ở hầu hết các trường học Việt Nam) Question 30: Giải: - Cách viết phân số trong tiếng Anh: + Tử số (numerator) được viết bằng số đếm; mẫu số (denominator) được viết bằng số thứ tự. E.g: 1/10 one-tenth; 1/5 one-fifth + Nếu tử số là số nhiều mẫu số cũng phải có hình thức số nhiều. E.g: 5/8 five-eighth; 2/7: two-sevenths

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

+ Trong trường hợp là hỗn số ta thêm “and” trước khi viết phân số E.g: 38/5 three and five-eighths + Một số phân số đặc biệt: 1/2 a half; 1/4 a quarter, a fourth; 3/4 three quarters Đáp án B (the a – Da nhận được gần như 1/3 lượng máu bơm ra từ tim) Question 31: Giải: - have something done: nhờ ai đó làm gì cho E.g: Lan had the roof repaired. (Lan nhờ người sửa mái nhà.) - have something done cũng có thể được dùng để diễn tả khi một điều gì đó không may xảy ra E.g: Jenny had her car stolen. (Ở đây Jenny không muốn ai đó ăn trộm xe của cô ấy, nhưng ai đó đã làm điều này.) Have you ever had your nose broken in a fight? (Không ai muốn bị gãy mũi nhưng nó có thể xảy ra.) Đáp án B (repair repaired – Tôi đã nhờ người sửa chiếc xe đạp của tôi vào hôm qua nhưng bây giờ nó vẫn chưa hoạt động được.) Giải: - Danh động từ (Ving) giữ chức năng chủ ngữ trong câu, động từ theo sau luôn được chia ở dạng số ít E.g: Reading French is easier than speaking. (Đọc tiếng pháp dễ hơn nói) Swimming is my favourite sport. (Bơi lội là môn thể thao yêu thích của tôi.) Đáp án D (are is - Nếu bạn đang làm việc với trẻ em tại một trường tiểu học, bạn sẽ thấy rằng việc giảng dạy các bài hát và giai điệu sống động là rất phổ biến.) Question 33: Giải: - Cấu trúc song song trong câu nghĩa là những thông tin liệt kê trong cùng một câu phải giống nhau về từ loại hoặc thì khi thời gian trong các mệnh đề của câu là như nhau (N-N; adj- adj; verbverb;…) E.g: She is a teacher, a politician, and an engineer. (N, N and N) He entered the room, sat down, and opened the window. (V, V and V) Đáp án C (uniquely unique – Những ngôi nhà được tạo ra bởi kiến trúc sư huyền thoại Frank Lloyd Wright vẫn được xem là độc đáo, cách tân và có giá trị.) Question 34: Giải: - make a decision about something: quyết định về việc gì E.g: I had to make a snap decision about what to do with the money. Đáp án A (are doing are making – Những sinh viên nước ngoài đang quyết định về trường nào để tham dự có thể không biết chính xác các lựa chọn nằm ở đâu.) Question 35: Giải: - “Since + mốc thời gian” thường được dùng trong thì hiện tại hoàn thành E.g: I’ve lived here since 2012. Đáp án C (Các kỹ sư đã mơ về một liên kết dưới nước giữa Anh và Pháp từ năm 1802) Question 36: Giải: - officially /əˈfɪʃəli/ (adv): (một cách) chính thức

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: The library will be officially opened by the local MP. - regularly /ˈreɡjələrli/ (adv): đều đặn, thường xuyên E.g: We meet regularly to discuss the progress of the project. - correctly /kəˈrektli/ (adv): đúng, chính xác E.g: Have you spelled it correctly? - typically /ˈtɪpɪkli/ (adv): thường, thông thường (điển hình, tiêu biểu; đặc thù, đặc trưng) E.g: The factory typically produces 500 chairs a week. Đáp án A [Cuối cùng vào năm 1994 đường hầm Channel (có biệt danh là "The Chunnel" trong tiếng Anh) đã chính thức được mở.] Question 37: Giải: - perform /pərˈfɔːrm/ (v): làm, thực hiện; trình diễn, biểu diễn E.g: A computer can perform many tasks at once. - achieve /əˈtʃiːv/ (v): đạt được, giành được E.g: He had finally achieved success. - deal with: giải quyết, đối phó; giao thiệp/quan hệ với E.g: She is used to dealing with all kinds of people in her job. - complete /kəmˈpliːt/ (v): hoàn thành E.g: The palace took over 20 years to complete. Đáp án D (Dự án mười lăm tỷ đô la này mất bảy năm để hoàn thành) Question 38: Giải: - forward /ˈfɔːrwərd/: ở trước, phía trước E.g: This could become a problem going forward. - advanced /ədˈvænst/ (adj): cao cấp; tiên tiến, tiến bộ E.g: Sweden has a reputation for advanced and stylish design. - higher: cao hơn E.g: The case was referred to a higher court. - increased /ɪnˈkriːst/ (adj): tăng lên E.g: increased demand (nhu cầu tăng) Đáp án B (Các chuyến tàu đó qua Chunnel có thể đivới tốc độ lên đến 300 km/h nhờ hệ thống điện tiên tiến.) Question 39: Giải: - benefit /ˈbenɪfɪt/ (n): lợi ích (v): giúp ích cho, có lợi cho E.g: I've had the benefit of a good education - handy /ˈhændi/ (adj): thuận tiện; tiện dụng E.g: My new house is very handy for the station. - advantage /ədˈvæntɪdʒ/ (n): sự thuận lợi; lợi thế E.g: One advantage of/ One of the advantages of living in the country is the fresh air. - spare /sper/ (adj): thừa, dư; rỗi rãi (thời gian); sơ sài; gầy gò (người) E.g: We've got a spare bedroom, if you'd like to stay. Đáp án B (Nó cũng thuận tiện cho người lái xe vì họ có thể chất xe của họ lên tàu) Question 40: Giải: - book in advance: đặt trước E.g: It's cheaper if you book the tickets in advance. Đáp án A Question 41:

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

Giải: - go away: ra đi, đi nơi khác; biến mất; rời khỏi nhà (trong thời gian ngắn, đặc biệt là các kì nghỉ) E.g: They've gone away for a few days. - exit /ˈeɡzɪt/ (v): thoát ra, thoát khỏi E.g: Please exit the theatre by the side doors. - set out: lên đường (rời một nơi và bắt đầu một hành trình) E.g: They set out on the last stage of their journey. - depart /dɪˈpɑːrt/ (v): khởi hành E.g: Flights for Rome depart from Terminal 3. Đáp án D (Họ không cần phải đặt chỗ trước, vì các tàu khởi hành vài phút một.) Question 42: Giải: - criticise /ˈkrɪtɪsaɪz/ (v): phê phán, phê bình, chỉ trích criticise somebody/something for something E.g: The government has been criticized for not taking the problem seriously. - accuse /əˈkjuːz/ (v): buộc tội E.g: No one could ever accuse this government of not caring about the poor. - complain /kəmˈpleɪn/ (v): phàn nàn E.g: All the guests complained about the noise. - blame /bleɪm/ (v): đổ lỗi E.g: She doesn't blame anyone for her father's death. [blame somebody/something (for something)] Police are blaming the accident on dangerous driving. (blame something on somebody/something) Đáp án A Question 43: Giải: - opposite /ˈɒpəzɪt/: đối lập, đối diện E.g: See opposite (= on the opposite page) for further details. - alike /əˈlaɪk/ (adj): giống nhau, như nhau E.g: My sister and I do not look alike. - unlike /ˌʌnˈlaɪk/ + N: không giống với E.g: Unlike most systems, this one is very easy to install. - dissimilar /dɪˈsɪmɪlər/ (adj): khác nhau, không giống nhau E.g: These wines are not dissimilar (= are similar). Đáp án C (unlike the ferries: không giống như các bến phà) Question 44: Giải: - nor /nɔːr/: cũng không E.g: Not a building nor a tree was left standing. - either /ˈiːðər/: mỗi (trong 2); một (trong 2) E.g: There are two types of qualification—either is acceptable. - neither /ˈniːðər/: không cái này…cũng không cái kia, không có cái nào/người nào trong 2 cái/ 2người E.g: They produced two reports, neither of which contained any useful suggestions. Đáp án A Question 45: Giải:

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- Một ngôi nhà được bảo vệ tốt: A. ít có khả năng bị trộm hơn B. được hầu hết tội phạm xem như một thách thức C. thì nhiều vấn đề rắc rối để duy trì D. rất khó có thể bị trộm Đáp án A Question 46: Giải: - Theo tác giả, chúng ta nên: A. tránh việc để lại nhà trống rỗng B. chỉ ra ngoài khi bắt buộc C. luôn luôn giữ cho rèm cửa đóng lại D. tạo ấn tượng là nhà chúng ta đang có người ở khi chúng ta ra ngoài. Avoid leaving signs that your house is empty. When you have to go out, leave at least one light on as well as a radio or television, and do not leave any curtains wide open. (Tránh để lại dấu hiệu cho thấy nhà bạn đang trống. Khi bạn phải ra ngoài, để lại ít nhất một đèn sáng cũng như radio hay tivi, và không để cho bất cứ rèm cửa nào mở rộng) Đáp án D Question 47: Giải: - Tác giả nghĩ rằng giấu chìa khóa dưới thảm chùi chân hay trong một chậu hoa: A. là có thể đoán được B. là hữu ích C. là sáng tạo, giàu tưởng tượng D. là nơi bạn luôn tìm thấy chìa khóa dự phòng Never leave a spare key in a convenient hiding place. The first place a burglar will look is under the doormat or in a flower pot and even somewhere more 'imaginative' could soon be uncovered by the intruder. (Đừng bao giờ để chìa khóa dự phòng ở nơi cất giấu thuận tiện. Nơi đầu tiên một tên trộm sẽ nhìn là dưới thảm chùi chân hoặc trong một chậu hoa và thậm chí một nơi nào đó “sáng tạo” hơn có thể sớm bị phát hiện bởi những kẻ xâm nhập.) Đáp án A Question 48: Giải: - desolate /ˈdesələt/ (adj) ~ isolated /ˈaɪsəleɪtɪd/ (adj): hoang vắng, hẻo lánh E.g: isolated rural areas (vùng nông thôn hẻo lánh) - populous /ˈpɑːpjələs/ (adj): đông dân cư E.g: the populous coastal region (vùng ven biển đông dân) - disatisfying: không thỏa mãn, không hài lòng - depressing: /dɪˈpresɪŋ/ (adj): (làm cho ai) chán nản/thất vọng/phiền muộn/buồn phiền E.g: Looking for a job these days can be very depressing. Đáp án A Question 49: Giải: - aforementioned /əˌfɔːrˈmenʃənd/(adj) ~ aforesaid /əˈfɔː.sed/ (adj): đã kể ở trên, nói trên E.g: Insurance is included on all aforesaid items. - foresen /fɔːrˈsiːn/ (v): nhìn thấy trước, đoán trước E.g: The extent of the damage could not have been foreseen.

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

- predict /prɪˈdɪkt/ (v): dự đoán E.g: It is impossible to predict what will happen. - forethought /ˈfɔːrθɔːt/ (n): Sự đắn đo suy tính trước; sự lo xa E.g: Some forethought and preparation are necessary before you embark on the project. Đáp án C Question 50: Giải: - Tiếp cận lối vào ngôi nhà thông qua một cửa sổ nhỏ: A. khó một cách ngạc nhiên B. không khó như mọi người nghĩ C. ít có khả năng xảy ra hơn thông qua cửa chính D. chỉ bị những tên trộm kiên quyết thử No matter how small your windows may be, it is surprising what a narrow gap a determined burglar can manage to get through. (Dù cho cửa số của bạn có nhỏ thế nào đi chăng nữa thì thật ngạc nhiên về lỗ hổng hẹp mà một tên trộm kiên quyết có thể xoay sở để vượt qua) Đáp án B Question 51: Giải: - Theo tác giả, khóa cử, khóa bảo mật và hệ thống báo động chống trộm: A. tốn nhiều tiền nhưng đáng giá B. xứng với tiền bỏ ra C. là mặt hàng xa xỉ D. là những mặt hàng hoàn toàn cần thiết Even though this is expensive it will be money well spent. (Dù cho nó đắt nhưng nó là tiền được sử dụng chính đáng) Đáp án A Question 52: Giải: - Tác giả tranh cãi rằng việc lắp một khóa kéo và một lỗ mắt: A. sẽ ngăn cản nhà bạn khỏi bị trộm B. tránh cho bạn phải mời mọi người vào nhà mìn C. chỉ cần thiết cho người cao tuổi D. cho bạn thời gian để kiểm tra xem khách ghé thăm có thật hay không Beware of bogus officials or workmen and, particularly if you are elderly, fit a chain and an eye hole so that you can scrutinise callers at your leisure. (Hãy thận trọng với công nhân và cán bộ giả, đặc biệt nếu bạn đã cao tuổi, lắp một khóa kéo và một lỗ mắt để bạn có thể xem xét kĩ lưỡng người gọi vào thời gian rỗi của bạn) Đáp án D Question 53: Giải: - scrutinise /ˈskruːtənaɪz/ (v): xem xét kĩ lưỡng ~ examine /ɪɡˈzæmɪn/ (v): thẩm tra, kiểm tra, xem xét E.g: It is necessary to examine how the proposals can be carried out. - glance /ɡlæns/ (v): liếc qua, liếc nhanh E.g : She glanced at her watch. - gaze /ɡeɪz/ (v): nhìn chằm chằm E.g: He sat for hours just gazing into space.

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- search /sɜːrtʃ/ (v): tìm kiếm, lục soát; thăm dò, điều tra E.g: The police searched the woods for the missing boy. Đáp án D Question 54: Giải: - Tiêu đề hay nhất cho đoạn văn là: A. tăng tội phạm gia đình B. bảo vệ nhà bạn khỏi những kẻ xâm nhập C. phải làm gì nếu một tên trộm đột nhập nhà của bạn D. thống kê trộm Đáp án B Question 55 Giải: - Theo đoạn văn, điện thoại dị động đặc biệt phổ biến với giới trẻ vì: A. Chúng làm cho họ trông phong cách hơn B. Chúng giữ cho người dùng lúc nào cũng hoạt bát C. Chúng không thể được thay thế bởi điện thoại thông thường D. Chúng không thể thiếu được trong việc truyền đạt thông tin hằng ngày In many countries, cell phones are very popular with young people. They find that the phones are more than a means of communication - having a mobile phone shows that they are cool and connected. (Ở nhiều quốc gia, điện thoại di động rất phổ biến với giới trẻ. Họ nhận thấy những chiếc điện thoại còn hơn cả một phương tiện truyền thông – có một chiếc điện thoại di động cho thấy rằng họ ngầu và được kết nối) Đáp án A Question 56: Giải: - means /miːnz/ (n): phương tiện, cách thức ~ method /ˈmeθəd/ (n): phương pháp, cách thức E.g: New production methods have been invented. - meaning /ˈmiːnɪŋ/ (n): ý nghĩa E.g: Her work no longer had any meaning for her. - expression /ɪkˈspreʃn/ (n): sự diễn đạt, sự biểu hiện E.g: Their frustration needs some form of expression. - transmission /trænsˈmɪʃn/ (n): sự phát thanh, truyền hình; sự phát/truyền/chuyển giao E.g: HIV transmission through blood transfusion (Lây nhiễm HIV qua đường truyền máu) Đáp án D Question 57: Giải: - Các bác sĩ đã tạm kết luận rằng điện thoại di động có thể: A. gây nên một vài trục trặc về trí óc (tâm thần) B. thay đổi tính khí của người dùng C. thay đổi hành vi xã hội của người dùng D. gây tổn hại đến cảm xúc của người dùng (…)medical studies have shown changes in the brain cells of some people who use mobile phones.( các nghiên cứu y học đã chỉ ra những thay đổi trong các tế bào não của một số người sử dụng điện thoại di động) Đáp án A Question 58:

I Ồ B

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

Y U Q

3 + 2

N Ơ NH

Giải: - “Sự công khai mang tính tiêu cực” trong đoạn văn nghĩa là: A. ý kiến lan rộng về tác hại của điện thoại di động B. thông tin về các tác động gây chết người của điện thoại di động C. việc sử dụng công khai và tiêu cực của điện thoại di động D. ý tưởng nghèo nàn về tác động của điện thoại di động Some doctors are concerned that in the future many people may suffer health problems from the use of mobile phones. In England, there has been a serious debate about this issue. Mobile phone companies are worried about the negative publicity of such ideas.( Một số bác sĩ đang lo ngại rằng trong tương lai nhiều người có thể chịu đựng những vấn đề sức khỏe từ việc sử dụng điện thoại di động. Ở nước Anh, đã có một cuộc tranh luận nghiêm túc về vấn đề này. Các công ty điện thoại di động đang lo lắng về công khai mang tính tiêu cực của ý tưởng như vậy.) Đáp án A Question 59: Giải: - Những thay đổi có thể được gây ra bởi điện thoại di động chủ yếu liên quan đến: A. các đơn vị nhỏ nhất của não B. độ linh động của trí óc và cơ thể C. bộ nhớ vật lý D. các động mạch não medical studies have shown changes in the brain cells of some people who use mobile phones. Signs of change in the tissues of the brain and head can be detected with modern scanning equipment. (các nghiên cứu y học đã chỉ ra những thay đổi trong các tế bào não của một số người sử dụng điện thoại di động. Dấu hiệu của sự thay đổi trong các mô của não và đầu có thể được phát hiện với thiết bị scan hiện đại.) Đáp án A Question 60: Giải: - Người đàn ông được đề cập đến trong đoạn văn, người mà sử dụng điện thoại di động quá thường xuyên: A. có vấn đề với trí nhớ B. từ bỏ gia đình của mình C. chịu tổn thất nghiêm trọng về khả năng tâm thần D. không thể suy nghĩ tỉnh táo/minh mẫn được nữa In one case, a travelling salesman had to retire at young age because of serious memory loss. He couldn't remember even simple tasks. He would often forget the name of his own son. (Trong một trường hợp, một nhân viên bán hàng lưu động nay đây mai đó phải nghỉ hưu ở tuổi còn trẻ vì mất trí nhớ nghiêm trọng. Anh ta không thể nhớ những nhiệm vụ đơn giản. Anh ta thường quên tên của con trai mình.) Đáp án A Question 61: Giải: - potentially /pəˈtenʃəli/ (adv): tiềm năng, tiềm tàng ~ possibly /ˈpɑːsəbli/ (adv): có lẽ, có thể E.g: It was possibly their worst performance ever - certainly /ˈsɜːrtnli/ (adv): chắc chắn E.g: Certainly, the early years are crucial to a child's development. - privately /ˈpraɪvətli/ (adv): riêng, tư, cá nhân; tư nhân

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

E.g: Can we speak privately? Đáp án D Question 62: Giải: - Theo đoạn văn, điều làm cho điện thoại có thể gây hại là: A. ánh sáng bức xạ của chúng B. khả năng tấn công bất ngờ của chúng C. khả năng của sức hút D. những tia vô hình của chúng What is it that makes mobile phones potentially harmful? The answer is radiation.( Đó là cái gì mà làm cho điện thoại di động có thể gây hại? Câu trả lời là bức xạ.) radiation /ˌreɪdiˈeɪʃn/ (n): heat, energy, etc. that is sent out in the form of rays (nhiệt, năng lượng,..được gửi đi/phân phát dưới dạng các tia) Đáp án D Question 63: Giải: - Theo tác giả, con người nên: A. tránh xa điện thoại di động một cách thường xuyên B. không bao giờ sử dụng điện thoại di động trong tất cả các trường hợp C. chỉ sử dụng điện thoại trong những trường hợp khẩn cấp thuộc y tế D. chỉ sử dụng điện thoại trong những trường hợp khẩn cấp Use your mobile phone only when you really need it. Mobile phones can be very useful and convenient, especially in emergencies (Dùng điện thoại di động của bạn chỉ khi bạn thật sự cần nó. Điện thoại di động có thể rất hữu ích và tiện lợi, đặc biệt trong những trường hợp khẩn cấp) Đáp án D Question 64: Giải: - Tiêu đề phù hợp nhất cho đoạn văn có thể là: A. Những đổi mới công nghệ và giá của chúng B. Cách điện thoại di động hoạt động C. Lí do tại sao điện thoại di động đang phổ biến D. Điện thoại di động: Sự cần thiết của thời đại Đáp án A

Í L -

A Ó -H

P Ấ C

WRITING Part I. Finish each of the following sentences in such a way that it means the same as the sentence printed before it. Question 65. Giải: The boy apologised to the teacher for being late. - apologise to somebody for doing something: xin lỗi ai vì điều gì E.g: I must apologize for not letting you know sooner. Question 66. Giải: I'd rather you didn't smoke in my house - Would you mind + Ving…?: yêu cầu ai đó làm việc gì một cách lịch sự E.g: Would you mind helping me for a few minutes? (Bạn có phiền giúp tôi ít phút được

ỒI

N Á O

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

N Ơ NH

không?) - would rather S + Vpast: khi muốn người khác làm việc gì đó E.g: “Shall I stay here?” “I’d rather you came with us." ("Tôi ở lại đây nhé?" "Tôi muốn anh đi với chúng tôi hơn.") Question 67. Giải: Ho Chi Minh City is the largest in Vietnam. - Cấu trúc chuyển đổi dạng so sánh: Nobody/No one + is + as adj as N/Pronoun = N + tobe + dạng so sánh nhất của tính từ + ... E.g: Nobody in this class is as good as Lan. Lan is the best (student) in this class. Question 68. Giải: But for Mike's interest, the trip would have been cancelled. - But for + N = If it hadn’t been for + N = If + S + had Vpp (trong câu điều kiện loại 3) E.g: If you hadn’t helped me, I wouldn’t have finished my homework. But for your help, I wouldn’t have finished my homework. Question 69. Giải: The pollution problems have been discussed by the students since last week. - Câu bị động thì hiện tại hoàn thành:

Y U Q

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

. P T

E.g: Nina has bought these pencil cases. These pencil cases have been bought by Nina. Part II. In about 140 words, write a paragraph about your favorite teacher. SAMPLE WRITING: My favorite teacher, Mrs. Thanh is an English teacher that has a major influence on me. She is by far the best teacher that I have ever seen. She is tall and thin. She has long straight black hair. I admire her for the passion that she put in teaching. She can make a subject that many students find incredibly boring become interesting through her enthusiasm and passion, and her love of teaching. Her lessons are well- planned and exciting, so I can understand the materials carefully. She delivers the lessons in a way that can engage students in them. Not only is she a good presenter with a soft voice but she is also a dedicated teacher who is always willing to help students with their homework. She encouraged us to ask many questions to have in-depth lessons. I hope that I can become a good teacher like her in the future. (153 words)

Note:

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

- Câu bị động ở thì tương lai đơn, thì hiện tại hoàn thành - told sb (not) to do something - not only…but also - used to và get used to - Cách dùng other, the other, another, the another - Đại từ quan hệ Who, Whom - Câu điều kiện hỗn hợp - because of và because - Câu hỏi đuôi - Mệnh đề danh ngữ làm chủ ngữ trong câu - Cách viết phân số trong tiếng Anh - have something done - Danh động từ giữ chức năng chủ ngữ trong câu - Cấu trúc song song trong câu - apologise to somebody for doing something - Would you mind + Ving; would rather S + Vpast - Cấu trúc chuyển đổi dạng so sánh - Câu điều kiện với “But for”

I Ồ B

N Á O

Í L -

Y U Q

A Ó -H

P Ấ C

3 + 2

B 0 0 0 1

N Ầ TR

G N HƯ

O Ạ Đ

N Ơ NH

. P T

Ỡ Ư D

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial