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Nuevos tiempos, nuevas dinámicas:
aportaciones de los cuerpos académicos
para la consolidación del Departamento Ante ciertos libros, uno se pregunta: ¿quién los leerá? Y ante ciertas personas uno se pregunta: ¿qué leerán? Y al fin, libros y personas se encuentran. André Gide
E
l Departamento de Educación, en tanto núcleo académico consolidado, cuenta con una trayectoria cada vez más enriquecida y enriquecedora en los ámbitos de las investigaciones y publicaciones bibliográficas. Publicaciones que están enlazadas con las demás actividades académicas de los docentes e investigadores de nuestro Departamento, labores que se han estado realizando desde la creación del iiedug y el Departamento de Educación: el diálogo de los simposios, las publicaciones periódicas y, más recientemente, de manera notable, las bibliográficas. La historia de los diálogos y las publicaciones se evidencia en cada libro, en cada número de revista, en cada colección bibliográfica y simposio llevado a cabo por los profesores e investigadores, quienes conjuntamente han trabajado en la configuración de un ambiente de producción académica de calidad. Dentro de la gestión académica del deug, un gran equipo ha colaborado para lograr lo que tenemos ahora, tanto en atención a la producción académica, como en el cumplimiento de los requerimientos externos que, a nivel nacional e internacional, las políticas educativas so-
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