Año 2 Num 2 Enero - Junio 2014
2DO. ENCUENTRO DE INVESTIGACIÓN Y CIENCIA MÉDICA
“Louis Pasteur”
Departamento de Investigación
Comité editorial
Dra. Dealmy Degadillo Guzmán Facultad de Medicina UAD, Durango México JEFE EDITORIAL
Editores asociados Germán Serrano Garza Facultad de Medicina UAD, Durango México Diana Elizabeth Coronado Alderete Facultad de Medicina UAD, Durango México América Monserrat Mojica Valdelamar Facultad de Medicina UAD, Durango México Luis Ricardo González del Campo Facultad de Medicina UAD, Durango México
Asistentes Editoriales MIP. José Manuel Terán Fernández MIP. Miriam Lizbeth Ochoa Arreola Facultad de Medicina UAD, Durango México Facultad de Medicina UAD, Durango México
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CONTENIDO ARTÍCULOS ORIGINALES INVESTIGACION EDUCATIVA 1. Lineamientos para la elaboración del portafolio académico de la “Facultad de medicina de la universidad autónoma de Durango 2. Grado de formación educativa en los docentes en la Facultad de medicina en la universidad autónoma de Durango campus Durango 3. Calidad de sueño y abuso al internet en estudiantes de medicina ENFERMEDADES CRONICO DEGENERATIVAS 4. Factores asociados a cáncer cervicouterino. 5. Recopilación documental sobre factores de riesgo reproductivos para cáncer de mama 6. Investigación documental de factores asociados a programación fetal 7. Relación entre los marcadores de resistencia a la insulina, marcadores de adiposidad con el bajo rendimiento académico en niños de edad escolar en el municipio de Durango. 8. Efecto del manejo interdisciplinario e integral sobre el estrés oxidativo y los marcadores metabólicos en sujetos con sobrepeso y obesidad SALUD PÚBLICA 9. Conocimiento sobre educación sexual, factores de riesgo para accidentes y drogadicción en la escuela secundaria Ignacio Manuel Altamirano. SALUD MENTAL 10.
Detección de factores de riesgo de problemas de salud mental en el adolescente.
CONFERENCIAS MAGISTRALES EN ENCUENTRO DE INVESTIGACIÓN “LOUIS PASTEUR” 1. “Conferencia Magistral “Alteraciones hormonales y resistencia a la insulina en pacientes con síndrome disfórico premenstrual” 2. Conferencia Magistral “Farmacocinética del metotrexate y su relación con efectos adversos” 3. Conferencia magistral: “Electrograstrografía: Aplicación en la investigación y en la clínica”
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NOTICIAS Y EVENTOS DE LA SALUD 1. UAD representa al estado de durango en el eji-sinaloa 2014 2. Proyecto Okara 3. Somos parte de una familia más grande: aceptación la AEM-UAD en IFMSA 4. Aprendiendo más sobre el Alzheimer: ponencia del Dr. Herrera Jiménez 5. Premio investigación en la salud “joven investigador”
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Agradecimientos Dr. Martin Gerardo Soriano Sari帽ana Rector de la Universidad Aut贸noma de Durango
M. C. Aracelli Villanueva Ortega Vicerrectora de la Universidad Aut贸noma de Durango
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CONTENTS Editorial Investigation in UAD University Original articles EDUCATIONAL RESEARCH 1.Guidelines for preparation of academic portfolio of the “Facultad de medicina de la Universidad autónoma de Durango” 2. Degree of educational training teachers in the school of medicine in the autonomous university campus Durango 3. Quality of sleep and abuse internet in medical students detection risk factors for mental health problems in teenage. CHRONIC AND DEGENERATIVES DISEASES 4. Factors associated with cervical cancer 5. Collecting documentary on risk factors associated with breast cancer 6. Documentary investigation of factors associated with fetal programming 7. Relation the scoreboards of resistance to the insulin, scoreboards of adiposity with low academic performance in children in school age of Durango. 8. Effect of interdisciplinary and integrated management on oxidative stress and metabolic markers in overweight and obese subjects PUBLIC HEALTH 9. Knowledge about sexual education, risk factors for accidents and drug addiction in high school Ignacio Manuel Altamirano. MENTAL HEALTH 10. Detection of risk factors for mental health problems in adolescents. Keynotes in research encounter "Louis Pasteur"
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1. Keynotes “Hormonal changes and insulin resistance in patients with premenstrual dysphoric disorder " 2. Keynotes "Pharmacokinetics of methotrexate and its relationship with adverse effects" 3. Keynotes "Electrograstrografía: Application in research and in the clinic"
News and Events Health 1. 2. 3. 4.
5.
UAD represents the state of Durango in the eji-Sinaloa 2014 Okara Project We are part of a larger family: the AEM-UAD acceptance in IFMSA Learning more about Alzheimer's: presentation by Dr. Herrera Jiménez Award in health research "young researcher"
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INVESTIGACIÓN EN MEDICINA Dr. Edgar Peña Rodrigo Director de la Facultad de medicina UAD Se han realizado muchos avances en esta área durante los últimos 50 años y en la actualidad se hace mucha más investigación que nunca antes. No obstante, todavía quedan muchas preguntas sin respuestas sobre el funcionamiento del cuerpo humano, las causas de las enfermedades (tanto conocidas como nuevas) y la mejor manera de evitarlas o sanarlas. La investigación médica es el único medio de dar respuesta a estas interrogantes. Además de tratar de entender mejor la fisiología humana, la investigación médica explora una gran variedad de otros factores de la salud humana, incluidos los patrones de las enfermedades (epidemiología), la organización, el financiamiento y la prestación de atención médica (investigación de sistemas de salud), los aspectos sociales y culturales de la salud (sociología y antropología médicas), la legislación (medicina legal) y la ética (ética médica). La importancia de estos tipos de investigación es cada vez más reconocida por los organismos encargados, muchos tienen programas específicos de investigación médica no fisiológica. Todos los médicos utilizan los resultados de la investigación médica en sus prácticas clínicas. Para mantener su competencia, el médico debe mantenerse actualizado con la investigación actual en su especialidad por medio de programas de educación médica continua o desarrollo profesional continuo, revistas médicas y contactos con colegas bien informados. Incluso si no realiza investigación, el médico debe saber interpretar los resultados de la investigación y aplicarlos a sus pacientes.
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INVESTIGACION EDUCATIVA
LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN DEL PORTAFOLIO ACADÉMICO DE LA “FACULTAD DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE DURANGO”. Dr. J. Díaz Luna1, Dr. F.J. Breceda Díaz, I.G. Armendáriz Torres 1, T.V. Arroyo Olguín, G. Delgado Rivera1, E. V. Enríquez González1, L.A. Herrera Escobedo1, L. G. Ramírez Salazar1, A. C. Salas Mena1, N.E. Sánchez Guerrero1. 1.
Universidad Autónoma de Durango, Facultad de Medicina. Durango; Dgo. RESUMEN
INTRODUCCIÓN. El portafolio en el contexto de la educación superior, es un instrumento que demuestra la formación alcanzada en competencias, valiéndose de la selección fundamentada de las evidencias que debe reunir un alumno para lograr los objetivos de su formación en ciertas competencias cognitivas, procedimentales, actitudinales y de valores que serán necesarias para su práctica profesional. OBJETIVO. Establecer el reglamento para la elaboración del portafolio académico del estudiante de la carrera de Medicina de la UAD, como herramienta del sistema de aprendizaje por competencias a fin de mejorarlo. METODOLOGÍA. Se realizara bajo un diseño para el desarrollo de competencias, que tiene el compromiso de la certificación del desarrollo de los conocimientos, habilidades y actitudes. Lo anterior es posible en la medida en que se logra tener evidencias tangibles de que se han logrado esos desarrollos. Utilizando la base de datos “Academic Search” integrada en EBSCOhost, y está suministrada por EBSCO Industries, para la recolección de datos de información científica en forma de artículos y revistas. RESULTADOS. El portafolio será utilizado como herramienta de tipo sistemático tanto en la planeación como en la evaluación del aprendizaje de los alumnos, la estructura del portafolio académico estará caracterizada por tres fases complementarias y no necesariamente sucesivas: Presentación y el índice de portafolio. La recolección, selección, reflexión y publicación de diferentes tipos de evidencias que ponen de manifiesto el aprendizaje del estudiante y la valoración general del portafolio. Todas las fases irán acompañadas de un seguimiento y un apoyo del docente o tutor, quien orientará al estudiante en la elaboración de su portafolio. Este será entregado a la Secretaría Académica de la Facultad al final de cada semestre para su correcta evaluación e integración. DISCUSION Y CONCLUSIONES. El portafolio como recurso de apoyo permitirá un sistema de evaluación e identificación clara de las evidencias alineadas al desarrollo de las competencias, la reflexión sobre el desarrollo de cada competencia y por tanto, la posibilidad de la evaluación continua y de mejora en el desempeño que están logrando los alumnos. Los documentos contenidos en este portafolio serán de carácter privado y la escuela de medicina es quien los conservará hasta el fin de la carrera constituyendo un elemento de evaluación y acreditación en la inserción laboral del futuro médico, que se podrá presentar a la institución o empresa donde vaya a laborar el egresado como constancia del perfil obtenido en su formación universitaria.
PALABRAS CLAVE: Facultad de Medicina. Lineamiento Técnico. Portafolio Académico.
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GUIDELINES FOR PREPARATION OF ACADEMIC PORTFOLIO OF THE “FACULTAD DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE DURANGO”. Dr. J. Díaz Luna1, Dr. F.J. Breceda Díaz, I.G. Armendáriz Torres 1, T.V. Arroyo Olguín, G. Delgado Rivera1, E. V. Enríquez González1, L.A. Herrera Escobedo1, L. G. Ramírez Salazar1, A. C. Salas Mena1, N.E. Sánchez Guerrero1. 1.
Universidad Autónoma de Durango, Facultad de Medicina. Durango; Dgo.
ABSTRACT INTRODUCTION. Portfolio in the context of higher education, is an instrument that shows the training achieved in competitions, using informed selection of evidence that a student must meet to achieve the objectives of their training in certain cognitive, procedural skills, attitudes and values that are necessary for your professional practice. OBJECTIVE. Establish regulations for the development of student academic portfolio career UAD Medicine, as a tool of learning skills system to improve learning. METHODOLOGY. Will perform under a design for the development of competences, which is committed to the certification of the development of knowledge, skills and attitudes. This is possible in that it manages to have tangible evidence that these developments have been achieved. Using Academic Search is one of the integrated into EBSCOhost databases, which is supplied by EBSCO Industries, for the collection of information science in the form of articles and journals. RESULTS. Portfolio will be used as a tool of systematic type both in planning and in the evaluation of the learning of students, structure of the academic portfolio will be characterized by three complementary and not necessarily successive phases: presentation and the portfolio index, collection, selection, reflection and publication of different types of evidence which demonstrate student learning and the general assessment of the portfolio. All phases will be accompanied by a monitoring and support of the teacher or tutor, who will guide the student in the development of its portfolio. It will be distributed to the academic Secretary of the faculty at the end of each semester for proper assessment and integration. DISCUSSION AND CONCLUSIONS. Portfolio as a support resource will allow a system of evaluation and clear identification of evidence lined up to the development of competencies, the reflection on the development of each competition and therefore the possibility of continuous evaluation and improvement in performance that pupils are achieving. The documents contained in this portfolio will be private and medical school is who will keep them until the end of the race constituting an element of evaluation in the professional examination of the future doctor. It may be an element of accreditation in the labor insertion of the medical future, which may be presented to the institution or company where you will work the graduate as proof of the profile obtained in their university training.
KEY WORDS: Academic portfolio. Faculty of medicine. Technical guideline.
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CALIDAD DE SUEÑO Y ABUSO AL INTERNET EN ESTUDIANTES DE MEDICINA. Dr. Alejandro Torres Valenzuela, Arzola Barraza F.V., Cárdenas Robles, R.E., Gallardo Armendáriz, S.Y. & Guevara Aguilar, G.L. Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de Durango. Departamento de Investigación. RESUMEN Introducción: Los trastornos del sueño constituyen uno de los problemas de salud más relevantes en las sociedades occidentales. La importancia de una buena calidad de sueño no solamente es fundamental como factor determinante de la salud, sino como elemento propiciador de una buena calidad de vida.La calidad del sueño no se refiere únicamente al hecho de dormir bien durante la noche, sino que también incluye un buen funcionamiento diurno (un adecuado nivel de atención para realizar diferentes tareas). La dependencia a los espacios virtuales como el Facebook, Twitter, otras redes sociales, juegos en línea y el chat, ha sido denominado Desorden Adictivo a Internet. Los dispositivos tecnológicos, celulares, tabletas o computadoras, son importantes para niños y jóvenes, Las fases del sueño se trastornan y es común que se permanezca durante más tiempo en los periodos de sueño ligero, así que es fácil que con cualquier sonido o situación que le altere se despierte. Objetivo:Analizar la calidad de sueño y determinar los trastornos que ocasionan los avances de la tecnología y manejo de uso del internet en estudiantes de Medicina. Resultados. El 2% de la población mostró una mala calidad del sueño, mientras que el 22% lo refirió como bastante mala, por otro lado el 45% tuvo una buena calidad del sueño y el 31% muy buena calidad. Conclusiones.El avance hasta el momento arroja una problemática compleja acerca del control del sueño. Agradecimiento. Se le Agradece a la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Durango, a nuestros padres de familia, pero sobre todo al Dr. Alejandro Torres Valenzuela por su apoyo en este proyecto. Palabras Clave: Abuso, Exceso, Sueño, Fisiología, Cuerpo Humano.
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QUALITY OF SLEEP AND ABUSE INTERNET IN MEDICAL STUDENTS Alejandro Torres Valenzuela MD, PhD,.Arzola Barraza F.V., Cรกrdenas Robles, R.E., Gallardo Armendรกriz, S.Y & Guevara Aguilar, G.L. Facultad de Medicina, Universidad Autรณnoma de Durango. Departamento de Investigaciรณn. ABSTRACT Introduction:Sleep disorders are one of the most significant health problems in Western societies.The importance of good quality sleep is not only important as a determinant of health, but as enabler element of a good quality of life. Sleep quality refers not only to sleeping well at night, but also includes a good daytime functioning (an appropriate level of care for different tasks). The dependence on virtual spaces like Facebook, Twitter, other social networks, online games and chat, has been called Internet Addictive Disorder. Technology, cell phones, tablets or computers, devices are important to children and youth, The stages of sleep are disrupted and it is common to remain longer in periods of light sleep, so it is easier than with any sound or situation will alter wakes Objective: To Analyze the quality of sleep and determine the conditions that cause the progress of technology and management of Internet use in medical students. Results: 2% of the population showed a poor sleep quality, while 22% reported it as bad enough, on the other hand 45% had a good sleep quality and 31% very good quality. Conclusions. Although certain results have not yet specifically because the investigation is still in development, progress so far yields a complex problem about dream control. Thanks He thanked the Medicine School of the Universidad Autonomy of Durango, our parents, but especially to PhD. Alejandro Torres Valenzuela for their support in this project.
Keywords : Abuse , Excess, Sleep, Physiology, Human Body .
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ENFERMEDADES CRONICODEGENERATIVAS FACTORES ASOCIADOS CON CANCER CERVICOUTERINO
Dra. Siblie M González- Renteria. Cedillo-Gallardo E.V1, R.I Hernández-Estrada1, A.M Mojica-Valdelamar1, P.C Ortega-Aguirre1, J.F Tapia-González1, J.I Valenzuela-Figueroa1, C.E Velarde-Monárrez, 1.- Universidad Autónoma de Durango, Facultad de medicina. Av. Universidad Autónoma de Durango y Orquídea S/N, Fracc. Jardines de Durango. Durango, Dgo, México. C.P 34200. Tels: (618) 1-29-57-86 (618) 1-29-56-01 fax. www.uad.edu.mx
INTRODUCCION. El cáncer cervicouterino es un cáncer muy común en las mujeres, siendo una de las principales muertes en nuestro estado de Durango. Es una enfermedad en la cual se encuentran células cancerígenas en el cuello uterino, parte superior de la vagina que aproximadamente mide de 2 a 3 centímetros. OBJETIVO. Queremos enfocarnos en los factores, situaciones, o circunstancias que aumenten la probabilidad de que las mujeres puedan contraer este tipo de cáncer y al mismo tiempo tratar de crear una conciencia y una educación en todas las mujeres. METODOLOGÍA. Se estableció un diseño metodológico estudio retrospectivo, descriptivo, observacional y comparativo. Se realizó una búsqueda de información científica y se seleccionaron 12artículos científicos relacionados con CaCu. DISCUSIÓNES. Los diferentes factores asociados con Cáncer cervicouterino según su autor, sin embargo los más comunes son edad, inicio de vida sexual activa a temprana edad, algún acercamiento con el VPH y otras cuestiones económicas. Tratando de buscar distintos resultados. CONCLUSIONES. Para mostrar los resultados se realizó una tabla comparativa de los factores asociados con esta enfermedad según cada autor. Dando como resultado el principal factor de riesgo el VPH.
Palabras clave: Cáncer, Cervicouterino, Factores, Riesgo. AGRADECIMIENTOS. Principalmente a la Facultad de medicina de la Universidad Autónoma de Durango y al Departamento de Investigación de antes mencionada Universidad, por todas las atenciones y el apoyo para esta investigación ya que en un futuro nos será de mucha ayuda estar en este tipo de concursos que colaboran a una visión científica.
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FACTORS ASSOCIATED WITH CERVICAL CANCER
S. M González- Renteria PhD; Cedillo-Gallardo E.V1, R.I Hernández-Estrada1, A.M Mojica-Valdelamar1, P.C Ortega-Aguirre1, J.F Tapia-González1, J.I Valenzuela-Figueroa1, C.E Velarde-Monárrez. 1.- Universidad Autónoma de Durango, Facultad de medicina Av. Universidad Autónoma de Durango y Orquídea S/N, Fracc. Jardines de Durango. Durango, Dgo, México. C.P 34200.Tels: (618) 1-29-57-86 (618) 1-29-56-01 fax. www.uad.edu.mx
ABSTRACT. INTRODUCCION. Cervical cancer is a common cancer in women, with a major deaths in our state of Durango. It is a disease in which cancer cells are found in the cervix, vagina top measured approximately 2 to 3 centimeters. OBJETIVE. Therefore, we focus on the factors, situations, or circumstances that increase the likelihood that women can get this type of cancer while trying to create an awareness and education for all women mainly in those which are in an early age, certainly most women have little information about the disease and the consequences that can result is acquired. METHODOLOGY. Methodological design retrospective, descriptive, observational and comparative study was established. A search was conducted of scientific information and 12 scientific articles were selected CaCu. DISCUSSIONS. Different factors associated with cervical cancer according to its author, but the most common are age, onset of sexual activity at an early age, some approach to HPV and other economic issues. Trying to find different results.CONCLUSIONS. Being thoroughly explain well while a slight but important information will be thinking of the welfare of women. To display the results a comparative table of the factors associated with this disease was made according to each author.
Keywords: Cancer, Cervical, Factors, Risk.
Acknowledgement: Mainly School of Medicine of the Autonomous University of Durango and the Department of University research mentioned above for all the attention and support for this research because in the future we will be very helpful in this type of competition that collaborate with a scientific view.
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“RECOPILACIÓN DOCUMENTAL SOBRE FACTORES DE RIESGO REPRODUCTIVOS PARA CÁNCER DE MAMA” Dra. Siblie M Gonzalez-Renteria1, Roberto M. Soto1, Germán S. Garza1 Ivan O. Avila1, Oscar O. Avila1, Edgar C. Solís1. 1.- Licenciatura en medicina, Universidad Autónoma de Durango, Durango, Durango. www.uad.edu.mx/ INTRODUCCION. El cáncer de mama es el cáncer más frecuente en las mujeres tanto en los países desarrollados como en los países en desarrollo. La incidencia de cáncer de mama es de aproximadamente 1.380.000 casos nuevos en el mundo y está aumentando debido a la mayor esperanza de vida, el aumento de la urbanización y la adopción de modos de vida occidentales. Se conocen bien varios factores de riesgo del cáncer de mama. Sin embargo en la mayoría de las mujeres afectadas no es posible identificar factores de riesgo específicos (IARC, 2008; Lacey et al, 2009). Los factores reproductivos asociados a una exposición prolongada a estrógenos endógenos, como una menarquia precoz, una menopausia tardía y una edad madura cuando el primer parto figura entre los factores de riesgo más importantes del cáncer de mama. Las hormonas exógenas también conllevan un mayor riesgo de cáncer de mama, por lo que las usuarias de anticonceptivos orales y de tratamientos de sustitución hormonal tienen más riesgo que las mujeres que no usan esos productos. La lactancia materna tiene un efecto protector (IARC, 2008, Lacey et al., 2009). OBJETIVO. Realizar una comparación de un total de 10 artículos científicos relacionados con el tema de cáncer de mama, para observar tanto la incidencia y factores de riesgo reproductivos asociados a la aparición del cáncer de mama. METODOLOGIA. Se desarrollara una tabla comparativa de factores de riesgo reproductivos, utilizando la recopilación documental de artículos médicos y científicos relacionados con el tema. CONCLUSIONES. La diferente incidencia del cáncer de mama en los países desarrollados y los países en desarrollo puede explicarse en parte por los efectos de la alimentación, unidos a la mayor edad del primer embarazo, el menor número de partos y el acortamiento de la lactancia (Peto, 2001). La creciente adopción de modos de vida occidental en los países de ingresos bajos y medios es un determinante importante del incremento de la incidencia de cáncer de mama en esos países.
Palabras clave.- “factores de riesgo”, “cáncer de mama”. Agradecimientos. Esta investigación se realizó gracias al apoyo del departamento de investigación de la Facultad de medicina de la universidad autónoma de Durango, para el segundo Encuentro de investigación y Ciencia Medica “”Luis Pasteur”
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"COLLECTING DOCUMENTARY ON RISK FACTORS ASSOCIATED WITH BREAST CANCER" Siblie M Gonzalez-Renteria PhD1, Roberto M. Soto1, Germán S. Garza1 Ivan O. Avila1, Oscar O. Avila1, Edgar C. Solís1. 1 -. Faculty of Medicine. Autonomy University of Durango.
INTRODUCTION. Breast cáncer is the most common cancer in women in developed countries and in developing countries. The incidence of breast cancer is approximately 1,380,000 new cases worldwide is increasing due to longer life expectancy, increased urbanization and the adoption of Western lifestyles. Several risk factors for breast cancer are well known. However in most affected women is not possible to identify specific risk factors (IARC, 2008; Lacey et al, 2009). Reproductive factors associated with prolonged exposure to endogenous estrogens, such as early menarche, late menopause and middle age when the first child is among the most important risk factors for breast cancer. Exogenous hormones also carry a higher risk of breast cancer, so that users of oral contraceptives and hormone replacement therapy have a higher risk than women who do not use these products. Breastfeeding has a protective effect (IARC, 2008, Lacey et al., 2009). OBJECTIVE. A comparison of a total of 10 scientific papers on the topic of breast cancer, to observe both the incidence and reproductive risk factors associated with the occurrence of breast cancer. METHODOLOGY. A comparative table of reproductive risk factors was developed, using the documentary collection of medical and scientific articles related to the topic. CONCLUSIONS. The different incidence of breast cancer in developed countries and developing countries can be partly explained by the effects of food, together with older age at first pregnancy, lower parity and shortened lactation (Peto, 2001). The increasing adoption of Western ways of life in countries of low and middle income is an important determinant of the increased incidence of breast cancer in these countries. Keywords -. "Risk factors", "breast cancer". Acknowledgement. This research was conducted with support from the Research Department of the Faculty of Medicine of the Autonomous University of Durango, for the second game research "Louis Pasteur" held in June 2014.
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DOCUMENTARY INVESTIGATION OF FACTORS ASSOCIATED WITH FETAL PROGRAMMING Siblie M Gonzalez-Renteria PhD1; Coronado Alderete1 D. E., L. Flores Herrera1, F. I. López blancarte1, C. García García1, Y. Medrano Gallarzo1, L. M. Terán Quiñonez1, F. E. Sánchez Lara1 y A. Quintero Avila1. Institution: Departamento de Investigación, Universidad Autónoma de Durango, 34200, Victoria de Durango, Durango. Coronado_deca@hotmail.com ABSTRACT Introduction: The low birth weight (BPN) is a global public health problem, which impacts on neonatal and infant mortality. Objective: To determine the factors associated with fetal programming. Discussion: Among the many factors associated with BPN have been reported anthropometric, nutritional, cultural and demographic characteristics of the mother, also obstetric history and pathological conditions affecting the functionality and placental sufficiency and the actual fetal abnormalities. The prevalence of stunting, are 17.7, 7.5 and 2.0 percent, respectively, with large differences in the prevalence of stunting among regions and rural and urban. Concussions: The "Programming in utero" refers to physiological or metabolic adaptations acquired by the fetus in response to an adverse microenvironment with a poor supply of nutrients and oxygen, or to an excessive supply of the same happening in a critical stage of structural and functional development of certain organs, permanently influencing the conditions under which the individual will face extra uterine life. . Environmental factors and the anxiety and stress that affect pregnant can be decisive for the rest of the life of baby.2 Keywords: "risk factors", "fetal programming, placenta." Acknowledgement: we thank the Universidad Autonoma of Durango and in particular the research department which is under the direction of Dr. _ Dealmy Delgadillo Guzman for all the support he has provided for this project with doctors consulting with experts on the subject and support for the literature collection
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RELACIÓN ENTRE LOS MARCADORES DE RESISTENCIA A LA INSULINA, MARCADORES DE ADIPOSIDAD CON EL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO EN NIÑOS DE EDAD ESCOLAR EN EL MUNICIPIO DE DURANGO. Dr. Sánchez Campos, Pedro1; Dra. Delgadillo Guzmán, Dealmy1; Dr. Medina Carrera, Edgar1; Jaimes Loreto, Carlos Alejandro1; Salgado Robles, Alejandro1; Mata Meráz, Armando1; Mesta Martínez, Miguel Angel1; Villarreal Ávila, Karla Michelle1. Maria Fernanda Quiñonez Leal1, Connie Sarahi Martinez Barrios1. 1.
Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de Durango. Campus Durango.
RESUMEN INTRODUCCION. El estudio sobre nutrición y desarrollo cognitivo tiene aún ciertas limitaciones para establecer con certeza la interrelación entre malnutrición (ya sea desnutrición u obesidad) y rendimiento escolar, debido a otros factores relacionados (genéticos, hereditarios, ambientales, psicosociales y educativos) que dificultan el diseño de investigaciones sobre el tema, su evaluación e interpretación; no obstante, se puede asumir que la función cognitiva del escolar y su rendimiento intelectual están muy influenciados por el estado nutricional. OBJETIVO. Determinar la relación entre los marcadores de resistencia a la insulina, marcadores de adiposidad con los problemas de aprendizaje y cognitivos en niños de edad escolar en el municipio de Durango, en una muestra basada en la población escolar de edades entre 6 y 12 años libres de la diabetes y enfermedades preexistentes. METODOLOGIA. Se trata de un estudio transversal, descriptivo y de relación. En niños entre 6 y 12 años con bajo rendimiento académico (menor al 70%), se realizará una historia clínica y mediciones antropométricas (edad, peso, talla y presión arterial media). Durante la intervención médica, se obtendrán 2 muestras de 10 mL de sangre venosa, en condiciones de ayuno para determinar los valores de colesterol total, triglicéridos, magnesio serico, curva de tolerancia a la glucosa, curva de insulina, proteína C reactiva ultrasensible y magnesio urinario. Se realizara el análisis de los resultados con el fin de evaluar la relación entre los marcadores de adiposidad y resistencia a la insulina y el rendimiento académico.
Palabras Clave: problemas de aprendizaje, resistencia a la insulina, obesidad, malnutrición.
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RELATION THE SCOREBOARDS OF RESISTANCE TO THE INSULIN, SCOREBOARDS OF ADIPOSITY WITH LOW ACADEMIC PERFORMANCE IN CHILDREN IN SCHOOL AGE OF DURANGO. Dr. Sánchez Campos, Pedro MD1; Delgadillo Guzmán, Dealmy MD,PhD1; Dr. Medina Carrera, Edgar MD, Msc1; Jaimes Loreto, Carlos Alejandro1; Salgado Robles, Alejandro1; Mata Meráz, Armando1; Mesta Martínez, Miguel Angel1; Villarreal Ávila, Karla Michelle1. Maria Fernanda Quiñonez Leal1, Connie Sarahi Martinez Barrios1. 1.
Medicine University, Autonomous University of Durango. Durango branch.
SUMMARY INTRODUCTION. The study about nutrition and cognitive development has still certain limitations to establish with certainty the link between malnutrition (Like malnutrition or obesity) and school performance, due to other related factors (genetic, hereditary, environmental, psychosocial and educational) that difficult the design of investigations on the topic, his evaluation and interpretation; nevertheless, it is possible to assume that the cognitive function of the student and his intellectual performance are very influenced by the nutritional condition. OBJETIVE. Define the link between the scoreboards of resistance to the insulin, scoreboards of adiposity with the problems of learning and cognitive in children of school age in Durango, in a sample based on the school population between 6 and 12 ages old without diabetes and preexisting diseases. METHODOLOGY. It is a cross, descriptive and link study. In children between 6 and 12 years with low academic performance (minor to 70 %), will be realized a clinical history and anthropometrics measurements (age, weight, height and mean arterial pressure). During the medical intervention, 2 samples of 10 mL of venous blood will be obtained in fasting to determine the values of total cholesterol, triglycerides, blood magnesium, glucose tolerance test, curve of insulin, C-reactive protein ultrasensitive and urinary magnesium. The analysis of the results was realized in order to evaluate the relation between the scoreboards of adiposity and resistance to the insulin and the academic performance. Key words: problems of learning, insulin resistance, obesity, malnutrition.
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EFECTO DEL MANEJO INTERDISCIPLINARIO E INTEGRAL SOBRE EL ESTRÉS OXIDATIVO Y LOS MARCADORES METABÓLICOS EN SUJETOS CON SOBREPESO Y OBESIDAD Dra. Delgadillo Guzmán, Dealmy1,3; Dr. Medina Carrera, Edgar1,3; Dra. Quintanar Escorza,Martha 2; Eduardo Romero, José Gerardo Maldonado Nevárez, María Joselim Maldonado Nevárez., Jesus Gerardo Gaytán Martínez, Alfonso García Limas, Erick Rodolfo Velarde Monarrez., Roberto Eduardo Rodríguez Carrete, German Pérez Marín, Junior Frederick Mijangos novales, Frayn Martín Armenta Rojo, Javier Eduardo Soto Cejas, José Rodrigo Sotelo González, Jorge Alberto Cota Vargas, Christopher Casas Márquez, Héctor Rene Garza Torres. 1. 2. 3.
Facultad de Medicina. Universidad Autónoma de Durango, Campus Durango. Facultad de Medicina y Nutrición. Universidad Juárez del Estado de Durango. Academia Mexicana para el estudio de la obesidad RESUMEN
INTRODUCCION. El exceso de peso corporal de la población ha llevado a la Organización Mundial de la Salud a calificarlo como epidemia global. La prevalencia de sobrepeso y obesidad en México se sitúa entre las más elevadas de América y el mundo, y es aún superior en Durango. Las consecuencias para la salud de la población con obesidad está asociando con patologías crónico degenerativas que cursan con estrés oxidativo, tales como el síndrome metabólico, hipertensión, diabetes Mellitus. La lipoperoxidación lipídica y la capacidad antioxidante son marcadores celulares que se desequilibran en los sujetos con obesidad lo que incrementa el riesgo cardiovascular. Sin embargo la Norma Oficial Mexicana ha promovido que el manejo de la obesidad debe realizarse en forma interdisciplinaria con el fin de tratar cada factor de riesgo que afecta a la población con obesidad, sin embargo, poco se sabe sobre el efecto de este manejo sobre el estrés oxidativo. En este contexto, el objetivo de este estudio es determinar los efectos de un manejo de la obesidad de manera integral e interdisciplinaria. Para ello, se llevara a cabo un estudio cuasi experimental prospectivo multicéntrico, que compara los beneficios de una intervención integral que abarca medidas nutricionales, medicas, psicológicas y de control de actividad física en los marcadores metabólicos y antropométricos en sujetos adultos de ambos sexos (20-45 años) afectados por obesidad o sobrepeso. Los resultados permiten ampliar el conocimiento sobre la fisiopatología y bioquímica de la obesidad y asi contribuir a las recomendaciones para el manejo de la población con sobrepeso y obesidad. HIPOTESIS El manejo integral e interdisciplinario de la obesidad desde el punto de vista médico, nutricional, psicológico y de actividad física, favorece la regulación de los sistemas antioxidantes y disminuye el progreso de estrés oxidativo manifestándose en la disminución de los parámetros metabólicos y los marcadores de adiposidad. OBJETIVO GENERAL. Evaluar el efecto del manejo interdisciplinario e integral sobre el estrés oxidativo y los marcadores en sujetos con sobrepeso y obesidad. MATERIAL Y METODOS. Se realiza un estudio cuasi experimental prospectivo multicéntrico en la ciudad de Durango, que compara los beneficios con una duración de seis meses, que pretende demostrar los beneficios de una intervención integral e interdisciplinaria sobre los marcadores de adiposidad, metabólicos y del estrés oxidativo en sujetos con edades entre 20 y 45 años afectados por la obesidad grado uno y dos. Para la inclusión en cada uno de los grupos se aplica un muestreo aleatorio estratificado. Se llevará a cabo una intervención médica, nutricional, supervisión de actividad física, y psicoterapia. Palabras clave: obesidad, metabolism, lipoperoxidacion, capacidad antioxidante.
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EFFECT OF INTERDISCIPLINARY AND INTEGRATED MANAGEMENT ON OXIDATIVE STRESS AND METABOLIC MARKERS IN OVERWEIGHT AND OBESE SUBJECTS Delgadillo Guzmán, Dealmy MD, PhD1,3; Dr. Medina Carrera, Edgar MD, Msc1,3; Dra. Quintanar Escorza,Martha MD PhD2; Eduardo Romero, José Gerado Maldonado Nevárez, María Joselim Maldonado Nevárez., Jesus Gerardo Gaytan Martínez, Alfonso García Limas, Erick Rodolfo Velarde Monarrez., Roberto Eduardo Rodríguez Carrete, German Pérez Marín, Junior Frederick Mijangos novales, Frayn Martín Armenta Rojo, Javier Eduardo Soto Cejas, José Rodrigo Sotelo González, Jorge Alberto Cota Vargas, Christopher Casas Márquez, Héctor Rene Garza Torres. 1. 2. 3.
Facultad de Medicina. Universidad Autónoma de Durango, Campus Durango. Facultad de Medicina y Nutrición. Universidad Juárez del Estado de Durango. Academia Mexicana para el estudio de la obesidad ABSTRACT
Excess body weight of the population has led the World Health Organization to qualify as a global epidemic. The prevalence of overweight and obesity in Mexico is among the highest in America and the world, and is even higher in Durango. The health consequences of population obesity is partnering with chronic degenerative pathologies with oxidative stress such as metabolic syndrome, hypertension, diabetes mellitus. Lipid peroxidation and antioxidant capacity are unbalanced cell markers in subjects with obesity which increases cardiovascular risk. However the Mexican Official Norm has encouraged the management of obesity should be done in an interdisciplinary way in order to treat each risk factor that affects the obese population, yet little is known about the effect of this manipulation on the oxidative stress. In this context, the aim of this study is to determine the effects of obesity management integrated and interdisciplinary manner. To do this, a multicenter prospective quasi- experimental study comparing the benefits of a comprehensive intervention that includes nutritional , medical , psychological control and physical activity in metabolic and anthropometric markers in adult subjects of both sexes measures (25 will be held -40 years ) affected by obesity or overweight. The results allow further insight into the pathophysiology and biochemistry of obesity and thus contribute to the recommendations for the management of overweight and obese population. HYPOTHESES integral and interdisciplinary management of obesity from the point of view of medical, nutritional, psychological, and physical activity, promotes the regulation of antioxidant systems and decreases the progress of oxidative stress manifesting itself in reduced metabolic parameters and markers of adiposity. GENERAL OBJECTIVE. To assess the effect of the interdisciplinary management and integral on oxidative stress markers in overweight and obese subjects. MATERIAL AND METHODS. A study quasi-experimental multicenter prospective in the city of Durango, comparing the benefits with a duration of six months, which aims to demonstrate the benefits of a comprehensive and interdisciplinary intervention on markers of adiposity, metabolic and oxidative stress in subjects aged 20-45 years affected by obesity grade one and two. A stratified random sampling is applied for inclusion in each of the groups. Intervention medical, nutrition, physical activity, and psychotherapy supervision will be held. Key words: obesity, metabolism, Lipoperoxidación, antioxidant capability.
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SALUD PÚBLICA “CONOCIMIENTO SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL, FACTORES DE RIESGO PARA ACCIDENTES Y DROGADICCIÓN EN LA ESCUELA SECUNDARIA IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO” Dr. Martin Rocha Hernández, Itzel H. Estrada1, Fernando T. Gonzalez1, América M. Valdelamar1, Paloma O. Aguirre1, Marisol T. Quiñonez1, Yesenia M. Gallarzo1, Cristina G. García1, Diana C. Alderete1, Fernanda L. Blancarte1, Lakshmy F. Herrera1, Carlos V. Monarrez1, Roberto M. Soto1, Janeth V. Figueroa1, German S. Garza1, Fabiola S. Lara1, Ivan O. Avila1, Oscar O. Avila1, Edith C. Gallardo1, Alejandra Q. Ortiz1, Edgar C. Solis1. 1.- Licenciatura en medicina, Universidad Autónoma de Durango, Durango, Durango. www.uad.edu.mx/ INTRODUCCION. Se considerará como accidente toda lesión corporal de que sea víctima el estudiante con ocasión de actividades directa o indirectamente relacionadas con su condición de estudiante. Casi el 90% de las lesiones de los niños son resultado de hechos involuntarios o accidentales. Alrededor de 830 000 niños mueren cada año a causa de lesiones, y cerca de 2300 cada día. El abuso de drogas se define como la «utilización excesiva, persistente o esporádica, de un fármaco de forma incongruente o desvinculada con la práctica médica admisible». Así pues, el uso intencional de dosis excesivas, o el uso premeditado de dosis terapéuticas con fines distintos de la indicación para la cual el fármaco ha sido prescrito, se considera un abuso de drogas. Educación sexual es el proceso de enseñanza-aprendizaje en el que se forma al hombre en lo relacionado con el proceso y los efectos de la actividad sexual y el sexo. A pesar de que la educación sexual es un proceso que dura toda la vida y que comienza con el nacimiento, las personas relacionamos la tarea de educar en lo relacionado con el sexo a niños y adolescentes. Sin embargo a lo largo de toda la vida necesitamos ser educados en materia sexual sobre nuevas formas de vivir nuestra sexualidad, sobre todo en momentos como el embarazo, el cambio de pareja, la menopausia o la vejez. OBJETIVO. Mejorar la incidencia de accidentes y uso de sustancias adictivas en los jóvenes, asi como impartir cátedra sobre la educación sexual para la prevención de embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual. METODOLOGIA. El presente estudio fue realizado bajo el paradigma positivista cuantitativo de la investigación científica, con un diseño epidemiológico observacional, descriptivo y transversal. CONCLUSIONES. En este proyecto para nosotros como estudiantes de medicina, es muy importante pues no solo nos da una visión general de que tan bien informada esta nuestra población acerca de estos temas, además recordemos que una de las ramas crecientes en el ámbito médico es la epidemiologia pues cada día las enfermedades varían de un lugar a otro y es necesario tener una correcta información para poder establecer campañas preventivas en los lugares que son propensos a ciertos factores de riesgo. Palabras clave.- “educación sexual”, “drogadicción”, “accidentes”, “factores de riesgo” Agradecimientos. Esta investigación se realizó gracias al apoyo del departamento de investigación de la Facultad de medicina de la universidad autónoma de Durango, así como a las autoridades de la Escuela Secundaria Ignacio Manuel Altamirano de la ciudad de Durango que facilitaron nuestra estancia en dicha institución.
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"KNOWLEDGE ABOUT SEX EDUCATION, RISK FACTORS IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO FOR ACCIDENTS AND DRUG ABUSE IN HIGH SCHOOL" Dr. Martin Rocha Hern谩ndez, Itzel H. Estrada1, Fernando T. M. Gonzalez1, America Valdelamar1, Paloma O. salvemostelemadrid1, T. Marisol quinonez1, Yesenia M. Gallarzo1, Cristina G. garcia1, Diana C. Alderete1, Fernanda L. Blancarte1, Lakshmy F. Herrera1, Carlos V. Monarrez1, Robert M. Soto1, Janeth V. Figueroa1, German Fabiola S. Lara1, Ivan O. Avila1, S. Garza1, Oscar O. Avila1, Edith C. Gallardo1, Alejandra Q. Ortiz1, Edgar C. Solis1. 1. Bachelor's degree in medicine, Universidad Aut贸noma de Durango, Durango, Durango. www.uad.edu.mx/ ABSTRACT INTRODUCTION. Be considered accident any bodily injury that is the victim the student on the occasion of activities directly or indirectly related to their student status. Almost 90% of injuries to children are result of involuntary or accidental events. Around 830 000 children die each year because of injuries, and about 2300 each day. Drug abuse is defined as the "excessive, persistent or sporadic, use of a drug in a way inconsistent or disengaged with acceptable medical practice". Thus, the intentional use of excessive doses, or premeditated use of therapeutic doses for purposes other than the indication for which the drug has been prescribed, is considered an abuse of drugs. Sex education is the teaching-learning process in which is formed by man in the process and the effects of sex and sex related. While sex education is a process that lasts a lifetime and that begins with birth, people relate to the task of educating children and adolescents in matters related to sex. However throughout life we need to be educated in sexual matters about new ways of living our sexuality, especially at times like pregnancy, partner change, menopause or aging. OBJECTIVE. Improve the incidence of accidents and use of addictive substances among youth as well as impart Chair on sex education for the prevention of unwanted pregnancies and sexually transmitted diseases. METHODOLOGY. The present study was carried out under the quantitative positivist paradigm of scientific research, observational, descriptive and cross-sectional epidemiological design. CONCLUSIONS. In this project for us medical students, is very important because not only gives us an overview of that as well informed this our population on these topics, also remember that one of the growing branches in the medical field is epidemiology because every day diseases vary from one place to another and it is necessary to have a correct information in order to establish preventive campaigns in places that are prone to certain factors of risk. Key words.-"sex education", "addiction", "accidents", "risk factors" Acknowledgements. This research was carried out thanks to the support of the Department of research of the Faculty of Medicine of the universidad Aut贸noma de Durango, as well as to the authorities of the Ignacio Manuel Altamirano secondary school in the city of Durango that facilitated our stay at this institution.
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DETECCIÓN DE FACTORES DE RIESGO DE PROBLEMAS DE SALUD MENTAL EN EL ADOLESCENTE. Aguilar La Reta, A.P., Andrade Ramírez, L.E., Arzola Barraza, F.V., Calzada Mijares, A., Cárdenas Robles, R.E., Castrellón Berúmen N., Fuentes Orrante, S.S., Gallardo Armendáriz, S.Y., Guevara Aguilar, G.L., Gurrola Avítia, K.J. & Rojas Tinoco, E.M. Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Durango. Departamento de investigación. RESUMEN Introducción.El acoso en sus múltiples modalidades ha estado presente en o a lo largo de la historia de la humanidad.Actualmente representa un grave problema de salud mental consecuentemente de salud pública. Por tradición en nuestro país y en el estado no es la excepción, las autoridades de salud y la sociedad hemos privilegiado la salud física dejando en segundo término la salud mental y social.Con la presente investigación pretendemos dimensionar la presencia de factores de riesgo e incluso detectando problemas actuales desde el ámbito familiar, escolar, laboral y de autoestima en el adolescente. Objetivo.Identificar, cuantificar los factores de riesgo que influyen en el comportamiento del adolescente englobando su entorno social, cultural, escolar, familiar e individual. Hipótesis.Cómo influye la dinámica familiar en los ámbitos escolar, social, cultural y autoestima de los estudiantes de primero y segundo grado del turno matutino de la Escuela Secundaria Ignacio Manuel Altamirano (ESIMA). Resultados, discusión y conclusiones. Si bien todavía no se han determinado resultados en concreto dado que la investigación todavía está en desarrollo, el avance hasta el momento arroja una problemática compleja. Agradecimiento. A la Facultad de Medicina de la UAD y a sus maestros, a las autoridades educativas, personal administrativo y estudiantil de la Escuela Secundaria Ignacio Manuel Altamirano (ESIMA) y a nuestros padres de familia. Palabras Clave: Acoso, Salud pública, Adolescentes, Comportamiento, Salud mental, Escuela Secundaria.
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DETECTION RISK FACTORS FOR MENTAL HEALTH PROBLEMS IN TEENAGE. Aguilar La Reta, A.P., Andrade Ramírez, L.E., Arzola Barraza, F.V., Calzada Mijares, A., Cárdenas Robles, R.E., Castrellón Berúmen N., Fuentes Orrante, S.S., Gallardo Armendáriz, S.Y., Guevara Aguilar, G.L., Gurrola Avítia, K.J. & Rojas Tinoco, E.M. Advisors: Dr. Martín Rocha Hernández & Dr. Gabriel Padrón Rubio. Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Durango.Departamento de investigación. Av. Universidad Autónoma de Durango y Orquídea S/N. ABSTRACT Introduction Bullying its many forms has been present in or along the history. Currently represent a serious mental health problem consequently public health. By tradition in our country and in the state is not exception, have the health authorities and society privileged physical health leaving second term mental and social health. With this research we want to gauge the presence of risk factors and even detecting recurrent problems from the family, school, work and self- esteem in the teenager field. Objective Identify, quantify risk factors that influence teenage behavior encompassing social, cultural, educational, family and individual environment. Hypothesis As influences family dynamics in school, social scopes, cultural and self- esteem of students in first and second grade morning shift from the high school Manuel Altamirano. Results, discussion and conclusions. Although not yet specifically determinate results because the research is still in development, progress so far can show us a complex problem.
Key words: Harassment, public health, teenage, behavior, mental health, high school.
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Conferencia Magistral “Alteraciones hormonales y resistencia a la insulina en pacientes con síndrome disfórico premenstrual” Dr. Pedro Sánchez Campos Médico especialista en Neuropsiquiatría. SSA El campo de la psiquiatría es cada vez más amplio, pues cada vez somos capaces de explicar conductas humanas medicamente y así poder prever suicidios y depresiones originados por desajustes hormonales más que por problemas emocionales, en esta ponencia el doctor expuso algunos casos de “el síndrome disforico premenstrual” Este síndrome se define como “la presencia de síntomas con estado de ánimo deprimido, ansiedad, labilidad emocional y perdida de interés por cualquier actividad, presentándose principalmente en la fase lutea y cediendo los primeros días de la menstruación” aumentando de forma anormal los niveles de LH y disminuyendo la FSH haciendo un cambio en el hipotálamo femenino haciéndolo que funcione como masculino generando cambios en todos los sitios de acción y secreción estrgenica aumentando la formación de estrógenos en ovario y glándulas suprarrenales y disminuyendo la formación de proteínas transportadoras de hormonas sexuales aumentando la testosterona y estrógenos libres; estos cambios afectan la homeostasia general del cuerpo pues modifican los marcadores o interfieren en los mecanismos de acción de otras glándulas como el páncreas provocando un hiperinsulinismo. Es muy difícil hacer el diagnostico por si solo de este síndrome pues los síntomas que brinda son muy fácilmente confundibles y en ocaciones poco significativos para la paciente, normalmente podemos detectarlo cuando ya afecto a otras partes del metabolismo en forma de hipertricosis, sobrepeso , acantosis nigricans acné, alopecia o hirsutismo. Lo cual nos ayuda a asociarlo con algunas patologías como síndrome de ovario poli quístico, hiperinsulinismo, hiperprolactinemia e hiperplasia suprarrenal. Este trastorno cada vez toma mas fuerza en el campo de la medicina por su relación con trastornos crónicos degenerativos, además es una buena causa a tomar en cuenta Departamento de Investigación
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en relación a la alta tasa de suicidios en mujeres así como una buena alternativa para el tratamiento de mujeres con depresión o intentos de suicidio previos.
Conferencia Magistral “Farmacocinética del metrotrexate y su relación con efectos adversos” M.C. Fausto Zaruma Doctorado en ciencias de biotecnología-CIDRI-IPN-Durango En los últimos años la farmacología ha cambiado a pasos agigantados pues nos hemos hecho consientes de la gran diversidad de metabolismos lo cual nos da como resultado que un mismo medicamento actué de formas diferentes en cada persona, esto ha hecho surgir “la medicina personalizada”, esta rama de la medicina a impulsado a muchos investigadores a comenzar a hacer pruebas más específicas para conocer los distintos efectos de cada medicamento en poblaciones y circunstancias diferentes con el fin de mejorar el tratamiento de todos los ´pacientes. Dentro de las patologías oncopediatricas la leucemia linfoblastica aguda forma el 85% de los casos según estudios realizados en el 2005. Se diseñó este protocolo St Jude XV a 2 años para revisar la farmacocinética en relación con la leucemia linfoblastica aguda y así tener mejoras bases para la administración de este fármaco en esta enfermedad. El metrotexate es un antimetabolito que inhibe competitivamente a la enzima dihidrofolato reductasa, que es clave para el metabolismo de acido fólico, que regula los folatos disponibles para la síntesis de proteínas y ácidos nucleicos afectando a síntesis de tetrahidrofolatos. Dentro de los efectos adversos o RAM de este fármaco están la hepatotoxicidad dependiente de ABCB1, neurotoxicidad dependiente de ABCC5 asi como nefrotoxicidad y mucositis dependientes de la xantina oxidasa. La hipótesis de este estudio es: “Los polimorfismos genéticos de ABCB1 (1236T>C), ABCC5 (3414+434A>C y 3933+313T>C) y Xantina Oxidasa (1936A>G y 2107A>G) están asociados con la aparición RAM en niños con Dx LLA tratados con bajas dosis de MTX”
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por lo que se quería determinar la asociación de los polimorfismos genéticos de ABCB1, ABCC% y xantina oxidasa en la aparición de RAM por metrotexate en dosis bajas. Se utilizaron para este estudio 35 niños de CEC-Dgo. Con previo consentimiento informado de edades de entre 3-15 años de ambos sexos con diagnóstico de LLA y tratamiento con MTX. Para su análisis inicial se utilizó el algoritmo, karch-lassagna para evaluar las epistaxis como criterios de trombocitopenia obteniendo un resultado probable, ya con esta información se realizaron los seguimientos de los pacientes en relaciona su consumo de medicamento y fueron analizados en distintas bases de datos como gestor base datos, ICO, SAS y Statsoft obteniendo como resultado un factor protector. Con lo que se concluyo que los fármacos que tienen acción en 1236C˃T de ABCB1 y 3933+313T>C de ABCC5 tienen efecto de protección contra mielosupresión en virtud de que los odds ratio son menores que 1 al igual que sus intervalos de confianza (0.191; 95% IC: 0.038-0.933, p<0.05 y 0.125; 95%, IC: 0.027-0.579, p<0.05 respectivamente). Lo importante de una investigación no es concluirla, sino que logra aportan tus resultados al mundo, es ente caso se aporta que las personas con estos poliformismos dentro de un análisis de medicina personalizada podemos utilizarlo como coadyudante en distintos tratamiento aprovechando su ya comprobado factor protector.
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Conferencia magistral “Electrograstrografía: Aplicación en la investigación y en la clínica” Alejandro Torres Valenzuela Facultad de medicina UAD La electrogastrografía de superficie es una técnica no invasiva que recoge la señal mediante electrodos de plata como los usados en una electrocardiografía y colocados en la piel sobre el fondo y el antro gástrico, la señal se preamplifica y se envía a un aparato de captación de señales fisiológicas en un ambiente cibernético que la captura y la almacena, para posteriormente descomponerse en dos componentes de la actividad mioeléctrica gástrica: ondas lentas (ECA: electrical control activity) y espigas (ERA: electrical response activity), que serán analizadas mediante la Transformada Rápida de Fourier, de donde se estudia la Frecuencia Dominante (FD), la Potencia Dominante (PD), la Razón de Potencias (PR), el Porcentaje de tiempo con normogastria y disritmia y los Coeficientes de Inestabilidad de la Frecuencia y Potencia Dominantes (CIFD y CIPD, respectivamente). Los parámetros anteriores permiten hacer aplicaciones en diferentes áreas del conocimiento así como en la clínica médica.
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SECCION NOTICIAS UAD REPRESENTA AL ESTADO DE DURANGO EN EL EJI-SINALOA 2014 Volumen 1/Número 1
La playa de Mazatlán Sinaloa sirvió como sede este 25 y 26 de septiembre del 2014 para el II Encuentro de Jóvenes Investigadores 2014, organizado y dirigido por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologia (CONACYT) llevándose a cabo en el conocido “Mazatlán International Center” teniendo como objetivo reunir a más de 2,000 jóvenes emprendores en el tema de investigación de diferentes categorías, entre ellas “Medicina y Salud” que sirvió como punta de lanza para que participarán 6 alumnos de la Alumnos participantes: Diana Coronado Alderete, Fabiola Sánchez Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Lara, Itzel Hernández Estrada, Durango, apoyados y coordinados por la Dra Dealmy German Serrano Garza, América Delgadillo Guzmán, Jefa del Dpto de Investigación de dicha Mojica Valdelamar y Fernando Tapia universidad. Se presentaron los siguiente proyectos en orden González en compañía de su crónologico: Sobrepeso y Obesidad en alumnos de la Escuela profesora y asesora Dra.Dealmy Secundaria General #1 Ignacio Manuel Altmanirano de la Cd. Delgadillo Guzmán de Durango, Conocimiento sobre educación sexual, plato del buen comer, prevención de accidentes y adicciones de alumnos de la Escuela Secundaria General #1 Ignacio Manuel Altamirano, Cartilla de Neurodesarrollo y para finalizar, Lineamientos para portafolio académico. Después de la presentación 4 proyectos de investigación y el gratificante resultado, a dicha universidad se le extiende la invitación para el año entrante. “Hacer ciencia es hacer conocimiento”
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PROYECTO OKARA
¿QUÉ ES? Y ¿CUÁL ES LA FINALIDAD DE DICHO PROYECTO’ Da inicio este 27 de septiembre del año en curso, un proyecto inédito de nutrición e innovación médica, gracias a la idea del Dr. Edgar Francisco Medina en conjunto con la Dra. Dealmy Delgadillo Guzmán (Jefa del Dpto de Investigación de la UAD) dicha idea secunda el proyecto [Haga clic aquí para agregar una descripción] “1000 kilos menos para Durango” coordinado y llevado a cabo gracias a la colaboración de los médicos ya citados, así como la cooperación y participación de 5 alumnas Cristina García García, Yessenia Medrano Gallarzo, Marisol Terán Quiñones, Fabiola Sanchez Lara y América Mojica Valdelamar que cursan el 5to semestre de la carrera Médico General en la Facultad de Medicina de la UAD, dicho acontecimiento se llevará acabo en las intalaciones de la Universidad Autónoma de Durango Este proyecto innovador busca implementar un tipo de pan a la dieta diaria de los pacientes participantes hecho a base de diferentes ingredientes entre ellos el “OKARA” por múltiples beneficios entre ellos, una disminución considerable de peso aunado a la disminución de apetito que provoca. Podría considerarse como un proyecto moderno e innovador que busca el reemplazo del pan común por otro con un similar sabor pero mucho más nutritivo ¿QUÉ PACIENTES PODRÍAN SER APTOS PARA PARTICIPAR EN DICHO PROYECTO? Pacientes con Obesidad sobrepeso y enfermedades crónicas degenerativas
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SOMOS PARTE DE UNA FAMILIA MÁS GRANDE: ACEPTACIÓN LA AMUAD EN IFMSA El pasado de septiembre del 2014 la asociación de estudiantes de medicina de la universidad autónoma de Durango campus Durango (AEMUAD) fue aceptada como parte de la Federación Internacional de Asociaciones de estudiantes de medicina en México (IFMSA), este hecho tan memorable tuvo lugar en la ciudad de Morelia, Michoacán en la asamblea general IFMSA. IFMSA es una asociación sin fines de lucro que tiene como misión el motivar a los futuros médicos a conocer desde estudiantes las distintas formas de realizar la práctica médica en distintos entornos y situaciones mediante de la elaboración de proyectos que los ayuden a interactuar con su entorno, los hagan conscientes de sus necesidades y despierte en ellos el deseo de contribuir de forma activa en su comunidad. También brinda una visión global de la medicina nacional e internacional ofreciendo intercambios estudio e investigación permitiendo contrastar la práctica de la medicina en distintas culturas analizando sus problemáticas proponiendo soluciones a estas bajo la frase “Piensa global actual local”. La invitación para pertenecer a esta federación nació de la iniciativa de un grupo de alumnos de nuestra Facultad por realzar el prestigio de su escuela, hacerla parte de una asociación de tanto renombre y por enseñar sus alumnos a desenvolverse en la sociedad médica, elevando su nivel curricular con la realización de proyectos lo cual será un factor importante para competir con otros estudiantes por las plazas para residencias médicas. Uno de los principales objetivos de AEMUAD sensibilizar a los futuros médicos para el mejoramiento la relación médico-paciente. El formar parte de AMUAD en palabras de la presidenta la alumna Fernanda Iyalí López Blancarte “Es una experiencia muy divertida, que marca la vida de los participantes, es un cambio importante no solo para nosotros como alumnos sino para nuestra Facultad, el hecho de participar en las actividades de IFMSA nos hace crecer como equipo para poder desempeñar mejo nuestras actividades y proyectos.
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APRENDIENDO MAS SOBRE EL ALZHEIMER: PONENCIA DEL DR. HERRERA JIMENEZ El día 9 de Septiembre del 2014 a las 13:30 horas, la Asociación de Estudiantes de Medicina de la Universidad Autónoma de Durango (AEM-UAD). Se dio a la tarea de organizar una ponencia en el auditorio del edificio de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Durango, acerca de la Enfermedad de Alzheimer. Enfermedad de alta relevancia en la actualidad, que afecta a un número significativo de personas mayores de 65años de toda la población. Con motivo Según la OMS, la enfermedad del Alzheimer se define como una dolencia degenerativa cerebral primaria, de etiología desconocida, que presenta síntomas neuropatológicos y neuroquímicos característicos. El trastorno se inicia generalmente, de forma insidiosa y lenta que evoluciona progresivamente durante años. La evolución acostumbra a ser larga (entre 8 y 10 años), aunque a veces puede ser de 2 a 3 años. Supone un cambio en la vida del enfermo y de su entorno familiar. Además de una tremenda carga física, psíquica y económica para el enfermo y para la familia que se enfrenta a este problema. La ponencia se llevó a cabo gracias a la participación del Dr. Ivan Herrera Jiménez, especialista en psiquiatría, con subespecialidad en trastornos del sueño y subdirector del Hospital de Salud Mental “Dr. Miguel Vallebueno”. Durante el evento, el Dr. Ivan Herrera, compartió su experiencia y conocimiento con los alumnos de la Universidad Autónoma de Durango sobre la enfermedad de Alzheimer. Haciendo hincapié en las generalidades para entender la enfermedad, así como su detección oportuna y su seguimiento. “La enfermedad de Alzheimer, es una enfermedad crónicodegenerativa incapacitante, que también afecta indirectamente a los familiares que conviven y son encargadas de cuidar a los pacientes, presenciando el deterioro de su ser querido. En la consulta cotidiana se presentara una gran suma de pacientes de la tercera edad y es importante para los estudiantes de medicina, futuros doctores, aprender a diferenciarlo, darle un abordaje oportuno, para así, llevar al paciente a un mejor pronóstico”. Comento el Dr. Ivan Herrera.
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PREMIO INVESTIGACIÓN EN LA SALUD “JOVEN INVESTIGADOR” Durante los días 12,13 y 14 de Junio del año en curso. Se llevó a cabo el congreso Dr. Miguel Vallebueno en el salón de eventos del Hotel Holyday Inn de la capital del estado de Durango. Evento en el cuál, se contó con la participación de los alumnos de la carrera de nutrición de la Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED). Que fueron encargados de presentar y participar en el concurso de carteles de proyectos de investigación, encaminados a diversas alternativas e ideas innovadoras para la elaboración de alimentos, así como de planes alimenticios, que favorezcan tanto a la población de bajos recursos, como a personas con problemas nutricionales. E indirectamente, apoyar y fomentar el interés por la investigación a los participantes. A las 21:00 horas de la noche del 13 de Junio, se dio inicio la clausura de éste magistral congreso de la mejor manera posible, haciéndose notar una gran atención y orden por parte de los organizadores. Y otorgando a los invitados una cena, como muestra de gratitud por su apoyo y participación. Durante el transcurso de la noche se procedió con la entrega de reconocimientos y premios a los doctores participantes, así como a los alumnos ganadores del concurso de carteles. En punto de las 10:30pm, se otorgó el reconocimiento por haber sido ganadora en investigación en la salud, en la modalidad de “Joven investigador” Dr. Ramiro Arrieta Milán. A la Dra. Dealmy Delgadillo Guzmán. Jefa del Departamento de Investigación de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Durango. Por parte del Colegio de Médicos del Seguro Social del Estado de Durango. Premio otorgado por una gran trayectoria y avances en el área de investigación.
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“La ciencia es el alma de la prosperidad de las naciones y la fuente de vida de todo progreso”
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