CATALOGUE général
2013
www.editions-solal.fr
SOLALGEN13
ergothérapie psychomotricité
logopédie neuropsychologie
orthophonie psychologie
Autres catalogues disponibles Contacts délégués En France Jérôme Baron • jerome.baron@deboeck.com • + 33 (0) 6 72 01 93 39 Gilles Visy • gilles.visy@deboeck.com • + 33 (0) 6 88 80 73 36 Sébastien Llech • sebastien.llech@deboeck.com • + 33 (0) 6 74 36 62 65 Yves Marenda • yves.marenda@deboeck.com • + 33 (0) 6 27 47 49 89
En Belgique : Éric Van der Auwera • eric.vanderauwera@deboeck.com • +32 (0) 474 77 01 61 En Suisse : Pierre Gavillet • pgavillet@servidis.ch • +41 (0) 7 93 20 59 42 Au Canada : Etienne Breault • etienne.breault@pearsonerpi.com • +1 514 334 2690 poste 362 Au Maroc : Mik Kerouach • m.kerouach@librairienationale.co.ma • +212 (0) 661 04 57 76
Contacts éditeurs De Boeck supérieur : Direction éditoriale : frederic.jongen@deboeck.com • • • • • •
Lettres – Société : marie-amelie.englebienne@deboeck.com Psychologie – Pédagogie : anouk.verlaine@deboeck.com Économie – Gestion : dominique.deraedt@deboeck.com Sciences – Techniques – Médical – Paramédical – Sciences du sport : fabrice.chretien@deboeck.com Estem : sandrine.chalard@deboeck.com Solal : amaury.derand@deboeck.com
Diffusion et distribution Voir infos sur www.deboeck.fr
Conditions de vente Informations : nous avertissons périodiquement les enseignants et les établissements de nos nouvelles publications. Faites-nous connaître vos nom, prénom, adresse, institution, discipline, niveau. Faites-nous part de vos changements d’adresse. Librairies : sur simple demande, nous pouvons vous communiquer la liste des librairies spécialisées où vous pourrez consulter les ouvrages de notre fonds. Conditions : ce catalogue annule les précédents. Les ouvrages commandés sont livrés et facturés par nos distributeurs. Frais d’emballage et d’expédition en sus. Les factures sont payables au comptant sans escompte, sauf accord particulier entre parties. Les ouvrages voyagent aux risques et périls de l’acheteur. Les prix publics T.T.C. sont donnés à titre indicatif et sous réserve de modifications éventuelles, notamment en cas de réimpression. Salles d’exposition en Belgique : 4, fond Jean-Pâques, B-1348 Louvain-la-Neuve, du lundi au jeudi de 8h30 à 17h et le vendredi de 8h30 à 16h. 39, rue des Minimes, B-1000 Bruxelles, du lundi au vendredi de 10h à 13h et de 13h30 à 17h.
www.deboeck.fr
Retrouvez tous nos ouvrages sur www.deboeck.fr
Sommaire Ergothérapie Ergothérapies. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Actualités en ergothérapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Vivre au quotidien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Méthodes, techniques et outils d'intervention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3 6 7 8
Orthophonie / Logopédie Actualité en rééducation orthophonique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Guidance pour tous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Le monde du verbe. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Tests et matériels en orthophonie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Voix, parole, langage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Psychomotricité Posture et équilibre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Psychomotricité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Neuropsychologie GRECO - Évaluations cognitives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Neuropsychologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Neuropsychologie en pratique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Neurosciences cognitives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Regards croisés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Psychologie Psychologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Résiliences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Troubles du développement psychologique et des apprentissages. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Psychiatrie Éthique et pratiques soignantes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Psychopathologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Stimulations. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 VALFOR - sciences humaines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Neurologie ENMG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 GRAL - Alzheimer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Ouvrages généraux Hors collection . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Pharmacologie médicale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Zoopsychiatrie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Revue. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Index Index des collections. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Index des auteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Index des titres. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Ergothérapie ERGOTHÉRAPIE Ergothérapies
De l'activité à la participation
Cette collection d’ouvrages pédagogiques et didactiques sur tous les thèmes de l’ergothérapie est destinée aux étudiants et à l’enrichissement des connaissances des professionnels établis.
MEYER S.
Les concepts centraux et le vocabulaire de l'ergothérapie, essentiels à la pratique.
ISBN 9782353271856 • ACTPAR 192 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2013
Ergothérapeute en libéral, du projet... à l'installation
,!7IC3F3-chbifg!
Gériatrie et basse-vision Pratiques interdisciplinaires
KOCH L. et RIZET PONCHON B.
Vous pratiquez l'ergothérapie en libéral ou vous l'envisagez ? Ce livre vous accompagnera dans vos démarches administratives, prospectives et professionnelles. Il aborde les règles de bonne pratique, l'éthique, des questions techniques et matérielles,... ISBN 9782353271405 • ERGOLIB 16 x 24 cm • Éd. 2012
25,00 €
23,00 €
,!7IC3F3-chbeaf!
CHRISTIAEN M.P., CREUZOTGARCHER C., GERSONTHOMAS M., HOLZSCHUCH C., LEPOIVRE J.P., MANIÈRE D., MOUREY F., PAULIN M. et PFITZENMEYE P.
Ce livre essaye de comprendre les conséquences du vieillissement et du handicap visuel dans la vie quotidienne, la limitation du handicap par l'adaptation de l'environnement, la sensibilisation de l'entourage et la formation des professionnels concernés. ISBN 9782353271436 • GERBAS 16 x 24 cm • Éd. 2012
37,00 €
,!7IC3F3-chbedg!
3
ERGOTHÉRAPIE Accompagnement de la personne blessée médullaire en ergothérapie
Ergothérapie en pédiatrie Sous la coordination de : ALEXANDRE A., LEFÉVÈRE G., PALU M. et VAUVILLÉ B.
Sous la coordination de : POUPLIN S.
L'ergothérapeute aide et guide la personne à passer de sa situation de blessé à un statut de personne s'investissant dans un projet de renaissance. Ce long processus appliqué à la blessure médullaire est présenté au travers de cet ouvrage. ISBN 9782353271207 • ACCOBLES 46,00 € 398 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
ISBN 9782353270934 • ERGPED 460 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2010
,!7IC3F3-chbcah!
Guide pratique d'application des orthèses de la main
Ergothérapie en gériatrie : approches cliniques
GABLE C.
Sous la coordination de : TROUVÉ E.
Souhaitant partager son expérience professionnelle dans le domaine de l'appareillage, Colette Gable s'adresse de façon didactique et pratique à tous les professionnels réalisant des orthèses communes sur prescription médicale. ISBN 9782353270989 • ORTMAINDVD 51,00 € 16 x 24 cm • Éd. 2010
4
Voici un tour d'horizon des pratiques en pédiatrie aujourd'hui. On aborde à la fois les enjeux théoriques, les derniers changements législatifs et les approches concrètes concernant l'accompagnement des enfants en rééducation et réadaptation.
,!7IC3F3-chajij!
46,00 €
,!7IC3F3-chajde!
L'étendue des pratiques actuelles en matière d'ergothérapie dispensée auprès des personnes âgées est ici présentée, afi n de guider étudiants, ergothérapeutes et équipes médico-sociales dans leur travail interprofessionnel autour de la personne âgée. ISBN 9782353270590 • ERGOGE 385 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
41,00 €
,!7IC3F3-chafja!
ERGOTHÉRAPIE Modèles conceptuels en ergothérapie
Nouveau guide de pratique en ergothérapie : entre concepts et réalités
Introduction aux concepts fondamentaux
Sous la coordination de : CAIRE J.-M.
MORELBRACQ M.-C.
La connaissance des modèles permet de répondre de façon plus aisée à la question fondamentale posée par Krefting (1985) : "Qu’est-ce que les ergothérapeutes évaluent et traitent ? Pourquoi ? Qui est à la base de la démarche Qualité ?" ISBN 9782353270743 • MOCOERG 26,00 € 174 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
,!7IC3F3-chahed!
Ce guide fait une synthèse des différentes facettes de l'ergothérapie et tente de montrer tous ses rouages. Cette alliance du théorique et du concret permet de cerner l'ergothérapie aujourd'hui dans sa complexité et ses diverses approches. ISBN 9782353270521 • GUIPRAER 36,00 € 354 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
,!7IC3F3-chafcb!
Ergothérapie en psychiatrie, de la souffrance psychique à la réadaptation Sous la coordination de : HERNANDEZ H.
Cet ouvrage est le signe d'une volonté d'ancrer le champ de la santé mentale au cœur même de l'ergothérapie, au même titre que le champ du handicap physique, cognitif et sensoriel. ISBN 9782353270279 • ERGOPSY 36,00 € 236 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chachj!
5
ERGOTHÉRAPIE Actualités en ergothérapie
Cette collection publie les actes des congrès importants dans le domaine et donne ainsi aux ergothérapeutes un support fiable d’actualisation de leurs connaissances.
Recherche en ergothérapie : pour une dynamique de la pratique Sous la coordination de : CAMIUL A.-L., DANDURAND C., GUILLEZ P., JAMET L., PERRETANT I., RIGUET K., TOUPART S. et TROUVÉ E.
Voici les différentes communications des 2e Assises Nationales de l'Ergothérapie avec l'ambition d'apporter les éléments d'une réflexion en matière d'approches scientifiques afin de soutenir la pratique et promouvoir efficacement l'ergothérapie ISBN 9782353271344 • RECHERG 41,00 € 396 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
Vous êtes enseignants ? Vous souhaitez découvrir un ouvrage pour vos cours ? Contactez-nous monavis@deboeck.com 6
,!7IC3F3-chbdee!
ERGOTHÉRAPIE Vivre au quotidien
Des ergothérapeutes s’adressent aux patients ou à leurs aidants pour une véritable guidance pratique.
Vivre au quotidien avec des troubles de la déglutition
Vivre au quotidien avec la maladie d'Alzheimer ou une maladie apparentée
Un guide pratique pour la personne agée et son entourage
TROUVÉ E.
RUGLIO V.
Ce livret-guide reprend les principes de la prise en charge des dysphagies oropharyngées en gériatrie. Cette prise en charge spécifique est différente de celles proposées au patient plus jeune ayant subi une chirurgie ORL ou victime d’un AVC, par exemple. ISBN 9782353271375 • TRODEG 64 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2012
13,00 €
Sont ici reprises les recommandations essentielles pour permettre un soutien à domicile afi n de comprendre la personne malade, d'analyser ses troubles, de trouver des stratégies pour faciliter les activités au quotidien et garantir l'autonomie de tous. ISBN 9782353271269 • VICOAL 64 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
,!7IC3F3-chbcgj!
,!7IC3F3-chbdhf!
Vivre son âge au quotidien
Vivre son dos au quotidien
Sous la coordination de : KRAFT N.
NGUYEN NGOC A.-M.
Des conseils pratiques améliorant la qualité de vie sont proposés. Vous pourrez donc trouver des mesures pour prévenir les chutes, des renseignements sur les équipements facilitant les activités de la vie quotidienne, des conseils et des recommandations. ISBN 9782353270668 • VIVAGE 64 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
13,00 €
,!7IC3F3-chaggi! 11,90 €
Ce livret, en plus de proposer des conseils et des mises en situation concrètes, présente quelques connaissances de base sur la mécanique de la colonne vertébrale, ses dérangements, et évoque concrètement les différents aspects de la vie quotidienne. ISBN 9782353270606 • VIDOQUO 13,00 € 60 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
,!7IC3F3-chagag!
7
ERGOTHÉRAPIE Méthodes, techniques et outils d'intervention
La collection Méthodes, techniques et outils d’intervention offre à l’ergothérapeute des matériels pratiques et adaptés à la prise en charge des patients. Ils l’aideront à apporter des réponses aux besoins des patients, en lui apportant les informations indispensables, en décrivant les gestes et les mots de l’intervention ergothérapeutique, tout en lui offrant un regard différent sur son activité.
L'ergothérapie chez les personnes âgées atteintes de démence et leurs aidants
Vérification des compétences exécutives en résolution de problèmes
GRAFF M., THIJSSEN M., VAN MELICK M. et VERSTRATEN P.
Lignes de base appliquées à des situations de la vie quotidienne
Traduction : EDOMA
Cet ouvrage off re une approche ergothérapeutique pour les malades atteints de démence. S'adressant également aux aidants, il permet d'envisager un maintien à domicile des personnes. ISBN 9782353271887 • ERGODEM 35,00 € 200 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2013
,!7IC3F3-chbiih!
MAHIANT J.-P.
Cet ouvrage propose cinq tâches exécutive de type « résolution de problèmes », proches de la vie quotidienne et reproductibles. Elles sont définies comme ligne de base, c'est-à-dire qu’elles permettent l’évaluation des capacités exécutives. ISBN 9782353271849 • OUTEVER 32,00 € 112 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2013
L'électronique pour les personnes handicapées moteur SCAVINER A.
Une véritable boîte à outils dans laquelle l'ergothérapeute trouvera inspiration et conseils pour réaliser les aides techniques de leurs patients. ISBN 9782353271924 • ELEPERHAN 30,00 € 164 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2013
8
,!7IC3F3-chbjce!
,!7IC3F3-chbiej!
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE Actualité en rééducation orthophonique
Ouvrages d’auteurs collectifs destinés à apporter une actualisation des connaissances indispensables des orthophonistes lors de colloques ou congrès.
Actualités sur la prise en charge des troubles envahissants du développement
Actualités dans la prise en charge des troubles DYS Coordination scientifique : GEORGE F.
GEORGE F.
L'autisme est un trouble grave du développement débutant précocement. Il fait partie des troubles envahissants du développement (TED). Ce livre constitue les actes d'une journée dans la prise en charge de ces troubles. ISBN 9782353271337 • TROUDEV 27,00 € 164 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
Ce livre, écrit par des orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, neuropédiatres, psychologues ou encore médecinsphoniatres nous propose une approche pluridisciplinaire des troubles DYS. ISBN 9782353271085 • ACTUDYS 26,00 € 128 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2010
,!7IC3F3-chbaif!
,!7IC3F3-chbddh!
9
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE Orthophonie pratique, pratique orthophonique
Abord rééducatif des troubles spécifiques du développement du langage écrit et oral
Sous la coordination de : GEORGE F.
Ce livre retrace les interventions du colloque "Orthophonie pratique" qui aborde diverses pathologies. Les interventions proposées au cours de cette journée relatent les expériences de prises en charge et de complémentarité entre diverses disciplines. ISBN 9782353270859 • ORTPRAPRA 26,00 € 143 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
,!7IC3F3-chaifj!
Orthophonie et handicaps
BON V. et WALCH J.P.
Cet ouvrage a pour vocation d'insister largement et de façon concrète sur les aspects de rééducation des troubles spécifiques du développement du langage écrit (dyslexiesdysorthographie) et oral (dysphasies). ISBN 9782353270712 • TROSPEC 172 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
26,00 €
Ce livre résulte du colloque "Orthophonie et handicaps". Il se veut avant tout pratique et a pour but de donner aux orthophonistes la synthèse des connaissances actuelles sur la prise en charge des principales pathologies handicapantes. 26,00 €
,!7IC3F3-chagdh!
Actes du colloque Avec la collaboration de : BON V., DELMAS C., KUNZ L., LAMBERT F., MANCINI J., MONFORT M. et WALCH J.P. Sous la coordination de : GEORGE F. et PECH GEORGEL C.
Cet ouvrage réunit un ensemble de professionnels livrant leurs connaissances et leurs expériences acquises auprès d'enfants souff rant de troubles dysphasiques. Ces enfants nécessitent une démarche pluridisciplinaire au niveau diagnostique ou rééducatif. ISBN 9782353270392 • ENFDYSPH 27,00 € 104 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
10
,!7IC3F3-chahbc!
Prises en charge rééducatives des enfants dysphasiques
Sous la coordination de : GEORGE F.
ISBN 9782353270637 • ORTHAN 136 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
Apport de la neuropsychologie
,!7IC3F3-chadjc!
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE L'enfant en difficulté d'apprentissage en mathématiques
Les troubles de la parole et de la déglutition dans la maladie de Parkinson
Pistes de diagnostic et supports d'intervention
Coordination scientifique : AUZOU P. et ÖZSANCAK C.
DE VRIENDT S. et VAN NIEUWENHOVEN C.
Plus de 6 % des enfants présentent des troubles persistants d'apprentissage en mathématiques dans le cadre scolaire. Une synthèse d'apports théoriques récents et/ou fondateurs est proposée ici sur le thème des difficultés d'apprentissage en mathématiques. ISBN 9782353270903 • ENFDIF 270 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2005
,!7IC3F3-chajad! 31,00 €
La maladie de Parkinson touche 100 000 personnes en France. Les troubles de la parole et de la déglutition constituent un handicap réel. L'objectif est d'éclairer les symptômes afi n de permettre aux patients parkinsoniens d'améliorer leur qualité de vie. ISBN 9782914513760 • TROUPAR 46,50 € 432 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2005
,!7IC9B4-fbdhga!
Paralysies faciales Sous la coordination de : GATIGNOL P. et LAMAS G.
La paralysie faciale est une atteinte mal connue créant un handicap majeur pour les patients dans leur image corporelle et dans la communication. Ce livre regroupe les modalités thérapeutiques données lors de la journée consacrée aux paralysies faciales. ISBN 9782914513524 • PARFAC 148 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2004
30,00 €
,!7IC9B4-fbdfce!
11
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE Guidance pour tous
Voici une collection, rédigée par des cliniciens, qui permettra aux familles et aux patients souffrant de handicaps invalidants de prolonger au domicile les exercices et conseils dispensés par leur thérapeute.
La voix : un outil précieux pour l'enseignant CHEVILLOTSAUGER A.
L'enseignant trouvera dans ce petit ouvrage illustré et informé toutes les informations nécessaires pour apprendre à ménager sa voix. ISBN 9782353271603 • VOIOUPR 20,00 € 64 p. • 17,5 x 25 cm • Éd. 2012
Trisomie 21, approche orthophonique
Mais... je sais faire !!!
Repères théoriques et conseils aux aidants
Lecture, compréhension et exécution des consignes
AMMANN I.
SIMONMCCULLOUGH J.
La réussite d'une thérapie orthophonique passe par l'adaptation des méthodes au patient. Cet ouvrage précise la nature de l'intervention auprès des enfants porteurs de trisomie 21 dans le cadre d'une coordination interprofessionnelle.
Savoir lire est une compétence nécessaire et indispensable dans la vie quotidienne de tous, mais insuffisante si elle ne s'accompagne pas de son corollaire comprendre.
ISBN 9782353271689 • TRIS21 21 x 29,7 cm • Éd. 2012
12
,!7IC3F3-chbgad!
20,00 €
,!7IC3F3-chbgij!
ISBN 9782353271382 • SAIFAI 21 x 29,7 cm • Éd. 2012
20,00 €
,!7IC3F3-chbdic!
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE Votre enfant est dyslexique
Saveurs partagées. La gastronomie adaptée aux troubles de la déglutition
Pourquoi ? Comment l'aider ? PIÉRART B.
La dyslexie n'est nullement une fatalité mais bien une fragilité d'ordre langagier qui n'a pu être compensée avant d'apprendre à lire ni au cours de cet apprentissage. Il y a moyen de surmonter la dyslexie et de la prévenir. ISBN 9782323571061 • ENDYPO 104 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
19,50 €
,!7IC3C3-fhbagb!
80 recettes hachées et mixées CHEVALLIER C., PUECH M., SIDOBRE P. et SORIANO G.
Ce recueil de recettes, réalisé de concert par deux cuisiniers présentant des troubles de la déglutition, est destiné aux personnes pour qui l'alimentation en consistance normale est devenue difficile ainsi qu'à leur entourage. ISBN 9782353270736 • SAVPASGAS 18,50 € 128 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
En route pour le cours préparatoire
,!7IC3F3-chahdg!
Méthode syllabique de perfectionnement de la lecture
Exercices pour renforcer les apprentissages
PATRYMOREL C.
GAULIERMAZIÈRE D. et SIMONMCCULLOUGH J.
Il s'agit de renforcer, grâce à des exercices ciblés sur certaines difficultés, et que l'on retrouve très peu dans les cahiers de vacances traditionnels, l'apprentissage des prérequis de la lecture.
Cette méthode a été créée pour tous ces parents inquiets de constater qu'amener un enfant à savoir lire et orthographier correctement, dans notre société d'aujourd'hui, constitue parfois une véritable gageure.
ISBN 9782353271016 • COUPRE 120 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2010
ISBN 9782353270750 • METSYPER 21,00 € 132 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
26,00 €
,!7IC3F3-chbabg!
,!7IC3F3-chahfa!
13
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE Mieux connaitre le sommeil des enfants et des adolescents
Apprendre à grandir en harmonie Petit guide à l'usage des parents et de leurs enfants
MATEOCHAMPION M-F.
Voici quelques explications pour mieux comprendre le sommeil de l’enfant et les conséquences d’un sommeil de mauvaise qualité. ISBN 9782323570514 • MICOSO 80 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
ESTIENNE F.
18,00 €
,!7IC3C3-fhafbe!
Les parents ne sont qu'en partie responsables de l'itinéraire de leur enfant. Néanmoins, on peut suggérer quelques pistes qui peuvent favoriser le parcours et le rendre harmonieux. On peut donc apprendre à vivre en harmonie avec soi et les autres. ISBN 9782353270415 • GRANHAR 21,00 € 178 p. • 17,6 x 25 cm • Éd. 2007
Le traumatisme crânien
En attendant le retour chez l'orthophoniste
Guide à l'usage des proches LECLERCQ M.
Jusqu’ici, il n’existait pas d’ouvrage en français effectuant un tour d’horizon des nombreuses difficultés auxquelles sont confrontés les proches d’une personne victime d’un traumatisme crânien. ISBN 9782353270163 • TRAUCRA 31,00 € 16 x 24 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chabgd!
Cahier d'entraînement pour enfants dyslexiques dysorthographiques du CM1 à la 5e GAULIER MAZIÈRE D. et SIMONMCCULLOUGH J.
Ce cahier, composé d'exercices d'entraînement, à faire et à refaire, depuis le CM1 et jusqu'aux premières années du collège, est destiné aux enfants dyslexiques-dysorthographiques bénéficiant d'une rééducation orthophonique spécifique. ISBN 9782353270262 • ATTORT 108 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2007
14
,!7IC3F3-chaebf!
28,00 €
,!7IC3F3-chacgc!
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE Méthode syllabique d'apprentissage de la lecture
En attendant le retour chez l'orthophoniste
Acquisition simultanée de la lecture et de l'orthographe des sons
Cahier d'entraînement pour enfants dyslexiques dysorthographiques du CE1 au CM2
PATRYMOREL C.
Cécile Patry-Morel est confrontée depuis 30 ans aux troubles du langage écrit. Elle a élaboré une méthode de lecture dans le but de prévenir les échecs. Il s'agit d'une méthode d'apprentissage permettant d'acquérir la lecture, l'écriture et l'orthographe. ISBN 9782353270309 • METSYLEC 21,00 € 92 p. • 17,6 x 25 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chadaj!
GAULIER MAZIÈRE D. et SIMONMCCULLOUGH J.
Ce cahier, composé d'exercices d'entrainement à faire et à refaire, depuis la fi n du CP et durant toute la scolarité primaire, est destiné aux enfants dyslexiques-dysorthographiques bénéficiant d'une rééducation orthophonique spécifique. ISBN 9782914513876 • ATTORTCE1 28,00 € 128 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2006
,!7IC9B4-fbdihg!
Découvrez tous nos ouvrages sur notre site www.deboeck.fr 15
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE Le monde du verbe
Ouvrages sur la voix et la communication qui permettront aux orthophonistes et aux professionnels concernés (chanteurs, acteurs etc.) de bien connaître les fonctionnements pour mieux les soigner ou les optimaliser.
La réhabilitation de la déglutition chez l'adulte Le point sur la prise en charge fonctionnelle 2e édition revue et augmentée PUECH M. et WOISARD BASSOLS V.
Cet ouvrage a été conçu pour tous les professionnels médicaux et paramédicaux concernés par l'évaluation, le traitement, la prise en charge et la qualité de vie des patients atteints de dysphagie oropharyngée. ISBN 9782353270910 • REHADEG 50,00 € 476 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
Communiquer autrement
Dyslexie et bonheur de la langue
Accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langage : les communications alternatives
235 exercices pour trouver ou retrouver l'enchantement du langage ESTIENNE F.
CATAIXNEGRE E. Préface : ZUCMAN E.
L'auteur propose tout autant une réflexion autour de pratiques et d'accompagnements améliorés, qu'une source d'idées et d'aides techniques à mettre en place avec la personne et le soutien de professionnels pour communiquer au quotidien. ISBN 9782353271078 • COMAUTAC 30,00 € 282 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
16
,!7IC3F3-chajba!
,!7IC3F3-chbahi!
Ce livre présente une façon de pratiquer l'orthophonie par le biais des groupes qui répondent bien au plaisir des adolescents de se retrouver, paradoxalement, autour du langage. ISBN 9782353270798 • DYSLAN 94 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
21,00 €
,!7IC3F3-chahji!
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE Une voix pour tous
Une voix pour tous
Tome 1 – La voix normale et comment l'optimiser 3e édition
Tome 2 – La voix pathologique 3e édition GARSONBAVARD H., HEUILLETMARTIN G. et LEGRÉ A.
HEUILLETMARTIN G., GARSONBAVARD H. et LEGRÉ A.
Le premier tome d'Une voix pour tous présente les voix parlées et chantées normales et comment les optimaliser. Support de la communication orale, outil professionnel, la voix est irremplaçable. ISBN 9782353270231 • VOINOR 21 x 29,7 cm • Éd. 2007
31,00 €
,!7IC3F3-chacdb!
Surcharge cognitive et dysorthographie
ISBN 9782353270156 • VOIPAT 212 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2007
31,00 €
,!7IC3F3-chabfg!
26,00 €
,!7IC9B4-fbdjag!
Exercer l'apprendre ESTIENNE F.
Réflexions et pratiques – 330 exercices ESTIENNE F.
Acquérir l'orthographe requiert de l'habileté. Des prérequis doivent s'automatiser pour répondre aux tâches requises par l'acte d'écrire. L'objectif est de proposer des moyens et supports pour apprendre à gérer le poids de la charge cognitive. ISBN 9782353270071 • SURCODY 27,00 € 16 x 24 cm • Éd. 2007
Support de la communication orale, outil professionnel, la voix est irremplaçable. Les auteurs, orthophonistes, spécialistes de la voix, font partager leurs connaissances, leur expérience et leur enthousiasme renouvelés pour servir la cause de la voix.
Ce livre consacré à l'apprendre se veut surtout pratique en proposant une série d'exercices qui englobent diverses facettes de l'apprentissage. ISBN 9782914513906 • EXEAPP 136 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2006
,!7IC3F3-chaahb!
17
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE 372 exercices pour articuler, gérer son bégaiement et sa voix
L'instrument du chanteur : son corps KAZANDJIAN PEARSON S.
ESTIENNE F. et MORSOMME D.
Une série d'exercices destinés à entraîner ou rééduquer l'articulation, la parole bégayée, la voix parlée et chantée est offert en un seul volume avec un matériel spécifique à chaque secteur envisagé tout en établissant des passerelles entre les parties. ISBN 9782914513814 • EXBEG 144 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2005
,!7IC9B4-fbdibe! 28,00 €
Dans cet ouvrage riche en illustrations, l'auteur propose des solutions radicales pour régler tous les éléments constitutifs atteints qui permettent d'utiliser le pouvoir de la voix parlée ou chantée sans fatigue, sans efforts, et en toutes circonstances. ISBN 9782914513616 • INSTRU 328 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2004
Dix histoires pour l'orthophonie
Orthophonie et efficacité
ESTIENNE F.
Les fondements d'une pratique
L'orthophonie rassemble sous un même toit diverses histoires qui ont pour sujets la voix, la parole, l'oreille, l'écriture, la langue, l'apprendre, la vie.
,!7IC9B4-fbdeje! 39,00 €
Pratiquer l'orthophonie relève d'un art et d'une science. Françoise Estienne développe les aspects scientifiques qu'elle juge nécessaire, importants et qui ont façonné sa pratique. ISBN 9782914513517 • ORTEFF 280 p. • Éd. 2004
202 exercices pour remédier aux incompétences vélopharyngées, dysfonctionnements tubaires et troubles articulatoires DEGGOUJ N., DERUE L., ESTIENNE F. et VANDER LINDEN F.
Ce livre est un recueil d'exercices qui font leur preuve dans la rééducation des incompétences vélopharyngées, des dysfonctionnements tubaires et des troubles articulatoires. ISBN 9782914513500 • EXINCOM 27,00 € 136 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2004
18
,!7IC9B4-fbdgbg!
ESTIENNE F.
Ces histoires se lisent comme des histoires ouvertes à un large public d'enfants et d'adolescents. ISBN 9782914513494 • DIXHIST 304 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2004
34,00 €
,!7IC9B4-fbdfaa!
33,00 €
,!7IC9B4-fbdfbh!
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE Tests et matériels en orthophonie
Cette collection permettra d’effectuer des bilans et de disposer d’un matériel de rééducation propre à cette activité.
La dysorthographie et la dyslexie
Manuel d'application pratique de la thérapie mélodique et rythmée
Les confusions articulatoires et phonétiques
BÉNICHOU D.
MAZADE C.
Cet ouvrage propose des exercices permettant à l'enfant de corriger les confusions phonétiques, en travaillant tour à tour chacun des traits pertinents des phonèmes. ISBN 9782353271573 • DYSODYSLE 20,00 € 164 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2013
Application pratique et immédiate d'une thérapie de démutisation par la mélodie et le rythme dans les troubles sévères du langage, appelée TMR. ISBN 9782353271900 • MANTMM 40,00 € 200 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2013
,!7IC3F3-chbjaa!
,!7IC3F3-chbfhd!
Bien lire et bien faire SANAANI A.-M.
Ce livre-matériel présente une série de jeux qui aideront l'enfant en difficulté ou en cours d'apprentissage à aborder la lecture dans un contexte ludique. ISBN 9782353271566 • BIELIR 112 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2013
29,00 €
,!7IC3F3-chbfgg!
19
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE Rééducation de la dyslexie
Examiner un bégaiement
MAZADE C.
Outils d'évaluation enfants, adolescents, parents
Ce livre constitué d'exercices est consacré à la rééducation des dyslexies liées à un trouble de l'organisation spatiale et du schéma corporel. ISBN 9782353271443 • REEDYSL 200 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2012
ESTIENNE F.
35,00 €
,!7IC3F3-chbeed!
Le bégaiement est envisagé sous un jour objectif (épreuves qui permettent de le décrire et de l’évacuer) et subjectif (comment il est vécu par la personne bègue et ses parents). ISBN 9782353271368 • EXABAIG 21 x 29,7 cm • Éd. 2012
Rééducation de la dysorthographie
La dyslexie et la dysorthographie
MAZADE C.
Les inversions de lettres, les simplifications de syllabes
Cet ouvrage présente les règles de lecture, les accords grammaticaux et les différentes terminaisons du verbe et les graphies des voyelles complexes. Par ces exercices, l'enfant améliore son orthographe et se sent plus à l'aise pour écrire. ISBN 9782353271320 • REEDYSO 148 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2011
31,00 €
,!7IC3F3-chbdca!
41,00 €
MAZADE C.
Cet ouvrage, qui contient de nombreux exercices, permet de corriger les dyslexies et les dysorthographies marquées par des inversions de lettres et quelques simplifications de syllabes. ISBN 9782353271313 • DYSDYSIN 31,00 € 144 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
20
,!7IC3F3-chbdgi!
,!7IC3F3-chbdbd!
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE Le bon mot, la bonne phrase
EVALAD
Jeu auto-correctif de lecture et d'orthographe SIMONMCCULLOUGH J.
Cet ouvrage s'adresse à des enfants du CE1 jusqu'au CM2, en fonction des difficultés et du niveau de lecture de chacun. Il peut être utilisé en séance de rééducation orthophonique mais aussi par des parents désireux d'aider leur enfant. ISBN 9782353271252 • BONMOT 30,00 € 67 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2011
,!7IC3F3-chbcfc!
Évaluation du langage écrit et des compétences transversales – Adolescents de 1re et de terminale ou adultes GEORGE F. et PECHGEORGEL C. Avec la participation de : BONNET C., CHANTON J., CHIAUSA C., GARCIA S., GONTHIER J. et PEREZ A.
Cette batterie d'évaluation du langage écrit décrit l'évolution des difficultés de l'enfant dyslexique à l'adolescence et à l'âge adulte. Cet outil évalue la lecture, l'orthographe, les capacités mnésiques, attentionnelles et de conscience phonologique. ISBN 9782353271092 • EVALAD 78 p. • 21 x 29,8 cm • Éd. 2011
EVALAD – Livret d'enregistrement
,!7IC3F3-chbajc!
Évaluer un bégaiement. Un dialogue constructif
Pack de 10 livrets
Un outil complet avec un index du handicap du bégaiement normé
Évaluation pour des Premières ou Terminales ayant pour thèmes : Lecture - Orthographe Conscience phonologique - Mémoire - Attention Dénomination rapide. ISBN 9782353271498 • EVALADLIVRET 15,00 € 21 x 29,7 cm • Éd. 2011
82,50 €
ESTIENNE F.
,!7IC3F3-chbeji!
L'outil se base sur une approche complète du bégaiement qui doit s'analyser sous un angle objectif afi n de décrire ses manifestations et ses caractéristiques et une perspective subjective à partir de questionnaires et de l'index du handicap du bégaiement. ISBN 9782353271146 • EVABEG 122 p. • 21 x 29,6 cm • Éd. 2011
31,00 €
,!7IC3F3-chbbeg!
21
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE Construction et utilisation du nombre
Test d'expression morpho-syntaxique fine T.E.M.F.
Outils d'aide pour des élèves en difficulté d'apprentissage
BERNAERTPAUL B. et SIMONIN M.
DAFFAURE V. et GUEDIN N.
Les outils d'aide présentés dans cet ouvrage permettent d'accéder plus facilement à la construction et à l'utilisation du nombre. Ces aides reposent sur des manipulations simples, la verbalisation et l'utilisation de couleurs. ISBN 9782353271153 • CONUTNO 51,00 € 100 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2011
ISBN 9782353270958 • TESMOR 184 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2011
Des mots et des phrases
Des mots et des phrases
SANAANI A.-M.
Volume 2
Cet ouvrage comporte des tests ayant comme thématique l'évocation lexicale, l'évocation des mots grammaticaux, la compréhension et la transformation des structures, etc.
SANAANI A.-M.
ISBN 9782914513562 • MOPHRA1 30,00 € 100 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2004
22
,!7IC3F3-chbbfd!
Le TEMF est le premier test francophone qui rende possible une analyse fi ne de la morphologie et de la syntaxe chez la personne adulte. Il permet de déterminer les axes de la rééducation des patients adultes suspectés de troubles de l’expression orale.
,!7IC9B4-fbdfgc!
62,00 €
,!7IC3F3-chajfi!
Cet ouvrage aide les personnes en difficulté de communication en leur proposant des exercices de recherche du mot et de la phrase pour leur permettre d'accéder à une production verbale plus aisée. ISBN 9782353271047 • MOPHRA2 30,00 € 130 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2010
,!7IC3F3-chbaeh!
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE Remédiation cognitive de la mémoire épisodique
Prise en charge cognitive des fonctions exécutives
BRISSART H., DANIEL F. et LEROY M.
BRISSART H., DANIEL F., LEROY M. et MORÈLE E.
Les exercices de cet ouvrage proposent du matériel visuel et verbal. Ils permettent d’adapter la prise en charge aux difficultés du patient. Ces méthodes portent sur le recours au traitement sémantique de l’information ou à l’imagerie mentale.
Cet ouvrage à destination des professionnels de santé cible les dysfonctionnements exécutifs légers à modérés. Il est composé de nombreux exercices permettent de travailler ces fonctions exécutives de manière ludique et variée.
ISBN 9782353270880 • REMECO 128 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2010
,!7IC3F3-chaiia! 51,00 €
ISBN 9782353270873 • PRICHAC 21 x 29,7 cm • Éd. 2010
Rééduquer la mémoire de travail
ISADYLE
BRISSART H., LEROY M. et MORÈLE E.
COMBLAIN A., GRÉGOIRE J., MOUSTY Ph. et PIÉRART B.
,!7IC3F3-chaihd!
Batterie de tests
Cet ouvrage est dédié aux professionnels de santé confrontés à la prise en charge neuropsychologique de patients souff rant de déficits légers à modérés en mémoire de travail. ISBN 9782353270897 • REMETRA 51,00 € 140 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2010
51,50 €
,!7IC3F3-chaijh!
ISADYLE est une batterie de langage construite en appui sur les théories développementales de la parole, du lexique, de la syntaxe et de la métalinguistique chez l'enfant. Ces outils sont destinés aux enfants de 3 à 12 ans. ISBN 9782353270866 • ISADYLE Éd. 2010
360,00 €
,!7IC3F3-chaigg!
23
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE Prise en charge cognitive de la mémoire sémantique
J'ai tout compris à 8 ans avec Cachou, Roxy et leurs amis
BRISSART H. et LEROY M.
Cet ouvrage est dédié aux professionnels de santé confrontés à la prise en charge neuropsychologique de patients souffrant de déficits légers à modérés de la mémoire sémantique. ISBN 9782353270835 • MEMSEM 36,00 € 128 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2009
,!7IC3F3-chaidf!
JÉRY S. et JÉRY É.
Ces fiches peuvent être utilisées en soutien scolaire à la maison, en rééducation individuelle ou comme outil initial à l’apprentissage. ISBN 9782353270491 • TOUCOMP 36,00 € 96 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2008
Naissance au pays du langage
Penser en action ? Agir en pensée ?
Manuel d'intervention très précoce en orthophonie auprès de l'enfant déficient auditif âgé de 0 à 2 ans
Le guide des activités mentales
L'enfant normo-entendant présente dès la naissance un potentiel cognitif et linguistique qui va se développer. La mission de l'orthophoniste est d'aménager un environnement linguistique adapté à l'enfant afin qu'il puisse communiquer avec le monde. ISBN 9782353270460 • NAPALAN 72,00 € 320 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2008
,!7IC3F3-chaejb!
MÉNISSIER A.
BACHELET M. et PASCAL A.
24
Fiches de français et maths pour les (re) éducateurs et parents d'enfants avec troubles d'apprentissage
,!7IC3F3-chaega!
Cet ouvrage concerne la remédiation cognitive. Il propose une large palette d'activités mentales permettant au patient d'être un véritable acteur en situation par la capacité de chaque exercice à servir de support au fonctionnement cognitf. ISBN 9782353270286 • PENSACT 293 p. • 21 x 29,5 cm • Éd. 2007
46,00 €
,!7IC3F3-chacig!
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE Q.A.L.A. : Questionnaire d'autoévaluation du langage - aphasie
Travailler les fonctions exécutives Exercices écologiques
NIGOGHOSSIAN V.
Le Q.A.L.A. se présente sous la forme d'un questionnaire abordant les éventuels troubles pouvant affecter le langage de la personne aphasique : il s'adresse à la personne aphasique d'une part, à son entourage ainsi qu'à son orthophoniste. ISBN 9782353270132 • QALA 105 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2007
31,00 €
BARIELLE B., KASPRZAK S., MARTINOD R. et TCHERNIACK V.
Manuel élaboré pour la prise en charge, qui se veut écologique, des syndromes dysexécutifs dans les pathologies neurologiques (adultes-adolescents). ISBN 9782353270316 • TRAFONC 51,50 € 208 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chadbg!
,!7IC3F3-chabdc!
Manuel pratique de lecture labiale
J'ai tout compris... ! « au cycle 3 »
2e édition
JÉRY S. et JÉRY É.
HAROUTUNIAN D.
Ces fiches, outils complémentaires à l'apprentissage, utilisent des photos, des dessins, des couleurs qui sollicitent la mémoire visuelle des élèves en difficulté et rattachent la leçon à des situations familières, concrètes afin d'attirer leur attention.
L'apprentissage de la lecture labiale s'adresse aux personnes présentant des surdités très sévères ou profondes. Il ne sollicite plus l'audition, il privilégie le canal visuel. Ce manuel propose un apprentissage interactif de la lecture labiale. ISBN 9782353270323 • LECLAB 200 p. • 21 x 29,6 cm • Éd. 2007
33,00 €
,!7IC3F3-chadcd!
ISBN 9782914513913 • JAITOUC 93 p. • 2,1 x 29,7 cm • Éd. 2006
36,00 €
,!7IC9B4-fbdjbd!
25
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE Maladie d'Alzheimer et troubles apparentés
BELO : Batterie d'évaluation de lecture et d'orthographe CP-CE1
Rééducation, théorie et pratique PATRYMOREL C.
Cet ouvrage propose une intervention rééducative dans une approche cognitive et une perspective écologique. Il se compose d'une partie théorique et technique destinée au rééducateur et d'un fichier pratique destiné au patient. ISBN 9782914513951 • ALZAPP 21 x 29,7 cm • Éd. 2006
,!7IC9B4-fbdjfb! 51,50 €
Pack complet : manuel + cahier passation + protocole CP-CE1 GEORGE F. et PECHGEORGEL C.
Test étalonné d’évaluation des troubles de la lecture et de l’orthographe chez l’enfant en CP et CE1. Ce package comprend : un manuel d’utilisation, un cahier de passation CP, un cahier de passation CE1 et 20 fiches de protocole CP-CE1. ISBN 9782914513968 • BELO 21 x 29,7 cm • Éd. 2006
BELO : Batterie d'évaluation de lecture et d'orthographe – Cahier passation CP
Recharge 10 cahiers passation CE1
GEORGE F. et PECH GEORGEL C.
Ce test devra permettre de mettre en évidence des difficultés de lecture et de suspecter une éventuelle dyslexie, sans pour autant permettre d’affirmer ce diagnostic, qui ne pourra être posé formellement que pour des enfants âgés d’au moins 6 ans.
26
,!7IC9B4-fbdjgi!
BELO : Batterie d'évaluation de lecture et d'orthographe – Cahier passation CE1
Recharge 10 cahiers passation CP
ISBN 9782353271511 • BELOCP 21 x 29,7 cm • Éd. 2006
51,50 €
51,50 €
,!7IC3F3-chbfbb!
GEORGE F. et PECHGEORGEL C.
Ce test devra permettre de mettre en évidence des difficultés de lecture et de suspecter une éventuelle dyslexie, sans pour autant permettre d’affirmer ce diagnostic, qui ne pourra être posé formellement que pour des enfants âgés d’au moins 8 ans. ISBN 9782353271504 • BELOCE1 21 x 29,7 cm • Éd. 2006
10,00 €
,!7IC3F3-chbfae!
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE Voix, parole, langage
Monographies rédigées en général par un auteur unique sur des thèmes spécifiques dont certains titres sont devenus des références dans le domaine de l’orthophonie / logopédie.
Et votre voix, comment va-t-elle ? LE HUCHE F.
Comment prendre soin de votre voix ? Cet ouvrage répond à cette question en faisant le tri entre les idées justes et les idées fausses, et explique le fonctionnement de cet outil précieux. ISBN 9782353271399 • ETVOVOI 25,00 € 256 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2012
,!7IC3F3-chbdjj!
L'équilibre et le rayonnement de la voix
Précis de physiologie de la production de la parole
2e édition - livre + cd
MARCHAL A.
AMY DE LA BRETÈQUE B.
Cet ouvrage s'intéresse aux aspects physiologiques de la production de la parole. Au carrefour de la phonétique, de l'anatomie et de la physiologie, il met en relation les bases du langage et l'exploitation des capacités phonatoires de l'homme.
De part et d'autre des cordes vocales s'exercent des forces dont le contrôle conditionne le confort et la santé de la voix et aussi la qualité du son. L'approche originale du travail vocal développé donne les clés d'une maîtrise dès le début des études. ISBN 9782353271832 • EQUIVOI Éd. 2011
,!7IC3F3-chbidc! 26,00 €
ISBN 9782353271122 • PHYPROPA 27,00 € 130 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
,!7IC3F3-chbbcc!
27
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE Précis d'audiophonologie et de déglutition
Précis d'audiophonologie et de déglutition
Tome 1 – L'oreille et les voies de l'audition
Tome 2 – Les voies aéro-digestives supérieures
DULGUEROV P. et REMACLE M.
Ce premier tome est dévolu à l'audiologie. C'est donc la question des troubles de l'audition, de l'équilibre et du langage chez l'enfant sourd dont traite cet ouvrage. ISBN 9782914513722 • AUDIOR 376 p. • 21 x 27 cm • Éd. 2005
62,00 €
,!7IC9B4-fbdhcc!
Prise en charge orthophonique en cancérologie ORL
Ce deuxième tome traite de la phonologie et de la déglutition. Cet ouvrage a été conçu pour contribuer à la formation des logopèdes francophones ainsi que des étudiants en médecine intéressés par la phonation et la déglutition. ISBN 9782914513739 • AUDISUP 488 p. • 21 x 27 cm • Éd. 2009
72,00 €
Les auteurs souhaitent que ce livre contribue à l'amélioration de la qualité de vie du patient. Cet ouvrage a pour but de faire le point sur la prise en charge orthophonique en cancérologie ORL. 36,00 €
,!7IC3F3-chajeb!
Bilan de dépistage des troubles d'apprentissage en maternelle (PMI) GEORGE F., MANCINI J. et PECHGEORGEL C.
Une batterie d'épreuves se référant aux modèles neuropsychologiques développementaux, à proposer lors du du bilan effectué auprès des enfants de 3,5 à 4,5 ans dans les écoles maternelles. Un coff ret avec questionnaire, manuel, 12 fiches, puzzle. ISBN 9782914513784 • EVALMAT 98,00 € Éd. 2009
28
,!7IC9B4-fbdhdj!
Eval Mater
Sous la coordination de : GIOVANNI A. et ROBERT D.
ISBN 9782353270941 • ORTORL 272 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2010
DULGUEROV P. et REMACLE M.
,!7IC9B4-fbdhie!
ORTHOPHONIE / LOGOPÉDIE La voix sans larynx
Défauts de mobilité laryngée et réhabilitation fonctionnelle
Manuel d'apprentissage des voix oro- et trachéooesophagiennes à l'usage des laryngectomisés porteurs et non porteurs d'implant phonatoire et de leurs rééducateurs
Sous la direction de : ALLALI A. et LE HUCHE F.
Le défaut de mobilité laryngée correspond à des cas de figure très divers. Les troubles engendrés par un défaut de mobilité laryngée sont très variables. ISBN 9782353270293 • DEFMOB 292 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
ALLALI A. et LE HUCHE F.
50,00 €
,!7IC3F3-chacjd!
Préface : HILGERS F.
C'est une reprise de l'ouvrage de François le Huche entièrement réactualisé pour tenir compte de la révolution apportée depuis deux décennies par la mise au point des implants phonatoires. ISBN 9782353270620 • VOSALA 276 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
37,00 €
,!7IC3F3-chagca!
Les dysarthries
Le bilan d'une dysphonie
Sous la coordination de : AUZOU P., ÖZSANCAK C., PINTO S. et ROLLAND MONNOURY V.
État actuel et perspectives
L'objectif de cet ouvrage est de dresser un état de l'art des connaissances actuelles concernant la dysarthrie, trouble de l'exécution motrice de la parole dû à une atteinte neurologique. ISBN 9782353270217 • DYSARTH 39,00 € 350 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chacbh!
Sous la direction de : GIOVANNI A.
Cet ouvrage est centré sur l'état actuel des connaissances concernant le bilan de la voix effectué dans différents cas de dysphonies ou encore, dans le cadre de la dysodie. ISBN 9782914513623 • BILDYS 244 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2004
33,00 €
,!7IC9B4-fbdgcd!
29
PSYCHOMOTRICITÉ Posture et équilibre
Des ouvrages pour procurer à tous les professionnels de la recherche et de la santé les dernières nouveautés, découvertes et/ou avancées en recherche fondamentale et clinique intéressant la régulation posturale et l’équilibre, afin de parfaire leurs connaissances théoriques et d’influer sur leurs pratiques cliniques quotidiennes.
Contrôle postural, espace, locomotion
Du contrôle postural à l'exécution du mouvement
Sous la direction de : HONORÉ J., LACOUR M., NOUGIER V. et PÉRENNOU D.
Retenant les contributions des meilleurs spécialistes du mouvement, réunis au sein de l'APE autour de Dominic Pérennou, cet ouvrage propose une approche transdisciplinaire tournée vers la rééducation des troubles de la marche. ISBN 9782353271627 • COPOESLO 31,00 € 354 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2012
,!7IC3F3-chbgch!
Sous la direction de : LACOUR M.
Retenant les contributions des meilleurs spécialistes, réunis au sein de l'APE autour de Dominic Pérennou, cet ouvrage propose une approche transdisciplinaire tournée vers la rééducation des troubles de la marche. ISBN 9782353271658 • COPOEXMO 31,00 € 374 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2012
Contrôle postural Pathologies et traitements, innovations et rééducation LACOUR M.
Ce livre propose 3 thèmes : l'étude du contrôle postural à partir de données stabilométriques statiques et dynamiques, les pathologies posturales et leurs traitements, les innovations techniques ou technologiques, notamment en direction de la rééducation. ISBN 9782914513326 • CONPOS 184 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2002
30
31,00 €
,!7IC9B4-fbddcg!
,!7IC3F3-chbgfi!
PSYCHOMOTRICITÉ Posture et locomotion
Posture, exercice physique, vieillissement et pathologies
DEFEBVRE L. et LACOUR M.
La collection a pour objectif de fournir des éléments d'évaluation des procédures de réadaptation fonctionnelle, pour une meilleure prise en charge des patients.
DUPUI P., LACOUR M. et MONTOYA R.
ISBN 9782353271306 • POSTLOC 31,00 € 336 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
,!7IC3F3-chbdag!
Cette collection a pour objectif de fournir des éléments d'évaluation des procédures de réadaptation fonctionnelle, pour une meilleure prise en charge des patients. ISBN 9782353270842 • POSEXE 16 x 24 cm • Éd. 2009
De la recherche à la pratique
,!7IC3F3-chaiec!
Contrôle postural et représentations spatiales
LACOUR M. et THOUMIE P.
De la Neurobiologie à la Clinique
Cet ouvrage rassemble les synthèses et les principales communications des Quatorzièmes Journées de Posturologie qui se sont tenues en décembre 2007 à Paris. ISBN 9782353270644 • RECPRA 289 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
31,00 €
BOREL L. et LACOUR M.
31,00 €
,!7IC3F3-chagee!
Cet ouvrage est centré sur le contrôle postural et les représentations spatiales exerçant dans le domaine de la posturologie clinique. C'est cet aspect à la fois original et novateur du livre qui en constitue son intérêt majeur. ISBN 9782353270422 • CONPOR 360 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
36,00 €
,!7IC3F3-chaecc!
31
PSYCHOMOTRICITÉ De Marey à nos jours
Efficience et déficiences du contrôle postural
Un siècle de recherches sur la posture et le mouvement
LACOUR M. et PÉRENNOU D.
LACOUR M. et ROUGIER P.
Les aspects historique et épistémologique qui sont retracés dans cet ouvrage constituent une invitation au voyage dans le temps, un siècle de recherches sur la posture et le mouvement, de Jules Marey à nos jours. ISBN 9782353270101 • MAREY 272 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2006
,!7IC3F3-chabab! 36,00 €
L'intérêt de ce livre est d'abord de présenter des revues de synthèse sur les techniques d'évaluation manuelle et instrumentale des troubles de l'équilibre, ainsi que des méthodes modernes d'analyse du signal pour quantifier l'instabilité posturale. ISBN 9782353270095 • EFFIDEF 288 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2006
Nouvelles méthodes de traitement du signal posturographique
Bipédie, contrôle postural et représentation corticale
Applications en recherche fondamentale et clinique
Actualités en recherche fondamentale, enseignements de la recherche clinique et applications
LACOUR M.
L'objectif est de fournir aux intéressés, sous forme compréhensible pour tous, les dernières nouveautés, découvertes et/ou avancées susceptibles d'améliorer leurs connaissances et d'influer sur leur pratique quotidiennes. ISBN 9782914513685 • TRASIPOS 31,00 € 16 x 24 cm • Éd. 2006
,!7IC9B4-fbdgif!
,!7IC3F3-chaajf!
LACOUR M. et WEBER B.
Pour procurer à tous les professionnels de la recherche et de la santé les nouveautés et avancées en recherche clinique s'intéressant à la régulation posturale et à l'équilibre afin de parfaire leurs connaissances théoriques. ISBN 9782914513838 • BICOPO 320 p. • 16,5 x 24 cm • Éd. 2005
32
32,00 €
31,00 €
,!7IC9B4-fbdidi!
PSYCHOMOTRICITÉ Psychomotricité
Cette collection a pour vocation la publication des thèmes constitutifs de la psychomotricité pour la formation des étudiants et l’actualisation des connaissances des cliniciens.
Manuel d'enseignement de psychomotricité Sous la direction de : ALBARET J.M., GIROMINI F. et SCIALOM P.
L'enseig nement des concepts capitaux de la psychomotricité contemporaine est donc l'objet de ce manuel. Il constitue les nouvelles bases d'une profession affirmée, en plein essor, se développant dans de multiples domaines de la santé. ISBN 9782353271290 • MANENS 334 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
La psychomotricité : un itinéraire CORRAZE J.
Des analyses et des réflexions cliniques autant que théoriques qui portent sur trente années. L’auteur écarte tout dogmatisme, toute réduction unitaire et autoritaire au profit du respect des plans d'évaluations et de la relativité des concepts. ISBN 9782323570651 • PSYCHITI 654 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
31,00 €
,!7IC3C3-fhagfb!
30,00 €
,!7IC3F3-chbcja!
Développer la conscience corporelle chez l'enfant de 3 à 7 ans pour une éducation à la santé PES J-P. Préface : ABERNOT Y.
Tout le monde s'accorde pour dire que le sport et l'activité physique sont bénéfiques pour la santé. L'auteur présente deux études sur ce qui est proposé actuellement aux enfants de trois à sept ans dans les centres d'initiation aux activités sportives. ISBN 9782353270040 • DEVCONS 27,00 € 204 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chaaea!
33
NEUROPSYCHOLOGIE Apprentissage de l'écriture et psychomotricité
Psychomotricien : émergence et développement d'une profession
LE ROUX Y.
"Écrire s'apprend, écrire s'enseigne": la pédagogie de l'écriture s'intègre à une orientation de la pédagogie plus globalement psychomotrice, par conséquent centrée sur le développement de l'enfant. ISBN 9782914513746 • APECPSY 232 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2005
30,00 €
,!7IC9B4-fbdheg!
GRABOT D. Préface : DUBET F.
L'auteur analyse la naissance et le développement de la profession de psychomotricien à partir de trois axes de recherche. Cet ouvrage s'adresse à toutes personnes intéressées par la sociologie des professions de santé. ISBN 9782914513548 • PSYCMOT 31,00 € 280 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2004
,!7IC9B4-fbdfei!
Inscrivez-vous à nos newsletters pour rester informés de nos nouveautés 34
Neuropsychologie NEUROPSYCHOLOGIE GRECO - Évaluations cognitives
Le Groupe de Réflexion sur les Évaluations Cognitives formalise différents ouvrages qui permettront aux professionnels de disposer d’outils et de cadres théoriques afin d’exercer leur activité.
Neuropsychologie en pratique(s) Sous la direction de : BARBEAU E. et THOMAS ANTÉRION C.
Il est proposé une réflexion sur les différentes pratiques de la neuropsychologie, de ses aspects historiques au compte-rendu au patient en passant par l'éthique de la recherche. ISBN 9782353271177 • NEUPRA 136 p. • 21 x 27 cm • Éd. 2011
28,00 €
,!7IC3F3-chbbhh!
GREMOIRE : Tests et échelles de la maladie d'Alzheimer et des syndromes apparentés Sous la direction de : BARBEAU E., HUGONOT DIENER L., MICHEL B., ROBERT P. et THOMAS ANTÉRION C.
La maladie d'Alzheimer et les syndromes apparentés peuvent nécessiter à un temps ou à un autre de leur évolution, et ce dans différents contextes, un bilan neuropsychologique, fonctionnel, comportemental ou thymique. ISBN 9782353270569 • GREMOIRE 43,00 € 310 p. • Éd. 2009
,!7IC3F3-chafgj!
35
NEUROPSYCHOLOGIE Neuropsychologie
Cognition sociale et neurophsychologie
Les meilleurs spécialistes francophones du domaine proposent dans cette collection des ouvrages originaux pour la formation des étudiants ou des professionnels grâce aux forums de la Société de Neuropsychologie de Langue Française (SNLF).
Sous la direction de : ALLAIN P., AUBIN G. et LE GALL D.
La cognition sociale renvoie à l'ensemble des aptitudes et expériences émotionnelles et sociales régulant les relations entre les individus et permettant d'expliquer les comportements humains individuels ou en groupe. ISBN 9782353271467 • COGSOC 396 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2012
De la négligence aux négligences Voici une vue d'ensemble des connaissances scientifiques, tant théoriques que cliniques, qui se sont accumulées au cours de ces dernières années, à propos du syndrome de négligence spatiale unilatérale.
36
,!7IC3F3-chbegh!
Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages
Sous la direction de : AZOUVI P., MARTIN Y. et RODE G.
ISBN 9782353271283 • NEGNEG 300 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
45,00 €
CHOKRON S. et DÉMONET J.-F.
41,00 €
,!7IC3F3-chbcid!
Les troubles des apprentissages font obstacle à la réussite scolaire, peuvent apparaître dans un contexte de retard global, ou être plus spécifiques en cas de déficit limité à un certain processus cognitif. ISBN 9782353270996 • TROUAP 382 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2010
41,00 €
,!7IC3F3-chajjg!
NEUROPSYCHOLOGIE Actualités en rééducation neuropsychologique
Traitement et reconnaissance des visages
Études de cas
Du percept à la personne
Sous la direction de : ADAM S., ALLAIN P., AUBIN G. et COYETTE F.
Illustrations, au travers d'études de cas détaillées, de la rééducation des principaux troubles neuropsychologiques. Les domaines abordés concernent la rééducation des troubles neurovisuels, de la mémoire, des fonctions exécutives et attentionnelles. ISBN 9782353270781 • ACTURE 397 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
41,00 €
,!7IC3F3-chahib!
Traité de neuropsychologie de l'enfant
Un panorama de l'état de l'art concernant la recherche sur les visages est abordé dans ce livre d'une manière pédagogique en mettant l'accent notamment sur les concepts et articles fondamentaux. ISBN 9782353270576 • TRAREVI 483 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
51,50 €
,!7IC3F3-chafhg!
Des amnésies organiques aux amnésies psychogènes
Sous la direction de : MAJERUS S., PONCELET M. et VAN DER LINDEN M.
Voici une vue d'ensemble des connaissances qui se sont accumulées en passant des troubles développementaux avec ou sans cause cérébrale et génétique défi nie aux lésions acquises telles que le traumatisme crânien ou l'accident vasculaire cérébrale. ISBN 9782353270682 • TRANEEN 82,50 € 680 p. • 21 x 27 cm • Éd. 2009
Sous la direction de : BARBEAU E., FELICIAN O. et JOUBERT S.
,!7IC3F3-chagic!
Théorie, évaluation et prise en charge Sous la direction de : EUSTACHE Fr., PIOLINO P. et THOMASANTÉRION C.
Les dernières conceptions théoriques permettant de mieux comprendre ces interactions, leurs mécanismes neurocognitifs, les méthodes d'évaluation et de prise en charge sont présentées au travers de cet ouvrage. ISBN 9782353270552 • AMORPSY 51,00 € 408 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
,!7IC3F3-chaffc!
37
NEUROPSYCHOLOGIE Traité de psychopathologie cognitive
Traité de psychopathologie cognitive
Tome I – Bases théoriques
Tome II – États psychopathologiques
Sous la direction de : CESCHI G. et VAN DER LINDEN M.
Sous la direction de : CESCHI G. et VAN DER LINDEN M.
Ce premier tome vise à établir les bases méthodologiques de la psychopathologie cognitive et à décrire les liens qu'elle entretient avec la neuropsychologie cognitive ainsi que les caractéristiques qui la différencient des autres approches.
Ce second tome décrit les modèles théoriques et les travaux empiriques récents de l'approche cognitive appliquée à divers domaines psychopathologiques.
ISBN 9782353270477 • TRAPSY1 203 p. • 21 x 27 cm • Éd. 2008
49,00 €
,!7IC3F3-chaeie!
Neuropsychologie de la vie quotidienne Sous la coordination de : AUBIN G., JUILLERAT VAN DER LINDEN A.C., LE GALL D. et VAN DER LINDEN M.
Sous la direction de : SERON X. et VAN DER LINDEN M.
Ce premier tome est consacré à l'évaluation et au diagnostic. Il souhaite introduire les cliniciens de langue française à la logique de l'examen des troubles cognitifs et du langage survenant chez le sujet adulte après une lésion cérébrale.
38
99,00 €
,!7IC3F3-chaehh!
Traité de neuropsychologie clinique - Tome 1
ISBN 9782905580900 • NEUPSY1 496 p. • 21 x 27 cm • Éd. 2008
ISBN 9782353270484 • TRAPSY2 448 p. • 21 x 27 cm • Éd. 2008
59,00 €
,!7IC9A5-fiajaa!
L'objectif est de montrer en quoi les difficultés dans la vie quotidienne devraient constituer une cible de l'examen neuropsychologique, d'en défi nir les conditions d'évaluation les plus appropriées et d'en identifier les mécanismes sous-jacents. ISBN 9782353270361 • NEUQUO 30,00 € 170 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
,!7IC3F3-chadgb!
NEUROPSYCHOLOGIE Fonctions exécutives et pathologies neurologiques et psychiatriques
Neuropsychologie de la mémoire de travail Sous la direction de : AUBIN G., COYETTE F., PRADATDIEHL P. et VALLATAZOUVI C.
Évaluation en pratique clinique GODEFROY O.
Le GRECO a défi ni une batterie sur la base d'une revue critique des travaux publiés et des usages des cliniciens explorés à travers un sondage. On retrouve dans cet ouvrage une synthèse des données de la littérature sur ces fonctions et leur pathologie. ISBN 9782353270378 • FONEXE 329 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
47,00 €
,!7IC3F3-chadhi!
La mémoire collective, mémoire des événements publics et des célébrités
ISBN 9782353270255 • NEUTRA 412 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
41,00 €
,!7IC3F3-chacff!
Actualités sur les démences : aspects cliniques et neuropsychologiques BELIN C., ERGIS A.M. et MOREAUD O.
Les batteries EVE 30 et TP 30 THOMASANTÉRION C. et PUEL M.
Dans une première partie, sont exposées des données théoriques historiques et récentes et dans une seconde partie sont présentées deux batteries permettant d'évaluer ces secteurs : EVE 30 (événements publics) et TOP 30 (célébrités). ISBN 9782353270064 • EV30TP30 51,50 € 378 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2006
La mémoire de travail concerne l'ensemble des opérations de maintien, de manipulation et de traitement de l'information sur une courte durée. Le concept de mémoire de travail présente un intérêt théorique et clinique indéniable.
Cet ouvrage propose un état actuel de la question particulièrement centrée sur les aspects neuropsychologiques et s'adresse à ceux qui interviennent dans le champ des pathologies démentielles. ISBN 9782914513944 • ACTDEM 16 x 24 cm • Éd. 2006
51,00 €
,!7IC9B4-fbdjee!
,!7IC3F3-chaage!
39
NEUROPSYCHOLOGIE Neuropsychologie de l'enfant : une introduction
Neuropsychologie de l'enfant et troubles du développement
BILLARD C., GILLET P. et HOMMET C.
Ce livre aborde le développement et l'acquisition du langage, oral et écrit, du calcul, de l'attention, de la mémoire, des aptitudes visuo-spatiales qui permettent de faire ressortir la notion centrale de troubles spécifiques des acquisitions. ISBN 9782905580887 • NEUPSYEN 35,00 € 228 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2000
,!7IC9A5-fiaiih!
Développement cognitif et troubles des apprentissages : évaluer, comprendre, rééduquer et prendre en charge
ISBN 9782914513777 • NEUDEV 416 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2005
46,00 €
,!7IC9B4-fbdhhh!
ADAM S., DESGRANGES B., EUSTACHE Fr. et MEULEMANS T.
Une synthèse des recherches fondamentales et cliniques sur le développement cognitif et les apprentissages est proposée dans cet ouvrage.
40
La neuropsychologie de l'enfant s'est développée ces dix dernières années comme en témoignent les domaines abordés dans cet ouvrage.
Évaluation et prise en charge des troubles mnésiques
Sous la direction de : BRUNEAU N., DE AGOSTINI M., DEMONT E., METZLUTZ M.N. et SEEGMULLER C.
ISBN 9782914513647 • DEVCOGNLIV 39,00 € 272 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2004
Sous la direction de : BILLARD C., GILLET P., HOMMET C. et JAMBAQUÉ I.
,!7IC9B4-fbdgeh!
L'objectif ici est d'off rir une synthèse des outils et des méthodes dont peut disposer aujourd'hui le clinicien soucieux d'articuler ses pratiques d'évaluation et de rééducation du fonctionnement mnésique avec les développements théoriques dans le domaine ISBN 9782914513432 • EVAPRIS 430 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2004
46,00 €
,!7IC9B4-fbdedc!
NEUROPSYCHOLOGIE L'évaluation des troubles de la mémoire
Souvenirs récupérés, souvenirs oubliés et faux souvenirs
Présentation de quatre tests de mémoire épisodique (avec leur étalonnage)
Sous la direction de : BRÉDART S. et VAN DER LINDEN M.
VAN DER LINDEN M., COYETTE F., THOMAS ANTÉRION C., SELLAL F., POITRENAUD J., GÉLYNARGEOT M.C., JUILLERAT VAN DER LINDEN A.C., KALAFAT M., ERGIS A.M., ADAM S., AGNIEL A., BAISSETMOULY C., BARDET F., DESGRANGES B. et DEWEER B.
L'objectif de cet ouvrage est de présenter une synthèse des travaux menés en psychologie, neuropsychologie et psychopathologie cognitives sur l'émergence des faux souvenirs. ISBN 9782914513555 • SOUVSOU 30,00 € 208 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2004
,!7IC9B4-fbdfff!
Ce livre constitue la concrétisation d'une partie des activités du GREMEM. Il présente le cadre théorique, le matériel, les consignes et l'étalonnage de trois tâches destinées à l'évaluation de la mémoire épisodique. ISBN 9782914513609 • EVATROU 28,00 € 104 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2004
,!7IC9B4-fbdgaj!
Vous êtes enseignants ? Vous souhaitez découvrir un ouvrage pour vos cours ? Contactez-nous monavis@deboeck.com 41
NEUROPSYCHOLOGIE Neuropsychologie en pratique Atelier-mémoire en gérontologie Des séances en pratique DUBOIS L.
Aujourd’hui, les psychologues qui travaillent auprès des personnes âgées sont de plus en plus sollicités pour mettre en place des "ateliers-mémoire". Ce type de groupe thérapeutique sollicite les capacités créatrices des psychologues et neuropsychologues. ISBN 9782353271429 • MEMGER 40,00 € 17 x 24 cm • Éd. 2012
,!7IC3F3-chbecj!
Programme de rémédiation cognitive chez les personnes atteintes de sclérose en plaques BRISSART H. et LEROY M.
ProCog-SEP est un programme de remédiation cognitive élaboré pour la prise en charge de patients atteints de sclérose en plaques. Cette méthode est composée d'exercices concernant les fonctions cognitives. ISBN 9782353271221 • PROCOG 170 p. • 17 x 24 cm • Éd. 2011
46,00 €
,!7IC3F3-chbccb!
Inscrivez-vous à nos newsletters pour rester informés de nos nouveautés 42
NEUROPSYCHOLOGIE Neurosciences cognitives
Cette collection souhaite être le support de tous les aspects de ce domaine en pleine évolution.
Neuroscience cognitive de l'attention visuelle Sous la coordination de : MICHAEL G.
Les travaux de recherches de George A. Michael portent sur l'architecture fonctionnelle et les bases cérébrales de la capture attentionnelle en vision. ISBN 9782353270385 • NEAVIS 340 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
Imitation et apprentissages moteurs : des neurones miroirs à la pédagogie du geste sportif
,!7IC3F3-chadif!
Droitiers / Gauchers Des asymétries dans tous les sens FAGARD J.
DESMURGET M.
Peut-on apprendre un geste en regardant ? La question semble presque saugrenue, tant l'imitation est au cœur de notre quotidien. Le présent ouvrage interroge, pour fi nalement la rejeter, l'hégémonie des idées précédentes. ISBN 9782353270033 • IMAPMO 28,00 € 160 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2006
50,00 €
L'association d'approches différentes (cognitives et neurocognitives, humaine et animale) fait de cet ouvrage une référence sur les questions majeures concernant les asymétries qui nous caractérisent. ISBN 9782914513630 • DROIGAU 29,00 € 232 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2004
,!7IC9B4-fbdgda!
,!7IC3F3-chaadd!
43
PSYCHOLOGIE Regards croisés
Voici une collection destinée à toutes personnes (soignants, juristes, etc.) intervenant dans la prise en charge de problèmes liés à des accidents neurologiques comme le traumatisme crânien.
Le traumatisme crânien léger ou modéré : un handicap négligé Sous la coordination de : CURALLUCCI H., TCHERNIACK V. et VION DURY J.
Collection de points de vue de la communauté médicale et paramédicale, de la communauté juridique et des institutions sanitaires qui cherchent à lever le voile sur une pathologie jusqu'à ce jour mal interprétée : le traumatisme crânien léger ou modéré. ISBN 9782353271160 • TRAUNEG 27,00 € 188 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
Test d'attention soutenue : PASAT modifié Adaptation française Traduction et adaptation française par : MAZZA S. et NAEGELE B.
Le PASAT modifié, test d'additions successives, permet d'appréhender les capacités de mémoire de travail d'un individu. ISBN 9782914513449 • PASATCD 78,00 € Éd. 2004
44
,!7IC9B4-fbdeej!
,!7IC3F3-chbbga!
PSYCHOLOGIE Psychologie
Cette collection a pour vocation de publier des ouvrages collectifs ou d’auteur sur l’ensemble des questions qui ont trait aux théorisations, méthodologies et pratiques développées par les différentes sous-disciplines de la psychologie scientifique.
Autisme et pratiques d'intervention Sous la direction de : TARDIF C.
Cet ouvrage a pour objet de donner une synthèse de différentes pratiques d'intervention proposées aujourd'hui pour aider les personnes autistes tout au long de leur vie. ISBN 9782353271023 • AUTINTER 31,00 € 330 p. • 14,5 x 22 cm • Éd. 2010
Psycholinguistique du handicap mental RONDAL J.-A.
Il est désormais possible de proposer un compte rendu systématique des problèmes de langage dans les principaux syndromes génétiques congénitaux du handicap mental ainsi que leur assise neurogénétique. C'est à cet objectif que s'est attaché l'auteur. ISBN 9782353270675 • PSYHAME 26,00 € 228 p. • 14,5 x 22 cm • Éd. 2009
,!7IC3F3-chaghf!
,!7IC3F3-chbacd!
La compréhension des documents multimédias : de la cognition à la conception JAMET E.
Si pendant longtemps les documents pédagogiques se sont limités à des supports imprimés, les développements des nouvelles technologies ont depuis quelques décennies considérablement élargi les possibilités offertes aux concepteurs. ISBN 9782353270453 • CODOMU 27,00 € 228 p. • 14,5 x 22 cm • Éd. 2008
,!7IC3F3-chaefd!
45
PSYCHOLOGIE Localisation cérébrale des fonctions mentales
L'acquisition du langage et ses troubles
De la cranioscopie de Gall à l'IRMf
Sous la direction de : DEMONT E. et METZ LUTZ M.N.
Sous la direction de : NICOLAS S. et VAUCLAIR J.
Paul Broca a déclaré croire au principe de la localisation cérébrale. Cet ouvrage a comme objectif de pointer simultanément les avancées réalisées et les limites de l'imagerie cérébrale.
Cet ouvrage propose une synthèse des orientations théoriques les plus récentes sur l'acquisition du langage. Il vise la complémentarité en présentant les données de deux champs disciplinaires : la psycholinguistique du développement et les neurosciences.
ISBN 9782353270354 • LOCACER 31,00 € 178 p. • 14,5 x 22 cm • Éd. 2008
ISBN 9782353270026 • ACLATR 14,5 x 22 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chadfe!
,!7IC3F3-chaacg!
Psychopathologie développementale du bébé et du jeune enfant
Lire, écrire, communiquer et apprendre avec Internet
FAURE S. et PERRET P.
PIOLAT A.
Ce livre examine les apports de l'approche développementale à la question des troubles psychologiques chez le bébé et le jeune enfant.
Il s'agit d'évaluer comment et en quoi les processus et pratiques de lecture, d'écriture, de communication et d'apprentissage, impliqués par ces échanges sont transformés par les propriétés de mise en forme et de distribution des informations sur le Web.
ISBN 9782914513982 • PSYBEBE 128 p. • 21,4 x 22 cm • Éd. 2006
24,00 €
,!7IC9B4-fbdjic!
ISBN 9782914513975 • LIECCO 574 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2006
46
31,00 €
51,50 €
,!7IC9B4-fbdjhf!
PSYCHOLOGIE Créativité et conception, approches cognitives et ergonomiques
Psychologie du vieillissement et vie quotidienne BOUISSON J.
BONNARDEL N.
Cet ouvrage apporte un éclairage nouveau sur les activités créatives omniprésentes dans notre société qui visent à la conception d'objets variés, tels que les sites Web, les messageries vocales, la conception architecturale, le design des meubles. ISBN 9782914513937 • CREACON 19,50 € 216 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2006
,!7IC9B4-fbdjdh!
L'objectif de cet ouvrage est de souligner, à partir des recherches empiriques de l'auteur sur la routinisation, la nécessité de mieux prendre en compte ces stratégies quotidiennes d'ajustement au vieillissement. ISBN 9782914513753 • PSYVIQUO 144 p. • 14,5 x 22,2 cm • Éd. 2005 22,00 €
,!7IC9B4-fbdhfd!
Découvrez tous nos ouvrages sur notre site www.deboeck.fr 47
PSYCHOLOGIE Résiliences
Boris Cyrulnik et son équipe souhaitent éditer des ouvrages scientifiques pour les soignants afin de les éclairer sur les effets concrets de la résilience chez les enfants et les adultes : interactions précoces et tardives.
Musique, mouvement et maladie d'Alzheimer DESANA M.O., DUCLOY I. et LEJEUNE A.
Pour le malade atteint d'une maladie d'Alzheimer et pour son entourage familial, la musique et le mouvement apportent un nouveau dynamisme vital, pour faire face, ensemble, à la maladie. ISBN 9782353271214 • MUMOAL 31,00 € 260 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
Maladie d'Alzheimer, attachements et résilience
Adoption : un lien pour la vie
À propos de 50 observations de malades et de familles suivis sur plus de 10 ans
Le MASF (Mouvement pour l'Adoption Sans Frontières) regroupe des associations de parents adoptifs, organisées autour des pays d'origine des enfants, et une association généraliste. Il intervient dans le domaine l'adoption internationale.
Sous la direction de : CHOMILIER J. et DUYME M.
LEJEUNE A.
Trois questions auxquelles a tenté de répondre l’auteur, en utilisant l’expérience d’un diagnostic, d’un suivi et d’une prise en soin, dans une consultation mémoire et dans un réseau de soin, sur le Pays d’Aix-en-Provence. ISBN 9782353270965 • ALZATRE 280 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2010
31,00 €
ISBN 9782353270583 • ADOPTIL 170 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
,!7IC3F3-chajgf!
La résilience de la personne âgée, un concept novateur pour prendre en soin la dépendance et la maladie d'Alzheimer DELAGE M. et LEJEUNE A.
Ce livre est l'aboutissement d'un travail collectif mené depuis plusieurs années sur le thème de la résilience chez la personne âgée et dans la maladie d'Alzheimer. ISBN 9782353270613 • RESAGE 192 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
48
,!7IC3F3-chbcbe!
31,00 €
,!7IC3F3-chagbd!
26,00 €
,!7IC3F3-chafid!
PSYCHOLOGIE Mémoire individuelle, mémoire collective et histoire
Soigner une maladie chronique. La méthode de la triangulation
Sous la direction de : COMET G., LEJEUNE A. et MAURY ROUAN C.
DELAGE M. et LEJEUNE A.
Nous avons voulu rapprocher nos disciplines et envisager une convergence des sciences humaines et des neurosciences, en proposant ici des réflexions issues des données cliniques et des sciences humaines.
La maladie chronique est une maladie qui dure depuis au moins 3 à 6 mois. Elle est caractérisée par une ou plusieurs atteintes viscérales qui entraînent détresse et insécurité durables chez le malade et dans sa famille.
ISBN 9782353270408 • MEMIND 215 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
ISBN 9782353270507 • SOIMACH 31,00 € 171 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
30,00 €
,!7IC3F3-chaeai!
Résilience, vieillissement et maladie d'Alzheimer
Les enfants des mères résilientes
LEJEUNE A. et MAURYROUAN C. Préface : CYRULNIK B.
La résilience d'une personne âgée est plus historique et verbale que celle d'un jeune qui est plus sensorielle et biologique. Les facteurs de résilience n'ont pas la même forme. ISBN 9782353270224 • RESALZ 252 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chafah!
31,00 €
,!7IC3F3-chacce!
La marentalité bientraitante dans les situations extrêmes : violences de genre, guerres, génocides, persécutions et exil BARUDY J. et MARQUEBREUCQ A.P.
La bientraitance est le contraire de la violence, mais toutes les deux émergent d'une production humaine. La fi nalité de l'être humain en tant que vivant est de vivre et, pour rester vivant, il faut les soins des autres. ISBN 9782914513715 • ENMERE 152 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2005
24,00 €
,!7IC9B4-fbdhbf!
Vieillissement et résilience Sous la direction de : LEJEUNE A. Préface : CYRULNIK B.
Il semble que la vieillesse des traumatisés précoces oscille entre deux pôles opposés : ceux qui bénéficient des mécanismes de défense constructive et ceux qui, ayant enfoui le traumatisme, voient resurgir la blessure. ISBN 9782914513654 • VIERES 232 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2004
29,00 €
,!7IC9B4-fbdgfe!
49
PSYCHOLOGIE Troubles du développement psychologique et des apprentissages
La psychologie du développement est en plein essor. Cette collection rassemble les textes d’auteurs francophones ou étrangers afin de proposer aux équipes thérapeutiques des supports où se mêlent aspects fondamentaux et cliniques.
Le TDAH chez l'enfant et l'adolescent
La violence chez l'enfant
CLÉMENT C.
Le Trouble Déficit de l’Attention/Hyperactivité est le premier motif de consultation en pédopsychiatrie dans plusieurs pays industrialisés. Il demeure toutefois mal cerné. Cet ouvrage en propose un tableau pluridisciplinaire complet. ISBN 9782353271825 • TDAH 200 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2013
30,00 €
,!7IC3F3-chbicf!
Approches cognitives, développementale, neurobiologique et sociale Sous la direction de : BOWEN F. et DESBIENS N.
Cet ouvrage aborde les aspects associés à l'émergence, au développement et au maintien des conduites violentes et agressives à travers les différents contextes de la socialisation au cours de l'enfance et de l'adolescence. ISBN 9782353271030 • VIENCOG 30,00 € 288 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
Le développement de l'enfant né prématuré
La Langue française Parlée Complétée (LPC)
Sous la direction de : MELLIER D.
Fondements et perspectives
Cet ouvrage rassemble les contributions de psychologues, pédiatres, neuropsychologues, neuropédiatres par rapport à la vie psychologique du bébé né prématuré, aux trajectoires de son devenir, aux retentissements sur la formation des liens aux parents.
Sous la direction de : LEYBAERT J.
ISBN 9782353271245 • DEVPREM 27,00 € 164 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
50
,!7IC3F3-chbcef!
,!7IC3F3-chbada!
La Langue française Parlée Complétée combine l'information visuelle de la lecture labiale à des informations manuelles positionnées à divers endroits autour du visage et délivre une information à propos des syllabes et des phonèmes de la langue parlée. ISBN 9782353271108 • LPC 270 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
31,00 €
,!7IC3F3-chbbai!
PSYCHOLOGIE Dyslexies
Épilepsies de l'enfant
Approches thérapeutiques, de la psychologie cognitive à la linguistique
Troubles du développement cognitif et socioémotionnel
Sous la direction de : DEVEVEY A.
Sous la direction de : JAMBAQUÉ I.
L'objectif est de proposer aux orthophonistes un ouvrage de haute tenue scientifique traitant essentiellement de la prise en charge thérapeutique des enfants porteurs de dyslexies.
L'épilepsie représente l'une des affections neurologiques les plus fréquentes dans l'enfance et peut s'associer, parfois de façon considérable, à des troubles du développement cognitif, émotionnel et psychosocial.
ISBN 9782353270705 • DYSLEX 294 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
ISBN 9782353270538 • EPIENF 216 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
31,00 €
,!7IC3F3-chahaf!
28,00 €
,!7IC3F3-chafdi!
Les troubles des conduites alimentaires chez l'enfant et l'adolescent
Les troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent
Sous la direction de : CHABROL H.
La recherche sur les troubles anxieux chez les enfants et les adolescents a pris un essor considérable ces dernières années. Cet ouvrage est une recension par thèmes des développements dans le domaine de l'anxiété chez les enfants et les adolescents.
Sous la direction de : GENDREAU P. et TURGEON L.
Cet ouvrage vise à informer les lecteurs des données actuelles de la recherche sur les troubles des comportements alimentaires de l'enfant et de l'adolescent. Il regroupe les contributions de divers chercheurs et patriciens, psychologues ou médecins. ISBN 9782353270170 • TROUBAL 30,00 € 16 x 24 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chabha!
ISBN 9782353270057 • TRANXENF 31,00 € 16 x 24 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chaafh!
51
PSYCHOLOGIE La dyscalculie
L'acquisition du language par l'enfant sourd
Trouble du développement numérique de l'enfant
Les signes, l'oral et l'écrit
Sous la direction de : NOËL M.P
L'objectif de ce livre est de transmettre un résumé des connaissances actuelles relatives au développement numérique de l'enfant et aux difficultés qu'il peut rencontrer dans cet apprentissage. ISBN 9782914513852 • DYSCAL 272 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2005
30,00 €
,!7IC9B4-fbdifc!
Différents spécialistes de la surdité ont collaboré à cet ouvrage qui fait le point sur l'état actuel de la recherche dans le domaine de l'acquisition du langage chez l'enfant sourd : langue des signes, alphabet manuel, gestualité, etc. ISBN 9782914513807 • ACLASO 344 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2005
Le trouble de l'acquisition de la coordination
Developmental coordination disorder
Évaluation et rééducation de la maladresse chez l'enfant
A review of current approaches
Les enfants atteints de Trouble de l'Acquisition de la Coordination (TAC) sont l'objet de ce livre. Ce trouble est désigné sous diverses appellations telles que la maladresse, la dyspraxie ou difficultés d'intégration sensorimotrice. ISBN 9782914513708 • TRACCO 240 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2005
46,50 €
,!7IC9B4-fbdiah!
GEUZE R.
Sous la direction de : GEUZE R.
52
LEYBAERT J.
31,00 €
,!7IC9B4-fbdhai!
Cet ouvrage - écrit en anglais - aborde les difficultés rencontrées par l'enfant souff rant d'un TAC (trouble de l'acquisition de la coordination) ou DCD en anglais. ISBN 9782353270125 • DEVCODI 30,00 € 222 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chabcf!
PSYCHIATRIE Éthique et pratiques soignantes Risque et psychiatrie Enjeux éthiques Sous la coordination de : CANO N., MALZAC P. et RICHARD B.
La notion de risque occupe une place grandissante dans les préoccupations de l'opinion publique, des décideurs politiques et des professionnels de santé. Elle véhicule la menace d'un danger et sa perception en est essentiellement négative. ISBN 9782353270774 • RISENJ 96 p. • Éd. 2009
14,00 €
,!7IC3F3-chahhe!
Vous êtes enseignants ? Vous souhaitez découvrir un ouvrage pour vos cours ? Contactez-nous monavis@deboeck.com 53
PSYCHIATRIE Psychopathologie
L'électroconvulsivothérapie
L’objectif est ici de publier des textes fondateurs de la psychopathologie cognitive qui viseront à donner un éclairage nouveau sur des pathologies habituellement traitées par la psychiatrie conventionnelle.
De l'historique à la pratique clinique : principes et applications Sous la direction de : POULET E. et SZEKELY D.
Cet ouvrage est destiné à un public large : les médecins psychiatres et internes en psychiatrie soucieux de s’informer sur les avancées les plus récentes dans ce champ de la discipline, les praticiens de l’ECT à la recherche d’un ouvrage de référence. ISBN 9782353271412 • ELECTRO 404 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2012
Stimulation magnétique transcrânienne : principes et applications en psychiatrie Sous la direction de : BRUNELIN J. , GALINOWSKI A., JANUEL D. et POULET E.
C'est la première fois que l'on fait le point sur une nouvelle technique innovante et très prometteuse dans l'arsenal thérapeutique de la psychiatrie moderne : la Stimulation Magnétique Transcrânienne répétée (rTMS). ISBN 9782353270699 • STIMATRA 37,00 € 282 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
54
,!7IC3F3-chagjj!
45,00 €
,!7IC3F3-chbebc!
PSYCHIATRIE Stimulations Stimulations
Recommandations françaises sur l'utilisation de la stimulation magnétique transcranienne répétitive (rTMS)
Monographie de la section stimulation transcranienne en psychiatrie (STEP) de l'AFPBN Coordination scientifique : BRUNELIN J. et JANUEL D.
Cet ouvrage résume les communications orales et affichées présentées lors des troisième et quatrième journées scientifiques que la STEP-AFPBN organise annuellement. ISBN 9782353271238 • STIMUL 80 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2012
30,00 €
,!7IC3F3-chbcdi!
Sous la coordination de : ANDRÉOBADIA N., DEVANNE H., LEFAUCHEUR J.P. et POULET E.
Ce texte de consensus reprend l'ensemble des conclusions de ce groupe d'experts sur les mécanismes d'action, les règles de sécurité et les indications thérapeutiques de la TMS, notamment répétitive (rTMS). ISBN 9782353271351 • RTMS 154 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2012
30,00 €
,!7IC3F3-chbdfb!
Inscrivez-vous à nos newsletters pour rester informés de nos nouveautés 55
PSYCHIATRIE VALFOR - sciences humaines
L’association VALFOR de l’hôpital Valvert de Marseille organise - tous les deux ans - un congrès dont l’originalité des thèmes apporte un intérêt nouveau à la littérature habituelle du public médicopsychologique.
L'argent à tout prix Sous la coordination de : ALLAIN S., BABAHAN A. et DALMAS C.
Comme le dit Vespasien "l'argent n'a pas d'odeur", il n'en a pas moins une couleur. La diversité des verbes associés à l'argent illustre bien l'intensité des problématiques rencontrées : on le mange, on le sème, on l'avance, on le perd, on le place, etc. ISBN 9782353271191 • ARGPRI 120 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
,!7IC3F3-chbbjb!
Effets de peau : la peau pour le dire
Au risque de l'humour
Sous la coordination de : BARBONI C., GAVAUDAN A. et REGNARD M-P.
Coordination scientifique : AILLOUD C., DUBOSCQ et LEBEAU J-L
Lieu d'expression, la peau est aussi un langage, mode d'apparaître, fondement d'une identité, de la singularité d'un sujet. Ainsi, elle est ornée, décorée, maquillée. La peau est un thème qui s'adresse à tous.
Du fou rire au rire du fou, du rire immotivé à l'humour outil thérapeutique, des régulateurs de l'humeur à la régulation par l'humour, les Deuxièmes Rencontres de Valvert proposaient de s'interroger sur les variations des mécanismes de l'humour.
ISBN 9782353270767 • EFPEAU 171 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2009
21,00 €
,!7IC3F3-chahgh!
La douleur : de la phénoménologie à la clinique
,!7IC3F3-chabih!
COLOM F. et VIETA E.
Ce texte nous montre que la phénoménologie constitue une méthode de choix pour appréhender le vécu douloureux dans toute sa profondeur et sa complexité. ISBN 9782353270446 • DOULEUR 13,50 € 80 p. • 14,5 x 12,2 cm • Éd. 2008
ISBN 9782353270187 • RISQHUM 21,00 € 204 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
Manuel de psychoéducation pour les troubles bipolaires
TAMMAM D.
56
21,00 €
Traduction : DABAN C.
Le but de ce programme de psychoéducation est d'apprendre au patient à mieux accepter sa maladie et à mieux cohabiter avec elle.
,!7IC3F3-chaeeg!
ISBN 9782353270088 • TROUBIP 192 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
30,00 €
,!7IC3F3-chaaii!
Neurologie NEUROLOGIE ENMG ENMG 2012
ENMG 2010
XVIIIes Journées
XVIIes Journées Francophones d'Électroneuromyographie
Francophones d'Électroneuromyographie Sous la direction de : ATTARIAN Sh. et POUGET J.
VIAL C.
Les pathologies neuromusculaires sont mieux connues et notre nosologie, bien qu'imparfaite, a progressé en se dotant de critères diagnostiques. Des traitements nouveaux sont apparus et leurs indications sont mieux codifiées. ISBN 9782353271450 • ENMG2012 40,00 € 366 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2012
,!7IC3F3-chbefa!
L'ElectroNeuroMyoGraphie constitue une discipline pour l'exploration des nerfs et des muscles. Cet ouvrage est une mise au point des données fondamentales, des techniques nouvelles d'investigation utiles dans la pratique quotidienne. ISBN 9782353271009 • ENMG2010 41,00 € 16 x 24 cm • Éd. 2010
ENMG 2008
ENMG 2006
XVIes Journées
XVes Journées Francophones d'Électroneuromyographie
Francophones d'Électroneuromyographie Sous la direction de : PÉRÉON Y.
Cet ouvrage présente des mises au point portant sur les neuropathies périphériques, les principales atteintes tronculaires ou plexiques, la prise en charge des polyradiculonévrites, l'exploration des dysautonomies. ISBN 9782353270545 • ENMG2008 41,00 € 474 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2008
,!7IC3F3-chafef!
,!7IC3F3-chbaaj!
Sous la direction de : LABARRE VILA A.
Des sujets concernant la neurophysiologie, les neuropathies, les maladies du motoneurone sont abordés par les auteurs, comme certaines relations entre sport et pathologie neuromusculaire, ou l'électrophysiologie périnéale en pathologie neurologique. ISBN 9782914513920 • ENMG2006 31,00 € 248 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2006
,!7IC9B4-fbdjca!
57
NEUROLOGIE GRAL - Alzheimer
Le Groupe de Recherche sur l’ALzheimer organise chaque année un congrès avec les meilleurs spécialistes internationaux du domaine. Un ouvrage issu de cette manifestation est ainsi publié.
Traitement de la maladie d'Alzheimer et des syndromes apparentés ALLAIN N., DELACOURTE A. et MICHEL B.
Ce livre sur le traitement de la maladie d'Alzheimer et des syndromes apparentés est un recueil d'articles écrits par de grands spécialistes français en hommage au neurologue Hervé Allain. ISBN 9782353271139 • TRAITALZ 41,00 € 108 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
Images et démences
Du vieillissement cérébral normal à la démence
DUBOIS B., MICHEL B. et VERDUREAU F.
Sous la direction de : MICHEL B., PETERSON R.C et VERDUREAU F.
Comment changer, dans une perspective de progrès, l'image terriblement négative, qui s'attache aux affections responsables de démences ? Cet ouvrage aborde le difficile problème des images et des démences. ISBN 9782914513890 • IMDEM 240 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2006
29,50 €
,!7IC9B4-fbdija!
Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui sont concernés par le diagnostic précoce des démences. Il retrace tous les aspects cliniques, diagnostiques et thérapeutiques de ce nouveau concept clinique que constitue le "MCI". ISBN 9782353270149 • VINODE 16 x 24 cm • Éd. 2008
58
,!7IC3F3-chbbdj!
29,50 €
,!7IC3F3-chabej!
OUVRAGES GÉNÉRAUX Communication et démence
Neurodégénérescence et vieillissement cérébral
Sous la direction de : COMBET P., MICHEL B. et VERDUREAU F.
Cet ouvrage aborde le vaste domaine de la communication avec le dément. Les auteurs de cette monographie livrent le résultat de leurs travaux et donnent de nouveaux espoirs à ceux qui oeuvrent pour diminuer la désorganisation de ce syndrome démentiel. ISBN 9782914513692 • COMDEM 46,00 € 312 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2005
,!7IC9B4-fbdgjc!
Sous la direction de : MICHEL B. et VERDIER J.M.
L'objectif de cet ouvrage est d'essayer d'analyser, grâce aux travaux des plus grands spécialistes, les mécanismes qui lient neurodégénérescence et vieillissement cérébral. ISBN 9782914513531 • NEURDEG 46,00 € 304 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2004
,!7IC9B4-fbdfdb!
1996-2006 : Développement d'une école de neuropharmacologie au Collège de France GLOWINSKI J.
Cet ouvrage, publié à l'occasion d'un colloque organisé en l'honneur de Jacques Glowinski, fondateur du laboratoire de neuropharmacologie du Collège de France, retrace ses quarante années d'activité. ISBN 9782353270330 • DEVECONEUR 26,00 € 258 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2007
,!7IC3F3-chadda!
59
OUVRAGES GÉNÉRAUX Hors collection Une ergologie PIBAROT I. Préface : DETHIVILLE L.
Qu'est-ce que l'ergothérapie ? Quel est le sens de cette pratique professionnelle en pleine expansion ? Cet ouvrage propose des pistes de réflexion et touche du doigt les questions essentielles de la démarche ergothérapeutique. ISBN 9782353271542 • ERGOLO 140 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2013
25,00 €
,!7IC3F3-chbfec!
Essai sur une interprétation phénoménologique des troubles neurologiques
Profils Diagnostiques d'Aphasie : PDAO/PDANO BÉNICHOU D.
L'outil pour déterminer rapidement, à partir de l’évaluation clinique ou de tous types de tests, la typologie de l’aphasie ou son orientation.
DU BOISGUÉHENEUC F.
Cet ouvrage aborde la question de l'intersubjectivité de l'examen neurologique par la voie originale de la phénoménologie. ISBN 9782353271597 • ESINPH 176 p. • 14,5 x 22 cm • Éd. 2013
60
ISBN 9782353271894 • PDAO 164 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2013
25,00 €
,!7IC3F3-chbfjh!
36,00 €
,!7IC3F3-chbije!
OUVRAGES GÉNÉRAUX La réhabilitation neuroenvironnementale après une lésion cérébrale
Médecine de la mémoire. Mémoire de médecin
GERBER M.
Le Plan Alzheimer 2008-2012
Cet ouvrage fondé sur la méthode NER21 intéressera tous les soignants impliqués dans la rééducation neurologique post-AVC, TCC, SEP et ataxiques. ISBN 9782353271863 • NER21 354 p. • 21 x 29,7 cm • Éd. 2013
,!7IC3F3-chbigd! 47,00 €
MÉNARD J.
Le Professeur Ménard nous décrit avec passion sa découverte du cerveau et, plus généralement, de l'ensemble des chercheurs et soignants qui s'affairent autour de ceux que l'on qualifie aujourd'hui de personnes âgées dépendantes. ISBN 9782353271184 • MEDMEMO 28,00 € 494 p. • Éd. 2011
Le mythe de la maladie d'Alzheimer
Améliorer le vécu sensoriel : du handicap à la restauration
Ce qu'on ne vous dit pas sur ce diagnostic tant redouté GEORGE D. et WHITEHOUSE P. Traduction : JUILLERAT VAN DER LINDEN A.C. et VAN DER LINDEN M.
Le Professeur Peter Whitehouse va transformer la manière dont nous concevons la maladie d’Alzheimer. ISBN 9782353270804 • MYTALZ 16 x 24 cm • Éd. 2009
,!7IC3F3-chbbie!
,!7IC3F3-chaiae! 31,00 €
Depuis 1989 dans le domaine de l'ophtalmologie et 1996 dans celui de l'ORL, Ipsen organise des ateliers pluridisciplinaires réunissant chercheurs et cliniciens. Ces rencontres ont accompagné l'émergence de nouveaux concepts. ISBN 9782914513821 • AMVESENS 30,00 € 118 p. • 17 x 24 cm • Éd. 2005
,!7IC9B4-fbdicb!
61
OUVRAGES GÉNÉRAUX Pharmacologie médicale Analyse pharmacocinétique et pharmacodynamique par approche de population
Pharmacocinétique de population
Estimation, évaluation, simulation
Cet ouvrage décrit le logiciel de référence Nonmem, et fournit une aide à la réalisation d'analyses. Des exemples détaillés en facilitent l'utilisation. Il devrait être un outil indispensable à ceux qui désirent utiliser Nonmem.
Introduction à Nonmem SIMON N.
Sous la coordination de : SIMON N.
Voici la suite attendue de PK de Population édité en 2007. En 3 ans, le Pr Simon a réuni, pour ce second volume, les compétences d'experts internationaux dans le domaine de l'analyse pharmacocinétique et pharmacodynamique par approche de population. ISBN 9782353270972 • ANAPHAR 36,00 € 374 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
ISBN 9782914513999 • NONMEN 21,00 € 16 x 24 cm • Éd. 2006
,!7IC3F3-chajhc!
Découvrez tous nos ouvrages sur notre site www.superieur.deboeck.com 62
,!7IC9B4-fbdjjj!
OUVRAGES GÉNÉRAUX Zoopsychiatrie
La peur Sous la direction de : BEATA C.
Cette spécialité en pleine évolution justifiait une collection destinée à actualiser les connaissances des vétérinaires dans les comportements pathologiques des animaux.
Cet ouvrage rassemble des contributions très diverses sur ce sujet. La physiologie, la médecine, la psychologie et la pathologie comparée permettent de saisir les points communs et les différences, les analogies évidentes et les limites des comparaisons. ISBN 9782353271276 • LAPEUR 224 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2011
L'attachement
La communication
Sous la direction de : BEATA C.
De l'éthologie à la pathologie, des neurosciences à la thérapie
Si vous êtes curieux des racines animales, des comparaisons, des dernières recherches, bref de tout ce qui a un rapport avec l'attachement, ce livre est pour vous. ISBN 9782353270828 • ATTACH Éd. 2009
31,00 €
,!7IC3F3-chbchg!
Sous la direction de : BEATA C.
31,00 €
,!7IC3F3-chaici!
Nous avons tous en tête l'axiome de Watzlawick "On ne peut pas ne pas communiquer". Cet ouvrage donne quelques clefs pour mieux le faire, entre humains ou avec nos animaux de compagnie que nous pourrions aussi appeler nos compagnons de communication. ISBN 9782914513845 • ETHOPATH 31,00 € 256 p. • 16 x 24 cm • Éd. 2005
,!7IC9B4-fbdief!
r
63
REVUE Développements Cette revue trimestrielle traite - sous l'angle interdisciplinaire - du fonctionnement cognitif normal et pathologique de l'enfant. Les angles d'analyse sont ceux de l'orthophonie, la psychologie, la psychiatrie, la psychomotricité, l'ergothérapie, la neuropsychologie.
4 numéros par an France-Belgique UE- Suisse- Canada Reste du monde
Tarif normal 70 € 80 € 90 €
Étudiants 50 € 60 € 70 €
ISSN : 2103-2874
64
Institutions 100 € 120 € 140 €
INDEX
INDEX DES COLLECTIONS A Actualité en rééducation orthophonique . . . . . . . . . . . . . . . 9 Actualités en ergothérapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
E ENMG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57 Ergothérapies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Éthique et pratiques soignantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53
G GRAL - Alzheimer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58 GRECO - Évaluations cognitives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35 Guidance pour tous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
L Le monde du verbe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
M Méthodes, techniques et outils d'intervention . . . . . . . . . . 8
N Neuropsychologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36 Neuropsychologie en pratique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42 Neurosciences cognitives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43
P Pharmacologie médicale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62 Posture et équilibre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30 Psychologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45 Psychomotricité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33 Psychopathologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54
R Regards croisés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44 Résiliences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48
S Stimulations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55
T Tests et matériels en orthophonie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19 Troubles du développement psychologique et des apprentissages . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50
V VALFOR - sciences humaines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56 Vivre au quotidien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Voix, parole, langage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27
Z Zoopsychiatrie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63
65
INDEX
INDEX DES AUTEURS A Adam S . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37, 40, 41 Agniel A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Ailloud C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Albaret J.M. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Alexandre A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Allain N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Allain P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36, 37 Allain S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Allali A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Ammann I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Amy de la Bretèque B . . . . . . . . . . . . 27 André-Obadia N . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Attarian Sh . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 Aubin G . . . . . . . . . . . . . . 36, 37, 38, 39 Auzou P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11, 29 Azouvi P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
B Babahan A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Bachelet M . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Baisset-Mouly C . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Barbeau E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35, 37 Barboni C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Bardet F . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Barielle B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Barudy J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Beata C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 Belin C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Bénichou D. . . . . . . . . . . . . . . . . . 19, 60 Bernaert-Paul B . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Billard C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Bonnardel N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Bonnet C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Bon V . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Borel L . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Bouisson J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Bowen F . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Brédart S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Brissart H . . . . . . . . . . . . . . . . 23, 24, 42 Bruneau N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Brunelin J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54, 55
C Caire J.-M. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
66
Camiul A .-L . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Cano N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Cataix-Negre E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Ceschi G . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Chabrol H . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Chanton J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Chevallier C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Chevillot-Sauger A . . . . . . . . . . . . . . . 12 Chiausa C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Chokron S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Chomilier J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Christiaen M .P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Clément C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Colom F . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Combet P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Comblain A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Comet G . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Corraze J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Coyette F . . . . . . . . . . . . . . . . 37, 39, 41 Creuzot-Garcher C . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Curallucci H . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
D Daban C. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Daffaure V. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Dalmas C. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Dandurand C. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Daniel F. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 de Agostini M . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Defebvre L. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Deggouj N. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Delacourte A. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Delage M. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48, 49 Delmas C. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Démonet J.-F. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Demont E. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40, 46 Derue L. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Desana M.O. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Desbiens N. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Desgranges B. . . . . . . . . . . . . . . . . 40, 41 Desmurget M. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Devanne H. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Devevey A. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 De Vriendt S. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Deweer B. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Dubois B. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 du Boisguéheneuc F . . . . . . . . . . . . . . 60 Dubois L. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Duboscq C. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ducloy I. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dulguerov P. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dupui P. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Duyme M. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
56 48 28 31 48
E EDOMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Ergis A .M . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39, 41 Estienne F . . . . . 14, 16, 17, 18, 20, 21 Eustache Fr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37, 40
F Fagard J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Faure S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Felician O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
G Gable C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Galinowski A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Garcia S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Garson-Bavard H . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Gatignol P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Gaulier-Mazière D. . . . . . . . 13, 14, 15 Gavaudan A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Gély-Nargeot M .C . . . . . . . . . . . . . . . 41 Gendreau P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 George D. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 George F . . . . . . . . . . . 9, 10, 21, 26, 28 Gerber M . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Gerson-Thomas M . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Geuze R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Gillet P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Giovanni A . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28, 29 Giromini F . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Glowinski J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Godefroy O. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Gonthier J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Grabot D. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Graff M. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Grégoire J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Guedin N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Guillez P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
INDEX
INDEX DES AUTEURS H Haroutunian D. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Hernandez H . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Heuillet-Martin G . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Holzschuch C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Hommet C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Honoré J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Hugonot-Diener L. . . . . . . . . . . . . . . 35
J Jambaqué I. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40, 51 Jamet E. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Jamet L. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Januel D. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54, 55 Jéry É. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24, 25 Jéry S. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24, 25 Joubert S. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Juillerat Van der Linden A.C. . 38, 41, 61
K Kalafat M. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Kasprzak S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Kazandjian Pearson S. . . . . . . . . . . . 18 Koch L . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Kraft N. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Kunz L . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
L Labarre-Vila A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 Lacour M . . . . . . . . . . . . . . . . 30, 31, 32 Lamas G . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Lambert F . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Lebeau J-L . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Leclercq M . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Lefaucheur J.P. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Lefévère G. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Le Gall D. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36, 38 Legré A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Le Huche F . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27, 29 Lejeune A. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48, 49 Lepoivre J.P. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Le Roux Y. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Leroy M . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23, 24, 42 Leybaert J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50, 52
M Mahiant J.-P. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Majerus S. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Malzac P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Mancini J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10, 28 Manière D. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Marchal A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Marquebreucq A .P . . . . . . . . . . . . . . . 49 Martinod R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Martin Y. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Mateo-Champion M-F . . . . . . . . . . . 14 Maury-Rouan C . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Mazade C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19, 20 Mazza S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Mellier D. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Ménard J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Ménissier A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Metz-Lutz M .N . . . . . . . . . . . . . . 40, 46 Meulemans T . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Meyer S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Michael G . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Michel B . . . . . . . . . . . . . . . . . 35, 58, 59 Monfort M. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Montoya R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Moreaud O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Morel-Bracq M .-C . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Morèle E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Morsomme D. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Mourey F . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Mousty Ph . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
N Naegele B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Nguyen Ngoc A .-M . . . . . . . . . . . . . . . 7 Nicolas S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Nigoghossian V . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Noël M .P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Nougier V . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
O Özsancak C . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11, 29
P Palu M . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Pascal A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Patry-Morel C . . . . . . . . . . . . 13, 15, 26 Paulin M . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Pech-Georgel C . . . . . . . 10, 21, 26, 28 Pérennou D. . . . . . . . . . . . . . . . . . 30, 32 Péréon Y. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 Perez A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Perretant I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Perret P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Pes J-P. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Peterson R .C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Pfitzenmeye P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Pibarot I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Piérart B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13, 23 Pinto S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Piolat A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Piolino P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Poitrenaud J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Poncelet M . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Pouget J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 Poulet E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54, 55 Pouplin S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Pradat-Diehl P. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Puech M . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13, 16 Puel M . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
R Regnard M-P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Remacle M . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Richard B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Riguet K . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Rizet-Ponchon B . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Robert D. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Robert P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Rode G . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Rolland-Monnoury V . . . . . . . . . . . . 29 Rondal J.-A. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Rougier P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Ruglio V . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
S Sanaani A .-M . . . . . . . . . . . . . . . . 19, 22 Scaviner A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
67
INDEX
INDEX DES AUTEURS Scialom P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Seegmuller C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Sellal F . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Seron X. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Sidobre P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Simonin M . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Simon-McCullough J. . . . . 12-15, 21 Simon N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Soriano G . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Szekely D. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
T Tammam D. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Tardif C. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
68
Tcherniack V . . . . . . . . . . . . . . . . . 25, 44 Thijssen M. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Thomas-Antérion C . . 35, 37, 39, 41 Thoumie P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Toupart S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Trouvé E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4, 6, 7 Turgeon L . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
V Vallat-Azouvi C . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Vander Linden F . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Van der Linden M . . . . . 37, 38, 41, 61 Van Melick M . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Van Nieuwenhoven C . . . . . . . . . . . 11
Vauclair J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Vauvillé B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Verdier J.M. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Verdureau F . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58, 59 Verstraten P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Vial C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 Vieta E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Vion-Dury J. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
W Walch J.P. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Weber B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Whitehouse P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Woisard-Bassols V . . . . . . . . . . . . . . . .
10 32 61 16
INDEX
INDEX DES TITRES # 1996-2006 : Développement d'une école de neuropharmacologie au Collège de France . . . . . . . . . .59 202 exercices pour remédier aux incompétences vélo-pharyngées, aux dysfonctionnements tubaires et aux troubles articulatoires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 372 exercices pour articuler, gérer son bégaiement et sa voix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18
A Abord rééducatif des troubles spécifiques du développement du langage écrit et oral . . . . . . . . . .10 Accompagnement de la personne blessée médullaire en ergothérapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Acquisition du langage et ses troubles (l') . . . . . . . . . . . . . . .46 Acquisition du language par l'enfant sourd (l') . . . . . . . . . .52 Activité à la participation (de l') . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Actualités dans la prise en charge des troubles DYS . . . . . . 9 Actualités en rééducation neuropsychologique . . . . . . . .37 Actualités sur la prise en charge des troubles envahissants du développement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Actualités sur les démences : aspects cliniques et neuropsychologiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39 Adoption : un lien pour la vie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48 Améliorer le vécu sensoriel : du handicap à la restauration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61 Amnésies organiques aux amnésies psychogènes (des) . . . .37 Analyse pharmacocinétique et pharmacodynamique par approche de population . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62 Apprendre à grandir en harmonie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 Apprentissage de l'écriture et psychomotricité . . . . . . . . .34 Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36 Argent à tout prix (l') . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56 Atelier-mémoire en gérontologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42 Attachement (l') . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63 Autisme et pratiques d'intervention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45
B BELO : Batterie d'évaluation de lecture et d'orthographe . .26 BELO : Batterie d'évaluation de lecture et d'orthographe CP-CE1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26 Bien lire et bien faire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19 Bilan d'une dysphonie (le) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29 Bipédie, contrôle postural et représentation corticale . . .32
Bon mot, la bonne phrase (le) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21
C Cognition sociale et neurophsychologie . . . . . . . . . . . . . . . .36 Communication (la) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63 Communication et démence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59 Communiquer autrement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16 Compréhension des documents multimédias: de la cognition à la cognition (la) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45 Construction et utilisation du nombre . . . . . . . . . . . . . . . . .22 Contrôle postural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30 Contrôle postural, espace, locomotion . . . . . . . . . . . . . . . . .30 Contrôle postural à l'exécution du mouvement (du) . . .30 Contrôle postural et représentations spatiales . . . . . . . . . .31 Créativité et conception, approches cognitives et ergonomiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47
D Défauts de mobilité laryngée et réhabilitation fonctionnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29 De Marey à nos jours . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 Developmental coordination disorder . . . . . . . . . . . . . . . . . .52 Développement cognitif et troubles des apprentissages : évaluer, comprendre, rééduquer et prendre en charge . . 40 Développement de l'enfant né prématuré (le) . . . . . . . . . .50 Développements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61 Développer la conscience corporelle chez l'enfant de 3 à 7 ans pour une éducation à la santé . . . . . . . . . .33 Dix histoires pour l'orthophonie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 Douleur : de la phénoménologie à la clinique (la) . . . . . . .56 Droitiers / Gauchers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43 Dysarthries (les) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29 Dyscalculie (la) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52 Dyslexie et bonheur de la langue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16 Dyslexie et la dysorthographie (la) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20 Dyslexies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .51
E Effets de peau : la peau pour le dire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56 Efficience et déficiences du contrôle postural . . . . . . . . . . .32 Électroconvulsivothérapie (l') . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54 Électronique pour les personnes handicapées moteur (l') . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 En attendant le retour chez l'orthophoniste . . . . . . . .14, 15
69
INDEX
INDEX DES TITRES Enfant en difficultés d'apprentissage en mathématiques (l') . .11 Enfant est dyslexique (votre) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 Enfants des mères résilientes (les) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .49 ENMG 2006 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57 ENMG 2008 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57 ENMG 2010 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57 ENMG 2012 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57 En route pour le cours préparatoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 Épilepsies de l'enfant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .51 Équilibre et le rayonnement de la voix (livre + cdr) (l') . . . . .27 Ergologie (une) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60 Ergothérapeute en libéral, du projet... à l'installation . . . . . 3 Ergothérapie chez les personnes âgées atteintes de démence et leurs aidants (l') . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Ergothérapie en gériatrie : approches cliniques . . . . . . . . . . . 4 Ergothérapie en pédiatrie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Ergothérapie en psychiatrie, de la souffrance psychique à la réadaptation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Essai sur une interprétation phénoménologique des troubles neurologiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60 Et votre voix, comment va-t-elle ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27 EVALAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21 EVALAD – Livret d'enregistrement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21 Eval Mater . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 Évaluation des troubles de la mémoire (l') . . . . . . . . . . . . . .41 Évaluation et prise en charge des troubles mnésiques . . .40 Evaluer un bégaiement. Un dialogue constructif . . . . . . . .21 Examiner un bégaiement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20 Exercer l'apprendre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17
F Fonctions exécutives et pathologies neurologiques et psychiatriques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39
G Gériatrie et basse-vision . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 GREMOIRE : Tests et échelles de la maladie d'Alzheimer et des syndromes apparentés . . . . . . . . . . .35 Guide pratique d"application des orthèses de la main . . . 4
I Images et démences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58 Imitation et apprentissages moteurs : des neurones miroirs à la pédagogie du geste sportif . . .43
70
Instrument du chanteur : son corps (l') . . . . . . . . . . . . . . . . .18 ISADYLE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23
J J'ai tout compris... ! « au cycle 3 » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25 J'ai tout compris à 8 ans avec Cachou, Roxy et leurs amis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24
L La dysorthographie et la dyslexie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19 Langue française Parlée Complétée (LPC) (la) . . . . . . . . . .50 Lire, écrire, communiquer et apprendre avec Internet . .46 Localisation cérébrale des fonctions mentales . . . . . . . . . .46
M Mais...je sais faire!!! Lecture, compréhension et exécution des consignes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12 Maladie d'Alzheimer, Attachements et résilience . . . . . . .48 Maladie d'Alzheimer et troubles apparentés . . . . . . . . . . . .26 Manuel d'application pratique de la thérapie mélodique et rythmée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19 Manuel d'enseignement de psychomotricité . . . . . . . . . . .33 Manuel de psychoéducation pour les troubles bipolaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56 Manuel pratique de lecture labiale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25 Médecine de la mémoire . Mémoire de médecin . . . . . . .61 Mémoire collective, mémoire des événements publics et des célébrités (la) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39 Mémoire individuelle, mémoire collective et histoire . . .49 Méthode syllabique d'apprentissage de la lecture . . . . . . .15 Méthode syllabique de perfectionnement de la lecture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 Mieux connaitre le sommeil des enfants et des adolescents . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 Modèles conceptuels en ergothérapie : introduction aux concepts fondamentaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Mots et des phrases (des) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22 Musique, mouvement et maladie d'Alzheimer . . . . . . . . .48 Mythe de la maladie d'Alzheimer (le) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61
N Naissance au pays du langage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24
INDEX
INDEX DES TITRES Négligence aux négligences (de la) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36 Neurodégénérérescence et vieillissement cérébral . . . . . .59 Neuropsychologie de l'enfant : une introduction . . . . . . .40 Neuropsychologie de l'enfant et troubles du développement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40 Neuropsychologie de la mémoire de travail . . . . . . . . . . . .39 Neuropsychologie de la vie quotidienne . . . . . . . . . . . . . . . .38 Neuropsychologie en pratique(s) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35 Neuroscience cognitive de l'attention visuelle . . . . . . . . . .43 Nouveau guide de pratique en ergothérapie : entre concepts et réalités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Nouvelles méthodes de traitement du signal posturographique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32
O Orthophonie et efficacité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 Orthophonie et handicaps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 Othophonie pratique, pratique orthophonique . . . . . . . .10 Outils d'évaluation pour ergothérapeutes . . . . . . . . . . . . . . . 8
P Paralysies faciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 Penser en action ? Agir en pensée ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24 Peur (la) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63 Pharmacocinétique de population . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62 Posture, exercice physique, vieillissement et pathologies . . .31 Posture et locomotion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31 Précis d'audiophonologie et de déglutition . . . . . . . . . . . . .28 Précis de physiologie de la production de la parole . . . . .27 Prise en charge cognitive de la mémoire sémantique . . .24 Prise en charge cognitive des fonctions exécutives . . . . . .23 Prise en charge orthophonique en cancérologie ORL . . .28 Prises en charge rééducatives des enfants dysphasiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 Profils Diagnostiques d'Aphasie : PDAO/PDANO . . . . . . .60 Programme de rémédiation Cognitive chez les personnes atteintes de Sclérose en Plaques . . . . . . .42 Psycholinguistique du handicap mental . . . . . . . . . . . . . . . .45 Psychologie du vieillissement et vie quotidienne . . . . . . . .47 Psychomotricité : un itinéraire (la) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33 Psychomotriciten : émergence et développement d'une profession . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34 Psychopathologie développementale du bébé et du jeune enfant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
Q Q.A.L.A. : Questionnaire d'autoévaluation du langage - aphasie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25
R Recherche à la pratique (de la) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31 Recherche en ergothérapie : pour une dynamique de la pratique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Recommandations françaises sur l'utilisation de la stimulation magnétique transcranienne répétitive (rTMS) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55 Rééducation de la dyslexie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20 Rééducation de la dysorthographie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20 Rééduquer la mémoire de travail . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 Réhabilitation de la déglutition chez l'adulte (la) . . . . . . . .16 Réhabilitation neuro-environnementale après une lésion cérébrale (la) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61 Remédiation cognitive de la mémoire épisodique . . . . . .23 Résilience, vieillissement et maladie d'Alzheimer . . . . . . . .49 Résilience de la personne âgée, un concept novateur pour prendre en soin la dépendance et la maladie d'Alzheimer (la) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48 Risque de l'humour (au) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56 Risque et psychiatrie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53
S Saveurs partagées la gastronomie adaptée aux troubles de la déglutition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 Soigner une maladie chronique:la triangulation . . . . . . . . .49 Souvenirs récupérés, souvenirs oubliés et faux souvenirs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41 Stimulation magnétique transcrânienne : principes et applications en psychiatrie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54 Stimulations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55 Surcharge cognitive et dysorthographie . . . . . . . . . . . . . . . .17
T TDAH chez l'enfant et l'adolescent (le) . . . . . . . . . . . . . . . . .50 Test d'attention soutenue : PASAT modifié . . . . . . . . . . . . .44 Test d'expression morpho-syntaxique fine T .E .M .F . . . . . . .22 Traité de neuropsychologie clinique - Tome 1 . . . . . . . . . .38 Traité de neuropsychologie de l'enfant . . . . . . . . . . . . . . . . .37 Traité de psychopathologie cognitive . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38
71
INDEX
INDEX DES TITRES Traitement de la maladie d'Alzheimer et des syndromes apparentés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58 Traitement et reconnaissance des visages: Du percept à la personne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37 Traumatisme crânien (le) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 Traumatisme crânien léger ou modéré : un handicap négligé (le) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44 Travailler les fonctions exécutives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25 Trisomie 21 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12 Trouble de l'acquisition de la coordination (le) . . . . . . . . .52 Troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent (les) . . . . . .51 Troubles de la parole et de la déglutition dans la maladie de Parkinson (les) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 Troubles des conduites alimentaires chez l'enfant et l'adolescent (les) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .51
72
V Vieillissement cérébral normal à la démence (du) . . . . . . .58 Vieillissement et résilience . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .49 Violence chez l'enfant (la) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50 Vivre au quotidien avec des troubles de la déglutition . . . 7 Vivre au quotidien avec la maladie d'Alzheimer ou une maladie apparentée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Vivre son âge au quotidien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Vivre son dos au quotidien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Voix : un outil précieux pour l'enseignant (la) . . . . . . . . . . .12 Voix pour tous (une) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17 Voix sans larynx (la) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29
Autres catalogues disponibles Contacts délégués En France Jérôme Baron • jerome.baron@deboeck.com • + 33 (0) 6 72 01 93 39 Gilles Visy • gilles.visy@deboeck.com • + 33 (0) 6 88 80 73 36 Sébastien Llech • sebastien.llech@deboeck.com • + 33 (0) 6 74 36 62 65 Yves Marenda • yves.marenda@deboeck.com • + 33 (0) 6 27 47 49 89
En Belgique : Éric Van der Auwera • eric.vanderauwera@deboeck.com • +32 (0) 474 77 01 61 En Suisse : Pierre Gavillet • pgavillet@servidis.ch • +41 (0) 7 93 20 59 42 Au Canada : Etienne Breault • etienne.breault@pearsonerpi.com • +1 514 334 2690 poste 362 Au Maroc : Mik Kerouach • m.kerouach@librairienationale.co.ma • +212 (0) 661 04 57 76
Contacts éditeurs De Boeck supérieur : Direction éditoriale : frederic.jongen@deboeck.com • • • • • •
Lettres – Société : marie-amelie.englebienne@deboeck.com Psychologie – Pédagogie : anouk.verlaine@deboeck.com Économie – Gestion : dominique.deraedt@deboeck.com Sciences – Techniques – Médical – Paramédical – Sciences du sport : fabrice.chretien@deboeck.com Estem : sandrine.chalard@deboeck.com Solal : amaury.derand@deboeck.com
Diffusion et distribution Voir infos sur www.deboeck.fr
Conditions de vente Informations : nous avertissons périodiquement les enseignants et les établissements de nos nouvelles publications. Faites-nous connaître vos nom, prénom, adresse, institution, discipline, niveau. Faites-nous part de vos changements d’adresse. Librairies : sur simple demande, nous pouvons vous communiquer la liste des librairies spécialisées où vous pourrez consulter les ouvrages de notre fonds. Conditions : ce catalogue annule les précédents. Les ouvrages commandés sont livrés et facturés par nos distributeurs. Frais d’emballage et d’expédition en sus. Les factures sont payables au comptant sans escompte, sauf accord particulier entre parties. Les ouvrages voyagent aux risques et périls de l’acheteur. Les prix publics T.T.C. sont donnés à titre indicatif et sous réserve de modifications éventuelles, notamment en cas de réimpression. Salles d’exposition en Belgique : 4, fond Jean-Pâques, B-1348 Louvain-la-Neuve, du lundi au jeudi de 8h30 à 17h et le vendredi de 8h30 à 16h. 39, rue des Minimes, B-1000 Bruxelles, du lundi au vendredi de 10h à 13h et de 13h30 à 17h.
www.deboeck.fr
Retrouvez tous nos ouvrages sur www.deboeck.fr
CATALOGUE général
2013
www.editions-solal.fr
SOLALGEN13
ergothérapie psychomotricité
logopédie neuropsychologie
orthophonie psychologie