Informatica Typ-Top
ICT-
integratie
actie! ICT-integratie
VERSIES E T K R E W R E H IG D VOLLE 6 VOOR OFFICE 201 Het jarenlange succes van de reeks Computerwijs liegt er niet om: heel wat Vlaamse scholen zijn overtuigd van de kwaliteit van de methode en merken een positieve en blijvende invloed op de ICT-vaardigheden van hun leerlingen. Computerwijs biedt voor elk wat wils: van algemeen pakket tot specifieke module, van klassikaal tot begeleid zelfstandig werken! Computerwijs samengevat: • inzichtelijk, geïntegreerd en functioneel trainen van basisvaardigheden ICT • differentiatie dankzij een omvangrijk en gevarieerd aanbod aan oefeningen • een dynamische reeks, die helemaal mee is met de nieuwste evoluties en ICT-inzichten
Typ-Top Typ-Top is de populairste methode voor klaviervaardigheid. Echte klaviervaardigheid die je nooit meer verleert, verwerf je door op een gestructureerde manier veel te oefenen. Vanaf september zal de vernieuwde versie van Typ-Top online beschikbaar zijn. Dankzij deze webapplicatie kan u: • Typ-Top op eender welke computer gebruiken, zonder installatie • gebruik maken van een frisse en moderne interface, met nieuwe functionaliteiten. In volgende methodes van Uitgeverij De Boeck wordt gebruikgemaakt van Typ-Top online: • Computerwijs BVL online (Windows 10, Office 2016) • Computerwijs handel 2 online • Computerwijs handel 3 online (Windows 8, Office 2013) • Computerwijs handel 4 online (Windows 8, Office 2013) • Typ-Top 1 online • Typ-Top 2 online (Word 2013) • Typ-Top plus online
Toegangscode Uw aangekocht boek bevat een code die toegang geeft tot een methodesite. De code heeft een beperkte geldigheidsduur van maximaal twee schooljaren, afhankelijk van de methode. Wanneer deze periode afloopt, kunt u de licentie verlengen. Dit betekent voor de leerling:
Dit betekent voor de leerkracht:
• een extra licentie geldt voor één schooljaar.
• een extra licentie geldt voor vijf schooljaren.
• de leerling moet de code voor 1 juni activeren. Zo krijgt de leerling toegang tot de methodesite tot september. Wanneer de leerling zijn code activeert op 15 mei 2016, krijgt hij toegang tot 1 september 2016.
• de leerkracht moet de code voor 1 juni activeren. Het eerste jaar van de licentie loopt tot 1 september. Wanneer de leerkracht zijn code activeert op 15 maart 2016, krijgt hij toegang tot 1 september 2020.
• activeert de leerling de code pas na 1 juni van dit schooljaar, dan geldt deze code voor het eerstvolgende volledige schooljaar. Wanneer de leerling zijn code activeert op 15 juni 2016, krijgt hij toegang tot 1 september 2017.
• activeert de leerkracht de code pas na 1 juni van dit schooljaar, dan start het eerste jaar van de licentie tijdens het eerstvolgende schooljaar. Wanneer de leerkracht zijn code activeert op 15 juni 2016, krijgt hij toegang tot 1 september 2021.
Geldigheid code boek Computerwijs BVL online (Windows 10, Office 2016) Computerwijs handel 2 online (Windows 8, Office 2013) Computerwijs handel 3 online (Windows 8, Office 2013) Computerwijs handel 4 online (Windows 8, Office 2013) Typ-Top 1 online Typ-Top 2 (Word 2013) online Typ-Top Plus online
Geldigheid extra code
1 jaar
toegangscode voor de leerling
1 jaar
1 jaar
toegangscode voor de leerkracht
5 jaar
1 jaar
toegangscode voor de leerling
1 jaar
1 jaar
toegangscode voor de leerkracht
5 jaar
1 jaar
toegangscode voor de leerling
1 jaar
1 jaar
toegangscode voor de leerkracht
5 jaar
1 jaar
toegangscode voor de leerling
1 jaar
1 jaar
toegangscode voor de leerkracht
5 jaar
2 jaar
toegangscode voor de leerling
1 jaar
2 jaar
toegangscode voor de leerkracht
5 jaar
2 jaar
toegangscode voor de leerling
1 jaar
2 jaar
toegangscode voor de leerkracht
5 jaar
2 jaar
toegangscode voor de leerling
1 jaar
2 jaar
toegangscode voor de leerkracht
5 jaar
ICT-integratie
c Bij telecommunicatie worden heel wat begrippen gebruikt. Verklaar deze termen: •
VoIP: bellen over een computernetwerk (bv. internet).
•
Roaming: gebruikmaken van een ander telefonienetwerk dan het netwerk waarbij je
•
3G-netwerk: dit is de derde generatie van standaarden en technologie van mobiele
een abonnement afgesloten hebt.
telefoons. Mobiele gebruikers hebben een breder bereik van diensten met
Draaigrafieken, sjablonen, query’s? Horen uw leerlingen het in Keulen donderen wanneer ze deze woorden lezen? Dan is onze nieuwe methode ICT-integratie de redder in nood. Leerkrachten stellen vaak vast dat leerlingen in de derde graad tso de ICT-skills nog onvoldoende beheersen. ICT-integratie is voor hen de perfecte ondersteuning!
geavanceerde mogelijkheden en een grotere netwerksnelheid.
•
4G-netwerk: dit is hetzelfde als een 3G-netwerk, maar de downloadsnelheid is veel
•
Wifi: een draadloos netwerk.
•
Hotspot: een locatie waar draadloos netwerk aangeboden wordt (bv. luchthaven).
groter dan bij 3G.
d Zoek op het internet een handleiding van een telefooncentrale of telefoontoestel. Via de site van een telefoonoperator vind je een aantal types van telefooncentrales. Als je dit type ingeeft in een zoekrobot, kan je de bijhorende handleiding in pdfformaat vinden.
De essentie van ICT-integratie: • het ideale naslagwerk • duidelijke opdeling in verschillende fiches • stapsgewijze aanpak
• toepassingen uit Word, Excel, Publisher, PowerPoint en Access
1
6
1
Zoek antwoorden op deze vragen en verwerk ze in MS Word (zie volgende bullet): – Hoe verbind je iemand door? – Hoe schakel je de voicemail in? – Hoe kan je een boodschap op de voicemail beluisteren? – Hoe zet je iemand in wacht? – Hoe zet je bij een signaal ‘tweede oproep’ iemand in wacht? – Hoe kom je terug bij je eerste gesprekspartner? – Hoe kan je een telefoonnummer in je toestel programmeren? – Zijn er nog andere functies waarmee jij geconfronteerd wordt? Verklaar ze beknopt.
•
Open een leeg document in MS Word: – De titel van het document is ‘Beknopte handleiding telefooncentrale/telefoontoestel’. – Als subtitels voorzie je: ‘Doorverbinden’, ‘Inschakelen voicemail’, ‘Beluisteren voicemail’, ‘In wacht plaatsen’, ‘In wacht plaatsen bij signaal ‘tweede oproep’’, ‘Overschakelen gesprekspartner/lijn’, ‘Programmeren van telefoonnummers’ en ‘Andere functies’. – Zorg voor een passende pagina-opmaak. – Stel de alineawitruimte en regelafstand in. – Werk met opsommingen. – Gebruik vakgerichte taal (bv. ‘Druk op ...’, ‘Schakel ...’). – Pas de NBN-normen toe. – Bewaar je resultaat onder de naam ‘De telefoonapparatuur’, gevolgd door en liggend streepje en je achternaam.
e Ga naar het onthaal van je school waar de telefooncentrale staat. Maak met een (digitale) camera een filmpje over hoe een medewerker o.a. een inkomende oproep doorschakelt. Geef telkens toelichting bij de verschillende handelingen. Presenteer dit filmpje aan je klasgenoten via MS PowerPoint, de elektronische leeromgeving van je school of YouTube.
Fiche 3
• bewerkingen op een frisse en intuïtieve manier • praktische voorbeelden en oefeningen
3
•
1
120
Paginaopmaak
Word 2016 biedt verschillende mogelijkheden om de paginaopmaak aan te passen. Je kan om een document op te maken een opmaak kiezen die voorgeprogrammeerd is. ¬ Open een leeg document. ¬ Klik in het lint op het tabblad Ontwerpen. a - Je kan het thema van jouw document bepalen. b - Er zijn een aantal voorgeprogrammeerde opties i.v.m. de opmaak van een document. Dit kan je helpen om op een snelle en efficiënte manier de opmaak van een document te bepalen. c - Je kan de kleur van een pagina aanpassen d , een watermerk toevoegen e of een paginarand bepalen f . a
b
c e
d
f
actie! ICT-integratie Fiche 3
actie! ICT-integratie is een naslagwerk voor leerlingen uit de tweede en derde graad bso. In dit boek kunnen ze de ICT-opdrachten die in de andere boeken uit de reeks actie! geïntegreerd worden, nog eens stap voor stap bekijken. Opdat de leerling voldoende kan oefenen, worden op de methodesite extra ICT-opdrachten aangeboden.
17
De Boeck Kiosk
Meer weten?
De Boeck Kiosk is de naam van het platform waarop we alle digitale boeken voor leerkrachten en leerlingen aanbieden.
• Hebt u na het lezen van deze folder nog vragen of krijgt u graag meer uitleg over Computerwijs, Typ-Top, ICT-integratie of actie! ICT-integratie?
VOOR DE LEERKRACHT … … bevat De Boeck Kiosk een digitaal bordboek waarmee u in de klas kan bladeren door een projectie van het papieren boek, kan inzoomen op illustraties en tekst, en de oplossingen kan doen verschijnen. Ook eigen materiaal, zoals foto’s, links en PowerPointvoorstellingen, kan u toevoegen. Alle lesmateriaal gecentraliseerd op één plek, dat is de essentie!
• Bent u geïnteresseerd in onze speciale voorwaarden voor een combi-aankoop van een papieren en eenzelfde digitale boek? • Wilt u een maand gratis toegang tot het i-board? Neem dan contact op met één van onze vertegenwoordigers:
VOOR DE LEERLING … … bevat De Boeck Kiosk een digitale versie van het papieren boek. De leerling kan bladeren door het boek, bijbehorend multimediaal materiaal raadplegen en ook eigen aantekeningen toevoegen. En gekoppeld! Het i-board van de leerkracht is gekoppeld aan de digitale boeken van de leerlingen. De leerkracht kan dus de oplossingen van het leerwerkboek stap voor stap doorgeven aan de leerlingen. Ook de eigen notities van de leerkracht kunnen met de leerlingen gedeeld worden. Wenst u op de hoogte te blijven van onze digitale ontwikkelingen? Schrijf u dan nu in op onze nieuwsbrief via de website! www.deboek.com
JEAN-PIERRE DEKLERCK: 0478 80 90 15 jeanpierre.deklerck@deboeck.com
West-Vlaanderen Oost-Vlaanderen (behalve Aalst, Denderleeuw, Ninove, Geraardsbergen, Beveren, Dendermonde, Hamme, Temse, SintNiklaas en Zelzate)
DIANE SEGERS: 0478 80 90 14
diane.segers@deboeck.com Oost-Vlaanderen (enkel Aalst, Denderleeuw, Ninove, Geraardsbergen, Beveren, Dendermonde, Hamme, Temse, Sint-Niklaas en Zelzate) Vlaams-Brabant (Brussel, Halle, Vilvoorde) Antwerpen (behalve Antwerpen Centrum, Deurne, Herentals, Geel en Mol)
KRISTIN DESCHEEMAEKER: 0478 80 90 13 kristin.descheemaeker@deboeck.com
Limburg Antwerpen (enkel postnummers 2000 tot 2100, Herentals, Geel, Mol, Westerlo, Heist-op-den-Berg en Berlaar) Vlaams-Brabant (arrondissement Leuven)