34. Barmanka kouzelnice

Motiv: Práce obsluhujících v baru – barmanů spočívá v tom, že nalévají a připravují nejrůznější nápoje. Žádný z nich však neumí připravit tři různé šumivé nápoje pouhým naléváním vody. My to dokážeme. Kouzlo mohou provést i sami žáci/děti jako jedno ze zajímavých vystoupení na besídce.

Pomůcky: Před vystoupením si připravíme:

• Sadu 4 sklenic (pohárků) na pití nápojů. První necháme prázdnou, do dalších nasypeme na špičku lžičky jednotlivě žluté, hnědé a červené barvivo. Do každé nádoby přidáme lžičku jedlé sody a rozprostřeme ji po dně, aby po položení nádob na stůl se zdály z pohledu diváků prázdné.

• Láhev od pitné vody s původním označením a zátkou do které však nalijeme ocet zředěný vodou 1:1.

Pracovní postup:

• Vystoupení uvedeme slovy: „Věříte tomu, že je mezi vámi barman – kouzelník, který dokáže vodu proměnit v různé šumivé nápoje? Pojď kouzlo předvést například ty!“ Ukážeme na diváka (se kterým jsme se předem domluvili, aby si při kouzlení nevšímal, že na dně nádob něco je).

• Příchozímu divákovi dáme pokyn: „Nyní budeš připravovat z vody nápoje podle mého určení,“ a vložíme mu do ruky láhev s označením voda.

• Pokračujeme v pokynech: „Láhev s vodou odzátkuj. Postupně budeš do prázdných sklenic asi do ˝ nalévat vodu a proměňovat ji v nápoj podle mého určení.“

• Divák postupně nalévá „vodu“ z láhve do jednotlivých sklenic podle našeho komentáře:

– „Nejprve připrav sodovou vodu.“

– „Do druhé sklenice nalij oranžádu.“

– „Do třetí sklenice připrav coca-colu.“

– „Nakonec vykouzli šumivé červené víno.“

Výsledky a závěry: Co jsme pozorovali?

Proč děj probíhal?

Při nalévání octa na jedlou sodu vznikal plynný oxid uhličitý, který vytvářel „šumivý nápoj“ případně obarvený přítomným barvivem.

Získané zkušenosti a doporučení pro vlastní praxi: POKUSY