TIC-Transversalidad

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TIC CUESTIONARIO PARA CONOCER LAS HABILIDADES EN LA TECNOLOGIA DE INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN BIOLOGIA/MATEMATICAS/ÉTICA

2018 Bloque 2 2018 Bloque 2

Estimad@ Alumn@, el presente cuestionario es parte de un proyecto de investigación que tiene por finalidad conocer el buen uso de los entornos virtuales en la Institución educativa es decir UEMSTIS…Transversalidad


CUESTIONARIO PARA CONOCER LAS HABILIDADES EN LA TECNOLOGIA DE INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN BIOLOGIA/MATEMATICAS/ÉTICA TRANSVERSALIDAD A.- INTRODUCCIÓN: Estimad@ Cbtian@, el presente cuestionario es parte de un proyecto de investigación que tiene por finalidad conocer el buen uso de los entornos virtuales en la Institución educativa es decir UEMSTIS. B. DATOS GENERALES: Género: Femenino Masculino 2 1 Tienes conexión de internet en casa SI NO C. INDICACIONES:  Este cuestionario es ANONIMO. Por favor responder con sinceridad.  Lee detenidamente cada ítem. Cada uno tiene tres posibles respuestas.  Contesta las preguntas marcando con un “X” en un solo recuadro 1= Nunca

2=A veces

3= Siempre

PERSONALIZA ENTORNOS VIRTUALES

1

2

3

1

Cons idera s i mporta nte el us o de l a tecnol ogía pa ra tu proces o de forma ci ón Aca démi ca

N

A

S

2

Uti l i za s l a s TIC en l a s di ferentes á rea s (Ma temá ti ca , comuni ca ci ón, i ngl és , etc.) de a prendi za j e s i n a yuda de tus compa ñeros

N

A

S

3

Uti l i za s l os medi os vi rtua l es pa ra des a rrollar tus ta rea s (cel ul ar, Ta bl et, computa dora , etc.)

N

A

S

GESTIONA INFORMACIÓN DEL ENTORNO VIRTUAL 4

Rea l i za s l a l ectura de di vers os textos , i má genes , grá fi cos u otros , pa ra detecta r l a s i dea s rel eva ntes y defi ni r l a i nforma ci ón que requi eres .

N

A

S

5

Us a s l a s TIC, pa ra el a cces o y bús queda de i nforma ci ón pa ra des a rrol l a r una ta rea o i nforma rte s obre un tema .

N

A

S

6

Crea s y edi ta s documentos de texto s enci l l o (má rgenes , forma to de texto y Pá rra fos ,

N

A

S

ta bul a ci ones ,).

INTERACTUA EN ENTORNOS VIRTUALES 7

Puedes na vega r por i nternet con di ferentes na vega dores (Googl e, Mozi l l a , Expl orer, etc.)

N

A

S

8

Uti l i za s l a s nueva s tecnol ogía s pa ra comuníca te con tus a mi gos ,

N

A

S

N

A

S

A A

S S

A

S

fa mi l i a res y docente.

(bl ogs , correo el ectróni co, cha t, pá gi na pers ona l , pl a ta forma s educa ti va s ...) 9

Cui da s y rea l i za s un us o s eguro del equi pa mi ento

CREA OBJETOS VIRTUALES EN DIVERSOS FORMATOS 10

Rea l i za s ca rga s y des ca rga s de a rchi vos , crea ción de ca rpeta s , funci ón de mens a j ería y Correos .

11

Sa bes copi a r a rchi vos, edi ta r i má genes y publ i ca rlos

N N

12

Crees que ha cer us o de l a s TIC te expone a s i tua ciones de ri es go en tu pers ona

N


MATRIZ PARA ANALIZAR EL RESULTADO DE LA ENCUESTA SOBRE LAS HABILIDADES TIC EN CBTIAN@S DESEMPEÑO: Se desenvuelve en entornos virtuales en distintas actividades individuales y grupales según sus necesidades, actitudes valores del ser humano CAPACIDADES

N° DE ITEM

1. Personaliza entornos virtuales.

1,2,3

2. Gestiona informac ión del entorno virtual.

4,5,6

3. Interac túa en entornos virtuales.

7,8,9

4. Crea objetos virtuales en diversos formatos

10,11,

TOTAL

CANTIDAD

PUNTUACIÓN

DE ITEM

MÁXIMA

3

3

3

3

12 12

15

15

15

15

VALORACIÓN

3-11= Bajo 12-20= Medio 21-30= Alto 3-11= Bajo

INTERVALOS

[0; 33> [33,4; 66,6> [66,7; 100] [0; 33>

12-20= Medio 21-30= Alto

[33,4; 66,6>

3-11= Bajo 12-20= Medio 21-30= Alto

[0; 33> [33,4; 66,6>

3-11= Bajo 12-20= Medio 21-30= Alto

[33,4; 66,6>

60 PUNT OS

[66,7; 100]

[66,7; 100] [0; 33> [66,7; 100]


RESULTADOS 1.- Personaliza entornos virtuales en esta clase Educativa Biología/Matemáticas/Ética Tabla 1 BAJO MEDIO ALTO TOTAL

1 1 28 30

3% 3% 94% 100%

6 10 14 30

De la tabla podemos observar que

20% 33% 47% 100%

4 16 10 30

13% 54% 33% 100%

los cbtian@s

consideran importante el conocimiento del entorno virtual en su formación acadé mica con un 94%, mientras con un 47 % de los cbtian@s utilizan en sus clases las competencias TIC sin ayuda de sus compañeros y 54% de los cbtian@s utilizan las informaciones virtuales para el desarrollo de sus tareas .

Figura 1

Personaliza entornos virtuales BAJO

MEDIO

ALTO

94%

54%

47% 33%

33%

20%

13%

3% 3% 1 2.-

2

3

Gestiona información del entorno virtual Tabla 2

BAJO MEDIO ALTO TOTAL

0 12 18 30

0% 40% 60% 100%

2 12 16 30

7% 40% 53% 100%

1 13 16 30

3% 43% 54% 100%

De acuerdo a la tabla podemos deducir que un 60% de cbtian@s realiza la lectura de diversos textos, imágenes, gráficos; mientras que 53% de estudiantes usa las TIC para acceder y buscar información, además un 54% de estudiantes crea y edita documentos de texto sencillo.


Figura 2

Gestiona información del entorno virtual BAJO

MEDIO

ALTO

60%

54%

53% 40%

40% 33% 13%

7% 0% 1

2

3

3.- Interactúa en entornos virtuales.

Tabla 3 BAJO MEDIO ALTO TOTAL

1 5 24 30

3% 17% 80% 100%

0 13 17 30

0% 43% 57% 100%

8 12 10 30

27% 40% 33% 100%

De los resultados en la tabla podemos deducir que 80% de cbtian@s puede navegar por internet con diferentes navegadores, un 57% de cbtian@s utiliza las nuevas tecnologías para comunicarse además, un 54% de cbtian@s cuida y realiza un uso seguro del equipamiento.

Figura 3

Interactúa en entornos virtuales BAJO

MEDIO

ALTO

80% 57% 43%

40% 27%

17% 3%

0% 1

2

3

33%


4.- Crea objetos virtuales en diversos formatos

Tabla 4 BAJO MEDIO ALTO TOTAL

5 15 10 30

17% 50% 33% 100%

2 13 15 30

7% 43% 50% 100%

6 14 10 30

20% 47% 33% 100%

Según los resultados de la tabla podemos deducir que 50% de cbtian@s realizan cargas y descargas de archivos, creación de carpetas y realizan función de mensajería, asimismo un 43% de cbtian@s copia archivos, edita imágenes y publicaciones, además un 40% cree que hacer uso de las TIC pone en riesgo su persona.

Figura 4

Crea objetos virtuales en diversos formatos BAJO

MEDIO

50%

ALTO

50%

47%

43% 33%

33% 20%

17% 7%

1

2

3

¡¡Buena Suerte!!

Grupo RH/PRO Integrantes:


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