Деснянська правда вільна №28032 by Admin Webmaster

http://dponline.cn.ua

№ 53 (28032) 18 травня 2010, вівторок

В І Л Ь Н А СОЦІУМ

В Україні живуть 70% громадян України

e-mail: despravda@ukr.net

ЧЕРНІГІВСЬКА ОБЛАСНА ГАЗЕТА

СЬОГ ОД НІ – В СЕ СВІТ НІЙ Д Е Н Ь М УЗЕЇВ

КОНЦЕРТ

Ніно Катамадзе співала для чернігівців Фото Віктора КОШМАЛА

тереотип про дві полярності – Львів – Донецьк – спростовує загальноукраїнське опитування, проведене соціологічною групою «Рейтинг», на замовлення Програми дослідження сучасної історії України імені Петра Яцика. Соціологи з’ясували, з ким себе ідентифікують жителі в українських регіонах і яким хочуть бачити майбутнє України. Результати виявились несподіваними. Області, в яких провели опитування – Центр, Захід, Схід, Південь. Респондентам запропонували список можливих ознак, за якими вони можуть визначити себе у суспільстві. Відтак жителі Центру ( 74,4% ) ідентифікують себе українцями, Заходу (84,5%) і Півдня (69,7%) – громадянами України, Сходу (49, 8%) – мешканцями свого міста. Загалом по Україні майже 70% жителів ототожнюють себе з громадянами України, а 64,1% – з українцями. Як показали результати опитування, Захід є більш визначений щодо своєї національної ідентичності, а Схід – щодо соціальної. Соціологи запропонували респондентам 4 групи описів: національність, політична сфера, соціально-класовий статус і релігійна ознака. Захід і Центр (43,2% і 35,4%) мають відчуття спільності з українцями, а жителі східних і південних регіонів є ближчими до робітників та пенсіонерів (26,6% і 23,5%). Згідно з результатами дослідження, люди в жодному з українських регіонів не мають нічого спільного з політичними партіями і багатіями. Тим часом на Заході категорично заявляють, що нічого спільного не мають із комуністами, а на Сході – з українськими націоналістами. З’ясувалося, що Україна не є розділена, – це лише тема передвиборчих баталій. Соціологічне опитування показує, що нині немає конфлікту між українською та російською ідентичністю. З українською ідентичністю бореться соціальна категорія робітників і пенсіонерів. Одна частина України виразно ідентифікує себе в національних категоріях, а інша – в соціальних. «Це не є боротьба між Україною і Росією, це радше боротьба між двома різними версіями України», – зазначають соціологи. Опитування проводили за репрезентативною вибіркою з 2000 осіб, які старші за 18 років. Гранична помилка становить плюсмінус 2,19%.

«Жінкою-птахом» охрестила чернігівська публіка відому грузинську співачку і композитора Ніно Катамадзе, яка виступила 14 травня з концертом у Чернігові.

Музей Тичини в Пісках є, але його... немає Про те, що в селі Піски на Бобровиччині є музей Павла Григоровича Тичини, нам сповіщає дорожній вказівник, розташований на одному з відрізків траси Київ–Прилуки. Мовляв, заїжджайте, люди добрі, та подивіться родинну садибу, де виріс геніальний поет, творчість якого цінують в усьому світі.

стор.8

ПРОЕКТ

стор.3–6

П Е Р Е Д П Л АТА–2 0 10

ПЕРЕДПЛАЧУЙТЕ «Деснянську правду – вільну» на ІІ півріччя 2010 року

І ВИГРАВАЙТЕ цінні призи!

ПЕРЕДПЛАТНІ ІНДЕКСИ:

четверговий випуск – 49088, триразовий – 49086, пільговий – 49087.

Переповнений зал аплодував стоячи, засипавши виконавицю квітами. М’який джаз, пройнятий грузинським колоритом, і чарівний голос Ніно Катамадзе зібрали повну залу шанувальників. Ніно Катамадзе народилась 21 серпня 1972 року в Аджарії, в місті Кобулеті (Грузія). Співає на сцені з чотирьох років. У 1990 році вступила до вокального факультету Батумського музичного інституту й одразу вийшла на аматорську сцену. 1994 року створила благодійний фонд для допомоги інвалідам та соціально незахищеним артистам. Професійна кар’єра Ніно розпочалась у 2000 році зі співпраці з засновником гурту «Insight» Гочею Качеішвілі. Нагороджена в номінаціях «Краща співачка року» (премія «Овація», Росія, 2002), Кращий авторвиконавець (Росія, 2002), Краща Оригінальна музика (Росія, 2002), «Обличчя року у сфері шоу-бізнесу» (премія «Обличчя року», Росія, 2003), «Краща співачка року» (премія «Мега», Росія, 2003), «За видатний вклад у розвиток грузинської музики» (спеціальна премія «Одзела», 2004, Грузія). Ганна ЗАЛЕСЬКА

П А М ’Я Т Ь

Під Черніговом вшанували жертв сталінських репресій

облизу Чернігова відбувся мітинг-реквієм. Акція проходила біля пам’ятного знака загиблим, неподалік від села Халявин Чернігівського району (20-й кілометр Гомельського шосе). Саме там поховані мешканці обласного центру та навколишніх районів, яких розстріляли сталінські кати у 1937–38 роках у Чернігові. У зловісному 1937 році, під час так званого Великого терору, на Чернігівщині було репресовано 8501 чоловік, а в наступному ще майже 4 тисячі осіб. «Трійка» у складі першого секретаря Чернігівського обкому КП(б)У, начальника УНКВС в Чернігівській області та прокурора, яка була позасудовим органом карателів, неустанно підписували списки на розстріли, на позбавлення волі в таборах півночі та сходу СРСР. Так було всюди у той страшний час… Вшанувати пам’ять розстріляних земляків зібралися керівники області, Чернігівського району, представники інтелігенції, громадських організацій та місцевої влади. Понад 150 учасників мітингу поклали квіти до пам’ятного знака. Голова Чернігівської облдержадміністрації Володимир Хоменко у своєму виступі зазначив, що лише у 2006 році був складений список розстріляних в урочищі Халявин. Голова Чернігівської облради Наталія Романова застерегла громадськість від повторення подібних трагедій у майбутньому. Марина БОСЬКО

cmyk

РЕГІОН

№ 53 (28032) 18 травня 2010, вівторок

ІЗ С Е СІЇ О Б Л А С Н ОЇ РА Д И

В І Т А Є М О!

19 травня свій день народження відзначає директор ТОВ «Земля і воля» Бобровицького району, кандидат економічних наук, Герой України

Леонід Григорович ЯКОВИШИН

ановний імениннику! Ви народилися на завершенні пишноквітучої весни, коли чисте голубе небо і багато сонця. Але Ваше життя далеко не безхмарне і непросте. Доля не один раз випробовувала Вас на стійкість, на відстоювання життєвої позиції досвідченого господарника. Із протиборств виходили ще сильнішим і більш переконаним. Леоніде Григоровичу! Завтра, в таку красиву пору, у Вас буде свято – день народження. Від усієї душі бажаємо Вам міцного здоров’я, ще багато років успішної роботи в аграрній галузі. Там, де такі, як Ви, господарники від Бога, живе село і годує країну. За безліч добрих справ, зроблених для людей, Всевишній віддасть Вам сторицею. Колектив ТОВ «Земля і воля»

З О ФІ Ц І Й Н И Х Д Ж Е Р Е Л

День молодіжних та дитячих громадських організацій Відповідно до Указу Президента України «Про День молодіжних та дитячих громадських організацій» від 27 червня 2008 року №599/2008 кожну третю неділю травня в Україні відзначається День молодіжних та дитячих громадських організацій.

База для стабілізації Минулої п’ятниці відбулася 29-а сесія обласної ради п’ятого скликання за участю керівників низки обласних служб, представників засобів масової інформації та громадських організацій, голови облдержадміністрації Володимира Хоменка та його заступників, народного депутата України Едуарда Прутника. Ключовим питанням порядку денного, безумовно, значилося прийняття бюджету області на нинішній рік. Так би мовити, краще пізно, ніж ніколи.

ершим питанням депутати мали розглянути звіт голови обласної ради Наталії Романової за роботу протягом минулого року. Так і сталося. Але заява п’яти фракцій, оприлюднена Наталією Андріївною на початку сесії, додали звіту особливої ваги, примусили депутатів і запрошених на сесію більш прискіпливо оцінювати сказане з трибуни. Чому?

ПЕРЕФОРМАТУВАЛИСЯ. СТВОРИЛИ НОВУ КОАЛІЦІЙНУ БІЛЬШІСТЬ Чутки про можливе поствиборне переформатування обласної ради ходили давно. Хтось допускав такий перебіг подій, хтось його заперечував. І ось інтеренетвидання «Високий Вал» напередодні сесії повідомило: нова коаліційна більшість практично створена. До її складу увійшли, крім депутатів від фракцій Партії регіонів, Комуністичної і Соціалістичної, ще й Народної партії у повному складі та «Нашої України». Більше того, ряди нової коаліції, як стверджувало «поінформоване джерело», поповнили нібито і 12 бютівців. «Високий Вал» також припускав на нинішній сесії навіть переобрання голови обласної ради.

Наталії Романовій було про що звітувати. Минулий рік, яким би він не видався складним, з точки зору ефективності зусиль і активності на найважливіших напрямках, був, на наш погляд, для нинішнього голови обласної ради чи не найбільш плідним з усіх попередніх. Це стосується не тільки проблем розвитку нашого регіону, реалізації програм соціально-економічного розвитку області, але й поглиблення транскордонного співробітництва, участі Наталії Андріївни в загальнодержавних проектах. В усякому разі, голос Чернігівщини не раз звучав у вищих ешелонах влади. Звучав і був почутим.

ФІНАНСОВІ ПАРАМЕТРИ ВИЗНАЧЕНО

Наступні три питання сесія розглянула єдиним блоком. Доповів про виконання обласного бюджету, витрачання коштів резервного фонду за минулий рік та обласний бюджет на нинішній, внесення змін до нинішнього бюджету начальник головного фінансового управління облдержадміністрації Валерій Дудко. Що ж залишив нам у спадок вельми складний, суперечливий і тривожний минулий рік? Річний індекс виробництва промислової продукції порівняно до показників

ього року відзначення Дня молодіжних та дитячих громадських організацій відбувається вдруге і припадає на 16 травня. Молодіжні та дитячі громадські організації є невід’ємною частиною українського суспільства і активно впливають на процеси, які відбуваються в ньому. Діяльність цих організацій за напрямками дуже різна. Вона спрямована на формування у молоді поваги до загальнолюдських цінностей, прав людини і громадянина, історичних, культурних, національних особливостей України, формування політико-правової культури молоді, активізацію молодіжного руху щодо реалізації соціально значущих проектів та програм, вирішення різноманітних соціальних, професійних, освітніх проблем молоді тощо. Головне і територіальні управління юстиції в Чернігівській області мають певні повноваження, які впливають на реалізацію права молоді і дітей на об’єднання, оскільки відповідно до чинного законодавства вони є легалізуючим органом об’єднань громадян. Останні роки мережа молодіжних та дитячих громадських організацій як в Україні так і в області поступово розширюється. На сьогодні на території області органи юстиції легалізували 112 місцевих молодіжних громадських організацій та осередків всеукраїнських молодіжних громадських організацій і 16 місцевих дитячих громадських організацій, осередків всеукраїнських дитячих громадських організацій. Щиро вітаю керівників і членів молодіжних та дитячих громадських організацій зі святом – Днем молодіжних та дитячих громадських організацій! Бажаю Вам міцного здоров’я невичерпних творчих сил та енергії, натхнення, щастя, самореалізації! Олександр КАРНАБЕДА, начальник Головного управління юстиції у Чернігівській області

Передбачення інтернет-видання дістало підтвердження в сесійній залі. Проте не в усьому. Наталія Андріївна зачитала заяву нової коаліційної більшості в обласній раді «За розвиток Чернігівщини». Пофракційно і поіменно назвала депутатів, які увійшли до коаліції, крім імен 12-ти представників фракції БЮТ. Нова коаліція об’єднує 51-го депутата. Цього сьогодні недостатньо для переобрання голови обласної ради. Та й зареєструвалися на сесії лише 67 депутатів. Як далі розвиватимуться події, побачимо. Але регіонали, схоже, налаштовані діяти рішуче. І право коаліції, якщо голосів достатньо, переобирати голову обласної ради чи залишати на посаді нині діючого. І тут, зрештою, не так уже й важливо, як депутати оцінять звіт Наталії Романової – позитивно чи ні. Депутати взяли його до відома. У звичному режимі не обговорювали. Правда, поставили кілька запитань.

попереднього року становив усього 83,5 відсотка. Підсумки діяльності господарюючих суб’єктів: збитків одержано майже стільки ж, скільки і прибутків. Різко скоротилися інвестиції (більше, ніж наполовину) в основний капітал. Словом, ситуацію невідкладно треба виправляти. На це й спрямований головний економічний закон цьогорічного життя нашої області. Основна мета – створити умови для макроекономічної стабілізації та поступового відновлення економічного зростання господарського комплексу. Пріоритетні завдання – макроекономічна стабільність, розвиток агропромислового виробництва як галузі спеціалізації області, розвиток та оптимізація регіональної інфраструктури, забезпечення розвитку людського потенціалу. Прогнозується фінансове оздоровлення підприємств, підвищення ефективності роботи та зміцнення їх фінансового стану. Поступово активізуватимуться інвестиційні процеси щодо відновлення інвестицій-

ного попиту, створюватимуться умови для прискорення технічної і технологічної модернізації виробництва. Пріоритетним напрямком у нинішньому році визначено формування інноваційної моделі розвитку економіки області на підставі ефективного відтворення і використання науково-технічного потенціалу, прискорення технічного та технологічного оновлення виробництва. Зросте роль машинобудівної галузі у впровадженні нових технологічних процесів, у тому числі ресурсозберігаючих та маловідхідних (акціонерні товариства «ЧеЗаРа», «Ніжинський механічний завод», «Ніжинсільмаш», ДП НВК «Прогрес» та ін.). Важливий напрямок соціальноекономічного розвитку – збереження стійкої позитивної динаміки щодо збільшення розмірів оплати праці та доходів населення, підвищення на цій основі його платоспроможного побуту і добробуту. Обласна рада затвердила загальний обсяг доходів та видатків обласного бюджету на нинішній рік, в тому числі і спеціального фонду, обсяги міжбюджетних трансфертів, затвердила перелік захищених статей видатків загального фонду обласного бюджету на нинішній рік за їх економічною структурою. Це – оплата праці працівників бюджетних установ, нарахування на заробітну плату, придбання медикаментів та перев’язувальних матеріалів, забезпечення продуктами харчування, оплата комунальних послуг та енергоносіїв, поточні трансферти населенню та поточні трансферти місцевим бюджетам, конкретизувала інші напрямки бюджетного процесу. Відразу ж після затвердження бюджету депутати внесли до нього зміни, які стосувалися розподілу залишку коштів, що склався на 1 січня ц.р., у сумі майже 14,5 мільйона гривень. Зокрема, на фінансування цільової програми «Місцевий розвиток, орієнтований на громаду» виділено 1,3 мільйона гривень, мільйон гривень – на фінансування комплексу заходів щодо збереження та відновлення меморіальних пам’яток періоду Великої Вітчизняної війни в області. * * * Обласна рада розглянула й інші питання порядку денного. Зокрема, затвердила норматив відрахувань до обласного бюджету частини прибутку комунальних комерційних підприємств обласної ради, внесла зміни до власного рішення від 5 червня минулого року «Про зміну орендних ставок», передала у власність СвятоГеоргіївському монастирю УПЦ пам’ятки архітектури національного значення – будівлі Георгіївської церкви, розташованої за адресою: Козелецький район, с. Часнівці, вул. Братів Гжинських, 2, взяла у спільну власність територіальних громад сіл, селищ і міст області будівлі музею «Партизанської слави» разом із пам’ятниками історії, які розташовані по вул. ім. О.І.Федорова в селі Єліне Щорського району, вивела зі складу комісії з питань будівництва, зв’язку, транспорту та енергетики депутата Олександра Харчука та обрала його головою постійної комісії з питань соціально-економічного розвитку, зайнятості населення та інвестиційної діяльності, заслухала інформацію тимчасової контрольної комісії з вивчення та аналізу діяльності комунального підприємства «Чернігівоблагроліс» тощо. Олекса ДОРОШ Фото Віктора КОШМАЛА

№ 53 (28032) 18 травня 2010, вівторок

А К Т У А Л Ь Н Е І Н Т Е Р В’ Ю

П А М ’Я Т Ь

Навчально-виховний процес у Чернігові: Дякуємо за

наше мирне майбутнє

Є ЧИМ ПИШАТИСЯ

Ш КОЛА СЬОГОД ЕН Н Я

Спеціалізована загальноосвітня середня школа №1 з поглибленим вивченням іноземних мов I–III ступенів Чернігова – це заклад, в якому найвищою цінністю є Дитина.

територіальні відділення Малої академії наук України. – Можемо пишатися нашими дітьми? – Чернігівські школярі постійно демонструють високий рівень знань і певною мірою ми можемо цим пишатися. Минулого навчального року 103 (4,3%) випускники 11-х класів нагороджені золотими «За високі досягнення у навчанні» та срібними медалями «За досягнення у навчанні». Претендентами на нагородження срібними та золотими медалями за підсумками 2009-2010 навчального року є 100 учнів 11-х класів. Гарних результатів у цьому навчальному році досягла команда міста Чернігова на обласному етапі олімпіад з базових дисциплін. За підсумками проведення ІІІ етапу олімпіад учні навчальних закладів міста отримали 101 диплом – це на 8 дипломів більше порівняно з минулим роком. За результатами проведення ІV етапу учні отримали 7 дипломів. Зростає популярність конкурсузахисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України. У 2010 році на ІІ етапі учні міста вибороли 21 диплом. Постійно залучаємо їх до участі у Всеукраїнському фізичному конкурсі «Левеня», «Кенгуру» та природничому конкурсі «Колосок». Пошукові загони шкіл №11 та 29 стали переможцями Всеукраїнського етапу історичної експедиції «Краса і біль України», №29 – експедиції «Україна вишивана». – Чи отримують учителі юних геніїв якісь заохочення окрім гордості за успіхи своїх вихованців? – Розпорядженнями Чернігівської міської ради протягом року щомісяця проводиться доплата у розмірі 10 відсотків від посадового окладу вчителям, які підготували переможців (диплом І ступеня) Всеукраїнських олімпіад з базових навчальних предметів на обласному рівні, 30% – за переможців ІV (державного рівня) туру Всеукраїнських олімпіад з базових навчальних предметів.

Фото Віктора КОШМАЛА

ьогодні галузь освіти в Чернігові представляють 22 загальноосвітніх школи, 1 гімназія, 1 колегіум, 4 ліцеї, 2 початкових школи, 3 спеціалізованих школи з поглибленим вивченням іноземних мов, 1 спеціалізована школа фізикоматематичного профілю, 1 вечірня школа, 3 позашкільних навчальних заклади, 56 дитячих садків, серед яких 1 відомчий (УМВС України), 1 приватний навчально-виховний комплекс, 1 комплекс «Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітній навчальний заклад». Для дітей з особливими потребами працюють дві спеціальні школи: для дітей з вадами слуху та навчальновиховний комплекс №55 для дітей з вадами розвитку. Майже кожної чернігівської родини стосуються освітянські проблеми. Відповісти на найбільш узагальнені питання ми попросили начальника управління освіти чернігівської міської ради Володимира Петровича Купріяненка. – Останнім часом містом ходять чутки про те, що скорочуються місця в дошкільних навчальних закладах. Прокоментуйте, будь ласка, цю ситуацію. – В Чернігові близько 10 000 дошкільнят. З 2002 року кількість дітей, яким потрібно відвідувати дитячі садочки збільшується. Тому управління освіти, як раз навпаки, відкрило 10 додаткових груп, реорганізувало навчально-виховні комплекси у дошкільні навчальні заклади, що дало змогу отримати групові кімнати для дітей дошкільного віку. У дошкільних закладах №45, 46, 53, 62, 66, 73, 76 відкрито додаткові групи для найменших вихованців, дітей ясельного віку. – Чи є в Чернігові якісь спеціальні програми з підтримки обдарованої молоді? – Так, є. Це загальноміська програма «Обдарована дитина». Відповідно до неї всі педагогічні колективи працюють з обдарованою та талановитою учнівською молоддю, також успішно функціонують міські

– Багато розмов точиться навколо ЗНО, мовляв учням воно не до вподоби і потрібно його відміняти. Яка ситуація в Чернігові? – У зовнішньому незалежному тестуванні цього року візьмуть участь понад 99% випускників загальноосвітніх навчальних закладів міста. – Наші діти мають змогу змістовно проводити позаурочний час? – В Чернігові давно створена мережа гуртків, клубів, спортивних секцій на базі шкіл та позашкільних закладів, де цього року працює 767 гуртків та спортивних секцій. А відвідують їх 13620 учнів. 92 дитячих та молодіжних шкільних об’єднання відвідують 18369 учнів. Традиційно проводиться міська спартакіада школярів. Тож всі охочі можуть знайти заняття до душі.

– Як школярі відпочиватимуть влітку? – В пришкільних таборах з 1 по 18 червня 2010 року планується оздоровити 1540 дітей. Для цього використовуватимемо кошти місцевого бюджету та фізичних осіб. На фінансування такого відпочинку буде виділено близько 400 тис. грн. Інші програми оздоровлення дітей мають відповідні кошториси та джерела фінансування та індивідуальну спрямованість. – На жаль, всі нагальні питання під час одного інтерв’ю висвітлити неможливо. Сподіваємося, що до інших тем повернемося згодом. – Я також сподіваюся на подальшу співпрацю. – Володимире Петровичу, дякую за цікаву розмову.

Чернігівському колегіумі №11 відбулося урочисте відкриття пам’ятного знаку на честь загиблих у роки війни вчителів та учнів цього закладу. У ньому взяли участь ветерани, представники міської влади, школярі та вчителі, ліцеїсти Чернігівського ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою. За словами директора колегіуму Світлани Рубан, встановлення пам’ятного знаку стало підсумком соціально-патріотичного проекту «Пам’ять», до якого долучилися батьки і вчителі, школярі, випускники минулих років та підприємці. Зокрема, вихованці колегіуму дослідили долі своїх однолітків і вчителів, які загинули в роки Великої Вітчизняної війни. Завдяки цьому шкільний музей поповнився новими документальними матеріалами. Чернігівці знають, що свого часу цю школу закінчила організатор міської підпільної групи «Юні патріоти», Герой Радянського Союзу Олена Білевич. Міський голова Олександр Соколов нагадав про тих, хто загинув на різних фронтах, у партизанських загонах та підпіллі, виконуючи свій громадянський обов’язок: це 120 учнів та вчителів цієї школи. Відомо, що директор Микола Грищенко разом з випускниками 1940-41 років пішли добровольцями на фронт, та майже ніхто з них не повернувся. «Скільки б не минуло часу, наше завдання – бути вдячними за їхній безсмертний подвиг і навчити своїх дітей, онуків, що в житті завжди є місце подвигу, якщо є висока благородна мета, що об’єднує всіх. Відкритий обеліск буде символом світлої пам’яті всім, хто віддав своє життя за наше мирне майбутнє», – сказала Світлана Рубан.

Олена КОСТИЧ

Перша спеціалізована Т

ут кожен учень реалізує право на освіту відповідно до своїх потреб, здібностей, можливостей, дитина отримує не тільки потрібні знання і навички, а й всебічний розвиток. Протягом трьох років (2006–2009) колектив школи працював над науковометодичною проблемою «Співробітництво та творча взаємодія у навчанні та вихованні в умовах гуманізації освіти і становлення національної школи». Нині втілюють науково-методичну програму «Від інноваційного змісту й технологій освіти через педагогічну майстерність вчителя до формування особистості учня та підготовки його до життя в сучасних умовах». Також запроваджують програму «Інтелект», яка передбачає вирішення проблеми пошуку та діагностики обдарованих учнів. Завдання, які ставить перед собою колектив: якісне оновлення навчально-виховної діяльності школи, підвищення професійної компетентності педагогів, розширення обріїв співпраці з наукою, сприяння розвитку учнівського самоврядування. Також пошук та подальший розвиток обдарованих учнів, організація їхньої творчої діяльності для досягнення повної самореалізації як в межах навчального закладу, так і в сімейному житті.

Школа заснована як середня 1936 року і поступово набула статусу спеціалізованої. Ще з 1958 року тут почали поглиблене викладання англійської мови, а з 1985 року педагогічний колектив запропонував викладати німецьку або французьку мови, спочатку з восьмого, а потім з п’ятого класу. У 2001 році школа отримала статус спеціалізованої школи з поглибленим вивченням іноземних мов. Цей статус підтверджується високим рівнем викладання іноземних мов, що видно з результатів учнівських олімпіад та участі в різних конкурсах. Протягом кількох років школа посідає І місце серед шкіл міста за кількістю призерів учнівських олімпіад ІІ та ІІІ етапів, маючи найбільшу кількість дипломів, а також кожного року учні школи стають призерами олімпіад ІV етапу. Сьогодні – тут здобувають освіту 1230 дітей 1–11 класів. Навчально-виховний процес проводять 124 вчителі, 6 – мають звання «Учитель-методист», 13 – «Старший учитель». До послуг вихованців 48 навчальних кабінетів, 3 майстерні, бібліотека, спортивна та актова зали, музей, їдальня... Задля розвитку творчої обдарованості учнівської молоді, виховання здібних до наук дітей тут проходили Дні

початкової школи. В рамках цього проекту відбулися спортивні родинні свята, олімпіади, конкурси. Всі учні взяли активну участь у проекті «Невідома фауна». Заходи були направлені на пошук здібних учнів, створення умов для реалізації їхніх творчих можливостей, на залучення батьків до участі в шкільному житті. Традиційними тут стали проведення загально шкільних свят «Свято першого дзвоника», «День самоврядування», різдвяні та новорічні свята, постійно відбуваються зустрічі з цікавими, відомими людьми. При школі створено театральну, вокальну студії, працює зразковий театр народного танцю «Слов’яни», який є призером обласних, республіканських, міжнародних конкурсів та оглядів. Практично 100% випускників стають студентами вищих навчальних закладів України. Серед них велика кількість висококваліфікованих працівників різних галузей: державних службовців, юристів, педагогів, інженерів, перекладачів… І це свідчить не тільки про високу професійну підготовку педагогів школи, а й прагнення й старанність самих дітей.

cmyk

ОСВІТА

№ 53 (28032) 18 травня 2010, вівторок

П Е Д П РА К Т И К У М

Від

«Джерельця» – до творчо розвинутої особистості

Серце школи – її директор П

Як створити сприятливі умови для адаптації колишніх учнів початкової школи до середньої ланки навчального процесу? Як зацікавити їх активніше вивчати шкільні предмети?

ікаву, неординарну відповідь на це споконвічне педагогічне запитання винайшла вчитель української мови та літератури Світлана Вікторівна Горваль. Зі своїми учнями-п’ятикласниками вона створила дитячу літературну студію «Джерельце». Це було 2006-го року, а нині, четвертий рік поспіль, видають свою газету. Учні навчаються вже у восьмому класі та ентузіазму і творчого натхнення в них не бракує – створюють №60 «Джерельця». Світлана Вікторівна пояснює, що при створенні студії хотіла розширити світогляд учнів, коло їх захоплень, заохотити до навчання та допомогти розкрити творчий потенціал. Діти із захопленням сприймають можливість творчої самореалізації. Пишуть поетичні твори, статті, репортажі з яскравих шкільних подій, добірки цікавинок з різних галузей знань та тем. Твори напрочуд проникнуті дитячою щирістю та природньою мудрістю. Педагог сподівається – може хтось із них згодом стане журналістом чи відомим письменником. Багато вільного часу Світлані Вікторівні доводиться приділяти редагуванню матеріалів, дизайну сторінок та випуску шкільної літературної газети. Найактивніші кореспонденти шкільної газети Ірина Бут та Ірина Франчук з 8-А класу, Анастасія Бура з 8-Г, Ярослав Немеш та Олександр Ганжа створюють неповторні матеріали, якими захоплюється вся школа, переглядаючи вивішений на шкільному стенді черговий номер газети. Також інколи пише в газету Катерина Левшина учениця 8-Д класу, яка на міському конкурсі віршів, присвячених вшануванню пам’яті Софії Русової посіла друге місце. Всі діти різні і проявляють себе по різному. Та головне – вчаться займати в житті активну позицію.

ерша школа – це навчальний заклад нового типу. Орієнтація на динамічне зовнішнє середовище визначає стратегію його розвитку. В цій школі розумно поєднані класичний академічний підхід до змісту навчання з формуванням критичного мислення дитини (вмінням моделювати ситуацію, проектувати схему своєї діяльності та прогнозувати результати). Цей педагогічний успіх забезпечує мудрий директор і педагог від Бога Людмила Вікторівна Геращенко. Людмила Вікторівна, відмінник освіти СРСР і України. Керує закладом з 1989 року і втілила в ньому своєрідну культуру, створену із розмаїття сучасних моделей школи. Вона вдало балансує між формальними вимогами і реальними можливостями, забезпечує відповідність між зовнішнім виглядом учителів, учнів та естетичним оформленням школи. Створює умови для самореалізації учнів та учителів. Задля цього у школі працюють гуртки і клуби, здійснюються різноманітні проекти. Директор вважає, що навчальновиховний процес потрібно зорієнтувати так, щоб дитина мала бажання іти до школи, зустрічатися з учителями, сумувала за однокласниками. Щоби в школі учні мали змогу не тільки здобувати знання, а й реалізовувати свої творчі здібності та активно адаптуватися в соціумі. Відомо, що талановитого учня може навчити тільки талановитий учитель. Тому керівник приділяє увагу розвитку творчого потенціалу вчителя та його професійної майстерності. Вчителі мають можливість друкуватися у пресі, співпрацювати з викладачами вищих навчальних закладів, курсів іноземних

мов та Корпусу Миру, стажуватися влітку в Англії. 124 педагоги, що нині працюють у школі багато вільного часу проводять разом: катаються на лижах, ковзанах, організовують походи і свята. Недавно в учительській діяла дуже популярна серед учнів виставка вишитих вчителями картин. А головне – всі в колективі налаштовані на спільний успіх і директор впевнена, що може покластися на будького як на саму себе. Людмила Вікторівна викладає в школі математику. Посміхаючись каже, що головною метою курсу вважає виховання любові до цієї науки, незалежно від здібностей учнів. Високих результатів в оволодінні іноземними мовами в школі досягають завдяки спілкуванню з носіями тих мов, які вивчають. Цьому допомагають обміни делегаціями з Німеччиною (м. Меммінгем), Польщею (м. Опочно) та США (штат Теннессі). Школа бере участь у програмі «Акт у підтримку свободи», за якою протягом 10 років учні 9-11 класів навчаються у США за програмою FLEX. Співпрацюють з Фондом міжнародних професійних обмінів, який затвердив премії у номінаціях: • за відмінні досягнення у навчанні; • найкращі твори на тему «Я громадянин України і світу»; • лідерство; • досягнення у спорті; • досягнення у мистецьких конкурсах. Кожного року на випускних вечорах учні отримують грошові премії, які особисто вручають фундатори. Багато із цих контактів налагодила пані директор особисто. Людмила Вікторівна знає усіх своїх учнів (а їх кілька тисяч) на ім’я. Коли зустрічається з ними завжди цікавиться,

як склалася їхня доля і пригадує якісь цікавинки з їхнього минулого. Тому вони завжди прагнуть щоб і їхні діти вчилися тільки в першій школі. Серед бажаючих потрапити до першого класу в школі завжди конкурс. А на щорічних зустрічах випускників світяться вікна в кожній класній кімнаті. Наталія КАВЄРІНА

ПОЗАУРОК А М И

Візитна картка школи

Марина БОСЬКО

сторико-краєзнавчий музей при Чернігівський загальноосвітній школі з поглибленим вивченням іноземних мов №1 працює з вересня 2006 року. У 2007 році набув офіційного статусу музею з історії рідного міста при закладі освіти. Музей розташовано в окремій шкільній кімнаті, загальною площею 78 квадратних метрів. Організатор і незмінний керівник проекту – заступник директора з навчально-виховної роботи, вчитель історії Олена Григорівна Біла. Вона багато років працювала в Чернігівському історикоархітектурному заповіднику і як досвідчений науковець створила експозицію якій можуть позаздрити і деякі музеї. Експонати до музею дбайливо збирали учні та вчителі школи, дарували місцеві краєзнавці. За її словами робота музею спрямована на залучення учнів школи до вивчення і збереження історико-культурної спадщини свого народу, розвитку їхньої

творчої цікавості до пошукової, краєзнавчої, науково-дослідницької, художньоестетичної роботи та допомоги педагогічному колективу школи у впровадженні активних форм роботи. Музей має три напрямки роботи: історико-археологічний, етнографічний, історії школи, які поділені на пошуковий, дослідницький (фондово-експозиційний), просвітницько-науковий сектори. Стенди в музеї представляють експозиційні розділи: «Давня історія міста», «Чернігів ХVII–ХVIII ст.», «Етнографічний куточок», «Історія школи». Особливо цікавий і за змістом і за організованою краєзнавчопошуковою роботою для нього – «Одяг і предмети побуту 50–60 рр. минулого століття». Є стенд, на якому поруч розташувались старовинні фотографії вулиць Чернігова та сучасні фото, зроблені учнями-краєзнавцями під час захоплюючого проекту «Вулицями рідного міста». І сам проект став літописною сторінкою життя школи.

Колекція музею складається з 504-х експонатів, серед яких є дуже рідкісні речі, приміром «Правила школи», написані на початку ХХ ст. для чернігівських гімназисток. Як відомо, таких книжок збереглося лише кілька примірників. Протягом навчального року в музеї проводяться тематичні екскурсії. Екскурсоводи – учні дев’ятих класів розповідають про історію Чернігова з найдавніших часів, ремесла та промисли нашого краю, традиційне українське житло, народну вишивку, побут і традиції городян періоду соціалізму, голодомор 1932–193З років і воєнні роки на Чернігівщині, історію школи. Рада музею, до якої входять вчителі історії та адміністрація школи тісно співпрацює з відділом «Антонієви печери» Чернігівського державного історичного архітектурного заповідника, багатьма відомими науковцями і поціновувачами старожитностей нашого краю. До музею залюбки запрошують всіх гостей школи. Наталія КАВЄРІНА

ОСВІТА

№ 53 (28032) 18 травня 2010, вівторок

ЗА ХОПЛЕН Н Я

ЗУСТРІЧАЮТЬСЯ НА СЦЕНІ... Театр – найцікавіша гра у світі! Кожен з нас, дивлячись на акторів, мріяв хоча б один раз спробувати себе на сцені. Таку можливість мають учні ЗОШ №1. А керівником театрального колективу тут вже 11 років працює професійна акторка, випускниця Київського інституту театрального мистецтва ім. Карпенка-Карого Рената Гафурова. – Ренато Юріївно, як вдалося створити на базі школи театральний колектив? – На власному ентузіазмі. Працюючи довгий час у Молодіжному театрі, виношувала ідею організувати шкільний театральний колектив. Мою ідею підтримала адміністрація ЗОШ №1. Тож й почали працювати... – Як проходив відбір? – Приймали усіх бажаючих, починаючи з 4 класу. Я вважаю, що раніше залучати дітей до цієї справи не варто. Театр – це поринання у світ своїх геро-

ЮН А ЦЬКА ПРЕСА

Чи є у вашій школі якесь видання? Газета, журнал, Інтернет-сторінка або, хоча б, інформаційний листок, який учні створюють самостійно? Ні? То стіннівка, напевне, є в кожній школі – і це вже добре.

Сьогодення шкільного часопису їв, переживання, викид енергії, а на маленьких учнів такі ситуації мають психологічний вплив. Нині в театральній студії – три вікові групи: молодша – школярі 4-6-х класів, середня – учні 7-8-х та старша – дев’ятикласники. – Чи вдається задіяти у виставі кожну дитину? – Це надто складно. Всі хочуть грати, а головних ролей зовсім небагато. Та й в основному – це чоловічі ролі, хлопчикам доводиться працювати більше. А ще потрібно підібрати цікавий репертуар. – Де зазвичай проходять вистави, який глядач? – Публічні виступи – у Ляльковому театрі. Переважно наші глядачі – учні, батьки і педагоги першої школи. Відзначу, що батьки постійно допомагають і фінансово, і морально.

– Чи є серед колишніх «випускників» професіонали? – У Ляльковому театрі працює актором Олександр Олійник. Є наші «випускники» у Київському театрі ім. Лесі Українки. Багато хто навчається в театральних вузах. А дев’ятикласник Олександр Вереня вже грає у виставі «Старший син» у чернігівському Молодіжному театрі. – Чи можна учням з інших шкіл потрапити до вашого колективу? – У цьому навчальному році, з вересня, здебільшого працюємо на базі Лялькового театру, де нашу творчу експериментальну майстерню відвідують й учні з інших навчальних закладів. У колективі – 40 учасників. Нині – новий етап у нашій театральній діяльності: прокладаємо шлях до широкої публіки. Оксана КАРПОВА

А К Т И В Н І С Т Ь,І Щ Е Р А З – А К Т И В Н І В С Т Ь

Учнівське самоврядування, а ще – президентська рада Це не просто гра у головуючих і підлеглих, це – підготовка молодих громадян до життя в сучасному, такому складному і не передбачуваному світі.

еред кожним класним керівником постає важливе завдання – сформувати надійний учнівський актив, який став би його помічником в усіх справах і проявляв активність у роботі, був взірцем для інших у навчанні, праці й поведінці. Президентська рада тісно співпрацює з адміністрацією та колективом вчителів, батьківським комітетом. Учнівське самоврядування, колектив учителів та батьківський комітет складають разом так званий «трикутник». Всі його сторони – вчителі, батьки, учні, – зацікавлені в тому, щоб діти успішно закінчили навчальний заклад. До президентської ради СЗОСШ №1 входить десять учнів, а очолює її Юля Лукашенко, учениця 9-го класу. Кожен в цьому колективі відчуває значимість, що вимагає з усією відповідальністю виконувати свої доручення. Зрозуміло, що керують навчально-виховним процесом класні керівники і директор школи. Та, якщо робота як слід налагоджена, то учні не тільки суттєво допомагають своїм наставникам, а й в будь-який момент можуть їх замінити. «Це колектив, який завжди приходить на допомогу нам, вчителям», – підкреслила педагог-організатор школи Інна Турок. За ініціативою учнівського самоврядування та участі самої ради в школі проведено низку заходів: шкільні змагання з легкої атлетики, дні самоврядування, коли учні старшої школи проводять уроки в початкових класах, тематичні вечори. «Дискотеки вже не актуальні. І ми вирішили удосконалити відпочинок, залучивши якомога більше учнів до участі у по-

зашкільних виховних заходах. Наприклад, нещодавно провели «Ботан-паті». Це – свято «зубрилок», – розповіла заступник президента Юля Гагіна. Цікаву роботу запланували учні в наступному навчальному році: оформити стенд «Рейтинг класів», де враховуватиметься поведінка, участь у виховних заходах, навчанні. Переможці будуть заохочуватися. А ще рада мріє відновити шкільне радіо. Про все, що відбувається у навчальному закладі, можна дізнатися з газети «School life», яку видає президентська рада. Світлана СОКОЛ

ині шкільна преса існує в багатьох країнах Європи. І якщо хтось запитає: «Навіщо потрібна шкільна газета?» – тут варто запитати тих, хто її має. Чимало навчальних закладів України вже видають такі часописи. Звісно, вони виходять невеличкими накладами. Чимало шкіл мають власну Інтернет-сторінку, що дає можливість не лише розповісти про себе, а й знайти друзів, однодумців, налагодити довготривалі зв’язки і стати партнерами у спільних справах. З 90-х років минулого століття на зміну стіннівкам у школах починають випускати друковані газети. Загалом, юнацька преса презентує особистість, яка не залежить від «всемогутнього спонсора», вільна від ілюзій щодо влади та в своїх творчих проявах. Це таке собі позакласне заняття на кшталт «я можу говорити», і клуб за інтересами, де кожен знайде заняття до душі. Можна брати інтерв’ю, малювати шаржі, складати тести, збирати смішні фрази вчителів... Тобто, таке зерно могло б принести неабиякий урожай. Але, на жаль, цим паросткам тяжко було пробитися до сонця, оскільки учні не мали знань з основ журналістики, підтримки з боку дорослих... Задум створити шкільну газету виник 1998 року в учнів СЗОСШ №1 з поглибленим вивченням іноземних мов м. Чернігова. Згодом й народилося видання «School life», редактором якого стала голова президентської ради Олена Стрижак, а матеріали готували самі учні. Нині цей часопис очолюють Юля Гагіна та Юля Лукашенко. У школі, на першому поверсі, є поштова скринька, в яку не тільки учні, а й педагоги можуть опустити свої матеріали, побажання, оголошення. Газета містить матеріали трьома мовами – англійською, російською, українською. Учні звітують про шкільні заходи, порушують проблеми, які турбують юнацтво... Видання вже має своїх прихильників. Газету читають, чекають і обговорюють. Педагогічний колектив і батьки не втручаються у процес випуску, але є першими порадниками і рецензентами. Результат 12-річної праці – більше 100 випусків «School life». З кожним роком часопис удосконалюється, поповнюючись новими ідеями, рубриками. Головний редактор обирається щороку. На цю посаду можуть претендувати учні старшої школи. Дехто, вже маючи досвід видавництва класної газети, пропонує свої проекти. Шкільна журналістика тут набирає обертів. Там, де учнівське самоврядування зароджене в класних колективах (а не нав’язане «згори», керівництвом), – шкільна газета містить цікаву інформацію. Через газету органи учнівського самоврядування не тільки звітують про свою роботу, а й обговорюють шкільні проблеми або плани на майбутнє. І поки школа виховуватиме небайдужих, творчих особистостей, доти шкільний часопис буде невід’ємною частиною освіти. Христина ЧАЙКА

cmyk

№ 53 (28032) 18 травня 2010, вівторок

ВЗАЄМОДІЯ

ОСВІТА

Готуємось до ЗНО! ВИ П УСК Н И К У Н А ЗА МІТ К У

(поради психолога)

А ми разом: школа і батьки Народна мудрість стверджує, що доля людини залежить від трьох життєвих подій: від кого народилася, у кого вчилася, з ким одружилася.

ротягом трьох років (2006–2009) колектив спеціалізованої загальноосвітньої середньої школи №1 з поглибленим вивченням іноземних мов працював над науково-методичною проблемою «Співробітництво та творча взаємодія в навчанні та вихованні в умовах гуманізації освіти і становлення національної школи». Педагогічна рада школи розробила програму, яка допомагає учням виробляти позитивну думку про самих себе, виховувати почуття відповідальності за свої вчинки, піклуватися про інших людей, допомагати батькам повірити у здібності своєї дитини. Велике значення для виконання програми має залучення родини і громадськості в педагогічний процес, аналіз і оцінка результатів, прогнозування його розвитку. Тому педколектив надає велику психологопедагогічну допомогу батькам у вихованні дітей. Була організована робота батьківського лекторію, де обговорювалися проблеми адаптації учнів 1-го класу до школи, психологічні особливості молодших підлітків (6-7 класи), проводилися родинні свята «З бабусиної скрині», «Давайте познайомимося». На батьківській конференції «Співробітництво батьків, вчителів, учнів: досвід і проблеми» вирішувалися проблеми організації спільної діяльності школи і родин з учнями, що потребують особливої уваги. У школі відбулися цікаві сімейні свята «А ми разом», «Мама, тато, я – спортивна сім’я», впроваджено проекти «Дитина прихованою камерою», «Найдивовижніша фауна світу». Проведені дослідження, шкільна практика свідчать, що батьків слід активно залучати до організації та проведення екскурсій, походів, участі в різних шкільних святах, спортивних змаганнях. Спочатку вони можуть насторожено сприймати залучення до такої діяльності, але поступово зацікавлюються і стають активними її організаторами. Світлана СОКОЛ НОВИНИ

Школярі підкорювали драконів

ільше року човнидракони час від часу курсують Десною та Стрижнем. Вони прикрашають різні спортивні свята. Спортивне веслування на Чернігівщині набуває популярності. Такими екзотичними змаганнями організатори вирішили вшанувати 65-ту річницю Перемоги, а всі школи міста, управління освіти міської ради, відділ фізичної культури та спорту і окремі спортивні організації активно їх підтримали. Китайські човни «Дракон» екзотичні і яскраві. Бій барабанів супроводжував змагання та створював піднесений настрій. На Стрижень в Ялівщину для змагань з Києва привезли додатково ще три човни. У фінальному заїзді блискучу перемогу одержала команда ЗОШ №2 обласного центру, срібні медалі – у школярів ЗОШ №11, бронза – у ЗОШ №4. Нагороджував призерів кубками, медалями, грамотами засновник цього виду спорту в Чернігові Сергій Романчук, голова Чернігівської федерації із веслування на човнах «Дракон», сам у минулому володар Кубка світу з веслування на каное та призер чемпіонату світу на човнах «Дракон». Оскільки змагання на драгонботах не залишають байдужим жодного, хто долучився до цього спорту, можна сказати, що на найактивніших чернігівців попереду чекає не одне таке змагання.

Сьогодні для випускників шкіл ЗНО – це перепустка до вищої освіти. Для успішного складання тестів слід враховувати два фактори: інтелектуальний та психологічний. Робота в цих двох напрямках призведе до глибоких знань з того чи іншого предмета та до високої оцінки за результатами роботи. Не секрет, що від підвищеного хвилювання, навіть добре підготовлений випускник, може втратити такі дорогоцінні для нього бали. Як позбутися екзаменаційного стресу? Почати слід з найпотрібнішого – чітко спланувати свою підготовку. Отже, найперше – налаштуйтесь на ситуацію успіху, максимум позитиву! Далі оберіть місце для підготовки і облаштуйте його найзручнішим для вас способом. Можна ввести в інтер’єр фіолетові або жовті кольори, оскільки вони підвищують інтелектуальну активність (достатньо буде повітряної кульки або картинки в цих тонах). Бажано, щоб кімната була гарно освітлена – денне яскраве світло впливає на організм стимулююче. Складіть план занять. Спочатку визначтесь, хто ви – «сова» чи «жайворонок», і залежно від цього максимально завантажуйте ранкові чи, навпаки, вечірні години. Краще дотримуватися чіткого режиму дня: 8 годин – навчайтесь, 8 годин – займайтеся спортом, допомагайте батькам, гуляйте на свіжому повітрі, 8 годин – відведіть на сон. Під час сну інформація, яку ви вивчили за день, як слід осяде в пам’яті і перейде у розряд довготривалої. Підготовку починайте з важчих тем – велика ймовірність швидше опанувати матеріал. Якщо не вдається розібратися з важкою темою, перейдіть до легших і, можливо, повільно ввійдете в робочий ритм. Чергуйте розумову діяльність з фізичною: 3540 хвилин відводьте на навчання, потім 5-10 хвилин відпочинку і кожну наступну перерву збільшуйте на 5 хвилин. Коли готуєтесь до іспитів, використовуйте схеми, плани, записуючи їх на папір. Це допоможе при повторенні. Наша оперативна пам’ять при одночасному сприйнятті здатна утримувати і потім відтворити в середньому сім об’єктів. Тому навчальний матеріал краще розділити на смислові частини, намагаючись, щоб їх кількість не перевищувала семи. Не слід поспішати запам’ятати складний текст, варто зрозуміти його внутрішні зв’язки. При запам’ятовуванні використовуйте метод асоціацій, це допоможе на іспиті згадати матеріал. Повторювати вивчене краще своїми словами і бажано через дві хвилини після сприйняття інформації, оскільки найбільша її втрата припадає на перші стадії запам’ятовування. Готуючись до ЗНО, тренуйтесь з секундоміром в руках, засікайте хвилини виконання тестів, так на іспиті краще будете орієнтуватися в часі.

Під час підготовки збільшується навантаження на очі. Якщо вони втомилися – втомився організм, тому для відпочинку використовуйте такі вправи: – подивіться по черзі вгору-вниз (25 секунд), вліво-вправо (15 секунд); – напишіть очима на стелі або стіні будь-яку фразу, типу «Я багато знаю», «Я розумний»; – намалюйте очима квадрат, трикутник – спочатку за годинниковою стрілкою, потім у протилежний бік. Зверніть увагу на харчування, воно має бути калорійним і багатим на вітаміни. Головне – більше білків (тобто м’яса і риби) і вуглеводів (фруктів, овочів і круп)! Вітамін С, який міститься у лимонах, апельсинах і шипшині, допоможе впоратися зі стресом. Ананаси поліпшують пам’ять. Морква активізує обмін речовин. Капуста знімає дратівливість. А морепродукти (кальмари, креветки, мідії) корисні для мозку. Між основними прийомами їжі потіште себе сухофруктами і горішками – вони додають енергії. Не зайвим буде і шоколад (краще чорний) – він допомагає боротися зі стресом, додає впевненості у своїх силах і дозволяє дивитися на світ позитивно. Не пийте міцні чаї та каву. Від чіпсів, солодощів, газованих напоїв краще відмовитись – нічого, крім шкоди здоров’ю, вони не приносять. Перед іспитами не варто наїдатися продуктів, багатих на вуглеводи, так як вони сприяють виробленню серотоніну – природного заспокійливого, тому організм захоче спати. Не залишайте погано вивчений матеріал на останній день. Краще цього дня повторити вивчений матеріал, а вже після обіду прогуляйтеся на свіжому повітрі та підготуйте всі речі і документи потрібні для тестування. Лягайте спати до півночі, потрібно обов’язково добре відпочити та виспатись. Перед сном прийміть ванну з лавандою, хвоєю іншими маслами. Щодня виконуйте вправи, які допомагають зняти внутрішню напругу, підвищують впевненість у собі та завдяки яким зможете побороти хвилювання. Один із ефективних способів є автотренінг, він дозволяє людині досягти спокою та впевненості. Формули аутотренінгу спрямовані на підсвідомість, тому звичні, на перший погляд, фрази творять дива. Всі формули

мають бути сформульовані у стверджувальній формі та відображати теперішній час, вживати частку «не» забороняється. Не слід використовувати слова типу «намагаюсь», «стараюсь» і т.п. Ефективними будуть формули: «Я впевнений і спокійний», «Я зосереджений», «Я все знаю», «Я добре складу іспит». Спираючись на наведені вище приклади, кожен може скласти їх для себе сам і повторювати по кілька разів на день. Хвилювання не вдалося подолати, а тестування почалося? Існують також надшвидкі методи, які можуть принести негайне полегшення: – знайдіть можливість змочити холодною водою зап’ястя, скроні, внутрішній бік ліктьового суглобу (місця, де близько до поверхні шкіри проходять артерії та вени). А також випийте склянку звичайної води або іншого напою, який потрібно принести з собою на іспит; – протягом 10 секунд розтирайте місце на тілі, де відчуваєте напругу; – зробіть дихальні вправи на розслаблення (вдихнути на рахунок 1-2-3: трохи затамувати подих, видихнути повільніше на рахунок 1-2-3-4-5-6; повторити 3-4 рази); – сядьте зручно і відкиньтеся назад; – стискайте і розтискайте кулаки. Вранці перед ЗНО зробіть зарядку, прийміть контрастний душ, поснідайте. Під час тестування будьте зосередженими, намагайтеся не звертати увагу на поведінку оточуючих. Читайте завдання до кінця! Не намагайтеся зрозуміти умову завдання «за першими словами» – це спосіб припуститись прикрих помилок, навіть у найлегших. Спочатку беріться за ті завдання, в яких ви не сумніваєтесь, це додасть упевненості в собі. Коли бачите нове завдання, забудьте все, що було в попередньому. Якщо є завдання, які викликають труднощі, пропускайте; згодом до них повернетесь. Використовуйте методику виключення: послідовно слід виключати ті варіанти, які очевидно не підходять. Завжди перевіряйте себе. Якщо не знаєте правильної відповіді на питання, не засмучуйтесь, довіртесь інтуїції. Пам’ятайте: кожен з нас розумна і здібна людина, що може подолати будьякі труднощі. Успіху вам! Оксана КАРПОВА

Ш КОЛА – НАШ ДРУГИ Й ДІМ

Учитель – моє покликання!

кола – це сторінка нашого життя, яка залишається в пам’яті назавжди. Є люди для яких ця сторінка довгий час не перегортається. Після закінчення школи ми прагнемо туди повернутися, а дехто працювати в рідній школі. Золотими літерами вписані ці імена в шкільну історію: Наталія Степанівна Фурса, Вікторія Вікторівна Семиліт, Олена Олександрівна Сошенко – вчителі англійської мови, Ірина Михайлівна Безручко – вчитель початкової школи №1. Кожна колись сиділа за партою, відповідала біля дошки, отримувала оцінки, бігала коридорами, а сьогодні це досвідчені педагоги, які закохані у свою професію і свою школу. Доля їм подарувала шанс відчути себе і ученицею, і вчителем. Вони та їхні колеги створюють привабливе освітнє середовище, ведуть дітей у непізнаний світ, пам’ятаючи, як колись стіни цієї школи стали для них другою домівкою. Вони захоплююче розповідають про свої шкільні роки: особливі події, викладачів і підкреслюють як змінилася школа сьогодні, що у колективі панує доброзичлива атмосфера, завдяки Учителю від Бога, директору школи – Людмилі Вікторівні Геращенко, яка вірить у кожного вчителя, в його талант і майстерність. Кожен вчитель школи №1 з гордістю говорить: «Наша школа – наш другий дім!».

Наталія Фурса та Вікторія Семиліт

Оксана КАРПОВА

ПРОГНОЗИ П ОД АТ К ОВ А ІН Ф ОРМ УЄ

№ 53 (28032) 18 травня 2010, вівторок

З Н І М О К ІЗ С У П У Т Н И К А

ВЕЛИКИМ ПЛАТНИКАМ – і увага велика

а підсумками трьох місяців податкова служба Чернігівщини посіла третє місце у загальноукраїнському рейтингу, поступившись лише двом промисловим гігантам – Донецькій та Харківській областям. Майже 60 відсотків обласних надходжень до бюджету формують великі платники податків. За новими критеріями відбору до категорії великих платників віднесені 18 підприємств Чернігівщини. Голова Державної податкової адміністрації в Чернігівській області Валентин Осипенко зустрівся з керівниками та головними бухгалтерами цих підприємств. Обговорювалося подальше зміцнення партнерських відносин на засадах прозорості, взаєморозуміння і відповідальності. Голова ДПА в області Валентин Осипенко поінформував про прийняття Закону «Про Державний бюджет України на 2010 рік» та про те, що є надія з січня наступного року вже

керуватися нормами Податкового кодексу, акцентував увагу на найболючішій для платників проблемі – відшкодуванні податку на додану вартість. Також була озвучена новина для великих платників податків, яка стала нагодою зібратися за «круглим столом». На виконання Національного плану дій з поліпшення адміністрування податків, за погодженням з Міністерством фінансів України та Державним комітетом України з питань регуляторної політики та підприємництва, визначено критерії відбору платників податків до категорії «великих», а саме валові доходи яких за рік перевищують 100 млн грн і чисельність працюючих – більше 250 чоловік. Або ж за рік підприємство сплачує до Держбюджету більше 25 млн грн. За перший квартал до бюджетів усіх рівнів великі платники області сплатили 435 млн гривень податків і зборів. Про-

те не всі вони мають однакове податкове навантаження. Виникають сумніви, коли при десятках мільйонів обороту валові доходи і витрати декларуються на одному рівні. Учасники «круглого столу» поінформовані про результати роботи підрозділів податкового контролю, актуальні напрямки в роботі податкової міліції, виявлення нелегальної найманої праці та «конвертної» зарплати. Йшлося й про основні засади, на яких мають базуватися подальші стосунки з великими платниками податків. У ході спілкування платники податків говорили про свої проблеми, про стосунки, які у них склалися з податковою службою, про перспективи розвитку своїх підприємств та ставили запитання, відповіді на які їх цікавлять. Відділ масово-роз’яснювальної роботи та звернень громадян ДПА в Чернігівській області

y Чернігів

EUMETSAT-9 17.05.2010 11:00

ГІД Р О М Е Т Ц Е Н Т Р П ОВІД О М Л Я Є

18-го травня очікується мінлива хмарність, короткочасний дощ, місцями гроза. Вітер південний 5–10 м/сек. Температура повітря +17 ... +22 °C, по Чернігову +20 ... +22 °C. 19-го та 20-го травня – мінлива хмарність, невеликий короткочасний дощ, місцями гроза, вдень в окремих районах град. Вітер північно-східний 7–12 м/сек. Температура вночі +7 ... +12 °C, вдень +18 ... +23 °C. Радіаційний фон по області: Семенівка, Прилуки – 11, Покошичі – 12, Щорс – 13, Ніжин, Чернігів, Остер – 14 мкр/год. П О Г О Д А Н А С О Н Ц І ( Д А Н І S O H O)

Р Е К Л А М А, О Г О Л О Ш Е Н Н Я

ІНФОРМАЦІЯ

про продаж на аукціоні об’єкта групи А державної власності Назва об’єкта: – гараж на 5 боксів (літ. Х,Х’), загальною площею 177,4 кв.м. Адреса: м. Чернігів, вул. Толстого, 154. Балансоутримувач: ВАТ «Чернігівнафтопродукт», код ЄДРПОУ 03362710. Відомості про об’єкт: Гараж – окремо розташована будівля на 2 бокси та прибудова на 3 бокси. Об’єкт 1996 року забудови. Поряд з гаражем розташовані об’єкти промислового та комерційного призначення, приватний сектор, багатоповерхові житлові будинки. Об’єкт розташований на земельній ділянці, яку орендує ТОВ «Чернігів – Петрол». Відомості про земельну ділянку: орієнтовна площа земельної ділянки під будівлею гаража 205,8 кв.м. Вартість продажу об’єкта без ПДВ – 222014,00 грн, ПДВ – 44402,80 грн. Початкова вартість продажу об’єкта з урахуванням ПДВ – 266416,80 грн. Умови продажу: – сплата за об’єкт приватизації проводиться грошовими коштами; – питання землекористування покупець вирішує самостійно з органами місцевого

самоврядування згідно з чинним законодавством; – витрати щодо підготовки об’єкта до продажу, покладаються на покупця. Грошові кошти в розмірі 26641,68 грн, що становлять 10% від початкової вартості об’єкта приватизації вносяться на р/р №37312006000431, одержувач – РВ ФДМУ по Чернігівській обл., код 14243893, банк одержувача – ГУДКУ у Чернігівській обл., МФО 853592. Плата за реєстрацію заяви в розмірі 17 грн вноситься на р/р №37187500900002, одержувач – РВ ФДМУ по Чернігівській обл., код 14243893, банк одержувача – ГУДКУ у Чернігівській обл., МФО 853592. Аукціон відбудеться 9 липня 2010 року об 11 год. за адресою: м. Чернігів, пр-т Перемоги, 20/6. Кінцевий термін прийняття заяв 5 липня 2010 року. Служба з організації та проведення аукціону – регіональне відділення ФДМУ по Чернігівській області, адреса: 14000, м. Чернігів, пр-т Миру, 43, кім. 319, тел. 676-302. Заяви про приватизацію об’єктів приймаються від 8.00 до 17.00, крім суботи та неділі. Ознайомитися з об’єктом можна за місцем його розташування.

ЗАПРОШУЄМО

всіх бажаючих громадян православної християнської віри до обласної благодійної організації для допомоги ветеранам війни та праці, інвалідам, дітям-сиротам та багатодітним малозабезпеченим сім’ям. Водночас прохаємо допомогти в нашій діяльності для ефективного використання сільських будинків і ділянок землі, які є в нашому розпорядженні в 25-кілометровій зоні біля Чернігова (літній відпочинок, дитячий притулок, вирощування сільгосппродукції, виробнича діяльність, побутові послуги тощо). Для вшанування пам’яті воїнів і громадян, які загинули в роки Великої Вітчизняної війни,

ОРГАНІЗОВУЄТЬСЯ САЛОН ПОСЛУГ

ветеранам війни та праці, інвалідам, дітям-сиротам та багатодітним малозабезпеченим сім’ям. Чекаємо пропозицій спеціалістів для надання побутових послуг без встановлення ціни (за подаяння) малозабезпеченим категоріям населення (приміщення є). Приймаємо добровільну допомогу – подаяння: – будівельні послуги, обробіток землі для об’єктів благодійництва; – послуги ветеранам та іншим категоріям громадян, які вкрай потребують допомоги; – меблі, речі, товари, одяг тощо, які були у вжитку, (за попереднім погодженням), які будуть передані малозабезпеченим категоріям громадян через «Салон послуг ветеранам війни та праці, інвалідам, дітям-сиротам та багатодітним малозабезпеченим сім’ям» без встановлення ціни (за подаяння). Салон прийме як подаяння офісні меблі та оргтехніку (б/у). Звертатися за телефонами: 696-854; 774-070; (050) 768-34-35.

Чернігівська обласна товарна агропромислова біржа повідомляє: 02.06.2010 р. за адресою: м. Чернігів, вул. Коцюбинського, 49-а/212,

ВІДБУДЕТЬСЯ АУКЦІОН

з продажу необробленої деревини лісових господарств Чернігівської області. Додаткова інформація про аукціон за тел./факс (0462) 626-544, тел.: 626-546, 626-527 та на офіційному сайті біржі: www.birgaa.narod.ru

GOES-14 17.05.2010 07:06

LASCO C2 17.05.2010 11:06

КАЛЕНДАР

Сьогодні Сонце зійшло о 5 год. 09 хв., зайде о 20 год. 44 хв. День триватиме 15 годин 34 хвилини. Новий Місяць 14 травня. Місяць у Раку. За релігійним календарем сьогодні – великомучениці Ірини. Знайдення мощей преподобного Якова Желєзноборовського. Ікони Божої Матері «Невипивана Чаша». Завтра – праведника Іова Багатостраждального. Преподобного Іова Почаївського. Преподобного Михея Радонезького. Мучеників Варвара воїна, Вакха, Каллімаха та Діонисія. День пісний. Іменинниками будуть: сьогодні – Ірина, Арина, Яків, Адріан; завтра – Денис, Михайло, Михей. Ц И М И Д Н Я М И Н АРОД ИЛИСЯ

Перський поет, математик, філософ Омар Хайям (1048); останній російський 18.05 імператор Микола II (1868); папа римський Іван Павло II (1920). Російський військовий діяч українського походження, генерал-фельдмаршал Іван 19.05 Паскевич (1782); український літературний критик, літературознавець і перекладач Микола Євшан (1889). Н Е С П Р И Я ТЛ И ВІ Д Н І У Т РА В Н І

23, 30

ЗДАЮТЬСЯ В ОРЕНДУ

26 травня 2010 року в Головному управлінні юстиції у Чернігівській області відбудеться

ТЕЛЕФОННА «ГАРЯЧА» ЛІНІЯ.

Від 15.30 до 16.30 на запитання громадян відповідатиме заступник начальника Головного управління юстиції у Чернігівській області – начальник відділу фінансового забезпечення, бухгалтерського обліку та звітності – Надія Михайлівна Підгайна. Телефон «гарячої» лінії 67-69-81. Державна інспекція захисту рослин Чернігівської області висловлює глибоке співчуття провідному спеціалісту Державної інспекції захисту рослин Прилуцького району Олександру Петровичу Тютюннику з приводу тяжкої втрати – смерті матері Валентини Федорівни.

офісні та складські приміщення Тел.: 975-146, (050) 413-18-85

cmyk

№ 53 (28032) 18 травня 2010, вівторок

ОСТАННЯ СТОРІНКА

У теплій домашній атмосфері

Музей Тичини в Пісках є,

«У

ро село Піски та його славетного уродженця знав, як і всі інші, ще зі шкільної парти. Тоді гордість аж розпирала, коли читав у підручнику з української літератури біографію цієї людини, котра на всю планету змогла заявити – «Я єсть народ, якого Правди сила ніким звойована ще не була…». Уявіть собі, яким тепер має бути розчарування, коли дізнаєшся, що в місцині, де народився й виріс геній, немає навіть музею, який би носив його ім’я? Цікаво, і хто б знав про ці Піски, якби не Павло Тичина? Щоправда, музей у селі є, але його експозиційне наповнення має лише опосередковане відношення до поета. А в назві музею й того гірше – там Тичина навіть і не згадується, зате біля вхідних дверей на будівлі висить табличка з написом «Збудовано в 1967 році на відзнаку 50-ти річчя Великої Жовтневої соціалістичної революції і встановлення Радянської влади на Україні». Проблему неіснуючого музею Тичини в селі Піски почали активно піднімати родичі Павла Григоровича. Внучата племінниця поета Тетяна Сосновська, яка працює директором Літературномеморіального музею-квартири Павла Тичини в Києві, розповіла, що у 1981 році в Пісках створювався музей, який справді мав назву «Музей П.Тичини». Потім невідомо коли, але відомо, хто з тоді живущих «героїв і діячів», вирішив у готовому приміщенні увічнити своє ім’я і свою діяльність періоду війни. Інші односельці також були не проти, щоб їхні ім’я та фото були на стендах у музеї. І тоді установу раптом

СЬОГ ОД НІ – В СЕ СВІТ НІЙ Д Е Н Ь М УЗЕЇВ

але його... немає

колі шкільної родини», – під такою назвою відбулося свято у ЗОШ №25 м. Чернігова (1-В клас), на яке завітало 14 родин. Зустрілися в теплій домашній атмосфері, адже головними учасниками його були діти і батьки. Цей навчальний заклад відводить чільне місце родинно-сімейному вихованню. Особлива увага – маленьким школярам. Адже саме в молодшому шкільному віці батьківські стосунки набувають вирішального значення для становлення й закріплення свого «Я», що формується на прикладі батьків. Учасники свята із захопленням презентували своє уміння. Вони співали, танцювали, а також розповідали про сімейні традиції і обряди, що зробило зустріч справжньою ідилією батьків і дітей. Христина ЧАЙКА

` Початок на 1-й стор.

стали називати «Музей історії села». Хата-музей Павла Тичини лише в його складі, і не більше. За словами Тетяни Сосновської, родичі поета часто допомагали грошима чи експонатами для того, щоб покращити вигляд комплексу, освітній рівень його працівників. Але, виявилося, що приміщення з експонатами – аж ніяк не музей Павла Тичини і районне керівництво «не хоче» знову зробити його «Музеєм Тичини». Відтоді передані твори мистецтва й інші речі перемістили до школи ім. П.Тичини, де є справжній музей поета – стверджує родичка Павла Григоровича. Зрештою, після тривалих дискусій керівники Бобровицького району сіли за стіл переговорів, темою яких стало перейменування музею історії села на музей Тичини. За словами голови Бобровицької райдержадміністрації Миколи Супруна, він готовий

сприяти увіковічненню пам’яті визначної постаті поета. Йому в тональність змушені були вторити й заступник, відповідальний за гуманітарну сферу, Олександр Шаманський та начальник відділу культури Бобровицької РДА Марія Герасименко. Щоправда, в словах останніх двох ентузіазму в голосі було менше. На зустрічі з родичами поета (крім Тетяни Сосновської, був присутній і внучатий племінник Павла Григоровича Володимир Тичина) керівники зійшлися на тому, що остаточне рішення щодо повернення му-

зею імені Тичини прийматимуть на засіданні районної ради. Для того перед депутатами має виступити Тетяна Сосновська й переконати в тому, що село Піски знають в Україні та світі здебільшого завдяки величній постаті Павла Тичини. Виявляється, в Бобровицькому районі у цьому когось треба переконувати! Після такого кульбіту «найфеноменальнішим» висловом дня можна вважати слова Олександра Шаманського: «Ми ж самі не знали, що в Пісках немає музею Тичини!». Виходячи з цього, дивини в тому, що на Бобровиччині про Тичину треба розповідати й розповідати, стає дедалі менше. На засіданні постійної комісії з питань гуманітарної сфери Бобровицької районної ради Тетяна Сосновська виступила з пропозицією перейменувати музейний комплекс в селі на «Пісківський музей П.Тичини». Її пропозицію депутати не підтримали, бо вони мали свою заздалегідь заготовлену. Музей у Пісках називатиметься віднині «Історикомеморіальний музей П. Тичини». Тему змін у музейних експозиціях депутати на сесії райради не піднімали. Мабуть, кудись поспішали, оскільки всі питання порядку денного встигли обговорити за півгодини…

Портрет та картини Павла Тичини у музейній кімнаті школи

Ігор ЛЕВЕНОК Фото автора

Ж І Н О Ч И Й Ф У Т Б О Л. Ч Е М П І О Н А Т У К Р А Ї Н И

Оце побили «Чорноморочку»!

М І Ж Н А Р О Д Н И Й Ф Е С Т И В А Л Ь Т Е Л Е ВІЗІ Й Н И Х І РА Д ІО П Р О Г РА М

Серед 106 творчих робіт ЧЕРНІГІВСЬКІ – ОДНІ З КРАЩИХ

місті-герої Севастополі завершився VІ міжнародний фестиваль телевізійних і радіопрограм «Перемогли разом», присвячений 65-ій річниці Великої Перемоги. 56 телерадіоорганізацій з десяти країн, серед яких Китай, Болгарія, Румунія, Росія, Білорусь, Молдова, представили на конкурс 106 творчих робіт. У фестивалі взяла участь і програма обласного радіо «Заснути пам’ять не дає» (автор Олег Шолох, звукорежисер Микола Джеваго).

Деснянська правда – вільна

Це хвилююча розповідь про фронтових побратимів Михайла Шейкіна з Чернігова та майбутнього російського поета-пісняра Михайла Таніча, які визволяли від ворога Україну, Прибалтику, Польщу, штурмували Берлін. У номінації «Бойове братерство» (переможціпобратими через кордони) програма Чернігівського обласного радіо посіла друге місце, а телевізійна програма облтелерадіокомпанії «Подвиг тринадцяти» Олексія Маслова – третє. Володимир ПЕТРЕНКО

Засновник та видавець – ТОВ «Редакція газети «Деснянська правда». Реєстраційне свідоцтво ЧГ № 444-93Р від 23.07.2009 р. Головний редактор Лариса МІЛОВА. Перший заступник головного редактора Леся КОШЕЛЬ. Тел. 678-200. Заступник головного редактора Петро ГРОМОВИЙ. Керівник відділу зв’язків з громадськістю Володимир ЛИСЕНКО. Тел. 4-44-42. Відповідальний секретар Віталій АДРУГ. Тел. 4-21-92. Телефони відділів редакції: суспільно-політичних питань: 4-22-71; економіки: 4-45-42; соціальних питань: 4-41-36; гуманітарної сфери: 4-44-12; реклами: 4-40-07. Факс: 4-21-92, 4-40-07. Комп’ютерна верстка та дизайн: Олександр БОЖОК, Ганна ЗЕВКО, Світлана КУЗЬМЕНКО. Коректори: Альона ШЕВЧЕНКО, Олександр ФАЛЬЧЕВСЬКИЙ, Світлана СОКОЛ. Передплатні індекси: триразовий – 49086; триразовий пільговий – 49087 та четверговий випуск – 49088.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

ТУРНІРНА ТАБЛИЦЯ І «Житлобуд-1» 3 «Легенда» 2 «Іллічівка» 2 «Дончанка» 3 «Ятрань» 2 «Чорноморочка» 3 «Южанка» 3 АТЕКС 3 «Родина» 3

О 9 6 6 6 3 2 1 1 0 Віктор М’ЯЧИНСЬКИЙ

РЕКЛАМА • Дійсні сертифікати ЧЕРНІГІВСЬКА ФІЛІЯ УЦОЯО, видані у 2008, РІВНЕНСЬКОГО ІНСТИТУТУ СЛОВ’ЯНОЗНАВСТВА 2009 або 2010 році КИЇВСЬКОГО СЛАВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ • Допускаються до встуГОТУЄ ФАХІВЦІВ З ВИЩОЮ ОСВІТОЮ пу абітурієнти із сертифікатами, кількість за денною та заочною формами навчання балів у яких з непроза спеціальностями: фільних предметів – Психологія нижча, ніж 124. Випускники шкіл 2007 – Менеджмент (митна справа) • року і раніше можуть вступати на заочну форНавчання платне, оплата щомісяця. му навчання за вступними Тел. (0462) 61-01-98; тел./ф. (0462) 64-97-64; випробуваннями. http://ris.cn.ua • Абітурієнти з дипломами молодших спеціалістів заАдреса: 14021, м. Чернігів, раховуються на другий курс. вул. Любецька, 151-а.

Адреса редакції: 14000, м. Чернігів, пр-т Перемоги, 62, 3-й поверх. Веб-сайт: www.dponline.cn.ua. Електронна пошта: despravda@ukr.net. Віддруковано у ВАТ «РВК «Деснянська правда», 14000, м. Чернігів, пр-т Перемоги, 62. Газета виходить тричі на тиждень (вівторок, четвер, субота). Тираж тижня – 39 406. Розповсюджується по передплаті. Редакція не завжди поділяє погляди авторів публікацій. Відповідальність за достовірність інформації та реклами несуть автори та рекламодавці. позначені матеріали рекламного змісту. Знаком Листування з читачами – тільки на сторінках газети.

Ліцензія МОН України: АВ № 420502 від 24.09.08

3 тур. 15 травня. «Житлобуд-1» (Харків) – «Чорноморочка» (Одеса) – 19:0; «Дончанка» (Донецьк) – «Родина» (Костопіль) – 5:1; «Южанка» (Херсон) – «Ятрань» (Умань) – 2:7. ізниця м’ячів може в підсумку зіграти вирішальну роль при розподілі призових місць. Тому харківські футболістки, поки є така можливість, бажання і сили, вирішили зробити заділ на майбутнє. Тепер нехай чернігівська «Легенда» думає, над ким так результативно позбиткуватися. Але це може статися пізніше. На порядку денному у «Легенди» інше завдання – виграти 29 травня принциповий матч у харків’янок.