Die DHV-Pilotenumfrage:
Wie Schulen von Schülern lernen Ausbildung geschafft, Lizenz ist im Druck und bald geht’s ans freie Fliegen und darum, die Skills aus dem Training zu festigen und in vielen schönen Flügen zu üben… TEXT: SELI MÜLLER
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Frage: Wurde dein Gurtzeug
o, wie alle ehemaligen Schülerinnen und Schüler Gelernden einzelnen Flugschumit Beschleuniger individuell tes aus ihrer Gleitschirm- oder Drachenflugausbildung len zur ständigen eigenen auf dich eingestellt? reflektieren und ihre erworbenen Skills immer weiterLeistungskontrolle: Was vor vielen Jahren mit entwickeln, lernen die DHV-Flugschulen aus den Erfahbrieflichem Feedback berungen und Feedbacks ihrer Pilotinnen und Piloten immer weiter dazu. gann, wird heutzutage online abgebildet, sodass sich jeder AusbilSeit nunmehr 20 Jahren bietet der DHV allen Flugschulabgängedungsleiter und jede Ausbildungsleiterin tagesaktuell über die Errinnen und -abgängern die Möglichkeit, ihre Erfahrungen mit der fahrungen der eigenen Piloten informieren kann. Selbstverständlich Ausbildung an sich, den Lehrern und der ist die Pilotenumfrage anonym und einzelne Flugschulausstattung zu bewerten. Die Schulen können auch nur ihre eigenen BeurFrage: Wie beurteilst du den Evaluation dient dem DHV als aufsichtliteilungen einsehen, wovon die Schulen einerZustand der Schulungsgeräte che Behörde zur Übersicht über die Ausseits regen Gebrauch machen und die Quote von Feedbacks andererseits weit über 50 % bildungssituation und ganz besonders deiner Flugschule?
← Damit man sich als Schüler/-in in den unterschiedlichen Lernsituationen wohl fühlen und den besten Lernerfolg davon tragen kann, muss sehr viel stimmen – wo genau seitens der Flugschule(n) noch Potential besteht, kann in der Pilotenumfrage genau herausgearbeitet werden. Und auch freie Texteingaben sind möglich und erwünscht, um bspw. einzelne Ausbildende besonders zu loben oder gewisse Erfahrungen auf vertraulichem Wege mit dem Team des DHV-Referats Ausbildung zu teilen…
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