MACROPROCESO: DOCENCIA PROCESO: PROGRAMACIÓN ACADEMICA PROCEDIMIENTO ASIGNACIÓN ACTIVIDAD ACADÉMICA FORMATO: GUIA DE APRENDIZAJE EN LA MODALIDAD A DISTANCIA Código: D-PA-P01-F07
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IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA Facultad de Estudios a Distancia – FESAD Escuela: Ciencias Administrativas y Económicas ECAE Programa: Tecnología en Regencia de Farmacia Asignatura/módulo: ADMINISTRACION EN FARMACIA Semestre al cual pertenece la asignatura/curso: VI Año: 2013.
Plan: 854 Código: 8105368
APOYO TUTORIAL Nombre Docente
Contacto E-mail:
Cel.:
PERFIL PROFESIONAL El Tecnólogo en Regencia de Farmacia ejerce funciones de inspección y vigilancia a establecimientos farmacéuticos, realiza actividades de mercadeo y venta de productos en el marco ético para asegurar y garantizar el uso adecuado de los medicamentos de conformidad con las normas vigentes sobre la materia.
PROPOSITO DE FORMACIÓN 1. Identificar las etapas del proceso administrativo 2. Definir los pasos generales en la adquisición de medicamentos e insumos hospitalarios, almacenamiento de medicamentos, control de inventarios 3. Aplicar en la práctica en una farmacia hospitalaria, los conceptos adquiridos durante la carrera.
METODOLOGÍA La metodología corresponde en su totalidad a la modalidad de educación a distancia; es decir que el proceso de aprendizaje tiene como fundamento el auto aprendizaje y el estudio independiente por parte del estudiante, el cual cuenta con apoyo tutorial programado en fechas especiales a lo largo de cada periodo académico. Para desarrollar exitosamente estos modelos metodológicos se requiere que el estudiante se apoye permanentemente en las tecnologías de la información y la comunicación. Recomendaciones para el estudiante: -Disponer de una cuenta de correo electrónico a nombre propio (envío de mensajes y archivos). -Las actividades se deben enviar únicamente a través de la plataforma virtual al docente asignado, completamente terminadas y en las fechas establecidas. Cada vez que envíe sus productos debe indicar su nombre completo, código, CREAD, asignatura y semestre que cursa. Guarde copia digital y evidencia del envío de cada producto entregado y de las respuestas de su profesor. -Tenga presente el calendario académico para cada semestre establecido por la universidad, recuerde que el semestre académico es de 16 semanas. -En su respectivo CREAD encontrará la información sobre los docentes de cada asignatura y demás información complementaria requerida. -En la metodología de educación a distancia, no es obligatorio el encuentro presencial con el docente, pero las entregas de los productos y evaluaciones en las fechas establecidas si son de estricto cumplimiento. IMPORTANTE: LA ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN DE FARMACIA ES DE CARÁCTER TEÓRICO PRÁCTICO, DONDE EL ESTUDIANTE, ADEMÁS DE LOS CONTENIDOS TEÓRICOS DEBERÁ REALIZAR UNA PRÁCTICA DE 120 HORAS EN UNA FARMACIA HOSPITALARIA. Complementario a lo anterior, las actividades tutoriales se desarrollarán a su vez en sesiones de orientación presencial basadas en los contenidos propios de la asignatura. En sesión tutorial el estudiante argumentará el
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avance de sus actividades e indagaciones individuales y grupales para recibir la retroalimentación tutorial correspondiente. NOTA: tenga en cuenta que el semestre académico inicia en la primera semana establecida en el calendario académico, el cual puede consultarse en el CREAD o en la página web de la UPTC.
EVALUACIÓN La evaluación tiene como objetivo central, examinar el dominio y comprensión de los contenidos de la asignatura tanto en lo teórico, conceptual, metodológico y bibliográfico. La evaluación de la asignatura se realizará en dos partes iguales (primer 50%, segundo 50%). -PRIMER 50%: se evaluarán los conocimientos adquiridos en el desarrollo de las unidades comprendidas entre la semana 1 hasta semana 7 del calendario académico, y los avances de la práctica. -SEGUNDO 50%: se evaluarán los conocimientos adquiridos en el desarrollo de las unidades comprendidas entre la semana 9 hasta semana 15 del calendario académico, y el informe final de la practica - La Asignatura Administración de Farmacia por ser Teórico-práctica, NO ES HABILITABLE.
FUENTES DE INFORMACIÓN SUGERIDAS Bibliográficos: Modulo Administración en Farmacia de Rosalba Álzate de Saldarriaga Administración Hospitalaria. Malagón – Londoño y otros. Editorial Médica Internacional Ltda Textos de administración hospitalaria DECRETO 2200 DE 2005 (junio 28) por el cual se reglamenta el servicio farmacéutico. RESOLUCIÓN 2564 DE 2008 (julio 10) por la cual se reglamenta la prescripción de algunos medicamentos de control especial por parte de los profesionales de la salud en odontología y se modifican los anexos técnicos números 8 y 8A de la Resolución 1478 de 2006. Resolución 1403 de 2007 (mayo 14) Determina el Modelo de gestión del Servicio farmacéutico DECRETO 4725 DE 2005 (diciembre 26) por el cual se reglamenta el régimen de registros sanitarios, permiso de comercialización y vigilancia sanitaria de los dispositivos médicos para uso humano. Recursos Digitales: www.minproteccionsocial.gov.co http:// www.universia.net.co http://www.consultorsalud.com http://www.sogc.gov.co www.invima.gov.co
COMPETENCIAS GENERALES COMPETENCIA COGNITIVA: El estudiante se apropia de los conocimientos que comprende la asignatura, mediante las técnicas de aprendizaje autónomo, incorporando estrategias que le permitan interrelacionar y aplicar dichos conocimientos en proyectos reales aplicables al entorno. COMPETENCIA COMUNICATIVA se asocia con el contexto disciplinar y socio cultural realizando el proceso de interpretar, contenidos, argumentar problemas y proponer soluciones. COMPETENCIA VALORATIVA: se desarrolla el saber ser, porque cuando interactúa en equipos de trabajo, mediante el dialogo de razones reconoce el valor de los argumentos del otro y en justificar en los demás sus opiniones. COMPETENCIA SOCIO-AFECTIVA: Que es el establecimiento de vínculos inspiradores de confianza entre compañeros que permite generar conductas, motivaciones y generación de ideas para que los estudiantes puedan vivir en comunidad.
UNIDADES
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UNIDAD 1. INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION FARMACEUTICO. Tema 1: Etapas del proceso administrativo. Procesos del servicio farmacéutico Tema 2: Clases de sociedades, requisitos para la constitución de una sociedad
DEL
SERVICIO
UNIDAD 2. CICLO OPERATIVO DEL SERVICIO FARMACEUTICO Tema 1: Pasos generales en la adquisición de medicamentos e insumos hospitalarios. Tema 2: Almacenamiento de medicamentos Tema 3: Control de inventarios UNIDAD 3. DISPOSITIVOS MEDICOS Tema : Definición, clasificación, usos UNIDAD 4. PRACTICA Tema 1: Procesos del servicio farmacéutico Tema 2: Matriz DOFA UNIDAD 5. INFORME FINAL DE LA PRACTICA Actividades: 1. Consultar los temas propuestos los que encontrará en la bibliografía anexa y el material de apoyo que encontrará en la plataforma 2. Socializar la lectura en los encuentros programados presenciales o virtuales. 3. Presentar evidencia de las lecturas realizadas sobre los temas propuestos en las unidades temáticas, y los avances de la práctica, través de las actividades programadas. 4. Realizar practica de 120 horas en una farmacia de una institución hospitalaria. 5. LEER EL DOCUMENTO SOBRE LAS GENERALIDADES DE LA PRÁCTICA QUE SE ENCUENTRA EN EL CURSO VIRTUAL DE LA PLATAFORMA COMPETENCIAS ESPECIFICAS Al final de esta asignatura/modulo el estudiante estará en capacidad de: - Reconocer los elementos del proceso administrativo. - Identificar las diferentes clases de sociedades existentes en Colombia. - Aplicar los conceptos del ciclo operativo en el servicio farmacéutico. - Detectar problemas en el lugar de la práctica y formular las posibles soluciones. - Aplicar en la práctica los conocimientos adquiridos durante la carrera - Trabajar en equipo PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES EVALUABLES
PRIMER 50% MEDIO DE ENTREGA Aula virtual
ACTIVIDAD Realice un resumen ESQUEMATIZADO con los contenidos de los temas de las unidades 1y2
ENTREG A Semana 5 2-7 agost
FORMA Individual o grupos de máx. 2 estudiantes
PORCE NTAJE
TEMA S
20%
Unidad 1y 2
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Aula Virtual
Aula virtual
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Presente resumen de la Resolución 1403 de 2007, Modelo de Gestión del Servicio Farmacéutico
Semana 6 9-14 sept
Individual o grupos de máx. 2 estudiantes
30%
En el hospital donde está realizando la práctica observe cómo se desarrollan los procesos del servicio farmacéutico y elabore tres procesos con sus diferentes entradas y salidas.
Semana 7 16-21 sep
Individual
50%
SEGUNDO 50% Aula virtual
Aula virtual
Presencial
Presentar revisión ESQUEMATIZADA, sobre los principales dispositivos médicos y su utilidad EL INFORME FINAL DEBE INCLUIR . Introducción . Objetivos de la práctica: General y específicos . Plataforma institucional o Estructura organizacional de la farmacia . Actividades realizadas durante la práctica . Matriz DOFA de los tres procesos elaborados . Plan de mejoramiento . Bibliografía Debe anexar: Diario de campo, evaluación institucional, certificado de terminación de la practica Presentar sustentación de la Practica
Semana 11 15-19 oct
Semana 14 5-9 nov
Semana 15
Individual o grupos de 2 estudiantes
30%
Individual
40%
Individual
30%
Unidad 3
OBSERVACIONES LOS TRABAJOS SE DEBEN PRESENTAR TENIENDO EN CUENTA NORMAS ICONTEC, DEBEN TENER PORTADA, INTRODUCCIÓN, OBJETIVOS, CONTENIDO, CONCLUSIONES, BIBLIOGRAFÍA. Se deben entregar en las fechas establecidas
Autor(es) Guía:
de
la MARTHA LUCIA VARGAS VASQUEZ. Enfermera. Especialista en Gerencia de la Calidad y Auditoria en Salud. Magister en Salud Ocupacional y Seguridad Industrial
_________________________________ JOSE IRENARCO PEDRAZA Director de Escuela