Kovara dicle jimare 2 besi erebi

Page 1

‫دجلة‬ ‫السنة األول‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫«قحطان علي»‪:‬‬

‫نطالب بعدم إجراء االنتخابات في ظل الظروف الراهنة‬ ‫«عیدو جفري»‪ :‬بارادتنا القویة سوف نحمي كرامة ارض االیزیدخان‬ ‫«ميان خديدة»‪ :‬المرأة لها دور كبير في المجلس‬


‫الشهيد سفيان جاسم ناصر الذي استشهد أثناء عمليات القصف الجوي لطائرات دولة تركيا‬

‫الفاشية التي طالت مدينة شنكال بتاريخ«‪ 24‬ـ ‪ 4‬ـ ‪ ،»2017‬وذلك ضمن اتفاقية البارزاني الخيانية‬ ‫تجاه شعبنا في شنكال‬


‫مجلة دجلة‬

‫دجلة‬ ‫البحث و التوثيق و التحليل‬ ‫العدد‪ 2 :‬آذار‪2017 :‬‬

‫«في هذا العدد»‬ ‫الدولة القومية‪ ،‬العصرانية و الكونفدرالية الديمقراطية ‪4 .......................................‬‬

‫عن األماكن المقدسة في كردستان»معبد اللش» ‪10 .............................................‬‬

‫المدير المسؤول‪ :‬آرام كريم بابان‬

‫الجهاز اإلداري في شنكال عام»‪14 ................................................................. »1918‬‬

‫المدير المشرف‪ :‬سامي عمر قاسم‬

‫األيزيديون بين سجون داعش و مخيمات تركيا ‪17....................................................‬‬

‫صاحبها‪ :‬علي حسين حجي‬

‫مفهوم اإلدارة الذاتية ‪20............................................................................................‬‬

‫هيئة التحرير‬ ‫ـ حسين حجي نفسو‬

‫شنكال ثورة اإلنسانية ‪15 ...........................................................................................‬‬ ‫«عيدو جفري»‪ ،‬بارادتنا القومية سوف نحمي كرامة ارض ايزيدخان ‪18 ..................‬‬ ‫حقيقة مفهوم مسألة القومية األيزيدية و جذورها التاريخية‪22 ............................‬‬ ‫المراة في صفحات التاريخ ‪24....................................................................................‬‬

‫األيزيديون و محيطهم عبر التاريخ ‪25 ......................................................................‬‬

‫عودة األيزيدين إلى شنكال بين التداعيات و المصالح السياسية ‪26 .......................‬‬

‫ـ مديحه مراد نمر‬

‫«ميان خديدة»‪ ،‬المرأة لها دور كبير في المجلس ‪28..............................................‬‬

‫ـ شيرزاد شمو قاسم‬

‫قحطان علي‪ :‬نطالب بعدم إجراء االنتخابات في ظل الظروف الراهنة ‪32.................‬‬

‫ـ حمد بشار خلف‬

‫مزار ملك الغيوم»مزار بيري أورا» ‪36......................................................................‬‬ ‫نسيم شمو‪ :‬تأسس البيت االيزيدي يتم التواصل والتباحث في االمور االجتماعية‬

‫والتنظيمية ‪37.........................................................................................................‬‬

‫ـ مراد كاكا‬ ‫ـ جمال صبرى علي‬

‫تنفيذ و اخراج‪:‬‬

‫ایزیدیون روج افا ـ سوریا و دشتا جیلكا ‪30.................................................................‬‬

‫دريا روناهي‬

‫العنوان‪ :‬شنكال(سنجار)‬ ‫تلفون‪07504197663 :‬‬ ‫‪07507782806‬‬ ‫‪07507174358‬‬ ‫‪E. mail: Diclepress13@gmail.com‬‬


‫الدولة القومية‪ ،‬العصرانية و الكونفدرالية الديمقراطية‬

‫عبدالله أوجآالن‬

‫الدول ُة القومية بوصفها املتقطعة الثالثة واألهم على‬ ‫اإلطالق للحداثة‪ ،‬هي الصياغ ُة األداتي ُة األولية بتاتاً‬ ‫اجملتمع واستعماره‪.‬‬ ‫غزو‬ ‫ملمارس ِة الرأمسالية يف ِ‬ ‫ِ‬ ‫فبينما تَ ُ‬ ‫عرض الليربالي ُة نف َسها على أنها تكا ُم َل‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫جَ‬ ‫ت ُد‬ ‫األهداف “جمتمع املثل”‪ ،‬فالدولة القومية ِ‬ ‫معناها باعتبارها الصياغ َة األساسي َة للسلطة‪ .‬إذ أن‬

‫تطبيق الغزو واالستعمار داخلياً وخارجياً‪ ،‬واألمشل‬ ‫واجهَه اجملتمع يف سياقِه التارخيي؛ أم ٌر‬ ‫نطاقاً مما َ‬ ‫ٌ‬ ‫شكل الدولة القومية‪.‬‬ ‫مستحيل دون وجو ِد ِ‬ ‫املوضو ُع الذي مار َست عليه علو ُم االجتماع التعميةَ‬ ‫َ‬ ‫والتحريف‪ ،‬وأَضفَت عليه القوالب الدوغمائية أكثر‬ ‫من غريه‪ ،‬هو الدولة القومية مرةً أخرى‪ .‬إذ ال يزال‬ ‫حتليالت شامل ًة‬ ‫رحت‬ ‫من العسري القول بأنها َط َ‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫بشأن الدولة‪ .‬حتى إن ماركسيا مثل لينني عجز‬ ‫عن إنقا ِذ حتليالته بصدد «قضية الدولة والسلطة»‬ ‫من ركيزتها املتمثلة يف الدولة القومية‪ ،‬لدى تَوَ ُّج ِهه‬ ‫صوب إحدى أعظم الثورات االجتماعية يف التاريخ‪.‬‬ ‫بل د َ‬ ‫َعك من النجاح جانباً‪ ،‬إمنا مل يتمالك نف َسه من‬ ‫حتويل السوفييات‪ ،‬اليت هي تنظيم اجملتمع‬ ‫تقييم‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫الدميقراطي‪ ،‬إىل دول ٍة قومية على أنه ترسي ٌخ للثورة؛‬ ‫بالرغم من كل انتقاداته‪ .‬والدول ُة القومي ُة الصيني ُة‬ ‫بارز للربهان على املوقف‬ ‫ري مثا ٍل‬ ‫اليوم خ ُ‬ ‫ٍ‬ ‫عمالق ٍ‬ ‫عينه من خالل خدماتها األكرب للرأمسالية العاملية‪.‬‬ ‫فيما يتعلق بتعاطي أنطوني غيدنز ألَ َح ِديَّ ِة الدولة‬ ‫القومية‪ ،‬وبالرغم من اتسامه بنسب ٍة من الواقعية‪،‬‬ ‫ناقص للغاية من حيث عقد روابطها‬ ‫إال أنه سر ٌد ٌ‬ ‫املتسلسلة مع احتكارات السلطة الرتاكمية‬ ‫َ‬ ‫تعريف الدولة القومية‪،‬‬ ‫التارخيية‪ .‬لن أُ َك ِّررَ هنا‬ ‫بإسهاب شامل يف اجمللَّدَين‬ ‫سعيت لتعريفها‬ ‫كوني ُ‬ ‫ٍ‬ ‫السابقَني‪ .‬بل سأعمل على تعزيز السرد ودعمه‬ ‫بتسليط الضوء على املوضوع من مناحي خمتلفة‪،‬‬ ‫واإلشارة إىل النتائج الواجب استخالصها‪.‬‬ ‫جيب قب َل كل شيء التفكريَ بالدولة القومية “دولة‬ ‫األمة” على أنها الشك ُل األعظمي للسلطة‪ .‬ذلك‬ ‫بقدر‬ ‫أنه ما ِمن ٍ‬ ‫شكل للدولة يشتمل على السلطة ِ‬ ‫ما هي الدولة القومية “قد يَ ُكون من األصح القول‬ ‫بأمة الدولة”‪ .‬السبب األولي لذلك يكمن يف ارتباط‬ ‫بسياق التحول‬ ‫الشرحية العليا من الطبقة الوسطى‬ ‫ِ‬ ‫بنحو متزايد‪ .‬ينبغي أال يَغيب عن البا ِل‬ ‫االحتكاري ٍ‬ ‫بتاتاً أن الدولة القومية بذاتها االحتكار الشامل‬ ‫األرقى‪ .‬فاالحتكار التجاري والصناعي واملالي يُوَ ِّط ُد‬ ‫أقصى درجات التحالف مع احتكار السلطة يف‬ ‫مرحلة الدولة القومية‪ .‬إنها االحتاد األكثر تَقَدُّماً‬ ‫إلمجالي االحتكارات‪ .‬هذا ومن املهم التفكري‬ ‫ِّ‬ ‫باالحتكار األيديولوجي أيضاً على أنه جز ٌء ال يتجزأ‬ ‫من احتكار السلطة ضمن هذا املضمار‪.‬‬ ‫االجتماع‬ ‫أكثر امليادين اليت مارست علو ُم‬ ‫أح ُد ِ‬ ‫ِ‬ ‫حرك َة التشويش والتضليل بصددها هي تلك املعنية‬ ‫باالحتكارات‪ .‬إذ تُب ِدي عناي ًة فائق ًة من أجل َم َ‬ ‫وض َع ِة‬ ‫بشكل‬ ‫أجهزةِ السلطة – بوصفها عابرةً لالقتصاد – ٍ‬ ‫منفصل عن االحتكارات التجارية والصناعية‬ ‫ٍ‬ ‫واملالية‪ .‬هكذا تَر َغب يف عرض السلط ِة عموماً‬ ‫والدول ِة خصوصاً وكأنهما ظاهرتان خمتلفتان عن‬


‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫ظاهرة االحتكار‪ .‬هذه هي إحدى النقاط األساسية‬ ‫اليت تُبقي على علوم االجتماع قاصرةً معلولة‪.‬‬ ‫إذ ال ميكن إيضاح الفرق بني االحتكارات عابرة‬ ‫االقتصاد واحتكارات السلطة‪ ،‬إال من جه ِة تقسيم‬ ‫العمل بينها‪ .‬وفيما عدا ذلك‪ ،‬فالتكامل الذي بينها‬ ‫كر مجل ٍة وجدتُها‬ ‫تارخيي وحاسم‪ .‬إني‬ ‫ٌّ‬ ‫مضطر ل ِذ ِ‬ ‫مؤثرةً جداً لفرناند بروديل‪ .‬حيث يقول بروديل‪:‬‬ ‫َّس كما رأس املال»‪ .‬وكأنه أَم َس َك‬ ‫«السلط ُة أيضاً تُ َكد ُ‬ ‫شخص حكيم‬ ‫خبي ِط التكامل الذي بينهما‪ .‬علماً أنه ٌ‬ ‫جهات عدة‪.‬‬ ‫يُ َسلِّ ُط الضوءَ على املوضوع من‬ ‫ٍ‬ ‫َّس كرأس املال وحسب‪ ،‬بل هي‬ ‫السلط ُة ال تُ َكد ُ‬ ‫ُ‬ ‫رأس املال املتجانس واملُ َصفَّى واملُ َكدَّس تارخيياً‬ ‫حال ِ‬ ‫بأعلى املستويات‪ .‬وإن كتَبتُها باخلط العريض‪:‬‬ ‫السلط ُة هي ُ‬ ‫رأس املال املتجانس واملُ َصفَّى‬ ‫حال ِ‬ ‫واملُ َكدَّس تارخيياً بأعلى املستويات‪ .‬أما رؤوس‬ ‫األموال األخرى العابرة لالقتصاد‪ ،‬فيتم ترا ُكمها‬ ‫مبنوا ٍل خمتلف‪ ،‬وتنظيمها وتَبَدُّل زمامها‪ .‬هذا‬ ‫ومن الضروي النظر وإيالء املعنى جلميعها بوصفها‬ ‫احتكارات تأسيساً على كونها عابرة لالقتصاد‪،‬‬ ‫وتتميز مباهيتها يف االستيالء على القيم االجتماعية‬ ‫عموماً وعلى فوائض القيم االجتماعية على وجه‬ ‫اخلصوص “االستيالء = االحتكار”‪ .‬ذلك أن‬ ‫كل التسريبات املستاقة من اجملتمع ذات نوعية‬ ‫احتكارية‪ ،‬سواءً كانت ضريب ًة‪ ،‬أم رحباً إدارياً‪،‬‬ ‫أم نهباً وسلباً علنياً‪ .‬لذا‪ ،‬ينبغي إدراك مصطلح‬ ‫حسن ويف حمله الصحيح‪.‬‬ ‫بشكل ٍ‬ ‫االحتكار ٍ‬ ‫تَكم ُن مكانة الدولة القومية ضمن التاريخ يف توحيدها‬ ‫بشكل حسن‪.‬‬ ‫جلميع تلك االحتكارات ضمن نطاقها ٍ‬ ‫ِ‬ ‫هكذا تصبح التكا ُم َل األقصى لرأس املال‪ ،‬وتنتهل‬ ‫قوتها من وضعها هذا‪ .‬وكونها األداة األكثر تأثرياً‬ ‫يف تراكم رأس املال‪ ،‬إمنا يتأتى من وضعها هذا‪.‬‬ ‫شكل تكا ُم ٍل‬ ‫إن َظهورَ احلزب البلشفي للعيان على ِ‬ ‫ضخم اجلثة لرأس املال بعد مرور سبعني سنة على‬ ‫ِ‬ ‫تشييد الدولة القومية‪ ،‬كان قد أذ َهلَنا مجيعاً‪ .‬مع‬ ‫آلخر درجة‪ ،‬يف حا ِل نظرنا‬ ‫أن هذا الوضع مفهو ٌم ِ‬ ‫حتليل الدولة القومية‪ .‬ذلك‬ ‫إىل املوضوع من زاوي ِة‬ ‫ِ‬ ‫أن تنظيم الدولة القومية هي احلالة النموذجية‬ ‫شكل دولة‪ ،‬بل ومن أقصر‬ ‫لتنظيم رأس املال على ِ‬ ‫الطرق أيضاً‪ .‬وعن طريق الدولة القومية ميكن تنظيم‬ ‫الرأمسالية األكثر خصوصية‪ ،‬ال االشرتاكية‪ .‬فكيفما‬ ‫ري‬ ‫البغل فرساً أمراً ممكناً‪ ،‬كذا فتصي ُ‬ ‫يَ ُكو ُن تصي ُ‬ ‫ري ِ‬ ‫أو اعتبا ُر الدولة القومية اشرتاكي ًة أم ٌر ممكن باملثل‪.‬‬ ‫رغم ذلك‪ ،‬ال ميكن إيضاح أَ َح ِديَّ ِة الدولة القومية‬ ‫بِفصلِها عن األشكال التارخيية‪ .‬فمهما ارتقت‬ ‫بدرج ِة تبايُنها واختالفها‪ ،‬إال أن املَُعينِّ هو الرتاكم‬ ‫التارخيي للسلطة‪ .‬لِنَن ُظرْ إىل إنكلرتا بوصفها َ‬ ‫أول‬ ‫اصرَةً‬ ‫بل ٍد نَ َّظمَ الدول َة القومية‪ :‬فإنكلرتا كانت محُ َ‬ ‫بسلطات إسبانيا وفرنسا والنورميني يف مطلع‬ ‫ِ‬ ‫القرن السادس عشر‪ .‬خطر الزوال واض ٌح هنا‪،‬‬ ‫يف حال مل تُنَ ِّظمْ نف َسها كدول ٍة قومية‪ .‬ذلك أنها‬ ‫كانت َملَكية‪ ،‬تتعاقَب السالالت احلاكمة عليها‬ ‫بالتوالي‪ .‬واقتصادُها ٌّ‬ ‫مبين على اهلجرات الوافدة‬ ‫فار ُقها‬ ‫أما‬ ‫النيولييت‪.‬‬ ‫العهد‬ ‫عن طريق أوروبا منذ‬ ‫ِ‬ ‫اآلخرين‪ ،‬فهو أساساً‬ ‫الذي يمَُيِّ ُزها عن األوروبيني َ‬

‫فكرية‬

‫‪5‬‬

‫وضعُها كجزيرة‪ .‬وهي تُ َشيِّ ُد دولتَها القومي َة استناداً‬ ‫ص‬ ‫إىل هذه الظروف التارخيية امللموسة‪ .‬التاري ُخ يَنُ ُّ‬ ‫ِّ‬ ‫جريان تلك املرحلة من‬ ‫بكل شفافية على كيفي ِة‬ ‫ِ‬ ‫خال ِل زيادةِ قوةِ سرتلني ‪ ،‬وتكاتُفِها مع تحَ َ ُّولهِ ا‬ ‫االحتكاري األقصى عرب االستدانة واالقتصاد‪.‬‬ ‫هذا ومن املعلوم انكبابها على الثورة الصناعية‬ ‫أيضاً يف سبيل انطالق ٍة مهيمنة‪ .‬هذا ما مفاده أنه‬ ‫فيما يتعلق بالتاريخ اإلنكليزي‪ ،‬وباألخص بتاريخ‬ ‫ً‬ ‫قيام الدولة القومية‬ ‫السالالت فيه؛ دعك جانبا من ِ‬ ‫اإلنكليزية‪ ،‬بل من احملال التفكري بها بتاتاً‪ ،‬دون‬ ‫وجو ِد السالالت على وج ِه اخلصوص‪ .‬فالسالل ُة هي‬ ‫شك ُل الدولة األمشل نطاقاً واألطول أَ​َمداً على مر‬ ‫التاريخ‪ .‬وعد ُم خَ َ‬ ‫تلِّي إنكلرتا عن التباهي بالسالالتية‬ ‫إىل اآلن‪ ،‬إمنا على صل ٍة وثيق ٍة بهذا اجلانب من‬ ‫واجلمهوريات ضيق ُة‬ ‫الدميقراطيات‬ ‫التاريخ‪ .‬بينما‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫النطاق جداً‪ .‬واإلمرباطوريات ٌ‬ ‫شكل خمتلف‪ .‬من‬ ‫هنا‪ ،‬يستحيل تشكيل الدول عموماً والدول القومية‬ ‫على وجه اخلصوص‪ ،‬دون وجو ِد تراكمات السلطة‪،‬‬ ‫باعتبارها تتأتى على مر آالف السنني بالتسرب‬ ‫كاحتكار هو األنقى واألصفى‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫أواصر الدولة القومية‬ ‫نادراً ما مت التطرق إىل‬ ‫ِ‬ ‫هام‬ ‫مع املصادر الثيولوجية‪ .‬لكن هذا املوضوع ٌّ‬ ‫ألبع ِد حد‪ .‬لقد أنارَ كارل مشيث احلقيق َة بأح ِد‬ ‫جوانبها‪ ،‬عندما أشار إىل أن مجيع املصطلحات‬ ‫السياسية املعاصرة تنبع من املصادر الثيولوجية‬ ‫“علم اإلهليات”‪ .‬فبِتَ َع ُّمقِه السوسيولوجي الدقيق‪،‬‬ ‫تشخيص الدين وتَ َص ُّو ِر اإلله‬ ‫ال يُالقي صعوب ًة يف‬ ‫ِ‬ ‫ارتباطاً به بأنهما الشكل األقدم للهوية االجتماعية‪.‬‬ ‫استيعاب الدين ووعي اإلله على أنهما‬ ‫ينبغي‬ ‫َ‬ ‫الذهنيات‪ ،‬بدالً‬ ‫ٌ‬ ‫كل منهما‬ ‫من‬ ‫لعصور‬ ‫ة‬ ‫ضرور‬ ‫اعتبار ٍّ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫هوي ًة ت َص ُّو ِرية مقصودة عن وعي‪ .‬إنه يَعتقِ ُد َّ‬ ‫بأن‬ ‫التصور االجتماعي اجلماعي لنف ِسه هويةً‬ ‫تصيريَ‬ ‫ِ‬ ‫من خالل أقدس املصطلحات‪ ،‬هو أحد الطرق‬ ‫جذور األلوهية يَك ُم ُن‬ ‫اهلادفة للبقاء رصيناً‪ .‬ويف‬ ‫تقدس الوجود االجتماعي‪ .‬وكلما ِ تسارَ َع االنفصالُ‬ ‫مرور الزمن‪،‬‬ ‫بني السلطة والدولة واجملتمع مع ِ‬ ‫حصتا القدسية واأللوهية من كونهما‬ ‫كلما َخرَجت َّ‬ ‫للمجتمع برمته‪ ،‬لِتَغ ُدوَا ِحكراً على‬ ‫اهلوي َة اجلماعية‬ ‫ِ‬ ‫والدولة‪ .‬واهليمن ُة األيديولوجيةُ‬ ‫أصحاب السلطة‬ ‫تلعب دوراً هاماً هنا‪ .‬إذ يتم التنويه إىل أن السلط َة‬ ‫والدول َة نابعتان من الرب‪ ،‬بالتالي‪ ،‬تَ ُكو ُن بذلك‬ ‫أصحاب‬ ‫املزاعم القائلة بأن‬ ‫السبُ َل أمام‬ ‫َ‬ ‫قد فتحت ُّ‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫َد ذاتهم أيضا مقدَّسون وإهليون‪.‬‬ ‫السلطة والدولة بحِ ِّ‬ ‫مصطلحي املَلِك – اإلله‬ ‫بات ليس من العسري بلوغ‬ ‫َ‬ ‫ودولة الرب‪ .‬هذا ولن يتأخر اصطالحا رسول الرب‬ ‫وظل اإلله عن النماء على التوالي‪.‬‬ ‫وبالرغم من مساعي مصطلح الدولة العلمانية يف‬ ‫اإلبقاء على ذاته خارج هذا السياق‪ ،‬إال أن ذلك غري‬ ‫صحيح‪ .‬فالعلماني ُة اليت هي املبدأ األولي للجماع ِة‬ ‫املاسونية املستاءةِ من تأثري الكنيسة‪ ،‬واليت تطغى‬ ‫عليها األصول اليهودية؛ إمنا تنتهل وجودَها من‬ ‫ُكم طبيعتها وبوصفها‬ ‫هذا املصطلح بنسب ٍة ساحقة بحِ ِ‬ ‫القطب املقابل ملبدأ الروحانية‪ .‬ينبغي التبيان‬ ‫َ‬ ‫ٌ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫بقدر ما يُعتَقَد‪ ،‬وال‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫َو‬ ‫ي‬ ‫ُن‬ ‫د‬ ‫ة‬ ‫العلماني‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫ة‬ ‫عالني‬ ‫ّ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫السنة األول‬

‫مجلة دجلة‬

‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫القيادية للوحدات خَت َض ُع‬ ‫البنية‬ ‫للمراقَب ِة املز َد َوجة من قبل‬ ‫أجهز ِة السياسة الدميقراطية‬ ‫الوحدات على السواء‬ ‫وأعضا ِء‬ ‫ِ‬ ‫املصطلحني‬ ‫بقدر ما يُعتَقَد‪ .‬ف ِكال‬ ‫الروحاني ُة أُخرَ ِويّ ٌة‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫القوالب األيديولوجي ُة‬ ‫دُني َِويّان واجتماعيان‪ .‬بينما‬ ‫ُ‬ ‫ُوةَ الفرق بينهما‪.‬‬ ‫قد فَتَ َحت ه َّ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫بناءً عليه‪ ،‬من املتوَقع انعكاس الت َص ُّو ِر ذي األصول‬ ‫اإلهلية للسلطة والدولة على عصرنا الراهن كما هو‬ ‫العصور بأكملها‪ .‬هذا ومن غري املمكن عدم‬ ‫عليه طيلة‬ ‫ِ‬ ‫التفكري بتَأثُّ ِر الدولة العصرية من هذا االنعكاس‪ .‬فقد‬ ‫ُج َن املصطل ُح بهذا املنوال على مر التاريخ‪ .‬من‬ ‫عِ‬ ‫ٌ‬ ‫متناقض‬ ‫هنا‪ ،‬فالدولة العلمانية أو مصطلح السلطة‬ ‫وغامض‪.‬‬ ‫الدول ُة القومي ُة مشحون ٌة باملصطلحات اإلهلية أكثر‬ ‫مما يُعتَقَد‪ ،‬وتابع ٌة ملراسيم التقديس مبا ال يُشاهَد‬ ‫فاملصطلحات اليت تعتمد‬ ‫يف أي ِة مرحل ٍة تارخيية‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫عليها وختتارها تَ َص ُّوراً هلا من قبيل «الوطن»‪،‬‬ ‫«ال َعلَم»‪« ،‬املركزية»‪« ،‬االستقالل»‪« ،‬القدسية»‪،‬‬ ‫«املارش‪ -‬املوسيقا»‪ ،‬و»النصوص القِ َصصية»؛ إمنا‬ ‫تتميز بنصيبها من األلوهية مبا يُضاهي املُلوك –‬ ‫بالدروع األيديولوجية‬ ‫اآلهلة‪ .‬وما ِمن دول ٍة تحَ َ َّصنَت‬ ‫ِ‬ ‫بقدر‬ ‫والدينية‪،‬‬ ‫واالقتصادية‬ ‫واحلقوقية والسياسية‬ ‫ِ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ما هي عليه الدول ُة القومية‪ُ .‬مؤك ٌد أن الدافع األولي‬ ‫لذلك يكمن يف بواب ِة العبور الرئيسية حنو بريوقراطي ٍة‬ ‫ُسحب بسا ُط‬ ‫مدني ٍة – عسكرية متضخمة للغاية‪ .‬فلي َ‬ ‫حتت البريوقراطية‪ ،‬فستتحول‬ ‫مناصب الدول ِة من ِ‬ ‫ِ‬ ‫آنئ ٍذ إىل مسك ٍة انقط َع عنها املاء‪ .‬أي أن الدولةَ‬ ‫ُ‬ ‫والتحاف الدول ِة‬ ‫بالنسبة هلم مسأل ُة حياةٍ أو موت‪.‬‬ ‫بأقصى درجات اإلفراط يف األلوهية على ِصلَ ٍة كثيب ٍة‬ ‫خباصي ِة البريوقراطية تلك‪ .‬كما أن الداف َع وراء‬ ‫الرتكيز على الدولة وإقامة القيامة من أجلها يف‬ ‫احلداثة الرأمسالية مبا ال نظري له يف أي ِة حداث ٍة‬ ‫أخرى؛ إمنا هو – مرةً أخرى – التغري اجلاري‬ ‫يف بنيتها الطبقية تلك‪ .‬هذا ومثة أواص ُر وثيق ٌة‬ ‫وكثيب ٌة بني مصطلح وحدةِ اآلهلة وبني التشديد على‬ ‫احلداثة والدولة القومية وعلى «العلموية – املركزية»‬ ‫خصيصاً‪ .‬فكيفما مت القضاء على القبائل واألقوام‬ ‫مع آهلتها‪ ،‬وصهرها ضمن بوتق ِة القبيل ِة أو القوم‬ ‫احلاكم؛ كذا فقد مت صهر آهلتها أيضاً يف بوتق ِة‬ ‫إل ِه القبيل ِة أو القوم احلاكم‪ ،‬وبالتالي توحيدها‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫إطار‬ ‫وإذ ما نظرنا إىل اصطالح وحدة اآلهلة ضمن ِ‬ ‫هذا الواقع السوسيولوجي‪ ،‬فسنبلغ فحواه بسهول ٍة‬ ‫أكرب‪ .‬ذلك أنه يتضمن االستعمار والصهر‪.‬‬ ‫كثيف‬ ‫إهلي‬ ‫بشكل ٍ‬ ‫تاري ُخ مركزي ِة الدول ِة القومية ٌّ‬ ‫ٍ‬


‫مجلة دجلة‬

‫السنة األول‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫ُ‬ ‫الدميقراطيات‬ ‫بينما‬ ‫واجلمهوريات ُ‬ ‫ُ‬ ‫ضيقة النطاق‬ ‫جداً‪ .‬واإلمرباطوريات شك ٌل‬ ‫خمتلف‬ ‫للغاية‪ .‬فبينما أن جتري َد اجملتمع املوجو ِد يف‬ ‫طبيعتها من السالح كلياً‪ ،‬ونق َل احتكار التسلح متاماً‬ ‫إىل الدولة يؤدي إىل املركزية‪ ،‬فما يتحقق مضموناً‬ ‫ٌّ‬ ‫واستعماري مذهل‪ .‬و ُمنَ ِّظرو‬ ‫استغاللي‬ ‫هنا هو احتكا ٌر‬ ‫ٌّ‬ ‫اهليمنة “يتصدرهم هوبز ومكيافيلي” قد بَ َسطوا أهم‬ ‫خدماتهم أمام االحتكار الرأمسالي بتعريفهم للدول ِة‬ ‫العصرية باسم العلموية‪ .‬فرتكي ُز ِّ‬ ‫كل األسلحة يف‬ ‫بني ٍة أُحادي ٍة منفردةٍ بذاتها يف سبيل رفا ِه اجملتمع‪،‬‬ ‫اجملتمع من قوته السياسية‪،‬‬ ‫كان سيَعين تعري َة‬ ‫ِ‬ ‫وبالتالي من وجوده االقتصادي مبا ال نظري له يف‬ ‫أي ِة مرحل ٍة تارخيية‪ .‬ونظراً لِ َكون الدولة والسلطة‬ ‫سوف تتحركان بوصفهما احتكاراً يف نهاية املطاف‪،‬‬ ‫فسوف لن تبقى أي ُة قيم ٍة اجتماعي ٍة إال وستَستَولِيان‬ ‫الشكل الذي‬ ‫عليها بقوةِ السالح‪ .‬وسوف تُضفِيان‬ ‫ِ‬ ‫تشاءانه على اجملتمع‪ ،‬وستُبِيدان ما تشاءان‬ ‫وتُزيالنه من الوسط‪ .‬بَيْ َد أن ما جرى يف التاريخ‬ ‫قد حصل تأسيساً على هذا املنوال‪ .‬حيث حتققت‬ ‫اإلبادات اليت ال خَتطر بالبال‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫املشرتك لكاف ِة‬ ‫وباعتبار الدولة القومية االنبسا َط‬ ‫االحتكارات‪ ،‬فهي ال تقتصر على بناء ذاتها تأسيساً‬ ‫وغزوها‬ ‫نهب الثقافة االجتماعية املادية‬ ‫على ِ‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫صهر الثقاف ِة‬ ‫يف‬ ‫ا‬ ‫ِّن‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫دور‬ ‫وتؤدي‬ ‫بل‬ ‫واستعمارها‪،‬‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫املعنوي ِة أيضاً‪ .‬إذ تجَ عل املعايريَ الثقافي َة ألثني ٍة‬ ‫أو مجاع ٍة ديني ٍة حاكم ٍة رمسي ًة باألغلب حتت‬ ‫مجيع‬ ‫اسم الثقافة القومية‪ ،‬ثم تَ ُش ُّن احلرب ضد‬ ‫ِ‬ ‫الكيانات الثقافية املتبقية‪ .‬وبذريع ِة أنها «تضر‬ ‫ِّئ النهاي َة جلميع اللغات‬ ‫بالوحدة القومية» تُ َهي ُ‬ ‫جلميع األديان واألثنيات‬ ‫والثقافات املوجودة َ ِ‬ ‫ً‬ ‫واألقوام واألمم اليت ال تربح حمافظة على وجودها‬ ‫منذ آالف السنني‪ .‬وهي تَعمل ذلك إما بالعنف أو‬ ‫بالتحفيزات املادية املُ َش ِّوقة‪ .‬هكذا باتت اللغات‪،‬‬ ‫األديان‪ ،‬املذاهب‪ ،‬والقبائل والعشائر األثنية‪،‬‬ ‫واألقوام واألمم ضحي َة هذه السياسة‪ ،‬أو باألحرى‬ ‫ضحي َة هذه اإلبادة مبا ال ند له يف أي ِة مرحل ٍة من‬ ‫مراحل التاريخ‪ .‬بل إن اإلبادات املادية “اإلبادات‬ ‫اجلسدية” مقابل اإلبادات املعنوية ليست حتى‬ ‫بقدر حجم األُ ُذن يف ا َ‬ ‫جل َمل‪ .‬بالتالي‪ ،‬فالقيم اللغوية‬ ‫ِ ِ‬ ‫والثقافية املتسربلة إىل يومنا منذ آالف السنني مع‬ ‫طيش «الوحدة‬ ‫مجاعاتها‪َ ،‬غدَت الضحية بذريع ِة ِ‬ ‫القومية»‪ ،‬وكأنها ممارس ٌة مقدسة‪.‬‬ ‫مفهو ُم الدول ِة القومية يف «الوطن» أكثر إشكاليةً‬

‫‪6‬‬

‫فكرية‬

‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫بكثري‪ .‬فبأي ِة حا ٍل كانت‪ ،‬يتم تصوير احلدود‬ ‫اجلغرافية اخلاضعة لسيادة الدولة‪ ،‬أي الحتكارها‪،‬‬ ‫على أنها «الوطن املقدس»‪ .‬يف احلقيقة‪ ،‬لقد ُصيرَِّ‬ ‫الوط ُن ُملكي ًة مشرتك ًة حللفاءِ االحتكار‪ .‬والنظا ُم‬ ‫الذي َشيَّدوه بالتأسيس على ذلك‪ ،‬أكثر عُمقاً بكثري‬ ‫يف استعماريته من استعمار املستو َطنات القدمية‪.‬‬ ‫فإ ْن كان مثة بلد مستع ِم ٌر واح ٌد فقط قدمياً‪ ،‬ففي‬ ‫ٌ‬ ‫أشكال استعماري ٌة‬ ‫الدول ِة القومية العصرية مثة‬ ‫َ‬ ‫مسلَّط ٌة على «وطنها املقدس»‪ ،‬تعدادُها يتماشى مع‬ ‫تعداد االحتكارات فيها‪ .‬فكيفما ُج ِّردَت الشعوب‬ ‫شعب «الوطن املقدس»‬ ‫املستع َمرة من أسلحتها‪ ،‬كذا ُ‬ ‫أيضاً قد ُج ِّر َد من أسلحته‪ ،‬مرتوكاً بال مقاومة جتاه‬ ‫خض َعت شتى كياناته‬ ‫شتى أنواع االستغالل‪ .‬حيث أُ ِ‬ ‫الثقافية املادية واملعنوية‪ ،‬وعلى رأسها قواه العاملة‪،‬‬ ‫بشكل َ‬ ‫آخر‬ ‫الستعمار مضاعَف‪ .‬إذ من غري املمكن‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫إشبا َع نَ‬ ‫احتكارات البريوقراطية املتضخمة‬ ‫َم‬ ‫ه‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫كالوَرَم‪.‬‬ ‫أما دبلوماسي ُة الدولة القومية‪ ،‬وهيئة التنسيق مع‬ ‫احتكارات خارجية؛‬ ‫الدول القومية األخرى بوصفها‬ ‫ٍ‬ ‫نظام الدول‬ ‫شؤون‬ ‫ة‬ ‫متابع‬ ‫فيتم تأسيسها يف سبيل‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫القومية العاملي‪ .‬ذلك أنه من املستحيل اإلبقاء على‬ ‫ً‬ ‫ألربع وعشرين ساع ًة‬ ‫دول ٍة قومي ٍة واحدةٍ صامدة ٍ‬ ‫اعرتاف الدول القومية األخرى‬ ‫غياب‬ ‫ِ‬ ‫فقط‪ ،‬يف حا ِل ِ‬ ‫ٌ‬ ‫ُ‬ ‫منطق النظام‬ ‫يف‬ ‫ة‬ ‫خمفي‬ ‫ذلك‬ ‫ة‬ ‫بها خارجياً‪ .‬وعل‬ ‫ِ‬ ‫الرأمسالي العاملي‪ .‬إذ ال ميكن لوجو ِد أي ِة دول ٍة قومية‬ ‫صصها مجيعاً‬ ‫أن يستقر‪ ،‬دون رضا القوة املهيمنة‪ .‬فقِ ُ‬ ‫دفرت املهيمن‪ .‬ومن ي ُ‬ ‫َش ُّذ عن القاعدة‪،‬‬ ‫مكتوب ٌة يف ِ‬ ‫إما أن يتعرض لعاقب ٍة وخيم ٍة كما َصدَّام‪ ،‬أو يُطا ُح‬ ‫باحلصار االقتصادي‪.‬‬ ‫عريضه لإلفالس‬ ‫به بعد تَ ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫هذا ويُفترَ​َ ُ‬ ‫ض أن كل دول ٍة قومي ٍة تَعل ُم علمَ اليقني‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫ومساح القوة‬ ‫ذن‬ ‫إ‬ ‫دون‬ ‫‪،‬‬ ‫ة‬ ‫راسخ‬ ‫بقائها‬ ‫استحال َة‬ ‫ِ ِ‬ ‫املهيمنة‪ .‬فحتى دولتا االحتا ِد السوفيييت والصني‬ ‫إطار هذه القاعدة‪.‬‬ ‫عجزتا عن البقاء خار َج ِ‬ ‫إحدى أهم اخلصائص األولية األخرى للدولة‬ ‫القومية‪ ،‬كونها تتميز ببني ٍة منغلق ٍة قدرَ اإلمكان‬ ‫إزاءَ الكيانات السياسية التعددية واملختلفة عنها‪.‬‬ ‫وسبب ذلك مفهوم‪ .‬ذلك أن الكيانات السياسية‬ ‫ُ‬ ‫التعددية واملغايرة سوف تُ َش ِّك ُل حجرَ عثرةٍ على‬ ‫االحتكار هلا ضمن احلدود القائمة‪.‬‬ ‫درب استغالل‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫فإذ ما اكتَ َس َب اجملتم ُع األخالقي والسياسي وجودَه‬ ‫ُكم طبيعته‪ ،‬وباألخص الكيانات‬ ‫ٍ‬ ‫بكيانات مغايرة حِب ِ‬ ‫السياسية الدميقراطية؛ فإن مساح َة االحتكاريني‬ ‫َ‬ ‫ومصطلحات‬ ‫حنو خطري‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫سوف تَ ِضي ُق على ٍ‬ ‫اقتسام اهليمنة‪ ،‬وحدة الوطن‪ ،‬والبنية‬ ‫استحال ِة‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫املركزية وغريها‪ ،‬إمنا ابت ِكرَت هلذا الغرض‪ .‬املرا ُم‬ ‫وجمموعات‬ ‫هنا هو عدم اقتسام قِيَم البلد مع شعبه‬ ‫ِ‬ ‫جمتمعه‪ .‬هذه الذريع ُة تؤدي دوراً رئيسياً حتى‬ ‫يف إبادةِ الثقافة املعنوية أيضاً‪ .‬فبالرغم من كون‬ ‫األنسب‬ ‫َ‬ ‫التعددي ِة السياسي ِة الدميقراطي ِة النظامَ‬ ‫للحري ِة وللمساواة املتأسس ِة على التباين؛ إال أنها‬ ‫وممارسات خارج ًة عن القانون‪،‬‬ ‫تُع َكس بوصفها آراءً‬ ‫ٍ‬ ‫َد ُد وحدةَ الوطن ونظا َمه»‪.‬‬ ‫و»تُه ِّ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫الدول ُة القومية رمبا هي املمثل األكثر تواطؤا مع القوةِ‬

‫املهيمنة من خالل اهلوية القوموية اليت تحُ َ فِّ ُزها‬ ‫وتُفَ ِّعلُها باألكثر‪ .‬أي أنها العميل األوفى املتواطئ‬ ‫مع النظام الرأمسالي العاملي حتت غطاءِ القوموية‪.‬‬ ‫بقدر الدولة القومية تابعة وخادمة للقوة‬ ‫ما ِمن قوةٍ ِ‬ ‫املهيمنة‪ ،‬أي لقوةِ الرأمسالية العاملية احملورية‪.‬‬ ‫وكونها استعماري ًة داخلي ًة ينبع من طابعها هذا‪.‬‬ ‫بقدر ما تتشبث ُّ‬ ‫أي دول ٍة قومية بالقوموية‪ ،‬تَ ُكون‬ ‫ِ‬ ‫حينئ ٍذ خادم ًة باملثل للقوةِ املهيمنة للنظام العاملي‪.‬‬ ‫من هنا‪ ،‬أما الدول ُة القومية ‪ -‬اليت أَعَدَّتها القوةُ‬ ‫وصيرَّ َتها‬ ‫املهيمن ُة بعناي ٍة فائقة‪َ ،‬‬ ‫وح َّددَت مالمحِ َها‪َ ،‬‬ ‫قرون بأكملها – فاالعتقاد‬ ‫بذاتها نظاماً طيلة أربعة ٍ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫فهم ِّ‬ ‫أي‬ ‫بأنها الدولة األكثر قوموية‪ ،‬مفادُه عد َم ِ‬ ‫حروب قوةِ النظام الرأمسالي العاملي‬ ‫شيءٍ من‬ ‫ِ‬ ‫املهيمنة بذهول‪.‬‬ ‫لدى حتليل مصطلح الدولة القومية‪ ،‬من املهم مبكان‬ ‫عدم الوصول إىل نتائج خاطئة باخللط بينه وبني‬ ‫بعض املواضيع األخرى‪ .‬ينبغي أوالً َ‬ ‫تعريف مصطلح‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫فالدول تارخييا كانت‬ ‫بشكل حسن‪.‬‬ ‫الدولة القومية ٍ‬ ‫تُ َع ِّر ُف نف َسها عموماً بكونها تنظيماً حمدوداً بأعضائه‬ ‫وضع قَبوهلا وتَبَنِّيها‬ ‫املنتمني إليه‪ .‬أي أنها كانت يف ِ‬ ‫كوادر الدولة‪ ،‬وإقناع بعضهم‬ ‫شخص‬ ‫متمثل ًة يف‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫بعضاً‪ ،‬وإضفاء هالة من السمو والنبالة على بعضهم‬ ‫بعضاً‪ ،‬بل وحتى تأليههم لبعضهم بعضاً‪ .‬وقد تَ َغيرََّ‬ ‫هذا التعاطي مع الدولة القومية‪ُ .‬‬ ‫حيث مت العبور‬ ‫صوب وضع تَ ُ‬ ‫عرض فيه ذاتها على أنها مبثاب ِة‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫َع َظ َم ِة إله الدول ِة القومية ومسوه وقدسيته‪ ،‬ومل تقتصر‬ ‫َم َمته‬ ‫يف إقناع كوادر الدولة وحسب بذلك‪ ،‬بل وع َّ‬ ‫على عموم اجملتمع املؤلَّ ِف من أَتبا ِعها املسمني‬ ‫باملواطنني‪ .‬وكأن اجملتم َع برمته قد ُص ِهرَ يف بوتق ِة‬ ‫الدولة القومية‪ .‬هذا هو احلدث املسمى باحلبس‬ ‫يف القفص احلديدي‪ .‬ومن احملال إدراك الدولة‬ ‫القومية أو احلداثة‪ ،‬ما مل تُف َهمْ هذه احلقيقة‪ .‬أوالً؛‬ ‫تقييم الدولة القومية مع اجلمهورية والدميقراطية‪.‬‬ ‫فمثلما أن الدول َة القومية ليست جبمهورية‪ ،‬فهي‬ ‫قد تصاعدت بالتأسيس على التضاد مع فلسف ِة‬ ‫اجلمهورية ومؤسساتها وآلياتها األساسية‪ .‬أي أن‬ ‫الدول َة القومي َة إنكا ٌر مليول اجلمهورية‪ .‬من هنا‪،‬‬ ‫فالرأي الذي ال يزال طاغياً يف اليسار‪ ،‬ويُ َع ُّد الرأي‬ ‫الرمسي ليسار االشرتاكية املشيدة طيلة قرن ونصف‪،‬‬ ‫والذي مفاده «الدميقراطية واالشرتاكية مستحيلتان‬ ‫دون الدولة القومية املركزية»؛ إمنا هو خدا ٌع فظي ٌع‬ ‫للذات‪ .‬ونتائجه الوخيمة قد شو ِهدَت يف تصفي ِة‬ ‫عد ٍد َج ٍّم من االشرتاكيني والدميقراطيني يف أملانيا‬ ‫خصيصاً‪ ،‬وعلى رأسهم روزا لوكسمبورغ؛ ومتت‬ ‫نظام االشرتاكية املشيدة‪ .‬ما ِمن‬ ‫انهيار‬ ‫معاناتها يف‬ ‫ِ‬ ‫آخر أ ِ َ‬ ‫ضال ٍل أو زيغ َ‬ ‫حل َق اخلسائر الفادحة بهذا‬ ‫ٍ‬ ‫الكم باالشرتاكية والدميقراطية‪ .‬ال ميكن للجمهورية‬ ‫والدميقراطية أن تتميزا مبعانيهما احلقيقة‪ ،‬إال‬ ‫عرب كيانات السياسة الدميقراطية التعددية املقابلة‬ ‫الحتكارية الدولة القومية‪ .‬حينها فقط يَ ُكون‬ ‫باإلمكان حتقيق اجلمهورية الدميقراطية من خالل‬ ‫نَ َس ِق السياسة الدميقراطية التعددية‪ ،‬لِتَسو َد احلياةُ‬ ‫ُم الروح‬ ‫املشرتكة ضمن التباين واالختالف‪ ،‬وتَع َّ‬


‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫الوطنية القَيِّ َمة‪.‬‬ ‫ُالحظ يف راهننا مساعي احتكارات رأس املال‬ ‫ي َ‬ ‫املالي العاملي يف إعاةِ إنشاء الدول القومية ذات‬ ‫البنى القدمية ضمن الشروط اليت تَه َرع فيها وراء‬ ‫اهليمنة‪ .‬ونزع ُة النيوليربالية تلك أم ٌر مفهوم‪ ،‬وإ ْن‬ ‫كانت تَرمي إىل أهداف مغايرة وخمتلفة “وباألخص‬ ‫بالقناع الدميقراطي”‪ .‬فاالحتكار الوطين‬ ‫تضليلها‬ ‫ِ‬ ‫احلذو حذ َو االحتكار العاملي من جوانب‬ ‫عن‬ ‫عاج ٌز‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫عديدة‪ ،‬وعن الولوج بسرعة يف تلبي ِة متطلبات‬ ‫السياسات العاملية حي َز التنفيذ‪ .‬بالتالي‪ ،‬فهو‬ ‫يتسبب باالنسداد فيما يتعلق بتَكا ُمل النظام‪ .‬أي‬ ‫أن إعادةَ اإلنشاء ال ترمي إىل القضاء على الدولة‬ ‫غبات رأس املال املالي‬ ‫القومية‪ ،‬بل إىل إرفاقِها برَ ِ‬ ‫اجلديد املهيمن عاملياً‪.‬‬ ‫الصياغات‬ ‫استخدام‬ ‫ال ترتدد الدول ُة القومية يف‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫بشكل متداخل‬ ‫الرئيسية‬ ‫األيديولوجي ِة األربع‬ ‫ٍ‬ ‫وتوفيقي متمفصل لِبَس ِط هيمنتها األيديولوجية‬ ‫ٍّ‬ ‫وتسريبها إىل صفوف اجملتمع‪ .‬فالقوموي ُة‪ ،‬اليت تُ َع ُّد‬ ‫األيديولوجي األساسي للدولة القومية‪ ،‬قد‬ ‫الشك َل‬ ‫َّ‬ ‫فبقدر ما تَ ُكو ُن الدول ُة‬ ‫حمض‪.‬‬ ‫ديين‬ ‫جبوهر‬ ‫ُطبِ َعت‬ ‫ٍ ٍّ‬ ‫ُِ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫حداثي‬ ‫القومية حداثة رأمسالية‪ ،‬فالقوموية أيضا دي ٌن‬ ‫ٌّ‬ ‫االجتماعي‬ ‫باملثل‪ .‬حيث أُ ِعدَّت بوصفها الدي َن‬ ‫َّ‬ ‫للفلسفة الوضعية‪ .‬ينبغي التفكريَ بالوطنية على أنها‬ ‫ضد اجملتمع الوطين‪ ،‬بوصفها طبيع ًة اجتماعية‪.‬‬ ‫بهذا املعنى‪ ،‬فالقوموي ُة أيديولوجي ٌة منا ِهض ًة لألمة‬ ‫بأعلى املستويات‪ .‬فبشر ِط إخضا ِعها األم َة – اليت‬ ‫تُعتَبرَ ظاهرةً دميقراطية ـ للهيمن ِة األيديولوجية‬ ‫الرأمسالية من خالل القوموية‪ ،‬تَ ُكو ُن قد قَ َّد َمت أعظم‬ ‫لالحتكارات االستغاللية‪ .‬حُ َ‬ ‫َخدَماتها‬ ‫وت ِّو ُل األم َة‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫لك ومستع َمرةٍ مشرتَكني إىل أقصى الدرجات‬ ‫إىل ُم ٍ‬ ‫لالحتكارات املتحالفة فيما بينها “االحتكارات‬ ‫التجارية‪ ،‬الصناعية‪ ،‬املالية‪ ،‬والسلطوية”‪ .‬وتؤدي‬ ‫وظيفتها هذه على وجه اخلصوص حتت رداءِ الدين‬ ‫القوموي الوضعي ألقصاه‪ .‬القوموي ُة باعتبارها دي َن‬ ‫شكل‬ ‫ظه ُر نف َسها جبانبها هذا على ِ‬ ‫الدولة القومية تُ ِ‬ ‫ظاهرتَني خمتلفتَني تنبعان من األساس عينه‪ ،‬وإ ْن‬ ‫بَدَتا وكأنهما متناقضتَني ظاهراً‪.‬‬ ‫حنو ألوهي ِة «الدول ِة املركزية»‪.‬‬ ‫أُوالهما هي على‬ ‫ِ‬ ‫وهي حساس ٌة للغاية ضمن األمة باعتبارها دول َة‬ ‫اإلله الواحد‪ .‬ويف الساحة الدولية يَنع ِك ُس هذا اإلل ُه‬ ‫ُ‬ ‫“وقول ج‪.‬‬ ‫شكل قوةٍ مهيمن ٍة خارقة‬ ‫الواحد على ِ‬ ‫و‪ .‬بوش ‪ ،G. W. Bush‬رئيس الواليات‬ ‫املتحدة األمريكية بوصفها القوة املهيمنة بامتياز‪،‬‬ ‫برهان على ذلك عندما أشار إىل أنه ُم َكلَّ ٌف‬ ‫ري‬ ‫خُ‬ ‫ٍ‬ ‫باسم الرب”‪ .‬والقوةُ املهيمن ُة اخلارقة هي «حالةُ‬ ‫تعبري هيغل‬ ‫اإلله اهلابط على وجه األرض» على حد ِ‬ ‫“ولو أنه كان قال ذلك يف نابليون وفرنسا يف ذاك‬ ‫العهد”‪ .‬ثانيتُهما؛ ُّ‬ ‫كل دول ٍة قومية وث ُن أم ِة القوة‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫املهيمنة بامرتايز‪ ،‬كونها إهلا‪ .‬وإكثا ُرها لنف ِسها‬ ‫بهذا الشكل ال يعين تمَ​َ ُّز َق أوصاهلا ووحدتها أو‬ ‫نظام متعدد اآلهلة‪ ،‬بل يعين إكثارَها‬ ‫التوجه صوب ٍ‬ ‫بوصفها أوثاناً‪ .‬ومنب ُع ذلك هو الفلسفة الوضعية‪.‬‬ ‫أي أن األيديولوجي َة التوفيقي َة الثاني َة للدولة القومية‬

‫فكرية‬

‫‪7‬‬

‫هي العلموية الوضعية‪ .‬وهي املصدر األيديولوجي‬ ‫األدنى إىل القوموية‪ .‬إذ تقتات ِكلتاهما على بعضهما‬ ‫ومؤس ُسها أوغست كومت كان قد َج ِه َد‬ ‫البعض‪ِّ .‬‬ ‫بنفسه إلنشاء الوضعي ِة ديناً دُني َِويّاً كونياً مطلقاً‪.‬‬ ‫لكنه مل يفلح بقدر املاركسية‪ .‬مع ذلك‪ ،‬فهي مبثاب ِة‬ ‫الدين األساسي للعلمانية‪ .‬لدى تقييم نيتشه للفلسف ِة‬ ‫السوقِيَّ ُة املُبتَ َذل ُة األكثر‬ ‫الوضعي ِة بأنها امليتافيزيقيا ُ‬ ‫فظاظ ًة‪ ،‬وبالرغم من زعمه بتضاده معها؛ إال أنه‬ ‫كان محُ ِ قّاً يف ذلك كثرياً‪ ،‬حيث يطرح تشخيصاً جد‬ ‫مهم‪ .‬وباعتبارها إحدى التعديالت “االشتقاقات”‬ ‫األيديولوجية احملبَّبة للحداثة‪ ،‬فهي األيديولوجيا‬ ‫املهيمنة األكثر حتريفاً وتعمي ًة وتوثيناً ل ِع ِلم االجتماع‪.‬‬ ‫الوضعي ُة أيضاً ك ِعلم “العلموية” هي فلسف ُة الظواهري ِة‬ ‫األكثر فظاظ ًة‪ .‬فالظاهرةُ مظ َه ُر احلقيقة‪ ،‬بينما‬ ‫يف الوضعي ِة هي احلقيق ُة بذاتها‪ُّ .‬‬ ‫وكل شيءٍ ليس‬ ‫بظاهرةٍ ليس حقيقياً‪ .‬إننا نَعلَُم من خال ِل فيزياء‬ ‫ال َكم “كوانتوم” وعلم الفلك والبيولوجيا‪ ،‬بل وحتى‬ ‫َد ذاته‪ ،‬أن النسب َة العظمى من‬ ‫من جوهر الفكر حِب ِّ‬ ‫احلقيق ِة تسري يف عواملِ ما وراء احلوادث الظاهرة‬ ‫للعني‪ .‬لقد أُ ِحي َطت احلقيق ُة مباهي ٍة سرية ألقصاها‬ ‫املالحظ وامللحوظ‪ ،‬حبيث بلغت حداً‬ ‫يف العالقة بني ِ‬ ‫ال تندرج يف ِّ‬ ‫معيار أو تعريف‪ .‬والفلسف ُة الوضعي ُة‬ ‫أي ٍ‬ ‫هي األكثر َشبَهاً بوثني ِة “‪”Paganizm‬‬ ‫العصور القدمية‪ ،‬بوصفها إنكا َر هذا العمق الغائر‪.‬‬ ‫هورها كظاهرةٍ وثنية‪ ،‬فهي تَع ِك ُس األواصرَ‬ ‫ولِ ُظ ِ‬ ‫املشرتكة بني الوثنية والوضعية‪ .‬هلذا السبب‬ ‫بالذات‪ ،‬فجميع الذهنيات املغسول ِة بدين القوموية‬ ‫ضمن الدولة القومية‪ ،‬إمنا تَعتَقِ ُد أن العالمَ​َ جمرد‬ ‫ضروب‬ ‫مظاهر “ظواهر” بسيطة‪ ،‬وتَفهَمه ضرباً من‬ ‫ِ‬ ‫العبادة‪ .‬وتَ َشبُّ ُث اجملتمع االستهالكي بـ«املوضوع‬ ‫الشيء ‪ »Nesne‬هو تلك العبادة بذاتها‪ .‬وجبانبه‬ ‫هذا‪ ،‬فتَ َش ُّك ُل اجملتمع االستهالكي بوصفه مثرةَ‬ ‫ِ‬ ‫أوساط الدولة القومية‪ ،‬إمنا هو أم ٌر هام و ُمدرَك ألبعد‬ ‫اجملتمع‬ ‫احلدود‪ .‬هكذا‪ ،‬وبينما يُقَ ِّد ُم مجي ُع أفرا ِد‬ ‫ِ‬ ‫فرص َة الربح املفرط لالحتكارات الرأمسالية‪ ،‬كونهم‬ ‫أسريي السلع واستهالكيني بإفراط “لقد باتت‬ ‫ُ‬ ‫بنحو كلي يف الدولة القومية واجملتمع‬ ‫السلعة وثناً ٍ‬ ‫االستهالكي»؛ فمن اجلانب اآلخر‪ ،‬إن اجملتم َع‬ ‫بضرب‬ ‫األسريَ من خال ِل نزع ِة االستهالك املصبوغة‬ ‫ٍ‬ ‫ضروب املَظهَر الديين‪ ،‬يصبح اجملتم َع األكثر‬ ‫من‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫طاعة وخنوعا وانصهارا‪ ،‬واألكثر يُسرا يف التحكم‬ ‫ُّ‬ ‫َولة‪،‬‬ ‫به وإدارته‪ .‬واجملتم ُع‬ ‫القوموي بدرج ٍة ُمه ِّ‬ ‫والثابت على الذهنية الشعاراتية؛ إمنا يُ َعبرُِّ عن‬ ‫هذه احلقيقة بكل عالني ٍة وشفافية‪.‬‬ ‫الصياغ ُة األيديولوجي ُة الثالث ُة اهلامة هي التعصب‬ ‫اجلنسوي االجتماعي‪ .‬اجلنسانية أيضاً كانت‬ ‫السال َح الذي طاملا جلأت إليه نظم املدنية على طول‬ ‫اجملتمع األخالقي والسياسي»‪.‬‬ ‫التاريخ»يف مواجه ِة‬ ‫ِ‬ ‫ملفت للنظر‬ ‫آرب عديدة خ ُ‬ ‫واستعما ُر املرأةِ لمَِ َ‬ ‫ري َسر ٍد ٍ‬ ‫َ‬ ‫ٌ‬ ‫ُّ‬ ‫جماني‬ ‫نجب الذ ِّريَّة‪ ،‬وهي عا ِمل‬ ‫ٌّ‬ ‫بهذا الصدد‪ .‬فهي تُ ِ‬ ‫بال أَجر‪ ،‬وصاحب ُة أكثر األعمال قَهراً ومشقة‪،‬‬ ‫املوضوع‬ ‫والعبد املطيع ألقصاه‪ .‬كما مُأنها مبثاب ِة َّ ِ‬ ‫الشيء ‪ Nesne‬الذي تارَس عليه الشهوة‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫السنة األول‬

‫مجلة دجلة‬

‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫الدميقراطية عليهما‬ ‫العصرانية‬ ‫األساليب التعددية‬ ‫من خالل‬ ‫ِ‬ ‫واالحتمالية املنفتحة على‬ ‫رب ُز اجملتم َع‬ ‫البدائل‪ ،‬واليت ُت ِ‬ ‫الدميقراطي إىل الوسط‬


‫مجلة دجلة‬

‫السنة األول‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫أكثر امليادين اليت مارست‬ ‫أح ُد ِ‬ ‫َ‬ ‫حركة التشويش‬ ‫االجتماع‬ ‫علو ُم‬ ‫ِ‬ ‫والتضليل بصددها هي تلك‬ ‫املعنية باالحتكارات‬

‫‪8‬‬

‫فكرية‬

‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫اجلنسية‪ ،‬وأداةُ الدعاية‪ .‬هي أمثن سلعة‪ ،‬بل و َملِ َك ُة‬ ‫السلع‪ .‬هذا ويُن َظر إليها على أنها املصن ُع الذي‬ ‫ُزاو ُل الرج ُل سلطتَه عليه بوصفها أداةَ االغتصاب‬ ‫ي ِ‬ ‫املقِّقَ ُ‬ ‫الدائم‪ .‬وهي حُ َ‬ ‫اجملتمع الذكوري‬ ‫ة‬ ‫لدميوم‬ ‫ة‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫املهيمن معنوياً‪ ،‬باعتبارها موضوع ‪Nesne‬‬ ‫اجلمال والصوت والزينة‪ .‬تَبلُ ُغ مكان ُة املرأة أقصى‬ ‫جبميع جوانبها هذه ضمن اجملتمع‬ ‫مراتبِها حُ ِ‬ ‫املتَوى يف بني ِة الدولة القومية‪ .‬فتَ َص ُّو ُر‬ ‫الذكوري‬ ‫املرأة باعتبارها إهل ً‬ ‫جمتمع الدولة القومية»هوي ُة‬ ‫يف‬ ‫ة‬ ‫ِ‬ ‫وتَ َص ُّو ُر املرأة املشرتكة»‪ ،‬تَبدو ظاهرياً وسيل ًة للعبادة‪.‬‬ ‫لكن صفتَها بكونها «إهلة»‪ ،‬إمنا تعين هنا أَدنى‬ ‫وبيوت الدعارة‪ .‬فاملرأةُ اإلهلة هي املرأة‬ ‫املراتب‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫درجات اإلهانة والسفالة‪ .‬بينما‬ ‫ألقصى‬ ‫ة‬ ‫ض‬ ‫املُتَ َع ِّر‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫جمتمع الدولة القومي ِة طاب َع‬ ‫تُضفي اجلنسانية يف‬ ‫ِ‬ ‫السلطوية العظمى على الرجل من جانب «كل‬ ‫بشكل‬ ‫رجل متسلط يَنقُ ُش العالق َة اجلنسي َة يف عقله ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫نت‬ ‫َيت أم َر الفاحشة» و»تمَ​َ َّك ُ‬ ‫مستور مبا مفاده «أنه ُ‬ ‫ٍ‬ ‫منها»‪ ،‬فهي من اجلانب اآلخر حُ َ‬ ‫ت ِّو ُل اجملتمع إىل‬ ‫مستع َمرةٍ يف احلضيض متمثالً يف شخص املرأة‪ .‬بهذا‬ ‫املعنى‪ ،‬فاملرأةُ يف الدولة القومية مبثاب ِة أم ِة اجملتمع‬ ‫التارخيي املستع َمرة بأرقى األشكال!‬ ‫ال تتخلف الدول ُة القومي ُة عن استخدام الدين‬ ‫باعتباره شريع َة ما قبل احلداثة‪ ،‬بالتداخل مع‬ ‫األيديولوجي ِة القوموية‪ .‬الداف ُع وراء ذلك هو تأثريات‬ ‫الدين اليت ال تزال منيع ًة يف اجملتمعات‪ .‬وباألخص‬ ‫اإلسالم‪ ،‬الذي ال يَرب ُح حيوياً للغاية يف هذا‬ ‫املضمار‪ .‬لكن الشريع َة الدينية مل تَ ُع ْد الدي َن القديمَ‬ ‫مع من ِط استخدا ِمها يف احلداثة‪ .‬فالدي ُن املستَخدَم يف‬ ‫إطار الدولة القومي ِة مبتور من وظيفته‬ ‫احلداثة ضمن ِ‬ ‫االجتماعية احلقيقية«دوره العظيم يف اجملتمع‬ ‫األخالقي والسياسي»‪ ،‬و َم ٌ‬ ‫خصيَّة؛‬ ‫عروض حبالته املَ ِ‬ ‫سواءً كان راديكالياً أم معتدالً‪ .‬فدوره يف اجملتمع‬ ‫يندرج يف املعايري اليت تَأ َذ ُن بها الدول ُة القومية‪،‬‬ ‫حيث تُ َ‬ ‫ُ‬ ‫وضع العراقي ُل الصارم ُة أمام استمراره‬ ‫بوظيفته اإلجيابية داخل اجملتمع األخالقي‬ ‫والسياسي‪ .‬والعلماني ُة تتصدر الئح َة العراقيل يف‬ ‫هذا السياق‪ .‬بالتالي‪ ،‬ينبغي عدم االستغراب من‬ ‫انفجار النضاالت والنزاعات فيما بينهما بني الفينة‬ ‫ِ‬ ‫واألخرى‪ .‬هذا وعدم خَ َ‬ ‫تلِّي الدولة القومية كلياً عن‬ ‫الدين»بوصفه شريع ًة قدمية»‪ ،‬إمنا يتأتى من بنيته‬ ‫املساعدة كثرياً الستثمارها وتَصيريها قوموي ًة‪ ،‬إىل‬ ‫جانب ثِقَ ِل وزنه الكبري على اجملتمع‪ .‬وأحياناً‬ ‫ِ‬ ‫يؤدي الدي ُن بذاته دورَ القوموية‪ .‬فاملذهب الشيعي‬ ‫املعروض يف إيران‪ ،‬هو السال ُح األيديولوجي املهيمن‬ ‫األعتى للدولة القومية اإليرانية الراهنة‪ .‬ذلك أن‬ ‫املذهب الشيعي ٌ‬ ‫مثال ٌّ‬ ‫قوموي للدين األرقى‪ .‬وأشباهُه‬ ‫َ‬ ‫ُّ‬ ‫السنيِّ يف تركيا مبثاب ِة األيديولوجيا‬ ‫ُكثُر‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫فاملذهب ُّ‬ ‫الدينية األدنى إىل القوموية واألسهل انزالقاً حنوها‪،‬‬ ‫ولو حبدود‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫َمةَ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫الدول ُة القومية اليت تأخذ على كاهلها َمه َّ‬ ‫حتقيق االستغالل االحتكاري ذي الطوابق األربعة‬ ‫ِ‬ ‫املوَ َّحدة»االحتكار التجاري والصناعي واملالي‪،‬‬ ‫باستخدام الفاشية‬ ‫واحتكار السلطة»‪ ،‬ال تكتفي‬ ‫ِ‬

‫فقط بوصفها الشك َل األكثر هَوالً للعنف لتنفيذ‬ ‫مآربها تلك‪ .‬ذلك أن ذلك يَشترَ ِ ُط االستخدامَ‬ ‫مبثل‬ ‫املهيمن لأليديولوجيات التوفيقي ِة األربع ِ‬ ‫عنف النظام الفاشي بأقل تقدير‪ .‬حيث‬ ‫استخدام ِ‬ ‫ِ‬ ‫يستحي ُل االستمرار بالنظام الفاشي دون اهليمن ِة‬ ‫األيديولوجية‪.‬‬ ‫اإلنسا ُن النَّ َم ِط ُّي»األحادي النمط» وجمتم ُع حش ِد‬ ‫الرعاع‪ ،‬اللذان تسعى الدول ُة القومي ُة العصري ُة‬ ‫لتطويرهما وفق األسلوب الذي ترتأيه من خالل‬ ‫ِ‬ ‫املسار الكوني املستقيم والتقدمي املُطلَق»مفهوم‬ ‫األسلوب املنغلق جتاه االحتماالت والبدائل»؛ تَ ُر ُّد‬ ‫األساليب‬ ‫العصراني ُة الدميقراطي ُة عليهما من خالل‬ ‫ِ‬ ‫التعددية واالحتمالية املنفتحة على البدائل‪ ،‬واليت‬ ‫تُ ِرب ُز اجملتم َع الدميقراطي إىل الوسط‪ .‬حيث تُ َط ِّو ُر‬ ‫بدائلَها ببنيتها املنفتحة على الكيانات السياسية‬ ‫املختلفة‪ ،‬وذات التعددية الثقافية‪ ،‬املنغلفة على‬ ‫الطابع االحتكاري‪ ،‬األيكولوجية‪ ،‬الفامينية‪،‬‬ ‫واليت تليب االحتياجات االجتماعية األولية‪،‬‬ ‫وببنيتها االقتصادية املرتكزة إىل السلوك اجلماعي‪.‬‬ ‫السياسي‬ ‫الكونفدرالي ُة الدميقراطية هي البدي ُل‬ ‫ُّ‬ ‫املقابل لدول ِة احلداث ِة الرأمسالي ِة القومية‪.‬‬ ‫الكونفدرالية الدميقراطية‪:‬‬ ‫‪A‬ـ منفتح ٌة على الكيانات السياسية املختلفة‬ ‫واملَُعقَّدة للغاية‪ .‬ذلك أن الكيانات السياسية املختلفة‬ ‫عامودياً وأفقياً ضرور ٌة اضطراري ٌة بسبب البنية‬ ‫املعقدة للمجتمع القائم‪ .‬هذا وتَلُ​ُّم مَش َل الكيانات‬ ‫السياسية املركزية واحمللية واإلقليمية ضمن حال ِة‬ ‫رد ِّ‬ ‫ظروف‬ ‫كل واح ٍد منها على‬ ‫كم ِّ‬ ‫ٍ‬ ‫توازن‪ .‬فبِ ُح ِ‬ ‫نة‪ ،‬فإن البني َة السياسي َة التعدديةَ‬ ‫ملموس ٍة معيَّ‬ ‫ُل احلل األسلم واألصح للمشاكل‬ ‫ب‬ ‫س‬ ‫د‬ ‫إجيا‬ ‫أقرب إىل‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫اهلويات الثقافية واألثنية‬ ‫ري‬ ‫تعب‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ‫االجتماعية‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫والوطنية عن نفسها من خالل الكيانات السياسية‬ ‫أكثر حقوقها طبيعي ًة‪ .‬أو باألحرى‪ ،‬هي ضرور ٌة‬ ‫من ِ‬ ‫من ضرورات اجملتمع األخالقي والسياسي‪ .‬هذا‬ ‫وهي منفتح ٌة على أشكال الوفاق املبدئي مع تقاليد‬ ‫الدولة‪ ،‬سواءً كانت دول ًة قومية أم مجهوري ًة أم‬ ‫دميقراطيات بورجوازية‪ .‬إذ مبستطاعها العيش‬ ‫ٍ‬ ‫السالم املبدئي‪.‬‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫واحدة‬ ‫ة‬ ‫حتت مظل‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫اجملتمع األخالقي والسياسي‪.‬‬ ‫إىل‬ ‫تستند‬ ‫‪B‬ـ‬ ‫ُِ‬ ‫شكل مشاريع‬ ‫أما مساعي اجملتمع املصاغة على ِ‬ ‫عينية ومنطية مرت ِكزة إىل هندسة اجملتمع‪ ،‬من‬ ‫قبيل اجملتمع الرأمسالي‪ ،‬االشرتاكي‪ ،‬اإلقطاعي‪،‬‬ ‫الصناعي‪ ،‬االستهالكي وغريها؛ فتَعتَبرِ ُها مندرج ًة‬ ‫إطار االحتكارات الرأمسالية‪ .‬إذ ال وجو َد‬ ‫ضمن ِ‬ ‫هلكذا نوع من اجملتمعات مضموناً‪ ،‬بل دعائياً‬ ‫ٍ‬ ‫فاجملتمعات أساساً سياسي ٌة وأخالقية‪.‬‬ ‫وحسب‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫واالحتكارات االقتصادي ُة والسياسي ُة واأليديولوجية‬ ‫ُ‬ ‫ض وتَ ُ‬ ‫والعسكرية أجهز ٌة تَق ُر ُ‬ ‫اجملتمع‬ ‫نخ ُر يف طبيع ِة‬ ‫ِ‬ ‫األساسي ِة تلك‪ ،‬طمعاً بفائض القيمة‪ ،‬بل وحتى‬ ‫باجلزي ِة االجتماعي ِة الثقيلة‪ .‬ذلك أنها ال قيم َة هلا‬ ‫اجملتمع‬ ‫خلق‬ ‫مبفردها‪ .‬فحتى الثورةُ ال تَق ِد ُر على ِ‬ ‫ِ‬


‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫اجلديد‪ .‬إذ ال ميكنها إال أن تؤدي دوراً إجيابياً‬ ‫ُلجأُ إليها يف سبيل‬ ‫بوصفها‬ ‫محالت متشيطية ي َ‬ ‫ٍِ‬ ‫بالنسيج األخالقي والسياسي للمجتمع‬ ‫البلوغ‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫للضمور‬ ‫ا‬ ‫ض‬ ‫ر‬ ‫ع‬ ‫م‬ ‫كان‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫األصلية‬ ‫وظيفته‬ ‫إىل‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ِ‬ ‫ت ِّددُه اإلرادةُ احلرةُ‬ ‫والتهشش‪ .‬وما يتبقى حُ َ‬ ‫للمجتمع‬ ‫ِ‬ ‫األخالقي والسياسي‪.‬‬ ‫‪C‬ـ تعتمد على السياس ِة الدميقراطية‪ .‬فمقاب َ‬ ‫مفهوم‬ ‫ل‬ ‫ِ‬ ‫ِّ‬ ‫املركزي‬ ‫الصارم‬ ‫الدول ِة القومي ِة يف اإلدارةِ واحلكم‬ ‫ِ‬ ‫البريوقراطي ذي املسار املستقيم‪ ،‬تُ َش ِّك ُل مجي ُع‬ ‫اجملموعات االجتماعية واهلويات الثقافي ِة اإلدارةَ‬ ‫ِ‬ ‫للمجتمع من خالل الكيانات السياسي ِة‬ ‫الذاتي َة‬ ‫ِ‬ ‫املَُعبرَِّةِ عنها‪ .‬ويتم تدبري الشؤون واألعمال يف‬ ‫طريق اإلداريني القائمني‬ ‫خمتلف املستويات‪ ،‬عن ِ‬ ‫على وظائفهم باالنتخاب‪ ،‬ال التعيني‪ .‬املهم هو كفاءةُ‬ ‫اإلدارات‬ ‫القرارات املجَ الِسية املُتَداوَلة‪ .‬أما‬ ‫إصدار‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫ري دارجة أو مقبولة‪ .‬تتحقق اإلدارةُ‬ ‫املستقلة‪ ،‬فغ ُ‬ ‫واملراقب ُة الدميقراطية بصدد األعمال االجتماعية من‬ ‫خالل حزم ِة اهليئات املتعددة البنى‪ ،‬واملتطلعة إىل‬ ‫إطار التباين واالختالف‪ ،‬واملنا ِسبة‬ ‫الوحدة ضمن ِ‬ ‫لبني ِة ِّ‬ ‫كل جمموع ٍة وثقافة‪ ،‬بدءاً من اهليئة التنسيقية‬ ‫املركزية العامة»جملساً كانت أم جلنة أم مؤمتراً»‪،‬‬ ‫وصوالً إىل اهليئات احمللية‪.‬‬ ‫وحدات الدفاع الذاتي‬ ‫‪D‬ـ ترت ِكز إىل الدفاع الذاتي‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫قو ٌة أساسي ٌة‪ ،‬ال بوصفها احتكاراً عسكرياً‪ ،‬بل‬ ‫خبضوعها ملراقب ِة األجهزةِ الدميقراطية املُ َشدَّدة‬ ‫مبا يُلَ يّب احتياجات اجملتمع األمنية الداخلية‬ ‫واخلارجية‪ .‬تتجس ُد وظيفتها يف تفعيل إرادةِ‬ ‫السياسة الدميقراطية للمجتمع األخالقي والسياسي‬ ‫بوصفه بني َة القرار احلر املعت ِم ِد على املساواة تأسيساً‬ ‫على االختالف والتباين‪ .‬كذلك ُّ‬ ‫تأثري تَد ُّ‬ ‫الت‬ ‫َخ ِ‬ ‫شل ِ‬ ‫القوى العاملة على إفراغ هذه اإلرادة أو عرقلتها‬ ‫أو القضاء عليها‪ ،‬سواءً خارجياً أم داخلياً‪ .‬البني ُة‬ ‫القيادي ُة للوحدات خَت َض ُع للمراقَب ِة املز َدوَجة من‬

‫فكرية‬

‫‪9‬‬

‫الوحدات‬ ‫قبل أجهزةِ السياسة الدميقراطية وأعضاءِ‬ ‫ِ‬ ‫على السواء‪ ،‬وميكن تغيريها بسهولة عندما تقتضي‬ ‫َقات املتبادَلة‪.‬‬ ‫احلاجة من خالل االقرتاحات واملُصاد ِ‬ ‫‪E‬ـ ال مكا َن فيها للهيمن ِة عموماً وللهيمن ِة‬ ‫األيديولوجي ِة على وج ِه اخلصوص‪ .‬فاملبدأُ املهيمن‬ ‫ساري املفعول يف املدنيات الكالسيكية‪ .‬بينما يف‬ ‫بعني‬ ‫ِ‬ ‫احلضارات والعصراني ِة الدميقراطية ال يُن َظ ُر ِ‬ ‫القَبو ِل أو االستساغة إىل القوى واأليديولوجيات‬ ‫املهيمنة‪ .‬ولدى خَ َ‬ ‫التعبري املغاير‬ ‫ت ّطي حدو ِد‬ ‫ِ‬ ‫ُّ‬ ‫َ‬ ‫ري ذلك من خال ِل‬ ‫واإلدارةِ الدميقراطية‪ ،‬يُشل تأث ُ‬ ‫اإلدارةِ الذاتية وحري ِة التعبري‪ .‬املفهو ُم املتبادَل‪،‬‬ ‫بأسس القرار‬ ‫واحرتا ُم املقترَ​َ ِ‬ ‫حات املختلفة‪ ،‬وااللتزا ُم ِ‬ ‫الدميقراطي شرو ٌط ال بد منها يف اإلدارةِ اجلماعي ِة‬ ‫َ ُ‬ ‫مفهوم اإلدارةِ يف‬ ‫ِ‬ ‫لشؤون اجملتمع‪ .‬وبالرغم من تقاط ِع ِ‬ ‫مفهوم‬ ‫مع‬ ‫الرأمسالية‬ ‫ة‬ ‫واحلداث‬ ‫ة‬ ‫الكالسيكي‬ ‫ة‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫املدني ِ‬ ‫ِ‬ ‫املوضوع؛ إال أنه‬ ‫هذا‬ ‫بصدد‬ ‫القومية‬ ‫الدولة‬ ‫يف‬ ‫ة‬ ‫اإلدار‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫مثة فوار ُ‬ ‫مفهوم‬ ‫وبني‬ ‫بينهما‬ ‫كربى‬ ‫شذوذ‬ ‫وحاالت‬ ‫ق‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫اإلدارةِ يف احلضارةِ والعصرانية الدميقراطيتَني‪.‬‬ ‫فنم ُط اإلدارةِ البريوقراطية املزاجية ومن ُط اإلدارةِ‬ ‫الفوارق‬ ‫أساس‬ ‫الدميقراطية األخالقية يَكمنان يف‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫خلالف‪.‬‬ ‫وحاالت الشذو ِذ وا ِ‬ ‫ِ‬ ‫هذا وال ميكن احلديث فيها عن اهليمن ِة‬ ‫سار على التعددية واآلراءِ‬ ‫األيديولوجية بتاتاً‪ .‬األم ُر ٍ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫واأليديولوجيات املختلفة أيضا‪ .‬وال حاجة لإلدارةِ‬ ‫عزيز ذاتها بالتمويه األيديولوجي‪ .‬بناءً عليه‪،‬‬ ‫لِتَ ِ‬ ‫ً‬ ‫لأليديولوجيات القوموية‬ ‫ومثلما ال ترى داعيا‬ ‫ِ‬ ‫والديانوية والعلموية الوضعية والتعصبية اجلنسوية‪،‬‬ ‫ً ُّ‬ ‫ٌ‬ ‫وفكر‬ ‫رأي ٍ‬ ‫فهي مضادة لبس ِط اهليمن ِة أيضا‪َ .‬كل ٍ‬ ‫وعقيدةٍ له احلق يف التعبري عن ذاته بِطالق ٍة وحرية‪،‬‬ ‫اجملتمع األخالقي َة والسياسي َة‪،‬‬ ‫طاملا ال يتخطى بني َة‬ ‫ِ‬ ‫وال يَط َمع يف بس ِط اهليمنة‪.‬‬ ‫‪F‬ـ اجملتمعات الوطنية َميَّال ٌة لالحتاد الكونفدرالي‬ ‫الدميقراطي العاملي مقاب َل مفهوم االحتادات على‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫السنة األول‬

‫مجلة دجلة‬

‫أكثر امليادين اليت مارست‬ ‫أح ُد ِ‬ ‫َ‬ ‫حركة التشويش‬ ‫االجتماع‬ ‫علو ُم‬ ‫ِ‬ ‫والتضليل بصددها هي تلك‬ ‫املعنية باالحتكارات‬ ‫شاكل ِة هيئة األمم املتحدة اليت تَتَّبِعُها ُ‬ ‫الدول القومية‬ ‫وإشراف القوة املهيمنة اخلارقة‪.‬‬ ‫اخلاضعة ملراقب ِة‬ ‫ِ‬ ‫ذلك أن توحي َد اجملموعات األوسع نطاقاً بكثري‬ ‫َك ّماً ونوعاً على السواء حتت مظل ِة الكونفدرالية‬ ‫معايري السياسة‬ ‫حسب‬ ‫الدميقراطية العاملية‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫ٌ‬ ‫مَ‬ ‫أجل عالٍ أكثرَ‬ ‫الدميقراطية‪ ،‬إمنا هو شرط ٌّ‬ ‫أولي من ِ‬ ‫أمناً وسالماً وأيكولوجي ًة وعدال ًة وإنتاجية‪.‬‬ ‫التضاد القائم ِة بني‬ ‫خالص ًة‪ ،‬فالفوار ُق ونقا ُط‬ ‫ِّ‬ ‫العصرانيتَني الرأمسالية والدميقراطية‪ ،‬واليت ميكننا‬ ‫املقارن َة بينها مبنوا ٍل أوسع بكثري؛ ليست جمرد‬ ‫هدف مثالي وحسب‪ ،‬بل هي دليل على عالمَ​َني‬ ‫ٍ‬ ‫كبريَين معا َشني يف الواقع امللموس‪ .‬هذان العالمَ ان‬ ‫اللذان حتاربا أحياناً بال هوادة كقُطبَني متضادَّين‬ ‫َجدَلياً‪ ،‬مثلما مل ينقص السالم والوفاق بينهما بني‬ ‫الفينة واألخرى على مر مسريتهما التارخيية؛‬ ‫ً‬ ‫صراع فيما بينهما‬ ‫إمنا ًهما يف راهننا أيضا على ً ٍ‬ ‫بشكل‬ ‫أخرى‬ ‫ا‬ ‫أحيان‬ ‫سلمي‬ ‫وفاق‬ ‫أحيانا وضمن ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫مشابه ِّ‬ ‫وبكل عالقاتهما وتناقضاتهما‪ .‬ال ريب أن‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َددُها َمن يَنفذ ِمن األزمة‬ ‫النتيج َة النهائية سوف حُي ِّ‬ ‫البنيوية املنهجية القائمة بتحقيق االنطالق َة السليمة‬ ‫واحلسنة واجلميلة فكرياً وسياسياً وأخالقياً‪.‬‬


‫مجلة دجلة‬

‫السنة األول‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪10‬‬

‫ثقافة‬

‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫عن األماكن المقدسة في كردستان‬ ‫«معبد اللش»‬

‫يعترب معبد اللش واحداً من أهم املواقع األثرية واملقدسة لدى الكرد عامة‬ ‫والكرد االيزيدين خاصة‪ ،‬يقع املعبد يف منطقة شنكال يف باشوري كردستان‪،‬‬ ‫وادي جبلي حتيط به اجلبال من جهاته الثالث فمن جهة‬ ‫حيث يتوسط يف ٍ‬ ‫اجلنوب جبل مشيت‪ ،‬ومن جهة الشمال جبل أرفات‪ ،‬ومن جهة الغرب‬ ‫جبل حزرتي‪ ،‬يبلغ ارتفاع هذا اجلبل حوالي “‪ 3000‬م”عن مستوى سطح‬ ‫البحر‪ ،‬ويبعد املعبد عن مدينة دهوك حوالي “‪ 53‬كم”‪.‬‬ ‫كثرت اآلراء حول تسمية اللش‪ ،‬وهذه اآلراء مل تستند إىل أدلة علمية‪،‬‬ ‫وتارخيية بسبب عدم وجود دراسات‪ ،‬وتنقيبات أثرية علمية عن معبد اللش‬ ‫ملعرفة تارخيه‪ ،‬ومعنى امسه‪ ،‬والفرتة اليت يعود إليها‪.‬‬ ‫يقول بري خدر سليمان‪ ،‬أن أسم معبد اللش يرجع إىل اسم قري ٍة تقع بالقرب‬ ‫من مكان املعبد يف سهل نينوى‪ ،‬بينما يفسر البعض أن كلمة اللش مكونة‬ ‫من مقطعني األول “الل” مبعنـى “أبـكم” واملقطع الثانـي “لش” مبعنـى‬ ‫“أصم”‪ ،‬فيكون املعنى “الصامت‪ ،‬املكان اهلادئ”‪ ،‬وذلك لكون املكان مقدس‬ ‫فكل من يدخل عليـه أن ال يتكلم بل يدعي ربه‪ ،‬ويصلي بصمت ‪.‬‬ ‫ويشري أخرون إىل أن معنى اللش مكون من مقطعني األول “ال” مبعنى‬ ‫“عند”‪ ،‬واملقطع الثاني “لش” مبعنى “اجلسم”‪ ،‬وبذلك يكون املعنى عند‬ ‫وجود اجلسم أو قرب اجلسم او عند وجود اهليكل «هيكل شيخ آدي»‪.‬‬ ‫ويقول الكاتب أمحدي فان كلمة اللش مكونة من مقطعني األول “أيل”‬ ‫السامي‪ ،‬واملقطع الثاني “أيش” الفينيقي‪ ،‬وبهذا يكون االسم قد جاء من‬ ‫اسـم االله “ئاشا” إله األرض عند اآلريني ‪.‬‬ ‫والرأي األقرب إىل احلقيقة هو أن تسمية اللش جاءت من “الكش” الكوتية‬ ‫واليت تعين “النور‪ ،‬احلياة”‪ ،‬وهنا تعد مدينة الكش السومرية من أقدم املدن‬ ‫بعد مدينة أوروك وأور وتسميتها قريبة من تسمية املعبد‪ ،‬ومن التسميات‬ ‫األخرى هلذا املعبد‪ ،‬واألماكن احمليطة به ‪ mergeh‬واليت جاءت‬ ‫من “ميهر”‪ ،‬واليت تعين الشمس‪ ،‬و”كه” اليت تعين موطن‪ ،‬ومكان‪ ،‬وبهذا‬ ‫يكون املعنى موطن الشمسانيني‪.‬‬ ‫وحسب ما جاء يف النصوص الدينية اإليزيدية‪ ،‬فإن تسمية اللش تعين مخرية‬ ‫األرض حيث كانت األرض يف البداية يف حالتها السائلة بعد أن انزل اهلل‬ ‫فيها اللش‪.‬‬ ‫الوصف العام‪:‬‬ ‫يعد معبد اللش من أقدس األماكن عند االيزيديني اليت تقام فيه الطقوس‬ ‫الدينية‪ ،‬واألعياد‪ ،‬واحلج‪ ،‬ويعترب مكاناً حلل املشاكل الكبرية اليت حتدث‬ ‫بني الناس‪.‬‬ ‫ال يوجد حتى اآلن أحباث دقيقة حول تاريخ املعبد‪ ،‬ذلك لعدم إجراء‬ ‫دراسات‪ ،‬وتنقيبات أثرية علمية يف معبد اللش‪.‬‬


‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫هناك آراء وكتابات كثرية حول تاريخ املعبد لكن‬ ‫فيها الكثري من اللغط‪.‬‬ ‫الرأي األكثر قبوالً هو أن معبد اللش معبد ميثرائي‬ ‫وذلك من خالل أسلوب البناء وغرفة جرار الزيت‪،‬‬ ‫والنار اليت تشتعل بكثرة يف املعبد‪ ،‬باإلضافة إىل‬ ‫الرأي الذي يقول أن املعبد كان يف االصل زرادشيت‪.‬‬ ‫يقول أحد الكتاب‪ :‬إن الكهوف احملفورة يف‬ ‫حجارة اجلبل هي املعبد األساس‪ ،‬وأنه كان‬ ‫موجوداً يف القرن األول قبل امليالد‪ ،‬وبعد أن زاد‬ ‫عدد السكان أصبح املعبد صغرياً مما دفعهم إىل بناء‬ ‫مبان فوق الكهوف‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫لكن مجيع هذه اآلراء تعترب جمرد نظريات إىل أن‬ ‫تربهن من خالل التنقيبات األثرية‪ ،‬والدراسات‬ ‫اليت قد حتدث يف املستقبل‪.‬‬ ‫املعبد مب ٌ‬ ‫ين من احلجارة‪ ،‬واجلبس‪ ،‬واحلجارة‬ ‫احجام متفاوتة فمنها الصغري‪ ،‬واملتوسط‪،‬‬ ‫ذات‬ ‫ٍ‬ ‫والكبري‪ ،‬وأرضية املعبد مبلطة باحلجارة املرصوفة‪،‬‬ ‫وعند دخول املرء إىل اجلبل تضيق مساحة السماء‪،‬‬ ‫فريى نفسه يف مكان خمتلف‪ ،‬حيث خييم الصمت‬ ‫على املكان‪ ،‬ومشوخ رؤوس قباب املصلحني وأولياء‬ ‫اإليزيدية‪.‬‬ ‫أقسام املعبد‬ ‫مكان املالئكة‬ ‫معبد اللش أول موقع استقرت فيه املالئكة وهو‬ ‫مبثابة مخرية الكون‪ ،‬ذلك حسب امليثولوجيا‬ ‫اإليزيدية ونصوصهم الدينية املقدسة املدونة باللغة‬ ‫الكردية حيث يشري أحد النصوص الدينية إليه‬ ‫“وجعل من اللش أساس التقديس”‪.‬‬ ‫التجوال يف أروقة وأزقة املعبد الداخلية يأخذنا إىل‬ ‫أعماق التاريخ وحيكي عراقة هذا اجلبل وكم من‬ ‫مراحل وعصور قد مرت عليه‪.‬‬ ‫أغلب الرحالة والكتاب الذين كتبوا تاريخ هذا‬ ‫املعبد قدموا الكثري من التفسريات عن أصله‬ ‫وأساسه‪ ،‬فنجد الباحث األثري عبد الرقيب‬

‫ثقافة‬

‫‪11‬‬

‫يوسف يصف املعبد بأنه أقدم موقع قائم يف‬ ‫كردستان حيث يرجع تارخيه إىل األلف الثاني‬ ‫قبل امليالد‪ ،‬وهو امتداد للرتاث والديانة امليثرائية‬ ‫اليت كانت قائمة ومنتشرة يف كردستان‪ ...‬ويستند‬ ‫الباحث يف هذا القول إىل وجود العديد من رموز‬ ‫الديانة امليثرائية فيه كما أن هذا القول يؤكده بعض‬ ‫الباحثني اإليزيديني إذ يعدون الديانة االيزيدية‬ ‫امتدادا للديانة امليثرائية كونها تتكون من أعراق‬ ‫وتقاليد دينية شبيهة مبا كانت موجودة يف الديانة‬ ‫امليثرائية‪.‬‬ ‫إىل ميني الطريق وعند مدخل الوادي املؤدي إىل‬ ‫املعبد يوجد ممر مائي “‪pıra enzel‬‬ ‫الذي يعرب عليه كل شخص إيزيدي ينهي مراسيم‬ ‫زيارته للمعبد‪ ،‬وعند مدخل املبعد الرئيس املبين‬ ‫من حجارة مربعة الشكل ومبقاسات متقاربة‬ ‫يرتفع جدار إىل أكثر من أربعة أمتار وبوابة كبرية‬ ‫مصنوعة من خشب الزان وإىل اجلانب األمين من‬ ‫باب املعبد الرئيس‪ ،‬حيث مدخل املعبد تعلو صورة‬ ‫احلية السوداء واليت هلا مكانتها يف امليثولوجيا‬ ‫القدمية مليزبوتاميا‪ ،‬ويقدسها األيزيديون معتقدين‬ ‫بأنها أنقذت البشرية عندما لفت نفسها يف الثقب‬ ‫الذي أصاب سفينة نوح عندما اصطدمت بصخرة‬ ‫أثناء الطوفان‪ ..‬وهلذا السبب نرى أن للحية‬ ‫السوداء يف املوروث الديين اإليزيدي مكانة كبرية‬ ‫فهي موجودة يف أغلب معابدهم الصغرية األخرى‬ ‫ومزاراتهم املختلفة‪.‬‬ ‫إيوان واسع بأرضية مفتوحة‬ ‫أمام باب املعبد ينبسط ٍ‬ ‫مت رصفها باحلجر احلالن ومبقاسات واحدة‪ ،‬وإىل‬ ‫اليمني موقع أو “دكة ـ بابا شيخ ـ الزعيم الروحي‬ ‫الديين لأليزيدية حيث جيلس عنده يف األعياد‬ ‫اليت تقام يف اللش وهو يستقبل زائريه” ثم إىل‬ ‫اليسار مقام بابا جاويش الذي يقوم مبقام اإلرشاد‬ ‫الديين يف املعبد‪.‬‬ ‫مدخل وإيوان املعبد تتوسطه سبعة أعمدة مبنية من‬ ‫احلجر اجلبلي وبارتفاع مخسة أمتار حيث ميثل‬ ‫كل عمود‪ ،‬واحد من املالئكة السبعة‪ ،‬يف تسلسل‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫السنة األول‬

‫مجلة دجلة‬

‫الشيخ مشس من األولياء‬ ‫الرئيسيني للديانة اإليزيدية‪،‬‬ ‫القبة ترتفع إىل السماء ألكثر من‬ ‫عشرة أمتار وحتتها مرقد صغري‬ ‫وكهف يقال عنه أنه كهف‬ ‫“صخري جن”‬ ‫‪..........‬‬ ‫إىل ميني الطريق وعند مدخل‬ ‫الوادي املؤدي إىل املعبد‬ ‫يوجد ممر مائي ““‪pıra‬‬ ‫‪ enzel‬الذي يعرب عليه‬ ‫كل شخص إيزيدي ينهي‬ ‫مراسيم زيارته للمعبد‬


‫مجلة دجلة‬

‫السنة األول‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪12‬‬

‫القداسة للمالئكة يف الديانة اإليزيدية‪ ،‬وليس بعيداً‬ ‫عن املدخل تقع بركة ماء تسمى “بركة ناسر دين ـ‬ ‫أحد أولياء اإليزيدية” وحول كل عمود ميكن للزائر‬ ‫أن يشد قطعة قماش ويفك عقدة اخرى‪ ،‬داللة على‬ ‫أن تفتح واحدة من العقد األخرى ويتمنون ذلك‪.‬‬ ‫على جانيب املدخل تتوزع مواقع عدة “قناديل”‬ ‫تشعل كل أربعاء من أيام األسبوع “وهو اليوم‬ ‫املقدس لدى االيزيدية”ثم قرب الشيخ ئادي كما‬ ‫يعرفه االيزيدية “الشيخ عدي بن مسافر اهلكاري‬ ‫الكوردي املصلح الديين الرئيس لاليزيدية وهو‬ ‫الذي وضع العديد من املقررات اجلديدة يف الديانة‬ ‫االيزيدية ثم تتشعب الزوايا وعني املاء الذي يصب‬ ‫يف جمرى رئيس داخل كهف عميق ينزل إليه‬ ‫الشخص لسبع درجات بنحو مرتين‪.‬‬ ‫وإىل اجلانب األعلى يقع أقدم موقع يف املعبد يعرف‬ ‫بـ “خانا ده نا – خل الدنان”حيث كان الزيت‬ ‫املستخدم يف اشعال القناديل حيفظ فيه‪ ،‬واليزال‬ ‫بعض من هذه القناديل موجوداً ويعود تارخيه الكثر‬ ‫من ثالمثائة سنة حبسب القائمني على العبد‪.‬‬ ‫عالمات ورموز قدمية‬ ‫معبد اللش طراز فين نادر يف العمارة والبناء‪ ،‬متتزج‬ ‫فيه الفنون الشرقية القدمية خاصة املرتبط بالرتاث‬ ‫الكردي من حيث البناء الواسع‪ ،‬فضالً عن وجود‬ ‫بقايا عالمات ورموز قدمية جداً تعود للقرون األوىل‬ ‫قبل امليالد‪ ،‬وهي مرسومة على اجلدار اخلارجي‬ ‫وميكن مالحظتها “عني الشمس‪ ،‬احللقة‬ ‫املفتوحة‪ ،‬عالمات أخرى ال ميكن مالحظتها إال‬ ‫بالتمعن فيها جيداً”‪.‬‬ ‫وإىل ذلك تنتشر على جانيب الوادي اجلبلي‬ ‫قباب ومزارات عديدة ألولياء االيزيدية ولكل‬ ‫واحدة حجمها اخلاص من البناء مع شكل موحد‬ ‫فبعضها خمرطوية تضم اثين عشر مفصالً داللة‬ ‫على عدد أشهر السنة يف حني تستند أخرى إىل‬ ‫قاعدة مربعة داللة على اجلهات األربع‪ ،‬وهي‬ ‫تتجه حنو الشمس ملا هلا من مكانة مقدسة يف‬ ‫الديانة االيزيدية‪ ،‬كما تنتشر يف األطراف املساطب‬ ‫واملواقع اليت جيلس عليها الزائرون‪ ،‬متوزعة بني‬ ‫كل زاوية وخطوة باجتاه القناديل‪.‬‬ ‫يقول بابا جاويش الذي يعمل يف املعبد مبهمة‬ ‫اإلرشاد الديين واإلشراف عليه‪ ،‬إن هناك أكثر من‬ ‫‪ 365‬موقعاً يتم فيه إشعال القناديل ـ ‪çira‬‬ ‫مساء كل يوم أربعاء‪.‬‬ ‫ويوجد يف اللش ست قباب كبرية أبرزها قبة‬ ‫مزار شيخ عادي‪ ،‬شيخ مشس‪ ،‬شيخو بكر وكانيا‬ ‫سيب‪ ،‬وأكثر من أربعني موقعاً ومقاماً مقدساً‬ ‫ألوليائنا العظام‪ ،‬ولكل واحد موقعه ومنزلته‬ ‫لدى االيزيدية»‪ ،‬ويصف بابا جاويش املكان بأنه‬ ‫“المثيل له يف املعمورة حيث تشعر النفس فيه‬ ‫باالطمئنان والرهبة ألنه مقدس يف كل شيء”‬

‫ثقافة‬

‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬


‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫معبد اللش طراز فين نادر يف العمارة والبناء‪،‬‬ ‫متتزج فيه الفنون الشرقية القدمية خاصة املرتبط‬ ‫بالرتاث الكردي من حيث البناء الواسع‪ ،‬فضالً‬ ‫عن وجود بقايا عالمات ورموز قدمية جداً‬ ‫تعود للقرون األوىل قبل امليالد‪ ،‬وهي مرسومة‬ ‫على اجلدار اخلارجي وميكن مالحظتها «عني‬ ‫الشمس‪ ،‬احللقة املفتوحة‪ ،‬عالمات أخرى ال ميكن‬ ‫مالحظتها إال بالتمعن فيها جيداً»‬ ‫‪..........‬‬ ‫يعد معبد اللش من أقدس األماكن عند االيزيديني‬ ‫اليت تقام فيه الطقوس الدينية‪ ،‬واألعياد‪ ،‬واحلج‪،‬‬ ‫ويعترب مكاناً حلل املشاكل الكبرية اليت حتدث‬ ‫بني الناس‬

‫ثقافة‬

‫‪13‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫ويف ليلة الثالثاء واألربعاء بداية كل‬ ‫سنة جديدة يتحول املعبد إىل شعلة‬ ‫من الضياء حيث يتم إشعال قناديل‬ ‫بعدد أيام السنة داللة على استقبال‬ ‫االيزيدية للسنة اجلديدة بالنور»‪.‬‬ ‫عني املاء املقدسة‬ ‫إىل اجلانب األخر من الوادي اجلبلي‬ ‫الذي ميتد ألكثر من مخسمائة مرت يف‬ ‫ارتفاع باجتاه الغرب حيث مدخله‬ ‫الذي يبدأ من الشرق نرى موقع‬ ‫“كانيا سيب”الذي يعد أقدس موقع‬ ‫يف املعبد وهي بركة ماء صافية تنزل‬ ‫يف حوض عرب مدخل بوابة العني‬ ‫وعلى اليمني منها موقع السادن‬ ‫الذي يشرف عليها‪ ،‬وهنا يتوجب‬ ‫على كل شخص إيزيدي أن يرش‬ ‫املاء عليه يف هذا املكان خاصة الذين‬ ‫مل يسبق هلم زيارة املعبد‪ ،‬وهذا‬ ‫األمر مبثابة التعميد املوجود لدى‬ ‫املسيحية‪.‬‬ ‫قبة الشيخ مشس‬ ‫الشيخ مشس من األولياء الرئيسيني‬ ‫للديانة اإليزيدية‪ ،‬القبة ترتفع إىل‬ ‫السماء ألكثر من عشرة أمتار وحتتها‬ ‫مرقد صغري وكهف يقال عنه أنه‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫السنة األول‬

‫مجلة دجلة‬

‫كهف “صخري جن”‪.‬‬ ‫تنتشر على جانيب الوادي اجلبلي‬ ‫أشجار البلوط والزيتون والتوت اليت‬ ‫يرجع عمر بعضها إىل مئات السنني‬ ‫فضالً عن أشجار احلبة اخلضرة كلها‬ ‫متتزج يف الربيع بألوانها الزاهية‬ ‫لتعطي للزائر لوحة فنية نادرة‪.‬‬ ‫يقول الكاتب داوود ختاري الذي عد‬ ‫ببلوغرافيا عن معبد اللش إن وصف‬ ‫الباحثني للمعبد كان شيئاً مثرياً‪ ،‬ألن‬ ‫كل واحد منهم كان يركز على شكل‬ ‫أو جانب أو موقع منه‪.‬‬ ‫ويف كتابه «معبد اللش» الصادر باللغة‬ ‫الكردية يشري الكتاب واإلعالمي‬ ‫اإليزيدي حسو هورامي إىل أن معبد‬ ‫اللش كان معبداً دينياً لاليزيدية‬ ‫قبل جميء الشيخ عدي بن مسافر‬ ‫اهلكاري ألن فيه مواقع لشخصيات‬ ‫تارخيية تعود ألزمنة قدمية هلا مكانة‬ ‫يف املوروث الديين االيزيدي‪ .‬عن أبرز‬ ‫الكهوف املوجودة يف اللش إىل مثانية‬ ‫أبرزها كهف “مري براهيم‪،‬جنا‪،‬‬ ‫جلخانى‪ ،‬هسن جناري ئومرخاال”‪.‬‬ ‫وكل هذه األمساء تعود لتاريخ قديم‬ ‫لاليزيدية قبل أكثرمن ألفي سنة‪.‬‬


‫مجلة دجلة‬

‫السنة األول‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪14‬‬

‫مقالة‬

‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫الجهاز اإلداري في شنكال عام(‪)1918‬‬

‫سيبان شنكالي‬

‫بعد هزمية اإلمرباطورية العثمانية يف احلرب العاملية‬ ‫األوىل»‪1914‬ـ ‪ »1918‬وسيطرة بريطانيا على العراق‬ ‫أول عمل قامت به احلكومة الربيطانية كان التقرب‬ ‫من العشائر ورؤسائها‪ ،‬وذلك لكسب عطف الشعب‬ ‫ولتسهيل سيطرتها على العراق‪ ،‬كان قضاء شنكال‬ ‫أحد هذه املناطق اليت تقطنها الديانة اإليزيدية‪،‬‬ ‫عند وصول الربيطانيني إىل قضاء شنكال عام ‪1918‬‬ ‫اجتمعوا مع رؤساء العشائر اإليزيدية يف منطقة «بری‬ ‫سويدكي» يف مشال جبل شنكال‪ ،‬ومت تعيني الفقري‬ ‫«محو شرو» حاكماً على عموم منطقة شنكال باسم‬ ‫احلكومة الربيطانية وكانت احلكومة احمللية اليت‬ ‫شكلها الربيطانيون يف شنكال عام ‪ 1918‬حتى‬

‫تشكيل اململكة العراقية عام ‪.1921‬‬ ‫ً‬ ‫كاآلتي ‪ -1‬محو شرو‪ :‬حاكماً عاما على شنكال‬ ‫‪ -2‬حسني علي خضر وحممد اهلبابي‪ :‬القائم‬ ‫مقام على قضاء شنكال وبعد وفاته مت تعيني الفقري‬ ‫هسن وعلي جندو بدالً عنه يف منصب قائم مقام‬ ‫‪ -3‬الفقري خلف مراد شرو‪ :‬أوزباشي أي مسؤول‬ ‫الشرطة يف شنكال ‪ -4‬الفقري زندين حسن‪ :‬مبلغ او‬ ‫مأمور مركز ‪ -5‬الفقري أصالن برو‪ :‬عريف الشرطة‬ ‫واملسؤول عن مجيع اخلراج والضرائب ‪ -6‬لوي‬ ‫جندي‪ :‬شرطي ‪ -7‬هسن عيسو‪ :‬شرطي ‪ -8‬خلف‬ ‫مطو‪ :‬شرطي ‪ -9‬عاصي نعي‪ :‬شرطي مسلم‪.‬‬ ‫وباإلضافة إىل عدد آخر من عناصر الشرطة من‬ ‫املسلمني واملسيحيني‪ ،‬إن أول عمل قام به الفقري‬ ‫محو شرو عند تعيينه حاكماً على شنكال ومجاعته‬ ‫قاموا بإتالف السجالت الدولة العثمانية ورميها يف‬ ‫الشوارع ومن ثم حرقها‪ ،‬ولكن هذه الوثائق جيب‬ ‫أن حيتفظوا بها ولكن لشدة كرههم من العثمانيني‬ ‫قاموا حبرق مجيع سجالتهم‪.‬‬

‫«هذه الصورة يف عام ‪1920‬‬ ‫وجيمع كل من اجلالسني يف‬ ‫الوسط خوري هرمز املسيحي‬ ‫على يساره شيخ خلف الناصر‬ ‫رئيس اإلسكان واألمري أمساعيل‬ ‫جول بك‪ ،‬على ميينه الفقري‬ ‫محو شرو باشا حاكم شنكال‪،‬‬ ‫شيخ خضر العطو رئيس‬ ‫القريان‪ ،‬أحد الكواجك‪ ،‬شيخ‬ ‫حيدر النذير واقفاً‪ ،‬البقية‬ ‫محاية الفقري محو باشا»‬


‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫مقالة‬

‫‪15‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫السنة األول‬

‫مجلة دجلة‬

‫شنكال ثورة اإلنسانية‬

‫فارس حربو‬

‫االستعداد للهجرة بدافع التفادي من املرور‬ ‫بإبادة مجاعية أخرى‪ ،‬فهاجر بالنتيجة قسم‬ ‫كبري منهم وتقدر نسبتهم خبمسة وعشرين ألف‬ ‫شخص إىل باكور كردستان‪ ،‬وقسم آخر استقر‬ ‫يف املخيمات املتواجدة يف باشور كردستان‪ ،‬أما‬ ‫اجلزء املتبقي فبعضهم مازالوا يف جبال شنكال‬ ‫والبعض اآلخر رحل إىل روجايف كردستان‪ ،‬لكن‬ ‫الشيء الذي حتول إىل مفاجأة كبرية هلم وأعطاهم‬ ‫األمل من جديد هو وصول قوات وحدات املرأة‬ ‫احلرة ‪ YJA-STAR‬قوات محاية الشعب‬ ‫‪ HPG‬باإلضافة إىل وحدات محاية الشعب‬ ‫واملرأة‪YPG YPJ -‬ومل تتحرر شنكال حتى‬ ‫اآلن بشكل كامل‪ ،‬بل تنانضل من أجل احلصول‬ ‫على حريتها والتخلص من اإلرهاب‪.‬‬

‫مرت شنكال يف الثالث من آب باجملزرة اليت‬ ‫مسيت بالفرمان الثالث والسبعني‪ ،‬وذلك حسب‬ ‫ما يرويه لنا تاريخ ذاك الشعب واإلميان املرتسخ‬ ‫يف قلوبهم وعقوهلم كالشعب اإليزيدي‪ ،‬مما يدل‬ ‫أنه واجه اثين وسبعني إبادة‪ ،‬والنتيجة أدت إىل‬ ‫تشتت جزء كبري منهم‪ ،‬أما بالنسبة إىل الباقني‪،‬‬ ‫فهم متركزوا كما نعلم حول املكان املقدس اللش‪،‬‬ ‫انطالقا من ذلك فإننا نعترب اإلبادة اليت واجهت‬ ‫شنكال حتت اسم الفرمان الـ‪ 73‬استمراراً ملا‬ ‫عاناه الشعب اإليزيدي سابقاً دون شك فإن ما املقاومة العظيمة اليت يبديها قوات محاية‬ ‫واجهه الشعب اإليزيدي قد خلف آثاراً ال سبيل‬ ‫الشعب‪HPG‬‬ ‫لزواهلا يف تارخيهم أو ماضيهم‪ ،‬لقد حتولوا إىل بشكل خاص تلبية لتلك احلاجة وتطلعاً إىل فجر‬ ‫جبل تذوب أشالءه يوماً بعد يوم‪ ،‬مما جعلهم احلرية من جديد وهو يوزع خيوطه على جبال‬ ‫حييون مع اخلوف واخلشية يوماً بعد آخر‪ ،‬شنكال‪ ،‬لذلك قاموا من البداية بتنظيم أنفسهم‬ ‫لذلك فور ما بدأ القتال يف شنكال‪ ،‬هموا إىل‬

‫حتت اسم وحدات مقاومة شنكال ‪YBŞ‬واحتدوا‬ ‫يف خندق واحد يف مجيع املناطق العائدة للشعب‬ ‫هناك بهدف احلماية‪ ،‬فإن قوات ‪ YBŞ‬عبارة‬ ‫عن نتيجة رفض اإلبادة اليت مروا بها وكأن‬ ‫الربكان بدأ يثور نتيجة الغليان‪ ،‬لذلك ميكنين‬ ‫القول أن وحدات محاية املرأة ومقاومة شنكال‬ ‫هلما أكرب الفضل يف الرد على تلك اهلجمات‬ ‫اليت استهدفت تاريخ ومستقبل اإلنسانية واليت‬ ‫جتسدت يف شخص الشعب اإليزيدي يف شنكال‪.‬‬ ‫علينا أن نالحظ الفرق الكبري بني ما واجهه‬ ‫الشعب اإليزيدي سابقاً وما يواجه حالياً‪ ،‬ففي‬ ‫السابق أو باألحرى باجملازر السابقة اليت مر بها‬ ‫كانت طريقته الوحيدة حلماية وجوده هي اهلرب‬ ‫واهلجرة‪ ،‬أما اآلن فإنه يلتجئ إىل روح املقاومة‬ ‫والنضال‪ ،‬وتبين أهداف وجوده وتارخيه‪ ،‬فمثالً‬ ‫اجلزء الذي بقي يف جبال شنكال واجه العديد‬ ‫من املصاعب كاحلصار الشديد من جهة وانسداد‬ ‫املمر الذي يؤدي إىل روج آفا كردستان من جهة‬ ‫أخرى لكنه اختار البقاء واملقاومة يف ديارهم‬ ‫ومكانهم املقدس‪.‬‬


‫مجلة دجلة‬

‫السنة األول‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪16‬‬

‫مقالة‬

‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫علينا أن نالحظ الفرق الكبري‬ ‫بني ما واجهه الشعب‬ ‫اإليزيدي سابقاً وما يواجه‬ ‫حالياً‪ ،‬ففي السابق أو‬ ‫باألحرى باجملازر السابقة‬ ‫اليت مر بها كانت طريقته‬ ‫الوحيدة حلماية وجوده هي‬ ‫اهلرب واهلجرة‪ ،‬أما اآلن‬ ‫فإنه يلتجئ إىل روح املقاومة‬ ‫والنضال‪ ،‬وتبين أهداف‬ ‫وجوده وتارخيه‬ ‫أهداف القوة االستعمارية اليت اقتحمت‬ ‫املنطقة‬ ‫تقوم هذه القوة االستعمارية بإزالة الوجود‬ ‫اإليزيدي أو حتى إزالة شنكال مبا فيها من‬ ‫قيم إنسانية ومقدسات من الوجود‪ ،‬لذلك‬ ‫فور معرفة الشعب املتواجد يف املنطقة لطبيعة‬ ‫هذه األهداف اليت جيهد االستعمار لتحقيقها‬ ‫على حساب وجودهم‪ ،‬فهموا السعي وراء‬ ‫التنظيم وبناء أنظمة التخندق لتحقيق املقاومة‬ ‫والنضال‪ ،‬شكلوا اللجان‪ ،‬منظمة الشبيبة‪،‬‬ ‫دون أن ننسى بأن املرأة أيضا تلعب دوراً‬ ‫رئيسياً يف ذلك التنظيم‪ ،‬انطالقاً من أن املرأة‬ ‫هي أكثر من عانت وواجهت ومازال خطف‬ ‫املئات من النساء اللواتي يتحررن البعض‬ ‫منهم والبعض اآلخر يف قائمة اجملهولني‪ ،‬هي‬ ‫اليت عانت‪ ،‬تاهت واجنرحت من مشاعرها‪،‬‬ ‫فكرها وجسدها فهي بالتالي صاحبة اجلهد‬ ‫الوفري يف السعي لتنظيم انفسهن كالشعب‬ ‫اإليزيدي وخاصة اليزيدية‪ ،‬كما أننا نعترب‬ ‫انعقاد جملس يف شنكال يف منتصف الشهر‬ ‫األول من العام الراهن خطوة تارخيية ومقدسة‬ ‫ألنهم أظهروا قوة إرادتهم السياسية إىل الوسط‪،‬‬ ‫مما أدى إىل إفراغ احملاوالت االستعمارية من‬ ‫معناها‪ ،‬باإلضافة إىل أنه مت انضمام العديد من‬ ‫األحزاب اليت تشرتك باإلميان كاإليزيدين‬ ‫لكنهم خيتلفون بوجهة النظر وااليديولوجية‬ ‫كاحلزب االشرتاكي‪ ،‬حزب املستقبل‪،‬‬

‫واحلركة الدميقراطية اإليزيدية وبعض العشائر‬ ‫والشخصيات املستقلة املتواجدة يف املنطقة‪،‬‬ ‫لكن األهم من كل ذلك هوانضمام املرأة حبماسة‬ ‫كبرية وخاصة وسط ظروف احلرب واإلبادة‪،‬‬ ‫مما مكنهن من تعيني اللجان وتنظيم أنفسهن‬ ‫من كل اجلوانب سواء االجتماعية‪ ،‬املرأة‪،‬‬ ‫السياسية‪ ،‬االقتصادية والعسكرية‪ .‬باإلضافة‬ ‫إىل جلنة الصلح اليت حتقق العدالة‪ ،‬لكن‬ ‫ذلك اجمللس كما ذكرنا سابقا سيكون بشكل‬ ‫مؤقت ألنه مت انعقاده حسب ظروف احلرب‬ ‫واإلبادة‪ ،‬لكنه دون شك دليل كبري على متكن‬

‫الشعب اإليزيدي من إدارة نفسه بذاته بشكل‬ ‫دميقراطي بعد أن تتحرر شنكال من أيدي‬ ‫املرتزقة‪ ،‬هذا كله بغض النظر عن افتتاح‬ ‫املدارس اليت تعلم اللغة األم أي الكردية‪ ،‬دون‬ ‫أن يشكل عدم وجود إمكانات لذلك عثرة‪،‬‬ ‫فهم يتلقون تدريبهم يف املدارس اليت هي عبارة‬ ‫عن خيم صغرية‪ ،‬باإلضافة إىل وجود قوات‬ ‫احلماية اجلوهرية يف كل مكان وذلك أدى إىل‬ ‫تعلم الكل الستخدام األسلحة بهدف احلماية‬ ‫الذاتية‪ ،‬لذلك ميكننا اعتبار تلك املنجزات قد‬ ‫حتققت بدماء الشهداء‪.‬‬


‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫مقالة‬

‫‪17‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫السنة األول‬

‫مجلة دجلة‬

‫األيزيديون بين سجون داعش ومخيمات تركيا‬

‫خلف عيسى‬

‫لنقل أن ماحدث يف ‪2014/8/3‬يف شنكال قد‬ ‫حدث بسبب السياسات الفاشلة وبدخول‬ ‫داعش باسم الدولة اإلسالمية وارتكابها‬ ‫جلرائم وحشية حبق اإليزيديني وقتل رجاهلم‬ ‫وأوالدهم وسيب نسائهم وبناتهم‪ ،‬والعثور‬ ‫على عشرات املقابر اجلماعية وتشرد املكون‬ ‫األيزيدي وهجرتها إىل الدول يف الدول وصرنا‬ ‫كمقولة حممود درويش(حنن شعب اخليام)‬ ‫نعيش يف املخيمات حتت رمحة املنظمات‬ ‫واحلكومات السيئة ولكن ما حيدث حبقنا‬ ‫يف خميمات إقليم كردستان وتركيا ودول‬ ‫البلقان شي أسواء أمام أنظار األمم املتحدة‬ ‫ومنظمات حقوق اإلنسان وتكتمهم فحدوث‬ ‫االنتهاكات حبق الالجئني اإليزيديني‬ ‫وتشردهم من خميماتهم إىل خميمات تشبه‬ ‫السجون السياسية‪ ،‬فهذا ما حدث يف يوم‬ ‫األحد املصادف ‪ 2017/1/1‬حيث مت حتويل‬ ‫أكثر من‪ 1000‬شخص قسراً من مجيع الفئات‬ ‫العمرية من الرجال والنساء واألوالد والعجائز‬ ‫إىل ميدياد ـ مردين يف يوم ممطر وحتت‬ ‫سقوط الثلوج يف خميم يشبه بسجن سياسي‬ ‫حيث مينع خروج الالجئني حتى للحاجات‬ ‫الضرورية ومنع زيارة أهاليهم وعائالتهم‬ ‫حيث مينع األب العائد من خارج املخيم بأن‬ ‫يلتقي بزوجته وأواله‪ ،‬واالبن بأمه وأبيه‪ .‬وأنا‬ ‫كالجئ أعيش هناك ‪...‬الكثري من األطفال قد‬ ‫فارقوا احلياة بسبب شدة الربد وقسوة املناخ‬ ‫حتى العجائز قد توفوا بسبب نفس الظروف‪.‬‬ ‫واحلالة املعيشية واألمنية سيئة جداً‪،‬‬ ‫فهناك خمزن داخل املخيم يشبه حاوية‬ ‫النفايات وكأنهم يبيعون للحيوانات فهي‬ ‫عبارة عن خضراوات وفواكه معفنة وبنفس‬ ‫الوقت غالية جداً حيث تتم مضاعفة سعره‬

‫األصلي مع العلم أنه حتت إشراف حكومي‬ ‫والنقطة األخرى بأننا نعيش جبانب‬ ‫الالجئني املسمني بالسوريني والذين ينتمون‬ ‫جلماعات إرهابية فكل عائلة لديها فرد من‬ ‫جبهة الشام واملعارضة ومت مداهمة خميماتهم‬ ‫من قبل اجلاندرمة الرتكية وعثروا على‬ ‫األسلحة واملخدرات فنطالب اجلهات األمنية‬ ‫واحلكومة العراقية واألمم املتحدة بالتدخل‬ ‫إلنقاذ هذا املخيم الذي يشبه السجن وإنقاذ‬ ‫الالجئني اإليزيديني من الكوارث اليت حتل‬ ‫بهم‪.‬‬

‫فهذا ما حدث يف يوم األحد‬ ‫املصادف ‪ 2017/1/1‬حيث مت‬ ‫حتويل أكثر من‪ 1000‬شخص‬ ‫قسراً من مجيع الفئات العمرية‬ ‫من الرجال والنساء واألوالد‬ ‫والعجائز إىل ميدياد ـ مردين يف‬ ‫يوم ممطر وحتت سقوط الثلوج يف‬ ‫خميم يشبه بسجن سياسي‬


‫مجلة دجلة‬

‫السنة األول‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪18‬‬

‫اللقاء‬

‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫«عيدو جفري احد قيادي في قوات اسائيش ايزيدخان»‬

‫بارادتنا القوية سوف نحمي كرامة ارض ايزيدخان‬ ‫قام احملرر الساسي بلقاء مع القائد عيدو‬ ‫جفري القيادي يف قوات اساييش ايزيدخان‬ ‫و ناقشوا مع النظام و القوانني الذي اختد من‬ ‫اجملتمعهم االيزيدي و احلكومة العراقية‪.‬‬ ‫اللقاء‪ /‬جملة الدجلة‬ ‫ بداية نرحب بك على صفحات جملتنا‬‫جملة دجلة و نرجوا ان تكون قادرة على‬ ‫ايصال هوجاس الناس اليكم و ايصال صوت‬ ‫قوتكم للناس‬ ‫* مرحبا بكم نتمنى ان نكون قادرين على‬ ‫محاية املدنيني الخر درجة ممكنة و نصل‬ ‫صوتنا اهلم من خالل جملتكم لكم كل الشكر‬ ‫و التقدير‬ ‫ متى احتجت اىل تاسيس اساييش ايزيدخان‬‫و ما اهلدف من تاسيسها؟‬ ‫* االبادة اجلماعية اليت حصلت حبق‬ ‫االيزيدين يف شنكال بتاريخ ‪ 2014/8/3‬ابادة‬ ‫حصلت ألسباب املنظمومتني العسكريتني اللتان‬ ‫كانا مكفولتان حبماية شنكال بكافة مكوناتها‪.‬‬ ‫إأل انهما تركوا اآلف األهالي و االراضي و مل‬ ‫ينظرو اىل خلفهم‪ ،‬و يف ذلك الوقت االيزيدين‬ ‫مل يكن هلم تنظيم ذاتي حلمايتهم من اي‬ ‫تدخل عدواني و نتيجة ذلك تلك االبادة اليت‬ ‫حصلت حبق شعبنا و بعد فتح املمر االنساني‬ ‫من قبل قوات محاية الشعب يف روج افا‪ .‬و‬ ‫قوات الدفاع الشعيب‪ .‬وقوات املراة‪ .‬ومن خالل‬ ‫فتح هذا املعرب انقذو حياة آآل الف من الناس‬ ‫بدماهم اىل مناطق آمنة يف روج افا كوردستان و‬ ‫باشور كردستان‪ .‬و يف هذه االيام اليت كانت‬ ‫حتى الصغور تهز مشاعرها اجتمعوا ابناء‬ ‫اجللدة االيزيدية على رأس جبل شنكال و‬ ‫نضموا انفسهم واسسوا وحدات مقاومة شنكال‬ ‫و وحدات املراة الشنكالية اليت دافعت عن‬ ‫ارض وكرامة املنطقة وبذلوا جهدآ كبريآ‬ ‫لتحرير بعض املناطق و توسيع فكرهم االنسانية‬


‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫بني اهالي املنطقة و قدموا دماءآ كثريآ لتحرير‬ ‫الكثري من املختطفات االيزيديات‪ .‬ال وبعد‬ ‫انضمام عدد كبري من ابناء اجللدة االيزيدية‬ ‫اليهم ويف ربيع‪ .2016.‬تاسست قوات أساييش‬ ‫ايزيدخان»االمن الداخلي» حلفظ وامن السالم‬ ‫يف داخل املناطق احملررة وبذلك نقلت وحدات‬ ‫العسكرية اىل خارج املناطق احملررة اي‬ ‫انها حتفظ احلدود و حتارب العدو و قوات‬ ‫اآلساييش تعمل خلدمة املناطق احملررة و تليب‬ ‫طلبات املواطنني‪.‬‬

‫اللقاء‬

‫‪19‬‬

‫ يف تصريح جمللس شنكال قال بانه‬‫سوف نعلن االدارة الذاتية يف شنكال هل‬ ‫انتم كاساييش ايزيدخان سوف تكونون من‬ ‫ضمنهم يف هذا املشروع؟‬ ‫* حنن نأيد هذا املشروع الذي يعتمد على‬ ‫الذات وذلك بعد غياب القوات اليت كانت‬ ‫يف شنكال و سحبت وادت اىل كوارت كبرية‬ ‫و كذلك الفراغ االداري‪ ,‬فاال عتماد على الذات‬ ‫و االدارة الذاتية افضل‪ ،‬وبعد هذا الغياب‬ ‫تاسست جملس ادارة شنكال و هو الذي سد‬ ‫ ما هو نظامكم؟ و كم عدد املراكز والسيطرات هذا الفراغ‪ ،‬و الدستور العراقي ايظا يعطي‬‫صالحيات ألي منطقة تدير نفسها ذاتيآ وامنيآ‪.‬‬ ‫لديكم؟‬ ‫* النظام الذي نعتمد عليه هو‬ ‫أ‪ :‬نظام االداري الذي يشمل خدمة املواطنني و ‪ -‬يف ‪ /3‬اذار هامجوا املرتزقة على اهالي‬ ‫خانصور و خاصة قوات اساييش ماذا كان‬ ‫تسهيل امورهم يف طرق النقل‬ ‫ب‪ :‬النظام االمين‪ :‬الذي يشمل الدوريات هذفهم؟‬ ‫الليلية و النهارية حلفظ االمن و االستقرار * معلوم هو بأن منذ شتاء ‪ 2014‬خط الشمال‬ ‫و يشمل ايضا السيطرات واحلواجز‪ .‬وحنن و خط اجلبل حتت محاية و حدات مقاومة‬ ‫كقوات اساييش ايزيدخان متمركزين حاليا يف شنكال و وحدات املراة الشنكالي و يعيش‬ ‫االهالي يف هذه املنطاق بأمان‪ ،‬اهلجوم الذي‬ ‫ناحية مشال»سنوني» و يف خط اجلبل‪.‬‬ ‫حصل على»خانصور» يف ‪ .2017/3/2‬من قبل‬ ‫ ما هو مصدركم ومن من تأخدون اوامركم؟ قوة غري معرتفة و ليست عراقية ايظآ كان‬‫* حنن قوات اساييش ايزيدخان نقوي معنوياتنا هذفهم الوحيد كسر ارادة الشعب االيزيدي‬ ‫و قواتنا بشعبنا و ارادته و شهداءنا و حنن و زرع اخلوف يف قلوب االهالي اليت كانت‬ ‫ضمن اجمللس التاسيسي األيزيدي شنكال‪ ،‬و تعيش يف املنطقة ألن اهالي املنطقة مؤيدون‬ ‫بهذا نطالب ايظا الدولة العراقية االعتماد على ملشروع االدارة الذاتية و بهجومهم العدواني‬ ‫املادة «‪ »125‬وقسم من املواد االخر يف الدستور الغدار ارادوا ان يقولو لن نقبل بقاءكم كأيزيدين‬ ‫العراقي اليت تعطي االصالحيات‪ ،‬بأن نعتمد و لديكم ادرتكم الذاتية كقوات اساييش حاولنا‬ ‫على ارادتنا و انفسنا و ننظم ارادتنا الذاتية‪ .‬ان نعرف اهداف هذا القوات اما قامو بقتل‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫السنة األول‬

‫مجلة دجلة‬

‫تاسست قوات أساييش‬ ‫ايزيدخان»االمن الداخلي»‬ ‫حلفظ وامن السالم يف داخل‬ ‫املناطق احملررة وبذلك‬ ‫نقلت وحدات العسكرية‬ ‫اىل خارج املناطق احملررة‬ ‫اي انها حتفظ احلدود‬ ‫و حتارب العدو و قوات‬ ‫اآلساييش تعمل خلدمة‬ ‫املناطق احملررة و تليب‬ ‫طلبات املواطنني‬ ‫املدنية كاساييش بقنا متمسكينا يف نقاطنا و‬ ‫قاموم العدو‪.‬‬ ‫ ما هو مشروعكم االمنية يف املستقبل؟‬‫* بارادتنا القوية سوف حنمي كرامة ارض‬ ‫ايزيدخان حنفظ االمن و االستقرار لشعبنا‬ ‫املظلوم و نقول لكافة ابناء جلدة الكرامة‬ ‫بانضمامهم اىل قواتنا البطلة لكسر الذهنية و‬ ‫الفاشية اليت ال تعلم شي سوى الدمار‪.‬‬


‫مجلة دجلة‬

‫السنة األول‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪20‬‬

‫مقالة‬

‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫مفهوم اإلدارة الذاتية‬

‫خضر صالح‬

‫كما هو شائع لدا الرأي العام العاملي بان‬ ‫مفهوم اإلدارة الذاتية هو نوع من احلقوق‬ ‫الذاتية للشعوب اليت تعاني من التهميش يف‬ ‫أدارة حقوقها الفردية واجملتمعية ويف مجيع‬ ‫اجملاالت‪ ،‬الدينية‪ ،‬السياسية‪ ،‬اإلدارية‪،‬‬ ‫الثقافية‪ ،‬التعليمية‪ ،‬األمنية وغريها من حقوق‬ ‫ختص حياة اإلنسان بغض النظر يف املكان الذي‬ ‫تسكنه سوى أن كانت مقاطعة ومدينة أو قرية‬ ‫واخل‪..‬‬ ‫بإدارة شئونها بنفسها ويف مجيع اجملاالت‬ ‫اإلدارية والسياسية والثقافية والتعليمية والدينية‬ ‫واالجتماعية بغض النظر عن انتماء سكان تلك‬ ‫املقاطعة أو املدينة أو القرية من قبل سكانها‬ ‫ضمن حدود رقعة جغرافية معينة‪ ،‬ومن ضمن‬ ‫تلك احلقوق أنشاء قوات محاية ذاتية خاصة‬ ‫حبماية امن املواطنني واملمتلكات العامة لتلك‬ ‫اإلدارة ومكونة من أبناء وبنات تلك املكونات‬ ‫اليت تسكن ضمن حدودها اإلدارية‪ ،‬مع ارتباطها‬ ‫بشكل ال مركزي مبحيطها من إدارات أخرى‬ ‫وفق قوانني واتفاقيات حسب الدساتري املعمول‬ ‫بها من قبل تلك الدولة أو اململكة اليت من ضمنها‬ ‫حدودها تلك اإلدارات وفق معاير ومواثيق األمم‬ ‫املتحدة حلقوق اإلنسان‪ ،‬ومن خالل دراسة‬ ‫ملوضوع اإلدارة الذاتية نستطيع القول بأننا كلنا‬ ‫نعيش يف إدارات ذاتية مصغرة دون أن نشعر‬ ‫ومثاال على ذلك العائلة فمثال العائلة حبد ذاتها‬ ‫أدارة ذاتية صغرية تعيش فيها جمموعة من‬ ‫األشخاص ضمن حدود جغرافية معينة وتدير‬ ‫شئونها بنفسها من مجيع النواحي اخلدمية‬

‫واالجتماعية واالقتصادية والصحية وغريها من‬ ‫متطلبات احلياة‪ ،‬وتضع إسرتاتيجية ملستقبلها‬ ‫وأبنائها وتدبر مواردها وبرنامج عملها اليومي‬ ‫اليت ختص احلياة اليومية للعائلة وإفرادها وكما‬ ‫تقوم بواجب محاية البيت من اعتداءات خارجية‬ ‫سوا أن كانت من الظواهر الطبيعية كاألعاصري‬ ‫واملطر وغريها أو كانت من فعل فاعل‪ ،‬فاعتقد‬ ‫أن قمنا بتحليل مفهوم العائلة وجعله منوذجا‬ ‫كإدارة ذاتية مصغرة‪ ،‬وهو من دون شك يف هذه‬ ‫الصيغة ولكي نربهن لقرائنا ما حتدثنا إليه يف‬ ‫مقالتنا فأعتقد أن اجلميع يف جمتمعاتنا ال يرغب‬ ‫يف إن يتدخل يف شئونه العائلية ويرسم مستقبل‬ ‫أطفالنا ويضع برناجما حلياتهم اليومية‪ ،‬أما أذا‬ ‫مت النظر من زاوية أخرى تتعدى حدود العائلة‬ ‫فا من املمكن توسيع رقعة اإلدارة الذاتية املصغرة‬ ‫من العائلة إىل احمللة عن طريق العوامل والروابط‬ ‫املشرتكة بني اجلريان وحقوق املواطنة وبشكل‬ ‫أوسع إىل القرية أو املدينة واليت نعيشها حنن يف‬ ‫وقتنا احلالي دون أن نشعر وكذلك على الطابع‬ ‫العشائري يف داخل بعض العشائر املتماسكة فيما‬ ‫بينها بصلة القرابة والعادات والتقاليد الشائعة‬ ‫يف قوانني تلك اجملتمعات‪ ،‬ومن خالل ذلك من‬ ‫املمكن تطوير هذه اإلدارات املبنية على أسس‬ ‫ذاتية من دون أن نشعر إىل فدراليات اجتماعية‬ ‫ضمن حدود جغرافية معينة وتشكيل وحدة‬ ‫جمتمعية وإنسانية وتعزز الرتابط بني اإلنسان‬ ‫وأخيه اإلنسان بغض النظر عن انتمائه الديين أو‬ ‫القومي أو العرقي أو السياسي‪ ،‬الن ما نعيشه من‬ ‫حقائق تتعدى مجيع السياسات أذا ما مت فهمها‬ ‫بشكلها الصحيح وترمجتها للمواطن العادي‬ ‫بالشكل الصحيح فهناك العديد من األشخاص‬ ‫عندما يسمع كلمة اإلدارة الذاتية يتحسس منها‬ ‫وكأنه شي غريب عليه يسمع عنه وجتربة‬ ‫صعبة جدا عليه تطبيقها ولكن عندما يراجع‬ ‫نفسه بعض الشيء يرى بان هو بنفسه يعيش‬

‫جتربة اإلدارة الذاتية يف داخل عائلته وبني‬ ‫أبناء قريته أو حملته أو عشريته فبما أننا نعيش‬ ‫هذه التجربة منذ مئات السنني واستطيع القول‬ ‫منذ أالف السنني دون أن نشعر بها ونطورها‬ ‫إىل نظام يسود املنطقة بشكل عام وتعزز حرية‬ ‫اإلنسان وحتافظ على كرامته وبشكل خاص‬ ‫منطقة الشرق األوسط‪ ،‬وما هو مطلوب من اليوم‬ ‫بالنظر إىل مفهوم اإلدارة الذاتية بشكلها الصحيح‬ ‫وليس بالنظر إليها وكأنه مشروع سياسي هدفه‬ ‫إقصاء جهة سياسية أخرى وإمنا السياسة ليس‬ ‫أال جزء بسيط من اإلدارة الذاتية ليس له أي‬ ‫عالقة يف تغري نهج اإلدارة الذاتية يف جوهرها‪،‬‬ ‫فمثال لكل عائلة هلا سياستها اخلاصة يف أدارة‬ ‫شؤونها الداخلية وطبيعة عالقتها باجملتمع مع‬ ‫من حوهلا‪ ،‬فباعتقادي علينا أن نتفهم بشكل‬ ‫أدق مفهوم اإلدارة الذاتية قبل أن حنكم عليها‬ ‫من املظهر أو الشكل‪ ،‬ألننا إن فعلنا ذلك فأننا‬ ‫ننتقد نفسنا بنفسنا ألننا مجيعا نعيش ضمن‬ ‫حدود إدارات ذاتية مصغرة مع عوائلنا وبعضها‬ ‫أوسع من حدود العائلة اليت متتدد إىل العشرية‬ ‫وهو سائد يف جمتمعنا السنجاري بشكل كبري‬ ‫معتمدا على بعض الروابط كالقرابة والنسب‬ ‫وغريها من مقومات مشرتكة بني جمموعة من‬ ‫العوائل على الرغم من االختالف يف رواهم‬ ‫السياسية‪ ،‬وبشكل اصح فان غالبية الدول‬ ‫املتقدمة مبنية على أسس احلكومات الالمركزية‬ ‫واإلدارات الذاتية كال حسب ما تتالئم مع‬ ‫نظامه اجملتمعي فا مثال نظام اململكة املتحدة‬ ‫بريطانيا احلالي فهي من أقدم األنظمة الفدرالية‬ ‫الالمركزية واملبنية على أسس ونظام املقاطعات‬ ‫أي «الكانتونات» ونستطيع القول رمبا الناجح‬ ‫بني األنظمة العاملية واألكثر احتادا الن بريطانيا‬ ‫الدولة الوحيدة يف العامل اليت ليس لديها يوم‬ ‫االحتفال بعيد االستقالل ألنها مل حتتل أبدا‬ ‫رغم كل احلروب اليت خاضتها منذ تاريخ‬


‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫نشأتها ولغاية يومنا هذا ومن بني تلك احلروب‬ ‫مشاركتها يف حربني عامليني يف العامل اليت‬ ‫اعتمدت نظام الالمركزية‪ ،‬وغريها من األنظمة‬ ‫العاملية مثل الواليات املتحدة األمريكية وسويسرا‬ ‫وبلجيكا وغريها فهي الناجح على مستوى العامل‬ ‫ألنها تراعي خصوصيات مجيع املكونات‬ ‫املوجودة ضمن حدودها اجلغرافية سوا أن كانت‬ ‫دولة أو مقاطعة أو حمافظة أو قضاء وما شابه‪،‬‬ ‫ولذلك جند إن يف عراقنا احلالي ويف ظل وجود‬ ‫دستور ميهد لبناء نظام فدرالي دميقراطي يعزز‬ ‫من وحدة العراق أرضا وشعبا مبختلف مكوناته‬ ‫علينا العمل بشكل جدي على هذا النحو ألنه‬ ‫خيدم مصلحة العراق عامة وفيها تكون املكونات‬ ‫من القوميات واألديان املختلفة تستطيع العيش‬ ‫بأمان يف عراق موحد حترتم فيه حقوق اإلنسان‬ ‫وخاصة املناطق اليت تعرضت إىل ظلم‪ ،‬عناصر‬ ‫تنظيم الدولة اإلسالمية “داعش” اإلرهابي‪ ،‬مثل‬ ‫سنجار وسهل نينوى ذات األغلبية “املسيحية‬ ‫و االيزيدية “ من سكانها االصالء واليت كانت‬ ‫هناك خمطط سياسي مدروس من قبل جهات‬ ‫خارجية دولية ومبساعدة بعض األحزاب‬ ‫السياسية داخل العراق وفئات جمتمعية متشددة‬ ‫القضاء على وجود هذا املكون األصيل وتهجريهم‬ ‫من مناطق سكناهم وإحداث تغري دميكرايف‬ ‫ملناطقهم عرب تسهيلهم أمر دخول عناصر تنظيم‬ ‫الدولة اإلسالمية “داعش» اإلرهابي إىل تلك‬ ‫املناطق ولكن كما يقال املثل «انقلبت سحر‬ ‫الساحر على الساحر» رغم تسبب داعش يف‬ ‫حدوث إبادة مجاعية حبق تلك املكونات من قتل‬ ‫عشرات اآلالف وتهجري مئات اآلالف وخطف‬ ‫اآلالف من النساء واألطفال وارتكابهم جرائم‬ ‫حبق اإلنسانية واليت كانت أكثرها تراجيدية‬ ‫يوم ‪ 2014/8/3‬حبق املكون االيزيدي يف قضاء‬ ‫سنجار كما شهدت العامل امجع‪ ،‬وحنن كشعب‬ ‫ايزيدي نصنع احلياة من املوت ونصنع االنتصار‬ ‫من الكوارث وحنن اليوم أمام مرحلة تارخيية يف‬ ‫تقرير مصري ومستقبل الشعب االيزيدي يف مجيع‬ ‫أحناء العامل وابتداء من سنجار كمركز للحدث‬ ‫ومركز تواجد االيزيدي يف العامل و “اللش “‬ ‫املقدسة يف قضاء شيخان‪ ،‬وحنن نعمل منذ‬ ‫أكثر من عامني لبناء قاعدة ارتكاز أدارة ذاتية‬ ‫يف مناطق سكن املكونني االيزيدي واملسيحي يف‬ ‫سنجار وسهل نينوى باعتباره سوف تكون مفتاح‬ ‫حل األزمات يف العراق عامة وخاصة األقليات‬ ‫الدينية عرب التواصل مع ممثلي األمم املتحدة‬ ‫يف العراق وخارج العراق واالحتاد األوربي‬

‫ثقافة‬

‫‪21‬‬

‫جملس األمن الدولي وكذلك عرب الفقرات واملواد‬ ‫الدستورية يف دستور العراق الدائم‪ ،‬وهناك تقدم‬ ‫كبري يف هذا اجملال على مستوى عالي وعلى‬ ‫الشعب االيزيدي أن يدافع عن قضيته بشكل‬ ‫مدروس وبكل أرادة الن هذه مرحلة مهمة جدا‬ ‫يف تاريخ وجود االيزيدية كديانة وكشعب‪ ،‬وعدم‬ ‫االجنراف وراء املكائد واملؤامرات اليت تكمن هلم‬ ‫أعداء االيزدياتية‪.‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫السنة األول‬

‫مجلة دجلة‬

‫وبشكل اصح فان غالبية‬ ‫الدول املتقدمة مبنية على‬ ‫أسس احلكومات الالمركزية‬ ‫واإلدارات الذاتية كال حسب‬ ‫ما تتالئم مع نظامه اجملتمعي‬


‫مجلة دجلة‬

‫السنة األول‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪22‬‬

‫مقالة‬

‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫حقيقة مفهوم مسألة القومية األيزيدية وجذورها التاريخية‬

‫إبراهيم خديدة قاسو‬

‫يف البداية ال بد من تعريف اإليزيدية‪ ،‬أصالتها‬ ‫وجذورها التارخيية العريقة والقدمية بقدم‬ ‫التاريخ‪ .‬الكثريون يعتقدون التصور التارخيي‬ ‫احلقيقي للواقع اإليزيدي كديانة وكشعب‬ ‫وجمتمع تتحكم فيه القيم والعادات والتقاليد‬ ‫واألعراف والطقوس الدينية اليت تعود إىل جذور‬ ‫تارخيية عميقة‪.‬‬ ‫فاحلقيقة الثابتة اليت تؤيدها كل شواهد التاريخ‬ ‫القديم كون اإليزيدية من الديانات التوحيدية‬ ‫السماوية الطبيعية العريقة‪ ،‬واليت تؤمن باهلل‬ ‫الواحد األحد واليت تفتخر بقوميتها اإليزيدية‬ ‫املقدسة حيث متتلك االيزيدية حضارة وتارخياً‬ ‫ولغة أصيلة حية مقدسة‪ ،‬ألنها أتت على اسم‬ ‫يزيد ويعنى به اخلالد الرمحن‪ ،‬فجاءت القومية‬ ‫على اسم لغة القوم‪ ،‬وهذا أثبت بأن قوميتنا‬ ‫اإليزيدية أصيلة حبد ذاتها‪ ،‬وإن اشتقاقاتها‬ ‫من لغتنا االيزيدية املقدسة‪ ،‬وإنها ظلت حرة‬ ‫وخالدة ونقية وجيب أن تبقى على نقائها‪،‬‬ ‫وصانت أصالتها رغم قساوة الظروف‪ ،‬ورغم‬ ‫كل احملاوالت اليائسة املستهدفة إىل مسحها‬ ‫وإنهائها من الوجود‪ .‬إذاً اإليزيدية هي إحدى‬ ‫اجملتمعات اليت تتكتم يف اختيار معتقداتها‬ ‫الدينية والقومية تكتماً شديداً خشية تكرار‬ ‫اإلخطاء ومحالت اإلبادات اجلماعية وخري‬ ‫شاهد على ذلك ما حدث لاليزيدية يف ‪-8-3‬‬ ‫‪.2014‬‬ ‫فالقومية مبعنها العام‪ :‬هي وجود قائم وحقيقة‬ ‫حية ثابتة وخالدة يف حياة األمم والشعوب‪،‬‬ ‫وتعين الصفات املشرتكة والروابط املادية‬ ‫والروحية وشعور لدى األفراد الذين تشدهم‬ ‫لبعضهم البعض جمموعة من البشر‪ ،‬يبقى منه‬

‫وجود األمة فالقومية اليت هي موطن حقيقي‬ ‫للحضارة اإلنسانية احلقة وإن القومية هي رسالة‬ ‫إنسانية‪.‬‬ ‫فالقومية ليست نظرية ميكن قبوهلا إذا رفعتها‬ ‫وليست حالة مرحلية أو دراسة تارخيية سطحية‬ ‫عابرة تبدأ بتاريخ وتنتهي بتاريخ وأيضا ليست‬ ‫سلطة وبضاعة جتارية تباع وتشرتى من قبل‬ ‫عدميي الضمائر وقلة إميانهم بقيم ومببادئها‬ ‫النبيلة األصلية وإمنا هي حالة ثابتة تسعى إىل‬ ‫أمم عديدة االجتاهات والفكر وليس بالعلم‪ ،‬إذا‬ ‫مسألة القومية ذات مفهوم اجتماعي ثقايف تتعدد‬ ‫تعاريفها بعدد اجلهات ونظراتها‪ ،‬فاملصطلح‬ ‫احلقيقي ملسألة مفهوم القومية اإليزيدية حسب‬ ‫تفسري املعتقد الديين االيزيدي وفلسفتها‬ ‫وايدولوجيتها الدينية ألنها بعيدة اجلذور وقدمية‬ ‫بقدم اجملتمعات املستقرة ولكن عدم تدوين تاريخ‬ ‫هلذا الشعب العريق ال يعين أبداً أن تارخيه غري‬ ‫موجود بل يعين عدم تدوين تاريخ سياسي هلم‬ ‫فقط‪ ،‬حيث مل يتم كتابة تاريخ شعوب الكادحني‬ ‫بشكل يليق بالتاريخ وعلمه حيث مت إنكاره‬ ‫وتعريفه من قبل القوى االستغاللية والطغيانية‬ ‫املهيمنة على رقاب اجملتمع اإليزيدي‪ ،‬وإن‬ ‫كتب التاريخ من املناهج الدراسية يف املدارس‬ ‫العراقية ال تشري إىل هذه األمور‪.‬‬ ‫ال ميكن االعتماد على فكرة القومية ففي القرنني‬ ‫‪ 19-18‬إثبات الثورة الفرنسية يف أوروبا عام‬ ‫‪1789‬م‪.‬‬ ‫البعض ينظر إىل القومية على أنها لغة واآلخر‬ ‫ينظر إليها على أنها مرحلة مؤقتة سطحية‬ ‫عابرة‪ ،‬أما عند الشعب اإليزيدي فنظرتنا إىل‬ ‫القومية هي نقطة إجيابية غري عنصرية‪ ،‬حني‬ ‫نفهمها على أنها املستوى اإلنساني الناجح‬ ‫للمجتمعات البشرية نسجت فيها روابط روحية‬ ‫أهمها وأعالها هي الرابط الثقايف‪ ،‬لذلك فحقيقة‬ ‫مفهوم القومية االيزيدية ال يعرف بها أحد‬ ‫سوى اخلالق الرمحن‪ ،‬كونها قومية أزلية ترتبط‬ ‫ارتباطاً مباشراً باملالئكة واملتمثلة بطاؤوس امللك‬

‫العظيم‪ ،‬حي القيوم‪ ،‬رئيس املالئكة وحبسب‬ ‫مفهوم املعتقد الديين األيزيدي ومن خالل ما ورد‬ ‫من النصوص الدينية من (علمي شيخادي) وهي‬ ‫نصوص دينية معتمدة‪ ،‬واليت اعتربت مبثابة‬ ‫الدستور الديين والثقايف واالجتماعي لشعبنا‬ ‫االيزيدي‪ ،‬كما يؤكد بأن القومية تتبع الدين كما‬ ‫يتبع االبن أباه فال جدال فيه‪.‬‬ ‫فالشعب االيزيدي ينظر إىل القومية على أنها‬ ‫قومية مستقلة وحية وأصلية وغري مشتقة من أي‬ ‫قومية أخرى وصانت أصاهلا رغم قساوة الظروف‬ ‫والدمار واجلراح واخلراب اليت حلقت بالبنية‬ ‫التحتية االيزيدية بعد أن أنهت ثوابت هذا‬ ‫الشعب من احلقائق التارخيية‪ ،‬والعامل الرتاثي‬ ‫واحلضاري هلذا الشعب‪ ،‬ورغم كل احملاوالت‬ ‫اليائسة والداعية إىل مسحها وإنهائها من الوجود‬ ‫وكذلك رغم كل املآسي واالضطهاد احتفظ‬ ‫االيزيديون بسماتهم اخلاصة وخصوصيتهم‬ ‫القومية املتجلية يف لغتهم االيزيدية لغة األم‬ ‫لغة اآلباء واألجداد لغة احلضارة والتاريخ‪،‬‬ ‫فااليزيديون يشعرون أنهم شعب واحد وامة‬ ‫واحدة حنن االيزيديون نؤكد بقوميتنا االيزيدية‬ ‫املقدسة احلقة أننا نستند إىل حقائق وأسى‬ ‫وثوابت أساسية وحقيقية غري مفتعلة كالدرس‬ ‫واللغة والثقافة والتاريخ واحلضارة والرتاث‬ ‫واجلغرافية‪.‬‬ ‫إن جوهر الفكر القومية الصحيحة تشمل ثالثة‬ ‫عناصر وهي‪:‬‬ ‫‪1‬ـ الشعور باالنتساب إىل أمة واحدة وتاريخ‬ ‫واحد وحضارة واحدة‪.‬‬ ‫‪2‬ـ العمل بكل جدية وإخالص على حتقيق‬ ‫وحدة األمة جمزأة‪.‬‬ ‫‪3‬ـ النضال من أجل حترير األمة من التسلط‬ ‫األجنيب إن كانت مستعمرة‪.‬‬ ‫وخاصة بعد أن ظهرت احلاجة يف هدا العصر‬ ‫إىل الطابع القومي الفريد‪ ،‬وبدأ احلنني لدى كل‬ ‫شعب إىل ما هو خاص به‪.‬‬ ‫لغته‪ ،‬فكره‪ ،‬تقاليده‪ ،‬عاداته‪ ،‬أساطريه‪،‬‬


‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫أشفاره‪ ،‬أغانيه‪ ،‬أزياؤه وتراثه‪.‬‬ ‫عرب التاريخ نالحظ أن هناك جهات عديدة‬ ‫حاربت اإليزيدين على مر العصور وخاصة يف‬ ‫العصر العثماني وإىل يومنا هذا بسبب سوء الفهم‬ ‫أو التفسري اخلاطئ من ناحية حقيقة هذه الديانة‬ ‫والفهم اخلاطئ ملعتقداتنا وخصوصياتنا فمنذ‬ ‫العهود السومرية والبابلية ساهم اإليزيديون يف‬ ‫صنع حضارة وادي الرافدين‪ ،‬وقدموا خدمات‬ ‫أصلية لإلنسانية والتضحيات اجلسام من أجل‬ ‫احلياة وتطوير اإلنسان والنضال من أجل القومية‬ ‫فهو شرف وإميان عظيم فيجب احلفاظ عليه‬ ‫كحفاظنا على قرة أعيننا الدفاع على ما منلك‬ ‫من إمكانياتنا الفكرية والثقافية واملادية والروحية‬ ‫مهما كلف ذلك من دماء وتضحيات ألن الدين‬ ‫والقومية يستحقان ذلك‪ .‬فأي شعب مل ميلك‬ ‫هويته القومية سوف يزول عاجالً أم أجالً من‬ ‫خارطة البشرية‪ ،‬فإذا فقدنا قوتنا فقدنا أصالتنا‬ ‫ألنها تراثنا وهويتنا لذلك فأي حماولة لتجريد‬ ‫االيزيدية من قوميتهم املقدسة يتناقض مع‬ ‫احلقيقة والواقع الطبيعي وكل إنسان له هوايته‬ ‫ودينه وجمتمعه وحميطه وتراثه وثقافته ولغته‬ ‫وقوميته قبل كل شئ لذلك فقد أثبتت التجارب‬ ‫والوقائع أنه ينبغي ان تعود إىل األذهان دوما‬ ‫وهي‪:‬‬ ‫إن القومية هي اإلطار التنفسي الطبيعي لإلنسان‪،‬‬ ‫إذا نؤمن بـأن القومية للبشرية حالة سوية وحالة‬ ‫ثابتة غري مؤقتة إن أحسن فهمها وإذا خلت‬ ‫من التعصب والثوابت والطمع والتوسع ألنها‬ ‫من ثوابت بديهية مهما تكن الظروف اخلاصة‬ ‫تظل أمة ومهما تكن السمات املتميزة لكل‬ ‫قومية وجيب أن نفكر مببدأ إنساني أصيل أال‬ ‫وهو مبدأ حق لكل أمة يف تقرير مصريها‪ ،‬إذاً‬ ‫فطموحنا الذي نعيش يف ضمائرنا هو أن نعيش‬ ‫كأيزيدين عراقيني بالدرجة األساس دون إقصاء‬ ‫ودون فوارق طبقية ودون قيود تذكر وكذلك من‬ ‫أجل كسر حاجز اخلوف لدى اإلنسان االيزيدي‬ ‫وتشجعه على جتاوز الشعور بالنقض والتبعية‬ ‫والتميز العنصري و أن يعترب كأي مكون من‬ ‫املكونات العراقية األخرى هلم حقود كما عليهم‬ ‫واجبات ولكن أكثر ما يقلقنا ويؤملنا هو أن هناك‬ ‫حماوالت مقصودة ومستعمرة من خالل الدراما‬ ‫وحبوث الكتاب والغاية منها لتشويه صورة‬ ‫االيزيدين وحرق تارخيهم ونال البعض منهم‬ ‫شهادات عليا مزورة مقابل تزوير احلقائق من‬ ‫قبل الدين االيزيدي وال خري منهم بالشدائد‬ ‫واحلق عن مساره التارخيي الصحيح وتراثهم‬ ‫اخلالد وساندهم يف ذلك بعض النفوس الضعيفة يف‬ ‫اجملتمع االيزيدي من الذين ال ميتلكون احلصانة‬ ‫املبدئية والسلوكية واألخالقية جتاه األغراض‬ ‫املادية والوظيفية تنازلوا عن أصوهلم النبيلة‬

‫مقالة‬

‫‪23‬‬

‫وقوميتهم اإليزيدية املقدسة بعيدين كل البعد عن‬ ‫قواعد املوضوعية لفلسفة العقيدة اإليزيدية غري‬ ‫ناضجني على املستوى الفكري والعقلي القانوني‬ ‫إلنكارهم للقومية االيزيدية األزلية املقدسة‪ ،‬ومن‬ ‫ثم تهميشهم للقومية الكردية وحاولوا يشتى‬ ‫الطرق والوسائل حجب احلقائق عن الناس عرب‬ ‫إعالمهم املزيف وتشويههم قداسة هذا الدين‬ ‫السماوي التوحيدي العريق وتارخيه وتراثه‬ ‫وثقافته ولغته نتيجة نقص الوعي وقلة إميانهم‬ ‫باملبادئ والقيم االيزيدية النبيلة واحنرفوا عن‬ ‫طرق احلق‪.‬‬ ‫لذلك فإننا على ما مت توضحه من حقائق‬ ‫تارخيية حول موضوع مسألة مفهوم القومية‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫السنة األول‬

‫مجلة دجلة‬

‫االيزيدية وجذورها التارخيية واحلضارية‪،‬‬ ‫وعلينا أن نؤكد لناكري الدين االيزيدي بأننا‬ ‫وجهنا قلوبنا ونفوسنا وأرواحنا وكل إمكانياتنا‬ ‫الفكرية والعقلية والروحانية إىل أشرف غاية‬ ‫نبيلة تتوق إليها األمم والشعوب واجملتمعات‬ ‫الدميقراطية احلرة يف ماضي األيام وحاضرها‬ ‫وأعلى مطلب ترمي إليه يف حاضرها ومستقبلها‬ ‫ومستقبل أجياهلا الالحقة‪ ،‬فال الرسائل ختيفنا‬ ‫وال التهديدات وال االعتداءات تقف يف طريقنا‬ ‫والشتائم ثؤتر فينا ألننا على حق وهم على باطل‬ ‫وال اخليانات تزعجنا وال املوت نفسه حيول‬ ‫بيننا وبني هذه الغاية النبيلة‪.‬‬


‫مجلة دجلة‬

‫السنة األول‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪24‬‬

‫المرأة‬

‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫المراة في صفحات التاريخ‬

‫مديحة مراد نمر‬

‫تستوقف البشرية يف العصر الراهن الكثري من املواضيع‬ ‫واملشاكل كاحلروب وما جتلبه من األزمات يف كافة‬ ‫اجملاالت خاصة يف وضع املرأة املرتدي ومبستوياتها‬ ‫املرتسخة يف اجملتمع‪ .‬أن هذه القضية تتصدر‬ ‫القضايا اليت من الواجب الوقوف عندها ‪ ،‬والقاء‬ ‫نظرة تارخيية عليها‪ .‬حيث عندما نرجع اىل بداية‬ ‫التاريخ نرى أن املرأة كانت العصب احلساس والنهر‬ ‫الرافد وأم لكافة البشرية‪ ،‬وهي اليت خلقت من‬ ‫حوهلا اجملتمعية األوىل بكدهها يف أجناب األطفال‬ ‫وتنشئتهم حتى الوصول بهم يف خدمة اجملتمع‪،‬‬ ‫حيث صنعت املعجزات ووهبتها لكافة اإلنسانية‪،‬‬ ‫قامت بتنظيم اجملتمع عرب تنظيم عالقات الزواج‬ ‫بني اجلنسني يف العائلة البدائية وكانت السباقة يف‬ ‫كشف الزراعة ألجل اشباع من حوهلا وبناء البيوت‬ ‫الطينية ضمن األراضي الزراعية وعلى حوايف األنهار‬ ‫لكي حتصد ما زرعته وتضعه يف خدمة جمتمعها‪.‬‬ ‫واملعاجلة باألعشاب أي الطب الطبيعي‪ ،‬والطاحونة‬ ‫اليدوية (‪ )DESTAR‬اليت أصبحت موديل‬ ‫اساسي منها قد صنعت املطاحن احلالية‪ .‬ونسج‬ ‫الصوف وصنع الكثري من األلبسة ألطفاهلا ومن‬ ‫حوهلا كانت املنتجة لوقايتهم من برد الشتاء وحر‬ ‫الصيف قامت بكل هذه األعمال بدون مقابل كما‬ ‫هي األن‪ .‬كان اجملتمع يف ظل نظامها األمومي‬ ‫الذي عاش األف السنني يف ظل السالم و املساواة‬ ‫واحلرية والعدالة والتوازن مع الطبيعة األم‪ .‬بدون أن‬ ‫تطلب مقابل ذلك من أي فرد قامت خبدمتة يف تلك‬ ‫املرحلة‪ .‬ماذا حدث اىل أن أدى اىل فروقات جنسية‬

‫وطبقية كبرية بني اجلنسان يف اجملتمع؟‪.‬‬ ‫عند النظر اىل هذه القضية اليت تعترب من القضايا‬ ‫املهمة يف احلياة اإلنسانية‪ .‬ميكننا أن نربط عبودية‬ ‫املرأة بالسلطة الدولتية ‪ .‬ومع تعويد املرأة على‬ ‫عبوديتها تبدء عبودية الرجل أيضآ بالقبول كطبقة‬ ‫وأمة ‪ ،‬وبداية هذا البالء جاء من مفهوم أستمالك‬ ‫الرجل على املرأة وبعدما تنهار املرأة ينهار معها‬ ‫اجملتمع ايضآ ميكننا القول أن العبودية األوىل‬ ‫تتجسد يف عبودية الرجل اليت تفرض على املرأة‪ .‬أن‬ ‫هذه القضية هي منبع كافة القضايا العالقة يف يومنا‬ ‫الراهن‪ .‬أن هذه املعانات اليت تأن املرأة منها ويزعم‬ ‫البعض انها أتية من طبيعتها‪ ،‬واملرأة أيضآ قبلت‬ ‫بهذه النظرية‪.‬‬ ‫وميكننا القول أن ملساهمات احلركات النسوية دور‬ ‫كبري أللقاء الضوء على هذه القضية و لكنها مازالت‬ ‫بعيدة عن طرح التعريف السليم حلل قضية املرأة و‬ ‫احلرية‪ .‬وألجل الوصول اىل هذا املستوى جيب أن‬ ‫تتنشط املرأة يف جمال السياسة وخلق كيان خاص بها‬ ‫يف هذا احلقل‪ .‬والقيام ببناء مؤسساتها و منظماتها‬

‫املدنية و االقتصادية ألن أخراج األقتصاد من يد املرأة‬ ‫قد شكل الضربة القاضية هلا وكان سبب رئيسي يف‬ ‫عبوديتها عرب التاريخ‪.‬‬ ‫جيب أن تعود املرأة بإعادة البناء يف هذأ اجملال يف‬ ‫خلق القوى األقتصادية من خالل املشاركة يف بناء‬ ‫مجعيات تعاونية للوصول اىل الرفاهية األقتصادية‬ ‫وأن ال تكون حمتاجة للرجل يف هذا اجملال‪ .‬أن‬ ‫تقوم أيضآ ببناء أماكن لرفع املستوى التعليمي لدى‬ ‫النساء خاصة منهن الغري متعلمات والعمل من أجل‬ ‫حمو األمية وخلق قطاعات خاصة انتاجية و خدمية‬ ‫ألجل التطور الذهين للنساء و الوصول بهن اىل خدمة‬ ‫ذاتهن‪ .‬وبقدر ختلصهنا من الناحية األقتصادية‬ ‫والتعليمية املهنية من األستف ألل ميكنها الوصول‬ ‫اىل احلرية والتعبري عن ذاتها بشكل حر أسوأة‬ ‫باجلنس األخر‪.‬‬ ‫وأختتم هذه املقالة مبقولة قائد األنسانية القائد‬ ‫‪ APO‬حيث يقول‪ :‬مثلما جملتمع الشرق األوسط‬ ‫حاجة لثورة زراعية قروية ثانية‪ ،‬فهو حباجة اىل‬ ‫ثورة نسائية ثانيا أيضآ‪.‬‬


‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫مقالة‬

‫‪25‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫السنة األول‬

‫مجلة دجلة‬

‫االيزيديون ومحيطهم عبر التاريخ‬

‫حجي حسن بيسو‬

‫وجود االيزيدية كديانة يف العراق تعترب واحدة‬ ‫من أقدم املعتقدات املوجودة‪ .‬أما وجودهم كشعب‬ ‫فإنه يعود اىل عمق حضارة بالد ما بني النهرين‪.‬‬ ‫كونه شعب حافظ اىل حد ما على عاداته وتقاليده‬ ‫رغم تعاقب احلضارات والسلطات يف بالد ما بني‬ ‫النهرين‪ .‬ولكنه عانى خالل الفرتات املتعاقبة‬ ‫من تارخيه من اطماع الشعوب اجملاورة‪ ،‬خاصة‬ ‫وأن مناطق تواجده متيزت بكثرة خرياتها‬ ‫وثرواتها الطبيعية مما يسهل ويوفر اسباب‬ ‫العيش الرغيد‪ ،‬ويف الوقت ذاته يعترب موضع‬ ‫اطماع الشعوب االخرى وهذا حبد ذاته يعترب‬ ‫دافعا كافيا لتعرض شعبها اىل هجمات وغزوات‬ ‫الشعوب اجملاورة‪ ،‬خاصة اذا علمنا بانه يف تلك‬ ‫الفرتات كانت القوانني العشائرية والقبلية هي‬ ‫السائدة مع عدم وجود قوانني وضعية حتكم‬ ‫العالقات سواء ما بني االفراد او اجملتمعات‪.‬‬ ‫هذه املقدمة القصرية عن مراحل ما قبل االسالم‪.‬‬ ‫أما يف مرحلة ظهور االسالم فإنه من اجلانب‬ ‫العشائري واخلليط اجملتمعي ملناطق السكن‬ ‫االيزيدية فإننا وبالعودة اىل بداية فرتة السلطة‬ ‫العثمانية وما سبقها‪ ،‬فإنه وحسب الروايات مل‬ ‫يكن هناك تواجد مؤثر للعشائر واملكونات االخرى‬ ‫كاملسلمني “وباالخص العرب” يف مناطق تواجد‬ ‫االيزيديني وإن كان هناك نسبة قليلة جدا من‬ ‫املسلمني االكراد مع بعض املسيحيني واليهود‪،‬‬ ‫اال انهم مل يكن هلم تأثري سليب بسبب قلة‬

‫عددهم وضعف امكاناتهم املادية‪ ،‬حيث كانوا‬ ‫حباجة اىل محاية االيزيديني وكذلك دعمهم‬ ‫املادي لذلك كانوا يظهرون وكانهم ايزيديني‪ ،‬ومل‬ ‫يكونوا يهتمون باملظاهر االسالمية سواء بالصوم‬ ‫او الصالة او اآلذان وحتى املالبس اليت متيزهم‬ ‫بشكل علين‪ ،‬بل على العكس من ذلك كانوا‬ ‫حياولون تقليد االيزيديني يف ملبسهم‪ ،‬وكانوا‬ ‫يشاركونهم يف بعض مناسباتهم الدينية‪.‬‬ ‫ولكن مع مرور الزمن ونتيجة تغلب اجلانب‬ ‫العاطفي لدي اغلب االيزيديني على العقل‬ ‫واملنطق‪ ،‬فان االيزيديني قاموا بتوسيع نفوذ‬ ‫املكونات االخرى سواء من خالل اهداء االراضي‬ ‫السكنية والزراعية هلم أو من خالل تشغيلهم‬ ‫يف جمال التجارة كون االيزيدية كانوا ميتلكون‬ ‫رؤوس اموال وحيتقرون العمل يف التجارة‬ ‫او االسواق وسلموا هذه االموال اىل اآلخرين‬ ‫الستثماره يف جمال التجارة‪ ،‬وهكذا مع الوقت‬ ‫وسعوا هؤالء نفوذهم يف املنطقة سواء من خالل‬ ‫شراء املزيد من االراضي او االستفادة من القوانني‬ ‫واالوامر اليت جعلت املزيد من االراضي االيزيدية‬ ‫تتحول اىل الغري‪.‬‬ ‫ونتيجة الستناد السلطة العثمانية يف حكمها اىل‬ ‫مباديء الشريعة االسالمية املعروفة يف امكانية‬ ‫القيام بالدعوى اىل االسالم سواء بالفتوحات‬ ‫والغزوات ونهب ممتلكات غري املسلمني‬ ‫وسيب نساءهم وما اىل ذلك‪ ،‬ولكون املسلمني‬ ‫املتواجدين يف مناطق االيزيدية كانوا راغبني يف‬ ‫تغري موازين القوى يف هذه املناطق فقد استغل‬ ‫بعضهم ذلك واستنجدوا بالسالطني العثمانيني‬ ‫يف اصدار فتاوى “فرمان” باقامة محالت ابادة‬ ‫حبق ابناء الديانة االيزيدية‪ ،‬فبدأت محالت‬ ‫االبادة على االيزيديني يف مناطقهم‪ ،‬سواء داخل‬ ‫احلدود الرتكية أو يف مناطق تواجد االيزيديني يف‬

‫العراق وسوريا واليت كانت خاضعة اىل السلطة‬ ‫العثمانية‪ ،‬وكانت تتعاون بعض هذه العشائر أو‬ ‫االفراد مع السلطة سواء يف احملاربة املباشرة أو‬ ‫باالستدالل على أماكن تواجد االيزيديني ومواقع‬ ‫ضعفهم وقوتهم‪ .‬ومحالت االبادة اليت تعرض‬ ‫هلا االيزيديني واليت تقدر ب “‪ ”73‬ثالثة‬ ‫وسبعون محلة إبادة معظمها كانت بأوامر ودعم‬ ‫من السلطة العثمانية‪ ،‬سواء كانت اجلهة القائمة‬ ‫باحلملة متثل سلطة الدولة أو اجملتمع‪ ،‬ونتيجة‬ ‫هذه احلمالت تناقص أعداد االيزيديني بشكل‬ ‫كبري سواء بقتلهم أو تهجريهم أو إجبارهم على‬ ‫تغري دينهم‪ ،‬كما تقلصت مساحات االراضي‬ ‫العائدة هلم‪ ،‬حيث مت االستيالء على بعض‬ ‫املساحات من االراضي‪ ،‬ومساحات اخرى ظلت‬ ‫حتت تصرف االيزيديني الذين إجربوا على‬ ‫تغري دينهم وال تزال هذه املناطق معروفة سواء‬ ‫بامسائها االيزيدية القدمية أو إطالق تسميات‬ ‫جديدة عليها‪.‬‬ ‫وحتى محلة االبادة االخرية اليت حصلت يف‬ ‫‪ 2014/8/3‬كان للدولة الرتكية يد يف ختطيطها‬ ‫وتنفيذها‪ ،‬وال تزال حتاول إكمال خطتها اليت‬ ‫مل يكتب هلا النجاح يف بدايتها “بسبب مداخلة‬ ‫مقاتلي ومقاتالت الدفاع عن احلرية”‪ .‬وذلك‬ ‫بالتنسيق مع مسعود الربزاني يف حماولة منهم‬ ‫النهاء الوجود االيزيدي يف املنطقة‪ ،‬وفيها ايضا‬ ‫لعبت بعض العشائر اجملاورة أو بعض افرادها‬ ‫سواء الكردية أو العربية دورا سلبيا من خالل‬ ‫إيواء عناصر تنظيم داعش الذي كان أداة لتنفيذ‬ ‫هذه احلملة‪ ،‬أو مبايعة التنظيم وتأييدها وحتى‬ ‫مساهمة البعض منها يف سيب النساء والبنات‬ ‫االيزيديات ونهب ممتلكاتهم وقتل االشخاص‪.‬‬ ‫وهكذا املؤامرات مستمرة للقضاء على هذا املكون‬ ‫الديين واجملتمعي االصيل والعريق أمام انظار‬ ‫العامل دون حترك ساكن‪.‬‬


‫مجلة دجلة‬

‫السنة األول‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪26‬‬

‫مقالة‬

‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫عودة االيزيديين الى شنكال بين التداعيات و المصالح السياسية‬

‫غمكين شنكالي‬

‫مسالة عودة االيزيديني اىل سنجار تناقش و تدار‬ ‫األحاديث عنها يف الكثري من املناسبات‪ ،‬حيث‬ ‫مئات اآلالف من االيزيديني يعيشون يف خميمات‬ ‫النازحني يف إقليم كردستان وخاصة حمافظة‬ ‫دهوك منذ قرابة ثالثة سنني‪ .‬هذا بالرغم من‬ ‫حترير أجزاء كبرية من أراضي و قرى و جممعات‬ ‫قضاء شنكال و قسم من هذه املناطق حتررت منذ‬ ‫أكثر من سنتني‪ ،‬على سبيل املثال ناحية مشال‬ ‫أو ما تعرف لدى الشنكالني بناحية سنون‪،‬‬ ‫حيث حتررت يف ‪ 2014/12/19‬و حلد أالن مل‬ ‫تعد أهل هذه الناحية اليت هي اكرب ناحية يف‬ ‫حمافظة نينوى من حيث التعداد السكاني‪ .‬كما‬ ‫مل يتم نقل الدوائر احلكومية و اخلدمية التابعة‬ ‫لقضاء شنكال‪ ،‬حيث أغلبية دوائر شنكال تعمل‬ ‫يف حمافظة الدهوك و قضاء شيخان مع كوادرها و‬ ‫املناطق احملرر يف شنكال تعاني من قلة اخلدمات‬ ‫و الدوائر اليت تقوم خبدمة املواطن‪ ،‬بينما نرى‬ ‫عكس ذلك يف املناطق اليت حترر من قبل القوات‬ ‫العراقية حيث يتم نقل مجيع الدوائر احلكومية‬ ‫و اخلدمية اىل تلك املناطق بشكل مباشر و هذه‬ ‫املؤسسات تباشر مهامها‪.‬‬

‫هناك بعض األسئلة البد البحث عن أجوبتها‬ ‫و هي‪ :‬ملاذا ايزيدي شنكال مل يعودوا اىل‬ ‫ديارهم؟ ما هي األسباب اليت متنع عودتهم؟‬ ‫ملاذا مل يتم نقل الدوائر احلكومية اىل شنكال‬ ‫و من املسؤول عن ذلك؟ اعتقد اذا استطعنا أن‬ ‫حنصل على أجوبة هذه األسئلة سنعرف من‬ ‫الذي يعرقل عودة االيزيديني و من هي اجلهة‬ ‫اليت تستفيد من عدم رجوع االيزيدية اىل شنكال‪.‬‬ ‫من الصعب أن يعودوا االيزيديني اىل ديارهم طاملا‬ ‫دوائر شنكال احلكومية تعمل يف خارج قضاء‬ ‫شنكال الن املواطن دائما يبحث عن اخلدمات‬ ‫و املدن و احلياة املدنية بنيت على أساس‬ ‫اخلدمات و االحتياجات‪ .‬فهل يعقل أن يأتي‬ ‫الفرد االيزيدي و يسكن يف شنكال بينما دوائر‬ ‫شنكال احلكومية يف دهوك و شيخان مسافة‬ ‫مئات الكيلومرتات! باإلضافة اىل احلصار الذي‬ ‫يفرضه حكومة إقليم كردستان على السلع اليت‬ ‫تدخل اىل شنكال و السياسات التعسفية اليت‬ ‫ميارسها احلزب الدميقراطي الكردستاني ضد املو‬ ‫اطنيني الذين ال يتبعون سياسة احلزب‪ ،‬حيث‬ ‫يقوم احلزب باعتقال هؤالء و منعهم من الدخول‬ ‫اىل إقليم كردستان‪ .‬تواجد الدوائر احلكومية و‬ ‫اخلدمية خارج قضاء شنكال يتحمل مسؤوليتها‬ ‫إدارة شنكال و اليت هي حتت حكم احلزب‬ ‫الدميقراطي‪ ،‬الن األغلبية املطلقة من مسؤولي‬ ‫إدارة شنكال هم أعضاء يف احلزب املذكور و هم‬ ‫خيدمون سياسة احلزب منذ توليهم مناصبهم‪.‬‬

‫ما هي اجلهات املستفيدة من عدم عودة‬ ‫االيزيديني اىل شنكال؟‬ ‫االيزيديني هم املتضررين األكرب من تأخري العودة‬ ‫اىل شنكال و ال تصب يف مصلحتهم أبدا‪ ،‬بل‬ ‫تصب يف مصلحة احلزب الدميقراطي الذي كان‬ ‫يتحكم بأمور شنكال قبل ‪ 2014/8/3‬و أالن‬ ‫أيضا حياول أن يسيطر على شنكال و الشنكالني‬ ‫مرة أخرى‪ ،‬و تأتي العوائق اليت يوضع هذا‬ ‫احلزب أمام االيزيديني ضمن خطة تهدف اىل‬ ‫بقاءهم يف اإلقليم و ال يعودوا اىل مناطق سكناهم‪.‬‬ ‫بقاء االيزيديني يف حمافظة دهوك اليت هي حتت‬ ‫نفوذ احلزب الدميقراطي يعطي املبادرة للحزب‬ ‫كي يتحكم مبصري االيزيدية و استخدام تواجدهم‬ ‫من اجل أغراض سياسية‪ .‬هذا احلزب يريد‬ ‫أن يكون االيزيديني حتت أمرهم لعدة أسباب‬ ‫و منها‪ :‬استخدام أصوات االيزيدية بعددهم‬ ‫الكبري الذي يبلغ مئات اآلالف‪ ،‬يف االنتخابات‬ ‫املستقبلية أو يف االستقاء سوء كان االستفتاء‬ ‫على مستقبل شنكال أو مستقبل كردستان‪،‬‬ ‫احلصول على الدعم الدولي باسم االيزيدية‬ ‫و طبعا استطاعوا أن حيصلوا على ذلك‪ ،‬الن‬ ‫الدعم الذي يأتي لاليزيديني يأتي عن طريق‬ ‫اربيل و احلزب الدميقراطي يتحكم بهذا الدعم‬ ‫و يوزع حسب ما يريد‪ ،‬كسب القضية االيزيدية‬ ‫و ملف اعمار شنكال حيث حياول ان يكون‬


‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫ملف اعمار شنكال يف يده و ذلك عن طريق دفع‬ ‫بعض االيزيديني الذين يعملون لصاحل احلزب‬ ‫و أجنداتها اىل الواجهة الدولية و املطالبة حبق‬ ‫الشعب االيزيدي‪ ،‬الن مشروع اعمار شنكال‬ ‫يكلف مالين الدوالرات‪ .‬أهمية عمل املنظمات‬ ‫الغري احلكومية يف إقليم كردستان‪ ،‬يعلم اجلميع‬ ‫ان إقليم كردستان يعيش يف ظرف معيشي و‬ ‫اقتصادي صعب منذ عام ‪ 2014‬أي منذ ان‬ ‫قطعت حكومة بغداد رواتب موظفي اإلقليم و‬ ‫احلكومة غري قادرة على توفري اخلدمات مثل‬ ‫املاء و الكهرباء و دفع رواتب موظفي إقليم‪،‬‬ ‫إذن تواجد املنظمات يف اإلقليم خيفف من العبء‬ ‫االقتصادي على حكومة إقليم‪ ،‬حيث اآلالف‬ ‫من موظفي إقليم يأخذون إجازات بدون راتب و‬ ‫يعملون لدى املنظمات الغري حكومية‪ ،‬كما تقوم‬ ‫املنظمات بصرف ‪ %20‬من كلفة مشاريعها على‬ ‫خدمات املدينة اليت تؤوي النازحني و تعمل‬ ‫فيها املنظمات‪ .‬و من خالل هذا يظهر لنا ان‬ ‫احلزب الدميقراطي اجلهة املستفيدة من عدم‬ ‫عودة االيزيدين اىل شنكال‪.‬‬ ‫بني حني و أخر نسمع من مسؤولي احلزب‬ ‫الدميقراطي و املسؤولني احلكوميني يف شنكال و‬ ‫الذين يعملون حسب إرشادات احلزب و حتت‬ ‫مظلتها‪ ،‬بان سبب عدم عودة االيزيديني اىل‬ ‫شنكال هو وجود احلزب العمال الكردستاني‬ ‫الذين عددهم ال يتجاوز املئات‪ .‬لكن هم يأتون‬ ‫بهذه التصرحيات لكي حيجبوا ممارساتهم و‬

‫مقالة‬

‫‪27‬‬

‫نواياهم اخلبيثة و القذرة و اليت تتسبب بعدم‬ ‫عودة االيزيديني‪ .‬اذا سألنا هؤالء السؤال التالي‪:‬‬ ‫هل وقف حزب العمال الكردستاني أمام عودة‬ ‫االيزيديني و منع نقل الدوائر احلكومية اىل‬ ‫شنكال؟ بالتأكيد ردهم سيكون خجوال‪ ،‬الن‬ ‫املربرات اليت يأتون بها غري منطقية و وال‬ ‫يصدقها إال اجلهالء‪ .‬حيث مل نر يوما من األيام‬ ‫رفض حزب العمال عودة االيزيديني أو دمر‬ ‫املشاريع اليت تبنيها إدارة شنكال و اليت يف‬ ‫احلقيقة مل تقوم بأية مشاريع خدمية وبنيوية‪.‬‬ ‫هؤالء الذين يدعون بان االيزيديني ال يعودون‬ ‫بسبب حزب العمال الكردستاني‪ ،‬يف األصل‬ ‫هم سبب عدم عودة الشعب االيزيدي و هم‬ ‫اليريدون االيزيديون يرجعون اىل شنكال من‬ ‫اجل مصاحلهم السياسية الن ذلك يوفر للحزب‬ ‫الدميقراطي النفوذ احلزبي و املنافع االقتصادية‬ ‫و السياسية‪ .‬حتى األحداث اليت جرت يف‬ ‫‪ 2017/3/3‬يف خانصور كانت هلا صلة بعرقلة‬ ‫عودة االيزيديني‪ ،‬الن املئات من العوائل كانت‬ ‫حتضر و تتهيأ للعودة اىل شنكال بعد انتهاء‬ ‫املوسم الدراسي ‪ ،2017 -2016‬لكن هم كانوا‬ ‫على يقني تام بان رجوع االيزيديون اىل ديارهم يف‬ ‫شنكال ليس من مصلحتهم كما يعلمون جيدا ان‬ ‫الشعب االيزيدي ال يقبلهم مرة أخرى أذا توفر‬ ‫البديل وتعامل االيزيدية معهم «من ال جارة» كما‬ ‫يقال باللهجة العامية و مؤقت و مرتبط مبصاحل‬ ‫مؤقتة‪.‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫السنة األول‬

‫مجلة دجلة‬

‫هناك بعض األسئلة البد‬ ‫البحث عن أجوبتها و هي‪:‬‬ ‫ملاذا ايزيدي شنكال مل يعودوا‬ ‫اىل ديارهم؟ ما هي األسباب‬ ‫اليت متنع عودتهم؟ ملاذا مل‬ ‫يتم نقل الدوائر احلكومية اىل‬ ‫شنكال و من املسؤول عن ذلك؟‬

‫‪..........‬‬ ‫الشعب االيزيدي ال يقبلهم‬ ‫مرة أخرى أذا توفر البديل‬ ‫وتعامل االيزيدية معهم «من‬ ‫ال جارة» كما يقال باللهجة‬ ‫العامية و مؤقت و مرتبط‬ ‫مبصاحل مؤقتة‬


‫مجلة دجلة‬

‫السنة األول‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪28‬‬

‫اللقاء‬

‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫ميان خديدة الرئيسة المشتركة لمجلس بورك‬

‫«المرأة لها دور كبير في المجلس»‬

‫يف احد لقأتنا مع الرئيس املشرتك جملمع‬ ‫البورك التابعة للناحية السنون يف شنكال ميان‬ ‫خديدة كانت احلوار حول التطورات حول‬ ‫جملسهم و االحتماالت املمكمنة لعمل هدة‬ ‫اجمللس نقاة الضعف و القوة و كذلك اخلدمات‬ ‫اليت يقدمها اجمللس‪.‬‬

‫اللقاء‪ /‬جملة دجلة‬ ‫ـ متى مت بناء اجمللس يف قرية بؤرك‪ ،‬ما‬ ‫اهلدف من بناء اجمللس؟‬ ‫* مت بناء اجمللس يف قرية بورك التابعة اىل‬ ‫ناحية الشمال سنوني مت بناء جملس بورك‬ ‫بتاريخ ‪10‬ي اذار ‪ 2017‬بعد احداث خانصور‬ ‫متدياً لالجندات السياسية اليت تأتي من اخلارج‪.‬‬ ‫اهلدف منهوا اعطاء اشارة للخونه بأنهم‬ ‫اليستطيعون كسر ارادتنا حنوا البناء و الوصول‬ ‫الي اهلدف املرسوم يف مستقبلنا و الشق الثاني‬

‫هو تقديم اخلدمات ال هل القرية مبا نتستطيع هلم دور فاعل يف اجملتمع االئيزيدية حول حل‬ ‫تقدمية حسب االمكانيات املوجودة من مجيع املشاكل العشائرية و النزاعات حبيث تقوم هذه‬ ‫اللجنه بالذهاب الي االشخاص املعنيني بذلك‬ ‫النواحي‪.‬‬ ‫و حل مشاكلهم بعيداً عن احملاكم احلكومية‬ ‫ـ كم عدد اعضاء اجمللس من النساء و الرجال؟ اخلتصة بذلك‪.‬‬ ‫* يتكون جملس قرية بورك من ‪ 65‬عضو ‪12‬ي‬ ‫اثناء عشر العنصر النسوي و ثالثه و مخسون من ـ لوحدث مشاجرة يف القرية ماذا تفعلون؟‬ ‫* هناك يف ضمن اجمللس جلنة املصاحلة و هم‬ ‫الرجال‪.‬‬ ‫من كبارالسن حبيث يقومون حبل هذه املشكله‬ ‫ـ ما هو دوور عشاير قرية بورك يف اجملسل و بالذهاب الي الطرفني و مجعهم يف بيت امساعيل‬ ‫آغا و يتحدث معهم حتى يصاحلهم كي التكرب‬ ‫كم االقبال بالنسبه هلم؟‬ ‫* كان دوور االهالي عند تأسيس اجمللس بشكل املشكله ويتم حلها و دون الذهاب اىل احلاكم‬ ‫جيد و هم يؤيدون ببناء اجمللس لفرض تقديم و احلكومه حنل مشاكلنا يف بيننا بالتعاون مع‬ ‫اخلدمات املطلوبه هلم و حسب احتياجاتهم و اجلنة املختصة بذلك‪.‬‬ ‫هلذا السبب طالبوا ببناء هذا اجمللس‪.‬‬ ‫ـ ما هوالشكل حول تكوين اجمللس و يف طريقة ـ ما هوالعمل اليت قام بها اجمللس حلد اآلن؟‬ ‫* حيث قام اجمللس بعدة خدمات جيدة يف‬ ‫مت بناء اجمللس؟‬ ‫* بعد اكمال اللجان املعنية يف القرية و تقسيم القرية منها اكساء شارع يف وسط القرية حبيث‬ ‫القرية الي مثانيه تواطع و يف كل قاطع هناك كان يشكون منها االهالي و اصحاب احملال‬ ‫جلنة تقوم بواجبها حسب الوصول و توحيد اهل التجارية وخاص ًة يف فصل الشتاء و حبيث كان‬ ‫القرية بعملنا و هم راضون مبا تقدم هلم و على جتتمع فيها املياه وقمنا بوضع اجملاري فيها‬ ‫بطول حوالي ‪800‬م و وضع بعض املنهوالت‬ ‫هذا االساس مت بناء اجمللس‪.‬‬ ‫فيها لسري املياه فيها بشكل و كان هذا العمل‬ ‫من بلديتنا و آالتنا و تعاون بسيط من االهالي و‬ ‫ـ ما هو عمل كل جلنة و عدد االعضاء؟‬ ‫ً‬ ‫* اللجنة الدينية يتكون من ثالثة اعضاء و هم ايضا قام بلديتنا بانتشال النفايات املرتاكمة اكثر‬ ‫من كبار السن و يكون من قبيلة الشيخ أو البري من عشرة سنوات و يف مجيع القرية و رميمها‬ ‫و هلم مكان مميز بني اهل القرية من العلم و اىل خارج القرية تفادياً من االمراض و خاص ًة يف‬ ‫الثقافة الدينية حبيث هم باالكردي»قول بيز» فصل الصيف و ايضاً كان مسكرات يف الشارع‬ ‫و هم يقومون باعطاء دروس دينية حول الديانة العام املؤدي اىل القرية مت اكماهلا من قبلنا مبادة‬ ‫الئيزيدية اىل اهل القرية و خاصة اصحاب السمنت و جبهد عمال البلدية و اآلن صاحله‬ ‫اخلربه القليلة بذلك و هم صاحب املقام يف بشكل ممتاز‪.‬‬ ‫الفواتح و املناسبات الدينية و هلم دور مميز يف نقوم بتقديم بعض اخلدمات وعن طريق اجمللس‬ ‫اىل اهلنا يف بورك مثل عمل ال يف بعض االماكن‬ ‫اجملتمع االئيزيدية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫جلنة العدالة اجملتمعية؛ ايضا من كبار السن و الضرورية و اكساء بعض الشوارع الفرعية و‬


‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫اللقاء‬

‫‪29‬‬

‫مشاركات يف جيمع املناسبات و جلنة احلماية‬ ‫الذاتية للمرأة و اشاركهن يف الدورات املعنية و‬ ‫عددهن حوالي ‪ 13‬من العنصر النسوي و يف‬ ‫خمتلف اجملاالت‪.‬‬

‫وضع التيكله فيها و تعديلها و مت رمي النفايات‬ ‫املرتاكمة يف وسط القرية الي خارج القرية و حبيث‬ ‫نقوم بتوزيع مادة الطحني شهرياً حوالي ‪2250‬‬ ‫كيس طحني و حسب نظام البطاقة التموينيه و‬ ‫مبوجب عدد افراد االسرة و ايضاً توزيع املياة عن‬ ‫ـ ما هو دور اجمللس يف املستقبل و ماذا تفعلون؟‬ ‫طريق التانكر و كلها جماناً خدمتاً الهلنا‪.‬‬ ‫* ما نطمح اليه هو أن يكون اجمللس اكرب اعضاء‬ ‫ـ ما هو عدد اللجان املنطوية حتت اجمللس؟ من الرجال و النساء و نقوم بدورنا اكثر و تقديم‬ ‫* عدد اللجنان املكونه يف اجمللس حوالي ‪ 11‬اخلدمات الهل القرية و حسب طلباتهم ضمن‬ ‫االصول وامكانتنا املتاحة و يكون اجمللس يف‬ ‫جلنه‪.‬‬ ‫ـ اللجنة الدينية ـ قانون العدالة اجملتمعيه خدمة القرية من جيمع النواحي‪.‬‬ ‫ـ الرتبية و التعليم و الدورات ـ العمل املثابر‬ ‫املشرتك»ريَكخسنت» يا َكل ـ جلنة املراءة ـ جلنة ـ ماذا تفعل اجمللس لكسب رضا اجلميع كي‬ ‫الشباب ـ الغناء و املوسيقي ـ البلدية ـ اجلنة بنتمون اىل اجمللس؟‬ ‫االقتصادية ـ احلماية الذاتية ـ حزب احلرية * عندما نقوم بتقديم خدمات مميزة اىل اهل‬ ‫القرية و نكون صادقون معهم و هم يعلمون بأننا‬ ‫الدميقراطية االئيزيدية‪.‬‬ ‫لدينا هدف و ارادة قوية لتقديم كافة اخلدمات‬ ‫ـ لون طلب احلاجة فوق االمكانية ماذا تفعلون؟ املطلوبة حسب امكانياتنا الذاتية و بالتعاون‬ ‫* نطلب التعاون من اجمللس الرئيسي ليقدم لنا املشرتك بني اجمللس و الشعب‪.‬‬ ‫الدعم املادي و باآلت ماحنتاجه لكي نستطيع‬ ‫ـ ما دور اجمللس بورك ضمن جملس العموم يف‬ ‫تقديم مايطالبة اهل القرية‪.‬‬ ‫شنكال عند قيام االدارة الذاتية؟‬ ‫ـ هل هناك تعاون بني اجملالس الفرعية و * جملس شنكال يعترب برملان مصغر ميثل مجيع‬ ‫اهالي شنكال اما بالنسبة اىل جملس بورك جيب‬ ‫اجمللس الرئيسي؟‬ ‫* نعم هناك تعاون مشرتك بيننا و هم يقدمون ان يكون هلا متثيل فاعل يف اجمللس العموم‬ ‫النها متثل اهل اكرب القرى يف الشمال من ناحية‬ ‫الدعم لنا من جيمع النواحي‪.‬‬ ‫السكان لكي نستطيع تقديم افضل اخلدمات اىل‬ ‫ـ ما هي دور املرأة يف اجمللس و كم عددهن؟ اهلنا و مبساعدة اجلهات املنية‪.‬‬ ‫* نعم هناك دور مميز يف اجمللس حبيث لديهم‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫السنة األول‬

‫مجلة دجلة‬

‫جملس شنكال يعترب برملان‬ ‫مصغر ميثل مجيع اهالي‬ ‫شنكال اما بالنسبة اىل جملس‬ ‫بورك جيب ان يكون هلا‬ ‫متثيل فاعل يف اجمللس العموم‬ ‫النها متثل اهل اكرب القرى يف‬ ‫الشمال من ناحية السكان لكي‬ ‫نستطيع تقديم افضل اخلدمات‬ ‫اىل اهلنا و مبساعدة اجلهات‬ ‫املنية‬

‫ـ كل سنه هناك كونفرانس اجمللس؟‬ ‫* الفرض من هذا الكونفرانس على شكل‬ ‫انتخابات بني اجملالس الختيار‪.‬‬ ‫االعضاء الكفويني و الفاعني و هلم دور مميز‬ ‫من ناحية العمل و كسب ثقه الناس و يكون‬ ‫الشخص املناسب يف املوقع املناسب‪.‬‬


‫مجلة دجلة‬

‫السنة األول‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪30‬‬

‫مقالة‬

‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫ايزيديون روج افا ـ سوريا ودشتا جيلكا‬

‫شنكال حيث مدن تربه سبيه وقامشلو واملناطق‬ ‫االخرى احمليطة بهما واليت كانت صلة الوصل‬ ‫ما بني شنكال وباكور وكان ريقا يربط االيزيديون‬ ‫ببعضهم واستقروا هناك عند ايزيديي تلك املناطق‬ ‫مع عبور قسم اخر حنو جبل شنكال الصديق‬ ‫سيبان سلو‬ ‫الويف لاليزيديني‪.‬‬ ‫اي ان التواجد االيزيدي يف روج افا وال ميكننا‬ ‫لطاملا اعتربت الديانة االيزيدية احدى اقدم ان نسميه تواجد حتى بل انه موطن اساسي‬ ‫الديانات يف املعمورة اشتقت امسها من اسم اهلل ـ هلم كون االيزيديون هم باالساس من السكان‬ ‫ايزي ـ الذي عرفه االيزيدون وميثولوجية الديانة االصليني لكردستان‪.‬‬ ‫تؤكد بانهم اول من عرفوا التوحيد لكن موضوعنا‬ ‫اـ التواجد االيزيدين يف روج افا «سوريا»‬ ‫هنا ليس شرح للديانة االيزيدية او التعريف بها‬ ‫ايزيديون سوريا‬ ‫باكثر من اثبات انهم كردستانيون ويف روج افا‬ ‫ميتد هلم جذور اسوة باالجزاء الثالث االخرى‬ ‫املنطقة االوىل لتواجد االيزيديون هذه املنطقة‬ ‫من كردستان‪.‬‬ ‫عرف عن االيزيديون سكنهم يف اجلبال تقع شرق سوريا وعلى طريف نهر يدعى بنهر‬ ‫واعتبارها مأوى هلم احتموا بها من بطش االعداء اجلراح الذي ينبع من مشال كردستان وتوجه‬ ‫واهلجمات اليت استهدفت احماء تواجدهم لذا حنو اجلنوب ماراً بسوريا وميكن حتديد هذه‬ ‫املنطقة بالشكل التالي بأنها تقع شرق مدينة‬ ‫كانت اجلبال الصديق الويف والدائم هلم‪.‬‬ ‫لكن هنا وقبل توجه ابناء هذه الديانة للسكن يف قامشلو حبوالي ‪ 30‬كم وعندما تريد السفر منها‬ ‫اجلبال واالحتماء بها علينا ان ندرك ان السهول اىل الشرق باجتاه نهر دجلة او منابع البرتول أي‬ ‫اخلصبة هي املوطن الرئيسي هلم توجهوا منها رميالن متر ببلدة «تربه سبيه» هناك يف مدينة تل‬ ‫تربه سبيه جتد االيزيديني واىل الشمال الشرق‬ ‫حنو صديقهم الويف واحلامي هلم اجلبل‪.‬‬ ‫يف باكور كردستان حيث يعرف ايزيديون ذاك منها جتد قراهم وهي‪:‬‬ ‫اجلزء باسم ايزيديني طوري نسبة اىل جبل ‪1‬ـ مدينة تربه سبيه نفسها كان يسكن ‪ 50‬عائلة‬ ‫طوروس الذي حيوي املئات من القرى االيزيدية ايزيدية‪ ،‬االن مل يبقى منهم سوى حوالي ال‪20‬‬ ‫اليت كانت كل منها كشبه جممع لعشرية عائلة‪.‬‬ ‫ايزيدية‪ ،‬تعرض هؤالء االيزيديون اىل مضايقات ‪2‬ـ قرية درجييك كان يسكنها ‪ 50‬عائلة ايزيدية‬ ‫كثرية من قبل االتراك العثمانيون وسريت الكثري تقريبا االن مل يعد أي تواجد ايزيدي هناك سوى‬ ‫من الفرمانات ضدهم الحماء تواجدهم «اهلدف عائلتني من ايزيدي شنكال كانوا قد توجهوا‬ ‫من احماء االيزيديون احماء التواجد الكردي»‪ .‬هناك ابان حكم صدام حسني‪.‬‬ ‫هذه القرى االيزيدية اخليت لفرات من من ‪3‬ـ قرية مزكفت كان يسكنها ‪ 40‬عائلة ايزيدية‬ ‫الزمن بعضها احيت من جديد وبعضها االخر حاليا مل يعد هناك أي ايزيدي هناك ومل يبقى‬ ‫بقيت فقط اطالل فقط شواهد القبور وبعض منهم يف قريتهم سوى مقربة القرية وشواهد قبور‬ ‫االثار االخرى تدل على انها ايزيدية االصل مواتهم‪.‬‬ ‫ومع هذه الفرمانات توجه عشرات االالف من ‪4‬ـ قرية تل خاتون كان يسكنها ‪ 70‬عائلة‬ ‫االيزيديون حنو سهل جيلكا «دشتا جيلكا» ايزيدية مل يتبقى منهم سوى ‪ 7‬عوائل‪.‬‬ ‫اي املنطقة املتتدة ما بني جبال طوروس وجبل ‪5‬ـ قرية اوتلجة كان يسكنها ‪ 30‬عائلة ايزيدية‬

‫هاجروا ومل يظل اال ‪ 8‬عوائل‪.‬‬ ‫‪6‬ـ قرية اال رشا كان يسكنها ‪ 35‬عائلة ايزيدية‬ ‫وحاليا تعترب من اكثر القرى تواجد لاليزيديني‬ ‫كون بقي فيها حاليا حوالي ال‪ 20‬عائلة وكان‬ ‫يسكن يف كل من شلهومية وكركي شامو عائالت‬ ‫ايزيدية أيضا كما كانت عدة عائالت ايزيدية‬ ‫تسكن يف قامشلو‪.‬‬ ‫يف الفرتة االخرية ومع بدء الثورة يف روج افا‬ ‫ونظرا لتعرض االيزيديني عرب تارخيهم لكثري‬ ‫من الفرمانات ومع ازدياد هجمات املرتزقة على‬ ‫املنطقة هاجر العديد من االيزيديون حنو اوربا يف‬ ‫حني بقي القسم االخر يف قراهم ومناطقهم‪ ،‬هذه‬ ‫القرى االيزيدية كانت بعضها تضم االيزيديني‬ ‫فقط مثل اوتلجة ومنها خليط من االيزيديني‬ ‫واملسلمني مثل تل خاتون ومنها خليط من‬ ‫االيزيديني واملسلمني واليهود واملسيحيني مثل‬ ‫مزكفت‪.‬‬ ‫كما ان هذه القرى كانت تضم االيزيديني من‬ ‫خمتلف العشائر االيزيدية ففي قرية االرشا‬ ‫تكاد جتد فقط االيزيديني من عشرية الكفناسة‪،‬‬ ‫يف حني جتد يف تل خاتون الداسكا والبعجوال‬ ‫والبحنمنية واخلالتا والتاقا واخلرابية والنمرداني‬ ‫ويف اوتلجة جتد الكيوخية واحملوكا ويف مزكفت‬ ‫جتد النمرداني والشفقتا والباجين واحملوكي ويف‬ ‫درجييك جتد االفشي وفيما بعد من خمتلف‬ ‫العشائر االيزيدية‪ ،‬مبعنى انك جتد االيزيديني‬ ‫مبختلف عشائرهم يف تلك القرى وهم متضامنني‬ ‫وكاإلخوة دون متييز وكانو يعرفون باجلرحية او‬ ‫بااليزيدية دون ذكر اسم العشرية من قبل غري‬ ‫االيزيديني وحتى ان االيزيديني باتوا يرتكون‬ ‫االسم العشائري ويركزون على امسهم كايزيديني‪.‬‬ ‫كما أن هناك قرى ايزيدية مهجورة اآلن ولكنها‬ ‫كانت مأهولة بعدد كبري من االيزيديني يف القديم‬ ‫منها قوبك ـ نري دهام ـ واركي كوا ـ كركي حسن‬ ‫ايقوب وهي تقع بني مزكفت واوتلجة وخرابي‬ ‫بوتكا قرب اال رشا‪.‬‬


‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫ب ـ منطقة احلسكة‪:‬‬

‫مقالة‬

‫‪31‬‬

‫مثل قرية جان متر واالسدية ولزقة و تل صغر‬ ‫املنطقة الثانية من املناطق اليت يسكنها اليت يتواجد فيها فقط عددة عاوائل ايزيدية‪.‬‬ ‫االيزيديون هي منطقة احلسكة‪ .‬وهي أيضا من‬ ‫عشائر متنوعة أهمها الشرقية ومنها التورنا والدنا ه ـ منطقة عفرين وحلب‪:‬‬ ‫واملال والسوعانا‪...‬اخل أمساء بعض من قراهم‪:‬‬ ‫يسكن يف هذه املناطق عدد جيد من االيزيديني‬ ‫‪1‬ـ قرية طولكو‬ ‫ورغم أنهم كانوا بعيدين من مناطق االيزيديني‬ ‫‪2‬ـ تل طويل‬ ‫يف سوريا إال أنهم كانوا قريبني من مناطق‬ ‫‪3‬ـ السليمانية‬ ‫االيزيديني يف مشال كردستان‪ .‬هنا بهذه املنطقة‬ ‫‪4‬ـ دوكوركي‬ ‫يسكن االيزيديون يف‪:‬‬ ‫‪5‬ـ برزان كلو‬ ‫‪1‬ـ ضمن مدينة حلب ويف األحياء التالية‪ :‬الشيخ‬ ‫‪6‬ـ برزان الكبري‬ ‫وكل قرية من تلك القرى حتوي أكثر من ‪ 30‬مقصود ‪ -‬بستان باشا ‪ -‬سريان قدمية ‪ -‬سريان‬ ‫عائلة فربزان وحده حتوي أكثر من ‪ 70‬عائلة‪ .‬جديدة ‪ -‬سيف الدولة ـ االشرفية ـ هلك ـ امليدان‬ ‫هم ايضا تركوا قراهم وتوجهوا للسفر حنو الدول ‪ ...‬والعديد من االحياء الشعبية‪.‬‬ ‫‪2‬ـ يف منطقة عفرين‬ ‫االوربية‪.‬‬ ‫‪3‬ـ يف القرى‬ ‫أ ـ اهلوى»عرشقيبار»‬ ‫ج ‪ -‬منطقة عامودا‪:‬‬ ‫ب ـ قسطل جندو‬ ‫هي املنطقة الثالثة من املناطق اليت يسكنها ج ـ فقرية‬ ‫د ـ جنديريس‬ ‫االيزيديون يف سوريا ومن قراهم‪.‬‬ ‫ه ـ بافلون‬ ‫‪1‬ـ خربة ديالن‬ ‫وـ قطمة‬ ‫‪2‬ـ خربة خوي‬ ‫ي ـ باصوفان‬ ‫‪3‬ـ دوكوركة‬ ‫ن ـ ترنده‬ ‫‪4‬ـ عا كولة‬ ‫ط ـ كفر زيت‬ ‫‪5‬ـ جتلة‬ ‫ظ ـ كيمار‬ ‫ومع تواجد االيزيديون هنا كان البد من خلق‬ ‫دـ منطقة راس العني‪:‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫السنة األول‬

‫مجلة دجلة‬

‫نوع من التنظيم جيمع مشلهم فبعد ثورة روج افا‬ ‫اليت اندلعت يف ال‪ 19‬من متوز كسب االيزيديون‬ ‫جمال لتنظيم نفسهم‪.‬‬ ‫فقبل ذلك وقبل اندالع الثورة كان ايزيديون‬ ‫جرح لديهم جلنة مؤلفة من ممثل لكل عشرية‬ ‫تسمى جلنة االيزيدين جرح تشرف على تنيظيم‬ ‫اجملتمع االيزيدي وتقديم املساعدات للعوائل يف‬ ‫حال تعرضها ملأزق من خالل تربعات اليت جتمع‬ ‫من االسر هنا اال انه بعد اندالع الثورة اسس‬ ‫البيت االيزيدي يف مقاطعة اجلزيرة واجلمعية‬ ‫االيزيدية يف عفرين والذين اصبحا مبثابة ممثل‬ ‫لاليزيدين‪.‬‬

‫تعرض هؤالء االيزيديون‬ ‫اىل مضايقات كثرية من قبل‬ ‫االتراك العثمانيون وسريت‬ ‫الكثري من الفرمانات ضدهم‬ ‫الحماء تواجدهم «اهلدف‬ ‫من احماء االيزيديون احماء‬ ‫التواجد الكردي‬


‫مجلة دجلة‬

‫السنة األول‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪32‬‬

‫اللقاء‬

‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫رئيس حزب الحرية والديمقراطية االيزيدية(قحطان علي)‪:‬‬

‫نطالب بعدم إجراء االنتخابات في ظل الظروف الراهنة‬ ‫حزب احلرية و الدميقراطية‬ ‫االيزيدية“‪ ”PADê‬الذي تأسس يف ظل‬ ‫مقاومة أبناء جبل سنجار هلجمات تنظيم‬ ‫داعش اإلرهابي واملتعاونني معه‪ ،‬حصل‬ ‫على إجازة التسجيل من دائرة األحزاب‬ ‫والتنظيمات السياسية يف العراق‪ .‬وبهذه‬ ‫املناسبة كان جمللة دجلة هذا اللقاء مع رئيس‬ ‫احلزب السيد قحطان علي‪ .‬وبعد تهنئتهم‬ ‫باحلصول على اإلجازة مت توجيه األسئلة‬ ‫التالية‪.‬‬

‫اللقاء‪ /‬جملة دجلة‬ ‫ـ متى مت اإلعالن عن أو قبول حزب احلرية‬ ‫والدميقراطية االيزيدية بشكل رمسي من قبل‬ ‫الدولة؟‬ ‫* مت اإلعالن عن تأسيس حزب احلرية‬ ‫والدميقراطية االيزيدية خالل املؤمتر التأسيسي‬ ‫الذي عقد يف جممع خانصور التابع إىل قضاء‬ ‫سنجار يوم ‪ 2016/6/25‬وذلك من إحتاد احلركة‬ ‫الدميقراطية االيزيدية»تفدا» والتجمع االيزيدي‬ ‫احلر‪ .‬ومت قبول تسجيل احلزب بشكل رمسي‬ ‫من قبل دائرة األحزاب والتنظيمات السياسية‬ ‫ومنحه إجازة ممارسة العمل السياسي والتنظيمي‬ ‫يوم ‪.2017/4/19‬‬ ‫ـ متى أحسستم بضرورة تأسيس حزب‬ ‫ايزيدي‪ ،‬وما هو اهلدف من تأسيسه؟‬ ‫* تولد لدينا اإلحساس بضرورة تأسيس حزب‬ ‫ايزيدي بعد تعرضنا إىل محلة اإلبادة األخرية‬ ‫يف ‪ ،2014/8/3‬حيث بدأنا بعدها بتشكيل‬ ‫قوات عسكرية باسم وحدات محاية شنكال‬ ‫“يبشا” ملقاومة هجوم داعش على االيزيديني‬ ‫املتبقني يف اجلبل‪ ،‬وبعدها بدأنا بتشكيل‬ ‫اجمللس التأسيسي يف شنكال لتقديم اخلدمات‬ ‫إىل هؤالء املتبقني يف اجلبل‪ .‬وبعد ذلك بدأت‬ ‫بعض اجلهات السياسية بالتدخل والتأثري على‬ ‫املقاومة‪ ،‬لذلك كان البد من تأسيس حزب‬

‫لغرض تنظيم اجملتمع االيزيدي وفق الطموح االستيالء عليها خالل الفرتات الزمنية السابقة‬ ‫املستقبلي للشعب االيزيدي‪ ،‬هذا من جهة‪ ،‬سواء يف العراق أو أماكن تواجد االيزيديني يف‬ ‫ومن جهة أخرى لغرض املشاركة يف االنتخابات األماكن والدول األخرى‪.‬‬ ‫ومتثيل الشعب االيزيدي يف مؤسسات الدولة‬ ‫الدميقراطية‪.‬‬ ‫ـ بعد محلة اإلبادة “‪ ”73‬اليت تعرض هلا‬ ‫اجملتمع االيزيدي‪ ،‬مت قتل اآلالف من منهم‪،‬‬ ‫ـ كيف ينظر احلزب إىل موضوع القومية والدين وخطف اآلالف من النساء واألطفال الذين ال‬ ‫واجلغرافية االيزيدية؟‬ ‫زالوا بيد داعش‪ .‬ما هو موقفكم من هذا احلدث؟‬ ‫* بالنسبة إىل موقف احلزب من القومية فقد وما هي خططكم املستقبلية بهذا الصدد؟‬ ‫مت توضيح ذلك يف الربنامج السياسي للحزب * ما حصل لاليزيديني يف ‪ 2014/8/3‬وما أعقبه‬ ‫ضمن الفقرة السابعة منه وهذا نص الفقرة»لوجود حتى يومنا هذا‪ ،‬تأملنا به كثريا كوننا جزء‬ ‫رؤى خمتلفة بني أبناء الديانة االيزيدية يف مفهوم منهم‪ ،‬وأكثر ما أملنا هو وقوع البنات والنساء‬ ‫القومية‪ ،‬فإننا يف حزب احلرية والدميقراطية أسرى بيد تنظيم داعش اإلجرامي والتجاوزات‬ ‫االيزيدية ولغرض إمكانية تنظيم اجملتمع اليت حصلت وال تزال حتصل عليهن‪ ،‬سواء‬ ‫االيزيدي بكافة أفراده وتوجهاته ال نفرض التجاوز اجلنسي أو املتاجرة بهن وبيعهن كرقيق‬ ‫رأيا حمددا على االيزيديني ونرتك للمنتمي يف أسواق النخاسة‪ .‬وخبصوص خططنا املستقبلية‬ ‫حرية الفكر واالعتقاد يف هذا اجلانب‪ ،‬إىل حني فإننا سنسعى إىل تنظيم اجملتمع االيزيدي وزيادة‬ ‫إقامة وتشكيل مؤسسات إدارية وثقافية خاصة وعيه يف إقامة إدارة ذاتية يف سنجار وإدارة شؤون‬ ‫بااليزيديني بدون تأثريات خارجية من أطراف االيزيديني بأنفسهم بدون تأثريات خارجية لكي‬ ‫أخرى‪ ،‬وعندها سنعرض القضية للنقاش مع يتمكنوا من إحالة املقصرين واملتسببني لإلبادة‬ ‫الباحثني واملفكرين ورجال الدين واملؤسسات وكذلك املشاركني واملساهمني فيها إىل احملاكم‬ ‫املدنية واإلدارية وغريهم من املعنيني‪ ،‬ألجل املختصة لنيل جزائهم العادل‪.‬‬ ‫التوصل إىل رأي مقنع ومقبول من االيزيديني‪،‬‬ ‫وإذا تطلب األمر عندها سنطرح املسألة الستفتاء ـ هل ستشاركون يف االنتخابات العراقية‬ ‫عام»‪.‬‬ ‫القادمة؟ وإذا كان اجلواب باإلجياب‪ ،‬كيف‬ ‫وخبصوص اجلانب الديين فإننا نرى ضرورة ستكون مشاركتكم؟ هل ستكون بقائمة فردية؟‬ ‫التأكيد على التماسك الديين باعتباره عامل أم بالتحالف مع أحزاب أيزيدية؟‬ ‫موحد ومتفق عليه بني كافة االيزيديني‪ ،‬ولكون * إننا يف احلزب ندعو ونطالب بعدم إجراء‬ ‫سبب حماربتنا وتعرضنا حلمالت اإلبادة على االنتخابات يف ظل الظروف الراهنة‪ ،‬بسبب‬ ‫مر السنني سببه الرئيسي انتمائنا الديين‪ ،‬لذلك تواجد غالبية أبناء الشعب االيزيدي يف خميمات‬ ‫جيب أن يكون توحدنا وتآلفنا أيضا على أساس إقليم كردستان العراق حتت سيطرة احلزب‬ ‫ديين‪.‬‬ ‫الدميقراطي الكردستاني‪ ،‬ألننا نعتقد بأن‬ ‫أما بالنسبة إىل اجلانب اجلغرايف فإننا نرى إجراء االنتخابات يف ظل هذه األوضاع سيعرض‬ ‫بأن اجلغرافية االيزيدية جيب أن ال حتدد مبا الشعب االيزيدي إىل الضغط والتهديد وإرغامهم‬ ‫موجود حاليا‪ ،‬ألنه مع تعرض الشعب االيزيدي على التصويت لصاحل احلزب الدميقراطي‬ ‫إىل محالت اإلبادة على مر التأريخ تعرضت الكردستاني‪ .‬وإذا حصلت ورأينا بأننا يف‬ ‫جغرافيته أيضا إىل التقلص‪ ،‬لذلك فإننا نرى موقف يؤهلنا املشاركة عندها قد نشارك‪ .‬وعن‬ ‫ضرورة املطالبة باألراضي االيزيدية اليت مت كيفية املشاركة فذلك أمر مرهون بالظروف سواء‬


‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫اللقاء‬

‫‪33‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫السنة األول‬

‫مجلة دجلة‬

‫املشاركة بالتحالف مع قائمة أو قوائم أخرى أو‬ ‫املشاركة بشكل منفرد فهذا التحديد واالختيار‬ ‫سابق ألوانه‪.‬‬ ‫ـ ما هو موقف احلكومة االحتادية وحكومة‬ ‫إقليم كردستان من املتهمني حبملة اإلبادة على‬ ‫االيزيديني؟ وما هي حماوالتكم يف هذا الصدد؟‬ ‫* بالنسبة إىل احلكومة االحتادية مل تتخذ أي‬ ‫إجراء حلد اآلن بهذا اخلصوص‪ ،‬وكان يفرتض‬ ‫بها مناقشة املوضوع يف جلسات جملس النواب‬ ‫واختاذ قرارات معينة بشأن احلالة كأن تكون‬ ‫اعتبار احلالة عملية جينوسايد وفتح حتقيق‬ ‫باملوضوع‪ .‬كما كان عليها التوقيع على ميثاق‬ ‫حمكمة اجلنايات الدولية لتتمكن هذه احملكمة‬ ‫من فتح ملف القضية والتحقيق فيه‪ ،‬إال انه مع‬ ‫األسف مل حيصل كل ما ذكرناه وهذا يولد لدينا‬ ‫الشك يف مصداقية تعاطف احلكومة مع قضيتنا‪.‬‬ ‫واألمر هذا ينطبق أيضا على حكومة إقليم‬ ‫كردستان مع إضافة أن هذه احلكومة وقواتها‬ ‫األمنية وقادتها العسكريني كانوا مسئولني بشكل‬ ‫مباشر عن محاية مناطقنا وباألخص احلزب‬ ‫الدميقراطي الكردستاني‪ .‬أما عن حماوالتنا فإننا‬ ‫سنعمل بكل طاقاتنا على فتح حتقيق باملوضوع‬ ‫وإحالة املتهمني إىل احملاكم‪ .‬كما سنعمل على‬ ‫حث احلكومة للتوقيع على امليثاق املذكور لغرض‬ ‫تدويل القضية‪.‬‬ ‫ـ ما هو تأثري حترير املوصل على سنجار؟‬ ‫وما هو نوع اإلدارة اليت ترغبونها بعد انتهاء‬ ‫داعش يف سنجار؟‬ ‫* ال نتوقع تأثري كبري على سنجار نتيجة حترير‬ ‫مدينة املوصل‪ ،‬كون الطريق الرابط بينهما مسيطر‬ ‫عليه قوات احلشد الشعيب‪ ،‬وهذا مينع هروب‬ ‫عناصر داعش من املوصل باجتاه مناطق سنجار‪.‬‬ ‫وعن نوع اإلدارة املستقبلية يف سنجار فإننا نعمل‬ ‫جاهدا على حتويل سنجار إىل حمافظة ال مركزية‬ ‫مرتبطة باحلكومة االحتادية‪ ،‬وتكون محايتها‬ ‫من أبناء سنجار ألننا مل نعد نثق بباقي القوات‬ ‫يف محايتنا سواء العراقية أو اإلقليم‪ ،‬كون هاتني‬ ‫القوتني اً‬ ‫ختل عنا عند مهامجة داعش ملناطقنا‪.‬‬

‫أساس املشرتكات وخدمة القضية االيزيدية‪ .‬أما‬ ‫خبصوص احلكومة االحتادية فإننا نتواصل معها‬ ‫باعتبارنا مواطنني عراقيني لدينا حقوق وعلينا‬ ‫واجبات‪ ،‬والدليل مراجعتنا هلا يف تسجيل‬ ‫احلزب‪ .‬أما خبصوص حكومة إقليم كردستان‬ ‫فإننا نتعامل معها كما يتعامل معها بقية‬ ‫العراقيني خارج اإلقليم‪ ،‬وال نرى أنفسنا جزء‬ ‫منهم كما يدعي البعض من االيزيديني املستفادين‬ ‫من حزب الربزاني‪ .‬بل على العكس ننظر إليها‬ ‫وباألخص احلزب الدميقراطي الكردستاني‬ ‫ـ ما هو مستوى تواصلكم مع األطراف بأنه جزء من سبب الكارثة اليت حلت بنا يوم‬ ‫االيزيدية‪ ،‬وكذلك مع احلكومة االحتادية ‪.2014/8/3‬‬ ‫وحكومة اإلقليم؟‬ ‫* بالنسبة إىل األطراف االيزيدية فإننا على ـ يف إقليم كردستان هناك طرح ملوضوع االستفتاء‬ ‫استعداد تام للتعامل مع أي طرف أيزيدي على على تقرير املصري‪ ،‬هل حصل نقاش معكم من‬

‫احلدود اإلدارية فإننا ننظر‬ ‫إليها على إنها تشمل جغرافية‬ ‫شنكال بكافة مناطقها‬ ‫وبالعودة إىل حدودها يف‬ ‫بداية تأسيس الدولة العراقي‬ ‫يف العشرينيات من القرن‬ ‫املاضي‪ ،‬كون املنطقة تعرضت‬ ‫إىل تغريات جغرافية وإدارية‬ ‫خالل الفرتات الالحقة‬ ‫لتأسيس الدولة العراقية‬


‫مجلة دجلة‬

‫السنة األول‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫بالنسبة إىل موضوع االستفتاء‬ ‫وضحنا وجهة نظرنا يف‬ ‫سؤال سابق‪ .‬أما خبصوص‬ ‫الشطر الثاني من السؤال‬ ‫فإننا ال نستغرب من حتالف‬ ‫الربزاني مع هذه القوات‬ ‫ألنه سبق وأن اتفق معهم‬ ‫على احتالل سنجار عندما‬ ‫اجتمعت األطراف يف العاصمة‬ ‫األردنية عمان واتفقت على‬ ‫كيفية دخول داعش إىل العراق‬ ‫وتقسيم املناطق فيما بينهم‬

‫‪34‬‬

‫اللقاء‬

‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫كيفية دخول داعش إىل العراق وتقسيم املناطق‬ ‫طرف اإلقليم خبصوص املوضوع؟‬ ‫* مل حيصل نقاش من هذا النوع معنا من جانب فيما بينهم‪.‬‬ ‫اإلقليم‪ .‬وحتى لو طلب منا ذلك فإننا كأهل‬ ‫سنجار لن ندخل يف هذا النقاش اخلاص بتقرير ـ اجمللس التأسيسي يف سنجار يعلن نفسه‬ ‫مصري اإلقليم ألننا لسنا جزء من اإلقليم وعليه املمثل اإلداري ألهل سنجار‪ .‬أين موقع احلزب‬ ‫فإن أمر االستفتاء ال يعنينا‪ .‬أما خبصوص أهلنا من هذا القرار أو املوقف؟‬ ‫يف اإلقليم فإننا حنرتم رأيهم سواء كان بالنفي أو * حزب احلرية والدميقراطية االيزيدية وضمن‬ ‫اإلجياب ألننا نؤمن بالدميقراطية وحرية التعبري برناجمها السياسي يدعو إىل سن القوانني اليت‬ ‫تضمن احلقوق الدستورية والقانونية لكافة‬ ‫عن الرأي‪.‬‬ ‫مكونات الشعب العراقي‪ ،‬وباألخص األقليات‬ ‫ـ من جهة هناك موضوع االستفتاء ومن الدينية والقومية يف جمال اإلدارة الذاتية والنظام‬ ‫جهة أخرى وبدعم ومساندة تركيا ومرتزقة الفيدرالي‪ ،‬وهو بذلك تتطابق يف األفكار والرؤى‬ ‫بيشمركة روش آفا وبقايا البعث يف سهل مع اجمللس التأسيسي‪ ،‬ويساند اجمللس يف‬ ‫نينوى هناك هجوم على سنجار والتسبب يف توجهه‪.‬‬ ‫استشهاد املقاتلني االيزيديني‪ .‬كيف تقيمون‬ ‫ـ كيف ينظر احلزب إىل احلدود اإلدارية لـ‬ ‫ذلك؟‬ ‫* بالنسبة إىل موضوع االستفتاء وضحنا وجهة “شنكال” السيما هناك بعض املناطق ال تزال‬ ‫نظرنا يف سؤال سابق‪ .‬أما خبصوص الشطر بيد تنظيم داعش اإلرهابي؟‬ ‫الثاني من السؤال فإننا ال نستغرب من حتالف * مسألة كون بعض املناطق ال تزال بيد تنظيم‬ ‫الربزاني مع هذه القوات ألنه سبق وأن اتفق داعش جمرد مسألة وقت‪ ،‬ألنه تنظيم داعش‬ ‫معهم على احتالل سنجار عندما اجتمعت يتجه حنو الزوال‪ .‬أما خبصوص احلدود اإلدارية‬ ‫األطراف يف العاصمة األردنية عمان واتفقت على فإننا ننظر إليها على إنها تشمل جغرافية‬


‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫اللقاء‬

‫‪35‬‬

‫شنكال بكافة مناطقها وبالعودة إىل حدودها يف بالبقاء يف اإلقليم لتسري أمور حياتهم اليومية‪.‬‬ ‫بداية تأسيس الدولة العراقي يف العشرينيات من‬ ‫القرن املاضي‪ ،‬كون املنطقة تعرضت إىل تغريات ـ أال تعتقدون بوجود أطراف كردية وإقليمية‬ ‫جغرافية وإدارية خالل الفرتات الالحقة لتأسيس ودولية ترغب أخالء سنجار من االيزيديني؟‬ ‫الدولة العراقية‪.‬‬ ‫ما هو موقف وإجراءات احلزب جتاه هذه‬ ‫السياسة؟‬ ‫ـ كيف تنظرون إىل اهلجمات على األيزيديني؟ * نعتقد بأن موضوع إخالء سنجار من األيزيديني‬ ‫هل سيعود أهل سنجار إىل مناطقهم؟ وما هي كان أحد أهم النقاط اليت مت االتفاق عليها يف‬ ‫معوقات عودتهم؟‬ ‫اجتماع عمان عام ‪ 2014‬وإقامة إقليم سين‬ ‫* هناك هجوم شرس على االيزيديني سواء حبيث ينضم الشطر اجلنوبي من سنجار إىل‬ ‫من طرف تنظيم داعش واملتمثل باالختالف اإلقليم السين مقابل تصويت السنة على استقالل‬ ‫العقائدي والفكري‪ .‬كذلك هناك هجوم آخر كردستان وضم الشطر الشمالي من سنجار إىل‬ ‫على االيزيديني من طرف احلزب الدميقراطي الدولة املقرتحة‪ .‬والذي وقف عائق أمام تنفيذ‬ ‫الكردستاني واملتمثل باالختالف يف اجلانب هذا املخطط هو املقاومة الباسلة من طرف وحدات‬ ‫السياسي ومصري وإدارة املنطقة ما بعد انتهاء مقاومة شنكال “يبشا” اليت هزمت تنظيم داعش‬ ‫داعش‪ .‬وخبصوص عودة أهل سنجار إىل مناطقهم ومل تسمح باحتالل جبل سنجار منذ بداية هجوم‬ ‫فإننا نعتقد بأنهم يرغبون بالعودة ولكن احلزب داعش‪ ،‬وكذلك وقوفها بوجه اهلجوم الربزاني‬ ‫الدميقراطي الكردستاني يقف عائقا أمام عودتهم الرتكي يف ‪ 2017/3/3‬باستخدام مرتزقته يف‬ ‫لعدة أسباب منها اخلوف من تقرب األهالي من اهلجوم على خانصور وحماولة السيطرة على‬ ‫املقاومة واالنضمام إىل وحدات مقاومة شنكال‪ ،‬كامل الشطر الشمالي من سنجار‪ .‬وهنا نؤكد‬ ‫وكذلك بقائهم يف اإلقليم سيجعل احلزب متسكنا بأرض سنجار منبع االيزيدياتي وعدم‬ ‫الدميقراطي الكردستاني يستفاد من أصواتهم يف السماح ألي جهة باحتالل أرضنا وتهجري أهلنا‪،‬‬ ‫االنتخابات القادمة‪ ،‬ويستفاد اإلقليم من دعم بل على العكس من ذلك سنسعى بكل قوتنا على‬ ‫املنظمات الدولية للنازحني يف اإلقليم ويستخدم عودة أهلنا إىل سنجار وإدارة أنفسهم بأنفسهم‪.‬‬ ‫هذه املساعدات كضغط سياسي على النازحني‪ ،‬ألننا نعتقد ال معنى لـ “شنكال” بدون االيزيديني‬ ‫وأخريا عدم مساح اإلقليم بفتح الدوائر اخلدمية وال قيمة لاليزيديني بدون شنكال‪.‬‬ ‫واملدارس يف سنجار جيعل من املواطنني التمسك‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫السنة األول‬

‫مجلة دجلة‬

‫إننا يف احلزب ندعو ونطالب‬ ‫بعدم إجراء االنتخابات‬ ‫يف ظل الظروف الراهنة‪،‬‬ ‫بسبب تواجد غالبية أبناء‬ ‫الشعب االيزيدي يف خميمات‬ ‫إقليم كردستان العراق حتت‬ ‫سيطرة احلزب الدميقراطي‬ ‫الكردستاني‪ ،‬ألننا نعتقد‬ ‫بأن إجراء االنتخابات يف ظل‬ ‫هذه األوضاع سيعرض الشعب‬ ‫االيزيدي إىل الضغط والتهديد‬ ‫وإرغامهم على التصويت‬ ‫لصاحل احلزب الدميقراطي‬ ‫الكردستاني‬


‫مجلة دجلة‬

‫السنة األول‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪36‬‬

‫مقالة‬

‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫مزار ملك الغيوم(مزار بيري أورا)‬

‫حسين حجي نفسو‬

‫هذا املزار يعترب من اقدم املزارات املوجودة يف‬ ‫جبل سنجار و حسب قول الروايه املوجودة لدى‬ ‫خادم املزار يعين قبل اكثر من الف سنه»بريي‬ ‫أورا» يعين ملك الغيوم اي املسيطر على حركة‬ ‫الغيوم واالمطار و الدليل على ذلك املنطقه‬ ‫املوجود فيها دائمه االمطار املوقع اجلغرايف للمزار‬ ‫يقع بني تالل شرق مشال قرية باخليف و يبعد‬ ‫عن الشارع العام حبوالي ‪ 4‬كم‪.‬‬ ‫وكان املزار على شكل خربه اي»هجرة بالكردي»و‬ ‫قاموا بتشيدها عشرية املهركان و بكران و بقية‬ ‫العشائري املوجودة هناك و قام بتسهيل االمور‬ ‫الشيخ هادي داود الداود اي رئيس عشرية‬ ‫املهركان سنه ‪ 1989‬أما بالنسبه للمجيور اي‬ ‫خادم املزار اول شخص قام خبدمة املزار هو شيخ‬ ‫رشو شيخ حسن عام ‪.1960‬‬ ‫وحسب رواية املؤرخ االملاني الذي زار املزار‬ ‫عام ‪ 1970‬حبيث قال إن هذا املزار قد شيد‬ ‫قبل اآلت ثالث مرات أخرى و مت تهدميه من‬ ‫املتطرفني و االبادات لاليزيديه و يؤكد ذلك إن‬ ‫اآلن موجود مقربة قدميه جداً حبيث قد ارتفع‬ ‫على املقربة اكثر من ‪ 2‬مرت من القراب و الزال‬ ‫املعامل للمقربة موجودة و عظام و مجاجم البشر‬ ‫موجودة حلد اآلن و يدل على قدم تارخيه‪.‬‬ ‫و بعد وفاة شيخ رشو توىل املهام ولداه شيخ‬ ‫خديدا و شيخ رشو و بعد وفاة شيخ خديدا قام‬ ‫خبدمة املزار الشهيد شيخ خدر الذى استشهد‬ ‫على يد داعش االجرامي عام ‪ 2014‬و بعده‬ ‫يقوم باخلدمة شيخ مراد شيخ خديدا مبهام املزار‬ ‫و هنا بالقرب من املزار يوجد بئر قديم»يسمى‬ ‫ببريالطاوس»‪.‬‬

‫املزار لديه قدسيه خاصة لدى اليزيديه بصوره‬ ‫عامة اما بالنسبة للجماعية تصادف يوم ‪9/15‬‬ ‫من كل عام و يقدم للزائرين مجيع اخلدمات من‬ ‫قبل اجمليور و عشرية املهركان و عشرية ال زرو‬ ‫و يقدم اخلادم و يتحمل اكثرية املصاريف و طبعاً‬

‫هناك مجع اخلريات من القرى اجملاورة و هناك‬ ‫مواقع اثريه بالقرب من املكان اي بريا ليلى و‬ ‫كهف صغري يسعى على اسم جمنون و هناك عدد‬ ‫من املواقع االثرية االخرى يف نفس املكان سوف‬ ‫نزودكم باملعلومات عنها يف املرة األخرى‪.‬‬


‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫سياسة‬

‫‪37‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫السنة األول‬

‫مجلة دجلة‬

‫نسيم شمو‪:‬‬

‫تأسس البيت االيزيدي يتم التواصل والتباحث في االمور‬ ‫يف حوار اجرتها جملة دجلة مع الشاب‬ ‫االيزيدي نسيم مشو الذي يشغل منصب‬ ‫احلاكمية املشرتكة ملقاطعة اجلزيرة بهدف‬ ‫معرفة احلقوق اليت ناهلا االيزيديني مع‬ ‫اندالع ثورة روج افا وما هو صالحياتهم يف‬ ‫املناصب اليت يشغلوها قال مشو بان االدارة‬ ‫الذاتية منحت االقليات كافة احلقوق املسلوبة‬ ‫ابان النظام السابق وذكر عن اماكن تتواجد‬ ‫االيزيديني يف روج افا وهذا نص احلوار معه‪:‬‬

‫االجتماعية والتنظيمية‬

‫اللقاء‪ /‬جملة دجلة‬ ‫ـ هل ميكنك ذكر منصبك ضمن االدراة الذاتية‬ ‫الدميقراطية يف مقاطعة اجلزيرة؟ وماهي‬ ‫صالحياتك كايزيدي؟‬ ‫* بداية نشكر هذه اللفتة اليت خصصتها جملة‬ ‫دجلة للتعريف حبقوق االيزديني يف ظل االدارة‬ ‫الذاتية اليت كانت خطوة لكافة شعوب املنطقة‬ ‫سعت الحياء الثقافات ومنها ثقافتنا كايزيديني‪.‬‬ ‫امسي نسيم فارس مشو منصيب يف االدارة الذاتية‬ ‫الدميقراطية ـ مشال سوريا هو مستشار احلاكمية‬ ‫املشرتكة ملقاطة اجلزيرة‪ ،‬صالحياتي يف االدارة‬ ‫الذاتية مناقشة شؤون االيزيدين يف االدارة الذاتية‬ ‫من خالل القوانني اليت تنظيم احلياة يف املقاطعة‪.‬‬ ‫ـ كيف كان وضع االيزيديني يف ظل النظام‬ ‫السابق؟ وكيف هي االن حاليا يف ظل االدارة‬ ‫الذاتية وكيف تتعامل االدارة مع االقليات؟‬ ‫* وضع االيزيديني يف سوريا سابقا كان‬ ‫االيزيدييون يف وضع غري منتظم من كافة نواحي‬ ‫حياتهم حيث كانت الدولة السورية مينع اقامة‬ ‫اي تنظيم من الناحية االجتماعية لذلك مل‬ ‫نستطع تنظيم انفسنا من الناحية الدينية كان‬ ‫جيرب علينا دراسة الديانة االسالمية يف مراحل‬ ‫التعليم املدرسي‪.‬‬ ‫ومبا ان مجيع تعاليم ديننا باللغة الكردية والنظام‬ ‫البعثي كان مينع اللغة الكردية فلم يكن مبقدورنا‬ ‫ان نعرف تعاليمنا وبقينا غري عاملني بها‪ .‬لكن‬

‫رغم ذلك حافظنا عليها‪ .‬كما اننا مل نكن نسطيع‬ ‫اشغال اي منصب يف اي دائرة حكومية‪ ،‬قام‬ ‫النظام البعثي باالستيالء على اراضينا وتوطني‬ ‫العرب الغمر من غري مناطقنا يف اراضينا ووزعت‬ ‫عليهم وكانت هذه مبثابة فتح باب اهلجرة لنا‬ ‫حنو الدول االوربية‪.‬‬ ‫اما االن ويف ظل االدارة الذاتية على عكس النظام‬ ‫السايق متاما مسح لنا بتنظيم نفسنا كما وساعدتنا‬ ‫االدارة بذلك فاجتماعيا استطعنا افتتاح بيوت‬

‫لاليزيديني «البيت االيزيدي» كما ولدينا متثيل‬ ‫يف كافة املؤسسات ومفاصل االدارة الذاتية‪ ،‬كما‬ ‫ومت االعرتاف رمسيا باملناسبات الدينية االيزيدية‬ ‫واعتبارها عطال رمسية اي ان االدارة الذاتية‬ ‫حققت لنا كامل احلقوق اليت منعت علينا يف‬ ‫ظل النظام البعثي واهمها التنظيم‪.‬‬ ‫بالنسية لتعامل االدارة مع االقليات قلنا سابقا‬ ‫االدارة الذاتية منحتنا حقوق حنن مل نكن اقلية‬ ‫يف روج افا لكن مع موجات اهلجرة الكثيفة مل‬ ‫يبقى عددنا مثلما كان وحول تعامل االدارة هي‬


‫مجلة دجلة‬

‫السنة األول‬

‫‪2017/05/20‬‬

‫العدد ‪2‬‬

‫‪38‬‬

‫تعمل على توفري كامل احلقوق‪.‬‬ ‫ـ هل ميكنك ان ختربنا نسبة االيزديني يف روج‬ ‫افا ومناطق تواجدهم؟‬ ‫* ال ميكن بالتحديد ذكر نسبة معينة لاليزديني‬ ‫نتيجة موجات اهلجرة الزائدة لكن ما زال هنالك‬ ‫عدد ال بأس به من االيزديني بقوا يف روج افا‬ ‫ويتوزعون على املناطق التالية‪:‬‬ ‫املنطقة االوىل لتواجد االيزيديون هذه املنطقة‬ ‫تقع شرق سوريا وعلى طريف نهر يدعى بنهر‬ ‫اجلراح الذي ينبع من مشال كردستان وتوجه‬ ‫حنو اجلنوب ماراً بسوريا وميكن حتديد هذه‬ ‫املنطقة بالشكل التالي بأنها تقع شرق مدينة‬ ‫قامشلو حبوالي ‪ 30‬كم‪ .‬هناك يف مدينة تل تربه‬ ‫سبيه جتد االيزيديني واىل الشمال الشرق منها‬ ‫جتد قراهم وهي‪:‬‬ ‫ـ االرش ـ اوتلجة وتل خاتون كما كان هناك‬ ‫ايزيدييون يف بعض القرى االخرى يسكنون مع‬ ‫املسلمني والسريان‪.‬‬ ‫أـ منطقة احلسكة‪:‬‬ ‫املنطقة الثانية من املناطق اليت يسكنها االيزيديون‬ ‫هي منطقة احلسكة‪.‬‬ ‫وهي أيضا من عشائر متنوعة أهمها الشرقية‬ ‫ومنها التورنا والدنا واملال والسوعانا ‪ ...‬اخل‬ ‫أمساء بعض من قراهم‪:‬‬ ‫ـ قرية طولكو‬ ‫ـ تل طويل‬ ‫ـ السليمانية‬ ‫ـ دوكوركي‬ ‫ـ برزان كلو‬

‫سياسة‬

‫‪Diclepress13@gmail.com‬‬

‫ـ برزان الكبري‬ ‫ـ سيد نسيم هل ميكنك القول لنا حول عادات‬ ‫االيزيدين فهل هناك اختالف ما بني عاداتهم‬ ‫ب ‪ -‬منطقة عامودا‪:‬‬ ‫يف روج افا وشنكال مثال؟‬ ‫* ان عادات وتقاليد االيزيديني هي نفسها اينا‬ ‫هي املنطقة الثالثة من املناطق اليت يسكنها وجدوا وكما هو معروف فالديانة االيزدية ديانة‬ ‫االيزيديون يف سوريا ومن قراهم‪.‬‬ ‫مرتبطة بالطبيعة بشكل متني ولكن اختالف‬ ‫ـ خربة ديالن‬ ‫املناطق وتأثري البيئة احملطية ادى اىل اختالف‬ ‫ـ خربة خوي‬ ‫بسيط وليس جذري أي ان العادات الدينية‬ ‫ـ دوكوركة‬ ‫والتعاليم هي نفسها اليت متارس‪.‬‬ ‫ـ عا كولة‬ ‫ـ جتلة‬ ‫ـ هل لديكم تواصل مع اجمللس التأسيسي‬ ‫لاليزديدين يف شنكال وهل تناقشون حول‬ ‫د ‪ -‬منطقة سري كانيه‪:‬‬ ‫كيفية انقاذ ومحاية هذه الديانة؟‬ ‫* طبعا لدينا تواصل وتنسيق معهم يف عدة‬ ‫مثل قرية جان متر واالسدية ولزقة‪.‬‬ ‫جماالت وكما قلت سابقا مل يسمح لنا بالتنظيم‬ ‫لكن مع اتاحة الفرصة لنا تأسس البيت االيزيدي‬ ‫ج ‪ -‬منطقة عفرين وحلب‪:‬‬ ‫يف عفرين واجلزيرة وعن طريقهما يتم التواصل‬ ‫والتباحث يف االمور االجتماعية والتنظيمية‪.‬‬ ‫يسكن يف هذه املناطق عدد جيد من االيزيديني وبالنسبة حلماية الديانة بعد فرمان اب ‪2014‬‬ ‫ورغم أنهم كانوا بعيدين من مناطق االيزيديني يف اصبحت محاية الديانة ومحاية ابناء الديانة شيأ‬ ‫سوريا إال أنهم كانوا قريبني من مناطق االيزيديني ال بد منه وخاصة ان خمططات احماء الديانة‬ ‫يف مشال كردستان‪.‬‬ ‫بالفرمانات باءت بالفشل لذا موضوعو احلماية‬ ‫ـ يف منطقة عفرين‬ ‫يتم النقاش حوله وخاصة ان هناك باتت وحدات‬ ‫ـ يف القرى‬ ‫مقاومة شنكال قوة عسكرية منظمة يف شنكال‪.‬‬ ‫أـ اهلوى»عرشقيبار»‬ ‫ب ـ قسطل جندو‬ ‫ـ كلمة اخرية تود توجيها عن طريق جملتنا؟‬ ‫ج ـ فقرية‬ ‫* نعاود شكرنا لكم على هذه اللفتة اجلميلة‬ ‫د ـ جنديريس‬ ‫منكم كما ونناشد كافة االيزيديني يف العامل‬ ‫ه ـ بافلون‬ ‫االلتفاف حول قواتنا العسكرية لتكون الدرع‬ ‫و ـ قطمة‬ ‫وصمام االمان حلماية مقدساتنا والكف عن‬ ‫ي ـ باصوفان‬ ‫االجنرار وراء سياسات طمث الديانة االيزيدية‬ ‫والعداء هلا‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.