un
C'est fini les vacances !
Contact 1
Écoute les 4 dialogues. Note le numéro de chaque dialogue dans le bon dessin. LUISTERVAARDIGHEID
Luister naar de 4 dialogen. Noteer het nummer van elke dialoog bij de juiste tekening.
A
B
C
D
1 Copie.
H SCHRIJFVAARDIGHEID
Kopieer. Qui soigne ton petit chat ?
______________________________________________________________
Tout a une fin.
______________________________________________________________
Elle habite en face de moi.
______________________________________________________________
Ils rentrent dans huit jours.
______________________________________________________________
2 Écris les mots à la place exacte.
B SCHRIJFVAARDIGHEID
Schrijf de woorden op de juiste plaats. un grand-père – une valise – heureuse – malheureuse
1
deux 2
Contact 1 3 Note les expressions à la place exacte.
B SCHRIJFVAARDIGHEID
Noteer de uitdrukkingen op de juiste plaats.
Il soigne ses petits chiens.
Je rentre à la maison.
Elle fait sa valise.
Elle habite en face de moi.
Elle habite à côté de moi.
Elle fait des courses.
4 Complète avec la forme exacte des verbes.
B SCHRIJFVAARDIGHEID
S.O.S. mon petit livre vert page 55
Vul aan met de juiste vorm van de werkwoorden. 1 aimer
Ils _______________________ surfer sur Internet.
2 arrêter
Il _______________________ sa voiture devant le magasin.
3 chercher
Tu _______________________ encore ton frère ?
4 détester
Je _______________________ cette photo.
5 écouter
Vous _______________________ les informations ?
6 entrer
Elles _______________________ dans le supermarché.
7 traverser
Aux feux, nous _______________________ la rue.
8 préférer
On _______________________ venir ce soir.
5 Cherche le sujet qui convient. Zoek het passende onderwerp.
B SCHRIJFVAARDIGHEID
vous – elles – tu – nous – je ( j') 1 _________________ continues tout droit jusqu’au carrefour. 2 À la poste, _________________ tournez à gauche. 3 _________________ visitent la voisine qui est malade. 4 _________________ restons à la maison. 5 _________________ oublie la bouteille d’eau.
trois 3
Contact 1 6 Remplace le sujet par un pronom personnel.
B SCHRIJFVAARDIGHEID
Vervang het onderwerp door een persoonlijk voornaamwoord. 1 Les tomates coûtent trois euros.
→ _______________ coûtent trois euros.
2 Mon frère et ma sœur regardent la télé.
→ _______________ regardent la télé.
3 Ma copine cherche la liste de courses.
→ _______________ cherche la liste de courses.
7 La famille Clabaut
B LEESVAARDIGHEID
Livre de l'élève page 10
a Hélène Clabaut est la sœur de ________________________________________. b La _____________________________________ de Manon s’appelle Charlotte. c Quel âge a le fils de Bertrand et Charlotte ?
________________________________________
d Quel âge a la fille d’Antoine et Virginie ?
________________________________________
e Comment s’appelle la grand-mère de Camille ?
________________________________________
8 Réponds aux questions.
S SCHRIJFVAARDIGHEID
Beantwoord de vragen. Comment tu t’appelles ?
___________________________________________________________
Tu habites où ?
___________________________________________________________
Tu as quel âge ?
___________________________________________________________
9 Nous jouons. Cherche les 10 mots dans la grille. spelen met Franse taal
We spelen. Zoek de 10 woorden in het rooster.
horizontalement
________________________
V
A
C
A
N
C
E
S
les
A
L
H
E
O
H
T
O
___________________________
L
P
A
L
B
A
R
L
___________________________
I
E
U
O
S
L
I
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S
D
P
M
E
R
I
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H
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T
E
L
M
O
N
T
A
G
N
E
A
R
D
E
N
N
E
S
___________________________ ___________________________ verticalement la
________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________
quatre 4
Quelle belle école !
Contact 2 Les nombres de zéro à 100 LUISTERVAARDIGHEID
Écoute le CD et complète avec le nombre exact en chiffres. Luister naar de CD en vul aan met het juiste getal in cijfers.
1
2
3
4
5
6 le loto
1 Copie.
H SCHRIJFVAARDIGHEID
Kopieer. On va lui dire bonjour.
______________________________________________________________
Je suis belge.
______________________________________________________________
Je veux apprendre le français.
______________________________________________________________
Nous avons de nouveaux bancs.
______________________________________________________________
Il y a vingt-deux élèves.
______________________________________________________________
2 Écris les mots à la place exacte.
B SCHRIJFVAARDIGHEID
Schrijf de woorden op de juiste plaats. un arbre – un tableau – entre – un prénom – un banc – travailler
Philippe Leroi
cinq 5
Contact 2 3 Complète avec le chiffre exact.
B SCHRIJFVAARDIGHEID
Vul aan met het juiste cijfer. quarante-deux
__________
trente et un
__________
cinquante-cinq
__________
vingt-neuf
__________
septante-trois
__________
quatre-vingt-neuf
__________
soixante-six
__________
nonante-huit
__________
vingt-quatre
__________
4 Lis les prix.
B LEESVAARDIGHEID
Lees de prijzen. € 30,05 = trente euros cinq € 55,35 = cinquante-cinq euros trente-cinq € 30,00
€ 20,00
€ 70,00
€ 90,00
€ 60,00
€ 50,10
€ 70,50
€ 48,25
€ 90,09
€ 36,75
€ 80,00
5 Note les prix.
B SCHRIJFVAARDIGHEID
Noteer de prijzen. soixante euros cinq € __________
septante euros vingt
€ __________
trente euros quinze € __________
cinquante euros dix-neuf € __________
quatre-vingts euros € __________
nonante euros soixante
€ __________
6 Encercle ce que tu entends. Omcirkel wat je hoort.
B LUISTERVAARDIGHEID
30
31
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99
7 Complète avec le verbe être. Vul aan met het werkwoord être.
B SCHRIJFVAARDIGHEID
suis – êtes – est – sommes – sont – es 1 Nous _______________ dans l’appartement d’une amie. 2 Si tu me cherches, je _______________ dehors. 3 Les filles _______________ déjà debout ? 4 Tu _______________ en train ? 5 Pierre _______________ d’accord avec tout le monde. 6 Vous _______________ en retard.
six 6
Contact 2 8 Complète avec la bonne forme du verbe avoir.
B SCHRIJFVAARDIGHEID
Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord avoir. a – avons – ont – ai – avez – as 1 Tu ____________________ de beaux posters dans ta chambre. 2 Nous ____________________ beaucoup d’arbres dans le jardin. 3 Virginie n’____________________ plus son cahier d’exercices. 4 Nous n’____________________ plus ce cheval. 5 Elles n’____________________ pas les pains et les baguettes. 6 Je n’____________________ pas la balle.
9 Complète le courriel avec le verbe être ou avoir.
B SCHRIJFVAARDIGHEID
Vul de e-mail aan met het werkwoord être of avoir. Message De : Camille À : Amélie Objet : une bonne nouvelle Bonjour Amélie Nous ___________________ un nouvel élève en classe. Il s’appelle Arnaud. Il ___________________ onze ans et demi. Il ___________________ très gentil. Ses parents ___________________ un magasin en ville ; ce ___________________ des Belges. Chouette ! J’___________________ un nouveau copain. Il m’apprend le néerlandais. Je ___________________ très heureuse. Tu ___________________ libre demain ? Nous allons à la piscine. Nous ___________________ déjà trois. À quatre c’___________________ plus amusant. Camille
10 Tout le monde au travail ! Combine les chiffres et les letrres. LEESVAARDIGHEID
Iedereen aan het werk! Combineer de cijfers en de letters. 1
2
3
4
5
6
7
8
9
Livre de l’élève page 16
10
11 Écris quatre petites phrases, deux avec le verbe être et deux avec le verbe avoir.
S SCHRIJFVAARDIGHEID
Schrijf vier zinnetjes, 2 met het werkwoord être en 2 met het werkwoord avoir. _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________