UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ESTE ESCUELA DE POSTGRADO CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN DIDÁCTICA UNIVERSITARIA VERSIÓN 2011
Dina Raquel Paniagua Docente Escuela de Postgrado – U NE (595 973) 540 448 dinabox@hotmail.com
GU ÍA I
Conceptos básicos
Guía I Así como la matemática, la metodología deriva de una ciencia más formal que es la lógica. Todos los razonamientos metodológicos están impregnados de cuestionamientos o proposiciones que deben tener un orden lógico y válido. Muchos deciden creer que la metodología no es más que una disciplina que nos orienta a cómo proceder para extraer conclusiones válidas en el campo del conocimiento (si un instrumento, un procedimiento, un muestreo, un diseño, son apropiados para ayudarnos a obtener conclusiones válidas). Y esto es muy cierto, pues, a modo general, investigar consiste básicamente en saber hacer preguntas y luego saber responderlas, en cuyo auxilio acuden la metodología y la estadística que, hasta hoy, son los caminos más reconocidos por la ciencia para generar conocimiento válido. Las presentaciones 2 y 3 (mostradas en clase) nos ilustran sobre estos aspectos conceptuales y epistemológicos de la investigación. Si los quieres revisar de nuevo no estarás perdiendo tu tiempo. Por su parte, el [Material de Lectura 1] y el [Material de Lectura 2] explayan mejor estos contenidos, abordándolos de manera sencilla y significativa. Una vez que hayas revisado dichos materiales, te aconsejo leer el [Material de Lectura 5], específicamente las páginas 4172 y realizar la [Actividad 1], en grupos de no más de 4 integrantes. Actividad 1: 1. En grupos de no más de 4 personas, seleccionen un tema de investigación de su interés. Delimítenlo lo más que puedan. 2. Elabora una base de datos en Excel, con el formato que se te propone más abajo, luego busca artículos de revistas científicas que sean relacionados con el tema de interés (imagina que estás buscando información para realizar una investigación sobre el tema elegido), Carga la planilla con los datos de cada artículo. Busca por lo menos 20 artículos. Descarga y guarda cada artículo en tu máquina (de preferencia en formato pdf). 3. Graba el archivo de la planilla, álzalo a la plataforma en el link de la Actividad 1, en el plazo indicado. Formato de la planilla (base de datos) Tema: N°
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1 2 3 . . . . Dina R. Paniagua Escuela de Postgrado – UNE dinabox@hotmail.com
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CURSO DE DIDÁTICA UNIVERSITARIA MÓDULO DE ESTADÍSTICA EDUCATIVA
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Integrantes del grupo:
Dina R. Paniagua Escuela de Postgrado – UNE dinabox@hotmail.com
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