Jornal Comunikando - 5a edicao

Page 1

Ano I Outubro de 2011 5ª Edição

nça “Uma escola cristã, em alia uma o and com as famílias, prepar seu o r pri cum a nova geração par ” a. vid na ito pós pro

Kando

Significado de Comuni: Palavra Italiana (comum). Comum – pertencente a um grupo de pessoas. Significado de Kando (lê-se kandô): é uma palavra japonesa que exprime sentimento de profunda satisfação e de intenso entusiasmo.

Aos pais

Bullying

Isso não é brincadeira!

N

os últimos dias temos ouvido falar muito em Bullying. Segundo o livro Pedagogia da amizade de Gabriel Chalita “O bullying é a negação da amizade, do cuidado, do respeito. O agente agressor impiedosamente expõe o agredido às piores humilhações.” Mas quem sofre? Existe um culpado? Onde o bullying inicia? Quem o faz? As perguntas são diversas e, por vezes, as respostas estão em nossa frente, porém não as enxergamos ou ouvimos. Muitas vezes, apenas apontamos os culpados, os agressores e nos esquecemos de quem está por trás. Outro trecho do livro nos alerta para uma realidade devastadora, capaz de nos entorpecer, mas que também nos faz pensar: “A maioria dos pais quer o melhor para os filhos. Procura fazer o máximo dentro de suas possibilidades. É comum ouvirmos expressões de surpresa como: “Onde foi que eu errei?”, “Eu fiz tudo por ele!”, “Sempre lhe dei tudo do bom e do melhor...”. Mas a questão é: bom e melhor para quem? Antes mesmo de nascer, a criança herda as aspirações dos pais. É inegável que filhos inteligentes, sadios, sempre educados, limpos,

bem desenvolvidos, com habilidades físicas e esportivas, além de belos, despertem vaidade e orgulho nos pais. Todavia, os filhos nem sempre correspondem a esses modelos preestabelecidos. Podem não ser os melhores da classe, podem ser tímidos, e retraídos, não gostar de esportes, podem ter alguma limitação física, emocional ou intelectual que os impeça de realizar as aspirações dos pais. Em muitas dessas situações, os filhos podem trazer à tona sentimentos mal resolvidos dos próprios pais. [...] Como lidar com as próprias frustrações, somadas às frustrações dos pais e dos professores? Como lidar com os próprios desejos, tendo de corresponder aos anseios dos outros? Como lidar com atitudes que, muitas vezes, reforçam o desamor e a falta de aceitação? “Aprenda alguma coisa de bom com o seu primo!” “Suma da minha vista!” “Você precisa aprender a ser mais educado!” “Assim você me mata de vergonha!” “Não sei quando você vai aprender!” “Você não gosta nem um pouco de mim!” Crianças têm sentimentos

iguais aos dos adultos ou ainda mais intensos. São capazes de identificar coisas boas e ruins. Entretanto, por vezes, nos esquecemos disso.” E quando agimos de maneira inversa? Quando a criança tem o apoio dos pais? Erra e ouve: “Não tem problema.” “Você é capaz.” “A criança estimulada com essas aproximações, tende a se sentir amada. Um simples “Parabéns”, com um olhar de ternura, de cumplicidade, quase sempre é suficiente para que a criança se sinta satisfeita, reconhecida, capaz de melhorar cada vez mais.” Vale a pena nós pais concluirmos essa leitura tendo em mãos o livro “Pedagogia da amizade” – autor Gabriel Chalita.

Palestra com o Profº Gabriel Chalita No dia 01/07, recebemos em nosso Colégio, o ilustríssimoProfº Gabriel Chalita para falar um pouco sobre seu livro “Pedagogia da Amizade”, onde ele defende que o bullying pode ser combatido com relações pontuadas pelo amor e pelo respeito. Foi um momento rico que compartilhamos com pais, alunos, professores e convidados.


2

Kando

Jogos Internos

Eventos e Passeios Espetáculo de Ballet e Ginástica Rítmica – O Circo

Iniciamos os jogos internos no mês de outubro. Os alunos do 2º ao 9º ano participaram deste evento, que dividiu equipes em modalidades: handebol, futebol, basquete, voleibol, salva bandeira e corrida de obstáculos. Foram dias de fortes emoções para nossos alunos, pois se dedicaram muito. Parabéns a todos!

As apresentações fizeram alusão ao circo, tendo como ponto de partida as modalidades: Jazz, Ballet e Ginástica Rítmica. Contamos também com a participação especial de artistas circenses: palhaço Tchutchuco e a contorcionista Talita Vieira.

III Festa da Primavera Jardim I ao 1º ano

sta ossa III Fe alizamos n re I ao 1º o n im a rd e Nest os do Ja n lu a s o , era da Primav m lindas ra e z poemas, fi o an Recitaram s. e õ ç ta n Aproveita aprese atizaram. m ifi ra rt d e e c s m o ega d tr dançara n e a ra a nto p mos o eve allet. lunas do B a s à s cado

Passeio

Feira Cultural

Sabina

A Feira Cultural deste ano tratou do assunto: Personalidades (pessoas que influenciaram nosso passado, presente e futuro). Todo colégio esteve envolvido no projeto, desde os pequenos do jardim I até os maiores do 9º ano. O tema foi trabalhado em sala de aula e, no dia da feira, os alunos expuseram seus trabalhos explicando aos visitantes o que aprenderam.

Os alunos do 2º e 3º ano visitaram a Sabina Escola Parque do Conhecimento. No local os alunos participaram do processo permanente da construção de conhecimentos e, criaram oportunidades para que os diferentes percursos de aprendizagem se entrecruzem além do cotidiano escolar, de forma prazerosa e lúdica.


Kando

Teatro Em Paris, durante a Idade Média, Quasímodo, um corcunda, vive desde criança escondido na Catedral de Notre Dame. Porém, um dia, decide sair de seu esconderijo e conhecer o mundo que o cerca. Durante sua aventura conhece Esmeralda, uma bela moça por quem se apaixona. Mas, para conseguir seu amor, Quasímodo terá que enfrentar seu poderoso rival Claude Frollo. É com alegria que, mais uma vez, louvamos a Deus pelos nossos alunos que com grande talento fizeram uma linda apresentação e novamente, arrasaram na interpretação!

Projeto Horta – Educação Infantil e 1º ano Os alunos do jardim I ao 1º ano plantaram morangos e tomates cereja na horta da escola. Um dos objetivos deste projeto foi despertar o interesse das crianças para o cultivo da horta e o conhecimento através da prática no processo de germinação, bem como, dar oportunidade aos alunos de terem contato com a terra, plantando e cuidando dos morangos e tomatinhos, conscientizando-os, assim, da importância de uma alimentação saudável e nutritiva.

Projetos e atividades

1º lugar

2º lugar

Aula: Estudando a o Fermentação (Fungos) - 7º an

3º lugar

4º lugar

Projeto Fábulas – 5º ano B

A verdadeira aprendizagem é aquela que consegue ter algum significado e relação com o dia-a-dia dos alunos. Por esse motivo, ao estudar os fungos, os alunos do 7º ano, aprenderam no laboratório de Ciências a ação da fermentação realizada por fungos, colocando, literalmente, a mão na massa. Fizeram a massa, abriram com rolo de macarrão, moldaram os discos de pizza e rechearam a gosto. Em seguida veio a melhor parte: a degustação. Foi um sucesso!

A professora Daniele, sabendo da importância de estimular os alunos a lerem e produzirem textos diversos, promoveu um “Concurso de Fábulas”. Os alunos, durante as aulas de Leitura e Interpretação, conheceram todas as características que definem esse gênero textual e depois puderam produzir suas próprias fábulas. Todos participaram com grande entusiasmo e dedicação. Os textos ficaram tão bons, que a tarefa de escolher apenas um foi bastante difícil. Parabéns para todos os alunos que participaram! Vejam agora quem foi a grande vencedora...

3


Kando Boca no Trombone Espaço dos alunos

Q

uando se trata de vícios o que vem a nossa mente são as drogas, que hoje atingem muitos jovens e adultos. O vício é um assunto muito falado, porém o número de viciados só aumenta. Além de drogas há outros vícios: bebida alcoólica, eletrônicos, vontade compulsiva de compras, etc.. A maioria dos adolescentes acabam experimentando drogas e ficam presos a esse vício. O jovem experimenta a droga uma vez, depois uma segunda, terceira, quarta e quando ele menos percebe já não consegue parar muitos negam quando confrontados, e dizem que podem parar quando quiserem, quando na verdade, não podem. O viciado esquece de viver, passa o dia todo pensando em seu vício e em uma maneira de satisfazê-lo. O viciado não tem limites e começa a consumir o vício de maneira exagerada. Com o intuito de manter o costume nocivo, o sujeito chega a extremos arriscando a própria vida e a de outros. Uma maneira de evitar esse e outros problemas é que toda atividade exercida pelos filhos deve ser acompanhada pelos pais. Os pais de jovens viciados temem que não possam cuidá-los e os tratam

Vícios de maneira errônea. Por esse motivo, assim como o viciado, os pais devem se orientar, ou seja, “entrar em reabilitação“, e descobrir como lidar com a situação e, o mais importante, perceber que há esperança, uma solução. Há, quem viva no computador, televisão, celulares, tanto por razões de diálogo, como por razões de trabalho e, não saem de tais aparelhos nem para se alimentarem. Isso tem acontecido com muitos adolescentes que não saem da internet e as reclamações de responsáveis tendem a aumentar. Infelizmente, as gerações passam dos limites da diversão e começam a ter necessidade do uso destes aparelhos para descarregarem suas frustrações. Um vício não começa por acaso, o causador pode vir de diversos motivos: ócio, depressões, frustrações, etc.. Por trás de cada vício há um motivo, um conforto ou um espaço a ser preenchido. O vício é uma doença, deve ser tratada como tal, quem está doente precisa de ajuda profissional. Para que as pessoas não cheguem a ficar doen-

Formandos Alguns estão aqui no colégio da comunidade há muito tempo, outros nem tanto, mas as memórias das amizades que fizemos ao longo desse período, as coisas que aprendemos e que nos fizeram crescer estarão para sempre conosco! Agora, começaremos uma nova etapa em nossas vidas. É hora de corrermos atrás do que queremos e lutar por nossos sonhos. Está em tempo de crescermos, enfrentarmos o mundo lá fora. Chegou o momento de deixarmos as crianças que éramos para trás, sem medo, porque todos (nossos amigos, família, a equipe do colégio), que estiveram conosco nesta etapa nos ensinaram a enfrentar as dificuldades da vida, tendo força, fé e confiança. Alguns de nós vamos para colégios técnicos, outros terão preferência pelo

curso normal, mais tarde uns podem querer ser médicos, outros advogados e outras profissões, resumindo, todos seguiremos caminhos diferentes. Iremos conhecer novas pessoas, elas também nos influenciarão na vida, mas nem todas se importarão conosco, da mesma forma dos que importaram até hoje. Não é porque os amigos seguirão caminhos diferentes que a amizade tem que acabar, não é porque estamos em lugares diferentes, que não podemos estar juntos, nas lembranças, em cada riso e o mais importante em “nossos corações”! Em todos esses anos passamos por muitas coisas juntos e aprendemos muito uns com os outros. Sentiremos saudades!! Alunos do 9º ano A

Visite nosso site: www.colegiodacomunidade.com.br twitter.com/colcomunidade

facebook.com/colegiodacomunidade

tes, é necessário ocuparem suas mentes: passeios, leitura, caminhada, cinema e etc.. Os vícios não somem de repente é preciso determinação, paciência, atenção. Quando o vício o empurrar para baixo, segure na mão que o levanta e, se por acaso sentir-se sozinho, se apoie na esperança e caminhe outra vez. Saiba que há alguém que ilumina seu caminho e propõe novas escolhas. Somente Deus pode te ajudar, quando estiver perdido tenha fé, porque para Deus não há limites, somente Ele pode todas as coisas.

Alunos do 9º ano B

4


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.