Hazel Valeria Higueros Veliz 201318360 Pablo Benjamin Castillo MarroquĂn 201315010
V A L I D A C I Ă“ N
ROTAFOLIO Aspectos de la pieza a validar -
Paleta cromática
Pantone P 110 - 16 U
Funcionalidad Diagramación Jerarquía visual Retícula Psicología del color Diseño
Funcionalidad La funcionalidad de la pieza era pertinente para la organización, este debía contener las piezas que se iban a trabajar con el respecto uso e instrucciones de los mismos, esto para que fuese de guía para los directivos de la organización y se pudiera utilizar para una rápida capacitación dentro del taller de cocina.
Pantone P 40 - 4 U
Al mismo tiempo su funcionalidad tenía que ir basada en el fácil colocamiento y fácil almacenamiento para que este no ocupara un mayor lugar, siendo en sí que el tamaño del formato y sustrato donde se va a imprimir sea el más adecuado.
Pantone P 10 - 11 U
Diagramación
Pantone P 124 - 5 U
La diagramación dentro del rotafolio está pensada en tener un espacio limpio sin saturación de información, incluyendo las respectivas instrucciones y uso del material que se está realizando.
La elección y el estudio del color se basó tanto en el grupo objetivo del rotafolio como en el mensaje que se quería dar a transmitir por medio de esta paleta de color. Cada color tiene su razón de utilización dentro del rotafolio. Este material está enfocado en el uso exclusivo de los directivos de la ONG, este funcionará como guía para la utilización del demás material didáctico.
El objetivo de una diagramación más limpia es de tener una estética agradable y funcional para que el mensaje que se quiere transmitir sea claro y conciso, utilizando íconos dentro del mismo y texto que lo complementa. Dentro de la diagramación se utilizó una tipografía que complementara el material, este que reflejara seriedad, compromiso, respeto y confianza.
Retícula La retícula del rotafolio consta de cuatro columnas y un medianil de 0.125. Esto se hizo pensado en una mejor organización de los elementos dentro del rotafolio, creando espacios más ordenados en cada página, no quitando el protagonismo de los temás más importantes dentro del material.
Psicología del color Dentro de la utilización del rotafolio se tomaron en cuenta 4 colores principales: -Azul: expresa profesionalismo, conocimiento, seriedad y confianza, es un color utilizado para convencer a las personas a depositar su confianza, es por esto que dentro de una organización que imparte cursos para totalmente gratuitos quieren que confien en ellos como ONG y en la ayuda que les pueden brindar. -Naranja: expresa dinamismo, juventud, alegría y diversión, es muy utilizados en productos dirigidos a personas con actitud alegre, divertida y de pensamiento juvenil, como organización que se dirige a niños y jóvenes, velan por el buen estudio y crecimiento personal de cada uno atrayéndolos con talleres y cursos con los que ellos puedan sentirse identificados. -Amarillo: está muy relacionado con la naturaleza, la vida y la salud. Dentro de una ONG es el buscar una vida plena dentro de cada niño y jóven en donde ellos puedan desarrollarse de una manera sana y divertida. Esto para guiarlos a ser mejores cada día.
Comentarios y validación
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El primer aspecto fue la Diagramación, en el que eligió la opción que mantenía una retícula más formal, evitando el dinamismo y el movimiento, haciendo saber que para su opinión era una forma más seria de tener un documento importante que le ayudaría en un futuro
El segundo aspecto que se evaluó fue la paleta cromática, en esta la directora como la capacitadora estuvieron de acuerdo, ya que se les hacía una combinación divertida y mantenía una línea con la infografía, uno de los puntos que nos dieron fue la implementación del blanco y el celeste por ser los colores significativos de la institución.
Los elementos como los patrones fue un punto importante ya que se entendió rápidamente que es las figuras geométricas básicas en todo nivel académico.
En conclusión... La respuesta hacia la pieza del rotafolio fue muy positiva ya que se dió a entender el objetivo del material y el uso que iba a tener dentro de la institución. La directora de la institución comentó que iba a ser de gran ayuda el rotafolio ya que será una pieza muy completa con cada uno de los elementos que se usarán dentro del taller de cocina. No hubo comentarios de cambios sólo de agregar más colores y la diagramación con la utilización de blanco más notoria dentro del rotafolio para que sobresalga la alegría de los demás colores. En cuanto a la iconográfia utilizada es fundamental y pertinente para la mejor comprensión del texto que el rotafolio contiene. Concluimos como empresa de SINTAXIS que el material es funcional, factible y de importancia para la ONG a la que se le está trabajando por lo tanto este material será reproducido y se agregará lo sugerido por la organización.
INFOGRAFÍA Aspectos de la pieza a validar -
Paleta cromática principal
Funcionalidad Diagramación Retícula Psicología del color Ilustración
Funcionalidad La funcionalidad de la infografía es de facilitar la comunicación por medio de imágenes, en este caso ilustración acorde al grupo objetivo este para falicitar la compresión del mensaje e información a transmitir.
Pantone P 48 - 6 U Dentro de la organización la funcionalidad de la infografía es de suma importancia ya que contiene pasos que son pertinentes para el ingreso al taller de cocina, tanto implementos y pasos para la higiene antes de su ingreso. Pantone P 124 - 12 U Se escogió la infografía ya que es el mejor medio para explicar de manera clara, visual y sintética una serie de conceptos, hechos o datos complejos. Pantone P 97 - 15 U
Pantone P 5 - 13 U
Paleta cromática complementaria Pantone P 57- 2 U
Diagramación La idea de la diagramación dentro de la infografía es de una infografía estéticamente saturada de elementos que llamen la atención del grupo objetivo ya que está comprobado que los niños y jóvenes son personas muy curiosas y deben detallar cada elemento, de forma inmediata y reduciendo tiempo para su comprensión, la diagramación es de forma fluida para su fácil comprensión y para que el niño no esté saturado de texto y no se aburran en el proceso de aprendizaje.
Retícula La retícula de la infografía consta de ocho columnas y un medianil de 0.125. Esto se hizo pensado en una mejor organización de los elementos dentro de la infografía.
Pantone P 115 - 14 U
Ilustración Pantone P 27 - 3 U
La elección y el estudio del color se basó tanto en el grupo objetivo que son niños de 12 a 14 años de la infografía como en el mensaje que se quería dar a transmitir por medio de esta paleta de color.
La ilustración dentro de la infografía fue pensada para el grupo objetivo a la que se va a dirigir. Siendo esta guiada por medio de formas geométricas, con líneas limpias, evitando el trazado libre. Se hizo una etapa de lavado de manos y codos antes de ingresar a la cocina, toda esta ilustrada paso a paso para su mejor comprensión y que la imagen hablara por si sóla, acompañada de un pequeño y sintetizado texto con cada imagen.
Psicología del color Dentro de la psicología del color fue pensada el mensaje que se quería transmitir por medio de la infografía, teniendo como objetivo principal proyectar alegría, orden, limpieza y que hubiera una conexión emocional con la misma. Utilizando dentro de la infografía colores principales y complementarios, basado en 6 colores.
Comentarios y validación
En cuanto a la paleta de color, tanto niños como la capacitadora del curso de cocina, llegaron al acuerdo de que llamaba la atención y eran funcionales, sin embargo uno de los niños tuvo indiferencia con un tono de color del pelo del personaje.
90% El cien por ciento de los niños que fueron elegidos para dar su opinión, comprendieron perfectamente las ilustraciones, estas fueron mostradas escondiendo con cinta adhesiva el texto donde explicaba cada paso.
100%
100%
Al momento de evaluar el texto, el 100 por ciento de los niños lograron comprender y leer cada paso y mensaje que se tiene en la infografía, los colores y contrastes fueron aceptados y la tipografía no causo ningún problema.
En conclusión... La respuesta hacia la pieza de la infografía fue muy positiva ya que se dió a entender el objetivo del material y el uso que iba a tener dentro de la institución. Se validó con el grupo objetivo en este caso niños que reciben el taller y no se tuvo ningún inconveniente con el material ya que se entiende aún sin el texto y su comprensión es rápida. Cumpliendo así con el objetivo del material, siendo de importancia para los niños. Dentro del material sólo se sugirió agregar un octavo paso dentro del lavado y no se hizo ningún cambio ya que es lo que ellos buscaban. Concluimos como empresa de SINTAXIS que el material es funcional, factible y de importancia para la ONG a la que se le está trabajando por lo tanto este material será reproducido y se agregará lo sugerido por la organización.
ANEXOS