EDUCACIÓN Y CULTURA TRIBUTARIA
Revista de actividades para el futuro contribuyente DISTRIBUCIÓN GRATUITA Ecuador - Febrero 2014
Te invitamos a que juntos
recorramos
los hermosos
y entretenidos episodios de
esta divertida revista tributaria, hecha pensando en ti. A través de juegos y dinámicas podrás aprender cómo con la contribución justa de cada uno de los ecuatorianos logramos un país más solidario; lo que significa que más niños y niñas como tú puedan educarse, tengan atención médica y gocen de otros servicios necesarios para una vida mejor.
“Leer Jugar y Aprender” es el resultado del trabajo esforzado y participativo de un grupo de profesionales del Servicio de Rentas Internas, institución del Estado que trabaja para que todos los ciudadanos contribuyan con recursos económicos de
manera equitativa, para que con ellos, el gobierno pueda construir hospitales, escuelas, carreteras.
Estos textos fueron creados para que tú incrementes tus conocimientos y
seas un ciudadano responsable, cumplidor de tus deberes y derechos; y sobre todo seas parte del desarrollo de un Ecuador más prospero.
Esperamos que aproveches las enseñanzas que guardan los textos de la revista. ¡ Bienvenido a sus alegres episodios ¡
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C R E D I T O S
Equipo de trabajo Departamento de Servicios Tributarios Dirección Nacional Cultura Tributaria - SRI. Departamento de Servicios Tributarios Dirección Regional Manabí - SRI.
Segunda edición Dirección de arte y diseño
Quito, febrero 2014
Margarita Jaramillo.
REVISTA DE DISTRIBUCIÓN GRATUITA Prohibida su reproducción parcial o total sin autorización expresa del SRI.
En Ecuador existen 124 especies de colibríes o picaflores.
Ecuador, país de los Picaflores. El picaflor o colibrí es un ave muy especial ya que cumple la importante misión de contribuir con la polinización de la plantas. Con su gran pico y su facilidad de mantenerse en el aire en un mismo sitio y por más tiempo que otra aves, logra aprovechar al máximo del néctar de las flores y puede visitar más de 1.000 flores por día. El SRI, al igual que el colibrí, tiene la misión de recoger los recursos económicos del país y aprovecharlos al máximo para el bien de todos los ciudadanos y ciudadanas, y actuar siempre con agilidad y eficiencia.
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EQUI
Hoja de Vida Soy Equi, la mascota del Servicio de Rentas Internas, me pusieron ese nombre porque soy equitativo y eficiente, como el SRI. Además soy el mentor y guía de los Guardianes de la Cultura Tributaria.
Nombre: EQUI Significa igualdad, equidad, equilibrio. Especie:
Picafloris tributarius
Nacionalidad: Ecuatoriana
Frase Favorita: Tributar le hace bien a mi gente, le hace bien a mi país. Actividades : Volar por el Ecuador. Recolectar el néctar de los valores a fin de repartirlo por todas las escuelas. Cumplir con una apretada agenda con la prensa, radio y televisión. Enseñar a los niños la importancia de pagar sus impuestos. Creer firmemente que todos podemos ser honestos. Pasatiempo: Es un excelente chiflador de música ecuatoriana y pertenece al club de protectores del cóndor andino, el capibara, el oso de anteojos y el tiburón martillo. A través de juegos enseña sobre justicia, equidad y solidaridad.
Comida Preferida: Néctar de orquídea del bosque nublado. Color Favorito: Rojo (por naturaleza le atraen las flores de ese color),
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También le gusta el azul.
, Los Guardianes de la Cultura Tributaria son niñas y niños como ustedes que han decidido juntarse para demostrar que tienen interés por construir un país mejor a través de las habilidades que posee cada uno.
Gaby Ama y cuida los animales 7
Andrés Le encanta la tecnología
Jorge Tiene ideas visionarias 7
Con ellos aprenderemos jugando sobre la importancia de vivir en comunidad y lo que necesita nuestro país para convivir en paz. Te enseñarán acerca de la importancia del pago de tributos, porque con ese dinero el Estado hace obras que nos benefician a todos. Además conocerás a la institución que se encarga de
Dr. Caos Odia la tributación
recoger o recaudar los impuestos que pagan los ecuatorianos por Ley, el Servicio de Rentas Internas (SRI), y lo que un buen ciudadano debe hacer para cumplir oportunamente con sus obligaciones tributarias.
Camila
David
Defiende la identidad ecuatoriana
Andrea Es ecologista 8
Practica mucho deporte
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Colorea
Servicio de Rentas Internas del ecuador
SRI son las siglas de Servicio de Rentas Internas, que es la institución encargada de recoger o recaudar los impuestos que pagamos todos los ecuatorianos. También informa a la ciudadanía acerca de sus responsabilidades tributarias, es decir, de las obligaciones y los derechos que tienen con respecto a los impuestos.
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El SRI le hace bien al país... porque es una institución transparente, moderna y respetuosa de los derechos de los ciudadanos y contribuyentes
MENSAJE:
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En base al comic “La Minga” de las
páginas 12 y 13, descubre las palabras escondidas en cada cuadro.
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A través de este divertido juego, podemos aprender y pasar buenos momentos en el aula.
con Equi.
El juego consiste en recorrer el Ecuador haciendo actividades propias de los buenos ciudadanos y ciudadanas, para llegar a tiempo a la cita
Durante el recorrido, encontrarán preguntas que deben responder y actividades que deben realizar cuando se encuentren con los Guardianes de la Cultura Tributaria. El malévolo Sr. Caos, aparecerá para impedir el avance de los niños y niñas, y para proponerles acciones y actitudes contrarias a los valores de la ciudadanía democrática. NOTA PARA EL DOCENTE: Intervenga de tal manera que sus alumnos y alumnas distingan las acciones y actitudes positivas de aquellas que se deben evitar. Aproveche para reforzar contenidos y valores.
ELEMENTOS DEL JUEGO: •Arma un dado de cartulina para cada grupo de seis niños. • Arma las Fichas de los Guardianes de la Cultura Tributaria. • Juega sobre el Tablero con la ruta de recorrido por el Ecuador y las respectivas consignas.
INSTRUCCIONES: • El jugador o jugadora que obtenga el mayor número en el dado empieza el juego, desde el punto marcado como “PARTIDA”. • El orden de juego sigue hacia la derecha del primer jugador o jugadora, en dirección contraria a las manecillas del reloj. • El juego consiste en recorrer el Ecuador respondiendo las preguntas y realizando las actividades propuestas. Existen premios y penalidades. • EN LOS CASILLEROS CON PREGUNTAS: Si la respuesta es correcta, el jugador o jugadora puede quedarse en dicho casillero; si no lo es, deberá volver al casillero en donde estaba antes de lanzar el dado. • Gana quien llegue primero a las oficinas del SRI ubicadas en el centro, con el número exacto desde el casillero en donde se encuentra. • Arme las fichas y el dado como le indican los gráficos: Fichas
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Encuentra las siguientes palabras:
Responsabilidad Entusiasmo Respeto Transparencia Eficiencia Compromiso Cambio
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¿Cómo se llaman las personas que colaboran con el país al pagar impuestos? Brindan servicios de salud y se construyen con el pago de tus impuestos.
Identificación tributaria que tiene 13 dígitos.
¿Cómo se llama la institución donde el contribuyente puede pagar sus impuestos?
El Servicio de Rentas Internas, le hace bien al ...
Al realizar una compra, debemos solicitar el respectivo comprobante de ...
Nombre de la mascota del SRI y mentor de los guardianes de la cultura tributaria:
Institución que controla y recauda impuestos.
Para que el Estado realice obras y preste los servicios que la comunidad necesita requiere de trabajo y dinero.
驴De d贸nde obtiene el Estado los recursos econ贸micos necesarios?
Principalmente del dinero que entrega
cada ciudadano ecuatoriano, cuando paga oportunamente sus impuestos.
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! Pagar impuestos es hacernos un bien a nosotros mismos, porque ese dinero se utiliza en obras para todos !
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¡SOY CONTRIBUYENTE! Aracelly Díaz
¿Me preguntas qué es contribuir? ¡La respuesta es muy sencilla! Es trabajar y compartir, idear y construir, ser solidario y servir. Contribuimos cuando aportamos una parte de lo que ganamos o una porción de lo que gastamos. Contribuimos cuando los tributos pagamos… ¡cuando con nuestro Ecuador colaboramos! Pagar impuestos es una obligación de los ciudadanos y ciudadanas. Debemos cumplirla con ganas, puntualidad y atención. Porque si hacemos maniobras para nuestra obligación evadir, le hacemos trampa al país y truncamos muchas obras. Si todos colaboramos y los tributos pagamos, el Estado podrá utilizar en obras para más gente lo que aporta cada contribuyente.
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SIEMBRA TU AYUDA Todos los días, después de la escuela, Andrés y Camila dejan sus mochilas, almuerzan y se despiden de mamá. Salen rápido al lugar donde muchas de sus aventuras ocurren: el parque del barrio. Ahí, los niños y niñas sueñan en ser piratas, aviadores y futbolistas; los columpios y resbaladeras se convierten en aviones, grandes montañas y hasta castillos. En el parque, se encuentran con muchos amigos y amigas con quienes jugar. También miran pájaros, mariposas, hormigas y, de vez en cuando, una que otra tímida mariquita. Un día, después de jugar bajo el sol de la tarde, el árbol más grande del parque extendió su sombra a estos intrépidos aventureros y les invitó a descansar un momento. Andrés, Camila y los otros niños y niñas del barrio se pusieron a contar las nubes y, mientras veían sus raras formas, se quedaron dormidos. Andrés sintió que algo picoteaba en su nariz. Abrió los ojos y recibió el saludo de un simpático pajarito. Dijo que se llamaba Equi y que era el colibrí contribuyente, que viaja por el Ecuador cuidando los bienes que son de todos. Andrés dio un brinco y despertó a Camila. Entonces, muchos animales se acercaron y, desesperados, trataron de explicarles que algo terrible había pasado en el parque: – Los columpios están rotos –les decían las mariposas. – Lo que debe subir, ya no sube; y lo que debe bajar, ya no baja –zumbaban las abejas inquietas. – Alguien arrancó las flores y rompió las ramas de los árboles –gritaban las hormigas. – Los faroles que alumbraban el parque ya no funcionan más, porque alguien los dañó –decían las luciérnagas mientras revoloteaban sin parar.
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Al voltear a ver, los niños y niñas observaron que su lugar favorito estaba diferente: todo estaba dañado y había mucha basura: - ¡No podemos permitirlo! –dijo Andrés. - ¡Debemos hacer algo! –afirmó Camila. Entonces, se dieron cuenta de que necesitarían muchas manos y patitas que los ayudaran. Llamaron a más niños, a más niñas y a más animales… todos y todas comenzaron a ayudar. Un grupo de niños y niñas, junto a las organizadas hormigas, recogieron la basura. Otro grupo, en compañía de las abejas, arreglaron los juegos. Otros, en cambio, recibieron la ayuda de las luciérnagas para pintar las bancas y paredes. Y no faltaron quienes, con la ayuda de las mariposas, arreglaron otros daños. Equi volaba por aquí y por allá, organizando todo y dándoles ánimo. Ya casi todo estaba listo; solo faltaba una cosa: flores que llenaran de color al parque. Entonces, a Equi se le ocurrió una brillante idea: propuso que cada uno sembrara una planta para que, al crecer, ella les recordara el día en que juntos colaboraron para arreglar el parque que es de todos y todas. Desde entonces, los árboles y las plantas del parque, además de embellecer el paisaje y purificar el aire, también se convirtieron en un símbolo de solidaridad y trabajo en equipo.
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