Interaktivt Design

InteraktivtxDesignxxxxxxxxxxxxxxxx

v i t a e kr u d r E d e m d l i v og interaktive Medier?

Mediehøjskolenxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Danmarksxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx medie-xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ogxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx journalisthøjskolexxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

I :-* design Hvis du går op i design, kommunikation og teknologi, er uddannelsen i Interaktivt Design noget for dig.

Du skal være kreativ og synes, at det er sjovt selv at skabe og designe produkter, som andre mennesker kan have glæde af. Computeren er dit digitale penalhus, og du følger med i, hvilke nye medier der anvendes til kommunikation.

Camilla Skov, 2. år

Hvorfor læser du interaktivt design? Jeg læste et års kunsthistorie på KUA men fandt ud af, at universitetet slet ikke var mig. Som en mellemstation startede jeg på uddannelsen som Webintegrator på Københavns Tekniske Skole, hvor jeg lærte at kode hjemmesider og animere lidt i Flash. Det blev en øjenåbner for den interaktive kommunikationsform, som jeg synes er sindssygt spændende, og dermed var vejen til Interaktivt Design banet.

Hvad lærer du på studiet? Studiet omfatter motiondesign, webdesign og design til andre digitale platforme som f.eks. mobiltelefoner. Vi lærer både tekniske færdigheder samt idégenerering og det at kunne argumentere for sit design.

Og så lærer vi, at man ikke bare kan sidde og pille sig i navlen og sige ”jeg synes, det ser flot ud”. Man skal kunne forstå og forklare andre, hvorfor ens design fungerer og kommunikerer godt.

Hvad er dit drømmejob? Mit drømmejob er at arbejde som motion designer på et virkelig fedt digitalt bureau - f.eks. B-reel i Stockholm eller Digital Kitchen.

MØD FLERE STUDERENDE PÅ WWW.MEDIEHOJSKOLEN.DK Hvorfor læser du Interaktivt Design? Jeg har altid syntes, at det er sjovt at arbejde med grafik i Photoshop og til hjemmesider. Da jeg startede på uddannelsen som mediegrafiker, hvor man både leger med digital og trykt kommunikation, fandt jeg hurtigt ud af, at jeg gerne ville satse på grafik og udvikling til internettet. Ud over internetproduktion begyndte jeg også at få interresse for animation, og det virkede derfor oplagt at søge ind på Interaktivt Design på Mediehøjskolen.

Hvad lærer du på studiet? Vi har lært utrolig mange ting. Gestaltlove, idéudvikling, tegning, animation til musik, typografi, programmer som Flash, Photoshop, Illustrator, After Effects, InDesign og mange andre ting.

Hvad er dit drømmejob? Mit drømmejob er at sidde som Interaktiv AD’er og udvikle sjove kampagner og spil.

Jakob Rosenberg, 3. år

Hvorfor læser du Interaktivt Design? Jeg er ret fascineret af webdesign, motion graphics og sociale medier. Det var muligheden for at lære at inddrage brugerne i mine designløsninger, som gjorde, at jeg valgte Interaktivt Design. Derudover har jeg gode venner, som læser på 2. og 3. år, og de har alle anbefalet mig lige netop denne linje.

Hvad lærer du på studiet? På førsteåret har der været mest fokus på at få grundteorien på plads. Emnerne har blandt andet spændt fra typografi og animation til farveteori og idégenerering.

Hvad er dit drømmejob? Mit drømmejob er ikke helt defineret endnu. Jeg kunne dog godt tænke mig at arbejde med motion graphics som intro til film eller i musikvideoer.

1. år Andreas Brixen,

Hvad kan jeg blive?

Uddannelsens indhold

Som studerende på Interaktivt Design oparbejder du kompetencer til at arbejde som interaktiv designer på tegnestuer, reklamebureauer, webbureauer og medievirksomheder. Du kan også starte egen virksomhed og levere til ovennævnte virksomheder samt til tv-stationer og produktionsselskaber.

Uddannelsen Interaktivt Design er en 3-årig professionsbacheloruddannelse.

1. året er et grundår, hvor du undervises i fag som formgivning, typografi, farvelære, kreativitet og animation. Du bliver også undervist i software som Flash, Dreamweaver, Photoshop, Illustrator, InDesign, Final Cut Pro og After Effect.

På 2. året fokuserer undervisningen på at udvikle dine evner til at idégenerere og designe kreative kommunikationsløsninger til interaktive medier. Kommunikation og reklame på nettet, grafisk design af websites, motion graphics til tv og film samt udvikling af interfacedesign til mobile enheder er nogle af de emner, du kommer til at arbejde med.

3. året er et projektår, hvor du skal samarbejde med erhvervslivet omkring løsning af problemstillinger i forbindelse med en længerevarende praktik enten på et bureau eller i en designvirksomhed i Danmark eller i udlandet. Uddannelsen afsluttes med et bachelorprojekt.

På alle tre år vil der være teoretiske fag som medie- og kunsthistorie, markedsføring, kommunikationsteori og storytelling. Derudover er der tværfaglige projekter med de andre uddannelseslinjer på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole samt en studietur. Du kan forvente udgifter i forbindelse med studieturen.

Hvem kan søge?

Alle med en gymnasial uddannelse eller en erhvervsuddannelse inden for multimedie, it eller grafik kan søge om optagelse. Vi ser positivt på, at du kan dokumentere relevant erhvervserfaring.

Hvordan søger du?

Du søger via Den Koordinerende Tilmelding (KOT). Din ansøgning skal være os i hænde senest 15. marts kl. 12.00 sammen med relevante eksamensbeviser, dokumentation for erhvervserfaring og anden ønsket dokumentation.

Opfylder du de formelle krav, skal du løse en opgave, som Mediehøjskolen sender til dig pr. mail. Du skal løse opgaven og sammen med minimum fem egne værker uploade løsningen til Mediehøjskolen. Egne værker kan være et website, en plakat, tegninger, en annonce, digte eller musik.

Det vigtigste er, at det er noget, du selv har skabt.

På baggrund af det indsendte materiale, indkalder vi i maj måned de mest egnede til en optagelsesprøve på Mediehøjskolen. Til optagelsesprøven skal du løse en designopgave, deltage i interview, problemløse i samarbejde med andre ansøgere, samt deltage i en skriftlig it-test.

Vi udvælger de bedst egnede studerende på baggrund af det samlede resultat af løsninger, arbejdsopgaver, interview og ansøgerens dokumenterede baggrund.

for dig?

Er Interaktivt design noget .dk Test dig selv på www.mediehojskolen Hvordan forbereder du dig på optagelsesprøven?

Du skal interessere dig for kommunikation og grafisk design til digitale medier. Det er en god idé at lære softwareprogrammer som Flash, Photoshop og Illustrator samt tage kurser i tegning, kreativitet, koncept- og idéudvikling, multimedie og grafisk design. Ligeledes vil erhvervserfaring fra web-, medie- og, reklamebureauer, tegnestuer og it-virksomheder styrke dine kompetencer.

Illustrationer: Isabel Romero Hoffmeyer. Alle øvrige billeder og screenshots er venligst stillet til rådighed af de studerende på linjen for Interaktivt Design.

Besøg os på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole, hjemmeside: Emdrupvej 72, 2400 København NV eller læs mere på vores

raktivt_design/ www.mediehojskolen.dk/inte

Mediehøjskolenxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Danmarksxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx medie-xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ogxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx journalisthøjskolexxxxxxxxxxxx