L’investigatore

Quello che hai visto in azione è il più famoso della storia, il celebre personaggio inventato dallo scrittore scozzese Arthur Conan Doyle.

7. Rifletti e rispondi alle domande. Poi confrontati con un compagno o con una compagna.

1. Che cosa fa un investigatore o una investigatrice?

2. Quali problemi si trova, di solito, a dover risolvere?

3. Ti viene in mente qualche celebre investigatore/investigatrice protagonista di libri, film, telefilm?

8. Leggi il testo seguente, poi osserva attentamente l’immagine. Descrivi brevemente quello che vedi e quello che riesci a immaginare. Confrontate le osservazioni in classe.

Il mondo di Sherlock Holmes è la Londra di fine Ottocento, una città in grande crescita, piena di fabbriche e smog. Vi si trovano nuovi edifici monumentali, ma anche vicoli oscuri e pericolosi, avvolti nella nebbia fitta e inquietante prodotta dalle ciminiere delle industrie.

Nella città si aggirano ricchi uomini d’affari e danarosi viaggiatori, ma anche persone poverissime che vivono in quartieri malfamati. Dentro questo scenario di vapori, si consumano ogni giorno crimini terribili che richiedono l’intervento dell’intuitivo detective.

(Le autrici)

9. Di solito un delitto è l’elemento fondante di tutti i racconti gialli. Infatti, fino al momento in cui viene scoperto un crimine, tutto scorre abbastanza tranquillamente. Riflettete su che cos’è un crimine. Confrontatevi in classe e poi scrivetene la definizione.

CONSIGLIATO PERCHÉ…

si assiste con meraviglia all’incredibile capacità di deduzione del maestro dell’investigazione.

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