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Centro de Formación Docente

Trayectoria Formación Conducente

Se actualizó la Trayectoria Formación Conducente (Menciones) según los nuevos lineamientos institucionales, avanzando hacia un diseño y ejecución de una oferta pertinente y oportuna para los docentes que responda a sus necesidades y sea coherente con lo que la Institución espera de ellos.

Sugeridas por el Plan de Acompañamiento Docente (PAD) o como par te del plan de mejora acordado con la jefatura directa en relación con los resultados del Índice de Desempeño Docente (IDD), constituyen alternativas de formación flexibles y son voluntarias.

La Trayectoria Conducente se estructura en base a tres diplomados con menciones flexibles. Durante el 2021 par ticiparon 719 docentes.

Bienestar Socioemocional del Docente

Con el propósito de integrar la docencia, fomentando hábitos de salud emocional, vínculos y redes de contención y trabajo en equipo, al finalizar el 2020, la Capellanía General junto a la Fundación Impulso Docente diseñaron una estrategia de apoyo para el bienestar emocional de los profesores. Se ofrecieron 300 cupos a una actividad con este fin que se estructuró en 3 módulos:

• Estrategias de autorregulación emocional. • Cultivando hábitos de salud emocional. • Fortaleciendo vínculos y redes de contención.

En una segunda etapa, que culminó en noviembre del 2021, se constituyeron seis comunidades de bienestar y aprendizaje socioemocional. Se trata de grupos pequeños de docentes que se reúnen periódicamente para profundizar en temáticas de autocuidado, para fortalecer sus competencias socioemocionales y generar una red de contención emocional.

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