Revista lab 3 2016 brenda ortiz

Brenda Ortiz P.

1997, Tres Rios de Cartago. Estudiante de Arquitectura TEC desde el aĂąo 2015. Bachiller por el Colegio Bilingue Sonny en el aĂąo 20014.

“La arquitectura se nutre de lo concreto, germina de lo abstracto y de los niveles minimos se materializa.�

-Profe. Francisco

Laboratorio 3

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Memoria de Proyectos 2016

IntroducciĂłn En el Laboratorio de Arquitectura 3, se nos planteo desde un inicio el problema del “espacio vitalâ€?. Todo inicia con la critica personal de que es espacio vital, el cual da origen a los tres proyectos de este semestre. El primero es un espacio vital individual movil, el segundo un espacio vital compartido y el tercero es un replantamiento de este.

Laboratorio 3

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Memoria de Proyectos 2016

Parasitando lo Urbano Espacio Vital Individual Proyecto 1

El proyecto esta pensado especificamente para la ciudad de San Jose, aunque este puede servir sobre gran parte de estructuras verticales, ya sean naturales o artificiales. Ademas de un usuario joven, costarricense y estudiante de arquitectura.

Escuela de Arquitectura y Urbanismo - TEC

Espacio vital Es la parte del espacio del cual un individuo se apodera, siendo este es una extencion del cuerpo, como los paracitos

Analisis Contexto

Al ser un contexto urbano, se analizan las alturas como la mejor zona, ya que en ellas se puede encontrar la mejor vista, mayor tranquilidad y protecciรณn; sin incomodar a los ciudadanos.

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Paracitando lo urbano

Parasito es la relacion en la cual uno depende del otro, obteniendo algun beneficio, lo que no siempre implica un daño al “anfitrion”. Estos se apoderan de los “vacios” del contexto para apoderarse del espacio.

Laboratorio 3

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Memoria de Proyectos 2016

Este se puede armar y desarmar segun se requiera. Este trae el textil, tubos de aluminio, dos torniquete (para subir y tensar tu espacio en las alturas) y dos maneas (para subir a los postes, arboles, etc).

Proyecto Escuela de Arquitectura y Urbanismo - TEC

Habitando el Ă rbol

Su sombra ramificada y su estructura crean una atmosfera relajante formando transiciones entre exterior e interior.

Espacio Vital Compartido

Proyecto 2

Laboratorio 3

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Las cuiertas verdes otorgan aislamiento termico y sĂłnico; al aĂąadir la luz cenital se crea un ambiente estimulante, excelente para relajarse y pensar.

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Apropiando Espacios Espacio Vital Compartido Proyecto 2

¿Cómo crear un espacio vital dinámico?

Laboratorio 3

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Memoria de Proyectos 2016

¿Espacio Vital?

Espacio del cual alguien se apropia para poder cumplir todas sus necesidades de forma comfortable y tranquila.

El lote es el espacio del cual el árbol hizo su espacio vital; como los animales y plantas lo hicieron en él. Él se apropio del espacio adaptandolo a lo que ocupa, haciendolo vital.

Este es un espacio vital grande con más pequeños adentro. ¿En esos espacios encontraremos el espacio de la pareja? ?Cómo se apropiara la pareja de esas “cuevas” donde todo es uno y uno es todo? ¿Será esa la clave, el dinamismo entre los espacios?

Se busca apropiarse del espacio vital del árbol siendo com una extensión/ proyección de este; ademas de una forma dinamica para facilitar la apropiación (de la pareja) a cada espacio.

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Proceso

Laboratorio 3

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Como los usuarios tienen carreras distintas, a pesar de ser pareja, se busca que el espacio tenga la libertad de que cada uno de ellos pueda apropiarlo, segĂşn se requiera.

Proyecto Escuela de Arquitectura y Urbanismo - TEC

Plantas y Cortes

Laboratorio 3

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Se busca que cada uno tenga su espacio vital, pero que al mismo tiempo este se fusione y conforme uno solo.

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