Revista lab 3 2016 kendary

ESPACIO VITAL LAB 3

KENDARY ROJAS S.

1997, Tibás, San José. Estudiante de Arquitectura TEC desde el año 2015.

Bachiller por el Colegio Liceo Laboratorio Emma Gamboa- UCR en el año 2002.

ESPACIO VITAL INDIVIDUAL PROYECTO 1

FUNCIÓN

NECESIDAD El vital

objetivo inmerso

sobrevivir

el

era generar en un contexto lapso

de

nuestras

un espacio urbano, para casas

al

TEC.

Nuestro contexto inmediato eran los alrededores del TEC. Por lo que las necesidades del usuario se iban simplificando a medida que el contexto facilitaba muchas necesidades,

PREGUNTA DE DISEÑO Generar sea útil

un la

espacio vital mayor cantidad

PROTECCIÓN portátil que de tiempo.

ANÁLISIS CONCEPTUAL El concepto parte de entender las articulaciones de una mano, Al ser la mano un elemento articulado permite: movimiento, así como capacidad de extenderse y contraerse.

Entendiendo como una

el “Espacio Vital” extensión del cuerpo

RECREACIÓN

El espacio vital empezó a funcionar como una especie de pliego articulado que se podía abrir cuando se necesitara. La idea era que su uso no dependiera de una condición estática, si no que pudiese usarse mientras el usuario estaba en movimiento .

DESCANSO Laboratorio 3

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MECANISMO El mecanismo buscaba lograr que el objeto que facilitaba el espacio vital, tuviera la capacidad de desplegarse y plegarse para su fácil transporte. Constaba de unos tubos como esqueleto , articulado que se unían en sus vértices y contaba con unas piezas como tijeras que le permitían mantenerse juntas pero tener la posibilidad de expandirse.

EL APORTE MÁS VALIOSO DE ESTE PROYECTO LO ENCUENTRO EN EL HECHO DE QUE ME DEJÓ MÁS DUDAS QUE RESPUESTAS. ENTENDER A CUESTIONAR TODO, APRENDER ALGO Y CONTESTAR NADA.

PROPUESTA

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ESPACIO VITAL 2 PERSONAS PROYECTO 2

INTENCIÓN DE DISEÑO Generar un espacio vital tegrar la vegetación a

que busque inl espacio vital.

VIVIR ENTRE

RAÍCES

PROPUESTA

DIAGRAMAS CONCEPTUALES

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ESPACIO VITAL 2 PERSONAS PROYECTO 3

DIAGRAMAS CONCEPTUALES

ESPACIO VIITAL COMO

EXPERIENCIA SENSORIAL Entendiendo el espacio como aquel que es capaz de introducir la vitalidad a través de la sensorialidad o la perspectiva sensitiva.

Anomalía Ligero VS Denso

INTENCIÓN La cio rial

propuesta busca generar un espavital que suscite una experiencia sensopara los habitantes y los observadores

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Mímesis con la vegetación

Buscando la luz

Diagonal hacia la fuga de luz

“El espacio arquitectónico solo cobra vida en correspondencia con la presencia humana que lo habita.”

Tadao Ando

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PROPUESTA FINAL

DIAGRAMAS DECISIONES

Planta 1 Nivel 0

Planta 2 Nivel 0+3

Planta 3 Nivel 0+5

Planta 4 Nivel 0+8

Ubicaci贸n Direcci贸n Vertical

Plataformas Habitables Vegetaci贸n

Ejes de Circulaci贸n

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Orden de los elementos verticales

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¿CASA O NO CASA? ESPACIO CONTENIDO O LIBRE? ¿CÓMO HUIR DE LO CONVENCIONAL? ¿ES NECESARIO QUE SEA ESTÉTICO? ¿QUÉ ES ESTÉTICO? ¿CÓMO EXPRESAR LO QUE EXISTE EN MI MENTE? Son solo algunos de los cuestionamientos que pasaban por mi cabeza durante el curso. Valiosos pensamientos en mi proceso individual, y necesarios en el aprendizaje. En el aprender no sobre lo que es o no es arquitectura, sino intentar aprender a hacer arquitectura. Entender a valorar sus restricciones y comprender mis restricciones para dialogar con ella. Descubrir que parece ser un ente vivo , capaz de cambiar según las visiones y perspectivas de las personas que la exploren.

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“¿QUÉ SERÍA DE LA VIDA SI NO TUVIÉRAMOS EL VALOR DE INTENTAR ALGO NUEVO?” VINCENT VAN GOGH

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