Le p'tit
03
Santécois juin 2009
Journal à parution trimestrielle de l'école publique Tanguy-Prigent / Dossen de Santec
ÉDITO Et voilà, l'année scolaire se termine ! Au moment de boucler le troisième numéro du p'tit Santécois, il reste encore quelques rendez-vous incontournables qui ne pourront y figurer : kermesse, spectacle et sortie de fin d'année. Pour autant, notre journal d'école ne cesse de s'épaissir. Encore quatre pages de plus ! Le résultat vous plaît-il ? Aimeriez-vous y trouver d'autres choses ? Nous continuerons l'aventure, car elle est riche. Il n'y a qu'à voir la quantité de textes produits pour ce numéro ! Nous tenons également à remercier tous les parents qui se sont rendus disponibles tout au long de l'année pour accompagner les classes. Bonnes vacances et rendez-vous à la rentrée.
Les enseignants
dans
ce
Beaucoup de petits potins et de papotages pour ce numéro. Il faut dire que les activités ont été nombreuses en cette fin d'année. Jugez plutôt :
nu mé ro
Visite de
l'aéroport de
BrestGuipavas
a a a a a a a
Rencontre avec les allemands Journée à Océanopolis Rencontres sportives Char à voile Des musiciennes à l'école le potager des petits etc...
(CM) (PS-MS-GS) (de GS à CM2) (CE) (du CP au CM2) (PS-MS)
des jeux & une recette pour
l'été
Petits Potins & Papotages
L'aide aux devoirs Depuis le mois de janvier, il y a de l'aide aux devoirs le lundi et le jeudi pour les élèves de l'école qui le souhaitent. L'aide commence à 16h45 et se termine à 17h30. Avant cela, les élèves goûtent à la garderie. Il y a entre trois et cinq personnes qui nous aident à faire nos devoirs en nous posant des questions sur les leçons, en nous expliquant, en nous faisant faire des exercices et en les corrigeant. La classe de CM1-CM2
"Les bénévoles sont gentils." "J'aime bien parce qu'ils ont aidé ma soeur à apprendre à lire."
"J'ai apprécié parce que les choses que je ne comprenais pas du tout, maintenant je les comprends."
"J'aime bien car ils m'ont apporté beaucoup d'aide en maths."
BRÈVES DE COULOIRS Malaises en série ! Vendredi 5 juin le matin on était en chorale et Léa M. a fait un malaise vagal, on est rentré en classe et sa mamie est venue la chercher Elsa Quentin B. et Emilie S. ont fait un malaise à la piscine. Du coup, on a eu une séance supplémentaire. Tristan 2 — Le P'tit Santecois
Quentin a fait un autre malaise lors de la rencontre sportive.
Tous les élèves de l’école Tanguy Prigent ont donné de Marin Q. l’argent pour acheter du matériel aux correspondants africains. Julie
*****
Pendant la première semaine de juin tout les CE 1 de France on fait un gros contrôle toute la semaine , ils ont fait des maths et du français . Rafaëlle
Les élèves de l'école ont décoré des moulins à vent pour la fête du sable et du vent. Tristan
Rencontre avec les allemands Le mardi 26 mai 2009, les élèves de la classe CM1/CM2 ont rencontré un groupe d’Allemands de la ville de Dresde.
Sur la plage Nous nous sommes rencontrés dans le centre où ils dormaient puis nous sommes descendus à la plage avec eux pour faire trois groupes franco-allemands. Ensuite, nous avons fait un jeu pour mieux les connaître. Il s’appelle ZIP ZAP. Le jeu consiste à connaître le nom de son voisin allemand comme français. Si la personne du milieu dit ZIP ZAP, tout le monde change de place. Après avoir fait le tour de ce jeu, certains groupes ont joué au mikado. Après avoir joué, nous avons fait un concours de châteaux de sable, personne n’a gagné car tous les châteaux étaient très beaux. Pendant qu’on construisait les châteaux, on essayait de comprendre l’allemand mais c’était très bizarre. Puis nous sommes retournés au centre pour goûter et nous sommes rentrés à l’école car il était 16H30.
A l'école Le vendredi 29 mai (trois jours plus tard donc) les Allemands sont venus dans notre école pour
nous présenter un petit spectacle entièrement en français mais aussi très rigolo. Un personnage de la pièce était un facteur avec une sacoche pleine de bonbons, d’écussons de Dresde et de porteclés. Puis ils sont repartis dans leur centre après une petite visite guidée de l’école par quelques élèves. C’était difficile de leur demander des choses ou de devenir amis avec eux, et si on leur parlait ils ne comprenaient pas beaucoup. Nous nous sommes rendus compte que c’est très difficile de communiquer avec des personnes d’autres pays. Mais c’était quand même très drôle de faire des choses avec eux et nous sommes très contents de les avoir rencontrés. Nous espérons les revoir l’année prochaine. Amaury et Pierre T.
DRESDE
Dresde (Dresden en allemand) est une ville-arrondissement d'Allemagne, capitale de la Saxe. Cette ville baroque, située sur l'Elbe est une des plus belles villes d'Allemagne. Elle est d'ailleurs appelée la Florence de l'Elbe. Le P'tit Santecois — 3
Petits Potins & Papotages
Notre journée à Océanopolis Petits, Moyens et Grands sont allés à Brest visiter le fameux parc de découverte des océans.
Le car s'est garé sur le parking. Nous sommes rentrés dans Océanopolis et nous avons laissé notre sac sur la table de la salle de pique-nique. Nous sommes allés aux toilettes. Olivia, notre animatrice, nous a conduits au pavillon tropical. Nous avons vu des requins, un poisson-scie, des poissons de toutes les couleurs, de toutes les formes et de toutes les tailles, une grosse tortue, des oursins…
4 — Le P'tit Santecois
Après le pavillon tropical, nous sommes allés manger dans notre salle de pique-nique, car dehors, il y avait beaucoup de soleil. Après le repas, nous sommes allés dehors jouer aux jeux, ça faisait un grand bateau, nous sommes tous allés dedans.
Olivia est revenue nous chercher pour nous montrer le pavillon tempéré. Dans le grand aquarium, il y a quatre phoques, on peut aussi les voir de l'extérieur.
Dans un autre aquarium, nous avons vu un plongeur qui venait nourrir les poissons. C'était une femme, elle avait une caméra pour nous montrer les poissons qui vivent au fond. Elle nous a expliqué que les poissons vivent chacun à un niveau différent et ne mangent pas tous la même chose. Olivia nous a raccompagnés jusqu'à notre salle où nous avons récupéré nos sacs, elle nous a donné les dépliants avec les photos. Nous sommes retournés au parking. Le chauffeur du car nous attendait. Nous avons attaché nos ceintures et en route pour Santec. Les PS-MS A notre arrivée à Océanopolis, nous avons été accueillis par Aurélien. Ils nous a amenés dans une salle. Il a commencé par nous raconter une histoire sur le corbeau et le harfang des neiges.
Ensuite, nous sommes allés piqueniquer dehors à l’ombre des arbres car il faisait chaud. Aurélien est venu nous apporter les peintures que nous avions faites le matin.
Ensuite nous avons tourné sur 5 ateliers : la construction d’un igloo, un jeu de kim sur le toucher de différents coquillages (huître, coque, ormeau, …), une activité de pochoir à la peinture bleue pour représenter différents animaux, un jeu de kim sur l’odorat (deviner des odeurs de crevettes séchées, de poisson, de citron, de menthe…) et un jeu de kim sonore ( cris des manchots, de la glace qui se casse, des mouettes…).
L’après-midi, nous avons rencontré Stéphanie qui nous a fait visiter le pavillon tropical.
Nous avons vu des requins, des poissons de toutes les couleurs, une tortue de mer, des coraux… Nous avons préféré le requinscie, le requin taureau et le poisson « dentiste » qui nettoie la bouche des requins. Les moyens et les grandes sections.
Le P'tit Santecois — 5
Petits Potins & Papotages
Les rois de la piste
Jeudi 11 juin, les Grande-Section, CP et CE1 sont allés à Landivisiau pour une rencontre sportive. Pour le cycle 3, c'était le lendemain à Saint-Pol. Les élèves de CE2-CM1-CM2 sont allés à Saint-Pol-de-Léon pour cinq épreuves d'athlétisme qu'ils ont bien réussies : * au lancer de balle, huit élèves ont eu 20/20 * au quadruple bond, il y a eu deux 20 /20 * aux haies, il y a eu un 20 /20 * au relais, une élève a eu 20/20 * au 40 mètres plat, personne n'a eu la note la plus haute.
Le matin
En route Le bus est venu chercher les élèves du bourg puis nous sommes passés par l'école du Dossen pour prendre les élèves de Johanne. En partant à la rencontre, Lola a été malade dans le car, mais elle a quand même pu participer.
Les épreuves Huit classes participaient aux épreuves. Dans certaines classes, il y avait même des CE2. D'ailleurs, nous avons revu Chloé ! Le matin, nous avons commencé par le lancer de balle. Après, nous avons effectué un parcours. Puis nous avons fait la course longue. 6 — Le P'tit Santecois
Ensuite, il y avait le saut (4 bonds). Avant d'aller manger, nous avons fait un relai de balles. Tous les élèves ont bien réussi. Les Grande-Section ont même gagné !
L'après midi Après le pique-nique nous avons fait des jeux avec Nicolas. Nous avons joué à l'épervier, au boulaboula et à la forêt enchantée. Puis nous sommes rentrés à l'école et les Grande Section sont venus visiter l'école du bourg.
Le bus est arrivé avec un peu de retard vers 9h45 et a déposé les élèves devant le skate-park. Une fois les sacs déposés dans les vestiaires, chaque équipe de six élèves a commencé les épreuves dans l'ordre de son choix.
Un midi agité A midi, nous avons pique-niqué sur les gradins. Après avoir mangé, Quentin B. a fait un malaise. Les pompiers sont venus.
L'après midi Chaque équipe a couru deux séries de relais.
Alicia, Sarah et Yohan aidés De retour à l'école, nous avons par les autres CE1 de la classe eu nos scores et un diplôme signé par l'Inspecteur. Adrian, Marin P. et Marin Q .
Nous sommes allés à l’école des Grands ! Après la rencontre sportive, l’après-midi, les GS en ont profité pour aller voir l’école du bourg.
Nous avons fait la visite avec Johanne et notre future maîtresse : Anne. Nous avons commencé par monter les escaliers pour aller voir la classe des CP-CE1. Nous étions très curieux de voir où nous allons travailler l’année prochaine. Elle ne ressemble pas à notre classe : elle est plus petite, les tables sont mises deux par deux, elles sont face au tableau et il y a un casier sous chaque table avec une ardoise, des livres et des cahiers à l’intérieur. Il y a des prénoms sur les tables, chaque enfant a sa place. Sur une poutre, il y avait plein de nombres jusqu’ à 128 au moins. Nous nous sommes installés à une table, nous étions contents de faire comme les grands. Ensuite, nous sommes allés voir
la classe d’à côté : la classe des CE1-CE2. C’est Michaël le maître. Puis nous avons vu la salle où les élèves font de l’art plastique et de l’anglais. Avant de redescendre, nous avons repéré où étaient les toilettes. Elles sont juste en face de notre future classe. Puis nous sommes descendus et nous avons vu la garderie. Elle est beaucoup plus grande que la notre. A côté, il y a une pièce avec des ordinateurs et plein de livres. Après, nous avons traversé la cour des grands pour visiter la classe des CM1-CM2. Nous avons rencontré leur maîtresse : Frédérique. Nous avons continué par la cour des CP-CE1. C’est chouette parce qu’il y a un bac à sable
comme au Dossen sauf qu’il est plus petit. Et enfin, nous sommes allés voir notre future cantine. Nous avons rencontré Michèle, c’est elle qui nous fera à manger l’année prochaine. Elle nous a donné un verre d’eau. Nous avons joué un petit peu dehors et c’était l’heure de repartir car le car nous attendait pour nous ramener à notre école. Le lendemain, nous avons reparlé de notre visite. Nous avons tous hâte d’aller au CP pour apprendre à lire, à écrire et aussi pour faire des devoirs ! Depuis, dans notre classe, nous avons mis les tables face au tableau pour faire comme au CP. Vivement l’année prochaine ! La classe des Grandes Sections Le P'tit Santecois — 7
Petits Potins & Papotages
Séances de char à voile pour les CE A la plage du Dossen, nous avons eu la chance d'apprendre à piloter un char à voile avec des professeurs de char. Ces professeurs travaillent dans un centre appelé le Centre Bon Vent. Ils nous ont appris que dans le char à voile, il y a plusieurs parties :
Maintenant, nous savons installer le mât et la voile, démarrer, accélérer, ralentir, faire un virement de bord et un empannage et nous arrêter.
* l’ écoute, c’est la corde qu’on tire pour avancer. * le palonnier, c’est pour diriger le char avec les pieds. * le mât, c’est pour tenir la voile. * la voile * le châssis
Quand il y avait trop de vent ou pas assez, on est allé faire de l’art plastique ou des bricolages au centre, comme des cerfsvolants et des peñses*. Floriane & Mona * ça veut dire naufrage en breton
Une matinée musicale Le matin du mardi 2 juin, trois musiciennes et professeurs de musique qui enseignent au CEMA de Saint-Pol-de-Léon sont venues présenter leurs instruments aux élèves de l'école du Bourg. Elles voulaient donner envie de jouer d'un instrument. Elles nous ont montré : * la harpe celtique ; * la flûte à bec ; * la clarinette ; * le saxophone. Les artistes ont chacune joué plusieurs morceaux comme La panthère rose, Le roi Lion, Pierre et le loup, le livre de la jungle, etc... 8 — Le P'tit Santecois
Chaque instrument a une histoire différente : Nolwenn, la harpiste, nous a appris que la première harpe a été inventée à l'âge de pierre. Mais on n'en a pas trouvé à Santec ! Elle nous a montré la différence entre la harpe classique (qui a des pédales) et la harpe médiévale. Savez-vous que l'inventeur du saxophone a eu l'idée de son instrument pour qu'on l'entende mieux que la clarinette ? Il a aussi inventé de grandes
clarinettes qui ont la même forme que les saxophones. Pour la flûte traversière, ce qui nous a surpris c'est le nombre de pièces qu'elle contient. Rendezvous dans les pages du Cancre pour essayer de le retrouver. En tout cas, tous les élèves ont passé un très bon moment et certains ont bien envie de commencer à jouer d'un instrument. La classe de CE1-CE2
Balade contée avec...
Le petit potager des petits a des petits pois ! Nous avons fait un potager.
Loïg Pujol
Nos mamans et nos papas nous ont donné des graines et des plants. Nous avons planté des salades…
Le jeudi 28 mai 2009, la classe de CM1 et CM2 est allée sur l’ île de Sieck avec le conteur Loïg Pujol ; qui nous a emmenés dans l’ île. Nous nous sommes arrêtés à un endroit où la mer claquait contre les cailloux et il y avait un reflet dans la mer, c’était très beau. Loïg nous a raconté des histoires de Lagadec, jeune garçon voulant visiter le monde. Un riche armateur lui donne un bateau et un équipage. Au cours de son voyage, Lagadec s’arrête sur l’île de la mine d’or où vivaient des animaux sauvages, un géant et son chat. Loïg répétait souvent les mêmes phrases comme « t’as pas de pot mon gars, t’as pas de pot. » ou « du temps où les poules avaient des dents. ». Ensuite, nous sommes rentrés et c’était bien dommage parce que nous serions bien restés. En tout cas, nous avons passé une agréable après-midi en compagnie de Loïg. Alan R. et Maël
et des artichauts, des potirons, un plant de tomates, d'épinards, de ciboulette. Nous avons semé des radis…
des haricots, des petits pois. Nous avons arrosé, la pluie nous a aidés. Et nos légumes poussent. Les mauvaises herbes aussi ! Mais nous allons bientôt manger nos salades ! La classe de PS-MS Le P'tit Santecois — 9
Petits Potins & Papotages
Visite de l'aéroport Le mardi 12 mai 2009, les CM1-CM2 ont visité l’aéroport de Guipavas car ils travaillaient sur les moyens de transport. Au début de la visite, il y a eu un petit retard car la dame qui devait nous faire la visite était malade. En attendant, nous avons regardé deux avions atterrir depuis l’espace public. Une autre personne nous a conduits dans l’espace privé de l’aérogare. Nous avons vu un diaporama qui expliquait le fonctionnement de l’aéroport *: * les différentes compagnies d’avions * les métiers de l’aéroport * le nouvel aéroport Nous avons traversé le PIF. Mathieu a fait sonner le PIF avec son fauteuil !
Nous avons vu que les règles de sécurité étaient très strictes : quantité de liquide, sacs abonnés, poids de bagages, pas de ciseaux, couteaux … et que les métiers de l’aéroport pouvaient être dangereux. Nous avons assisté au décollage d’un avion aidé d’un push-back.
C’est juste derrière qu’ont lieu les retrouvailles !
Nous sommes revenus par la zone des bagages et de la douane.
La guide nous a bien expliqué et nous avons trouvé la matinée très instructive. La classe de CM1-CM2
douane
P.I.F.
hommes qui vérifient les papiers d_identité et surveillent qu_on ne transporte rien d_illégal.
poste d_inspection filtrage, l_endroit où on regarde si personne n_a rien de dangereux sur lui
aérogare
espace privé
Push-back
c_est le bâtiment uniquement
bureaux et salles privées du personnel
camion qui décale l_avion sur la piste
aéroport
espace public
ce sont le bâtiment et les pistes
l_endroit où il y a les magasins, les bancse
Lexique
+
Pour en savoir plus sur l'aéroport de Brest, la construction de la nouvelle aérogare ou réserver un billet en ligne, vous pouvez visitez le site internet de l'aéroport : http://www.brest.aeroport.fr
10 — Le P'tit Santecois
Le Magicien d'Oz Métiers de l'air
Les élèves de maternelle et la classe de CP/CE1 sont allés à Saint-Pol voir «Le magicien d’Oz», présenté par la compagnie Le Petit Margouillat. C’est l’histoire d’une jeune fille, Dorothée. Son oncle travaille dans une ferme. Elle l’aide à s’occuper des animaux. Le temps passait et Dorothée s’ennuyait. Un soir elle sortit pour cueillir des étoiles. Mais tout d’un coup, le vent se leva, il devint de plus en plus fort. Une énorme tempête emporta Dorothée. Elle rencontra des pieds qui chantaient. Les pieds ont dit à la fille que le magicien d’Oz la ramènerait chez elle. Elle est partie le chercher. En chemin elle a rencontré un épouvantail qui lui a dit que le
magicien d’Oz n’était pas loin. En arrivant chez le magicien elle a demandé de la ramener chez elle mais le magicien lui a dit : « Va prendre le balai de la sorcière et je te ramènerai chez toi ». Elle est partie chez la sorcière, elle l’a battue et elle est revenue avec le balai chez le magicien. Le magicien a fait des tours de magie avant que Dorothée retourne chez elle. Anne et Théo
Impressions après le spectacle J’ai bien aimé parce que c’était très beau. Il y avait des boules lumineuses, des draps pour danser et le magicien d’Oz a fait des trucs comme jongler avec des bulles, faire sortir des ficelles de sa bouche et aussi réussir à faire voler des confettis. L’histoire était très bien racontée. Ils étaient tous de bons danseurs. C’était magnifique ! Charlotte Le P'tit Santecois — 11
Le p'tit rat porteur
fouille...
Les livres que j'ai préférés TITRE : Un chat dans mon assiette AUTEURS : Nadine Brun-Cosme et Axel Renaux EDITEUR : Nathan GENRE : réaliste Résumé: Marc accepte d'aller à l'anniversaire de Sylvie, il est juste venu parce qu'il adore les gâteaux de sa mère mais soudain un petit chat gris tombe dans son assiette. Mon avis : J'ai bien aimé l'histoire et les dessins. J'ai bien aimé le passage où le chat est tombé dans l'assiette de Marc. Sylvie est très gentille. J'ai adoré le livre parce que j'aime bien les animaux. Charline
TITRE : Les désastreuses aventures des orphelins Beaudelaire Tome II : Le laboratoire aux serpents AUTEURS : Lemony Snicket EDITEUR : Nathan GENRE : aventures Résumé: Après la première guerre mondiale, les enfants Baudelaire sont envoyés en vacances sur une plage. Un soir venu, un banquier qui s'appelle monsieur Pot qui surveille la fortune Baudelaire leur raconte que leurs parents sont morts. Ils vont chez plusieurs parents éloignés. Le comte Olaf veut voler la fortune Baudelaire. Ils sont envoyés chez l'oncle Monty. Le comte Olaf se déguise... Mon avis : Quand j'ai lu le titre, je n'avais pas envie de le lire. Je me suis forcé à le lire. Et puis, j'ai aimé. J'ai trouvé le livre intéressant, l'histoire de trois enfants au XXème dans laquelle les adultes ne les croient jamais. Je trouve que Lemony Snicket a bien fait cette collection là. Les dessins sont bien faits. Eric 12 — Le P'tit Santecois
les bibliothèques
Lectures pour l'été Les bibliothécaires de Saint-Pol-de-Léon vous proposent une sélection d'ouvrages pour l'été : albums, documentaires, romans, il y en a pour tous les âges et pour tous les goûts !
PS
MS
Mon chat le plus bête du monde de Gilles Bachelet
Quand Réglisse a peur d'Agnès Verboven Ed. Autrement Nous trouvons que les illustrations sont bien faites, il peut être aussi lu par des plus grands car quelques mots sont difficiles.
Bonjour monsieur Pouce d'Ingrid Godon Ed. Bayard jeunesse
GS
Elmer de David McKee Ed. Kaléidoscope Le livre Elmer est très drôle, nous l’avons lu quand nous étions petits. Nous l’avons adoré car les images sont bien faites et les textes peuvent être compris par tout le monde. (Maël & Amaury)
Benji de Guido Van Genechten Ed. Milan Les trois Ours de Byron Barton Ed. L’école de loisirs
Chhht! de Sally Grindey Ed. Pastel
Le papa qui avait 10 enfants de Bénédicte Guettier Ed. Les Albums Duculot
Grégoire broie du noir de Natacha Sicaud Ed. Glénat
Va-t-en, Grand Monstre VERT ! de Ed Emerley Ed. Kaléidoscope
Vous êtes tous mes préférés de Sam Mc Bratney Ed. Pastel
C’est un livre comique : l’histoire d’un éléphant qui se prend pour un chat. Les illustrations sont rigolotes. (Valentine, Boris, Pierre C., Emilie)
Le loup sentimental de Geoffroy de Pennart Ed. L’école des loisirs Les Sciences naturelles de Tatsu Nagata Ed. Seuil jeunesse Tu seras funambule comme papa ! de Frédéric Stehr Ed. L’école des loisirs La jolie petite princesse de Nadja Ed. L'école des loisirs Papa coq de Jean-Charles Sarrazin Ed. L'école des loisirs
Le P'tit Santecois — 13
Le p'tit rat porteur CP
fouille...
CE1 Les enfants de la rivière de Jae-Hong Kim Ed. Les Portes du Monde
CE2 Journal d_un chat assassin d'Anne Fine Ed. L’école des loisirs Quand j’étais en ce2 je l’ai lu et je l’ai trouvé super bien. Yannis
Ma vallée de Claude Ponti Ed. L’école des loisirs
Calamity mamie d'Arnaud Alméras Ed Nathan Poche
Pour lecteur moyen. Les illustrations sont bien faites (Quentin B.)
Le jour où mon frère viendra, Charivari chez les petites poules, Jean qui dort et Jean qui lit de Christian Jolibois Ed. Pocket Jeunesse Pour petit lecteur. Les images sont bien faites, c’est drôle . Je l’ai lu et je l’ai trouvé très bien. (Axel)
Maman du monde Ed. Milan jeunesse Pour lecteur moyen. Ce sont des photos. Tout le monde peut le lire. C’est pour toutes les classes. (Mathieu H)
Si vous possédez une bibliothèque et un jardin, vous avez tout ce qu'il vous faut. Cicéron 14 — Le P'tit Santecois
Le chauffeur de bus de Vincent Cuvellier Editions du Rouergue Ce livre est très bien illustré. Des peintures peuvent cacher des images. Guénolé & Léa
C_est quoi ta collec ? de Hubert Ben Kemoun Ed. Nathan Grignotin et Mentalo de Delphine Bournay Ed. Mouche de l’école des loisirs Gustave Taloche, roi de la bagarre de Béatrice Fontanel Ed. Actes sud junior La famille Oukilé fait la fête de Béatrice Veillon Ed. Bayard jeunesse Edwina l_émeu de Sheena Knowles Ed. L’école des loisirs
Je l’aime beaucoup et je l’avais déjà lu. Nathan
Tous à la rescousse ! de Marc Cantin Edition Castor Cadet Flammarion La cabane magique au royaume du roi Arthur de Mary Pope Osborne Ed. Bayard poche Pas d_école pour Fatoumata ? De Jeanne Failevic Ed. Cadet roman P_tite mère de Dominique Sampiero Ed. Roman du monde Marcel et Hugo, Mon papa d'Anthony Browne Ed. L'école des loisirs
CM1
CM2
Les deux gredins de Roald Dahl Ed. Folio junior
Il y a un garçon dans les toilettes des filles. de Louis Sachar Ed. Neuf de l’Ecole des loisirs Un livre plutôt pour les bons lecteurs. Blandine
Gros dodo de Hélène Vignal Ed. du Rouergue La fabrique à bonheur d' Aurélie Buron Ed. Neuf de l’Ecole des loisirs Verte de Marie Desplechin Ed. Neuf de l’Ecole des loisirs
Grrrrrrr de Sophie Dieuaide Ed. Casterman Junior Dès qu’on voit la couverture et le résumé il donne envie de le lire.
Il faut sauver papa ! de Pete Johnon Ed. Folio junior
Le cabanon de l_oncle Jo. de Brigitte Smadja Ed. Neuf de l’Ecole des loisirs
365 pingouins de J-L Fromental & J. Jolivet Ed. Naïve Livres Pourquoi Mamie n'est pas gâteau de Sophie Chérer Ed. Neuf de l'Ecole des loisirs
Mamie Colette & Co d'Isabelle Rossignol Ed. Neuf de l’Ecole des loisirs
Cher cousin caché de Dominique Brisson Ed. Tempo Syros
Les inséparables de Colas Gutman Ed. Neuf de l’Ecole des loisirs
Satanée grand-mère de Anthony Horowitz Ed. Hachette Jeunesse
Vous avez recommandés. lu un des livres e é ou au contrair or ad ez av l' us Vo pourquoi. A la us no s te Dî é. détest vos critiques, on rentrée, déposez les publiera !
N'oubliez pas que vous avez à votre disposition une bibliothèque à Santec, tout près de la Mairie. Même si vous n'y trouverez pas l'ensemble de ces livres, vous pourrez y faire d'autres découvertes que vous pourrez partager dans les prochains numéros du journal. Le P'tit Santecois — 15
Le cancre Comme tout magazine ou journal digne de ce nom, le p'tit Santécois a réuni pour son numéro d'été différents jeux : de nombres, de lettres, de culture générale, ils sont là pour distraire petits et grands. Quelques précautions d'usage tout de même : crayon gris et crayons de couleurs de rigueur si vous voulez garder ce numéro présentable ! Amusez-vous bien et transmettez-nous vos scores à la rentrée !
Coloriage
16 — Le P'tit Santecois
Le Cancre
Nombres croisés Horizontalement 1: C'est l'année où les frères Montgolfier font le premier vol avec une montgolfière. 2: C'est l'année où la première guerre mondiale s'est terminée. 3: C'est le carré de 100. 4: La première ligne de chemin de fer est établie. Verticalement 1: C'est l'année où la Bastille est attaquée. 2: C'est le suffrage universel : tous les hommes peuvent voter. 3: C'est le carré de 50. 4: Le chiffre des unités est 6. Le chiffre des milliers est 7. 7 moins les dizaines font les centaines et le chiffre des centaines est égal au chiffre des unités. 5: La première guerre mondiale est commencée. 6: L'armistice de la première guerre mondiale est signé. Quentin Michel
Casse-tête pour futurs collégiens Messieurs Leblanc, Lenoir et Leroux sont des enseignants. Il y a cinq matières à enseigner : anglais, français, maths, histoire et géographie. 1) Monsieur Lenoir ne sait pas ce qu'est un angle. 2) Monsieur Leblanc est le seul à savoir où sont les montagnes Rocheuses. 3) Chacun enseigne trois matières. 4) Aucune matière n' est enseignée par 3 personnes. 5) Certaines matières sont enseignées par 2 personnes. 6) Monsieur Leroux est bilingue et aime bien les maths. 7) Les profs d’Anglais enseignent aussi le Français. Qui enseigne quelles matières?
Qui résoudra le premier cette énigme ? Pas de solution dans ce numéro, nous attendrons qu'une bonne réponse nous soit communiquée pour la donner... Rendez-vous dans le prochain numéro... peut-être. Le P'tit Santecois — 17
Nombres mêlés Retrouve les nombres dans la grille. Ils peuvent être lus de gauche à droite et de haut en bas. par Yannis Bonus de l'enseignante : Avec les chiffres utilisés au croisement de deux nombres de la liste, trouve l'année de naissance d'un roi des Francs.
Je note ici les trois chiffres situés au croisement de deux nombres
18 — Le P'tit Santecois
1689 257 113 9869 4056 371
Je note ici toutes les dates que je peux former avec ces chiffres
___ ___ ___
___ ___ ___
1986 9367 168193 47530 27803 252
4194 750 804 3797 2089 647
Je note ici le nom du roi recherché
Le Cancre
Mots mêlés
"Sudoku magique" nombres de 1 à 4
Cette grille est à la fois un sudoku et un carré magique. La somme des nombres des deux diagonales est égale à la somme des nombres de chaque ligne et de chaque colonne !
Rions un peu... Recherche dans la grille tous les mots de l’été trouvés par les CP- CE1. soleil maillot poisson vacances piscine voyage papillon
nager bronzage serviette tente moustique ciel barbecue
- Qu'est-ce qui est jaune et qui vole ? - Un canari ? - Non - Une balle de tennis ? -Non. Une banane qui a raté son virage.
plage mer zoo ami glace fleur framboise
crème bouée camping bateau parasol
"Papa, Papa, tu as vu ce beau bateau ? - Ce n'est pas un bateau, c'est un yacht ! - Un yacht ?... Comment ça s'écrit ? - Euh... Tu as raison, fiston, c'est un bateau."
Des histoires drôles entendues dans la cour "Est ce que tu serais capable de couper un tronc avec un couteau ? - Non. - Et deux troncs ? - Non. - Et trois troncs ? - Non. - Et quatre troncs ? - Non. - Et cinq troncs ? - Non. - Et six troncs ? - Non. - Ah bon ? Tu ne sais pas couper un citron avec un couteau ? Le P'tit Santecois — 19
avec les chiffres de 1 à 9
Petit rappel des règles de Sudoku : Chaque chiffre ne doit apparaître qu’une seule fois : * par ligne * par colonne * dans chaque zone carrée.
Points à relier 20 — Le P'tit Santecois
Le Cancre
Question n°8 : Quelle est la bonne écriture ? Question n°1 : En quelle année a) tramouay la première guerre mondiale a-tb) tramway elle commencé ? c) tramyaw a) en 2009 Question n°9 : Je suis un b) en 1814 nombre pair et un multiple de c) en 1914 10. Mon chiffre des centaines Question n°2 : Qui a inventé le est la moitié de 16. Mon chiffre vaccin contre la rage ? des dizaines est la moitié de a) l'homme de Cro–Magnon mon chiffre des centaines. Qui b) Nicolas Sarkozy suis-je ? c) Louis Pasteur a) 480 Question n°3 : Quel est le pays b) 842 le plus grand du Monde ? c) 840 a) la Russie Question n°10 : La Révolution b) la Chine française se passe en : c) les Etats-Unis a) 1809 Question n°4 : Quelle est la ville b) 1789 la plus peuplée du Monde ? c) 1629 a) New–York Question n°11 : La découverte b) Moscou de l’Amérique a lieu en : c) Tokyo a) 1422 Question n°5 : Quel séisme a b) 1407 fait le plus de victimes ? c) 1492 a) celui en Chine en 1976 Question n°12 : A quoi b) à Los Angeles en 1994 correspond la date de 1914? c) au Pérou en 1970 a) au début de la première Question n°6 : A quelle date les guerre mondiale hommes sont–ils apparus ? b) au début de la a) Au XXIe siècle deuxième guerre mondiale b) 3 000 000 ans avant J–C c) au début de la c) 3000 ans avant J–C révolution française Question n°7 : Comment se Question n°13 : Que se passe-tconjugue le verbe être à la il en – 3000 ? première personne du pluriel a) la naissance de Jésusde l'impératif ? Christ a) étions b) la chute de l’Empire b) serons romain c) soyons c) la naissance de l’écriture
Question n°14 : Quand le peuple de Paris s’empara-t-il de la prison de la Bastille ? a) le 20 juin 1789 b) le 14 juillet 1789 c) le 14 août 1789 Question n°15 : Qui a dessiné le petit Nicolas ? a) Gosciny b) Hergé c) Sempé Question n°16 : Qui a découvert le cinéma ? a) Les frères Cinéma b) Les frères Lumière c) Les frères Film Question n°17 : Cite un alchimiste ayant existé. a) Edward Elric b) Monkey D Luffy c) Nicolas Flamel Question n°18 : Qui a été le premier président des EtatsUnis ? a) George Washington b) Abraham Lincoln c) Barack Obama Question n°19 : Quelle est la capitale des USA ? a) New-York b) Miami c) Washington DC Léa, Mathieu N., Mathieu H. & Eric
Le P'tit Santecois — 21
22 — Le P'tit Santecois
Nombres croisés 1 : c) en 1914 2 : c) Louis Pasteur 3 : a) la Russie 4 : c) Tokyo 5 : a) celui en Chine en 1976 6 : b) 3 000 000 ans avant J-C 7 : c) soyons 8 : b) tramway 9 : c) 840 10 : b) 1789 11 : c) 1492 12 : a) au début de la première guerre mondiale 13 : c) la naissance de l’écriture 14 : b) le 14 juillet 1789 15 : c) Sempé 16 : b) Les frères Lumière 17 : c) Nicolas Flamel 18 : a) George Washington 19 : c) Washington DC
C'était donc la célèbre carotte de Santec qui se cachait dans la grille de Tristan. Bravo aux joueurs perspicaces qui l'avaient déterrée ! Non, cette page, n'est pas imprimée à l'envers par erreur. Retournez le journal pour consulter les solutions des jeux.
Le Cancre
Recette
Fondue au chocolat
onnes 4 pers tèque s 1/2 pa es n a 2 ban s a 1 anan s i 2 kiw es m 2 pom s n o 2 mel fraises e 250g d chocolat e 80g) d 200g s de fruits ulticolores ( u 1l de j de perles m n o 1 flac
Prévoir des pailles et des curedents pour la présentation.
1) Nettoyer les pommes et les fraises sous l’eau.
12) Planter les brochettes dans les melons.
2) Egoutter les fraises et essuyer les pommes.
13) Faire fondre le chocolat au bain-marie ou au micro-ondes.
3) Equeuter les fraises et les couper en deux. 4) Couper les pommes en quartiers puis en dés. 5) Peler les kiwis et les couper en rondelles.
14) Verser le chocolat dans un bol. 15) Verser les perles dans un ramequin.
6) Eplucher les bananes et les couper en rondelles. 7) Peler l’ananas et le couper en dés. 8) Couper la pastèque en quartiers puis en dés . 9) Couper les melons en deux parts égales et enlever les graines. 10) Piquer deux morceaux de fruits sur chaque cure-dents. 11) Verser le jus de fruits dans les demi-melons. Le P'tit Santecois — 23
Recette Retrouvez à l'intérieur de ce numéro la recette que les CE1-CE2 ont mis au point spécialement pour vous !
Vous devrez préparer des morceaux de fruits...
avant de les tremper dans du chocolat fondu puis dans des pépites multicolores ! Et si l'attente est trop longue, faites comme nous, mangez-les nature ! 24 — Le P'tit Santecois