READERS
2015
Barroux
INCLUYE NOVEDADES PRIMAVERA
ENGLISH
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ENGLISH READERS 2015
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LEVELS READY ANIMAL PARADE ................................ 4 EMILY & ALEX .................................... 5 LET’S READ! ...................................... 6 TOM ............................................... 8 KAREN ........................................... 10
STEADY ONCE UPON A RHYME ......................... 12 PIRATE PATCH .................................. 14 TALES OF THE OLD OAK ........................ 16
GO! COCO, THE CAT ................................. 18
COME ON! PRINCE JAKE .................................... 20
PLAN LECTOR
.............................. 22
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READY
ANIMAL PARADE Ficha técnica s 4EXTO E ILUSTRACIØN !LISON *AY s &ORMATO X X MM s -ATERIAL CARTØN s CAJAS APILABLES s )LUSTRACIONES COLOR Animal Parade s )3". s #!
BILINGÜE Seis cajas apilables y encajables de cartón con hermosas ilustraciones para que el niño juegue y aprenda el nombre de los animales en castellano y en inglés. Se guardan dentro de una preciosa caja.
Key Concepts
Key Vocabulary
s !NIMALS s Natural environment s Observation s Fine psychomotricity
s !NIMALS SNAIL GIRAFFE CAT TURTLE PIGx
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EMILY & ALEX Ficha tĂŠcnica
BILINGĂœE
s 4EXTO (ARRIET :IEFERT s )LUSTRACIĂ˜N "ARROUX s &ORMATO X MM s %NCUADERNACIĂ˜N CARTONĂ? s 0ÉGINAS s )LUSTRACIONES COLOR Naughty and Nice s ISBN s #!
Plain and Fancy s )3". s #!
%MILY Y !LEX SON GEMELOS 4IENEN LOS MISMOS PADRES Y NACIERON EL MISMO DĂ“A
Y EN ALGUNAS COSAS SON IGUALES PERO EN OTRAS _SON MUY DIFERENTES
LETRA MAYĂšSCULA
Dos libros muy visuales para aprender de manera divertida los opuestos en inglĂŠs.
Key Concepts
Key Vocabulary
s Opposites s 4WINS s Family s Observation s (UMOUR
s Opposites BIG LITTLE CLEAN DIRTY UGLY PRETTY INSIDE OUTSIDE WET DRY NONE LOTS QUIET NOISY SLOW FAST SAD n HAPPYx
5
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READY
LETโ S READ!
,A COLECCIร N ,ET S 2EAD PREPARA A LOS NIร OS mรกs pequeรฑos para leer en inglรฉs y entender preguntas con la ayuda de un adulto.
Disfrutarรกn de la ilustraciรณn de cada pรกgina antes de buscar la respuesta a tres preguntas sencillas.
Key Concepts
Key Vocabulary
s !NIMALS s Natural environment s Body parts s Orientation s Prepositions s (UMOUR
s !NIMALS FROG SNAKE PENGUIN lSH
LADYBIRD CRAB SNAIL s "ODY PARTS EYES LEGS NOSE TAILx s Opposites SAD n HAPPY BIG n SMALL thin - FAT LONG n SHORT OPEN n CLOSEDx s Prepositions AT THE TOP OF BEHIND ONx s Question FORMS 7HICHx s Present tenses
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Ficha técnica s 4EXTO E ILUSTRACIØN Guido van Genechten s !DAPTACIØN $OMINIQUE 7HITE s &ORMATO X MM s %NCUADERNACIØN CARTONÏ s 0ÉGINAS s )LUSTRACIONES COLOR Let’s Dance! s )3". s #!
Let’s Have a Party! s )3". s #!
Let’s Play in the Snow! s )3". s #!
Let’s Play on the Beach! s )3". s #!
LETRA MAYÚSCULA
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READY
TOM
4OM APRENDE Y EXPERIMENTA COSAS NUEVAS TODOS LOS Dร AS 0ARA ร L TODO ES UNA AVENTURA IR POR PRIMERA VEZ AL COLEGIO VIAJAR CON SU ABUELA ENFRENTARSE A UNA NOCHE DE PESADILLAS visitar por primera vez el hospital o descubrir los secretos del baรฑo.
Estos libros, cuidadosamente adaptados, son la introducciรณn ideal de los mรกs pequeรฑos a la lengua inglesa.
Key Concepts
Key Vocabulary
s Routines s Family s Emotions s Friendship s Personal development
s Family GRANNY COUSIN DADDYx 4RIPS AIRPLANE AIR HOSTESS SEATBELTx School TEACHER FRIEND BAGx (OSPITAL DOCTOR AMBULANCE SOREx (YGIENE POTTY SHOWER SOAPx (AIRDRESS HAIR COMB SCISSORSx !UTUMN LEAVES NUTS RAINCOATx %TCx s !DJECTIVES BIG HEAVY ROUND NICE WARM COLOURSx s Present tenses
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Ficha técnica s 4EXTO E ILUSTRACIØN ,IESBET 3LEGERS s &ORMATO X MM s %NCUADERNACIØN CARTONÏ s 0ÉGINAS s )LUSTRACIONES COLOR Tom Goes to School s )3". s #!
Tom Goes on Holiday with Granny s )3". s #!
Tom Goes to Hospital s )3". s #!
Tom Needs a Shower s )3". s #!
Tom Doesn’t Need a Potty Anymore s )3". s #!
Tom Has a Nigthmare s )3". s #!
LETRA MAYÚSCULA
Tom Has a Haircut s )3". s #!
Tom Visits His Cousin s )3". s #!
Tom in the Autumn s )3". s #!
Tom and Karen s )3". s #!
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READY
KAREN
Cada día es una nueva aventura para Karen. 5NA MUDANZA ACOMPA×AR A SU MADRE A LA COMPRA LA LLEGADA DE UN HERMANITO DISFRUTAR DE LAS SORPRESAS DEL VERANOx
Situaciones comunes en la vida de los niños, que se verán identificados con las inquietudes y alegrías de la protagonista.
Key Concepts
Key Vocabulary
s Routines s Family s Emotions s Friendship s Personal development
s Family BROTHER MUMMY DADDYx 7INTERTIME SCARF GLOVES SNOWDROPSx Summertime SUNCREAM SHADE SWIMMING COSTUMEx Moving HOME HOUSE BOX VANx Shopping SUPERMARKET TROLLEY BAGx %TCx s !DJETIVES BIG HEAVY ROUND NICE WARM COLOURSx s Present tenses
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Ficha técnica s 4EXTO E ILUSTRACIØN ,IESBET 3LEGERS s &ORMATO X MM s %NCUADERNACIØN CARTONÏ s 0ÉGINAS s )LUSTRACIONES COLOR Karen Moves House s )3". s #!
Karen Goes Shopping s )3". s #!
Karen Stays With Sophie s )3". s #!
Karen and Mummy´s Bump s )3". s #!
Karen´s Baby Brother s )3". s #!
Karen in the Summertime s )3". s #!
LETRA MAYÚSCULA
Karen Helps Mummy s )3". s #!
Karen in the Wintertime s )3". s #!
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STEADY
ONCE UPON A RHYME
Una nueva versiĂłn de los cuentos TRADICIONALES AHORA EN INGLĂ?S OS 4EXTOS RIMADOS Y SONOROS PERFECTOS para aprender inglĂŠs jugando.
Incluye un CD con el cuento nto narrado en inglĂŠs por un actor nativo. LETRA MAYĂšSCULA
Key Concepts
Cross Curricular arr Link
s Fairy tales s Family s Friendship s !NIMAL WORLD s Personal development s Inventiveness s Society s Emotions s Values
s English s Ethics s Social Sciences ncces s Natural Sciences iennces
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Ficha tĂŠcnica s 4EXTO %DELVIVES s &ORMATO X MM s %NCUADERNACIĂ˜N CARTONĂ? s 0ÉGINAS s )LUSTRACIONES COLOR Little Red Riding Hood s )LUSTRACIĂ˜N -IGUEL 4ANCO s )3". s #!
Hansel and Gretel s )LUSTRACIĂ˜N 0ATRICIA -ETOLA s )3". s #!
Jack and the Beanstalk s )LUSTRACIĂ˜N ,AURA "ARELLA s )3". s #!
The Emperor’s New Clothes s )LUSTRACIĂ˜N 6ALERIA 'ALLO s )3". s #!
Puss in Boots s )LUSTRACIĂ˜N *AVIER :ABALA s )3". s #!
The Pied Piper of Hamelin s )LUSTRACIĂ˜N -ARĂ“A 7ERNICKE s )3". s #!
Chickpea s )LUSTRACIĂ˜N ,UCIE -Ă LLEROVÉ s )3". s #!
Epaminondas s )LUSTRACIĂ˜N "ARROUX s )3". s #!
The Little Milkmaid s )LUSTRACIĂ˜N -IGUEL ÂNGEL $Ă“EZ s )3". s #!
Fearless John s )LUSTRACIĂ˜N !DOLFO 3ERRA s )3". s #!
The Boy Who Cried Wolf s )LUSTRACIĂ˜N *ACOBO -UĂ—IZ s )3". s #! s #!
Rumplestiltskin s )LUSTRACIĂ˜N -Š *ESĂžS 3ANTOS s )3". s #!
The Brave Little Tailor s )LUSTRACIĂ˜N $ANI 4ORRENT s )LUSTRACIĂ˜N $ANI 4ORRENT s )3". s )3". s #! s #!
The Town Musicians of Bremen s )LUSTRACIĂ˜N %MILIO 5RBERUAGA s )3". s #!
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STEADY
PIRATE PATCH
LETRA IMPRENTA
RA A T E L AD LIG 0ATCH ES EL HIJO DE UN MATRIMONIO DE PIRATAS QUE LO consideran demasiado pequeùo para embarcar con ellos. 0OR ESO SE QUEDARÉ CON SU ABUELA PIRATA 'RANNY 0EG
Y SUS MASCOTAS EL PERRO 0ORTSIDE Y EL LORO 0IERRE *UNTO A ELLOS MIENTRAS SUS PADRES PIENSAN QUE SIGUE EN TIERRA
VIVIRÉ DIVERTIDAS AVENTURAS EN EL MAR Y SE ENFRENTARÉ A SUS TORPES ENEMIGOS LOS PIRATAS *ONES Y "ONES
Una divertida colecciĂłn, cuidadosamente adaptada a inglĂŠs para primeros lectores, con tĂtulos en letra ligada y de imprenta. Incluye una doble pĂĄgina con juegos y un CD audio con la narraciĂłn del libro.
Key Concepts
Cross Curricular Link
s Family s Friendship s Pirates s !DVENTURES s Personal development s Inventiveness s Emotions s Values
s English s Ethics s Social Sciences s Natural Sciences
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NOVEDAD
Ficha técnica s 4EXTO 2OSE )MPEY s !DAPTACIØN 2EBECCA 0LACE s )LUSTRACIØN .ATHAN 2EED s %DAD A PARTIR DE A×OS s &ORMATO MM X MM s %NCUADERNACIØN RÞSTICA s 0ÉGINAS s )LUSTRACIONES COLOR
PLAN LECTOR DISPONIBLE 1. Pirate Patch and the Message in a Bottle s )3". s #!
2. Pirate Patch and the Abominable Pirates s s #!
3. Pirate Patch and the Black Bird Attack s )3". s #!
4. Pirate Patch and the Box of Bones s )3". s #!
5. Pirate Patch and the Treasure Map s )3". s #!
6. Pirate Patch and the Five-minute Millionaires s )3". s #!
7. Pirate Patch and the Heroic Rescue s )3". s #!
8. Pirate Patch and the Fastest Ship on the Sea s )3". s #!
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STEADY
TALES OF THE OLD OAK
Cuidadísima adaptación al inglés de la colección Cuentos DEL 6IEJO 2OBLE MANTENIENDO EL DIVERTIDO JUEGO DE pictogramas y aportando narración y canciones mágicas.. Las estructuras gramaticales y el vocabulario van acordess con la edad del lector. ay un juego En el desplegable que inicia cada cuento hay visual y los pictogramas con que completar los cuentos. PICTOGRAMAS
Cada libro va acompañado de un CD que contiene: vocabulario del juego go y los pictogramas, narración completa pleta e interactiva del cuento y canción final.
Key Concepts
Cross Curricular Link
s !NIMALS s Friendship s Emotions s Community LIFE s Personal development s Natural environment s Values
s English s Ethics s Social Sciences s Natural Sciences s Music
LETRA LIGADA
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Ficha técnica s 4EXTO 2OCÓO !NTØN Y ,OLA .Þ×EZ s !DAPTACIØN %DELVIVES s )LUSTRACIØN 0AZ 2ODERO s &ORMATO X MM s %NCUADERNACIØN CARTONÏ s 0ÉGINAS s )LUSTRACIONES COLOR
PLAN LECTOR DISPONIBLE Snowy, the Brave Rabbit s )3". s #!
Camilla, the Foreign Iguana s )3". s #!
Margaret, the Greedy Magpie s )3". s #!
Bob, the Busy Beaver s )3". s #!
Michelle, the Shy Frog s )3". s #!
Romulus, the Lonely Wolf s )3". s )3". ss #! #!
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GO!
COCO, THE CAT
#OCO ES UNA GATA INDEPENDIENTE
ORGULLOSA Y REBELDE PERO SE HACE QUERER Y ES UNA Mร S EN LA FAMILIA CON LA QUE VIVE #ON SUS DIVERTIDAS AVENTURAS Y TRAVESURAS encandilarรก a los lectores.
Al ๏ฌ nal del libro, se incluye una doble pรกgina con juegos para consolidar el aprendizaje del inglรฉs y un CD audio con la narraciรณn.
Key Concepts
Cross Curricular Link
s Family s !NIMALS s Emotions s (UMOUR s Values
s English s Social Sciences s Natural Sciences s Ethics
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Ficha técnica s 4EXTO 'ÏRARD -ONCOMBLE s !DAPTACIØN $AVID -ORRISON s )LUSTRACIØN &RÏDÏRIC 0ILLOT s &ORMATO X MM s %NCUADERNACIØN RÞSTICA s 0ÉGINAS s )LUSTRACIONES COLOR
PLAN LECTOR DISPONIBLE That Sofa’s Mine! s )3". s #!
The Great Biscuit Theft s )3". s #!
A Dog’s Life! s )3". s #!
A Hedgehog at Home s )3". s #!
Who Needs a Boyfriend? s )3". s #!
DOBLE PÁGINA FINAL CON ACTIVIDADES
Hands Off My Cushion! s )3". s #!
What a Terrible Present! s )3". s #!
Kidnapped! s )3". s #!
Who’s the Classiest Cat? s )3". s #!
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COME ON!
PRINCE JAKE
*AKE VIVE EN EL CASTILLO DE -ORANIA CON SUS PADRES LOS REYES .ICHOLAS Y #AROLINE SU HERMANO PEQUE×O EL PRÓNCIPE .ED Y SU HERMANA LA princesa Petunia. 4RAVIESO Y VALIENTE EL PRÓNCIPE *AKE no hace más que q meterse en líos. Sus divertidas aventuras av pondrán el castillo patas patas arriba. a
Incluye un glosario, actividades lúdicas para consolidar la comprensión lectora y el aprendizaje del inglés y un CD audio con la narración.
Key Concepts
Cross Curricular Link
s Family s !DVENTURES s Emotions s (UMOUR s Inventiveness s Personal development
s English s Social Sciences s Ethics
VOCABULARIO A PIE DE PÁGINA
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Ficha tĂŠcnica s 4EXTO 3UE -ONGREDIEN s !DAPTACIĂ˜N 2EBECCA 0LACE s )LUSTRACIĂ˜N -ARK "EECH s &ORMATO X MM s %NCUADERNACIĂ˜N RĂžSTICA s 0ÉGINAS APROX s )LUSTRACIONES BLANCO Y NEGRO
PLAN LECTOR DISPONIBLE 1. Swords and Secrets s )3". s #!
2. Monster Madness s )3". s #!
3. The Black Knight s )3". s #!
4. Chewing Gum Fun s )3". s #!
5. Snow Joke s )3". s #!
6. The Dragon Dungeon s )3". s #!
INDICADOR DE PISTAS DE AUDIO SOLUCIONARIO
DOBLE PĂ GINA FINAL CON ACTIVIDADES
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PLAN LECTOR
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ENGLISH READERS
PLAN LECTOR El plan lector English Readers es una propuesta abierta que permite a los docentes O AL CENTRO CONFECCIONAR SU PROPIO PLAN DE LECTURA EN INGLĂ?S ELIGIENDO AQUELLOS LIBROS o colecciones que considere mĂĄs adecuados para sus alumnos. 3US PRINCIPALES OBJETIVOS SON PROMOVER EL PLACER POR LA LECTURA FORTALECER la comprensiĂłn lectora y potenciar la uidez comunicativa en inglĂŠs. 0ARA ELLO SE OFRECEN UNA SERIE DE COLECCIONES ATRACTIVAS Y VARIADAS TANTO EN TEMÉTICA COMO EN NIVEL DE COMPRENSIĂ˜N LECTORA Y DE CONOCIMIENTO DEL IDIOMA asĂ como una serie de recursos con propuestas de trabajo.
RECURSOS PARA EL PROFESOR %N EL #ENTRO DE 2ECURSOS DE LA WEB DE %DELVIVES DENTRO DEL APARTADO DE 0ROFESORES Y EN LA SECCIĂ˜N DE !NIMACIĂ˜N A LA LECTURA EL DOCENTE ENCONTRARÉ DISPONIBLES LOS SIGUIENTES MATERIALES
Cuadernos de lectura para el alumno 3E PROPONEN DIVERSAS ACTIVIDADES ORGANIZADAS EN TRES MOMENTOS ANTES DURANTE y despuĂŠs de la lectura. Los solucionarios pueden ser solicitados a nuestro departamento comercial.
GuĂas de lectura para el docente 3E PONE EL FOCO EN LAS POSIBILIDADES DIDÉCTICAS DE CADA TĂ“TULO Y SE SUGIEREN MĂžLTIPLES IDEAS PARA TRABAJARLAS MEDIANTE NUEVAS Y AMENAS ACTIVIDADES
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Dos opc io este niv nes en el: Letra lig ada (1º) Letra de imprenta (2º)
CUADERNOS DE LECTURA PARA EL ALUMNO
LETRA LIGADA (1º)
LETRA DE IMPRENTA (2º)
Activida d das en es organizatres mo mentos ANTES, : D DESPUÉ URENTE y S de la le ctura.
GUÍAS DE LECTURA PARA EL DOCENTE
RECURS O DESCAR S GABLES WWW.ED E ELVIVES N .ES
WORD BANK CLAVES DE VOCABULARIO Y GRAMÁTICA
RECOMENDACIONES CLIL
GAMES JUEGOS
TIPS AND IDEAS NUEVAS SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES PARA EL AULA
THEATRE PROPUESTA DE PEQUEÑAS ESCENAS
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PLAN LECTOR ENGLISH READERS Tabla de niveles de lecturas, cuadernos y guías
Coco the Cat Prince Jake
Come on!
Go!
Tales of the Old Oak
Steady!
Pirate Patch
NIVEL 1
*
NIVEL 2
NIVEL 3
PALABRAS CLAVE
Nº
4ÓTULO
Pirate Patch and the Message in a Bottle
Q
%NGA×OS INGENIO RELACIONES FAMILIARES
Pirate Patch and the !BOMINABLE 0IRATES
Q
2ELACIØN ABUELOS NIETOS MONSTRUOS leyendas
0IRATE 0ATCH AND THE "LACK "IRD !TTACK
Q
3ECUESTRO CONVIVENCIA PERSECUCIØN
Pirate Patch and the Box OF "ONES
Q
3UPERSTICIONES TRABAJO EN EQUIPO DUELO por un ser querido
Pirate Patch and the 4REASURE -AP
Q
4ESOROS MIEDOS AMISTAD VALOR
Pirate Patch and the Five-minute Millionaires
Q
2ELACIØN PADRES HIJOS PROFESIONES SUPERACIØN DE DIFERENCIAS
0IRATE 0ATCH AND THE (EROIC Rescue
Q
2ESCATE HÏROES INGENIO AMISTAD
Pirate Patch and the Fastest Ship on the Sea
Q
2IVALIDAD RUPTURA DE ESTEREOTIPOS PELEAS RELACIONES FAMILIARES
-ARGARET THE 'REEDY -AGPIE
Q
#OMPA×ERISMO AMISTAD SOLIDARIDAD
#AMILLA THE &OREIGN )GUANA
Q
4OLERANCIA EXTRANJEROS RESPETO
3NOWY THE "RAVE 2ABBIT
Q
6ALENTÓA RUPTURA DE ESTEREOTIPOS comprensión
"OB THE "USY "EAVER
Q
%SFUERZO AMISTAD SOLIDARIDAD
2OMULUS THE ,ONELY 7OLF
Q
3OLEDAD MIEDOS CONlANZA
-ICHELLE THE 3HY &ROG
Q
(ABILIDADES TOLERANCIA AMISTAD
4HAT 3OFA S MINE
Q
#ONVIVENCIA RELACIONES FAMILIARES generosidad
4HE 'REAT "ISCUIT 4HEFT
Q
#UIDADO PERSONAL RELACIONES FAMILIARES INVESTIGACIØN DIETAS
! $OG S ,IFE
Q
6ACACIONES ABANDONO DE ANIMALES tolerancia
! (EDGEHOG AT (OME
Q
0ROTECCIØN DE NATURALEZA CELOS invierno
7HO .EEDS A "OYFRIEND
Q
Q
!MOR CELOS PAREJAS
(ANDS /FF MY #USHION
Q
Q
(IGIENE CAPRICHOS RELACIONES FAMILIARES
7HAT A 4ERRIBLE 0RESENT
Q
Q
#UMPLEA×OS INDEPENDENCIA OBEDIENCIA
+IDNAPPED
Q
Q
)DENTIDAD ASTUCIA RESPETO AL OTRO
7HOSE THE #LASSIEST #AT
Q
3WORDS AND 3ECRET
Q
(UMOR LEYENDAS AVENTURAS
Monster Madness
Q
-ONSTRUOS CUMPLEA×OS ASTUCIA
4HE "LACK +NIGHT
Q
#OMPETITIVIDAD ANTEPASADOS HUMILDAD
#HEWING 'UM &UN
Q
6ISITAS RIVALIDAD IGUALDAD DE SEXOS
3NOW *OKE
Q
"ROMAS TOLERANCIA TRABAJO EN EQUIPO
4HE $RAGON $UNGEON
Q
4ERROR FANTASMAS VALENTÓA
2º **
Y Y
"ELLEZA RIVALIDAD VIDA SANA
* ,ETRA LIGADA ** ,ETRA DE IMPRENTA
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Contactar con Grupo Edelvives ASTURIAS Tel.: 985 794 616 Fax: 986 272 242 e-mail: asturias@edelvives.es Atiende: Asturias, Cantabria y León BARCELONA Salvador Espriu, 79 – Bajo 2ª (Local 2) 08005 Barcelona Tel.: 933 540 399 Fax: 933 540 489 e-mail: comercialbaula@baula.com Atiende: Barcelona, Tarragona, Lleida, Girona, Baleares y Andorra BILBAO Barrio San Miguel, s/n 48340 Amorebieta-Etxano (Vizcaya) Tel.: 944 532 009 Fax: 944 532 091 e-mail: bilbao@ibaizabal.com Atiende: Vizcaya, Guipúzcoa, Álava y Navarra CANARIAS Arguineguín, 17 Urbanización Lomo Blanco - Las Torres. 35010. Las Palmas de Gran Canaria Tel.: 928 481 247 Fax: 928 480 873 e-mail: canarias@edelvives.es Atiende: Islas Canarias MADRID Xaudaró, 25 28034 Madrid Tel.: 913 344 884 Fax: 913 344 894 e-mail: madrid@edelvives.es Atiende: Madrid y Guadalajara MÁLAGA Tel.: 952 363 409 Fax: 952 352 355 e-mail: malaga@edelvives.es Atiende: Málaga, Granada, Jaén, Almería y Melilla EXPORTACIÓN Isabel Mercedes Xaudaró, 25 28034 Madrid (España) e-mail: isabel.mercedes@gelv.es Tel.: (+34) 913 344 883 Fax: (+34) 913 344 893
SEVILLA Tel.: 954 129 180 Fax: 954 123 735 e-mail: sevilla@edelvives.es Atiende: Sevilla, Huelva, Cádiz, Córdoba y Ceuta TOLEDO Tel.: 925 817 434 Fax: 925 828 685 e-mail: toledo@edelvives.es Atiende: Toledo, Ciudad Real, Cáceres, Badajoz, Albacete y Cuenca VALENCIA Miguel Aldert i Noguerol, 6 – Bajo 46920 Mislata (Valencia) Tel.: 963 759 811 Fax: 963 764 658 e-mail: valencia@edelvives.es Atiende: Valencia, Alicante, Castellón y Murcia VALLADOLID Tel.: 983 213 038 Fax: 983 212 701 e-mail: valladolid@edelvives.es Atiende: Valladolid, Zamora, Salamanca, Palencia, Burgos, Segovia y Ávila VIGO Severino Cobas, 142 (Lavadores) 36214 Vigo (Pontevedra) Tel.: 986 272 013 Fax: 986 272 242 e-mail: vigo@edicionstambre.com Atiende: Pontevedra, A Coruña, Lugo y Ourense ZARAGOZA Ctra. de Madrid, km. 315,700 50012 Zaragoza Tel.: 976 304 030 Fax: 976 340 630 e-mail: zaragoza@edelvives.es Atiende: Zaragoza, Huesca, Teruel, La Rioja y Soria EDELVIVES ARGENTINA Av. Callao 224 2º piso (C1022AAP) Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina) e-mail: info@edelvives.com.ar Tel.: (+54) 11 4373 1233 / 1240 FAX: (+54) 11 4373 1233 (INT. 22) www.edelvives.com.ar
EDELVIVES MÉXICO EDITORIAL PROGRESO Sabino, 275 Santa Maria de la Ribera. del. Cuauhtémoc C.P. 06400 México D.F. (México) e-mail: dmorrison@edelvives.es Tel: (+52) 55 1946 0620 Fax: (+ 52) 55 1946 0625
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