98
C I L Ò B R L’ H I P E M a R Ç - 2 0 12
RIS WWW.DERIA.CAT STA DELS UNIVERSITA
ASSOCIATS A
LA REVI
CONCURS (PÀG.6)
Guanya Ipads i un viatge al concurs “Joves i conducció”
REPORTATGE (PÀG 13)
La Xarxa Vives i el FC Barcelona impulsen un projecte de formació universitària
TENDÈNCIES (PÀG 14)
Formacio365.cat
Saló de l'Ensenyament: estudi, vocació i treball
Del 21 al 25 de març a Barcelona
2
oPInIÓ L’HIPERBÒLIC/98 MARÇ
Als nostres lectors
Bones notícies des del Saló La Setmana de la Formació i el Treball, que agrupa els salons de l'Ensenyament, Expodidàctica i Futura constitueix una fita de les que imprimeixen caràcter a una ciutat i una nació. Enmig d'un país que està acostumant-se a rebre males notícies, la celebració d'aquests certàmens ha de ser valorada en tota la seva profunditat: el model d'una societat que dóna un espai molt rellevant a la formació dels seus joves i a les distintes etapes que la integren, insistint en primer terme en la necessitat de conèixer i d'informar-se de totes les opcions que poden estimular una vocació. Paraules sovint massa oblidades: treball, vocació, estudi... Paraules que constituiran l'eix central d'aquesta setmana de la Formació i el Treball que -sense fer tant de soroll com altres iniciatives firals que també tenen Barcelona com a centre- segurament aportarà moltes bones notícies a les famílies dels joves que hi faran cap, perquè pot ser el punt de partida dels professionals que ara es formen i que demà dirigiran el país. Benvingut sigui tothom, doncs, a aquesta Setmana de la Formació i el Treball, del 21 al 25 de març a Barcelona.
Flaixos L'Hiperbòlic i Secundèria estrenen edicions digitals! Les revistes L'Hiperbòlic i Secundèria ja disposen de les seves respectives edicions digitals. Cadascuna amb la seva personalitat pròpia, dedicada l'una als estudiants de Secundària, i l'altra als de les universitats catalanes.
www.naciodigital.cat/hiperbolic
www.naciodigital.cat/secunderia
Es tracta d'edicions digitals amb actualització diària permanent, no pas anar-se situant en un futur que és digital, que implica comunicació d'una reproducció de les seves edicions impreses. Volem reflectir que ràpida i eficient, suma de coneixements i molt d'intercanvi i participació. es tracta d'un pas que aquestes dues capçaleres —amb una llarga experiència en el treball entre els estudiants i els joves en general— fan per Volem que aquestes noves dues capçaleres també siguin ben vostres!
President del Consell Editorial: Josep Ritort. Cap de Relacions Externes: Jordi Sansalvador. Redacció i edició: Grup Nació Digital. Assessorament lingüístic: Xavier Borràs.
Impressió : Imprintsa. Dipòsit legal: GI-161-95. ISSN: 1137-4306. Adreça: Dos de Maig, 270, baixos, 2. 08025 – Barcelona. Redacció: 93 433 52 96. Publicitat: 93 446 42 15. jordi@edicat.cat.
Web: www.naciodigital.cat/hiperbolic hiperbolic@naciodigital.cat Edita: Grup Nació Digital. SCG Aquitània SL Dos de Maig, 270, baixos, 2. 08025 – Barcelona.
L’HIPERBÒLIC/98 MARÇ
3
Futura presenta màsters i potsgraus,
EL TEMA
una via sòlida per accedir al treball
A la UE, més d’un 94% de la població amb un postgraus o doctorat té ocupació fixa. La crisi económica no està afectant la demanda d'estudis de segon i tercer cicle, que es manté en uns nivells molt elevats. El experts coincideixen en assenyalar que aquests estudis constitueixen un punt de partida determinant per entrat al mercat laboral , que ada vegada més competitiu i que reclama una major demanda de personal especialitzat. Els llicenciats i professionals que vulguin millorar el seu currículum i ampliar la seva formació acadèmica trobaran en el Saló dels Màsters i Postgraus, Futura, de Fira de Barcelona una variada oferta de títols universitaris nacionals i internacionals. El certamen, que se celebrarà el 23 i 24 de març al Palau 5, reunirà universitats públiques i privades, escoles de negocis, centres de formació contínua i col·legis professionals que informaran sobre els programes de segon i tercer cicle que s'imparteixen principalment a Catalunya, altres comunitats autònomes i també a països com Regne Unit, Bèlgica i Països Baixos. Segons l'estudi “La empleabilidad de la població cualificada 2012” del Strategic Research Center d’EAE Business School, el 94,7% de la població amb estudis de postgrau o doctorat a Europa té feina. A Espanya, només el 7,6% dels titulats amb un màster, *MBA o postgrau no té ocupació. En Noruega, Suïssa i Àustria gairebé el 100% dels titulats té ocupació. En aquest sentit, per a la directora del saló, Roser Soley, “tots els estudis indiquen que apostar per la formació de segon i tercer cicle és una inversió de futur per a trobar treball o millorarlo, ja que faciliten l'especialització i doten al currículum de valor afegit”. Màsters d'economia i administració, els més demandats Els màsters i postgraus més demandats a Educaweb, el portal d'educació acadèmica i professional, són els relacionats amb economia i administració d'empreses. Les sol·licituds d'informació relacionades amb aquests àmbits representen el 28,39% (2009-2012). Els segueixen els cursos de sanitat i salut, que suposen el 12,9%, els de ciències socials, amb un 11,2%, i els d'educació i formació, que representen el 9,03% de les peticions. Pel que fa a les temàtiques sol·licitades que més han crescut en 2011, destaquen les relacionades amb l'esport i l'educació física, que han augmentat un 29%, seguides per les ciències experimentals i indústria química, amb un increment del 9,06%, i per
l'hostaleria, turisme i restauració (+3,9%). Per a Montserrat Oliveras, psicòloga, orientadora i directora d’Educaweb, “escollir una formació de postgrau requereix temps, serenitat i molt treball de comparació de les diferents propostes formatives per trobar aquella que més respongui als criteris clau de cada persona”. Així mateix, Oliveras apunta que “cal informar-se bé sobre el prestigi del centre, la modalitat de formació - presencial o on-line -, la metodologia del curs, el professorat, el perfil de l'alumnat i el valor que aportarà al seu perfil concret”. A Catalunya hi ha 240.000 estudiants universitaris cursant carreres presencials i a distància en les set universitats públiques, quatre privades i la UOC. Per a aquest curs 2011-2012, l'oferta formativa catalana compte amb 461 estudis de grau, 451 màsters i 275 doctorats. Com a novetat d'enguany, el certamen, juntament amb el Saló de l’Ensenyament, llança el portal Formacio365.cat, un innovador servei d'orientació i informació acadèmica que estarà operatiu tot l'any. Gestionat per Educaweb, el portal comptarà amb un cercador de centres i cursos dels expositors, a través del qual els estudiants podran preparar la seva visita amb antelació i, fins i tot, concertar una
cita durant o després de la seva celebració. Les claus per a la recerca d'ocupació Un any més, els visitants tindran a la seva disposició el Fòrum del Treball, un espai on podran rebre assessorament en la gestió del desenvolupament i la millora professional a càrrec dels tècnics de Barcelona Activa, així com consultar els continguts d'orientació
"Només un 7,6% dels titulats amb màster està a l'atur en aquest moment a l'Estat espanyol" laboral i recerca de treball disponibles al web Barcelona Treball (bcn.cat/treball). També podran participar en un taller pràctic per a realitzar un test de competències que permet avaluar els punts forts i febles respecte a les habilitats personals. El resultas obtengas es podran registrar juntamente ambo les dadas curriculars de cadascun en la nova Plataforma Empresa-Ocupació, un espai online de trobada entre l'oferta i la demanda on
les empreses que hagin de realitzar un procés de selecció de personal puguin accedir a la informació - tant formativa, com professional i competencial - de cada candidat. Paral·lelament, la publicació Món Empresarial organitzarà una jornada per debatre sobre la integració de persones entre els 45 i 50 anys que, a causa de la crisi, necessiten formació continuada per a actualitzar coneixements i poder accedir a una ocupació o canviar d'activitat professional. Entre els convidats hi haurà degans i rectors de diverses universitats. Està prevista l'assistència de la secretària general d'Economia i Coneixement de la Generalitat de Catalunya, Georgina Arderiu. Com en anys anteriors, el saló sortejarà entre tots els seus assistents una beca d'estudis d'anglès a Dublín, que inclourà el viatge, allotjament i un curs de tres setmanes. Tota la informació sobre el saló i les seves activitats està disponible a www.salofutura. com. El saló també es pot seguir a les xarxes socials. El Saló de Màsters i Postgraus, Futura, se celebra en el marc de la Setmana de la Formació i el Treball de Fira de Barcelona, una de les grans cites del món educatiu que engloba també Expodidáctica i el Saló de l’Ensenyament.
4
L’HIPERBÒLIC/98 MARÇ
La Setmana de la Formació i el Treball reuneix tota l'oferta educativa El Saló de l'Ensenyament se celebra a Barcelona del 21 al 25 de març, junt amb Expodidàctica (del 21 al 23) i el Saló de Màsters i Postgraus Futura (del 23 al 24). Barcelona será la gran capital de la formació i l’ensenyament aquest mes de març de tota l’oferta educativa del nostre país, amb la celebració del Saló de l’Ensenyament, que juntament amb els salons Futura i Expodidactica, integren le Setmana de la Formació i el Treball.
de l’Associació de Mestres Rosa Sensat. Futura , el Saló de Màsters i Postgraus De caràcter anual, el Saló dels Màsters i Postgraus, Futura, oferirà els dies 23 i 24 de març una àmplia oferta per a joves titulats i professionals interessats en especialitzar-se. Comptarà amb la presència d'universitats públiques i privades, centres de formació contínua i centres de negocis nacionals i internacionals. Amb la col·laboració de Barcelona Activa, els visitants podran assistir, a més, a diverses sessions que oferiran assessorament personalitzat sobre el mercat laboral i a tallers de cerca de treball.
Des del 21 al 25 de març, els distints certàmens reuniran uns 300 expositors i acolliran uns 85.000 visitants al recinte firal de Montjuïc. En aquesta edició hi ha força novetats, entre les quals es pot assenyalar la creació del portal Formacio365.cat que, a partir de març, oferirà un innovador servei d'orientació i informació acadèmica que estarà operatiu durant tot l'any. Gestionat per Educaweb, el portal comptarà amb un cercador de centres i cursos dels expositors, a través del qual els estudiants podran preparar la seva visita als salons amb antelació i, fins i tot, concertar una cita durant o després de la seva celebració. Saló de l’Ensenyament Els joves podran trobar totes les respostes sobre el seu futur acadèmic en el Saló de l’Ensenyament, que se celebrarà del 21 al 25 de març al Palau 2. La cita oferirà novament informació sobre els estudis i sortides professionals que es poden emprendre després d'acabar l'Ensenyament Secundari Obligatori (ESO). Els alumnes interessats en altres llengües trobaran, a més, nombrosos cursos al Saló dels Idiomes, que organitza la Asociación de Promotores de Cursos en el Extranjero (ASEPROCE) dins del Saló de l’Ensenyament. També seran protagonistes els estudis de ciència i tecnologia. Per això, a l’EspaiCiència es
desenvoluparan activitats interactives i experiments per promoure l'interès dels joves per les carreres científiques. Expodidàctica Aquest saló se celebra cada dos anys i està dedicat als Recursos i les Tecnologies per a l'Educació, Expodidàctica, donarà a conèixer les múltiples possibilitats d'aplicació de les noves tecnologies en l'ensenyament. Del 21 al 23 de març al Palau 2, els expositors mos-
traran els nous recursos pedagògics en l’àrea dels llibres i el material didàctic, equipaments per a les classes, així com les tendències en tecnologia per a les aules. Enguany, el certamen comptarà amb el primer Fòrum Nacional de Solucions Educatives que engloba les Jornades Espiral-DIM-AulaTAC que tractaran sobre les TIC per ensenyar i aprendre en el segle XXI; debats d'educació a càrrec de la Fundació Jaume Bofill; i una conferència
El Saló de l’Ensenyament comptarà amb quatre àrees específiques, que cobriran àmbits sectorials de la seva oferta. Les àrees adoptaran la forma d’espais d’exposició, amb característiques interactives i de fácil accés i comprensió per als joves. Servei d'Informació i Orientació. Amb punts d'assessorament personalitzat i d'informació sobre els estudis que més s'adapten a cada preferència i aptitud. Inclourà sessions informatives per a les famílies. Saló dels Idiomes Amb tots els cursos d'idiomes a l'estranger, una de les millors vies per aprendre una altra llengua. Organitzat per l'Associació de Promotors de Cursos a l'Estranger Àrea Multimèdia Tot un espai amb demostracions ii activitats relacionades amb les tecnologies multimèdia, la realitat virtual i la fotografia digital. coordinat per CITM-UPC. EspaiCiència Un espai amb tallers, activitats interactives i experiments del camp científic Està promogut per la Fundació Institució Catalana de Suport a la Recerca.
Publiquen el quadern de qualitat “Treballar després de la universitat 2011”. AQU Catalunya ha publicat Treballar després de la universitat 2011. La qualitat de l'ocupació de la població graduada, tercer número de la col·lecció "Quaderns de Qualitat". Els resultats que es presenten en aquest llibre mostren una radiografia completa i rigorosa sobre la qualitat de la inserció de la població graduada
de les universitats catalanes tres anys després de l'obtenció del títol. Les condicions o dificultats amb què accedeixen al mercat laboral, l'adequació dels estudis al lloc de treball, la remuneració i el tipus de contracte, o la satisfacció amb la feina i la titulació cursada són alguns dels indicadors que permeten dibuixar,
amb un gran nivell de detall, en quin moment es troba aquest col·lectiu a l'inici de la seva vida professional per a cadascuna de les titulacions universitàries. Les dades s'han extret de la quarta enquesta d'inserció realitzada per AQU Catalunya l'any 2011, a la població graduada de les universitats catalanes.
En aquesta última edició s'ha ampliat notablement la mostra, fins a arribar a les 16.182 persones graduades, el 56,5% de les 28.616 que van obtenir el títol el curs 2006-2007. Els resultats de totes les enquestes i els estudis sobre inserció laboral realitzats fins al moment estan disponibles a l'apartat Inserció del web d'AQU.
L’HIPERBÒLIC/98 6 concurs MARÇ _____________________________________________________________________________________________________
Guanya Ipads i un viatge al concurs “Joves i conducció” - El nombre d'inscrits ja supera els 600, i els treballs presentats i visibles al web s'apropa als 300. - Fins al 30 d'abril! Organitzat pel RACC, hi poden participar grups i individuals, amb textos, fotos o vídeos promovent la conducció responsable. - Promogut pel RACC, el concurs vol estimular el motocivisme i la conducció responsable El passat 15 de desembre de 2011 va començar una nova edició del concurs "Joves i conducció", promogut pel Reial Automòbil Club de Catalunya amb la finalitat d'estimular la formació dels joves en la seguretat viària i la conducció responsable, sota el lema del Motocivisme. Aquesta iniciativa del RACC i el Servei Català de Trànsit, que arriba a la seva cinquena edició, vol promoure la seguretat viària, centrant-se en la promoció del Motocivisme El termini per al lliurament de treballs de la cinquena edició del concurs “Joves i conducció”, organitzat pel RACC amb el suport del Servei Català de Trànsit, s’allarga fins al 30 d’abril (en principi, estava previst per al 10 d’abril). La decisió és fruit de la demanda dels mateixos estudiants, per tal de tenir més temps per preparar els seus relats, vídeos i fotografies. A més, d’aquesta manera es podrà aprofitar la diada de Sant Jordi, el 23 d’abril, per complementar algunes de les propostes.La promoció del motocivisme és l’objectiu central d’aquesta iniciativa, que ha mobilitzat un total de més de 10.000 concursants de tots els territoris de parla catalana en les seves anteriors edicions, aportant els seus treballs per sensibilitzar el col·lectiu jove d’una problemàtica tan sensible com la seguretat viària. Els concursants són joves de 13 a 18 anys, estudiants de Secundària, Batxillerat i de Cicles Formatius, que fins al 30 d’abril poden publicar directament al web del concurs (www.jovesiconduc-
cio.cat) els seus vídeos, relats o fotografies sobre temes relacionats amb la seguretat viària.
Els temes:
El concurs s’adreça també als professors de l’assignatura “Educació per a la ciutadania” perquè engresquin els seus alumnes i treballin plegats el tema sota tres perspectives proposades pels organitzadors: “Si vas en moto, tu ets la carrosseria”, “Si has begut o consumit drogues, no agafis la moto” i “Alerta, les infraccions són la prèvia a l’accident”.
Cal tenir sempre presents els elements de seguretat quan es va en motocicleta, Cal, per exemple, portar sempre el casc, homologat i cordat. La sinistralitat a la carretera augmenta de forma exponencial quan parlem de motocicletes, ja que la carrosseria no és altra que la del motorista. Teniu idees de com reflectir aquesta temàtica i tot el que envolta els elements de seguretat a tenir en compte quan es va en motocicleta?
Enguany, els premis són un Ipad per a cada membre dels grups guanyadors, i també hi ha premi per a una classe de secundària en conjunt, consistent en un viatge a Futuroscope, i per al professor/a que hagi motivat més la participació dels seus alumnes. L’acte de lliurament tindrà lloc a la seu del RACC el proper mes de maig de 2012.
“Si vas en moto, tu ets la carrosseria”
“Si has begut o consumit drogues, no agafis la moto”
Molts són els factors de risc que influeixen en els accidents: begudes alcohòliques, drogues, conductes imprudents com no senyalitzar amb els intermitents els girs i canvis de carril, són algunes
de les causes que influeixen directament en el accidents. Tingueu sempre present que en vermell cal aturar-se, no ens la podem jugar. Què penseu al respecte? Podeu fer un vídeo, un relat o una fotografia sobre aquest tema?
Alerta, les infraccions són la prèvia a l’accident
Què pot significar el civisme quan parlem de conducció? Les normes de circulació no se les han inventat uns “pesats” per tocar la pera. Hi són per tal que puguem circular de forma ordenada. Quan creueu la línia teniu més números perquè us toqui “la grossa”: un accident greu. Per això, cal respectar els límits de velocitat, no fer zigazagues, respectar els altres usuaris i estacionar la moto correctament. No és només pels altres, és per vosaltres. Què en penseu? Com conscienciaríeu els vostres amics?
www.jovesiconduccio.cat
8
L’HIPERBÒLIC/98 MARÇ
Saló de l'Ensenyament Dates de celebració: Del 21 al 25 de març de 2012. Periodicitat anual. Horari: De 10h a 19h Dia 25 de març: de 10:00 a 14:00 h Preu de les entrades: Entrada general 5€ Entrada amb descompte Carnet Jove: 4,5€ Entrada per a grups (min. 10 alumnes) 4,5€ Ubicació Recinte de Montjuïc - Palau 2 - Barcelona Sectors Estudis universitaris Estudis de Formació Professional Altres estudis superiors Estudis complementaris Estudis d'idiomes Formació ocupacional Centres Secundària i Batxillerat Serveis a l'educació Organitza Fira de Barcelona Contactar: Atenció al visitant 902 233 200 +34 93 233 2000 ensenyament.visitantes@firabcn.es Informació general 902 233 200 +34 93 233 2000 ensenyament@firabcn.es
Expodidàctica Edició 15a Dates Del 21 al 23 de març de 2012 Periodicitat Biennal Lloc Recinte de Montjuïc Palau 2. Nivell 1 Horari De 10h a 20h Caràcter Professional Sectors representats Tecnologies de la informació i la comunicació.Llibres.Equipaments i materials.Serveis i activitats per a centres escolars / educació en el lleure.Recursos i formació. Formació. Continuada, a distància i "on line" Museus
Futura, el Saló de Màsters i Postgraus Edició 9a Dates Del 23 al 24 de març de 2012 Horari 10h a 20h Preu de les entrades Entrada general: 8€ Entrada amb descompte Carnet Jove/ Carnet Estudiant / Carnet Universitari: 6€ Lloc Palau 5 – nivell 1 - Recinte Montjuïc Sectors Universitats.Escoles de negocis.Centres de formació continuada i desenvol. directiu.Consultors de Recursos Humans.Entitats bancàries i financeres.Col·legis professionals.Fundacions.Portals educatius
L’HIPERBÒLIC/98 MARÇ
El secretari d'Universitats, Antoni Castellà, presenta les bases del nou model universitari català El secretari d’Universitats i Recerca, Antoni Castellà, va participar al Cercle d’Economia en la jornada “La reforma del sistema universitari: competència? cooperació? especialització? fusions?" organitzada per la Fundación Conocimiento y Desarrollo. La trobada va servir per presentar alguns dels elements que configuren el nou model universitari català impulsat pel Govern. La Jornada va comptar també amb les intervencions del director d'Educació Superior de la Comissió Europea, Jordi Curell, el rector de la UPC, Antoni Giró; el president de l'ACUP i rector de la URV, Francesc Xavier Grau; i el rector de la UVic, Jordi Montaña, entre altres. En el transcurs de l’acte, Castellà va presentar el conjunt d’actuaci-
ons estratègiques dutes a terme per la Secretaria d’Universitats i Recerca. Castellà també va remarcar que després d’una etapa de creixement del sistema universitari s’ha passat a un període d’estabilització que ha de permetre aprofundir en la millora de la qualitat acadèmica i la sostenibilitat econòmica del conjunt i de cadascuna de les universitats. En aquest sentit, les universitats públiques catalanes són líders en 10
àrees de coneixement segons el rànquing ISI de les universitat de l’Estat. Antoni Castellà també va destacar que el nou model universitari català haurà de potenciar, entre d’altres, els postgraus d’excel· lència, els ajuts a les tasques de suport acadèmic, el reforç dels serveis consorciats per guanyar eficiència i el nou model de governança.
9
La UAB, present al Saló de l’Ensenyament i a Futura La Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) presenta als seus estands del Saló de l’Ensenyament les novetats de l'oferta d'estudis pel proper curs acadèmic, en què oferirà el Grau d'Educació Primària utilitzant l'anglès com a llengua vehicular. De les 300 places per a primer curs que s'oferiran, 75 correspondran a l'opció de llengua anglesa. Els estudis de ciència i tecnologia que imparteix la UAB també tindran un lloc propi al Saló, a la zona anomenada "EspaiCiència”. En aquesta àrea, organitzat pel saló i la Fundació Institució Catalana de Suport a la Recerca, diverses universitats, centres, institucions i empreses mostraran i compartiran amb els visitants les seves investigacions a través de tallers i activitats interactives per a promoure l'interès dels joves per les carreres científiques i tecnològiques. L'espai de la UAB aquí serà a l'estand T-16. La UAB serà present també al Saló Futura, a l'estand B-214, del pavelló número 5, on proporcionarà informació sobre els estudis de postgrau i els màsters oficials per als joves titulats i professionals interessats a ampliar la seva formació. Futura és l'únic saló internacional d'Espanya especialitzat en estudis d'aquest àmbit. Els estudis d'inserció laboral demostren que hi ha moltes més oportunitats amb una formació universitària que sense ella. Segons l'última enquesta de l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU) de la Generalitat de Catalunya, 9 de cada 10 llicenciats treballen tres anys després d'acabar els estudis.
10 reportatge L’HIPERBÒLIC/98 MARÇ
Associacionisme
jove
Continguts coordinats pel Consell de la Joventut de Barcelona
Si ets estudiant, viu
que puguis veure els seus plantejaments i com ho has de fer per a formar-ne part i participar-hi.
l’associacionisme estudiantil! Ser estudiant i associat no està renyit! Teniu un munt d’opcions, entre elles les entitats estudiantils! Sabies que el Consell de la Joventut de Barcelona (CJB) aplega a 7 entitats estudiantils que tenen presència a les principals universitats de la ciutat? Tens molts motius per associar-te a un dels sindicats d’estudiants que formen part del CJB. Per què? Doncs perquè a través d’un sindicat d’estudiants podràs: Defensar els teus drets com a estudiant. Millorar la teva facultat, en tots els àmbits.
Treballar per a un ensenyament públic i de qualitat. Incidir per a millorar els processos i fòrums de decisió de la teva Universitat. Trobar assessorament i recolzament per als teus problemes de gestió acadèmica..
Segona edició del
altaveu perquè es donin a conèixer. És un projecte que promou també la incorporació de noves bandes joves al circuit d'equipaments juvenils i musicals de la ciutat. Centres que ofereixen recursos per a la creació musical, disposen de bucs d'assaig, d'estudis de gravació i produeixen una activitat i una programació musical de qualitat. Si us agrada la música, toqueu en un grup i teniu entre 18 i 25 anys, amb aquest festival teniu la oportunitat de donar-vos a conèixer. A més a més, totes i tots descobrireu recursos, equipaments i projectes musicals que es desenvolupen a la vostra ciutat i que us poden interessar.
Festival per a bandes novelles “Brot 2012” El Consell de la Joventut de Barcelona posa en marxar la segona edició del concurs per a bandes joves de la ciutat de Barcelona. El Festival Brot és un concurs de bandes joves que pretén donar impuls als nous talents emergents de la ciutat de Barcelona, recolzant les bandes novelles i oferint un
Conèixer moltíssims joves universitaris/es d’altres estudis i facultats. I, sobretot: Viure al màxim la vida universitària! Només cal que t’informis bé i triïs la teva opció. Aquí tens un llistat de les diferents entitats per tal
Kg de menjar
jecte “Desmarca’t: som servei, fem recapte”. L’objectiu de l’acció era sensibilitzar sobre l’existència de bosses de pobresa a la ciutat i les seves causes, potenciar la solidaritat i reflexionar sobre el model de consum actual.
Organitzat per la Demarcació del Barcelonès de Minyons Escoltes i Guies de Catalunya, més de 1800 infants i joves de 30 agrupaments escoltes de la ciutat han participat el dissabte 3 de març al pro-
Amb aquesta acció d’aprenentatge i servei es van aconseguir recollir més de 15 tones d’aliments que aniran destinats a la Fundació Banc dels Aliments. Al llarg del matí
Minyons Escoltes i Guies de Catalunya recapta més de 15.000
Associació de Joves Estudiants de Catalunya (www.ajec.cat) Associació d’Estudiants de Formació Professional (AEFP) (www.aefpcat.net/index.php) Associació d’Estudiants Progressistes (AEP) (www.aep.cat) Associació Internacional d’Estudiants de Ciències Econòmiques i Empresarials (www.aiesec. org/spain) Associació Universitària Sin Vergüenza (www.sinver.org) Federació Nacional d’Estudiants de Catalunya (www.fnec.cat) Sindicat d’Estudiants dels Països Catalans (www.sepc.cat)
dissabte 3 de març, els caus van recollir menjar a les portes de mercats i els supermercats, i a la tarda es van desplaçar al passeig Lluís Companys (Arc de Triomf), on hi va haver un espai amb carpes, jocs, tallers i activitats amb un escenari on es va fer la suma total d’aliments recollits entre tots els agrupaments de Barcelona: 15.031KG. En aquest espai també hi va haver l’animació infantil d'Oriol Canals, els jocs de paraules de Màrius Serra i un concert de Els Catarres. Més informació a: www.escoltesiguies. cat/desmarcat
educaweb L’HIPERBÒLIC/98 12 MARÇ
Troba feina en l’entorn 2.0 Actualment, tenir una bona reputació digital és molt important, ja que cada cop hi ha més empreses que es mouen per la xarxa buscant possibles candidats. Aquí tens diferents tècniques i estratègies per trobar feina amb l'ajut de la web 2.0. Crea la teva marca personal Encara que tu no siguis cap producte, si crees la teva marca personal podràs destacar aquelles característiques que et diferencien de la resta mostrant els teus coneixements i habilitats, tal com es fa en els anuncis. L’entorn 2.0 permet que et puguis relacionar amb altres usuaris i que et posicionis com un professional del sector que t'interessa. A més, si participes en comunitats, blocs i fòrums pots tenir una reputació digital que podria ser decisiva a l'hora de ser contractat per una empresa. Com es fa? Bloc. Crea un bloc on puguis escriure sobre allò que t'interessa i ensenyar la teva feina. Es tracta d’un tipus de carta de presentació per demostrar que saps del que parles o per presentar els projectes que has dut a terme. No obstant això, encara que aquest espai serveixi per anar creant la teva marca personal, tu no has de ser el centre de tots els articles, sinó que també has de donar a conèixer altres tendències, parlar-ne i opinar-ne.
Per obtenir-ne resultats, has d'elaborar el teu perfil a consciència, inclourehi una fotografia i emplenar totes les seccions. És important que tinguis el perfil actualitzat amb les teves feines, referències i connexions, i també que interactuïs amb altres usuaris i grups participant en debats. Sabies que els estudis demostren que un perfil complet té un 40% més de possibilitats de ser escollit? Una altra xarxa social professional a la qual pots accedir s’anomena Branchout. Pots aprofitar el potencial d’aquesta aplicació de Facebook, que té 600 milions d'usuaris registrats, per convertir el teu cercle social en oportunitats laborals. Xarxes socials. També és interessant que estiguis present a Facebook i Twitter, ja que inclouen moltes empreses i et pot servir com a eina de promoció, tant pel que fa a empreses com pel que fa a contactes professionals.
Eines CV digital. A la xarxa pots trobar diferents aplicacions per crear un currículum digital. Amb aquesta eina donaràs una visió més completa de la teva formació, capacitats i experiència professional. També té una estètica més atractiva i és més interactiu, ja que permet ensenyar les feines que has fet, incorporar-hi cartes de recomanació i mostrar fotografies. Videocurrículum. És un currículum en imatges. Permet donar-te a conèixer mostrant el teu aspecte i la manera d'expressar-te en general i també presentant les teves feines. És més laboriós que el digital, ja que has de tenir cura de la teva imatge, saber què diràs, presentar els projectes que has dut a terme, etc., i, tot plegat, sense avorrir l’espectador! Sabies que, segons el 26% de directors de recursos humans, un currículum creatiu i atractiu és clau per trobar feina? Que utilitzis l'entorn 2.0 per trobar feina no significa que hagis d'oblidar els mètodes tradicionals, és a dir, prescindir del contacte personal, del boca-orella... L'ideal és combinar l'ús d'Internet amb la posada en pràctica de les teves habilitats socials assistint a actes on puguis conèixer altres professionals, empresaris, etc. Sabies que el 27% de les empreses ofereixen feina a través d'Internet, segons Adecco? I que el 51% dels espanyols utilitzen les xarxes socials per trobar feina i el 64% dels directors de recursos humans busquen el perfil dels candidats en les xarxes socials abans d'una entrevista.
A més del bloc, pots crear un butlletí (newsletter) perquè els lectors que ho desitgin rebin al seu correu electrònic les novetats que incloguis en la teva pàgina. Has de tenir en compte que un bloc no és cap bagul de comentaris sense sentit o còpies d’altres articles; has de dedicar-hi temps, redactar continguts interessants i originals i incloure-hi vídeos i imatges. Xarxes socials professionals. Encara que també existeixin XING i Viadeo, LinkedIn és la xarxa social professional per excel·lència amb 100 milions d'usuaris a tot el món i gairebé 2 milions d'empreses.
www.qestudio.cat
+info: www.educaweb.cat
L’HIPERBÒLIC/98 MARÇ
13
La Xarxa Vives i el FC Barcelona impulsen un projecte de formació universitària El president del FC Barcelona, Sandro Rosell, i membres de la Junta Directiva van rebre al Camp Nou els rectors de la Xarxa Vives, encapçalats pel seu actual president, Jordi Montaña, rector de la Universitat de Vic. La recepció institucional, a més d’enfortir els lligams entre el club i la comunitat universitària, va tenir com a objectiu estudiar la viabilitat d’un futur projecte universitari que portaria el nom del Barça. El FC Barcelona estableix l’aliança amb la Xarxa Vives com a punt de partida per desenvolupar aquesta iniciativa pionera que pretén utilitzar la marca Barça com a pol d’atracció de talent internacional per crear projectes acadèmics de referència en l’àmbit esportiu. Per poder fer-ho realitat, el club ha demanat la col·laboració, l’assessorament i l’experiència de les universitats de la Xarxa. La plataforma elaborarà en els pròxims mesos el pla director que ha de definir les línies d’actuació i donarà respostes al format docent d’aquest projecte universitari del Barça.
El president del Barça, Sandro Rosell, va reconèixer que aquest «és un projecte encara molt embrionari, però que ens il·lusiona molt» i que «només podem fer possible amb la complicitat de les universitats amb què compartim els mateixos valors d’identitat d’una mateixa cultura. El Barça és més que un club, busquem l’excel·lència no només en el camp, també en diferents àm-
bits de la societat, i creiem que podem posar el potencial de la nostra marca i la força del club per fer projectes de país com aquest, perquè podem ajudar a internacionalitzar les nostres universitats». Rosell afirma que «de la mateixa manera que a la Masia formem esportistes i persones, volem fer un pas més enllà i poder oferir formació universitària amb la col·laboració del Barça
i de les millors universitats de parla catalana». Jordi Montaña, per la seva banda, a més d’explicar que «som una agrupació de 21 universitats de quatre estats, Espanya, Andorra, França i Itàlia, que compartim amb el Barça la mateixa llengua i també els propis valors de l’esport» va destacar la importància de la reunió, «perquè apropa el Barça al món universitari» i permet «trobar vies de treball conjuntes».
El professor Stewart M. Hoover inaugura a Barcelona el nou "Observatori Blanquerna de Comunicació, Religió i Cultura" El nou Observatori Blanquerna de Comunicació, Religió i Cultura, adscrit a la Facultat de Comunicació BlanquernaURL, s'ha inaugurat oficialment a Barcelona. El nou Observatori Blanquerna de Comunicació, Religió i Cultura, adscrit a la Facultat de Comunicació BlanquernaURL, s'ha inaugurat oficialment a Barcelona en el marc de la jornada sobre "Media, Diversity and Religious Freedom", que ha organitzat aquest centre conjuntament amb el Consolat General dels Estats Units a Barcelona. El professor Stewart M. Hoover, de la Universitat de Colorado, ha impartit la lliçó inaugural d'aquest acte que també ha comptat amb la intervenció de Míriam Díaz, directora de l'Observatori; Josep Maria Carbonell, degà de la Facultat; Greggory Crouch, cònsul dels EUA a Barcelona, i Albert Sáez, professor de la Facultat i director adjunt d'El Perió-
dico. El Dr. Stewart M. Hoover, que també és director del Center for Media, Religion and Culture, ha destacat en la seva conferència titulada "Religion and the News Media" que les religions estan vivint actualment -per la globalització i els efectes de les noves formes de comunicació- una "transnacionalització" i ha advertit que en aquest nou context "algunes religions poden guanyar i altres perdre-hi". Definit per Albert Sáez com un dels màxims experts mundials en la recerca en periodisme religiós, Hoover va ser dels primers -ha recordat Sáez- que va defensar que la creixent secularització de les societats en el segle XX era "un fet reversible". La presentació del nou observatori ha anat a càrrec de la periodista experta en
periodisme religiós, Míriam Díez, que ha assegurat que aquest nou centre de recerca, vol ser un referent a Catalunya, Espanya i Europa en els estudis sobre la relació entre religió i mitjans de comunicació. Aquest observatori, dels primers que es creen a Espanya, també servirà perquè la religió tingui presència a la xarxa "i en positiu", ha afegit. L'observatori -ha explicat Díez- estudiarà les religions des d'un punt de vista multimèdia i analitzarà les tendències del periodisme religiós des de l'àmbit local i sobre qüestions europees. També s'analitzaran les tendències religioses a la premsa i la presència o absència del gènere als mitjans de comunicació. "La cobertura que se'n fa de la religió és sovint negativa, les històries sovint tracten d'escàndols, fonamentalisme, repressió, conflicte i terrorisme", ha lamentat Míriam Díez,
que també és la directora de l'agència de notícies italiana H20 News (http:// www.h2onews.org/ ), un servei informatiu multimèdia en 8 llengües sobre l'Església catòlica al món que és d'ús gratuït.
14
Tendències L’HIPERBÒLIC/98 MARÇ
El Saló de l'Ensenyament estrena Formacio365.cat El Saló de l'Ensenyament, que se celebrarà del 21 al 25 de març al palau 2 del recinte de Montjuïc, a més a més de reunir l'oferta de 160 centres educatius i serveis d'informació i orientació personalitzada, estrena el portal Formacio365.cat, gestionat per Educaweb juntament amb el Saló de Màsters i Postgraus, Futura. El portal és una eina operativa que funcionarà durant tot l'any i que vol oferir dades actualitzades de l'oferta formativa dels expositors. Aquest any, el certamen vol potenciar la seva funció com a eina d'orientació als estudiants, tant presencial com a través d'internet. D'una banda,
sentarà el nou espai virtual denominat 'Orientació' del portal 'Estudiar a Catalunya', que ofereix eines d'autoconeixement i d'orientació acadèmica i professional als estudiants per a ajudar-los a definir el seu itinerari.
la Generalitat de Catalunya oferirà informació i orientació als visitants sobre l'itinerari acadèmic a seguir. En aquesta línia, el Departament
d'Ensenyament disposarà d'un espai d'atenció als professors que realitzen tasques d'orientació als alumnes en els centres educatius. També es pre-
El web complementarà la visita presencial dels estudiants, a més del nou portal itinerariuniversitari.gencat.cat, on els estudiants podran informar-se sobre els 10 passos a seguir per a accedir a la universitat, així com descarregar en els seus dispositius mòbils el primer 'brain training' sobre les proves d'accés a la universitat (PAU), amb més de 2.500 preguntes.
"Les opinions de Miquel Serrabassa"
L’ús dels telèfons mòbils El telèfon mòbil ha evolucionat molt en els darrers anys. Tant és així que ara ja tenen fins i tot un nom diferent, smartphones o telèfons mòbils intel·ligents. I, malgrat tot, el seu ús principal en molts àmbits encara és el d’un telèfon mòbil convencional, amb algun canvi: s’utilitza per trucar –que per això és un telèfon- i per comunicar-se amb missatges amb altra gent –tot i que en aquest cas la variació més important és que gràcies a aplicacions con el Whatsapp o Blackberry Messenger, això ja és gratuït. Tot i això, hi ha moltes coses per fer
amb un smartphone. S’ha pogut veure aquest mes al Mobile World Congress de Barcelona: des d’autèntiques consoles portàtils que deixen trucar, fins a detectors de gasos incorporats a la roba que es comuniquen amb el terminal. De moment, encara hi ha més eines professionals que d’oci, però això no tardarà en canviar.
Apple va presentar dimecres el nou iPad. Tot i que les apostes sobre quin seria el seu nom apuntaven a iPad 3 o iPad HD, la companyia l'ha estat anomenant "the new iPad" des de llavors. I, de moment, algunes apostes segueixen obertes. Se sabrà el nom quan, el dia 16, arribi a les botigues americanes?
el nom genèric de "tablet", la competència s'ha afanyat a cobrir. I per això no ens hauria d'estranyar que, en aquest espai, els de Cupertino potser prefereixin dir-li iPad, sense més, tot i que això pugui confondre, ara que seguirem trobant un iPad2 a les botigues, de menys prestacions i a un preu inferior.
El cert és que, a l'inici de la conferència, el CEO d'Apple, va posar de manifest que la companyia ha obert un segment de marcat, una "categoria de producte" que, amb
Les novetats que aporta el nou iPad són, bàsicament, les que s'esperaven en una renovació normal del producte. S'ha adaptat, un any després, a les necessitats que
De fet, els fabricants ja estan pensant en els telèfons mòbils com a “ordinadors portàtils de butxaca”. Una idea que, de ben segur, la propera edició del MWC de Barcelona ens deixarà entreveure encara més.
El «nou» iPad s'han anat detectant, i a les novetats ja consolidades a l'iPhone 4S. Més potent, més ràpid i amb millores en les principals aplicacions pròpies, com la destacable adaptació d'iPhoto. Malgrat tot, la conferència es va tancar amb una invitació a esperar la resta de l'any per veure més novetats, com la que s'espera a finals de tardor, amb un nou iPhone; o la televisió d'Apple, un producte que s'espera, més després de veure com l'Apple TV, l'aparell que ofereix noves funcionalitats a
televisors, també es renovava. En general, però, sembla que Apple ha estat treballant sobre millores gairebé "de manteniment", amb productes que ja els funcionen, i que podien actualitzar-se amb poc marge de millora. Ja veurem si, durant el que ens queda d'any, que encara és molt, la companyia torna a presentar algun producte al nivell d'innovació que havia demostrat temps enrere, o si, després de crear els segments de l'iPhone i l'iPad, es dedica a incorporar actualitzacions sobre els seus productes estrella.
gent Mag Xavi
"El meu somni és continuar tota la vida sobre els escenaris"
Els AMELIE s'emporten dos premis Enderrock! Vols saber quins?
Es diu Xavi i és un adolescent una mica especial. Gràcies als seus espectaculars trucs de màgia ha aconseguit fer-se un lloquet al programa de televisió 'Tú sí que vales', on el vam descobrir. Per tots els seus fans, entrevista en exclusiva!
Els Amelie han estat els grans protagonistes dels premis Enderrock 2012. Els creadors de "Per Tu" han estat guardonats amb el premi de "Millor grup revelació" i també amb el de "Millor web". Segons hem pogut saber a Adolescents.cat, la banda ja prepara el seu segon disc. Esperarem atents!
D'on ha sorgit la teva afició per la màgia? Doncs als set anys després d'assistir a una actuació a l'antic teatre del Rey de la Màgia, pel Born de Barcelona. Actuava la Capsa Màgica, que sempre seran per mi els meus pares en el món de la màgia, i em vaig meravellar per aquell seguit d'il·lusions impossibles. Què ha significat per tu el teu pas per "Tú sí que vales"? La veritat és que va ser una gran experiència perquè em va permetre donar-me a conèixer massivament a gran part del públic català i espanyol. Estic molt agraït pel
comentari del Risto i per la bona rebuda que va tenir l'espectacle. Quins són els teus mags de referència? Doncs de referències en tinc moltes en el món escènic. De mags anem des del Serjo (un mag argentí força revolucionari que aposta perquè els espectacls de màgia segueixin un fil argumental) i el Mag Lari a mags internacionals com: David Copperfield, Criss Angel, Barry and Stuart, Lance Burton, Darcy Oake, Laurent Beretta... Su-
poso que tota la nova generació de mags hem nascut a partir del Mag Lari i jo li estic molt agraït però també també crec que ens hem de diferenciar d'ell buscant el nostre propi estil, personatge, forma de presentar els trucs... Coneixies Adolescents.cat? Sí, la coneixia. Em fa molta il·lusió que m'hagueu fet aquesta entrevista. Un petó a totes les seguidores i seguidors de la web, One Love!