Série Brasil - Biologia | Física

BIOLOGIA FÍSICA

Livros impressos Cadernos de Revisão (3o ano) Objetos Educacionais Digitais (OEDs) Livros digitais Sequências de Revisão Portal exclusivo

A SÉRIE BRASIL – Ensino Médio tem como propósito contribuir para a formação de cidadãos conscientes de seu papel na transformação da sociedade.

As coleções apresentam um conjunto de propostas que privilegiam a assimilação dos conteúdos curriculares, aliada ao exercício de uma postura crítica, permitindo ao aluno uma opinião independente e uma leitura própria do mundo.

ENSINO MÉDIO NA MEDIDA CERTA

Lançamento

A SÉRIE BRASIL – Ensino Médio tem o objetivo de contribuir para a formação de cidadãos conscientes de seu papel na transformação da sociedade. Para tanto, apresenta um conjunto de propostas de trabalho com conteúdos curriculares que exercitam a postura crítica. Dessa forma, o aluno desenvolve opinião independente e leitura própria do mundo.

Neste catálogo, você conhecerá os componentes, os valores e os diferenciais da SÉRIE BRASIL – Ensino Médio, e ainda detalhes das coleções BIOLOGIA – Natureza e Sociedade e FÍSICA – Conceitos e contextos.

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AS PROPOSTAS E OS DIFERENCIAIS DA SÉRIE Praticidade ao professor e mais estímulo ao aluno do Ensino Médio

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A SÉRIE BRASIL – Ensino Médio valoriza a relação professor-aluno e o dia a dia dentro e fora da sala de aula.

Respeitando as necessidades e demandas de cada área do conhecimento, os conteúdos didáticos estão estruturados na medida certa, favorecendo o desenvolvimento e a otimização dos trabalhos ao longo do ano letivo sem, entretanto, desconsiderar os desafios específicos de cada disciplina.

Com o objetivo de otimizar o processo ensino-aprendizagem em um contexto cada vez mais dinâmico e complexo, a SÉRIE BRASIL – Ensino Médio oferece um pacote integrado de soluções didáticas nos formatos impresso e digital.

As obras foram concebidas de forma a garantir: Ao professor, maior praticidade e versatilidade na preparação das aulas e das atividades extraclasse.

Aos alunos, articulação dos conteúdos com sua própria realidade e preparação para os vestibulares e o Enem.

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FORMAÇÃO INTEGRAL E FUNCIONALIDADE NA MEDIDA CERTA Organização funcional e recursos que garantem ensino dinâmico e aprendizado eficaz

As exigências do Ensino Médio refletem os desafios de uma nova realidade, marcada por mudanças cada vez mais aceleradas. O saber se torna mais complexo e dinâmico. O senso crítico, mais urgente e necessário.

A SÉRIE BRASIL – Ensino Médio está fundamentada em uma proposta de valor que respeita as especificidades de cada disciplina e destaca os principais aspectos da relação ensino-aprendizagem na etapa final da educação básica, preparando o aluno para a continuidade dos estudos e o ingresso no mundo do trabalho.

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PROPOSTAS DE VALOR MEDIDA CERTA

FORMAÇÃO INTEGRAL

Autores renomados e

Articulação entre

comprometidos com as atuais propostas de educação.

Conteúdos e abordagens

competências e conteúdos curriculares.

A abordagem contextualizada

relevantes para cada disciplina.

atribui maior significado ao aprendizado.

Síntese e eficiência

Autonomia de pensamento

pedagógica. Estrutura e número de páginas adequados ao desafio de trabalhar o extenso conteúdo curricular do Ensino Médio.

Revisão de conteúdos no 3

o

ano, subsidiando a preparação para os principais vestibulares e o Enem.

Portal do Professor:

otimização do tempo em sala de aula. O portal traz sugestões para planejamento das aulas, revisão de conteúdos e indicação das habilidades e competências a serem desenvolvidas.

e formação cidadã: estímulo ao pensamento reflexivo, valorizando o protagonismo e a experiência social do aluno.

Organização do conteúdo

didático por meio de eixos integradores: leitura da realidade abordando temas atuais – sustentabilidade, tecnologia e diversidade.

Valorização da continuidade

dos estudos: preparação do aluno para o ingresso na universidade com questões atualizadas dos principais vestibulares e do Enem.

ORGANIZAÇÃO FUNCIONAL Estrutura multiplataforma,

com total integração entre livro impresso e digital.

Conteúdos sempre ao

alcance da mão, com portal compatível com celular, tablet e computador, e perfis independentes para o aluno e para o professor.

Conteúdo digital exclusivo

por disciplina: Objetos Educacionais Digitais (OEDs), Cadernos de Revisão, atividades extras e comentadas, questões do Enem e de vestibulares, resumos e Sequências de Revisão.

Projeto gráfico de alta

qualidade, com soluções visuais que dão fluidez ao percurso de aprendizagem.

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DISCIPLINAS, AUTORES E COMPONENTES DISCIPLINAS Composição das coleções por disciplina: • ARTE Volume único • BIOLOGIA 3 volumes • FÍSICA 3 volumes • GEOGRAFIA Volume único • HISTÓRIA Volume único • INGLÊS 3 volumes • MATEMÁTICA 3 volumes • SOCIOLOGIA Volume único

Recursos didáticos eficientes, integrados e na medida certa visam garantir a eficiência do aprendizado do aluno e a praticidade ao professor

AUTORES A SÉRIE BRASIL – Ensino Médio reúne educadores especialistas em suas áreas de conhecimento, com larga experiência em sala de aula e pesquisa acadêmica.

Os conteúdos didáticos são articulados de forma a preparar o aluno para os principais vestibulares e o Enem, sem perder de vista o desenvolvimento de seu espírito crítico, fundamental para enfrentar os desafios da universidade e do mercado de trabalho. As coleções foram planejadas considerando-se os novos desafios da educação, de modo a garantir o dinamismo do processo ensino-aprendizagem.

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COMPONENTES

DIFERENCIAIS

A integração entre os formatos impresso e digital compõe a solução didática para o aluno do Ensino Médio, gerando eficiência dentro e fora da sala de aula.

IMPRESSO

DIGITAL

•

Clareza na exposição dos conteúdos

•

Rigor conceitual

•

Diálogo entre disciplinas

•

Articulação entre teoria e prática

•

Estímulo ao debate e ao trabalho de campo

•

Proximidade com a realidade cotidiana

•

Valorização dos conhecimentos prévios do aluno

ALUNO • Livro do Aluno • Caderno de Revisão (3o ano) • Objetos Educacionais Digitais (OEDs) • Sequências de Revisão • Portal Exclusivo PROFESSOR • Livro do Professor • Caderno de Revisão (3o ano) com resoluções • Manual com orientações didáticas • Objetos Educacionais Digitais (OEDs) • Sequências de Revisão (customizável também para lousa digital)

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BIOLOGIA

NATUREZA E SOCIEDADE

3 VOLUMES

Diarone Paschoarelli Dias Verônica Bercht

Livros Impressos Caderno de Revisão (3o ano) Objetos Educacionais Digitais (OEDs) Livros Digitais Sequências de Revisão Portal Exclusivo

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Com uma programação visual minuciosamente elaborada, a coleção de Biologia da SÉRIE BRASIL – Ensino Médio estimula o aprendizado do aluno e facilita a compreensão dos conceitos trabalhados.

A coleção apresenta os conteúdos do menor para o maior nível de organização biológica e os grupos de seres vivos de acordo com o aumento de sua complexidade na escala evolutiva.

Tal estrutura fornece funcionalidade à coleção, garantida por uma sinalização que facilita a identificação das seções especiais e das diversas atividades que estimulam o debate, projetos de pesquisa, trabalhos de campo e atividades colaborativas, propiciando o diálogo com outras disciplinas.

A ESTRUTURA DA COLEÇÃO FORNECE FUNCIONALIDADE E PROMOVE O DEBATE, PROJETOS DE PESQUISA, TRABALHOS DE CAMPO E ATIVIDADES COLABORATIVAS

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Por dentro do livro As seções ao longo dos capítulos sugerem diferentes maneiras de o conteúdo ser apresentado, discutido e estudado.

Abertura de unidade Imagem de impacto relacionada ao tema da unidade, acompanhada de um breve texto, estimula o aluno a contextualizar o conhecimento científico.

Ação e cidadania Para ler e refletir Além de desenvolver habilidades de leitura, escrita e reflexão, o aluno pratica a cidadania associada a diferentes temas.

O cotidiano da comunidade escolar e de seu entorno é trabalhado de maneira interdisciplinar com atividades em grupo. Os alunos são levados a pensar coletivamente em soluções para diferentes situações.

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Biologia e ...

Para explorar

Mãos à obra

Importante ferramenta na formação integral do aluno, a interdisciplinaridade relaciona temas da Biologia a outras disciplinas em textos.

Recursos que estimulam a investigação e a experimentação fazem a relação entre o que se estuda em classe e o mundo fora da sala de aula.

Trabalhos de campo, debates, jogos, seminários e pesquisas promovem o estudo do meio e desenvolvem valores importantes para a convivência escolar.

PROPOSTAS DE VALOR

MEDIDA CERTA O programa estruturado de atividades (individuais e coletivas, práticas e investigativas) facilita o planejamento adequado das aulas.

Exercícios e recursos multiplataforma para revisão dos conteúdos estimulam o estudo autônomo.

FORMAÇÃO INTEGRAL Seções e boxes valorizam temas contemporâneos e a interdisciplinaridade.

A contextualização do conhecimento científico explorada em atividades levando em conta o enfoque e a abordagem do Enem.

ORGANIZAÇÃO FUNCIONAL Ilustrações claras e precisas, de alto impacto visual, contribuem para a contextualização dos conteúdos explorados nas diversas plataformas.

Projeto gráfico claro, coerente e funcional contribui para a compreensão do texto e o fácil acesso aos diversos materiais de apoio.

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Explorando habilidades e competências Trajeto de visita virtual a instituições ou projetos culturais relacionados aos temas propostos.

Para rever e estudar Atividades formuladas com base em questões do Enem e dos principais vestibulares.

Recursos Digitais O Livro Digital, os Objetos Educacionais Digitais (OEDs), as Sequências de Revisão e o Portal Exclusivo compõem a oferta digital integrada ao material impresso.

Livro Digital

OEDs

Objetos Educacionais Digitais

Portal Exclusivo

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PROPOSTAS DE VALOR

MEDIDA CERTA

FORMAÇÃO INTEGRAL

Revisão de conteúdos com base em questões atuais, selecionadas do Enem e dos principais vestibulares de diferentes regiões do Brasil.

Temas relacionados à saúde humana, sustentabilidade, biodiversidade e aos direitos humanos trabalham a formação de atitudes e valores, envolvendo as dimensões social, política e cultural das ciências biológicas.

Atividades Diferentes questões proporcionam uma revisão por capítulo.

ORGANIZAÇÃO FUNCIONAL Verbetes destacados no texto principal auxiliam a leitura e o entendimento de forma imediata.

Indicações de outras referências e aprofundamento do tema abordado complementam o texto.

SOBRE OS AUTORES

Diarone Paschoarelli Dias

Verônica Bercht

Diretor do Anglo Campinas.

Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade de São Paulo.

Mestre em Melhoramento Genético Vegetal pela Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias/Unesp (SP).

Professor de Biologia no Ensino Médio, de Ciências no Ensino Fundamental e de Genética no Ensino Superior. Autor de apostilas de Biologia para Ensino Médio e Pré-vestibular de três sistemas de ensino. Membro da Sociedade Brasileira de Genética.

Bacharel e licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade de São Paulo, com formação complementar em Psicopedagogia.

Foi professora de escolas públicas e particulares e editora de Ciências em revista informativa. Editora de livros didáticos de Ciências e Biologia.

Sequências de Revisão

Caderno de Revisão Material de apoio que ajuda o aluno do último ano a revisar o conteúdo do Ensino Médio no processo de preparação para o Enem e os principais vestibulares.

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FÍSICA

CONCEITOS E CONTEXTOS

3 VOLUMES

Maurício Pietrocola Renata de Andrade Talita Raquel Romero Alexander Pogibin

Livros Impressos Caderno de Revisão (3o ano) Objetos Educacionais Digitais (OEDs) Livros Digitais Sequências de Revisão Portal Exclusivo

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A coleção de Física da SÉRIE BRASIL Ensino Médio se destaca pela clareza na exposição dos conteúdos e pelo contato com a realidade do aluno. Trabalhando os principais temas da disciplina de forma contextualizada, a linguagem da obra é cuidadosamente adequada à faixa etária do Ensino Médio.

Os conceitos físicos são apresentados e discutidos com o devido rigor, porém sem excesso de formalismo. Os conteúdos são trabalhados relacionados ao cotidiano, o que traz mais relevância e significado ao aprendizado do aluno.

A OBRA SE DESTACA PELA CLAREZA NA EXPOSIÇÃO DOS CONTEÚDOS E O CONTATO COM A REALIDADE DO ALUNO

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Por dentro do livro As seções ao longo dos capítulos sugerem diferentes maneiras de o conteúdo ser apresentado, discutido e estudado.

Abertura da unidade Uma imagem, que resume de maneira interessante o tema a ser trabalhado, associada a um breve texto, aproxima o aluno do conteúdo de cada unidade.

A Física na história

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Soluções comentadas de exercícios indicam estratégias de trabalho que serão usadas na resolução de questões propostas no final de cada capítulo.

Explorando o assunto

Exercícios finais

Questões para interpretação do texto ou problematização de um conceito recém-apresentado em um contexto diferente.

Questões de maior complexidade conceitual – muitas extraídas de diversos vestibulares – exigem diferentes estratégias de pensamento e habilidades.

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Ciência, tecnologia, sociedade e ambiente

Por dentro do conceito

Evidencia a importância da pesquisa científica para o bem-estar da sociedade.

Um mergulho mais profundo em alguns dos temas trabalhados.

Investigue com o pesquisador O aluno aprende por meio de trechos de textos de cientistas e pesquisadores renomados.

PROPOSTAS DE VALOR

MEDIDA CERTA Exercícios selecionados dão maior versatilidade ao planejamento de aulas.

Exercícios resolvidos e Exercícios propostos Soluções comentadas de exercícios indicam estratégias de trabalho que serão usadas na resolução de novas questões, propostas no final de cada capítulo.

xercícios específicos para fixação de conteúdo com indicação do melhor momento para sua aplicação.

FORMAÇÃO INTEGRAL Conteúdo apresentado de forma contextualizada e relacionada ao cotidiano do aluno.

História da ciência integrada ao texto principal valoriza o conhecimento como construção social em evolução.

ORGANIZAÇÃO FUNCIONAL Linguagem acessível dialoga com o aluno e aponta caminhos para investigação autônoma dos conceitos apresentados.

Seções bem marcadas graficamente com atividades organizadas em forma de roteiro.

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Investigue você mesmo Atividades para fazer em casa ou na sala de aula usando materiais do cotidiano do aluno.

Pesquise, proponha e debata Trabalhos que requerem pesquisas em diferentes fontes ou debates em grupo para proposição de ideias e argumentos.

Recursos Digitais O Livro Digital, os Objetos Educacionais Digitais (OEDs), as Sequências de Revisão e o Portal Exclusivo compõem a oferta digital integrada ao material impresso.

Enem Seleção de questões dos últimos exames do Enem, disponibilizada ao final de cada unidade.

Problema aberto O aluno desenvolve habilidades investigativas ao pensar em estratégias para resolver diferentes situações-problema.

Livro Digital

OEDs

Objetos Educacionais Digitais

Portal Exclusivo

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PROPOSTAS DE VALOR

Caderno de Revisão Material de apoio que ajuda o aluno do último ano a revisar o conteúdo do Ensino Médio no processo de preparação para o Enem e os principais vestibulares.

MEDIDA CERTA

FORMAÇÃO INTEGRAL

ORGANIZAÇÃO FUNCIONAL

Seleção atualizada de questões do Enem e dos principais vestibulares de diferentes regiões do Brasil.

Moderação na utilização da Matemática para explicar fenômenos físicos – valorização da Física como ciência prática para investigar a si mesmo e o mundo.

Exercícios resolvidos apontam estratégias de resolução para as atividades seguintes, propostas ao longo das unidades.

Eixos integradores do Ensino Médio trabalhados na Física em favor da sociedade – Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente.

SOBRE OS AUTORES

Maurício Pietrocola

Sequências de Revisão

Atuante na área da Educação/ USP. Licenciado em Física e mestre em Ensino de Ciências pela Universidade de São Paulo, doutor em Epistemologia e História das Ciências pela Universidade de Paris VII e livre-docente em Educação pela Universidade de São Paulo. Foi professor de Física em escolas de Ensino Médio e atualmente é professor titular da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Talita Raquel Romero Licenciada em Física e mestra em Ensino de Ciências pela Universidade de São Paulo.

Já atuou com formação de professores na Estação Ciência da USP e no Ensino Superior de instituições particulares.

Realiza pesquisa e produção de materiais didáticos junto ao Núcleo de Pesquisa em

Inovações Curriculares (Nupic/ USP) e trabalha com gestão de cursos de Educação a Distância.

Renata de Andrade Licenciada em Física pela Universidade de São Paulo, especialista em Ensino de Física pela Universidade Estadual de Campinas com formação complementar em Pedagogia e Psicopedagogia. Foi professora em escolas públicas e privadas e atualmente integra a Equipe Pedagógica de Física da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.

Alexander Pogibin Licenciado em Física pela Universidade de São Paulo com formação complementar em Pedagogia. Foi professor de escolas públicas e particulares e atualmente participa de projetos na área de ensino de Física e Educação em geral.

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RECURSOS DIGITAIS

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Livros Digitais Objetos Educacionais Digitais (OEDs) Sequências de Revisão Portal Exclusivo

LIVRO DIGITAL O material impresso ganha versão eletrônica com conteúdos extras e mecanismo para buscas avançadas durante a leitura Os livros digitais da SÉRIE BRASIL – Ensino Médio apresentam o conteúdo integral do livro impresso do aluno e do professor enriquecido com Objetos Educacionais Digitais (OEDs), um conjunto de recursos extras que aprofunda e facilita a assimilação dos diferentes temas trabalhados.

A ordem das páginas é a mesma, garantindo a continuidade das atividades de ensino em qualquer ambiente ou situação.

Na versão digital é possível fazer buscas de conteúdo por palavras-chave e acessar capítulos específicos pelo sumário, além de ampliar imagens, como mapas, infográficos e fotografias.

Compatível com todos os navegadores, o Livro Digital pode ser aberto em computador, tablet ou celular e ainda ser projetado em sala de aula.

No tablet ou no celular É possível buscar os temas por palavras-chave ou acessar, com um clique, o capítulo desejado.

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Barra de navegação

Sumário

Localizador

Basta clicar no ícone para acessar o índice com todos os capítulos do livro.

Indica o número da página e possibilita o acesso a uma específica.

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Ampliar

Buscar

Use as setas para navegar de uma página a outra.

É possível visualizar páginas, imagens ou textos em tamanho maior.

A lupa propicia a pesquisa de temas e capítulos por palavras-chave.

No desktop Aluno e professor podem acessar todo o conteúdo da disciplina de seu computador.

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OBJETOS EDUCACIONAIS DIGITAIS (OEDS)

Os OEDs exploram diferentes recursos da tecnologia digital para tornar o aprendizado estimulante e ainda mais próximo da realidade do aluno.

Pacote de recursos multiplataforma amplia o conteúdo do livro impresso e aproxima o processo de aprendizagem da realidade do aluno O conteúdo dos livros impressos da SÉRIE BRASIL – Ensino Médio é enriquecido na versão digital com os Objetos Educacionais Digitais (OEDs). Diferentes recursos são oferecidos para tornar o aprendizado mais estimulante e próximo da realidade do aluno. Em conjunto com os outros componentes das coleções, facilitam a visualização, a exploração, a explicação e a assimilação dos conteúdos.

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Cardápio de OEDs: 7 tipos de objetos que facilitam o aprendizado 1. GALERIA DE IMAGENS Um conjunto de imagens referentes ao tema trabalhado oferece mais informação ao aluno e torna o aprendizado mais interativo e dinâmico.

2. IMAGEM EM CAMADAS Cortes em diferentes camadas funcionam como uma espécie de lupa sobre cada elemento da imagem, que pode ser trabalhado pelo professor e mais bem visualizado pelo aluno.

4. MÁSCARA Duas imagens sobrepostas mostram o antes e o depois em diferentes situações para que o aluno, ao arrastar uma e outra, visualize e compare melhor as duas realidades.

5. ASSOCIAÇÃO Recurso que resgata e amplia o conhecimento do aluno, promovendo melhor assimilação do tema.

6. QUIZ Avalia se o aluno aprendeu o tema estudado e ajuda o professor a identificar os pontos que precisam de aprofundamento.

7. LINHA DO TEMPO Recurso que contextualiza e amplia o conhecimento histórico e instiga a curiosidade em relação ao tema.

3. EXPLORE A IMAGEM Nas imagens com sinais de +, basta clicar neles para acessar conteúdo extra de diferentes elementos.

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PORTAL DA COLEÇÃO Conteúdos complementares são divididos em perfis para professor e aluno, de acordo com as necessidades específicas de cada um Com o propósito de tornar o processo ensino-aprendizagem mais dinâmico, a SÉRIE BRASIL – Ensino Médio mantém um portal com ferramentas e materiais de apoio organizados por disciplinas e em perfis distintos para professor e aluno. Entre o conteúdo disponível estão: as versões digitais de todos os livros e do Manual do Professor, as Sequências de Revisão, os Objetos Educacionais Digitais (OEDs) e informações complementares sobre os principais vestibulares e Enem.

Os materiais do portal podem ser utilizados tanto em sala de aula quanto no planejamento de aulas (professor) ou no estudo autônomo (aluno).

Graças à flexibilidade do design, o portal pode ser acessado por computador, tablet ou celular.

Além de conteúdos complementares para aluno e professor, o portal oferece ferramentas para planejamento e revisão de aulas.

PORTAL DO PROFESSOR Avaliações e gabaritos Exercícios extras e desafios Conteúdos complementares Quadro de habilidades e competências trabalhadas em cada coleção Planejamento bimestral e semestral de aulas Planejamento de aulas de revisão PORTAL DO ALUNO Avaliações e gabaritos Exercícios extras e desafios Conteúdos complementares Informações sobre Enem e vestibulares

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SEQUÊNCIAS DE REVISÃO Guias bimestrais para retomada do conteúdo possibilitam que professor e aluno avaliem a eficiência do processo ensino-aprendizagem Criadas com o objetivo de reforçar a assimilação dos conteúdos apresentados, as Sequências de Revisão permitem que professor e aluno avaliem os resultados e planejem eventuais atividades de reforço. Resumos das aulas, atividades extras de aprendizagem e de avaliação e aprofundamento dos temas são alguns dos recursos oferecidos no formato PowerPoint.

Bimestrais, as Sequências de Revisão seguem a mesma ordem de apresentação do livro impresso, mas proporcionam a customização pelo professor de acordo com as necessidades de revisão identificadas.

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ARTE

BIOLOGIA

FÍSICA

Livro Impresso e Digital (volume único) + CD de áudio

Livro Impresso e Digital (3 volumes) + Caderno de Revisão

Livro Impresso e Digital (3 volumes) + Caderno de Revisão

GEOGRAFIA

HISTÓRIA

INGLÊS

Livro Impresso e Digital (volume único) + Caderno de Revisão

Livro Impresso e Digital (volume único) + Caderno de Revisão

Livro Impresso e Digital (3 volumes) + Caderno de Revisão + CD de áudio

MATEMÁTICA

SOCIOLOGIA

Livro Impresso e Digital (3 volumes) + Caderno de Revisão

Livro Impresso e Digital (volume único)

Saiba mais em: www.seriebrasilensinomedio.com.br Ou ligue: 0800 770 1055

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BIOLOGIA FÍSICA

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A SÉRIE BRASIL – Ensino Médio tem como propósito contribuir para a formação de cidadãos conscientes de seu papel na transformação da sociedade.

As coleções apresentam um conjunto de propostas que privilegiam a assimilação dos conteúdos curriculares, aliada ao exercício de uma postura crítica, permitindo ao aluno uma opinião independente e uma leitura própria do mundo.

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