Catálogo de lançamento: AKPALÔ ARTE | ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

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ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS

ANTONIA REGINA GONÇALVES PATRICIA TENREIRO KHATER

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AKPALÔ: palavra de origem africana que significa “contador de histórias, aquele que guarda e transmite a memória do seu povo”.

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A coleção Akpalô Arte apresenta uma nova edição, que traz propostas de investigação e aprofundamento das raízes culturais do Brasil voltadas para o ensino da Arte!

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Nessa coleção, o aluno é motivado a expandir seu olhar e pensamento crítico, tendo como norte três eixos articuladores: a reflexão, a fruição e a produção da arte. Por meio de práticas, o estudante é levado a investigar relações entre as diferentes linguagens, fazendo uso de novas tecnologias e processos tradicionais, sempre refletindo, experimentando e criando!

Ao examinar contextos, origens e o desenvolvimento de diferentes povos e culturas, mais especificamente, da cultura brasileira – o aluno estabelece conexões e aprende sobre os diferentes aspectos das nossas raízes culturais.

Essas seis dimensões são trabalhadas para ampliar o repertório artístico e cultural do estudante, expandindo as suas possibilidades de participação social.

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A coleção foi pensada e desenvolvida baseada no que propõe a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ou seja, que as linguagens do componente curricular Arte – Artes Visuais, Dança, Música e Teatro – sejam articuladas às seis dimensões do conhecimento (criação, crítica, estesia, expressão, fruição, reflexão).

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CHEGOU O LEB A plataforma digital que incentiva professores e alunos a irem além da sala de aula. LEB – Laboratório Educacional Brasil O Laboratório Educacional Brasil é um ambiente virtual especialmente elaborado para proporcionar uma experiência dinâmica com o conteúdo digital das coleções. Como funciona para os alunos? • Oferece recursos que complementam assuntos estudados em sala de aula. • Usa linguagem digital e integrada ao universo jovem. Como funciona para os professores e gestores? • Disponibiliza ferramentas para a prática de um ensino atrativo e de qualidade. • Oferece recursos com orientação pedagógica, adequados ao segmento de ensino. • Auxilia na organização de materiais para o planejamento e a aplicação das aulas. • Sugere conteúdos de acordo com a proposta didática de cada coleção. • Facilita a gestão de conteúdos digitais.

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Recursos Pedagógicos Alguns dos principais recursos pedagógicos das coleções didáticas podem ser acessados por alunos e professores no LEB. São materiais digitais que enriquecem o aprendizado e complementam, de maneira dinâmica, os assuntos trabalhados em sala de aula.

RECURSOS DA OBRA: Planejador de aula Livro digital Recursos pedagógicos Audiovisuais Área do mestre

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CONHEÇA AS AUTORAS ANTONIA REGINA GONÇALVES

• Formada no curso de Magistério • Formada em Artes Visuais e História da Arte • Especialista em Educação • Atuação em cursos de capacitação para formação de professores • Autora e coautora de livros didáticos na área de Artes Visuais • Professora de Arte da rede particular de ensino • Cursos nas áreas de Artes Visuais e Teatro

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PATRICIA TENREIRO KHATER

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• Formada em Artes Visuais • Licenciada em Música e habilitada para as linguagens de Dança, Teatro e Arte • Especialista em Educação • Professora de Arte, Música, Dança e Teatro da rede particular de ensino • Coautora de livros de Arte • Vice-presidente e diretora artística do Instituto Tenreiro

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A COLEÇÃO AKPALÔ

DE QUE MANEIRA AS CRIANÇAS CRIAM? Essa é uma questão que pode nortear todo o trabalho a ser desenvolvido ao longo dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Já houve um tempo em que se pensava que a criança simplesmente não era capaz de criar; em outros momentos, afirmou-se que as crianças precisavam de total liberdade, sem influências externas, para que agissem de modo completamente espontâneo. Mais tarde, percebeu-se que também era necessária uma educação artístico-cultural para ajudar a dar sentido às experiências individuais e espontâneas. Os estudos mais recentes, que ajudam a compor o trabalho com a disciplina de Arte na BNCC, nos sugerem que a criança passa pelos processos de aprendizagem artística de maneira similar como ocorre com as demais áreas do saber e produzem por meio de expressões poéticas, estésicas e artísticas. Arte também se aprende!

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DIFERENCIAIS DA COLEÇÃO

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• A Coleção Akpalô Arte propõe o trabalho com manifestações artísticas plurais e diversas, buscando inserir o estudante no meio artístico como um indivíduo consciente, ativo e conhecedor do universo que o rodeia. • As habilidades da BNCC são desenvolvidas por meio de práticas artísticas e da ampliação do repertório do estudante, sendo exploradas nas diferentes seções do livro. Todas as habilidades exigidas são contempladas pela coleção.

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ajuda o professor a ilustrar • As autoras propõem atividades e resolução e exemplificar cada atividade de problemas diante do livro. dos desafios de produzir • Cada volume da coleção arte utilizando três eixos é acompanhado pelo articuladores para o processo respectivo Manual do de ensino e aprendizagem Professor. em Arte: reflexão, fruição e • A coleção está dividida em produção. cinco volumes, e cada um • O aluno é convidado a deles é voltado para um estudar Arte praticando: dos Anos Iniciais do Ensino - técnicas de pintura; Fundamental, apresentando - colagem; os Objetos de Conhecimento da Arte propostos pela - escultura; BNCC e suas habilidades, - dança; conteúdos, competências - música; e práticas propostas. - teatro; • Além de trabalhar separadamente com cada - ludicidade; uma das linguagens da - Cuidado com os seus Arte, a coleção ainda materiais e os de seus conta com uma unidade colegas. chamada Artes integradas, • Acesso digital a todas as que propõe investigar as faixas musicais por meio relações e articulações entre do Portal Educacional as diferentes linguagens da Coleção Akpalô, que e suas ações. Essa seção também traz outros recursos também chama a atenção digitais a fim de aprofundar para outras possibilidades e enriquecer o trabalho de manifestação, como realizado em sala de aula. a utilização das novas tecnologias ligadas à • Acesso digital à uma extensa Galeria de Imagens, que informação e à comunicação.

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CONHEÇA AS SEÇÕES DA COLEÇÃO!

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• ÍNDICE VISUAL DE MATERIAIS: lista de tudo o que será preciso para desenvolver as atividades propostas e dicas de cuidados para que os materiais durem mais. • PRÁTICA: com base na vida e na história de personagens importantes para as artes brasileiras e mundiais, a criança é convidada a aprender construindo, experimentando e criando objetos e desenhos, com o uso de diferentes materiais.

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• ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS: seção que explica ao professor o ponto de partida da prática proposta no Livro do Estudante, que levará a turma a refletir sobre a obra de um artista ou a realizar uma atividade artística, convidando-os a analisar sobre sua complexidade e sobre as técnicas utilizadas.

• CONHECENDO: minibiografia do artista trabalhado naquela prática, com links para sites com outras de suas obras.

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• + ATIVIDADES: propostas de atividades alternativas, sugerindo trabalhos similares aos apresentados e diferentes técnicas.

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COMPONENTE ARTE: HABILIDADES BNCC

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CONFIRA A SEGUIR AS HABILIDADES DA BNCC TRABALHADAS NESTA COLEÇÃO

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HABILIDADES BNCC

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ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS

CONHEÇA O LANÇAMENTO DA COLEÇÃO

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