E-book 2 - Ensino Híbrido na Prática: dos Anos Iniciais ao Ensino Médio

Ensino Híbrido na Prática

Dos Anos Iniciais ao Ensino Médio

Atividades Complementares Utilizando Ferramentas Digitais

e-book 2

Sumário Portfólio – Book Creator ............................... 4 Canal de comunicação – Edmodo, uma rede social de aprendizagem................................. 6 O que aprendemos? – Padlet......................... 8 Anima-Ação – Powtoon................................ 10 Infográfico – Canva for Education.............. 11 Referências.................................................... 13 Passo a passo para a utilização das ferramentas................................................... 13

Ensino Híbrido na Prática: dos Anos Iniciais ao Ensino Médio Atividades Complementares Utilizando Ferramentas Digitais Todas as propostas de atividades aqui descritas podem ser feitas em diferentes momentos da aprendizagem e com diferentes faixas etárias!

Explore as ferramentas e inclua um momento para fazer isso com seus alunos; assim, eles podem conhecê-las e explorá-las na realização de cada uma.

Descubra o melhor momento para aplicá-las: sondagem, apresentação de novo tema, fixação ou verificação.

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Portfólio – Book Creator O Book Creator é uma ferramenta simples para produzir livros digitais incríveis. Crie seus próprios recursos de ensino ou peça a seus alunos que tomem as rédeas.

Você precisa fazer o cadastro na página https://bookcreator.com/

Desenvolva a criatividade em seus alunos. Combine texto, imagens, áudio e vídeo para criar: • Histórias interativas; • Portfólios digitais, que podem ser usados como resumos para estudo; • Revistas de pesquisa; • Livros de poesia; • Relatórios científicos; • Manuais de instruções; • Livros “Sobre mim”; • Aventuras em quadrinhos.

Este é um excelente recurso pedagógico para dinamizar suas aulas e envolver seus alunos no tema a ser estudado – e você ainda pode ir além. Vamos lá?

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Atividade Defina um tema para sua pesquisa e passe um vídeo com informações básicas sobre o assunto. Pesquise na internet, ou em sua bibliografia própria, sobre a informação inicial. Acesse o https://app.bookcreator. com/books, clique em + new book e, em cada uma das páginas, insira as palavras em negrito abaixo (por exemplo) ou crie o percurso de informações que seus alunos devem seguir. Disponibilize o “book” para seus alunos a fim de que eles preencham individualmente até a quarta página e agende o dia para que todos apresentem as suas pesquisas.

Para finalizar, juntos, completem a última página do livro, conforme a seguinte proposta: Na primeira página – O QUE EU SEI –, solicite aos alunos que registrem o que sabem sobre o tema escolhido. Pode ser por meio de desenho, palavras, frases etc.

Na segunda página – PENSANDO SOBRE –, os estudantes deverão registrar o que gostariam de saber sobre o assunto e ainda não sabem, em um exercício de levantamento de hipóteses.

Na terceira página – AMPLIANDO –, buscarão informações (fontes de pesquisa) sobre o que não sabem: livros, revistas, internet, conversa com outras pessoas etc.

Na quarta página – INDO ALÉM –, eles podem sinalizar o que encontraram na pesquisa.

Na quinta página – TUDO JUNTO –, podem registrar, cada um em seu grupo, após uma apresentação do tema entre os alunos da turma, as descobertas feitas e os aprendizados adquiridos.

Dica para adotantes Editora do Brasil: professor, você já utilizou os objetos digitais e recursos audiovisuais que estão disponíveis no LEB – Laboratório Educacional Brasil? Segue uma sugestão para enriquecer ainda mais a sua proposta pedagógica: você pode sugerir que os alunos assistam a um objeto digital ou recurso audiovisual no próprio LEB sobre o tema pelo qual devem iniciar a pesquisa, e depois criar um e-book sobre a pesquisa de sua turma.

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Canal de comunicação – Edmodo, uma rede social de aprendizagem O Edmodo é uma plataforma social privada e gratuita voltada para a Educação, muito parecida com o Facebook, mas desenvolvida para fins educativos, ou seja, é uma rede social de aprendizagem direcionada para professores, alunos e escolas.

Fonte: https://www.edmodo.com/

O que pode ser feito no Edmodo?

Fazer upload de trabalhos, provas, enquetes, grupos de trabalho; postar tarefas para os alunos; colocar mensagens no mural; postar animações; propor uma sessão de “brainstorm”; transferir algo automaticamente do Google Chrome; criar grupos de professores; organizar calendários e bibliotecas digitais.

Atividade Professor, na plataforma Edmodo é necessário que você crie um perfil de professor e também será preciso que seus alunos façam cadastros. A plataforma pode ser trabalhada de duas maneiras, por meio de um aprendizado online síncrono ou aprendizado online assíncrono.

Em uma comunicação síncrona, cada bloco de informação é transmitido e recebido em um instante de tempo bem definido e conhecido pelo transmissor e receptor, ou seja, estes têm que estar sincronizados.

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Para fazer o cadastro, acesse: https://www.edmodo.com/

Para realizar a atividade, precisamos cumprir algumas etapas: 1. Criar uma equipe na plataforma Edmodo; 2. Adicionar os alunos a sua equipe. Os alunos têm duas maneiras de ingressar na turma: pode ser por e-mail ou pelo código disponibilizado pelo professor.

3. Colocar na sua turma arquivos, vídeos, tutoriais e informações sobre o grupo, além de atividades, links de atividades, anotações. É bastante intuitiva a interação na plataforma. Com uma estrutura parecida com a do Facebook, o Edmodo dá a sensação de se estar participando de algum grupo em rede social.

Observe como é a interface da plataforma:

Interface da página da classe:

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Dica para adotantes Editora do Brasil: existem várias possibilidades de usar os recursos da nossa plataforma LEB – Laboratório Educacional Brasil. Pode-se utilizar o banco de questões, montando provas e copiando-as para o Edmodo na parte de atividades online, como quiz ou enquetes. É viável utilizar os textos em PDF e disponibilizá-los no Edmodo para que os alunos leiam sobre o conteúdo e depois solicitar que eles escrevam nos comentários o que acharam do assunto. Pode-se utilizar vídeos, os quais vocês podem fazer o download na nossa plataforma LEB e salvar no computador, e, logo em seguida, colocá-los na classe selecionada no Edmodo. Também é possível utilizar a galeria de imagens para fazer um momento de intervenção cultural com os alunos, pedindo a eles que postem no grupo. Enfim, há várias possibilidades de uso em conjunto da Plataforma LEB e do Edmodo.

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O que aprendemos? – Padlet Colabore mais. Seja mais produtivo. Faça belos quadros, documentos e páginas da web fáceis de ler.

O Padlet é uma ferramenta online que possibilita a criação de um mural ou quadro virtual dinâmico e interativo para registrar, guardar e partilhar conteúdos multimídia. Funciona como uma folha de papel na qual se pode inserir quaisquer tipos de conteúdo (textos, imagens, vídeos, hiperlinks) com outras pessoas.

Fonte: https://pt-br.padlet.com/

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Atividade Para diversificar e tornar sua aula mais atraente, que tal conferir o que ficou de aprendizado construindo virtualmente um mural coletivo?

O professor deve fazer um cadastro, que é gratuito, na plataforma. Depois pode disponibilizar um link para que os alunos escrevam ou enviem alguma foto, arquivo, áudio, filme ou link sobre o que aprenderam/entenderam sobre o assunto abordado na aula. Várias propostas diferentes podem ser feitas para registro. Esse tipo de atividade pode dar ao professor a oportunidade de compreender o estágio de desenvolvimento de cada aluno, e, aos alunos, de verem o que seus amigos entenderam sobre o tema, complementando, assim, seu aprendizado. Além de desenvolver a habilidade do registro, com o Padlet a criatividade é estimulada, dando a oportunidade de o trabalho ser feito com diferentes linguagens.

Dica para adotantes Editora do Brasil: a avaliação de processo é sempre muito importante. Ao observar as dificuldades individuais de seus alunos, de um grupo de alunos ou de toda a sala, acessem o LEB – Laboratório Educacional Brasil. Em Área do Mestre, para enviar algum recurso disponível em sua coleção, criem sua turma e/ou grupos ou escolham um aluno para recebê-lo. Caso queiram, utilizem o banco de questões para preparar novas atividades.

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Anima-Ação – Powtoon O Powtoon é um software de animação online que viabiliza aos usuários criar apresentações animadas manipulando objetos pré-criados, imagens importadas, música e vozes criadas pelo usuário. O Powtoon usa um mecanismo Adobe Flex para gerar um arquivo que pode ser reproduzido no visualizador online do Powtoon, exportado para o YouTube ou baixado como um arquivo MP4.

Fonte: www.powtoon.com

O Powtoon tem uma opção gratuita se você estiver procurando fazer vídeos explicativos, vídeos animados para o YouTube, vídeos sociais ou simplesmente clipes animados. Confira mais informações em https://www. powtoon.com/pt/blog/melhor-software-de-anima%C3%A7%C3%A3o-gratis-para-cria%C3%A7%C3%A3o-de-v%C3%ADdeos-explicativos/ • Trata-se de uma interface de usuário simplificada para que você possa fazer vídeos animados sem precisar ser um animador; • Escolha objetos legais, personagens e estilos da biblioteca para criar vídeos explicativos exclusivos e divertidos; • Crie vídeos animados explicativos com até 3 min de duração, na versão gratuita (ou com até 60 minutos de duração para assinantes) —, não disponível em nenhum outro software de animação gratuito; • Elabore quantas apresentações animadas você quiser. Apresentações animadas são incríveis; • Você pode exportar seus vídeos animados diretamente para o YouTube, Facebook, Vimeo, Wistia; você escolhe.

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Ei, vamos colocar mais animação (ou alegria) nas suas aulas? Você pode criar animações com o Powtoon ou desafiar seus alunos a criarem uma

animação sobre o tema que vocês estão tratando em sala de aula. É superfácil, e o resultado é incrível.

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=5sWRfZhB_r8

Atividade Defina um tema para este trabalho. Explore o Powtoon com seus alunos para que entendam como mexer nele. Você pode definir algumas imagens e disponibilizá-las para seus alunos ou deixá-los buscar e criar livremente a partir do tema dado. Sinalize o mínimo de imagens que a animação deverá ter!

Dica para adotantes Editora do Brasil: acessando o seu livro digital no LEB – Laboratório Educacional Brasil, escolha um tema, vá para Galeria de imagens e crie, ou desafie seus alunos a criar, uma animação sobre a temática abordada em sala de aula.

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Infográfico – Canva for Education O Canva for Education é uma ferramenta criativa e gratuita voltada para professores. No Canva você pode criar apresentações, infográficos, sites, relatórios, folhas de atividades, cartazes, panfletos, placas de sinalização e muito mais. É fácil de configurar e pode ser utilizado por alunos de qualquer idade: basta arrastar e soltar.

Ao registrar a sua escola, todos os usuários recebem acesso totalmente grátis a recursos valiosos.

• Preencha um formulário com os seus dados docentes; • A equipe do Canva verificará a sua solicitação; • Você receberá um e-mail de confirmação; • Leve toda a sua turma a bordo.

Para fazer o cadastro, acesse o site https://support.canva.com/account-basics/canva-for-education/apply-canva-for-education/ Atividade Propor uma reflexão com os alunos sobre a Internet e construir um infográfico online de modo colaborativo.

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Após falar sobre Educação Midiática (conjunto de habilidades para acessar, analisar, criar e participar, de maneira crítica, do ambiente informacional e midiático em todos os seus formatos, dos impressos aos digitais) com os alunos, eles pesquisarão informações sobre a acessibilidade do uso da internet no Brasil e quais são as causas e consequências sociais devido ao novo processo de aprendizagem remota. Para finalizar, solicite aos alunos que façam um infográfico contemplando os dados da pesquisa e que o apresentem para a turma no momento da aula.

Claro que esta é apenas uma sugestão, pois, ao conversar com sua turma sobre o tema, outros desdobramentos poderão surgir, dependendo também da faixa etária dos alunos.

Caso tenha dúvida sobre o tema Educação Midiática, acesse o site https://educamidia.org.br/ Dica para adotantes Editora do Brasil: ao acessarem nossa plataforma LEB – Laboratório Educacional Brasil, entrem em Recursos pedagógicos. Explorem os diferentes recursos disponíveis em sua coleção e confiram quais deles melhor se encaixam na proposta. Pode ser um vídeo, um arquivo em pdf, ou o conteúdo do livro (físico ou digital).

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Referências https://bookcreator.com/ https://www.edmodo.com/ https://pt-br.padlet.com/ https://www.powtoon.com/pt/blog/melhor-software-de-anima%C3%A7%C3%A3o-gratis-para-cria%C3%A7%C3%A3o-de-v%C3%ADdeos-explicativos/ https://www.youtube.com/watch?v=5sWRfZhB_r8 https://www.canva.com/pt_br/educacao/ https://designschool.canva.com/tutorials/education/

Passo a passo para a utilização das ferramentas https://editoradobrasil1-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/renata_sanches_editoradobrasil_com_br/Eok83p4A3DtBsF8Uo8o2EO0BwqXUN-rBM1v3KKz4nGYVfg?e=VXHdrL

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