Quadros de conteúdos e relação com a BNCC: Tempo de Ciências – 6º ano

Quadro de conteúdos e relação com a BNCC 6o ano CAPÍTULO

Tema 1: Misturas

1 Misturando e separando no dia a dia 2 Separação de misturas

CONTEÚDOS ABORDADOS

●●

●●

●●

OBJETOS DE CONHECIMENTO

Métodos de separação de mistura

MATERIAL DO PROFESSOR — DIGITAL 1o bimestre Sequência didática 1: Que mistura é essa?

●●

●●

●●

COMPETÊNCIAS

Substâncias e misturas Misturas homogêneas e misturas heterogêneas

●●

3 Transformações da matéria

HABILIDADES

Misturas homogêneas e heterogêneas Separação de materiais Transformações químicas

(EF06CI01) (EF06CI02) (EF06CI03)

Gerais: 4, 5, 7 e 9 Ciências da Natureza: 5e7

Transformações físicas e químicas da matéria

Sequência didática 2: Preciso separar uma mistura, e agora?

Sequência didática 3: Transformações no dia a dia Audiovisual: Ouro: mistura e separação

Tema 2: Produtos e materiais

●●

1 Composição das coisas que nos cercam 2 Sociedade atual e novos materiais

●●

●●

●●

●●

Tema 3: Célula: unidade básica da vida

●●

1 Seres vivos

●●

●●

●●

●●

2 Os seres vivos e a teoria celular

●●

●●

●●

●●

3 Níveis de organização

●●

●●

●●

MPC_mpg_023-048_comum.indd 30

Origem dos produtos Bens e serviços e as transformações da matéria­ ‑prima Os impactos do consumo de materiais

●●

Materiais sintéticos

(EF06CI04)

Gerais: 4, 5 e 9 Ciências da Natureza: 1, 4 e 8

Projeto integrador: Medicamentos – Salvando vidas ou contaminando o meio ambiente?

Audiovisual: Materias sintéticos

Tipos de matéria-prima Materiais sintéticos Ciclo de vida Nutrição Movimento e reação a estímulos em animais e plantas Características dos seres vivos A estrutura básica da célula e a teoria celular Organização celular Diferença entre células animais, vegetais e procarióticas Método de observação de células

2o bimestre

●●

Célula como unidade da vida

Níveis de organização dos seres multicelulares Organização das células em tecidos Órgãos Sistemas

PNLD 2020 TEMPO CIÊNCIAS MPG COMUM

(EF06CI05) (EF06CI06)

Gerais: 3, 4 e 9 Ciências da Natureza: 6

Sequência didática 2: Ligações essenciais para o movimento Audiovisual: Célula: unidade básica da vida

P8 CPE/TALITA

6/24/19 1:19 PM

6o ano (continuação) CAPÍTULO

CONTEÚDOS ABORDADOS ●●

1 Sistema nervoso

●●

Tema 4: Sistemas integrados

●●

2 Sistema locomotor

●●

OBJETOS DE CONHECIMENTO

3 Sistema sensorial

COMPETÊNCIAS

MATERIAL DO PROFESSOR — DIGITAL 2o bimestre

O sistema nervoso e seus componentes Substâncias psicoativas e seus efeitos no sistema nervoso

Sequência didática 1: Célula: a unidade da vida

Como o corpo percebe o ambiente e coordena os movimentos do corpo As características dos ossos, articulações e músculos do corpo e como eles atuam na locomoção

Sequência didática 2: Ligações essenciais para o movimento ●●

●●

HABILIDADES

Interação entre os sistemas locomotor e nervoso

(EF06CI07) (EF06CI09) (EF06CI10)

Gerais: 2, 7, 8 e 9 Ciências da Natureza: 3, 4, 5 e 7

Sequência didática 3: Drogas: efeitos no organismo Projeto integrador: Consumo de bebidas alcoólicas: adolescência e direção no trânsito

O sistema que nos permite sentir as coisas ao nosso redor e os órgãos que dele fazem parte

Audiovisual: Substâncias psicoativas e o sistema nervoso

Tema 5: Luz e imagens

●●

1 Luz e visão

●●

●●

●●

2 Formação de imagens

●●

●●

3 Imagens em lentes

●●

O papel da luz Corpos luminosos Corpos iluminados Corpos opacos e corpos transparentes Como a luz se propaga Câmara escura

●●

Lentes corretivas

(EF06CI08)

Gerais: 1, 2, 7 e 9 Ciências da Natureza: 1, 2, 3, 4 e 6

Tipos de lentes e a imagem formada 3o bimestre

●●

1 O olho humano

Tema 6: Olho humano e visão

●●

2 Defeitos da visão

3 Correção dos defeitos da visão

MPC_mpg_023-048_comum.indd 31

●●

●●

Sequência didática 1: Problemas de visão: Que lente utilizar?

Estrutura do olho humano e seus mecanismos de adaptação ao ambiente Formação de imagem

Testes de visão Defeitos da visão

●●

Lentes corretivas

(EF06CI08)

Gerais: 2, 4, 5, 8, 9 e 10 Ciências da Natureza: 1, 3 e 7

Sequência didática 2: O que se esconde na frente de nossos olhos Sequência didática 3: Cuidados com a visão: interação com o ambiente Audiovisuais: Olho humano e visão Visão e interação com o meio ambiente

●●

Lentes corretivas para cada defeito da visão

PNLD 2020 TEMPO CIÊNCIAS MPG COMUM

Projeto integrador: Inclusão e acessibilidade de pessoas com deficiência visual

P8 CPE/TALITA6/24/19

1:19 PM

6o ano (continuação)

Tema 7: O céu visto da Terra

CAPÍTULO 1 Terra, Sol e seus lugares no Universo

●●

●●

2 O movimento da Terra no espaço

●●

●●

3 A forma da Terra 1 A estrutura interna da Terra 2 Rochas e minerais

Tema 8: A Terra dividida em camadas

CONTEÚDOS ABORDADOS

3 Formação do solo 4 Recursos minerais e energéticos 5 Fósseis 6 A atmosfera terrestre 7 Hidrosfera 8 Biosfera – A vida ao redor da Terra

MPC_mpg_023-048_comum.indd 32

●●

●●

●●

●●

●●

●●

●●

●●

●●

●●

●●

●●

OBJETOS DE CONHECIMENTO

HABILIDADES

COMPETÊNCIAS

Modelos astronômicos

Movimentos do Sol ao longo do dia Movimentos do Sol ao longo do ano Movimento das estrelas

MATERIAL DO PROFESSOR — DIGITAL 4 o bimestre

●●

Movimentos da Terra

(EF06CI13) (EF06CI14)

Gerais: 1, 2 e 9 Ciências da Natureza: 1e3

Evidências da forma arredondada da Terra

Sequência didática 1: A Terra e seu lugar no espaço Projeto integrador: Exposição – “O Universo e tudo mais...”.

As camadas internas da Terra Tipos de rochas Diferentes minerais e seus usos 4 o bimestre

Definição de solo, como se forma e estrutura

Usos e exploração dos recursos naturais Relação entre fósseis e rochas sedimentares A importância dos fósseis

Sequência didática 2: Forma e estrutura da Terra ●●

●●

Forma, estrutura e movimentos da Terra Composição do ar

As camadas da atmosfera

(EF06CI11) (EF06CI12)

Gerais: 2, 4, 7 e 9 Ciências da Natureza: 2, 4, 5 e 6

Sequência didática 3: Fósseis!

Qual é sua relação com as rochas em que estão?

Audiovisuais: Fósseis Esfericidade da Terra

Composição da hidrosfera Água para consumo humano Biodiversidade na biosfera

PNLD 2020 TEMPO CIÊNCIAS MPG COMUM

P8 CPE/TALITA

6/24/19 1:19 PM