SILAS MARTINS JUNQUEIRA
Parte 2
Geografia
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Geografia Parte 2 SILAS MARTINS JUNQUEIRA Bacharel em Geografia pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da Universidade de São Paulo (USP), Licenciado pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP). Professor de Geografia das redes pública e particular de ensino, Coordenador Pedagógico e Formador de Professores.
1.ª edição | São Paulo | 2016
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SUMÁRIO UNID A
Parte 2 DE
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BAIRRO: LUGAR DE VIVER PARA COMEÇO DE CONVERSA ............................85 1
2
OS BAIRROS ...................................................86 Conhecendo os bairros ............................ 88 Os bairros são diferentes ......................... 89 OUTROS LINKS .............................................. 90 O nome dos bairros AS TRANSFORMAÇÕES NO BAIRRO...............92 REMEXENDO NO BAÚ .................................. 94 C Carandiru APRENDENDO COM AS REPRESENTAÇÕES REPRESENTAÇÕES.... 96 R Representação do bairro: mapa mental EM AÇÃO ...................................................... 97 UN ID
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E AD
A PAISAGEM
PARA COMEÇO DE CONVERSA ............................... 99 1
2
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CONHECENDO PAISAGENS .............................100 APRENDENDO COM AS REPRESENTAÇÕES ...102 Representação da paisagem: croqui ELEMENTOS DAS PAISAGENS ......................... 104 PELOS CAMINHOS DA ARTE ...........................106 Paisagens no taumatrópio Paisagens vistas do alto .............................108 110 EM AÇÃO ........................................................110
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UNID A
DE
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AS PAISAGENS MUDAM PARA COMEÇO DE CONVERSA ........................... 113 1
2
AS PESSOAS MODIFICAM AS PAISAGENS ..... 114 FAZENDO CONTATOS ................................. 116 O TRABALHO DAS PESSOAS E AS PAISAGENS REMEXENDO NO BAÚ ................................ 118 ACENDEDOR DE LAMPIÕES OBSERVANDO TRANSFORMAÇÕES DE PAISAGENS ........................................ 119 A AÇÃO DA NATUREZA MODIFICA AS PAISAGENS...............................................122 EM AÇÃO .................................................... 124
UN ID
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E AD
PAISAGENS E MODOS DE VIDA
PARA COMEÇO DE CONVERSA .............................. 127 1
PAISAGENS DIFERENTES ................................. 128
2
MODOS DE VIDA DIFERENTES ....................... 130 PAISAGEM MONTANHOSA ........................130 PAISAGEM DE DESERTO.............................132 PAISAGEM GELADA ...................................134 PAISAGEM DE FLORESTA ...........................136 APRENDENDO COM AS REPRESENTAÇÕES....138 SÍMBOLOS EM AÇÃO .......................................................139
LEIA MAIS .............................................................. 140 .........................................................142 REFERÊNCIAS .........................................................
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UNID
E AD
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BAIRRO: LUGAR DE VIVER Alexandre Tokitak
a/Pulsar
Alexandre Tokitaka/Pulsar
JARDIM ORIENTAL, 2008.
LOJA COM PRODUTOS IMPORTADOS.
Nelson Antoine/Fotoarena
Feirinha ORIENTAL DA LIBERDADE, 2014. Alf Ribeiro/Pulsar
Festa do ANO-NOVO chinês, 2014. 84
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i/Pulsar
Nedd Rafael
rena r/Fotoa ermeye
Ed Viggian
PORTAL DA LIBERDADE, 2015.
LUMINÁRIAS TÍPICAS DO BAIRRO. hlphoto/Sh
utterstock
Ed Viggiani/Pu
lsar
PLACA DA ESTAÇÃO DO METRÔ LIBERDADE.
.com
COMIDA TÍPICA DOS RESTAURANTES DO BAIRRO. O bairro da Liberdade, na cidade de São Paulo, é conhecido pela forte presença da cultura oriental, principalmente a japonesa.
1. Você já visitou esse bairro ou já ouviu falar dele? Conte para os colegas.
2. De acordo com essas imagens, quais as características do bairro da Liberdade?
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CAPÍTULO
OS BAIRROS Alex mora em um bairro chamado Jardim Primavera. Ele estava saindo do supermercado quando encontrou sua vizinha, e parou para conversar sobre os produtos que comprou.
1. Localize Alex na imagem.
Verde
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Amarelo
Alex
Azul
Vermelho
A casa de Alex fica na rua Canário. O supermercado onde ele faz compras localiza-se na rua Sabiá. O hospital do bairro fica na rua Gaivota. A escola onde o filho dele estuda localiza-se na rua Tucano.
2. Na imagem, circule todos os elementos do bairro Jardim Primavera citados no texto, na cor em que apareceram.
3. O bairro de Alex se parece com o seu bairro? O que há de diferente? Resposta pessoal.
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Conhecendo os bairros Ruas e avenidas próximas geralmente formam quarteirões, ou quadras. Nos quarteirões, podemos encontrar casas, prédios, estabelecimentos comerciais, terrenos baldios, áreas verdes, entre outros elementos. O bairro apresenta diversos quarteirões. Os bairros também são construídos pelas pessoas que vivem neles. As compras que você e sua família fazem na padaria ou nos supermercados, e outras atividades que realizam no bairro, como estudar, divertir-se na praça ou no clube, fazem parte do seu modo de vida.
1. Qual é o nome do bairro onde você mora? Resposta pessoal.
2. Você conhece bem o seu bairro? O que você faz nele? Comente com o professor e os colegas.
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Resposta pessoal.
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Os bairros são diferentes Os bairros são muito diferentes uns dos outros. Observe as fotos dos bairros a seguir.
Pulsar
Sergio Pedreira/P
ulsar
Alguns bairros são residenciais, ou seja, há maior quantidade de moradias no bairro. Na foto, vista de edifícios residenciais no bairro da Pituba, Salvador, estado da Bahia, 2015.
Rogério Reis/
Em outros bairros, a maioria das construções é de estabelecimentos comerciais. Na foto, centro comercial de Juiz de Fora, estado de Minas Gerais, 2015. Delfim Martin
s/Pulsar
Existem bairros com grande quantidade de indústrias. Na foto, trecho do parque industrial em Guarulhos, no estado de São Paulo, 2014.
Há, também, bairros compostos de moradias, estabelecimentos comerciais e industriais, sem que nenhum deles seja maioria. • Em seu bairro, há mais: Resposta pessoal.
a)
residências.
b)
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comércios.
c)
indústrias. 89
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OUTROS LINKS
O nome dos bairros A origem do nome de um bairro pode estar ligada a uma construção presente nesse local, pode ser uma homenagem a um santo ou a alguém que foi importante para a localidade, entre outras possibilidades. De alguma forma, o nome do bairro está relacionado à sua história.
[...] a região do Bom Retiro, localizada entre os rios Tietê e Tamanduateí, era formada por algumas chácaras e sítios, como a “Chácara do Bom Retiro” que nomeou o bairro. Estas propriedades eram usadas como retiros de fim de semana pela população abastada da cidade, como a família Souza Aranha do Marquês de Três Rios, hoje nome de uma das ruas centrais do bairro.
Diego Gazola/Opção Brasil Imagens
Leia, com a ajuda do professor, a origem do nome do bairro do Bom Retiro, na cidade de São Paulo.
Retiros: locais afastados, geralmente procurados para descanso. Abastada: rica, abundante.
Atualmente, o Bom Retiro é um bairro muito movimentado, principalmente por oferecer grande variedade de comércio de roupas. Elaine Muniz Pires. História dos bairros paulistanos: Bom Retiro. Banco de Dados Folha. Disponível em: <http://almanaque.folha.uol.com.br/ bairros_bom_retiro.htm>. Acesso em: 13 fev. 2016.
1. Você sabe qual é a origem do nome do bairro onde vive? Conte para o professor e os colegas. 90
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Resposta pessoal. MATERIAL DO PROFESSOR – VENDA PROIBIDA
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O nome do bairro do Irajá, no Rio de Janeiro, é de origem indígena. Muitos nomes de origem indígena estão relacionados à presença de um rio, uma mata, um morro etc. Há duas versões sobre a origem desse nome. Leia o texto para conhecê-las.
A origem do nome Irajá tem duas versões. Na primeira, “Irajá” significa “o mel brota”, nome dado pelos índios Muduriá, que habitavam a região. Na segunda, o nome viria de “Aribo”, de “alto”, e “Yá”, de “brotar”, ou seja “rio que brota do alto do morro e cai abaixo”, referindo-se ao rio Irajá, que nasce no morro do Juramento e deságua na Baía de Guanabara.
Luiz Souza/Fotoarena
[...]
Atualmente, Irajá é um bairro conhecido por ter muitas praças, bastante utilizadas para o lazer dos moradores. Instituto Municipal de Urbanismo Pereira Passos. Bairros cariocas. Armazém de dados. Rio de Janeiro, 2002. Disponível em: <http://portalgeo.rio.rj.gov.br/armazenzinho/web/ BairrosCariocas/index2_bairro.htm>. Acesso em: 13 fev. 2016.
2. Qual das duas explicações para o nome do bairro do Irajá você achou mais interessante? Resposta pessoal.
3. Uma das explicações está relacionada com um dos elementos naturais encontrados no local. Qual é esse elemento?
O rio Irajá, que nasce no morro do Juramento e deságua na Baía de Guanabara.
4. Você conhece outros bairros com nome de origem indígena? Resposta pessoal.
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CAPÍTULO
AS TRANSFORMAÇÕES NO BAIRRO Os bairros, principalmente nas cidades, estão sempre em transformação. Para que prédios ou outras construções sejam feitos, matas são derrubadas e rios são canalizados. Canalizados: cursos dos rios que passam por tubos que ficam debaixo da terra ou por canais de concreto.
Claudio Barbosa/Futura Press
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Córrego Ponte Baixa em processo de canalização. São Paulo, estado de São Paulo, 2014.
Daniel Cymbalista/Pulsar
Guilherme Gaensly/AE
Com o passar do tempo, algumas construções nos bairros também podem mudar de função. Veja abaixo.
Prédio da Escola Normal em São Paulo, no estado de São Paulo, 1894. Em 1939, a escola passou a chamar-se Caetano de Campos.
Atualmente, no edifício da escola, localiza-se a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Foto de 2012.
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1. A praça dos Voluntários, no centro da cidade de São Carlos, foi pouco
Arquivo/Estadão Conteúdo
Haroldo Palo Jr.
transformada nos últimos anos. Observe.
Foto da praça dos Voluntários em 1928.
Foto da praça dos Voluntários em 2014.
• Quais elementos permaneceram na praça dos Voluntários? O que é possível observar de diferente? Como permanência, os alunos podem citar o monumento central da praça. Já as árvores e construções do entorno foram modificadas.
2. Em seu bairro, houve alguma transformação recente? Converse com moradores para saber a respeito, tire uma foto do local e cole-a abaixo. Resposta pessoal.
• Mostre a imagem para os colegas e explique as transformações ocorridas. MATERIAL DO PROFESSOR – VENDA PROIBIDA
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REMEXENDO NO BAÚ
Carandiru Carandiru é um bairro da cidade de São Paulo. O bairro recebeu esse nome porque havia um córrego com esse mesmo nome que banhava toda a área onde surgiu esse e outros bairros da região.
Nesse bairro, ficava um dos mais famosos presídios do Brasil – que também era conhecido como Carandiru. O presídio foi desativado e demolido. Desativado: fechado. Demolido: construção derrubada.
Em 2003, no mesmo local, foi construído o Parque da Juventude. Nesse espaço é possível praticar diversos esportes, como tênis, vôlei, futebol, corrida. Há também pistas de skate. Além do parque esportivo, há uma área verde onde as pessoas costumam levar seus animais de estimação para passear.
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Filipe Redondo/Folhapress
Fachada do prédio da biblioteca no Parque da Juventude, na cidade de São Paulo, 2010.
Ali foram construídas escolas e biblioteca, locais onde se podem ler livros, ouvir música, acessar a internet, entre outras atividades. Esse é um exemplo de transformação de um bairro. Além de mudar completamente a paisagem do Carandiru, o Parque da Juventude ofereceu opções de lazer e de convivência aos moradores desse e de outros bairros da cidade.
1. Para conhecer melhor os espaços do Parque da Juventude, faça uma busca de imagens e novas informações pela internet.
• Parque da Juventude. Disponível em: <http://ftd.li/7ji7ey>. Acesso em: 15 fev. 2016.
2. Que mudanças você imagina que aconteceram na vida dos moradores do bairro Carandiru depois da construção do Parque da Juventude? Resposta pessoal. MATERIAL DO PROFESSOR – VENDA PROIBIDA
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APRENDENDO COM AS REPRESENTAÇÕES
Representação do bairro: mapa mental Pense em um local de seu bairro que seja importante para você. Pode ser uma praça, uma loja, um restaurante. Você irá elaborar um mapa de sua casa até esse local. Preste atenção nas orientações do professor para realizar a tarefa.
» Materiais necessários • folha para desenho da página 13 do Faça você mesmo. • lápis preto • lápis de cor ou canetas hidrocor
1. Destaque a folha Mapa mental do bairro do Faça você mesmo. 2. Desenhe o caminho que você costuma fazer de sua casa até o local escolhido por você.
3. Represente alguns pontos de referência importantes no trajeto. 4. Não se esqueça de indicar as direções que devem ser seguidas, colocando setas no caminho.
5. Pinte seu desenho com lápis de cor ou canetas hidrocor. • Mostre seu mapa para os colegas e o professor. Conte o motivo da importância
Oxy_gen/Shutterstock.com
desse local e explique o caminho que você faz de sua casa até ele.
SUPERMERCADO
ESTAÇÃO POSTO
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EM AÇÃO • De acordo com o que você já aprendeu, complete a imagem a seguir com as palavras do quadro. RUA BAIRRO CIDADE
cidade graphixmania/Shutterstock.com
MORADIA
bairro
rua
moradia
OSTO
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