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Bienvenidos: español para niños y niñas, 2º. ano Copyright © Gladys Salinas Carvajal e Enrique Martín, 2015 Diretor editorial Lauri Cericato Gerente editorial Cayube Galas Editoras assistentes Fabiana de Luca Renata Lara de Moraes Gerente de produção editorial Mariana Braga de Milani Coordenador de produção editorial Expedito Arantes Coordenadora de diagramação e arte Daniela Máximo Projeto gráfico Juliana Carvalho Capa Alexandre Santana de Paula Editoras de arte Andréia Crema Patrícia De Michelis Diagramação Anderson Sunakozawa Julio Eugenio Tratamento de imagens Ana Isabela Pithan Maraschin Eziquiel Racheti Ilustrações Fernandes e Gilmar Coordenadora de preparação e revisão Lilian Semenichin Preparação Iraci Miyuki Kishi Revisão Líder: Izabel Cristina Rodrigues. Revisoras: Aurea Santos, Caline Canata Devèze, Carina de Luca, Tatiana Sado Jaworski Supervisora de iconografia Célia Rosa Iconografia Ana Stein, Rosely Ladeira Diretor de operações e produção gráfica Reginaldo Soares Damasceno Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Carvajal, Gladys Salinas Bienvenidos : español para niños y niñas, 2o ano / Gladys Salinas Carvajal, Enrique Martín. — 3. ed. — São Paulo : FTD, 2015. ISBN 978-85-20-00149-3 (aluno) ISBN 978-85-20-00150-9 (professor) 1. Espanhol (Ensino fundamental) I. Martín, Enrique. II. Título. 15-02138 CDD-372.6 Índices para catálogo sistemático: 1. Espanhol : Ensino fundamental
372.6
Envidamos nossos melhores esforços para localizar e indicar adequadamente os créditos dos textos e imagens presentes nesta obra didática. No entanto, colocamo-nos à disposição para avaliação e incorporação de eventuais irregularidades ou omissões de crédito nas próximas edições. As imagens e os textos constantes nesta obra que, eventualmente, reproduzam algum tipo de material de publicidade ou propaganda, ou a ele façam alusão, são aplicados para fins didáticos e não representam recomendação ou incentivo ao consumo.
Reprodução proibida: Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998 Todos os direitos reservados à
Editora ftd S.A. Matriz: Rua Rui Barbosa, 156 – Bela Vista – São Paulo – SP CEP 01326-010 – Tel. (0-XX-11) 3598-6000 Caixa Postal 65149 – CEP da Caixa Postal 01390-970 Internet: www.ftd.com.br E-mail: nucleo.idiomas@ftd.com.br
PRESENTACIÓN Sean BIENVENIDOS Al Español
Hoy llega a tus manos un libro que se destina especialmente a ti, que eres niño(a). El objetivo es transportarte a un mundo de nuevos conocimientos en el que aprenderás de una forma clara y sencilla el idioma español. Nos esforzamos en presentarte un libro igual a ti, o sea, ágil y dinámico, en el que participes, de manera fácil y divertida, de todas las actividades que se proponen, como: escribir, pintar, recortar, pegar, escuchar y cantar. El uso de tantos recursos te permitirá adquirir rápidamente vocabulario y estructuras que se emplean frecuentemente en los países hispanohablantes. Así, al tomar este libro en tus manos empiezas a abrir las puertas del fascinante mundo del idioma español, lo que te dará oportunidad de conocer personas y costumbres de otros países y hacer nuevos amigos. Bienvenido(a) seas. Los Autores
ÍNDICE 1 : MI CASA
LECCIÓN
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
6
2 : EL SALÓN DE MI CASA 16
LECCIÓN
����
3 : MI DORMITORIO
LECCIÓN
>>>>>>>>>>>>>>>
4 : CUIDANDO MI SALUD
LECCIÓN
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26 38
ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 48
5 : EL DESAYUNO
LECCIÓN
>>>>>>>>>>>>>>>>>>
6 : LAS MASCOTAS
>>>>>>>>>>>>>>>>
62
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
72
LECCIÓN
7 : EL TIEMPO
LECCIÓN
8 : LOS JUGUETES
LECCIÓN
52
>>>>>>>>>>>>>>>>>>
82
ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 92
¿RECUERDAS? GLOSARIO
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
VAMOS A ESCUCHAR
96
109
LOS ADHESIVOS
1
LeCCIÓN
Mi Casa
• ¿vamos a escucHar y repetir?
el cuarto de baño
el salón
6
el comedor
la cocina
Mi casa es donde vivo con mi familia. Mi casa tiene: dos dormitorios, un salón, dos cuartos de baño con ducha, una cocina, un comedor, tejado, garaje, un pequeño jardín, puertas y ventanas.
el tejado
el dormitorio la ventana
la puerta
el jardín
el garaje
7
• ¿vamos a pegar los adHesivos?
8
9
• ¿vamos a escribir y unir?
el cuarto ~ de bano el salĂłn el garaje el comedor la cocina el dormitorio 10
• ¿vamos a Hacer un círculo alrededor de las fotos: photodisc/getty images
palabras adecuadas?
• el cuarto de baño • la ventana
• la puerta • el jardín
• el dormitorio • el comedor
• ¿vamos a completar?
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11
• ¿vamos a recordar?
amarillo
blanco
rojo
marrón
violeta
negro
rosa
azul
verde
• ¿vamos a escucHar y repetir?
el tejado es rojo. los dormitorios son amarillos. los cuartos de baño son azules. la cocina es blanca.
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el comedor es verde. el salón es rosa. las ventanas son marrones. el jardín es verde.
••¿Vamos a PEGAR los adhesivos?
El salón es azul.
El comedor es violeta.
La cocina es amarilla.
El tejado es rojo.
La ventana es verde.
La puerta es marrón.
El dormitorio es blanco. El cuarto de baño es rosa.
13
• ¿vamos a dibujar y pintar? ¿cómo es tu casa?
• ¿vamos a escribir y leer? ¿de qué color es tu casa?
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mi dormitorio es
.
el cuarto de baño es
.
el salón es
.
las ventanas son
.
la cocina es
.
las puertas son
.
• ¿vamos a cantar?
EL PATIO DE MI CASA EL PATIO DE MI CASA ES PARTICULAR. CUANDO LLUEVE SE MOJA COMO LOS DEMÁS. AGÁCHATE Y VUÉLVETE A AGACHAR, QUE LOS AGACHADITOS NO SABEN BAILAR. HACHE, I, JOTA, KA ELE, EME, ENE, A, QUE SI TÚ NO ME QUIERES OTRO AMIGO ME QUERRÁ. LEVÁNTATE Y VUELVE A LEVANTAR, QUE LOS LEVANTADITOS SÍ SABEN BAILAR. (EL PATIO de mi casa. Canción popular infantil, tradición oral.)
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