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Instituição de ensino:

Simulado ENEM a 1Série Código: 16 Prova 3

2o Dia

PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

AMOSTRA

ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA, com sua caligrafia usual, considerando as letras maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase: O medo cega os sonhos.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 46 questões numeradas de 45 a 90, dispostas da seguinte maneira: a) questões de número 45 a 68, relativas à área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias; b) questões de número 69 a 90, relativas à área de Matemática e suas Tecnologias.

2. Confira se a quantidade e a ordem das questões do seu CADERNO DE QUESTÕES estão de acordo com as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis. 3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde corretamente à questão. 4. O tempo disponível para estas provas é de três horas. 5. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação. 6. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA. 7. Você poderá deixar o local de prova somente após decorrida uma hora do início da aplicação e poderá levar seu CADERNO DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de prova nos 30 minutos que antecedem o término das provas. Envidamos nossos melhores esforços para localizar e indicar adequadamente os créditos dos textos e imagens presentes nesta obra didática. No entanto, colocamo-nos à disposição para avaliação de eventuais irregularidades ou omissões de crédito e consequente correção nas próximas edições. As imagens e os textos constantes nesta obra que, eventualmente, reproduzam algum tipo de material de publicidade ou propaganda, ou a ele façam alusão, são aplicados para fins didáticos e não representam recomendação ou incentivo ao consumo.

9130604000053

Aluno:


AMOSTRA

Envidamos nossos melhores esforços para localizar e indicar adequadamente os créditos dos textos e imagens presentes nesta obra didática. No entanto, colocamo-nos à disposição para avaliação de eventuais irregularidades ou omissões de crédito e consequente correção nas próximas edições. As imagens e os textos constantes nesta obra que, eventualmente, reproduzam algum tipo de material de publicidade ou propaganda, ou a ele façam alusão, são aplicados para fins didáticos e não representam recomendação ou incentivo ao consumo.

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QUESTÃO 46 Allmaps

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

A

Questões de 45 a 68 QUESTÃO 45 B

Até meados do século XVII, de acordo com os defensores da geração espontânea (abiogênese), os seres vermiformes que surgiam nos cadáveres de seres humanos e de outros animais eram gerados espontaneamente na carne em putrefação. Francesco Redi (1626-1697) não concordava com essa explicação e imaginou que os “vermes” (larvas de moscas, na realidade) que apareciam na carne surgiam a partir de ovos colocados por moscas. Para comprovar sua suposição, Redi colocou pedaços de carne em frascos de boca larga, vedando a boca de alguns com gaze e deixando os demais destampados. Observou que na carne dos frascos vedados não havia aparecido nenhum “verme”, mesmo depois de muitos dias, e na carne dos frascos abertos, nos quais as moscas podiam voar livremente, os “vermes” estavam presentes, permitindo que o cientista confirmasse sua suposição.

143 m 1 : 143

Uma pessoa precisa se deslocar do ponto A até o ponto B do mapa. Apesar de ser um trajeto fácil de ser percorrido, podem surgir dúvidas como: “devo andar quatro quadras para que direção?” ou “devo virar para qual lado após percorrer quatro quadras?”. Olhando para o mapa, percebemos que um dos trajetos possíveis é partir do ponto A, e se deslocar pela rua que está na horizontal (direção), andando quatro quadras no sentido sudoeste, até chegar ao início da rua que abriga o ponto B. Nela, a pessoa deve caminhar no sentido noroeste mais uma quadra e meia, chegando ao ponto B.

A

teoria.

B

hipótese.

C

problema.

A

escalares.

D

normais.

D

observação.

B

unidimensionais.

E

translacionais.

E

experimentação.

C

vetoriais.

Na Física, as grandezas que precisam de direção e sentido são chamadas de

QUESTÃO 47 Um estudante do curso de Física decide utilizar os conceitos que aprendeu durante a aula para realizar algumas medidas, cujo objetivo era o de determinar a aceleração do trem que utiliza para ir da faculdade para casa. Dessa forma, ele amarrou a ponta de um barbante em uma bolinha, cuja massa é de 500 g, e a outra ponta amarrou na barra de apoio do trem, paralela ao chão. Quando o trem iniciou o movimento, o estudante observou que um ângulo θ era formado entre o barbante e a direção perpendicular ao chão.

COSTTAEditoração

AMOSTRA

De acordo com o método científico, o que o texto atribui a Redi como uma suposição chama-se, na verdade,

0

θ

Representação do ângulo formado entre o barbante e a direção perpendicular ao chão.

Sendo a aceleração do trem constante, o valor encontrado pelo estudante foi de (Considere que tg θ = 0,3). A

0,3 m/s²

D

15,0 m/s²

B

1,5 m/s²

E

30,0 m/s²

C

3,0 m/s²

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QUESTÃO 48 As bebidas alcoólicas podem ser de dois tipos: fermentadas e destiladas. Um exemplo de bebida fermentada é a cerveja, enquanto o uísque é uma bebida destilada. Nas bebidas fermentadas, feitas com diversos grãos de cereais, como a cevada e o trigo, é empregado o processo de malteação, quando o grão é umedecido, germinado artificialmente e secado. Em seguida, ocorre a fermentação, processo em que as leveduras convertem o açúcar em álcool. Nas bebidas destiladas, por sua vez, há um processo adicional de destilação da mistura fermentada, que confere teor alcoólico mais elevado ao produto final. Portanto, os fenômenos que ocorrem na produção de uísque são

QUESTÃO 50 […] Kwashiorkor, nome originário da África, significa “doença do primeiro filho quando nasce o segundo”. Foi observado que esse tipo de desnutrição ocorria com a chegada do segundo filho, quando a mãe passava a amamentar o recém-nascido e o primeiro filho não recebia mais a fonte proteica do leite materno. Atinge normalmente crianças entre 12 e 24 meses, cuja alimentação é caracterizada pela redução de proteínas e compensada de forma inadequada por carboidratos, o que causa um desequilíbrio qualitativo da alimentação. A criança tem alterações da pele, cabelos secos e desco-

A

tanto físicos como químicos, ao contrário do que ocorre na produção de cerveja, que apresenta apenas fenômenos químicos.

loridos – frequentemente apresenta queda de cabelo – e sua

B

apenas físicos, enquanto na produção de cerveja ocorrem tanto fenômenos químicos como físicos.

não responde a estímulos e pode ter diarreia e baixa resistência

C

apenas químicos, enquanto na produção de cerveja ocorrem apenas fenômenos físicos.

D

apenas físicos, a exemplo do que ocorre na produção de cerveja.

E

tanto físicos como químicos, a exemplo do que ocorre na produção de cerveja.

AMOSTRA

QUESTÃO 49 Nas células eucarióticas, as organelas responsáveis pela obtenção e transformação de energia são as mitocôndrias e os plastos. As mitocôndrias são estruturas responsáveis pela realização da respiração celular e estão presentes em praticamente todas as células eucarióticas. Os plastos estão presentes em algas e plantas e realizam fotossíntese, processo pelo qual esses organismos produzem seu próprio alimento. Cientistas acreditam que essas duas organelas descendem de células procarióticas primitivas, ideia central que originou a teoria endossimbiótica ou simbiogênica.

face é de lua – devido ao edema. Tem ainda apatia exagerada, imunológica. […] GALANTE, Andréa. Educação nutricional é fundamental para eliminar desnutrição. Folha On-line, 5 nov. 2002. Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/folha/colunas/nutricaoesaude/ ult696u47.shtml>. Acesso em: 10 fev. 2017.

A doença apresentada revela que A

a alimentação rica em carboidratos acarreta déficit de aminoácidos naturais.

B

poderia ser tratada com uma dieta composta de alimentos ricos em vitaminas.

C

os aminoácidos essenciais deixam de ser fornecidos após o desmame das crianças afetadas.

D

a ausência do aleitamento materno em crianças comprometidas interrompe o fornecimento dos aminoácidos naturais.

E

ocorre principalmente em crianças com muitos irmãos de idades próximas.

Muitas evidências dão sustentação a essa teoria, sendo uma delas a A

semelhança entre a carioteca dessas organelas e a das bactérias.

B

autossuficiência dessas organelas no meio extracelular.

C

capacidade dessas organelas sintetizarem ATP.

D

existência de duas membranas celulares em bactérias, sendo a interna invaginada.

E

presença de DNA próprio nessas organelas.

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QUESTÃO 51 Carolina, que mora na cidade de Guarulhos, e Malu, que mora em Osasco, cidades vizinhas a São Paulo, decidiram se encontrar às 16h de um sábado no Parque do Ibirapuera, localizado na cidade de São Paulo. Carolina percorre cerca de 30 km até o 2 local de encontro, sendo desse trajeto a uma velocidade de 90 km/h e o restante a 50 km/h; Malu realiza o percurso de 18 3 km a uma velocidade constante de 50 km/h. Desconsiderando paradas em semáforos e o trânsito, para que ambas cheguem no horário definido, Carol e Malu precisam sair, respectivamente, às (Se necessário, utilize a aproximação de números.) A

15h42min e 15h36min.

B

15h25min e 15h22min.

C

15h18min e 15h24min.

D

15h35min e 15h38min.

E

15h27min e 15h24min.

QUESTÃO 52

AMOSTRA

http://www.lawebdefisica.com

Em 1911, o neozelandês Ernest Rutherford publicou um artigo no qual descreve os resultados do bombardeamento de uma fina chapa de ouro por partículas α. Essas partículas foram emitidas a partir de um emissor localizado no ponto P em direção a um ponto N, localizado do outro lado da chapa. Ao constatar que algumas partículas α não atravessavam a chapa, Rutherford propôs que elas seguiam uma trajetória curva A, até serem detectadas no ponto P ’, como mostrado na figura a seguir:

Esquema original proposto por Rutherford da trajetória de uma partícula alfa bombardeada a partir do ponto P em direção ao ponto N. A chapa está na posição vertical no ponto θ, e apenas um átomo dela é representado pelo pequeno círculo.

A justificativa para a trajetória curva das partículas α é que há A

repulsão eletrostática entre as cargas positivas da partícula e o núcleo do átomo de ouro.

B

repulsão eletrostática entre as cargas negativas da partícula e o núcleo do átomo de ouro.

C

atração eletrostática entre a carga positiva da partícula e a carga negativa do núcleo do átomo de ouro.

D

atração eletrostática entre a carga negativa da partícula e a carga positiva do núcleo do átomo de ouro.

E

atração eletrostática entre a carga positiva da partícula e a carga negativa dos elétrons do átomo de ouro.

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QUESTÃO 54

A vida de todos os organismos depende da troca de substâncias entre o citoplasma de suas células com o meio extracelular. Esse intercâmbio é mediado pela membrana plasmática, que atua permitindo ou impedindo a entrada e a saída dessas substâncias. Um dos mecanismos que a membrana utiliza para realizar essa troca é o transporte de substâncias mediado por proteínas, como a bomba de sódio e potássio.

O carbono-14, que nomeia a 27a fase da Operação Lava Jato, iniciada nesta sexta-feira (1o), é um elemento químico famoso por sua utilização na datação de itens muito antigos, como fósseis e múmias. Presente nos corpos dos animais e plantas em geral, esse átomo é um isótopo radioativo do carbono-12, o mais abundante na Terra. […] Enquanto o carbono-12 representa 98,9% de todo o carbono existente na Terra, o carbono-14 é encontrado em menos de 1% do total. A datação dos fósseis é possível devido à peculiaridade do carbono-14: ele é radioisótopo, ou seja, emite radiação. A radioatividade faz os átomos perderem partículas (prótons ou nêutrons), causando variação no seu número de massa ou em seu número atômico.

ellepigrafia/Shutterstock.com

QUESTÃO 53

Fase da Lava Jato faz referência a técnica de datação de múmias e fatos antigos. UOL, 1 abr. 2016. Disponível em: <http://noticias.uol.com.br>. Acesso em: 10 fev. 2017.

AMOSTRA

A diferenciação entre os átomos de carbono mencionados, possibilitando a datação de objetos antigos, é possível porque o A

carbono-12 se transforma em carbono-14 espontaneamente.

B

carbono-14 é instável e perde elétrons com facilidade, mas o carbono-12 não.

C

carbono-14 tem núcleo instável, ao contrário do carbono-12.

D

carbono-14 e o carbono-12 apresentam número de prótons diferente.

E

carbono-12 se transforma em carbono-14, mas o contrário não ocorre.

QUESTÃO 55 Para realizar uma brincadeira, um grupo de amigos estende uma lona de 6 m, molhada e ensaboada, até uma piscina. Carlos, que participa da diversão, para exatamente na borda e não atinge a piscina. Nessa situação, se Carlos tem cerca de 80 kg e inicia o percurso com uma velocidade de 5 m/s, o coeficiente de atrito (µ) que o fez parar exatamente no final da lona equivale a (Considere g = 10 m/s2).

Com base na ilustração da ação da bomba de sódio e potássio, é correto afirmar que A

o quadro 1 mostra que no processo há gasto de energia pela célula.

B

o quadro 3 mostra que o sentido de íons de sódio é de fora para dentro da célula.

C

o quadro 4 mostra que a concentração de íons de sódio será maior no citoplasma que no meio extracelular.

D

o quadro 5 mostra que no processo é gerado 1 ATP.

E

o quadro 6 mostra que as concentrações de sódio e potássio são iguais nos meios intra e extracelular.

A

0,08

B

0,04

C

0,2

D

0,1

E

0,5

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QUESTÃO 56 Para facilitar o deslocamento das bagagens dos usuários nos aeroportos, são instaladas esteiras rolantes nos terminais de embarque. Supondo que uma dessas esteiras possui um aclive de 7 m de altura e que por ele passe 60 kg de bagagens por segundo, ao projetar essa esteira o engenheiro responsável deverá certificar-se de que o motor para o funcionamento do mecanismo no aclive tenha uma potência mínima de (Considere g = 10 m/s2). A

619 W

B

4 200 W

C

5 040 W

D

7 200 W

E

50 400 W

QUESTÃO 57 Diversos elementos químicos estão presentes em nosso dia a dia, tanto aqueles famosos quanto alguns relativamente desconhecidos. Em uma cena cotidiana, em que uma família assiste a um filme em um notebook, por exemplo, alguns dos elementos químicos presentes na sala dessa casa são: • Seres vivos: C, H, O, N, P e S.

• Plástico: C, H, O e N.

• Vidro: Si e O.

• Alto-falantes: Zr e Nd.

• Notebook: Li, Au, Ni, Ag, Cu, Ru, Pb, Ga, Br, Fe e Mo.

• Tela de LCD: In.

• Cimento: Si e O.

• DVDs: Te e Sb.

• Tecido: H, C e O.

• Lâmpadas fluorescentes: Hg, W e Kr.

• Telefones celulares: As, Li, Mn, Co, Ga, Au e Ta.

andriano.cz/Shutterstock.com

AMOSTRA

Tabela Periódica número atômico

actinídeos

lantanídeos

símbolo do elemento

Observando a Tabela Periódica acima, os elementos químicos presentes nos objetos listados revelam que A

não estão presentes elementos de transição.

B

na composição do notebook há apenas elementos metálicos.

C

vidro e cimento são compostos de substâncias idênticas.

D

os metais estão associados aos objetos com mais tecnologia agregada.

E

nas lâmpadas fluorescentes há apenas elementos encontrados no estado sólido.

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QUESTÃO 59

A imagem mostra um protozoário, com um grande vacúolo em sua porção esquerda.

O mecanismo de nutrição das plantas foi reconhecido há relativamente pouco tempo. Alguns filósofos gregos, como Aristóteles, já observavam que os processos vitais dos animais eram dependentes dos alimentos que eles ingeriam, mas acreditavam que a fonte de alimento dos vegetais era o solo.

Lebendkulturen.de/Shutterstock.com

QUESTÃO 58

Um dos primeiros experimentos biológicos envolvidos com a fisiologia das plantas foi realizado há cerca de 350 anos pelo médico belga Jan Baptista van Helmont (1579-1644), que comprovou que o solo sozinho não nutria a planta. Para tanto, Van Helmont cultivou, ao longo de 5 anos, uma pequena árvore de salgueiro, regando-a apenas com água da chuva durante esse período. Ao final dos 5 anos, notou que o peso do salgueiro havia ganho 74,4 kg, enquanto o peso do solo tinha diminuído apenas 57 g. Isso o fez concluir que as substâncias para o crescimento da planta não eram produzidas pelo solo, elas vinham da água utilizada para regá-la.

AMOSTRA

Sobre esse protozoário, é correto afirmar que A

possui um vacúolo cheio de suco celular.

B

vive em meio hipotônico em relação ao seu citoplasma.

C

trata-se de um organismo marinho.

D

a água armazenada por seu vacúolo atua na digestão de partículas.

E

seu vacúolo armazena água para momentos de escassez hídrica.

Hoje, sabe-se que as conclusões de Van Helmont estavam parcialmente corretas e que outra substância atua como precursora dos compostos orgânicos produzidos pelas plantas em uma série de reações complexas. Nesse sentido, é correto afirmar que o ganho de massa do salgueiro está relacionado à A

conversão do O2 em glicídios na fase escura da fotossíntese.

B

realização da fotossíntese, com a conversão da energia luminosa em glicídios.

C

redução do CO2 a moléculas orgânicas na quimiossíntese.

D

produção de glicídios por meio da fixação do CO2 na fotossíntese.

E

conversão do CO2 em glicídios na fase clara da fotossíntese.

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QUESTÃO 60 A tabela a seguir mostra a abundância relativa de diversos elementos químicos presentes no corpo humano e o preço médio de venda desses elementos em produtos encontrados no varejo, por unidade de massa (g ou kg). Elementos

Abundância no corpo humano

Preço médio de venda do elemento

Hidrogênio e oxigênio (água)

75%

R$ 2,00/kg (água)

Carbono

18%

R$ 2,00/kg (em carvão para churrasco)

Nitrogênio

3%

R$ 10,00/kg (em fertilizantes à base de nitrogênio)

Cálcio

1,5%

R$ 44,00/kg (em carbonato de cálcio)

Fósforo

1%

R$ 11,00/kg (em fertilizantes à base de fósforo)

Potássio

0,4%

R$ 57,00/kg (em fertilizantes à base de potássio)

Magnésio

0,05%

R$ 3,00/g (em óxido de magnésio em suplemento alimentar)

Considerando esses valores, o custo de um indivíduo de 60 kg, levando em conta apenas os elementos químicos que o compõem, seria de, aproximadamente R$ 5,00

B

R$ 90,00

C

R$ 112,00

D

R$ 130,00

E

R$ 280,00

AMOSTRA

A

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Força e habilidade são fundamentais para obter um bom resultado na prova do martelo, modalidade olímpica que consiste no lançamento de uma esfera de metal que é presa a um cabo de aço com uma manopla na ponta, por onde o atleta segura o conjunto para girá-lo e efetuar o lançamento. A trajetória circular realizada pela esfera tem seu centro orientado nas mãos do competidor, mais precisamente no ponto onde ele segura o cabo de aço que está preso à esfera. Os movimentos de giro proporcionam velocidade suficiente para que o lançamento oblíquo atinja a maior distância possível.

Miceking/Shutterstock.com

QUESTÃO 61

Para recordes nessa modalidade, pode-se dizer que o lançamento do martelo com um ângulo de aproximadamente 45° com a horizontal é o ideal, possibilitando atingir maiores distâncias. Desprezando os efeitos de resistência do ar, pode-se concluir que, a velocidade de lançamento, em m/s, para que um atleta consiga atingir uma distância de 80 m com o martelo é de (Considere g = 10 m/s2). A

28

B

26

C

24

D

22

E

20

Zuzanae/Shutterstock.com

AMOSTRA

QUESTÃO 62

Pode-se dizer seguramente que o cariograma é de uma pessoa portadora da síndrome de Turner, pois A

apresenta a trissomia do cromossomo 21.

B

apresenta um cromossomo X extra.

C

aponta a ausência de um cromossomo autossômico.

D

apresenta a deleção de um pedaço de um dos cromossomos sexuais.

E

apresenta apenas um cromossomo sexual.

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QUESTÃO 63 As ligações químicas são normalmente classificadas em covalentes e iônicas. Contudo, toda ligação química apresenta um caráter intermediário entre os dois extremos. O aumento do caráter iônico da ligação se dá pelo aumento da diferença de eletronegatividade entre os dois elementos que se ligam.

extender_01/Shutterstock.com

As eletronegatividades dos elementos, determinadas por Linus Pauling de forma teórica, são as seguintes:

De acordo a classificação de Pauling, uma ligação pode ser classificada como predominantemente iônica se a diferença de eletronegatividade entre os elementos for maior que 1,7; se for menor, a ligação é predominantemente covalente.

A

a água e o gás flúor.

B

o cloreto de cálcio.

C

o hidreto de sódio e o cloreto de cálcio.

D

o gás flúor e o sódio metálico.

E

todos, exceto o gás flúor.

QUESTÃO 64 Um trem, que sai da plataforma A, acelera até atingir sua velocidade máxima, que permanece constante durante certo intervalo de tempo. Para que o veículo realize uma parada na próxima estação B, ele inicia um movimento de desaceleração constante.

D

v (m/s)

A

D (m)

v (m/s)

D (m)

v (m/s)

D (m) C

D (m) E

v (m/s)

B

COSTTAEditoração

Considerando a situação descrita, o gráfico que melhor representa a velocidade do trem em relação à distância percorrida até a parada na estação B, é v (m/s)

AMOSTRA

Considere os compostos a seguir: água (H2O), sódio metálico (Na), cloreto de cálcio (CaC 2), hidreto de sódio (NaH) e gás flúor (F2). Segundo essa classificação, apresenta(m) caráter predominantemente iônico

D (m)

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5/8/17 15:56


O trabalho de rescaldo feito pelos bombeiros no incêndio que atingiu uma unidade da Vale Fertilizantes, em Cubatão (SP), terminou no início da manhã desta sexta-feira (6). Ao todo, foram mais de 15 horas de trabalho do Corpo de Bombeiros e de autoridades responsáveis no local. O incêndio aconteceu na tarde da última quinta-feira (5). [...] Desde as 15h da última quinta-feira (5), uma fumaça alaranjada pôde ser vista de vários pontos da região. […] Por meio de nota, a Vale Fertilizantes informou que houve um incêndio em uma correia transportadora que alimenta o armazém da unidade de nitrato de amônio do Complexo Industrial de Cubatão. […] […] “Quando é altamente aquecido, ele forma poluentes muito tóxicos, como óxidos de nitrogênio. Este é um composto poluente forte muito solúvel em água, o que facilita a contaminação na umidade do ar e no lençol freático, por exemplo”, explica. Rescaldo termina e moradores voltam para casa após incêndio em Cubatão. G1 Santos, 6 jan. 2017. Disponível em: <http://g1.globo.com/sp/santos-regiao/noticia/2017/01/rescaldo-termina-emoradores-voltam-para-casa-apos-incendio-em-cubatao.html>. Acesso em: 13 fev. 2017.

AMOSTRA

O reagente que foi queimado na indústria, o gás alaranjado e o produto final de sua dissolução no lençol freático são, respectivamente A

NH4NO2, NO2 e HNO4.

B

NH4NO3, NO2 e HNO3.

C

NH4NO2, NO2 e HNO3.

D

NH4NO3, NO3 e HNO4.

E

NH4NO3, NO3 e HNO3.

QUESTÃO 67 Observe as imagens a seguir: I)

COSTTAEditoração

QUESTÃO 65

II) D 4 D 4 D

D 4 D 4

Comparando as duas situações, pode-se dizer que o trabalho da força peso é A

duas vezes menor em I.

B

duas vezes maior em I.

C

quatro vezes menor II.

D

quatro vezes menor I.

E

equivalente.

QUESTÃO 66 Antibióticos são compostos naturais ou sintéticos capazes de inibir o crescimento ou causar a morte de fungos ou bactérias. Podem ser classificados como bactericidas, quando causam a morte da bactéria, ou bacteriostáticos, quando promovem a inibição do crescimento microbiano. […] Os aminoglicosídeos são agentes que possuem um grupo amino básico e uma unidade de açúcar. A estreptomicina, principal representante da classe, foi isolada em 1944 de Streptomyces griseus, um microrganismo de solo. […] Os antibióticos aminoglicosídicos apresentam efeito bactericida por ligarem-se especificamente à subunidade 30S dos ribossomos bacterianos, impedindo o movimento do ribossomo ao longo do mRNA*. […] * Ou RNAm: RNA mensageiro. GUIMARÃES, D. O. e outros. Antibióticos: importância terapêutica e perspectivas para a descoberta e desenvolvimento de novos agentes. Química Nova, v. 33, n. 3, 2010, p. 667679. Disponível em: <www.scielo.br/pdf/qn/v33n3/35.pdf>. Acesso em: 13 fev. 2017.

O mecanismo exercido pelos antibióticos aminoglicosídicos é bactericida porque A

interrompe a tradução gênica.

B

interrompe a transcrição gênica.

C

interrompe a replicação do material genético.

D

impede a síntese dos ribossomos bacterianos.

E

destrói a parede celular.

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QUESTÃO 68 Em um fogão convencional de cozinha, uma jovem resolveu esquentar alguns cubos de gelo em uma panela, um punhado de sal de cozinha (NaC ) em outra e um punhado de açúcar (C12H22O11) em uma terceira. Após alguns minutos, percebeu que na panela contendo açúcar houve formação de um sólido alaranjado e, em seguida, de um líquido alaranjado, com alguns pontos marrons. Na panela com gelo, formou-se um líquido incolor e, posteriormente, um gás incolor, enquanto na panela contendo sal de cozinha nada mudou. A jovem registrou suas conclusões na tabela a seguir: Substância aquecida

Houve reação química?

Evidência de reação química

Justificativa

Gelo

Sim

Formação de gás

Quebra das ligações covalentes pelo calor

Açúcar

Sim

Mudança de cor

Quebra e formação de novas ligações covalentes

Sal de cozinha

Não

-

O calor foi insuficiente para romper as interações entre os íons

AMOSTRA

As observações e justificativas da jovem A

estão todas corretas, no caso do gelo e do açúcar, há reação evidenciada pela mudança de estado físico ou de cor.

B

estão corretas apenas em relação ao açúcar e ao sal de cozinha; quanto ao gelo, não há reação, apenas mudança de estado físico. A justificativa fornecida por ela está correta e se aplica para a mudança de estado físico.

C

estão todas erradas. No caso do gelo e do açúcar, não há reação, apenas mudança de estado físico, então não há quebra de ligações químicas. No caso do sal de cozinha, as ligações íon-íon não podem sem rompidas por calor.

D

estão corretas apenas em relação ao açúcar e ao sal de cozinha; quanto ao gelo, não há reação, apenas mudança de estado físico. Nela, são rompidas as interações entre as moléculas, não as ligações químicas.

E

estão corretas apenas em relação ao açúcar e ao sal de cozinha; quanto ao gelo, a justificativa está errada, pois nas reações químicas de transformação de gelo em água e de água em vapor não há quebra de ligações químicas, apenas afastamento de moléculas pelo calor.

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MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 69 a 90 QUESTÃO 69 Pela primeira vez, Belo Horizonte vai ter mapeado o perfil de seus usuários de drogas. Dados de pesquisa da UFMG antecipados a O Tempo com exclusividade mostram que 356 272 pessoas (15% da população) já experimentaram drogas ilícitas. Quase metade deste total, 142 509 (6%), faz uso constante. Os números são do estudo Conhecer e Cuidar 2015, realizado, a pedido da prefeitura, pelo Centro Regional de Referência em Drogas da universidade. […] DINIZ, Aline. Uso de drogas ilícitas é rotina para 142 mil belo-horizontinos. O tempo. 21 Jun. 2016. Disponível em: <www.otempo.com.br/cidades/uso-de-drogas-il%C3%ADcitas-%C3%A9-rotina-para-142-mil-belo-horizontinos-1.1326389>. Acesso em: 9 mar. 2017.

AMOSTRA

http://www.vitrinepublicitaria.net/odairpublicitario/impressa.asp

Pesquisas como essa são muito importantes na elaboração de políticas públicas para assistência, tratamento e redução de danos aos usuários de drogas nessas condições, além daquelas referentes às ações na área de segurança pública e campanhas educativas de amplitude nacional.

Cartaz de campanha contra drogas (lícitas e ilícitas).

A tabela a seguir mostra um detalhamento do número de consumidores que fazem uso constante de maconha, cocaína e de outras drogas em Belo Horizonte. Detalhamento dos consumidores que fazem uso constante de drogas Tipo de droga utilizada

Número de consumidores

Maconha

99 588

Cocaína

22 694

Maconha e cocaína Outras drogas

x 23 917

Total

142 509

O número x de consumidores que fazem uso constante de maconha e cocaína é A

3 690

B

2 227

C

118 592

D

122 282

E

98 365

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QUESTÃO 70

QUESTÃO 72

O diretor de um colégio pretende organizar um campeonato a ser disputado entre os estudantes no período de férias no meio do ano. Para isso, fez uma enquete a fim de saber as modalidades esportivas preferidas de cada um deles. Dos 100 alunos que responderam a enquete, 44 disseram preferir futebol de salão, 32 vôlei e 12, ambos os esportes. Se o aluno optasse pela resposta "outros esportes" ele não poderia escolher outra opção.

Uma modalidade de transporte privado que surgiu nos últimos anos é a solicitação de serviço de táxi por meio de aplicativo de celular. Nesse tipo de serviço, o passageiro informa o destino pretendido, enquanto o motorista recebe pelo seu celular a localização do usuário para atendê-lo.

Se os demais estudantes responderam preferir outros esportes, podemos afirmar que essa quantidade corresponde a A

24

B

36

C

12

D

56

E

68

O cálculo para o valor de uma viagem é feito considerando: • Valor fixo de 3 reais para iniciar a viagem – também conhecido como bandeirada; • 26 centavos por minuto t de viagem; • R$ 1,40 por quilômetro d rodado.

Sabendo que o aplicativo fica com 20% do valor total da corrida o valor que o motorista recebe por corrida, pode ser expresso por:

QUESTÃO 71

V = 3 + 0,26t + 1,4d + 0,2

B

V = 3 + 0,26t + 1,4d + 0,8

C

V = 3 + 0,26t + 1,4d

D

V = (3 + 0,26t + 1,4d) · 0,2

E

V = (3 + 0,26t + 1,4d) · 0,8

AMOSTRA

@ 2017 Google

Observe o trecho de um mapa da cidade de Jaraguá do Sul, Santa Catarina. Uma pessoa caminha, partindo da Igreja Matriz, localizada na av. Mal. Deodoro da Fonseca (local A) até a rua Expedicionário Cabo Harry Hadlich (local B).

A

Av. Mal. Deodoro da Fonseca

A d

R: Expedicionário Cabo Harry Hadlich

O

B

x

Representação do trajeto feito por uma pessoa em duas etapas, sendo a 1ª etapa entre o ponto A e a origem do sistema cartesiano xy (0, 0) e a 2ª etapa, entre (0, 0) e o ponto B.

Sabendo que as coordenadas dos pontos A e B são respectivamente (0, 400) e (300, 0), determine a distância que a pessoa caminha, respectivamente, na 1ª etapa (entre os pontos A e O), na 2ª etapa (entre os pontos O e B) e entre os pontos A e B (distância d). A

300 m; 400 m e 700 m

B

300 m; 400 m e 500 m

C

800 m; 600 m e 1 000 m

D

400 m; 300 m e 700 m

E

400 m; 300 m e 500 m MT - 1a Série | Caderno 2 - Rosa - Página 15

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QUESTÃO 73 Modelos de cobrança Em rodovias com free-flow, dependendo da localização e configuração dos pórticos de controle, pode-se cobrar […] por distância quilométrica com controle nos acessos (entrada e saídas) de uma rodovia […]. Pórticos localizados nas entradas e saídas do sistema permitem identificar o local exato de acesso de cada veículo na via com pedágio, fazendo a tarifação equivalente ao total percorrido. Nesse modelo, os pórticos nas alças de entrada reconhecem e caracterizam o veículo, enquanto os pórticos nas saídas fazem o cálculo da distância percorrida e efetuam a cobrança, como mostra a figura a seguir.

COSTTAEditoração

Tarifa por veículo = Distância entre entrada e saída × Tarifa quilométrica

pórticos de entrada pórticos de saída

AMOSTRA

Modelo de cobrança com pórticos nas entradas e nas saídas (vista superior).

A cobrança em entradas e saídas permite um maior controle do tráfego passante pelo sistema, entretanto requer um pórtico

em cada entrada e saída do sistema, o que acarreta um maior custo de implantação. BARBOSA, Saulo H. Rodovias de pedágio aberto ou free-flow: perspectivas para a implantação no Brasil. 2013. p. 47-48. Dissertação (Mestrado em Geotecnia e Transportes) – Escola de Engenharia, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte. Disponível em: <http://www.bibliotecadigital.ufmg.br/dspace/bitstream/handle/1843/BUOS-9RWK24/geotecniatransportes_saulohortabarbosa_dissertacao.pdf?sequence=1>. Acesso em: 9 mar. 2017.

Nesse modelo, é cobrada uma taxa por quilômetro rodado (denominada tarifa quilométrica). Embora as rodovias brasileiras não o utilizem, vamos supor, por exemplo, que, ao entrar no quilômetro 57, um automóvel seja detectado em um pórtico de entrada e, ao sair dessa mesma rodovia, no quilômetro 217, esse automóvel seja detectado no pórtico de saída gerando, com isso, uma cobrança de R$ 24,00 pelo trecho percorrido. A tarifa quilométrica (custo, em reais, por quilômetro rodado nessa rodovia) e a função afim que relaciona o custo total C (em reais), em função da posição do pórtico de saída D (em quilômetros), que melhor representam a situação descrita são, respectivamente, A

0,15 R$/km e C(D) = 0,15D

B

6,67 R$/km e C(D) = −380,2 + 6,67D

C

0,15 R$/km e C(D) = −8,55 + 0,15D

D

0,11 R$/km e C(D) = −6,27 + 0,11D

E

0,15 R$/km e C(D) = 57 + 0,15D

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QUESTÃO 74 Atualmente, existem diversos aplicativos de transporte privado, e a comparação entre os valores dos serviços oferecidos, juntamente com o táxi, é um fator relevante na escolha do prestador de serviço. Em alguns municípios, há a cobrança de uma taxa adicional sobre o valor total quando a corrida é intermunicipal, também conhecida como taxa de retorno. Com o intuito de atrair clientes, os aplicativos de transporte privado eventualmente promovem descontos.

COSTTAEditoração

Valores (em reais)

A seguir, temos um comparativo para uma viagem feita entre dois municípios, utilizando três aplicativos de transporte privado e o táxi comum.

Táxi App C Destino final

App B App A

Distância

Mudança de município G002

A

o táxi até o limite do município e depois pegar outro táxi até o destino final.

B

o aplicativo A, pois apresenta a viagem mais em conta no início da corrida.

C

o aplicativo B, pois o valor da viagem é o mesmo para cada intervalo de distância.

D

o aplicativo C, pois apresenta a viagem mais em conta para a distância final representada.

E

os aplicativos A, B ou C, pois o valor é o mesmo chegando ao limite de município.

QUESTÃO 75 Um aplicativo de transporte privado criou um método para diferenciar o valor de suas corridas em horários de maior demanda: é o chamado preço dinâmico. Conforme as solicitações dos usuários aumentam, a partir do momento em que elas se tornam superiores à quantidade de motoristas disponíveis, é aplicado um fator de variação no valor da viagem, dependendo de sua origem. Esse fator de variação é diferente para cada região, dependendo da demanda. O mapa a seguir ilustra um momento em que foi aplicado o preço dinâmico. © 2017 Google

AMOSTRA

Um usuário que deseja pagar o menor valor para fazer uma viagem deverá escolher

Jardim Pitangueiras II

1,4x 1x

1,5x

O valor de uma corrida é dado pela expressão V = 3 + 0,26t + 1,4x, em que t é o tempo e x a distância percorrida. Um passageiro localizado no Centro Universitário Padre Anchieta que solicite uma viagem de 10 km com 9 minutos de duração pagará aproximadamente A

29 reais.

B

19 reais.

C

18 reais.

D

31 reais.

E

27 reais.

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QUESTÃO 77

Um fabricante de sensores para iluminação de ambientes resolve fazer um vultoso investimento para aumentar a sua produção.

Uma federação de rúgbi deseja organizar um campeonato cuja classificação será por pontos corridos. Os jogos serão disputados em turnos e returnos pelas equipes participantes, de modo que todas elas se enfrentem. Para verificar a quantidade de equipes e de jogos, foi construído o seguinte quadro:

cagi/Shutterstock.com

QUESTÃO 76

Para tanto, ele e sua equipe de engenheiros introduziram inovações nesse produto a ponto de a fabricação de cada sensor ter um custo de R$ 10,00. Um estudo mais detalhado indicou que, se cada sensor for vendido por x reais, o número de sensores vendidos por mês será 100 − x (0 ≤ x ≤ 100). Dessa forma, o investimento ou o custo mensal, C(x), é definido pelo número de sensores vendidos em um mês vezes o custo de fabricação de cada sensor (R$ 10,00). Ou seja: C(x) = 10 · (100 − x)

AMOSTRA

Por outro lado, a receita a ser arrecadada mensalmente com a venda desses sensores, R(x), é uma função definida pelo número de sensores vendidos em um mês vezes o preço de venda, x, de cada sensor. Ou seja:

Quantidade de equipes

Quantidade de jogos

2

2(2 – 1)

3

3(3 – 1)

4

4(4 – 1)

n

n(n – 1)

Definindo uma expressão geral para a quantidade de partidas em função da quantidade de equipes, é razoável afirmar que, para serem realizados 132 jogos, serão necessárias A

66 equipes.

B

65 equipes.

C

11 equipes.

D

12 equipes.

E

9 equipes.

R(x) = x · (100 − x) Sabendo que o lucro mensal, L(x), é uma função definida pela diferença entre R(x) e C(x), determine, em termos do preço de venda x do sensor, a função L(x), o preço de venda xmáx, em real, de cada sensor para que o lucro mensal seja máximo e, por fim, o valor desse lucro mensal máximo, em real. A

L(x) = −x2 + 110x − 1 000; xmáx = R$ 45,00 e Lmáx = R$ 1.925,00.

B

L(x) = −x2 + 110x − 1 000; xmáx = R$ 55,00 e Lmáx = R$ 2.025,00.

C

L(x) = −x2 + 100x − 1 000; xmáx = R$ 50,00 e Lmáx = R$ 1.500,00.

D

L(x) = −x2 + 90x − 1 000; xmáx = R$ 45,00 e Lmáx = R$ 1.025,00.

E

L(x) = −x2 + 90x; xmáx = R$ 55,00 e Lmáx = R$ 1.925,00

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QUESTÃO 78

Natursports/Shutterstock.com

A atração do homem-bala, rara hoje em dia, era muito utilizada em espetáculos de circo. Nela ocorre o lançamento de uma pessoa a grandes distâncias. No trajeto, o homem-bala atinge também grandes alturas.

A trajetória do homem-bala, em um lançamento genérico, é visualizada no gráfico a seguir: y (m)

COSTTAEditoração

AMOSTRA

ymáx

0

xmáx

5

x (m)

Com base nas coordenadas mostradas nesse gráfico, e sabendo que a função y(x) que descreve a trajetória é uma função de 2º grau em x, determine a função y(x), a coordenada xmáx, em que a altura atingida pelo homem-bala é máxima, e ymáx. A

y(x) = x2 − 5x; xmáx = 2,5 m e ymáx = 6,25 m.

B

y(x) = −x2 + 5x; xmáx = 5 m e ymáx = 5 m.

C

y(x) = −x2 + 5; xmáx = 5 m e ymáx = 5 m.

D

y(x) = −x2 + 5x; xmáx = 2,5 m e ymáx = 6,25 m.

E

y(x) = −x2 + 5x; xmáx = 2,5 m e ymáx = 12,5 m.

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QUESTÃO 79

QUESTÃO 80

Para determinar o valor de camisetas com estampas personalizadas, uma loja adotou o seguinte critério:

O erro relativo percentual é definido pela diferença relativa de percentual entre o valor que se deseja para uma determinada grandeza (Vexato) e o valor real obtido para essa mesma grandeza (Vobtido), conforme apresentado na fórmula:

Valor da estampa por unidade (R$)

Até 10

30,00

11 até 20

25,00

21 até 40

20,00

Acima de 40

15,00

O cliente tem a opção de fornecer a camiseta a ser estampada ou adquiri-la na loja. Adquirindo-a na loja, agrega-se um custo fixo de 12 reais por unidade, independente da quantidade encomendada.

E% =

Vexato – Vobtido

B

15

C

14

D

10

E

9

AMOSTRA

16

⋅ 100%

Por exemplo, uma fábrica de rolamentos produz esferas que devem ter diâmetro de 20 mm. Porém, para essa configuração de rolamentos, admite-se que o diâmetro das esferas fabricadas possa variar 2% em relação à medida exata desse diâmetro.

Dispondo de R$ 400,00, a maior quantidade de camisetas que podem ser estampadas, considerando que serão compradas na loja, é A

Vexato

studiovin/Shutterstock.com

Quantidade de camisetas

Rolamento em corte com a visualização completa de duas das 11 esferas que o compõem.

Com base nessas informações, determine, respectivamente, o menor e o maior diâmetro da esfera aceitável pelo controle de qualidade da fábrica. A

19,6 mm e 20,4 mm.

B

18 mm e 22 mm.

C

16 mm e 24 mm.

D

19,98 mm e 20,02 mm.

E

19,96 mm e 20,04 mm.

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QUESTÃO 82

O ator, cineasta, humorista e produtor estadunidense Danny DeVito (1944-) tem 1,47 m de altura. Já o ex-jogador de basquetebol estadunidense e, atualmente, dono da franquia Charlotte Hornets da NBA (National Basketball Association), Michael Jordan (1963-) tem 1,98 m de altura.

Uma empresa decidiu estudar o tempo necessário para que novos funcionários aprendam a executar determinada tarefa na linha de produção com desempenho máximo. Isso significa executar a tarefa no menor tempo possível, de modo correto.

Tinseltown/Shutterstock.com

landmarkmedia/Shutterstock.com

QUESTÃO 81

O modelo adotado é o seguinte: −k   f(t) = xi + x f  1 − e t  , em que t indica o tempo de experiência  

com a tarefa, xi indica a quantidade de peças produzidas sem experiência, xf a quantidade produzida com desempenho máximo, e k uma constante. Um possível gráfico que representa essa curva de aprendizado está representado na alternativa A

Danny DeVito.

Quantidade de peças

Michael Jordan.

AMOSTRA

As variações de altura de cada um deles, desde o nascimento até hoje, são dadas pelas equações modulares 1 e 2 a seguir: • Equação modular 1:

h1 − 1,20 ≤2 0,39

• Equação modular 2:

h2 − 0,99 ≤2 0,24

t

B

Quantidade de peças

Associe cada equação modular às alturas de DeVito e Jordan e determine suas respectivas alturas ao nascerem. A

Danny DeVito: equação modular 1 cm e 42 cm; Michael Jordan: equação modular 2 cm e 51 cm.

B

Danny DeVito: equação modular 2 cm e 42 cm; Michael Jordan: equação modular 1 cm e 51 cm.

C

Danny DeVito: equação modular 2 cm e 51 cm; Michael Jordan: equação modular 1 cm e 42 cm.

D

Danny DeVito: equação modular 2 cm e 1,47 cm; Michael Jordan: equação modular 1 cm e 1,98 cm.

E

Danny DeVito: equação modular 1 cm e 1,47 cm; Michael Jordan: equação modular 2 cm e 1,98 cm.

t

C

Quantidade de peças

t

D

Quantidade de peças

t Quantidade de peças

t

COSTTAEditoração

E

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QUESTÃO 83

Representação do vírus ebola.

Jezper/Shutterstock.com

Nixx Photography/Shutterstock.com

Os vírus ebola e da gripe aviária, representados a seguir, foram agrupados em duas amostras que, posteriormente, serão cultivadas em laboratório.

Representação do vírus da gripe aviária.

Antes de as amostras serem submetidas ao cultivo, o número de vírus, em cada amostra, é avaliado por meio das seguintes funções exponenciais. • Vírus ebola: e(t) = 5t + 1 • Vírus da gripe aviária: g(t) = 25t – 1

Nessas funções, o tempo t é dado em horas e a quantidade de vírus de cada amostra, em milhões de unidades.

AMOSTRA

Com base nessas informações, determine em quantas horas, após o início do cultivo de cada amostra, a quantidade de vírus da gripe aviária se igualou à quantidade de vírus ebola. Qual é essa quantidade? A

t = 1 hora; e(1) = g(1) = 25 000 000

B

t = 2 horas; e(2) = g(2) = 25 000 000

C

t = 3 horas; e(3) = g(3) = 125 000 000

D

t = 3 horas; e(3) = g(3) = 3 125 000 000

E

t = 3 horas; e(3) = g(3) = 625 000 000

QUESTÃO 84 Preocupado com o surgimento de sites de notícias falsas, um provedor de pesquisa na internet criou um modelo matemático para mostrar a quantidade de pessoas que são atingidas com um boato, em função do tempo: n(t) = 500 · 2t, sendo t o tempo em horas. Podemos dizer, que em 10 horas, o total de pessoas atingidas por uma notícia falsa é de A

512 000 pessoas.

B

51 200 pessoas.

C

256 000 pessoas.

D

1 024 000 pessoas.

E

100 000 pessoas.

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QUESTÃO 85

QUESTÃO 87

A desintegração radioativa é um fenômeno em que átomos radioativos emitem energia até se estabilizarem em átomos não radioativos. A meia-vida t 1 é um período de tempo decorrido

Uma locadora adquire seus veículos novos por atacado, diretamente da fábrica. Para isso, paga por eles um valor inferior ao de tabela, praticado no varejo. Para determinar o momento da troca da frota, adota o seguinte critério: quando o valor desse automóvel novo, após a depreciação por causa do uso, aproxima-se do valor pago pela locadora, desconsiderando a depreciação por ser carro de frota.

() 2

para que a metade da massa de uma amostra de átomos deixe de ser radioativa. A função que relaciona a massa m de uma amostra de átomos radioativos em função da quantidade de meias-vidas (x) é dada por: m m(x) = x0 2 em que: • m0 = massa inicial da amostra radioativa antes da desintegração;

(

)

• x = número de meias-vidas tempo de decaimento = x ⋅ t 1 ; 2

• m(x) = massa da amostra radioativa que resta após o decaimento.

AMOSTRA

Um exemplo de desintegração radioativa ocorre com o cobalto-60, elemento radioativo cujo período de meia-vida é de 5 anos. Quanto tempo deve decorrer para que uma amostra de 400 gramas desse elemento se reduza a 25 gramas? A

5 anos

B

15 anos

C

20 anos

D

40 anos

E

80 anos

Considere a seguinte situação: um carro novo vendido no varejo sofreu 40% de depreciação. Esse valor corresponde a 80% do valor pago pela locadora. O valor desse modelo é dado pela expressão V(t) = 80 000 · 0,9t, sendo t o tempo de uso em anos. Determine o valor que a locadora pagou pelo veículo e o tempo decorrido até a troca. (Para os cálculos use log 2 = 0,30 e log 3 = 0,48.) A

R$ 48.000,00; 3 anos.

B

R$ 48.000,00; 5,5 anos.

C

R$ 60.000,00; 1,65 ano.

D

R$ 60.000,00; 5,5 anos.

E

R$ 60.000,00; 3 anos.

QUESTÃO 86 Um antibiótico, após ser ingerido, tem sua quantidade reduzida em 50% (meia-vida) no organismo, após 1 hora e 20 minutos. Para tratar uma infecção e determinar a dosagem adequada, é fundamental saber o tempo que leva para que a quantidade ingerida seja reduzida no organismo a 1%. Para que o tratamento se desenvolva corretamente, o médico deve indicar a ingestão de uma cápsula de 500 mg a cada (Para os cálculos use log 2 = 0,30 e log 3 = 0,48) A

2 horas.

B

4 horas.

C

6 horas.

D

8 horas.

E

10 horas.

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QUESTÃO 88

QUESTÃO 90

Vlog é a abreviação de video blog, cujos conteúdos são transmitidos pela internet em formato de vídeo, tendo se popularizado bastante nos últimos anos.

A intensidade sonora (I) é uma grandeza definida pela potência de uma onda sonora ao atingir uma barreira (como a nossa orelha, por exemplo). Quanto maior a intensidade sonora, maior a energia transmitida por unidade de tempo. A audição humana é capaz de captar sons com intensidades que vão do limiar auditivo, 10–12 W/m2, até o limiar da dor, 1 W/m2. Por causa da grande extensão da escala de intensidades sonoras, o fisiologista alemão Ernst H. Weber (1795-1878) propôs uma escala para aferir a resposta humana aos estímulos sensoriais. Ele constatou que essa resposta obedecia a uma função logarítmica que passou a ser denominada lei de Weber, dada por:  I  N(I) = 10 ⋅ log  −12   10 

Para obter patrocinadores, um vlog de entretenimento, hospedado em um site de vídeos, necessita ultrapassar o número de 10 000 inscritos em 2 anos. Uma consultoria criou um modelo que estima a quantidade de inscritos no canal do vlog, descrito pela lei n(t) = 400 · 20 log (t + 1), sendo t o tempo em meses (t = 0, 1, 2, 3, …). O vlog conseguirá patrocínio no período proposto? Use as aproximações: log 2 = 0,3; log 3 = 0,48; log 5 = 0,7. Não, pois terá 3 840 inscritos.

B

Sim, pois terá 11 200 inscritos.

C

Não, pois terá 428 inscritos.

D

Não, pois terá 2 400 inscritos.

E

Sim, pois terá 11 040 inscritos.

sendo: • I = intensidade medida pelo decibelímetro, em W/m2. • N = nível sonoro, em decibel (dB). Choksawatdikorn/Shutterstock.com

A

QUESTÃO 89

AMOSTRA

As instituições financeiras oferecem aos seus clientes vários tipos de investimentos para que possam aplicar o seu dinheiro. Alguns exemplos são a poupança, os fundos de renda fixa, os fundos de renda variável, o tesouro direto, entre outros. Sempre que você aplica uma determinada quantia inicial (Q0) em uma dessas modalidades de investimento, a instituição financeira faz com que essa quantia seja acrescida, após um intervalo de tempo, de um determinado valor R. O regime de juros compostos é utilizado para quantificar a remuneração do seu dinheiro nesses investimentos. Nesse tipo de regime é válida a expressão a seguir: t r  Q = Q0  1 +   100  sendo:

• Q0 = quantia inicial aplicada, em real. • Q = quantia, em real, disponível para retirada, após um determinado intervalo de tempo. • r = taxa de remuneração desse investimento ao mês (a.m.), ao bimestre (a.b.), ao trimestre (a.t.), ao semestre (a.s.), ao ano (a.a.), em %.

Decibelímetros são aparelhos utilizados para a avaliação do nível sonoro em um ambiente. No exemplo da imagem, o nível sonoro do visor do aparelho é igual a 105,2 dB. Com base nessas informações, determine os níveis sonoros N correspondentes, respectivamente, aos limiares da audição e da dor. A

120 dB e zero.

D

zero e 120 dB.

B

10 dB e 1013 dB.

E

−120 dB e zero.

C

zero e 12 dB.

• t = intervalo de tempo para remuneração da quantia, em mês, em bimestre, em trimestre, em semestre, em ano.

Observação: se a taxa de remuneração r é dada em mês (a.m.), o intervalo de tempo t também é dado em meses, e assim sucessivamente. Considere que você queira investir R$ 1.000,00 e tenha duas opções de investimento relacionadas na tabela a seguir. Poupança

Tesouro direto

0,5% a.m. (ao mês)

1% a.m. (ao mês)

Quais são os intervalos de tempo t necessários para que a sua quantia investida na poupança e no tesouro direto triplique de valor? A

Tesouro direto (220 meses); poupança (110 meses).

B

Poupança (220 meses); tesouro direto (110 meses).

C

Poupança (3 meses); tesouro direto (3 meses).

D

Poupança (600 meses); tesouro direto (300 meses).

E

Poupança (40 000 meses); tesouro direto (20 000 meses).

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Instituição de ensino:

Simulado ENEM a 1Série Código: 15 Prova 3

1o Dia

9130604000052

Aluno:

PROVA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

AMOSTRA

ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA, com sua caligrafia usual, considerando as letras maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase: O olho é o espelho da alma.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 44 questões numeradas de 1 a 44 e a Proposta de Redação, dispostas da seguinte maneira: a) questões de número 1 a 22, relativas à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; b) Proposta de Redação; c) questões de número 23 a 44, relativas à área de Ciências Humanas e suas Tecnologias. ATENÇÃO: as questões de 1 a 3 são relativas à língua estrangeira. Você deverá responder apenas às questões relativas à língua estrangeira (inglês ou espanhol) escolhida no ato de sua inscrição.

2. Confira se a quantidade e a ordem das questões do seu CADERNO DE QUESTÕES estão de acordo com as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis. 3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde corretamente à questão. 4. O tempo disponível para estas provas é de três horas e trinta minutos. 5. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação. 6. Somente serão corrigidas as redações transcritas na FOLHA DE REDAÇÃO. 7. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO. 8. Você poderá deixar o local de prova somente após decorrida uma hora do início da aplicação e poderá levar seu CADERNO DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de prova nos 30 minutos que antecedem o término das provas. Envidamos nossos melhores esforços para localizar e indicar adequadamente os créditos dos textos e imagens presentes nesta obra didática. No entanto, colocamo-nos à disposição para avaliação de eventuais irregularidades ou omissões de crédito e consequente correção nas próximas edições. As imagens e os textos constantes nesta obra que, eventualmente, reproduzam algum tipo de material de publicidade ou propaganda, ou a ele façam alusão, são aplicados para fins didáticos e não representam recomendação ou incentivo ao consumo.


AMOSTRA

Envidamos nossos melhores esforços para localizar e indicar adequadamente os créditos dos textos e imagens presentes nesta obra didática. No entanto, colocamo-nos à disposição para avaliação de eventuais irregularidades ou omissões de crédito e consequente correção nas próximas edições. As imagens e os textos constantes nesta obra que, eventualmente, reproduzam algum tipo de material de publicidade ou propaganda, ou a ele façam alusão, são aplicados para fins didáticos e não representam recomendação ou incentivo ao consumo.

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PROPOSTA DE REDAÇÃO O DESAFIO DA MOBILIDADE URBANA NAS GRANDES CIDADES DO BRASIL A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo na modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “O desafio da mobilidade urbana nas grandes cidades do Brasil”, considerando as consequências e apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. TEXTO I FALTA DE MOBILIDADE URBANA CHAMA ATENÇÃO EM ESTUDO DE FLORIANÓPOLIS […] Em Florianópolis, o cidadão fica, em média, 44 minutos no trajeto entra a casa e o trabalho. É uma das maiores médias entre capitais, maior até do que São Paulo, com 42,8 minutos, segundo dados do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea). […] “O que acontece é que nós vivemos numa cidade onde a economia cresce, mas cresce em uma velocidade reduzida, mais reduzida que a velocidade com que cresce a população. E o número de carros e motos que entram no círculo do trânsito da nossa cidade cresce”, afirmou o gerente-executivo do Instituto Comunitário Grande Florianópolis (Icom), Anderson Giovani da Silva. O que pode evitar esse crescimento é o transporte público. Mas os números mostram que, por enquanto, ele não é

AMOSTRA

atraente. Ir para o trabalho de ônibus pode ser quase duas vezes mais demorado do que ir de carro ou moto. FALTA de mobilidade urbana chama atenção em estudo de Florianópolis. G1. 21 mar. 2016. Disponível em: <http://g1.globo.com/sc/santa-catarina/noticia/2016/03/falta-de-mobilidade-urbana-chama-atencao-em-estudo-de-florianopolis.html>. Acesso em: 16 fev. 2017.

TEXTO II PLANO DE MOBILIDADE URBANA NÃO É UM ‘DELÍRIO CICLOVIÁRIO’ […] Desde 2015 São Paulo possui um Plano de Mobilidade Urbana, também chamado de PlanMob. Fruto de estudos técnicos e discussões com a sociedade, foi instituído por meio de decreto municipal e estabelece metas para a melhoria da mobilidade urbana na cidade para os próximos 12 anos, com ênfase nos transportes públicos e nos modos ativos de deslocamento, ou seja, os feitos por pedestres e ciclistas. […] Com relação ao uso da bicicleta, o PlanMob estabelece como meta para São Paulo ter a seguinte estrutura até 2028: – 1,6 mil quilômetros de vias para bicicleta (ciclofaixas e ciclovias); – um bicicletário público municipal em cada uma das áreas das 32 subprefeituras; – a expansão do sistema público de compartilhamento de bicicletas em todo o território do município. Soma-se a isso outras importantes perspectivas de ganho para a cidade, como a redução da poluição e a diminuição da incidência de doenças ligadas ao sedentarismo, como hipertensão e infarto. […] GOMES, Alex. Plano de Mobilidade Urbana não é um ‘delírio cicloviário’. Estadão. 6 abr. 2016. Disponível em: <http://sao-paulo.estadao.com.br/blogs/sao-paulo-na-bike/plano-de-mobilidade-urbana-nao-e-um-delirio-cicloviario/>. Acesso em: 9 mar. de 2017.

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AMOSTRA

Planeta Sustentável/Abril Comunicações

TEXTO III

Disponível em: <http://planetasustentavel.abril.com.br/infograficos/popup.shtml?file=/download/stand3-painel8-ocupacao-espaco.pdf>. Acesso em: 9 mar. 2017.

TEXTO IV

SITE INCENTIVA CARONA SOLIDÁRIA EM SP A capital paulista tem uma frota de mais de 5,3 milhões de carros e a maioria transporta apenas um passageiro. Dividir

melhor o espaço é o que propõe o criador do site Caronetas, que incentiva as caronas em São Paulo. Segundo o fundador do site, Márcio Migro, dar carona tiraria cerca de 5% dos veículos das ruas. Ao todo seriam 250 mil carros a menos. SITE incentiva carona solidária em SP. G1. 6 ago. 2016. Disponível em: <http://g1.globo.com/sao-paulo/anda-sp/noticia/2013/08/site-incentiva-carona-solidaria-em-sp.html>. Acesso em: 9 mar. 2017.

Instruções: • O texto deve ser escrito à tinta, em até 30 linhas. • A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação terá o número de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção.

Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que: • tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “insuficiente”; • fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo; • apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos; • apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.

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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 1 a 22 Questões de 1 a 3 (opção Inglês) QUESTÃO 1 If you’ve seen it in a movie, you might see it in reality in 2017. Just like in sci-fi flicks, this year’s flagship phones will be (almost) all screen. Some of us will start wearing computers on our faces. And chances are good an artificial intelligence will make decisions on your behalf. Ok, teleportation is still a ways off. But we’re still in awe of what’s in store for the next 12 months. The list below has become an annual tradition, where we talk to industry insiders, track the trends and otherwise gaze into our crystal ball to identify the tech that’s going to make an impact in the near term – for better and worse. One thing that struck us this year is the growing importance of software. You won’t necessarily need to buy a new phone, TV, watch or speaker to bring the advances of AI into your home. They’ll come in updates and apps, as well as in shiny new gadgets. This also has its downside: If you haven’t been hacked yet, the chances are even greater in 2017. And a handful of big companies will continue to consolidate their power over what you read and watch. […] FOWLER, G. A.; STERN, J. Tech That Will Change Your Life in 2017. The Wall Street Journal. Dec. 28, 2016 Disponível em: <www.wsj.com/articles/tech-that-will-change-your-life-in-2017-1482937534>. Acesso em: 9 mar. 2017.

A

tudo o que vimos em filmes de ficção científica se tornará realidade.

B

os celulares serão quase que somente uma tela, como nos filmes de ficção científica.

C

estaremos próximos de chegar à tecnologia do teletransporte.

D

a previsão é que a importância dos softwares vai diminuir cada vez mais.

E

as chances de os hackers desaparecerem serão ainda maiores.

QUESTÃO 2 Peanuts, Charles Schulz © 1969 Peanuts Worldwide LLC./Dist. by Andrews McMeel Syndication

AMOSTRA

A tecnologia tem um processo de transformação tão rápido, que em pouquíssimo tempo consegue se tornar obsoleta. Todos os anos são feitas previsões do que se tornará realidade na área da tecnologia. O texto nos diz que em 2017

Charlie Brown e sua turma protagonizam uma das mais populares e influentes tiras da história no mundo dos quadrinhos. Frequentemente, é dado grande destaque ao beagle de estimação, Snoopy, um cão extrovertido, fantasioso e com muitas virtudes. Na história em quadrinhos apresentada, percebemos que A

Snoopy não queria esquiar com os garotos e, por isso, se escondeu dentro do sapato de esqui de um deles.

B

Snoopy estava com muito frio por causa da neve que havia caído, portanto decidiu se aquecer no sapato de um dos garotos.

C

os garotos estavam procurando por Snoopy, mas ele havia ficado preso dentro do sapato de um deles e não conseguia sair.

D

na hora de experimentar seu equipamento de esqui, Snoopy se deu conta de que seus sapatos eram grandes demais.

E

o fato de ser pequeno era algo que constantemente chateava Snoopy, pois não tinha tamanho para realizar atividades de que gostava.

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Questões de 1 a 3 (opção Espanhol)

QUESTÃO 3

QUESTÃO 1 Se asume que la observación de conductas, tanto en modelos vivos como simbólicos (cine, televisión o libros), facilita el aprendizaje de los diversos padrones de conducta diferenciados por razón de género. En consecuencia, niños y niñas observan el modelo y generalizan la experiencia concreta de aprendizaje, al tiempo que la ponen en práctica. El aprendizaje por observación se complementa con la mimesis práctica, por lo que el niño y la niña aprenden los rasgos de conducta propios de MCDonalds.

su género de pertenencia (Mischel, 1972). También se destaca la influencia del reforzamiento, pues se señala que los adultos adaptan sus comportamientos a las creencias sociales sobre el género, por lo que refuerzan de modo diferencial las conductas y actitudes de niños y niñas. En consecuencia, éstos aprenden que comportarse de forma inadecuada supone arriesgarse a recibir censuras y castigos; y que hacerlo en el modo apropiado permite la obtención de alabanzas y reconocimiento social. Además, desde las teorías del aprendizaje social se asume que puesto que es la madre quien presta atención y cuidados, su función será prioritaria, de modo que se convierte en una eficaz

AMOSTRA

reforzadora de la conducta infantil. MENÉNDEZ, María del Carmen Rodríguez; CALVO, José Vicente Peña. Identidad de género y contexto escolar: una revisión de modelos. Disponível em: <www.reis.cis.es/REIS/PDF/REIS_112_071168337170421.pdf>. Acesso em: 9 mar. 2017.

Com base no texto acima constata-se que o processo de construção dos gêneros é desenvolvido

Os restaurantes de fast-food costumam ser locais bastante frequentados e movimentados. Todos sabem também que lá não se encontra o cardápio mais saudável do mundo. Frequentemente, no entanto, esses locais tentam se tornar ainda mais atraentes para o seu público. Na propaganda exibida, é possível constatar que o restaurante

A

pelo incentivo, seja em casa ou por meio da mídia, de padrões de comportamentos aceitáveis para meninos e meninas, reforçando suas personalidades para a vida adulta.

B

por uma questão natural, em que a mãe é quem deve ensinar como as meninas e os meninos devem se comportar adequadamente.

A

incentivou os pais a controlar o barulho que seus filhos fazem dentro do recinto.

C

desde bebês, já que as diferenças estabelecidas entre os gêneros são determinadas pelo próprio corpo.

B

começou a colocar livros dentro das embalagens das refeições destinadas a crianças.

D

C

construiu um espaço para as crianças levarem seus livros e lerem enquanto comem.

pelas mulheres, que são mais aptas a corrigirem com censuras e castigos os desvios comportamentais de seus filhos, tornando a conduta infantil eficaz.

E

pelos modos como meninos e meninas se comportam em sociedade e que são definidos com base no âmbito biológico.

D

disponibilizou milhares de livros para as crianças lerem enquanto estão no local.

E

colocou à disposição alguém para ler histórias para as crianças no horário das refeições.

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QUESTÃO 2 TEXTO I Independiente, apasionada y valiente. La princesa Disney se reinventa y desafía los roles de género en “Moana”, la historia de una joven polinesia que se embarca en un viaje por el Pacífico para cambiar el destino de su pueblo. Sus directores y guionistas, John Musker y Ron Clements, pareja creativa de hecho en la factoría Disney que ha alumbrado títulos como “The Little Mermaid”, “Aladdin” o “Hercules”, dijeron hoy a Efe que se trata de un personaje “diferente” a todo lo que han hecho antes. “Nunca nos planteamos incluir una historia de amor, ella es una heroína en un filme de aventuras, una joven que emprende un viaje para salvar a su pueblo y que para ello se tiene que poner a prueba a sí misma y superar un obstáculo tras otro”, apuntó Clements. TSANIS, Magdalena. “Moana”, la primera princesa feminista de Disney. EFE. 23 nov. 2016. Disponível em: <www.efe.com/efe/america/cultura/moana-la-primera-princesa-feminista-de-disney/20000009-3105622>. Acesso em: 9 mar. 2017.

TEXTO II Disney tiene una nueva princesa. Una que tiene vestido rojo, vive rodeada de magia y porta una larga cabellera morocha. Este nuevo personaje llega para hacerse un lugar entre sus pares reales, con condimentos, costumbres y modos de diversos países de América Latina. […] Arrolladora, inteligente, audaz y lidiando con su propia prisa. Sin necesidad de avanzar por y para un galán dice convencida: “Llegó mi turno”. Y con esa frase comienza su historia dentro de la realeza, en el mismo instante en el que el universo latino avanza hacia un esperado trono dentro del reinado animado de Mickey. El primer episodio se encarga de presentarla en 22 minutos, a

AMOSTRA

través de sus principales virtudes. SANTORO, Sol. Elena de Avalor, la nueva princesa de Disney, es latina. La Nacion. 26 ago. 2016. Disponível em: <www.lanacion.com.ar/1931853-elena-de-avalor-la-nueva-princesa-de-disney-es-latina>. Acesso em: 9 mar. 2017.

Os textos acima retratam uma tônica comum para duas animações produzidas pela Disney, em que se observa que A

ambas as princesas foram criadas para ensinar às crianças americanas como é a cultura de nações subdesenvolvidas, pouco conhecida nos Estados Unidos.

B

ambas as princesas possuem imagens femininas distantes das tradicionais princesas da Disney, cujas histórias costumam mostrar meninas salvas pela figura do príncipe.

C

as duas novas histórias da Disney seguem a estrutura tradicional dos contos de fadas, cujas princesas vivem rodeadas de magia na busca pelo amor.

D

as duas princesas são estereótipos das mulheres latinas, que costumam ser caracterizadas como heroínas sensuais no mercado americano.

E

os dois filmes abordam o comportamento tradicional esperado das princesas pelas crianças que costumam assistir às histórias da Disney.

Peanuts, Charles Schulz © 1997 Peanuts Worldwide LLC./Dist. by Andrews McMeel Syndication

QUESTÃO 3

No segundo quadro, quando a personagem diz “a lo de la abuela”, ela está se referindo A

ao jogo de hóquei.

B

ao clube de patinação.

C

ao feriado de ação de graças.

D

ao fato de a avó não ir visitá-los no feriado.

E

à casa da avó. LC - 1a Série | Caderno 1 - Rosa - Página 7

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QUESTÃO 4

QUESTÃO 5 Arionauro

PULMÃO É o mais comum de todos os tumores malignos, apresentando aumento de 2% por ano na sua incidência mundial. A última estimativa mundial apontou incidência de 1,82 milhão de casos novos de câncer de pulmão para o ano de 2012, sendo 1,24 milhão em homens e 583 mil em mulheres. Em 90% dos casos diagnosticados, o câncer de pulmão está associado ao consumo de derivados de tabaco. No Brasil, foi responsável por 22 424 mortes em 2011. Altamente letal, a sobrevida média cumulativa total em cinco anos varia entre 13 e 21% em países desenvolvidos e entre 7 e 10% nos países em desenvolvimento. No fim do século XX, o câncer de pulmão se tornou uma das principais causas de morte evitáveis. […] Atenção: A informação existente neste portal pretende apoiar e não substituir a consulta médica. Procure sempre uma avaliação pessoal com um médico da sua confiança. INSTITUTO Nacional de Câncer José Alencar Gomes da Silva. Disponível em: <www2.inca. gov.br/wps/wcm/connect/tiposdecancer/site/home/pulmao>. Acesso em: 9 mar. 2017.

AMOSTRA

Textos podem ser fontes de informação e cultura, de entretenimento etc., cada qual com um objetivo predeterminado. O texto, retirado do site do Inca (Instituto Nacional de Câncer), traz informações sobre o câncer do pulmão, objetivando A

conquistar a confiança dos leitores para que se mobilizem em busca de novos recursos para auxiliar na cura.

B

incitar o leitor a adotar práticas e hábitos saudáveis, especialmente quanto ao consumo do tabaco na vida adulta.

C

conscientizar a população quanto ao elevado e preocupante índice de pessoas com câncer de pulmão, já que muitas vezes pode ser evitado.

D

levar os consumidores de tabaco a adotar hábitos mais seguros para a saúde, inclusive marcar consultas médicas com mais frequência.

E

mostrar à sociedade a influência que as fábricas de tabaco têm em países mais desenvolvidos, cuja sobrevida média está acima dos 13%.

As charges, assim como muitos anúncios publicitários, fazem uso de recursos linguísticos que buscam chamar a atenção do leitor, seja para determinado assunto, produto, serviço etc. Nessa charge, a fala do enfermeiro A

carrega uma linguagem em tom conotativo ao expressar a ideia de lotação.

B

traz uma quebra de expectativa, já que o paciente esperava ouvir que não poderia estar ali.

C

representa uma crítica àqueles que são favorecidos pelo sistema particular de saúde.

D

denuncia atos falhos dos médicos quanto ao tratamento de doentes e enfermos.

E

aponta um tom de informalidade não adequado à situação representada.

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QUESTÃO 6 SALTOS ORNAMENTAIS Decolagem

momento da saída do atleta do trampolim

Entrada

momento em que o atleta cai na água após o salto, devendo espirrar o mínimo de água possível

Grupada

posição do corpo em que as pernas ficam flexionadas em direção ao peito e são seguradas pelas mãos

Carpada

posição do corpo em que as pernas ficam esticadas e formando um ângulo com o tronco

Esticada

posição em que o corpo fica reto durante o salto Fonte: Brasil 2016. Disponível em: <www.brasil2016.gov.br/pt-br/olimpiadas/modalidades/saltosornamentais-1>. Acesso em: 9 mar. 2017.

Paolo Bona/Shutterstock.com

IMAGEM 4 A. Ricardo/Shutterstock.com

IMAGEM 3 Shahjehan/Shutterstock.com

IMAGEM 2 Mitch Gunn/Shutterstock.com

IMAGEM 1

AMOSTRA

Utilizando a tabela, pode-se identificar as imagens acima, respectivamente, como A

decolagem, carpada, entrada e grupada.

B

entrada, decolagem grupada e carpada.

C

decolagem, entrada, grupada e carpada.

D

decolagem, grupada, esticada e carpada.

E

decolagem, grupada, entrada e carpada.

QUESTÃO 7 CORRIDA A prática regular da corrida aumenta a capacidade respiratória, melhora a circulação sanguínea e aumenta a força muscular. Correr é diferente de andar depressa. Quando uma pessoa está andando, ela mantém um dos pés no chão e o outro no ar, a todo momento. Na corrida, de tempos em tempos, os dois pés do atleta ficam no ar. A corrida é, na verdade, uma sucessão de pequenos saltos. Ao correr, você deve elevar os joelhos ao mesmo tempo em que movimenta os braços. Desta forma, obterá uma rápida deslocação do seu corpo. Para pequenos percursos o mais importante é a velocidade do atleta, pois não exigem muita resistência. Já os longos percursos não requerem principalmente velocidade, pois ninguém aguentaria correr velozmente até o final. As corridas longas exigem principalmente resistência. As corridas de pequeno e longo percurso são chamadas corridas rasas. Quando, porém, são combinadas com saltos de barreira, temos a corrida com obstáculos. TEIXEIRA, Hudson Ventura. Educação física e desportos. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2013. p. 73.

A corrida é uma das formas mais primitivas de exercício. Acerca dessa prova de atletismo, o texto descreve A

resistência como principal exigência da corrida de pequeno percurso.

B

velocidade como principal exigência da corrida com obstáculos.

C

velocidade como a principal exigência da corrida longa.

D

corrida como sequência de pequenos saltos ao ar.

E

corrida como sincronismo de joelhos paralelos- e movimento de braços.

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Coleção Particular

QUESTÃO 8

Jardim de Luxemburgo, de Eliseu Visconti. 1905.

AMOSTRA

O pintor Eliseu Visconti (Itália, 1866-Brasil, 1944), visitou Paris em plena Belle Époque, absorvendo influências dos movimentos vanguardistas que depois apareceriam em sua obra. Ao regressar, trouxe para o Brasil o sopro de modernidade que vira, tornando-se nosso mais conhecido representante da pintura impressionista. Uma característica do Impressionismo, que pode ser vista no quadro de Eliseu, acima, é A

o detalhamento realista das formas.

B

o uso de contornos acentuados em preto.

C

a captura do efeito ótico da luz.

D

o uso acentuado do contraste claro-escuro.

E

a opção por temática clássica.

QUESTÃO 9

Natal é tempo de abraçar, festejar, compartilhar e presentear!

*à venda em Pet Shops e on-line.

Dora Zett/Shutterstock.com

Neste Natal, não se esqueça do seu verdadeiro melhor amigo e dê biscoitos Royal Pet Cookies

No anúncio, observa-se a clara presença da função da linguagem conativa, uma vez que A

ressalta informações sobre o produto.

B

faz referência ao próprio texto para convencer o leitor.

C

expõe fatos e circunstâncias sobre a realidade dos animais.

D

busca influenciar e convencer o receptor a comprar o produto anunciado.

E

se preocupa mais em como dizer do que com a mensagem em si.

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AMOSTRA

Superinteressante

QUESTÃO 10

CARBONARI, Pâmela; HUECK, Karin, D’ANGELO, Helô. Um dia na vida de… uma pessoa com ansiedade ou depressão. Superinteressante. Disponível em: <http://super.abril.com.br/comportamento/ um-dia-na-vida-de-uma-pessoa-com-ansiedade-ou-depressao/?utm_source=redesabril_jovem&utm_medium=facebook&utm_campaign=redesabril_super>. Acesso em: 9 mar. 2017.

O gráfico apresentado traz alguns dados acerca da ocorrência da ansiedade e depressão. A respeito das imagens que representam esses dados, é pertinente afirmar que A

são dispensáveis, por não acrescentar informação à pesquisa realizada e, por vezes, confundir o entendimento do gráfico.

B

a primeira imagem faz sentido ao mostrar uma pessoa em destaque em relação às outras nove, mas a quarta prejudica o entendimento da legenda.

C

o número 1 na última imagem não é coerente, pois sua legenda diz que depressão é algo que acomete muitas pessoas, não somente uma.

D

a primeira imagem deveria seguir o padrão de “gráfico estilo pizza” das imagens seguintes, dividindo o círculo em dez partes.

E

facilitam a compreensão, oferecendo um apoio visual e dinâmico para ilustrar os dados da pesquisa.

QUESTÃO 11 “Todo mundo pode ser o irmão do Jorel: aquela criança comum que sempre fica atrás dos próprios irmãos. É por isso que o irmão do Jorel não tem nome: somos todos ele”. É assim que o diretor de animação Juliano Enrico define o protagonista da sua série, Irmão do Jorel – o primeiro desenho brasileiro de sucesso do Cartoon Network. Faz sentido: no cartum, um molequinho de 9 anos (cujo nome real é um mistério) precisa enfrentar o fato de ser apenas o irmão do Jorel, um cara maravilhoso com um cabelo impecável que é bom em TUDO o que faz. As aventuras, que sempre rolam em um cenário tipicamente brasileiro, contam com uma vovó que adora alimentar os netos, um pai que era parte da resistência contra uma ditadura de policiais (desenhados como palhaços), uma mãe fisiculturista chamada Danuza e uma paixão platônica do irmão do Jorel que tem uma pinta na coxa igualzinha à da apresentadora Angélica. D’ANGELO, Helô. Batemos um papo com Juliano Enrico, criador do ‘Irmão do Jorel’. Superinteressante. 29 set. 2016. Disponível em: <http://super.abril.com.br/cultura/batemos-um-papo-com-juliano-enrico-criador-do-irmao-do-jorel/>. Acesso em: 9 mar. 2017.

O trecho lido traz uma breve apresentação da animação Irmão do Jorel, recente lançamento do canal Cartoon Network. Para tratar dos personagens, o texto utiliza A

palavras no diminutivo, como “molequinho” e “igualzinha”, que infantilizam inadequadamente a linguagem.

B

palavras no diminutivo, que denotam desprezo ou chacota, como em “molequinho” e “igualzinha”.

C

uma estrutura e termos específicos para o público infantil, alvo claro da reportagem.

D

uma linguagem descontraída, que procura despertar o interesse descrevendo características de cada um deles.

E

uma técnica que consiste em ocultar o nome do protagonista, a fim de despertar o interesse do público para a animação. LC - 1a Série | Caderno 1 - Rosa - Página 11

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QUESTÃO 12

QUESTÃO 13

SLAM DE POESIAS SE ESPALHAM POR ESCOLAS DAS

DESCUBRA COMO É A VIDA DAS MULHERES NAS

PERIFERIAS DE SÃO PAULO

PENITENCIÁRIAS BRASILEIRAS

Toda última sexta-feira do mês, às 20h, poetas de vários

Maria Aparecida lembrava uma avó. Uma dessas avós ima-

pontos da cidade se encontram na praça da estação Guilher-

ginárias que cresceram com histórias de Dona Benta. Cabelos

mina-Esperança, linha 3-vermelha do Metrô, na zona leste, para

grisalhos, ombros curvados, pele caída de um jeito simpático ao

uma competição de poesia falada. Trata-se do Slam, modali-

redor dos olhos, expressão bondosa. Ela estava sentada, quieta

dade que tem se espalhado pelas periferias de São Paulo e

e isolada, no fundo de um auditório improvisado na Penitenciária

chegado às escolas da Capital.

Feminina de Santana, em São Paulo, quando desatou a contar

[…] Criado em 2012 por artistas e ativistas culturais de Ermelino Matarazzo e Cangaíba, o Slam da Guilhermina é um dos mais antigos da cidade. Na época, esse tipo de competição ainda era pouco conhecida, mas tem se consolidado como uma das expressões mais populares da cultura urbana e periférica. Uilian [organizador do Slam da Guilhermina] acrescenta que iniciativas como os Slams aproximam o espaço escolar das realidades vividas pelos alunos. […] SLAM de poesias se espalham por escolas das periferias de São Paulo. Folha Online. 9 ago. 2016. Disponível em: <http://mural.blogfolha.uol.com.br/2016/08/09/slam-de-poesiasse-espalham-por-escolas-das-periferias-de-sao-paulo/>. Acesso em: 9 mar. 2017.

AMOSTRA

A reportagem do blog da Folha apresenta brevemente um slam que ocorre na zona leste de São Paulo e trata, ainda, das recentes competições promovidas nas escolas. Segundo o texto, a iniciativa é uma expressão cultural urbana e periférica. Podemos inferir que isso se dá, entre outras coisas, em decorrência

histórias da vida. Revelou que foi presa ao ajudar o genro a se livrar de um corpo. A certa altura contou que tinha apenas 57 anos. A cadeia havia surrado sua aparência, ela envelhecera demais. Tinha criado 20 filhos, mas há quase três anos não recebia nenhuma visita ou ajuda, um Sedex sequer, e tinha que se virar com a bondade do Estado. E a bondade do Estado com as presas sempre esteve em extinção no Brasil. […] QUEIROZ, Nana. Descubra como é a vida das mulheres nas penitenciárias brasileiras. Galileu. 22 jul. 2015. Disponível em: <http://revistagalileu.globo.com/Revista/noticia/2015/07/ descubra-como-e-vida-das-mulheres-nas-penitenciarias-brasileiras.html>. Acesso em: 9 mar. 2017.

O trecho apresentado é o parágrafo inicial de uma reportagem publicada na Revista Galileu em 2015, que trata de um livro da jornalista Nana Queiroz sobre a situação dos presídios femininos. Apesar disso, por sua estrutura e linguagem, e ignorando seu título, A

o texto aparenta uma crônica ou conto, por certo tom literário e narração que envolve uma personagem e fatos sobre sua vida.

A

da popularização da música feita pelos rappers, principais responsáveis pelo Slam da Guilhermina.

B

o texto acaba por tratar com excessiva seriedade um assunto corriqueiro, que poderia ser uma notícia de jornal.

B

do espírito de competitividade que impera em eventos desse tipo – sentimento típico da vida urbana.

C

notamos uma romantização da criminalidade e inadequado tom literário sobre um assunto sério.

C

do acesso à poesia favorecido pela manifestação oral – os jovens costumam verbalizar questões de sua realidade.

D

o texto aparenta uma crônica ou conto, por narrar a situação a partir de um ponto de vista de terceiros.

D

da seleção dos participantes, que podem competir no slam caso sejam moradores de regiões periféricas.

E

podemos deduzir que a intenção inicial era reproduzir um conto, com base na referência da personagem Dona Benta.

E

de a poesia pertencer ao campo artístico da literatura, uma manifestação tipicamente periférica.

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QUESTÃO 15

ACORRENTADOS

1934

brar que há muitos anos feriu a quem amava; quem chora no cinema ao ver o reencontro de pai e filho; quem segura sem temor uma lagartixa e lhe faz com os dedos uma carícia; quem se detém no caminho para ver melhor a flor silvestre; quem se ri das próprias rugas; quem decide aplicar-se ao estudo de uma língua morta depois de um fracasso sentimental; quem procura na cidade os traços da cidade que passou; quem se deixa tocar pelo símbolo da porta fechada; quem costura roupa para os lázaros; quem envia bonecas às filhas dos lázaros; quem diz a uma visita pouco familiar: Meu pai só gostava desta cadeira;

CADEIRA ZIG-ZAG Gerrit Rietveld, Holanda A Zig-Zag é considerada um dos designs de cadeira mais drásticos já feitos. Vários testes precisaram ser feitos até chegar numa solução prática, o que se contrapõe à sua forma simples. Produzi-

da apenas com quatro chapas de madeira juntas por um tipo específico de encaixe, foi a primeira cadeira a ser projetada sem as pernas traseiras, chamando a atenção pelo seu design minimalista e pelo desenho de “Z” formado por ela. […]

quem manda livros aos presidiários; quem se comove ao ver passar de cabeça branca aquele ou aquela, mestre ou mestra, que foi a fera do colégio; quem escolhe na venda verdura fresca

2001

para o canário; […] todos eles são presidiários da ternura e

POLTRONA DIZ

andarão por toda a parte acorrentados, atados aos pequenos

Sérgio Rodrigues, Brasil

amores da armadilha terrestre.

AMOSTRA

CAMPOS, Paulo Mendes. Acorrentados. In: O anjo bêbado. Rio de Janeiro: Sabiá, 1969. Disponível em: <www.releituras.com/pmcampos_acorrentados.asp>. Acesso em: 9 mar. 2017.

O texto faz parte de uma crônica do escritor brasileiro Paulo Mendes Campos. Nela, observamos uma estrutura que pode ser considerada inusitada, em virtude A

de uma repetição que confere certo tom poético ao texto, completando seu sentido na última frase, que é diferente das demais.

B

da repetição de perguntas sobre quem realiza cada ação, promovendo a prisão da ternura e dos amores.

C

de não fazer referência em nenhum momento ao título, propondo um estilo não usual de crônica.

D

da grande quantidade de personagens envolvidos nas cenas, característica própria do gênero conto.

E

do tom poético empregado em casa frase, que destoa dos problemas sociais geralmente abordados em crônicas.

Criada em 2001, a ideia para a poltrona surgiu do desejo de se fazer uma peça confortável mesmo

Catarina Pignato, Vitória Ostetti e Naiara Albuquerque

Quem coleciona selos para o filho do amigo; quem acorda de madrugada e estremece no desgosto de si mesmo ao lem-

Catarina Pignato, Vitória Ostetti e Naiara Albuquerque

QUESTÃO 14

que feita totalmente de madeira, o que é possível pela sua dupla curvatura. É estruturada em madeira de lei com assento e encosto em compensado. Ganhou o primeiro lugar no 20o Prêmio Design do Museu da Casa Brasileira, em 2006. PIGNATO, Catarina; OSTETTI, Vitória; ALBUQUERQUE, Naiara. Como as cadeiras ajudam a entender a história do design. Nexo. 20 jan. 2017. Disponível em: <www.nexojornal.com.br/grafico/2017/01/20/Como-as-cadeiras-ajudam-aentender-a-história-do-design>. Acesso em: 9 mar. 2017.

Ambos os excertos pertencem à mesma publicação, de 2017, do jornal eletrônico Nexo. Com base nesses trechos, é possível deduzir que o texto procura A

evidenciar a falta de criatividade na criação de cadeiras atualmente, em comparação com designers antigos.

B

adotar um tom humorístico que alterna entre informações reais e fictícias, como a da cadeira em forma de “Z”.

C

reproduzir invenções fictícias, uma vez que a primeira cadeira, por exemplo, não é algo possível.

D

descrever o design de cadeiras de diferentes épocas, indicando suas principais características e seu criador.

E

realizar uma crítica a respeito de cadeiras de diferentes épocas, expondo seus eventuais problemas.

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AMOSTRA

Ministério do Meio Ambiente/Governo Federal

QUESTÃO 16

A propaganda apresentada faz parte de uma campanha do governo sobre a coleta seletiva de lixo. Quanto à frase em destaque ao lado da imagem, pode-se dizer que A

tem a intenção de valorizar o uso de plásticos e tecidos artesanalmente, isto é, divulga a ideia de reciclagem.

B

estimula a produção caseira de materiais reciclados com base em novos tecidos e plástico velho.

C

julga o plástico um material a desprezar, enquanto o tecido seria algo “novo” e passível de reciclagem.

D

utiliza expressões com sentidos opostos, e procura vender o produto, tratando-o como novidade no mercado.

E

utiliza expressões com sentidos opostos, e procura evidenciar a transformação de um material em outro pela reciclagem.

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QUESTÃO 17 HERDEIRO DE HILDA HILST LOCALIZA ENTREVISTA INÉDITA DE 1978 […] Busca pela linguagem Comecei a pensar que as coisas convencionais, tudo que eu havia visto, participado, tudo aquilo não era o verdadeiro rosto das pessoas nem o meu verdadeiro rosto. Senti que poderia dizer de outra maneira, porque eu era essa outra maneira. Eu era uma maneira de sentir que me diferenciava das coisas que eu já tinha visto. Vontade de dizer Tinha uma vontade enorme de falar. E sabia que podia fazer do meu próprio jeito. Toda a minha respiração era diferente. Havia um contato com as coisas nítido e singular. Tudo isso eu sentia pelas agressões que eu recebia desde muito jovem, pelas coisas que eu dizia. Houve conflitos muito grandes com os outros na minha adolescência. Porque havia uma vontade de dizer tudo, agarrar o outro e forçá-lo também a dizer tudo, para que ele ficasse perto. Tudo isso espantava e chocava. Não era natural fazer coisas assim, pedir ao outro mais do que pudesse convencionalmente dar. Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/ilustrada/2017/01/1852202-herdeiro-de-hilda-hilst-localiza-entrevista-inedita-de-1978-ouca.shtml?cmpid=compfb>. Acesso em: 9 mar. 2017.

A

a literariedade misturada às experiências pessoais da autora, que opta por conduzir a entrevista de maneira poética.

B

o relato de experiências em primeira pessoa pela própria escritora, que expõe alguns de seus anseios e a busca de uma voz.

C

a narração de experiências vividas pela escritora feita por seu herdeiro, que retoma o processo da mãe na literatura.

D

a linguagem que foge à norma culta, por ser um relato informal e oral, só posteriormente transcrito.

E

o esforço por ressaltar a criatividade literária de Hilda, mesmo quando relata experiências pessoais em uma entrevista.

QUESTÃO 18 Willtirando

AMOSTRA

Hilda Hilst (1930-2004) foi uma importante escritora brasileira, com produção expressiva nas áreas de literatura e dramaturgia. Considerando os dois excertos aqui expostos, podemos identificar como característica do texto

Anésia é uma personagem do quadrinista Will Leite, famosa por ser mal-humorada. Nesta tirinha, após a intervenção da outra personagem no terceiro quadro, ainda assim ela nega o alimento. O humor da história acontece A

porque Anésia age como se a cor vermelha (cor do condimento colorau) fosse um problema, e não o tipo de carne oferecido.

B

pelo esforço de Anésia para continuar parecendo irritada com a outra personagem, ainda que goste de frango.

C

pela confusão de Anésia ao não conseguir identificar corretamente o alimento servido.

D

pela intromissão da filha logo no primeiro quadro, questionando as escolhas de Anésia ao se alimentar.

E

pela piada de Anésia com sua filha, ao usar em suas falas os diferentes sentidos da palavra “vermelha”.

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QUESTÃO 19

QUESTÃO 20

Na África, cada ancião que morre é uma biblioteca que se

Tanto de meu estado me acho incerto

queima. A frase, do malinês Amadou Hampâté Bâ, expressa

que em vivo ardor tremendo estou de frio;

a importância da transmissão oral no continente e a sensação

sem causa, juntamente choro e rio,

de ouvir um sábio africano relatar suas experiências: é como

o mundo todo abarco e nada aperto.

se vários livros se abrissem, com uma profusão de detalhes, para dar voz às histórias e às tradições locais.

É tudo quanto sinto, um desconcerto;

“Desde a infância, éramos treinados a observar, olhar e escutar com tanta atenção que todo acontecimento se inscrevia

da alma um fogo me sai, da vista um rio;

em nossa memória como cera virgem”, diz o etnólogo, filósofo

agora espero, agora desconfio,

e historiador em “Amkoullel, o Menino Fula”.

agora desvario, agora certo.

Um dos maiores pensadores da África no século 20, Hampâté Bâ integra a primeira geração do Mali com educação

Estando em terra, chego ao Céu voando,

ocidental.

num’hora acho mil anos, e é de jeito

[…]

que em mil anos não posso achar ü’hora.

Hampâté Bâ (1900-91) participou da elaboração dos primeiros estudos que usam as fontes orais de maneira sistemática, como em “História Geral da África”, publicada pela Unesco em

Se me pergunta alguém porque assi ando,

1980. Se escritos como esse e outros de caráter sociológico

respondo que não sei; porém suspeito

e filosófico são mais conhecidos, o relato autobiográfico tem

que só porque vos vi, minha Senhora.

o mérito de revelar a trajetória desse mestre da transmissão

CAMÕES, Luís Vaz de. Sonetos. Disponível em: <www.dominiopublico.gov.br/download/ texto/bv000164.pdf>. Acesso em: 9 mar. 2017.

AMOSTRA

oral e comprovar a força da “oralidade deitada no papel” (nas palavras do autor). FARAH, Paulo Daniel. Hampâté Bâ leva oralidade africana ao papel. Folha Online. 16 set. 2003. Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/fsp/ilustrad/fq1609200312.htm>. Acesso em: 19 mar. 2017.

O texto traz algumas informações acerca de Hampâté Bâ, importante nome nos estudos de oralidade na África. Podemos captar a reprodução de alguns dos conceitos e ideias desse autor A

em sua fala: “é como se vários livros se abrissem, com uma profusão de detalhes, para dar voz às histórias e às tradições locais”.

B

em pelo menos três momentos do texto, de diferentes formas – como referência direta e também indireta, dita pelo autor da reportagem.

C

somente no último período do texto, quando há uma citação dele em referência à tradição oral transformada em escrita.

D

em todo o trecho, retirado do livro Amkoullel, o Menino Fula, com divagações acerca da sabedoria de certos anciões africanos.

E

em todo o trecho, que é um resumo do livro Amkoullel, o Menino Fula, feito pelo autor da reportagem.

Para o eu poético, sua vida está em um momento A

de transição emocional, decepção de um amor platônico.

B

de conflito existencial; está no mundo e sente-se perdido.

C

de incerteza e instabilidade, ocasionado pelo amor.

D

de satisfação plena por encontrar a senhora de sua vida.

E

de mágoa e tristeza, advindas de um amor perdido.

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QUESTÃO 21

QUESTÃO 22

Chega o Parvo ao batel do Anjo e diz:

CÍRCULO CROMÁTICO: INSTRUMENTO INDISPENSÁVEL

Parvo — Hou da barca!

AO ARTISTA Itten considera a elaboração do círculo cromático um ponto

Anjo — Que me queres? Parvo — Queres-me passar além? Anjo — Quem és tu?

de partida para todo trabalho com a cor, pois é por sua construção, misturando os pigmentos das cores primárias (amarelo, magenta e azul), que entendemos e classificamos as cores.

Parvo — Samica alguém.

A disposição das cores no perímetro do círculo deve obede-

Anjo — Tu passarás, se quiseres; porque em todos teus

cer ao princípio de complementaridade, ou seja, as cores dia-

fazeres per malícia nom erraste. Tua simpleza t’abaste para

metralmente opostas devem ser complementares – o que se

gozar dos prazeres.

verifica pelo resultado da sua mistura: o cinza, ou pela prática

[…]

da pós-imagem. Lilian Ried Miller Barros. A cor no processo criativo. São Paulo: Senac, 2006.

Judeu — Que vai cá? Hou marinheiro! Diabo — Oh! que má hora vieste!... Judeu — Cuj’é esta barca que preste? Diabo — Esta barca é do barqueiro. Judeu — Passai-me por meu dinheiro.

Johannes Itten, artista plástico e professor suíço associado à Escola Bauhaus, desenvolveu o disco de cores que ainda hoje é utilizado para traçar combinações de cores. Sobre o círculo e a classificação das cores, é estabelecido que A

as cores primárias são amarelo, azul e vermelho. O magenta é uma substituição contemporânea pela dificuldade de obtenção do pigmento vermelho puro.

B

a pós-imagem é um termo advindo do processo de revelação fotográfica, com a observação do positivo de uma imagem impressa em papel.

C

no círculo cromático, há uma coincidência de oposição entre as cores primárias, o que permite inferir que elas são também complementares.

D

no círculo, uma determinada cor tem sua complementar em posição oposta àquela que ocupa, sendo ladeada por cores vizinhas chamadas de análogas.

E

a mistura das cores complementares gera as cores terciárias, que são variações das cores primárias somadas a uma gradação de cinza.

Diabo — E o bode há cá de vir? Judeu — Pois também o bode há-de vir.

AMOSTRA

Diabo — Que escusado passageiro! Judeu — Sem bode, como irei lá? Diabo — Nem eu nom passo cabrões. Judeu — Eis aqui quatro tostões e mais se vos pagará. Por vida do Semifará que me passeis o cabrão! Querês mais outro tostão? Diabo — Nem tu nom hás de vir cá. VICENTE, Gil. Auto da Barca do Inferno. Disponível em: <www.dominiopublico.gov.br/ download/texto/ua00111a.pdf>. Acesso em: 5 fev. 2017.

A obra vicentina é bastante conhecida e traz um cenário com duas embarcações: uma dirigida pelo Diabo e outra pelo Anjo. Cada um recebe diferentes personagens, que buscam a passagem para a vida eterna. Analisando-se o trecho, é possível observar, além dos elementos que caracterizam a obra e os personagens, a forma como Gil Vicente trabalhou A

a moralidade, expondo a degradação dos costumes, de forma satírica, como a tentativa de suborno ao diabo.

B

a comicidade e a ironia, como nas farsas, fazendo uso de personagens gananciosos e corruptos.

C

a virtude nos homens de fé, que valorizam os dogmas cristãos e a hierarquia, rejeitando a fé católica.

D

o teocentrismo, expondo os vícios humanos e a consequência dos atos indignos exemplificados pelo judeu.

E

a crítica à forma como a igreja condena aqueles que foram infiéis a seus ensinamentos.

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CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

QUESTÃO 25

Questões 23 a 44

terísticas das nossas próprias vidas, com as quais estamos

QUESTÃO 23

uma perspectiva mais abrangente do modo como somos e das

Defendo vigorosamente a opinião de que aquilo que os historiadores investigam é real. O ponto do qual os historiadores devem partir, por mais longe dele que possam chegar, é a distinção fundamental e, para eles, absolutamente central, entre fato comprovável e ficção, entre declarações históricas baseadas em evidências e sujeitas à evidenciação e aquelas que não o são.

A maior parte de nós vê o mundo em termos das caracfamiliarizados. A Sociologia mostra que é necessário adotar razões pelas quais agimos. Ensina-nos que o que consideramos natural, inevitável, bom ou verdadeiro pode não o ser, e que o que tomamos como “dado” nas nossas vidas é fortemente influenciado por forças históricas e sociais. Compreender as maneiras ao mesmo tempo sutis, complexas e profundas pelas quais as nossas vidas individuais refletem os contextos da nossa experiência social é essencial à perspectiva sociológica. GIDDENS, Anthony. Sociologia. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2008. p. 2. [Adaptado.]

HOBSBAWN, Eric. Sobre a História. São Paulo: Companhia das Letras, 2013. E-book.

Sobre o trabalho desenvolvido pelos historiadores, afirma-se que A

coletam evidências no passado para enveredar suas pesquisas históricas em busca da verdade absoluta.

B

restringem-se à distinção do fato comprovável das narrativas ficcionais em busca da investigação do passado.

A

C

seguem métodos investigativos que se eximem de buscar evidências do passado e distingui-las do ficcional.

ser capaz de usar como referência para a sua análise aquilo que aprendeu em seu processo de socialização.

B

apresentam algumas contradições entre as evidências do passado e suas relações com as declarações históricas.

abstrair-se de seus valores e referências mais imediatas, pensando os objetos de forma mais abrangente.

C

buscam a veracidade das informações e métodos investigativos baseados em evidências históricas.

ser capaz de reconhecer e aceitar os elementos da tradição que possam explicar o seu objeto de estudo.

D

abstrair-se de generalizações que extrapolem as referências adquiridas em seu processo de socialização.

E

ser capaz de avaliar o que há de moralmente inadequado para a vida social nos processos que estuda.

D

AMOSTRA

Um estudo sociológico não se define pelo acúmulo de dados ou informações a respeito de uma realidade, mas pelo modo como eles são analisados em sua relação com os processos sociais. E, para isso, o sociólogo precisa

E

QUESTÃO 24 O ensino da filosofia [...] pressupõe o desenvolvimento de

algumas habilidades fundamentais. Lembremos de ao menos três: a capacidade de constituir problemas a partir da crítica a pressupostos aparentemente naturalizados, a capacidade de articular problemas em campos aparentemente dispersos, desenvolvendo assim um forte pensamento de relações e quebrando a tendência atual em isolar o pensamento em especialidades incomunicáveis. Isto significa ser capaz, por exemplo, de compreender como questões éticas têm relações com questões de teoria do conhecimento, de estética, de política e de lógica, entre outras. Por fim, e esta é sua característica mais impressionante, o aprendizado da filosofia pressupõe a capacidade de pensar como um outro. SAFATLE, Vladimir. Fim da obrigatoriedade de filosofia e sociologia gera ensino mutilado. Folha Online, São Paulo, 28 out. 2016. Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/ colunas/vladimirsafatle/2016/10/1826919-fim-da-obrigatoriedade-de-filosofia-e-sociologiagera-ensino-mutilado.shtml>. Acesso em: 18 dez. 2016.

De tempos em tempos, o ensino da disciplina de Filosofia é posto em xeque. O texto sugere, porém, que aprender Filosofia permite o desenvolvimento de várias habilidades e possui o valor intrínseco de A

contribuir para a produção de bens de consumo.

B

delimitar as fronteiras entre as áreas da ciência.

C

ensinar como resolver cálculos matemáticos.

D

permitir pensar além do senso comum.

E

estimular o auxílio a instituições filantrópicas.

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QUESTÃO 26

QUESTÃO 28

Por semelhança, o Homo sapiens sapiens é autor de pro-

Após vistorias em penitenciárias de Manaus e Boa Vista, a

gressos técnicos muito rápidos e variados. Desde o primeiro

Comissão de Direitos Humanos e Minorias da Câmara dos Depu-

período de sua história, no paleolítico recente (ou superior)

tados divulgou um relatório nesta segunda-feira (23) apontando

que se estende de 40.000 a 11.000 anos antes de nossa Era,

que as autoridades responsáveis pela penitenciária onde um

assiste-se a uma profusão de novidades. A utilização de pe-

massacre deixou 56 mortos no começo do ano no Amazonas

dras duras, cada vez mais finamente talhadas, por percussão,

sabiam da ameaça de chacina e que a empresa Umanizzare, que

e também por pressão e, em alguns casos, mesmo após o

atua na gestão da unidade, precisa ser investigada pela suspeita

aquecimento prévio, é cada vez mais variada e especializada.

de corrupção no ingresso de armas dentro das unidades. [...]

MAZOYER, Marcel. História das agriculturas no mundo: do Neolítico à crise contemporânea. São Paulo: Editora Unesp; Brasília, DF: NEAD, 2010. p. 63.

Sobre o Homo sapiens sapiens, afirma-se que A

AMOSTRA

B

produziu, no decorrer de sua história evolutiva, uma série de instrumentos cada vez mais sofisticados, ampliando, assim, suas possibilidades de sobrevivência. a evolução na fabricação dos instrumentos de uso doméstico não garantiu aumento da eficiência necessária para a caça e a disponibilidade de alimentos.

C

as modificações físicas no decorrer de sua linha evolutiva tornaram-se fatores preponderantes para a extinção dos neandertais há 40.000 anos.

D

a fabricação de instrumentos de pedra para uso doméstico dificultou a sobrevivência dos seres humanos diante da competição por alimentos com os neandertais.

E

seu desenvolvimento técnico tardio implicou dificuldades de sobrevivência durante o período de 40.000 a 11.000 antes de nossa Era.

COMISSÃO de deputados diz que autoridades sabiam de ameaças em presídios. UOL notícias, 23 jan. 2017. Disponível em: <https://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/agenciaestado/2017/01/23/comissao-diz-que-autoridades-sabiam-de-ameacas-em-presidios.htm>. Acesso em: 14 fev. 2017.

O relatório sobre o massacre em um presídio no Amazonas, divulgado pela comissão citada no texto, indica a possibilidade de omissão de A

policiais, que não controlaram o acesso ao presídio no dia do massacre.

B

autoridades públicas e empresa privada responsáveis pelo presídio.

C

controle dos agentes penitenciários, que realizaram os ataques.

D

fiscalização de armas vendidas para a empresa que gere o presídio.

E

cuidados que deveriam ser tomados pelos presos da unidade penitenciária.

QUESTÃO 27 O ministro de Assuntos Exteriores espanhol, Alfonso Dastis, lamentou nesta segunda-feira (23) a eliminação da versão em espanhol da página da Casa Branca na internet, após a chegada do novo presidente americano, Donald Trump, cuja administração não se pronunciou sobre o assunto. [...] “Acreditamos que, sendo um país com 52 milhões de pessoas que falam castelhano ou espanhol, não é uma boa ideia renunciar a um instrumento de comunicação”, acrescentou Dastis. [...] A versão em espanhol da página do governo americano na internet deixou de estar ativa após a posse, na sexta-feira, de Donald Trump como novo presidente do país. [...] CASA Branca suspende página web em espanhol e Madri reage. UOL notícias, 23 jan. 2017. Disponível em: <https://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/afp/2017/01/23/casabranca-suspende-pagina-web-em-espanhol-e-madri-reage.htm>. Acesso em: 14 fev. 2017.

A iniciativa do novo governo dos Estados Unidos indica A

um incentivo aos turistas que visitam o país para falar inglês.

B

o rompimento das relações diplomáticas com a Espanha.

C

um novo método de aprendizado do inglês por estrangeiros.

D

uma recusa ao processo de aculturação dos estadunidenses.

E

uma atitude contrária à presença de imigrantes no país. CH - 1a Série | Caderno 1 - Rosa - Página 19

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QUESTÃO 29

QUESTÃO 30

O aluno típico das melhores universidades é branco, de classe média e fez o ensino médio na rede privada.

Apesar das vastas diferenças entre os muitos pensadores descritos como filósofos através dos tempos (pessoas, na

A informação vem da compilação dos dados socioeconô-

realidade, tão diferentes que, se comparecessem à mesma

micos dos calouros de 7 das 10 universidades mais bem colo-

festa, não apenas não teriam nada a dizer umas às outras,

cadas no RUF 2015 [Ranking Universitário Folha].

como, muito provavelmente, chegariam às vias de fato depois

[...] O perfil dos alunos nessas instituições de ponta destoa do perfil da população brasileira. Nas melhores universidades, 27% dos alunos são pretos ou pardos. A média da população é de 51%, segundo o Censo do IBGE (2010). [...]

de alguns drinques), parecia possível discernir um pequeno grupo de homens, separados por séculos, compartilhando uma fidelidade imprecisa a uma visão da filosofia sugerida pela etimologia grega da palavra – philo, amor; sophia, sabedoria –, um grupo unido por um interesse comum em dizer algumas coisas práticas e reconfortantes sobre as origens de nossas maiores aflições.

PORTO, Walter. Estudante típico das 10 melhores está distante da média brasileira. Disponível em <http://ruf.folha.uol.com.br/noticias/2015/09/1680561-estudante-tipico-das10-melhores-esta-distante-da-media-brasileira.shtml>. Acesso em: 14 fev. 2017.

AMOSTRA

Um recurso metodológico importante na análise sociológica, desenvolvido por Max Weber, é a construção de “tipos ideais” para a análise da realidade. Ele consiste no recolhimento das principais características típicas do objeto estudado para a formação de um “modelo”, que não necessariamente possuirá correspondência exata na própria realidade que lhe serviu de base, mas que permitirá A

ao sociólogo o acesso a um referencial teórico capaz de explicar a realidade observada.

B

ao analista comparar os casos concretos com o modelo criado, identificando aqueles que reproduzem este.

C

a verificação do grau de inadequação de cada caso concreto no conjunto dos fenômenos estudados.

D

aos pares do analista a verificação da validade ou não do modelo explicativo criado pelo colega.

E

ao analista comparar os casos concretos com o modelo criado, identificando semelhanças e diferenças.

DE BOTTON, Alain. As consolações da Filosofia. Porto Alegre: L± Rio de Janeiro: Rocco, 2013. p. 14.

De acordo com o filósofo francês Alain de Botton, cada filósofo, embora possua uma filosofia própria, compartilha uma visão a respeito do que é Filosofia com seus colegas de profissão. Esse entendimento filosófico diz respeito à utilidade da disciplina em nos confortar acerca das aflições comuns da vida e está ligado ao significado etimológico da palavra como a atividade que A

favorece o consenso universal.

B

possui uma definição unívoca.

C

estimula o avanço da ciência.

D

é restrita a poucas pessoas.

E

está interessada na verdade.

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QUESTÃO 31

QUESTÃO 32

A FALHA DE SAN ANDREAS ESTÁ NOS AVISANDO DO

TEXTO I

“BIG ONE”?

Para imaginar é preciso que haja distância entre si e o mun-

Os terremotos no sul da Califórnia não deveriam ser notícia.

do, é preciso o vazio entre as coisas, o nada no interior do ser. O

Essa região do mundo registra cerca de 10.000 tremores por ano,

mapa, em seu processo de fabricação imaginária, tem alguma

a maioria imperceptíveis. Mas se acontecem todos em uma se-

coisa a ver com esse vazio, como bem souberam observar e

mana e no mesmo lugar, os especialistas se põem em alerta. Isso

traduzir certos artistas tentando cartografar esse “entre”, ou

aconteceu na semana passada quando foram registrados mais de

esse branco, esse interstício. [...]

200 abalos em Salton Sea, um lago no extremo sul da Califórnia,

TIBERGHIEN, Gilles. Imaginário cartográfico na arte contemporânea: sonhar o mapa nos dias de hoje. Tradução de Inês de Araujo. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, São Paulo, n. 57, p. 233-252, dez. 2013. Disponível em: <http://www.revistas.usp.br/rieb/ article/view/76239/79978>. Acesso em: 14 fev. 2017.

no vale de Coachella, perto da fronteira com o México. Trata-se da maior atividade registrada em um mesmo local desde que há sen-

AMOSTRA

sores, e provocou um alerta inquietante que durou uma semana.

TEXTO II

A região de Salton Sea fica bem no fim da falha de San An-

[...] O sistema de ceques era um dispositivo mnemônico

dreas. Os movimentos nessa região fazem cócegas na grande

construído sobre a topografia natural e artificial de Cuzco com

falha, por assim dizer. Entre os tremores que começaram na

a finalidade de unificar a organização religiosa, social e política

segunda-feira passada, houve três que ultrapassaram o grau

dos incas, assim como a administração da água, do calendário

4 na escala Richter. No dia 27 passado, o escritório de Emer-

e da astronomia.

gências do governador emitiu um comunicado pedindo a to-

O sistema de ceques era composto de um número de

das as instituições e aos californianos que ficassem em alerta

linhas imaginárias (ceques) produzidas pelo alinhamento

diante da possibilidade de um grande terremoto, algo que não

de [...] lugares sagrados. Os ceques saíam, em direções

acontece nessa região da falha em 300 anos. A Prefeitura de

mais ou menos intercardeais, de Coricancha, no denominado

San Bernardino, por exemplo, decidiu fechar suas instalações.

Templo do Sol, que se encontrava na confluência dos rios

[...] SANDOVAL, Pablo Ximénez de. A falha de San Andreas está nos avisando do “Big one”? El País, 7 out. 2016. Disponível em: <http://brasil.elpais.com/brasil/2016/10/04/ ciencia/1475574853_514851.html>. Acesso em: 14 fev. 2017.

Considerando as recentes atividades sísmicas da falha de San Andreas e sua proximidade com grandes concentrações urbanas, podemos afirmar que o alerta emitido aos californianos foi

de Cuzco, e estavam agrupados por zonas de acordo com sua localização dentro de cada uma das quatro partes ou regiões de Cuzco. DÍAZ LON, Iván. El sistema de ceques del Cuzco. Tradução nossa. Disponível em: <http://www. monografias.com/trabajos32/sistema-ceques/sistema-ceques.shtml>. Acesso em: 14 fev. 2017.

A Cartografia é, ao mesmo tempo, composta de conhecimentos técnicos, artísticos e científicos. Podemos considerar que os textos podem se referir a um(a)

A

precipitado, uma vez que as atividades sísmicas foram localizadas no final da falha, o que inibe sua proliferação.

A

B

precipitado, já que atividades sísmicas inferiores ao grau 5 da escala Richter não representam grandes riscos de danos.

mapa do imaginário, que representa os fenômenos sem se preocupar com convenções cartográficas.

B

C

precipitado, dada a contumaz ocorrência de pequenos abalos, que evidencia a estabilidade das placas tectônicas.

mapa genérico, sem finalidade específica, que serve para ilustrar um fenômeno particular.

C

D

sensato, pois os abalos próximos ao grau 4 da escala Richter são considerados fortes, indicando grande movimentação das placas.

mapa temático, que se caracteriza pela espacialização de um fenômeno sobre um mapa base.

D

E

sensato, pois a alteração da potência dos abalos em um local específico indica movimentação significativa das placas.

carta imagem, que apresenta uma imagem – por exemplo, uma foto – sobre um mapa base.

E

carta topográfica, geralmente elaborada com base em levantamentos aerofotogramétricos.

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QUESTÃO 33 Os primeiros habitantes de Roma, os latinos e os sabinos, pertencem ao grupo das populações indo-europeias originárias da Europa Central. Vieram, em ondas sucessivas, se estabelecer na península itálica em meados do 2o milênio [antes de Cristo]. Com os latinos e os sabinos, os vênetos, que se estabelecem ao norte da península, os umbros e os oscos na Itália central, e os sículos na Sicília, são agrupados sob a denominação de itálicos ou de italiotas. [...] Dois outros povos, que aparecem logo depois dos italiotas, ocupam o resto da península: os etruscos instalados ao norte do Tibre e os colonos gregos na Campânia e na Itália meridional. SALLES, Catherine. Larousse das civilizações antigas – Dos faraós à fundação de Roma. São Paulo: Larousse do Brasil, 2008. v. 1. p. 113.

AMOSTRA

O processo de formação de Roma combinou o encontro de diversos povos que passaram a habitar a Península Itálica. Esse quadro revela

QUESTÃO 35 Surgindo durante um período de decadência da autoridade central, de invasão, de parcas rendas públicas, e de declínio do comércio e da vida urbana, o feudalismo tentou estabelecer uma certa ordem e segurança. [...] As práticas feudais não eram uniformes; diferiam de uma localidade para outra e, em certas regiões, não chegaram a criar raízes firmes. O feudalismo foi um sistema de governo provisório que proporcionou certa ordem, justiça e lei, durante uma época de colapso, localismo e transição. Continuaria sendo a estruturação política predominante até que os reis reafirmassem sua autoridade. PERRY, Marvin. Civilização ocidental: uma história concisa. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2015. p. 159.

Na Europa medieval, o feudalismo inspirou novas formas de governo. Nesses sistemas, a sociedade era regida por

A

o caráter homogeneizador da Península Itálica, seguida pela eminente chegada dos etruscos e colonos gregos durante o processo de consolidação do Império Romano.

A

uma autoridade centralizada na figura do rei, que tinha o domínio sobre terras autossuficientes e dependentes do Estado absolutista.

B

a chegada de etruscos e colonos gregos na Itália meridional, que consolidou o processo expansionista da Grécia, impedindo o avanço dos italiotas na região durante os anos iniciais da Roma monárquica.

B

um poder descentralizado, resquício da autoridade centralizada do final da Antiguidade clássica e do prestígio social de nobres proprietários de terras.

C

o número restrito de povos que compuseram o Império Romano na Península Itálica anteriormente à chegada de etruscos e gregos na Itália meridional.

C

um governo provisório embasado no domínio da terra e de rendas públicas originárias de terras comunais compartilhadas entre servos.

D

a formação fracional ocorrida na Península Itálica, ocupada inicialmente por povos indo-europeus denominados italiotas, seguidos, posteriormente, pelos etruscos e colonos gregos.

D

uma uniformização de práticas sociais feudais, que levaram o sistema ao colapso durante a transição da Antiguidade para a Idade Média.

E

o motivo da denominação italiotas dada aos povos latinos, sabinos, vênetos, umbros, oscos, sículos, etruscos e gregos, por ocuparem toda a região da Península Itálica no processo de formação de Roma.

E

uma diversificação de práticas sociais entre regiões comparadas ao Estado moderno, das quais os feudos faziam parte durante a Antiguidade tardia.

QUESTÃO 34 O auge do desenvolvimento artístico da Idade Média, rivalizando com as maravilhas da Grécia e da Roma da Antiguidade, foi a catedral gótica. De fato, essas “Bíblias de pedra” superaram até mesmo a arquitetura clássica em termos de ousadia tecnológica. Entre 1200 e 1500, os construtores medievais ergueram essas estruturas elaboradíssimas, com interiores atingindo uma altura sem precedentes no mundo da arquitetura. STRICKLAND, Carol. Arte comentada: da Pré-História ao Pós-Moderno. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2014. p. 36.

Em meio às construções da Igreja Católica na Idade Média, as inovações que influenciaram a pintura e a arquitetura indicam A

a expansão da arte gótica na Europa ocidental durante a Antiguidade clássica, rivalizando com as maravilhas de Grécia e Roma antigas.

B

a inferioridade da arquitetura gótica em relação às edificações deixadas pelos gregos e romanos durante a Antiguidade clássica.

C

o contingenciamento da arte gótica em âmbitos culturais que extrapolavam os aspectos religiosos da Europa ocidental entre 1200 e 1500.

D

a inspiração da arte gótica na produção artística dos gregos e romanos durante a Antiguidade clássica na Europa ocidental.

E

a influência da arte gótica na Europa ocidental entre 1200 e 1500 e suas sofisticadas estruturas nos templos religiosos cristãos.

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QUESTÃO 36 Allmaps

USINAS HIDRELÉTRICAS POR ANO DE INSTALAÇÃO 50° O Boa Vista AMAPÁ

RORAIMA

Macapá

Equador

0° Belém

AMAZONAS

São Luís Fortaleza

Manaus PARÁ

MARANHÃO Teresina

PARAÍBA

PIAUÍ ACRE Rio Branco

RIO GRANDE DO NORTE Natal

CEARÁ

PERNAMBUCO

Porto Velho

ALAGOAS Maceió SERGIPE Aracaju

Palmas

RONDÔNIA MATO GROSSO

João Pessoa Recife

TOCANTINS

BAHIA Salvador

DF

Cuiabá Goiânia MATO GROSSO DO SUL

AMOSTRA

GOIÁS

OCEANO ATLÂNTICO

MINAS GERAIS

Belo Horizonte

Campo Grande

OCEANO PACÍFICO

ESPÍRITO SANTO Vitória RIO DE JANEIRO

córnio

Rio de Janeiro São Paulo PARANÁ Curitiba SÃO PAULO

Capri ópico de

Tr

Brasília

SANTA CATARINA

Florianópolis

Ano de implantação 1986 a 1999

RIO GRANDE DO SUL

1969 a 1986 1945 a 1969

Capital federal

1904 a 1945

Capital estadual

Porto Alegre

0

340

Fonte: AGÊNCIA NACIONAL DE ENERGIA ELÉTRICA (Aneel). Atlas da energia elétrica do Brasil. Brasília: ANEEL, 2002. p. 37. Disponível em: <http://www2.aneel.gov.br/arquivos/pdf/livro_atlas.pdf>. Acesso em: 30 jan. 2017.

Considerando o potencial hídrico das bacias hidrográficas e o processo de ocupação do território brasileiro, podemos observar que a localização das usinas hidrelétricas por ano de implantação, mostrada no mapa acima, A

revela o baixo potencial hídrico da região Norte, evidenciado pela baixa quantidade de usinas nessa porção do território.

B

reflete o pioneirismo da região Centro-Oeste na instalação de usinas, o que se deve às políticas de Juscelino Kubitschek.

C

indicia que a região Sudeste foi a primeira a receber usinas, em razão de seu potencial hídrico e demanda industrial.

D

reflete a contribuição da bacia do Paraná no país (73,6%), que explica a concentração de usinas no Sudeste e no Sul.

E

evidencia o desinteresse do governo e das indústrias na região Nordeste, já que esta apresenta alto potencial hídrico.

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QUESTÃO 37 No fim do século X, passara a existir um mundo islâmico, unido por uma cultura religiosa comum, expressa em língua árabe, e por relações humanas forjadas pelo comércio, a migração e a peregrinação. Mas esse mundo não mais se corporificava numa unidade política única. Três governantes reivindicavam o título de califa, em Bagdá, no Cairo e em Córdoba, e ainda outros que eram governantes de fato de estados independentes. HOURANI, Albert. Uma história dos povos árabes. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. p. 120.

A expansão do mundo árabe da Península Arábica até a Península Ibérica teve como princípio a religião. Com base nessa informação, podemos concluir que A

a rápida expansão do Islamismo propiciou a formação de poderes locais que, com o passar do tempo, rivalizaram com o poder central, reivindicando autonomia.

B

o fim do século X deu início à expansão histórica do Islã em direção à Ásia, África e Europa, quando seus governantes entraram em conflito entre si.

C

a construção de uma cultura religiosa em comum possibilitou a união dos principais centros de poder do Islã, no fim do século X.

D

o Islamismo sustentava-se nas relações de comércio, migração e peregrinação dos povos de estados independentes do mundo islâmico.

E

o mundo islâmico se corporificava em uma unidade política única centralizada no título de califa, segmentada entre os governantes e seus estados independentes.

QUESTÃO 38 1

2

3

Círculo Polar Ártico

0º OCEANO GLACIAL ÁRTICO

OCEANO GLACIAL ÁRTICO

Meridiano de Greenwich

OCEANO ATLÂNTICO

OCEANO PACÍFICO

40° N Equador

OCEANO ATLÂNTICO

PORTUGAL

0

OCEANO ATLÂNTICO

0

140

0

1 075

OCEANO PACÍFICO

5 310

Meridiano de Greenwich

Renato Bassani

AMOSTRA

7° 30’ O

OCEANO ÍNDICO

A escala cartográfica é a proporção entre as distâncias representadas em um mapa e aquelas existentes no fragmento de terra real. Cada um dos mapas acima traz a representação do território de Portugal em uma escala diferente, sendo que, A

no mapa 1, trata-se de uma escala natural, pois a distância entre pontos no mapa é igual à medida do terreno real.

B

nos mapas 2 e 3, trata-se de escalas maiores que a do mapa 1, uma vez que eles representam mais detalhes.

C

no mapa 1, trata-se de uma escala menor que as dos outros dois mapas, pois ele representa mais detalhes.

D

no mapa 2, trata-se de uma escala maior que a do mapa 3, por isso o mapa 2 representa menos detalhes.

E

no mapa 1, trata-se de uma escala maior que as dos outros dois mapas, por isso ele representa mais detalhes.

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QUESTÃO 40

QUESTÃO 39

Filipe Frazao/Shutterstock.com

Em Salvador, capital da Bahia, a ocupação urbana ocorreu em uma forma de relevo bastante peculiar. O Elevador Lacerda, que pode ser observado na foto e na ilustração a seguir, foi construído em razão do grande desnível existente entre a Cidade Alta e a Cidade Baixa.

A floresta cujas árvores podem “andar” até 20 metros por ano [...] Assim como as Ents, árvores mágicas do épico literário e cinematográfico O Senhor dos Anéis, essas árvores [da Reserva de Sumaco, na Amazônia equatoriana] realmente se movem pela floresta à medida que o crescimento de suas raízes promove uma realocação, normalmente entre 2 cm e 3 cm por dia. “O solo erode, e as árvores desenvolvem novas raízes que buscam solo mais sólido, o que pode chegar a 20 m”, explica Peter Vrsansky, biólogo e paleontólogo da Academia de Ciências de Bratislava, na Eslováquia. Invasão “A partir daí, as raízes se fixam no solo, e ás arvores se dobram pacientemente em direção às novas raízes, enquanto as velhas se erguem do solo. O processo para uma árvore ir para um lugar com melhor luz solar e solo mais sólido pode

Elevador Lacerda, em Salvador, que liga a parte alta e a parte baixa da cidade.

AMOSTRA

Studio Caparroz

FALHA GEOLÓGICA FALHA GEOLÓGICADE DESALVADOR SALVADOR

CIDA

[...] GRUBER, Karl. A floresta cujas árvores podem “andar” até 20 metros por ano. BBC, 12 jan. 2016. Disponível em: <http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2016/01/160112_vert_earth_ arvores_andam_fd>. Acesso em: 14 fev. 2017.

DE A

80 m

demorar alguns anos”.

LTA

CIDA

6.000 m

DE B AIXA

Considerando as características do solo amazônico, podemos afirmar que o solo dessa floresta é A

de tundra, um solo pobre em nutrientes, por isso a vegetação tende a se deslocar.

B

polar ou de montanha, pela proximidade à Cordilheira dos Andes, portanto instável.

C

litossolo, oriundo dos grandes declives amazônicos, por isso tende a deslizamentos.

D

laterítico, composto de argilas, por isso as raízes buscam um solo mais estável.

E

do tipo mediterrâneo, com grande presença de calcário, por isso é pouco fértil.

EMBASAMENTO

EM

BAS AM

ENT O

A formação desse relevo se deve a um agente transformador A

endógeno, o tectonismo, perceptível pela estrutura da rocha base.

B

endógeno, o vulcanismo, que gerou uma grande falha no terreno.

C

exógeno, a erosão pluvial, causada pela força da água da chuva.

D

exógeno, a erosão marinha, desgastando a formação rochosa litorânea.

E

exógeno, o intemperismo químico, causado pela ação da umidade.

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QUESTÃO 41 O primeiro império da África subsaariana sobre o qual se tem notícias mais precisas é o Mali. Nele, Tombuctu, Jené e Gaô foram importantes cidades, centros de troca e de concentração de pessoas, graças à rede de rios que fertilizava as terras e facilitava o transporte na região da curva do Níger. Vestígios arqueológicos apontam que desde cerca dos anos 800 da nossa era havia ali cidades e formas de comércio. SOUZA, Marina de Mello e. África e Brasil africano. São Paulo: Ática, 2012. p. 34.

A respeito da expansão territorial do Império Mali na África antiga, é possível deduzir que o(s)

A prerrogativa de convocação das oito Cruzadas oficiais à Terra Santa, entre 1099 e 1270, é dos papas; no entanto, a organização ficaria a cargo dos reis e imperadores que atendessem ao apelo. Foi o maior esforço de deslocamento conjunto de pessoas ocorrido em toda Idade Média, o que exigia longo prazo de organização e captação de recursos. MAGNOLI, Demétrio. História das guerras. São Paulo: Contexto, 2015. p. 112.

Sob incentivo dos papas, as Cruzadas foram expedições cristãs com objetivos a serem alcançados. Entre suas características e objetivos, encontrava-se A

o caráter exclusivamente religioso da convocação, que visava à conquista da Terra Santa por meio das forças dos exércitos cristãos e à visita aos lugares sagrados onde viveu Jesus.

B

a organização com exércitos típicos, formado por um amplo contingente de homens, mulheres e crianças, organizados pelos membros do clero, e que atendiam aos anseios dos reis e imperadores em busca da Terra Santa.

C

nascimento das cidades de Tombuctu, Jené e Gaô ocorreu após o estabelecimento do Império Mali, que aglutinou a população local como parte do território imperial.

o deslocamento de grupos da Europa ocidental durante a Idade Média convocados pelo papado e atendendo aos reis e imperadores, a fim de angariar novos territórios e conquistar a Terra Santa.

D

Reino de Mali impôs sua hegemonia sobre os povos da bacia do rio Níger, elevando-se ao status de império por volta do ano 800.

a convocação seguida de grupos, demonstrando o poder de mobilização da cristandade em prol do domínio cristão sobre a região da Terra Santa.

E

a efetivação dos exércitos rumo à Terra Santa na tentativa de a Igreja Católica ampliar seu poder e influência na Europa ocidental, após ascensão de reis e imperadores durante a Idade Média.

A

rio Níger se tornou a principal barreira para a formação de agrupamentos humanos até o ano 800 da nossa Era, quando foi transpassado.

B

agrupamento humano das margens do rio Níger se constituiu por meio das redes fluviais de sua bacia, possibilitando a formação de futuras cidades.

C

meios de comércio do Império Mali com regiões mais afastadas do continente africano se deram após a conquista dessas regiões.

D

E

AMOSTRA

QUESTÃO 43

QUESTÃO 42 Leia as manchetes abaixo, que poderiam ter sido compostas para noticiar eventos meteorológicos ocorridos em 2015 e 2016: I. Onda de frio polar atinge Nova York e a cidade decreta alerta meteorológico. II. Com termômetros chegando a 46 ºC, Espanha enfrenta onda de calor preocupante. III. Temperatura da Terra bate recorde de calor pelo terceiro ano consecutivo. É comum nos depararmos, em nosso cotidiano, com notícias sobre o tempo e o clima. Esses são conceitos distintos, embora muitas vezes sejam tratados como sinônimos. Em relação às manchetes apresentadas, podemos distingui-las indicando que as manchetes A

I e III tratam de clima, enquanto a II trata de tempo.

B

II e III tratam de clima, enquanto a I trata de tempo.

C

II e III tratam de tempo, enquanto a I trata de clima.

D

I e II tratam de clima, enquanto a III trata de tempo.

E

I e II tratam de tempo, enquanto a III trata de clima.

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QUESTÃO 44 Originando-se de espessas camadas de sedimentos que datam do Terciário, os solos do Bioma do Cerrado são geralmente profundos, azonados, de cor vermelha ou vermelha amarelada, porosos, permeáveis, bem drenados e, por isto, intensamente lixiviados. [...]

AMOSTRA

Fabio Colombini

COUTINHO, Leopoldo Magno. Aspectos do Cerrado. Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo. Disponível em: <http://eco.ib.usp.br/cerrado/aspectos_solo htm>. Acesso em: 14 fev. 2017.

Erosão em área de Cerrado. São João d’Aliança (GO), 2010.

O texto e a imagem apresentados apontam para características facilmente encontradas na paisagem do cerrado, bioma A

marcado pela presença de árvores de grande porte, em decorrência do processo de lixiviação, e por isso muitas vezes confundido com as florestas tropicais.

B

cujo solo é muito rico em nutrientes, por isso suas árvores de grande porte foram retiradas para dar lugar a atividades ligadas à agricultura.

C

cujo solo sofre intenso processo de lixiviação, que o empobrece, tornando-o propício à presença de árvores de pequeno porte e vegetação de savana.

D

cujo solo é pobre em nutrientes, o que não interfere no desenvolvimento da vegetação típica de mangue, comum nas paisagens do cerrado brasileiro.

E

que apresenta grande biodiversidade, proporcionada pelo solo particularmente rico em nutrientes, o que faz desse bioma um dos mais protegidos do Brasil.

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AMOSTRA

R

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A

S

C

U

N

H

O

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AMOSTRA

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A

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Instituição de ensino:

Simulado ENEM a 2Série Código: 26 Prova 3

2o Dia

PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

AMOSTRA

ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA, com sua caligrafia usual, considerando as letras maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase: A paciência é virtude de poucos.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 60 questões numeradas de 61 a 120, dispostas da seguinte maneira: a) questões de número 61 a 90, relativas à área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias; b) questões de número 91 a 120, relativas à área de Matemática e suas Tecnologias.

2. Confira se a quantidade e a ordem das questões do seu CADERNO DE QUESTÕES estão de acordo com as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis. 3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde corretamente à questão. 4. O tempo disponível para estas provas é de três horas e quarenta minutos. 5. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação. 6. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA. 7. Você poderá deixar o local de prova somente após decorrida uma hora e trinta minutos do início da aplicação e poderá levar seu CADERNO DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de prova nos 30 minutos que antecedem o término das provas. Envidamos nossos melhores esforços para localizar e indicar adequadamente os créditos dos textos e imagens presentes nesta obra didática. No entanto, colocamo-nos à disposição para avaliação de eventuais irregularidades ou omissões de crédito e consequente correção nas próximas edições. As imagens e os textos constantes nesta obra que, eventualmente, reproduzam algum tipo de material de publicidade ou propaganda, ou a ele façam alusão, são aplicados para fins didáticos e não representam recomendação ou incentivo ao consumo.

9130604000063

Aluno:


AMOSTRA

Envidamos nossos melhores esforços para localizar e indicar adequadamente os créditos dos textos e imagens presentes nesta obra didática. No entanto, colocamo-nos à disposição para avaliação de eventuais irregularidades ou omissões de crédito e consequente correção nas próximas edições. As imagens e os textos constantes nesta obra que, eventualmente, reproduzam algum tipo de material de publicidade ou propaganda, ou a ele façam alusão, são aplicados para fins didáticos e não representam recomendação ou incentivo ao consumo.

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CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

QUESTÃO 63

Questões de 61 a 90 QUESTÃO 61 Bolo de fubá Ingredientes • 3 ovos • 2 xícaras (chá) de açúcar • 2 xícaras (chá) de fubá • 3 colheres (sopa) de farinha de trigo 1 • copo (americano) de óleo 2 • 1 copo (americano) de água Arionauro

• 1 colher (sopa) de fermento químico Modo de preparo

AMOSTRA

Em uma batedeira, adicione todos os ingredientes e bata até a massa ficar homogênea. Depois, despeje essa mistura em uma forma untada e leve para assar a 180 °C por aproximadamente 40 minutos. Considerando os ingredientes dessa receita, podemos dizer que são moléculas orgânicas A

as vitaminas, presentes principalmente no óleo e requeridas em grande quantidade para ativar o metabolismo.

B

a água, presente em alguns dos ingredientes citados e que compõe quase 70% da massa corporal humana.

C

as proteínas, presentes principalmente na farinha de trigo e que são quebradas em aminoácidos no fígado.

D

os carboidratos, a exemplo da glicose presente no açúcar, principal fonte de energia para o corpo humano.

E

os lipídios, como aqueles contidos no fermento e no fubá e que o corpo acumula como reserva energética.

A charge acima representa um processo de divisão celular fundamental para a manutenção dos seres vivos. Esse processo é a A

mitose, na qual a célula duplica seu material genético e então divide-se em duas células-filhas geneticamente iguais.

B

mitose, na qual a célula precursora se divide duas vezes seguidas até dar origem a células-filhas com menor tamanho.

C

meiose, na qual a célula-mãe se divide em duas células-filhas de mesmo tamanho e com material genético idêntico.

D

meiose, na qual a célula se duplica em células-filhas iguais e então divide-se ao meio até retornar ao estado inicial.

E

meiose, na qual a célula-mãe dá origem a quatro células-filhas com metade do material genético da célula-mãe.

QUESTÃO 62 Ao realizar seus experimentos em um reator, uma pesquisadora encheu o tanque, de 0,5 m3, com água pesada, composta de deutério (isótopo do hidrogênio) e oxigênio a uma pressão de 1,2 ⋅ 106 Nm–2. A água pesada estava inicialmente à temperatura ambiente (aproximadamente 25 ºC). Suponha que o oxigênio se comporte como um gás ideal. Nessas condições, a quantidade de kmols que pode ser removida do tanque com uma redução de 15% da pressão inicial é aproximadamente Dado: massa molar D2O = 20,02 g/mol. A

0,24 kmol

B

0,036 kmol

C

0,20 kmol

D

20 kmols

E

242 kmols CN - 2a Série | 2o Dia - Amarelo - Página 3

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QUESTÃO 64

QUESTÃO 65

Ao realizar alguns afazeres domésticos, Davy guarda as louças do jantar previamente lavadas. Ao tentar desencaixar os copos que estavam empilhados dois a dois, ele notou que estavam emperrados, conforme figura.

A etapa de adição de cloro em estações de tratamento de água é essencial para a prevenção de doenças, pois elimina microrganismos patogênicos. Entretanto, a reação do cloro livre com alguns compostos orgânicos pode levar à formação de poluentes orgânicos persistentes, pouco solúveis em água, como os triclorofenóis representados a seguir. C C

C OH

Editoria de arte

C

AMOSTRA

No intuito de separá-los sem quebrar, Davy colocou em prática conceitos de dilatação térmica, que aprendeu em uma aula sobre Termodinâmica, e A

mergulhou o conjunto em água fria.

B

mergulhou o conjunto em água quente.

C

despejou água fria no copo que está em cima e mergulhou o copo que está embaixo em água quente.

D

colocou gelo ao redor dos copos empilhados.

E

despejou água quente no copo que está em cima e mergulhou o copo que está embaixo em água fria.

C OH

C

C

OH C C

2,3,4-triclorofenol

2,4,6-triclorofenol

2,4,5-triclorofenol

Considerando que a persistência desses poluentes está relacionada a sua hidrofobicidade, e que cloro e oxigênio têm eletronegatividades equiparáveis, a ordem crescente de persistência dos triclorofenóis apresentados é A

2,4,6-triclorofenol < 2,4,5-triclorofenol < 2,3,4-triclorofenol.

B

2,4,5-triclorofenol < 2,3,4-triclorofenol < 2,4,6-triclorofenol.

C

2,3,4-triclorofenol < 2,4,6-triclorofenol < 2,4,5-triclorofenol.

D

2,4,5-triclorofenol < 2,4,6-triclorofenol < 2,3,4-triclorofenol.

E

2,3,4-triclorofenol < 2,4,5-triclorofenol < 2,4,6-triclorofenol.

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QUESTÃO 66

QUESTÃO 67

O smog fotoquímico é um problema ambiental típico das grandes cidades e está associado à formação de ozônio na baixa troposfera que, sendo um poderoso oxidante, pode provocar uma série de problemas respiratórios. Na reação de formação, o ozônio é produzido por meio de uma série de reações radicalares envolvendo poluentes orgânicos voláteis, óxidos de nitrogênio e o gás oxigênio, presentes na atmosfera.

B

C

A

40 NO2 20 B 12 (meio-dia)

24 (meia-noite)

12 (meio-dia)

Hora Local

Com base nas informações apresentadas e na análise do gráfico, pode-se afirmar que a formação do ozônio troposférico A

ABC

é diretamente proporcional à incidência de radiação solar, e tanto os poluentes orgânicos voláteis quanto o gás oxigênio são produzidos pela queima de combustíveis fósseis.

B

não apresenta nenhuma relação com a incidência de radiação solar, e tanto os poluentes orgânicos voláteis como os óxidos de nitrogênio são produzidos pela queima de combustíveis fósseis.

C

não apresenta nenhuma relação com a incidência de radiação solar, e tanto os poluentes orgânicos voláteis quanto o gás oxigênio são produzidos pela queima de combustíveis fósseis.

D

é diretamente proporcional à incidência de radiação solar, e tanto os poluentes orgânicos voláteis quanto os óxidos de nitrogênio são produzidos pela queima de combustíveis fósseis.

E

é inversamente proporcional à incidência de radiação solar, e tanto os poluentes orgânicos voláteis quanto os óxidos de nitrogênio são produzidos pela queima de combustíveis fósseis.

A

C

Ilustrações: COSTTAeditoração

60

0

AMOSTRA

O3

80

COSTTAeditoração

Concentração de NO2 e O3 (ppb)

100

I001 Considerando a reação enzimática esquematizada acima, podemos afirmar que

A

A, B e C são enzimas, e, portanto, possuem estrutura proteica.

B

B e C são enzimas e A é o substrato sujeito à ação enzimática.

C

A é uma enzima que acelera a reação de quebra de BC.

D

B e C são substratos com baixa especificidade à enzima A.

E

A é um dos produtos obtidos ao final da reação com BC.

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QUESTÃO 68

QUESTÃO 70

Por conta de uma endometriose, Vanessa teve que se submeter a uma cirurgia de retirada do útero, procedimento que inviabiliza uma futura gravidez. Como ela e seu marido sonhavam em ter seus próprios filhos, eles decidiram realizar a fertilização in vitro e pedir à Cíntia – irmã de Vanessa, mãe de dois filhos e que já havia passado por uma laqueadura há alguns anos – para ser a “barriga de aluguel”. Considerando as condições de Vanessa e de Cíntia, esse procedimento é

A Exobiologia ou Astrobiologia é um campo interdisciplinar nas ciências naturais que busca investigar a vida no contexto cósmico, ou seja, as condições para o surgimento, a evolução e o desaparecimento da vida dentro e fora do planeta Terra. Entre os diversos campos de pesquisa está a elaboração de hipóteses bioquímicas, que sugere que alguns dos elementos e substâncias químicas comuns na vida terrestre poderiam ser substituídos por análogos, ou seja, por outras substâncias e elementos que poderiam cumprir as mesmas funções que a água ou o carbono. Para um sistema bioquímico ser considerado possível, ele deve cumprir três requisitos: possuir complexidade química semelhante à da vida na Terra, possuir um meio líquido ou solvente e uma fonte de energia viável.

A

inviável, uma vez que a laqueadura realizada por Cíntia impedirá a fixação do embrião em seu útero.

B

possível, já que Vanessa continua a produzir óvulos e a laqueadura feita em Cíntia não afetou seu útero.

C

pertinente, pois a remoção do útero impede que Vanessa produza óvulos necessários à concepção.

D

recomendado, pois as tubas uterinas de Cíntia não foram afetadas pelo procedimento de laqueadura.

E

desaconselhável, já que o parentesco próximo impedirá o desenvolvimento do feto no útero de Cíntia.

QUESTÃO 69

AMOSTRA

Para evitar o consumo de produtos industrializados, uma jovem decide consumir sorvete a partir do suco natural das frutas. No primeiro teste, ela congelou 80 g de suco de limão. Suponha que a quantidade de calor do processo de solidificação seja 4 000 cal. Nessas condições o calor latente do suco preparado é equivalente a A

30 cal/g

B

50 cal/g

C

20 cal/g

D

40 cal/g

E

50 cal/g

A tabela a seguir mostra características de três corpos celestes do Sistema Solar. Planeta ou lua

Vênus

Marte

Titã

Presença de carbono e moléculas orgânicas Presença de silício Presença de água em estado líquido Presença de outros compostos em estado líquido Incidência significativa de radiação solar Presença de atividade vulcânica Considerando as informações apresentadas, pode-se deduzir que a vida extraterrestre é A

impossível em Vênus, pois a presença simultânea de incidência de radiação solar e atividade vulcânica torna o ambiente excessivamente agressivo para seres vivos.

B

possível em Marte, pois o planeta cumpre os requisitos para a possibilidade do desenvolvimento dos seres vivos.

C

impossível em Titã, pois este corpo celeste não cumpre um dos requisitos (fonte de energia) para a existência de vida, uma vez que ela está muito distante do Sol e não apresenta atividade vulcânica.

D

possível tanto em Vênus quanto em Titã, pois ambos cumprem os requisitos mencionados para o desenvolvimento dos seres vivos.

E

impossível em Vênus, sendo que o único requisito não cumprido para a possibilidade de vida é a presença de água em estado líquido.

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QUESTÃO 71 A geladeira funciona em ciclos, usando um gás refrigerante num circuito fechado. Assim, o gás circula permanentemente, sem perdas, a não ser que haja um vazamento no aparelho.

QUESTÃO 72 A tabela abaixo mostra o número de casos registrados de pacientes com Zika Vírus e a incidência da doença nas regiões brasileiras até o ano de 2016.

[…]

Região

Número de casos

Incidência (/100 mil hab.)

pressor, condensador, válvula descompressora e evaporador.

Norte

12 749

73,0

O compressor é movido por um motor elétrico (por isso você

Nordeste

75 733

133,9

Sudeste

90 625

105,7

Sul

956

3,3

Centro-Oeste

31 707

205,3

As partes principais de uma geladeira doméstica são: com-

liga a geladeira na tomada). Ele tem a função de aumentar a pressão e a temperatura do gás refrigerante, fazendo-o circular pela tubulação interna do aparelho. Quando o gás passa pelo condensador, perde calor para o meio externo, liquefazendo-se – ou seja, tornando-se líquido. Ao sair do condensador, um estreitamento da tubulação (tubo capilar) provoca uma diminuição da pressão. Assim, o elemento refrigerante, agora líquido e sob baixa pressão, chega à serpen-

Considerando essa tabela e as características do agente causador da Zika, podemos dizer que a região A

norte teve a doença controlada por apresentar um número menor de mosquitos transmissores do vírus.

B

nordeste registrou o maior número de casos porque a população não se preveniu contra o mosquito.

PUCCI, L. F. S. Termodinâmica (2): O refrigerador como máquina térmica (1), UOL Educação. 8 fev. 2008. Disponível em:<https://educacao.uol.com.br/disciplinas/fisica/ termodinamica-2-o-refrigerador-como-maquina-termica-1.htm>. Acesso em: 15 fev. 2017.

C

sudeste apresentou a maior incidência da doença por ser a região mais populosa do Brasil.

De acordo com o texto acima, podemos considerar as geladeiras como máquinas térmicas. Considerando-as máquinas térmicas ideais, suponha que um modelo mais antigo de geladeira recebe 350 J de calor e libera 150 J, enquanto outra, mais moderna, recebe 250 J de calor e libera 100 J. Qual é a geladeira mais eficiente e a razão do rendimento entre esses diferentes modelos?

D

sul registrou o menor número de casos por causa da eficaz distribuição de antibióticos pelo governo.

E

centro-oeste teve a maior incidência da doença por conta do clima favorável à proliferação do vetor.

tina do evaporador (que tem diâmetro maior que o tubo capilar), se vaporiza e, assim, retira calor da região interna da geladeira. […]

AMOSTRA

Fonte dos dados: <http://portalsaude.saude.gov.br/index.php/ situacao-epidemiologica-dados-zika>. Acesso em: 15 fev. 2017.

A

A geladeira moderna é mais eficiente; razão de 0,60.

B

A geladeira moderna é mais eficiente; razão de 0,57.

C

A geladeira antiga é mais eficiente; razão de 0,80.

D

A geladeira moderna é mais eficiente; razão de 0,95.

E

As geladeiras possuem a mesma eficiência; razão de 1,00.

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QUESTÃO 73

QUESTÃO 75

O gás de síntese é uma mistura de gás hidrogênio e monóxido de carbono, que podem ser combinados em várias razões para a síntese de moléculas de importância comercial, como o metanol, que pode ser utilizado como combustível, por meio da reação:

Em um buffet faz parte dos preparativos para os jantares que os funcionários limpem a coleção de colheres de prata mergulhando-a em um recipiente contendo uma solução de água quente e bicarbonato de sódio.

CO + 2 H2 → CH3OH

Após mergulhar as colheres nessa solução e depois retirá-las, notou-se que elas estavam mais quentes e a temperatura da água ficou levemente menor em relação à do início do procedimento.

∆H0 = –91,0 kJ · mol–1

Enquanto o próprio gás de síntese pode ser produzido pela reforma catalítica de hidrocarbonetos com vapor de água ou dióxido de carbono: CH4 + CO2 → 2 CO + 2 H2

∆H0 = +247,6 kJ · mol–1

CH4 + H2O → CO + 3 H2

∆H0 = +205,6 kJ · mol–1

Qual é o valor da variação de entalpia para a síntese de 1 mol de metanol a partir das matérias-primas utilizadas para produção do gás de síntese? A

–73,7 kJ · mol–1

B

+362,2 kJ · mol–1

C

+73,7 kJ · mol–1

D

–362,2 kJ · mol–1

E

+294,8 kJ · mol–1

Considerando essas observações, pode-se constatar que A

a água e a colher possuem a mesma quantidade de calor.

B

houve transferência de calor entre a água e a colher, ocorrendo o equilíbrio térmico.

C

houve transferência de calor da água para a colher.

D

a colher e a água não estão em equilíbrio térmico.

E

a densidade da colher é maior do que a da água, portanto, esta absorve calor mais facilmente.

QUESTÃO 74

AMOSTRA

Biodiesel é um combustível biodegradável derivado de fontes renováveis, que pode ser obtido por diferentes processos tais como o craqueamento, a esterificação ou pela transesterificação. Esta última, mais utilizada, consiste numa reação química de óleos vegetais ou de gorduras animais com o álcool comum (etanol) ou o metanol, estimulada por um catalisador. […]. Há dezenas de espécies vegetais no Brasil das quais se podem produzir o biodiesel, tais como mamona, dendê (palma), girassol, babaçu, amendoim, pinhão-manso e soja, dentre outras. O biodiesel substitui total ou parcialmente o óleo diesel de petróleo em motores ciclodiesel automotivos (de caminhões, tratores, camionetas, automóveis, etc.) ou estacionários (geradores de eletricidade, calor, etc.). Pode ser usado puro ou misturado ao diesel em diversas proporções. […]. Biodiesel. Disponível em: <www.mme.gov.br/programas/biodiesel/menu/biodiesel/ perguntas.html>. Acesso em: 15 fev. 2017.

Em uma fazenda optou-se por utilizar o biodiesel como combustível para o funcionamento dos tratores. Um trator consome 15 kg de biodiesel, sabendo que 1 g de biodiesel libera aproximadamente 3 · 103 cal. Considerando o rendimento do motor de 20%, o trabalho mecânico é (Dado: 1 cal = 4,2 joules) A

4,5 · 107 J

B

3,8 · 107 J

C

1,89 · 108 J

D

4,0 · 107 J

E

2,0 · 108 J

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QUESTÃO 76 A cocaína é um estimulante do sistema nervoso central extraído de folhas de coca da família Erythroxylum. Pode ser encontrada como cloreto de cocaína, um sal solúvel em água, ou em forma alcalina, volátil em baixas temperaturas, como o crack e a pasta base de cocaína. Cocaína e crack podem ser interconvertidos facilmente por meio de tratamento com ácidos ou bases: O H3C k N

O

CH3

O

+ HC E

O

H H3C k N

O

+

CH3

C–

O O

O Crack (base livre)

Cocaína (cloreto de cocaína)

Relacionando o texto e a análise das estruturas químicas da cocaína e do crack, é possível afirmar que A

a cocaína tem caráter iônico, o que explica sua baixa solubilidade em água e sua temperatura de ebulição mais baixa que a do crack.

B

o crack tem caráter molecular, o que explica sua baixa solubilidade em água e sua temperatura de ebulição mais baixa que a da cocaína.

C

a cocaína tem caráter molecular, o que explica sua alta solubilidade em água e sua temperatura de ebulição mais alta que a do crack.

D

o crack tem caráter molecular, o que explica sua alta solubilidade em água e sua temperatura de ebulição mais alta que a da cocaína.

E

o crack tem caráter iônico, o que explica sua baixa solubilidade em água e sua temperatura de ebulição mais baixa que a da cocaína.

AMOSTRA

Ilustração: COSTTAeditoração. Fotos: Garsya/Shutterstock.com, Tatjana Romanova/Shutterstock.com, Nelson Akira Ishikawa/Shutterstock.com, Parinya/Shutterstock.com

QUESTÃO 77

Musgo

Samambaia

Araucária

Jacarandá E D

C

B

A

Com base no cladograma acima e nas características de cada grupo de plantas, podemos dizer que A

A se refere à presença de vasos condutores, razão pela qual o musgo é considerado uma planta traqueófita.

B

B indica o surgimento da semente, o que faz a samambaia ser classificada também como espermatófita.

C

C se refere ao esporófito como fase dominante, o que explica o grande porte de árvores como a araucária.

D

D pode indicar o surgimento do fruto, estrutura formada após a fecundação em plantas como o jacarandá.

E

E se refere à presença de flores, que também estão presentes na araucária e em certas samambaias.

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QUESTÃO 78 No arquipélago de Fernando de Noronha, em Pernambuco, uma das principais atividades turísticas é o mergulho, dada a grande variedade de peixes e plantas marítimas, que tornam a paisagem vista no fundo do mar fascinante. Ao participar da maior parte dos passeios que incluem mergulhos, é oferecido um “minicurso” de mergulho livre, modalidade que utiliza somente o ar armazenado nos pulmões. Como a maioria dos turistas é principiante, o objetivo desse minicurso é que eles se familiarizem com o uso do snorkel, executando descidas de poucos metros. Sabendo que, para que se possa respirar sem ajuda de aparelhos, é necessário que haja uma diferença de pressão entre o meio externo e os pulmões de 0,1 atm, a profundidade inicial para começar a mergulhar com segurança é (Dados: 1 atm = 105 Pa; dágua = 103 kg/m3 e g = 10m/s2) A

1m

B

5m

C

3m

D

6m

E

2m

QUESTÃO 80 [...] Esse famoso experimento foi muitas vezes repetido, tendo sido objeto de análise por Lavoisier (1743-1794). Ignorando o trabalho anterior de Nicolau de Cusa, ele atribui a Van Helmont (1579-1644) o primeiro teste desse tipo. […] Van Helmont colocou em um vaso de argila 200 libras de terra que havia antes secado ao forno; em seguida, umedeceu-a e plantou um ramo de salgueiro com o peso de 5 libras; após cinco anos, a árvore crescida desse ramo pesava 169 libras e 3 onças. Retirando a árvore da terra, secando-a e pesando-a, observou apenas uma redução de peso de 2 onças da terra. Atribuiu, assim, as 164 libras de aumento de peso do vegetal à água, que teria se transformado em material sólido. [...] MARTINS, R.A. e MARTINS, L.A.P. Lavoisier e a Conservação das Massas. Química Nova, 1993. Disponível em: <http://quimicanova.sbq.org.br/imagebank/pdf/Vol16No3_245_v16_ n3_%2814%29.pdf>. Acesso em: 15 fev. 2017.

A partir da leitura do texto, conclui-se que A

o experimento foi realizado pelo químico francês Lavoisier e a conservação das massas é uma premissa da conclusão, que atribui o aumento da massa da árvore à transformação de água que foi usada para regá-la.

B

o experimento foi realizado pelo alquimista belga Van Helmont e a conservação das massas é uma premissa da conclusão, que atribui o aumento da massa da árvore à transformação da água que foi usada para regá-la.

C

o experimento foi realizado pelo alquimista belga Van Helmont e adota uma noção de elemento químico muito diferente da atual.

D

o experimento foi realizado pelo químico francês Lavoisier e adota uma noção de elemento químico muito diferente da atual.

E

o experimento foi realizado pelo alquimista belga Van Helmont e atribuiu o crescimento vegetal à fotossíntese, transformação do gás carbônico atmosférico em celulose.

AMOSTRA

QUESTÃO 79 […] o sexo é a recombinação genética. É a mistura ou a

união de genes, isto é, de moléculas de DNA provenientes de mais de uma fonte. Quando uma molécula de DNA produz outra que lhe é idêntica, os biólogos falam em replicação. Entretanto, quando a matéria viva, como uma célula ou um corpo composto de células, produz outro ser vivo similar, os cientistas falam em reprodução. O sentido biológico lato do sexo refere-se, simplesmente, à recombinação de genes – pode praticar o sexo sem se reproduzir […] Associamos o sexo à reprodução não porque os dois estejam necessária ou logicamente ligados, mas porque passaram a se ligar, em caráter contingente, durante a evolução específica de nossos ancestrais animais […] MARGULIS, L.; SAGAN, D. O que é sexo? Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2002. p.12.

De acordo com a definição dada pelo texto, pode-se dizer que as bactérias praticam sexo quando realizam A

fissão binária, processo em que a célula-mãe se divide em duas células-filhas.

B

conjugação, mecanismo em que uma bactéria transfere material genético para a outra.

C

esporulação, processo pelo qual as bactérias formam endósporos sob condições adversas.

D

cissiparidade, modo de reprodução sexuado bastante comum entre as bactérias.

E

transdução, processo em que a bactéria captura o DNA de dentro de um vírus bacteriófago.

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QUESTÃO 81 […] A principal utilização energética do capim-elefante é a queima de biomassa para a produção de energia térmica. O capim pode também ser transformado em carvão ou, depois de passar por um processo de compactação, em ‘‘lenha ecológica’’, formato propício não só para a queima, como também para a estocagem. O capim-elefante serve ainda como matéria-prima para a produção de etanol celulósico (etanol de 2ª geração), biocombustível gerado a partir da extração e fermentação do açúcar da celulose […]. Capim energético. Revista Ciência Hoje, junho de 2015. Disponível em: <www.cienciahoje.org.br/noticia/v/ler/id/2209/n/capim_energetico>. Acesso em: 15 fev. 2017.

AMOSTRA

O capim-elefante foi introduzido no Brasil com a finalidade de alimentar gado, mas passou a ser considerado como uma fonte alternativa de energia por causa da sua alta taxa de crescimento. Entre as vantagens e desvantagens da produção de energia por queima de biomassa está a queima de capim-elefante e seus derivados A

não acarretar aumento da quantidade de gases estufa na atmosfera, pois o gás carbônico produzido na queima é constantemente removido para crescimento das plantas.

B

acarretar aumento na quantidade de gases estufa na atmosfera, pois transforma a matéria orgânica armazenada no solo em gás carbônico.

C

não ser uma fonte alternativa de energia, pois a energia térmica não usa combustíveis renováveis.

D

ser uma fonte renovável de energia, pois utiliza a matéria orgânica do solo, que se renova constantemente.

E

produzir gases do efeito estufa e poluição, se utilizados como combustíveis fósseis.

QUESTÃO 82 A utilização de equipamento de proteção para os jogadores de futebol americano é essencial para evitar as concussões responsáveis pela perda de consciência em curto prazo, causada por impactos. Assim, cada vez mais surgem estudos com o intuito de tornar a proteção dos capacetes mais eficaz. Alguns desses estudos apontam que mudanças no funcionamento cerebral ocorrem em impactos com aceleração igual ou superior a 40 g. Por isso, é extremamente necessário produzir capacetes que protejam de tais colisões. Suponha que, em determinado lance, um jogador de 95 kg, em que o conjunto cabeça e capacete possuem 6 kg, caia no gramado. A força mínima que o capacete precisa suportar para proteger a cabeça do jogador e o fenômeno físico descrito são, respectivamente Dado: 1 g = 10 m/s2. A

400 N; colisão elástica.

B

38 000 N; impulso.

C

2 400 N; primeira lei de Newton.

D

400 N; equilíbrio estático.

E

2 400 N; terceira lei de Newton.

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QUESTÃO 83

QUESTÃO 84 Biodigestores são dispositivos para produção de biogás e fertilizantes por meio da decomposição anaeróbia de matéria orgânica. O biogás é composto, principalmente, de uma mistura de gás carbônico e metano. A reação a seguir mostra a decomposição de uma biomolécula simples, a glicose:

2

C6H12O6 → 3 CH4 + 3 CO2 O volume aproximado de biogás produzido pela biodigestão de 4,5 kg de glicose, em condições ambientes, é Dados: Massas molares em g · mol–1: C = 12, H = 1, O = 16, volume molar nas CNTP = 22,4 L · mol–1. SPL DC/Latinstock

3

A

0,5 m3

B

1,0 m3

C

1,5 m3

D

3,4 m3

E

18,6 m3

QUESTÃO 85 1

AMOSTRA

Célula vista em microscópio eletrônico.

Ao observar essa imagem, podemos concluir que se trata de uma célula A

animal, pois apresenta membrana (1), mitocôndria (2) e núcleo (3).

B

animal, pois apresenta parede celular (1), complexo golgiense (2) e vacúolo (3).

C

bacteriana, pois apresenta parede celular (1), ribossomo (2) e núcleo (3).

D E

Principiantes no jogo de tênis são orientados a jogar a bola contra a parede para treinar saques e movimentos. À medida que o praticante for evoluindo e adquirindo confiança nos movimentos, ele deve aumentar o ritmo e diminuir a distância em relação à parede. Considere que um jogador em treinamento se encontre a uma distância de 11,8 metros da parede. Ao sacar a bola, que possui 0,57 kg, a essa distância ela alcança uma velocidade de 155 km/h e colide com a parede levando aproximadamente 0,09 segundos para parar. O momento linear e o valor da força necessária para parar a bola, segundo o Teorema do Impulso, são A

57 kg · m/s e 245 N

vegetal, pois apresenta parede celular (1), cloroplasto (2) e núcleo (3).

B

24,5 kg · m/s e 272 N

C

44 kg · m/s e 155 N

vegetal, pois apresenta membrana (1), mitocôndria (2) e vacúolo (3).

D

15 kg · m/s e 118 N

E

8,5 kg · m/s e 97 N

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CONTAMINADA PELO AÇAÍ, DIZ SAÚDE MUNIZ, T. Jovem morta com doença de Chagas foi contaminada pelo açaí, diz Saúde. G1. 12 mar. 2016. Disponível em: <http://g1.globo.com/ac/acre/noticia/2016/03/jovem-mortacom-doenca-de-chagas-foi-contaminada-pelo-acai-diz-saude.html> (adaptado). Acesso em: 15 fev. 2017.

AMOSTRA

Com base nessa manchete, podemos supor que a jovem contraiu a doença de Chagas ao A

ser picada pelo inseto que atua como vetor da doença, o que ocorreu enquanto ela consumia o açaí.

B

tocar no barbeiro, inseto transmissor da doença, quando ela subiu no açaizeiro para pegar seus frutos.

C

ingerir o barbeiro, contaminado com o protozoário parasita, que acabou sendo moído junto com o açaí.

D

engolir os ovos do inseto transmissor da doença, que pode viver escondido entre os cachos do açaizeiro.

E

entrar em contato com a saliva do barbeiro, que pode ficar impregnada nos frutos do açaí mal-higienizado.

Observe o gráfico abaixo, que representa um dos processos metabólicos realizados pelas plantas.

COSTTAeditoração

JOVEM MORTA COM DOENÇA DE CHAGAS FOI

QUESTÃO 88

Intensidade do processo

QUESTÃO 86

X G002

Esse gráfico retrata a intensidade da

QUESTÃO 87

A

respiração de acordo com a concentração de gás carbônico.

Uma das estratégias cotidianas para desentupir pias e ralos envolve a introdução de hidróxido de sódio e água quente na tubulação, atendendo a dois princípios:

B

fotossíntese de acordo com a concentração de gás oxigênio.

C

fermentação de acordo com o comprimento de onda da luz.

D

respiração de acordo com a temperatura do meio ambiente.

E

fotossíntese de acordo com a quantidade de luz disponível.

I) a reação de saponificação com ácidos graxos presentes na gordura, que facilita a dissolução de alguns compostos presentes; II) o aumento de temperatura provocado pela dissolução do hidróxido, que pode ser suficiente para provocar fervura da água e remoção mecânica da sujeira. Para medir a variação de entalpia envolvida na dissolução do hidróxido de sódio, um estudante utilizou um calorímetro de isopor em que se introduz um recipiente de reação e um termômetro para medição da variação de temperatura. A capacidade calorífica, determinada por meio de uma reação padrão, é de 180 J/K, e a dissolução de 8 g de hidróxido provocou o aumento da temperatura de 25 para 75 ºC. A variação de entalpia de dissolução do hidróxido de sódio é Dados: MNaOH = 40 g/mol A

–45 kJ/mol

B

+45 kJ/mol

C

–45 000 kJ/mol

D

–0,225 kJ/mol

E

–1,125 kJ/mol

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QUESTÃO 90

O jogo de paintball consiste em marcar o adversário com o projétil de tinta lançado por armas de ar comprimido (nitrogênio ou dióxido de carbono). Cada equipe utiliza uma cor diferente, assim, ao disparar a arma e acertar o adversário com o projétil de tinta, o jogador que dispara o projétil sofre um leve recuo, que é explicado pelo seguinte fenômeno

Uma das opções possíveis para a eliminação de poluentes orgânicos da água é a foto-oxidação por exposição UV associada à adição de oxidantes como o peróxido de hidrogênio. O gráfico a seguir apresenta resultados obtidos para um ensaio de degradação de dois pesticidas, hexazinona e diuron, em que C/C0 representa a relação entre a concentração no tempo indicado e a concentração inicial.

A

impulso.

B

conservação de massa.

C

equilíbrio térmico.

D

conservação da quantidade de movimento.

E

conservação da energia mecânica.

COSTTAeditoração

QUESTÃO 89

Hexazinona Diuron

1,0 0,8

C/Co

0,6 0,4 0,2 0,0 0

5

10

15

20

25

30

Tempo/min

AMOSTRA

Adaptado de MARTINS, A.S. e col., J. Braz. Chem. Soc., v. 25, n. 11, 2014.

A efetividade de um tratamento desse tipo depende, sobretudo, da velocidade média de reação no tempo disponível para tratamento do efluente. Considerando o intervalo entre 0 e 10 minutos no gráfico, a foto-oxidação é mais efetiva para eliminação de A

diuron do que de hexazinona, cuja velocidade média de degradação é de 0,02 min–1.

B

hexazinona do que de diuron, cuja velocidade média de degradação é 0.

C

hexazinona do que de diuron, cuja velocidade média de degradação é 0,08 min–1.

D

diuron do que de hexazinona, cuja velocidade média de degradação é de aproximadamente 0,08 min–1.

E

diuron do que de hexazinona, cuja velocidade média de degradação é de 0,1 min–1.

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04/05/17 17:13


MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 91 a 120 QUESTÃO 91 A Netflix anunciou crescimento recorde de 7,05 milhões de assinantes no último trimestre de 2016 […] e soma agora 93,8 milhões. […] o mercado externo responde agora por quase metade de sua base de assinantes (47%, ou 44,4 milhões).

COSTTAeditoração

Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/mercado/2017/01/1851185-netflix-se-aproxima-de-100-milhoes-de-assinantes-metade-fora-dos-eua.shtml>. Acesso em: 19 jan. 2017.

Número de assinantes (em milhões)

55 50 45 40 35 30

AMOSTRA

25 20

trimestres 2o 3o 4o 1o 2o 3o 4o 1o 2o 3o 4o 1o 2o 3o 4o 1o 2o 3o 4o 2012 2013 2014 2015 2016 Número total de assinantes de TV a cabo Número de assinantes da Netflix Número de assinantes da Comcast

O gráfico anterior compara as evoluções do número de assinantes da Netflix, do número de assinantes da Comcast (a maior provedora de TV a cabo nos EUA) e do total de assinantes de serviços de TV a cabo no mercado doméstico estadunidense, desde o segundo trimestre de 2012. Com essas informações do número de assinantes da Netflix, é razoável supor que o número de assinaturas da companhia nos EUA passou, pela primeira vez, o total de assinaturas de TV a cabo. Uma análise do gráfico e das informações apresentadas anteriormente permite afirmar que A

o número de assinantes da Netflix é maior que o número total de assinantes de TV a cabo nos EUA desde, pelo menos, o segundo trimestre de 2012.

B

o número de assinantes da Comcast corresponde à metade do número total de assinantes de TV a cabo nos EUA.

C

o número de assinantes da Comcast é uma parcela ínfima do número total de assinantes de TV a cabo do país.

D

o número de assinantes da Netflix passou a ser o dobro do número de assinantes da Comcast em meados de 2014.

E

o número de assinantes da Netflix aumentou em aproximadamente 100% desde o meio do ano de 2012.

QUESTÃO 92 Em certo país, a eleição para o poder executivo nacional (presidente) é separada da eleição para o poder legislativo (deputados e senadores). Ambas acontecem de cinco em cinco anos, mas as eleições para o legislativo sempre antecedem a eleição para o executivo em dois anos. Por exemplo, se houve eleição para presidente em 2016, a última eleição para deputados e senadores ocorreu em 2014. Na eleição para presidente de 2011, apenas 35% dos eleitores exerceram o direito ao voto. Essa porcentagem aumentou para 52,5% nas eleições de 2016, por conta de uma extensa campanha de conscientização promovida pelo governo. Se esse aumento se mantiver, a porcentagem de votantes que comparecerá às urnas na eleição de 2019 será de A

70%

B

56%

C

64,5%

D

63%

E

87,5% MT - 2a Série | 2o Dia - Amarelo - Página 15

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QUESTÃO 96

Uma lanchonete vende sanduíches que podem ser incrementados com a adição de ketchup, mostarda ou maionese.

Um grupo de pesquisadores de uma universidade, estudando a população de sua cidade, chegou à conclusão de que o tamanho dessa população podia ser representado pela função P(t) = 400 000 · 1,01t. Nesta função, P(t) representa o número de habitantes da cidade no ano t, com t = 0 representando o ano 2000. Sabendo que 1,0110 1,10 e supondo que o crescimento da população nos próximos anos siga o modelo proposto, o número de habitantes da cidade em 2020 será de aproximadamente

Macrovector/Shutterstock.com

QUESTÃO 93

AMOSTRA

Em um dia típico de funcionamento, são vendidos 256 sanduíches. Desse total, 140 têm mostarda, 140 têm ketchup, 84 têm ketchup e maionese, 62 têm mostarda, mas não maionese, 68 têm ketchup e mostarda, 38 têm os três adicionais e 20 não contam com nenhum deles. Assim, o número de sanduíches cujo único adicional é maionese é igual a A

108

B

24

C

148

D

26

E

32

QUESTÃO 94 Uma empresa que produz perfumes tem gastos fixos de R$ 5.000,00 mais o custo de R$ 27,00 por aroma utilizado. Sabendo que cada frasco de perfume leva somente um aroma e cada unidade será vendida a R$ 105,00, para que o valor arrecadado supere os gastos, deverão ser vendidos A

45 perfumes.

B

50 perfumes.

C

55 perfumes.

D

60 perfumes.

E

65 perfumes.

A

440 000a

B

480 000

C

400 000

D

484 000

E

404 000

QUESTÃO 97 Uma equipe de biólogos, buscando compreender melhor o comportamento de uma espécie de bactérias, modelou o crescimento de sua colônia por meio da função P = P0 · bt. Na expressão, P representa o número de bactérias de uma colônia que contava inicialmente com P0 bactérias, t é o número de dias contados a partir do início da observação, e b é uma constante, relacionada à velocidade de reprodução da espécie. Em uma de suas culturas, a equipe iniciou um experimento com uma população inicial de 200 bactérias. Após 3,25 dias, o tamanho da população era de 7 200 indivíduos. Adotando as aproximações log 2 0,30 e log 3 0,48, pode-se concluir que o valor de b na expressão que descreve o crescimento populacional da espécie é igual a A

2

B

3

C

4

D

6

E

9

QUESTÃO 95 Estudantes modelaram a função y = 3,75x2 + 2x + 0,04 que relaciona o risco de morte y de um indivíduo com a dose x de radiação a que ele é submetido. Suponha que um indivíduo seja submetido a uma contaminação radioativa e que a dose de radiação varie de 0,5 para 1. O aumento do risco, em porcentagem, será de aproximadamente A

50%

B

89%

C

192%

D

220%

E

292%

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QUESTÃO 100

A Matemática se faz presente na ginástica de diversas maneiras. A descrição dos movimentos executados por um ginasta, por exemplo, envolve ângulos específicos observados entre os seus membros. Observe a imagem a seguir, de uma acrobata se apresentando com tecido, onde foram marcados pontos de interesse para a análise de sua posição.

Juliano deseja descobrir a altura do mastro de uma bandeira hasteada em um parque da cidade. Para isso, ele utiliza um espelho, colocado no chão, como na figura a seguir. Studio Caparroz

QUESTÃO 98

E A B

C H F

G

espelho

vladimir salman/Shutterstock.com

D

O espelho fica a 6 metros do mastro da bandeira e a 2 metros de Juliano. Os olhos de Juliano ficam a uma distância de 150 cm do chão e, nessa posição, ele consegue enxergar claramente o topo da bandeira, por meio do espelho. De posse desses dados, Juliano conclui que a altura do mastro é de

Podem ser classificados como ângulo agudo, raso e obtuso, respectivamente, os ângulos A

BCG e ABC DCG,

B

CGF e BCD CGH, FGH e BCG DCE,

E

8m

B

80 cm

C

45 m

D

45 cm

E

4,5 m

QUESTÃO 101

e DCE , FGH CGF CGF e BCG BCE,

D

Um topógrafo está em um helicóptero para tentar determinar a largura de uma ilha, como mostra a figura a seguir.

QUESTÃO 99 Uma empresa possui filiais em Presidente Prudente, São Paulo e Ribeirão Preto e deseja construir um centro de distribuição de produtos. Para diminuir os custos com transporte, o centro de distribuição deve ser equidistante às três cidades.

45˚

15˚

900 m

MS

Barretos

São José do Rio Preto

D MG

Ribeirão Preto

Araçatuba

Studio Caparroz

Allmaps

AMOSTRA

C

A

Araraquara Presidente Prudente

Pirassununga

SÃO PAULO

RJ

Limeira Campinas

d

A largura L da ilha e a menor distância D que o helicóptero deve percorrer para aterrissar na ilha são, respectivamente, iguais a

Trópico de Capricórnio

B

( 900 (

C

900 3 m e 900 2 m

Fonte: SECRETARIA DOS TRANSPORTES. Governo de São Paulo, 2007.

D

900 3 m e 900 m

De modo a satisfazer essa condição, em relação ao triângulo formado pelas três cidades, o centro de distribuição deverá coincidir com seu

E

900 m e 900 m

São Paulo

PR 0

Registro

145 50° O

A

circuncentro.

B

incentro.

C

baricentro.

D

ortocentro.

E

centro de gravidade.

Cananeia

São Sebastião

OCEANO ATLÂNTICO

L

A

900

) 3 − 1) m e 900 m

3 − 1 m e 900 2 m

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QUESTÃO 103

Um satélite que orbita o planeta Terra passa diretamente acima de estações de observação localizadas nas cidades do Rio de Janeiro e de São Paulo, que ficam a uma distância aproximada de 350 quilômetros uma da outra. Em um instante em que o satélite está entre as duas estações, uma linha imaginária que o liga à estação de São Paulo forma um ângulo de 75° com a horizontal, enquanto a linha imaginária que o liga à estação do Rio de Janeiro forma um ângulo de 60° com a horizontal. A situação está representada na figura a seguir.

Ao meio-dia, dois aviões saem de uma base naval no Rio de Janeiro em busca de um navio que perdeu contato com a central de comando. O avião A viaja em direção ao leste a 600 km/h, enquanto o avião B viaja em direção ao nordeste com velocidade de 800 km/h. Depois de duas horas, o avião A avista sobreviventes e avisa o avião B de sua localização, para que ele venha ajudar no resgate. Nesse instante, a distância entre os dois aviões é de aproximadamente

Golden Sikorka/Shutterstock.com, Lisa Kolbasa /Shutterstock.com

QUESTÃO 102

A

400 km

B

400 25 − 12 2 km

C

400 25 + 12 2 km

D

160 000 25 − 12 2 km

E

( ) 160 000 ( 25 + 12 2 ) km

QUESTÃO 104 75°

60° 350 km

Um artista plástico, em preparação para uma exposição, projetou um painel na forma de um hexágono regular. O painel será inscrito em uma sala de formato cúbico cujas arestas medem 10 metros. A figura a seguir representa a situação descrita.

COSTTAeditoração

AMOSTRA

Portanto, a distância do satélite até a estação localizada na cidade de São Paulo é de A 175 2 km B

350 6 km 3

C

350 2 km

D

350 3 km

E 175 6 km

Interessado em descobrir a quantidade de tinta necessária para pintar o painel e sabendo que os vértices do hexágono são pontos médios de arestas do cubo, o artista calculou sua área e encontrou o valor de A

37,5 3 m2

B

7,5 6 m2

C

150 3 m2

D

75 3 m2

E

15 6 m2

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QUESTÃO 105

QUESTÃO 107

Em uma cafeteria, o tampo da mesa de café circular tem 1 metro de diâmetro. O dono da cafeteria deseja redecorar o tampo dessas mesas com um novo acabamento, ao custo de R$ 40,00 por metro quadrado. Considerando que π = 3, o custo para reformar o tampo de cinco mesas da cafeteria será de

Após receber um vaso de flores cônico de seu namorado, Tainá procurou seguir as recomendações do vendedor à risca para maximizar o tempo de vida das flores. O vendedor especifica que, ao armazenar as flores, seus caules não devem ter mais de 60% de seus comprimentos submersos.

A

R$ 30,00

B

R$ 300,00

C

R$ 150,00

D

R$ 600,00

E

R$ 120,00

A figura a seguir representa a situação descrita. Considere que o caule das flores fica encostado no vaso, que seu comprimento é exatamente igual à medida da geratriz do cone e que o vaso fique posicionado de forma que a sua base seja paralela ao chão. Além disso, o vaso possui raio da base igual a 5 cm e altura igual a 30 cm.

QUESTÃO 106

AMOSTRA

ravipat/Shutterstock.com

Stu dio C

ap arr oz

Um paciente recebe um acesso venoso ligado a uma bolsa de soro fisiológico. Sabe-se que o paciente deve receber uma quantia de soro equivalente a 40% de seu volume sanguíneo, que é de aproximadamente 5 litros. Podemos considerar que o formato da bolsa de soro é um cilindro reto com raio da base igual a 3 cm e altura 10 cm.

Adotando π = 3, a quantidade de água que deve ser colocada no vaso, de modo a respeitar as orientações do vendedor, é de A

486 mL

B

54 mL

C

750 mL

D

162 mL

E

450 mL

QUESTÃO 108 Após comprar uma casquinha de sorvete cônica de 200 mL de volume, acidentalmente Tânia derrubou parte dela ao mordê-la. O pedaço que Tânia continuou a comer é uma casquinha cônica semelhante à original, mas de altura reduzida. O pedaço perdido tem o formato de um tronco de cone. Considerando que a altura da nova casquinha é igual a 70% da original, seu volume é igual a Portanto, o volume de soro restante na última bolsa de soro utilizada é de aproximadamente (considere π = 3)

A

68,6 mL

B

140 mL

A

110 mL

C

98 mL

B

270 mL

D

583 mL

C

160 mL

E

285,7 mL

D

900 mL

E

1 890 mL

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QUESTÃO 111

Uma mexerica, cujo formato pode ser aproximado de uma esfera de raio 4 cm, é formada por 12 gomos idênticos.

Uma empresa deve escolher que tipo de caixa usar para embalar seus produtos. A caixa do tipo A tem a forma de um paralelepípedo reto-retângulo com comprimento igual a 8 cm, largura igual a 9 cm e altura igual a 5 cm; a caixa B, por sua vez, tem o formato de um prisma reto de altura 10 3 cm cujas bases são triângulos equiláteros de lado 4 3 cm. Use 3  1,7.

Iryna Dobrovynska/Shutterstock.com

QUESTÃO 109

AMOSTRA

O formato de cada gomo corresponde ao de uma cunha esférica. Portanto, o volume de cada gomo dessa mexerica é de

Caso o objetivo principal da empresa seja diminuir o custo da embalagem, a caixa escolhida deve ser A

a caixa tipo A, pois possui menor volume que a caixa B, apesar de ter a mesma área superficial.

B

a caixa tipo B, pois possui menor volume que a caixa A, apesar de ter a mesma área superficial.

C

a caixa tipo A, pois possui o mesmo volume que a caixa B, apesar de ter menor área superficial.

A

16 π cm3 3

D

B

64 π cm3 9

a caixa tipo B, pois possui o mesmo volume que a caixa A, apesar de ter menor área superficial.

E

qualquer uma das duas, pois elas possuem o mesmo volume e a mesma área superficial.

C

256 π cm3 3

D

4 π cm3 3

E

4 π cm3 9

QUESTÃO 110

Ricardo Villasenor/Shutterstock.com

Um ventilador de teto é formado por uma haste presa ao teto e acoplada a uma luminária com formato de semiesfera de raio igual a 15 cm, de onde saem as pás que garantem a ventilação.

QUESTÃO 112 Em um parque, o cesto de lixo reciclável tem o formato de um paralelepípedo reto-retângulo de comprimento 52 cm, largura 57 cm e altura 108 cm. O comitê de administração do parque decidiu colocar 12 desses cestos espalhados pelo parque. Se os cestos usualmente ficam totalmente cheios antes de serem recolhidos e eles são recolhidos duas vezes por semana, o volume de lixo reciclado no parque por semana é de aproximadamente A

8 m3

B

8 dm3

C

8L

D

8 dam3

E

8 cm3

A luminária se encontra exatamente abaixo de uma goteira, responsável por acumular água no interior da luminária. Considere que cada gota tem 4 mL de volume e que π = 3. Sabendo que a água transbordará quando a semisfera estiver cheia, o número de gotas que podem cair dentro da luminária antes que a água transborde é A

1 686

B

1 687

C

2 250

D

3 374

E

6 750

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5/8/17 11:09


QUESTÃO 113

QUESTÃO 114

[O inventor do paraquedas foi] [...] ninguém menos que o célebre gênio italiano da Renascença, Leonardo da Vinci

Uma estátua será colocada sobre um tronco de pirâmide cujo formato está representado na figura a seguir. 2m

(1452-1519), pintor, arquiteto, escultor e cientista. Em 1483, ele idealizou um “protetor para quedas”, feito de pano e com o

2m

formato de uma pirâmide, que serviu para estudar os princípios da aerodinâmica: ao aumentar a resistência ao ar, o objeto

Disponível em: <http://mundoestranho.abril.com.br/esporte/quem-inventou-o-paraquedas/>. Acesso em: 4 fev. 2017.

Leonardo Da Vinci

De acordo com o estudo de Da Vinci, se um homem fizer uma barraca feita de linho, cujas aberturas estejam completamente seladas, e que tenha 12 braços (aproximadamente 70 cm) de cada lado e 12 braços de altura, ele poderá se jogar de qualquer altura sem sofrer nenhum ferimento. A seguir um registro do seu esboço.

COSTAEditoração

3m

diminui a velocidade de queda de um corpo na atmosfera. […] 4m

4m

Antes de posicionar a estátua, deseja-se revestir com papel dourado o tronco de pirâmide, com exceção da base maior. Se o preço do papel que será utilizado é de R$ 50,00 por metro quadrado, o custo total do revestimento será de A

R$ 2.800,00

B

R$ 3.800,00

C

R$ 4.600,00

D

R$ 1.800,00

E

R$ 2.000,00

Na agricultura, uma das técnicas de irrigação é a utilização de um pivô central de irrigação. Nesse sistema, uma estrutura de canos gira ao redor de um pivô enquanto aspersores irrigam a safra. Isso resulta em áreas de cultivo circulares como as representadas na figura a seguir. B Brown/Shutterstock.com

AMOSTRA

QUESTÃO 115

Considerando que o paraquedas de Da Vinci tinha a forma de uma pirâmide reta de base quadrada, o volume de ar que poderia ser contido dentro dele é de aproximadamente A

343 L

B

110 L

C

110 cm3

D

343 cm3

E

343 mL

Em uma fazenda, o cano utilizado nesse tipo de irrigação tem 450 m de comprimento. No entanto, um dos pivôs apresenta 2π defeito e só consegue provocar uma rotação de radianos 3 na estrutura de canos. Nessa plantação, a área irrigada pelo pivô defeituoso é de aproximadamente A

6,75 m2

B

6,75 hm2

C

6,75 dam2

D

20,25 hm2

E

20,25 dam2 MT - 2a Série | 2o Dia - Amarelo - Página 21

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QUESTÃO 116 Uma esfera de um rolamento deve ficar posicionada entre dois sulcos de metal. O sulco superior tem uma abertura de 120°, enquanto o sulco inferior forma um ângulo reto, como mostra a figura a seguir.

1 cm

COSTTAeditoração

120°

Considerando que a distância entre os vértices dos sulcos é de 1 cm e que eles ficam exatamente na mesma linha vertical, o raio da esfera, para que ela se posicione entre os sulcos conforme o planejamento, deve ser de A

R 2 cm

B

2R 3 cm 3

C

2

D

3 2 −2 3 cm 2

E

3 cm 3 3 +2 2

(

)

3 − 2 cm

AMOSTRA

QUESTÃO 117 Muitos óculos de sol têm lentes polarizadas que reduzem a intensidade da luz. Quando a luz não polarizada passa por uma lente polarizada, sua intensidade é diminuída pela metade. Se, então, a luz passa por outra lente polarizada, com um eixo que forma um ângulo θ em relação ao eixo da lente anterior, a intensidade da luz é novamente diminuída.

Studio Caparroz

eixo 1 eixo 2

Luz não polarizada

Lente 1

Lente 2

0 , onde 0 é a intensidade da luz incidente na cossec2 θ segunda lente e θ é o ângulo entre os eixos de polarização das duas lentes. Essa fórmula pode ser simplificada, resultando em

A intensidade da luz emergente pode ser descrita pela fórmula = 0 −

0

A

=

B

= 0 · cossec2 θ

C

= 0 · sec2 θ

D

= 0 · sen2 θ

E

= 0 · cos2 θ

sen2 θ

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QUESTÃO 119

Num circo, a estrutura de sustentação que serve de base para a apresentação de um equilibrista está representada na figura a seguir.

O número de Mach (M) de um avião é uma medida que indica quantas vezes sua velocidade é maior que a velocidade do v som. O número é expresso por: M = avião . Quando um avião v som se move com uma velocidade supersônica, as ondas de som formam um cone atrás do avião, como mostra a figura a seguir.

Poste 1

Poste 2

Chris Parypa Photography/Shutterstock.com

QUESTÃO 118

Arame B 45˚ 30˚

3m

Studio Caparroz

Arame A

* Figura fora de escala.

O arame principal, utilizado na apresentação, é sustentado a 3 metros do chão por dois postes. Ao poste 1 são fixados dois arames – o arame A, que forma um ângulo de 45º com o arame B, é ligado ao topo do poste; o arame B, que forma um ângulo de 30º com o chão, é usado pelos equilibristas para chegarem até o arame principal.

AMOSTRA

Considerando a disposição da estrutura, a altura de cada poste é de A B C D E

9m

(6 (6 (6 (6

) 3 − 9) m 3 + 12 ) m 3 − 6) m 3 +9 m

O número de Mach se relaciona ao ângulo θ de abertura do θ 1 cone por meio da fórmula sen = . Portanto, o ângulo de 2 M abertura do cone, que corresponde ao número de Mach 2, é A

60°

B

30°

C

45°

D

120°

E

240°

QUESTÃO 120 A temperatura T, em graus Celsius, de um paciente após t dias do começo de sua doença é dada pela função π  T(t) = 38, 5 + 1, 5 ⋅ sen  t . Considerando que o paciente pas8  sou 12 dias doente, a primeira vez que ele atingiu a temperatura de 40 °C foi após A

0 dia.

B

2 dias.

C

4 dias.

D

6 dias.

E

12 dias.

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AMOSTRA PDF2-8014-EM-FTD-PROVA-III-CNT-MT-2S.indd 24

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Instituição de ensino:

Simulado ENEM a 2Série Código: 25 Prova 3

1o Dia

9130604000062

Aluno:

PROVA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

AMOSTRA

ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA, com sua caligrafia usual, considerando as letras maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase: O tempo é efêmero.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 60 questões numeradas de 1 a 60 e a Proposta de Redação, dispostas da seguinte maneira: a) questões de número 1 a 30, relativas à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; b) Proposta de Redação; c) questões de número 31 a 60, relativas à área de Ciências Humanas e suas Tecnologias. ATENÇÃO: as questões de 1 a 4 são relativas à língua estrangeira. Você deverá responder apenas às questões relativas à língua estrangeira (inglês ou espanhol) escolhida no ato de sua inscrição.

2. Confira se a quantidade e a ordem das questões do seu CADERNO DE QUESTÕES estão de acordo com as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis. 3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde corretamente à questão. 4. O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e dez minutos. 5. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação. 6. Somente serão corrigidas as redações transcritas na FOLHA DE REDAÇÃO. 7. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO. 8. Você poderá deixar o local de prova somente após decorrida uma hora e trinta minutos do início da aplicação e poderá levar seu CADERNO DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de prova nos 30 minutos que antecedem o término das provas. Envidamos nossos melhores esforços para localizar e indicar adequadamente os créditos dos textos e imagens presentes nesta obra didática. No entanto, colocamo-nos à disposição para avaliação de eventuais irregularidades ou omissões de crédito e consequente correção nas próximas edições. As imagens e os textos constantes nesta obra que, eventualmente, reproduzam algum tipo de material de publicidade ou propaganda, ou a ele façam alusão, são aplicados para fins didáticos e não representam recomendação ou incentivo ao consumo.


AMOSTRA

Envidamos nossos melhores esforços para localizar e indicar adequadamente os créditos dos textos e imagens presentes nesta obra didática. No entanto, colocamo-nos à disposição para avaliação de eventuais irregularidades ou omissões de crédito e consequente correção nas próximas edições. As imagens e os textos constantes nesta obra que, eventualmente, reproduzam algum tipo de material de publicidade ou propaganda, ou a ele façam alusão, são aplicados para fins didáticos e não representam recomendação ou incentivo ao consumo.

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PROPOSTA DE REDAÇÃO SOCIEDADE BRASILEIRA E A DITADURA DA BELEZA: QUAIS SÃO OS LIMITES? A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo na modalidade escrita formal da Língua Portuguesa sobre o tema “Sociedade brasileira e a ditadura da beleza: quais são os limites?” considerando as consequências e apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

TEXTO I CASO DE MODELO LEVANTA POLÊMICA SOBRE USO DE HIDROGEL [...] Necrose, embolia pulmonar, infecções e até a morte estão entre os riscos do uso do hidrogel, substância que tem em sua composição gel e microesferas de poliamida – material semelhante ao plástico. Ele é usado para o preenchimento de coxas e glúteos, em geral, de mulheres que buscam o corpo perfeito. Mas a prática não é recomendada por cirurgiões plásticos, que citam como exemplo a modelo e apresentadora Andressa Urach, de 27 anos, que fez o procedimento e estava, na noite desta terça-feira, 2, internada em estado grave [...]. O cirurgião plástico do Hospital das Clínicas de São Paulo Marcelo Olivan afirma que o tratamento é complexo em casos

AMOSTRA

de infecção. “Não tem como retirar (o hidrogel) totalmente e com segurança. Ele se ramifica no tecido. Se algum desses ramos estiver machucando o músculo, nesse processo de retirada, pode infeccionar. Para tirar o quadro infeccioso, é preciso retirar parte do músculo.” FELIX, Paula. Caso de modelo levanta polêmica sobre uso de hidrogel. Estadão. Disponível em: <http://saude.estadao.com.br/noticias/ geral,caso-de-modelo-levanta-polemica-sobre-uso-de-hidrogel,1601255>. Acesso em: 16 fev. 2017.

TEXTO II MESMO COM A CRISE, SETOR DE BELEZA E ESTÉTICA DEVE MOVIMENTAR R$ 9 BI EM 2015 [...] Com expectativa de crescer surpreendentes 160% no país, o setor de beleza e estética deve movimentar uma bolada acima de R$ 9 bilhões neste ano. Em 2014, quando o faturamento estava em R$ 3,5 bilhões, a taxa de expansão da atividade ficou em 148%, incluindo o desempenho de serviços de estética facial, corporal e venda direta de produtos para home care. Os números são do Sindicato dos Empregadores em Empresas e Profissionais Liberais em Estética e Cosmetologia do Estado de São Paulo (Sindestética), que traça um cenário tão otimista em função da mudança dos hábitos dos brasileiros. “Estética deixou de ser apenas uma questão de beleza e passou a representar saúde e bem-estar. A população está cada vez mais preocupada com isso”, afirma a presidente do Sindestética, Daniela Lopez. [...] MARZANO, Francelle. Mesmo com a crise, setor de beleza e estética deve movimentar R$ 9 bi em 2015. Estado de Minas. Disponível em: <www.em.com.br/app/noticia/ economia/2015/07/26/internas_economia,672277/mesmo-com-a-crise-setor-de-beleza-e-estetica-deve-movimentar-r-9-bi.shtml>. Acesso em: 16 fev. 2017.

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TEXTO III SHARAPOVA E A MALDIÇÃO DA CELULITE Inimiga número 1 das mulheres é comum até em atletas Considerada uma das mulheres mais sensuais do mundo, Maria Sharapova não escapou da “maldição da celulite”. A musa do tênis, que aparenta ter ganhado alguns quilinhos nas últimas semanas, deixou a inimiga número 1 das mulheres aparecer durante o jogo desta quinta-feira em Roland Garros. Em foto que circulou na imprensa há poucos dias, a atriz Sharon Stone, de 49 anos, mostrou fazer parte do clube da celulite. Mas o que espanta em Maria Sharapova é que a tenista tem apenas 20 anos e pratica esporte desde criança. A falta de exercícios, segundo os médicos, é um dos principais causadores da celulite. [...] COSSENZA, A.; LOMBA, G. Sharapova e a maldição da celulite. Globo Esporte. Disponível em: <http://globoesporte.globo.com/ESP/Noticia/Tenis/0,,MUL45280-4434,00.html>. Acesso em 16 fev. 2017.

Instruções: • O texto deve ser escrito à tinta e em até 30 linhas. • A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação terá o número de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção.

Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que: • tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “insuficiente”; • fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;

AMOSTRA

• apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos; • apresentar parte do texto deliberadamente desconectada com o tema proposto.

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QUESTÃO 2 Frank & Ernest, Bob Thaves © 2016 Thaves / Dist. by Universal Uclick

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 1 a 30 Questões de 1 a 4 (opção Inglês) QUESTÃO 1 AMSTERDAM — Twenty-six couples in the Netherlands are waiting to find out if the sperm that was used to fertilize their eggs at a reproductive technology clinic might have come from the wrong men. The clinic, at the University Medical Center in Utrecht, said on Wednesday that a procedural error might have led to a mix-up in sperm. “In each of these cases there is a small risk, small but it cannot be ruled out, that during the procedure, sperm cells of the mother’s own partner have been mixed with remaining sperm from a previous procedure,” Paul Geurts, a spokesman for the hospital, said in an interview.

AMOSTRA

In most cases, the egg will most likely have been fertilized by the intended sperm, but “we will have to see” to know for certain, he said. […] That procedural error might have occurred for couples treated from April 2015 to November 2016, according to the clinic. Half of the couples who had fertility treatment during that time have already had children or are expecting them. The other half have fertilized eggs that are frozen. The oldest child who might have been conceived as a result of the possible mix-up is about a year old. All of the couples possibly affected have been informed and have been offered DNA tests, the clinic said.

Muitas lojas, shopping centers e outros locais promovem todo final de ano um encontro entre as crianças e o Papai Noel. A tradição ocidental natalina diz que a criança deve se sentar no colo do Papai Noel, responder se foi bonzinho durante aquele ano e então fazer um pedido de presente para o Bom Velhinho. Na tirinha apresentada, é possível perceber que as crianças A

estão ansiosas para que chegue a vez delas e que possam contar tudo de bom que fizeram durante o ano.

B

ficam irritadas de tanto esperar para falar com o Papai Noel e estão tentando achar formas de furar a fila.

C

estão preocupadas com a possibilidade de não ganharem presente e arrumando argumentos para se justificarem.

D

surpreendem o Papai Noel com seus comentários competitivos, pois uma parece querer se destacar mais que a outra.

E

não ganharão presentes, pois o Papai Noel diz que para isso elas precisam muito mais que arrumar o próprio quarto e comer os vegetais.

[…] SIEGAL, Nina. Dutch Fertility Clinic Investigates Possible Sperm Mix-Up. The New York Times. Disponível em: <www.nytimes.com/>. Acesso em: 6 fev. 2017.

Anualmente, milhares de crianças nascem como resultado da fertilização in vitro. Essa técnica consiste em retirar os óvulos da mulher, fertilizá-los em laboratório com sêmen e transferir os embriões resultantes para o útero alguns dias mais tarde. A Holanda possui 12 clínicas com laboratórios onde são permitidas fertilizações in vitro. O texto acima relata que A

vinte e seis casais na Holanda estão esperando para conseguir uma vaga para a realização da fertilização in vitro, procedimento raro no país.

B

a clínica misturava espermatozoides de homens diferentes como técnica para garantir o sucesso da fertilização.

C

durante o procedimento, células de algumas mulheres foram acidentalmente misturadas com as de outras mulheres, o que está gerando incertezas.

D

a situação aconteceu em novembro, quando um casal em tratamento intencionalmente misturou espermatozoides de pais diferentes quando estavam no laboratório.

E

na fertilização de alguns casais, células dos espermatozoides foram misturadas com espermatozoides remanescentes do procedimento anterior. LC - 2a Série | 1o Dia - Amarelo - Página 5

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QUESTÃO 3

QUESTÃO 4 Leo Burnett

What you want, baby, I got it What’s you need? You know I got it All I’m askin’ is for a little respect when you get home Hey baby, when you get home, mister

I ain’t gonna do you wrong while you’re gone I ain’t gonna do you wrong because I don’t wanna All I’m askin’ is for a little respect when you get home […] FRANKLIN, Aretha. Respect, I Never Loved a Man the Way I Love You. 1967, Atlantic. Disponível em: <www.vagalume.com.br/aretha-franklin/respect.html>. Acesso em: 6 fev. 2017.

AMOSTRA

Aretha Louise Franklin, nascida em 1942 em Memphis, no Tennessee, é uma talentosa cantora apelidada de “Queen of Soul”. Ganhadora de 18 prêmios Grammy, Aretha é ícone da música norte-americana, sendo a primeira artista mulher a entrar no Hall da Fama do Rock, em 1987. O trecho de sua música reproduzido acima mostra que A

ela tem dificuldades em saber o que seu amado quer e do que ele precisa.

B

quando o amado chega em casa, ela o trata tão bem que ele está sempre muito grato.

C

ela está disposta a fazer qualquer coisa para agradar seu amado.

D

ela está exigindo respeito e reconhecimento de seu amado.

E

ela está arrependida das coisas erradas que já fez e pede perdão ao seu amado.

A marca acima é uma das atuantes no mercado europeu em soluções financeiras. Entre seus parceiros estão corretoras e seguradoras, oferecendo, por exemplo, planos de previdência, seguros de vida e capitalização. A mensagem passada pelo anúncio é a de que A

o emprego é a coisa mais importante de nossas vidas, pois é com ele que sustentamos nossas crianças.

B

o peso que damos para a nossa carreira deve estar sempre em equilíbrio com o dado à nossa família.

C

para todas as reviravoltas na nossa vida, podemos encontrar apoio na nossa família, pois é o que há de mais importante.

D

a empresa oferece orientação completa e personalizada apenas no que se refere à nossa carreira e família.

E

a seguradora oferece planos flexíveis, pois temos que considerar que sempre haverá reviravoltas na vida.

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Questões de 1 a 4 (opção Espanhol) QUESTÃO 1 […]

QUESTÃO 2 No se conoce la infancia; sobre las falsas ideas que se poseen, cuanto más se abunda más se yerra. Los más sabios se interesan por lo que importa saber a los hombres, sin

La cultura abarca símbolos, significados, valores, instituciones,

considerar lo que los niños están en estado de aprender. Ellos

conductas y todos sus derivados, que caracterizan a una población

buscan siempre al hombre en el niño, sin pensar en lo que es

humana identificándola y distinguiéndola de las demás. La palabra

éste antes de ser hombre.

cultura lleva consigo su propio peso de asociaciones en lenguajes y tradiciones diferentes. Las culturas poseen: • Un sistema de valores significativos (que le dan significado a la existencia en su totalidad) y normativos (que proveen reglas de conducta de cómo vivir la vida); • una base compartida (territorio común, historia, lenguaje, raza o antepasados), que identifica a la gente como miembro de un grupo; y

ROUSSEAU, J. Emilio. Madrid: Biblioteca Edaf, p. 32.

Jean-Jacques Rousseau, escritor e pedagogo suíço, ao escrever a obra Emílio, considerada hoje como o primeiro tratado filosófico sobre educação no mundo ocidental, conta a história da personagem de mesmo nome e de seu tutor, exemplificando como deveria ser o ensino ideal. Ao analisar o trecho acima, podemos dizer que o autor A

era contrário à visão de que a criança precisa ser, antes de tudo, criança, devendo ser vista como um ser que está sempre disposto a aprender.

B

acreditava que seus contemporâneos erravam na educação das crianças quando diz que os mais sábios desdenhavam daquilo que as crianças já sabiam de forma inata.

C

desconfiava de tantas teorias acerca da infância, garantindo que elas estavam erradas, porque os estudiosos sobre a educação não eram consultados.

D

acreditava que a criança é um adulto em miniatura e, portanto, todos os ensinamentos deveriam ser ofertados sem distinção de idade.

E

era contrário às teorias educacionais de seu tempo, as quais não consideravam aquilo que a criança estava em tempo de aprender.

• la voluntad o decisión de ser identificado primeramente como miembro de esa comunidad (Shanker, 1998). Por lo tanto, la cultura suple identidad, provee un sistema de significados y asigna un lugar a sus miembros en el esquema total de las cosas. Lo importante no es entender lo que es la cultura sino cómo las personas usan el término en el discurso

AMOSTRA

contemporáneo. La cultura es una forma de vida como también lo es el contenido de las bibliotecas, de los museos, de los códigos de conducta religiosos y morales, etc. y se ha convertido en un término que describe la vida social de los individuos. Esta provee: lentes de percepción y cognición (cómo las personas perciben su mundo); motivos para la conducta humana; criterios de evaluación (bueno/malo, feo/bonito, terrorista/defensor de la libertad); bases de identidad (religión, etnia); modos de comunicación (lenguaje, arte e ideas); bases de estratificación (clase, rango, género); y sistemas de producción y consumo (Mazrui, 1990). [...] ROBLES, Elizabeth. Cultura y era tecnológica. Razón y palabra. Disponível em: <www. razonypalabra.org.mx/anteriores/n35/erobles.html>. Acesso em: 20 jan. 2017.

Sobre o termo “cultura” discutido no texto, é correto afirmar que A

ela supre a necessidade de identidade humana, distinguindo-a dos demais seres vivos.

B

trata-se de um termo polissêmico e que abarca muitas vertentes.

C

a cultura é transmitida biologicamente, condicionando o comportamento de cada raça.

D

ela garante a homogeneidade entre os povos, uma vez que cria regras de como viver a vida.

E

o mais importante é utilizá-lo corretamente nos discursos contemporâneos.

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Pearls Before Swine (Perlas para los Cerdos), Stephan Pastis © 2017 Stephan Pastis/Dist. by Andrews McMeel Syndication

QUESTÃO 3

No terceiro quadrinho, temos a repetição do termo “segunda mano” em três momentos. Sobre a acepção de cada termo, podemos dizer que todos os termos possuem sentidos diferentes: literal, objeto usado e lugar onde se vende itens usados, respectivamente.

B

o primeiro “segunda mano” é literal, enquanto os outros dois fazem alusão a itens em mau estado de funcionamento.

C

os termos possuem o mesmo sentido em todas as vezes que aparece: trata-se de uma metáfora para coisas usadas e em mau estado.

D

o primeiro e o segundo “segunda mano” se referem ao estado em que se encontra o relógio, enquanto o terceiro é um adjetivo para a loja onde o relógio foi comprado.

E

o primeiro e o terceiro “segunda mano” possuem sentido figurado, enquanto o segundo é literal e faz alusão ao fato de o relógio não funcionar adequadamente.

AMOSTRA

A

QUESTÃO 4 ZIDANE TENÍA UN PLAN Y LE SALIÓ DE PERLAS La sorpresa del martes fue que Cristiano no iba convocado. La sorpresa del miércoles fue que tampoco salió Benzema.

¿Desprecia la Copa Zidane? Eso nos preguntamos algunos. Pero cuando comenzó el partido llegó la explicación: el trío de ataque, James, Morata y Asensio, se echó sobre la defensa del Sevilla, con el resto del equipo adelantado. El Sevilla es equipo de salir tocando y el Madrid le ahogó. Con Cristiano y Benzema, evidentemente, no hubiera sido posible esto. El Sevilla, que venía a manejar el balón, no pudo hacerlo, y además se comió el primer gol en una pérdida en salida, con robo de Casemiro y perfecto disparo de James. […] RELAÑO, Alfredo. Opinión. As. Disponível em: <http://opinion.as.com/opinion/2017/01/04/portada/1483570098_621870.html>. Acesso em: 20 jan. 2017.

Esse texto, extraído de um jornal espanhol, aborda sobre A

um jogo de futebol e a crítica sobre o fato de dois jogadores não terem sido convocados.

B

a opinião de uma pessoa sobre a má escalação de um técnico num jogo de futebol.

C

a vitória de uma equipe de futebol apesar da desconfiança inicial do autor do texto.

D

a derrota de uma equipe de futebol tida como favorita a ganhar o jogo.

E

a certeza de que o resultado do jogo foi fruto da convocação equivocada do técnico.

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QUESTÃO 5 TEXTO I […] a literatura foi considerada parcela dum esforço construtivo mais amplo, denotando o intuito de contribuir para a grandeza da nação. Manteve-se durante todo o Romantismo este senso de dever patriótico, que levava os escritores não apenas a cantar a sua terra, mas a considerar as suas obras como contribuição ao progresso. Construir uma “literatura nacional” é afã, quase divisa, proclamada nos documentos do tempo até se tornar enfadonha. Folheando a publicação inicial do movimento renovador, a revista Niterói, notamos que os artigos sobre ciência e questões econômicas sobrepujam os literários; não apenas porque o número de intelectuais brasileiros era demasiado restrito para permitir a divisão do trabalho intelectual, como porque essa geração punha no culto à ciência o mesmo fervor com que venerava a arte; tratava-se de construir uma vida intelectual na sua totalidade, para progresso das Luzes e consequente grandeza da pátria. A Independência importa de maneira decisiva no desenvolvimento da ideia romântica, para a qual contribuiu pelo menos com três elementos que se podem considerar como redefinição de posições análogas do Arcadismo: (a) desejo de exprimir uma nova ordem de sentimentos, agora reputados de primeiro plano, como o orgulho patriótico, extensão do antigo nativismo; (b) desejo de criar uma literatura independente, diversa, não apenas uma literatura, de vez que, aparecendo o Classicismo como manifestação do passado colonial, o nacionalismo literário e a busca de modelos novos, nem clássicos nem portugueses, davam um sentimento de libertação relativamente à mãe-pátria; finalmente (c) a noção já referida de atividade intelectual não mais apenas como prova de valor do brasileiro e esclarecimento mental do país, mas tarefa patriótica na construção nacional. […] CANDIDO, Antonio. Formação da Literatura Brasileira. 8. ed. Belo Horizonte; Rio de Janeiro: Itatiaia, 1997. v. 2. p. 12.

TEXTO II

AMOSTRA

CANÇÃO DO EXÍLIO Minha terra tem palmeiras,

Minha terra tem primores,

Onde canta o Sabiá;

Que tais não encontro eu cá;

As aves, que aqui gorjeiam,

Em cismar – sozinho, à noite –

Não gorjeiam como lá.

Mais prazer encontro eu lá; Minha terra tem palmeiras,

Nosso céu tem mais estrelas,

Onde canta o Sabiá.

Nossas várzeas têm mais flores, Nossos bosques têm mais vida,

Não permita Deus que eu morra,

Nossa vida mais amores.

Sem que volte para lá; Sem que desfrute os primores

Em cismar, sozinho, à noite,

Que não encontro por cá;

Mais prazer encontro eu lá;

Sem qu’inda aviste as palmeiras,

Minha terra tem palmeiras,

Onde canta o Sabiá.

Onde canta o Sabiá. DIAS, Gonçalves. Canção do exílio. In: BARBOSA, Frederico (Org.). Clássicos da poesia brasileira: antologia da poesia brasileira anterior ao Modernismo. São Paulo: O Estado de S. Paulo/Click Editora.

O Romantismo no Brasil desenvolveu-se num momento histórico e social preciso, por que passava o país, conforme exposto por Antonio Candido (texto I). Dentre os aspectos elencados pelo teórico, que tiveram expressão direta nas manifestações literárias, é possível observar, na “Canção do exílio”, de Gonçalves Dias (texto II) o A

patriotismo e o nativismo.

B

passado colonial e o cientificismo.

C

idealismo e o indianismo.

D

progresso e a idealização da mulher.

E

abolicionismo e o ufanismo.

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QUESTÃO 6

QUESTÃO 8

ÁGUAS DE MARÇO

CAMADA DE OZÔNIO SE RECUPERA BEM O buraco na camada de ozônio acima da Antártida está

[…] É o vento ventando, é o fim da ladeira É a viga, é o vão, festa da cumeeira É a chuva chovendo, é conversa ribeira

diminuindo e os aliviados cientistas afirmam que a “culpa” é nossa: o esforço mundial para diminuir a emissão de CFC (clorofluorcarbono) na atmosfera funcionou. Os esforços para banir os gases – que eram usados em geladeiras, desodorantes e

Das águas de março, é o fim da canseira

sprays de cabelo, sem preocupação – apareceram nos anos

É o pé, é o chão, é a marcha estradeira

1970 e 1980. Em 1987, o Protocolo de Montreal, assinado por 46

Passarinho na mão, pedra de atiradeira

países, selou o destino do CFC. Isso porque químicos britânicos

É uma ave no céu, é uma ave no chão É um regato, é uma fonte, é um pedaço de pão

descobriram que o cloro dos sprays reagia com o ozônio da atmosfera e dissipava a camada formada pelo gás que protege o planeta dos raios UV.

[…] JOBIM, Tom. Águas de março. In: Disco de bolso, o Tom de Jobim e o tal de João Bosco. Disponível em: <www.letras.mus.br/tom-jobim/49022/>. Acesso em: 13 fev. 2017.

AMOSTRA

Tom Jobim foi um dos mais relevantes compositores brasileiros. No trecho apresentado, percebemos que o efeito estético da música é garantido por um traço estilístico que se utiliza de A

repetição e semelhança de termos para dar ritmo e sonoridade.

B

diferentes verbos para designar a identidade das coisas.

C

rimas para indicar a passagem do tempo.

D

palavras e expressões corriqueiras para desenvolver o enredo da música.

E

metáforas para apresentar o estatuto das coisas.

QUESTÃO 7

Quase 30 anos depois, os cientistas finalmente podem dizer que o acordo mundial funcionou. Uma equipe liderada por Susan Solomon, do MIT, observa a camada de ozônio que cobre a região da Antártida desde 2000. Nesse período, a pesquisadora afirma que o buraco diminuiu mais de 4 milhões de km² e que já existem sinais visíveis de recuperação. LEONARDI, Ana Carolina. As 11 descobertas científicas mais importantes de 2016. Superinteressante. Disponível em: <http://super.abril.com.br/ciencia/as-11-descobertascientificas-mais-importantes-de-2016/>. Acesso em: 14 jan. 2017 (Adaptado).

O aumento do buraco na camada de ozônio é um fenômeno que tem como causa principal a ação humana, uma vez que produzimos exageradamente gases poluentes que são lançados na atmosfera. No entanto, o texto considera que somos igualmente responsáveis pela atual diminuição desse aumento, por meio de medidas como A

a assinatura de protocolos iguais ao de Montreal.

A música me ajudou quando comecei a dar meus primeiros

B

a realização de pesquisas sobre a camada de ozônio.

passos na corrida. Sem o meu mp3, não conseguia correr nem

C

a diminuição de emissão de CFC na atmosfera.

cinco minutos. Hoje em dia, a corrida se tornou um vício e um

D

o refreamento da reação entre o cloro e o ozônio da atmosfera.

prazer, por isso escutar música passou a incomodar um pouco.

E

o boicote ao uso de geladeira e spray de cabelo.

CORRIDA E MÚSICA

Prefiro ouvir a minha respiração, atentar para minha passada e me concentrar no trânsito. Afinal, quem corre na rua deve ter total atenção ao que acontece em sua volta. M. L. PALHARES, Patricia; GABRIELLE, Paula. Correr ouvindo música: descubra o efeito que ela causa na sua atividade. G1. Disponível em: <http://globoesporte.globo.com/eu-atleta/ guia/correr-ouvindo-musica-descubra-o-efeito-que-ela-causa-na-sua-atividade.html>. Acesso em: 13 jan. 2017.

De acordo com o relato, pode-se afirmar que corrida e música juntas são A

essenciais, pois a música auxilia o corredor na concentração do exercício.

B

parceiras, pois é seguro praticar corrida ouvindo música em qualquer lugar.

C

indiferentes, pois há pouca interferência entre as duas.

D

adversas, pois a segunda atrapalha a primeira, independentemente do lugar.

E

aliadas, pois a segunda, dependendo do lugar e da experiência do corredor, auxilia na prática da primeira.

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AMOSTRA

Confederação Brasileira de Tiro com Arco (CBTArco)

QUESTÃO 9

No Tiro com Arco paralímpico, os atletas são divididos em três categorias funcionais, de acordo com as suas capacidades. Essa divisão em categorias possibilita que as disputas desse esporte sejam A

menos equilibradas, pois permite que pessoas muito diferentes possam competir.

B

mais desafiadoras, pois os atletas enfrentarão oponentes com deficiências opostas às suas.

C

mais justas e equilibradas, colocando atletas com deficiências semelhantes no mesmo grupo.

D

menos exigentes, pois o esporte paralímpico não é competitivo.

E

mais exigentes, pois os atletas precisam superar suas limitações físicas.

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QUESTÃO 10 MASSEMBA Que noite mais funda calunga No porão de um navio negreiro

A

o uso de cores puras e intensas para compor o contraste visual e determinar a luz e a profundidade dentro de uma imagem.

B

o uso da cor dentro de um contexto descritivo, tornando-a elemento secundário em um propósito representativo.

C

o detalhamento dos contornos e formas pelo uso de cores complementares, enfatizando os limites dos corpos e objetos da composição.

D

a dimensionalidade do objeto retratado em cena, resgatando a noção de profundidade observada na pintura renascentista.

E

o distanciamento da individualidade, com opção por temas e técnicas reconhecidos pela academia e objetividade na retratação.

Que viagem mais longa candonga Ouvindo o batuque das ondas Compasso de um coração de pássaro No fundo do cativeiro É o semba do mundo calunga Batendo samba em meu peito

QUESTÃO 12

[…] MENDES, Roberto. Disponível em: <www.letras.mus.br/roberto-mendes/1144687/>. Acesso em: 18 jan. 2017.

GLOSSÁRIO calunga – encerra a ideia de imensidão como o mar, a morte, deus. candonga – carinho, pessoa querida. massemba – umbigada; trata-se de uma dança tradicional angolana. semba – giro em torno do umbigo; designa um estilo musical angolano.

AMOSTRA

A música "Massemba", de Roberto Mendes, narra a trajetória dos primeiros africanos que foram trazidos para o continente americano por meio dos navios negreiros que os traziam escravizados. Na música, o uso de palavras não pertencentes à língua portuguesa denota

Filho de um empregado público e órfão aos dezoito anos, Seixas foi obrigado a abandonar seus estudos na Faculdade de São Paulo pela impossibilidade em que se achou sua mãe de continuar-lhe a mesada. Já estava no terceiro ano, e se a natureza que o ornara de excelentes qualidades lhe desse alguma energia e força de vontade, conseguiria ele vencendo pequenas dificuldades, concluir o curso; tanto mais quanto um colega e amigo, o Torquato Ribeiro, lhe oferecia hospitalidade até que a viúva pudesse liquidar o espólio. Mas Seixas era desses espíritos que preferem a trilha batida,

A

um estilo original do linguajar do compositor.

e só impelidos por alguma forte paixão rompem com a rotina.

B

que o português é uma língua também falada em alguns países do continente africano.

Ora a carta de bacharel não tinha grande sedução para sua bela inteligência mais propensa à literatura e ao jornalismo.

C

o uso de onomatopeias enquanto recurso linguístico.

D

a variação da norma culta da língua portuguesa.

encartá-lo em uma secretaria como praticante. Assim começou

E

os traços da influência da cultura africana na fala.

ele essa vegetação social, em que tantos homens de talento con-

Cedeu pois à instância dos amigos do seu pai que obtiveram

somem o melhor da existência numa tarefa inglória, ralados por

QUESTÃO 11 Albert Marquet. Pôsteres em Trouville, 1906. Óleo sobre tela.© Marquet, Albert/AUTVIS, Brasil, 2017

contínuas decepções.

MARQUET, Albert. Pôsteres em Trouville, 1906. Óleo sobre tela. Washington D.C. Galeria Nacional de Arte.

Fauvismo, um dos movimentos da arte moderna da virada do século XX, foi inspirado no trabalho de pós-impressionistas, como Cézanne, Seurat, Paul Gauguin e Vincent van Gogh. Usando a cor para comunicar estados emocionais do artista, os fauvistas redefiniram as bases da pintura e tornaram-se precursores, por sua vez, de outros movimentos, como o Cubismo e o Expressionismo. Uma característica da composição fauvista é

Continuando a carreira de empregado público, que lhe impunha a necessidade, Seixas buscou para seu espírito superior campo mais brilhante e encontrou-o na imprensa. Admitido à colaboração de uma das folhas diárias da corte, em princípio como simples tradutor, depois como noticiarista; veio com o tempo a ser um dos escritores mais elegantes do jornalismo fluminense. Não diremos festejado, como agora é moda, porque nesta nossa terra os cortejos e aplausos rastejam a mediocridade feliz. […] ALENCAR, José de. Senhora. São Paulo: O Estado de S. Paulo; Klick Editora, 1997. p. 32.

O romance Senhora, de José de Alencar, tem por cenário a cidade do Rio de Janeiro, onde se desenrola a trama amorosa entre a jovem Aurélia Camargo e Fernando Seixas, personagem que é descrito no trecho acima. Nessa passagem, José de Alencar antecipa algumas das características da personagem, que convergem para o desfecho do romance. Entre essas características estão A

a força de vontade e a beleza.

B

o esforço pessoal e a inteligência.

C

a decepção e a prostração.

D

a hospitalidade e a bondade.

E

a passionalidade e a vegetação social.

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QUESTÃO 13

QUESTÃO 14

[…] Convencido de que a campanha do estudo e da energia

O VERBO FOR

moral não era precisamente uma cavalgata cotidiana, animada

[…] Uma bela vez, chegou um sem o menor sinal de nervo-

pelo clarim da retórica, como nas festas, e pelo verso enfático

sismo, muito elegante, paletó, gravata e abotoaduras vistosas.

dos hinos, entristeceu-me a realidade crua. Desiludi-me dos

A prova oral era bestíssima. Mandava-se o candidato ler umas

bastidores da gloriosa parada, vendo-a pelo avesso. Nem todos

dez linhas em voz alta (sim, porque alguns não sabiam ler) e

os dias do militarismo enfeitam-se com a animação dos assaltos

depois se perguntava o que queria dizer uma palavra trivial ou

e das voltas triunfais; desmoralizava-me o ranram estagnado da

outra, qual era o plural de outra e assim por diante. Esse mal sa-

paz das casernas, o prosaísmo elementar da faxina.

bia ler, mas não perdia a pose. Não acertou a responder nada.

Com esta crise do sentimento casava-se o receio que me

Então, eu, carrasco fictício, peguei no texto uma frase em que

infundia o microcosmo do Ateneu. Tudo ameaça os indefesos.

a palavra “for” tanto podia ser do verbo “ser” quanto do verbo

O desembaraço tumultuoso dos companheiros à recreação, a

“ir”. Pronto, pensei. Se ele distinguir qual é o verbo, considero-o

maneira fácil de conduzir o trabalho, pareciam-me traços da

um gênio, dou quatro, ele passa e seja o que Deus quiser.

esmagadora superioridade; espantava-me a viveza dos peque-

— Esse “for” aí, que verbo é esse?

nos, tão pequenos alguns! O braço do Sanches vinha assim salvar-me, segunda vez, de submersão, acudindo na vertigem do momento.

Ele considerou a frase longamente, como se eu estivesse pedindo que resolvesse a quadratura do círculo, depois ajeitou as abotoaduras e me encarou sorridente.

AMOSTRA

POMPEIA, Raul. O Ateneu: crônica de saudades. São Paulo: O Estado de S. Paulo; Klick Editora, 1997. p. 35.

Neste romance de Raul Pompeia, publicado em 1888, Sérgio narra sua experiência como aluno do colégio interno Ateneu, onde, garoto, deixando para trás os cuidados da família, provou os primeiros conflitos da adolescência. Como microcosmo de um universo mais amplo, que alegoriza o Rio de Janeiro do final do século XIX, o colégio Ateneu A

é símbolo de um sistema de ensino falido, que ainda vigorava nessa época, na então capital federal.

B

representa um segundo lar para Sérgio, que é bem acolhido pelo diretor e pelos colegas de sala.

C

ilustra a realidade por que passou o autor, durante sua infância, em colégio de mesmo nome.

D

identifica-se com a fase inicial do período republicano brasileiro e com a inserção do ensino militar.

E

preparava de maneira adequada os jovens para as dificuldades que encontrariam na vida adulta.

— Verbo for. — Verbo o quê? — Verbo for. — Conjugue aí o presente do indicativo desse verbo. — Eu fonho, tu fões, ele fõe – recitou ele, impávido. — Nós fomos, vós fondes, eles fõem. […] RIBEIRO, João Ubaldo. O verbo for. In: O Conselheiro Cosme. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2000. p. 20.

Nessa crônica de João Ubaldo Ribeiro, o escritor narra uma situação em que ele integrou a banca examinadora de português de um concurso vestibular que consistia, entre outras coisas, em uma prova oral. O núcleo do enredo, do qual decorre seu efeito humorístico, gira em torno do(a) A

certeza de que o candidato não sabe ler.

B

conjugação errada do verbo “for”.

C

postura e da vestimenta do candidato.

D

fato de não existir o verbo “for”.

E

da conjugação correta do verbo “for”.

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QUESTÃO 15

Willtirando

MUNDO LÍQUIDO

AMOSTRA

Essa tirinha faz uma homenagem ao sociólogo polonês Zygmunt Bauman, falecido em janeiro de 2017 e conhecido por suas ideias sobre a pós-modernidade e a crítica da chamada “modernidade líquida”. A crítica presente na tirinha diz respeito A

ao uso de tecnologia como meio de interação e estabelecimento de amizade.

B

à fragilidade da concepção de amizade da personagem do primeiro quadro.

C

à falta de atenção que os jovens dedicam para as opiniões dos mais velhos.

D

ao modo como a expressão de opinião faz a pessoa se tornar chata.

E

aos diversos modos de se utilizar as redes sociais.

QUESTÃO 16 A FALÊNCIA DO ENSINO BRASILEIRO NÃO É DE SEUS PROFESSORES […] Que uma das primeiras medidas do “governo” fosse intervir na educação nacional, eis algo que não deveria surpreender

ninguém. O projeto apresentado nem de longe expressa alguma preocupação real com o aumento da qualidade de nossas escolas e com o desenvolvimento integral de nossos alunos. Seus eixos centrais são a segregação, a precarização da atividade docente e o puro e simples obscurantismo. […] Contrariamente ao que se tentou vender, este país fez mudanças drásticas e constantes no ensino nas últimas décadas. Todas pecaram por desprezar os saberes daqueles que estão diretamente envolvidos nos processos, dando voz a burocratas e tecnocratas que nunca pisaram em uma sala de aula ou que não fazem isto há anos. A falência do ensino brasileiro não é de seus professores, mas de seus tecnocratas de gabinete. […] SAFATLE, Vladimir. A falência do ensino brasileiro não é de seus professores. Folha de S.Paulo, 30 set. 2016. Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/colunas/ vladimirsafatle/2016/09/1818065-a-falencia-do-ensino-brasileiro-nao-e-de-seus-professores.shtml>. Acesso em: 14 jan. 2017.

No texto, o autor apresenta sua opinião acerca do diagnóstico atual de que a educação pública nacional estaria em estado de falência. De acordo com os argumentos presentes no texto, essa falência é de responsabilidade dos A

professores que lutam contra a segregação, a precarização da atividade docente e o obscurantismo.

B

gestores públicos que desconsideram os saberes daqueles envolvidos diretamente no processo educacional.

C

professores que nunca pisaram em uma sala de aula ou que não fazem isto há anos.

D

tecnocratas de gabinete que realizam um projeto de educação preconizado pelos próprios educadores.

E

gestores públicos na medida em que resolvem intervir na educação nacional de imediato.

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QUESTÃO 17 Os Maias eram uma antiga família da Beira, sempre pouco numerosa, sem linhas colaterais, sem parentelas – e agora reduzida a dois varões; o senhor da casa, Afonso da Maia, um velho já, quase um antepassado, mais idoso que o século, e seu neto Carlos que estudava medicina em Coimbra. Quando Afonso se retirara definitivamente para Santa Olávia, o rendimento da casa excedia já cinquenta mil cruzados: mas desde então tinham-se acumulado as economias

O texto apresentado discorre sobre baixíssimos níveis de incidência de câncer nos integrantes da comunidade Amish nos Estados Unidos. Tendo em vista a estrutura, o estilo e a temática do texto, pode-se considerar que se trata de um(a) A

notícia, porque nos informa acerca de um acontecimento pontual do cotidiano utilizando-se de uma narrativa técnica.

B

conto, porque é uma narrativa breve com personagens e um desfecho.

C

reportagem, porque traz uma informação sobre determinado fenômeno de interesse social com base na visão da repórter.

D

editorial, porque expressa as opiniões e considerações do jornal acerca do tema apresentado no texto.

E

crônica, porque narra um evento cotidiano que envolve personagem e certa comicidade.

de vinte anos de aldeia; viera também a herança de um último parente, Sebastião da Maia, que desde 1830 vivia em Nápoles, só, ocupando-se de numismática; – e o procurador podia certamente sorrir com segurança quando falava dos Maias e de sua fatia de pão. QUEIROZ, Eça de. Os Maias. Rio de Janeiro: Ediouro, p. 14.

AMOSTRA

A genealogia e a tradição portuguesa da família Maia são importantes e estão bem detalhadas no início desse romance de Eça de Queiroz, tendo em vista que o conflito amoroso e o incesto constituem seu tema central. Essa longa narrativa estava incluída entre o que o autor intitularia de “Cenas da vida real” e foi publicada primeiramente em episódios de folhetim do Diário de Portugal. No parágrafo apresentado, observa-se, quanto ao Realismo de Eça de Queiroz

QUESTÃO 19 […] Acordei pela madrugada. A princípio com tranquilidade, e logo com obstinação, quis novamente dormir. Inútil, o sono esgotara-se. Com precaução, acendi um fósforo: passava das três. Restavam-me, portanto, menos de duas horas, pois o trem

A

a descrição minuciosa do espaço físico em que habitam as personagens.

B

a introdução do protagonista e sua caracterização física e psicológica.

C

a narração da origem nobiliárquica da família Maia e de seus costumes.

D

o retrato objetivo da classe burguesa da qual provêm as personagens.

Calcei os sapatos, sentei-me um instante à beira da cama. Minha

E

a crítica social e moral ao protagonista e à sua conduta amorosa.

algumas palavras… Que me custava acordá-la, dizer-lhe adeus?

chegaria às cinco. Veio-me então o desejo de não passar nem uma hora mais naquela casa. Partir, sem dizer nada, deixar quanto antes minhas cadeias de disciplina e de amor. Com receio de fazer barulho, dirigi-me à cozinha, lavei o rosto, os dentes, penteei-me e, voltando ao meu quarto, vesti-me. avó continuava dormindo. Deveria fugir ou falar com ela? Ora, […]

QUESTÃO 18 POR QUE OS AMISH SÃO PRATICAMENTE LIVRES DO CÂNCER? Cancer Causes and Control estudou a incidência de todos os tipos de câncer na comunidade Amish, e apontou que este é o grupo de pessoas mais saudável dos EUA. […] A taxa de incidência de todos os tipos de câncer entre os adultos Amish é apenas 60% dos adultos do estado de Ohio. Já os tipos de câncer relacionados ao tabaco são ainda menos frequentes nesse grupo, com 37% de incidência em relação ao resto do estado. Ao analisar o estilo de vida desse grupo, eles constataram que essas pessoas não bebem ou fumam e não têm relacionamento sexual fora do casamento. A rotina envolve muita atividade física, sendo que a maioria trabalha com agricultura, construção ou fabricação de móveis e equipamentos. Eles também só consomem alimentos frescos e orgânicos, plantados por eles mesmos.

LINS, Osman. A partida. In: Os gestos. São Paulo: Melhoramentos, 1975. p. 47.

Nesse trecho do conto “A partida”, de Osman Lins, percebemos no narrador-personagem a existência de um conflito de sentimentos em relação a A

ir embora definitivamente da casa de sua avó ou não.

B

pegar o trem das cinco ou não.

C

permanecer acordado ou dormir novamente.

D

fazer barulho ou não ao ir à cozinha.

E

partir da casa de sua avó sem se despedir ou não.

Este grupo é um verdadeiro exemplo do que seria considerado um estilo de vida ideal: muita atividade física, sensação de pertencimento ao grupo, consumo de alimentos saudáveis e sem presença de substâncias já conhecidas por causar câncer e outras doenças. Todos esses fatores contribuem para a ótima saúde dos Amish. BLUME, Juliana. Por que os Amish são praticamente livres do câncer? Hype Science. Disponível em: <http://hypescience.com/por-que-os-amishsao-praticamente-livres-do-cancer/>. Acesso em: 19 jan. 2017.

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QUESTÃO 20

QUESTÃO 21 Nunca pude entender a conversação que tive com uma

HÁ RESQUÍCIOS DE BOMBA ATÔMICA NO SEU CORPO, E ISSO É ÓTIMO

senhora, há muitos anos, contava eu dezessete, ela trinta. Era

As grandes potências militares realizaram mais de dois mil

noite de Natal. Havendo ajustado com um vizinho irmos à missa

testes atômicos ao longo da Guerra Fria. Essas explosões não

do galo, preferi não dormir; combinei que eu iria acordá-lo à

tiraram vidas, mas moldaram o comportamento de uma época

meia-noite.

marcada pelo medo e a tensão diplomática. E deixaram uma

A casa em que eu estava hospedado era do escrivão

herança que, de forma irônica, irá contribuir com o conheci-

Meneses, que fora casado, em primeiras núpcias, com uma

mento do nosso corpo e ajudar a salvar vidas. Os nêutrons,

de minhas primas. A segunda mulher, Conceição, e a mãe

pequenas partículas subatômicas, são liberados em grande

desta acolheram-me bem, quando vim de Mangaratiba para

quantidade na explosão de uma bomba atômica. Eles reagem

o Rio de Janeiro, meses antes, a estudar preparatórios. Vivia

na atmosfera e formam montes do radioativo, porém inofensivo

tranquilo, naquela casa assobradada da rua do Senado, com

carbono 14, que flutua por aí e pode acabar pousando em um

os meus livros, poucas relações, alguns passeios. A família

de nossos órgãos.

era pequena, o escrivão, a mulher, a sogra e duas escravas. Costumes velhos. Às dez horas da noite toda a gente estava

confiável que existe. É medindo a concentração da substân-

nos quartos; às dez e meia a casa dormia. Nunca tinha

cia em fósseis que cientistas são capazes de descobrir, por

ido ao teatro, e mais uma vez, ouvindo dizer ao Meneses

exemplo, a idade de objetos usados pelos primeiros humanos

que ia ao teatro, pedi-lhe que me levasse consigo. Nessas

do planeta. Ou seja: com ele alojado nos nossos corpos, se

ocasiões, a sogra fazia uma careta, e as escravas riam à

tornou possível saber quanto tempo cada célula do nosso corpo

socapa; ele não respondia, vestia-se, saía e só tornava na

demora para se renovar, e precisar as taxas de regeneração

manhã seguinte. Mais tarde é que eu soube que o teatro era

de cada órgão. [...]

um eufemismo em ação. Meneses trazia amores com uma

AMOSTRA

O carbono 14, por coincidência, é a régua biológica mais

7 FATOS científicos que vão explodir sua cabeça. Revista Galileu. Disponível em: <http://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2016/07/7-fatos-cientificosque-vao-explodir-sua-cabeca.html>. Acesso em: 27 jan. 2017.

O texto nos apresenta uma reportagem sobre uma das diversas consequências da Corrida Nuclear que ocorreu durante a Guerra Fria. Uma consequência positiva foi a liberação de carbono 14 na atmosfera, fato que permitiu A

verificar o período de renovação das células em nosso corpo.

B

descobrir a idade de objetos dos primeiros humanos do planeta.

C

finalizar a Guerra Fria e os testes atômicos.

D

determinar a ausência de radioatividade em nosso corpo.

E

desenvolver mecanismo de regeneração de órgãos.

senhora, separada do marido, e dormia fora de casa uma vez por semana. Conceição padecera, a princípio, com a existência da comborça; mas, afinal, resignara-se, acostumara-se, e acabou achando que era muito direito. […] ASSIS, Machado de. Missa do galo. In: GLEDSON, John (Sel.). 50 contos de Machado de Assis. São Paulo: Companhia das Letras, 2007. p. 433.

O conto “Missa do galo”, de Machado de Assis, ilustra a maestria do escritor na narrativa curta e demonstra um rico trabalho de composição na construção do narrador, que conta sua história A

permitindo ao leitor conhecer os pensamentos íntimos do protagonista, por meio do discurso indireto livre.

B

utilizando a retrospectiva, ou o flashback, no intuito de explicar acontecimentos do presente do narrador-personagem.

C

permitindo o adequado afastamento dos fatos narrados, com base no ponto de vista em terceira pessoa.

D

visando despistar o leitor, no início do conto, sobre o seu desfecho, com o emprego da ironia e da metalinguagem.

E

acessando elementos da psicologia, a fim de resgatar sua história afetiva, situada em momento preciso do passado.

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QUESTÃO 22 PRESSÁGIO O AMOR, quando se revela,

Mas quem sente muito, cala;

Não se sabe revelar.

Quem quer dizer quanto sente

Sabe bem olhar p’ra ela,

Fica sem alma nem fala,

Mas não lhe sabe falar.

Fica só, inteiramente!

Quem quer dizer o que sente

Mas se isto puder contar-lhe

Não sabe o que há de dizer.

O que não lhe ouso contar,

Fala: parece que mente…

Já não terei que falar-lhe

Cala: parece esquecer…

Porque lhe estou a falar…

Ah, mas se ela adivinhasse, Se pudesse ouvir o olhar, E se um olhar lhe bastasse P’ra saber que a estão a amar! PESSOA, Fernando. Presságio. In: Fernando Pessoa – Obra poética – Inéditas. Rio de Janeiro: Cia. José Aguilar Editora, 1972. p. 513.

A

do querer dizer algo e não saber como.

B

do calar-se diante da dúvida.

C

do medo em dizer o que se pensa.

D

do amor e sua enunciação.

E

da adivinhação do pensamento alheio.

QUESTÃO 23 ENTENDEDOR ANÔNIMO Willtirando

AMOSTRA

O poema de Fernando Pessoa fala sobre um fenômeno afetivo muito comum tomando por base a visão lírica do escritor. Trata-se do fenômeno

O uso do termo “exatamente”, no quarto quadrinho da tirinha, tem como sentido A

designar com veemência que o que foi dito anteriormente não tinha erros.

B

assinalar com discrição que ambas as personagens produziram enunciados corretos.

C

mostrar com ênfase que ambas as personagens falaram o mesmo conteúdo.

D

apontar com certificação que a fala se deu de modo exato.

E indicar com prudência que a expressão da outra personagem é inexata. LC - 2a Série | 1o Dia - Amarelo - Página 17

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QUESTÃO 24

QUESTÃO 25 […]

[…] Meu nome é Ana Paula Gomes de Oliveira, tenho 40 anos,

Naquela mulata estava o grande mistério, a síntese das

sou mãe de 2 filhos, Johnatha – 19 anos (assassinado no dia

impressões que ele recebeu chegando aqui: ela era a luz ar-

14 de maio de 2014, com um tiro nas costas, disparado por

dente do meio-dia; ela era o calor vermelho das sestas da

um PM da UPP/Manguinhos) e Maria Paula, que hoje tem 11

fazenda; era o aroma quente dos trevos e das baunilhas, que

anos. Sou formada em pedagogia, nasci e moro até hoje na

o atordoara nas matas brasileiras; era a palmeira virginal e

favela de Manguinhos, de onde nesse momento escrevo esta

esquiva que se não torce a nenhuma outra planta; era o vene-

carta pra você.

no e era o açúcar gostoso; era o sapoti mais doce que o mel

O que eu me pergunto, Tatiana, é o que temos comum? Somos Mulheres Negras, Mães, pobres, moradoras de favela, e carregamos a mesma dor, tivemos nossos filhos, tão jovens, cheios de vida, e de sonhos, arrancados de nosso convívio aos 19 anos de idade, em nome de uma política de segurança pública racista e classista, que através de todo um Sistema Opressor dissemina na sociedade a ideia de que a favela é o inimigo número 1 da população, é o alvo a ser abatido, exterminado. O resultado disso são 63 jovens negros assassinados todos os dias nesse país, 1 a cada 23 minutos, tenham eles

e era a castanha do caju, que abre feridas com o seu azeite de fogo; ela era a cobra verde e traiçoeira, a lagarta viscosa, a muriçoca doida, que esvoaçava havia muito tempo em torno do corpo dele, assanhando-lhe os desejos, acordando-lhe as fibras embambecidas pela saudade da terra, picando-lhe as artérias, para lhe cuspir dentro do sangue uma centelha daquele amor setentrional, uma nota daquela música feita de gemidos de prazer, uma larva daquela nuvem de cantáridas que zumbiam em torno da Rita Baiana e espalhavam-se pelo ar numa fosforescência afrodisíaca. […]

envolvimento com o varejo das drogas ou não. Um verdadeiro GENOCÍDIO que, tristemente, é aclamado por uma parte da sociedade que segue motivada por algumas mídias, pelo ódio,

AMOSTRA

por ganância, por medo de perder suas posições de privilégios, dentre outros motivos. Num momento em que eu desejava te dar um abraço acolhedor e te dizer que você não está sozinha, eis que surge um convite pra que eu pudesse lhe enviar essa mensagem de solidariedade e carinho. […] OLIVEIRA, Ana Paula. De mãe para mãe: uma carta para Tati Quebra Barraco. Folha de S.Paulo, 13 dez. 2016. Disponível em: <http://agoraequesaoelas.blogfolha. uol.com.br/2016/12/13/de-mae-para-mae-uma-carta-para-tati-quebra-barraco/>. Acesso em: 14 jan. 2017.

Essa carta para Tati Quebra Barraco manifesta o carinho e a solidariedade da leitora Ana Paula Oliveira, que também passou pela tragédia de perder um filho. Nesse caso, o tipo de linguagem presente no texto A

designa que o gênero textual escolhido pela remetente foi crônica.

B

expressa o tom pessoal do conteúdo e a informalidade da escrita que são próprios do gênero.

C

revela a falta de preparo do remetente que se expressa dessa maneira por não saber utilizar a norma culta.

D

indica uma escolha estética pautada no contexto social da remetente.

E

dificulta a compreensão por parte do leitor e não expõe claramente os argumentos do remetente.

AZEVEDO, Aluísio. O cortiço. São Paulo: Penguin Classics Companhia das Letras, 2016. p. 95.

O romance O cortiço, de Aluísio Azevedo, é representante da vertente naturalista da literatura brasileira. No fragmento acima, o narrador descreve a personagem Rita Baiana, conforme é observada pelo português Jerônimo. Nessa descrição, identifica(m)-se: A

marcas do impressionismo na obra de Aluísio Azevedo, em que predominam o subjetivismo e o apelo às sensações por meio da evocação dos sentidos do leitor.

B

características do ufanismo naturalista no retrato da personagem feminina, que reúne diversos elementos na natureza virgem do Brasil, em oposição à matriz portuguesa.

C

traços do determinismo no romance naturalista, exemplificado pelas metáforas que aproximam a personagem de elementos da natureza e dos instintos humanos mais primitivos.

D

aspectos do grotesco na literatura, em que os traços negativos da antagonista opõem-na ao protagonista, ressaltando a qualidade de seus princípios morais e humanos.

E

dados científicos que contribuem para a construção da narrativa naturalista, amparando-a com uma explicação que auxilia na compreensão do comportamento da protagonista.

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QUESTÃO 26 […]

QUESTÃO 27 O EMPRÉSTIMO

Toda quinta-feira no Bar Araponga, centro do Rio de Janeiro,

E, para começar, entendemos Sêneca. Cada dia, ao pare-

pertinho da Praça Tiradentes, rola uma explosão: é a roda de

cer daquele moralista, é, em si mesmo, uma vida singular; por

samba “Independente dos bons costumes”. Quem é frequen-

outros termos, uma vida dentro da vida. Não digo que não; mas

tador há mais tempo sabe que quinta é dia sagrado, tanto que,

por que não acrescentou ele, que muitas vezes uma só hora é

quando encontra algum frequentador assíduo na rua, pergunta:

a representação de uma vida inteira? Vede este rapaz: entra no

“e aí, vai pro culto hoje?” Eu, que fui pela primeira vez nessa

mundo com uma grande ambição, uma pasta de ministro, um

roda na última e excepcional edição do ano, que aconteceu

banco, uma coroa de visconde, um báculo pastoral. Aos cin-

na sexta-feira (23), senti que algo aconteceu no meu coração

quenta anos, vamos achá-lo simples apontador de alfandega,

e que, de fato, esse é um acontecimento respeitável.

ou sacristão da roça. Tudo isso que se passou em trinta anos,

Enquanto o tempo ia passando, a caipirinha de limão ia

pode algum Balzac metê-lo em trezentas páginas; por que não

subindo, os sorrisos de desconhecidos me tocavam, o suor

há de a vida, que foi mestra de Balzac, apertá-lo em trinta ou

molhava meu rosto, senti o corpo entregue àquele ritmo que

sessenta minutos?

realmente leva a gente para outro lugar, sua cabeça vai parar

ASSIS, Machado de. "O empréstimo". In: Seus 30 melhores contos. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1987, p. 123.

AMOSTRA

em outra esfera, você entra em outro modo de espírito e mente. Lembrei da primeira roda de samba a que fui fora do ambiente

“O empréstimo” é um conto de Machado de Assis escrito em

familiar, na Pedra do Sal, a tradicional e, talvez, a mais conhe-

1882. Nele, o autor conta um episódio na vida do escrivão Vaz

cida do centro. Fiquei paradinha de longe observando toda a

Nunes que equivale a toda a sua vida. Ao se referir a Sêneca

movimentação. Quando um conhecido me puxou pelo braço

por meio do pronome “ele”, o autor quis

e disse: “olha aqui, sente esse batuque com o seu coração”.

A

designá-lo sem ter de repetir seu nome.

Não sei o porquê, mas não consegui sentir do jeito que todas

B

indicar que ele é um moralista.

aquelas pessoas sentiam. Não era culpa da roda, era uma

C

diferenciá-lo de Balzac que é um escritor.

D

o termo se refere ao rapaz.

E

indicar que possui o gênero masculino.

questão de se permitir ser levada pelo ritmo. E é assim que o samba da vida acontece dentro da gente: quando a gente está aberta para receber o que está por vir. […] THAYNÁ, Yasmin. O samba e seu poder de regeneração. Nexo. Disponível em: <www.nexojornal.com.br/colunistas/2016/O-samba-e-o-seu-poder-de-regeneração>. Acesso em: 16 jan. 2017.

Pela leitura do texto, que versa sobre a roda de samba e seus efeitos, podemos concluir que o uso do gênero crônica permitiu ao autor A

descrever, tomando por base o seu ponto de vista, um evento banal que possui uma moral interna.

B

criticar um fenômeno social que faz parte do cotidiano do leitor.

C

narrar breve e fantasticamente uma cena em que o real e o imaginário se misturam.

D

contar um enredo fantasioso acerca dos conflitos existenciais de uma personagem fictícia.

E

relatar de modo agradável um acontecimento cotidiano da familiaridade do escritor.

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AMOSTRA

Fotos: Ministério da Saúde/Governo Federal

QUESTÃO 28

O governo federal lançou uma campanha publicitária contra o racismo no SUS que possui o slogan “Racismo faz mal à saúde. Denuncie”, acrescido de “Não fique em silêncio”, fazendo referência aos costumeiros cartazes hospitalares que pedem silêncio nas redondezas. Quanto ao uso do modo imperativo na campanha, podemos considerar que A

indica a obrigatoriedade da denúncia determinada pela lei.

B

é necessário para a propagação da mensagem contra o racismo.

C

indica que o racismo é uma patologia social.

D

expressa a função apelativa da linguagem, comum em meios publicitários.

E

trata-se de uma campanha de direito humanos e não de saúde pública.

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QUESTÃO 29

QUESTÃO 30

III Fez-nos bem, muito bem, esta demora:

O mais interessante é constatar o uso frequente em Creta do gesto simbólico: a dançarina estende os braços horizontalmen-

Enrijou a coragem fatigada…

te, quebra os antebraços na altura dos cotovelos e coloca-os

Eis os nossos bordões da caminhada,

em oposição, um para o alto, o outro para baixo; no primeiro

Vai já rompendo o sol: vamos embora.

caso, a palma se abre em direção ao céu, no outro, em direção

Este vinho, mais virgem do que a aurora, Tão virgem não o temos na jornada…

à terra. É um gesto reservado à dança: os adoradores cretenses apresentam-se com uma mão à altura do peito, a outra aberta para frente, sem dúvida em direção à divindade, normalmente representada com os braços erguidos.

Enchamos as cabaças: pela estrada, Daqui inda este néctar avigora!…

Observamos este gesto entre os egípcios, voltaremos a encontrá-lo entre os dançarinos dionisíacos – a cerâmica grega mostra-o até o início do século IV a.C. – e depois entre

Cada um por seu lado!… Eu vou sozinho, Eu quero arrostar só todo o caminho,

os etruscos. Atualmente, faz parte do material orquéstico dos dervixes, após ter passado pela dança religiosa dos sufis, o sâma, associada à dança por giros.

Eu posso resistir à grande calma!…

Deixai-me chorar mais e beber mais, Perseguir doidamente os meus ideais,

AMOSTRA

E ter fé e sonhar – encher a alma. PESSANHA, Camilo. Clepsidra. In: PASSONI, Célia A. N. São Paulo: Núcleo, 1989. p. 21.

O poema acima faz parte da antologia Clepsidra, do poeta simbolista português Camilo Pessanha. Entre as características do período literário ao qual pertence sua obra, reconhecem-se, neste soneto A

a sinestesia e as imagens alusivas à simbologia da cor branca.

B

a musicalidade dos versos e a afirmação dos ideais do poeta.

C

a predominância do plano onírico e o uso do paradoxo.

D

o pessimismo e a ausência de esperança no porvir.

E

a religiosidade e o regresso ao passado e à infância.

BOURCIER, Paul. História da dança no Ocidente. Tradução de Marina Appenzeller. São Paulo: Martins Fontes, 2001. p. 21-22.

Em História da dança no Ocidente, o professor de dança Paul Bourcier apresenta a evolução da dança tomando por base a documentação e os registros encontrados na história da humanidade. No trecho lido, o autor A

demonstra que há pouca inventividade nas manifestações da dança, pela recorrência do gesto.

B

aponta a influência massiva da Grécia, pela presença de um mesmo gesto em diversos momentos e culturas.

C

infere a existência de um ancestral comum, pela evidência da repetição do gesto em diversos contextos.

D

surpreende a universalidade e atemporalidade de alguns gestos simbólicos na prática religiosa da dança.

E

apresenta a transmissão cultural entre povos, ao relatar a existência de um gesto comum.

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CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 31 a 60 QUESTÃO 31 [...] A Reforma protestante na Inglaterra foi uma revolução no governo, tanto real como eclesiástico. Atacou e derrotou um importante obstáculo à autoridade monárquica: o poder do papado. No entanto, nenhuma mudança na prática religiosa poderia ser instituída apenas pela monarquia. A participação do Parlamento na Reforma deu-lhe o maior poder e senso de importância do que jamais tivera no passado. [...] PERRY, Marvin. Civilização ocidental: uma história concisa. São Paulo: Editora WMF Martins Fontes, 2015. p. 262.

AMOSTRA

Sobre as relações de poder na Inglaterra durante a Reforma Protestante, destaca(m)-se A

o aumento da importância do poder real em relação ao Parlamento, afetando diretamente a estrutura religiosa e política na Inglaterra.

B

QUESTÃO 32 [...] Na investigação do mundo material, o sentido unificador representado pela busca dos princípios de conservação, dos invariantes, é uma das metas centrais do “grande jogo”, no qual intuição e imaginação têm sido tão importantes quanto verificações e rigor. Para esse grande jogo, a física assumiu, simbolicamente e também rigorosamente, dois grandes problemas da filosofia grega: determinar a identidade na diversidade e achar a continuidade no fluxo, ou seja, dos fragmentos inferir a totalidade e nas transformações perceber a permanência. Ainda que atuando com procedimentos concretos e almejando consequências práticas, a busca abstrata é determinar invariantes e leis de conservação de caráter universal. [...] MENEZES, Luis Carlos de. A matéria, uma aventura do espírito: fundamentos e fronteiras do conhecimento físico. São Paulo: Editora Livraria da Física, 2005. p. 16.

O “grande jogo” ao qual o texto se refere é a atividade científica, que se desenvolveu a partir do século XVI graças ao método A

utilitarista, segundo o qual uma proposição científica é verdadeira se apresenta alguma utilidade.

o crescimento da importância política do poder papal que possuía instituições consolidadas desde o século XIII.

B

indutivo, de acordo com o qual princípios gerais são propostos com base em dados particulares.

C

o declínio do Parlamento, que perdeu parte do seu poder diante de mudanças ocorridas na Inglaterra no século XIII.

C

metafísico, segundo o qual a realidade é explicada por conceitos que independem do mundo empírico.

D

as mudanças nas práticas religiosas devido ao conflito de interesses das principais instituições inglesas.

D

dedutivo, de acordo com o qual fenômenos singulares podem ser explicados por teorias gerais.

E

o conflito de interesse entre as instituições políticas e religiosas inglesas, que levou as derrotas ao Parlamento e ao papado.

E

qualitativo, segundo o qual a realidade é compreendida graças ao reconhecimento de sua essência.

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QUESTÃO 33

QUESTÃO 34

O governo mudou as regras para receber o seguro-desem-

Poucos meses depois de assumir a missão de liderar a

prego no começo de 2015 e, com isso, 1,1 milhão de trabalha-

Igreja Católica, aos 76 anos, o papa Francisco fez uma grave

dores perderam o direito ao benefício em dois anos.

denúncia: “Vivemos uma época em que os idosos não contam. É triste dizer isto, mas eles são descartados! Porque incomo-

[...] De janeiro de 2015 a dezembro de 2016, com as novas regras em vigor, o governo pagou o seguro-desemprego a 14,6 milhões de pessoas [...]. Pelas regras antigas, o ministério es-

dam”. Esta afirmação foi feita em novembro de 2013 e desde então a situação não melhorou. Ao contrário, os fatos continuam renovando o alerta do papa. [...]

tima que 15,7 milhões de pessoas poderiam ter recebido o benefício [...]. [...] COM NOVAS regras, 1,1 milhão de trabalhadores ficaram sem seguro-desemprego. UOL economia, 23 jan. 2017. Disponível em: <http://economia.uol.com.br/noticias/ redacao/2017/01/23/mudancas-no-seguro-desemprego-impediram-11-milhao-de-receber-obeneficio.htm>. Acesso em: 31 jan. 2017.

AMOSTRA

Entre 2015 e 2016, o governo brasileiro deixou de pagar o seguro-desemprego a mais de um milhão de pessoas, por causa de alterações nas regras do benefício. Essas alterações foram motivadas A

pelo recebimento do seguro por pessoas que estavam empregadas.

B

pelas altas taxas de desemprego desde a década passada.

C

pela crise nas contas públicas hoje enfrentada pelo país.

D

pela maior oferta de empregos que passou a ocorrer no país.

E

pela maior destinação de recursos para a saúde e educação.

Precisamos resgatar e promover o valor e a dignidade das pessoas idosas. [...] Precisamos de uma sociedade para todas as idades, com uma visão positiva do envelhecimento e que desperte o sentimento coletivo de gratidão, apreço e hospitalidade para que os idosos sejam inseridos nesta sociedade de forma ativa. Uma sociedade moderna que faça o idoso sentir-se parte da sua comunidade. [...] MANZOTTI, Padre Reginaldo. Os idosos estão sendo descartados. Disponível em: <www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/os-idosos-estaosendo-descartados-ejkx5kseg6ybc6avbrff200vb>. Acesso em 18/1/17.

Ao contrário do que ocorria em momentos históricos anteriores, que tendia mais à permanência e à reprodução, em uma sociedade como a nossa as transformações de valores, usos e costumes são constantes. Isto tem um impacto na visão que os jovens tendem a ter dos idosos, que nos dois momentos históricos citados foram vistos, respectivamente, como A

apegados a hábitos ultrapassados e portadores de uma sabedoria advinda da experiência acumulada.

B

avalistas da tradição católica e a primeira geração a contestar a influência da religião em nossas vidas.

C

portadores de uma sabedoria advinda da experiência acumulada e apegados a hábitos ultrapassados.

D

aptos a desempenhar seus papéis sociais, e inaptos, em razão da decadência física mais acelerada de hoje.

E

portadores de um repertório social sempre válido, mas que era adequadamente reconhecido e não o é mais.

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QUESTÃO 35

QUESTÃO 37

Governar o Brasil holandês consistia basicamente em ad-

[...]

ministrar uma relação triangular, frequentemente tensa, entre

Segundo pesquisas de institutos privados, oito em cada

luso-brasileiros, holandeses e judeus, em decorrência de dife-

dez venezuelanos reprovam o governo, cansados da severa

renças confessionais, de antagonismos nacionais e de rivali-

escassez de alimentos e de remédios e de uma inflação que

dades econômicas. [...]

bateu 475% no ano passado – segundo o Fundo Monetário

MELLO, Evaldo Cabral de. O Brasil holandês (1630-1654). São Paulo: Penguim Classics, 2010. p. 217.

A população que vivia no Brasil holandês era composta por diversos povos. A forma como a região era governada delata a A

tensão entre os diversos segmentos da sociedade e o conflito administrativo do governo com a população local.

B

relação triangular caracterizada pela administração da região, que colocava em xeque antagonismos nacionais e rivalidades econômicas.

C

rivalidade econômica que levou o governo da região a recrudescer as relações triangulares de luso-brasileiros, holandeses e judeus.

D

E

diversidade religiosa como uma das principais características administrativas do governo da região, que tinha em seu alto escalão católicos, protestantes e judeus. tolerância religiosa que marcou a região na qual luso-brasileiros, holandeses e judeus professavam sua fé sem discriminação.

Internacional (FMI) – e que deve pular para 1.660% em 2017. Na contramão dessas previsões, o governo prometeu que este será um ano de “recuperação”. Para isso, em parte, trocou o presidente do Banco Central no domingo. “O governo teme que uma reação em cadeia das ruas, pela terrível situação econômica, possa criar uma tempestade perfeita que saia do controle”, disse à AFP o analista Diego Moya-Ocampos, do IHS Markit Country Risk, de Londres. [...] OPOSIÇÃO venezuelana volta às ruas para exigir eleições. UOL notícias, 23 jan. 2017. Disponível em: <https://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/afp/2017/01/23/oposicaovenezuelana-volta-as-ruas-para-exigir-eleicoes.htm>. Acesso em: 31 jan. 2017.

Para boa parte da população venezuelana, que tem se revoltado contra o governo local, a crise econômica está relacionada A

à privatização do setor petrolífero local.

B

aos pedidos de auxílio aos Estados Unidos.

C

ao pagamento de juros aos Estados Unidos.

A sociedade francesa do século XVIII ainda é fortemente

D

à pouca alternância na presidência do país.

hierarquizada e aristocrática, com o governo gravitando em tor-

E

à manutenção de altos preços do petróleo.

AMOSTRA

QUESTÃO 36

no da figura do rei, centro a partir do qual o poder é exercido de modo inconteste. Por seu turno, os autores iluministas sentem profundamente a necessidade de alterar tal quadro, tomando como exemplo o sistema político adotado pela Inglaterra depois do longo processo revolucionário do século anterior, que garantiu a posição fundamental do Parlamento ao lado da Coroa, ao mesmo tempo em que consagrou o pensamento político correspondente a essa forma de governo, o liberalismo. [...] GRESPAN, Jorge. Revolução Francesa e Iluminismo. São Paulo: Contexto, 2014. p. 21.

As ideias iluministas expandiram-se por grande parte da Europa no século XVIII. Sobre a mentalidade iluminista observa-se a A

valorização do mercantilismo e da sociedade igualitária.

B

manutenção da sociedade hierarquizada e dos valores eclesiásticos.

C

crítica aos Estados absolutistas e implantação do liberalismo econômico.

D

extinção das grandes propriedades de terras e centralização do poder nas mãos da nobreza.

E

valorização da figura do rei e implantação do liberalismo político.

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QUESTÃO 38 PIRÂMIDES ETÁRIAS DO BRASIL (1980 E 2020 - PROJEÇÃO)

1980

2020

80 + 75 – 79 70 – 74 65 – 69 60 – 64 55 – 59 50 – 54 45 – 49 40 – 44 35 – 39 30 – 34 25 – 29 20 – 24 15 – 19 10 – 14

5–9 0–4

COSTTAEditoração

80 + 75 – 79 70 – 74 65 – 69 60 – 64 55 – 59 50 – 54 45 – 49 40 – 44 35 – 39 30 – 34 25 – 29 20 – 24 15 – 19 10 – 14

5–9 0–4 HOMENS

MULHERES

HOMENS

MULHERES

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA (IBGE). Projeção da população. Disponível em: <www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/projecao_da_populacao/2008/piramide/piramide.shtm>. Acesso em: 31 jan. 2017.

AMOSTRA

Analisando as pirâmides etárias do Brasil, é possível destacar que A

o número de natalidade caiu de maneira importante, fator preocupante e já passível de medidas governamentais.

B

o número de idosos cresceu muito, o que indica que o país logo terá problemas relacionados à mão de obra.

C

ambas as pirâmides mostram a tendência de a população masculina alcançar idades mais elevadas.

D

a população tende a envelhecer, resultado de melhores condições de saúde e qualidade de vida no país.

E

a população está envelhecendo, resultado do controle de natalidade e da elevação da qualidade de vida.

QUESTÃO 39 Após recomendação do Ministério Público Federal em São Paulo, a Secretaria Municipal de Desenvolvimento e Assistência Social da capital paulista bloqueou e suspendeu, na última sexta-feira (20), o pagamento de 14.227 benefícios do Bolsa-Família. Os beneficiários com o auxílio suspenso estão sendo procurados pela Prefeitura por carta e pessoalmente para verificação. [...] PREFEITURA de SP barra 14 mil benefícios do Bolsa-Família. UOL notícias, 23 jan. 2017. Disponível em: <https://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/agencia-estado/ 2017/01/23/prefeitura-acata-recomendacao-do-mpf-e-barra-14-mil-beneficios-do-bolsa-familia.htm>. Acesso em: 31 jan. 2017.

As suspensões no repasse dos pagamentos do programa social mencionadas na notícia, que ocorrem também em vários outros municípios, devem-se A

a alterações feitas pelo governo em suas regras.

B

à suspeita de irregularidades na obtenção do benefício.

C

à realização de programas semelhantes por esses municípios.

D

à crise econômica que atingiu os governos estaduais e federal.

E

à destinação desses recursos a projetos educacionais federais.

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QUESTÃO 40

QUESTÃO 41

O presidente dos Estados Unidos, Donald Trump, assinou

No Sertão pernambucano, a cidade de Petrolina é conhe-

nesta segunda-feira uma ordem executiva para retirar o país

cida pela fruticultura irrigada e por ser um polo de exportação

do Acordo de Associação Transpacífico (TPP, na sigla em in-

de frutas. [...]

glês) [...].

A colheita de manga deve aumentar no Vale do São Fran-

Apesar de o acordo ter sido negociado durante o mandato

cisco. A região é que está abastecendo os mercados do sul e

do ex-presidente Barack Obama, o TPP nunca chegou a ser

sudeste do país. As mangas embaladas na fazenda Robson

ratificado pelo Congresso, de maioria republicana. A decisão

Araújo já têm venda certa. Por dia, saem em média 50 tonela-

de Trump, além do forte efeito simbólico, enterra o acordo, pois

das da fruta. “Hoje 80% da nossa produção vai para o Rio de

dificilmente ele será discutido no Congresso. Segundo o pre-

Janeiro e os 20% mandamos para qualquer outro estado que

sidente, a saída das negociações sobre o TPP é “uma grande

nos faz o pedido de frutas e fazemos o fornecimento”, destaca

coisa para o trabalhador americano”. [...]

o produtor. [...]

TRUMP assina ordem para retirar EUA do Acordo Transpacífico. Veja, 23 jan. 2017. Disponível em: <http://veja.abril.com.br/mundo/trump-assina-ordem-para-retirar-eua-doacordo-transpacifico/>. Acesso em: 31 jan. 2017.

PRODUTORES de frutas do Vale do São Francisco focam no mercado interno. G1 Petrolina e região, 25 fev. 2015. Disponível em: <http://g1.globo.com/pe/petrolina-regiao/ noticia/2015/02/produtores-de-frutas-do-vale-do-sao-francisco-focam-no-mercado-interno. html>. Acesso em: 31 jan. 2017.

fuga dos altos custos de comercialização com países asiáticos.

B

tentativa de promover a geração de empregos em outros países.

C

posição em desacordo com a ausência de países africanos.

D

política protecionista em benefício da economia estadunidense.

E

continuidade das políticas promovidas por seu antecessor.

AMOSTRA

A

Fernando Vivas/Folhapress

A decisão do novo presidente dos Estados Unidos de retirar o país do referido acordo indica uma

Área atingida pela seca, na região Nordeste. Santa Bárbara (BA), 2016.

A bacia do rio São Francisco atravessa a maior parte do nordeste brasileiro, porém, observando o texto e a foto acima, constatamos que a região ainda é marcada pela desigualdade. Entre os projetos prometidos pelos últimos governos brasileiros para aliviar a questão da seca estava A

um projeto no qual caminhões-pipa levariam água das regiões com abundância desse recurso para as áreas com seca.

B

a retirada de pessoas das áreas atingidas pela seca para áreas próximas onde esse problema não existe.

C

uma diminuição da produção de frutas e a redistribuição da água, que seria utilizada na fruticultura por todo o Nordeste.

D

a transposição do rio São Francisco, garantindo acesso à água aos fruticultores e às pessoas em áreas de seca.

E

uma parceria com os produtores de frutas, oferecendo isenção de impostos em troca de levarem água para as áreas de seca.

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QUESTÃO 44

QUESTÃO 42 MATA ATLÂNTICA PERDEU 1,9 MILHÃO DE “CAMPOS DE

[...]

FUTEBOL” EM 30 ANOS

Vários motivos concorreram para a opção de D. Pedro, sem

Quando Cabral desembarcou no Brasil, em 1500, a Mata

desdenhar os projetos federalistas e republicanos então em

Atlântica cobria cerca de 1,3 milhão de quilômetros quadrados

voga. Basicamente, optou-se pela monarquia constitucional e,

(km²) do território nacional, indo do litoral, entre o que hoje são

por direito dinástico, D. Pedro era o candidato natural ao trono,

os estados do Rio Grande do Sul e Piauí, e avançando conti-

mantendo a mesma família real, cujos laços de fidelidade e

nente adentro até partes do Mato Grosso do Sul e Goiás. [...]

amizade com os emigrados portugueses e as elites mercantis

BAIMA, Cesar. Mata Atlântica perdeu 1,9 milhão de “campos de futebol” em 30 anos. O Globo, 25 maio 2016. Disponível em: <http://oglobo.globo.com/sociedade/ sustentabilidade/mata-atlantica-perdeu-19-milhao-de-campos-de-futebol-em-30-anos19371971#ixzz4WUGl1VUn>. Acesso em: 31 jan. 2017.

AMOSTRA

Entre os principais fatores que determinaram a devastação do bioma da Mata Atlântica estão A

a criação de grandes cidades densamente povoadas na área ocupada pela floresta.

B

a necessidade da criação de áreas de pastagem próximas à costa brasileira.

C

o desmatamento pela indústria da madeira, sobretudo no Rio Grande do Sul e Piauí.

D

a criação de áreas de agricultura, principalmente próximo à Serra do Mar.

E

a criação de cidades, por exemplo Manaus, localizadas no meio da floresta.

QUESTÃO 43

do centro-sul já haviam se desenhado. [...] SOUZA, Iara Lis C. A Independência do Brasil. Rio de Janeiro: Zahar. Ebook.

A Independência do Brasil seguiu a lógica emancipacionista da América durante o século XIX. As mudanças em curso no continente mostram A

o processo de independência como parte do contexto sul-americano, no qual uma série de novos países nasceram como república, livres do jugo colonial.

B

o surgimento de países em toda América durante o século XIX, que colocou em xeque a monarquia constitucional adotada no Brasil durante sua emancipação política.

C

um processo de independência brasileiro, caracterizado por suas particularidades diante dos demais Estados emancipados da América, por não romper com o sistema político em voga até aquele momento.

D

os projetos federalistas e republicanos, minando as possibilidades da monarquia constitucional de manter os laços econômicos do centro-sul do Brasil e dos emigrados portugueses da região.

E

o direito dinástico que se ruiu no Brasil durante o processo de independência, de modo a destacar o sistema político brasileiro entre as demais nações da América do Sul.

A Revolução Haitiana foi um evento notável, segundo qualquer critério. No século XVIII, a França estava entre as nações mais poderosas do mundo. A ideia de que um bando de escravos, numa pequena ilha do Caribe, fosse capaz de superar as forças francesas e pôr fim à escravidão, em seus próprios termos, era inimaginável. GATES JR., Henry Louis. Os negros na América Latina. São Paulo: Companhia das Letras, 2014. p. 230-231.

A sequência de acontecimentos ocorridos durante a Revolução no Haiti mostra como A

os rebeldes iniciaram uma guerrilha que impôs a derrota aos franceses e, consequentemente, alcançaram a independência e o fim da escravidão.

B

o levante se deu após o acordo de paz entre os revoltosos e franceses com cessar-fogo e retorno à normalidade até então vigente na região.

C

os escravizados conquistaram a independência após uma série de conflitos iniciados no século XVIII com apoio dos revolucionários franceses.

D

os haitianos se aliaram à França para pôr fim ao jugo colonial espanhol das Ilhas do Caribe, impondo-lhe uma derrota até então inimaginável.

E

o levante de escravos do Haiti pôs fim à revolução em curso naquela pequena Ilha do Caribe, estendendo o processo de independência para fins do século XIX.

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QUESTÃO 45

Tomai o fardo do Homem Branco, Enviai vossos melhores filhos. Ide, condenai seus filhos ao exílio Para servirem aos seus cativos; Para esperar, com arreios Com agitadores e selváticos Seus cativos, servos obstinados, Metade demônios, metade crianças. […]

Zero

Almeida, Nuno Ramos de. O Fardo do Homem Branco. Disponível em: <http://outraspalavras.net/posts/o-fardo-do-homem-branco/>. Acesso em: 22 jan. 2017.

AMOSTRA

Ao observarmos a charge produzida no século XXI, notamos que, a despeito da elástica extensão temporal que a separa do período renascentista, há nela um elemento-chave capaz de aproximá-la daquele amplo movimento cultural que muito produziu, especialmente entre os séculos XV e XVI, no campo das artes, da política, da ciência e da filosofia. Tal elemento, compartilhado com o Renascimento, é representado na charge A

pela quietude do leitor, símbolo do respeito pela palavra divina.

B

pela pedra imóvel, símbolo do desinteresse pelo mundo natural.

C

pelo robô, símbolo do fascínio por tecnologias eletrônicas.

D

pelo título do livro, símbolo do interesse pela natureza humana.

E

pela pose do robô, símbolo de deferência pela especulação abstrata.

O conceito de “raça”, apesar de não ter base biológica, é sociologicamente útil para a explicação de relações sociais que se perpetuam com base na crença de que tais diferenças biológicas de fato existem e condicionam relações sociais ao longo da História. Muito desta percepção tem origem em teorias racistas supostamente científicas da virada do século XIX para o XX utilizadas naquele contexto histórico para A

convencer os capitalistas das grandes nações da viabilidade econômica de se financiar a prática imperialista das nações de população majoritariamente branca.

B

justificar as práticas imperialistas das grandes nações, de população majoritariamente branca, que estariam assim exercendo a sua superioridade natural sobre outros povos.

C

convencer as demais nações de que o imperialismo era necessário às grandes nações como forma de compensar a falta de riquezas em seus territórios (“fardo do homem branco”).

D

justificar as práticas imperialistas das pequenas nações, de população majoritariamente negra, que estariam assim compensando a sua inferioridade econômica em comparação com outros povos.

E

justificar as práticas imperialistas das grandes nações, de população majoritariamente branca, que estariam assim superando a sua histórica defasagem econômica em comparação com outros povos.

QUESTÃO 46 Em 1899, os Estados Unidos da América discutiam no Congresso a anexação das antigas colônias espanholas que tinham lutado pela sua independência, nomeadamente as Filipinas. Nessa altura, o poeta britânico Rudyard Kipling escreveu um poema apologético para declarar que o facho da civilização tinha passado das mãos do Reino Unido. “O Fardo do Homem Branco” defendia que passara a caber a Washington tratar dos selvagens para o bem deles, sem contar com o seu agradecimento. Os nativos do mundo tinham de ser dirigidos pelas potências ocidentais. Eram homens inferiores, de civilizações fracas que precisavam ouvir a voz do dono. Os agitadores deviam ser castigados e eliminados, se necessário por meios violentos. Os selvagens deviam ser controlados, para seu bem. Assim começava a declaração de bondade civilizadora: CH - 2a Série | 1o Dia - Amarelo - Página 28

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QUESTÃO 47 A cidade de São Paulo registrou, entre as manhãs de domingo (15) e segunda (16), o maior acumulado de chuva nos últimos 68 anos. Ao todo foram 115 milímetros de chuva registrados na estação do INMET (Instituto Nacional de Meteorologia), no mirante de Santana (zona norte). [...] XAVIER, Karime. São Paulo registra a maior chuva dos últimos 68 anos em um mês de janeiro. Folha de S.Paulo, 16 jan. 2017. Disponível em <http://m.folha.uol.com.br/ cotidiano/2017/01/1850259-sao-paulo-registra-maior-chuva-dos-ultimos-68-anos-em-um-mes-de-janeiro.shtml?mobile>. Acesso em: 31 jan. 2017.

MASSAS DE AR QUE ATUAM NA AMÉRICA DO SUL

VENEZUELA SURINAME GUIANA FRANCESA COLÔMBIA

GUIANA

Equador

EQUADOR

BRASIL

PERU

OCEANO ATLÂNTICO

AMOSTRA

BOLÍVIA 20º S

órnio de Capric Trópico

PARAGUAI CHILE

OCEANO PACÍFICO ARGENTINA URUGUAI 0

480

40º S

Massa Tropical Continental

60º O

40º O Massa Polar Pacífica

Massa Tropical Atlântica

Massa Equatorial Continental

Massa Tropical Pacífica

Massa Equatorial Atlântica Norte

Massa Polar Atlântica

Massa Equatorial Atlântica Sul

Renato Bassani

80º O

Fonte: MENDONÇA, Francisco; DANNI-OLIVEIRA, Inês Moresco. Climatologia, noções básicas e climas do Brasil. 1. ed. São Paulo: Oficina de textos, 2009. p. 109.

A partir da análise do mapa e da interpretação do texto, podemos concluir que as chuvas de verão em São Paulo têm ligação com a A

Massa Tropical Continental, que carrega grande quantidade de umidade do centro do continente sul-americano para a região Sudeste brasileira.

B

Massa Tropical Pacífica, que traz umidade do Oceano Pacífico direto para a região Sudeste do Brasil, após atravessar todo o continente.

C

Massa Equatorial Continental, que se forma sobre o estado do Rio de Janeiro e leva umidade diretamente para São Paulo e toda a região Sul do Brasil.

D

Massa Polar do Pacífico, massa de ar muito úmida que atravessa os Andes em direção ao Brasil e causa grandes precipitações em São Paulo.

E

Massa Tropical Atlântica, massa quente e úmida que atua sobre o litoral de grande parte do Brasil e, durante o verão, também em áreas mais continentais.

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QUESTÃO 48

1 000

Maiores estoques de águas subterrâneas

Renato Bassani

0

Bacias sedimentares

Aquífero Guarani Fontes: SERVIÇO Geológico do Brasil. Mapa esquemático do Aquífero Guarani. Disponível em: <www.cprm.gov.br/publique/media/mapa_aquifero.pdf>. Acesso em: 6 fev. 2017. SERVIÇO Geológico do Brasil. Mapa geológico simples do Brasil. Disponível em: <http://geobank.cprm.gov.br/pls/publico/ geobank.download.downloadlayouts?p_webmap=>. Acesso em: 6 fev. 2017.

A análise dos mapas permite inferir uma relação entre a presença de bacias sedimentares e a formação de estoques de água subterrâneos, já que A

as áreas sedimentares, por causa da presença de rochas maciças, não são capazes de armazenar águas subterrâneas.

B

as áreas sedimentares, formadas por rochas impermeáveis, apresentam grandes quantidades de águas subterrâneas.

C

as áreas sedimentares, com suas rochas permeáveis, são suscetíveis à criação de reservatórios de água subterrâneos.

D

as áreas sedimentares quase não ocorrem no Brasil, e o Aquífero Guarani é uma anomalia no território brasileiro.

E

as áreas sedimentares quase não ocorrem no Brasil, e o Aquífero Guarani aparece em terreno de escudo cristalino.

AMOSTRA

QUESTÃO 49 [...] A França revolucionária constituiu um “exército de cidadãos” baseado nos laços de lealdade à pátria e na liga, ainda mais

profunda, da camaradagem entre os homens em armas. [...] O Grande Exército de Napoleão Bonaparte herdou esse elã, preenchendo-o com novos significados políticos. Ele se tornaria o modelo dos exércitos contemporâneos, que lutam em nome da nação, vertem o sangue do último soldado e abominam a capitulação. [...] MAGNOLI, Demétrio (org.) História das guerras. São Paulo: Contexto, 2015. p. 13.

A respeito das inovações trazidas pelo exército da França revolucionária, aponta(m)-se A

as mudanças da consciência dos soldados que passaram a lutar movidos pelo sentimento de liberdade e um ideal a ser seguido, como os demais cidadãos franceses.

B

os critérios que diferenciavam os soldados franceses capitaneados por Napoleão na tentativa de frear a revolução em curso.

C

a ascensão ao poder de Napoleão na escalada burguesa na França, impedindo o despertar do sentimento nacionalista do exército.

D

os laços de lealdade incutidos entre soldados da tropa na defesa da monarquia diante do avanço revolucionário francês.

E

o sentimento de pertencimento a uma nação que expandira os ideais burgueses por toda Europa e rivalizava com os revolucionários franceses.

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QUESTÃO 50

QUESTÃO 51

A Organização Internacional para as Migrações (OIM) in-

[...]

formou na semana passada que 2.876 refugiados chegaram à Europa pelo mar nos 15 primeiros dias de 2017, em comparação com os 23.664 migrantes que entraram no continente no mesmo período do ano passado. Os migrantes desembarcaram principalmente na Itália [...] e na Grécia [...], repetindo o cenário observado em 2016.

Os quilombos e mocambos se formavam quase sempre a partir de escravos fugitivos. Dos canaviais e engenhos do Nordeste surgem as primeiras notícias de fugas de escravos e a constituição deles em comunidades [...] A necessidade de mão de obra ficava ainda mais dramática com o aumento continuado das fugas. [...] Havia tantos mocambos e quilombos, e por toda

[...]

parte atraindo cada vez mais. [...] Nem toda fuga gerava um

Muitos migrantes relataram à equipe da OIM que atraves-

quilombo e nem todo fugitivo planejava ir em direção àqueles

saram o mar perigoso para fugir da violência e dos abusos de

já existentes. Fugir era uma ação muitas vezes planejada, não

direitos humanos na Líbia. Eles afirmam não ter outra opção

significando um simples ato de desespero diante de castigos.

a não ser arriscar a vida nas mãos de contrabandistas sem

[...]

escrúpulos, que muitas vezes os forçam a embarcar apesar

GOMES, Flávio dos Santos. Mocambos e quilombos: uma história do campesinato negro no Brasil. São Paulo: Claro Enigma, 2015. p. 12.

das más condições do mar. [...] EM 15 DIAS, mais de 2,8 mil migrantes chegaram à Europa pelo Mediterrâneo. ONUBR, 18 jan. 2017. Disponível em: <https://nacoesunidas.org/mais-de-28-mil-migrantes-chegaram-aeuropa-pelo-mediterraneo-nos-15-primeiros-dias-de-2017/>. Acesso em: 31 jan. 2017.

AMOSTRA

A partir das informações apresentadas no texto, podemos concluir que se trata de A

uma situação de migração pendular.

B

uma migração intrarregional de retorno.

C

um percurso de migração internacional.

D

uma nova onda de êxodo rural.

E

um quadro de migração sazonal.

Em relação aos núcleos de resistência à escravidão, conclui-se que o processo de fugas ocorria A

de maneira acordada com os líderes dos quilombos a fim de fortalecer o movimento abolicionista na América portuguesa.

B

de forma planejada, de acordo com a oportunidade vista pelos escravizados e outros núcleos, como os de resistência à escravidão.

C

em massa, atraindo os escravizados fugitivos em direção aos quilombos, em virtude dos castigos físicos imputados a eles durante a escravidão.

D

de maneira planejada, em contato com os líderes, a fim de expandir os quilombos para outras regiões do país.

E

em massa, nos primeiros anos da colonização portuguesa na América, o que acabou afetando a quantidade de mão de obra na produção do açúcar.

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QUESTÃO 52 [...] Foram muitos os motivos que, historicamente, levaram brasileiros de todas as regiões à Amazônia. Há sinais desse movimento desde a época do descobrimento, mas foi no governo de Getúlio Vargas (1930-1945) que a colonização da floresta passou a ser vista como estratégica para os interesses nacionais. [...] PEIXOTO, Fabrícia. Linha do tempo: entenda como ocorreu a ocupação da Amazônia. BBC, 23 jul. 2009. Disponível em: <www.bbc.com/portuguese/noticias/2009/07/090722_ amazonia_timeline_fbdt.shtml#integrar>. Acesso em: 31 jan. 2017.

Entre as motivações que contribuíram para o estabelecimento de movimentos migratórios e resultaram no aumento populacional da região amazônica, podemos citar

QUESTÃO 53 O início do processo mais vigoroso de industrialização brasileira já configurou um cenário espacialmente concentrado da indústria a partir da década de 1930, devido ao dinamismo econômico da região Sudeste, à flexibilidade do capital do setor cafeeiro, ao maior mercado interno e a um processo de industrialização por substituição de importação. Porém, esse cenário vem se modificando ao longo das décadas, conforme ocorrem mudanças tanto nos cenários macroeconômicos nacional e internacional como nas tecnológicas e reestruturações produtivas das firmas. [...] SOBRINHO, Góis Ednaldo Moreno; AZZONI, Carlos Roberto. Aglomerações industriais relevantes do Brasil. São Paulo: Nereus, 2014. Disponível em: <www.usp.br/nereus/ wp-content/uploads/TD_Nereus_07_2014.pdf>. Acesso em: 31 jan. 2017.

inicialmente o Ciclo da Borracha, depois a Marcha para o Oeste e as diversas obras de engenharia decorrentes dela.

B

o êxodo rural das décadas de 1960 e 1970, quando Manaus e Belém foram as cidades que mais receberam migrantes.

C

o Ciclo do Café, quando a região amazônica passou a centralizar a produção do grão no território nacional.

A

da cada vez menor influência das cidades de São Paulo e do Rio de Janeiro sobre as outras cidades brasileiras.

D

o Ciclo do Ouro, quando um grande fluxo populacional dirigiu-se à região em busca de metais preciosos.

B

das estruturas urbanas implementadas em outras regiões, como sistemas de comunicação e de transporte.

E

o Ciclo da Cana-de-Açúcar, sustentado por mão de obra escravizada, primeiro indígena, depois africana.

C

da nova hierarquia urbana brasileira, que coloca as cidades do Nordeste como as mais influentes do território.

D

dos incentivos fiscais oferecidos pelo governo às empresas que se instalam na Zona Franca de Manaus.

E

do aceleramento da urbanização no Centro-Oeste, que tornou a região com maior número de indústrias no país.

AMOSTRA

A

A mudança do cenário industrial mencionada pelo texto pode ser resultado

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QUESTÃO 54 Quando Roma caíra nas mãos de Augusto, o Império se estendia de Gibraltar às margens do Mar Negro, do Pas-de-Calais até o deserto da Síria. Augusto acrescentara o Egito; sem anexá-lo oficialmente, transformara-o num vasto domínio privado do qual ele era o único proprietário. Depois dele, os imperadores romanos continuarão a ser “reis” do Egito, que conservará sua administração tradicional na qual nenhum senador poderá entrar sem uma autorização expressa, dificilmente concedida. [...] GRIMAL, Pierre. História de Roma. São Paulo: Editora Unesp, 2011. p. 135.

AMOSTRA

Otávio recebeu o título de Augusto, seu poder passou a ser hegemônico e o Segundo Triunvirato foi dissolvido. As mudanças ocorridas em Roma revelam a A

transição da Monarquia para a República diante do fortalecimento do poder pessoal de Otávio, que alcançou a condição similar à dos deuses romanos.

B

consolidação do Império Romano alcançado pelo poder adquirido por Otávio após a dissolução do Segundo Triunvirato e a transformação do Egito em propriedade de uso pessoal.

C

mudança da República para o Império Romano diante da crise do sistema político romano da qual Otávio Augusto caiu, concomitantemente, com a República.

D

importância do título de Augusto concedido a Otávio, que possibilitou a ele tornar-se senhor de Roma e transformar o vasto território do Império em propriedade particular.

E

conquista dos povos por Otávio, homogeneizando o vasto território do Império Romano e retirando-lhes a autonomia política de forma indistinta.

QUESTÃO 55 [...] De acordo com Feuerbach [filósofo alemão do século XIX], a religião consiste em ideias e valores produzidos pelos seres humanos no decurso do seu desenvolvimento cultural, mas projetados erroneamente em forças divinas ou deuses. Como os seres humanos não percebem inteiramente a sua própria história, tendem a atribuir valores e normas criadas socialmente à ação dos deuses. Deste modo, a história dos dez mandamentos dados a Moisés por Deus é uma versão mítica das origens dos preceitos morais que norteiam a vida dos crentes judeus e cristãos. Giddens, Anthony. Sociologia. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2008. p. 540.

Para os três grandes autores clássicos da Sociologia, a religião tem diferentes papéis: uma forma de se fazer com que os socialmente dominados aceitem a sua condição, para Karl Marx; uma forma de coesão social na medida em que dá aos indivíduos uma possibilidade de compartilhar crenças e valores, para Émile Durkheim; ou um motor de mudanças sociais, como no caso do desenvolvimento do capitalismo no Ocidente, para Max Weber. Podemos, porém, citar como traço comum a todas essas concepções clássicas o entendimento de que a religião é uma forma de A

entendimento da nossa realidade, alterada pelas tradições sociais locais.

B

conhecimento simbólico que nos auxilia no entendimento da nossa realidade.

C

conhecimento válido e alternativo à ciência enquanto ela não se desenvolve.

D

entendimento da nossa realidade, alterada pelas lentes do simbolismo místico.

E

conhecimento da nossa realidade, que é válida e complementar à ciência.

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Rubens Bueno

QUESTÃO 56

Examinando a charge à luz da metafísica aristotélica, no processo de “decoração” da camiseta a mulher desempenha o papel exclusivo de A

potência, ou seja, faculdade de poder vir a se transformar no futuro.

B

causa eficiente, ou seja, força que opera na transformação de algo.

C

acidente, ou seja, propriedade contingente que algo pode possuir.

D

causa material, ou seja, elemento que constitui algo enquanto tal.

E

substância, ou seja, ser único formado por essência e atributos.

QUESTÃO 57 CETESB CONFIRMA QUE CHUVA ÁCIDA ATINGIU CUBATÃO APÓS VAZAMENTO

AMOSTRA

A Companhia de Tecnologia de Saneamento Ambiental (Cetesb) confirmou, nesta quarta-feira (28), que o município de Cubatão

(SP) foi atingido por uma chuva ácida após o vazamento tóxico oriundo de uma empresa do Polo Industrial. Os danos ao meio ambiente já começaram a aparecer. [...] [...] Em algumas áreas da cidade, a vegetação foi alterada e apresenta manchas e perfurações nas folhas. Segundo Murillo

Consoli Mecchi, mestre em Biologia Química pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), isso é uma evidência da chuva ácida. “O ácido tem a característica de desidratar aos poucos as plantas, vai se espalhando de um ponto a outro, e pode causar perfurações. Já o sol desidrata por igual. São características diferentes”, explica. [...] CETESB confirma que chuva ácida atingiu Cubatão após vazamento. G1 Santos e região, 29 jan. 2015. Disponível em: <http://g1.globo.com/sp/santos-regiao/noticia/2015/01/ cetesb-confirma-que-chuva-acida-atingiu-cubatao-apos-vazamento.html>. Acesso em: 31 jan. 2017.

A identificação da ocorrência de chuva ácida em Cubatão é consistente com as características apresentadas por essa cidade, já que esse fenômeno A

está relacionado ao aumento crescente do setor terciário da economia nas grandes e médias cidades.

B

pode decorrer do aumento de polos industriais que liberam níveis elevados de enxofre na atmosfera.

C

tem relação com a concentração de indústrias e veículos nas cidades, que elevam a temperatura local.

D

decorre das ilhas de calor, que alteram a umidade do ar e a velocidade dos ventos, propiciando a acidificação.

E

se intensifica com o crescimento das cidades e a substituição dos combustíveis fósseis por biocombustíveis.

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QUESTÃO 58

QUESTÃO 59

[...]

[...]

No início do século VII, combinaram-se um mundo assenta-

As epidemias se deram num quadro de convulsões históri-

do que perdera alguma coisa de sua força e segurança, e outro

cas que intensificaram, sem sombra de dúvidas, o seu poder de

mundo nas fronteiras, em mais estreito contato com os vizinhos

destruição. Elas eram destrutivas quando ocorriam associadas

setentrionais e abertos às suas culturas. O encontro decisivo en-

a guerras de extermínio ou de escravização perpetradas contra

tre eles ocorreu em meados daquele século. Criou-se uma nova

essas populações. [...] Após a guerra de expulsão e de extermí-

ordem política, que incluiu toda a Península Arábica, todas as

nio dos seus aliados, elas pipocaram com grande virulência. [...]

terras sassânidas, e as províncias sírias e egípcias do Império

GOMES, Mércio Pereira. Os índios e o Brasil: passado, presente e futuro. São Paulo: Contexto, 2012. p. 59.

Bizantino; apagaram-se velhas fronteiras e criaram-se novas. Nessa nova ordem, o grupo dominante foi formado não pelos povos dos impérios, mas pelos árabes da Arábia Ocidental, sobretudo de Meca. [...] HOURANI, Albert. Uma história dos povos árabes. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. p. 33.

AMOSTRA

A Península Arábica era ocupada por inúmeros povos de origem semita denominados genericamente árabes. Com o advento do islamismo esses povos protagonizaram mudanças significativas na região. De acordo com essas informações, sobre a ocupação da Península Arábica e a expansão dos povos árabes, observa-se que A

dá-se o início de um conflito interno entre os povos semitas em um processo do qual decorre a combinação das ordens política e religiosa diante das novas fronteiras.

B

ocorre o domínio dos povos do Império Bizantino sobre os árabes da Arábia Ocidental após a adoção de Maomé ao islamismo no início do século VII.

C

o contato dos povos árabes com os povos ao norte da Península Arábica possibilita o surgimento de uma nova religião regida inicialmente por Maomé.

D

a expansão do Islã para as regiões ao norte da Península Arábica perdura até o início do século VII, com sede religiosa em Meca.

E

o processo de formação do mundo árabe ocorre durante o início do século VII na Arábia Ocidental com sede em Meca e se expande, posteriormente, para as regiões de seu entorno.

A combinação de doenças e guerras levou grande parte dos povos que viviam na América a um fim trágico, o que revela A

o impacto de doenças desconhecidas sobre os povos europeus durante o processo de ocupação da América.

B

a combinação de epidemias e guerras de extermínio como método de ocupação eficiente, levando indígenas à redenção.

C

o contato entre autóctones e europeus durante os primeiros anos da Idade Moderna, em que uma população inteira de indígenas foi escravizada.

D

a combinação de epidemias e guerras de extermínio, que visou à escravização dos povos indígenas no período de ocupação da América pelos europeus.

D

o poder de destruição de culturas autóctones durante a ocupação da América pelos europeus, em que grande parte da população europeia foi atingida pelas epidemias.

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QUESTÃO 60 SINTO PENA DE QUEM TRABALHA NA FARIA LIMA, DIZ URBANISTA DINAMARQUÊS “Sinto pena de quem trabalha aqui”, diz o famoso urbanista dinamarquês Jan Gehl, 80, ao ser apresentado à Nova Faria Lima, região que abriga um dos corações financeiros da cidade, na zona oeste de São Paulo. Olha consternado para os edifícios envidraçados “inteligentes”. “A cidade se faz na altura da calçada, onde as pessoas estão. Cadê um café, mesinhas na calçada, bancos para se sentar, para namorar? Cadê as lojas, as vitrines? Não há um único estímulo visual”, prossegue, inconformado. [...] LORES, Raul Juste. Sinto pena de quem trabalha na Faria Lima, diz urbanista dinamarquês. Folha de S.Paulo, 29 nov. 2016. Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2016/11/1836502-sinto-pena-de-quem-trabalha-na-faria-lima-diz-urbanista-dinamarques.shtml>. Acesso em: 31 jan. 2017.

A avenida Brigadeiro Faria Lima, localizada em São Paulo, é considerada uma nova centralidade, e recebeu muitos escritórios comerciais. Esse fragmento da cidade, analisado pelo urbanista, também pode ser considerado bastante segregado, com predomínio de equipamentos e serviços privados e fechados.

B

ideal como estratégia de segurança pública, pois inibe roubos e furtos aos pedestres.

C

particularmente adequado para gerar o estreitamento dos laços da população com a cidade.

D

resultado da gentrificação, processo que torna o espaço público mais disponível para a população.

E

um espaço que valoriza o patrimônio público da cidade, embora dificulte seu acesso pelo cidadão.

AMOSTRA

A

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AMOSTRA

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A

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Instituição de ensino:

Simulado ENEM a Código: 36 Prova 3 3Série

2o Dia

PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

AMOSTRA

ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA, com sua caligrafia usual, considerando as letras maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase: O desconhecido causa receio.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 91 a 180, dispostas da seguinte maneira: a) questões de número 91 a 135, relativas à área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias; b) questões de número 136 a 180, relativas à área de Matemática e suas Tecnologias.

2. Confira se a quantidade e a ordem das questões do seu CADERNO DE QUESTÕES estão de acordo com as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis. 3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde corretamente à questão. 4. O tempo disponível para estas provas é de cinco horas. 5. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação. 6. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA. 7. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas duas horas do início da aplicação e poderá levar seu CADERNO DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de prova nos 30 minutos que antecedem o término das provas. Envidamos nossos melhores esforços para localizar e indicar adequadamente os créditos dos textos e imagens presentes nesta obra didática. No entanto, colocamo-nos à disposição para avaliação de eventuais irregularidades ou omissões de crédito e consequente correção nas próximas edições. As imagens e os textos constantes nesta obra que, eventualmente, reproduzam algum tipo de material de publicidade ou propaganda, ou a ele façam alusão, são aplicados para fins didáticos e não representam recomendação ou incentivo ao consumo.

9130604000073

Aluno:


AMOSTRA

Envidamos nossos melhores esforços para localizar e indicar adequadamente os créditos dos textos e imagens presentes nesta obra didática. No entanto, colocamo-nos à disposição para avaliação de eventuais irregularidades ou omissões de crédito e consequente correção nas próximas edições. As imagens e os textos constantes nesta obra que, eventualmente, reproduzam algum tipo de material de publicidade ou propaganda, ou a ele façam alusão, são aplicados para fins didáticos e não representam recomendação ou incentivo ao consumo.

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CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

QUESTÃO 92

Questões de 91 a 135

que 20 integrantes de uma mesma família do Distrito Federal

QUESTÃO 91

mãos colados. A mutação foi observada na família pela primeira

[...] Cientistas da Universidade Northwestern, nos Estados Unidos, e da Universidade de Genebra descobriram que

Uma malformação conhecida como “sindactilia” faz com tenham uma característica em comum: dedos dos pés e das vez em 1943, no contador Jackson de Góis Gonçalves, de 73 anos. O tratamento só é possível por meio de cirurgia. [...] A sindactilia é causada por um gene dominante.

pessoas que possuem certa variação do gene 5-HTTLPR têm predisposição a dar gostosas risadas com facilidade. Os alelos, ou variantes, mais curtos desse gene estão associados a respostas emocionais positivas. Os pesquisadores chegaram a essa conclusão depois de analisar as reações de 336 voluntários a desenhos animados e trechos engraçados de filmes. [...] ALGUMAS pessoas têm predisposição genética para sorrir, diz pesquisa. Época, São Paulo, 1o jun. 2015. Disponível em: <http://epoca.globo.com/vida/noticia/2015/06/algumas-pessoastem-predisposicao-genetica-para-sorrir-diz-pesquisa.html>. Acesso em: 2 fev. 2017.

AMOSTRA

As variações genéticas associadas à predisposição ao riso, identificadas em algumas pessoas da pesquisa acima, estão relacionadas com a A

variedade de alelos do gene 5-HTTLPR.

B

diversidade de códigos genéticos existentes.

C

existência de vários loci para o gene 5-HTTLPR.

D

oscilação da quantidade de cromossomos entre as pessoas.

E

singularidade das bases nitrogenadas encontradas em cada pessoa.

‘SOMOS únicos’, diz família do DF que tem 20 pessoas com dedos ‘colados’. G1, DF, 27 fev. 2016. Disponível em: <http://g1.globo.com/distrito-federal/noticia/2016/02/somos-unicosdiz-familia-do-df-que-tem-20-pessoas-com-dedos-colados.html>. Acesso em: 2 fev. 2017.

Sabendo que o gene para sindactilia localiza-se em um autossomo e supondo que uma mulher dessa família se case com um primo com a mesma anomalia e gerem uma criança normal, pode-se inferir que A

a probabilidade de esse casal ter outra criança sem sindactilia é de 50%.

B

as chances de uma segunda criança desse casal apresentar sidactilia é de 75%.

C

o homem e a mulher citados são homozigotos para a característica sindactilia.

D

indivíduos não afetados pela sindactilia podem apresentar dois genótipos diferentes.

E

cruzamentos consanguíneos reduzem as chances de nascimentos de bebês com essa anomalia.

QUESTÃO 93 Ao fazer uma demonstração em uma feira de Ciências, um professor utilizou um gerador de Van de Graaff e uma esfera condutora que está inicialmente com carga elétrica nula. Quando o gerador de Van de Graaff é ligado, a esfera do gerador se eletriza positivamente. Já a segunda esfera, que está próximo do gerador, é conectada à terra por meio de um fio condutor. Em determinado momento, o professor desconecta abruptamente o fio de terra e aproxima ainda mais essa esfera do gerador, sem tocá-las. Sabendo que durante esse processo não houve descargas elétricas entre elas, pode-se dizer que a segunda esfera A

era repelida pela esfera do gerador, pois a esfera de teste ficou positivamente carregada.

B

era repelida pela esfera do gerador, pois a esfera de teste continuou neutra por causa do aterramento.

C

era atraída pela esfera do gerador, pois a esfera de teste ficou negativamente carregada.

D

era atraída pela esfera do gerador, pois a esfera de teste continuou neutra em consequência do aterramento.

E

não era atraída nem repelida pela esfera do gerador, pois a esfera de teste continuou neutra por causa do aterramento.

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QUESTÃO 94

A

parte dessas cargas se acumula em seu interior, que está diretamente em contato com o combustível.

B

há um campo elétrico não nulo em seu interior, que pode provocar faíscas se estiver em contato com o ar.

C

esse acúmulo pode gerar uma diferença de potencial elétrico em seu interior, suficiente para gerar fagulhas.

D

gera um potencial elétrico constante em sua parte externa, que pode induzir o movimento acelerado de cargas elétricas.

E

gera um campo elétrico em sua parte externa, que pode gerar faíscas ao ionizar moléculas de ar.

borrifador placas condutoras

QUESTÃO 96 Mohd Jailanee Othman /EyeEm/Getty Images

Studio Caparroz

No começo do século XX o cientista Robert Millikan e seus colaboradores realizaram um dos mais célebres experimentos para a determinação da carga elétrica elementar. O experimento, esquematizado a seguir, era realizado borrifando-se gotículas de óleo dentro de um aparato. Em decorrência de seu peso P, era possível observar essas gotículas caindo por uma espécie de telescópio no interior de uma câmara. Além das forças de arrasto e empuxo do ar Far na direção vertical, era aplicada sobre as gotas uma força elétrica de sentido contrário ao do movimento de sua queda, forçando-a a realizar um movimento retilíneo uniforme, cuja relação na queda é dada por: Far + Fel = P.

O risco de explosão na transferência do combustível do tanque para o posto em decorrência de acúmulo de cargas elétricas no tanque devido ao atrito do mesmo com o ar durante o deslocamento antes de seu aterramento ocorre porque

câmara

bateria

gota de óleo

telescópio

AMOSTRA

A grandeza que pode ser controlada e alterada experimentalmente para se determinar a carga elementar por meio do movimento uniforme da gota é o(a) A

corrente elétrica que passa pela câmara.

B

capacitância elétrica das placas condutoras.

C

campo elétrico entre as placas condutoras.

D

condutividade elétrica dos fios e das placas.

E

carga elétrica das gotas de óleo.

QUESTÃO 95

A equação que representa a reação citada e seu impacto ambiental são, respectivamente, 25 O2 → 8 CO2 + 9 H2O; contaminação do mar. A C8H18 + 2 B

CH4 + 2 O2 → CO2 + 2 H2O; aumento do efeito estufa.

C

C8H18 +

D

CH3CH2OH + 3 O2 → 2 CO2 + 3 H2O; contaminação do mar.

E

CH4 + 2 O2 → CO2 + 2 H2O; chuva ácida.

25 O2 → 8 CO2 + 9 H2O; aumento do efeito estufa. 2

Vytautas Kielaitis/Shutterstock.com

O transporte de combustíveis desde a refinaria até os postos de combustíveis é feito por meio de caminhões-tanque. Nesse transporte, o atrito entre o tanque e o ar pode eletrizá-lo, e uma das medidas de segurança para que não ocorram explosões em consequência de fagulhas que podem ser provocadas por essa eletrização é o aterramento do tanque no momento da transferência do combustível.

Em plataformas de extração de petróleo, o flare (ou tocha de produção) é uma chama que fica permanentemente acesa, resultado da queima do excesso de gás natural obtido no processo de extração.

Caminhão-tanque. CN - 3a Série | 2o Dia - Azul - Página 4

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QUESTÃO 97

QUESTÃO 99 nito/Shutterstock.com

As carteiras de identidade emitidas pela Secretaria de Estado de Segurança Pública e Defesa Social (Segup) passarão a apresentar a identificação do tipo sanguíneo e o fator RH do titular a partir de 2017. [...] CARTEIRAS de Identidade passarão a indicar tipo sanguíneo em 2017 no PA. G1, PA, 26 dez. 2016. Disponível em: <http://g1.globo.com/pa/para/noticia/2016/12/carteiras-deidentidade-passarao-indicar-tipo-sanguineo-em-2017-no-pa.html>. Acesso em: 2 fev. 2017.

Supondo que duas irmãs estejam perdidas e tenham, na carteira de identidade, as especificações para o tipo sanguíneo como O– e AB–, pode-se restringir a busca pelos pais a casais cujos documentos comprovem que A

ambos sejam negativos para o fator Rh.

B

os dois sejam positivos para o fator Rh.

C

o fenótipo AB esteja presente em ambos.

D

um deles seja O e o outro seja AB para o sistema ABO.

E

um dos parceiros seja A e o outro seja B para o sistema ABO.

QUESTÃO 98 Imagina nascer com uma alteração que te impossibilita de diferenciar as cores? Pois é, a apresentadora Ana Furtado re-

A relação entre o uso do protetor solar e o câncer de pele se deve A

à aplicação dos protetores solares sobre a pele, que cria uma barreira física, impede seu aquecimento e evita que as células epiteliais se multipliquem.

B

à coloração branca dos protetores solares, que reduz a temperatura das células da pele, evitando, assim, a produção de melanina, substância altamente cancerígena.

C

aos protetores solares, os quais absorvem (ou refletem) a radiação ultravioleta, evitando que a incidência dessa radiação sobre as células epiteliais afete os mecanismos de controle e divisão celular.

D

às substâncias que compõem os protetores solares, análogas aos medicamentos quimioterápicos, e evitam, assim, a disseminação de células epiteliais malignas.

E

ao uso de protetores solares, que estimulam a proliferação das células epiteliais de defesa, reduzindo as chances de agentes infecciosos virais contaminarem as células epiteliais, alterando sua estrutura cromossômica.

AMOSTRA

velou durante o Encontro desta terça, 13 [janeiro de 2015], que sofreu muito até descobrir que era daltônica. “Na escola, disseram que eu sofria de doença psicológica”. Para cada 10 homens, uma mulher é daltônica. [...] ANA Furtado revela daltonismo: ‘Diziam que eu sofria de problema psicológico’. GShow, 13 jan. 2015. Disponível em: <http://gshow.globo.com/programas/encontro-com-fatimabernardes/O-Programa/noticia/2015/01/ana-furtado-sobre-o-daltonismo-diziam-que-eusofria-de-problema-psicologico.html>. Acesso em: 3 fev. 2017.

Da informação revelada pela apresentadora, podemos afirmar com certeza que A

o pai dela é daltônico.

B

a mãe dela é daltônica.

C

ela é heterozigota para a anomalia em questão.

D

todas as filhas que ela vier a ter serão daltônicas.

E

os filhos do sexo masculino que ela vier a ter serão normais.

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QUESTÃO 102

QUESTÃO 100

10 a 10

Princípio da sensação de choque

10–2 a 10–1

Ponto em que um estímulo é suficiente para produzir um efeito doloroso; paralisia muscular; dor severa; dificuldade respiratória; parada cardíaca

O bafômetro é um aparelho utilizado para medir a concentração de etanol no ar expelido por uma pessoa. Há dois tipos disponíveis no mercado brasileiro. Um deles é o bafômetro simples, em que o etanol sofre uma reação com o dicromato de potássio (K2Cr2O7), produzindo etanal e íons cromo III. Contudo, por ser o dicromato de potássio um forte oxidante, o bafômetro pode acusar falsos positivos. Já o bafômetro mais usado pela polícia brasileira é o bafômetro de célula de combustível, que produz resultados mais confiáveis. Nele, o etanol reage sobre uma superfície de um eletrodo de platina, produzindo ácido etanoico, prótons e elétrons. Ao passarem por um detector, estes geram uma corrente elétrica, proporcional à quantidade de etanol que reagiu.

10–1 a 2 · 10–1

Fibrilação ventricular normalmente fatal se não houver intervenção

No bafômetro simples e no bafômetro de célula de combustível, as reações que ocorrem são, respectivamente

2 · 10–1 a 1

Parada cardíaca, recuperação possível desde que o choque seja terminado antes da morte

1 a 10

Queimaduras graves e não fatais, a menos que os órgãos vitais tenham sido atingidos

De acordo com vários estudos, estima-se que a resistência elétrica do corpo humano é de 100 kΩ para a pele seca e 1 kΩ para a pele molhada. Já os efeitos do choque em geral podem ser sintetizados por meio da intensidade da corrente elétrica que passa pelo corpo, conforme mostrado no quadro a seguir: Corrente elétrica (A) –3

–2

Efeitos fisiológicos

Fonte: <http://fisica.icen.ufpa.br/aplicada/choques.htm>. Acesso em: 14 fev. 2017.

A

etanol se oxidando a etanal; etanol se oxidando a ácido etanoico.

B

etanol se oxidando a etanal; etanal se oxidando a ácido etanoico.

C

etanol se reduzindo a etanal; etanol se oxidando a ácido etanoico.

D

etanol se reduzindo a etanal; etanal se reduzindo a ácido etanoico.

E

etanol se reduzindo a etanal; etanol se reduzindo a ácido etanoico.

AMOSTRA

Suponha que o corpo de uma pessoa se comporte aproximadamente como um resistor ôhmico e que ela receba um choque cuja voltagem é de 800 V. Caso essa pessoa esteja com a pele molhada, segundo o quadro, ela terá A

princípio de sensação de choque.

B

efeito doloroso, paralisia muscular, dor severa.

C

fibrilação ventricular fatal se não houver intervenção.

D

parada cardíaca com recuperação possível.

E

queimaduras graves e não fatais se não forem atingidos órgãos vitais.

QUESTÃO 101

COSTTAeditoração

Um eletricista liga três lâmpadas iguais, conforme o circuito esquematizado na figura a seguir.

L2

L3

L1

Para calcular a energia elétrica consumida nesse circuito, ele se utiliza dos conceitos de potência elétrica dissipada em cada lâmpada, L1, L2 e L3. A potência dissipada P1, P2 e P3 pelas lâmpadas é tal que A

P1 = P2 = P3

B

P2 = P3 =

C

P2 = P3 = 2P1

D

P1 = P2 =

E

P1 2

P3

4 P P2 = P3 = 1 4

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QUESTÃO 103 A cocaína, cujo princípio ativo é um alcaloide derivado da planta Erythroxylum coca, causa efeitos anestésicos e principalmente danosos, como dependência, hipertensão arterial e distúrbios psiquiátricos. O crack, produzido das sobras do processo de produção da cocaína, também contém o mesmo princípio ativo. Em decorrência das diferenças no processo de produção, a cocaína se apresenta como um pó cristalino branco, estável ao aquecimento e solúvel em água, enquanto o crack é um sólido amarelado quebradiço, volátil e pouco solúvel em água. Ambas as formas do princípio ativo podem ser transformadas uma na outra por meio da reação química, representada a seguir: O N

C –

O

H+ N

O

O +

O

HC

O O

O 1

2

A

a cocaína (estrutura 1), pois se encontra na forma de uma amina, solúvel em água e pouco volátil.

B

a cocaína (estrutura 2), pois se encontra na forma de um sal orgânico, solúvel em água e pouco volátil.

C

o crack (estrutura 1), pois se encontra na forma de uma amida, solúvel em água e muito volátil.

D

o crack (estrutura 2), pois se encontra na forma de uma amina, solúvel em água e muito volátil.

E

ambas, pois apresentam o grupo éster, são solúveis em água e pouco voláteis.

QUESTÃO 104

ABCS

AMOSTRA

Assim, a(s) droga(s) que pode(m) ser diluída(s) em água é (são)

O suíno produzido atualmente difere consideravelmente daquele animal criado algumas décadas atrás, principalmente por causa do melhoramento genético. Se, anteriormente, a maioria dos suínos criados tinha como finalidade a produção de banha, hoje a produção desses animais é voltada para a produção de carne. A transformação ilustrada na anatomia dos suínos domésticos se deve à A

indução de mutações direcionadas favoráveis.

B

introdução de alimentos transgênicos na dieta dos animais.

C

incorporação de genes de outras espécies ao seu genoma.

D

seleção artificial de indivíduos portadores de genes favoráveis por meio de cruzamentos controlados.

E

evolução natural da espécie, conforme proposto por Charles Darwin.

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QUESTÃO 105 Algumas lâmpadas incandescentes atualmente são proibidas de ser comercializadas no Brasil, pois há alternativas muito mais eficientes, como as lâmpadas LED. Para se ter uma ideia, uma lâmpada incandescente que consome uma potência elétrica de 60 W pode ser substituída por uma LED que proporciona a mesma iluminação consumindo 4,5 W. Outro ponto importante: o custo das lâmpadas LED é menor, podendo ser encontrada por valores próximos de R$ 10,00. Suponha que se deseja substituir uma lâmpada incandescente de 60 W de uma residência por uma de LED com as potências elétricas e valor mencionados anteriormente. Considerando que o custo do kWh é R$ 0,25, em 6 meses (180 dias), qual é, aproximadamente, o tempo diário que a lâmpada deve ficar ligada para que a economia de energia com a troca seja igual ao preço da nova lâmpada? A

24 min

B

50 min

C

3h40min

D

4h00min

E

7h40min

AMOSTRA

QUESTÃO 106 Em outubro, a produção mensal de biodiesel atingiu 351 mil

metros cúbicos, a maior registrada no ano passado. No acumu-

QUESTÃO 107 Pesquisadores brasileiros no Ceará, em parceria com cientistas da Universidade da Califórnia em Davis, nos Estados Unidos, estão desenvolvendo cabras geneticamente modificadas com genes humanos, capazes de produzir um leite mais rico em proteínas que combatem a diarreia infantil – um grave problema de saúde pública na região. […] As duas primeiras cabras transgênicas foram produzidas pela técnica de microinjeção, em que cópias do gene são injetadas em embriões in vitro, que depois são transferidos para cabras reprodutoras selecionadas. Nesse caso, não há garantia de que os filhotes nascerão transgênicos, pois o transgene nem sempre se incorpora ao genoma do animal. [...] CIENTISTAS fazem cabras transgênicas contra diarreia infantil. R7, 17 abr. 2013. Disponível em: <http://noticias.r7.com/saude/cientistas-fazem-cabras-transgenicas-contra-diarreiainfantil-17042013>. Acesso em: 3 fev. 2017.

A reportagem ilustra um procedimento biotecnológico repleto de discussões bioéticas envolvidas. Nesse contexto, a pesquisa revela A

a produção de clones, tendo em vista a introdução de genes de outras espécies nas cabras.

B

os riscos da utilização desse procedimento, enfatizando os prejuízos à saúde pública.

C

a expansão de uma tecnologia totalmente segura, isenta de questionamentos bioéticos.

D

o aperfeiçoamento da técnica de microinjeção que assegura que todos os embriões incorporem o transgene em seu genoma.

E

o nascimento de organismos geneticamente modificados, cujo DNA possui um gene que normalmente não é encontrado em cabras.

lado de 2016, foram produzidos 3 194 mil m³, segundo dados divulgados em boletim do Ministério de Minas e Energia (MME). [...] Já a produção de etanol no período foi de 2,98 bilhões de

litros. [...] PORTAL BRASIL, com informações do MME. Produção de biodiesel atinge recorde de 351 mil metros cúbicos. 10 jan. 2017. Disponível em: <http://www.brasil.gov.br/ infraestrutura/2017/01/producao-de-biodiesel-atinge-recorde-de-351-mil-metros-cubicos>. Acesso em: 16 jan. 2017.

Seja qbiodiesel a quantidade de energia que poderia ser obtida pela queima completa do biodiesel e qetanol a quantidade de energia que poderia ser obtida pela queima completa de etanol. Com base nos dados fornecidos referentes à produção brasileira em outubro de 2016, a relação entre qbiodiesel/qetanol no período é de, aproximadamente Dados aproximados: poder calorífico do etanol: 5 500 kcal/L; poder calorífico do biodiesel: 9 000 kcal/L. A

2 ⋅ 10–7

B

2 ⋅ 10–4

C

0,2

D

1,6

E

5,2

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QUESTÃO 108

QUESTÃO 109

Agricultores que cultivam grãos, como milho e soja, são bastante criteriosos ao escolher a altura das variedades que irão cultivar. Isso se deve ao fato de as variedades de maior porte dispenderem uma grande quantidade de energia no crescimento vegetacional da planta em detrimento da produção de grãos, enquanto as variedades de menor porte gastam pouca energia no crescimento da planta, acumulando bastante energia na produção de grãos. Assim, suponha que a altura de determinada espécie de grão seja determinada por 3 pares de genes, x, y e z, com efeito acumulativo. Sabe-se que os indivíduos de genótipo xxyyzz medem 20 centímetros e que cada alelo dominante aumenta 5 centímetros ao tamanho final da planta.

Os clorofluorcarbonos (CFCs) são compostos de carbono que contêm cloro e flúor. Até os anos 1980 eram amplamente utilizados como aerossóis e gases para refrigeração, contudo, em decorrência de sua atuação destrutiva da camada de ozônio, atualmente estão proibidos em vários países, inclusive no Brasil. Para demonstrar a quiralidade de uma molécula de CFC, um professor construiu um modelo do clorofluoretano e o observou em um espelho plano. A seguir está a representação da molécula e da imagem obtida no espelho (ligações em negrito indicam que a ligação está para frente do plano do papel; ligações tracejadas mostram que a ligação está para trás do plano do papel):

Considerando apenas as características genéticas e que as sementes compradas pelo agricultor sejam originárias do endocruzamento de plantas de genótipo XxYyZz, pode-se esperar, na lavoura desse agricultor, uma proporção de plantas de 20 centímetros na ordem de 2 3 9 B 64 5 C 16 3 D 32 1 E 64

F C

H3C

C C

molécula

CH3

C

H

A

AMOSTRA

F

espelho

H imagem

Um grupo de alunos colocou o mesmo modelo a uma mesma distância de um espelho curvo, obtendo um reflexo maior, como representado a seguir: F

F

C

H3C

C

C H

CH3

C

molécula

H espelho curvo

imagem

Analisando as imagens obtidas, a quantidade de moléculas diferentes que esse CFC apresenta é (são) A

um, e o segundo espelho é convexo.

B

um, e o segundo espelho é côncavo.

C

dois, e o segundo espelho é convexo.

D

dois, e o segundo espelho é côncavo.

E

três, e o segundo espelho é convexo.

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QUESTÃO 110

QUESTÃO 111

A fenolftaleína é um indicador ácido-base, que apresenta coloração rosa em meios com pH maior que 8 e incolor em meios com pH inferior a esse valor. Sua solubilidade em vários solventes é apresentada a seguir:

Uma pessoa utiliza um chuveiro elétrico simples, cuja potência elétrica máxima dissipada é de 4 400 W e tensão elétrica de 110 V. Ao se mudar para outra cidade, com temperaturas médias mais frias, e tensão elétrica também de 110 V, ela chamou um eletricista para alterar a resistência elétrica de seu chuveiro de maneira que a potência na posição “inverno” fosse 6 600 W, não havendo problemas se a potência elétrica da posição “verão” também fosse alterada. A figura a seguir ilustra esquematicamente o circuito do chuveiro, com a chave Ch que pode estar nas posições A, B ou C, que representam (não necessariamente nessa ordem) as posições “verão”, “neutro” e “inverno”, além de dois resistores ôhmicos idênticos de mesmo comprimento.

Solvente

Solubilidade a 25 °C (g/L)

Água

0,4

Etanol

83

Benzeno

0

E a fórmula estrutural da fenolftaleína é a seguinte:

R2

R1 COSTTAeditoração

HO OH

O

C A

B Ch

110 V

O

AMOSTRA

Deseja-se dissolver grande quantidade de fenolftaleína, para preparar uma solução. Entre os solventes a seguir, o mais indicado para essa tarefa é o A

etoxietano.

B

formaldeído.

C

ácido propanoico.

D

hexano.

E

ácido fluorídrico.

Para fazer o que foi solicitado, o eletricista deve cortar A

2 do comprimento do resistor R1, ligando o restante ao circuito, 3

conforme estava anteriormente. B

1 do comprimento do resistor R1, ligando o restante ao circuito, 3

conforme estava anteriormente. C

1 do comprimento do resistor R1, ligando o restante ao circuito, 2

conforme estava anteriormente. D

1 do comprimento do resistor R2, ligando o restante ao circuito, 3

conforme estava anteriormente. E

2 do comprimento do resistor R2, ligando o restante ao circuito, 3

conforme estava anteriormente.

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QUESTÃO 113

Uma pessoa tem uma lâmpada de LED que acende apenas quando a diferença de potencial elétrico entre seus terminais é maior que 2 V. Tentando fazer o LED acender com o auxílio de três pilhas de 1,5 V que se comportam como geradores ideais, ela esboça 4 diferentes circuitos elétricos, conforme esquemas representa cada uma das a seguir, em que o símbolo pilhas e , cada uma das lâmpadas LED.

Acredita-se que as baterias forneçam corrente elétrica constante até o momento em que se descarregam completamente. Um modelo prevê que a corrente elétrica fornecida pela bateria é constante nas primeiras horas e, após determinado momento, começa a diminuir linearmente. O gráfico a seguir ilustra esse comportamento da corrente elétrica i em função do tempo t para uma bateria qualquer.

(2)

COSTTAeditoração

(1)

COSTTAeditoração

QUESTÃO 112

i (mA) 1000

(4) (3)

0

2

4

6

8

t (h)

Logo a corrente elétrica média na bateria é igual a

O LED se acenderá apenas nos circuitos

125 mA.

B

208 mA.

C

250 mA.

(1) e (3).

D

500 mA.

B

(2), (3) e (4).

E

750 mA.

C

(2).

D

(1).

E

(1) e (4).

A

AMOSTRA

A

QUESTÃO 114 Uma indústria de artigos esportivos fabrica bolas de basquete, enchendo-as com a mesma quantidade de ar. Inicialmente, a temperatura do ar no interior das bolas era igual a 5 °C, determinando, assim, uma pressão P1. Após esse momento, as bolas são colocadas em outro local onde a temperatura está a 35 ºC. Sabe-se que o ar no interior das bolas entra em equilíbrio com a temperatura ambiente, aumentando a sua pressão interna para P2. Considerando que o volume da bola não se altera, a pressão P2, com relação à pressão P1 na qual ela foi inicialmente calibrada, é aproximadamente A

10% maior.

B

14% maior.

C

70% maior.

D

10% menor.

E

86% menor.

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QUESTÃO 115

QUESTÃO 116

Valmir Singh/Getty Images

Comer pão e batatas torrados demais leva a uma maior ingestão de uma substância química que pode causar câncer, alertou a agência para padrões de alimentos do governo britânico. Em vez de tostar, fritar ou assar o alimento até ficar marrom, a Food Standards Agency (FSA) recomenda fazer isso até que atinjam no máximo uma cor dourada. [...] O motivo seria que torrar alimentos com muito amido, ao fritá-los, assá-los ou grelhá-los por um longo tempo em altas temperaturas, leva a uma produção elevada de acrilamida. [...] BBC Brasil. Comer pão e batata torrados demais pode elevar risco de câncer, alertam cientistas. 23 jan. 2017. Disponível em: <http://www.bbc.com/portuguese/geral-38716375>. Acesso em: 23 jan. 2017.

O Parque Estadual de Vila Velha, em Ponta Grossa (Paraná), apresenta em sua paisagem formações rochosas características de processos de dissolução, como a vista na foto acima. Nas superfícies das rochas desse parque, há abundância de liquens, cuja decomposição gera, entre outros compostos, o ácido úsnico, o qual, sob a ação da chuva, é escoado para dentro de fissuras e depressões das rochas. A infiltração desses ácidos na rocha favorece o processo de dissolução dos minerais da rocha e seu contínuo desgaste.

AMOSTRA

O ácido úsnico tem a seguinte fórmula estrutural: O O OH

HO OH

O

O

O processo responsável pelas formações rochosas no Parque Estadual de Vila Velha e a função orgânica do ácido úsnico que facilita esse processo são, respectivamente A

erosão e ácido carboxílico.

B

chuva ácida e ácido carboxílico.

C

erosão e fenol.

D E

chuva ácida e fenol. chuva ácida e álcool.

A acrilamida é uma amida com nomenclatura oficial propenamida, enquanto o amido é um polímero natural encontrado em diversos alimentos, tendo fórmula molecular (C6H10O5)n. Na formação da acrilamida, citada no texto, além do amido e da água, há outro reagente químico presente nesses alimentos que é essencial para que ocorra a transformação. Sem considerar outros produtos formados, o esquema geral da reação (não balanceada) de formação da acrilamida pode ser o seguinte A

amido + água + sódio → acrilamida (C6H12O2) + calor

B

amido + água + etanol → acrilamida (C3H7ON) + calor

C

amido + água + metano + calor → acrilamida (C3H7N)

D

amido + água + aminoácidos + calor → acrilamida (C3H5ON)

E

amido + água + ureia → acrilamida (C3H7ON) + calor

QUESTÃO 117 [...] um grupo de cientistas da USP conseguiu criar 18 novas linhagens de células-tronco; o genoma dessas ‘novas’ células corresponde mais fielmente à miscigenação da população brasileira. Essas novas linhagens de células-tronco foram criadas através de um procedimento altamente sofisticado que produz células pluripotentes induzidas; esse método é conhecido como iPS (sigla em inglês para induced pluripotent stem cells). Nesse procedimento, células já adultas são induzidas a regredir ao estado de embrionárias. Já na condição de embrionárias pluripotentes, essas células possuem a capacidade de se diferenciar e se transformar em células que constituem praticamente todos os tecidos do corpo. [...] DESCOBERTAS 18 linhagens de células-tronco. Jornal do Campus, São Paulo, 19 dez. 2016. Disponível em: <http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2016/12/descobertas18-linhagens-de-celulas-tronco/>. Acesso em: 3 fev. 2017.

A efetividade do processo iPS nas células submetidas está associada à alteração A

do código genético.

B

do número de cromossomos.

C

da estrutura do núcleo celular.

D

do padrão de expressão gênica.

E

da constituição da membrana plasmática.

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QUESTÃO 118 O frango à cabidela, também conhecido como frango ao molho pardo, é um prato típico da culinária brasileira. O grande truque desse prato é adicionar vinagre ao sangue colhido do frango após a sangria, evitando, assim, a sua coagulação. Essa mistura de sangue e vinagre é então adicionada ao caldo do frango em cozimento, conferindo uma coloração escura e um sabor especial ao prato. A adição do vinagre evita a coagulação sanguínea, pois A

potencializa a ação da fibrina.

B

ativa as enzimas responsáveis pela coagulação.

C

induz a síntese de moléculas de lipídeos solúveis.

D

desnatura as proteínas responsáveis pela coagulação.

E

facilita a solubilidade dos carboidratos presentes no sangue.

QUESTÃO 119 A salga é um dos métodos mais comuns de conservação de alimentos. Tem como princípio a deposição de sal em grandes concentrações, o que provoca sua desidratação e reduz, assim, sua deterioração por microrganismos que dependem da água para proliferar.

AMOSTRA

A adição de sal provoca a desidratação dos alimentos ao A

induzir o transporte ativo de água do interior das células para o meio externo.

B

tornar o meio externo hipertônico em relação a eles, provocando a eliminação de água pelas células por osmose.

C

facilitar o processo de pinocitose, no qual a água do interior das células é expulsa para o meio em bolsas membranosas.

D

transformar as células do alimento, hipertônicas em relação ao meio externo, o que motiva a perda de água por difusão simples.

E

permitir a entrada do sal no interior das células por osmose, o que causa a ruptura das membranas plasmáticas e, posteriormente, perda de água.

QUESTÃO 120 [...] Zezé Di Camargo, de 54, vivia dizendo por aí que fechou a fábrica e que não pretendia ter mais filhos. Mas parece que o

QUESTÃO 121 Formados na queima do material orgânico através da combustão incompleta ou pirólise de materiais, os hidrocarbonetos policíclicos aromáticos (HPA) são uma classe de compostos exaustivamente estudados, devido principalmente ao seu potencial carcinogênico e mutagênico. A variedade de fontes de HPA, incluindo a extensa exaustão de motores a diesel ou à gasolina, queima de carvão e churrascos, resulta em misturas muito complexas, contendo grande variedade de hidrocarbonetos em diferentes níveis de concentração. [...] Os HPA não interagem diretamente com o material genético, eles entram no organismo através da pele, boca e outros pontos de entrada, mas depois sofrem ativações enzimáticas através do citocromo P450, formando metabólitos com elevada natureza eletrofílica denominados carcinógenos efetivos. Os novos compostos podem agora interagir com o DNA e RNA e possibilitar o surgimento de tumores. [...] BERNARDO, Douglas L. et al. Carcinogenicidade de hidrocarbonetos policíclicos aromáticos. Quim. Nova, v. 39, n. 7, 789-794, 2016. Disponível em: <http://quimicanova.sbq. org.br/imagebank/pdf/AR20150765.pdf>. Acesso em: 6 fev. 2017.

Um exemplo de ativação metabólica de um HPA é a sequência de reações que acontecem no corpo humano quando há inalação ou ingestão de naftaleno:

ZEZÉ cogita reverter vasectomia para ter filho com Graciele Lacerda: ‘Depende dela’. Extra, 14 nov. 2016. Disponível em: <http://extra.globo.com/famosos/zeze-cogita-reverter-vasectomiapara-ter-filho-com-graciele-lacerda-depende-dela-20465703.html>. Acesso em: 3 fev. 2017.

A reversão do procedimento médico realizado pelo cantor sertanejo seria possível mediante A

a implantação de espermatozoides nos testículos.

B

a reconexão dos ductos deferentes.

C

o uso de drogas estimuladoras de ereção.

D

a ingestão de pílulas hormonais contendo testosterona.

E

a recanalização da glândula seminal aos ductos do sistema genital.

OH

Naftaleno OH

O O

OH

1,2 – naftoquinona As funções correspondentes à sequência acima e a correta associação com o composto carcinógeno efetivo são A

hidrocarboneto (carcinógeno efetivo) → éster → fenol → → fenol → cetona

B

hidrocarboneto → éter → álcool → fenol → cetona (carcinógeno efetivo)

C

hidrocarboneto → éster → fenol → álcool → aldeído (carcinógeno efetivo)

D

hidrocarboneto → éter → fenol → fenol → cetona (carcinógeno efetivo)

E

hidrocarboneto (carcinógeno efetivo) → éter → álcool → → álcool → cetona

cantor mudou de ideia. O sertanejo já cogita reverter a cirurgia de vasectomia [...]

OH

O

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06/05/17 20:14


QUESTÃO 122 Engenheiros de tráfego desejam construir uma alça de acesso entre duas estradas. No projeto, ela deve ter o formato de uma curva circular plana, e a aceleração centrípeta máxima com a qual um veículo pode mover-se para não derrapar nessa curva é de 4 m/s2. Ela está sendo projetada para ter um raio igual a 100 m, e os engenheiros devem calcular a placa de velocidade máxima a ser utilizada nesse trecho. Para isso, calculam a velocidade escalar uniforme que um móvel pode ter durante a curva, e, em seguida, por medida de segurança, estipula-se 60% do valor dessa velocidade no trecho. Assim, o valor aproximado dessa velocidade é de

QUESTÃO 124 O processo de obtenção de energia por organismos também chamou a atenção do bioquímico Peter Mitchel, que passou sua carreira estudando o que é feito com a energia recebida de alimentos. Ele sabia que todas as células armazenam sua energia na mesma molécula: o trifosfato de adenosina (ATP). Mitchell queria saber como as células produziam o ATP. Ele também sabia que a enzima que produz o ATP fica em uma membrana, então ele sugeriu que a célula estava bombeando partículas carregadas – “prótons” – através da membrana,

A

20 km/h

B

30 km/h

Os prótons tentariam então fluir de volta através da mem-

C

40 km/h

brana para deixar o número de prótons equilibrado em cada

D

60 km/h

um dos lados – mas o único lugar pelo qual eles conseguiam

E

70 km/h.

passar era a enzima. O fluxo de prótons passando deu à enzima

então havia muitos prótons de um lado e quase nenhum do outro.

a energia necessária para fazer o ATP.

QUESTÃO 123

MARSHALL, Michael. As teorias para o surgimento das primeiras células – e da vida na Terra. BBC Earth. 1º jan. 2017. Disponível em: <http://www.bbc.com/portuguese/vertearth-38205665>. Acesso em: 20 jan. 2017.

O peixe opah, que atende também por peixe-sol, peixe-lua e peixe-imperador, é o primeiro peixe de sangue quente conhecido pela ciência e essa característica incomum lhe confere uma

AMOSTRA

vantagem competitiva nas profundezas frias do oceano […]. O peixe tem vasos sanguíneos nas brânquias, que trans-

portam o sangue quente do núcleo do corpo. Estes vasos sanguíneos envolvem outros vasos perto das brânquias, por onde o peixe respira, trazendo de volta sangue frio, oxigenado. [...] CIENTISTAS identificam primeiro peixe de sangue quente. G1, 14 maio 2015. Disponível em: <http://g1.globo.com/natureza/noticia/2015/05/cientistas-identificam-primeiro-peixe-desangue-quente.html>. Acesso em: 3 fev. 2017.

A descoberta acima contradiz o fato de que todos os peixes A

sejam ectotérmicos.

B

tenham coração bicavitário.

C

possuam respiração epitelial.

D

apresentem circulação aberta.

E

disponham de bexiga natatória.

O surgimento da vida sempre intrigou os cientistas, desde a Antiguidade até a época atual. De acordo com um dos cientistas que estudaram esse processo, Peter Mitchel, um dos mecanismos essenciais para o surgimento da vida se baseia na energia proveniente de um fluxo A

de um meio positivo para um meio negativo.

B

de um meio negativo para um meio positivo.

C

de um meio ácido para um meio básico.

D

de um meio básico para um meio ácido.

E

de um meio sem ATP para um meio com ATP.

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QUESTÃO 125 Um professor pediu a seus alunos que desenhassem um modelo do processo de dissolução do sal de cozinha (NaC) em água, em nível microscópico, e nomeassem as interações intermoleculares dominantes. Os modelos criados pelos alunos foram os seguintes: Modelo 1 Na+

C–

Na+ H

C–

Na+

C– H

Na

+

C

Na

O

H

+

H H

O

O

O

H

H

H

H

O

H

O

H

H

O

Na+

H

O

H H H

H

O

H

O

H

C–

O

H H

H H

Íon-íon

H

O

O

H

Ligações de hidrogênio

H

Íon-dipolo

Modelo 2 Na

C

Na H

C

Na

C

Na

C

Na

H H

O

H

H

O

O

O

H

H

H

O

H

H

H

H

Na+

O

H H

O

O

H

H

O

O

H

H

O

H

H

O

Ligações metálicas Ligações covalentes

H

C –

H

H

H

H

O

H

Ligações iônicas

Modelo 3 Na

C

Na

AMOSTRA

H

C

Na

C

H H

Na

C

O

H

Na H

O

O

O

H

H

H

O

H

H

H

H

Na+

O

H H

O

O

H

H

O

O

H

H

O

H

H

O

Ligações metálicas Ligações covalentes

H

C –

H

H

H

H

O

H

Íon-dipolo

Modelo 4 Na+

C –

Na+

C –

Na

C –

Na+

C –

H +

H

O

H

H

Na+ H

O

O

O

H

H

O

H H

O

H

H

O

H

Na+

H

O

H

H

H

H

O

H

H

O

H

Ligações covalentes

H

C –

H

H

Íon-íon

O

O

H

O

H

H

Ligações iônicas

Na+

C –

Na+ H

C

Na

Na+

C –

+

O

H

H

O

H

H

O

H

C

H H

O

H

Na+ H

O

O

H

O

H H

H H

O

Na+

H H

O

O

H H

H

O

H

H

H

Íon-íon Ligações de hidrogênio

C –

O

H

H H

O

COSTTAeditoração

Modelo 5

Íon-dipolo

Entre os modelos apresentados acima, aquele que mais fielmente representa e nomeia as interações intermoleculares predominantes no processo de dissolução do NaC é o A

modelo 1.

B

modelo 2.

C

modelo 3.

D

modelo 4.

E

modelo 5. CN - 3a Série | 2o Dia - Azul - Página 15

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QUESTÃO 128

A curva elevada possibilita que veículos façam curvas em alta velocidade. Nesse tipo de curva o automóvel realiza um movimento circular em torno do centro C da curva, que possui determinado ângulo θ com a horizontal, não alterando sua posição vertical, conforme mostrado na ilustração a seguir:

O planejamento da arborização de uma cidade deve ser feito de maneira criteriosa, com o intuito de evitar conflitos com os equipamentos urbanos, como fiações elétricas, calçadas e tubulações subterrâneas. Nesse sentido, a escolha das espécies adequadas para cada local é de fundamental importância. De uma forma geral, podemos dizer que, para o plantio em calçadas, devemos priorizar árvores menos agressivas às tubulações subterrâneas e ao concreto.

Studio Caparroz

QUESTÃO 126

Nesse contexto, pode-se considerar adequado para o plantio em calçadas a utilização de

C

A

monocotiledôneas com raízes fasciculadas.

B

dicotiledôneas com raízes pivotantes.

C

dicotiledôneas com raízes adventícias.

D

monocotiledôneas com raízes pivotantes.

E

tanto mono quanto dicotiledôneas.

AMOSTRA

Considerando a força de atrito entre os pneus e a pista, a explicação física para o automóvel conseguir realizar essa trajetória está relacionada com o fato de que a força resultante nele, em qualquer ponto de seu percurso, é A

vertical para baixo.

B

no mesmo sentido de seu movimento.

C

contrária ao sentido de seu movimento.

D

paralela ao plano que contém o centro C da curva e o móvel.

E

paralela à inclinação da curva, nesse ponto, com relação à horizontal.

QUESTÃO 127 Imagine um elevador que possa subir a uma altura máxima de 25 m com relação ao solo e tenha massa igual a 100 kg. Sabe-se que esse elevador demora 20 segundos desde o solo até o ponto mais alto e que o motor tem um rendimento igual a 50%. Considerando a aceleração da gravidade como 10 m/s2 e desconsiderando as forças dissipativas, a potência elétrica consumida pelo motor do elevador é de A

625 W

B

782 W

C

1 250 W

D

1 563 W

E

2 500 W

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QUESTÃO 129

QUESTÃO 130

Uma pessoa constrói um tipo de balança com uma haste que pode mover-se livremente sobre um suporte. Sabe-se que a massa da haste não é desprezível e ela tem um comprimento igual a 30 cm, como mostra a imagem abaixo. Em uma das pontas, prende-se um objeto de massa 50 g, e na outra ponta, prende-se outro objeto de massa m. Seu funcionamento busca basicamente a posição da régua, em que o conjunto se mantém em equilíbrio sobre o suporte.

É possível determinar a concentração de soluções de cloreto por meio de uma titulação utilizando nitrato de prata (AgNO3) como titulante. O produto formado, cloreto de prata (AgC ), precipitado branco, é insolúvel em água. Diferentemente das titulações ácido-base comuns, em que se usa um indicador ácido-base, nas titulações por precipitação a determinação do ponto-final da titulação não é óbvia, pois não se sabe ao certo quando o precipitado para de ser formado. Para evitar resultados falsos, o químico alemão Karl Friedrich Mohr desenvolveu um método de titulação em que é adicionado um pouco de cromato de potássio (K2CrO4) a uma solução contendo cloreto, e então a titulação é realizada. O cromato de prata (Ag2CrO4) é um sólido de cor avermelhada.

y

Studio Caparroz

x Meio da régua Produto massa m Suporte

Considere os valores aproximados dos produtos de solubilidade dos sais de prata: Objeto massa = 50g

Sabendo que o objeto medido tem massa maior que 50 g, pode-se afirmar que A

Kps

AgC

1 ⋅ 10–10

Ag2CrO4

4 ⋅ 10–12

Em uma titulação de solução contendo íons cloreto e traços de íons cromato com nitrato de prata, deve-se observar primeiro

a expressão correta para o cálculo da massa m é dada por

m = 50 ⋅

AMOSTRA

Sal

y . x

B

é necessário utilizar o valor da aceleração gravitacional nos cálculos da massa m.

C

a expressão correta para o cálculo da massa m é dada por

m=

50y + mhu . x

A

a precipitação de um sólido branco e, depois que os íons cloreto forem consumidos, a precipitação de um sólido vermelho.

B

a precipitação de um sólido branco e, depois que os íons cromato forem consumidos, a precipitação de um sólido vermelho.

C

a precipitação dos sólidos branco e vermelho simultaneamente, até que os íons cloreto e cromato sejam consumidos.

D

as medidas de x e y observadas na régua apresentam pouca precisão.

D

a precipitação de um sólido vermelho e, depois que os íons cloreto forem consumidos, a precipitação de um sólido branco.

E

é impossível encontrar um ponto de equilíbrio na situação apresentada.

E

a precipitação de um sólido vermelho e, depois que os íons cromato forem consumidos, a precipitação de um sólido branco.

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QUESTÃO 131

QUESTÃO 133

Uma técnica comum de conservação de frutas cortadas é mantê-las em compotas, em que elas são imersas em uma calda adocicada com açúcar. Dessa forma, as frutas descascadas e cortadas podem ser conservadas por longos períodos de tempo, sem se estragarem ou perderem o sabor.

Em uma indústria de cosméticos é importante controlar diversos parâmetros de qualidade do produto final, tais como cor, viscosidade, densidade e pH. A Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) elaborou um guia para determinar quais testes devem ser realizados e quais os resultados esperados para os diversos tipos de cosméticos. No caso dos xampus, a agência determina que o pH esteja na faixa entre 4,5 e 7,5.

A conservação de frutas em calda é possível porque A

a calda forma uma barreira física que impede que micro-organismos presentes no ar entrem em contato com as frutas.

B

os micro-organismos presentes nas frutas não podem utilizar o açúcar como metabólito e acabam morrendo.

C

os micro-organismos não podem respirar oxigênio quando imersos na calda, morrendo em pouco tempo.

D

há formação de ligações de hidrogênio entre a água e o açúcar da calda, protegendo as frutas.

E

há osmose, com liberação de água das células dos micro-organismos das frutas para a calda, causando a morte deles.

QUESTÃO 132

Para testar um xampu disponível no comércio, uma técnica da Anvisa coletou 10 mL do xampu com uma pipeta, transferiu seu conteúdo para uma proveta, adicionou água até a marca de 100 mL e transferiu a solução para um béquer. Então, utilizando um pHmetro (aparelho que mede o pH de uma solução), encontrou o valor de 5,0. Em seu relatório, a técnica da Anvisa deve descrever o xampu como A

levemente ácido e aprovar o produto para comercialização.

B

levemente básico e aprovar o produto para comercialização.

C

neutro e aprovar o produto para comercialização.

D

mais básico que o permitido e reprovar o produto para comercialização.

E

mais ácido que o permitido e reprovar o produto para comercialização.

TEXTO I Como plantar cogumelo Ingrediente que valoriza o prato, hoje é mais comum nas

AMOSTRA

refeições dos brasileiros MATHIAS, João. Como plantar cogumelo. Globo Rural, 4 abr. 2015. Disponível em: <http:// revistagloborural.globo.com/vida-na-fazenda/como-plantar/noticia/2015/04/como-plantarcogumelo.html>. Acesso em: 16 fev. 2017.

TEXTO II plan·tar1 - Conjugar (latim planto, -are) verbo transitivo 1. Meter na terra (alguma planta) para que se desenvolva. 2. Semear ou cultivar alguma espécie vegetal ou algum espaço. DICIONÁRIO PRIBERAM DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2013. Significado do verbo “plantar”. Disponível em: <http://www.priberam.pt/dlpo/plantar>. Acesso em: 16 fev. 2017.

Considerando o significado da palavra “plantar” proposto pelo dicionário, pode-se presumir que o título da reportagem encontra-se A

equivocado, pois os cogumelos, ao contrário dos vegetais, não possuem parede celular.

B

de acordo com a classificação taxonômica atual, em que fungos e vegetais estão agrupados em um mesmo reino.

C

incorreto, porque os cogumelos diferem das plantas por não apresentarem membrana nuclear em sua constituição.

D

incorreto, tendo em vista que os cogumelos diferem dos vegetais, dentre outros fatores, pela ausência de pigmentos fotossintetizantes.

E

em concordância com as descobertas bioquímicas atuais, pois todas as plantas modernas descendem de um ancestral do reino Fungi.

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QUESTÃO 134

QUESTÃO 135

O processo de esterilização de instrumentos, conhecido como autoclave, utiliza água inicialmente à temperatura ambiente que é aquecida a alta pressão. Em determinado processo de autoclave, o volume total do compartimento, que é igual a 5 litros, é preenchido totalmente por água (equivalente a 5 kg). Em seguida, a água, que está a 20 °C, é aquecida a alta pressão até 120 °C durante 60 minutos. Considere o calor específico da água igual a 4 J/g °C, o calor latente de vaporização de 2 160 J/g, o rendimento do equipamento de 80%.

Segundo os dados de abril a novembro de 2016, a safra de cana-de-açúcar chegou a 570 milhões de toneladas, um valor recorde e que representa um aumento de 1% em relação ao mesmo período de 2015. A produção de açúcar no período foi de 34,2 milhões de toneladas, e a de etanol ficou em 23 bilhões de litros.

A potência total consumida pelo motor é aproximadamente igual a

O etanol derivado da cana-de-açúcar é produzido por fermentação do açúcar, segundo a equação: C12H22O11 + H2O → 4 C2H6O + 4 CO2

A

3,4 kW

B

3,6 kW

Se, além do etanol já produzido, todo o açúcar obtido entre abril e dezembro de 2016 no Brasil fosse fermentado e transformado em etanol, a produção brasileira desse álcool no período, em relação ao valor atual, teria

C

3,9 kW

Dados:

D

4,4 kW

Massa molar do etanol: 46 g/mol

E

4,3 kW

Massa molar da sacarose (açúcar): 342 g/mol

AMOSTRA

Densidade do etanol: 800 kg/m3 A

dobrado.

B

triplicado.

C

aumentado em oito vezes.

D

aumentado em dez vezes.

E

se mantido constante.

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06/05/17 20:14


MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 136 a 180 QUESTÃO 136 O método de tomada de decisões na gestão de uma empresa está baseado em um sistema binário, isto é, para cada questão pertinente ao assunto se atribui apenas um dos valores: verdadeiro ou falso. A combinação das respostas a cada questão é então computada para decidir sobre qualquer assunto. Para uma estratégia de negócios dessa empresa foram formuladas oito questões que devem ser respondidas conforme os valores do sistema. Isso significa que o número de possibilidades de combinações de respostas é A

2

B

8

C

16

D

128

E

256

QUESTÃO 137 A Petrobras produziu no acumulado do ano até novembro

AMOSTRA

2,129 milhões de barris de petróleo por dia (bpd) em média no Brasil, número praticamente estável ante a média de 2015 e pouco abaixo da meta traçada para o ano, de 2,145 milhões de bpd, informou a petroleira em nota […]. […]

QUESTÃO 138 Em um programa de televisão, uma chef de cozinha apresenta uma receita de pão que utiliza uma parte (em gramas) de fermento natural para duas partes de água e três partes de farinha de trigo. Para tornar ainda mais prática, ela sugere que se inicie a receita determinando a massa, em gramas, do pão que se deseja, então basta dividir por 6 para encontrar a quantidade de fermento necessário. Tendo em vista que a massa do pão que se deseja se refere a ele ainda cru, não há nenhum tipo de perda de água nem outras variáveis que alterem a massa dos ingredientes na receita. Assim, a sugestão prática da chef é 1 da massa do pão. A correta, visto que o fermento constitui 6 1 da massa do pão. B correta, visto que o fermento constitui 3 1 da massa do pão. C correta, visto que o fermento constitui 2 1 da massa do pão. D incorreta, visto que o fermento constitui 5 5 da massa do pão. E incorreta, visto que o fermento constitui 6

QUESTÃO 139 Uma loja on-line tem a seguinte política de preços: para pagamentos em boleto bancário à vista é concedido desconto de 10% sobre o preço anunciado, enquanto o pagamento em parcela única dentro de um mês não sofre alteração de preço. A política de preços da loja deixa implícito que a taxa de juros mensal praticada é de

PRODUÇÃO da Petrobras até novembro fica pouco abaixo da meta para 2016. Reuters Brasil, 15 dez. 2016. Manchetes. Disponível em: <http://br.reuters.com/article/ topNews/idBRKBN1441SG>. Acesso em: 15 fev. 2017.

A

10,00%

B

1,11%

As médias referidas no texto são aritméticas, para o ano de 2016. Para que a Petrobras atinja a meta traçada para o ano, é necessário que em cada um dos 31 dias de dezembro a companhia produza

C

11,00%

D

11,11%

E

111%

A

2,145 milhões de bpd.

B

2,318 milhões de bpd.

C

2,395 milhões de bpd.

D

5,856 milhões de bpd.

E

71,855 milhões de bpd.

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QUESTÃO 140

QUESTÃO 141

A informação abaixo faz parte de um portal do Governo Federal do Brasil a respeito de uma proposta de reforma do sistema previdenciário. O texto que a acompanha informa que, segundo o IBGE, em 2010 havia 19,6 milhões de idosos no país.

O gráfico representa dados, em MW, da geração de energia elétrica no Brasil, por todas as usinas que estão em funcionamento, entre janeiro e outubro de 2015 e 2016.

65 000

A população idosa vai triplicar até 2050

63 000

52,1 milhões

61,7 milhões

Contribuintes

Aposentado

2016

AMOSTRA

1,5% 1,2% 1,4%

1,7%

0,8%

59 000

–1,2%

57 000

53 000

43,9 milhões

–2,7%

– 6,5% JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT

2015

2016

Variação (%) 2015 - 2016

Fonte: <http://www.ccee.org.br/portal/faces/pages_publico/noticias-opiniao/ noticias/noticialeitura?contentid=CCEE_383467&_afrLoop=449882572656281#% 40%3Fcontentid%3DCCEE_383467%26_afrLoop%3D449882572656281%26_adf. ctrl-state%3Dvebk9qm5b_49>. Acesso em: 15 fev. 2017.

2016

Fonte: <http://www.reformadaprevidencia.gov.br/>. Acesso em: 15 fev. 2017.

1,8%

61 000

55 000

33,2 milhões

7,2%

COSTTAeditoração

COSTTAeditoração

67 000

Acumulado 0,4% Jan à out 2016

A respeito da geração no período exposto e a comparação entre os anos, é possível concluir que

Sabe-se adicionalmente que a população idosa aumentará 1,17 milhão de pessoas por ano, de forma constante no período citado.

A

em oito dos dez meses a geração aumentou em 2016, com destaque para abril com maior aumento e janeiro com maior queda.

Diante dos dados expostos, uma argumentação contrária às afirmações do portal seria a de que

B

em sete dos dez meses a geração aumentou em 2016, com destaque para fevereiro com maior aumento e julho com maior queda.

C

em três dos dez meses a geração aumentou em 2016, com destaque para abril com maior aumento e janeiro com maior queda.

D

em sete dos dez meses a geração aumentou em 2016, com destaque para abril com maior aumento e janeiro com maior queda.

E

em sete dos dez meses a geração diminuiu em 2016, com destaque para abril com maior aumento e janeiro com maior queda.

A

a informação é precisa: a população idosa vai triplicar no período, o que acarretará 2,9 milhões de aposentados que não são idosos.

B

a informação é subestimada: a população idosa vai mais que triplicar no período, o que acarretará 3,5 milhões de idosos não aposentados.

C

a informação é subestimada: a população idosa vai mais que triplicar no período, o que acarretará 4,7 milhões de idosos não aposentados.

D

a informação é superestimada: a população idosa vai mais que duplicar no período, o que acarretará 17,8 milhões de idosos não aposentados.

E

a informação é superestimada: a população idosa crescerá menos que triplo no período, o que acarretará 4,8 milhões aposentados que não são idosos.

QUESTÃO 142 Um festival de música aconteceu em uma praça, e seus organizadores estimaram que nos três dias passaram pelo local um total de 35 mil pessoas, de modo que o público em um dia era o dobro do presente no dia anterior. Com essas informações, calcula-se que o público estimado pelos organizadores no primeiro, segundo e terceiro dias foi de, respectivamente, A

5, 10 e 20 mil pessoas.

B

6, 12 e 24 mil pessoas.

C

7, 14 e 14 mil pessoas.

D

8,75, 17,5 e 35 mil pessoas.

E

35, 70 e 140 mil pessoas.

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QUESTÃO 143 Uma plantação de hortaliças é feita em um terreno plano. Considerando os eixos cartesianos ortogonais, a área plantada é o retângulo 0 ≤ y ≤ 28 e 0 ≤ x ≤ 14. Por questões técnicas da plantação, há dois irrigadores automáticos instalados, que satisfazem as áreas. 2 ( x − 7)2 + ( y − 7) ≤ 98 2 ( x − 7)2 + ( y − 21) ≤ 98

Comparando a área plantada e a irrigada é possível concluir que Utilize 2 1,4. A

a área irrigada contempla toda a área plantada. Há ainda sobreposição entre as áreas dos irrigadores e há áreas irrigadas e não plantadas.

B

a área irrigada contempla toda a área plantada. Não há sobreposição entre as áreas dos irrigadores e há áreas irrigadas e não plantadas.

C

a área irrigada não contempla toda a área plantada. Há ainda sobreposição entre as áreas dos irrigadores e há áreas irrigadas e não plantadas.

D a área irrigada não contempla toda a área plantada. Não há sobreposição entre as áreas dos irrigadores e não há áreas irrigadas e não plantadas. E

a área irrigada contempla toda a área plantada. Há ainda sobreposição entre as áreas dos irrigadores e não há áreas irrigadas e não plantadas.

QUESTÃO 144 O logotipo da marca de automóveis Forte é composto da elipse 16x2 + 25y2 – 400 = 0 e a palavra FORTE é apoiada no segmento de reta definido pelos seus focos. A imagem que representa o logotipo da empresa é C

5

–4

FORTE

4

E

4

–5

FORTE

x

5

4

–5

x

FORTE –4

–4

6

6

B

FORTE

D

5

x

8

4

y

FORTE

–4 10

x

3

–5

4

–5

5

Ilustrações: COSTTAeditoração

AMOSTRA

A

10 x 6

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QUESTÃO 146

COSTTAeditoração

José está analisando o projeto de sua casa nova, na qual um dos corredores tem o estreitamento representado a seguir e as paredes são paralelas entre si, exceto a que tem o ângulo demarcado.

SEGURANÇA VIÁRIA Distância necessária para parada

1m 30o

6m

Velocidade

Distância (m)

50 km/h

65

60 km/h

70 km/h

COSTTAeditoração

QUESTÃO 145

85

110

4m 80 km/h

Ao observar as medidas, José nota que a largura (distância entre paredes) da parte mais estreita do corredor está conforme solicitado, assim como o ângulo demarcado e a medida horizontal do trecho. A respeito da medida do trecho mais largo do corredor, José percebe que Utilize

AMOSTRA

A

90 km/h

3 1,7 .

100 km/h

está menor que o especificado, uma vez que a largura deveria ser de 7,8 metros.

B

está menor que o especificado, uma vez que a largura deveria ser de 6,8 metros.

C

está maior que o especificado, uma vez que a largura deveria ser de 5,0 metros.

D

está maior que o especificado, uma vez que a largura deveria ser de 3,27 metros.

E

está maior que o especificado, uma vez que a largura deveria ser de 2,27 metros.

140

170

200

Fonte: <www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2015/07/1653574-motorista-perdera-mais-4minutos-para-rodar-marginal-de-ponta-a-ponta.shtml>. Acesso em: 15 fev. 2017.

A “distância necessária para parada” se refere àquela que um veículo em movimento, de acordo com a velocidade, deve tomar do veículo à sua frente, minimizando, desse modo, o risco de uma colisão. A relação entre a velocidade e a distância segura representada no gráfico pode ser descrita por A

acima de 50 km/h, a cada aumento de 10 km/h, deve-se aumentar 20 metros a distância do veículo à frente.

B

acima de 60 km/h, a cada aumento de 10 km/h, deve-se aumentar 25 metros a distância do veículo à frente.

C

acima de 50 km/h, a cada aumento de 10 km/h, deve-se aumentar 30 metros a distância do veículo à frente.

D

acima de 70 km/h, a cada aumento de 10 km/h, deve-se reduzir 30 metros a distância do veículo à frente.

E

acima de 70 km/h, a cada aumento de 10 km/h, deve-se aumentar 30 metros a distância do veículo à frente.

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QUESTÃO 147

COSTTAeditoração

A imagem trata de um aspecto técnico da construção de uma linha de metrô. Estação

PROFUNDIDADE O ângulo máximo de inclinação dos trilhos é de apenas 4 m a cada 100 m de distância; por isso, em locais onde o terreno é mais alto, as estações têm que ser mais profundas

Nível do solo

Trilho do metrô 0m

Plataforma de embarque 4% (4 m)

100 m

Fonte: <http://arte.folha.uol.com.br/cotidiano/2016/12/23/nova-santa-cruz/>. Acesso em: 15 fev. 2017.

Diante do texto explicativo que acompanha a imagem, podemos dizer que mais apropriado seria utilizar a inclinação de 4%, A

que se refere ao cosseno do ângulo formado pelo trilho com a distância horizontal.

B

que se refere ao seno do ângulo formado pelo trilho com a distância horizontal.

C

que se refere ao cosseno do ângulo formado pelo trilho com a distância vertical.

D

que se refere à tangente do ângulo formado pelo trilho com a distância vertical.

E

que se refere à tangente do ângulo formado pelo trilho com a distância horizontal.

QUESTÃO 148

AMOSTRA

O rotativo do cartão de crédito é uma forma de empréstimo na qual se paga um valor menor que o total da fatura. Sobre a diferença faltante para a próxima fatura incidem juros.

A

no Brasil será de 436 reais, próximo de dez vezes o montante na Argentina, de 43,29 pesos.

B

no Brasil será de 536 reais, próximo de quatro vezes o montante na Argentina, de 143,29 pesos.

C

no Brasil será de 536 reais, próximo de quatro vezes o montante na Argentina, de 143,70 pesos.

D

no Brasil será de 143,60 reais, próximo do montante na Argentina, de 143,29 pesos.

E

no Brasil será de 436 reais, próximo de quatro vezes o montante na Argentina, de 143,29 pesos.

LIDERANÇA INCÔMODA

COSTTAeditoração

Suponha que duas pessoas utilizem essa modalidade de crédito. A primeira toma cem reais no crédito rotativo no Brasil, e a segunda, cem pesos argentinos, na Argentina. Para efeitos de comparação, admita que nesse período as duas moedas são equivalentes, isto é, um real vale um peso. A respeito dos montantes devidos dentro de um ano, se comparados,

Comparativo das taxas do rotativo do cartão de crédito na América Latina (em % a.a.) Países

Percentual, em % ao ano

Brasil

436% (média)

Peru

43,7% (média)

Argentina

43,29% (máximo cobrado)

Colômbia

30,45% (média)

Venezuela

29% (máximo cobrado)

Chile

24,90% (média)

México*

23,0% (média) *Taxa em dezembro de 2015, a última divulgada pelo Banco Central do México

Fonte: <www.brasil.gov.br/economia-e-emprego/2016/12/brasil-e-campeao-em-juros-docartao-de-credito>. Acesso em: 15 fev. 2017.

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QUESTÃO 151

Um estudo laboratorial sobre genética de coelhos toma dados de dez gerações do animal. Os cientistas dispõem de um controle de reprodução no qual cada casal é único e produz apenas um filhote em sua vida, isto é, cada indivíduo só se reproduz uma vez.

Uma floresta será monitorada por nove torres distribuídas conforme o mapa, no qual cada torre é representada por uma letra. Os triângulos formados determinam as áreas monitoradas, que serão posteriormente nomeadas.

Sabendo que na geração mais recente só há um coelho, o número de animais diferentes estudados é A

512

B

1 023

C

1 024

D

1 025

E

2 047

y

AMOSTRA

Existe uma unidade derivada da milha náutica conhecida como “nó” (knot, em inglês). Uma das formas mais comuns de obtê-la consiste em lançar da popa do navio um flutuador com uma forma calibrada, ligado à embarcação por uma corda que apresenta nós espaçados entre si a intervalos regulares. Fixado um intervalo de tempo, contam-se quantos nós da corda são liberados desde o lançamento do flutuador. Isso significa que, adotando as unidades apresentadas, medimos a velocidade de um navio em

H

B

G D

QUESTÃO 150 A milha náutica é uma unidade de medida utilizada quase exclusivamente para navegações e corresponde a 1 852 metros. Esse valor é aproximadamente igual ao comprimento de um arco de 1 minuto medido ao longo do Equador. As imprecisões decorrem do fato de o planeta não ser uma esfera perfeita.

E

C

COSTTAeditoração

QUESTÃO 149

A

F

10km

I

x

Na primeira fase do projeto estão em funcionamento D, E, F e G. A área total da floresta é a do polígono ACEHI. Isso significa que a área monitorada nessa primeira fase é de A

1 100 km²

B

2 200 km²

C

3 300 km²

D

4 400 km²

E

7 750 km²

QUESTÃO 152 Um problema clássico da Antiguidade, datado de 440 a 180

A

nós.

a.C., é o da Quadratura do Círculo, que consiste em encontrar

B

nós por hora.

um quadrado de mesma área de um círculo dado, apenas

C

nós por segundo.

utilizando régua e compasso.

D

nós por milha náutica.

E

nós por metro.

QUADRATURA do círculo. Imática. Disponível em: <http://www.matematica.br/historia/ quadr_circulo.html>. Acesso em: 15 fev. 2017. Adaptado.

Embora já se saiba que não é possível resolver com o método dado, a relação entre um quadrado de lado e um círculo de raio r, no contexto da Quadratura do Círculo, é A

2 = 2π r

B

2 = 2π r2

C

2 =π r2

D

π = r2 2

E

r2 =π 2

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QUESTÃO 153

QUESTÃO 156

Uma empresa toma um empréstimo para capital de giro, isto é, dinheiro para financiar a operação, compra de insumos etc. Como conseguiu um bom acordo, paga R$ 300,00 mensais de juros, evitando, assim, que o montante devido aumente.

Em uma sala de museu, há uma parede com quadros expostos e uma escultura de grande valor, mas de pequenas dimensões, de modo que, no esquema, pode ser representada por um ponto.

Sabendo que a taxa negociada é de 4% ao mês, o capital tomado pela empresa e o regime de juros são R$ 750,00 a juros simples.

B

R$ 7.500,00 a juros simples.

C

R$ 7.500,00 a juros compostos.

D

R$ 75.000,00 a juros simples.

E

R$ 75.000,00 a juros compostos.

COSTTAeditoração

A

Parede com Quadros

Escultura

QUESTÃO 154 A loja de roupas de uma comerciante vende todas as peças de sua coleção a um mesmo preço fixo. Com o cuidado de comprar todas as peças pelo mesmo valor unitário, ela deseja que o lucro líquido seja de R$ 12,00 por peça, valor obtido descontando-se o preço de compra de R$ 30,00, o imposto sobre a venda, de 4,5% e a taxa da administradora do cartão de crédito de 2,5%, ambos calculados sobre o preço de venda.

AMOSTRA

Nessas condições, a lojista fixa seu preço de venda em R$ 50,00. Uma análise do preço praticado e dos pagamentos relativos a preço demonstra que o lucro líquido obtido é de A

R$ 8,50, portanto abaixo do desejado; o preço mínimo para as condições seria de R$ 45,16.

B

R$ 34,50, portanto acima do desejado; o preço mínimo para as condições seria de R$ 45,16.

C

R$ 16,50, portanto acima do desejado; o preço mínimo para as condições seria de R$ 43,08.

D

R$ 16,50, portanto acima do desejado; o preço mínimo para as condições seria de R$ 45,16.

E

R$ 16,50, portanto acima do desejado; o preço mínimo para as condições seria de R$ 43,97.

Em razão da delicadeza das obras, os visitantes deverão seguir um caminho traçado e delimitado por mastros com cordas, de maneira que, tomado qualquer ponto do caminho, a distância até a escultura é a mesma até a parede. No esquema, o caminho será representado por uma linha com forma tipicamente A

hiperbólica.

B

elíptica.

C

parabólica.

D

reta.

E

circular.

QUESTÃO 155 Um grande reservatório de água acaba de ser construído e começa a ser abastecido. Ao final do primeiro mês, 30 milhões de m3 de água são armazenados. A partir de então, a cada mês será adicionado cinco sextos do volume de água adicionado no mês anterior. Com conhecimento de que no início o reservatório se encontrava vazio e que não há perdas, se o padrão exposto se mantiver indefinidamente ao longo do tempo, o volume total do reservatório será de 25 milhões de m3.

B

36 milhões de m3.

C

90 milhões de m3.

D

150 milhões de m3.

E

180 milhões de m . 3

I

I

II

A

II

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5/8/17 16:36


QUESTÃO 157 O Código Morse foi amplamente utilizado no século XIX e XX como forma de comunicação, principalmente em navegações marítimas e aéreas. O sistema é composto de combinações em sequências de dois símbolos (binário): o sinal curto (ponto) e o sinal longo (traço) e espaços entre eles para representar caracteres e números. A vantagem do sistema é poder transmitir uma mensagem através de pulsos elétricos, ondas de rádio ou até de uma simples lanterna. Na imagem, há a representação do Código Morse Internacional para os algarismos. Com o desenvolvimento de novas tecnologias, hoje o código está em desuso no mundo.

QUESTÃO 158 Uma comunidade resolve dar novo destino a um terreno vazio e inicia uma horta comunitária. A princípio, com os recursos disponíveis, são plantados 7 pés de alface, 10 cenouras e 5 batatas. Com a colaboração crescente, toda semana são plantados 3 pés de alface, 5 cenouras e 2 batatas a mais que o plantado na semana anterior. Admita que a colheita dos vegetais ocorra um mês após o plantio, o qual ocorre uma vez por semana, e que não há perdas de nenhuma ordem. Dessa forma, na oitava colheita o acumulado produzido pela horta desde o começo será de A

28 pés de alface, 45 cenouras e 19 batatas.

B

280 pés de alface, 440 cenouras e 192 batatas.

C

164 pés de alface, 196 cenouras e 96 batatas.

D

140 pés de alface, 220 cenouras e 96 batatas.

E

152 pés de alface, 240 cenouras e 104 batatas.

Pyty/Shutterstock.com

AMOSTRA

QUESTÃO 159

FRANCISCO, Wagner de Cerqueira e. Código Morse. Brasil Escola. Geografia. Disponível em: <http://brasilescola.uol.com.br/geografia/codigo-Morse.htm>. Acesso em: 15 fev. 2017. Adaptado.

Dois navios se comunicam para combinar o horário de um ataque; para isso, utilizam Código Morse. A mensagem foi anotada em um papel e transcrita abaixo. Os dois primeiros dígitos representam as horas e os dois últimos, os minutos.

Dessa forma, o horário transmitido pela mensagem foi A

12 horas e 50 minutos.

B

13 horas e 59 minutos.

C

17 horas e 51 minutos.

D

22 horas e 59 minutos.

E

23 horas e 59 minutos.

O edifício sede da Organização das Nações Unidas fica localizado na cidade de Nova York, nos Estados Unidos da América. O prédio segue o projeto do arquiteto brasileiro Oscar Niemeyer, um grande paralelepípedo reto-retângulo de 155 metros de altura. Uma estudante de arquitetura escolhe essa construção para um trabalho no qual deve fazer, por meio de uma maquete, uma réplica das medidas do prédio, em escala adequada para que sua altura seja de, no máximo, 70 cm. A escala mais adequada a ser utilizada pela estudante para fazer sua maquete é A

1:3

B

1 : 25

C

1 : 200

D

1 : 250

E

250 : 1

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06/05/17 20:24


QUESTÃO 160

QUESTÃO 161

A imagem mostra um grande tanque industrial, de formato cilíndrico, com uma escada de acesso que segue rente à parede externa, isto é, acompanha sua curvatura. No piso, próximo ao tanque, a área verticalmente abaixo da escada deve ser pintada de vermelho, por questões de segurança.

No esquema está representado um armário de cozinha visto pela lateral e apoiado ao chão. Há uma porta presa por seu lado superior a um eixo, fixado na estrutura do móvel. 40 cm

2m

Jorg Hackemann/Shutterstock.com

30 cm

Nessas condições, o esquema que melhor representa a situação em vista superior é

AMOSTRA

A

Tanque Escada

B

Considere o plano cartesiano – com medidas em centímetros – da vista lateral esquematizada com o eixo 0x coincidente ao chão e o eixo 0y coincidente com o lado de trás do armário, isto é, o lado oposto ao da porta, com orientações positivas para a direita e para cima, respectivamente.

Tanque Escada

A trajetória de abertura e fechamento da porta no plano definido é parte da curva de equação

C

Tanque Escada

A

x2 + y2 =1 600

B

x2 + y2 – 60x – 400y + 40 860 = 0

C

x2 + y2 – 60x – 400y + 39 300 = 0

D

x2 + y2 + 39 300 = 0

E

x2 + y2 – 60x – 400y – 696 = 0

D

Tanque

E

Escada

Ilustrações: COSTTAeditoração

Escada

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06/05/17 20:14


QUESTÃO 162 O gráfico mostra o número absoluto de veículos registrados (licenciados) no Brasil por ano.

COSTTAeditoração

2015

2014

2.57 2013

2.05

3.80

3.77

2012

2016

3.63 2011

3.5

3.51

3.14

2010

2009

2.82 2008

2007

1.93

1.71 2005

2006

1.58 2004

1

1.43

2

2003

3

2.46

LICENCIAMENTO DE VEÍCULO NOVOS*

*Inclui carros de passeio, comerciais leves, ônibus e caminhões. Fonte: Anfavea e Fenabrave. Fonte: <http://folha.com/no1846563>. Acesso em: 15 fev. 2017.

Admita que uma associação de fabricantes, em um momento de pessimismo, declare que espera, para 2017, licenciar 500 mil veículos a menos que o realizado em 2016.

AMOSTRA

Um jornalista que noticie a perspectiva deseja comparar com a série histórica apresentada, portanto afirma que a quantidade de licenciamentos esperados para 2017 está mais próxima do ocorrido em A

2003

B

2004

C

2005

D

2006

E

2015

QUESTÃO 163 Walter pede uma análise para a companhia de investimentos da qual é cliente sobre o montante de uma quantia de dinheiro que pretende aplicar. Como resultado, recebe, entre outras informações, o gráfico abaixo. Ca p i t a l ( R $ )

COSTTAeditoração

5 000

2 000

t

Te m po s (a n o s )

Do texto, ele extrai que a taxa de juros é de 20% ao ano. No entanto, no ponto marcado do gráfico, não é especificado o tempo, que ele nomeia t. Com essas informações e admitindo log 2 = 0,3 e log 3 = 0,48, o tempo t calculado por Walter é de A

2 anos e 6 meses.

B

5 anos.

C

6 anos.

D

7 anos e 6 meses.

E

8 anos e 9 meses.

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06/05/17 20:59


72,3

45,9 22,5

Municípios

11 20

10 20

09 20

08

06

07

20

20

20

05 20

04 20

03 20

02 20

01

9,3

20

Evolução dos gastos (Milhões de R$)

GASTOS PÚBLICOS EM SAÚDE

COSTTAeditoração

QUESTÃO 164

União Federal

Fonte: <www12.senado.leg.br/emdiscussao/edicoes/pacto-federativo/infograficos-da-edicao/info_202_verbas_saude/@@images/image/>. Acesso em: 15 fev. 2017.

Dados do Ministério da Saúde mostram que o gasto público na área tem crescido sistematicamente, como apresentado no gráfico. Adicionalmente, sabe-se que o gasto dos Estados saltou de 9,4 em 2001 para 40,9 milhões de reais em 2011, crescendo linearmente no período.

AMOSTRA

Ao analisar o crescimento anual do gasto público em saúde no período nota-se que A

o maior aumento é dos Municípios com R$ 3,66 milhões a mais ao ano. Os Estados apresentaram o menor resultado, somando R$ 3,15 milhões ao ano.

B

o maior aumento é da União Federal com R$ 4,98 milhões a mais ao ano. Os Municípios apresentaram o menor resultado, somando R$ 3,66 milhões ao ano.

C

o maior aumento é da União Federal com R$ 4,52 milhões a mais ao ano. Os Estados apresentaram o menor resultado, somando R$ 2,86 milhões ao ano.

D

o maior aumento é da União Federal com R$ 7,75 milhões a mais ao ano. Os Estados apresentaram o menor resultado, somando R$ 3,5 milhões ao ano.

E

o maior aumento é da União Federal com R$ 4,98 milhões a mais ao ano. Os Estados apresentaram o menor resultado, somando R$ 3,15 milhões ao ano.

QUESTÃO 165 Veículos aéreos não tripulados são chamados de drones. Controlados a distância, os modelos têm diversos tamanhos, de grandes aviões cargueiros até os menores, concebidos para carregar uma câmera ou um pequeno pacote, por exemplo. Este último tem se popularizado para produzir imagens aéreas, para vigilância e pequenas entregas em algumas cidades do mundo. Um drone viaja seguindo a trajetória programada pela equação 15y + 7x – 105 = 0 em um plano cartesiano de eixos ortogonais. 14 . No mesmo plano e sob as mesmas coordenadas, outro drone se move em linha reta e cruza o eixo 0y em –2 e o eixo 0x em 15

Pode-se afirmar que as trajetórias dos dois drones no plano em que se deslocam são descritas por duas retas A

paralelas não coincidentes.

B

concorrentes não perpendiculares.

C

perpendiculares.

D

paralelas coincidentes.

E

reversas.

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QUESTÃO 166

QUESTÃO 168

Um software mal-intencionado consegue acesso a arquivos no computador central de uma empresa. No momento em que é detectado pela equipe de segurança da informação, há 4 arquivos infectados, entre os 2 048 presentes. Na segunda hora contada a partir da detecção, o software continua sem controle e já atingiu 256 arquivos.

Augusto tem se preparado para prestar um concurso público. Para tanto, além de estudar os conteúdos pedidos, ele faz modelos de provas similares à que será submetido e cronometra o tempo que leva para responder a cada questão. Os dados coletados por Augusto estão representados na tabela.

Admita que nesse período o número de arquivos infectados cresce de acordo com uma progressão geométrica, enquanto o número de arquivos presente segue constante. A política de segurança da empresa só impede o acesso aos arquivos se a probabilidade de abrir aleatoriamente um infectado for maior que 2,5%.

Questão

Tempo (em minutos)

1

2

2

1

3

9

Nesse contexto, na primeira hora contada a partir da detecção, a equipe de segurança deveria ter decidido

4

12

5

1

A

manter o acesso, já que a probabilidade no momento é de 1,5%.

B

manter o acesso, já que a probabilidade no momento é menor que 1%.

C

proibir o acesso, já que a probabilidade no momento é de 3,1%.

D

proibir o acesso, já que a probabilidade no momento é de 6,3%.

E

proibir o acesso, já que a probabilidade no momento é de 12,5%.

AMOSTRA

QUESTÃO 167 Glicemia é o termo utilizado para expressar a concentração de glicose no sangue, que influencia em diversos fatores da saúde humana. Medida em jejum, deve apresentar valores entre 70 e 100 mg por decilitro de sangue em um indivíduo saudável. Considere uma pessoa saudável que possui cinco litros de sangue circulando pelo corpo e está em jejum. A quantidade de glicose presente em seu sangue deve ser de A

0,7 a 1 grama.

B

3,5 a 5 miligramas.

C

35 a 50 miligramas.

D

3,5 a 5 gramas.

E

35 a 50 gramas.

Considerando o tempo disponível e o número de questões da prova do concurso, ele calcula que tem 3 minutos para responder a cada item. Para medir seu desempenho, então, toma a média aritmética de tempo por questão na prova similar que resolveu e conclui que A

com o desempenho atual, de 5 minutos por questão, não conseguirá concluir a prova no tempo determinado.

B

com o desempenho atual, de 6 minutos por questão, não conseguirá concluir a prova no tempo determinado.

C

com o desempenho atual, de 3 minutos por questão, conseguirá concluir a prova exatamente no tempo determinado.

D

com o desempenho atual, de 1 minuto por questão, conseguirá concluir a prova antes do tempo determinado.

E

com o desempenho atual, de 2 minutos por questão, conseguirá concluir a prova antes do tempo determinado.

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QUESTÃO 169

QUESTÃO 171

Um sinal eletrônico é basicamente uma variação de tensão periódica reproduzida em períodos de tempo. Um especialista dispõe de um dispositivo que emite o sinal eletrônico representado no gráfico, com período P.

A parede de um prédio terá a região x2 + y2 – 4x + 4y + 4 ≤ 0 demarcada e cortada para abrir-se uma janela. Sabe-se, porém,

COSTTAeditoração

Tensão

P/4

P/2

3P/4

P

Tempo (t)

G023

Sabendo que a variação da tensão T é dada por uma função trigonométrica do tempo t, ao analisar o gráfico, o especialista deve inferir se tratar de algo próximo de A

sen t

B

sen t

C

)

Considere que sobre a parede esteja o plano cartesiano ortogonal, medido em metros. A posição da conexão em relação à janela determina que

T 0

(

que no ponto 1, 2 há uma conexão dos ferros da estrutura que não pode ser destruída.

A

a janela não poderá ser aberta, já que a conexão é interna à região e está em seu centro.

B

a janela poderá ser aberta, já que a conexão é interna à região, mas fora de seu centro.

C

a janela não poderá ser aberta, já que a conexão está na borda da região.

D

a janela não poderá ser aberta, já que a conexão é externa à região.

E

a janela poderá ser aberta, já que a conexão é externa à região.

q ⋅ cos2 t

D

cos t

E

tg t

AMOSTRA

QUESTÃO 170 A iluminação de uma sala foi feita fixando-se lâmpadas a uma estrutura de ferro curvada para coincidir com o traço da hipéry 2 x2 bole − = 1 y > 0 , em plano cartesiano ortogonal com o 9 16 piso coincidente ao eixo 0x e medidas em metros. No ponto mais próximo ao chão da estrutura será instalada uma única lâmpada de cor diferente, que, de acordo com as especificações, terá altura em relação ao chão igual a A

3 metros.

B

4 metros.

C

5 metros.

D

9 metros.

E

16 metros.

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QUESTÃO 174

Será construído um trecho de rodovia reta entre as cidades J e K, ampliação de uma existente que termina em K, de forma que no ponto médio da rodovia entre as cidades deve ser instalado um posto policial. A localização das cidades com as coordenadas no mapeamento do projeto é apresentada no gráfico abaixo.

A imagem mostra um modelo antigo de balão, que voa graças a uma esfera de tecido impermeável preenchida com gás hélio, presa por uma rede ao cesto de passageiros.

Hayati Kayhan/Shutterstock.com

QUESTÃO 172

y (km) COSTTAeditoração

50

Cidade K

– 40 20

Cidade J

x (km)

– 30

AMOSTRA

Considere uma representação planificada do balão em um plano cartesiano ortogonal com escala, em metros, no qual a bolsa de gás é a circunferência x2 + y2 – 28y + 96 = 0 e o cesto está apoiado sobre o eixo 0x. É bastante comum haver placas demarcando quilômetros nas estradas. Nesse caso, as placas terão continuação a partir da cidade K, demarcada no quilômetro 232 da rodovia já existente. Nessas condições, o posto policial será instalado no quilômetro

Para dar uma dimensão de linguagem mais interessante, comumente se compara a altura de objetos à de prédios. Considere que cada andar de um prédio tenha 3 metros de altura. Dessa forma, o balão apresentado tem a altura próxima à de um prédio de

A

50

A

3 andares.

B

100

B

5 andares.

C

282

C

6 andares.

D

182

D

8 andares.

E

332

E

13 andares.

QUESTÃO 173 Para produzir um quilograma de carne bovina se consome aproximadamente 7 kg de grãos como soja e milho. Isto porque os grãos são utilizados para ração que será o alimento dos animais. O consumo de água, no entanto, é muito maior: são 15 mil litros para cada quilo de carne. HIATH, Marcos. A insustentabilidade ecológica da produção mundial de carne. Disponível em: <http://www.abolicionismoanimal.org.br/artigos/ainsustentabilidadeecolgicadaprodu_ omundialdecarne.pdf>. Acesso em: 15 fev. 2017. Adaptado.

A peça inteira do corte bovino conhecido por coxão mole pesa aproximadamente 8 kg. Isso significa que o consumo de grãos e o de água para sua produção foram de, respectivamente, A

56 kg e 105 mil litros.

B

1,14 kg e 120 mil litros.

C

1,14 kg e 5,3 mil litros.

D

120 kg e 56 mil litros.

E

56 kg e 120 mil litros.

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QUESTÃO 175

QUESTÃO 177

Uma organização beneficente faz um evento com oito diferentes frentes de trabalho, a serem divididas entre os 27 voluntários presentes. Para equilibrar o andamento do evento, cada uma deve possuir no mínimo duas pessoas e o número de pessoas nas frentes deve ser o menor e menos discrepante possível entre si.

As tarifas de uma companhia aérea apresentam preço dinâmico, isto é, variam conforme a lotação do avião. Um determinado trecho tem sua tarifa T (em reais) determinada pela função

Um dos voluntários sugere, então, que algumas frentes sejam compostas de duas pessoas e outras, de três pessoas. A respeito dessa sugestão, avalia-se A

a possibilidade dessa divisão dentro das condições pedidas. A solução é compor onze frentes de duas pessoas e três frentes de três pessoas.

B

a possibilidade dessa divisão dentro das condições pedidas. A solução é compor cinco frentes de duas pessoas e três frentes de três pessoas. a impossibilidade dessa divisão dentro das condições pedidas. A solução é compor cinco frentes de três pessoas e três frentes de quatro pessoas.

D

a impossibilidade dessa divisão dentro das condições pedidas. A solução é compor três frentes de três pessoas e cinco frentes de quatro pessoas.

E

a impossibilidade dessa divisão dentro das condições pedidas. A solução é compor nove frentes de três pessoas.

Nessa situação, a menor e a maior tarifa cobradas pela companhia nesse trecho são A

R$ 50,00 para o 30º passageiro e R$ 158,89 para o 100º passageiro.

B

R$ 30,00 para o 50º passageiro e R$ 158,89 para o 100º passageiro.

C

R$ 50,00 para o 30º passageiro e R$ 70,00 para o 1º passageiro.

D

R$ 50,00 para o 60º passageiro e R$ 200,00 para o 100º passageiro.

E

R$ 68,68 para o 1º passageiro e R$ 158,89 reais para o 100º passageiro.

AMOSTRA

C

1 2 4 p − p + 70, sendo p o número de ordem do passa45 3 geiro – por exemplo, o primeiro passageiro a comprar será p = 1. A aeronave utilizada comporta até 100 passageiros. T (p) =

QUESTÃO 176 Máquinas industriais passam por constante aprimoramento por seus desenvolvedores, com vistas ao ganho de eficiência, isto é, produzir mais em menos tempo e consumindo menos recursos. Uma indústria que produz potes de plástico acaba de comprar uma versão nova de uma máquina que produz tampas, capaz de fabricar um lote a cada 20 minutos. Esse é um importante ganho de eficiência em relação à versão anterior, que produzia um lote a cada 50 minutos. Como a máquina antiga ainda se encontra em perfeitas condições, as duas trabalharão simultaneamente, de modo que cada lote será produzido em A

7 min

B

10 min

C

14,2 min

D

28,5 min

E

35 min

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QUESTÃO 178

COSTTAeditoração

O gráfico mostra o público por dia da semana nos jogos do Campeonato Brasileiro de futebol em 2016.

PÚBLICO (EM MILHARES) 40

36

35 30 25 20

17

14

15

16

11

10

16

9

5

go in Do m

do ba Sá

xt a Se

a nt Q ui

rta

ça Te r

Q ua

Se

gu

nd

a

0

Fonte dos dados: <http://app.globoesporte.globo.com/futebol/publico-no-brasil/campeonato-brasileiro/>. Acesso em: 15 fev. 2017.

AMOSTRA

Quando há um dado muito discrepante dos demais, como é o caso da terça-feira, a análise estatística considera que a média pode ser um valor distorcido. Então, para obter uma medida central confiável, é utilizado o valor mediano, que, na situação apresentada, é de A

15 mil torcedores.

B

16 mil torcedores.

C

16,5 mil torcedores.

D

17 mil torcedores.

E

36 mil torcedores.

QUESTÃO 179 O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é o principal indicador de melhora na educação pública do Brasil. A tabela mostra os dados obtidos para os primeiros anos do Ensino Fundamental. Ano

Ideb observado

2007

4,2

2009

4,6

2011

5,0

Fonte: <http://ideb.inep.gov.br/resultado/resultado/resultadoBrasil.seam?cid=5203000>. Acesso em: 15 fev. 2017.

Admita que o ritmo de crescimento apresentado se mantenha pelos próximos anos e que o Ideb continue a ser indicado apenas a cada dois anos. Sabe-se que, nesta categoria, a meta para 2021 é obter Ideb igual a 6. Nesse contexto, a meta estabelecida será obtida antes do prazo, observada em A

2014 com Ideb 6,2.

B

2016 com Ideb 6,0.

C

2016 com Ideb 6,2.

D

2017 com Ideb 6,0.

E

2017 com Ideb 6,2.

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QUESTÃO 180 Os cabos utilizados para redes de computador são formados por oito fios independentes, normalmente de cores diferentes, já que seus conectores terminais devem ser montados com a mesma ordem dos fios nas duas extremidades. Em situações de alta segurança, esses cabos têm todos os fios internos da mesma cor, para que não seja possível montar um conector manualmente. Nesses casos, há equipamentos eletrônicos especiais para a montagem. Suponha que se tenha acesso a esse cabo em um trecho no meio dele. Um corte é feito para interceptar as informações. Como não é possível distinguir os fios internos, é feita uma ordem ao acaso. A probabilidade de essa montagem ser a mesma da outra extremidade é de 1 28

B

1 88

C

8!

D

1 8!

E

1−

1 8!

AMOSTRA

A

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AMOSTRA

R

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A

S

C

U

N

H

O

06/05/17 20:15


AMOSTRA

R

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A

S

C

U

N

H

O

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AMOSTRA PDF3-8014-EM-FTD-PROVA-III-CHT-MT-3S.indd 39

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AMOSTRA PDF3-8014-EM-FTD-PROVA-III-CHT-MT-3S.indd 40

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Instituição de ensino:

Simulado ENEM a 3Série Código: 35 Prova 3

1o Dia

9130604000072

Aluno:

PROVA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

AMOSTRA

ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA, com sua caligrafia usual, considerando as letras maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase: O que é importante deve ser feito hoje.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 1 a 90 e a Proposta de Redação, dispostas da seguinte maneira: a) questões de número 1 a 45, relativas à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; b) Proposta de Redação; c) questões de número 46 a 90, relativas à área de Ciências Humanas e suas Tecnologias. ATENÇÃO: as questões de 1 a 5 são relativas à língua estrangeira. Você deverá responder apenas às questões relativas à língua estrangeira (inglês ou espanhol) escolhida no ato de sua inscrição.

2. Confira se a quantidade e a ordem das questões do seu CADERNO DE QUESTÕES estão de acordo com as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis. 3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde corretamente à questão. 4. O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e trinta minutos. 5. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação. 6. Somente serão corrigidas as redações transcritas na FOLHA DE REDAÇÃO. 7. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO. 8. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas duas horas do início da aplicação e poderá levar seu CADERNO DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de prova nos 30 minutos que antecedem o término das provas. Envidamos nossos melhores esforços para localizar e indicar adequadamente os créditos dos textos e imagens presentes nesta obra didática. No entanto, colocamo-nos à disposição para avaliação de eventuais irregularidades ou omissões de crédito e consequente correção nas próximas edições. As imagens e os textos constantes nesta obra que, eventualmente, reproduzam algum tipo de material de publicidade ou propaganda, ou a ele façam alusão, são aplicados para fins didáticos e não representam recomendação ou incentivo ao consumo.


AMOSTRA

Envidamos nossos melhores esforços para localizar e indicar adequadamente os créditos dos textos e imagens presentes nesta obra didática. No entanto, colocamo-nos à disposição para avaliação de eventuais irregularidades ou omissões de crédito e consequente correção nas próximas edições. As imagens e os textos constantes nesta obra que, eventualmente, reproduzam algum tipo de material de publicidade ou propaganda, ou a ele façam alusão, são aplicados para fins didáticos e não representam recomendação ou incentivo ao consumo.

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PROPOSTA DE REDAÇÃO A QUESTÃO DO IDOSO NO BRASIL: O ENVELHECIMENTO DA POPULAÇÃO E SUAS CONSEQUÊNCIAS A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo na modalidade escrita formal da Língua Portuguesa sobre o tema “A questão do idoso no Brasil: o envelhecimento da população e suas consequências” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. TEXTO I BRASIL TEM MAIS IDOSOS, MAS QUALIDADE DE VIDA NÃO MELHOROU […] A população brasileira está envelhecendo em um ritmo mais rápido do que a maioria dos países. O estudo mais recente da Organização Mundial da Saúde mostra que o número de brasileiros com mais de 60 anos vai dobrar nas próximas décadas. […] A Fundação Getúlio Vargas tem um índice para medir os gastos dos maiores de 60 e sabe que, nos últimos dez anos, o custo de vida subiu mais para os idosos. […] Se as projeções da Organização Mundial da Saúde se confirmarem, o número de pessoas com mais de 60 anos no Brasil deverá mais do que dobrar até 2050: serão quase 70 milhões de idosos. A expectativa de vida para quem nasce hoje é de 75 anos […]. Essa nova geração vai viver mais, mas a questão é: vai viver melhor? Não é o que acredita a OMS. A pesquisa concluiu que os novos brasileiros vão viver até os 75, mas, com boa saúde, só até os 65. Quem já chegou aos 60, pode esperar mais: 80 anos, se for homem; 83, se for mulher. […] BRASIL tem mais idosos, mas qualidade de vida não melhorou. G1. Disponível em: <http://g1.globo.com/bom-dia-brasil/noticia/2015/10/brasil-tem-mais-idosos-mas-qualidade-de-vida-nao-melhorou.html>. Acesso em: 17 fev. 2017.

AMOSTRA

TEXTO II IDOSOS VOLTAM AO MERCADO DE TRABALHO Entre 2014 e 2015, a participação de pessoas com 60 anos ou mais no contingente de empregados e desempregados subiu de 22,3% para 22,7% […] A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua, do IBGE, mostra que, no segundo trimestre, 1,747 milhão de pessoas engrossaram a força de trabalho (formada por pessoas empregadas ou em busca de trabalho) na comparação com igual período de 2014 – destas, 502 mil têm 60 anos ou mais. Ao todo, 6,645 milhões de idosos em todo o Brasil estavam em atividade entre abril e junho deste ano, 171 mil deles desempregados. Ambos são registros recordes. “A tendência é (o idoso) aumentar a participação enquanto a economia estiver ruim. Isso vai continuar adicionando pessoas ao mercado de trabalho. Os idosos têm margem para elevar ainda mais sua participação”, diz o economista Rodrigo Leandro de Moura, do Instituto Brasileiro de Economia da Fundação Getúlio Vargas (Ibre/FGV). […] Para a pesquisadora do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) Ana Amélia Camarano, especialista em demografia, a tendência do envelhecimento da população fala mais alto do que o movimento de busca por uma vaga. Apenas pelo envelhecimento natural da população, o ritmo de crescimento da força de trabalho já seria maior entre os mais velhos do que entre os mais jovens. […]

TOMAZELLI, Idiana; NEDER, Vinicius. Idosos voltam ao mercado de trabalho. Estadão. Disponível em: <http://economia.estadao.com.br/noticias/geral,idosos-voltam-ao-mercado-de-trabalho,1758006>. Acesso em: 17 fev. 2017.

TEXTO III ESTATUTO DO IDOSO Art. 1º É instituído o Estatuto do Idoso, destinado a regular os direitos assegurados às pessoas com idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos. Art. 2º O idoso goza de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando-se-lhe, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, para preservação de sua saúde física e mental e seu aperfeiçoamento moral, intelectual, espiritual e social, em condições de liberdade e dignidade. Art. 3º É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/L10.741.htm>. Acesso em: 17 fev. 2017.

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AMOSTRA

Mundo do Marketing

TEXTO IV

Instruções: • O texto deve ser escrito à tinta, em até 30 linhas. • A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação terá o número de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção.

Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que: • tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “insuficiente”; • fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo; • apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos; • apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.

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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Gislen set up an experiment to test just how good the children’s underwater vision really was. […] […]

Questões de 1 a 45

Gislen figured that in order for the Moken children to see

Questões de 1 a 5 (opção Inglês)

clearly underwater, they must have either picked up some

QUESTÃO 1

or they had learned to use their eyes differently under water.

adaption that fundamentally changed the way their eyes worked, She thought the first theory was unlikely, because a fundamental change to the eye would probably mean the kids wouldn’t be able to see well above water. A simple eye test proved this to be true – the Moken children could see just as well above water as European children of a similar age. It had to be some kind of manipulation of the eye itself, thought Gislen. There are two ways in which you can theoretically improve your vision underwater. You can change the shape of the lens – which is called accommodation – or you can make the pupil smaller, thereby increasing the depth of field. Their pupil size was easy to measure – and revealed that they can constrict their pupils to the maximum known limit of human performance. But this alone couldn’t fully explain the degree to which their sight improved. This led Gislen to believe

AMOSTRA

that accommodation of the lens was also involved. […] “Normally when you go underwater, everything is so blurry Garfield, Jim Davis © 2016 Paws, Inc. All Rights Reserved / Dist. by Andrews McMeel Syndication

Jon gosta muito de conversar com seu gato Garfield, apesar de ele apenas responder em pensamento aos seus comentários e desabafos. Os traços mais marcantes de suas respostas são a ironia e o sarcasmo, quase sempre zombando de seu dono. Podemos entender na tirinha apresentada que A

Jon está se lembrando de como seus dias de Natal eram românticos, pois os passava com uma namorada.

B

Garfield está sem paciência para ouvir as histórias nostálgicas de Jon sobre os Natais do período em que ele trabalhava numa fazenda.

C

Jon está planejando que a próxima ceia de Natal seja feita no celeiro, pois ele é um homem solitário e adora os animais.

D

Garfield está enojado com a história de que Jon já beijou muitas vacas do celeiro em Natais passados.

E

Garfield afirma que terá pesadelos só de imaginar Jon trabalhando no celeiro de seu pai, pois ele não gosta de vacas.

QUESTÃO 2 […]

that the eye doesn’t even try to accommodate, it’s not a normal reflex,” says Gislen. “But the Moken children are able to do both – they can make their pupils smaller and change their lens shape. Seals and dolphins have a similar adaptation.” […] THOMSON, H. The “sea-nomad” children who see like dolphins,1o mar. 2016. BBC. Disponível em: <www.bbc.com/future/story/20160229-the-sea-nomad-childrenwho-see-like-dolphins>. Acesso em: 7 fev. 2017.

Para conseguir enxergar bem, temos de refratar a luz que entra no olho até a retina. A retina contém células especializadas que convertem os sinais de luz em sinais elétricos, os quais o cérebro interpreta como imagens. Quando o olho está imerso na água, que tem a mesma densidade da água da córnea, nós perdemos o poder de refratar da córnea e, por isso, enxergamos as imagens embaçadas. De acordo com o texto apresentado A

Anna Gislen foi até a Suécia estudar as características da tribo Moken, pois suas crianças têm uma habilidade extraordinária de conseguir ficar muito tempo embaixo d’água.

B

as crianças da tribo desde cedo já têm um emprego, buscando alimentos no mar, pois as empresas locais se aproveitam dessa sua capacidade de enxergarem bem na água.

C

a explicação para a boa visão das crianças da tribo embaixo d’água é que elas conseguem contrair as pupilas até o limite mínimo e alterar o formato do cristalino.

D

Gislen, ao fazer o experimento, notou que a visão embaixo d’água das crianças da tribo era melhor que a das crianças europeias, mas acima da água era pior.

E

o fato de nossos olhos não tentarem se acomodar, quando vamos para baixo d’água e tudo fica embaçado, consiste em um reflexo normal. Focas e golfinhos têm o mesmo problema.

Deep in the island archipelagos on the Andaman Sea, and along the west coast of Thailand live small tribes called the Moken people, also known as sea-nomads. Their children spend much of their day in the sea, diving for food. They are uniquely adapted to this job – because they can see underwater. […] In 1999, Anna Gislen at the University of Lund, in Sweden was investigating different aspects of vision […]. […]

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QUESTÃO 3 THE REMOTE LAKE THAT TELLS THE STORY OF HUMANITY’S BIRTH […] Today Lake Turkana lies in the midst of a dry, hostile desert environment. But this was not always the case. About two million years ago, the lake was much larger and the surrounding area was greener. Since then, rapid changes in the climate have periodically caused the lake to shrink, and occasionally it has disappeared altogether. During the wetter times, it was an ideal place for early humans to live, and when they died it was a perfect place for their remains to fossilise. That’s because Lake Turkana lies in a volcanic area, where tectonic activity can move Earth’s crust and create new layers. It is within these layers that fossils from different time periods are found. […] Excavations at the lake started in 1968 when Richard Leakey of the Turkana Basin Institute led a group to the eastern side, known as the Koobi Fora. It was an enormous area, but aerial views had suggested that there were lots of fossils to be found. […] In 1972, Leakey’s team uncovered the skull and some limb bones of a 1.9 million-year-old Homo rudolfensis, known as “skull 1470”. The discovery reinforced an idea that was emerging at the time: that there was not a single line of early humans, but multiple lineages. It was already known that three other species were living in Africa around the same time: H. habilis, H. erectus and Paranthropus boisei. H. rudolfensis added to this diversity. In other words, humans used to be a diverse group of species, not just one as we are today. Later finds from Koobi Fora suggest

AMOSTRA

that the three Homo species coexisted between 1.78 and 1.98 million years ago. HOGENBOOM, Melissa. The remote lake that tells the story of humanity's birth. BBC, 7 dez. 2015. Disponível em: <www.bbc.com/earth/story/20151207-the-remote-lake-that-tells-the-story-ofhumanitys-birth>. Acesso em: 13 fev. 2017.

Fósseis são evidências de formas de vida antigas ou habitat antigos que foram preservados por processos naturais. Podem ser tanto restos de um ser vivo como sementes ou ossos, ou então vestígios de eventos passados, como pegadas de dinossauros. É possível desvendar a idade de um fóssil por meio de uma variedade de técnicas de datação. De acordo com o texto acima A

o lago Turkana, há dois mil anos, foi o local ideal para humanos primitivos viverem e, quando eles morreram, o ambiente foi propício para seus restos se tornarem fósseis.

B

como o lago Turkana se encontra em uma região vulcânica, a atividade tectônica move a crosta terrestre e acaba destruindo muitos fósseis, dificultando a datação dos arqueólogos.

C

em 1972, 1470 crânios e outros ossos foram encontrados no limo, sendo datados de 1,9 milhão de anos atrás, pertencentes à espécie Homo rudolfensis.

D

a descoberta refutou a ideia de que havia múltiplas linhagens de humanos primitivos naquela época na África, comprovando que havia apenas uma espécie.

E

diferentemente de hoje, tempo em que existe apenas uma espécie humana, antigamente havia diversos grupos de espécies humanas coexistindo.

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AMOSTRA

Grey

QUESTÃO 4

A hora da refeição pode ser uma tarefa bem difícil: fazer que as crianças comam bem. A reclamação no consultório do pediatra de que o filho não come bem é uma das mais comuns e antigas. Mesmo quando se consegue fazer que a criança engula o alimento, ainda falta o mais importante: criar o hábito da boa alimentação. Pais e mães, no entanto, acabam achando que qualquer tentativa é, sim, válida. Observando atentamente a propaganda acima, podemos inferir que A

a mãe quer recompensar a criança que comeu todo o prato de sopa deixando-a assistir à televisão.

B

a caneta anunciada na propaganda tem uma tinta com sabor e pode ser ingerida sem problemas.

C

a caneta é destinada às crianças e tem uma tinta lavável; portanto, se rabiscarem em local inapropriado, basta lavar.

D

a criança rabiscou com a caneta em local inapropriado e provavelmente será castigada pela sua mãe.

E

a mãe está dizendo que, se não terminar de tomar o restinho da sopa que sobrou no prato, a criança não poderá assistir à TV.

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QUESTÃO 5

Questões de 1 a 5 (opção Espanhol)

A PSALM OF LIFE

QUESTÃO 1

What the heart of the young man said to the psalmist Tell me not, in mournful numbers, Life is but an empty dream! For the soul is dead that slumbers, And things are not what they seem.

un hija en Secundaria. Los he sacado adelante con mucho esfuerzo. Ahora estoy aprendido a escribir y leer, lo hago por mí misma. Es una revancha a lo que me decía mi padre: que la escuela era solo para los hombres. Ahora estoy descubriendo

Life is real! Life is earnest! And the grave is not its goal; Dust thou art, to dust returnest, Was not spoken of the soul.

cosas que no había visto nunca…”. En el día que se celebra

Not enjoyment, and not sorrow, Is our destined end or way; But to act, that each to-morrow Find us farther than to-day.

que considere la educación como un derecho humano para

Art is long, and Time is fleeting, And our hearts, though stout and brave, Still, like muffled drums, are beating Funeral marches to the grave. […] Trust no Future, howe’er pleasant! Let the dead Past bury its dead! Act, – act in the living Present! Heart within, and God o’erhead!

AMOSTRA

“Tengo 59 años, ya mis hijos son grandes, apenas tengo

Lives of great men all remind us We can make our lives sublime, And, departing, leave behind us Footprints on the sands of time; Footprints, that perhaps another, Sailing o’er life’s solemn main, A forlorn and shipwrecked brother, Seeing, shall take heart again. […] LONGFELLOW, H. W. The Complete Poetical Works. Henry Wadsworth. Disponível em: <www.poetryfoundation.org/poems-and-poets/poems/detail/44644>. Acesso em: 7 fev. 2017.

Henry Wadsworth Longfellow (1807-1882) foi um poeta romântico norte-americano, muito lembrado por ter ajudado a difundir a cultura europeia nos Estados Unidos e a poesia americana na Europa. Poemas como “Psalm of Life” fizeram que ele ganhasse popularidade imediata. De acordo com o eu lírico do poema acima A

a força da razão parece reprimir a nossa alma, deixando-a inativa, mas precisamos nos libertar e agir antes que seja tarde demais.

B

a vida é real e intensa, mas ela sempre vai terminar em um túmulo; não importa o que façamos, todos irão morrer.

C

as últimas estrofes dão a entender que grandes homens abandonaram a vida que tinham, largando tudo para trás e deixando apenas pegadas na areia.

D

o poema é um grande chamado para que as pessoas não pensem no futuro, apenas vivam o presente sem se preocupar em fazer nada grandioso.

E

a vida não passa de um sonho vazio, e nada é o que parece ser, portanto, nossa alma está vazia e o objetivo da vida é apenas a morte.

el Día Internacional de la Alfabetización, el testimonio de esta mujer campesina boliviana sobre su experiencia nos llena de esperanza de que es posible un mundo más justo y digno todas las personas sin distinción, en especial para aquellas con quienes el sistema tiene una deuda histórica por honrar: mujeres, adolescentes, afrodescendientes e indígenas. 781 millones de adultos en el mundo no saben leer, escribir ni contar, según el informe Educación para Todos en el Mundo de Unesco. Se calcula que dos tercios de ellos son mujeres. […] […] LAZARTE, Cecilia. Aprender a leer y escribir es una revancha a lo que me decía mi padre: que la escuela era solo para hombres. El Diario. Disponível em: <www.eldiario.es/ayudaenaccion/ alfabetizacion-mujer-empoderamiento_6_299980012.html>. Acesso em: 20 jan. 2017.

Com base no texto, podemos dizer que A

o texto chama a atenção para o fato de que as mulheres bolivianas não possuíam o mesmo direito de ir à escola como os homens.

B

para aprender a ler e a escrever, as pessoas marginalizadas precisam ter força de vontade, pois não basta apenas depender das políticas públicas.

C

uma lacuna educacional histórica existe em todo o mundo e o estudo da Unesco confirma que as desigualdades de gênero ainda acontecem.

D

a educação é um direito humano conquistado nos últimos anos especialmente por mulheres, adolescentes, afrodescendentes e indígenas.

E

quando uma mulher passa a frequentar a escola, ela o faz não apenas na intenção de aprender a ler e a escrever, mas por estar movida pelo sentimento de vingança.

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QUESTÃO 2 El fracaso escolar existe. Sabemos qué variables están asociadas a él. También sabemos quienes son los que fracasan. Lo que no sabemos y no podemos aceptar es que el fracaso escolar es inevitable. El fracaso escolar es un producto resultante de la propia institucionalización de la educación. En el sistema escolar es normal fracasar y la educación lo que tiene que hacer es evitar que las persones fracasen. Pero dejadas las cosas a su curso, el fracaso escolar es un producto lógico e inevitable del mismo sistema. […] La diversidad entre los que asisten a la escuela confrontada

QUESTÃO 3 ¿ESTÁ ‘PEPPA PIG’ DESTROZANDO LA IMAGINACIÓN DE LOS NIÑOS? Las declaraciones de una psicóloga australiana han causado un fuerte impacto en el mundo anglosajón. Nos preguntamos si tienen algún fundamento A la buena de Peppa Pig le han acusado, nada menos, que de ser perjudicial para los niños. Eso ha afirmado una mediática psicóloga australiana, en unas declaraciones que han traspasado el ámbito de lo local y han sido noticia hasta en el Reino Unido. Miles de padres se han preguntado atónitos: ¿Peppa Pig… una mala influencia?

a los parámetros homogéneos con los cuales funciona es lo que produce la dispersión de rendimientos, la desigualdad de rendimientos. Y la desigualdad de rendimientos la concebimos como fracaso escolar.

– refería que “los niños están perdiendo la capacidad de desarrollar habilidades en empatía y leer el lenguaje corporal de otras personas porque ya no están en sintonía con él”. Acusaba

Este fenómeno del fracaso escolar viene del hecho histórico

a estos dibujos de mermar el desarrollo de su imaginación.

y progresista de haber universalizado la escolarización. Porque

“Los pequeños están perdiendo la capacidad de crear nuevos

cuanto más se universaliza, mas individuos y más variabilidades

juegos, nuevos conceptos y nuevas ideas por estar demasia-

se incorporan a ella, más productos atípicos produce. Ya que se

do acostumbrados a ser entretenidos por una fuente externa”.

trata de una institución que no ha sido configurada históricamente

Y ponía como ejemplo la serie de la cerdita y su familia: “Si

y que no funciona para acoger esa diversidad.

AMOSTRA

La doctora Karen Phillip – así se llama esta psicoterapeuta

los padres interactúan con los niños mientras ven Peppa Pig,

El fracaso escolar es un desajuste entre las expectativas y las

cantando, bailando e interactuando con ellos, entonces la cosa

posibilidades reales que la institución ofrece. Un desajuste entre

cambia”. Es decir, que una serie como Peppa Pig solo es be-

la variabilidad de los sujetos y la capacidad de la institución para

neficiosa para los niños si estos la ven en compañía de sus

acoger esa diversidad.

padres. […] […]

[…] SACRISTÁN, José Gimeno. Quien fracasa cuando hay fracaso escolar?. Disponível em: <www.fracasoescolar.com/conclusions2004/gimeno.pdf>. Acesso em: 20 jan. 2017.

José Gimeno Sacristán, professor e escritor espanhol, faz uma crítica em seu texto que indica um grande desafio à educação para diminuir o fracasso escolar. Trata-se de A

combater as desigualdades sociais e culturais.

B

promover sistemas de recuperação de rendimento para os alunos que não conseguem aprender.

C

valorizar a diversidade racial e de gênero dentro do ambiente escolar.

D

aceitar que é normal fracassar no ambiente escolar e, com base nisso, pensar em novas estratégias.

E

capacitar as escolas para acolher as diferentes identidades culturais.

JIMÉNEZ, Patricia Peyró. ¿Está ‘Peppa Pig’ destrozando la imaginación de los niños? El País. Disponível em: <http://elpais.com/elpais/ 2017/01/02/buenavida/1483354688_855411.html>. Acesso em: 20 jan. 2017.

Segundo a psicoterapeuta Karen Phillip, as crianças que assistem a muitos desenhos animados estão perdendo a capacidade de desenvolver habilidades como a empatia ou ler a linguagem corporal de outras pessoas; isso porque A

os desenhos da moda, tal como a Peppa Pig, foram criados para distrair as crianças ao máximo, permitindo que os adultos possam realizar outras atividades enquanto seus filhos assistem à televisão.

B

ao se acostumarem a se divertir por meio da televisão, as crianças deixam de se tornar criativas, permitindo que tudo o que lhes é ofertado já esteja pronto, sem dar chance para a imaginação.

C

os pais, ao dançarem e cantarem como os personagens de desenhos animados, Peppa Pig, por exemplo, reforçam que o que está na televisão é mais divertido do que criarem novos jogos e conceitos.

D

quando as crianças assistem a desenhos sem a presença de um adulto, não conseguem compreender as histórias em sua totalidade, aceitando que os desenhos animados não possuem uma lógica com a qual se preocupar.

E

a televisão não favorece a comunicação entre os pais e filhos, acarretando um déficit cognitivo quando os pais não compartilham da mesma experiência de assistir aos desenhos animados.

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QUESTÃO 4 ZIDANE TENÍA UN PLAN Y LE SALIÓ DE PERLAS La sorpresa del martes fue que Cristiano no iba convocado. La sorpresa del miércoles fue que tampoco salió Benzema. ¿Desprecia la Copa Zidane? Eso nos preguntamos algunos. Pero cuando comenzó el partido llegó la explicación: el trío de ataque, James, Morata y Asensio, se echó sobre la defensa del Sevilla, con el resto del equipo adelantado. El Sevilla es equipo de salir tocando y el Madrid le ahogó. Con Cristiano y Benzema, evidentemente, no hubiera sido posible esto. El Sevilla [...], no pudo hacerlo, y además se comió el primer gol en una pérdida en salida, con robo de Casemiro y perfecto disparo de James. […] RELAÑO, Alfredo. Zidane tenía un plan y le salió de perlas. As. Disponível em: <http://opinion.as.com/opinion/2017/01/04/portada/1483570098_621870.html>. Acesso em: 20 jan. 2017.

O texto anterior mostra a opinião de um jornalista esportivo sobre uma partida de futebol. Ao dizer que “Zidane tenía un plan y le salió de perlas” ele deseja dizer que Zidane A

se saiu muito bem com seu plano.

B

se equivocou e a partida não saiu como o esperado.

C

estava errado, mas conseguiu se redimir no final da partida.

D

estava muito bem vestido para a partida.

E

começou bem, mas terminou saindo-se mal durante o jogo.

AMOSTRA

Baldo, Cantú & Castellanos © 2017 Baldo Partnership / Dist. by Andrews McMeel Syndication

QUESTÃO 5

A graça da história está em seu desfecho, quando a menina diz que os peritos estão equivocados. Isso porque A

ela percebeu que seu interlocutor não estava prestando atenção ao que ela dizia.

B

seu interlocutor concordou com ela mesmo sem entender o texto que ela leu.

C

ela se deu conta de que estava agindo como louca, exatamente como dizia o livro.

D

ao não usar um tom exclamativo em sua fala, seu interlocutor a fez perceber que o livro está errado.

E

ela entendeu que acabara de ler diversas interjeições sem o uso do tom de admiração de que falava o livro.

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QUESTÃO 6 O período da literatura europeia que se estende de 1886, por aí, a 1914, corresponde, de um modo geral, ao que informalmente se denomina ‘‘belle époque’’. Uma de suas

caranguê, navacaranguê’’. Em seguida, agarrou um volume da História da França, por H. Martin, e leu um trecho sobre Luís XVI.

características, sob o ponto de vista da história literária, é

E depois de ter lido assim e citado a esmo, o sabichão

a pluralidade de tendências filosóficas, científicas, sociais

expectorou a sua transcendente receita: lave os olhos com

e literárias, advindas do realismo-naturalismo. Muitas das

a água do banho da mulher que tenha sempre sido fiel a

quais não sobreviveriam à grande guerra, transformando-se

seu marido.

ou desaparecendo no conflito e arrastando o final do século

Pelino pagou, porque se pagava, e saiu a pensar no réci-

XIX que em vão tentava ultrapassar seus próprios limites

pe que lhe dera o curandeiro. Quem seria a mulher? Pensou

cronológicos.

mais ainda e concluiu, com muita razão, que devia ser a sua.

TELES, Gilberto Mendonça. Vanguarda europeia e Modernismo brasileiro. Rio de Janeiro: Record, 1987. p. 39.

No Brasil, o período da belle époque estende-se até o PréModernismo, que se caracteriza por ser um momento de transição entre a literatura realista-naturalista e o advento de uma nova forma revolucionária de expressão, com o Modernismo. A belle époque brasileira apresenta algumas distinções importantes com relação à europeia, como

AMOSTRA

muitas bestas e lanças, bradando a grandes vozes: Nava-

A

o ambiente melancólico e desprovido de engajamento social.

B

a ascensão da figura do artista boêmio, crítico do comportamento burguês.

C

a ausência do culto da liberdade de opinião e do gosto pelo belo e pela arte.

D

o espaço da cidade como ambiente privilegiado para as discussões artísticas.

E

a sua extensão até a década de 1920 e o contexto isento de conflitos bélicos.

QUESTÃO 7 Quando Pelino notou que a vista se lhe ia escurecendo, procurou um oculista famoso, timbrado pelo governo, assegurado por várias academias, inclusive a de Letras, cujo

Chegou em casa e, dentro em breve, pôde experimentar o remédio. Apanhou um bom bocado de água do banho da esposa, e com ela lavou abundantemente os olhos uma, duas, três vezes; e neles a luz não se fez absolutamente. BARRETO, Lima. O oráculo. Contos completos de Lima Barreto. São Paulo: Companhia das Letras, 2010. p. 371-372.

O conto “Oráculo” explora, com humor, uma situação dramática: um homem que, não tendo encontrado na medicina uma solução para seu problema de saúde, busca, em formas alternativas, a cura para a sua falta de visão. Lima Barreto utiliza a história de Pelino com a finalidade de A

criticar a estrutura sanitária e de saúde do Rio de Janeiro do início do século XX.

B

ironizar tanto o discurso científico quanto as falácias de curandeiros charlatães.

C

alcançar o sentido profundo da expressão oracular e torná-la manifestação concreta.

D

registrar um caso verídico e alertar os leitores de jornais numa crônica jornalística.

E

valorizar as práticas de cura por curandeiros, que remontam aos primórdios da medicina.

nome, precedido da mais clara fama, era garantia do milagre que o cliente esperava da ciência do doutor. Este, porém, não pudera fazer a luz aumentar nos seus olhos que, a pouco, se iam apagando numa treva distinta. Pelino que, durante vinte e tantos anos, ajudara, na sua banca humilde, os ministros a cumprir as leis e os regulamentos, resolveu consultar um curandeiro. […] Além de tais dotes, o professor Lemos Ribeiro curava a cegueira e outras moléstias, por meio de consultas a oráculos antigos, cujas receitas ele possuía em grande número. Pelino, que precisava ficar com a sua vista em perfeito estado, para o escritório de Lemos partiu imediatamente. […] Ouvida a consulta, Lemos Ribeiro começou a remexer os livros da sua abundante biblioteca. Tirou, primeiro, da estante, as Peregrinações, de Fernão Mendes e citou: ‘‘a que os moradores logo acudiam com LC - 3a Série | 1o Dia - Azul - Página 11

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Biratan

QUESTÃO 8

A argumentação apresentada neste parágrafo é sustentada principalmente A

pela afirmação de que jovens e crianças de língua inglesa não são críticos ao conteúdo da internet.

B

por uma pesquisa feita em 2011 sobre o uso das redes sociais.

C

pela conclusão de que anúncios estão sendo confundidos com notícias pelos estudantes.

D

pela autoridade das instituições que forneceram os dados apresentados na argumentação.

E

pelo fato de a escola não formar pessoas capazes de analisar criticamente o conteúdo da internet.

QUESTÃO 10 Existem evidências de que ao exercitar-se o indivíduo assume uma postura positiva em relação a outros fatores de risco, procurando assumir um hábito de vida mais saudável. Logo, ao

AMOSTRA

Os padrões de estética impostos pela sociedade e a supervalorização do corpo reforçada pela mídia, principalmente, podem gerar nas pessoas a insatisfação com o corpo ou mesmo o receio de ser excluído socialmente. Por isso, muitas vezes, algumas pessoas recorrem a procedimentos radicais que prometem resultados imediatos, como fica evidenciado na charge, que revela a questão do A

uso de esteroides anabólicos androgênicos, que são substâncias comuns indicadas invariavelmente por nutricionistas e médicos especializados em práticas esportivas.

engajar-se em um programa de atividade física, exercitando-se de forma regular, o praticante passa a dispor de um aliado. Isso pode ser mencionado, uma vez que existe uma relação inversa entre a prática de exercícios físicos e diferentes hábitos não recomendáveis em se tratando de saúde. O exercício pode ter um impacto sobre o tabagismo, sobre a ingesta calórica inadequada, sobre o estresse exagerado, além de poder atuar sobre a dependência de álcool e de drogas psicoativas. STEIN, Ricardo. Atividade física e saúde pública. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, Niterói, v. 5, n. 4, p. 147-149, ago. 1999. Disponível em: <www.scielo.br/scielo.php?script=sci_ arttext&pid=S1517-86921999000400006&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 13 jan. 2017.

B

abuso de atividades físicas, que leva a maioria das pessoas a recorrer ao uso de relaxantes musculares e anti-inflamatórios.

C

uso de esteroides anabólicos androgênicos, ou anabolizantes, que produzem aumento da massa muscular, mas podem causar efeitos colaterais nocivos à saúde.

D

excesso de vitaminas e uso do denominado hormônio do crescimento presente na alimentação.

A

identificar a prática esportiva como tratamento para pessoas com qualquer tipo de dependência.

E

excesso de antibióticos e hormônios provenientes da alimentação rica em proteínas de origem animal.

B

relacionar a prática de exercícios físicos como um aliado para outros hábitos de vida saudáveis.

C

explicitar que a realização de exercícios físicos aumenta significativamente a ingestão calórica.

D

mencionar os benefícios estéticos da prática de exercícios acompanhada por um profissional.

E

recomendar a prática esportiva como tratamento para casos de dependência alcoólica.

QUESTÃO 9 […] Um estudo da Universidade de Stanford revelou, no

A prática regular de atividades físicas garante diversos benefícios ao organismo, podendo influenciar de maneira significativa a redução do risco de doenças cardiovasculares, por exemplo. Além disso, outros aspectos positivos também podem ser constatados, conforme fica evidenciado no texto apresentado, ao

fim de novembro do ano passado, que 80% dos estudantes nos Estados Unidos não conseguem diferenciar notícias normais de anúncios. Um relatório de 2011 do instituto britânico Demos traz dados ainda mais preocupantes, voltados para a realidade inglesa: por volta de 25% dos jovens de 12 a 15 anos não checariam nenhuma informação consumida nas redes sociais, e apenas 1/3 de crianças e adolescentes de 9 a 19 teriam tido contato com algum tipo de discussão na escola sobre confiabilidade da informação encontrada na internet. […] ANTONIALLI, Dennys; CRUZ, Francisco Brito; VALENTE, Mariana. “Notícias falsas”: a polêmica chega ao Judiciário. Estadão. Disponível em: <http://link.estadao.com.br/blogs/ deu-nos-autos/noticias-falsas-a-polemica-chega-ao-judiciario/>. Acesso em: 19 jan. 2017.

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QUESTÃO 11

QUESTÃO 12

[…] Com a educação física apropriada aos deficientes, poderíamos mostrar à sociedade que todo cidadão, deficiente ou não, é capaz de viver com suas deficiências, praticando alguma atividade física, sem que as pessoas os olhem com compaixão. Mas sim, como capazes de ampliar suas possibilidades nos campos axiológico, social, político e cultural. Valores como determinação, cooperação, autossuperação, autoconfiança, socialização, bem como habilidades motoras e cognitivas, podem ser referenciados pela prática da atividade física. Ao trabalhar com o deficiente, precisamos intervir visando a uma educação física que os conscientize de suas deficiências, mas que os faça desvelar suas possibilidades e motivá-los na busca de melhorias para a sua qualidade de vida, facilitando suas atividades cotidianas.

AMOSTRA

SILVA, Geisimar do Nascimento. O deficiente físico na Educação Física escolar: uma proposta de inclusão. In: EnFEFE – Encontro Fluminense de Educação Física Escolar. Lazer e Educação Física Escolar, X, 2006, Rio de Janeiro. Disponível em: <www.educacaofisica.com.br/escolas/educacao-adaptada/o-deficientefisico-na-educacao-fisica-escolar-uma-proposta-de-inclusao/>. Acesso em: 13 jan. 2017.

A finalidade da Educação Física escolar precisa ser pensada com um propósito que vai além do simples treinamento físico. O texto apresentado evidencia essa questão mencionando a importância da Educação Física para A

o desenvolvimento de habilidades específicas que possibilitarão aos alunos seguir uma carreira esportiva como atletas se assim desejarem.

B

a inclusão de alunos com deficiência por meio de aulas teóricas sobre regras de jogos e questões relacionadas à mecânica e fisiologia do movimento.

C

a integração da comunidade escolar por meio da prática esportiva e reabilitação de pessoas com algum tipo de deficiência intelectual.

Edvard Munch. O Grito, 1893. Óleo sobre tela. Museu de Munch. Oslo, Noruega.

A pintura de Munch é a mais famosa do Expressionismo, um dos movimentos modernos surgidos na virada do século XX. Reagindo à academia e ao Impressionismo, a arte expressionista demonstrava em suas obras uma variedade de anseios humanos. Entre suas características marcantes temos A

a descrição de cenários externos por meio de uma retratação marcada pela exatidão das formas.

D

o treinamento de alunos com baixo rendimento escolar que pretendem seguir carreira como atletas desportivos.

B

E

a inclusão de alunos com algum tipo de deficiência física no ambiente escolar, favorecendo o desenvolvimento de suas habilidades e lhes garantindo qualidade de vida.

a distorção das formas e uso de cores contrastantes para caracterizar a carga emocional relacionada à imagem.

C

a composição mesclada de realismo e subjetividade visual, implicando a complexidade sentimental descrita.

D

a retratação do homem em cenários grandiosos, em referência à retomada dos ideais humanistas.

E

o destaque ao plano de fundo, elemento da composição cênica que permite a impressão do emotivo.

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QUESTÃO 13

QUESTÃO 14

Marcel Duchamp foi um pioneiro do Dadaísmo, um movi-

Continuava a caminhar. E por toda a parte recebia home-

mento que questionava suposições de longa data sobre o que a

nagens e era sempre seguido pelo séquito sarapintado de jan-

arte deveria ser e como deveria ser feita. Nos anos precedendo

daias e araras vermelhas.

a Primeira Guerra Mundial, Duchamp encontrou sucesso como

Uma feita em que deitara numa sombra enquanto esperava

pintor em Paris. Mas ele rapidamente desistiu quase que com-

os manos pescando, o Negrinho do Pastoreio pra quem Macu-

pletamente da pintura, explicando: “eu estava interessado em

naíma rezava diariamente, se apiedou do panema e resolveu

ideias – não somente em produtos visuais”.

ajudá-lo. Mandou o passarinho uirapuru. Quando sinão quando

Procurando uma alternativa para a representação de obje-

o herói escutou um tatalar inquieto e o passarinho uirapuru

tos na pintura, Duchamp começou a apresentar os objetos em

pousou no joelho dele. Macunaíma fez um gesto de caceteação

si como arte. Ele selecionou objetos produzidos em massa,

e enxotou o passarinho uirapuru. Nem bem minuto passado

disponíveis comercialmente e muitas vezes utilitários, designan-

escutou de novo a bulha e o passarinho pousou na barriga dele.

do-os como arte e dando-lhes títulos. Os ready-mades, como

Macunaíma nem se amolou mais. Então o passarinho uirapuru

os chamava, romperam séculos do pensamento do papel do

agarrou cantando com doçura e o herói entendeu tudo o que

artista como criador talentoso de objetos originais feitos à mão.

ele cantava. E era que Macunaíma estava desinfeliz porque

Em vez disso, Duchamp argumentava: “Um objeto ordinário

perdera a muiraquitã na praia do rio quando subia no bacupari.

(pode ser) elevado à dignidade de trabalho artístico pela mera

Porém agora, cantava o lamento do uirapuru, nunca mais que

escolha de um artista”.

Macunaíma havia de ser marupiara não, porque uma tracajá

MoMA Learning. Disponível em: <www.moma.org/learn/moma_learning/themes/dada/ marcel-duchamp-and-the-readymade>. Acesso em: 22 jan. 2017. (Traduzido).

engulira a muiraquitã e o mariscador que apanhara a tartaruga tinha vendido a pedra verde pra um regatão peruano se chamando Venceslau Pietro Pietra. O dono do talismã enriquecera

um tipo de objeto retirado do cotidiano e elevado à categoria

e parava fazendeiro e baludo lá em São Paulo, a cidade macota

de arte por sua exposição em um espaço especializado (mu-

lambida pelo igarapé Tietê.

AMOSTRA

Ready-made é o termo cunhado por Duchamp para descrever

seu, galeria). Exemplos desses objetos são seu urinol invertido, exposto como escultura sob o nome Fonte, ou a obra Roda

Dito isto o passarinho uirapuru executou uma letra no ar e desapareceu. […]

de bicicleta, que consistia – como o nome diz – numa roda de

ANDRADE, Mário de. Macunaíma: o herói sem nenhum caráter. São Paulo: Círculo do Livro, [s.d.]. p. 42.

bicicleta sobre um banquinho. Pelo teor das obras, pode-se dizer que os ready-mades, como Duchamp os concebe, são A

uma tentativa de utilização do humor para aproximar o espaço especializado de exposição e o público.

B

a evidenciação do caos artístico proposto pelos dadaístas como única forma de arte possível.

C

uma crítica ao sistema de arte, que aceitava como arte tudo que estivesse exposto em um museu.

D E

O romance Macunaíma, de Mário de Andrade, representa uma virada na forma de conceber a prosa modernista, quanto à linguagem, quanto ao tema e quanto à composição dos personagens. Subintitulado “O herói sem nenhum caráter”, o livro apresenta um anti-herói como protagonista, que tem na sua formação A

o questionamento da arte como elemento utilitário, distanciando os conceitos de arte e artesanato.

a base multiétnica da cultura brasileira e seu sincretismo religioso.

B

a busca da extrapolação dos limites criativos aceitos pela sociedade do pré-guerra, na virada do século XX.

a privação de acesso à educação e às condições básicas de saúde.

C

os princípios nacionalistas e patrióticos que estão na origem do brasileiro.

D

a tradição romântica do bom selvagem, modelo usado por Mário de Andrade.

E

o interesse e a ganância que compõem o típico vilão modernista.

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QUESTÃO 15

QUESTÃO 16

[…] a minha finalidade é a crítica. A obra de ficção em

EU VI UMA ROSA

minha vida corresponde a horas livres, em que estabelecido o

Eu vi uma rosa

caos criador, minhas teorias se exercitam com pleno controle.

– Uma rosa branca –

O que é a obra de arte? Fenômeno social ou antissocial.

Sozinha no galho.

Ciclos. Caráter coletivista, caráter individualista. Classicismo e

No galho? Sozinha

pesquisa. Romantismo e decadência.

No jardim, na rua.

[…] Os retardatários – você com certeza, leitor – pensam que

Sozinha no mundo.

têm gosto porque aprenderam umas coisinhas. São os mante-

[…]

nedores do gosto. O que sai das coisinhas é de mau gosto. Mas

BANDEIRA, Manuel. Estrela da vida inteira. 2. ed. Rio de Janeiro: José Olympio; INL, 1970. p. 178.

nós endossamos o mau gosto e recuperamos para a época o que os retardatários não tinham compreendido e difamavam. Transponho a vida. Não copio igualzinho. Nisso residiu o mestre equívoco naturalista. A verdade de uma casa transposta na tela é outra que a verdade na natureza. Pode ser até oposta. Tudo em arte é descoberta e transposição. O material da literatura é a língua. A afasia da escrita atual não é perturbação nenhuma. É fonografia. Já se disse tanto. A gente escreve o que ouve – nunca o que houve.

AMOSTRA

De resto, achar a beleza de uma coisa é apenas aprofundar o seu caráter.

O poema acima faz parte do livro Estrela da vida inteira, de Manuel Bandeira. Usando a simbologia da rosa, flor cantada em prosa e verso por diversos escritores, Bandeira a insere na sua poesia de forma sutil e elevada, como experiência pessoal do eu lírico em contato com o mundo externo. Nos versos citados, identifica-se A

a ausência de relação da flor com as experiências do tempo presente.

B

o afastamento que o poeta imprime entre a flor e a natureza que ela representa.

C

a associação entre a rosa branca isolada e o sentimento de solidão do eu lírico.

D

a falta de sensações humanas atribuídas ao objeto contemplado pelo poeta.

E

a comunhão total da natureza à volta do eu lírico com a flor representada.

O Brasil imigrante começou por trás. Cópia. Arte amanhecida da Europa requentada ao sol das costas. Os anúncios mal-direitos de uma legislação romântica nacional. Serafim é o primeiro passo para o classicismo brasileiro. ANDRADE, Oswald de. Objeto e fim da presente obra (Serafim Ponte Grande). Serafim Ponte Grande. São Paulo: Globo, 2007. p. 47-49.

No prefácio ao romance Serafim Ponte Grande, Oswald de Andrade tece alguns dos princípios que regem a sua obra e que também foram apresentados nos manifestos da Poesia Pau-Brasil e Antropófago. No texto citado, observa-se, entre as suas ideias modernistas, presentes em sua estética A

a retomada dos princípios parnasianos do gosto pelas formas clássicas.

B

a identificação com o modo de descrever a realidade empregado pelos naturalistas.

C

a procura por manter os elementos europeus da tradição literária brasileira.

D

a liberdade de crítica e de linguagem em detrimento dos padrões e do gosto.

E

a reprodução da fala na norma-padrão, evitando eventuais desvios dela.

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QUESTÃO 17 MODELO DO INPE PERMITE PREVER A OCORRÊNCIA DE RAIOS DURANTE AS TEMPESTADES Fapesp [...] Um modelo voltado para a previsão da ocorrência de raios durante as tempestades está sendo testado em Campinas, no Estado de São Paulo. E deverá tornar-se operacional ainda neste verão. O “SOS-Chuva app”, aplicativo gratuito desenvolvido

“Talvez mensagens digitais se transformem em algo completamente novo”, diz o jornalista. “Em 2020, [o e-mail] não estará mais entre as principais formas de comunicação. Não dá para dizer o que vai substituí-lo, porque não acho que tenha sido inventado ainda. Não vamos nem nos preocupar em colocar um endereço de e-mail nos cartões de visita. E, pare para pensar: talvez nem eles existam mais também.” POR QUE o e-mail será obsoleto em 2020. Época Negócios. Disponível em: <http://epocanegocios.globo.com/Informacao/Visao/noticia/2015/04/ por-que-o-e-mail-sera-obsoleto-em-2020.html>. Acesso em: 20 jan. 2017.

para smartphones e tablets, que já fornece várias informações sobre o tempo, permitirá acessar também a previsão relativa aos raios. O modelo, desenvolvido no Instituto Nacional de Pesquisas

No último período do texto: “E, pare para pensar: talvez nem eles existam mais também.” a palavra “eles” refere-se a

Espaciais (Inpe), é um dos resultados práticos do Projeto Temáti-

A

redes sociais do momento.

co Previsão imediata de tempestades intensas e entendimento dos

B

e-mails.

processos físicos no interior das nuvens – SOS-Chuva (Sistema

C

mensagens digitais.

de observação e previsão de tempo severo), coordenado por Luiz

D

endereços de e-mail.

E

cartões de visita.

Augusto Toledo Machado e apoiado pela Fapesp. Por meio de um radar polarimétrico adquirido com recursos da Fapesp e instalado na Universidade Estadual de Campinas

QUESTÃO 19 sasaken/Shutterstock.com

(Unicamp), o modelo possibilitará estimar, com antecedência de meia hora, se determinado conjunto de nuvens produzirá muitos relâmpagos ou não. Com raio de cobertura de 100 quilômetros, e alta precisão nos primeiros 60 quilômetros, o radar rastreia as

AMOSTRA

características das nuvens no céu de Campinas e região. A eventual instalação de novos radares polarimétricos ou a

adaptação de equipamentos já instalados possibilitarão estender a previsão a outras regiões do país. Devido à vastidão do território nacional, estima-se que, anualmente, de 60 a 75 milhões de

“Vira o disco” é o que costumávamos pedir [àquele] colega

raios caiam no Brasil, causando dezenas de mortes e prejuízos

que insistia em falar do mesmo assunto e, claro, a expressão está

da ordem de R$ 1 bilhão à sociedade.

ligada aos tempos do vinil que tinha faixas musicais dos dois

[…]

ARANTES, José Tadeu. Agência Fapesp. Disponível em: <http://agencia.fapesp.br/ modelo_do_inpe_permite_prever_a_ocorrencia_de_raios_durante_as_tempestades/24662/>. Acesso em: 19 jan. 2017.

Um texto noticioso deve responder às perguntas do chamado lide (ou lead, em inglês). Para o texto acima, elas são respondidas na seguinte ordem A

o quê? – quem? – quando? – onde? – por quê? – como?

B

o quê? – onde? – quando? – quem? – como? – por quê?

C

onde? – o quê? – quem? – por quê? – quando? – como?

D

onde? – o quê? – como? – quem? – quando? – por quê?

E

quem? – onde? – o quê? – como? – por quê? – quando?

QUESTÃO 18 […] Pode ser um cenário difícil de imaginar agora. Isso porque tendemos a pensar que a tecnologia que temos hoje sempre es-

lados. Como ouvir disco em eletrola virou cult, a expressão vai perdurar – até porque gente chata que não troca de assunto está cheia nestes tempos de rede social. E como não quero estar nesta lista, termino a conversa por aqui lembrando apenas mais algumas expressões que me foram enviadas: chato de galocha, fazer a caveira da pessoa, tirar o chapéu, tirar o cavalo da chuva, beber na fonte, dar nó em pingo d’água, a casa caiu e tomei um pifão. […] JUNG, Mílton. Rebobinar, cair a ficha e virar o disco: expressões que ficaram no tempo. Disponível em: <https://miltonjung.com.br/2014/11/18/rebobinar-cair-a-ficha-e-vira-o-discoexpressoes-que-ficaram-no-tempo/>. Acesso em: 20 jan. 2017.

A tecnologia é parte importante da vida das pessoas e, por isso, ela também influencia a língua criando expressões atreladas a ela. Mas quando determinada tecnologia cai em desuso, a expressão que a ela se referia passa a ser de uso quase exclusivo das pessoas que tiveram contato com ela. Sendo assim, as expressões que se originam da tecnologia ajudam a identificar variante A

tecnológica.

B

profissional.

tecnologia.” Em 2010, os usuários do Twitter, destaca [o jornalista

C

regional.

John] Brandon, enviavam aproximadamente 50 milhões de tweets

D

geracional.

por dia e, hoje, o número subiu para 500 milhões.

E

socioeconômica.

tará aqui para sempre – a rede social do momento, por exemplo. Mas isso nunca acontece. “Cinco anos é um longo tempo para a

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QUESTÃO 20 NOTURNO RESUMIDO […]

O tinteiro caindo me suja os dedos

A lua e os manifestos de arte moderna

e me aborrece tanto:

brigam no poema em branco.

não posso escrever a obra-prima

[…]

que todos esperam do meu talento. MENDES, Murilo. Poemas. São Paulo: Cosac & Naify, 2014. p. 12.

Nestes versos do poema “Noturno resumido”, do escritor Murilo Mendes, notam-se alguns aspectos relevantes de sua poética, inserida didaticamente na segunda fase do Modernismo brasileiro. Entre os elementos presentes nesses versos e que definem seu modo estético de conceber a poesia estão A

o sentimentalismo e a simplicidade formal.

B

a crítica estética e o rebuscamento lexical.

C

a metalinguagem e a autocrítica.

D

a concisão e a autopiedade.

E

o aspecto sombrio e a sonoridade.

AMOSTRA

Ministério da Saúde

QUESTÃO 21

Nesse post feito pelo Ministério da Saúde em sua conta na rede social Instagram, prevalece a função da linguagem A

referencial.

B

apelativa.

C

poética.

D

fática.

E

metalinguística. LC - 3a Série | 1o Dia - Azul - Página 17

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QUESTÃO 22

QUESTÃO 23

Leia o diálogo do filósofo grego Sócrates (cerca de 470 a.C.399 a.C.) com um de seus filhos.

TEXTO I

Ao notar que Lâmprocles, o mais velho de seus filhos, brigava muito com a mãe: — Dize-me, filho – indagou-lhe –, sabes haver certos homens que são denominados ingratos? — Sei – respondeu o jovem. — Sabe também por que recebem este nome? — Sim. Denominam-se ingratos aqueles que receberam benefícios e que não demonstram reconhecimento. — Não sabes que se classificam os ingratos entre os ho-

Nas sociedades em que prevalece a propriedade estatal, o Estado tem como objetivo perpetuar a ordenação social na forma de uma comunidade de copossuidores livres e iguais, obrigados todos ao cultivo de suas terras, à produção artesanal dentro de unidades autossuficientes e à produção de um excedente de que o Estado, através de tributos, se apropria. Entretanto, a simples presença de um comando político extracomunitário com funções de direção e de corpos diferenciados de arrecadadores de tributos, de guerreiros e de sacerdotes, tende a romper a estrutura igualitária, diferenciando uma camada dominante cujas pautas de consumo se enriquecem,

mens injustos?

exigindo destacar crescentes parcelas de força de trabalho

— Sei.

para atendê-las. O Estado se corporifica, nesse caso, como um

— Por acaso perguntaste a ti mesmo, se assim como é injusto escravizar os amigos e justo avassalar os inimigos, será injusto ser ingrato para com os amigos e justo sê-lo com os

governo central permanente, assentado sobre toda a sociedade, que opõe uma minoria dominante à massa da população incorporada nas classes de súditos. RIBEIRO, Darcy. O processo civilizatório. São Paulo: Cia. das Letras, 1998. p. 114-115.

inimigos? — Naturalmente. E considero injusto quem não se esforça

TEXTO II

por dar prova de reconhecimento a um benfeitor, seja amigo

AMOSTRA

ou inimigo.

“Minha vista está falhando”, ela disse afinal. “Mesmo quando eu era moça, não conseguia ler o que estava escrito aí. Mas

— Pois bem! Se assim é, então a ingratidão é pura injustiça.

me parece agora que a parede está meio diferente. Os Sete

Lâmprocles concordou.

Mandamentos são os mesmos de sempre, Benjamim?”

— E não será um homem tanto mais injusto quanto mais

ingrato se mostrar ao receber mais benefícios? Ainda uma vez mais Lâmprocles concordou.

Pela primeira vez Benjamim consentiu em quebrar sua norma, e leu para ela o que estava escrito na parede. Nada havia, agora, senão um único Mandamento que dizia: TODOS OS BICHOS SÃO IGUAIS, MAS

— Pois bem! Quem mais recebe benefício do que os filhos

ALGUNS BICHOS SÃO MAIS IGUAIS QUE OUTROS

o recebem dos pais? […] XENOFONTE. Ditos e feitos memoráveis de Sócrates. In: PESSANHA, José Américo Motta (Org.). Sócrates. Tradução de Enrico Corvisieri, Mirtes Coscodai. São Paulo: Nova Cultural, 1999. p. 129-130.

A principal estratégia argumentativa empregada por Sócrates para mudar o comportamento de Lâmprocles foi A

utilizar a autoridade paternal, determinando sua conduta.

B

explicar didaticamente os conceitos de gratidão e justiça.

C

comover o filho para que compreenda a mãe.

D

chantagear o filho, ameaçando-o com castigos.

E

extrair o argumento do próprio interlocutor.

ORWELL, George. A revolução dos bichos: um conto de fadas. São Paulo: Companhia. das Letras, 2007. p. 106.

De autoria do sociólogo e político brasileiro Darcy Ribeiro, O processo civilizatório é um importante ensaio sobre a origem e o desenvolvimento das civilizações. Classificado, ironicamente, pelo próprio autor George Orwell (1903-1950) como um conto de fadas, A revolução dos bichos é um clássico da literatura universal publicado pela primeira vez em 1945, na Inglaterra. Seu enredo conta como os animais de uma fazenda expulsam os humanos para implantar uma sociedade igualitária e as transformações que essa comunidade sofre no decorrer do tempo. Os textos I e II se relacionam porque ambos A

pertencem ao mesmo gênero textual.

B

priorizam a função referencial da linguagem.

C

recorrem a discurso indireto.

D

tratam do mesmo tema.

E

apresentam argumentos contra governos tirânicos.

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QUESTÃO 24 […]

NARRATIVAS DRAMÁTICAS EM JOGOS ELETRÔNICOS

Às vezes me parece que uma epidemia pestilenta tenha

Enquanto os formatos lineares como romances, peças de

atingido a humanidade inteira em sua faculdade mais carac-

teatro e histórias de ficção têm se tornado mais multiformes e

terística, ou seja, no uso da palavra, consistindo essa peste

participativos, os novos ambientes eletrônicos têm desenvol-

da linguagem numa perda de força cognoscitiva e de ime-

vido seus próprios formatos narrativos. No campo da narrativa

diaticidade, como um automatismo que tendesse a nivelar a

digital, os maiores esforços criativos e sucesso comercial têm

expressão em fórmulas mais genéricas, anônimas, abstratas,

se concentrado, até agora, na área de jogos para computador.

a diluir os significados, a embotar os pontos expressivos, a

Muito desse empenho foi dedicado ao desenvolvimento de am-

extinguir toda centelha que crepite no encontro das palavras

bientes visuais mais elaborados e de tempos de reação mais

com novas circunstâncias.

rápidos, avanços que proporcionaram aos jogadores desafios

Não me interessa aqui indagar se as origens dessa epide-

mais variados à sua rapidez no gatilho contra oponentes visual-

mia devam ser pesquisadas na política, na ideologia, na unifor-

mente mais convincentes. O conteúdo narrativo desses jogos é

midade burocrática, na homogeneização dos mass-media ou na

escasso, sendo frequentemente emprestado de outros meios ou

difusão acadêmica de uma cultura média. O que me interessa

suprido por personagens esquemáticos e estereotipados. […]

são as possibilidades de salvação. A literatura (e talvez somente

MURRAY, Janet H. Hamlet o holodeck, o futuro da narrativa no ciberespaço. São Paulo: Unesp, Itaú Cultural, 2003. p. 61.

a literatura) pode criar os anticorpos que coíbam a expansão desse flagelo linguístico. […] CALVINO, Italo. Seis propostas para o próximo milênio. Ivo Barroso (Trad.). São Paulo: Cia. das Letras, 2005. p. 72.

Nesse trecho, Italo Calvino demonstra

AMOSTRA

QUESTÃO 25

A

sua preocupação com a diversidade mediática.

B

seu temor de contrair a peste que afeta a capacidade cognitiva.

C

interesse na investigação dos fatores de homogeneização da informação.

D

a crença de que a literatura é o antídoto para a uniformização da linguagem.

E

ceticismo quanto à capacidade de comunicação da humanidade.

No livro de 2003, a autora Janet Murray, professora do MIT (Massachusetts Institute of Technology), trata da evolução das narrativas digitais. No texto destacado, ela afirma que os elementos narrativos no campo digital menos desenvolvidos são A

o cenário e o tempo.

B

o tempo e o enredo.

C

o cenário e o enredo.

D

os personagens e o cenário.

E

os personagens e o enredo.

QUESTÃO 26 […] Os pesquisadores da Faculdade de Boston e da Universidade Houston, ambas nos Estados Unidos, explicaram que a maneira como fazemos certas afirmações têm efeitos diferentes sobre as pessoas. Dizer “eu não como isso” em vez de “eu não posso comer isso”, por exemplo, fez com que os participantes da pesquisa se sentissem mais psicologicamente preparados para resistir à tentação de comer. […] ABDO, Humberto. Pesquisa ensina o jeito certo de dizer “não”. Galileu. 29 dez. 2016. Disponível em: <http://revistagalileu.globo.com/Sociedade/noticia/2016/12/pesquisa-ensinao-jeito-certo-de-dizer-nao.html>. Acesso em: 21 jan. 2017.

A matéria da revista Galileu trata do uso da palavra “não” para que ela mande uma mensagem assertiva ao interlocutor e ao mesmo tempo seja feita de maneira suave. O trecho traz uma das conclusões do estudo e afirma que a palavra “não” A

tem seu significado reforçado quando está acompanhada do pronome “eu”.

B

tem seu significado enfraquecido quando está acompanhada do pronome “eu”.

C

tem seu significado reforçado quando está acompanhada da forma verbal “posso”.

D

tem seu significado enfraquecido quando está acompanhada da forma verbal “posso”.

C

não tem seu significado alterado pelo uso do pronome “eu” ou da forma verbal “posso”. LC - 3a Série | 1o Dia - Azul - Página 19

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QUESTÃO 27

QUESTÃO 28

[…]

Dia a dia, com as forças que iam minguando, a miséria

Dois verbos estão a carecer de estudo. O primeiro é o verbo “chamar-chamar”, de uso restrito, porém intenso. Ninguém, ao

escalavrava mais a cara sórdida, e mais fortemente os feria com a sua garra desapiedada.

discar o telefone e não encontrar resposta do outro lado, diz “chama e ninguém atende”. Invariavelmente, diz “chama-chama

Só talvez por um milagre iam aguentando tanta fome, tanta sede, tanto sol.

e ninguém atende”. É o verbo “chamar-chamar”, certamente

O comer era quando Deus fosse servido.

defectivo e com uma conjugação curiosa por flexionar também no meio, que precisa ser regulamentada – e com certeza o deputado Freitas Nobre tem algumas ideias sobre o assunto. O outro é o verbo “coisar”, que, apesar de constar dos dicionários, é um pouco desprestigiado, senão mesmo insultado, quando me parece uma das grandes conquistas da língua portuguesa, de crescente atualidade na era tecnológica. Como conseguiria um indivíduo mecanicamente inepto

Às vezes paravam num povoado, numa vila. Chico Bento, a custo, sujeitando-se às ocupações mais penosas, arranjava um cruzado, uma rapadura, algum litro de farinha. Mas isso de longe em longe. E se não fosse uma raiz de mucunã arrancada aqui e além, ou alguma batata-brava que a seca ensina a comer, teriam ficado todos pelo caminho, nessas estradas de barro ruivo, semeado de pedras, por onde eles trotavam trôpegos, se arrastando e gemendo.

como eu sobreviver sem o extraordinário verbo – tendo de coi-

[…]

sar o como-é-o-nome do aparelho de som e pedir ao técnico que coise por favor o negócio que faz a imagem da tevê ficar coisando o tempo todo? […] RIBEIRO, João Ubaldo. Questões gramaticais. In: ______________. Arte e ciência de roubar galinha. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1998. p. 123-124.

AMOSTRA

O tema principal deste trecho de crônica do escritor baiano João Ubaldo Ribeiro (1941-2014) é A

o emprego inadequado de neologismos em situações do cotidiano.

B

os desvios da norma culta cometidos no dia a dia por populares.

C

o envolvimento de políticos na criação de leis para a regulação da língua.

D

uma discussão humorada sobre o prestígio de expressões de uso corrente.

E

a inutilidade do estudo da gramática da Língua Portuguesa.

QUEIRÓS, Raquel de. O quinze. 29. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 1982. p. 45.

Romance de estreia da escritora Raquel de Queirós, O quinze tem por pano de fundo a seca que assolou o sertão cearense, no ano de 1915, provocando o movimento retirante de parte da população local. O romance aborda problemas sociais que o vinculam A

à primeira fase do Modernismo brasileiro, na qual há a preocupação dos artistas em revelar um novo Brasil menos observado pela tradição literária anterior.

B

à geração de 1930 da prosa modernista brasileira, quando as questões de ordem histórica, regional e social se tornaram assunto principal do romance.

C

ao Pré-Modernismo brasileiro, momento de transição da literatura que prenuncia o rompimento com a linguagem e propõe um novo olhar sobre o Brasil.

D

à geração de 1945 do Modernismo brasileiro, refletindo assim o discurso crítico que acompanhava as manifestações artísticas do período pós-guerra.

E

à poesia da segunda fase do Modernismo, em que predomina o tratamento estilístico e poético da linguagem, na busca por representar a experiência individual do escritor.

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QUESTÃO 29

QUESTÃO 30

[…] Os meninos e as meninas escolarizados deparam-se com

[…]

uma exigência de simbolização mais elevada quanto mais avan-

— Aqui estão os meus documentos de identidade.

çam nos níveis escolares, já que as informações sobre a realidade estão cada vez mais distantes de uma atividade real e situadas no próprio contexto da classe ou de sua experiência vivida. Evoquemos simplesmente a diferença entre uma observação de folhas vegetais, por exemplo, na escola infantil, na qual seria impensável não partir da presença corpórea das folhas para analisar e comentar suas formas ou cores e o estudo de sua classificação botânica em níveis superiores do sistema educativo. A representação verbal da realidade terá de recorrer necessariamente à abstração característica da língua escrita como instrumento adequado para nossa sociedade, a realização dos objetivos educativos passa indefectivelmente por um grau importante do domínio do código linguístico escrito e de desenvolvimento dos processos mentais que se encontram em sua base. […]

— Que importância eles têm para nós? – bradou então o guarda grande. — O senhor se comporta pior que uma criança. O que quer, afinal? Quer acabar logo com seu longo e maldito processo discutindo conosco, guardas, sobre identidade e ordem de detenção? Somos funcionários subalternos que mal conhecem um documento de identidade e que não têm outra coisa a ver com o seu caso a não ser vigiá-lo dez horas por dia, sendo pagos para isso. É tudo o que somos, mas a despeito disso somos capazes de perceber que as altas autoridades a cujo serviço estamos, antes de determinarem uma detenção como esta, se informam com muita precisão sobre os motivos dela e sobre a pessoa do detido. Aqui não há erro. Nossas autoridades, até onde as conheço, e só conheço seus níveis mais baixos, não buscam a culpa na população, mas, conforme consta na lei, são atraídas pela culpa e precisam nos enviar – a

COLOMER, Teresa; CAMPS, Anna. Ensinar a ler, ensinar a compreender. Porto Alegre: Artmed, 2002. p. 24.

nós, guardas. Esta é a lei. Onde aí haveria erro? — Essa lei eu não conheço – disse K.

AMOSTRA

Segundo o trecho acima, o domínio da escrita cresce em importância ao longo dos anos porque A

fornece o grau de abstração necessário.

B

simboliza, ou seja, representa melhor os meninos e as meninas.

C

substitui as folhas vegetais usadas na educação infantil.

D

permite a análise superior das formas, cores e a classificação botânica.

E

auxilia o domínio do código linguístico escrito de alunos da educação infantil.

— Tanto pior para o senhor – disse o guarda. — Ela só existe nas suas cabeças – disse K., querendo de alguma maneira se infiltrar nos pensamentos dos guardas, revertê-los em seu favor ou neles se instalar. Mas o guarda, num tom de rejeição, disse apenas: — O senhor irá senti-la. Franz se intrometeu e disse: — Veja, Willem, ele admite que não conhece a lei e ao mesmo tempo afirma que é inocente. — Você tem toda razão, mas não se pode fazê-lo entender nada – disse o outro. […] KAFKA, Franz. O processo. São Paulo: Cia. das Letras, 2011. p. 15.

Em O processo (1925), o escritor tcheco Franz Kafka (18831924) conta a história de K., que, ao ser detido acusado de um crime nunca especificado, mergulha em um labirinto burocrático a fim de esclarecer sua condição. Esse trecho mostra a primeira abordagem policial que K. recebe e a parte do diálogo entre K. e os dois guardas que o detiveram. A estratégia argumentativa usada pelo “guarda grande Willem” para desencorajar os questionamentos de K. é A

tentar comovê-lo dizendo-lhe de sua condição subalterna.

B

ameaçá-lo com o possível agravamento das acusações.

C

afirmar que não irá questionar ordens de autoridades superiores.

D

acusar K. de ignorar as leis.

E

acreditar que K. não seja capaz de compreender.

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QUESTÃO 31 NA CIDADE DE LONDRES, INGLATERRA

QUESTÃO 33 OS TRÊS “ES” DO PROCESSO JUSTO

Nós, abaixo-assinados, que com ardor cremos no lucro,

Três princípios se reforçam reciprocamente e definem o proces-

afirmamos com toda a solenidade que as aventuras de nosso

so justo: Envolvimento, Explicação e clareza de Expectativas.

amigo, o Barão de Munchausen, em qualquer país que possam ter ocorrido, são fatos simples e evidentes. E, como deles nos convencemos, e de aventuras dez vezes ainda mais maravilhosas, assim temos a plena esperança de que todos vão lhes conferir toda a sua crença e convicção. Gulliver, Simbá, Aladim SOB JURAMENTO, EM MANSION HOUSE *, 9 NOVEMBRO PASSADO, NA AUSÊNCIA DO SENHOR PREFEITO: John (o carregador) RASPE, Rudolf Erich. As surpreendentes aventuras do barão de Munchausen. São Paulo: Cosac & Naify, 2014. p. 19.

*Mansion House – prefeitura.

AMOSTRA

Karl Friedrich Hieronymus von Münchhausen (1720-1797) foi um militar e senhor rural alemão, cujas histórias fantásticas compiladas por Rudolf Erich Raspe tornaram-se grande clássico da literatura universal. A declaração citada consta antes dos relatos e

Não importa que as pessoas sejam executivos seniores ou simples operadores, todas buscam esses elementos. Nós os denominamos os três “Es” do processo justo. Envolvimento significa engajar os indivíduos nas decisões estratégicas que os afetam, pedindo sua contribuição e permitindo o questionamento recíproco das ideias e pressupostos uns dos outros. O envolvimento transmite o respeito da gerência pelos indivíduos e por suas ideias. O estímulo à contestação aguça o raciocínio de todos e desenvolve a sabedoria coletiva. O envolvimento resulta em melhores decisões estratégicas pela gerência e em maior comprometimento de todos os atores na execução da estratégia. Explicação significa que todos os participantes e interessados nas decisões estratégicas devem compreender suas razões e critérios. […] A clareza de expectativas exige que depois da elaboração

A

reproduz uma declaração pública para conferir veracidade ao relato.

da estratégia os gerentes definam com clareza as novas regras

B

declara a crença no “lucro” para assegurar a veracidade das narrativas.

empregados devem saber desde o início com base em que

C

indica que os fatos narrados são simplórios pela afirmação “são fatos simples e evidentes”.

fracasso. […]

D

demonstra que os signatários da declaração não têm autoridade para assegurar a veracidade das narrativas.

E

indica que a ausência do prefeito como signatário é o principal fator que desautoriza a veracidade das narrativas.

do jogo. Ainda que as expectativas sejam desafiadoras, os padrões serão avaliados e quais serão as consequências do KIM, W. Chan; MAUBORGNE, Renée. A estratégia do oceano azul: como criar novos mercados e tornar a concorrência irrelevante. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005. p. 173-174.

Pela análise do texto, pode-se inferir que o público-alvo do texto é mais precisamente definido como sendo A

corporativo.

QUESTÃO 32

B

de autoajuda.

AS TRÊS LEIS DA ROBÓTICA

C

esotérico.

D

jurídico.

E

geral.

1. Um robô não pode prejudicar um ser humano ou, por omissão, permitir que o ser humano sofra dano. 2. Um robô tem de obedecer às ordens recebidas dos seres humanos, a menos que contradigam a Primeira Lei. 3. Um robô tem de proteger sua própria existência, desde que essa proteção não entre em conflito com a Primeira e a Segunda Lei. ASIMOV, Isaac. O homem bicentenário. Porto Alegre: L&PM, 1997. p. 9.

As três leis da robótica, propostas por Isaac Asimov (19201992), um dos principais autores do gênero ficção científica, são sempre lembradas nos debates sobre ética aplicada à inteligência artificial. Supondo que a tecnologia não fosse uma barreira, caso as regras fossem seguidas à risca, robôs seriam necessariamente inadequados para a profissão de A

policial.

B

bombeiro.

C

médico.

D

professor.

E

agricultor.

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QUESTÃO 34 COMO A SINTONIA ENTRE EMPRESÁRIO E FORNECEDOR AJUDA OS DOIS A CONSEGUIREM MELHORES RESULTADOS E NEGÓCIOS No ambiente de negócios, muito se fala na relação “ganha-ganha”, mas o que significa essa expressão? Ela significa que a negociação tem uma característica incomum: ninguém perde, todos ganham. É o que se pode dizer, por exemplo, da relação ideal entre uma empresa e seu fornecedor. […] SEBRAE. Disponível em: <www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/artigos/o-que-e-uma-relacao-ganha-ganha,49e3438af1c92410VgnVCM100000b272010aRCRD>. Acesso em: 26 jan. 2017.

Em uma reunião entre a direção de uma empresa e um fornecedor, desejando que a negociação retomasse a intenção de que fosse fechado um acordo “ganha-ganha”, o fornecedor, para alertar a outra parte de que a negociação estava em risco, usaria apropriadamente o provérbio A

Antes um burro que me carregue, que um cavalo que me derrube.

B

A cavalo dado não se olha os dentes.

C

Águas passadas não movem moinhos.

D

Não se faz uma omelete sem quebrar ovos.

E

Quem tudo quer nada tem.

AMOSTRA

Governo da Paraíba

QUESTÃO 35

A campanha de combate ao racismo do Governo da Paraíba recorre a pessoas públicas como o Chico César e, em outras peças, a pessoas anônimas. Em todas elas, mulheres e homens, jovens e idosos, brancos, indígenas e negros relatam situações em que foram vítimas ou testemunharam violência (física ou verbal) por intolerância racial, religiosa e de gênero. O objetivo desses relatos é A

causar comoção nos leitores, levando-os à adesão da causa da campanha.

B

justificar a presença das pessoas nas peças da campanha.

C

alertar jovens quanto às situações em que eles podem ficar expostos ao racismo.

D

intimidar os praticantes de atos de racismo, mostrando as consequências jurídicas de seus atos.

E

conferir leveza a um tema controverso.

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Governo do Estado Rio Grande do Norte

QUESTÃO 36

O anúncio faz parte de uma campanha do Governo Federal para a resolver um problema social relacionado à população masculina, que é A

o câncer de próstata.

B

a violência doméstica.

C

o sedentarismo.

D

a ausência do convívio familiar.

E

a falta de acompanhamento de medicina ambulatorial.

QUESTÃO 38 Julião Tavares entrava no café. Ia sentar-se longe dele, voltava-lhe as costas, mas examinava o espelho coberto de letras brancas. Afetava desprezo, aparentemente ignorava a existência do homem. Via, porém, a roupa molhada nos sovacos, os olhos que saltavam das órbitas, o cabelo escorrido, a papada balofa, as bochechas enormes, tudo riscado de traços brancos que anunciavam bebidas. Se me falavam, eu respondia com uma interjeição qualquer, voz selvagem, gutural, ouvida antigamente

AMOSTRA

Em função dos elementos verbais e não verbais das peças de uma campanha publicitária do Governo do Rio Grande do Norte é possível inferir que elas foram veiculadas

aos almocreves e aos tangerinos e que não perdi, apesar dos anos de cidade. Enquanto lançava distraído esses gritos estranhos e ásperos, lia os anúncios que havia no espelho. Juntava letras das palavras mais compridas e formava nomes novos.

A

na televisão.

B

em jornais.

C

em revistas para o público feminino.

do, em séries de vinte, correspondentes às duas mãos fechadas

D

em revistas para adolescentes.

e abertas. Quando há muitas vogais, consigo arranjar sessenta,

E

em redes sociais.

oitenta, às vezes cem palavras ou mais. Faço assim com os le-

Esse exercício tornou-se em mim um hábito de que não me posso libertar. Conto pelos dedos as combinações que vão surgin-

treiros das casas de comércio, com os cartazes de cinema, com

QUESTÃO 37 Ministério da Saúde/Governo Federal

os títulos dos jornais e dos livros. Esse passatempo idiota dá-me uma espécie de anestesia: esqueço as humilhações e as dívidas, deixo de pensar. Pelo menos não penso numa coisa só. Mas vejo perfeitamente o que se passa em roda. Pouco a pouco chegam sinais de impaciência: os dedos apertam-se, as unhas ferem a palma e zango-me por estar perdendo tempo com semelhante estupidez, mas ordinariamente não interrompo a contagem. Ali sentado a um canto, voltado para a parede, sentia-me distante do mundo. Só via as letras brancas que se estampavam na cara vermelha de Julião Tavares. [...] RAMOS, Graciliano. Angústia. 32. ed. Rio de Janeiro: Record, 1986. p. 159-160.

Luís da Silva, o narrador do romance Angústia, de Graciliano Ramos, em intervalos de suas atividades na repartição, distrai-se desenhando, elaborando jogos de palavras e anagramas, o que é exemplificado no excerto citado. Além de um passatempo, no conjunto do romance, isso revela A

o desejo do personagem de alhear-se da realidade à sua volta.

B

o patriarcalismo social e o autoritarismo do Estado Novo.

C

o sentimento de fastio da rotina e uma forma de recriar seu universo.

D

o interesse de despistar Julião Tavares dos pensamentos que nutre por ele.

E

o retorno às brincadeiras juvenis, às quais alude em outros momentos do livro.

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QUESTÃO 39

QUESTÃO 40

— Comadre Adriana, o povo está falando muito do mestre José Amaro. — Falando de quê, comadre? — Estão dizendo que ele está virando lobisomem. — Não vou atrás disso. Aonde já se viu uma coisa desta? O meu compadre José Amaro é homem de trabalho, de juízo acertado.

Esta é a estória. Ia um menino, com os Tios, passar dias no lugar onde se construía a grande cidade. Era uma viagem inventada no feliz; para ele, produzia-se em caso de sonho. Saíam ainda com o escuro, o ar fino de cheiros desconhecidos. A Mãe e o Pai vinham trazê-lo ao aeroporto. A Tia e o Tio tomavam conta dele justinhamente. Sorria-se, saudava-se, todos se ouviam e falavam. O avião era da Companhia, especial, de quatro lugares. Respondiam-lhe a todas as perguntas, até o

— Estão dizendo, comadre, que aquele amarelão dele é que faz o mestre correr de noite como bicho danado. — Comadre, eu lhe digo uma coisa: todo este falaço é de gente que não tem o que fazer. Conversava a velha Adriana com uma negra da cozinha do Santa Fé. Trabalhava a mulher do Vitorino na castração dos

piloto conversou com ele. O voo ia ser pouco mais de duas horas. O menino fremia no acorçoo, alegre de se rir para si, confortavelzinho, com um jeito de folha a cair. A vida podia às vezes raiar numa verdade extraordinária. Mesmo o afivelarem-lhe o cinto de segurança virava forte afago, de proteção, e logo novo senso de esperança: ao não sabido, ao mais. […]

frangos de d. Amélia. Só ela por aquelas bandas tinha mão e ciência para aquele serviço. Vivia de engenho a engenho à

ROSA, Guimarães. As margens da alegria. Primeiras estórias. 15. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001. p. 49.

espera da lua nova, ou do quarto minguante, para operar com sucesso. Aí estava ela desde manhã, como uma cirurgiã que confiava no seu talho. Com ela não morria uma cria. Tinha boa mão e força de vontade para fazer as coisas.

AMOSTRA

REGO, José Lins do. Fogo morto. São Paulo: Klick Editora, 1997. p. 36-37.

A linguagem utilizada pelos personagens de José Lins do Rego exemplifica um estilo particular deste autor modernista brasileiro de representar a variedade linguística dos sertanejos, os seus costumes e as suas crendices. Neste diálogo entre a velha Adriana e a outra empregada do engenho Santa Fé, enquanto trabalham, elas discutem sobre os comentários que circulavam a respeito do mestre José Amaro. Nesse diálogo, pode-se observar A

o preconceito das classes superiores quanto ao comportamento recluso do mestre.

B

a sabedoria popular sobre o folclore nacional e as suas manifestações cotidianas.

C

a presença de desvios à norma-padrão da Língua Portuguesa.

D

o coloquialismo e a simplicidade do vocabulário dos personagens.

E

a imaginação popular das duas mulheres, bem como o humor e a ironia.

O conto “As margens da alegria” abre o volume Primeiras estórias, de Guimarães Rosa, de forma a retomar traços da tradição literária, entremeados de uma nova forma de contar história, que é própria do narrador rosiano. As expressões que, no trecho, respectivamente, resgatam um modo tradicional de contar, ao mesmo tempo que recriam uma prosa poética particular, são A

“Saíam ainda com o escuro” e “A vida podia às vezes raiar numa verdade extraordinária”.

B

“A Mãe e o Pai vinham trazê-lo ao aeroporto” e “A Tia e o Tio tomavam conta dele”.

C

“O menino fremia no acorçoo” e “confortavelzinho, com um jeito de folha a cair”.

D

“Esta é a estória” e “Era uma viagem inventada no feliz”.

E

“O avião era da Companhia” e “O voo ia ser pouco mais de duas horas”.

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QUESTÃO 41

QUESTÃO 42

[…]

“A Porta representa de maneira decisiva como o separar e

Com o desejo movente de “dançar sua vida”, suas paixões e

o ligar são apenas dois aspectos de um mesmo e único ato. O

emoções, Isadora rechaçou o modelo rígido e formal da dança

homem que primeiro erigiu uma porta ampliou, como o primeiro

vigente à sua época e encontrou na natureza a fonte de uma

que construiu uma estrada, o poder especificamente humano

nova dança. Observando a harmonia do movimento das ondas,

ante a natureza, recortando da continuidade e infinitude do es-

dos ventos e da terra, Duncan (2011) passou a questionar a

paço uma parte e com-formando-a numa determinada unidade

natureza do movimento do homem que teria sido perdida diante

segundo um sentido.” Separando e unindo, o homem determina

da civilização. Em sua concepção, o movimento de todas as

a existência da forma: do lado de cá, o espaço finito (delimitado),

criaturas vivas estaria atrelado ao movimento universal e seria

construído; do lado de lá, a infinita (ilimitada), não determinada

consequência do condensamento das forças maiores, que re-

extensão do continuum. A Porta que gera espaço e forma […] é

gem o próprio movimento da Terra. Nesse sentido, a dança seria

o limite que o homem põe entre o natural e o artificial, ou melhor,

simplesmente a gravitação desse movimento singular que ela

entre o natural e o artefato, no sentido etimológico de “feito com

denominava “volonté” e que não seria nada mais que a própria

arte”, “feito-segundo-os-procedimentos da arte”. Da distinção de

tradução humana da gravitação do universo.

um espaço, de uma forma urbana descende, gera-se arte, que,

ANDRADE, Graziela. Movimentos em curso: questões da dança no século da invenção teórica do corpo. Revista da UFMG. Belo Horizonte: UFMG, jan./dez. 2015. v. 22, n. 1 e 2, p. 124-141. Disponível em: <www.ufmg.br/revistaufmg/downloads/22/ 10-Artigo-10-p124-141.pdf>. Acesso em: 23 jan. 2017.

AMOSTRA

Isadora Duncan foi uma bailarina precursora da dança moderna. Seus estudos opunham-se aos movimentos de danças tradicionais, como o balé, por considerá-los estéreis, encerrando-se em si mesmos. Com base no trecho lido, é possível inferir que essa visão da dança propunha que o movimento na dança fosse

por sua vez, permite distinguir, separar; intimamente relacionada, portanto, com a cidade, da qual nada mais é que a complexa epifania, a fenomenização. De fato, no interior da cidade, tudo se realiza segundo uma techné cujo modelo é o processo que realiza a obra de arte. O espaço urbano é espaço de objetos (ou seja, de coisas produzidas); e entre o objeto e a obra de arte existe uma diferença hierárquica (ou seja, uma diferença qualitativa, de valor) mas, ainda assim, sempre no interior de uma mesma categoria,

A

contido, estipulado pelo limite corporal dos dançarinos.

de uma mesma série. Por outro lado, além dos resultados – às

B

leve, marcado por saltos que evidenciassem a ação da gravidade nos corpos.

vezes duvidosos – das investigações destinadas a esclarecer a

C

fluido, baseado nos movimentos orgânicos e fundamentais do ser humano.

lificam a cidade enquanto tal: existiria Corinto, da forma como nós

D

contínuo, com a ação constante e permanente dos dançarinos quando em cena.

por todo o Mediterrâneo ou, na Idade Média, se reconheceria a

E

expressivo, evidenciando sensações pela utilização de elementos cênicos, como tecidos.

catedrais e, mais tarde, sem o monumento, que é a mais completa

posição social dos artistas, os produtos artísticos são os que quaa conhecemos, sem a produção vascular que divulga seu nome cidade sem aqueles extraordinários marcos urbanos que são as autorrepresentação da cidade e da sua historicidade? CONTARDI, Bruno. Prefácio. In: ARGAN, Giulio Carlo. História da arte como história da cidade. São Paulo: Martins Fontes, 1998.

No prefácio de História da arte como história da cidade, Bruno Contardi usa um trecho de Ponte e porta, de J. G. Simmel, para estabelecer duas divisões. A primeira, entre o natural e o artificial: aquilo criado pela natureza em oposição àquilo criado pelo homem. A segunda, entre objeto e obra de arte. A respeito desta última, o autor conclui que A

a cidade é estabelecida pela técnica, que se baseia na criação objetiva não artística.

B

apesar de construídas por objetos, é o lado artístico da criação de uma cidade que a diferencia.

C

há um ponto comum em que o objeto é arte, e esse ponto é a técnica.

D

apesar de afirmar o aspecto artístico das cidades, o autor não considera Corinto um exemplo deste.

E

ao usar as catedrais como exemplo, o autor coloca a arte como elemento decorativo do objeto.

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QUESTÃO 43

QUESTÃO 44

Chegando em casa, tarde, peguei meu exemplar de Otelo,

TEXTO I

instalei-me confortavelmente no sofá, abri o livro e comecei a

[…]

ler. Mal terminada a segunda página, senti-me tomado pelo desejo de atuar. Sem querer, minhas mãos, meus braços, minhas pernas, meu rosto, meus músculos faciais e qualquer coisa dentro de mim, tudo se pôs a mexer. Declamei o texto. Descobri, de repente, uma grande espátula de marfim. Meti-a na cintura, feito um punhal. Minha toalha de banho felpuda serviu de branco albornoz. Com os meus lençóis e cobertores fiz uma espécie de camisa e de túnica. Fiz meu guarda-chuva

Na aldeia Nasêpotiti muitas brincadeiras se remetem a animais da região, e o mais temido de todos, a onça, não poderia ficar de fora da brincadeira. Na brincadeira da onça o pekã é um pássaro que avisa o perigo da onça, e os porcos são aqueles que devem ouvir o aviso do pekã e fugir da onça. Uma pessoa tem que fazer o papel do pekã e ficar em cima de um lugar alto. Siga os passos e a acompanhe as imagens para fugir da onça!

de cimitarra, mas ainda faltava o escudo. Ocorreu-me, então, que, na sala de jantar, anexa ao meu quarto, havia uma grande

1. Uma pessoa é escolhida para ser a onça.

bandeja. De escudo em punho, senti-me um legítimo guerreiro.

2. Todos os participantes devem sentar em fila, um atrás do

Mas meu aspecto geral era moderno e civilizado, ao passo que

outro com as pernas abertas. Esses são os porcos.

Otelo, de origem africana, devia ter uma sugestão qualquer de vida primitiva, algo de um tigre, talvez. Para evocar, sugerir e fixar o andar de animal, comecei toda uma série de exercícios.

AMOSTRA

STANISLAVSKI, Constantin. A preparação do ator. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2008. p. 28.

Retirado de A preparação do ator, o trecho acima retrata o contato de um ator com um personagem que ele irá representar. No capítulo do livro, o tom autobiográfico é usado para apresentar o passo a passo da rotina do ator na composição de seu personagem, durante ensaios e apresentações. Trata-se da exemplificação que o autor, o ator, diretor e pedagogo Stanislavski, faz de seu procedimento de atuação – conhecido como O Sistema. Com base no trecho, podemos observar que, dentro de sua metodologia, A

para o ator conhecer profundamente o texto, é importante transcrever o que é lido com exatidão para a cena.

B

a imaginação tem papel importante, e é estimulada pela elaboração de um cenário realista.

C

o lúdico determina a identificação com o papel, devendo a busca pelo prazer cênico pautar o estudo do ator.

D

a configuração da cena por meio de adereços reais é essencial para pautar a motivação do personagem.

E

a conexão entre a vivência e as emoções do ator e do personagem é elemento-chave da atuação.

3. A última pessoa da fila deve sair de seu lugar e tentar sentar na frente da fila sem que seja pego pela onça. 4. O pássaro deve avisar o porco que ele pode sair. O porco não pode sair sem esse aviso. 5. Quando a onça consegue pegar o porco ela leva para um canto, então a fila de porcos vai diminuindo. TERRITÓRIO DO BRINCAR. Dia do índio: vídeos revelam a infância e o brincar na comunidade indígena panará. Disponível em: <http://territoriodobrincar.com.br/territoriodo-brincar-na-midia/dia-do-indio-videos-revelam-a-infancia-e-o-brincar-na-comunidadeindigena-panara/> e <territoriodobrincar.com.br/brincadeiras/brincadeira-da-onca-2/>. Acesso em: 20 jan. 2017.

TEXTO II […] o movimento e as mudanças da percepção resultantes essencialmente da mobilidade física das crianças; a relação com os objetos e suas propriedades físicas, assim como a combinação e associação entre eles; a linguagem oral e gestual, que oferecem vários níveis de organização a serem utilizados para brincar; os conteúdos sociais, como papéis, situações, valores e atitudes que se referem à forma como universo social se constrói; e, finalmente, os limites definidos pelas regras, constituindo-se em um recurso fundamental para brincar. BRASIL. MEC. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Brasília: Secretaria de Educação Fundamental, 1998. p. 28. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/ seb/arquivos/pdf/rcnei_vol1.pdf>. Acesso em: 20 jan. 2017.

A brincadeira da onça, conhecida em várias versões pelas crianças indígenas e não indígenas, aborda principalmente A

mobilidade física, regras, linguagem oral e representação de papéis.

B

equilíbrio, regras, linguagem gestual e relação com objetos.

C

velocidade, regras, força e competitividade.

D

mobilidade física, regras e conhecimento da natureza.

E

equilíbrio, linguagem oral, liberdade e ausência de regras.

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QUESTÃO 45

Kotin/Shutterstock.com

TEXTO I

AMOSTRA

TEXTO II Em janeiro deste ano [2014], a revista Ya, do jornal El Mercurio, a publicação feminina mais lida do Chile, resolveu parar de retocar as fotos de modelos com a ajuda do programa Photoshop. […] […] Por um lado, queríamos falar de temas relevantes sobre a mulher moderna e com pés no século 21, como prova nossa co-

bertura de assuntos da atualidade, de questões sociais e de entrevistas com mulheres influentes […]. Mas as páginas de moda e beleza – as seções mais tradicionais de uma revista feminina – iam contra esse princípio: com

frequência, exibiam modelos muito jovens e magras que eram assim de verdade ou, pior, que eram rejuvenescidas ou “perdiam peso” com as técnicas do Photoshop que alguns de nossos fotógrafos externos usavam, apesar de pedirmos para não fazerem isso. […] Mesmo que alguns fotógrafos tenham me considerado exagerada ou dogmática, muitos se uniram com gosto à nossa campanha, porque estavam fartos do excesso de retoques digitais, que, ao serem mal usados, fazem com que a fotografia verdadeira seja criada no computador e não na realidade. […] CHAVARRÍA, Paula Escobar. Revista feminina mais lida do Chile proíbe Photoshop; editora explica por quê. BBC. Disponível em: <www.bbc.com/portuguese/noticias/2014/04/140421_revista_chile_photoshop_rb>. Acesso em: 20 jan. 2017.

Dos dois textos, depreende-se que o uso em excesso de retoques digitais em fotos divulgadas na mídia está associado à (ao) A

perda do valor artístico da fotografia em revistas de moda.

B

disseminação de imagens corporais irrealistas de corpos femininos.

C

restrição do mercado de trabalho para modelos mais velhas.

D

diminuição na venda de revistas de moda e beleza.

E

desejo da mulher moderna de se ver representada nas revistas.

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CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

QUESTÃO 47 É que quando eu cheguei por aqui eu nada entendi Da dura poesia concreta de tuas esquinas

Questões de 46 a 90

Da deselegância discreta de tuas meninas

QUESTÃO 46

[...]

As relações eventuais entre membros da plebe, ou do

Quando eu te encarei frente a frente não vi o meu rosto

populus, como as entre livres e escravos, eram privadas e

Chamei de mau gosto o que vi, de mau gosto, mau gosto

pessoais. É algo muito distinto das relações entre senhor e escravo, que eram publicamente privadas, pois dependiam de

É que Narciso acha feio o que não é espelho

um poder privado que se definia e garantia publicamente. A

E à mente apavora o que ainda não é mesmo velho

dimensão pública, de qualquer modo, ressalta uma diferença

Nada do que não era antes quando não somos Mutantes.

crucial entre livres e escravos: o fato de que a inserção dos

VELOSO, Caetano. Sampa. Disponível em <https://www.letras.mus.br/caetanoveloso/41670/>. Acesso em: 21 jan. 2017.

escravos na sociedade era mediada necessariamente pela casa na qual serviam. Ao menos teoricamente, o escravo não tinha existência pública, não era uma pessoa, mas uma coisa, uma propriedade de seu senhor, de cujo corpo este podia dispor a seu bel-prazer. GUARINELLO, Norberto Luiz. “Escravos sem senhores: escravidão, trabalho e poder no mundo romano”. Revista Brasileira de História, vol.26, no 52. São Paulo, dezembro de 2006. Disponível em: <www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S010201882006000200010#tx18>. (Adaptado).

AMOSTRA

No contexto do Império Romano, as relações sociais descritas baseavam-se nas A

distinções entre indivíduos livres e escravos, dadas especialmente no âmbito privado e pessoal.

B

diferentes relações entre público e privado que eram essenciais para definir, com reconhecimento legal, o lugar do escravo na sociedade.

C

desigualdades econômicas uma vez que escravos eram desprovidos de riquezas e pessoas livres eram proprietárias de terras.

D

fronteiras entre liberdade e escravidão, determinadas pelo poder público, ou seja, pelo imperador.

E

imprecisões jurídicas a respeito da liberdade e da escravidão, geradas pela ambiguidade na definição das esferas públicas e privadas.

As realidades sociais e culturais são diferentes de uma sociedade para outra. Em seus estudos é necessário que o sociólogo evite julgar diferentes realidades tendo como referência de ideal sua própria realidade (etnocentrismo), mas sim A

entendendo cada cultura segundo os seus próprios valores.

B

aquela que for reconhecida como superior às outras.

C

entendendo que cada cultura é única e incomparável.

D

aquelas da cultura do teórico adotado na pesquisa.

E

entendendo que deve adotar para si a cultura que estuda.

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Arionauro

QUESTÃO 48

QUESTÃO 50 Que Nosso Senhor Jesus Cristo se apiede de ti, e te absolva pelos méritos de Sua Santíssima Paixão. E eu, por sua autoridade, e a de seus benditos apóstolos Pedro e Paulo, e do santíssimo Papa, a mim concedida e transmitida nestas partes, absolvo-te, primeiro de todas as condenações eclesiásticas, seja qual for o modo com que incorreste nelas, e em seguida de todos os teus pecados, transgressões e excessos, por mais enormes que sejam, e até dos que são reservados ao julgamento da Santa Sé. TETZEL, Johannes. “Carta de indulgência”. Wittenberg, Alemanha, 1517. Apud DOMINGUES, Joelza Ester. História em documento: imagem e texto. São Paulo: FTD, 2009. p. 213.

A referida prática, no contexto da Europa Moderna, provocou

AMOSTRA

Observando a charge, nota-se que há ao menos duas possibilidades de interpretação de um mesmo fenômeno (no caso, o desmatamento florestal). De acordo com a fenomenologia de Husserl, tais possibilidades representam

A

críticas à Igreja católica, contribuindo para a divisão do Cristianismo e a fundação de novas religiões.

B

a expansão de práticas burguesas já que a Igreja católica deixou de condenar a cobrança de juros.

A

estados de angústia inerentes ao modo de ser do homem no mundo.

C

o fortalecimento do Catolicismo que se manifestou em construções de templos custeados com a arreação de indulgências.

B

frustrações individuais decorrentes da sociedade global de consumo.

D

C

modos diversos de uma consciência se dirigir a um objeto qualquer.

a adoção pela Igreja católica do princípio da predestinação, pois a fé e a prosperidade econômica eram sinais da escolha divina.

E

D

visões científicas acerca dos princípios regentes do universo atual.

reformas no Catolicismo, uma vez que o comércio da fé sustentou o propósito jesuíta de evangelização do mundo.

E

opiniões de que o mundo atual está dividido quanto à questão ambiental.

QUESTÃO 49 Esse momento, a metade do século XII, é aquele em que, no

curso de uma evolução que conduzia à restauração do Estado, a primazia do rei da França começava a impor-se. Ela punha em discussão a independência das dinastias principescas. Estas se defendiam. Apoiaram-se nesse quebra-mar, nessa base primordial, a lembrança da glória ancestral, garantia de uma legitimidade, da livre posse de patrimônio. DUBY, Georges. Damas do século XII: a lembrança das ancestrais. São Paulo: Companhia das Letras, 1997. p. 32.

Sobre a memória dos ancestrais é possível afirmar que uma de suas finalidades era A

assegurar o processo lento e gradual de centralização do poder.

B

afirmar a dependência dos servos em relação aos seus senhores.

C

firmar uma aliança política entre o rei e a nobreza.

D

atestar os direitos e poder da nobreza feudal.

E

garantir a ascensão da burguesia na sociedade feudal.

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JULIÃO, Carlos. Negras vendedoras de rua.1740-1811. Aquarela. Biblioteca Digital Luso-Brasileira

QUESTÃO 51

No texto são apresentados pontos de vista distintos sobre as concepções de liberdade e igualdade onde se discute a A

importância do livre arbítrio.

B

origem da sociedade civil.

C

legitimidade da igualdade jurídica.

D

adoção do voto censitário nas repúblicas.

E

legalidade da escravidão.

QUESTÃO 53 Tivesse Hillary saído vencedora da corrida à Casa Branca, o TPP talvez tampouco sobrevivesse – ou passaria por uma repaginada antes mesmo de estrear. A decisão, no entanto, é mais do que meramente simbólica. Ela vem acompanhada de amplos sinais de que os EUA estão dispostos menos a desempenhar papel de “líder” da ordem econômica, e mais o de potência “individualista”. Nesse mundo, o da “América primeiro”, fica difícil não enxergar o comércio mundial como jogo em que, se alguém ganha,

AMOSTRA

A imagem refere-se à escravidão na América portuguesa setecentista e documenta uma

outro necessariamente perde. TROYJO, Marcos. Nova “potência-líder” pode surgir com vácuo criado por Trump. Folha de S.Paulo, 25 jan. 2017. Disponível em: <http://folha.uol.com.br/colunas/ marcostroyjo/2017/01/1852894-nova-potencia-lider-pode-surgir-com-vacuo-criado-portrump.shtml#_=_>. Acesso em: 1o fev. 2017.

A

forma de resistência à escravidão, ou seja, a fuga para as zonas urbanas.

B

reafirmação das tradições africanas por meio dos folguedos realizados na colônia.

C

reação dos escravos ao trabalho compulsório por meio da compra da alforria.

A

deixará de ser realizado pelo novo governo.

D

contribuição dos escravos para a cultura brasileira por meio da sua culinária.

B

refletirá a busca por uma menor hegemonia econômica.

E

modalidade de ocupação dos negros africanos nas cidades: os escravos de ganho.

C

buscará a cooperação para minimizar a crise econômica.

D

trará maiores ganhos para a economia estadunidense.

E

terá maiores dificuldades para se realizar.

QUESTÃO 52

Donald Trump, novo presidente dos Estados Unidos, decidiu retirar o país do Acordo de Associação Transpacífico (TPP). Bastante criticada, a medida indica que o comércio do país com outras nações

[Montesquieu] explica que a liberdade republicana consiste num amor à condição em que todos são iguais perante a Constituição [...]. Nem por isso Montesquieu considera que a igualdade seja ausência de hierarquias. Uma república tem a igualdade como princípio na medida em que cada um possui as mesmas vantagens para realizar seus interesses, ou ainda, sua liberdade individual [...]. Rousseau não acreditava que o império das leis era o bastante para que se instaurasse a igualdade. Para ele, a lei dos homens pode ser um instrumento de dominação por parte de governantes corruptos: “Tal foi ou deve ter sido a origem da sociedade e das leis que deram novos entraves ao fraco e novas forças ao rico, destruíram irremediavelmente a liberdade natural, fixaram para sempre a lei da propriedade e da desigualdade, fizeram de uma usurpação sagaz um direito irrevogável e, para lucro de alguns ambiciosos, daí por diante sujeitaram todo o gênero humano ao trabalho, à servidão e à miséria”. KAWAUCHE, Thomaz. “Nem tão livres, nem tão iguais”. In: Revista de História da Biblioteca Nacional, maio de 2014. p. 33.

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QUESTÃO 54

QUESTÃO 56

Ao contrário do temor e de outros estados análogos, que

Citando dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Esta-

sempre se referem a algo determinado, a angústia não se

tística (IBGE), a Secretaria da Previdência Social, ligada ao Mi-

refere a nada preciso: é o sentimento puro da possibilidade.

nistério da Fazenda, aponta que, hoje, o número de brasileiros

O homem no mundo vive de possibilidade, uma vez que a

em idade ativa chega a 140,9 milhões. Em 2060, a expectativa

possibilidade é a dimensão do futuro, e o homem vive conti-

é que esse número caia para 131,4 milhões.

nuamente debruçado sobre o futuro. Mas as possibilidades

Já o total de idosos pode crescer mais de 260% no período.

que se apresentam ao homem não têm nenhuma garantia de

Isso significaria mais beneficiários, recebendo por mais tempo.

realização. Só por piedosa ilusão elas se lhe apresentam como possibilidades agradáveis, felizes ou vitoriosas: na realidade, como possibilidades humanas, não oferecem garantia alguma e ocultam sempre a alternativa imanente do insucesso, do fracasso e da morte. ABBAGNANO, Nicola. Verbete “Angústia”. In: ___________. Dicionário de Filosofia. São Paulo: Martins Fontes, 2012. p. 63.

AMOSTRA

O tema da angústia como questão filosófica foi introduzido pelo existencialista dinamarquês Søren Kierkegaard, em 1844, no seu livro, apropriadamente intitulado, Conceito de angústia. Sendo interpretada à luz do existencialismo, a ideia de angústia em sentido filosófico está intimamente ligada à noção de A

desordem, já que basta planejamento para alcançar metas e objetivos.

B

fracasso, pois a angústia surge de ações equivocadamente realizadas.

C

incerteza, uma vez que a angústia decorre da inconstância da vida.

D

necessidade, visto que o universo possui um ordenamento preciso.

E

concretude, dado que a angústia se refere a objetos determinados.

RODRIGUES, Alex. Especialistas negam déficit e apontam alternativas à reforma da Previdência. Agência Brasil, 9 dez. 2016. Disponível em: <http://agenciabrasil.ebc.com.br/ economia/noticia/2016-12/especialistas-apontam-alternativas-reforma-da-previdencia>. Acesso em: 1º fev. 2017.

O quadro demográfico apontado na notícia é utilizado pelo governo brasileiro como justificativa para A

cancelar o pagamento de aposentadorias.

B

estimular a população a ter mais filhos.

C

realizar alterações na Previdência Social.

D

atuar para a redução da mortalidade infantil.

E

exigir contribuições conforme o tamanho das famílias.

QUESTÃO 55 Quando foram anunciados por prefeituras, governos esta-

duais e governo federal, os trens urbanos que seriam parte do chamado legado da Copa tinham cara de solução para parte dos problemas de mobilidade urbana. Ao todo, foram planejados VLTs ou monotrilhos em cinco das 12 cidades-sede do Mundial da Fifa. Todos deveriam estar funcionando antes de a bola rolar em junho de 2014 mas, passados dois anos e meio após o final da Copa, nenhum deles ficou pronto. REBELLO, Aiuri. Legado da Copa: trens bilionários atrasam, sucateiam ou nem saíram do papel. UOL esporte, 25 jan. 2017. Disponível em: <https://esporte.uol.com.br/ultimasnoticias/2017/01/25/legado-da-copa-vlts-emperram-atrasam-sao-cancelados-ou-nem-saemdo-papel.htm>. Acesso em: 1º fev. 2017.

A realização de grandes eventos esportivos como a Copa do Mundo de Futebol costuma ser antecedida pela promessa de melhorias de infraestrutura em diversos setores do país sede, como uma maneira de justificar os altos gastos. No Brasil, grande parte dessas melhorias não ocorreram, porque A

se detectou que tais obras não trariam melhorias à população.

B

as infraestruturas construídas seriam removidas após o evento.

C

os recursos públicos foram destinados à saúde e à educação.

D

não houve planejamento e execução adequados das obras.

E

a mobilidade urbana melhorou pela reeducação da população.

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QUESTÃO 57 Desde a Revolução Industrial, o perfil das organizações e,

O assassinato de um casal de traficantes brasileiros no Pa-

consequentemente, do trabalhador vem evoluindo. Assim como

raguai, no dia 2 de janeiro de 2017, levou a Polícia Civil do Rio

nas relações sociais, diversas transformações da sociedade,

Grande do Sul a detectar uma conexão entre grupos crimino-

aliadas à globalização e às novas tecnologias, mudaram tam-

sos do Estado e o PCC (Primeiro Comando da Capital), que

bém a concepção de trabalho e a relação entre empregado e

disputaria a hegemonia do tráfico de drogas no Brasil com o

empregador. Especialistas analisam o perfil do novo trabalhador

Comando Vermelho, segundo investigações.

e apontam as mudanças que as organizações têm enfrentado

A ação do PCC no Paraguai, onde possui bases desde

para se adaptar ao atual modelo de relacionamento entre em-

o final dos anos de 1990, se acentuou com a presença dos

presa e funcionário, que envolve bom desempenho, aumento

brasileiros Carlos Antonio Caballero e Jarvis Chimenes Pavão

da produtividade e felicidade no ambiente de trabalho.

a partir dos anos 2000, diz a polícia.

IBE-FGV. Mercado de trabalho: especialistas apontam o perfil do novo trabalhador. Disponível em <www.ibe.edu.br/mercado-de-trabalho-especialistas-apontam-o-perfil-donovo-trabalhador/>. Acesso em: 20 jan. 2017.

O modo de produção capitalista tem sofrido mudanças desde a década de 1970, deixando para trás a forma de produção conhecida como “fordismo” para desenvolver o que David Harvey chama de “acumulação flexível”. As duas formas de organização do trabalho demandam características específicas do trabalhador. Dentre outras, podemos citar que no caso da acumulação flexível estão

AMOSTRA

QUESTÃO 58

A

a polivalência, a passividade e a capacidade de executar tarefas repetitivas.

B

a especialização, a capacidade de seguir instruções e a estabilidade profissional.

C

a capacidade de executar tarefas repetitivas, a polivalência, a adaptabilidade e a iniciativa.

D

a especialização, a capacidade de executar tarefas repetitivas e a iniciativa.

E

a polivalência, a adaptabilidade, a iniciativa e a capacidade de contínuo aprendizado.

ILHA, Flávio. Prisões no Paraguai apontam elo internacional entre PCC e narcotráfico do RS. UOL notícias, 25 jan. 2017. Disponível em: <https://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimasnoticias/2017/01/25/prisoes-no-paraguai-apontam-elo-internacional-entre-pcc-e-narcotraficodo-rs.htm>. Acesso em: 1º fev. 2017.

As ações de facções criminosas brasileiras, como a descrita na notícia, é alimentada, entre outros fatores, A

pela fraca fiscalização realizada em áreas de fronteira.

B

pelo pequeno contingente de presos presente no país.

C

pelas boas condições carcerárias encontradas no Brasil.

D

pela repressão a esses grupos em países vizinhos.

E

pela maior força de grupos criminosos sul-americanos.

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QUESTÃO 59 REGIONALIZAÇÕES DO BRASIL DIVISÃO REGIONAL – IBGE

DIVISÃO REGIONAL GEOECONÔMICA 30º O

RR

AM

Equador

PA

AC

MT

PI AC

SP

Regiões PR

Norte

Trópico de

Sul

MS

Amazônia 620

30º S

RJ

PR

Nordeste Centro-Sul

Trópico de Cap ricórn io

SC

Regiões

0

ES SP

Capric órnio

RS

Sudeste

OCEANO ATLÂNTICO MG

OCEANO PACÍFICO

SC

Nordeste Centro-Oeste

RJ

AL SE

GO DF

ES

PB

BA

MT

MG MS

RN PE

TO RO

OCEANO ATLÂNTICO

GO DF

CE

MA

PB

AL SE

BA

Equador

PA

RN PE

TO RO

AP

AM

CE

MA PI

OCEANO PACÍFICO

30º O

RR

AP

60º O

RS 0

620

30º S

Allmaps

60º O

Fonte: GIRARDI, Gisele; ROSA, Jussara Vaz. Atlas geográfico do estudante. São Paulo: FTD, 2016. p. 47.

Além da regionalização oficial feita pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), existem outras propostas para dividir o território do país em regiões. Uma delas é a de Pedro Geiger, que estabelece uma regionalização geoeconômica.

AMOSTRA

Ao comparar as macrorregiões brasileiras definidas pelo IBGE com aquelas propostas por Pedro Geiger, observamos que A

o mapa geoeconômico não se prende às fronteiras estaduais, colocando o norte de Minas Gerais, por exemplo, dentro da região Nordeste, pois essa área do estado é tão pobre quanto o sertão nordestino.

B

ao propor uma regionalização que não se prende às fronteiras estaduais, o mapa de Pedro Geiger dificulta a análise das diferenças econômico-espaciais existentes no território brasileiro.

C

o mapa do IBGE é mais completo em termos econômicos, pois deixa claras as fronteiras estaduais e macrorregionais, permitindo observar as especificidades econômicas de cada região brasileira.

D

o mapa do IBGE já foi muito importante, porém hoje está obsoleto para o estudo da geografia brasileira, por isso foi substituído pelo mapa de Pedro Geiger, a fim de permitir estudos mais modernos.

E

a única região do IBGE que se mantém integralmente reunida no mapa de Pedro Geiger é a região Norte, que cabe completamente dentro da região denominada por esse autor como “Amazônia”.

QUESTÃO 60 A cidade se embebe como uma esponja dessa onda que reflui das recordações e se dilata. [...] Mas a cidade não conta seu passado, ela o contém como as linhas da mão, escrito nos ângulos das ruas, nas grades das janelas, nos corrimãos das escadas, nas antenas dos para-raios, nos mastros das bandeiras, cada segmento riscado por arranhões, serradelas, entalhes, esfoladuras. CALVINO, Italo. As cidades e a memória 3. In: As cidades invisíveis. São Paulo: Companhia das Letras, 1990. p. 14-15.

Relacionando o texto de Calvino com a capital paulista, o passado que São Paulo “contém” pode ser representado A

pela presença de muitos prédios altos, marcos representativos da época de grande exploração do minério de ferro na cidade, commodity responsável pela industrialização e pela metropolização do município.

B

presença de moradias subnormais em contraste com zonas de alto padrão, que está relacionada ao intenso êxodo rural estimulado pela industrialização da região, bem como aos processos de especulação imobiliária.

C

pela eficiente mobilidade urbana, alcançada por meio de obras como a retificação ou a canalização de rios e córregos, dando mais espaço para as avenidas e permitindo melhor fluxo de veículos automotores.

D

pela presença de moradores de rua em diversos pontos da cidade, uma população atendida por programas de assistência pública que têm conseguido ao menos garantir a alimentação diária dessas pessoas.

E

pela presença de um rico patrimônio arquitetônico produzido no período áureo da industrialização da cidade, o qual se encontra bem preservado e abriga uma variedade de atividades para turistas e moradores.

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QUESTÃO 61 Da fazenda até Ubatuba, a gente saía de um espaço se-

A historiografia dedicou páginas e páginas à investigação

midegradado e depois penetrava na selva densa. Lembro-me

das causas e das responsabilidades da Guerra: enfatizando a

como se fosse hoje: era quase uma trilha, ficava embaixo do

agressividade alemã, frisando o desejo de revanche dos fran-

dossel de árvores.

ceses, apontando para os interesses das potências europeias

AB´SABER, Aziz Nacib; MENEZES, Cynara. O que é ser geógrafo? São Paulo: Record, 2007. p. 13-14.

No texto apresentado, o geógrafo Aziz Ab’Saber relata a experiência, quando criança, na década de 1930, de mudar-se de São Luiz do Paraitinga, município localizado na Serra do Mar, para Ubatuba, no litoral norte de São Paulo, transportado por cavalo, com sua família. Ao longo da viagem, ele se dá conta das mudanças na paisagem. O domínio morfoclimático mais presente em sua viagem é o de mares de morros, encontrado em áreas de A

planalto cristalino recente.

B

planalto sedimentar recente.

C

planalto cristalino antigo.

D

planície sedimentar antiga.

E

planície cristalina antiga.

QUESTÃO 62

AMOSTRA

QUESTÃO 63

O Brasil atravessa hoje uma fase extraordinariamente delicada. Marca-se a transição entre duas etapas de sua história política e, se nos espíritos que veem os fenômenos sociais com ponderação e clarividência, não é permitido supor que

nos Bálcãs, ou dando ênfase à competitividade exacerbada entre Inglaterra e Alemanha para a conquista e o controle dos mercados. Nenhuma explicação é satisfatória quando isolada das outras: um conjunto de fatores, atitudes e situações conduz na verdade para a guerra, numa Europa onde ninguém talvez a deseje realmente, mas onde todos, sem dúvida, estão se preparando para uma possível eclosão. SCARRONE, Marcelo. Aniversário de uma tragédia anunciada. In: Revista de História da Biblioteca Nacional, julho de 2014. p. 19.

A abordagem realizada pelo autor sobre a Primeira Guerra Mundial pode ser relacionada à A

paz armada, caracterizada por alianças defensivas suportadas por arsenais bélicos cada vez mais alimentados e renovados.

B

previsão alemã de uma guerra rápida, devido ao seu poderio bélico e às suas estratégias na frente ocidental.

C

estabilidade dos exércitos inimigos, que formaram uma longa linha de trincheiras no território francês.

D

tensão ideológica criada na Europa entre os governos democráticos e os nazifascistas.

E

política de apaziguamento das nações europeias que não opuseram forte resistência às ações alemãs por temerem uma guerra.

a um período de política oligárquica como a que tivemos até 1930, suceda, imediatamente, como nas mutações de cenografia, um outro de plena integração do país no regime republicano, entretanto, é evidente que, despertada do sono cataléptico que dormira, ao embalo dos cantos de sereia dos reguletes que caíram em 1930, a Nação vê renascer a sua consciência política e olha o futuro, com ânimo de caminhar pelos seus próprios passos, sem a tutela dos falsos guias. A Revolução de 1930 criou, evidentemente, uma nova mentalidade nacional. Marcou o início de uma nova etapa de consciência política. Discurso do general Waldomiro Castilho de Lima, interventor federal no estado de São Paulo. Imprensa Oficial do Estado de São Paulo, 20/07/1933. In: DE DECCA, Edgar Salvadori. 1930, o silêncio dos vencidos: memória, história e revolução. São Paulo: Brasiliense, 2004. p. 72.

A partir do contexto político e social do Brasil de 1930, o discurso de Castilho busca A

evidenciar a ocorrência da luta de classes na Revolução de 1930.

B

debater se o movimento de 1930 consistiu-se de fato uma revolução ou um golpe de Estado.

C

valorizar a liderança dos militares na Revolução de 1930, destacando suas propostas nacionalistas.

D

produzir um passado glorioso dominado pelas oligarquias que se perpetuaram no poder até a Revolução de 1930.

E

criar uma memória histórica da revolução de 1930, que legitimasse o poder político instaurado com esse movimento.

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QUESTÃO 64

QUESTÃO 65

As ruínas são ainda visíveis e são terrificantes. Logo no

O fascismo não crê, nem na possiblidade, nem na utilidade

porto de Nova York o viajante fica surpreendido, chocado pela

de uma paz perpétua. Só a guerra leva ao máximo de tensão

calma trágica de um lugar antes o mais ativo do mundo [...].

todas as energias humanas e marca com um sinal de nobreza

Há neste momento nos Estados Unidos cerca de 14 milhões

os povos que têm a coragem de afrontá-la. Para nós, fascistas,

de desempregados, e, como muitos deles têm família, 20 a 30

a vida é um combate contínuo e incessante. O fascismo não é

milhões de homens e mulheres vivem de esmolas [...]. O espe-

apenas legislador e fundador de instituições: é também edu-

táculo de uma grande nação da qual 1/4 se encontra reduzido

cador. Deseja refazer o homem, o caráter, a fé. E, para atingir

à mendicância produz emoções bem mais fortes do que uma

este fim, exige uma autoridade e uma disciplina que penetrem

estatística em branco e preto. Desde que chega neste país, o

nos espíritos e aí reinem completamente.

estrangeiro logo se dá conta de que nunca a Europa imaginou a dolorosa intensidade da depressão dos Estados Unidos. MAUROIS, André. Estaleiros americanos, 1933. In: DOMINGUES, Joelza Ester. História em documento: imagem e texto. São Paulo: FTD, 2009. p. 101.

AMOSTRA

No que se refere ao quadro estadunidense do início do século XX destacam-se as A

sequelas da crise econômica do pós-Primeira Guerra na Europa.

B

contradições do progresso econômico dos Estados Unidos pós-Primeira Guerra.

C

características da crise de superprodução de meados da década de 1920 nos Estados Unidos.

D

consequências sociais da crise econômico-financeira de 1929 nos Estados Unidos.

E

dificuldades enfrentadas pela produção industrial mundial pós-crise de 1929.

MUSSOLINI, Benito. “O fascismo: uma maneira de viver”. Apud Coletânea de documentos históricos para o primeiro grau. São Paulo: SE/CENP, 1978, p. 93. Disponível em: <http://lemad.fflch.usp.br/sites/lemad.fflch.usp.br/files/Desenvolvimento%20de%20 novas%20metodologias%20aplic%C3%A1veis%20ao%20processo%20ensino%20-%20 aprendizagem%20do%201%20grau.pdf>. Acesso em: 13 fev. 2017.

Sobre a doutrina fascista de Mussolini é correto afirmar que se embasa na A

constituição de corporações militares.

B

defesa de uma educação religiosa.

C

desmilitarização da sociedade.

D

formação de um Estado nacional forte.

E

luta contra o comunismo.

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QUESTÃO 66 Segundo Max Weber o “Estado” é um aparato político de organização social que atua sobre um território e a população em que nele vive valendo-se do monopólio do uso da força. Nas sociedades modernas o Estado tem esta dominação legitimada pela forma “racional-legal”, que consiste A

na aceitação da autoridade pelo fato dela estar apoiada em leis e regulamentos.

B

em aceitar que esta forma de organização social é a mais racional.

C

em considerar que o mais racional é escolher um líder por suas características pessoais.

D

em transformar em leis a forma de organização social tradicional.

E

na criação de leis por meio do uso legítimo da força.

AMOSTRA

Arionauro

QUESTÃO 67

Parte da paisagem da charge é referida pelo garoto como “aquele mundo”, como se o local onde ele e seu pai vivem fosse um espaço cindido em relação àquele que ele vê, cheio de prédios. Esse tipo de organização espacial, muito comum nas grandes metrópoles brasileiras, decorre A

do baixo Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) do Brasil, melhor indicador para medir a desigualdade social de um país.

B

do alto índice de natalidade da população mais carente, que resulta na ampliação da pobreza e da desigualdade socioespacial.

C

do interesse individual dos cidadãos, já que alguns se esforçam para viver em áreas melhores e outros não se dedicam tanto.

D

das desigualdades sociais e regionais, propulsoras do êxodo rural, e de uma dinâmica de urbanização pautada pelo mercado.

E

da macrocefalia urbana, já que é impossível a cidade ter infraestrutura adequada para atender uma população tão numerosa.

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QUESTÃO 68 Grande parte da mensagem pós-moderna de Lyotard está

QUESTÃO 69 COMO A COMUNISTA CHINA SE TORNOU A MAIOR

baseada na anti-diferenciação. Ao rejeitar a epistemologia ra-

DEFENSORA DA GLOBALIZAÇÃO APÓS A ASCENSÃO

cionalista, com suas regras, seus métodos, seus processos vá-

DE TRUMP

lidos e a distinção de abordagens alternativas do pensamento,

Um imenso galo com a cabeleira dourada e a expressão do

ele efetivamente apaga importantes fronteiras centrais. Lyotard

presidente eleito dos Estados Unidos, Donald Trump, diante de

recusa-se a distinguir entre modos de pensamento diferentes,

um shopping center na cidade de Taiyuan, na província chinesa

a diferenciá-los. Ele repudia similarmente as fronteiras entre a

de Shanxi, tem atraído clientes e curiosos.

ciência e a tecnologia. Aqui, a anti-diferenciação talvez seja mais manifesta e significativa. SHINN, Terry. Desencantamento da modernidade e da pós-modernidade: diferenciação, fragmentação e a matriz de entrelaçamento. São Paulo: Scientiae Studia, v. 6, n. 1, p. 43-81, 2008. p. 52.

AMOSTRA

A mensagem da antidiferenciação proposta pelo filósofo francês Jean-François Lyotard (1924-1998), um dos principais representantes do pós-modernismo – corrente teórica crítica das narrativas universalistas tributárias do Iluminismo –, cuja certidão de nascimento na História da filosofia é atribuída à publicação do seu livro A condição pós-moderna, em 1979, traduz-se, na prática, pelo rechaço à A

desvalorização de pressupostos conceituais da modernidade.

B

explicação de fenômenos por quadros teóricos constituídos.

C

disseminação de pensamentos divergentes dos habituais.

D

desconsideração de uma visão progressista da história.

E

dissolução de fronteiras entre atividades humanas.

O fascínio pela imagem do americano também aumentou as vendas de réplicas da escultura e de outros brinquedos que lembrem o republicano na internet. Mas o mesmo Trump que tem sido usado para estimular vendas na China pode acabar causando prejuízos ao país, ao comércio global e, ironicamente, fazer da República Popular da China a maior defensora do mundo globalizado durante o novo governo americano, que se inicia no dia 20, uma semana antes do Ano Novo Chinês – o Ano do Galo. OSWALD, Vivian. Como a comunista China se tornou a maior defensora da globalização após a ascensão de Trump. BBC Brasil, 17 jan. 2017. Disponível em: <http://www.bbc.com/ portuguese/internacional-38577707>. Acesso em: 1 fev. 2017.

Desde que abriu as portas para o mercado internacional, na segunda metade da década de 1970, a China vem se tornando uma potência industrial e econômica de significativa importância global. Porém, com a entrada de Donald Trump na presidência dos Estados Unidos, a China e outros países do mundo podem sofrer prejuízos, caso seja colocada em prática sua proposta de A

construir um muro entre o México e os Estados Unidos, pois a medida diminuiria as importações e exportações entre esses países e geraria prejuízos econômicos em todos os outros países do mundo, no contexto de um mundo globalizado.

B

deportar imigrantes sem documentação, pois a medida poderia criar uma crise política entre os Estados Unidos e a China, e até mesmo sanções econômicas da parte desta, dado o número de chineses vivendo ilegalmente nos Estados Unidos.

C

veto total a muçulmanos nos Estados Unidos, pois a medida poderia gerar instabilidade política entre esse país e o mundo árabe, podendo prejudicar o abastecimento de petróleo da China, garantido principalmente pelos Estados Unidos.

D

revogação e substituição da lei estadunidense que regulamenta os serviços de saúde no país, conhecida como “Obama care”, pois o programa é amplamente baseado na compra de suprimentos de saúde exportados pela China.

E

adotar políticas protecionistas mais acentuadas, pois a medida poderia reduzir as importações estadunidenses e, assim, afetar as exportações tanto da China como de diversos outros países, interferindo nas relações comerciais internacionais.

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QUESTÃO 70

QUESTÃO 71

HARRY POTTER É A APOSTA PARA SALVAR A INGLATERRA DO BREXIT

Se o desembarque na Normandia, batizado de Operação Overlord, não tivesse dado certo, a guerra demoraria muito mais

Espantar os efeitos nefastos do Brexit com um toque de

tempo para ser vencida e provavelmente os soviéticos teriam

varinha mágica, esta é uma das apostas do Reino Unido para

conquistado toda a Europa. A Guerra Fria seria algo entre dois

atrair turistas em 2017, ano em que se celebra o 20° aniversário

continentes e não entre a metade de um.

da publicação de “Harry Potter e a Pedra Filosofal”.

BONALUME NETO, Ricardo. Operação antecipou fim da guerra. Folha de S.Paulo,5 jun. 1994. Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/fsp/1994/6/05/ caderno_especial/3.html>. Acesso em: 13 fev. 2017.

Os heróis da literatura inglesa estão no centro de uma campanha turística para atrair viajantes, numa altura em [que] a

AMOSTRA

desvalorização da libra esterlina torna o país mais atrativo.

O principal objetivo da Operação Overlord, que teve início com o Dia D, era

MONTEIRO, João Peseiro. Harry Potter é aposta para salvar Inglaterra do Brexit. Euronews, 2 jan. 2017. Disponível em: <http://pt.euronews.com/2017/01/02/harry-potter-e-aposta-parasalvar-inglaterra-do-brexit>. Acesso em: 1 fev. 2017.

A

ajudar os alemães na luta contra os soviéticos e impedir o avanço do Comunismo.

A polêmica saída do Reino Unido da União Europeia, chamada de “Brexit”, foi classificada por muitos, principalmente europeus que moram e trabalham na Inglaterra, de atitude xenofóbica. Essa reação ao Brexit e a insegurança dos imigrantes têm levado o Reino Unido a recear uma diminuição significativa no turismo. Essa decisão é bastante complexa, já que o bloco europeu constitui

B

libertar os franceses do domínio alemão, acelerando a vitória dos aliados e contendo o avanço comunista.

C

dissipar as desconfianças entre os aliados, fortalecendo o bloco com novas estratégias de guerra.

D

organizar a resistência inglesa aos bombardeios alemães, aproximando os europeus dos norte-americanos.

E

impedir o avanço das tropas nazifascistas na Europa Oriental e garantir a hegemonia capitalista na região.

A

uma União Econômica e Monetária, que representa o estágio mais avançado do processo de formação de blocos internacionais, pois tem uma moeda única e um fórum político interligado.

B

um Mercado Comum, um processo avançado de integração econômica, que inclui a livre circulação de pessoas, bens, serviços e capitais, assemelhando-se ao Mercosul.

C

uma União Aduaneira, ou seja, uma estrutura que regulamenta o comércio de bens com nações europeias, sem estabelecer vínculos ou alianças de teor econômico ou político.

D

uma Zona de Livre Comércio, como o Nafta, na qual são reduzidas ou eliminadas as barreiras alfandegárias e tarifárias entre os países, o que gera uma intrínseca aliança econômica.

E

uma Zona de Preferência Tarifária, uma forma de parceria entre países estabelecida para impor definições tarifárias negociadas de maneira multilateral.

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QUESTÃO 72

QUESTÃO 73

Art 121

Dois jovens alemães viajaram 500 km a [...] fim de encontrar

§ 1º - A legislação do trabalho observará os seguintes pre-

um tesouro escondido [...]. Para localizar, eles usaram um mapa

ceitos, além de outros que colimem melhorar as condições do

que, de acordo com eles, foi elaborado por seu avô, que viveu

trabalhador:

lá por um tempo e afirmou ter enterrado um tesouro antes de

a) proibição de diferença de salário para um mesmo traba-

deixar a cidade em 1952. [...] Ao chegar no local informado no mapa, para surpresa de

lho, por motivo de idade, sexo, nacionalidade ou estado civil; b) salário mínimo, capaz de satisfazer, conforme as condições de cada região, às necessidades normais do trabalhador; c) trabalho diário não excedente de oito horas, reduzíveis,

todos, o avô dos jovens estava certo. No lugar foram encontrados dois vasos quebrados contendo um relógio, várias joias, moedas do século XIX e vários charutos que datam de 1935. JOVENS seguem mapa desenhado pelo avô em 1952 e encontram tesouro. Portal N10, 8 out. 2016. Disponível em: <http://oportaln10.com.br/ jovens-seguem-mapa-desenhado-pelo-avo-em-1952-e-encontram-tesouro-53255>. Acesso em: 3 fev. 2017.

mas só prorrogáveis nos casos previstos em lei; d) proibição de trabalho a menores de 14 anos; de trabalho noturno a menores de 16 e em indústrias insalubres, a menores de 18 anos e a mulheres; e) repouso hebdomadário, de preferência aos domingos; f) férias anuais remuneradas; g) indenização ao trabalhador dispensado sem justa causa; h) assistência médica e sanitária ao trabalhador e à gestante, assegurando a esta descanso antes e depois do parto, sem prejuízo do salário e do emprego, e instituição de previdência,

AMOSTRA

mediante contribuição igual da União, do empregador e do empregado, a favor da velhice, da invalidez, da maternidade

A curiosa notícia indica que a cartografia A

pode produzir mapas precisos, mesmo com poucos recursos tecnológicos.

B

antiga é semelhante à atual, porém se utiliza de aparelhos modernos de GPS.

C

necessita de computadores e aparelhos de GPS para a produção de mapas.

D

era uma técnica pouco precisa, apresentando margem de erro de cerca de 500 km.

E

apresenta precisão na produção de mapas a partir do início deste século.

e nos casos de acidentes de trabalho ou de morte; i) regulamentação do exercício de todas as profissões; j) reconhecimento das convenções coletivas, de trabalho. § 4º - O trabalho agrícola será objeto de regulamentação

especial, em que se atenderá, quanto possível, ao disposto neste artigo. Procurar-se-á fixar o homem no campo, cuidar da sua educação rural, e assegurar ao trabalhador nacional a preferência na colonização e aproveitamento das terras públicas. Constituição da República dos Estados Unidos do Brasil de 16 de julho de 1934. Disponível em: <www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao34.htm>. Acesso em: 14 fev. 2017.

As leis contidas nesse trecho da Constituição brasileira de 1934 representam a A

incorporação de vários benefícios aos trabalhadores, sobretudo aos urbanos.

B

repressão dos esforços organizatórios da classe trabalhadora urbana fora do controle do Estado.

C

adoção de leis de proteção ao trabalhador, que se estenderam às cidades e ao campo.

D

criação de órgãos para arbitrar conflitos e mediar negociações entre patrões e operários.

E

regulação do princípio da unidade sindical para os trabalhadores do campo e das cidades.

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QUESTÃO 74

QUESTÃO 75

BANCO DE DESENVOLVIMENTO DO BRICS ENTRA EM

TEXTO 1

OPERAÇÃO

Art. 5º - Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

O Novo Banco de Desenvolvimento (NBD), a entidade financeira multinacional criada pelos cinco países do Brics (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul), começou a operar nesta terça-feira (21) em Xangai. A nova instituição, em princípio chamada de Banco de Desenvolvimento do Brics, foi concebida como uma alternativa desses países ao Banco Mundial (BM) e ao Fundo Monetário

(...) XV - é livre a locomoção no território nacional em tempo de paz, podendo qualquer pessoa, nos termos da lei, nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens.

Internacional (FMI), “dominados pelos Estados Unidos”, explica

BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Disponível em <www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm>. Acesso em: 20 jan. 2017.

o diretor do NBD, o indiano Kundapur Vaman Kamath. O ministro de Finanças da China, Lou Jiwei, o prefeito de Xangai, Yang Xiong, e o próprio Kamath celebraram hoje a abertura formal da instituição em um hotel da capital financeira do país, de acordo com a agência oficial de notícias chinesa “Xinhua”. O banco pretende financiar uma maior cooperação entre os cinco países, que somam 41,4% da população mundial e mais de 25% do Produto Interno Bruto (PIB) do planeta.

AMOSTRA

BANCO de Desenvolvimento do Brics entra em operação. G1 Economia, 21 jul. 2015. Disponível em: <http://g1.globo.com/economia/noticia/2015/07/banco-de-desenvolvimentodo-brics-entra-em-operacao.html>. Acesso em: 1 fev. 2017.

Nesse contexto, uma das vantagens teóricas desse novo banco sobre o Banco Mundial e o Fundo Monetário Internacional (FMI) é

TEXTO 2 Eram por volta das 14h30m de ontem quando 15 jovens, a maioria da periferia do Rio, se revezavam em um banco para quatro lugares no corredor externo do Centro Integrado de Atendimento à Criança e ao Adolescente (Ciaca), em Laranjeiras, após terem sido recolhidos pela Polícia Militar. O motivo? Estavam indo para as praias da Zona Sul do Rio. (...) Pedindo anonimato, quatro funcionários da Secretaria municipal de Desenvolvimento Social que estavam no local disseram não concordar com o recolhimento dos menores. Uma conselheira tutelar, que também preferiu não se identificar, não conteve a revolta com a situação que, segundo ela, tornou-se corriqueira: — No início, o critério era estar sem documento e dinheiro para a passagem. Agora, está sem critério nenhum. É pobre? Vem para cá. Só pegam quem está indo para as praias da Zona Sul. Tem menores que, mesmo com os documentos, são recolhidos. Isso é segregação.

A

pressionar os Estados Unidos e a Europa para modificar os cálculos de juros e formas de pagamento dos empréstimos e financiamentos obtidos dessas instituições, uma vez que o NBD se torna uma alternativa a elas.

B

permitir que os países membros do Brics absorvam recursos mais caros do que os dos bancos nacionais tradicionais, angariando mais lucro aos membros, o que é de grande valia para esses cinco países subdesenvolvidos e carentes de recursos.

Só hoje (domingo) foram cerca de 70. Ontem (sábado), foram 90.

C

causar um desequilíbrio financeiro do Banco Mundial e do FMI que pode arruinar essas instituições, aumentando exponencialmente o poder financeiro dos Brics, cujo banco passará a ser a mais importante instituição financeira internacional.

D

favorecer a evolução técnico-científica dos países subdesenvolvidos dos Brics, que em pouco tempo poderão superar a União Europeia e os Estados Unidos nesse campo, graças às novas possibilidades de investimentos em pesquisa e desenvolvimento.

E

induzir a integração econômica e monetária entre os países membros, criando uma vantagem econômica sobre os outros blocos, pois a China é o país que mais cresce economicamente no mundo e isso repercutirá nos outros membros do bloco.

Segundo o sociólogo inglês Thomas Marshall a noção de cidadania começou a surgir na Inglaterra nos séculos XVII e XVIII por meio da elaboração das primeiras leis que visavam garantir o que posteriormente foi denominado “direitos civis”, entre eles o chamado direito de ir e vir. Como podemos depreender da comparação entre o texto legal e a notícia, Marshall, porém, identifica que há uma contradição entre a formulação abstrata de que todos os cidadãos têm o status de portadores dos mesmos direitos e a forma concreta pela qual a sociedade se organiza, referindo-se, respectivamente

BARROS, Rafaella; HERINGER, Carolina. PM aborda ônibus e recolhe adolescentes a caminho das praias da Zona Sul do Rio. Disponível em <http://extra.globo.com/ noticias/rio/pm-aborda-onibus-recolhe-adolescentes-caminho-das-praias-da-zona-sul-dorio-17279753.html>. Acesso em: 20 jan. 2017.

A

às classes sociais e ao Estado.

B

à cidadania e às leis.

C

à cidadania e às classes sociais.

D

ao Estado e às leis.

E

às classes sociais e à cidadania.

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QUESTÃO 76

QUESTÃO 77 Arionauro

[…] como vissem nos números as modificações e as proporções da harmonia e, enfim, como todas as outras coisas lhes parecessem, na natureza inteira, formadas à semelhança dos números, e os números as realidades primordiais do Universo, pensaram eles que os elementos dos números fossem também os elementos de todos os seres, e que o céu inteiro fosse harmonia e número. ARISTÓTELES. Metafísica, Livro I. São Paulo: Abril Cultural, 1984. p. 21. (Os Pensadores, v. 3).

Nesse trecho de sua obra Metafísica, Aristóteles fornece o seguinte panorama da filosofia pitagórica: sendo os números os elementos básicos da matemática – e uma vez que os pitagóricos consideravam os princípios da matemática como sendo os princípios do mundo –, eles consideravam, portanto, os números como sendo os princípios do mundo. Assim, para os pitagóricos o mundo é composto por números disfarçados de objetos.

B

compreendido por instrumentais matemáticos.

C

produzido pelas quatro operações aritméticas.

D

entendido por meio da experiência sensível.

E

conhecido por quem sabe interpretar os oráculos.

AMOSTRA

A

Suponhamos que, após a fala da mãe, o filho tenha recusado o consumo de saladas, formando como justificativa objetiva um juízo de natureza sintética a priori, nos moldes expostos pelo filósofo alemão Immanuel Kant (1724-1804). Tal justificativa teria sido a seguinte A

“Nosso principal canal de televisão incentiva o agronegócio”.

B

“Vi agricultores despejando agrotóxicos em suas plantações”.

C

“Saladas são compostas por legumes, verduras e temperos”.

D

“Saladas podem perturbar funções vitais do organismo”.

E

“Meu amigo me disse que legumes e verduras são ruins”.

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QUESTÃO 78

QUESTÃO 79

O ex-presidente Fernando Henrique Cardoso afirmou na

A atitude de optar por copos de plástico no lugar dos de

noite desta terça-feira (27) que o governo de Michel Temer

vidro, que tem se tornado comum em bares e restaurantes de

deve se empenhar na comunicação do ajuste econômico, sob

São Paulo, não constitui uma contribuição verdadeira para se

pena de ser responsabilizado pelos erros da gestão anterior.

contornar a crise hídrica [...].

‘É sempre muito difícil pedir austeridade. É preciso dizer

A produção de copo descartável chega a consumir 500 ml

para quê austeridade’, disse. ‘E a motivação, para conseguir

de água, enquanto a lavagem feita na pia utiliza 400 ml, como

mais resultados, falando politicamente, é que tem que ser em

estimou o Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia

nome de mais igualdade’.

(IFSP) Itapetininga. A lavagem na máquina é ainda mais eco-

[...]

nômica e gasta apenas 100 ml por copo [...]. PRODUÇÃO de copo de plástico gasta mais água do que lavar copo de vidro. G1 São Paulo, 11 fev. 2015. Disponível: <http://g1.globo.com/sao-paulo/noticia/2015/02/ producao-de-copo-de-plastico-gasta-mais-agua-do-que-lavar-copo-de-vidro.html>. Acesso em: 1 fev. 2017.

‘‘Num primeiro momento, quando se aumenta a dívida, se aumenta o investimento, se aumentam os salários e dá aplauso, quem vai pagar é depois’, disse. ‘Estamos num momento crucial, pois neste governo há tempo de mudar a percepção das coisas e começar a dar alguns passos’’.

AMOSTRA

CARNEIRO, Mariana. Para FHC, Temer tem que divulgar ajuste e mostrar diferença com Dilma. Folha de S. Paulo, 28 set. 2016. Disponível em <www1.folha.uol.com.br/ mercado/2016/09/1817588-para-fhc-temer-tem-que-divulgar-ajuste-e-mostrar-diferencacom-gestao-anterior.shtml>. Acesso em: 17 jan. 2017.

Na história do desenvolvimento do Capitalismo o peso do Estado na economia faz com que, conforme as crises ocorrem, um novo modelo em ascensão comece a se firmar como alternativa ao modo anterior. Podemos citar, respectivamente, como duas características do Estado de bem-estar social e do Estado neoliberal A

oferta de serviços públicos e privatizações; austeridade fiscal e preferência pelo livre-mercado.

B

cortes de gastos públicos e privatizações; e seguridade social e regulamentação econômica.

C

austeridade fiscal e seguridade social; e privatizações e desregulamentação econômica.

D

seguridade social e regulamentação econômica; e cortes de gastos públicos e privatizações.

E

indução da economia e austeridade fiscal; e cortes de gastos públicos e regulamentação econômica.

Para quem vive dificuldades no abastecimento de água, comprar copos descartáveis pode parecer uma solução satisfatória. Porém, em longo prazo essa atitude pode contribuir A

para maiores problemas de distribuição de água, uma vez que, de maneira indireta, gasta-se menos água ao produzir os copos descartáveis do que ao lavar copos comuns em casa.

B

para maiores problemas de distribuição de água, uma vez que, de maneira indireta, gasta-se mais água ao produzir os copos descartáveis do que ao lavar copos comuns em casa.

C

para menores problemas de distribuição de água, uma vez que, de maneira indireta, gasta-se menos água ao produzir os copos descartáveis do que ao lavar copos comuns em casa.

D

para maiores problemas de distribuição de água, uma vez que, de maneira direta, armazena-se mais água ao produzir os copos descartáveis do que ao lavar copos comuns em casa.

E

para maiores problemas de distribuição de água, uma vez que, de maneira indireta, gasta-se mais água ao lavar copos comuns em casa do que ao produzir os copos descartáveis.

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QUESTÃO 80

QUESTÃO 81

[...]

PERSONAGENS TROCAM NOMES POR EXIGÊNCIA DAS

Durante a realização do primeiro filme da série, Toy Story era

MULTINACIONAIS DO ENTRETENIMENTO

apenas um nome provisório, utilizado pela produção enquanto o título final não era definido.

A simples menção de Bugs Bunny provavelmente não criará nenhum efeito nostálgico no leitor. E por mais fã de quadrinhos

Este nome, no entanto, acabou ficando e se tornou um dos

que seja, é possível que ninguém vincule o nome Fethry Duck

mais conhecidos de todos os tempos. Motivado por uma per-

a um personagem famoso. Quanto mais Sylvester e Yogi Bear.

gunta no Twitter, o diretor Lee Unkrich (Toy Story 3) revelou alguns dos possíveis títulos criados pela equipe: The New Toy (O Novo Brinquedo) Made In Taiwan (Feito em Taiwan)

Mas se continuarem a alterar para o inglês os nomes das atrações animadas, já é bom ir se acostumando a enrolar a língua para se referir aos protagonistas de nossa infância – como Pernalonga, Peninha, Frajola e Zé Colmeia, do parágrafo anterior. [...]

Moving Buddies (Parceiros em Mudança)

SILVA, Paulo Henrique. Personagens trocam nomes por exigência das multinacionais do entretenimento. Hoje em dia, 26 dez. 2016. Disponível em: <http://hojeemdia.com.br/ almanaque/personagens-trocam-nomes-por-exig%C3%AAncia-das-multinacionais-doentretenimento-1.436077>. Acesso em: 1º fev. 2017.

VEJA a lista de nomes rejeitados para a série Toy Story. R7 entretenimento, 24 ago. 2011. Disponível em: <http://entretenimento.r7.com/cinema/noticias/veja-a-lista-de-nomesrejeitados-para-a-serie-toy-story-20110824.html>. Acesso em: 6 fev. 2017.

AMOSTRA

Made in Taiwan, um dos títulos imaginados para a animação, tem relação com o contexto da década de 1990, quando os Tigres Asiáticos estavam em acelerado desenvolvimento industrial, sendo responsáveis inclusive pela produção de muitos brinquedos ocidentais. Esse salto industrial A

baseou-se num longo processo de substituição de importações nesses países asiáticos.

B

esteve relacionado fundamentalmente ao objetivo de abastecimento do mercado interno.

C

é largamente fruto de financiamento estrangeiro, atraído pela mão de obra barata local.

D

esteve baseado no amplo desenvolvimento do setor de tecnologia de ponta e biotecnologia.

E

focou na produção de artigos de baixo valor agregado, a partir de investimentos internos.

Com a expansão da globalização e a maior interligação das redes materiais e imateriais graças à tecnologia, as multinacionais procuram controlar cada vez mais a maneira como seus produtos são apresentados em cada país. A padronização dos nomes de personagens da indústria do entretenimento – em vez de sua tradução ou adaptação segundo o local –, por exemplo, significa A

que a sociedade está caminhando para uma unificação cultural global, em um processo que irá eliminar os traços socioculturais tradicionais locais.

B

que a produções ficarão menos lucrativas, já que a alteração dos nomes é mais custosa para os países consumidores do que para os produtores das marcas.

C

que haverá menor acesso das pessoas mais carentes a essas marcas, já que elas terão muita dificuldade em pronunciar os nomes em inglês.

D

que será mais fácil difundir a marca em produtos diversos, como mochilas ou brinquedos, facilitando seu reconhecimento e repercussão em escala internacional.

E

que haverá uma redução do comércio internacional dos produtos em questão, pois sem nomes mais familiares os consumidores preferirão produtos nacionais.

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QUESTÃO 82 ASA BRANCA [...] Que braseiro, que fornalha Nem um pé de plantação Por falta d’água perdi meu gado Morreu de sede meu alazão Por falta d’água perdi meu gado

O monumento construído em uma praça da cidade natal de Getúlio Vargas representa A

uma lembrança da antiguidade da cultura local.

B

o declínio da forma de governo republicana.

C

um lugar de memória da história nacional.

D

a visão de um opositor do personagem retratado.

E

o culto a figura do chefe de Estado.

QUESTÃO 84

Morreu de sede meu alazão

As linhas mestras da “política territorial” – políticas de povoamento, regulando o deslocamento populacional, de trans-

[...]

porte e de comunicação – do governo Vargas seriam retomadas

Então eu disse, adeus Rosinha

por JK. Como prefeito, governador e presidente, JK também

Guarda contigo meu coração

investiu em políticas de transporte e comunicação e realizou,

[...]

AMOSTRA

GONZAGA, Luiz; TEXEIRA, Humberto. Asa Branca. Intérprete: Luiz Gonzaga. In: O canto jovem de Luiz Gonzaga. RCA, 1971. Faixa 6 (2min58s).

A célebre canção de Luiz Gonzaga remete ao clima semiárido do sertão nordestino, que impõe importantes restrições à população que ali vive, sendo um dos fatores do êxodo rural. No entanto, não podemos associar de forma simples e determinante esse fator natural à situação de pobreza e fome enfrentada na região, pois esta tem forte relação com A

o interesse público em fornecer condições adequadas de vida à população, barrado pela indústria da seca. Isso favorece a migração pendular, de que pode tratar a canção.

B

o interesse público em fornecer condições adequadas de vida à população, barrado pela indústria da seca. Isso favorece a migração sazonal, de que pode tratar a canção.

C

o desinteresse da população em buscar condições adequadas de vida à população, alimentando a indústria da seca. Isso favorece a migração intrarregional, de que pode tratar a canção.

D

o desinteresse das empresas em fornecer condições adequadas de vida à população, impedidas pela indústria da seca. Isso favorece a migração sazonal, de que pode tratar a canção.

E

o desinteresse público em fornecer condições adequadas de vida à população, em decorrência da indústria da seca. Isso favorece a migração inter-regional, de que pode tratar a canção.

Gerson Gerloff/Pulsar Imagens

QUESTÃO 83

por fim, o sonho de completar os vazios do território e preencher as lacunas da nacionalidade. A construção de Brasília pode ser entendida como uma nova “Marcha para o Oeste”, já que deslocou populações (os chamados “candangos”, principalmente migrantes nordestinos) para os sertões e possibilitou que os equipamentos da vida urbana chegassem a uma região que os desconhecia. Mais que isso, levou o poder central para o interior e serviu para iniciar um processo de deslocamento da modernização brasileira do Centro-Sul para o Centro-Oeste. A imagem dos candangos como modernos pioneiros que retomam o trabalho dos velhos bandeirantes aparece em texto de Tom Jobim que acompanha o disco, lançado em 1961, com a gravação da Sinfonia da Alvorada, obra encomendada a ele e a Vinícius de Moraes para celebrar a construção de Brasília. OLIVEIRA, Lúcia Lippi. A conquista do Oeste. Disponível em: <http://cpdoc.fgv.br/ producao/dossies/JK/artigos/Brasilia/ConquistaOeste>. Acesso em: 14 fev. 2017.

Dentro do Plano de Metas do presidente Kubistchek, a construção de Brasília representava a A

superação das desigualdades regionais por meio de estradas que integraram as diversas regiões.

B

continuidade da política varguista, desenvolvendo o país de forma autônoma, sem associação com o capital estrangeiro.

C

ocupação igualitária dos conjuntos habitacionais por funcionários públicos de alto escalão e trabalhadores pobres.

D

realização de uma ideia inédita no país de mudar a capital da União para o interior do território.

E

interiorização do país com uma redistribuição da população no espaço brasileiro.

GERLOFF, Gerson. Monumento em homenagem ao ex-presidente da república Getúlio Dorneles Vargas. Praça Getúlio Vargas – antiga Praça 15 de Novembro. São Borja (RS), 2009.

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QUESTÃO 85

QUESTÃO 86 ACORDO SOBRE O AQUÍFERO GUARANI A República Argentina, a República Federativa do Brasil, a República dos Paraguai e a República Oriental do Uruguai, Animados pelo espírito de cooperação e de integração que preside suas relações e com o propósito de ampliar o alcance de suas ações concertadas para a conservação e aproveitamento sustentável dos recursos hídricos transfronteiriços do Sistema Aquífero Guarani, que se encontra localizado em seus territórios; [...] Tendo presentes os princípios sobre proteção dos recursos naturais e a responsabilidade soberana dos Estados no que se refere a seu aproveitamento racional, como está expresso na Declaração da Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, Estocolmo, 1972; Luiz Gê

[...]

AMOSTRA

A charge publicada no ano de 1983 A

defende os projetos desenvolvimentistas do regime militar.

B

satiriza o discurso autoritário do regime militar.

C

promove a ideologia do Brasil potência.

D

critica o controle e a censura à imprensa.

E

valoriza o autoritarismo do regime militar.

Apoiados no processo de integração fortalecido pelo Acordo-Quadro sobre Meio Ambiente do MERCOSUL, firmado em Assunção, 2001; Motivados pelo desejo de ampliar os níveis de cooperação para um maior conhecimento científico sobre o Sistema Aquífero Guarani e a gestão responsável de seus recursos hídricos; Tendo presente que os valiosos resultados do “Projeto para a Proteção Ambiental e Desenvolvimento Sustentável do Sistema Aquífero Guarani, acordam o seguinte [...] ACORDO sobre o Aquífero Guarani. International Water Law Project. Disponível em: <www.internationalwaterlaw.org/documents/regionaldocs/Guarani_Aquifer_AgreementPortuguese.pdf>. Acesso em: 1 fev. 2017.

Em 2 de agosto de 2010, Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai assinaram o acordo sobre o Aquífero Guarani. O estabelecimento de um acordo internacional sobre tal reserva surgiu da necessidade de considerar que é de A

direito de todos os envolvidos o uso das águas da maneira que preferirem, já que cada país é responsável por suas águas.

B

direito de todos os envolvidos o uso das águas da maneira que preferirem, já que cada país é responsável pelo seu território.

C

responsabilidade de todos os envolvidos o uso sustentável dos recursos hídricos do aquífero, uma vez que a maneira como um país cuida dessas águas afeta os demais.

D

responsabilidade de todos os envolvidos o uso sustentável dos recursos hídricos do lençol freático, uma vez que a maneira como um país cuida das águas afeta os demais.

E

direito de todos os envolvidos o uso compulsivo dos recursos hídricos do aquífero, uma vez que a maneira como um país cuida dessas águas afeta todos os demais.

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QUESTÃO 87

QUESTÃO 88 [...] A moda atual é dizer que ditadura mesmo houve apenas

AMOSTRA

O CICLO DO CARANGUEJO Os mangues do Capibaribe são o paraíso do caranguejo. Se

durante um pequeno período, mais precisamente entre 1969

a terra foi feita pro Homem, com tudo para bem servi-lo, também

e 1979, quando vigorou o AI-5. Antes e depois teria ocorrido

o mangue foi feito especialmente pro caranguejo. Tudo aí, é,

um regime autoritário, mas nada que se comparasse a uma

foi, ou está para ser caranguejo, inclusive a lama e o homem

verdadeira ditadura.

que vive nela. A lama misturada com urina, excremento e ou-

[...] A tentativa de apagar aos poucos a ditadura da histó-

tros resíduos que a maré traz, quando ainda não é caranguejo,

ria brasileira só pôde ocorrer porque os militares procuraram,

vai ser. O caranguejo nasce dela, vive dela. Cresce comendo

desde o início, criar uma forma renovada de totalitarismo. Ele

lama, engordando com as porcarias dela, fazendo com lama a

consistiu em não apelar para um típico regime na base da lei

carninha branca de suas patas e a geleia esverdeada de suas

e da ordem, com suspensão total de todas as liberdades in-

vísceras pegajosas. Por outro lado, o povo daí vive de pegar

dividuais, bloqueio completo da produção cultural, eliminação

caranguejo, chupar-lhe as patas, comer e lamber os seus cas-

sistemática de todo e qualquer opositor e anulação soberana

cos até que fiquem limpos como um copo. E com a sua carne

da integralidade das estruturas político-partidárias.

feita de lama fazer a carne do seu corpo e a carne do corpo de

[...] o modo é como a lei aplicada à época uma decisão

seus filhos. São cem mil indivíduos, cem mil cidadãos feitos de

soberana do Estado, cujo poder voltou a ter um funcionamento

carne de caranguejo. O que o organismo rejeitava, volta como

quase monárquico. Aceita-se a existência de um Congresso

detrito, para a lama do mangue, para virar caranguejo outra vez.

Nacional com deputados de oposição, mas, caso suas decisões

Josué de Castro, 1935. Citado por FERNANDES, Bernardo Mançano; PORTO-GONÇALVES, Carlos Walter. Josué de Castro: vida e obra. São Paulo: Expressão Popular, 2007. p. 30. Disponível em: <http://editora.expressaopopular.com.br/sites/editora.expressaopopular.com. br/files/josue_de_castro.pdf>. Acesso em: 3 fev. 2017.

desagradem, está sujeito a ser fechado por tempo indetermi-

O professor Josué de Castros foi um grande estudioso da fome no Brasil. E interpretou a comunidade dos mangues nordestinos como viventes do ciclo dos caranguejos, uma leitura que pode ser explicada pela miséria presente A

B

na Zona da Mata nordestina, onde a pobreza e a fome obrigam a sociedade da região a viver esse ciclo. As pessoas comem os caranguejos do mangue, porém as precárias condições de saneamento contaminam os mangues com esgoto doméstico. no Agreste nordestino, onde a pobreza e a fome obrigam a sociedade da região a viver esse ciclo. As pessoas apreciam e comem os caranguejos que vivem no mangue, porém, deveriam ser educadas para ter mais cuidado ao consumir esse alimento.

C

no Sertão nordestino, onde a pobreza e a fome obrigam a sociedade da região a viver esse ciclo. As pessoas comem caranguejos sujos de lama de mangue, de modo a formar um ciclo natural com os caranguejos.

D

no Meio Norte nordestino, onde a pobreza e a fome obrigam a sociedade da região a viver esse ciclo. As pessoas coletam e vendem o caranguejo como uma iguaria, o que lhes permite se alimentar e suprir suas necessidades, formando-se a conexão entre sociedade e caranguejo.

E

na Zona da Mata nordestina, onde a pobreza e a fome obrigam a sociedade da região a viver esse ciclo. As pessoas coletam e vendem o crustáceo, o que lhes permite obter alguma renda para se alimentar, o que sustenta o ciclo mencionado do homem ao caranguejo.

nado. Assim a legalidade é reduzida à condição de aparência. SAFATLE, Vladimir. Como perpetuar uma ditadura. In: Revista de História da Biblioteca Nacional, abr. 2014. p. 38.

Em relação ao argumento de que no Brasil teve uma ditadura mais branda, comparado aos regimes ditatoriais dos outros países da América do Sul, pode-se afirmar que essa A

peculiaridade nacional garantiu um regime representativo, comandado por políticos profissionais.

B

ideologia equiparou a nação brasileira a países modernos e democráticos.

C

característica foi possível porque os militares formavam um bloco único na arena política.

D

peculiaridade camuflou medidas de exceção e arbitrariedades dos governantes e instituições desse regime político.

E

dinâmica política dependeu da participação ativa das diferentes classes sociais.

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QUESTÃO 89

QUESTÃO 90

JE ME SOUVIENS

JORNALISTA É JULGADO POR AJUDAR JOVEM SÍRIO A ENTRAR NA SUÉCIA

[...]

“Levem-me com você!”. Vencido pelos suplícios de Abed,

Um sotaque cujos segredos ninguém conhece Um francês que se lança em palavras esquecidas Uma maneira inigualável de cantar

um jovem refugiado sírio, o jornalista sueco Fredrik Önnevall fez o que sua consciência mandava e agora será julgado na Suécia por contribuir com a imigração ilegal.

Eu não esqueço nada de nada,

[...]

Eu me lembro [...]

nheceram Abed – nome fictício. Com 15 anos, o adolescente FABIAN, Lara; JOUNIAUX, Jérémy. Je me souviens. Intérprete: Lara Fabian. In: 9. Polydor, 2005. Faixa 11 (3min19s). (Tradução equipe FTD).

A canção “Je me souviens” (“Eu me lembro”) tornou-se lema da província canadense do Quebec. A letra cantada por Lara Fabian faz referência ao fato de que o Canadá francófono ainda manifesta

AMOSTRA

Na Grécia, Önnevall, seu cinegrafista e seu tradutor co-

A

desejo separatista da maioria de sua população, sendo os movimentos separatistas motivos de tensões e conflitos no país.

B

a submissão ao Estado francês, sendo que os movimentos separatistas permanecem constituindo o principal problema geopolítico do Canadá.

C

saudades da forte presença da cultura francesa, reconhecendo que no mundo globalizado a tendência é que essa cultura desapareça.

D

a necessidade de preservar a cultura e língua francesas, embora a maioria dos quebequenses tenha optado por manter-se canadense.

E

traços de uma cultura francesa já corrompida pela globalização, por isso a lembrança será o lugar mais seguro para guardar a história francesa em Quebec.

não aparentava ter mais do que 13 anos. Ele viajava sozinho e estava desesperado para entrar na Suécia, onde vivia um primo seu. “Levei dez, quinze minutos para compreender a sua pergunta, entender realmente o que ele estava me pedindo, e para me decidir”, lembra o jornalista de 43 anos, entrevistado em Malmö (sul), onde será julgado a partir da 26 de janeiro. “A partir do momento que entendi que a questão era simplesmente ‘qual é a decisão com a qual devo viver?’, tudo ficou claro”. JORNALISTA é julgado por ajudar jovem sírio a entrar na Suécia. Veja, 25 jan. 2017. Disponível em: <http://veja.abril.com.br/mundo/jornalista-e-julgado-por-ajudar-crianca-siriaa-entrar-na-suecia/>. Acesso em: 1o fev. 2017.

A Síria atravessa uma longa guerra civil, que tem levado a população a fugir do país. Isso tem produzido um importante fluxo migratório para os países europeus. O caso enfocado pela notícia, embora particular, revela como alguns países europeus têm lidado com essa questão migratória, ao adotarem medidas que A

não seguem as recomendações feitas pelo governo sírio de não receber pessoas do país.

B

não permitem aos refugiados retornar com suas famílias a seus países de origem.

C

perseguem cidadãos que acolhem refugiados buscando receber benefícios do governo.

D

contrariam recomendação da Organização das Nações Unidas de não receber refugiados.

E

refletem a ausência de políticas efetivas dedicadas ao acolhimento de refugiados.

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