Porta p

Porta de papel

Coleção

Porta de

Papel

Fazem parte da coleção:

Porta de

Papel

ALFABETIZAÇÃO • LÍNGUA PORTUGUESA

9

788532 297396

11301257

ALFABETIZAÇÃO • LÍNGUA PORTUGUESA

ISBN 978-85-322-9739-6

ANGIOLINA DOMANICO BRAGANÇA ISABELLA PESSOA DE MELO CARPANEDA REGINA IÁRA MOREIRA NASSUR

ALFABETIZAÇÃO • LÍNGUA PORTUGUESA

ANGIOLINA DOMANICO BRAGANÇA

Licenciatura plena em Pedagogia pela Associação de Ensino Unificado do Distrito Federal, com especialização em Administração Escolar. Coordena, prepara material pedagógico e ministra cursos e treinamento para professores de Educação Infantil e de 1º. a 5º. anos do Ensino Fundamental, em vários estados, desde 1990. Atua na coordenação pedagógica de Educação Infantil e de 1º. a 5º. anos do Ensino Fundamental, em vários estados, desde 1990. Atua na coordenação pedagógica de Educação Infantil e de 1º. a 5º. anos do Ensino Fundamental, em Brasília – DF, desde 1970.

ISABELLA PESSOA DE MELO CARPANEDA

Licenciatura plena em Pedagogia pela Universidade de Brasília e CEUB, com especialização em Administração e Supervisão Escolar e Orientação Educacional. Especialização em Língua Portuguesa pelo Instituto AVM - Faculdade Integrada. Coordena, prepara material pedagógico e ministra cursos e treinamento para professores de Educação Infantil e de 1º. a 5º. anos do Ensino Fundamental, em vários estados, desde 1990. Atua na direção pedagógica de Educação Infantil e de 1º. a 5º. anos do Ensino Fundamental, em Brasília – DF, desde 1984.

REGINA IÁRA MOREIRA NASSUR

Licenciatura plena em Pedagogia pela Associação de Ensino Unificado do Distrito Federal.

Especialização em Recreação Infantil pela Sociedade Pestalozzi do Brasil, Rio de Janeiro – RJ. Experiência de classe no Espírito Santo, de 1970 a 1980. Pesquisa a aprendizagem de crianças fora da escola na Associação para o Desenvolvimento do Alto Nova Betânia, desde 1992.

Atua na coordenação e orientação pedagógica de Educação Infantil e de 1º. a 5º. anos do Ensino Fundamental, em Brasília – DF, desde 1980.

1ª. edição – São Paulo – 2014

Porta de Papel – Alfabetização – Língua Portuguesa Copyright © Isabella Pessoa de Melo Carpaneda, Angiolina Domanico Bragança, Regina Iára Moreira Nassur, 2014

Lauri Cericato Rosa Maria Mangueira Luciana Pereira Azevedo Remião Regina Soares e Silva Ana Paula Iazzetto, Lilia Pires Claudia Casseb Sandoval, Silvia Elena de Souza,

Vanessa Oliveira Gomes Macedo

Gerente de produção editorial Mariana Braga de Milani

Coordenador de produção editorial Caio Rios

Coordenador de diagramação e arte Eduardo Evangelista Rodrigues

Editor de arte e projeto gráfico Roque Michel Jr.

Capa Bruno Brum

Foto da capa Nelson Toledo/Neoimagem e Lorelyn Medina/Shutterstock/Glow Images

Diagramação Jordi M. Llinares, Lliris

Tratamento de imagens Ana Isabela Pithan Maraschin, Eziquiel Racheti

Ilustrações Avelino Guedes

Coordenadora de preparação e revisão Lilian Semenichin Nogueira

Preparação Adriana Rinaldi Périco, Iracema Santos Fantaguci

Revisão Eliana A. R. S. Medina, Enymilia Guimarães, Fernando Cardoso, Lilian Vismari, Oswaldo Cogo Filho, Solange Pereira

Supervisão de iconografia Célia Rosa

Pesquisa Daniela Ribeiro

Foto dos personagens Nelson Toledo/Neoimagem

Produção Regina Guidi (figurino) e Sueli Madeira (maquiagem)

Diretor de operações e produção gráfica Reginaldo Soares Damasceno Diretor editorial Gerente editorial Editora Editora assistente Assistente de produção Assistentes editoriais

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Bragança, Angiolina Domanico

Porta de papel : alfabetização / Angiolina Domanico Bragança, Isabella Pessoa de Melo Carpaneda, Regina Iára Moreira Nassur. – 1. ed. – São Paulo : FTD, 2014.

“Edição renovada” ISBN 978-85-322-9739-6 (aluno) ISBN 978-85-322-9740-2 (professor) 1. Alfabetização (Ensino fundamental) I. Carpaneda, Isabella Pessoa de Melo. II. Nassur, Regina Iára Moreira. III. Título.

14-05806 CDD-372.41 Índice para catálogo sistemático: 1. Alfabetização : Ensino fundamental 372.41 Reprodução proibida: Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.

Todos os direitos reservados à

EDITORA FTD S.A. Rua Rui Barbosa, 156 – Bela Vista – São Paulo – SP CEP 01326-010 Tel. (0-XX-11) 3598-6000 Caixa Postal 65149 – CEP da Caixa Postal 01390-970 www.ftd.com.br E-mail: ensino.fundamental1@ftd.com.br

2

Sumário Apresentação das vogais

anel ...........................................................................................................................

6

elefante ....................................................................................................................

8

ioiô ............................................................................................................................ 10 ovo ........................................................................................................................... 12 uva ............................................................................................................................ 14 Encontros vocálicos ............................................................................................... 18 Vogais nasaladas .................... ................................................................................ 19 Alfabeto ................................................................................................................... 20

Apresentação das palavras-chave

papai ........................................................................................................................ 22 mamão ..................................................................................................................... 24 dado ......................................................................................................................... 26 cacau ....................................................................................................................... 28 vaca .......................................................................................................................... 30 babá ......................................................................................................................... 32 sabiá ......................................................................................................................... 34 Laila .......................................................................................................................... 36 tatu ........................................................................................................................... 38 cidade ...................................................................................................................... 40 fada .......................................................................................................................... 42 Naná ......................................................................................................................... 46 jabuticaba ................................................................................................................ 48 galo .......................................................................................................................... 52 3

osso ........................................................................................................................... 56 rádio .......................................................................................................................... 60 xale ............................................................................................................................ 64 Zazá .......................................................................................................................... 68 gema ......................................................................................................................... 72 torrada ...................................................................................................................... 76 galinha ....................................................................................................................... 80 carroça ...................................................................................................................... 84 arara .......................................................................................................................... 88 andorinha .................................................................................................................. 92 abelha ....................................................................................................................... 96 rosa ........................................................................................................................... 100 ambulância ............................................................................................................... 104 árvore ........................................................................................................................ 108 quati .......................................................................................................................... 112 moleque .................................................................................................................... 116 asno .......................................................................................................................... 120 Alda ........................................................................................................................... 124 chave ......................................................................................................................... 128 hélice ......................................................................................................................... 132 caranguejo ................................................................................................................ 136 égua .......................................................................................................................... 140 leão/leões ­— maçã/maçãs ...................................................................................... 144 juiz ............................................................................................................................. 148 clara .......................................................................................................................... 152 praça .......................................................................................................................... 156 amendoins ................................................................................................................ 160 Sons do X ................................................................................................................. 164 K, W, Y ...................................................................................................................... 169 4

EU SOU LAILA. EU SOU FÁBIO.

Créditos das imagens desta página: Laila e Fábio – Neoimagem.

E VOCÊ, COMO SE CHAMA?

Escreva seu nome como está em sua ficha.

5

Ouça a cantiga A barata que o professor vai cantar. Depois, será a sua vez e a de seus colegas.

A barata diz que tem Sete saias de filó. É mentira da barata Ela tem é uma só.

Rá! Rá! Rá!

Rá! Rá! Rá!

Ela tem é uma só.

(folclore)

• Encontre na letra da canção a vogal a – A e passe um traço sobre ela.

6

Créditos das imagens desta página: Anel – Elnur/Shutterstock/Glow Images; Abacates – Roobcio/Shutterstock/Glow Images; laranjas – topseller/Shutterstock/Glow Images; Bananas – Maks Narodenko/ Shutterstock/Glow Images; Cajo de uvas – Evgeny Karandaev/Shutterstock/Glow Images; Maçã – Valentina R./Shutterstock/Glow Images; Abacaxi – Ugorenkov Aleksandr/Shutterstock/Glow Images.

a A a A

Circule as frutas que têm nomes começados com a letra a:

Ligue:

a

A

A

a

Escreva com letra cursiva:

a

A

A

a

Desenhe figuras que tenham os nomes comeรงados com a letra a:

a

Continue:

a

A

7

Encontre e circule os animais que têm os nomes começados com a letra e:

Preste atenção na parlenda que o professor vai ler, para recitar quando quiser.

Fui no mato buscar lenha Marimbondo me mordeu Escondi atrás da moita Meu bumbum apareceu.

• Agora, passe um traço na vogal e – E das palavras da parlenda.

8

Créditos das imagens desta página: Elefante visto de frente – Patryk Kosmider/Shutterstock/Glow Images; Onça – KAMONRAT/Shutterstock/Glow Images; Galinha – s_oleg/Shutterstock/Glow Images; Esquilo – Eric Isselée/Shutterstock/ Glow Images; Girafa – Christian Musat/Shutterstock/Glow Images; Elefante visto de lado – TonLammerts/Shutterstock/Glow Images; Coelho – Richard Peterson/Shutterstock/Glow Images; Ema – Eric Isselée/Shutterstock/Glow Images.

e E e E

Ligue o elefante às estrelas com palavras iniciadas por e – E. Veja o exemplo: Eva Ana esquilo igreja Ivo

abelha

Edu

ema

Desenhe duas figuras que tenham os nomes começados com:

e

a

Ligue as vogais correspondentes. Veja o exemplo:

a

E

A

a

e

e

E

A

Continue:

e

E

9

i I i I

Pinte os desenhos com nomes começados com a letra i:

Ouça a canção que o professor vai cantar. Depois, cante com seus colegas.

Meu pintinho amarelinho Cabe aqui na minha mão.

Quando vê algum bichinho, Com seus pezinhos ele cisca o chão.

Ele bate as asas, Ele faz piu-piu, Mas tem muito medo é do gavião. (folclore)

• Agora, passe um traço na vogal i – I das palavras da canção.

10

Créditos das imagens desta página: Ioiô – Guillermo Garcia/Shutterstock/Glow Images.

Meu pintinho amarelinho

Créditos das imagens desta página: Aranha – Marco Uliana/Shutterstock/Glow Images; Onça – Volodymyr Krasyuk/Shutterstock/Glow Images; Ioiô – Donald Gargano/ Shutterstock/Glow Images; Peteca – zcw/Shutterstock/Glow Images; Ema – Eric Isselée/Shutterstock/Glow Images; Gatinho – cloki/Shutterstock/Glow Images.

Ligue a vogal à imagem. Observe o exemplo:

a

I i e

Desenhe figuras que tenham os nomes começados com:

i a

Ligue as vogais correspondentes:

I

E

e

i

E I i e

Continue:

i

11

o O o O

Marque com X as partes da cabeça que têm os nomes começados com a letra O:

A casinha da vovó Cercadinha de cipó O café está demorando Com certeza não tem pó.

• Agora, passe um traço na vogal o – O das palavras da parlenda.

12

Créditos das imagens desta página: Ovo – rangizzz/Shutterstock/Glow Images.

Treine a parlenda que seu professor vai ler, para recitar para os colegas:

Pinte as figuras que têm os nomes começados com a letra o:

Ligue com lĂĄpis colorido. Observe o exemplo:

a

orelha abelha escova

ema

e

olho asa

agulha

o

estrela osso

Ligue as vogais correspondentes:

A O I i e a E o

a A e E o O I i Continue:

o

O

13

Marque com X os animais e as frutas que têm os nomes começados com a letra u:

Ouça a quadrinha que o professor vai ler. Depois você pode recitar para seus colegas.

Que sujeira!

Casa de bruxa tem rato, sapo, morcego e coruja.

Pra que é que serve a vassoura, se a casa dela é tão suja?

Pedro Bandeira, Por enquanto eu sou criança.

São Paulo, Moderna, 1994.

• Agora, passe um traço na vogal u – U das palavras da quadrinha.

14

Créditos das imagens desta página: Cacho de uvas com folhas – Aprilphoto/Shutterstock/Glow Images; Cacho de uvas na cesta – Eric Isselée/Shutterstock/Glow Images; Laranja – Goncharuk/Shutterstock/Glow Images; Urubu – Eduardo Rivero/Shutterstock/Glow Images; Peixe – Tischenko Irina/Shutterstock/Glow Images; Banana – brulove/Shutterstock/Glow Images; Cajo de uvas – Eric Isselée/Shutterstock/Glow Images; Pombo – s_oleg/Shutterstock/Glow Images; Crocodilo – nattanan726/Shutterstcok/Glow Images; Urso – Eric Isselée/Shutterstock/Glow Images.

u U u U

Ligue cada vogal Ă figura correspondente. Veja o exemplo:

i

a

u

o

e

i

Ligue as vogais correspondentes.

i

i

I

o

o

O

O

u

u

I

U

U

Continue:

u

U

15

aA

i

e

a

a

eE

oO

A U

A O

e

e

u i

I

e

i

16

A

i

e

U

o

E

I

e

A

Leia e escreva as vogais:

u

Créditos das imagens desta página: Abelha – Peter Waters/Shutterstock/Glow Images; Ema – Eric Isselée/Shutterstock/Glow Images; Ioiô – Timothy Geiss/Shutterstock/Glow Images; Olho – Rocketclips, Inc./Shutterstock/Glow Images; Cacho de uvas – D7INAMI7S/Shutterstock/Glow Images.

Circule as vogais de acordo com a cor:

iI

uU

Risque a figura cujo nome comeรงa com som diferente das outras:

a

e

i

o

u

Escreva a primeira letra do nome de cada figura:

17

Junte as vogais. Observe o exemplo:

a i ai o i a o

e u a u o u

u i i a e i

Leia:

EI!

OI!

AU! AU!

u

i o

a u

i e

i 18

u

Créditos das imagens desta página: Laila e Fábio – fNeoimagem.

Forme palavras:

Créditos das imagens desta página: Pãozinho – Bola_BR/Shutterstock/Glow Images; Tubarão – Rich Carey/Shutterstock/Glow Images; Pé – s-ts/Shutterstock/Glow Images; Mamão – Yeko Photo Studio/Shutterstock/Glow Images; Ônibus – TPetr Student/Shutterstock/Glow Images; Mãe com criança – Yuri Arcurs/Shutterstock/Glow Images.

Leia:

a

ae

ao

Agora, leia outra vez, observando a mudança do som:

ã

ãe

ão

Ouça a canção que o professor vai cantar. Depois, será a sua vez e a de seus colegas.

Capelinha de melão Capelinha de melão é de São João, é de cravo, é de rosa, é de manjericão.

São João está dormindo, Não acorda, não.

Acordai, acordai, Acordai, João.

(folclore)

• Agora, sublinhe as palavras da canção que têm ão.

Circule as palavras com ˜ .

pão

tubarão

pé

mamão

ônibus

mãe

19

Alfabeto Para escrever, usamos as letras do alfabeto. O alfabeto pode ser escrito com letras maiúsculas e minúsculas, de forma e cursiva.

cacau ca

co

cu

cão

Ca

Co

Cu Cão

ca co cu cão Ca Co Cu Cão

anel

babá

a A

a

A

da

de

di

Da

De

do

b

c C

B

c

C

e E e E

dado da de

b B

cacau

du

dão

Do Du

Dão

di do du dão Di

Da De Di Do Du Dão

dado

d D

elefante

d

e

gão

ga go gu gão

ha he

Ga Go Gu

galo g

G

hélice humano hoje história

hélice

Hugo hora horta harpa

h H

homem Helena Heitor hipopótamo

hiena higiene horário Hélio

h

Leia:

ju

• Circule as palavras com he – ho – hu.

jão

ha

he

hi

ho

hu

hão

Ha

He

Hi

Ho

Hu

Hão

Jo Ju

Ja Je Ji Jo Ju

132

jabuticaba

j J

i I

H

j

l L

ma

me

mi

mo

mu

mão

Ma

Me

Mi

Mo

Mu

Mão

ma me mi mo mu mão

mamão l

20

mamão

Ma Me Mi Mo Mu Mão

Laila J

Créditos das imagens desta página: Avião – Tatiana Popova/Shutterstock/Glow Images.

jo

ioiô

herói hortelã hotel hino

Hoje Hugo arrumou seu aviãozinho.

Ele colocou uma hélice nova.

A hélice gira e o avião voa alto.

ja je ji jo ju jão Ji

I

hi ho hu hão

Leia e escreva:

Ja Je

i

i I i I

Ha He Hi Ho Hu Hão

jabuticaba ji

F

Ha He Hi Ho Hu Hão

g G je

f

ha he hi ho hu hão

Ga Go Gu

ja

f F

E

helice ´

galo ga go gu

e E

D

fada

L

mM

m

M

o O o O

Naná

n N

n

ovo

o O

N

o

rádio ra

re

ri

ro

Ri

ru

q Q

q

Ro Ru

ta te

ta

te

ti to tu tão

ti

to

tu

tão

Ta

Te

Ti

To

Tu

Tão

se

se

si

r R

r

si

so su são

so

su

são

Sa

Se

Si

So

Su São

sabiá

R

u U u U

tatu

P

Sa Se Si So Su São

rádio Q

sa

sa

Ra Re Ri Ro Ru

moleque

p

sabiá

ra re ri ro ru Ra Re

p P

O

papai

s S

s

S

Ta Te Ti To Tu Tão

tatu

t T

uva

vaca

Marque com X os animais e frutas que têm os nomes começados com a letra u:

t

T

u U

u

U

Ouça a quadrinha que o professor vai ler. Depois você pode recitar para seus colegas.

Que sujeira!

v V

v

V

k K

k

K

wW y Y

w

W

y

Y

Casa de bruxa tem rato, sapo, morcego e coruja.

Pra que é que serve a vassoura, se a casa dela é tão suja?

Pedro Bandeira, Por enquanto eu sou criança.

São Paulo, Moderna, 1994.

• Agora, passe um traço na vogal u – U das palavras da quadrinha.

14

xale

x X

x

X

z Z

Zazá z 21

Z