Caminho do Saber

projeto gráfico_caminho do saber.indd 1

7/19/17 12:35 PM

APRESENTAÇÃO

Destinada a crianças que estão iniciando o processo de alfabetização, a Cartilha Caminho do Saber foi criada para ajudar a desenvolver habilidades e competências que visam à apropriação do sistema de escrita alfabética, porta fundamental de acesso às práticas sociais de leitura e escrita do mundo letrado e grafocêntrico.

Por ser a atividade mais elaborada e complexa da função manual, a escrita acompanha o indivíduo por toda a vida. Mesmo em uma época de inovações tecnológicas como a que vivemos, a escrita continua indispensável, não apenas para o desempenho de atividades escolares, como também para a realização das diversas atividades do cotidiano, sobretudo para o exercício pleno da cidadania.

Para auxiliar o aprendiz na aquisição da escrita, esta cartilha é composta de variadas atividades que favorecem, entre outras habilidades e competências, a identificação e a discriminação das letras, o conhecimento do alfabeto, os movimentos necessários para a escrita, o desenvolvimento da coordenação motora fina, a consciência fonológica, a percepção das relações grafofonêmicas e a noção do valor posicional das letras na palavra.

Apoiada em imagens de fácil identificação, palavras-chave e frases curtas, as atividades propostas nesta cartilha seguem a sequência alfabética das letras. Acreditamos que a aprendizagem do alfabeto na fase inicial da alfabetização é de fundamental importância para que a criança identifique e nomeie as letras, compreendendo que elas são unidades estáveis que representam, na escrita, os sons da fala. Nesse sentido, o trabalho com esta cartilha visa desenvolver a capacidade perceptiva necessária para o conhecimento das letras, de modo a favorecer o aprendizado inicial da leitura e da escrita.

A Cartilha Caminho do Saber é, portanto, um material pedagógico de apoio a pais e professores que acompanham o aprendizado de crianças em processo de alfabetização e que compreendem que o ato de escrever requer não apenas habilidades cognitivas, mas também habilidades motoras que precisam ser ensinadas às crianças.

Ressaltamos que cada criança tem seu próprio tempo de aprendizado. Aos poucos, das simples garatujas, as transformações vão se concretizando, os desenhos e as grafias vão se estruturando e a escrita começa a se consolidar. No entanto, nessa etapa escolar, é normal a escrita ainda ilegível ou distorcida, a troca de letras, os espaços limítrofes desrespeitados, as inversões de posição ou direção das letras, a falta ou excesso de segmentação etc.

Nesse processo, é preciso serenidade, dedicação e paciência. A alfabetização é um longo caminho a ser trilhado que requer constante esforço dos aprendizes, domínio de diferentes tecnologias e muita força de vontade, mas, ao final do processo, o êxito vem. Ante essa reflexão, desejamos que esta cartilha seja uma ferramenta primorosa nessa desafiante e compensadora ação pedagógica de ensinar a ler e a escrever.

Vinícius Villarruel

projeto gráfico_caminho do saber.indd 3

7/19/17 12:35 PM

projeto gráfico_caminho do saber.indd 4

7/19/17 12:35 PM

ALFABETO A a A a

B b B b

C c C c

D d D d

E e E e

F f F f

G g G g

H h H h

I i I i

J j J j

K k K k

L l L l

Mm M

N n N

O o O o

P p P p

Q q Q q

R r R r

S s S s

T t T t

U u U u

V v V v

Ww W

X x X x

Y y Y y

Z z Z z

5 projeto gráfico_caminho do saber.indd 5

7/19/17 12:35 PM

Cubra o pontilhado e forme o alfabeto maiúsculo.

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Cubra o pontilhado e forme o alfabeto minúsculo.

a b

c

d e

f

h

j

k

m n

i

o p q

l r

u v w x

s

g t

y z

6 projeto gráfico_caminho do saber.indd 6

7/19/17 12:35 PM

Cubra o pontilhado e forme o alfabeto maiúsculo.

A H

C

E

J

Q

G

L MN X Y Z

Cubra o pontilhado e forme o alfabeto minúsculo.

a h

o

c j

d k

p q v w x

f g m n y

z

Cubra o pontilhado para formar numerais.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 projeto gráfico_caminho do saber.indd 7

7/19/17 12:35 PM

Abelha Cubra o pontilhado.

Circule a letra a toda vez que a encontrar.

e u

a e

i a

o i

e u

a e

u a

o i

i a

e u

o a

i e

Complete as palavras iniciadas com a letra a.

nel

lho

pito

8 projeto gráfico_caminho do saber.indd 8

7/19/17 12:35 PM

Ema Cubra o pontilhado.

Circule a letra e toda vez que a encontrar.

e u

a e

i a

o i

e u

a e

u a

o i

i a

e u

o a

i e

Complete as palavras iniciadas com a letra e.

lefante

difício

tiqueta 9

projeto gráfico_caminho do saber.indd 9

7/19/17 12:35 PM

Iguana Cubra o pontilhado.

Circule a letra i toda vez que a encontrar.

e u

a e

i a

o i

e u

a e

u a

o i

i a

e u

o a

i e

Complete as palavras iniciadas com a letra i.

greja

lha

oiô

10 projeto gráfico_caminho do saber.indd 10

7/19/17 12:35 PM

Ovo Cubra o pontilhado.

o

o

o

o

o

o

Circule a letra o toda vez que a encontrar.

e u

a e

i a

o i

e u

a e

u a

o i

i a

e u

o a

i e

Complete as palavras iniciadas com a letra o.

lho

velha

relha 11

projeto gráfico_caminho do saber.indd 11

7/19/17 12:35 PM

Uva Cubra o pontilhado.

Circule a letra u toda vez que a encontrar.

e u

a e

i a

o i

e u

a e

u a

o i

i a

e u

o a

i e

Complete as palavras iniciadas com a letra u.

rubu

nicórnio

rutu

12 projeto gráfico_caminho do saber.indd 12

7/19/17 12:36 PM

Cubra e complete as vogais.

o

13 projeto gráfico_caminho do saber.indd 13

7/19/17 12:36 PM