Koulutus-extra by Editor Helsinki Oy

Koulutus-extra on Editor Helsingin tuottama asiantuntijajulkaisu.

KOULUTUS EXTRA

Tammikuu 2022 Koulutus-extra on Editor HelsiNGIn tuottama asiantuntijajulkaisu. Editor Helsinki on itsenäinen yritysviestinnän asiantuntija.

Vastaava tuottaja tommi ratilainen | ULKOASU Jenni Hyttinen kirjoittajat jari Peltoranta, maija-liisa saksa, Eevakaisa Mäntyranta, Mari Korhonen | Painopaikka Sanomapaino 2022

Editor Helsinki Oy | www.wematchu.com | Valtteri Rantalainen p. 040 561 7703 tuotanto@editorhelsinki.fi

Paremman elämän rakentajat

Koulutuksella parempaa taksipalvelua Lähitaksin koulutuskoordinaattori Tanja Tervalahti pitää taksialan uusia koulutusvaatimuksia oikeana suuntana. s. 4

Erityisesti kestävän kehityksen edistäminen tarvitsee nyt lisää osaajia, erityisasiantuntija Miihkali Härkönen Insinööriliitosta kertoo. s. 2

Luksia tarjoaa koulutusta joustavasti Yleisessä haussa olevan opetuksen lisäksi räätälöimme myös täsmäkoulutusta yritysten tarpeisiin, kertoo kuntayhtymä Luksian johtaja Jouko Lindholm. s. 3

Koulutusbisnes lentoon verkkokoulutus- ja verkkokauppa-alustan avulla Moni kouluttaja ja organisaatio on herännyt siihen, että koulutusliiketoiminta on vietävä verkkoon, kun lähikouluttaminen on käynyt koronarajoitusten myötä mahdottomaksi. Valmis verkkokoulutusalusta sekä siihen kytketty verkkokauppa myyntiä ja markkinointia varten on helppo ja toimiva ratkaisu ongelmaan ja koulutustoiminnan laajentamiseen ylipäätään. Ratkaisu sopii sekä pienten että suurten organisaatioiden tarpeisiin. Teksti: Jari Peltoranta

Verkkokurssitehdas Oy on kehittänyt Suomessa ainutlaatuisen palvelun, jossa verkkokoulutuksen tuottaminen ja verkkokauppa on kytketty samaan helppokäytöiseen Verkkokurssikone-alustaan. Yritys auttaa suomalaisia koulutus- ja asiantuntijaorganisaatioita rakentamaan osaamisensa varaan rakentuvaa, kasvavaa ja menestyksekästä koulutusbisnestä verkkoon. Asiakas saa laadukkaan pilvipalvelun kautta käyttöönsä räätälöidyn sähköisen oppimisympäristön, verkkokaupan ja julkaisujärjestelmän sekä liitännät muihin järjestelmiin. Järjestelmäratkaisu voidaan tarjota joko palveluna (SaaS) tai asennettuna asiakkaan omalle palvelimelle Verkkokurssitehdas Oy:n takana ovat toimitusjohtaja Ilpo Tuononen ja teknologiajohtaja Eelis Eskelinen. Molemmilla on yli 20 vuo-

den kokemus sekä vahva osaaminen osaamisalueiltaan teknologiasta, projektien ja tuotantojen läpivienneistä, verkkopedagogiikasta, myynnistä ja markkinoinnista. Kokonaisvaltainen palvelu – Autamme asiakasta kokonaisvaltaisesti strategian suunnittelussa, rahoituksen hakemisessa, järjestelmän rakentamisessa, pedagogisesti laadukkaiden verkkokoulutusten tuottamisessa ja kaupallistamisessa sekä tarjoamme kattavan ylläpito- ja tukipalvelun, Tuononen kertoo. Verkkokurssitehdas hallitsee hyvin myös tukirahoitusmaailman. Valtaosassa asiakasprojekteja erilaisilla kehitystukirahoituksilla on suuri rooli. Tukirahoitus voi olla alkuvaiheessa jopa sata prosenttia hankkeen kustannuksista.

Valmiita moduleita hyödyntämällä järjestelmäkokonaisuuden rakentaminen on yksinkertaista, nopeata ja kustannustehokasta. Järjestelmässä on mukana kaikkien suomalaisten pankkien kanssa toimiva maksujärjestelmä.

”

Järjestelmässä mukana sekä verkkokauppa että suomalaiset verkkomaksupalvelut.

– Pääosa asiakkaistamme on pieniä yrityksiä ja hankkeita, joille verkkokauppa on olennainen. Toisaalta meille tärkeä asiakasryhmä ovat isommat asiakkaat, jotka käyttävät järjestelmäämme oman henkilöstönsä kouluttamiseen. Heille räätälöimme koulutusjärjestelmän tähän tarpeeseen, Tuononen kertoo.

”Autamme asiakkaita kädestä pitäen aivan alusta alkaen sekä sisällöllisissä että teknisissä asioissa. Saamme jatkuvasti hyvää palautetta siitä, että tarjoamme apua selkokielellä suomeksi aivan kaikissa asioissa, mitä vastaan tulee”, Verkkokurssitehdas Oy:n perustajat Ilpo Tuononen (vas.) ja Eelis Eskelinen kertovat. Autamme asiakasta rakentamaan menestyvän verkkokoulutusbisneksen. Kasvamme ja kehitymme yhdessä asiakkaan kanssa.

www.verkkokurssitehdas.fi www.verkkokurssikone.fi

Koulutus-extra on Editor Helsingin tuottama asiantuntijajulkaisu.

2 Koulutus-extra

Meijerialan

Kuva: Ossi Parvela

monipuolisuus kiehtoo Ruokailutottumukset muuttuvat ajan mukana, mutta ruokailun tarve ei koskaan. Meijeristit valmistavat erilaisia meijerituotteita suomalaisten ruokapöytiin. Teksti: Mari Korhonen

Hämeen ammatti-instituutti Hami kouluttaa Suomen ainoana oppilaitoksena meijerialan perustutkinnon suorittaneita meijeristejä, jotka valmistavat erilaisia meijerituotteita suomalaisten ruokapöytien tarpeisiin. Meijerialalle ominaista onkin jatkuva tuotekehitys, jossa pääsee hyödyntämään teknisen, mikrobiologian ja talousosaamisen lisäksi myös luovuutta. – Meijeristeillä on elintarvikealalla monimuotoinen tehtäväkenttä, jossa tuotekehityksen tarve ei lopu koskaan. Ihmiset syövät ja tarvitsevat ruokaa aina. Meijeriala elää maailman mukana ja kasvattaa markkina-aluettaan kulutustottumusten kehitystä myötäillen, lehtori Jyri Kaunisto Hamilta sanoo. Perinteisesti maitoteollisuuden toimijana tunnettu

meijeriala on viime vuosien aikana laajentanut toimintakenttäänsä kaura- ja kasvispohjaisiin elintarvikkeisiin.

”

Meijeristeillä on elintarvikealalla monimuotoinen tehtäväkenttä.

– Meijerialalla on totuttu luovaan ideointiin, joten ruokailutottumusten murroksen seurauksena toimiala on vienyt itseään eteenpäin innovoimalla tuotteita uusista raaka-aineista, Kaunisto kertoo. Alalla on myös osattu luoda uutta liiketoimintaa sivuvirroista. – Aikaisemmin maitotuotteiden hera ohjautui eläinten ravinnoksi, nykyisin se toimitetaan lastenruokateollisuu-

den raaka-aineeksi ympäri maailman, Kaunisto antaa esimerkin kestävästä toiminnasta. Elämän paras päätös Hämeen ammatti-instituutin meijerialan opintoihin valitaan vuosittain 30 opiskelijaa. Vuonna 2015 yksi heistä oli nyt vastavalmistunut meijeristi ja nykyinen bio- ja elintarviketekniikan insinööriopiskelija Iida Pirnes. Kutsumusala löytyi sattumalta.

”

Jäätelön ystävä löysi unelma-ammattinsa meijeristinä.

– Pikkuserkkuni opiskeli meijeristiksi ja hehkutti, että siellä pääsee tekemään itse jätskiä. En silloin oikein

”Meijeriala elää maailman mukana ja kasvattaa markkina-aluettaan kulutustottumusten kehitystä myötäillen”, lehtori Jyri Kaunisto Hamilta kertoo.

vielä tiennyt, mitä haluaisin tulevaisuudessa tehdä, joten rakkaudesta jäätelöön innostuin hakemaan Hamiin, Iida kertoo pilke silmäkulmassa ensikosketuksestaan nykyiseen ammattiinsa. Nyt Iida kertoo sen olleen elämänsä paras päätös. – Opiskelu meijeristiksi oli elämäni parasta aikaa. Toivoisin, että jokainen ihminen saisi sellaisen kokemuksen opiskelusta. Yhteishenki oli todella hyvä, eikä kuilua oppilaiden ja opettajien välillä ollut, vaan

yhtä samaa tiimiä kaikki. Kun opiskelut hoituivat kunnialla, meille mahdollistettiin kaikkea ylimääräistä, kuten aivan mahtavia opintomatkoja, Iida muistelee hymyillen. Iidaa kiehtoo alan monipuolisuus. – Olen jo opiskelujeni ai-

www.milkworks.fi

työnhaun sparrausta, lakipalveluilta ja tukea urasuunnitteluun. Hauskanpitoa tietenkään unohtamatta, Härkönen kertoo.

Paremman elämän rakentajat

”

Insinööreillä urapolkuja on satoja.

Insinööriyhteisö on perinteisesti ollut miesvoittoinen, mutta tietoisuuden lisääntyminen alan laajamittaisista

Muuttuva maailma tarvitsee ongelmia ratkovien insinöörien osaamista. Kovaa vauhtia kehittyvällä teknisellä alalla kysyntää ammattitaitoisista tekijöistä on enemmän kuin tarjontaa, joten työllisyysnäkymät ovat hyvät nyt ja tulevaisuudessa.

kana tehnyt töitä tuotteiden pakkaamisesta mehujen valmistamiseen, ja ensi kesänä pääsen työskentelemään sterilointiprosessin parissa. Tulevaisuudessa tähtään tuotekehitystehtäviin, Pirnes antaa omakohtaisia esimerkkejä alan laajoista urapoluista.

mahdollisuuksista on tasapainottanut opiskelijoiden sukupuolijakaumaa. – Insinöörien työskentelymahdollisuudet ovat paljon laajemmat kuin kukaan ymmärtää, ja kun ymmärrys vähitellen lisääntyy, myös opiskelijoiden joukosta tulee heterogeenisempi. Biokemian alalla jakauma onkin jo 50/50, Härkönen iloitsee ja kannustaa avaamaan silmät insinöörien monipuolisille urapoluille. Kuva: Mika Pakarinen

Teksti: Mari Korhonen

Insinöörien monimuotoinen toimintakenttä tarjoaa mahdollisuuksia ratkaista maailman ongelmia oman spesifin kiinnostuksenkohteen ympärillä. Urapolkuja on satoja, kuten tehtävänimikkeitäkin. – Insinööreistä puhuttaessa yhä edelleen monelle tulee mieleen tyyppi, joka pyörii tehtaassa turvahattu päässä ja korjaa asioita. Stereotypiat ovat kapeita ja istuvat sitkeässä. Todellisuudessa insinöörien tehtäväkentän kirjo on valtava, erityisasiantuntija Miihkali Härkönen Insinööriliitolta ravistelee

vanhentuneita käsityksiä hymyillen.

”

Tulevaisuus tarvitsee insinöörejä.

Insinöörit ratkovat ihmisten haasteita globaaleista ilmastokysymyksistä yksittäisiin arjen epäkohtiin. Työ olla yhtä lailla itsenäistä asiantuntija- ja suunnittelutyötä, koodausta osana tiimiä, teknistä myyntiä kuin johtamista ja hallinnollisia tehtäviäkin.

Yhteisiä nimittäjiä tälle monimuotoiselle ammattijoukolle ovat ongelmanratkaisukyky ja kriittinen ajattelu. – Pitkä matematiikka ei ole edellytys opinnoissa menestymiselle. Sen sijaan alalla tarvitaan kehittämishalua ja jatkuvaa pohdintaa siitä, miten asiat saadaan toimimaan paremmin. Erityisesti kestävän kehityksen edistäminen, terveyden- ja vanhustenhoidon kehittäminen ja palvelujen digitalisoiminen tarvitsevat lisää osaajia nyt ja tulevaisuudessa, Härkönen sanoo.

Vahva yhteisön tuki Insinöörialalle on ominaista vahva yhteisöllisyys heti opiskeluajoista alkaen. Opiskeluyhteisön lisäksi insinöörien takana seisoo vahva liitto. Insinööriliittoon kuuluu jopa 73 000 alan osaajaa, joista 18 000 on opiskelijajäseniä. – Liiton opiskelijayhteisö on valtavan aktiivinen, joten jäseneksi kannatta ehdottomasti liittyä heti opintojen alussa. Opiskelijamaksulla saa käyttöönsä täysimittaiset hyödyt, joihin kuuluu rahaa suoraan säästävien etuisuuksien lisäksi muun muassa

”Erityisesti kestävän kehityksen edistäminen, terveyden- ja vanhustenhoidon kehittäminen ja palvelujen digitalisoiminen tarvitsevat lisää osaajia nyt ja tulevaisuudessa”, erityisasiantuntija Miihkali Härkönen kertoo.

www.ilry.fi

Koulutus-extra on Editor Helsingin tuottama asiantuntijajulkaisu.

Koulutus-extra 3 opetuksessa erilaisia internet-pohjaisia ratkaisuja. Nyt kehitetyt ratkaisut tuovat helpotusta myös eri elämäntilanteissa olevien opiskelijoiden koulutukseen: ne helpottavat opiskelua esimerkiksi työn ohessa tai pikkulapsiarjen paineissa.

Joustavaa ja laajaa toisen asteen koulutusta Luksiassa Länsi-Uudellamaalla

Uutta teknologiaa upeissa maisemissa – Toteutimme viime vuonna myös mittavan rakennusprojektin yhdistämällä Lohjan kaksi erillistä kampusta, jatkaa Lindholm. Toisaalta pois-

timme vanhoja tiloja käytöstä, toisaalta rakensimme aivan uutta. Uudet teknologiapainotteiset oppimisympäristömme tuovat uutta toiminnallisuutta opiskeluun. Lisäksi uuden kampusratkaisun johdosta keskeisiä opintoja voi tehdä ristiin eri opintoalojen ja esimerkiksi lukion kanssa. Lindholm toivottaakin kaikki yhteishakuun osallistuvat sekä muutkin opiskelijat tervetulleiksi moderniin ja monipuoliseen Luksiaan.

Länsi-Uudellamaalla toimiva koulutusyhtymä Luksia tarjoaa monialaista toisen asteen koulutusta joustavasti eri elämäntilanteisiin. Teksti: Eevakaisa Mäntyranta

– Luksiasta löytyy koulutuslinja hyvin moneen tarpeeseen humanistisista aloista teknisille ja kaupallisille aloille sekä hoitotyöhön, toteaa ja kuntayhtymän johtaja Jouko Lindholm. – Opetuksemme joustaa myös eri tilanteisiin: kauttamme saa niin ammattiin valmistavaa koulutusta kuin myös täydennyskoulutusta, ja opinnot voi suorittaa oman elämäntilanteen mukaan erilaisia opintopolkuja pitkin. Lähiopetusta Luksiassa annetaan useassa toimipis-

teessä koko Länsi-Uudenmaan alueella. Päämaja sijaitsee Lohjalla, jonka kaksi suurta kampusta on yhdistetty vuonna 2021.

”

Luksiasta löytyy koulutus moneen tarpeeseen.

– Yleisessä haussa olevan opetuksen lisäksi räätälöimme myös maksullista täsmäkoulutusta yritysten tarpeisiin, toteaa Lindholm.

Koulutuksen lähtökohtana yhteiskunnan tarpeet – Laki ammattikoulutuksesta muuttui viitisen vuotta sitten. Luksiassa olemme hioneet tuolloin tehtyä strategiaa, ja nyt lähdemme täsmennettyjen painopisteiden kautta uuteen kauteen, toteaa Lindholm. Täsmennetystä strategiasta nousee muun muassa esiin kaksi asiaa: yhteiskunnan haasteiden ennakointi sekä erilaisten pedagogisten ratkaisujen tarjoaminen. – Elinkeinoelämän tarpeet muuttuvat koko ajan.

Kuva: Sami Perttilä

Pyrimme olemaan mukana muutoksessa ennakoimalla ja tarjoamalla koulutusta työelämän tarpeita vastaaviksi. Onhan tärkeää, että valmistuneet pääsevät suoraan työelämään. Erilaiset pedagogiset ratkaisut korostuvat erityisesti näinä aikoina, jolloin pandemiarajoitukset ovat vieneet teoriaopetusta pitkälti verkkoon. – Pandemia pakotti kehittämään nopeasti uusia keinoja opetukseen, ja luontevinta oli tietysti hyödyntää

”Opetuksemme joustaa myös eri tilanteissa, kauttamme saa niin ammattiin valmistavaa koulutusta kuin myös täydennyskoulutusta, ja opinnot voi suorittaa oman elämäntilanteen mukaan erilaisia opintopolkuja pitkin”, kertoo kuntayhtymän johtaja Jouko Lindholm.

www.luksia.fi

Korkeakoulututkintoon kätevästi verkossa opiskelemalla Korona-aika on lisännyt korkeakoulujen valmiuksia tarjota tutkintokoulutusta kokonaan tai osittain verkossa. Myös Humanistinen ammattikorkeakoulu on lisännyt verkko-opintoja. Digiopinnot ovat viime vuosina nousseet hakijamäärältään Humakin suosituimmiksi hakukohteiksi. – Trendi on ollut näkyvissä jo pitkään, mutta suunta kohti digitaalisia tutkintokoulutuksia on vahvistunut pandemia-aikana. Verkkokoulutukseen hakevat ovat usein työelämässä, asuvat ulkomailla tai eivät perhesyistä voi matkustaa opintojen perässä kampuksille. Kiireiseen arkeen sopiva joustava verkko-opiskelu on tervetullut mahdollisuus monelle”, kertoo Humakin koulutusjohtaja Päivi Marjanen.

”

Kiireiseen arkeen sopiva joustava verkko-opiskelu on tervetullut mahdollisuus monelle.

Pandemian aikana kaikki koulutukset ovat ajoittain olleet verkossa. Opiskelijoilta saatu myönteinen palaute on johtanut siihen, että hakukoh-

teita, joissa tutkinto voidaan opiskella kokonaan verkossa, on nyt aiempaa enemmän. Näitä on tarjolla lähes kaikissa Humakin AMK- ja YAMK-koulutuksissa. Verkko-opinnot sopivat monelle – Työyhteisön kehittäjä -koulutuksemme oli ennen pandemiaa monimuotokoulutusta, jossa opiskelijat matkustivat muutaman päivän lähiopetusjaksoille Helsinkiin kerran kuukaudessa. Kun pandemia pakotti opinnot verkkoon, opiskelijapalaute oli positiivista. Päätimmekin jatkossa tarjota tutkintokoulutuksemme kokonaan verkossa”, kertoo suositun työelämäasiantuntijakoulutuksen yliopettaja Anu Järvensivu. Järvensivu tähdentää, että verkko-opiskelu sisältää myös aikaan sidottua opiskelua. – Ryhmätöitä ja webinaareja järjestetään tiettyyn kel-

lonaikaan, mutta opiskelijalta säästyy matkustusaikaa. Samalla säästyy rahaa, koska matka- ja majoituskustannuksia ei tule. Uusia kavereita ja vertaistukea Jenni Stubbe, Danielle Aittomäki, Minna Nikander ja Tiina Laine opiskelevat järjestö- ja nuorisotyön yhteisöpedagogitutkintoa verkossa.

”

Monimuotokoulutuksessa opiskelijat matkustavat muutaman päivän lähiopetusjaksoille Helsinkiin kerran kuukaudessa.

Heti ensimmäisen webinaarin jälkeen opiskelijat perustivat WhatsApp-ryhmän, josta on tullut vertaistukikanava

Humakin verkko-opiskelijoiden yhteisössä niin turhautumiset kuin onnistumisetkin puretaan yhdessä. Ryhmä tapaa toisiaan myös kasvokkain.

niin opiskeluun kuin muuhunkin arkeen. Niin turhautumiset kuin onnistumisetkin puretaan yhdessä. Ryhmä tapaa toisiaan myös kasvokkain.

opintoja, opiskelijat kiittävät. Verkko-opinnoissa on parasta niiden joustavuus ja opiskelujen ansiosta syntynyt samanlaisessa elämäntilanteessa oleva kaveriporukka.

– Opinnot ovat mahdollisia mistä vaan ja aikataulun voi päättää itsenäisesti. Monen arkeen tämä opiskelumuoto on paras ratkaisu, Jenni Stubbe kertoo.

”

Verkko-opinnoissa on parasta niiden joustavuus.

– Olemme kaikki samanlaisessa elämäntilanteessa. Kasvokkain tapaamiset tekevät henkisesti hyvää. Ne tuottavat hyvää oloa ja edistävät

Lisää Humakin verkkokoulutuksista:

hakijanopas.humak.fi

Koulutus-extra on Editor Helsingin tuottama asiantuntijajulkaisu.

4 Koulutus-extra Kuva: Sami Perttilä

Koulutuksella parempaa taksipalvelua Lähitaksi Oy jatkaa panostuksiaan hyvään ja ammattitaitoiseen taksipalveluun kouluttamalla taksiyrittäjiä ja -kuljettajia. Erityisen ajankohtaista koulutus on niille tuhansille vuoden 2018 taksiuudistuksen jälkeen aloittaneille yrittäjille, joiden tulee läpäistä taksiliikenteen yrittäjäkoe 1.5.2022 mennessä. Myös Kela-kuljetuksiin tarvitaan jatkossa koulutus, mikä pitää olla suoritettuna ensi vuoden loppuun mennessä. Teksti: Maija-Liisa Saksa

Lähitaksin koulutuskoordinaattori Tanja Tervalahti pitää uusia koulutusvaatimuksia oikeana suuntana. Vuoden 2018 taksilain muutos poisti koulutusvaateen taksialalta ja sen seuraukset ovat nähtävissä. Uudet koulutusvaateet tulevat lisäämään myös asiakasturvallisuutta alalla. – Tulevan kevään aikana integroimme erityisryhmien kuljettajakoulutuksen olemassa olevaan kuljettajakoulutukseemme ja hyväksynnästä tulee merkintä Traficomin kuljettajarekisteriin. Näin kaikki koulutuksemme läpäisseet ovat oikeutettuja Kela-kuljetuksiin myös 1.1.2024 jälkeen, jolloin Kelan uudet koulutusvaatimukset astuvat voimaan. Lähitaksin kuljettajakoulutus on lähiopetusta sisältäen

myös verkkoympäristössä suoritettavia kursseja. Ennen koulutuksen alkamista liikenneopettaja tekee arvion kuljettajan ajotavan soveltumisesta ammattimaiseen liikenteeseen. Myös kielellinen selviytyminen erityisryhmien kanssa on erittäin tärkeää.

”

Vielä ehtii yrittäjäkoulutukseen!

Kaikkien vuoden 2018 taksiuudistuksen jälkeen aloittaneiden taksiyrittäjien pitää suorittaa yrittäjäkoe ensi vappuun mennessä. – Seuraava yrittäjäkoulutuksemme alkaa verkossa

ensi maanantaina 31.1. ja siihen ehtii vielä mukaan. Taksiliikenteen yrittäjäkokeeseen valmentavan koulutuksen kesto on 21 tuntia. Koulutus soveltuu jo alalla toimiville yrittäjille sekä yritystoimintaa suunnitteleville, selvittää Tervalahti. Lähitaksi tarjoaa valinnanvapauden Lähitaksin ehdoton valtti on vapaus valita missä, milloin ja kuinka paljon tekee töitä. Työpaikka löytyy helposti oman kodin läheltä, sillä Lähitaksin toiminta-alueella Etelä-Suomessa ja Lapissa asuu yhteensä noin 1,8 miljoonaa ihmistä. Kuljettaja voi valita työaikansa ja tehdä sitä osa- tai kokoaikaisesti sekä halutessaan erikoistua Kela-, koulu-, erityisryhmä- tai yri-

Ilmoittaudu seuraavaan kuljettajakoulutukseemme: rekry.lahitaksi.fi/ lahitaksille/ kuljettajaksi

tyskuljetuksiin. – Jokainen kuljettajkurssimme läpäissyt työllistyy varmasti. Kannattaakin täyttää avoin hakemus nettisivuillamme. Myös kesätöitä on tarjolla runsaasti, vakuuttaa Tervalahti.

Lähitaksi järjestää kuljettajien peruskoulutusta jatkuvasti. Kevään aikana koulutukseen integroidaan myös erityisryhmien koulutus, jolloin kaikki koulutuksen läpäisseet ovat oikeutettuja Kela-kuljetuksiin 1.1. 2024 jälkeen, kertoo koulutuskoordinaattori Tanja Tervalahti.

Ilmoittaudu 31.1. alkavaan yrittäjäkoulutukseen tai taksiliikenteen yrittäjäkokeeseen: rekry.lahitaksi.fi

Lähitaksi Oy • Turvallista ja ammattitaitoista taksipalvelua 24/7 • Autoilijoiden 1965 perustama taksien laatusertifioitu tilausvälitysyhtiö • Autoja lähes 1500, kuljettajia noin 4000 • Palvelee koko Uudellamaalla, Riihimäellä ja Lapissa

www.lahitaksi.fi

tyksistä.

Eliittisarjan uusiokannettava opiskelun tueksi Kuopion kaupunki valitsi lukiolaisilleen kierrätetyt tietokoneet uusien sijaan. Miljoonasäästöjen ja minimoitujen ympäristöpäästöjen lisäksi vastuullinen valinta sai kiitosta ympäristötietoisilta oppilailta. Teksti: Mari Korhonen

Suomen lukioiden tietokonehankinnat aiheuttavat vuositasolla yli viiden miljoonan kilogramman hiilidioksidipäästöt. Vastuullinen vaihtoehto uudelle tietokoneelle on kierrätetty laite, joka on paitsi kustannustehokkaampi myös useimmiten uutta laitetta laadukkaampi. Uusiokannettavat ovat nimittäin tyypillisesti tietokoneiden eliittisarjaa, joihin kuntien budjetti uutena hankittuna harvemmin taipuu. Kustan-

nustehokkaiden ja ekologisten uusiokannettavien suosio onkin kasvanut, mutta yhä edelleen vastuullisia valintoja jarruttaa käytettyihin tietokoneisiin kytkeytyvät epäluulot. – Lukiolaisten tietokonehankinnat ovat kunnille mittava investointi. Väärät valinnat tulevat kalliiksi, ja pahimmillaan haittaavat myös niiden tärkeintä tehtävää, eli opiskelun tukemista. Vanhentuneet mielikuvat

tietokoneista voivat saada käytetyn laitteen hankinnan tuntumaan riskiltä. Saatetaan pelätä, että käyttöjärjestelmä vanhenee, akku ei kestä, vikojen korjaaminen on kallista eikä takuuta saa, ja kaiken lisäksi kone on vielä ruma ja kulunut, lukiolaisten tarpeisiin uusiokannettavia ja digitaalisia palveluita tarjoavan Opinsys Oy:n toimitusjohtaja Jouni Korhonen antaa esimerkkejä yhä edelleen kohtaamistaan ennakkokäsi-

Takuuvarmasti kestävää laatua Todellisuus on nykyisin kuitenkin aivan toisenlainen. Yleisesti käytössä olevien tietokoneiden käyttöjärjestelmien laitevaatimukset ovat pysyneet samoina yli kymmenen vuoden ajan, ja Opinsys tarjoaa laitteisiinsa kolmen vuoden takuun.

”

Lukiolaisten tietokonehankinnat ovat kunnille mittava investointi.

– Otamme myyntiin vain hyväkuntoisia eliittisarjan koneita, jotka ovat tyypillisesti olleet yrityksillä leasing-käytössä. Käytönjäljet ovat vähäiset, ja jokainen akku testataan, Korhonen sanoo.

”

Kertakäyttökulttuuri on ohi myös tietotekniikassa.

Kuopion kaupungin lukio-opetuspäällikkö Jukka Sormunen kiittelee Opinsys Lukiolaiskannettavia ja niihin kytkeytyvää monipuolista palvelukokonaisuutta.

Ympäristö- ja kustannusnäkökulman lisäksi Lukiolaiskannettavien etuina ovat automaattisesti päivittyvä koeympäristö, valmiiksi ladatut ohjelmat ja rajaton tukipalvelu, jotka ajavat ensiluokkaisesti koneiden tärkeintä tehtävää, eli opiskelun tukemista. – Käytettyjen laitteiden hankinta toi meille 1,6 miljoonan euron säästöt ja samalla näytämme vastuullisen kuluttamisen esimerkkiä

oppilaille, Sormunen sanoo tyytyväisenä. Kiertotaloutta edistävät uusiokannettavat ovat olleet myös lukiolaisten mieleen. – Nuoret ovat nykyisin erittäin tietoisia ilmastokysymyksistä, mikä näkyy myös kulutustottumuksissa. Second handilla on nuorten keskuudessa brändiarvoa siinä missä sitä joskus oli uusimmilla merkkituotteilla. Kertakäyttökulttuuri on ohi, Sormunen toteaa hymyillen.