1.
s e u g i m a i s c i m a , a l Ho TORNEM A L ’ ESCOLA!
S’han –aca∫at les √acances –i –estem –cπ÷tents perquè tπ◊nem –a veure –els nπfitres –cπµpanys. T–ambé tenim –un «–amic» –especial: –es –diu J–esús –i –ens farà –de –guia! UNITAT 1 BT00285801_01_Religio_CI2.indd 7
7
28/04/17 13:21
A la classe hi cap tothom
A la –classe hi ha nens –i nenes –diferents, –de païsπfi llunyans, –i –am∫ –cπfitums –i nπµs –diferents. P–er¬ tπ¤s sπµ –amics. R–ecπ◊dem –que –al nπfitre –amic J–esús li –agrada –que –acπ˜lim –i –estimem tπ¤hπµ. TOTS ELS MEUS AMICS I AMIGUES SÓN DIFERENTS.
1 Cπµpleta –aquest
–di∫uix –i pinta’–l fins –a –cπ÷vertir-lπ –en –una –cara ben ∫π÷ica.
8
UNITAT 1
2 Escπ˜ta la hist¬◊ia «L–a –casa –d’–en Tres
B–π¤π÷s» –i –després pinta les –imatges.
3 Cπ÷testa: • Q–uin
B–π¤π÷s?
• P–er
–era –el secret –de la –casa –d’–en Tres
–què –era tan ∫π –en Tres B–π¤π÷s?
Trobareu l’argument de la història a la Guia d’aula.
UNITAT 1
9
El nostre amic Jesús
I magineu –que tπ¤s –els nens –i les nenes –de
la –classe feu –un –cercle –i –al mig hi ha –una –cadira ∫uida: –és –el llπc –del nπfitre –amic J–esús.
N–π veiem J–esús, per¬ –el sentim present –en –el nπfitre pensament –quan recπ◊dem les –cπfies –que –ens √a –dir –i, sπ¥◊etπ¤, perquè –ens –estima. 4 Q–uines –cπfies ◊ecπ◊des –de J–esús –quan –era –un nen? I –de –quan –era –gran? Escriu-les.
10
UNITAT 1
Moltes coses ens parlen de Jesús ICA I UNA FLOR BON A PER DÉU SENZILLA, CREAD
ENS GUIA UNA LLUM QUE
ON ENS UNA ESGLÉSIA, ENGE REUNIM EL DIUM
5
Pinta aquesta frase:
Les coses que ens parlen de Jesús UNITAT 1
11
El gran regal de la vida Les persones que s’estimen es fan regals. És una manera de dir que volem que la persona que rep el regal sigui feliç.
També Déu ha volgut dir-nos que ens estima i el primer que va fer va ser un món per a nosaltres, com un gran regal.
6 Hi ha regals, com el petó de la mare, que no s’emboliquen i surten del cor. Escriu una llista de regals com aquest.
12
UNITAT 1
La Bíblia, el llibre que parla de Déu Pare i de Jesús, comença així:
«Al principi, Déu va crear el cel i la terra. Déu digué: —Que la terra produeixi éssers vius de tota mena: llavors, arbres, peixos, animalons… I així va ser. I Déu veié que tot el que havia fet era molt bo…».
Gènesi, 1 (Text adaptat)
La Bíblia ens parla d’un Déu Pare que fa el món i després ens l’ofereix com un regal.
UNITAT 1
13
Un món preciós La terra és com un gran jardí per a l’home i la dona.
14
UNITAT 1
Déu Pare és un gran Artista Aquest món no s’ha fet sol. Déu Pare, que és com la font
ELS CRISTIANS CREUEN
de tota vida, l’ha creat per a
EN DÉU PARE QUE TOT
nosaltres.
HO POT, CREADOR DEL
És el valuós regal que ens
CEL I DE LA TERRA.
dóna perquè ens estima. Déu Pare ha fet un món gran, preciós i útil per a la vida de les persones. És l’Artista d’aquest món.
7 Agraeixo a Déu Pare:
UNITAT 1
15
Respectem i estimem la natura
 8  Observa les imatges i assenyala les coses que fem per respectar la natura.
16
UNITAT 1
9 Escolta la història «El nen del paraigua» i després pinta l’última vinyeta del conte.
10 Quina és la pregunta que fa el nen del paraigua? Escriu-la en la vinyeta i després contesta-la.
Trobareu l’argument de la història a la Guia d’aula.
’
UNITAT 1
17
HE APRÈS… • Hem de ser acollidors i amics de tothom. • Moltes coses boniques i moltes persones bones ens fan pensar en Jesús i en Déu Pare.
• Jesús, aquest amic diferent, ens acompanyarà durant aquest curs i ens ensenyarà coses noves.
• Déu Pare ha creat el cel i la terra, que és com un gran jardí per a nosaltres.
• Hem de respectar, conservar i estimar la natura.
• Dibuixa un paisatge bonic ple d’arbres i d’animals, i amb un camí. El camí que ens porta cap a la llum de Jesús!
18
UNITAT 1
2.
ts n a S s t o T e d a La fest
(201 Inserir una imatge: Ha de ser d’un bon paisatge de tardor, amb més perspectiva, no tants arbres en primer terme).
En plena tardor, celebrem dues festes molt conegudes: la castanyada, amb les castanyes i els panellets, i la festa de Tots Sants, en què recordem la bona gent que van estimar i van fer el bé.
UNITAT 2 BT00285801_02_Religio_CI2.indd 19
19
28/04/17 13:25
Què és un sant o una santa? Una vegada un nen, quan li van preguntar què era un sant, va respondre: «És algú que fa llum!». I tenia raó. Un sant o una santa és qualsevol persona bona que fa llum amb les seves bones obres. La festa de Tots Sants recorda aquestes persones, aquesta bona gent.
Com els vitralls de les esglésies, els sants i les santes són persones que fan llum.
1 Escriu el nom de tres persones que siguin especials per a tu perquè et fan costat.
20
UNITAT 2
«Homes i dones de llum» Sovint sentim a parlar dels sants i de les santes. Molts van viure fa molts anys, i van dedicar la seva vida a ajudar els altres, estimant i seguint l’exemple de Jesús, com sant Pere Claver, que protegia els esclaus, o santa Eulàlia. Hi ha moltes persones, no tan conegudes, que també estimen Déu i s’esforcen perquè tothom sigui més feliç. Són homes i dones que «fan llum als altres».
Sant Pere Claver
2 Digues quines d’aquestes frases serveixen per dir com és una persona santa. Marca-les amb una ✗.
SÍ
NO
Una persona que creu en Jesús. Algú que estima Déu i els altres. Uns nens que ajuden un company. Un home o una dona que porta vestits antics. Algú que sempre fa el que vol. Persones que només es preocupen d’ells mateixos. Una persona que es preocupa pels altres.
UNITAT 2
21
Santa Eulàlia, una santa de casa nostra Santa Eulàlia va néixer a Sarrià, que actualment és un barri de Barcelona. Va fer catequesi a favor dels nens i de les nenes del seu temps per ensenyar qui era Jesús.
Santa Eulàlia
3
Pinta la imatge de santa
Eulàlia. Recorda que has de pintar-li l’aurèola.
22
UNITAT 2
Els sants i les santes tenen bon cor. Per això, malgrat que de vegades ho van passar malament en la seva vida, van ser feliços. Ja ho deia Jesús: «Sou feliços si teniu bon cor».
4
Llegeix les oracions i enganxa les imatges en el lloc que els
correspon. Jesús està content de nosaltres quan… …ajudem qui ho necessita.
…riem amb els amics i les amigues.
…compartim alguna cosa.
…ajudem a casa.
Trobareu els adhesius al final del llibre.
UNITAT 2
23
5 Què va dir Jesús? Completa: cor
feliços
teniu
6 Recorda dos moments en què vas ajudar una altra persona i escriu-ho.
• Et va agradar? • Escriu dos moments en què algú et va ajudar.
• Et va agradar també? 24
UNITAT 2
La festa de Tots Sants Per Tots Sants recordem totes les persones que han tingut bon cor però que ja no estan entre nosaltres. És una festa de tardor típica de casa nostra en què, per celebrar-la, mengem castanyes i panellets amb amics i familiars.
7 Recorda i escriu el nom de les persones amb qui has fet panellets i has menjat castanyes.
• Vas estar content i feliç? • T’agrada més menjar els panellets o fer-los?
UNITAT 2
25
Tots tenim coses bones
8 Escolta la història «En Pep i el Pelut» i escriu el que està passant en cada vinyeta.
213
26
UNITAT 2
Trobareu l’argument de la història a la Guia d’aula.
9 Com acabaries el conte? Dibuixa’n el teu final.
• Explica el final que has dibuixat.
UNITAT 2
27
La vida dels sants i de les santes ens mostra que podem ser millors del que som. Creus que, com ells, podem seguir l’exemple de Jesús?
10 Relaciona les imatges dels sants amb les dels nens i de les nenes.
28
UNITAT 2
•
•
•
•
•
•
•
•
11 Dibuixa una situació en què vas ajudar els altres.
12 Ressegueix les lletres amb diferents colors.
VOLEM SER MÉS BONS CADA DIA UNITAT 2
29
HE APRÈS… • Al llarg del temps hi ha hagut sants i santes importants.
• A la tardor celebrem la festa de Tots Sants i mengem panellets i castanyes.
• Per Tots Sants recordem les persones que han estimat i han fet moltes bones obres.
• Ajudar els altres ens fa feliços. • Ja ho va dir Jesús: «Sou feliços si teniu bon cor». • Escull una de les oracions de l’activitat 4, escriu-la i després fes-ne el dibuix. Jesús està content de nosaltres quan .
30
UNITAT 2
3.
t o t l e d x i e n o Déu ens c
301 RELCI2 F (031) Fotografia d’un nen o nena (7-8 anys) davant d’un paisatge espectacular expressant alegria.
Déu Pare i Jesús coneixen la nostra manera de ser millor que cap persona. Per això ens estimen tal com som. Quina sort confiar en algú que et comprèn tan bé!
UNITAT 3 BT00285801_03_Religio_CI2.indd 31
31
02/05/17 11:14
Poques persones ens coneixen bé Quantes persones ens coneixen bé? Quantes saben quin és el nostre menjar favorit o la nostra música preferida? Segur que unes quantes. Però poques persones ens coneixen tant com les que ens estimen.
1 Fes una llista de les persones que et coneixen més.
• Et fa feliç que et coneguin? Per què?
2 Completa: Les persones que 32
UNITAT 3
em
bé.
La nostra consciència A més a més de córrer, jugar, menjar o dormir, tenim una altra manera de viure que no es veu tant. És una vida en què:
• pensem amb el cap, • estimem amb el cor • i podem fer el bé amb les mans. Aquesta és la vida de la consciència. Només la coneixem nosaltres i Déu, que ens ha creat i sap com som.
3 Relaciona les preguntes amb les imatges.
Què faig amb el cap?
•
•
Què faig amb el cor?
•
•
Què faig amb les mans?
•
•
UNITAT 3
33
Tenim alegries i tristeses
4 Com se sent cada un d’aquests nens i nenes? Indica-ho. 1
2 306 RELCI2 F (034)Fotografia d’un nen/a trist (7-8 anys).
4
3
Tranquil
Espantat
Trist
Alegre
5 Recorda algun moment en què has estat trist i explica-ho. • Recorda un altre un moment en què has estat alegre i explica-ho.
Aquests moments formen part de la nostra consciència. 34
UNITAT 3
Jesús i Déu Pare ens coneixen a fons La història «Jesús i la velleta del temple» ens mostra que Jesús coneix la vida interior de les persones.
6 Escolta la història i contesta les preguntes: • Per què Jesús posa d’exemple el que fa la velleta?
• Creus que nosaltres hauríem conegut les intencions de la velleta? Per què?
• T’agrada saber que Jesús ens coneix tan bé? Per què?
Trobareu l’argument de la història a la Guia d’aula.
UNITAT 3
35
Déu Pare i Jesús coneixen la nostra vida interior, ens veuen tal com som. Coneixen les coses que fem bé, els nostres desitjos. També estan al corrent dels nostres mals moments, de les nostres errades, però ens estimen tal com som i ens animen a ser millors. DÉU PARE I JESÚS CREUEN EN NOSALTRES PERQUÈ ENS CONEIXEN MOLT BÉ.
7 Completa les oracions: Jesús sap que hem fet una cosa bona quan
. Jesús sap que hem fet una cosa que no està bé quan
.
36
UNITAT 3
Puc explicar les meves coses a Jesús M’agrada explicar les meves coses al meu amic Jesús. M’agrada saber que m’escolta i que em coneix, i que em parla directament al cor. Pregar és parlar amb aquest amic i explicar-li els meus secrets, donar-li les gràcies per la seva companyia i demanar-li perdó si li he fallat.
8 Escriu una petita pregària dirigida a aquest amic especial: Gràcies, Jesús per
UNITAT 3
37
Esperem i celebrem el naixement de Jesús Aviat serem a Nadal, el moment del naixement de Jesús. Com que és una festa molt
313 RELCI2 F (038) Fotografia d’uns nens/es (7-8 anys) en temps d’Advent o Nadal
important, els cristians preparen abans el seu cor per celebrar aquest feliç aniversari. És el temps d’Advent, que significa 'esperar'. ÉS TEMPS D’ADVENT, ÉS TEMPS DE NADAL!
9 Pinta la corona d’Advent.
• Escriu aquestes paraules en les etiquetes: JESÚS
38
UNITAT 3
MARIA
JOSEP
PESSEBRE
La mare de Déu Déu Pare va buscar una noia perquè fos la mare de Jesús. En un poblet anomenat Natzaret, va trobar una noia que es deia Maria. Era senzilla i plena de bondat. I Maria va dir: «Sí, ho vull; que es faci tal com vols, Déu meu!».
10 Completa: Una noia que es diu d’aquest nen que es
va ser la Jesús.
UNITAT 3
39
Maria va anar a visitar la seva parenta Elisabet, que esperava un fill. Maria es va quedar amb ella uns quants mesos per ajudar-la i servir-la fins que va néixer el seu fill, que es diria Joan Baptista.
11 Enganxa les figures que hi falten.
316 RELCI2 D (040) Dibuix de Maria i Elisabet
Nadal ja era molt a prop. Maria, Josep i Elisabet es preparaven per al gran dia. 40
UNITAT 3
Trobareu els adhesius al final del llibre.
«Anem a Betlem a veure el nen Jesús» Per Nadal recordem el naixement de Jesús; ens reunim en família i ens fem regals. Josep i Maria van tenir Jesús a Betlem. Va néixer en un pessebre perquè no van trobar un altre lloc on descansar.
317 RELCI2 F (041) Fotografia d’n pessebre amb Jesús, Josep i Maria a l’estable, amb l’àngel, els pastors i els Mags.
PER NADAL, CELEBREM QUE JESÚS VE AL NOSTRE MÓN. ÉS EL MILLOR REGAL!
12 Completa:
JESÚS, ET VULL DONAR LES GRÀCIES PER
UNITAT 3
41
HE APRÈS… • Tenim una vida interior, la vida de la consciència. • Jesús ens coneix per dintre i ens estima. És un amic a qui podem explicar les coses. • Durant l’Advent ens preparem per al naixement de Jesús. Ho representem amb la corona d’Advent i les quatre espelmes. • Les persones més importants del Nadal són Jesús, Josep, Maria, els pastors i els Mags. • Fer el pessebre vol dir recordar la vinguda de Jesús al nostre món: el regal de Déu Pare perquè ens ensenyi el camí del bé. • Completa l’oració: bo És
amics tenir la nostra
42
UNITAT 3
compartir
vida amb qui .
4.
? s t e i u q Jesús, tu
401 RELC1 F Imatge de Jesús jove, d’uns trenta anys.
Quan Jesús es va fer gran, va deixar la seva família i el seu poble, Natzaret. Va sentir la necessitat de parlar a la gent i demostrar que Déu és un Pare bo, que vol que estimem els altres i que fem bones obres.
UNITAT 4 BT00285801_04_Religio_CI2.indd 43
43
02/05/17 11:19
La gent segueix Jesús Jesús va anar a veure Joan Baptista, que batejava la gent al riu Jordà. Joan deia: «Feu bones obres, prepareu el vostre cor. Ben aviat vindrà Jesús!». Quan Jesús va sentir aquestes paraules, es va fer batejar per Joan Baptista. Després, se’n va anar a la muntanya per pensar i pregar, i va agafar ànims per explicar el missatge de Déu a tothom. La gent va començar a seguir-lo.
1 Dibuixa i pinta el riu i la muntanya on va anar Jesús.
44
UNITAT 4
El riu Jordà
2 Llegeix les oracions i assenyala amb una ✗ si són certes o falses. Jesús… CERT
FALS
…consolava les persones tristes. …renyava els nens i les nenes. …perdonava les coses mal fetes de la gent. …curava els malalts. …parlava amb el Pare del cel. …estava sempre enfadat. …resava a la nit. …descansava tot el dia. …volia estar amb la gent. …es creia que era el millor.
3 Pinta aquesta lletra J que representa Jesús.
UNITAT 4
45
Els amics i les amigues de Jesús Després d’una nit de pregària, Jesús va escollir dotze amics. Alguns d’aquests eren: Pere, Joan, Andreu, Jaume, Tomàs, Mateu, Felip i Judes. També el van seguir Llàtzer, Maria (la seva mare), Marta, Maria Magdalena i Joana. Les paraules més importants de Jesús són: perdonar, alegria, amor, bondat i compartir.
4 Completa aquestes paraules amb les lletres que hi falten i descobriràs una de les paraules més importants per a Jesús.
A C
46
UNITAT 4
D
I
A O
P
G
A
D
R T
5 Traça amb color blau els camins que porten a Jesús i amb color vermell els que no porten enlloc.
ESTIMAR
PEGAR
PERDONAR
ENFADAR-SE
AJUDAR
ESTAR ALEGRE
MENTIR
MOLESTAR
UNITAT 4
47
Jesús ens ensenya la seva pregària L’Evangeli, el llibre de la vida de Jesús, diu que Jesús passava llargues estones de la nit pregant; així parlava amb el seu Pare del cel. Els seus deixebles li van demanar que els mostrés com pregar i Jesús els va ensenyar la pregària més important per als cristians d’arreu del món: el Parenostre.
6 T’agrada pregar, explicar les teves coses a Jesús? Quan ho fas?
• On t’agrada pregar? Són llocs amb molta gent o amb poca?
48
UNITAT 4
El Parenostre Déu és com un pare. El Pare de tots els homes i les dones de la Terra. Com un bon pare, estima tots els seus fills igual. No té en compte la seva pell o la seva llengua, ni cap de les diferències que tenim les persones. Això ens converteix a tots en germans.
7 Subratlla les tres paraules més importants de l'oració següent: Déu estima tots els nens i totes les nenes, encara que siguin de races i països diferents.
8 Ressegueix aquestes paraules amb diferents colors:
PARE NOSTRE, QUE ESTEU EN EL CEL UNITAT 4
49
«El nostre pa de cada dia, doneu-nos, Senyor, el dia d’avui» En el Parenostre, Jesús parla del pa que necessitem per viure. Es refereix a tot allò que necessitem per viure com a persones, les coses que ens fan falta per ser feliços.
9 Encercla les coses que són imprescindibles per viure.
50
UNITAT 4
«I no permeteu que nosaltres caiguem en la temptació. Ans deslliureu-nos de qualsevol mal» Portar-nos bé no sempre és fàcil. Jesús ho sap i per això ens dóna força per aconseguir fer el bé i per no deixar-nos enganyar i arrossegar pel mal.
10 Pinta el dibuix de la bona acció.
• Escriu en quins moments et costa més portar-te bé.
UNITAT 4
51
El Pare del cel sempre ens perdona Tots els infants hem fet alguna malifeta alguna vegada. Després, ens adonem que no hem fet el bé, ens sentim tristos i volem demanar perdó. Això és perquè tenim bon cor. Déu ens empeny a ser bons, ens ajuda per dintre encara que no el vegem. I així, tornem a sentir-nos feliços.
EL CAMÍ DEL PERDÓ DE JESÚS
SI FEM UNA MALIFETA
DEMANEM PERDÓ
SOLUCIONEM EL NOSTRE ERROR
11 Pensa en una malifeta que vas fer. Després de demanar perdó, com vas solucionar el teu error?
52
UNITAT 4
L’Evangeli ens explica… La dona i la moneda perduda Escolta la història i després ordena aquests textos: LA DONA VA DIR A LES VEÏNES: «FELICITEU-ME. ACABO DE TROBAR LA MONEDA QUE EM FEIA TANTA FALTA!». LA DONA VA TROBAR LA MONEDA I ES VA POSAR MOLT CONTENTA.
UNA DONA ESTAVA MOLT TRISTA PERQUÈ HAVIA PERDUT UNA MONEDA.
LA DONA VA BUSCAR LA MONEDA PER TOTA LA CASA.
LA DONA VA CRIDAR LES VEÏNES EMOCIONADA.
Déu Pare comprèn que ens equivoquem. Per a ell som com una moneda preuada que ha perdut. Per això està content quan demanem perdó: és com si hagués trobat aquesta moneda perduda. Trobareu l’argument de la història a la Guia d’aula.
UNITAT 4
53
HE APRÈS… • Jesús se’n va anar a veure Joan Baptista al riu Jordà i va pensar què havia de fer per ensenyar el bon camí a la gent. • Jesús va reunir un grup d’amics i amigues: seran els seus primers seguidors i seguidores. Nosaltres també volem seguir-lo. • Jesús ens va ensenyar la pregària del Parenostre, que ens ajuda a creure que Déu ens estima com un pare. • Jesús coneix el cor de les persones i sap si fem les coses ben fetes o mal fetes. Llavors ens perdona.
• Completa l’oració: Jesús
Déu
estima
perdona
no es cansa mai de dir-nos que parlem
54
amb
, que sempre ens
i ens
.
UNITAT 4
5.
s ú s e J e d í El cam
501 Fotografia d’un camí de muntanya que es vegi que fa molta pujada.
Jesús ens va dir: «Jo sóc com un camí per a vosaltres. Si seguiu les meves petjades, anireu pel bon camí, sabreu com heu d’estimar, com heu de fer el bé». Encara que no sigui fàcil, és el camí de la felicitat.
UNITAT 5 BT00285801_05_Religio_CI2.indd 55
55
02/05/17 11:26
Jesús ens mostra com treballar
1 Pinta les feines que feia Jesús. Feia de fuster. Ensenyava el bon camí. Ajudava les persones .
reteres. r a c ïa u r t Cons
at.
ld Feia de so
Tenia una botiga. Curava e
l temple.
ls mala
lts.
e Parlava en
Se sacrificava pels altres.
2 Escriu els oficis de tres persones que coneguis, els quals permetin ajudar els altres.
56
UNITAT 5
BT00285801_05_Religio_CI2.indd 56
05/05/17 11:41
Som especials i iguals Jesús vivia a Natzaret, un petit poble envoltat de natura. Una dia, mirant les flors, va dir que semblava que el Pare del cel les hagués vestit de colors. I dels ocells en va dir: «El Pare del cel els alimenta». Després, mirant els nens que l’envoltaven, va afegir: «Vosaltres valeu més que no pas ells». Amb aquestes paraules, Jesús volia dir que Déu Pare té cura de nosaltres d’una manera especial i sense fer diferències entre nosaltres.
3 Ressegueix aquesta oració amb diferents colors:
DÉU PARE ENS ESTIMA A TOTS IGUAL UNITAT 5
57
Jesús respectava tothom Jesús tenia molts amics i amigues: el grup dels Dotze, Llàtzer, Marta, Maria Magdalena… I també d’altres que acabava de conèixer, a qui ajudava i curava. El respecte i la bondat de Jesús van fer que tothom que el coneixia es preguntés: «Qui és aquest Jesús tan bo?».
4 Escriu coses que t’agradaria que et fessin els amics o les amigues.
• Ara, escriu les coses que no t’agradaria que et fessin.
58
UNITAT 5
El camí de Jesús és estimar Jesús tenia bon cor i estimava especialment els més pobres, els qui estaven malalts i aquells que tenien ganes de ser més bons. També es trobava bé amb els nens i les nenes. Els deia que tinguessin confiança perquè Déu els estimava.
5 Per què ens agrada que Jesús estimi tothom?
6 En quines persones tens confiança? • Entre tots, trieu quines respostes us han agradat més. Escriu-les.
UNITAT 5
59
Un camí ple de confiança
7 Dibuixa la cara d’una o dues persones en qui tens molta confiança.
8 Completa l’oració. exemple
força
Si segueixo l’
de Jesús i
Déu Pare, tinc
per ser
persona. 60
confio
UNITAT 5
millor en
Jesús estimava els més dèbils Jesús ens ensenya a estimar tothom. Però especialment els qui més ho necessiten: els qui tenen una malaltia i no es troben bé, els qui pateixen gana… Vol que tots siguem igual de feliços!
9 Quines persones de la fotografia penses que necessiten més ajuda? Per què?
UNITAT 5
61
Jesús entenia els nens Després d’un llarg viatge a peu, Jesús i els seus deixebles van arribar a un poble. Com sempre passava, molts nens i nenes s’acostaven a Jesús somrient. Els seus amics van voler impedir-ho perquè el veien cansat. Però Jesús els va dir: «Deixeu que els nens i les nenes vinguin a mi. El Pare del cel els estima especialment».
10 Què feia que els infants sempre s’acostessin a Jesús? Llegeix l’oració i continua la llista. Els nens i les nenes es trobaven bé al costat de Jesús perquè… …era simpàtic, els entenia,
62
UNITAT 5
Un camí gens fàcil Ens agrada ser bons encara que de vegades ens costi.
11 Quines accions ens porten cap a Jesús? Tria i enganxa les accions corresponents.
Trobareu els adhesius al final del llibre.
UNITAT 5
63
Ens costa tant ser bons! Molt sovint ens fem bons propòsits. Diem que volem ser bones persones, seguint l’exemple de Jesús, però no sempre ho aconseguim.
12 Per què costa seguir l’exemple de Jesús?
13 D’on creus que Jesús treia la força per estimar tant i ser sempre tan bo?
64
UNITAT 5
BT00285801_05_Religio_CI2.indd 64
05/05/17 11:32
Jesús va confiar en Déu Pare Jesús, que coneix les persones, sap com n’és de difícil portar-se bé sempre. Sap que ens podem equivocar. Per això, ens va dir que ens esforcéssim, que superéssim
ENS AGRADA CONFIAR EN DÉU.
les dificultats i, també, que no perdéssim mai la confiança en ell. Això ens tranquil·litzarà sempre.
Si tenim confiança en Déu Pare i seguim el camí de Jesús, podrem trobar la felicitat.
14 Posa les paraules en el seu lloc. GERMANOR
C
F
E RESPECTE
T L
T G
TREBALL
A G
A
B
L
R ESTIMAR
R
E M
ALEGRIA
E O
CONFIAR
UNITAT 5
65
HE APRÈS… • Jesús ens ensenya quin és el seu camí. Si seguim el seu exemple, farem el bé i aprendrem a estimar. • Per seguir el camí de Jesús hem de treballar. • Jesús respectava tothom. Per a ell, som especials i iguals alhora. • Jesús tracta tothom amb amor i comprensió, especialment les persones més dèbils i els nens i les nenes. • Aquest camí d’amor i de comprensió no sempre és fàcil. De vegades costa seguir-lo. • Com Jesús, si tenim confiança en Déu Pare, podrem trobar la felicitat.
• Ordena l’oració: estimar El
Jesús de en els
66
UNITAT 5
altres
confiar
camí és
i .
6.
s ú s e J e d s c i m Els ene
601 FOTOGRAFIA D’UNS NÚVOLS NEGRES AMB UN LLAMPEC (PRIMER PLA)
Jesús va proposar un camí de felicitat, però no va ser entès per algunes persones. Els més rics i poderosos li tenien enveja perquè la gent confiava en Jesús, i van voler posar fi a la seva vida.
UNITAT 6 BT00285801_06_Religio_CI2.indd 67
67
02/05/17 11:30
Un dia Jesús es va enfadar Jesús tenia geni, però no mal geni. Un dia, molt enfadat, va fer fora els mercaders que havien convertit el temple de Jerusalem –un lloc per parlar amb Déu– en un mercat. Els va dir cridant: «Fora d’aquí, esteu convertint la casa del meu Pare en una cova de lladres».
Els grans sacerdots, que es creien els amos d’aquell temple i guanyaven molts diners, van jurar que matarien Jesús.
1 Per què creus que Jesús va actuar d’aquesta manera?
68
UNITAT 6
Jesús va ser valent seguint el seu camí Jesús, tot i les amenaces que rebia, va ser prou valent per continuar explicant el seu missatge. Per Pasqua, va anar a Jerusalem, on sabia que l’esperaven els seus enemics.
Jerusalem
2 Encercla les accions que expressin valor i sacrifici per als altres.
UNITAT 6
69
Jesús és valent i afronta el seu problema Els últims dies de la vida de Jesús seran recordats per tots els cristians durant segles: és quan celebren la Setmana Santa.
3 Enganxa els adhesius en el seu lloc.
70
DIUMENGE DE RAMS Jesús arriba a Jerusalem.
DIJOUS SANT. El Sant Sopar és un dels grans moments de la vida de Jesús.
DIVENDRES SANT Jesús mor a la creu.
RESURRECCIÓ La llum de Jesús encara és amb nosaltres.
UNITAT 6
Trobareu els adhesius al final del llibre.
Diumenge de Rams Diumenge, Jesús va arribar a la ciutat de Jerusalem amb els seus amics. La gent senzilla ja l’esperava amb palmons i branques de llorer. Tothom cridava amb entusiasme: «Hosanna!», que vol dir Visca! Benvingut!
4 Dibuixa uns quants palmons.
5 Pinta l’oració.
Aquell dia Jesús va ser feliç UNITAT 6
71
Dijous Sant: el Sant Sopar El Sant Sopar és un dels grans moments de la vida de Jesús. Reunit amb els seus amics més íntims i amb Maria, la seva mare, va agafar pa i una copa de vi, i va dir: «Preneu i mengeu-ne tots, i beveu-ne tots. Això és el meu cos, la meva sang, la meva vida, entregada per a vosaltres».
6 Pinta el pa i la copa de vi.
72
UNITAT 6
Jesús, al servei de les persones En el Sant Sopar, Jesús va demostrar el seu amor envers els deixebles rentant-los els peus i dient: «Ajudeu-vos els uns als altres. Jo no he vingut a ser servit sinó a servir».
7 Quan recorden els cristians el Sant Sopar?
8 Has vist una escena semblant a la de la fotografia? Què en penses?
UNITAT 6
73
Divendres Sant: Jesús a la creu Els enemics de Jesús el van trobar i el van condemnar a mort. Judes, un dels seus deixebles, l’havia traït per unes quantes monedes de plata. Jesús va morir estimant i perdonant. En aquells moments, només el van acompanyar la seva mare, Joan, el seu deixeble, i algunes dones. Abans de morir, Jesús va dir: «Pare, a les teves mans confio la meva vida».
9 Escriu el nom de les persones que eren al costat de Jesús.
10 La majoria d’amics van deixar de banda Jesús perquè… …no podien creure que fos el Fill de Déu. …estaven massa tristos i desanimats. …se’n van anar de vacances. …tenien por dels romans. 74
UNITAT 6
Jesús és el Fill de Déu Jesús va morir perdonant els qui el van crucificar. En el moment de la mort, un soldat romà, que no havia cregut mai en Jesús, va dir: «Realment, aquest home era innocent, era el Fill de Déu». Va descobrir un dels misteris de Jesús. Jesús va morir per demostrar que coneixia el patiment de les persones, entenia les coses dolentes que de vegades ens passen, però, sobretot, perquè tenia molts enemics.
11 Tots coneixem una mica Jesús; però, què podríem fer per conèixer-lo millor?
UNITAT 6 BT00285801_06_Religio_CI2.indd 75
75
02/05/17 11:35
La creu és el senyal del cristià La mort de Jesús a la creu es va convertir en un senyal que identifica els cristians. Jesús va fer de la creu un signe de salvació, d’amor i de perdó.
12 Pinta els cors de la creu amb molts colors.
76
UNITAT 6
La Setmana Santa Durant la Setmana Santa, els cristians recorden els últims dies de Jesús, però no acaba amb la seva mort perquè el Diumenge de Pasqua celebren que Jesús va tornar a la vida.
13 Relaciona els fets de la Setmana Santa amb les imatges. Sant Sopar
•
•
Entrada a Jerusalem
•
•
Resurrecció
•
•
Mort en creu
•
•
UNITAT 6
77
HE APRÈS… • Jesús tenia uns enemics molt poderosos que van voler posar fi a la seva vida.
• Tot i les amenaces, Jesús va continuar explicant el missatge de Déu Pare.
• La Setmana Santa va des del Diumenge de Rams fins al Diumenge de Pasqua.
• El Dijous Sant, Jesús va celebrar un sopar amb els seus amics, on va deixar un record del seu amor: el pa i la copa de vi.
• El Divendres Sant, va morir crucificat, perdonant i estimant-nos.
• La Setmana Santa acaba amb l’alegria de la festa de Pasqua: Jesús ha ressuscitat.
• Pinta les lletres amb diferents colors.
Jesús entén el nostre patiment 78
UNITAT 6
7.
a u q s a P a l e d a i L’alegr
701 Una gran fotografia d’una sortida del sol.
Déu Pare, després de la mort de Jesús, com si fos una negra nit, torna a donar la vida de Déu a Jesús. Torna a sortir el sol de l’alegria: Jesús venç la mort amb la resurrecció.
UNITAT 7 BT00285801_07_Religio_CI2.indd 79
79
02/05/17 11:37
Quin és el secret de la vida de Jesús? Jesús parlava molt bé, era molt bo, feia miracles i obres prodigioses, era molt valent i el seguia molta gent. Però el gran secret de Jesús és que estima molt Déu i ens estima a nosaltres. Això el fa ser algú molt especial. Jesús estimava tothom perquè tenia bon cor.
1 Pinta amb colors diferents aquesta oració.
«Estimeu-vos com jo us he estimat» 80
UNITAT 7
La creu, el missatge de Jesús Aquella creu de la mort de Jesús es converteix en una mena de llum per dir-nos que Jesús viu la vida de Déu. Déu Pare el va ressuscitar amb una nova vida i això ens fa sentir feliços. La creu de Jesús és un senyal de com ens ha arribat a estimar.
2 Relaciona les parelles oposades: •
•
•
•
•
•
UNITAT 7
81
L’alegria de la Pasqua de Resurrecció Quan s’acosta la primavera, sembla com si la natura, els camps, els arbres, que estaven com morts a l’hivern, tornen a reviure. La festa de Pasqua ens recorda la joia de saber que Jesús viu, que ha vençut la creu i que viu la vida de Déu.
3 Pinta la mona i les lletres.
AL·LELUIA! 82
UNITAT 7
La natura ressuscita amb nova vida
4 Relaciona les imatges:
•
•
•
•
•
•
UNITAT 7
83
Jesús es mereix la resurrecció Jesús va ressuscitar després d’haver mort a la creu. Déu Pare demostra el seu poder salvant el seu fill de la mort i donant-li una vida nova i diferent.
5 Es mereixia Jesús la resurrecció? Assenyala amb una ✗ les teves respostes. CERT Sí, perquè era innocent. Sí, perquè era Fill de Déu. Sí, perquè va ser molt valent. Sí, perquè, així, demostrava que s’havia de confiar en Déu Pare. Sí, perquè, així no va guanyar la gent dolenta que el va matar. Sí, perquè Jesús feia miracles. 84
UNITAT 7
FALS
Jesús s’apareix als seus deixebles Jesús, ressuscitat, s’apareix a les persones que havien estat a prop d’ell, que l’havien estimat i que més havien patit per la seva mort: la seva mare i els seus deixebles. Van «notar» la seva presència, com si veiessin una gran llum.
6 Escriu en la portada d’aquest diari la notícia de la resurrecció de Jesús.
UNITAT 7
85
La notícia de l’aparició de Jesús comença a ser coneguda. Molts dels qui el van conèixer i estimar esclaten d’alegria. Per fi entenen que era Fill de Déu i que el que deia era veritat.
7 Completa el text:
QUAN ENS DONEN UNA BONA NOTÍCIA VOLEM
8 Escriu tres coses bones que t’agradaria explicar.
9 Completa l’oració: La vida de Jesús no en una 86
UNITAT 7
amb la , perquè Deú li dóna la
.
Quin canvi tan gran! Com canviem de cara quan estem tristos o alegres, animats o desanimats!
10 Completa les oracions: alegria
ànim
resurrecció
contenta
vençuts
força
Els deixebles van passar de la tristesa a l’
.
Els amics de Jesús van passar de la por a la
.
El grup de Jesús va passar del desànim a l’
.
El grup de Jesús volia parlar de la
.
Maria, la mare de Jesús, estava molt
.
Els enemics de Jesús estaven
.
UNITAT 7
87
El pomer d’en Pasqualet
11 Escolta el conte «El pomer d’en Pasqualet» i contesta les preguntes.
• Què va dir el pomer a en Pasqualet?
• Què volien els veïns?
88
UNITAT 7
Trobareu l’argument de la història a la Guia d’aula.
• Què li diu en Pasqualet a la Nina?
12 Dibuixa com acaba la història d’en Pasqualet.
13 Quin era el secret del pomer?
Trobareu l’argument de la història a la Guia d’aula.
UNITAT 7
89
HE APRÈS… • La festa de Pasqua és una festa alegre: recordem la resurrecció de Jesús. • La natura també «ressuscita» després de l’hivern. • Amb la resurrecció, Jesús viu una nova vida de Déu per sempre. • Jesús és el Fill de Déu fet home. • Els seguidors i les seguidores de Jesús el van «notar» viu, present. De la tristesa per la seva mort van passar a la joia. • Els seguidors i amics de Jesús van comunicar a tothom la gran notícia: «Jesús ha ressuscitat!».
• Ressegueix amb diferents colors.
LA GRAN ALEGRIA DE LA PASQUA
90
UNITAT 7
8.
s r o d i u g e s s t l o m é t s ú Jes
801 _Fotografia d’un grup de nens i nenes (7-8 anys) que se’ls vegi contents, per representar que Jesús té molts seguidors.
Jesús sempre ha tingut seguidors i seguidores que han cregut en ell, que han seguit els seus consells i han imitat la seva vida. Han descobert que aquest és el camí de la felicitat. Els seguidors i les seguidores de Jesús no estan sols, tenen la força del seu esperit al seu costat.
UNITAT 8 BT00285801_08_Religio_CI2.indd 91
91
02/05/17 11:41
Necessitem els altres per viure Un castell és una pinya de persones que s’ajuden: els que són més forts, els més àgils, els més joves… Tots posen el seu esforç, les seves mans i la seva persona perquè el castell estigui ben fet. Tots són necessaris. El mateix passa a l’escola i a casa: si tots ens ajudem i ens estimem, aconseguim grans coses i som feliços.
1 Posa exemples de grups de persones on tothom és necessari.
92
UNITAT 8
La família, l’escola i el grup d’amics i amigues són imprescindibles per viure i ser feliços.
2 Completa les oracions: protegeix
ensenya
acullen
La família ens
L’escola ens
.
.
Els amics i les amigues ens .
UNITAT 8
93
3 Imagina un nen o una nena que no tingués família. Què li passaria?
• Què els passaria a uns nens i nenes que no poguessin anar a l’escola? Creus que n’hi ha molts en el món?
Gràcies, Pare del cel, perquè has posat al costat nostre persones que ens ajuden, ens estimen i ens fan la vida més feliç.
94
UNITAT 8
Quan vaig tot sol, em sento perdut Segur que alguna vegada t’has perdut. T’ho devies passar malament, oi?
4 Explica què et va passar i com et vas sentir quan et van trobar.
5 Pinta amb diferents colors aquesta oració:
Si seguim Jesús, mai no ens sentirem sols UNITAT 8
95
Tots els cristians fan l’Església La paraula Església significa «comunitat, grup». L’Església no són les pedres, ni l’edifici: són les persones d’aquell grup que escolten les paraules de Jesús i segueixen el seu camí. Els cristians creuen en Jesús, l’estimen i procuren estimar-se els uns als altres.
6 Assenyala amb una ✗ SÍ o NO. SÍ L’església té moltes columnes i quadres molt bonics. L’Església la formen tots els homes i les dones que creuen en Jesús. L’església s’ha de construir a la plaça major del poble. L’església la poden visitar els malalts. L’església és com un club on s’ha de pagar.
96
UNITAT 8
NO
Jesús ens va deixar un missatge Jesús, quan va ressuscitar, va demanar als seus seguidors i a les seves seguidores: «Aneu per tot el món, us confio aquesta missió. Ensenyeu a la gent tot el que heu sentit, les meves paraules, la meva vida. Bategeu-los en el nom del Pare, del Fill i de l’Esperit Sant».
7 Completa l’oració: tot
Aneu
per
el
món
.
8 Acaba de pintar el dibuix.
UNITAT 8
97
La força i la llum de Jesús Els cristians, l’Església i la bona gent, gràcies a la força i a la llum de Jesús, poden canviar el món.
9 Què fan els cristians i la bona gent? Enganxa les accions en el lloc corresponent.
Fan cases, hospitals i escoles.
Comparteixen aliments, ajuden els necessitats i tenen cura dels malalts.
Alegren els tristos i els malalts i ajuden la gent gran.
Bategen els nous cristians, fan catequesi i prediquen la vida de Jesús.
10 Què els diries a un nen o una nena que viuen en un lloc on no poden anar a l’escola?
98
UNITAT 8
Trobareu els adhesius al final del llibre.
Els cristians canvien el món
11 Assenyala les coses que no t’agraden d’aquest món i que voldries canviar.
UNITAT 8
99
L’Església és la família dels cristians Dins de l’Església hi ha molta gent que treballa per recordar la vida i el missatge de Jesús.
12 Qui és qui? Escriu el nom a sota de cada dibuix. gent
mossèn
monja
monjo
Dibuix d'un mossèn
Monja
100
UNITAT 8
Monjo
escolanet
papa
L’Església arriba a tot arreu Els cristians i les cristianes els trobem en molts països del món. També a casa nostra. Catalunya té arrels cristianes. Per tot arreu podem veure des de grans catedrals fins a petites ermites.
13 Enganxa les imatges en el seu lloc.
Sant Climent de Taüll
Monestir de Santa Maria de Ripoll
Santuari de la Mare de Déu de Núria
Seu Vella
Monestir de Montserrat
de Lleida
Sant Bartomeu de Fraguerau
Catedral de Girona
Monestir de Poblet
Trobareu els adhesius al final del llibre.
Catedral de Tarragona
Catedral de Barcelona
UNITAT 8
101
HE APRÈS… • Els cristians viuen en una gran comunitat que forma l’Església.
• A l’Església s’hi reuneixen els qui estan batejats i volen seguir el camí de Jesús.
• Com la família, l’escola i el grup d’amics i amigues, la comunitat cristiana ens ajuda a ser feliços i ens acompanya.
• L’encàrrec de Jesús a tots els cristians va ser que anessin per tot el món ensenyant la seva vida i batejant els qui ho desitgessin.
• Fes un dibuix d’una cosa que t’agradaria fer per un amic o amiga de la classe.
102
UNITAT 8
9.
í m a c n a r g n u , La vida
901 _Imatge d’un camí ben maco
La vida de les persones cristianes és com fer una excursió seguint un camí, amb moments bons i dolents, fàcils i difícils. Els cristians, però, porten un bon guia: Jesús. Amb ell, sempre van cap endavant.
UNITAT 9 BT00285801_09_Religio_CI2.indd 103
103
02/05/17 11:46
El nostre equipatge Quan anem d’excursió, ens hem de preparar molt bé: estudiar la ruta que farem, omplir la motxilla…
De la mateixa manera, el camí dels cristians també s’ha de preparar. Coneixent la vida de Jesús, podrem preparar un bon equipatge que ens ajudi a viure.
1 Escriu tres coses que Jesús va fer o va dir.
104
UNITAT 9
Per fer una excursió, sovint necessitem un mapa per escollir el camí correcte i no equivocar-nos. Als pares, als mestres i als alumnes els ha passat el mateix durant el curs, i el llibre de Religió els ha estat d’una gran ajuda per trobar el camí correcte.
2 Enganxa quatre accions bones que ens porten a conèixer Jesús.
Trobareu els adhesius al final del llibre.
UNITAT 9
105
La llanterna dels bons consells De nit, quan tot és fosc, necessitem una llanterna per caminar per un camí. En el camí de la vida, quan passem per moments foscos i difícils, necessitem els bons consells de les persones que ens estimen, com els pares, els mestres o els amics i les amigues. Ells són la nostra llanterna que ens orienta.
3 Recordes algun bon consell que t’hagin donat? Escriu-lo.
106
UNITAT 9
La motxilla de la il·lusió De ben segur que portar una bona motxilla ens fa il·lusió. És com una força que ens fa caminar i tirar endavant, perquè sabem que hi portem les coses que necessitem. També, quan caminem per la vida, portem les nostres bones accions que ens fan seguir el bon camí. Per fer el camí de Jesús, necessitem omplir la nostra motxilla «de cristià».
4 Pensa i escriu dues coses que ficaries dins la motxilla de l’excursió, i dues coses que ficaries dins la motxilla de la vida cristiana.
UNITAT 9
107
Jesús, el nostre guia En una excursió important i difícil és bo que hi vagi un guia, una persona que conegui bé el camí. Quan calgui escalar o fer algun salt, ell es preocuparà de tots i farà una cordada per protegir-los. En la vida cristiana, el guia ja el coneixem: és Jesús. Com deia una pregària molt antiga, ell ens fa com de pastor que porta el seu ramat per camins sense perill.
EL SENYOR ÉS EL MEU GUIA. COM EL PASTOR GUIA LES OVELLES I LES CONDUEIX PELS CAMINS BONS, TAMBÉ EL SENYOR EM PORTA PELS CAMINS DE LA VIDA I LA FELICITAT. AMB ELL NO TINC POR DE RES.
5 Coneixes algú que faci de guia a la classe o en el teu grup d’amics i amigues? Creus que ho fa bé?
108
UNITAT 9
Bons companys per fer el camí Si fem una excursió amb amics o amigues ens ho passem molt millor. A més, ens podem ajudar els uns als altres, i podem compartir les nostres coses. Tots junts fem un grup que camina cap a una mateixa direcció. Els seguidors i les seguidores de Jesús també estan junts, no estan sols. Formen una comunitat que es diu Església. La comunitat els ajuda a fer millor el seu camí.
6 Ressegueix la silueta d’aquesta mà. Dibuixa-hi a dins alguna cosa que puguis compartir amb els amics.
UNITAT 9
109
Som una gran família Quan Déu va crear la humanitat, amb milions de nens i nenes, d’homes i de dones, volia que visquessin en pau i fossin feliços, sense guerres ni baralles, com en una gran família. Per això, Jesús va venir al nostre món: per ensenyar-nos el camí que hem de seguir. Un camí que l’hem de fer nosaltres, amb el nostre esforç i les nostres ganes de ser millors.
7 Pinta les figures de diferents colors.
110
UNITAT 9
Pau i pa per a tothom Un dia, Jesús va fer el miracle d’alimentar molta gent, de compartir les coses amb els més necessitats.
8 Què li diries a un company o a una companya que llença l’entrepà o el menjar?
UNITAT 9
111
Si compartim les coses, tot és més fàcil En temps de Jesús ja hi havia pobres. Jesús els estimava i els defensava perquè vivien molt tristos i se sentien abandonats per tothom. Per resoldre aquest gran problema, només hi ha una solució: saber compartir les nostres coses i ajudar els qui més ho necessiten.
9 Troba les paraules següents en la sopa de lletres. Després pinta les dues primeres paraules de la llista. ESCOLA
S V C F D R Y U H AMISTAT
P D O M E N J A R A A M I S T A T P
LLIBRE MENJAR AMOR COMPARTIR PAU
U F P Ñ C C V K O W T A M O R J K U R I R L L I B R E C O M P A R T I R
10 Què vol dir «ser generós»? Escriu-ho.
112
UNITAT 9
Vingui a nosaltres el vostre regne Recordem que Jesús ens va ensenyar el Parenostre. En aquesta pregària trobem un dels desitjos més profunds de Jesús: «Vingui a nosaltres el vostre Regne»
Jesús vol que visquem en pau i harmonia.
11 Com creus que és el Regne de Déu? Assenyala amb una ✗ les teves respostes. SÍ
NO
És un lloc on tots els cristians porten corona. És un lloc on sempre hi ha pau. És un lloc on tothom s’estima i s’ajuda. És un lloc on tothom té menjar per viure. On els Reis Mags sempre porten joguines. És un lloc on hi ha un rei que mana molt.
UNITAT 9
113
«El conte de les mans»
12 Escolta el conte i dibuixa les mans que t’han agradat més.
13 Escriu tres coses que t’agradaria fer perquè les persones fossin més felices.
114
UNITAT 9
Trobareu l’argument de la història a la Guia d’aula.
Estem contents de la nostra escola! Que n’és, de gran, la Terra! Hi ha milers de ciutats i pobles, milions de persones, i moltíssimes escoles arreu del món. I en cada escola hi ha alumnes que, quan siguin grans, treballaran perquè el món sigui millor. Això és el que voldríem tots. Això és el que Déu vol. Ara acabem el curs i ens sentim molt contents d’haver pogut anar a la nostra escola.
GRÀCIES PER TOT!
14 Escriu el nom dels teus millors amics i amigues, i el del teu mestre.
UNITAT 9
115
HE APRÈS… • La vida dels seguidors i de les seguidores de Jesús és com una excursió: ens cal un guia, una motxilla, uns bons companys i companyes. Hi ha moments fàcils i bonics, i moments difícils.
• Déu Pare vol que homes i dones, nens i nenes de tot el món siguin com una gran família.
• També vol que ens respectem, ens ajudem, que tinguem les coses necessàries per viure i que no ens barallem.
• Jesús també vol que en el món hi regnin la pau i la felicitat. • Jo també puc fer coses bones per ajudar els altres. • Estem contents d’haver anat en una escola, la nostra escola. Per això donem gràcies a Déu per totes les coses bones que hem tingut durant aquest curs.
El llibre de Religió ens apropa a Jesús 116
UNITAT 9
RELIGIÓ
EL MISSATGE CRISTIÀ
EL CRISTIANISME EN LA PRÒPIA VIDA I EN L’ENTORN
VALORS
• Jesús és el nostre amic • El món ens parla de Jesús • Déu ens regala la vida • Déu és un gran artista
• A la classe hi cap tothom • Un món preciós • Respectem i estimem la natura
• L’amistat • El respecte a la natura • L’agraïment
• Què és un sant o una santa? • Santa Eulàlia, una santa de casa nostra • Jesús ens ensenya a tenir bon cor i a ser feliços • La festa de Tots Sants
• L’amor ens pot fer millors del que som • Volem ser uns nens i unes nenes més bons
• El fet d’estimar • L’esforç per ser millors persones
UNITAT 3 Déu ens coneix del tot
• Jesús i Déu Pare ens coneixen a fons • Puc explicar les meves coses a Jesús • Esperem i celebrem el naixement de Jesús • La mare de Déu
• Poques persones ens coneixen bé • La nostra consciència • Tenim alegries i tristeses
• La confiança en els altres • El coneixement d’un mateix
• Necessitem aliments i coses per poder viure feliços • Hem d’esforçar-nos per ser bones persones
• El perdó • L’agraïment
UNITAT 4 Jesús, tu qui ets?
• La gent segueix Jesús • Els amics i les amigues de Jesús • Els camins de Jesús • El Parenostre • El Pare del cel sempre ens perdona i ens estima • Jesús ens mostra com treballar • Jesús respectava tothom • El camí de Jesús és estimar • Jesús va confiar en Déu Pare
• Som especials i iguals • Un camí ple de confiança • Ser bons no és un camí gens fàcil • Ens costa tant de ser bons!
• L’esforç • La confiança • Fer el bé
• Diumenge de Rams • Dijous Sant: el Sant Sopar • Divendres Sant: Jesús a la creu • Jesús és el Fill de Déu • La Setmana Santa
• Els cristians defensem la nostra manera de pensar • Els cristians fem front als problemes
• El valor • El compromís
• Quin és el secret de la vida de Jesús? • La creu, el missatge de Jesús • L’alegria de la Pasqua de Resurrecció • La bona noticia s’escampa
• La natura ressuscita amb nova vida • Els nostres estats d’ànim • La fecunditat d’un arbre mort
• La capacitat de tornar a començar
• Tots els cristians fan l’Església • Jesús ens dóna la seva força i la seva llum • Els cristians seguim Jesús per canviar el món
• Necessitem els altres per viure • La família, l’escola i els amics són imprescindibles • Quan vaig tot sol, em sento perdut
• La necessitat de la comunitat • La solidaritat
• Jesús, el nostre guia • Som una gran família • Pau i pa per a tothom • Vingui a nosaltres el vostre regne
• La necessitat de rebre bons consells • Som una gran família • Si ens estimem, tot és més fàcil • Estem contents de la nostra escola!
• El respecte pels altres • El sentit de l’educació • La família
UNITAT 1 Hola, amics i amigues
UNITAT 2 La festa de Tots Sants
UNITAT 5 El camí de Jesús
UNITAT 6 Els enemics de Jesús
UNITAT 7 L’alegria de la Pasqua
UNITAT 8 Jesús té molts seguidors
UNITAT 9 La vida, un gran camí
E l s contin g u t s d e to te s l e s u n i t at s te n e n e n co m p te l e s q u at re g ra n s d i men s io n s s eg ü ents : d im e n sió cu l tu ra l i h istò ri c a , d i m e n s i ó h u m a n i t z a d o ra , d i m e n s i ó e t i co m o ra l i d i m e ns ió epis temo lò g ic a
QUADRE RESUM DE LA MATÈRIA
117