Plantas a partir de semillas

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S A L L I M SE recipientes y macetas Jardinería en

Holly Farrell

Títíttulo T o or origi origi igg nal naal: Plla Pla lants ntts fr nts f om m Pip Pipps Pips Edi Ed E diició d ciiió ón Alilis lison ison on Sta Starli St rlil ng, ngg, g, R Raae Sp pen pe e cer en cceerr Jo ones eess, Sim imo mo m on Maug aauuugha han an Diisseño Dis Di eñ ño Cla lar a e Barb ar arb ber er Ilustr Ilu lu ust str str traci raci accione onnes Melv e yn E el Eva vvaanss Tra T Tr raduc d ccció ión y co coo coord orrd ord rdina nnaació ón de de la edic diicció d iión ón en ón en leengu gua espa gu ppaaññol ño ollaa Cri Crristititina C n Rod od dríg ríg íguue uez eezz Fi F sc sch cherr Rev Re eviis isi ssiión ón d dee llaa eedi ed diició d cció ón en en leeng nggua ua esp ua e paño es añ ñño olaa C Crristi Cri rriisti stina st na Esc Esccoba coba ob o bar Gonz Gonz onzále nzzáál ále lez Ing nggeni en er en ero ero ro aaggrón ónnomo ó omo o. Essc scu cuela ella d dee Ag Agric r cult uult ltura urraa, Univ nivers ersida rrsida daad de Llei d eeida da PPririimer im mer erra eddi dic ición ón eenn le lengu ngua espa ng spppaañol ño a 201 ño 016 16 © 2016 20016 016 Na Natur turart arrtt, S.A aart .A. A Ed diita tad ta do op po por or B BLLUME LUM UME U M ME E Car C Ca arre reerr de rer de les lees Albe lb beeres b res, 522,, 2.

2. 08 08017 0 .V 01 Vall aalllvid all drre rer eerraa,, B Bar aarrcce cel eello onna ona na Tee . 93 205 Tel T 5 40 4 00 00 Fa Fax 9933 205 205 5 14 4 41.

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C ON T E N I D O Intr In trod od duc ucci ción ó …6 ón C mo Có o utiililiza zarr es este te lib ibro ro…8 …8

CAPÍTULO 1: C MO CÓ M CRE RECE C NL CE LA AS PL PLAN ANT TAS...1 TAS .10 0 ¿Qué ¿Q u son las sem ué emililla las? s …112 s? ¿ ué ¿Q u hay en el intter erio io or de una na semil emillla la?… ?… …14 4 ¿Cómo ¿C ¿Cóm o es espa p rc pa rcen en las pla ant n as sus sem emili la las? s?…1 …116 Có ómo o cre r ce cen n la lass se s mi millllas as… …18 …18 Cult Cu ltiv iv var a parti arrti tirr de sem mililla la as…20 s…20 2

CAPÍTULO 2: C MO CÓ M CUL LTI T VA V R PL LAN A TA TAS S CO C N ÉX É IT TO.....2 .22 2 Reco Re cole lect le c ar seem ct mililla las… s…24 24 4 ¿Q Qué ué nec eces e it es itan an las pla lant ntas ass par ara a cr creecer e bie ien? n .....2 n? .2 26 ¿D Dón nde d cul ulti tiva v r la va l s seemiillllas as??…28 as ?…28 8 Equi Eq uipo p bássic po ico… o…30 30 C lt Cu l iv i o de d sem mililla lass en n el in inte teeriior or…3 …32 2 Cu ult ltiv ivo o dee sem emililla lass en e el ex exte teeri rior or…3 …3 36 Semb Se mb bra rarr la lass se semi m lllas mi as…4 …40 0 R eg Ri ego… o…44 44 4 4 N tr Nu tric i ió ic ión… n…48 48 4 8

CAPÍTULO 3: LAS LA S SE SEMI EMILL LL LA AS S...5 .5 50 A ua Ag aca cate te…5 …52 2 Meeló M ón y sa and día ía…5 …5 58 C tr Cí tric icos oss…5 …58 8 M ra Ma acu uyá y …6 …62 2 Lich Li c i… ch i…64 64 4 Uch Uc huva h v /a agu uay ayma mant n o… nt o…6 66 P pa Pa p ya y …6 …68 8

Mango…

Mang o…70 70 K wi Ki wi…7 …74 4 Grran nad ado/ o/gr gran an nad a a… a…76 76 Pa alm lmer era a da d tiile lera ra…7 …78 8 Pita Pi taha haya ya…8 …8 80 Vid/ Vi d/uv d/ u as uv as…8 …82 2 Oliv Ol O ivo/ o/ac acei eitu tu tuna unas… s…84 84 4 Higu Hi H g er gu era/ a/hi h go hi go…8 …86 6 Ca acahu ca ahuet ette… e…88 88 8 T ma To ate t ra r /t /tom omat a e… at …90 Pime Pi ment ntón ón dul ulce ccee y chi h le le…9 …94 4 Cala Ca laba baza ba zass y ca cala laba baci c ne ci n s… s…9 96 96 Manz Ma nzan ano o y peera r l… l…98 98 8 C ru Ci ruel elo o y al alba ba ari r co coqu quer ero… o… …10 1 0 M lo Me loco c to co tone nero ro y nec ecta tari rino no…1 … 02 …1 0 Cere Ce rezo zo/c /cer erez ezzas as…1 …104 04 Gros Gr osel elle lero ro o/g gro rose seellllas as:: es espi p no pi n sa sa,, ro roja ja, ne negr g a y bllan gr anca ca a…1 …106 06 A án Ar ánda dano nos… s…10 108 10 8 Frres esas as,, fr fram a bu am b es esas as y mor o as as…1 …110 10

CAPÍTULO 4: E CUI EL U DA DADO D DE LA DO AS PL P AN ANTA TAS S EN N SU CR C EC CIM IMIE IE ENT NTO O...1114 4 Tras Tr aspl plan a tee…1 an …116 16 16 R pl Re plan anta tarr en el ex xte teri rior or…1 …118 18 Cont Co ntro rola larr el tam amañ año… o…12 120 12 20 Prop Pr op o por orci cion onar arr so op por orte te a pla l nt ntas as de gr gran an tam mañ año o y a tr trep epad ador orras as…1 …122 22 2 Pllag gas as…1 …124 24 4 En nfe f rm rmed ed dad a es es…1 …128 28 8 Prob Pr ob ble lema mas… ma s…13 13 32 To oma ar es esqu quej ejes es…1 …136 36 6 Glos Gl o ar os a io io…1 …138 38 I fo In form rmacció ión n ad adic icio iona nal… l… …14 140 0 Ín ndi dice ce…1142 4 Crréd édit itos o de la lass im imág ágen enes es…1 es …144 44

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PLA LA L AN NTA TA S A PA PAR RTI T IR TI R DE D E S EMI E M I LLA EM LL LA L AS

I N T R OD U C C IÓN uá án nttas vec eces es ha ob obse serv se r ad rv a o un una a pi pila la a de seemi m llllas as de fr frut uttas y ha a pen e sa ado d «Me pre regu gu gunt unt n o si lle lega garí rían an a des esar arrro r llllar arse see», ante an tess de tir irar a la ar lass a la a bas a urra? La ve v rd rdad ad es qu quee pr p ob bab able leme ment ntee c ec cr ecer ería ían, n, y de un na fo f rm rma a má máss se senc n ililla nc la de lo quee ust sted eed d se im imag agin in na.

Cultltiv Cu ivar ar pla anttas a a par artitirr de sem mili la lass es e divver e titido do o, re requ qu uie iere r de re m y po mu p co c equ uip ipo o e in nve v rs r ió ión n ((lla ma mayo yo or pa p rt rtee dee lo qu q e ne n ce cesi sita t ta podr po d ía enc dr ncon o trrar a lo o en su pro ropi piia co coci cina ci na)) y pu p ed edee lll ev evar arrlo l a cab abo o en ell int n er e io ior, r, dur uran an nte t tod do ell año ño.. Cu Cultltlivvar sem mililla lass ess un gr la gran an n pro oye yect cto o pa ara r cua ualq lq qui u er per erso sona na a int nter eres essad a a en ini nici c ar ci arse se en la l jar a di dine n ríía de ne d u a ma un m ne nera r mod ra o es e ta a, in ncl clus uso o sii no cu cuen en nta con un ja jard rd dín ín.. Ta T mb m iéén eess un mod odo o ex exce cele lent ntee de int ntro r du ro duci c r a lo ci loss ni niño ñoss en el mu mund nd do ex exte teeri r or or y en n la ci cien enci en c a dee lass pla ci lant nttas a .

No N o se ne n ce cesi sita ta a exp xper erie er ieenc ncia ia a pre revi via a en jar a di dine n ríía, ne a sol olam am amen men ente te entu en tu usi sias a mo as m y un po oco de pa aci cien enci c a. ci a En es e tee lib bro se de d sc s ri ribe bee con n sum umo o deta de ta allllee có c mo culltitiva varr ca ada sem e illla; la a; ad a em máss, se s inc nclu luye yeen cco onssej ejos oss sob o re l s fu lo fund nd dam a en ento toss de dell cu cuid id dad do dee las a pla lant ntas as..

Una Un a se semi milllla mi a pu p ed edee lllleg eg gar a pro rodu d ci du cirr un u a pl p an anta ta dom omés é titica és ca a poc oco o habi ha b tu bi t al a , co c mo una a pal a me mera ra dat atililer era, a o bie a, i n cr crea earr un u a nu nuev eva a va v ri ried ed dad de man a za ana o de fr fram ambu bu bues uesa a (y ¿po porr qu quéé no o dar arle le un no n mb bre pro r pi p o??).)

Seea cu c al sea la se s mi m lllla a que qu ue de d ci c da cul u tit va v r, r la emoc em moc o ió ión n de d ver los prrim i erros bro rotees y la a sat a is i fa facc cció i n de ió d cul ultitiva v r un va una a pl p an nta son difi íccilles de supe su pera rar. ra r r.

Asíí pu As pues ess, an ante tess dee que u tirre essa ass sem emililla la as, s rec e ue uerd rd de, e tod odo o lo que nece ne cesi ce sita si ta es un n rec ecip ip pieentte y un alfféi é za z r en la ve vent ntan an na: asíí pod drá á hacer accer er allgo int nter e es er esan an ntee con ellllas ass.

PLANTAS a partir de

SEMILLAS ¿Qué tienen en común los aguacates, las manzanas y los tomates? La respuesta es que todos ellos se pueden cultivar en casa, gratuitamente, a partir de semillas que, de otro modo, acabarían en el cubo para el reciclaje.

Este libro le muestra cómo cultivar una gama de frutas y hortalizas, tanto en el interior como en el exterior, con un mínimo de equipo y experiencia. Una guía completa que lo abarca todo, desde los fundamentos científicos referentes al cultivo de las plantas hasta cómo hacer frente a plagas y otros problemas. Descubra qué cultivar, cómo, cuándo y dónde, para obtener los mejores resultados.

Incluye numerosas fotografías e ilustraciones de ejemplos paso a paso: la forma perfecta de introducir a los principiantes de todas las edades, desde los 6 hasta los 60 años, en la satisfacción que produce observar cómo crecen las plantas.

Prreser Pre re ese sser e errvam vva am a mos os el el me me med edio io am io amb mb m bien en ntte e •R Re Recicl ecicl ciicl ccic iccllamo am amos mos m os os y re eut eu euti uti utti tiliza liza zam mos mos. oss.

•U Ussam amo a amos mo mos m o pa pap p ap pe ell de b bo bosque osque squ qu que ues g u ge esstio tio tti ionado onad nado nado ad doss do de maner de ane ne ner n erra re respon spo pon p onsa sabl sab abl a ab ble. b e.

ISBN 978-84-16138-68-5