Tecnologia i Digitalització
Tecnologia i Digitalització ESO
ESO
Tecnologia i Digitalització
LOMLOE
1 2 3
Novetats i competències (LOMLOE)
El projecte codi obert (Què i qui)
Les 7 claus del projecte
ESO
Tecnologia i Digitalització
Nom nou i moltes novetats Tecnologia i Digitalització…
DIGITAL
ESO
Tecnologia i Digitalització
4 blocs i 7 competències BLOC 1
BLOC 2
BLOC 3
BLOC 4
Comunicació i difusió d'idees
Pensament computacional, programació i robòtica
Digitalització de l'entorn personal d'aprenentatge
Tecnologia sostenible
C1/C2/C3/C4
C5
C6
C7
Tecnologia i Digitalització
ESO
ESO
Tecnologia i Digitalització
Autoria de les unitats Professors en actiu de Secundària o cicles formatius
Toni Hernández
Bibiana Siscart
M. del Mar Gutiérrez
Jorge Luján
Professor del Màster Formació del Professorat Tecnologia UPC
Professora de Tecnologia i funcionària de l’Institut Moisès Broggi
Professora de Tecnologia de l’Escola Gravi
Professor de Tecnologia de Escola Sant Miquel
Ingrid Muñoz
Eva Ramírez
Thais Soler
Professora de Tecnologia de l’Escola Vedruna i de l’Escola Tecnos Editora a Editorial Casals
Professora de Tecnologia en l’IES Generalitat de Catalunya
Professora de Tecnologia de l’Escola Claret
ESO
Tecnologia i Digitalització
Autoria Tecnoètica / Realitat Augmentada / Digitalizació: Especialistes
Liliana Arroyo
Albert Bertran
Xavier Àgueda
Professora i investigadora a ESADE Especialista en innovació digital Col·labora en premsa
Doctorand en Realitat augmentada i virtual a la UPC Professor de l’IES al Departament d’Administració i Finances
Professor de Tecnologia i Informàtica del CFA Pere Calders Youtube COMPETIC
Tecnologia i Digitalització
ESO
1
CLAUS DEL PROJECTE
Aprenentatge basat en REPTES
LOMLOE. És imprescindible la implementació de propostes pedagògiques que, partint dels centres d’interès dels alumnes i les alumnes, es basin en contextos o situacions d’aprenentatge que els permetin connectar i aplicar el que aprenen en contextos propers a la vida real.
Cada unitat = un context i un repte Aprenentatge basat en reptes. Reptes contextualitzats en situacions reals.
Tecnologia i Digitalització
1
CLAUS DEL PROJECTE
Aprenentatge basat en reptes
Cada unitat = un context i un repte
ESO
Tecnologia i Digitalització
1
CLAUS DEL PROJECTE
Aprenentatge basat en reptes
Cada unitat = un context i un repte
ESO
Tecnologia i Digitalització
1
CLAUS DEL PROJECTE
Aprenentatge basat en reptes
Pregunta
Context real
Reflexió
ESO
Context + repte : Inici unitat
Repte
Tecnologia i Digitalització
1
CLAUS DEL PROJECTE
Aprenentatge basat en reptes
Exemples resolts
ESO
Connexió altres àmbits Connexió STEM
Fitxes de resolución de reptes
Tecnologia i Digitalització
1
CLAUS DEL PROJECTE
Aprenentatge basat en reptes
El repte es desenvolupa al llarg de la unitat
ESO
Tecnologia i Digitalització
ESO
2
CLAUS DEL PROJECTE
Incorporació dels ODS Agenda 2030 LOMLOE. Funcions de la matèria Tecnologia i Digitalització: l’aplicació de la resolució de problemes mitjançant un aprenentatge basat en el desenvolupament de projectes, el desenvolupament del pensament computacional, la incorporació de les tecnologies digitals en els processos d’aprenentatge, la naturalesa interdisciplinar de la tecnologia mateixa, la seva aportació a la consecució dels ODS i la seva connexió amb el món real, així com el foment d’actituds com la creativitat, la cooperació, el desenvolupament tecnològic sostenible o l’emprenedoria, són alguns dels elements essencials que conformen la matèria.
Tecnologia i Digitalització
2
CLAUS DEL PROJECTE
Incorporació dels ODS Agenda 2030
ESO
Tecnologia i Digitalització
2
CLAUS DEL PROJECTE
Incorporació dels ODS Agenda 2030
ESO
Tecnologia i Digitalització
2
CLAUS DEL PROJECTE
Incorporació dels ODS Agenda 2030
Estudi de casos
ESO
Tecnologia i Digitalització
ESO
3
CLAUS DEL PROJECTE
Visibilitzar el paper de la dona en els àmbits STEM LOMLOE. Així, davant els reptes tecnològics que planteja la nostra societat, la matèria promou, a través de la participació de tot l' alumnat, l'assoliment d'una visió integral dels problemes, el desenvolupament d'una ciutadania digital crítica i la consecució d'una efectiva igualtat entre homes i dones.
ODS
Tecnologia i Digitalització
3
CLAUS DEL PROJECTE
Visibilitzar el paper de la dona en els àmbits STEM
ESO
Tecnologia i Digitalització
3
CLAUS DEL PROJECTE
Visibilitzar el paper de la dona en els àmbits STEM
ESO
ESO
Tecnologia i Digitalització
4
NeuroScience
CLAUS DEL PROJECTE
Presa de consciència de l’aprenentatge propi
Presentació de conceptes previs o d’ajuda durant la unitat
Exercicis autoavaluables (itineraris diferents nivells ↑ i ↓)
Test final autoavaluable
Tecnologia i Digitalització
ESO
5
CLAUS DEL PROJECTE
Tecnoètica
La tecnoètica és un camp de recerca interdisciplinària que busca proporcionar una mirada en profunditat sobre aspectes ètics de la tecnologia, així com sobre la seva incidència pràctica en totes aquelles àrees de la conducta humana en què hi té a veure el pel desenvolupament tecnològic.
Liliana Arroyo Professora i investigadora a ESADE Especialista en innovació digital Col·labora en premsa
ESO
Tecnologia i Digitalització
5
CLAUS DEL PROJECTE
Tecnoètica
Els materials de sang dels nostres telèfons mòbils
Prefereixes robots o persones?
Domotitzaries casa teva?
Trenca barreres arquitectòniques
El projecte Manhattan (bomba atòmica)
Exoesquelets
Quina cara és la real?
Els patrons ocults dels nostres mòbils (publicitat enganyosa)
ESO
Tecnologia i Digitalització
6
CLAUS DEL PROJECTE
Digitalització
Xavier Águeda Professor Tecnologia i Informàtica en CFA Pere Calders Youtube COMPETIC
1
Pàgina Digitalitza’t
Seqüència ofimàtica + GSUITE
2
Avaluació competencial Infografia + preguntes competencials
3
Immers a la unitat Repte, activitats en context i recursos digitals
Tecnologia i Digitalització
6
CLAUS DEL PROJECTE
Pàgina Digitalitza’t
Seqüència ofimàtica + GSUITE
ESO
Tecnologia i Digitalització
6
CLAUS DEL PROJECTE
Avaluació competencial
• Privacitat en telèfons mòbils • Programació de videojocs • Internet de les coses
Infografia + preguntes competencials
ESO
Tecnologia i Digitalització
6
CLAUS DEL PROJECTE
Immers a la unitat
Repte, activitats en context i recursos digitals
Repte, activitats en context i recursos digitals
ESO
Tecnologia i Digitalització
6
CLAUS DEL PROJECTE
Immers a la unitat
Repte, activitats en context i recursos digitals
Repte, activitats en context i recursos digitals
ESO
Tecnologia i Digitalització
1
CLAUS DEL PROJECTE
Aprenentatge basat en reptes
El repte es desenvolupa al llarg de la unitat
ESO
ESO
Tecnologia i Digitalització
7
CLAUS DEL PROJECTE
Unitats plenes de recursos digitals
ANIMACIONS
VÍDEOS CURTS
Albert Bertran Doctorand en Realitat augmentada i virtual a la UPC Professor de l’IES Departament d’Administració i finances
MAPA MENTAL
ENLLAÇOS
Tecnologia i Digitalització
7
CLAUS DEL PROJECTE
Unitats plenes de recursos digitals
Realitat augmentada
ESO
Tecnologia i Digitalització
7
CLAUS DEL PROJECTE
Unitats plenes de recursos digitals
Realitat augmentada
ESO
Tecnologia i Digitalització
7
CLAUS DEL PROJECTE
Unitats plenes de recursos digitals
Realitat augmentada
ESO
Tecnologia i Digitalització
7
CLAUS DEL PROJECTE
Unitats plenes de recursos digitals
Realitat augmentada
ESO
Tecnologia i Digitalització
Moltes gràcies