Escola Torredemer

El curs que hem tancat, ha estat ple d’emocions, vivències i per sobre de tot canvis constants per anar guanyant terreny a la COVID-19 avançant alhora en dinàmiques d’acollida d’identitat i cura del benestar per part de tothom. Vam iniciar el curs amb mascaretes i amb el desig de deixar enrere la pandèmia, el primer trimestre va ser intens i la tornada després de Nadal molt difícil amb 14 grups de l’escola confinats i més de la meitat de la plantilla de baixa. Tot i la forta angoixa del moment vist amb perspectiva, només tenim paraules d’agraïments pels màgics infants que s’han adaptat amb èxit a totes les situacions, l’espectacular claustre que ha fet esforços titànics per reajustar totes les dinàmiques i, les famílies pel seu suport i acompanyament confiant en la nostra tasca dia rere dia. El tercer trimestre, teníem previst un canvi important, quina màgica sorpresa quan vàrem saber que tornàvem a l’escola sense mascaretes. Dir-vos que ens va costar dies acostumar-nos a veure els somriures de totes i tots sense emocionar-nos per tot el que hem passat.

Ara toca gaudir d’una meravellosa festa major i aquest any sí, sense mascaretes i amb tots els retrobaments i abraçades tot tornant de les vacances d’estiu que de segur tothom ha gaudit al màxim. Quin valor més important aquest contacte físic, des de l’abraçada o el petó a la galta que ens ha privat la pandèmia durant molt de temps.

Tot seguit, es reinicia la vida a l’escola i estem segures que serà amb la màxima normalitat i sobretot reprenent totes aquelles dinàmiques que tant estimem i ens caracteritzen com a centre, des dels espais d’aprenentatge, els voluntaris del municipi que participen en tallers de la vida de l’escola, fins a cuidar l’entrada i participació de les famílies a l’escola per poder-la viure amb molta més proximitat ... Alhora el claustre està molt engrescat per continuar dibuixant propostes pedagògiques potents i per sobre de tot innovadores. És per aquest motiu que ens retrobarem amb les dinàmiques d’acollida d’identitat continuant sent els nostres infants la pedra angular del nostre dia a dia. Els projectes dins l’àmbit lingüístic, l’entorn proper i els reptes matemàtics tot tenint les inquietuds dels nens/es com quelcom indispensable per aconseguir uns sabers amb sentit i coherència. El luxe de disposar d’una auxiliar de conversa per part de l’ajuntament amb el desig de potenciar l’expressió oral en anglès. Alhora des de l’escola també dinamitzarem sortides de dia i estades en anglès, cuidant paral·lelament els “Englis days”. Continuar potenciant el mètode científic i la competència digital com a desdoblaments importants. I dinamitzarem la nostra participació com a claustre en diferents formacions des del programa coeduca’t per estructurar encara millor la coeducació i la inclusió a l’escola, o la competència digital a partir de l’estratègia digital de centre.

Recordeu que l’escola la fem entre tots i totes, així doncs, la vostra implicació i participació sempre és del tot benvinguda, continuem remant plegats i és per això que aquest curs seguim dibuixant projectes compartits amb l’AFA , iniciats el curs anterior, com són la transformació de l’espai de biblioteca, la transformació dels patis i l’espai exterior com a espais coeducatius d’aprenentatge, la transformació de les aules dels grans per potenciar la mirada global i d’espais, la mirada inclusiva i el dia de la dona, la transformació dels corralets a nivell d’enjardinament i horts, més tot allò que es vagi teixint.

L’equip del Torredemer us desitgem una molt bona festa major i carregueu piles per la tornada emocionant a l’escola.