Catálogo de láminas - Editorial Piedrasanta

Page 1

• • • • • • • • • • • • • • CAT Á L OGO • • • • • • • • • • • • • • PBX: 2422-7676 PA R V U L A R I A

/ www.piedrasanta.com

C I E N C I A S N AT U R A L E S

CIENCIAS SOCIALES

Animales de la granja

Las verduras son las partes comestibles de las plantas cuyas hojas son de color verde. El vocablo verdura no es de carácter científico; es una denominación popular con un significado que varía de una cultura a otra. www.piedrasanta.com

Comedor

Se denomina legumbre a las semillas comestibles que crecen y maduran dentro de vainas y a las plantas que las producen. Estas vainas suelen ser rectas y carnosas. Por lo general poseen una carne interior esponjosa, aterciopelada y de color blanco. Su parte interna corresponde al mesocarpio y al endocarpio del fruto. Pueden comerse frescos o secos, pero una de sus grandes ventajas es su facilidad para ser secados y la conservación de la mayor parte de sus nutrientes en este estado.

las legumbres

www.piedrasanta.com

Frutas

Las frutas en botánica son llamadas fruto y son el órgano procedente de la flor, o de partes de ella, que contiene y protege a las semillas hasta que estas maduran y luego contribuye a diseminarlas. www.piedrasanta.com

Las frutas

Contenido alimentiCio de las legumbres Legumbres secas

La granja

Cuartos

Las legumbres

las verduras y las viTaminas

Qué son las verduras

www.piedrasanta.com

Biología

Medio social y natural

Una casa es casi cualquier tipo de estructura construida que ofrezca por lo menos la protección básica para que una familia desarrolle en ella su vida cotidiana. En consecuencia, podemos encontrar desde tiendas nómades fabricadas con cueros de animales y sencillas casas hechas con tablas y cartones, hasta las más elaboradas y lujosas mansiones. También nos referimos a ella con la palabra “hogar”, que indica, además de la construcción en sí, los lazos afectivos que unen a sus habitantes.

Verduras

Biología

CienCia SoCial

Partes de la casa

Biología

PARVULARIA CLasifiCaCión de Las frutas

Níspero

Acelgas

Baños

Zapote Coliflor

Membrillo Pitaya

Habas en sus vainas

Guisantes

Habas sin su cáscara

las legumbres y los hidratos de Carbono Lentejas Cultivo tradicional de alverjas

Chile pimiento

Tomate

Zanahoria

Corte mecánico de alfalfa para ensilar y alimentar ganado

Berenjena

gallo Patio

Sala

pollitos

Cocina

Pasas

Grupos de frutas

Qué significa el color de las verduras Planta de guisantes

Ejotes o habichuelas

BenefiCios de Las frutas

Frutas cítricas

Frutas tropicales

Frutos del bosque

Frutos secos

Arveja

miCro nutrientes de las legumbres

kikiriki

la soya

vaca

muuu

Maduración no climatérica

los frijoles

Cebolla

oink

CLasifiCaCión por su maduraCión Maduración climatérica

Remolacha

cerdo

pio pio

CLasifiCaCión por forma de Consumo

Habichuelas o ejotes

fibra dietétiCa

las verduras como alimenTos

Fresa

pato

oveja

beee

cuac cuac

Tubérculos y raíces Papa

Yuca

Lentejas, frijoles, garbanzos, frijoles blancos y lupinos

COD. 31141

COD. 31095

PARTES DE LA CASA / COLOR

ANIMALES DE LA GRANJA / COLOR

LAS VERDURAS / COLOR

LAS LEGUMBRES / COLOR

LAS FRUTAS / COLOR

Las estaciones

El clima lo forman elementos como la temperatura, el viento, la cantidad de horas de sol que haya, la presión atmosférica, la nubosidad, la cantidad e intensidad de las lluvias. Estos elementos se comportan de manera diferente a lo largo del año pues la naturaleza se comporta en ciclos. Los límites entre un ciclo y el siguiente no son exactos, pues los cambios son graduales, y en ocasiones dan reversa para luego volver a avanzar (oleadas de frío o calor).

www.piedrasanta.com

Primavera Pradera florecida

Buenos modales

Ayudar sin que me lo pidan

Primeros retoños de la primavera

CienCia SoCial

COD. 31259

CienCia SoCial

COD. 31598

GeoGrafía

COD. 31177

Los buenos modales nos ayudan a relacionarnos con los demás, y en especial con nuestra familia y amigos. El buen trato que expresemos a nosotros mismos y hacia quienes nos rodean se convierte en bienestar para todos.

La familia

www.piedrasanta.com

Ser ordenado/a con mis cosas

Saludar

La familia son las personas con quienes vivimos a diario compartiendo nuestra casa, alimentación y cuidados de los unos con los otros. Gracias a la familia, y sin importar quiénes sean los miembros que la conformen, la sociedad logra que las nuevas generaciones nazcan y crezcan en un ambiente protegido donde haya quien vele por la alimentación, cuidados y educación de los niños y niñas. Por eso todos queremos mucho a nuestra familia, y la sociedad y las leyes la protegen de todas las maneras que sean necesarias.

Quiénes son mi familia

www.piedrasanta.com

Tipos de familia Familia nuclear

Formación de familia por afinidad

Familia monoparental

Cerezos japoneses en primavera

Verano Costa Azul, Francia

Días de verano en Alsacia, Francia

Viña del Mar, Chile, fines del verano

Dar los buenos días y las buenas noches

Cuidar los animales de la casa

Platicar sin gritar

Familia monoparental. Consanguineidad Familia extendida: abuelo, hija, nieta con su esposo e hijos

Hermanas por adopción Familia de abuela, su hija y sus nietos

Otoño en Mendoza, Argentina

Wyoming, Estados Unidos

Los Alpes, Europa

Chile

Respetar a los demás

Comer en familia

Historia de la familia

Leer un libro

Los cambios de la familia

Familia de Papua-Nueva Guinea

Nuevos roles masculinos

Deberes y derechos de la familia El cariño de la madre

Invierno Invierno soleado en canal holandés

Árbol en invierno

Bosque en invierno

Hacer la cama

Decir gracias y por favor

Escena familiar en el Amazonas

Cuidar mis cosas y las de los demás Nuevos roles de la mujer

Nieta cariñosa Familia de Algeria en roles tradicionales. 1860

COD. 31077

COD. 30998

COD. 31085

COD. 30939

COD. 30940

LAS ESTACIONES / COLOR

BUENOS MODALES / COLOR

LA FAMILIA / COLOR

ABECEDARIO LETRA CURSIVA CARTA / COLOR

ABECEDARIO LETRA SCRIPT / COLOR


2

Área de Broca (relacionada con el habla)

Área motora primaria

Área de asociación

Área somatosensitiva

Función auditiva

Área de Wernicke (relacionada con la comprensión del lenguaje)

3

4

5

6

7

8

14 Cerebelo: involucrado en el equilibrio y la coordinación de movimientos

13 Área emocional

12. Área sensitiva de asociación

11 Área olfativa

10 Área visual

Área somatosensitiva de asociación

Área motora suplementaria

2

9

Funciones mentales elevadas

1

8

1

3

2

10

5

4

9

6

4

2

1

10

7

6

8

14

9

8

10

1

5

14

11

11

13

2

1

4

6

14

11

5

14

12

10

El encéfalo es el centro de control de todo el cuerpo. Se encarga de regular casi todas sus funciones, sean éstas concientes o inconcientes. Además de pensar, el cerebro también regula las sensaciones y sentimientos, nuestra motivación, emociones y deseos; nuestra capacidad para recordar datos y nuestras habilidades individuales: como tocar la viola, calcular las dimensiones de un cuarto o ser diestro para el fútbol.

En el telencéfalo (ver reverso), la parte más desarrollada del encéfalo, hay muchas áreas que se ocupan de funciones particulares, como reconocer caras y patrones, leer o hablar. Algunas de estas áreas se encuentran señaladas en la ilustración.

Funciones

El encéfalo

3 El encéfalo está constituido por billones de neuronas, que son pequeñas células que conforman todas las estructuras del órgano. Se encargan de transmitir los impulsos nerviosos a todas las regiones del encéfalo o cuerpo por medio de corrientes eléctricas o neurotransmisores. Pueden ser dañadas o modificadas por consumir drogas.

3 Las drogas pueden ser estimulantes como la cocaína, depresores como el alcohol y alucinógenas como el LSD. Todas ellas tienden a crear adicción. Además, el consumo prolongado de algunas puede causar trastornos como: paranoia, dificultad para el aprendizaje, impotencia, convulsiones e incluso la muerte.

Las drogas

© Piedra Santa 2010

www.piedrasanta.com

AnAtomíA por el tarso, metatarso y las falanges.

Pie: conformado

da por el carpo, metacarpo y las falanges.

Mano: conforma-

Radio

Húmero

Cráneo

El esqueleto humano

Tibia

Fémur

Cúbito

Esternón

Sacro

Peroné o Fíbula

Pelvis: es más ancha en la mujer que en el hombre.

Columna vertebral

Costillas

Esfenoides (1)

Mandíbula (2)

Lagrimal (2)

Cornetes (2)

www.piedrasanta.com

Temporal (2)

Occipital (1)

Parietal (2)

Dientes: Los adultos tienen entre 28 y 32 dientes, dependiendo de si tienen o no las “muelas del juicio”.

Maxilar (2)

Nasal (2) Cigomático (2)

Frontal (1)

Huesos de la cara Huesos del cráneo

La cabeza

El esqueleto se compone de más de 200 huesos que cumplen una gran variedad de funciones. Los huesos pueden ser largos, cortos o planos. Algunos huesos son esponjosos, otros son más compactos. Los huesos son irrigados por la sangre que fluye a través de pequeños hoyos llamados agujeros nutricios.

Aparato endocrino

Aparato circulatorio

El aparato de innervación: se encarga de controlar muchas de las funciones de los otros aparatos.

Hipófisis

Médula ósea

Suprarrenales

Glándulas suprarrenales

Hipófisis

Sistema endocrino

El aparato locomotor: permite los movimientos de nuestro cuerpo.

Aparato respiratorio

El aparato circulatorio: transporta los nutrientes desde el aparato digestivo y respiratorio al resto del cuerpo.

El aparato respiratorio: manda oxígeno a todos los órganos y retira el dióxido de carbono de nuestro cuerpo.

Conductillos eferentes

Red testicular

Testículo

Páncreas

Túbulos seminíferos

páncreas

Ovario

Ovario

las Gónadas

Pineal

Óvulo Cuerpo lúteo

Glándula pineal

© Piedra Santa 2010

www.piedrasanta.com

AnAtomíA

Tiroides

Glándula tiroides

Paratiroides (4)

Glándulas paratiroides

www.piedrasanta.com

Compuesto por los órganos reproductores femenino y masculino: su función es la procreación de nuevos seres humanos.

El aparato genital:

Locomotor: Reproductor: le indica a los provoca la sensamúsculos cuándo ción de orgasmo y moverse, y con eyaculación. Ayuqué intensidad, da a la hora del cuando nosotros alumbramiento. lo deseamos.

Aparato locomotor

El aparato endocrino: regula muchas de las funciones de los otros aparatos.

Urinario: provoca la sensación de querer orinar y regula muchas de las funciones renales.

El aparato urinario: elimina desechos y regula la presión, entre otras funciones.

Sentidos: se encarga de convertir las señales del exterior en sensaciones que podamos comprender.

Aparato reproductor

La función del aparato endocrino es secretar hormonas, que son sustancias que provocan efectos en órganos o estructuras de ciertas partes del cuerpo. Estas hormonas son responsables de funciones tan importantes como el crecimiento, el estado de ánimo y tareas específicas del metabolismo.

El aparato digestivo: captura la energía y los nutrientes presentes en los alimentos. Elimina algunos desechos.

Los aparatos de nutrición son:

Afecta todos los sistemas y aparatos

Se compone de:

Aparato de los sentidos

Aparato urinario

El cuerpo humano está compuesto por varios aparatos y sistemas, que son conjuntos de órganos o estructuras con una función común. Cumplen distintas funciones para satisfacer las necesidades del cuerpo, pero trabajan en conjunto y dependen entre sí. Los distintos aparatos conforman el sistema del cuerpo humano. Los aparatos se dividen en tres grandes categorías: aparatos de relación, aparatos de nutrición y aparato genital.

Endocrino: regula con qué tanta frecuencia secretan sus hormonas este aparato.

El aparato de los sentidos: nos permite ver, tocar, oler, oír y saborear.

Respiratorio: permite el movimiento rítmico de los pulmones.

Los aparatos de relación son:

Digestivo: permite Circulatorio: al intestino mover regula la presión el alimento por con la cual viaja todo su recorrido la sangre por el y también estimula cuerpo. la absorción de nutrientes.

Se relaciona con los aparatos de nutrición y genitales

Aparato digestivo

AnAtomíA

5

CIENCIAS NATURALES El sistema linfántico GanGlio linfático

Hueso esponjoso

Las funciones de los riñones son muchas, entre las que destacan: • Producir orina. • Regular la presión sanguínea. • Controlar el equilibrio ácido-base. • Regular la hidratación del cuerpo. • Filtrar impurezas de la sangre.

Nuestro sistema inmune nos mantiene sanos eliminando los virus, bacterias y sustancias dañinas que se encuentren dentro del cuerpo. Dentro del sistema inmune, el sistema linfático tiene una gran prominencia puesto que se encarga de filtrar partículas nocivas y de presentar los invasores antes las células encargadas de eliminarlos.

Vía linfática

El sistEma linfático y sus componEntEs

Seno subcapsular

Osteona

10 El aparato urinario

Partes y funciones

El aparato urinario consta de: • Los riñones (2) • Los uréteres (2) • La vejiga • La uretra: que mide aprox. 16 cm en el hombre y sólo 3 cm en la mujer.

Riñon

Aorta

Vejiga urinaria Uréteres

Hombre Mujer

Uretra Uretra Uretra

www.piedrasanta.com

Seno cortical Seno medular

Amígdalas

Timo

Vénula Arteriola Válvula

médula ósEa Bazo

Hueso compacto Vaso linfático

Vasos sanguíneos

Conducto de Volkmann Canal de Havers

COD. 31232 COD. 31233 COD. 31234 COD. 31235 COD. 31400

SISTEMA DEL CUERPO HUMANO / COLOR SISTEMA ENDOCRINO / COLOR SISTEMA LINFÁTICO / COLOR SISTEMA NERVIOSO / COLOR APARATO CIRCULATORIO / COLOR

El aparato urinario es el responsable de excretar muchos de los desechos de nuestro cuerpo por medio de la orina.

Información médica

www.piedrasanta.com

3 Las infecciones urinarias son causadas por bacterias y pueden ocurrir en cualquier parte del aparato urinario. Son mucho más frecuentes en las mujeres que en los hombres. Algunas de las causas son: vida sexual muy activa, mal aseo tras defecar en las mujeres (las mujeres se deben limpiar de adelante hacia atrás) y el embarazo.

© Piedra Santa 2010

Vena cava inferior

3 Algunos síntomas son: fiebre ligera, dolor al orinar, orina con un olor más fuerte de lo usual, con sangre o pus, o incontinencia. Un tratamiento de antibióticos, siempre ordenado por un médico, cura el trastorno en pocos días, si no es muy severo.

Uretra

3 Las infecciones urinarias son mas frecuentes en las mujeres porque su uretra es cinco veces mas corta que la de los hombres, por lo que es más fácil que penetren las bacterias del ambiente. Puedes ver una imagen de las uretras masculina y femenina a la izquierda.

COD. 30959 COD. 30962 COD. 30963 COD. 30960 COD. 30961

APARATO DIGESTIVO / COLOR APARATO RESPIRATORIO / COLOR APARATO URINARIO / COLOR APARATO REPRODUCTOR FEMENINO / COLOR APARATO REPRODUCTOR MASCULINO / COLOR

COD. 31076 COD. 31075 COD. 31165 COD. 31166 COD. 31188

EL ESQUELETO / COLOR ESQUELETO HUMANO / COLOR MÚSCULOS FRONTALES / COLOR MÚSCULOS POSTERIORES / COLOR PRINCIPALES NERVIOS ESPINALES / COLOR

COD. 31012

COD. 31028

COD. 31411

COD. 31222

COD. 31223

CEREBRO / COLOR

EL CORAZÓN / COLOR

LOS SENTIDOS / COLOR

SENTIDO DE LA VISTA / COLOR

SENTIDO DEL GUSTO / COLOR


Datos curiosos Nutrición y vida saludable

www.piedrasanta.com

Riesgos del aborto voluntario Tipos de aborto

Información médica

Legislación

¿Qué es? El aborto se refiere a la interrupción del embarazo, ya sea de manera natural o de manera artificial, de tal forma que el feto o embrión en desarrollo no llegue a la madurez.

Noveno mes

Espermatogénesis Primera semana

Cómo maduran los espermatozoides dentro del testículo.

(Día 6) Implantación en endometrio Óvulo fertilizado

El aborto

Ovogénesis Nacimiento

Quinto mes Sexto a séptimo mes Mórula

Blastocisto (Día 5)

8 células

Cómo maduran los óvulos adentro del ovario.

Desarrollo del feto La inseminación del óvulo provoca que el ADN del padre y de la madre se unan, creando así un nuevo ADN para el futuro bebé. El óvulo fecundado se adhiere a la pared más interna del útero, llamada endometrio, dónde luego se formará una cubierta llamada placenta, que nutrirá y protegerá al feto.

Cuarto mes

Sexta semana Cuarta semana Tercera semana

4 células

2 células (Día 2) Óvulo

Fecundación Ocurre en la trompa de Falopio.

Folículo

Óvulo maduro (Día 0)

La fecundación y el desarrollo del feto

Los órganos genitales tienen la función de procrear nuevos seres humanos. Los testículos producen espermatozoides que al momento de la inseminación entran en la vagina y nadan hasta las trompas de Falopio, donde entran en contacto con los óvulos producidos por los ovarios. Al unirse un óvulo con un espermatozoide comienza la formación de un nuevo ser humano.

El embarazo

Para que los espermatozoides fecunden al óvulo, deben viajar desde los testículos a través del pene hacia la vagina de la mujer. Luego pasa por el útero y se aloja en las trompas de Falopio, donde se encuentra el óvulo maduro. Generalmente, sólo un espermatozoide es admitido en el óvulo.

AnAtomíA

www.piedrasanta.com

CIENCIAS NATURALES

AnAtomíA

COD. 31225

COD. 31226

COD. 31068

COD. 30941

SENTIDO DEL OLFATO / COLOR

SENTIDO DEL TACTO / COLOR

EL EMBARAZO / COLOR

EL ABORTO / COLOR

Cuidados y prevención

Neumonía

AtACAndo A un virus

AntiCuerpos

H1n1

CoronA virus

resfriAdo Común

HepAtitis

pApilomA

mosquito HemAtófAgo

virus versos

Vacunas

viH infeCtAndo unA CélulA

Hepatitis

Faringitis

viH

el sistemA inmune

Infecciones oculares

Infecciones virales

Resfriado común

Herpes

Encefalitis/ meningitis

Medicamentos antivirales Métodos de transmisión Los virus

Los virus

En biología, un virus (del latín virus, «toxina» o «veneno») es una entidad infecciosa microscópica que sólo puede multiplicarse dentro de las células de otros organismos. Los virus infectan todos los tipos de organismos, desde animales y plantas, hasta bacterias y arqueas.

www.piedrasanta.com

COD. 31224

SENTIDO DEL OIDO / COLOR

AnAtomíA

COD. 31260

COD. 31398

COD. 31069

COD. 31412

LOS VIRUS / COLOR

ALGUNAS ENFERMEDADES DE LOS SENTIDOS / COLOR

ENFERMEDADES INFECTO CONTAGIOSAS / COLOR

EL SIDA / COLOR

papiloma

sífilis

La célula es la unidad en estructura y funcional de todo ser vivo. Es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo, porque es capaz de nutrirse, relacionarse y reproducirse. En el siglo XVI, el científico Roberth Hooke observó en el microscopio láminas delgadas de corcho y pudo notar que estaba formado por pequeñas celdas a las cuales denominó células.

www.piedrasanta.com

Célula vegetal

La célula es la unidad estructural y función de todos los seres vivos, desde los más simples como las bacterias hasta los más complejos como el ser humanos. De esta forma, todos los procesos que se realizan en los organismos vivos, como la respiración, la reproducción y otros, dependen de las células.

www.piedrasanta.com

Estructura

Estructura Mitocondria

Ribosomas

Dominios Archaea Eukarya

Mitocondria

Clasificación de las mezclas

Cientriolo

Animalia

Plantae

Fungi

Protista Bacteria

Pared celular

Qué es una mezcla

www.piedrasanta.com

arquEobactErias o ArcheA

Reinos

Bacteria

Vesículas de Golgi

VEgEtal o PlAntAe Selva tropical de Río Dulce. Izabal.

EubactErias o bactEria

Membrana celular

Cloroplastos

Poro nuclear

Apoyados en los avances de la genética, los biólogos han establecido un sistema de clasificación basado en los grandes troncos por donde han evolucionado las distintas especies. Con este método se han definido 3 grandes dominios (Bacteria, Archaea y Eukarya), y dentro de este último, 4 reinos: Animalia, Plantae, Fungi y Protista. Esta es la clasificación más usual, pero existen otras.

los rEinos naturalEs

Complejo de Golgi

Retículo endoplasmático rugoso

La molécula

Los reinos naturales

Biología

Célula animal

Representación del átomo con protones y neutrones evidentes

Membrana plasmática

Estafilococo

Retículo endoplasmático rugoso

Núcleo Nucléolo Membrana nuclear

Ribosoma

Hongos o Fungi Citoplasma

Representación de diferentes moléculas.

Levadura de la cerveza

Núcleo

ViH

Gonorrea

Los órganos genitales exigen el mismo cuidado preventivo que las demás áreas del cuerpo. Con la higiene adecuada y los métodos anticonceptivos correctos es posible prevenir las enfermedades venéreas y los embarazos no planificados. Los métodos anticonceptivos son utilizados para prevenir el embarazo y el contagio de distintas enfermedades venéreas (algunas de las cuales se encuentran en el reverso de la lámina). Aunque hay una gran variedad de métodos anticonceptivos, ninguno es 100% efectivo.

www.piedrasanta.com

El núclo del átomo

Estructura atómica Representación del átomo.

Biología

En física y química, átomo es la unidad más pequeña de un elemento químico que mantiene su identidad o sus propiedades, y que no es posible dividir mediante procesos químicos. Es la subdivisión más pequeña de un elemento, que manifiesta sus propiedades químicas. Toda la materia está formada por átomos.

Qué es el átomo Representación artística del átomo

Biología

Átomo

naturales

CienCias

www.piedrasanta.com

COD. 31397

ALGUNAS ENFERMEDADES DE LOS ORGANOS DEL CUERPO HUMANO / COLOR

Victoria Regia, planta acuática amazónica

Nucleolo Cromosomas

Simetría cuerpo/raíz del árbol

animalEs o AnimAliA Vacuola

eukAryA Citoplasma

La energía atómica

Hepatitis B

Representación gráfica de una molécula de cafeína

Herpes

Enfermedades venéreas

Retículo endoplasmático liso

Mitocondria

Célula animal

Mitocondria

Libélula

Pétalo de flor de violeta

Quetzal

Estructura de la célula vegetal

Protista

Felinos en movimiento

Representación tridimensional de una molécula de cafeína

Lasim

Foto microscópica de tejido glandular (x20).

Cachorro

Foto microscópica cebolla

Alga de usos cosméticos

Imagen real de célula y cloroplastos

Alga roja, con cangrejo camuflado

AnAtomíA

COD. 31604

COD. 31003

COD. 31409

CÉLULA ANIMAL / COLOR

CÉLULA VEGETAL / COLOR

REINOS NATURALES / COLOR

www.piedrasanta.com

Reino Protista

Desde la época de Aristóteles los seres vivos se clasificaron en dos reinos: animal y vegetal; sin embargo, con el invento del microscopio se conocieron otros seres vivos que poseían características tanto del reino vegetal como del reino animal: los protista. www.piedrasanta.com

caractErísticas dEl rEino protista

Los hongos

Reino vegetal

Biología

El reino fungi (que en latín quiere decir “hongos”) se compone de los mohos, las levaduras y las setas u hongos. Todos ellos son eucariotas (dominio Eukarya, o de organismos celulares con núcleo verdadero).

cLasificación y características

Biología

Reino fungi

Crecimiento de hongos en cultivos de laboratorio

El reino vegetal o Plantae, está constituido por las plantas, que son los seres vivos más abundantes en el planeta. El reino Plantae se refiere a los organismos pluricelulares con células eucariotas, fotosintéticas y adaptadas a la vida terrestre. www.piedrasanta.com

generalidades del reino vegetal

protozoarios

Secuencia de uña atacada por hongos

características del reino vegetal Semuc Champey

Caída de agua en selva tropical de Costa Rica

Biología

COD. 31603

ÁTOMO / COLOR

Biología

COD. 31606

ENFERMEDADES VENEREAS / COLOR

Reino animal o animalia

En la clasificación científica de los seres vivos, el reino Animalia (animales) constituye un amplio grupo de organismos eucariotas, heterótrofos, pluricelulares y tisulares. www.piedrasanta.com

ClasifiCaCión y CaraCterístiCas Erizo de mar, estructura radial

Pasto y sus raíces

aliMentaCión Escarabajo empujando destritus para su alimento

Avispa bebiendo

Rebrote de tallo buscando el sol Fotosíntesis Luz solar

Tamarino león dorado, o tití leoncino, con su cría

Chita o guepardo alimentándose de su caza

respiraCión Oxígeno

Briophyta o Briofitas/ plantas vasculares o traqueofitas

Durazno en descomposición por mohos verdes

Musgo reteniendo agua después de la lluvia

Perro olfateando

Anhídrido de carbono

CirCulaCión

Ballena respirando en la superficie

Agua

Musgo

partes de las plantas Champiñones.

Hongo maderero Bacteria Echericha coli

Las Levaduras Grupos de hongos de bosque

Uvas cubiertas de las levaduras que luego fermentaran el mosto para obtener vino

Sistema circulatorio humano

El plancton

Levadura usada en la fermentación de la cerveza

exCreCión

Setas aragonesas, tipo español del hongo de alto valor comercial

Lombriz de tierra necesita humedad para vivir

respuesta Cachorro que ha orinado

Mamá osa pardo y sus hijos, atentos

Hiena alerta alimentándose

los protistas dEl tipo alga Musgo que crece en muros expuestos a la humedad

Helechos

las plantas vasculares con semilla Hojas

La fermentación aLcohóLica

Los mohos

Algas pardas

Plancton tipo cíclope

MoviMiento

Forma de plancton

Algas en fondo acuático

reproduCCión Venados silvestres acariciándose

Flores y frutos de angiosperma. Naranjas.

Semillas de gimnosperma. Pinos

Raíces de mangle

Raíces

Plancton microscópico Gymnosperma. Pino

Tallo, hojas y frutos visibles.Cacao.

Tallo

Tallos de bambú

Movimientos entrenados de un perro

Canguro rojo australiano

Pareja de alces

COD. 31202

COD. 31203

COD. 31204

COD. 31609

COD. 31191

REINO FUNGI / COLOR

REINO PROTISTA / COLOR

REINO VEGETAL / COLOR

REINO ANIMAL O ANIMALIA / COLOR

PROPAGACIÓN DE LAS PLANTAS / COLOR

3


CIENCIAS NATURALES

COD. 31197

COD. 31244

COD. 31115

COD. 31091

LA RAIZ / COLOR

EL TALLO / COLOR

LA HOJA / COLOR

LA FLOR / COLOR

Biología

Plantas ornamentales

Una planta ornamental o planta de jardín, es aquella que se cultiva y se comercializa con propósitos decorativos por sus características estéticas: las flores, hojas, aromas, la textura de su follaje, frutos o tallos en jardines y diseños paisajísticos, como planta de interior o para flor cortada.

CaraCterístiCas de las plantas ornamentales

www.piedrasanta.com

Biología

COD. 31221

LA SEMILLA / COLOR

Fotosíntesis

La fotosíntesis es un proceso por medio del cual los organismos con clorofila, como las plantas, las algas y algunas bacterias, producen su propio alimento a partir de la luz solar. La fotosíntesis es la conversión de materia inorgánica en materia orgánica gracias a la energía que aporta la luz. En este proceso la energía luminosa se transforma en energía química estable. Se debe tener en cuenta que la vida en nuestro planeta se mantiene fundamentalmente gracias a la fotosíntesis que realizan las algas, en el medio acuático, y las plantas, en el medio terrestre, que tienen la capacidad de sintetizar materia orgánica (imprescindible para la constitución de los seres vivos) partiendo de la luz y la materia inorgánica.

Clases de plantas ornamentales Bouganvillie

www.piedrasanta.com

Proceso de fotosíntesis

Hortensias

Imagen real de estomas con cloroplastos

Arbustos decorativos

produCCión y usos de las plantas ornamentales Vivero

Jardín acuático

el paisajismo Jardín de diseño profesional Cultivo de flores

Las reservas de alimento

Organismos productores Retoño de planta

Tulipanes

Elotes o mazorcas

Jardín en Atitlán Pequeño bosque de bonsáis. Plantación de lechugas

Caña de azúcar

Remolacha

COD. 10542

EL FRUTO / COLOR

PARTES DE LA FLOR / COLOR

PLANTAS ORNAMENTALES / COLOR

FOTOSÍNTESIS / COLOR

LOS MAMÍFEROS / COLOR

Vivíparo es todo aquel animal cuyo embrión se desarrolla en el vientre de la hembra. Tras la fecundación, el embrión se desarrolla en el útero o matriz, donde recibirá el alimento y oxígeno necesarios para formar sus órganos, crecer y madurar hasta el nacimiento. Después del nacimiento, las crías se alimentan de la leche materna que produce la hembra.

ViVíparo

www.piedrasanta.com

Anfibios

La palabra anfibio significa “ambas vidas” o “en ambos medios”. Son animales de 4 patas, ectotérmicos y de respiración braquial en la etapa larvaria y pulmonar en la adulta. En varias culturas indígenas americanas son símbolo de fertilidad y buenas cosechas. www.piedrasanta.com

Los marsupiaLes

Los anfibios

Animales vertebrados

Biología

Animales vivíparos

Los animales vertebrados se caracterizan por tener columna vertebral y esqueleto interno articulado, que actúa como soporte del cuerpo y permite su movimiento. Incluye casi 62.000 especies actuales y muchas desaparecidas o registradas solo en fósiles. www.piedrasanta.com

AniMAles vertebrAdos

Variedad en Los anfibios

peces Gran captura de pescador deportivo

Animales invertebrados

Los animales invertebrados se caracterizan porque carecen de columna vertebral y esqueleto interno articulado. Algunos poseen un exoesqueleto o esqueleto externo, que es una protección tipo armadura, como en los escarabajos. Hay otros que no tienen ningún tipo de protección como los pulpos.

AniMALes invertebrAdos

Los gusAnos

www.piedrasanta.com

Biología

COD. 31094

Biología

COD. 31184

Biología

COD. 31178

Biología

COD. 31096

Animales acuáticos

La clasificación de los animales en acuáticos y terrestres, no obedece a criterios científicos, sino a una forma intuitiva y práctica de organizarlos para su estudio básico escolar.

CaraCterístiCas

Protozoos

PóliPos

equinodermos

Gusanos

molusCos

CrustáCeos

PeCes

quelonios o tortuGas

CoCodrilos

CetáCeos

PinníPedos

Salmón próximo a ser liberado

Ballena beluga y su cría

Rana venenosa del Amazonas

Peces tropicales

Koala alimentándose de hojas de eucalipto

Mamá canguro y su bebe

Artrópodos

Demonio de Tasmania Madre con su hijo

Pareja de murciélagos

Gestación de Los ViVíparos

Los anuros

Mamá perra con sus cachorros

Anfibios

reptiles Serpiente verde mimetizada con el medio

Rana mimetizada Marsupial aviador

MoLuscos

Iguana sobre rocas secas

Zarigüeya llevando sus crías

Sapo común Mamá oso polar y su cachorro

Rana venenosa

La metamorfosis

Mamá chita con sus cachorros Ratón marsupial de cola larga

Numbat marsupial australiano

reproducción de Los anfibios

Rana alimentándose de insectos. Control ecológico.

Los crustáceos

Aves

Salamandra

Wombat marsupial australiano

Tucán

Los insectos

Huevos de rana ya fertilizados

Renacuajos de sapo

MAMíferos Madre mico y cría

Renacuajo en distintas fases de su metamorfosis

Mono araña

ViVíparos acuáticos Papagayos

Miriápodos

Delfín Rosado

Manatí

Ballena asesina

COD. 31599

COD. 10297

ANIMALES VERTEBRADOS / COLOR

ANIMALES INVERTEBRADOS / COLOR

ANIMALES ACUÁTICOS / COLOR

Anfibios

La palabra anfibio significa “ambas vidas” o “en ambos medios”. Son animales de 4 patas, ectotérmicos y de respiración braquial en la etapa larvaria y pulmonar en la adulta. En varias culturas indígenas americanas son símbolo de fertilidad y buenas cosechas. www.piedrasanta.com

Los anfibios

Variedad en Los anfibios

Animales domésticos

Los animales domésticos son aquellos que podemos tener como mascotas (es decir que no tenemos para alimentarnos o para explotar económicamente) sin que representen un riesgo de salud para nosotros, ni una forma de vida antinatural ni denigrante para ellos. Por ello no debemos tener como mascotas tortugas, lagartijas, micos, aves diferentes de los periquitos y canarios, entre otros.

el Perro

www.piedrasanta.com

Biología

COD. 31667

ANIMALES OVÍPAROS / COLOR

Biología

COD. 31600

ANIMALES VIVÍPAROS / COLOR

Biología

COD. 31602

Animales salvajes o silvestres

Perico australiano

Llamamos animales salvajes o silvestres a todos aquellos que ni han sido domesticados por el hombre ni viven en confinamiento controlado por él. Hay una gran cantidad de especies silvestres de animales. Vamos a presentar solo algunos de los más famosos. www.piedrasanta.com

AnimAles sAlvAjes o silvestres

Rana venenosa del Amazonas

el canario

el león

lA jirAfA

Los anuros Rana mimetizada

Sapo común

La metamorfosis

el cocodrilo

el hámster Salamandra

reproducción de Los anfibios Huevos de rana ya fertilizados

el jAguAr el gato

Renacuajos de sapo

Renacuajo en distintas fases de su metamorfosis

Peces

el oso

COD. 31596

COD. 30956

COD. 31601

ANIMALES ANFIBIOS / COLOR

ANIMALES DOMÉSTICOS / COLOR

ANIMALES SALVAJES O SILVESTRES / COLOR

4

COD. 31401

AVES / COLOR

COD. 31410

REPTILES / COLOR


Metamorfosis

Se llama metamorfosis a un proceso biológico por el cual un animal se desarrolla desde su nacimiento hasta la madurez por medio de grandes cambios estructurales y fisiológicos. Es el proceso biológico que experimentan las crías de ciertos animales antes de llegar a la adultez. Es un cambio profundo de forma que tienen algunos animales, pero no sólo hay cambios de tamaño y un aumento del número de células sino que hay cambios de diferenciación celular. Muchos insectos, anfibios, moluscos, crustáceos, cnidarios, equinodermos y tunicados sufren metamorfosis, la cual generalmente está acompañada de cambios en hábitat y comportamiento.

www.piedrasanta.com

Insectos

Biología

Biología

CIENCIAS NATURALES Capullo

Oruga

www.piedrasanta.com

Mariposa monarca

Metamorfosis de los anfibios

Otras metamorfosis Oruga de mariposa monarca

Renacuajo de tres semanas

Huevos de rana ya fertilizados

Los insectos son una clase de animales invertebrados, del filo de los artrópodos, junto con los arácnidos, crustáceos y miriápodos. Se caracterizan por tener el cuerpo protegido por un exoesqueleto o esqueleto externo, endurecido por una sustancia llamada quitina.

CaraCterístiCas de los inseCtos

Metamorfosis de los insectos

diversidad y abundanCia de los inseCtos

el papel de los inseCtos

Saltamontes mimetizado por su color

Saltamontes devorado por planta carnívora

Mariposa mimetizada como hoja roja

Avispa bebiendo

Libélula

Hormigas Libélula polinizando

Renacuajo de 14 semanas

Renacuajo de 8 semanas

Mariposa saliendo del capullo

Miriápodo

Mosquito, transmisor de enfermedades

Metamorfosis del escarabajo

Mariposa polinizando

Rana adulta

Renacuajo perdiendo la cola

Luciérnaga

Metamorfosis de la mariposa

Ojos, antenas y patas del caballito del diablo

COD. 31124

COD. 31597

COD. 31666

COD. 30952

INSECTOS / COLOR

ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN CENTROAMÉRICA NO. 1 / COLOR

ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN CENTROAMÉRICA NO. 2 / COLOR

ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN CENTROAMÉRICA NO. 3 / COLOR

Biología

COD. 31150

METAMORFOSIS / COLOR

Los minerales

Los minerales son sustancias naturales, sólidas, homogéneas, de origen inorgánico, de composición química definida (pero variable dentro de ciertos límites). Los minerales se encuentran en la naturaleza, es decir, que no han sido fabricados. Su estructura química es fija, por lo tanto, es materia sólida.

CaraCterístiCas de los Minerales

www.piedrasanta.com

ProPiedades El diamante es el mineral más duro

Pirita

El oro es atractivo por su color, brillo, ductilidad y maleabilidad

la iMPortanCia de los Minerales en el Mundo

las Minas Mina agotada

Trabajo en el socavón

Plata recien extraída de la mina Ágata azul brillante

Mina de cobre a cielo abierto Mineral de hierro

Esmeralda en bruto Mina italiana de mármol

Mina de carbón a cielo abierto

Colección de piedras preciosas

COD. 30955

COD. 31670

COD. 31149

ANIMALES MAMÍFEROS DE MÉXICO / COLOR

LOS MINERALES / COLOR

METALES PRECIOSOS Y NO PRECIOSOS / COLOR

www.piedrasanta.com

Los recursos naturales no renovables

Son recursos no renovables cuando la regeneración es tan lenta que para efectos humanos no existe. Ello significa que llegará inevitablemente un momento en que se terminen. Esto es lo que sucede con los combustibles fósiles (petróleo, carbón, turba, gas natural), la energía nuclear, los minerales y metales en estado natural, y los acuíferos confinados sin recarga.

el agua

los bosques y selvas

www.piedrasanta.com

Fauna de Guatemala

Fauna: es el conjunto de todas las especies animales de un determinado país o región. La fauna de Guatemala es de espacial riqueza y diversidad gracias a que la posición del país lo hace recibir las influencias de Norte y Sur América, los beneficios de dos océanos y la variedad climática de los pisos térmicos que aportan sus montañas.

Carbón

Petróleo Torre marina de perforación y extracción de petrolera

Flora de Guatemala

Flora: es el conjunto de plantas de una región o país, la descripción de estas, su abundancia, etc. La flora, junto con la fauna, son recursos renovables que permiten la alimentación de los seres humanos. www.piedrasanta.com

Razones paRa conseRvaR la floRa/valoR de la floRa

La biodiversidad de GuatemaLa Tucán

el viento o eneRgía eólica

www.piedrasanta.com

Biología

Se denominan recursos naturales a aquellos bienes materiales y servicios que proporciona la naturaleza sin alteración por parte del ser humano; y que son valiosos para las sociedades por contribuir a su bienestar y desarrollo de manera directa (materias primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios ecológicos).

RecuRsos natuRales Renovables

Biología

Los recursos naturales renovables

Biología

COD. 31399

ANIMALES FELINOS DE MÉXICO / COLOR

Biología

COD. 30953

ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN CENTROAMÉRICA NO. 4 / COLOR

Buganvilia

Pequeña tortuga

Selva de Petén alrededor de Tikal

Gas natural Bombas de extracción petrolera

Tanque de almacenamiento de gas

Jaguar Oso hormiguero Variedad de legumbres

Árboles de mangle

Riqueza de la floRa alimenticia guatemalteca

guatemala, ReseRva ecológica Cerezas de café

la Radiación solaR

los peces

Serpiente venenosa tropical Iguana verde

Mono araña

Chinita silvestre

Jaguar

Peromyscus mayensis

eL vaLor de La fauna

especies en peLiGro de extinción Guacamayas

Minerales/Metales Taladros de perforación

Siderúrgica. Hierro fundido

floRa de guatemala en peligRo de extinción

Quetzal

Áreas proteGidas de GuatemaLa

los pRoductos de agRicultuRa

Deforestación del Petén

Leyenda SIGAP Áreas de protección especial

Heloderma

Áreas protegidas en países vecinos

la eneRgía hidRáulica

Manatí

Muestras de diversos minerales aluminio y oro

Mapa de áreas protegidas

FAUNA DE GUATEMALA / COLOR

FLORA DE GUATEMALA / COLOR

EL AGUA / COLOR

La atmósfera es la delgada capa de aire que rodea la Tierra. A pesar de ser tan delgada es capaz de ofrecer una gran protección al planeta y a la vida en él: detiene las radiaciones de alta energía provenientes del Sol, rechaza y desintegra los meteoritos que intentan ingresar al planeta, y conserva una temperatura adecuada para la vida en la biosfera.

www.piedrasanta.com

Rayos cósmicos

Mesósfera

Sodiósfera Ondas de radio

Fermentación de basuras urbanas

50 km -5⁰

Estrellas fugaces Aviones supersónicos

Termoeléctrica de carbón Desnutrición infantil

Capa de ozono Globos meteorológicos

Energía eólica

Estratósfera

Quema de bosques

Monte Everest

Nubes tipo nimbo Aviones subsónicos

COD. 30996

COD. 31668

BIOTOPOS DE GUATEMALA / COLOR

CAMBIO CLIMÁTICO / COLOR

COD. 31027

CONTAMINACIÓN AMBIENTAL / COLOR

Globos tripulados

COD. 31001

CAPAS DE LA ATMÓSFERA / COLOR

Tropósfera

10 km -60⁰

tipos de alimentos

Carbohidratos

Lípidos

Proteínas

Por su nutriente

Animal

Por su origen

El agua

Es necesario tomar entre 1.5 y 2.5 litros de agua por día para mantenerse correctamente hidratado. Es muy importante que los niños tomen suficiente agua, en especial cuando tienen diarrea porque bajo esta condición es muy fácil que se deshidraten. El agua debe estar limpia (embotellada, clorada o filtrada) para que sea beneficiosa.

Pirámide alimenticia

Exósfera Termósfera o ionósfera

Nubes luminiscentes 80 km -95⁰

Inundaciones por huracán

AnAtomíA

Auroras polares

aceites, Grasas y azúcares

Trasbordador en órbita terrestre

Satélite en órbita terrestre

Nevadas extremas

carnes, lácteos y hueVos

Coral dañado por el calentamiento

Verduras y frutas

Auroras polares 500 km 1000⁰

Energía atrapada como calor

Granos, cereales y papas

Astronauta

Macronutrientes

Hubble Radiación solar reflejada

La pirámide alimenticia nos sirve para darnos una idea general de qué tipos de alimentos debemos comer, en qué cantidades y cada cuánto. La olla alimenticia divide los alimentos en 6 categorías, y aunque no menciona al agua explícitamente, es necesario consumir este líquido diariamente.

Planta Geotermal

Radiación solar

Edificio con energía solar

Minerales

Capas de la atmósfera

Vitaminas

www.piedrasanta.com

Vegetal

El calentamiento global es solo un aspecto del cambio climático, y consiste en un aumento de la temperatura promedio del planeta, pero es causa del cambio en otros elementos del clima al hacer variar las temporadas de lluvia, la intensidad y estacionalidad de los vientos, la temperatura promedio, el derretimiento de los glaciales y casquetes polares, con todos los efectos que ello tiene en las actividades agrícolas y en los ciclos naturales.

Gráfico del Efecto Invernadero

Micronutrientes

El cambio climático

Mineral

COD. 31396

RECURSOS NATURALES NO RENOVABLES / COLOR

www.piedrasanta.com

COD. 31090

RECURSOS NATURALES RENOVABLES / COLOR

naturales

COD. 31086

CienCias

COD. 31199

GeoGrafía

COD. 31200

COD. 31608

PIRÁMIDE ALIMENTICIA / COLOR

5


Víctima de accidente

CompLejo de vitaminas B

vitamina C

vitamina a

vitamina d

Bulimia

síndrome por aTracón

Heridas

Asfixia

Heridas

vigorexia

FRactuRas

Socorristas atendiendo víctima de accidente

RespiRación boca a boca

cuidados y prevención

Planificación familiar

megarexia vitamina e

QuemaduRas

vitamina K

Reservorio

Hemorragia

Víctima de accidente

dispositivo intrauterino (diu)

www.piedrasanta.com

asFixia/HemoRRagias /HeRidas

Método de conteo

Los primeros auxilios, son las técnicas y procedimientos de carácter inmediato, limitado, temporal, profesional o de personas capacitadas o con conocimiento técnico que es brindado a quien lo necesite, víctima de un accidente o enfermedad repentina, y que se aplican hasta disponer de tratamiento especializado. El propósito de los primeros auxilios es aliviar el dolor y la ansiedad del herido o enfermo, evitar el agravamiento de su estado y eliminar los riesgos de su ubicación.

cómo actuaR

www.piedrasanta.com

Primeros auxilios

condón feMenino

www.piedrasanta.com

anorexia

trataMiento horMonal

Un trastorno alimentario es una enfermedad crónica y progresiva que, a pesar de que se manifiestan a través de la conducta alimentaria, en realidad consiste en una gama muy compleja de síntomas: distorsión de la auto-imagen corporal, gran temor a subir de peso y adquisición de una serie de valores a través de una imagen corporal.

TrasTornos alimenTicios

Los órganos genitales exigen el mismo cuidado preventivo que las demás áreas del cuerpo. Con la higiene adecuada y los métodos anticonceptivos correctos, es posible prevenir las enfermedades venéreas y los embarazos no planificados. Los métodos anticonceptivos son utilizados para prevenir el embarazo y el contagio de distintas enfermedades venéreas (algunas de las cuales se encuentran en el reverso de la lámina). Aunque hay una gran variedad de métodos anticonceptivos, ninguno es 100% efectivo.

Los trastornos alimenticios

condón Masculino

www.piedrasanta.com

CLasifiCaCión de Las vitaminas

AnAtomíA

Las vitaminas son compuestos heterogéneos imprescindibles para la vida, que al ingerirlos de forma equilibrada y en dosis esenciales promueven el correcto funcionamiento fisiológico. La mayor parte de las vitaminas no pueden ser sintetizadas (elaboradas) por el organismo, por lo que se les debe ingerir en los alimentos naturales.

Las vitaminas

AnAtomíA

Las vitaminas

AnAtomíA

AnAtomíA

CIENCIAS NATURALES

COD. 31673

COD. 31672

COD. 31116

LAS VITAMINAS / COLOR

TRASTORNOS ALIMENTICIOS / COLOR

PRIMEROS AUXILIOS / COLOR

PLANIFICACIÓN FAMILIAR / COLOR

HOMBRE PREHISTÓRICO / COLOR

El laboratorio es un lugar dotado de los medios necesarios para realizar investigaciones, experimentos, prácticas y trabajos de carácter científico, tecnológico o técnico. Está equipado con instrumentos de medida o equipos con que se realizan experimentos, investigaciones o prácticas diversas, según la rama de la ciencia a la que se dedique. También puede ser un aula o dependencia de cualquier centro docente, acondicionada para el desarrollo de clases prácticas y otros trabajos relacionados con la enseñanza.

HistoriA

www.piedrasanta.com

ApArAtos de químicA y el lAborAtorio

Microscopio y sus partes

Aparatos científicos

CienCias naturales

Aparatos de laboratorio

CienCias naturales

COD. 31610

CienCias naturales

COD. 31261

El microscopio es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeños para ser vistos a simple vista. El tipo más común y el primero que se inventó es el microscopio óptico. www.piedrasanta.com

CaraCterístiCas de este instrumento Científica observando por los oculares del microscopio

Un instrumento científico es un material, máquina, aparato o dispositivo específicamente diseñado, construido y a menudo refinado a través del método de ensayo y error para ayudar a la ciencia. Específicamente, los instrumentos científicos sirven para buscar, adquirir y almacenar datos reproducibles y verificables. Para su funcionamiento aplican algún principio físico, relación o tecnología. www.piedrasanta.com

Tipos de insTrumenTos cienTíficos

Partes del miCrosCoPio

Generador electrostático de1768. (observación)

Oculares

sofisTicación en los aparaTos Microscopio (observación y medición)

cienTíficos

Analizador bioquímico

Medición de ph (medición) Frasco aforado para químicos y reactivos

Matraz

Matraz con tapa

Tubo de ensayo

Matraz Erlenmeyer

Matraz Erlenmeyer para destilación

Osciloscopio (medición y observación)

Tornillo macrométrico Tornillo micrométrico

Revólver

PreParaCión de la muestra

Laboratorio de investigación

Radioscopio de Hawaii

Platinas de laboratorio

NormAs de lAborAtorio

Variedad Objetivo

Matraz aforado de doble destilación

Matraz aforado

Vaso de precipitados

Probeta

Cápsula o taza

Portaplatinas

Embudo cónico

en los insTrumenTos cienTíficos Grabado de microscopio antiguo. 1889.

desarrollo de los aparaTos cienTíficos

Teodolito

Condensador

Radioscopio astronómico

Revólver y platina de microscopio

Pipeta reguladora

Gradilla con tubos de ensayo

Gotero de colorante

Mechero Bunsen

Tubo de ensayo en U

Calibrador electrónico Foco luminoso

Laboratorio universitario Corte coloreado de cebolla

el miCrosCoPio en detalle

el miCrosCoPio eleCtróniCo

Observatorio ruso de quasares

Pie

Historia del miCrosCoPio

Telescopio ruso de 1896

Investigadora con la debida protección

Análisis de cultivo en caja de petri

Platinas de laboratorio

Radiómetro para análisis de sangre

Microscopio con platina de observación

Uno de los objetivos de un revólver de microscopio

Anemómetro

Grabado de microscopio antiguo

Laboratorio de química

COD. 30965

COD. 31152

COD. 30964

VULCANISMO / COLOR

SISTEMA SOLAR / COLOR

APARATOS DE LABORATORIO / COLOR

MICROSCOPIO Y SUS PARTES / COLOR

APARATOS CIENTÍFICOS / COLOR

Instrumentos y aparatos de medición mEdición para masa y pEso

Balanza para medir masa

Un instrumento de medición es un aparato que se usa para comparar magnitudes físicas mediante un proceso de medición. Como unidades de medida se utilizan objetos y sucesos previamente establecidos como estándares o patrones y de la medición resulta un número que es la relación entre el objeto de estudio y la unidad de referencia. Los instrumentos de medición son el medio por el que se hace esta conversión. La precisión y la sensibilidad a las condiciones son dos características importantes de un instrumento de medida.

mEdición para la longitud

La computadora

www.piedrasanta.com

la tEmpEratura

Termómetros clínicos digital y analógico

La computadora es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Se le llama también computador, ordenador u ordenadora (del francés ordinateur). Las computadoras funcionan por medio de circuitos integrados, con los cuales logra ejecutar con rapidez y precisión las órdenes dadas por un usuario o por un programa que tenga grabado en su interior.

www.piedrasanta.com

Tarjeta madre de PC

Tarjeta madre con CPU instalado

Disco duro destapado

Tarjeta madre con tarjetas de video y sonido instaladas

Tarjeta de video con tres puertos o salidas

Tarjeta de sonido con puertos externos

CPU multicore

Memorias RAM

Monitor

Periférico. Mandos para juegos

Tarjeta Ethernet

Buses de datos en circuitos impresos

Tabla digitalizadora

Teclado y mouse

Router con internet inalámbrico

Impresora a color y escáner

Cámara web

Memoria flash extraíble

Armado de computadora de escritorio

Armado de computadora

Metro para medir distancias

Medición de temperatura por rayos infrarojos

mEdición para El tiEmpo Calendario Maya

Tecnología

COD. 31413

CienCias naturales

COD. 31268

mEdición dE la ElEctricidad Teodolito. Mide distancias

vElocidad Anemómetro Velocímetro

Multímetro

mEdición para El ángulo

la prEsión Barómetro

Cronómetro analógico

Goniómetro

El volumEn Matraz con pipeta

instrumEntos para mEdir otras magnitudEs Espectrofotómetro o colorímetro

Contador Geiger

COD. 31127

COD. 31022

INSTRUMENTOS Y APARATOS DE MEDICIÓN / COLOR

LA COMPUTADORA / COLOR

6


CIENCIAS SOCIALES

COD. 31117

COD. 31198

COD. 31042

COD. 31043

COD. 31044

HOMBRE PRIMITIVO / COLOR

RAZAS HUMANAS / COLOR

CULTURA PREHISPÁNICA 1 / COLOR

CULTURA PREHISPÁNICA 2 / COLOR

CULTURA PREHISPÁNICA 3 / COLOR

CienCia SoCial

La colonia

La Colonia es el largo periodo durante el cual se destruyeron las desarrolladas culturas indígenas que habitaban nuestro país, y se instauró el poder español. Duró 300 años, y durante tanto tiempo se construyeron muchas de las bases de lo que somos hoy como país.

Pedro de Alvarado

Panorámica de la Antigua desde el Cerro de la Cruz

Tecún Umán

SATSI TNEDNEPEDNI

SOTNEIMIVO M República de El Salvador

Monumento Nacional “Campanario de la Iglesia de la Merced”

Presbítero y Doctor José Matías Delgado (1767-1832)

www.piedrasanta.com

Esclavitud indígena

Iglesia de la Merced, Antigua

Mapa de Centro América en 1698

Hermanos Aguilar: Nicolás y Vicente

Representación de la Encomienda

Sublevación del 24 de enero de 1814

Sublevación del 5 de noviembre de 1811

Monjes del Monasterio de San Francisco, en Antigua Ayuntamiento de Antigua

Universidad de San Carlos en Antigua

Población indígena actual en Antigua

COD. 31210

COD. 31211

COD. 31063

COD. 31020

COD. 31164

RUINAS PRECOLOMBINAS 1 / COLOR

RUINAS PRECOLOMBINAS 2 / COLOR

DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA / COLOR

LA COLONIA / COLOR

MOVIMIENTOS INDEPENDENTISTAS / COLOR

COD. 30937

COD. 31402

COD. 31035

COD. 31040

COD. 31036

7 MARAVILLAS DEL MUNDO / COLOR

CULTURA ASIRIO CALDEA / COLOR

CULTURA CHINA / COLOR

CULTURA JAPONESA / COLOR

CULTURA EGIPCIA / COLOR

COD. 31041

COD. 31034

COD. 31039

COD. 31038

COD. 31045

CULTURA MAYA / COLOR

CULTURA AZTECA / COLOR

CULTURA INCA / COLOR

CULTURA GRIEGA / COLOR

CULTURA ROMANA / COLOR

7


CIENCIAS SOCIALES

COD. 31205

COD. 31071

COD. 30936

COD. 31187

RENACIMIENTO / COLOR

ESCLAVITUD EN CENTROAMÉRICA / COLOR

15 DE SEPTIEMBRE DE 1821 / COLOR

PRESIDENTES DOBLE / COLOR

CienCia SoCial

COD. 31064

EDAD MEDIA / COLOR

Grupos étnicos de Guatemala

1

1 de 6

La población de Guatemala está constituida primordialmente por cuatro grupos étnicos: maya, garífuna, xinca y mestizo. Se le da el término de etnia al grupo de personas que se identifican porque comparten una genealogía o ascendencia común, lazos históricos, y prácticas culturales, lenguaje, tradiciones, religión, vestimenta, historia, entre otras características, que los hacen identificarse como grupo.

Pueblo maya

www.piedrasanta.com

Pueblo xinka

Awakateko

Ixil Uspanteko

K’iche’

Sakapulteko

Pueblo garífuna

Achi’

Pueblo mestizo

COD. 31207

COD. 31032

COD. 31669

COD. 31098

COD. 31079

REVOLUCIÓN DE 1944 / COLOR

CRIOLLOS Y LADINOS / COLOR

CRIOLLOS Y LADINOS / COLOR

GRUPOS ÉTNICOS GUATEMALA / COLOR

ETNIAS GUATEMALA 1 / COLOR

3 de 6

2 de 6

4 de 6

Itza’

Mopán

Popti’

Chuj

Tektiteko

Q’anjob’al

Akateko

Q’eqchi’

Kaqchikel

Sipakapense Poqomchi’

Tz'utujil

Poqomam

Ch’orti’

Mam

Xinka

COD. 31080

COD. 31081

COD. 31082

COD. 31037

COD. 31251

ETNIAS GUATEMALA 2 / COLOR

ETNIAS GUATEMALA 3 / COLOR

ETNIAS GUATEMALA 4 / COLOR

CULTURA GARIFUNA / COLOR

TRAJES REGIONALES CENTROAMÉRICA / COLOR

COD. 31252

COD. 31253

COD. 31254

COD. 31255

COD. 31256

TRAJES TRADICIONALES 1 QUICHÉ / COLOR

TRAJES TRADICIONES 2 QUICHÉ / COLOR

TRAJES TRADICIONALES 3 KAQCHIQUEL / COLOR

TRAJES TRADICIONALES 4 KAQCHIQUEL / COLOR

TRAJES TRADICIONALES 5 VARIOS / COLOR

8


CIENCIAS SOCIALES

COD. 31249

COD. 31250

COD. 31112

COD. 31247

TRAJES DEL PUEBLO MAYA 1 / COLOR

TRAJES DEL PUEBLO MAYA 2 / COLOR

HABITANTES DE CENTROAMÉRICA / COLOR

TIPOS DE VIVIENDA DE CENTROAMÉRICA / COLOR

Comunidad urbana y rural

CENTRO HISTÓRICO: En Centroamérica la población se encuentra distribuida en espacios rurales y urbanos. En los últimos años, la región se ha visto un crecimiento acelerado del número de personas que viven en las ciudades. Algunas causas que originan este crecimiento demográfico urbano son la falta de oportunidades laborales, educativas y de servicios públicos de las áreas rurales.

CIUDADDEGUATEMALA Basílica de Nuestra Señora del Rosario (Iglesia de Santo Domingo)

1

CENTRO HISTÓRICO:

CIUDADDEGUATEMALA Registro de la Propiedad

2

CENTRO HISTÓRICO:

CIUDADDEGUATEMALA Capilla Señor de las Misericordias

Pasaje Aycinena

4

Club Guatemala

Real Palacio

www.piedrasanta.com

Área urbana

Área rural Casas rurales en Totonicapán

Colonia urbana

Imagen urbana. Panajachel

Mujeres artesanas rurales

Comerciante de maíz en el mercado

Escaparate de modas

Supermercado

Fototeca CIRMA: Eadweard Muybridge, 1875

Transporte rural en Huehuetenango

Fotografía: Raúl Piedra Santa

Congreso de la República

Fotografía: Raúl Piedra Santa

Fotografía: Raúl Piedra Santa

Portal del Comercio

Policía Nacional

Conservatorio Nacional de Música

Fotografía: Raúl Piedra Santa

Fotografía: Raúl Piedra Santa

CienCia SoCial

COD. 31257

TRAJES TRADICIONALES 6 VARIOS / COLOR

Palacio del Centenario (Palacio de Cartón)

Fuente a Carlos III (Fuente de los caballitos)

Niño en el parque

Oficios rurales

Jaripeo en El Progreso

Familia en el parque Construcción de edificios en la ciudad

Mujer profesional en su oficina

Fototeca CIRMA: Eadweard Muybridge, 1875 Fotografía: Raúl Piedra Santa

Fotografía: Raúl Piedra Santa

Iglesia de la Recolección

Museo Nacional de Historia

Iglesia de La Merced

Fotografía: Raúl Piedra Santa

Fotografía: Raúl Piedra Santa

Cortador de tabaco en Zacapa

Iglesia de Capuchinas

Hospital General San Juan de Dios

Teatro Colón

Agricultora Traslado de agua para cultivos en el campo

Sistema de recolección de basura para reciclar Teléfono público

Construcción de acueductos

Fototeca CIRMA: anónimo, ca. 1910 Fotografía: Raúl Piedra Santa

Fotografía: Raúl Piedra Santa

Fotografía: Raúl Piedra Santa

Fotografía: Raúl Piedra Santa

Fotografía: Raúl Piedra Santa

COD. 31026

COD. 31004

COD. 31005

COD. 31006

COD. 31007

COMUNIDAD URBANA Y RURAL / COLOR

CENTRO HISTÓRICO 1 / COLOR

CENTRO HISTÓRICO 2 / COLOR

CENTRO HISTÓRICO 3 / COLOR

CENTRO HISTÓRICO 4 / COLOR

CENTRO HISTÓRICO:

PALACIO NACIONAL DE LA CULTURA

5

El Choque, mural de Alfredo Gálvez Suárez

CENTRO HISTÓRICO:

CIUDADDEGUATEMALA Biblioteca Nacional

Fotografía: Raúl Piedra Santa

Fotografía: Daniel Chauché, Rodrigo Castillo

Biblioteca del Congreso o Casa de la Cultura

Palacio Nacional de la Cultura

Fotografía: Daniel Chauché, Rodrigo Castillo

Fotografía: Raúl Piedra Santa

El Calvario destruido de la 18 calle, ciudad de Guatemala

Fotografía: Raúl Piedra Santa

Fototeca CIRMA: anónimo, ca. 1915

Centro Cultural Universitario (antiguo Paraninfo)

Templo de El Calvario

Fotografía: Raúl Piedra Santa

Deidades Mayas

Fotografía: Daniel Chauché, Rodrigo Castillo

Monumento a la Paz

6

Concha acústica

Fotografía: Raúl Piedra Santa

Fotografía: Raúl Piedra Santa

COD. 31008

COD. 31009

COD. 31010

COD. 31272

COD. 31273

CENTRO HISTÓRICO 5 / COLOR

CENTRO HISTÓRICO 6 / COLOR

CENTRO HISTÓRICO 7 / COLOR

ZONAS DE LA CAPITAL A / COLOR

ZONAS DE LA CAPITAL B / COLOR

ZONAS 6 Y 2 Área Norte de Ciudad de Guatemala Mercado La Parroquia

Iglesia de la Santa Cruz del Milagro o Parroquia Vieja

Estadio Cementos Progreso

Puente Belice y Puente Las Vacas

Colegio Mariano y Rafael Castillo Córdova

Monumento a José Martí y Calle Martí

COD. 31274

COD. 31275

COD. 31271

COD. 31065

COD. 31066

ZONAS DE LA CAPITAL C / COLOR

ZONAS DE LA CAPITAL D / COLOR

ZONA 6 Y 2 AREA NORTE DE LA CIUDAD DE GUATEMALA / COLOR

EDIFICIO Y CONSTRUCCIÓN DE GUATEMALA 1 / COLOR

EDIFICIO Y CONSTRUCCIÓN DE GUATEMALA 2 / COLOR

9


CIENCIAS SOCIALES

COD. 31067

COD. 31236

COD. 31237

COD. 31238

COD. 31016

EDIFICIOS Y CONSTRUCCIONES DE GUATEMALA / COLOR

SITIO CEREMONIAL OLMECA Y MAYA TAK’ ALIK AB’ AJ / COLOR

SITIOS TURÍSTICOS 1 / COLOR

SITIOS TURÍSTICOS 2 / COLOR

CIUDADES DE CENTROAMÉRICA / COLOR

COD. 31163

COD. 31159

COD. 30979

COD. 30977

MONUMENTOS HISTORICOS CENTROAMÉRICA / COLOR

MONUMENTOS DEL SALVADOR 1 / COLOR

ARTESANIAS DE CENTROAMÉRICA / COLOR

ARTE PRECOLOMBINO CENTROAMÉRICA / COLOR

CienCia SoCial

COD. 31173

PAISAJES DE CENTROAMÉRICA / COLOR

Patrimonio de la humanidad en Guatemala

La cultura son todas las manifestaciones de una sociedad. Puede comprender desde cosas muy sencillas, como utensilios de cocina o formas de vestir, hasta expresiones tan elaboradas como la música y la literatura. Por lo tanto incluye costumbres, creencias, celebraciones y todo aquello que el ser humano desarrolla como consecuencia de su convivencia social y que identifica al grupo al que pertenece. Las expresiones culturales pueden ser tangibles e intangibles. Las expresiones tangibles son todos los objetos culturales materiales: herramientas, edificios, prendas de vestir, entre otras. Las expresiones intangibles son todas aquellas que no son objetos: música, leyendas, creencias y valores, celebraciones y muchas más.

FERIA DE JOCOTENANGO Tradiciones: Ciudad de Guatemala Juguetes de Totonicapán

Parque Jocotenango

Procesión de la feria de Jocotenango

Perica de la fortuna

SEMANA SANTA

BARRILETES GIGANTES

LA ANTIGUA GUATEMALA - SAN FELIPE DE JESÚS

República de Guatemala

Puntos cardinales en barrilete gigante, Sumpango

Manifiesto 2000 en Sumpango

Niño elevando su barrilete en Santiago Sacatepéquez

Barrilete gigante en cementerio de Santiago Sacatepéquez

República de Guatemala

Entre cucuruchos y alfombras de aserrín

Bandas procesionales

Escala humana ante barriletes gigantes, Sumpango

Alfombra de aserrín frente a la Iglesia de la Merced

Teatro ambulante de la Iglesia de San Felipe de Jesús

Papalotes gigantes en Santiago Sacatepéquez

Procesión de Penitentes de la Iglesia de la Merced

Cristo atado a la columna

www.piedrasanta.com

Antigua Guatemala Catedral en la Plaza Central

Ayuntamiento

Ruinas de la iglesia del Carmen

La Merced

Parque Arqueológico de Quiriguá Plaza hundida

Monumento zoomorfo

Estela C, marca fecha de inicio de la cuenta de los 13 baktunes

La lengua, la danza y la música de los garífunas Mujeres danzando

Jóvenes interpretando música

Niñas practicando danza

Danza drama Rabinal Achí Danzante representando a K’iche’ Achí

Músicos

Tun ceremonial, museo de Rabinal

El tun

Spiderman (hombre-araña) Iglesia de la Virgen de la Asunción

Danzante interpretando princesa

Parque Nacional Tikal Plaza central Tikal

Gran Jaguar

Tikal, en la selva del Petén

COD. 30975

COD. 31179

COD. 31087

COD. 30992

COD. 31220

ARTE COLONIAL DE CENTROAMÉRICA / COLOR

PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD EN GUATEMALA / COLOR

FERIA DE JOCOTENANGO / COLOR

BARRILETES GIGANTES / COLOR

SEMANA SANTA ANTIGUA GUATEMALA / COLOR

COD. 31219

COD. 31017

COD. 31018

COD. 31019

COD. 31024

SEMANA SANTA CIUDAD GUATEMALA / COLOR

COCINA Y ALIMENTOS NO. 1 GUATEMALA / COLOR

COCINA Y ALIMENTOS NO. 2 GUATEMALA / COLOR

COCINA Y ALIMENTOS NO. 3 GUATEMALA / COLOR

COMUNICACIÓN Y SUS MEDIOS 2 / COLOR

10


Los medios de transporte

Educación Física

CienCia SoCial

CIENCIAS SOCIALES Los deportes

Los seres humanos hemos inventado infinidad de maneras para ir de un lado a otro y para llevar las cargas que necesitamos. Todas estas maneras son los medios de transporte, y pueden ser tan pequeños como una carretilla o tan grandes como un buque mercante lleno de contenedores. Los medios de transporte pueden ser de pasajeros o de carga, personales o colectivos, aéreos, terrestres, acuáticos y espaciales.

Vehículos de tiro

Un deporte es una actividad física competitiva donde un jugador o equipo busca cumplir una tarea o meta, siguiendo unas reglas, y basados solamente en sus capacidades y destrezas físicas y mentales (entre las que está la organización de equipo, cuando aplica). Generalmente un deporte se practica compitiendo contra otro jugador o equipo. En ese sentido, un deporte es más que una actividad física o ejercicio, pues implica competencia, táctica, estrategia, destreza, fortaleza mental, pertenencia de equipo, presión mental.

www.piedrasanta.com

Vehículos de motor

www.piedrasanta.com

Sumo

Boxeo

Garrocha

Navegación a vela

Vuelta ciclística

Natación

Salto alto

Voleibol

Waterpolo

Esgrima

Tenis

Hockey sobre hielo

Primeros carruajes motorizados

Auto familiar de 1933 Rolls Royce de hacia 1935

Elegante coche de aristócratas

Carreta básica

Bus público híbrido de Londres

Carroza de lujo

Transporte ferroviario

Transportes acuáticos Primeras locomotoras

Bote casa en río de la India

Crucero de lujo

Tren de alta velocidad en Taipei Velero siglo XVII

Súper carguero de contenedores

Tren elétrico de transporte de petrolero

Tren del siglo XIX

El transporte espacial

El transporte aéreo Monumento en memoria de los Hermanos Wright

Lanzamiento del transbordador espacial

Transbordador espacial en trabajos de descarga

Avión estadounidense de la I Guerra Mundial

Avión comercial

Turbina de jet

COD. 31058

COD. 31229

INSTRUMENTOS DE ORQUESTA / COLOR

LOS DEPORTES / COLOR

SERVIDORES PÚBLICOS / COLOR

19

14

18 8

13

16

15

17

10 • En una misma posición no podemos tener 4 rayas juntas, pues ese valor ya debe representarse en el nivel siguiente.

9

• Nunca podemos tener más de cuatro puntos juntos, pues al completar 5 se reemplaza por una raya.

•••

••••

7

6

4

3

5

5 4

•••• ••• •• •

3 2 1

Reglas de uso de los símbolos

El sistema de numeración maya usaba puntos y rayas para representarse. Un punto equivalía a 1, y una raya a 5 puntos. O sea que los números del 1 al 4 se representaban con otros tantos puntos, pero el 5 se representaba con una raya, así:

12 •• 2

11 • 1

Sistema gráfico de notación

La numeración maya era representada de tres formas: con puntos y rayas, con imágenes de cabezas o cefalomorfa, y con imágenes de cuerpos humanos enteros, o antropomorfa, que tenían pequeñas variaciones. La representación de puntos y rayas era la usada para los cálculos numéricos y la que se va a explicar en esta lámina.

La representación del cero

Te dijimos que el concebir y representar el cero fue uno de los adelantos importantes de los maya. Al escribir un número maya puede suceder que por debajo de sus nivel más alto quede algún nivel vacío. En tal caso, ese nivel o niveles se completan con el cero, que en numeración maya se representaban como una semilla de cacao.

3,605 ••••

34,019 4,406 120,300

Observa cómo se usan el cero en las siguientes cifras y su presentación en numeración maya. Ubica estos números en el cuadro de arriba.

•• 1

20

152.000

3.040.000

60.800.000

1.216.000.000

380

•••• 3

60

••• 40

2

• 1er nivel:

800

•• 400

Los números del 1 al 19 se escriben así:

18 17

340

16

320

15

300

14

260

12

80

4

100

5

120

6

140

7

160

8

180

9

200

10

220

11

240

4.800 4.400 4.000 3.600 3.200 2.800 2.400 2.000 1.600

•••• ••• • 2do nivel:

1.200

13

280

5.600 5.200

112.000 104.000 96.000 88.000 80.000 72.000 64.000 56.000 48.000 40.000 32.000

•••• •••

16.000

••

8.000

• 3er nivel:

24.000

360

7.200 6.400 6.000

128.000 120.000

2.560.000 2.400.000 2.240.000 2.080.000 1.920.000 1.760.000 1.600.000 1.440.000 1.280.000 1.120.000 960.000 800.000 640.000

••••

•••• •••

480.000

••• ••

320.000

•• •

4to nivel:

160.000

6.800

144.000 136.000

2.880.000 2.720.000

57.600.000

1.152.000.000

54.400.000

1.088.000.000

51.200.000

1.024.000.000

48.000.000

960.000.000

44.800.000

896.000.000

41.600.000

832.000.000

38.400.000

768.000.000

35.200.000

704.000.000

32.000.000

640.000.000

28.800.000

576.000.000

25.600.000

512.000.000

22.400.000

448.000.000

19.200.000

384.000.000

••••

••••

320.000.000

16.000.000

5to nivel:

Paso peatonal 6

Senales viales.indd 1

12.800.000

www.piedrasanta.com

© Piedra Santa

Facilidades para discapacitados

256.000.000

Horizontales

PASE

Primeros auxilios

MateMáticas

Teléfono público

•••

CUIDADO Precaución paso de ganado

•••

Precaución peatones

Servicios

9.600.000

Cruce de ferrocarril

Semáforo adelante

192.000.000

Túmulos

••

NO PASE Zona de derrumbes

••

Zona de carga y descarga

6.400.000

Camiones carril derecho

Dirección y distancia

128.000.000

Silencio

No peatones

La numeración maya

No estacionar

Preventivas

Mantenga su derecha

ALTO

3.200.000

Se permite virar en U

No hay paso

64.000.000

No virar en U

7mo nivel:

No virar a la izquierda

El sistema de numeración maya les permitió representar cifras de cientos de millones y fechas tan extensas que ocupaban varias líneas. Además fueron los primero en América en usar el cero. El uso principal que dieron a su sistema de numeración era el cálculo del tiempo no el matemático, y lograron hacerlo tan bien que sus conocimientos astronómicos superaban en varios aspectos a los mejores de su tiempo. Por ejemplo, desarrollaron muy precisos diagramas de los movimientos de la Luna y los planetas, y sus cálculos de la duración del año solar eran más exactos que los de la Europa de la época.

No virar a la derecha

www.piedrasanta.com

Restrictivas

6to nivel:

Las señales de tránsito son indispensables para que autos y peatones puedan usar la ciudad y las carreteras sin riesgo para sus vidas ni las de los demás, e informarse sobre la ruta que necesitan seguir o los servicios que puedan llegar a necesitar. Las señales de tránsito pueden ser de cinco tipos: prohibitivas, restrictivas, preventivas, informativas y temporales.

Tabla para la construcción de los números mayas hasta el 1,216,000,000

Las señales de tránsito Señales de tránsito

Prohibitivas

19

COD. 31126

INSTRUMENTOS AUTÓCTONOS / COLOR

7.600

COD. 31125

MEDIOS DE TRANSPORTE / COLOR

CienCia SoCial

COD. 31148

04/05/2011 11:39:32 a.m.

COD. 31227

COD. 31123

COD. 31171

COD. 30999

COD. 31122

SEÑALES DE TRÁNSITO / COLOR

IDIOMAS GUATEMALA / COLOR

NUMERACIÓN MAYA / COLOR

CALENDARIO MAYA / COLOR

HUSO HORARIO, MERIDIANO Y PARALELO / COLOR

CienCia SoCial

CienCia SoCial

La escuela es un centro de estudios que se convierte en el lugar más feliz de nuestra infancia. Algunas de las razones para querer a nuestra escuela: conocemos a nuestros primeros y mejores amigos; obtenemos el cariño de maestras y maestros; disfrutamos las horas alegres del recreo, los cumpleaños con todos los compañeros del grado; muchas cosas que aprendemos allí son para toda la vida. Pero, además en cada escuela de nuestro país hay centenares de personas trabajando a diario para que los ciudadanos vivamos cada día con menos pobreza y más paz.

www.piedrasanta.com

República de Guatemala

Las artes aplicadas y oficios son la aplicación del arte y de algunas ciencias en soluciones útiles y cotidianas, ejercidas por trabajadores muy diestros y entrenados. Quienes las ejercen se concentran en las aplicaciones prácticas y no en los principios científicos o artísticos en que se fundamentan. Gracias ello son aún más diestros en soluciones concretas.

Tribunal Supremo Electoral (patio interior )

Constitución Política de 1985 www.piedrasanta.com

Alumnos y maestros de la comunidad educativa

Escena escolar del siglo XIX

Los padres son también parte de la comunidad educativa

Orfebre

Albañil

Aserrador (a)

Técnico (a) en computación

¿Quiénes trabajan en la escuela? Directivos escolares

PODERES DEL ESTADO

Artes aplicadas y oficios

La comunidad educativa

La escuela antes Alegoría de la enseñanza de Enrique León C.

CienCia SoCial

La escuela

Nuestros maestros se capacitan

La Asamblea General (de las Naciones Unidas) proclama la presente Declaración Universal de Derechos Humanos como ideal común por el que todos los pueblos y naciones deben esforzarse, a fin de que tanto los individuos como las instituciones, inspirándose constantemente en ella, promuevan, mediante la enseñanza y la educación, el respeto a estos derechos y libertades, y aseguren, por medidas progresivas de carácter nacional e internacional, su reconocimiento y aplicación universales y efectivos, tanto entre los pueblos de los Estados Miembros como entre los de los territorios colocados bajo su jurisdicción.

derechos a la libertad, la seguridad y el trato humano

derechos a un juicio justo, y a la presunción de inocencia.

libertad de entrar

www.piedrasanta.com

derechos jurídicos

Carnicero (a)

Jardinería

Nuestra maestra

Alumno en actividad de manualidades

Maestros explicando

y salir de su país

Derecho a una nacionalidad

Corte Suprema de Justicia

Corte de Constitucionalidad

Estudiante concentrado en su tarea

Derechos humanos

Derechos a la libertad, la igualdad, la dignidad

Panadero (a)

Ebanista

Sastre (a)

derecho a tener y formar una familia, y a que esa sea protegida por el estado

derecho al voto y a ser elegido

derecho a la seguridad social, el empleo y el bienestar adecuado

Personal administrativo de la escuela Carpintero (a)

Los lugares de la escuela Recreo en escuela rural

Salón de computadores

Chef

Herrería

Salón de actos de la escuela

Congreso de la República

Poder Ejecutivo

derecho a la educación

Campo deportivo

Florista

Soldador

Plomero

Electricista

Alfarero

Zapatero (a)

Modista (o)

Pintor (a)

derecho a participar de la vida cultural y de sus beneficios

Derecho a que se establezca un orden social e internacional

Nuestros deberes y derechos con la escuela Esforzarnos y perseverar

Participar y convivir en las actividades de la escuela Foto: Eduardo Sam

COD. 31073

COD. 30978

COD. 31185

COD. 31061

COD. 31059

LA ESCUELA / COLOR

ARTES APLICADAS Y Las actividades económicas OFICIOS / COLOR Sector primario Sector secundario

PODERES DEL ESTADO / COLOR

DERECHOS HUMANOS / COLOR

DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS / COLOR

www.piedrasanta.com

La producción económica de Guatemala se centra en los bienes primarios agrícolas, como ha sido su tradición desde la colonia. En años recientes ha habido un desarrollo importante de alguna manufacturas y los servicios de turismo y comunicaciones (call centers). www.piedrasanta.com

La globalización

La globalización es un proceso que viene dándose hace 500 años, por medio del cual las distintas actividades y fuerzas económicas de distintas partes del mundo entran a relacionarse entre sí para beneficio mutuo, no siempre equitativo. Este proceso ha tenido más intensidad en unas épocas de la historia humana que en otras; y ha conectado entre sí de manera desigual a diferentes regiones del globo. Desde la invasión de los europeos a América el proceso se ha acelerado debido a la explotación de nuevas rutas, productos, riquezas en metales preciosos y de las poblaciones indígenas y negras de América y África.

www.piedrasanta.com

Representación del primer viaje de C. Colón

Primeras máquinas a vapor

Flota inglesa en la India

Tráfico de esclavos en Tanzania

Escena del París de la industrialización. Mercado de cristales

Súper carguero de contenedores

ÉA OC

M

Industria Productos químicos

Fabricación y refinería de azúcar Bebidas Textiles y confección de ropa Refinería de petróleo

Hierro Basalto Plata Arena de río Oro Arena pómez Zinc Yeso Prospecciones petrolíferas

Sb PC Pb M Fe B

Fibra óptica para telecomunicaciones

Cotizaciones de valores de Wall Street

Sector industrial

Sector comercial

Otros

AP Zn Y

36%

Los sectores primario, secundario y terciario

economia 2.indd 1

24%

17%

23%

200 Quetzales

100 Quetzales

50 Quetzales

MateMáticas

El sector primario provee las materias primas que son utilizadas en las producciones industriales. Las principales actividades del sector primario son la agricultura, la minería, la ganadería, la silvicultura y la pesca. Sector secundario es el conjunto de actividades que implican transformación de alimentos y materias primas a través de los más variados procesos productivos industriales. Se denomina sector de servicios al conjunto de todas aquellas actividades del sector terciario que no producen bienes materiales de forma directa. Trata de servicios que se ofrecen para satisfacer las necesidades de la población. 7

Los indignados contra la globalización

Villa miseria o tugurio, ignorados siempre por las mega corporaciones

20 Quetzales

Globalización de los mercados financieros

Anverso

Sector agrícola

Fuente: Vinces Vives, Atlas júnior, Guatemala: economía, pg51, 2001

12. Acuerdo de paz firme y duradera

Billetes

Actividades económicas

Ag AR Au

Mosquito heMatófago

Sb

PA CÍ FI CO

Fe

Billete de 1 Quetzal

Sb

Au

1 Quetzal

PC

M Y

Acceso al mundo desde internet

José María orellana

B

AP

1 Quetzal =100 centavos

Au

M

10 centavos

AR

NO

Sb Sb M

Reverso

Minería M

PC Au

PC

Antimonio Piedra caliza Plomo Mármol

PC Pb

Anverso

Au

Ag

M

Reverso

Zn Fe

Y

Y

Anverso

M

Zn

Fe

10 quetzales

Zn

25 centavos

PC

AR

5 centavos

PC

Au

Reverso

Fe

Anverso

Sb

Ag

50 centavos

M Pb

B

Reverso

Y

Anverso

Zn

Reverso

Maderas

Anverso

PC

Flores

Monedas

Trigo

1 centavo

Arveja china Frijol

5 Quetzales

Okra

6. Acuerdo sobre aspectos socioeconómicos y situación agraria

Moneda de Guatemala

Tabaco

Anverso

Anverso

Anverso

© Piedra Santa

Caña de azúcar

Quetzal es la unidad monetaria utilizada en Guatemala, fue creada durante el gobierno del expresidente José María Orellana Pinto en 1925, año en que sustituyó a los antiguos pesos, hasta el presente. En 1925 se acuñaron monedas de 1 Quetzal, ½ Quetzal, ¼ de Quetzal, diez centavos, y cinco centavos en plata, así como monedas de un centavo en aleación de cobre. En 1926 también se emitieron monedas de 20, 10 y 5 Quetzales acuñadas a base de oro. En 1932 se introdujeron en el numerario dos nuevas denominaciones, de ½ centavo y 2 centavos cuya aleación fue de cobre y cinc.

Ma

r

Banano y plátano

Reverso

C a r i b e

Ajonjolí Brócoli Cardamomo

Anverso

Aves de corral Pesca

Arroz Tomate Frutas varias

Reverso

Porcino

Maíz

Reverso

Caprino

Café

Acuerdo sobre el establecimiento de la Comisión para el Esclarecimiento Histórico de las violaciones a los Derechos Humanos y los hechos de violencia que han causado sufrimientos a la población guatemalteca

Reverso

Ovino

Cultivos

Agricultura

4.

Reverso

Bovino

Pastos o arbustos

Sector terciario

O

C

X I ÉMéxico

M

Reverso

Ganadería y Pesca

Selva o bosque

7. Acuerdo sobre el fortalecimiento del poder civil y función del ejército en una sociedad democrática

Anverso

Anverso

Anverso

2. Acuerdo global sobre derechos humanos

Vegetación

5. Acuerdo sobre identidad y derechos de los pueblos indígenas

Bien de consumo

Producción y actividades económicas de Guatemala

1. Acuerdo marco sobre democratización para la búsqueda de la paz por medios políticos

3. Acuerdo para el reasentamiento de las poblaciones desarraigadas por el enfrentamiento armado

4.

Producto elaborado

CienCia SoCial

Producción de Guatemala

3.

www.piedrasanta.com

CienCia SoCial

Los Acuerdos de Paz se firmaron entre 1991 y 1996. De los 12 acuerdos, 7 son los acuerdos sustantivos (acuerdos 1 al 7) porque contienen temas de fondo. Los 5 restantes son llamados operativos y se refieren a las formas de implementación de los acuerdos y vigilancia de su cumplimiento. De los acuerdos operativos es de especial importancia el último, el 12 que sella la paz firme y duradera.

Producto semielaborado

Reverso

Los Acuerdos de Paz

2.

Materia prima

Reverso

CienCia SoCial

1.

04/05/2011 11:42:23 a.m.

COD. 30943

COD. 31189

COD. 31607

COD. 31154

COD. 31097

ACUERDOS DE PAZ / COLOR

PRODUCCIÓN DE GUATEMALA / COLOR

MONEDAS GUATEMALA / COLOR

MONEDA CENTROAMÉRICA / COLOR

LA GLOBALIZACIÓN / COLOR

11


Flickr

60 millones Canadá

Fotolog

6 millones Francia

32 millones EE.UU.

500,000 Argentina

Sound Cloud

10 millones Alemania

14 millones EE.UU.

MÚSICA

Spotify

MySpace

15 millones Suecia

Tuenti

Orkut

66 millones EE.UU.

juegos

30 millones EE.UU.

Netlog

94 millones Bélgica

Hi5

Facebook

Multiply 11 millones EE.UU

Google + 100 millones EE.UU

Tumbir

ikiMap 5,000 Espaaña

22 millones EE.UU.

70 millones Asia

800 millones EE.UU

medio ambiente

Ideas4All Chatroulette 167,237 1.5 millones Rusia

España ideas

videoconferencia

1.4 millones EE.UU. Goodreads 7 millones EE.UU. Filmaffinity Literatura 250,000 España

WriteaPrisioner 5,000 EE.UU. Carcelaria

115 millones EE.UU

Haboo

servicios

Care2

18 millones EE.UU.

Librarything

50 millones Argentina

Friendster

63 millones EE.UU

16,000 España

mapas

Sonico

70,000 España

caza

tv

motor

11870

3,000 España

21,000 España

Forcoches 573,000 Ebuga

Moterus España 40,000 España

QuéPasa

Cazalia

Mytvshows

Menéame Laneros 500,000 140,000 Colombia Delicious España 10 millores E.E.U.U.

13 millones España

Zonacitas

Instagram Last.fm

43 millones Australia/ Alemania

380,000 España

gastronomía

Cine

Paradores activo 3,000 España Minube

Tripadvisor 45 millones EE.UU.

230 millones Finlandia

VK

Vimeo

100 millones Rusia

4 millones EE.UU

316,117 España

Viajes

TopRural 11 millones España

Gnoss 5,000 España

Yammer 100,000 EE.UU.

YouTube

Linkedin 135 millones EE.UU.

Twiter

490 millones EE.UU

500 millones EE.UU

Viadeo

40 millones Francia

Flikster

30 millones EE.UU

VÍDEO Gráfico: This is Visual/Documentación: Miguel Jorge/www.iredes.es

Gowalla

GENERAL

150,000 EE.UU.

Xing

11 millones Alemania

NEGOCIOS Foursquare 15 millones EE.UU.

GEOLOCALIZACIÓN

Para comPrender el Problema del narcotráfico

FOTOS

Zoosk

50 millones EE.UU.

Meetic

1 millón Francia

5,000 España

450,000 España

El narcotráfico es un negocio de ganancias descomunales gracias a que es ilegal y perseguido, al punto de que muchos analistas creen que se mantiene como ilegal y perseguido justamente para que se den esas ganancias descomunales. Sus grandes riquezas dan un gran poder de corrupción sobre las instituciones encargadas de combatirlo (desde el policía de la calle hasta el alto gobierno); y despiertan la codicia y el interés de los actores económicos que pueden obtener inmensas beneficios de esa riqueza: bancos, bolsas de valores, fabricantes de armas y bienes de lujo, etc.

Bitácoras

Badoo

120 millones Reino Unido

Gleeden

www.piedrasanta.com

TEMÁTICAS

TvCocina

Blinklist

Lo que representan las drogas

AGREGADORES

CITAS

Narcotráfico

Tecnología

Las redes sociales son la serie de relaciones que cada uno de nosotros establece con otras personas, y las relaciones que establecen esas personas entre sí y con terceros. Si imaginamos a todas esas personas paradas en un mismo lugar y trazamos líneas entre ellos según la relación que las una, tendremos el dibujo de una red. De allí su nombre.

CienCia SoCial

Las redes sociales

www.piedrasanta.com

CIENCIAS SOCIALES

COD. 31025

COD. 31201

COD. 31671

COD. 31104

COD. 30995

COMUNIDAD ECONÓMICA EUROPA / COLOR

REDES SOCIALES / COLOR

NARCOTRÁFICO / COLOR

SÍMBOLOS PATRIOS GUATEMALA / COLOR

SÍMBOLOS PATRIOS BELICE / COLOR

COD. 31169

COD. 31120

COD. 31031

COD. 31176

SÍMBOLOS PATRIOS NICARAGUA / COLOR

SÍMBOLOS PATRIOS HONDURAS / COLOR

SÍMBOLOS PATRIOS COSTA RICA / COLOR

SÍMBOLOS PATRIOS PANAMÁ / COLOR

Láminas

MULTICOLOR

Bandera de Guatemala

COD. 31215

SÍMBOLOS PATRIOS EL SALVADOR / COLOR

COD. 31092

COD. 30987

COD. 30988

COD. 30986

FLORES Y BANDERAS CENTROAMÉRICA / COLOR

BANDERA GUATEMALA / COLOR

BANDERA GUATEMALA / COLOR

BANDERA EL SALVADOR / COLOR

Láminas

MULTICOLOR

Escudo de Guatemala

COD. 30973

ÁRBOLES Y ESCUDOS CENTROAMÉRICA / COLOR

COD. 30989

COD. 30990

COD. 30985

COD. 30991

COD. 31072

BANDERA HONDURAS / COLOR

BANDERA NICARAGUA / COLOR

BANDERA COSTA RICA / COLOR

BANDERA PANAMÁ / COLOR

SÍMBOLOS PATRIOS GUATEMALA ESCUDO / COLOR

12


Monja blanca

(Lycaste virginalis, variedad alba) Flor Nacional de Guatemala

Monja blanca

4

MULTICOLOR Láminas

1

Láminas

MULTICOLOR

2

3

La ceiba

5

CIENCIAS SOCIALES

COD. 31114

COD. 31002

COD. 31156

COD. 31192

COD. 30982

HIMNO NACIONAL GUATEMALA / COLOR

SÍMBOLOS PATRIOS GUATEMALA CEIBA / COLOR

SÍMBOLOS PATRIOS GUATEMALA MONJA BLANCA / COLOR

SÍMBOLOS PATRIOS GUATEMALA QUETZAL / COLOR

BANDERA ASIA / COLOR

COD. 30949

COD. 31083

COD. 30944

COD. 31100

COD. 30993

BANDERAS AMÉRICA / COLOR

BANDERAS EUROPA / COLOR

BANDERA ÁFRICA / COLOR

GUATEMALA DOBLE / COLOR

BELICE DOBLE / COLOR

COD. 31213

COD. 31118

COD. 31167

COD. 31029

COD. 31174

SALVADOR DOBLE / COLOR

HONDURAS DOBLE / COLOR

NICARAGUA DOBLE / COLOR

COSTA RICA DOBLE / COLOR

PANAMÁ DOBLE / COLOR

COD. 31129

COD. 31000

COD. 31078

COD. 31258

COD. 30997

MONOGRAFÍA ISRAEL DOBLE / COLOR

MONOGRAFÍA CANADA / COLOR

MONOGRAFÍA ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA / COLOR

MONOGRAFÍA VENEZUELA / COLOR

MONOGRAFÍA BRAZIL / COLOR

13


CIENCIAS SOCIALES

COD. 30974

COD. 31013

COD. 31049

COD. 31051

COD. 31048

MONOGRAFÍA ARGENTINA / COLOR

MONOGRAFÍA CHILE / COLOR

GUATEMALA DEPARTAMENTO / COLOR

JALAPA DEPARTAMENTO / COLOR

ESCUINTLA DEPARTAMENTO / COLOR

COD. 31052

COD. 31050

COD. 31053

COD. 31057

COD. 31055

RETALHULEU DEPARTAMENTO / COLOR

IZABAL DEPARTAMENTO / COLOR

SACATEPÉQUEZ / COLOR

QUICHÉ DEPARTAMENTO / COLOR

PETÉN DEPARTAMENTO / COLOR

COD. 31056

COD. 31047

COD. 31046

COD. 31099

COD. 31270

PROGRESO DEPARTAMENTO / COLOR

CHIQUIMULA DEPARTAMENTO / COLOR

CHIMALTENANGO DEPARTAMENTO / COLOR

MONOGRAFÍA GUATEMALA - SACATEPÉQUEZ / COLOR

MONOGRAFÍA ZACAPA CHIQUIMULA / COLOR

COD. 30947

COD. 31193

COD. 31014

COD. 31180

COD. 31241

MONOGRAFÍA ALTA VERAPAZ - BAJA VERAPAZ / COLOR

MONOGRAFÍA QUETZALTENANGO SAN MARCOS / COLOR

MONOGRAFIA CHIMALTENANGO, TOTONICAPÁN, SOLOLÁ / COLOR

MONOGRAFÍA PETÉN IZABAL / COLOR

MONOGRAFÍA SUCHITEPÉQUEZ RETALHULEU / COLOR

14


Volcanes y montañas de Guatemala

Ríos y lagos de Guatemala

Un poco más de la mitad del territorio nacional es montañoso, relieve producido por el choque de las placas tectónicas y la actividad volcánica. Los dos grandes sistemas de cordilleras son la Sierra de los Cuchumatanes y la Sierra Madre, que corren paralelas de este a oeste. Esos sistemas suman sus pisos térmicos a la influencia de los cercanos océanos Pacífico y Atlántico, para producir una gran diversidad y belleza natural.

CienCia SoCial

CienCia SoCial

CIENCIAS SOCIALES www.piedrasanta.com

Guatemala es un país rico en aguas gracias a la suma de su relieve tanto montañoso como de llanuras, y de su clima húmedo en una parte considerable del territorio, y con un régimen de lluvias moderadas en el resto. www.piedrasanta.com

Volcanes de Guatemala Volcán de Pacaya en erupción

Ríos y lagos de guatemala

Cadena volcánica

Laguna plaza de Yaxhá ceremon y ial

Panorámica nocturna del vocán Zunil

Volcanes de Fuego, Alotenango y Agua (de izq. a der.).

ampey

c Ch

Semu

3,500 msnm Leyenda

puerto río lago vertiente del Pacífico vertiente del Caribe vertiente del golfo de México

BELICE

o

o

P

P

o

o io

o

i

o

o

i

Volcán de Acatenango visto desde Chimaltenango Volcán Santa María visto desde San Francisco el Alto

montañas de Guatemala

Lago

P

fico

de Atil

tlán

P o

Cadena montañosa

Escala 1 cm = 31 km

COD. 31195

COD. 31054

COD. 31267

COD. 31209

MONOGRAFÍA QUICHÉ - HUEHUETENANGO / COLOR

MONOGRAFÍA SOLOLÁ / COLOR

MONTAÑAS Y VOLCANES DE GUATEMALA / COLOR

RIOS Y LAGOS DE GUATEMALA / COLOR

30°

Oceanía

60°

Círculo Polar Antártico (66°33´)

30°

Ecuador

OCÉANO PACÍFICO

www.piedrasanta.com

110ºO

100ºO

90ºO 90ºO

80ºO

70ºO

Alaska (E.E.U.U.)

60ºO

40ºO

50ºO

60ºN

60ºN

180° 150° 120° 90° 60°

Antártico

20ºN

am

0° 30° Meridiano de Greenwitch

Su

rin

30° 60°

Trópico de Capricornio (23°27´)

13

Ecuador

América del Sur

90°

África

120°

Perú 14

Brasil 20

15

150°

Europa

OCÉANO ATLÁNTICO

inicana blica Dom 25 Haití Repú 3 Puerto Rico 5 lize s Ja 26 27 (E.E.U.U) m 4 Be ndura aica 7 Ho Pequeñas Antillas malaor (28 a 35) Guate vad 6 8 Nicaragua El Sal 11 9 10 Rica Venezuela 21 na Panamá a Costa uy G 12 22 Colombia

Bolivia

Centroamérica

20ºS

20ºS

19

ay

gu

América del Norte

24

Cuba

ra

Círculo Polar Antártico (66°33´)

60°

Oceanía

16

40ºS

17

Uru 18

gu

ay 40ºS

1 cm = 800 Km 0

800

1,600

2,400 Km

30°

Ecuador

OCÉANO PACÍFICO

Argentina

OCÉANO PACÍFICO

60°

23

Pa

30°

40ºN

Estados Unidos

20ºN

Chile

Círculo Polar Ártico (66°33´)

MAR CARIBE

Trópico de Cáncer (23°27´)

90° 60°

Ártico

Meridiano de Greenwitch 0° 30° 30° 60° 90°

40ºN

as

120°

2

m

150°

1

México

OCÉANO ATLÁNTICO

120°

OCÉANO ÍNDIGO

150°

Asia

180°

Canadá

ha

Los países del mundo se distribuyen en cinco continentes: América, que está dividida en Centro, del Norte y del Sur; Europa, Asia, África y Oceanía. Dentro de cada continente hay grandes diferencias culturales y geográficas, mayores entre más grandes sean los continentes.

120ºO

Ba

Mapamundi

AMERICA 130ºO

dia) lan ca enamar Gro(Din

Círculo Polar Ártico (66°33´) 60°

COD. 31074

MONOGRAFÍA ESCUINTLA - SANTA ROSA / COLOR

130ºO

120ºO

110ºO

100ºO

90ºO

80ºO

70ºO

60ºO

50ºO

40ºO

CienCias soCiales

COD. 30942

COD. 31135

COD. 31147

COD. 31182

COD. 30951

ACCIDENTES GEOGRÁFICOS DE CENTROAMÉRICA / COLOR

LAGO DE AMATITLÁN DOBLE / COLOR

MAPAMUNDI / COLOR

PLANISFERIO POLÍTICO / COLOR

AMÉRICA POLÍTICO / COLOR

COD. 31084

COD. 30945

COD. 31172

COD. 30958

COD. 30950

EUROPA POLÍTICO / COLOR

ÁFRICA POLÍTICO / COLOR

OCEANÍA POLÍTICO / COLOR

ANTÁRTIDA POLÍTICO / COLOR

AMÉRICA INSULAR POLÍTICO / COLOR

CENTROAMÉR C IA

1 Guatemala

Guatemala

MÉXICO

92ºO

18ºN

16ºN

14ºN

92ºO

12ºN

10ºN

8ºN

90ºO

GUATEMALA

90ºO

Belize

Belmopán 2

El Salvador

88ºO

3 San Salvador

88ºO

Honduras

4 Tegucigalpa

86ºO

5 Managua

86ºO

Nicaragua 84ºO

6 San José de Costa Rica

Costa Rica

84ºO

82ºO

82ºO

0

Panamá

80ºO

140

1 cm = 70 Km

70

80ºO

210 Km

Panamá 7

78ºO

78ºO 16ºN

18ºN

14ºN

12ºN

10ºN

8ºN

COLOMBIA

COD. 30983

COD. 31170

COD. 31242

COD. 31011

COD. 31175

ASIA POLÍTICO / COLOR

NORTEAMÉRICA POLÍTICO / COLOR

SUDAMÉRICA POLÍTICO / COLOR

CENTROAMÉRICA POLÍTICO / COLOR

PANAMÁ POLÍTICO / COLOR

15


CIENCIAS SOCIALES

COD. 31103

COD. 31119

COD. 30994

COD. 31214

COD. 31030

GUATEMALA POLÍTICO / COLOR

HONDURAS POLÍTICO / COLOR

BELICE POLÍTICO / COLOR

EL SALVADOR POLÍTICO / COLOR

COSTA RICA POLÍTICO / COLOR

COD. 31168

COD. 31183

COD. 31113

COD. 31128

COD. 31105

NICARAGUA POLÍTICO / COLOR

PLANOS DE ZONAS DE LA CIUDAD DE GUATEMALA / COLOR

HERMANO PEDRO DE BETANCOURT / COLOR

INVENTORES Y SUS INVENTOS / COLOR

GUATEMALTECOS ILUSTRES 1 / COLOR

COD. 31106

COD. 31107

COD. 31108

COD. 31109

COD. 31110

GUATEMALTECOS ILUSTRES 2 / COLOR

GUATEMALTECOS ILUSTRES 3 / COLOR

GUATEMALTECOS ILUSTRES 4 / COLOR

GUATEMALTECOS ILUSTRES 5 / COLOR

GUATEMALTECOS ILUSTRES 6 / COLOR

Música

LITERATOS GUATEMALTECOS Mario Monteforte Toledo

Humberto Ak’abal

Compositores de Guatemala

Guatemala goza, desde los tiempos coloniales, de una cultura musical mucho más avanzada de lo que comúnmente se sabe. Sus compositores se han destacado por la creación de obras frescas, espontáneas y de sólida calidad compositiva. En las décadas recientes han destacado varios por su elevada calidad académica, su originalidad instrumental, su recuperación de los temas autóctonos, su seriedad investigativa, su trabajo sobre la realidad social y política del país, y su variedad de estilos, mereciendo admiración y reconocimiento local e internacional.

Ricardo Castillo (Quetzaltenango, 1891− Guatemala, 1966)

Jorge Sarmientos (1931)

Joaquín Orellana (Ciudad de Guatemala, 1937)

Enrique Anleu Díaz (1940)

Igor de Gandarias (Guatemala, 1953)

Léster Godínez (Taxisco, Santa Rosa, 1953)

Paulo Alvarado Browning (Guatemala, 1960)

Fotografía: Prensa Libre

Fotografía: Prensa Libre

Virgilio Rodríguez Macal

Archivo: Editorial Piedra Santa

Miguel Angel Asturias

Fotografía: Prensa Libre

Luis Cardoza y Aragón

Fotografía: Prensa Libre

Augusto Monterroso

Fotografía: Prensa Libre

COD. 31111

COD. 31132

COD. 31133

COD. 31146

COD. 31021

GUATEMALTECOS ILUSTRES 7 / COLOR

JUSTO RUFINO BARRIOS 1 / COLOR

JUSTO RUFINO BARRIOS 2 / COLOR

LITERATOS GUATEMALTECOS 4 / COLOR

COMPOSITORES GUATEMALTECOS / COLOR

16

www.piedrasanta.com

Jesús Castillo (San Juan de Ostuncalco, 1877 – Guatemala 1946)


CIENCIAS SOCIALES

COD. 31246

COD. 31143

COD. 31144

COD. 31145

COD. 31186

TECÚN UMÁN / COLOR

LITERATAS GUATEMALTECAS 1 / COLOR

LITERATAS GUATEMALTECAS 2 / COLOR

LITERATAS GUATEMALTECAS 3 / COLOR

PREMIOS NOBEL LATINOAMÉRICANOS 1 / COLOR

COD. 31023

COD. 31293

COD. 31303

COD. 31276

COD. 31301

COMUNICACION Y SUS MEDIOS 1 / COLOR

HEMISFERIO / BN

PLANISFERIOS / BN

ÁFRICA / BN

OCEANIA / BN

COD. 31281

COD. 31290

COD. 31278

ASIA / COLOR

EUROPA / BN

AMÉRICA / BN

COD. 31280

COD. 31279

AMÉRICA INSULAR / BN

AMÉRICA DEL SUR / BN

COD. 31300

COD. 31285

COD. 31284

COD. 31292

COD. 31309

AMÉRICA DEL NORTE / COLOR

CENTROAMÉRICA / BN

BELICE / BN

REPUBLICA GUATEMALA / BN

EL SALVADOR / BN

17


CIENCIAS SOCIALES

COD. 31299

COD. 31294

COD. 31288

COD. 31414

COD. 31315

NICARAGUA / BN

HONDURAS / BN

COSTA RICA / BN

PANAMÁ / BN

ZACAPA / BN

COD. 31312

COD. 31289

COD. 31296

COD. 31295

COD. 31298

SOLOLÁ / BN

ESCUINTLA / BN

IZABAL / BN

HUEHUETENANGO / BN

JUTIAPA / BN

COD. 31308

COD. 31302

COD. 31307

COD. 31314

COD. 31306

SACATEPÉQUEZ / BN

PETÉN / BN

RETALHULEU / BN

TOTONICAPÁN / BN

QUICHÉ / BN

COD. 31282

COD. 31291

COD. 31297

COD. 31311

COD. 31305

BAJA VERAPAZ / BN

GUATEMALA DEPARTAMENTO / BN

JALAPA / BN

SANTA ROSA / BN

QUETZALTENANGO / BN

18


CIENCIAS SOCIALES

COD. 31313

COD. 31287

COD. 31304

COD. 31310

COD. 31277

SUCHITEPÉQUEZ / B/N

CHIQUIMULA / BN

EL PROGRESO / BN

SAN MARCOS / BN

ALTA VERAPAZ / BN

COD. 31134

COD. 31130

COD. 31283

COD. 31269

COD. 31240

JUTIAPA FÍSICO / COLOR

IZABAL FÍSICO / COLOR

BAJA VERAPAZ / COLOR

ZACAPA FÍSICO / COLOR

SUCHITEPÉQUEZ FÍSICO / COLOR

COD. 31217

COD. 31194

COD. 31121

COD. 30948

COD. 31212

SANTA ROSA FÍSICO / COLOR

QUETZALTENANGO FÍSICO / COLOR

HUEHUETENANGO FÍSICO / COLOR

ALTA VERAPAZ FÍSICO / COLOR

SACATEPÉQUEZ FÍSICO / COLOR

COD. 31190

COD. 31216

COD. 31196

COD. 31181

COD. 31131

PROGRESO FÍSICO / COLOR

SAN MARCOS FÍSICO / COLOR

QUICHÉ FÍSICO / COLOR

PETÉN FÍSICO / COLOR

JALAPA FÍSICO / COLOR

19


CIENCIAS SOCIALES

COD. 31102

COD. 31101

COD. 31403

COD. 31286

COD. 31015

GUATEMALA REPÚBLICA FÍSICO / COLOR

GUATEMALA FÍSICO / COLOR

ESCUINTLA FÍSICO / COLOR

CHIMALTENANGO / COLOR

CHIQUIMULA FÍSICO / COLOR

COD. 31206

COD. 31239

COD. 31248

RETALHULEU FÍSICO / COLOR

SOLOLÁ FÍSICO / COLOR

TOTONICAPÁN FÍSICO / COLOR

MAPAS PÓSTER Cada mapa contiene en un lado el mapa físico y en el otro, el político. 15 x 20 pulgadas

COD. 10307

COD. 10295

COD. 31407

COD. 10211

PLANISFERIO / COLOR

AMÉRICA / COLOR

CENTROAMÉRICA / COLOR

GUATEMALA / COLOR

MAPAS MURAL Cada mapa contiene en un lado el mapa físico y en el otro, el político. Centroamérica

50.5 x 37.79 pulgadas

Guatemala

37.4 x 50 pulgadas

20

COD. 10012

COD. 72247

CENTROAMÉRICA / COLOR

GUATEMALA / COLOR


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.