EPOCA MODERNĂ. Alexandru Ioan Cuza și Unirea

Alexandru Ioan Cuza i Unirea

DICȚIONAR ISTORIC

reformă = schimbare, transformare pentru a realiza un progres. Constituție = lege fundamentală a unei țări, care stabilește modul de conducere, drepturile și libertățile cetățenilor. cod = ansamblu de reguli. parlament = instituție care adoptă legile unei țări. guvern = instituție care aplică legile într-un stat; consiliu de miniștri.

Proclamarea Unirii (pictură de Theodor Aman)

ȘTIAȚI CĂ?

În orașul Iași există Muzeul Unirii. Între 1859–1862, clădirea care adăpostește muzeul a servit drept locuință domnitorului Unirii. Muzeul are o bogată colecție de piese constând din documente, carte rară, hărți vechi, fotografii, costume, artă decorativă (mobilier, porțelan, argintărie, ceasuri, corpuri de iluminat, covoare) aparținând familiei domnitorului Cuza.

Născut la Bârlad în anul 1820, Alexandru Ioan Cuza și-a petrecut mare parte din copilărie la moșia tatălui său. A făcut școala (pensionul) la Iași, avându-i colegi pe Mihail Kogălniceanu și Vasile Alecsandri. În 1834, a mers la Paris pentru a-și continua studiile. A participat la Revoluția din 1848, la Iași, apoi la mișcarea pentru unirea celor două țări românești, Țara Românească și Moldova.

La 5 ianuarie 1859, la Iași, a fost ales domn al Moldovei, iar la 24 ianuarie 1859 și al Țării Românești, înfăptuindu-se astfel unirea celor două țări. Ca domnitor, a reușit să unifice instituțiile din cele două țări, să desăvârșească Unirea prin numirea unui singur guvern, a unui parlament unic și să stabilească o singură capitală, la București.

Împreună cu prim-ministrul său, Mihail Kogălniceanu, începând din anul 1863 a realizat marile reforme: împroprietărirea țăranilor cu pământ, obligativitatea și gratuitatea învă țământului primar, înființarea Uni versității de la București (în anul 1860 își începuse activitatea prima universitate, cea de la Iași, care astăzi îi poartă numele), crearea codurilor de legi, dezvoltarea armatei naționale. Alexandru Ioan Cuza a rămas în istoria noastră ca una dintre cele mai luminoase figuri. A fost respectat de oameni, preamărit de popor și a devenit personaj de legende, fiind transpunerea modernă a basmelor, în care binele învinge răul. Alexandru Ioan Cuza este Domnul Unirii, „un om nou, la vremuri noi”.

Alexandru Ioan Cuza (1859–1866)

DESCOPERĂ! DESCRIE! DISCUTĂ!

I. Indică, pe hartă, țările care s-au unit în anul 1859.

II. Numește capitala

Principatelor

Unite ale Moldovei și Valahiei.

VI.PORTOFOLIU Citește una dintre legendele care îl au ca personaj principal pe domnitorul Unirii, apoi completează în caiet, după model, harta textului.

Principatele Unite ale Moldovei și Valahiei

III. Prezintă colegilor de clasă personalitatea domnitorului Unirii. Trebuie să ai în vedere atât realizările domnitorului, cât și legendele cărora le-a dat naștere. IV. Pune în scenă, împreună cu colegii de clasă, povestirea lui Ion Creangă, Moș Ion Roată și Unirea. V. Reia informațiile din lecția de astăzi, apoi completează în caiet un tabel, după model.

Cuvinte noi Explicațiile cuvintelor noi

Reformă Schimbare

VREAU SĂ ȘTIU MAI MULT

Dumitru Almaș, Toți românii cântă Hora Unirii Dumitru Almaș, Cuza Vodă și sultanul Dumitru Almaș, Băiatul care a vorbit cu Vodă

Titlul textului:

Cuvinte noi: 1. _____________________ 2. _____________________ 3. _____________________ 4. _____________________

Autorul textului:

Personaje: _____________________

Planul de idei: 1. _____________________ 2. _____________________ 3. _____________________ 4. _____________________