La chitarra volante NUOVA EDIZIONE (anteprima)

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Ai miei ďŹ gli Rocco, Mirko e Giannarita


Per le tracce audio Registrazione presso il VALENTINO RECORDING STUDIO di Giuseppe di Gioia – Via S. Rocco, 14 – 74011 Castellaneta (TA) Chitarra: Vito Nicola Paradiso Per il volume Illustrazioni e artwork di copertina: Carlo Molinari Grafica musicale e impaginazione seconda edizione: Paolo Mellini Proprietà esclusiva per tutti i Paesi: Edizioni Curci S.r.l. – Galleria del Corso, 4 – 20122 Milano Prima edizione © 1999 by Edizioni Curci S.r.l. – Milano Seconda edizione © 2019 by Edizioni Curci S.r.l. – Milano Tutti i diritti sono riservati EC 11327 / ISMN: 9790215901124 www.edizionicurci.it Prima stampa della seconda edizione in Italia nel 2019 da INGRAF Industria Grafica S.r.l., Via Monte San Genesio, 7 – Milano


Vito Nicola Paradiso

A R R A T I H C LA N T A L E O V Metodo di introduzione alla chitarra facile e divertente in compagnia di due simpatici personaggi

Illustrazioni e copertina di CARLO MOLINARI


Presentazione della seconda edizione A vent’anni di distanza dalla prima edizione, forte del successo e dell’apprezzamento raccolto da decine di migliaia di studenti e docenti, ho sentito l’esigenza di aggiornare e rinnovare questo metodo per chitarra. Pur mantenendo immutata la gradualità degli argomenti, nella prima parte ho sostituito alcuni brani con altri più semplici, piacevoli ed efficaci, mentre in quella dedicata alla musica d’insieme ho aggiunto nuovi trii e duetti. Due le grosse novità che impreziosiscono questa nuova edizione: una corposa antologia di brani originali per chitarra sola, per consolidare il lavoro svolto nella prima parte del metodo, e l’aspetto multimediale, in quanto l’ascolto delle tracce audio tramite playlist online sul sito di Edizioni Curci (vedi istruzioni in ultima pagina) permette, in fase di studio, di variare la velocità di riproduzione a piacimento. Anche questa nuova edizione si caratterizza per la centralità dell’allievo, che viene costantemente stimolato a compiere nuove scoperte, attraverso una metodologia didattica capace di coinvolgerlo e incuriosirlo lezione dopo lezione. Tutti gli argomenti di teoria musicale vengono proposti all’occorrenza e soprattutto messi in pratica direttamente sulla chitarra, velocizzando l’apprendimento. Come scrissi nella presentazione della prima edizione, l’insegnante e il metodo a cui si ispira hanno un ruolo fondamentale nel fornire l’input e le giuste nozioni, indispensabili affinché l’allievo acquisisca autonomia e senso critico. La proposta di composizioni originali in un’ampia varietà di generi (world music), con riferimenti anche ad aspetti geografici e storici, risulta molto formativa e, soprattutto, appassionante per gli studenti. Scoprire attraverso la musica luoghi, stili, costumi e civiltà, rende gli allievi più consapevoli del loro operato. Tutto ciò senza perdere mai di vista l’accuratezza di un’impostazione di stampo “classico” sullo strumento, in grado di fornire tutte le competenze necessarie per proseguire gli studi nei licei e nei conservatori di musica. Il metodo propone dunque un approccio ludico alla chitarra proprio nella fase in cui l’allievo si innamora della musica, permettendogli così di imparare velocemente e nello stesso tempo di consolidare una corretta formazione di base. L’autore


Guida per l’insegnante L’obiettivo di questi brevi suggerimenti è di agevolare e snellire il lavoro che l’insegnante andrà a svolgere. Come accennato nella presentazione, tutte le nozioni di teoria musicale e di impostazione strumentale sono state volutamente solo accennate per permettere al docente di affrontare e approfondire ogni argomento in maniera del tutto personale. La consequenzialità dei brani è molto graduale, affinché l’allievo possa assimilare ogni singolo aspetto sia tecnico sia teorico in maniera semplice ed efficace. Inoltre, ogni nuovo argomento potrà essere consolidato attraverso la nuova ANTOLOGIA PER CHITARRA SOLA (in fondo al volume) e i TEST DI VERIFICA (distribuiti fra i diversi argomenti) che, in alcuni casi, costituiscono anche il pretesto per sviluppare la creatività e la fantasia dell’allievo. Come attività integrativa e di supporto, per gli esercizi ritmici denominati RIFORNIMENTI, converrà far ripetere più volte le formule, battendo con la mano destra sulla fascia o la cassa della chitarra mentre vengono scandite sillabe e vocali sulle note, e numeri sulle pause, come ad esempio: TA

TA

UNO

TA

TA-A

UNO-DUE

In questa nuova edizione, per rendere lo studio ancora più gradevole, per tutti i brani vengono fornite delle basi orchestrali, disponibili nell’apposita playlist online sul sito di Edizioni Curci (vedi ultima pagina), come accompagnamento la cui velocità di riproduzione può essere modificata. Inoltre, nei brani melodici della prima parte è sempre consigliabile far cantare gli allievi, pronunciando i nomi delle note. Di primaria importanza è la dimensione della chitarra. In base all’età e alla conformazione fisica di ciascuno studente, si può consigliare una chitarra di misura più piccola, oppure l’utilizzo di un capotasto mobile in terza/quarta posizione che, oltretutto, agevola la pressione delle dita della mano sinistra sulle corde. Buon lavoro



PARTE I

Ciao! Io mi chiamo Rino Chitarrino. Ciao! Io sono Rina Chitarrina.

...e siamo fratellino e sorellina.

Con una chitarra e insieme a te scopriremo il pianeta piĂš bello che c’è.

Se con noi ti vuoi divertire prendi una chitarra e tienti pronto a partire.

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LA CHITARRA Il mezzo viaggiante

Paletta Tasti Meccaniche

Chissà quante volte avrai già visto questo strumento musicale, magari fra le mani di amici o in televisione. Cominciamo a conoscerlo meglio imparando i nomi di ogni singola parte.

Tastiera Corde Foro di risonanza Cassa armonica Fasce Ponticello

LA POSIZIONE DEL CORPO Tronco

Avambraccio destro

Gamba sinistra

Interno gamba destra

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Prima di imbracciare una chitarra bisogna sedersi sul bordo anteriore di una sedia, tenendo il busto eretto e poggiando il piede sinistro su di un rialzo chiamato POGGiAPiEDE. Dopodiché, la chitarra dovrà avere quattro punti di appoggio con il corpo.


LA MANO DESTRA La mano destra serve a produrre i suoni pizzicando le corde con la punta delle dita. Esistono due modi per toccare le corde: il tocco libero e il tocco appoggiato. Nei brani che andremo a eseguire potremo usarli entrambi.

Guarda attentamente le figure, e imita la posizione. Come potrai notare oltre al polso piegato, il pollice dovrà sempre stazionare al di fuori della mano.

LA POSIZIONE DELLA MANO

I NOMI DELLE DITA

a m i p Per ora le dita interessate a suonare sono l’indice e il medio. Più avanti utilizzeremo anche l’anulare e il pollice. Con il mignolo non si suona. Inoltre, queste dita vengono indicate con le lettere iniziali.

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LO SPARTITO La mappa Prima di affrontare questo lungo e affascinante viaggio musicale intorno alla terra, bisogna prepararsi e avere una mappa che ci indichi la strada in maniera precisa e scorrevole. Quindi, segui attentamente quanto è scritto.

La strada che percorreremo si chiama “PENTAGRAMMA” ed è un rigo formato da 5 linee e 4 spazi

1

2

3

5

4

1

2

3

4

spazi

linee

All’inizio troverai sempre una chiave di accesso che si chiama “CHIAVE DI VIOLINO”

Se vuoi puoi ricopiare la chiave di violino continuando sul pentagramma.

Durante i vari percorsi che affronteremo, troveremo delle “STANGHETTE” che dividono il pentagramma in spazi chiamati “MISURE”.

MISURA

STANGHETTA FINALE

Subito dopo la chiave di violino e all’inizio di ogni nuovo brano, troverai sempre una “INDICAZIONE NUMERICA” che ti informa di quante “pulsazioni” uguali è composta la misura.

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IL RIFORNIMENTO PRIMA DI OGNI PARTENZA Elementi di teoria Spostandoci nei vari paesi incontreremo usi e costumi molto diversi, e per questo tutti gli esercizi successivi ci aiuteranno a trovare la strada giusta ogniqualvolta ne avremo bisogno.

RIFORNIMENTO N. 1 Il valore delle note NelNel linguaggio linguaggio musicale musicale le pulsazioni le pulsazioni sonore sonore e silenziose e silenziose vengono vengono scritte scritte concon questi questi simboli simboli cheche si chiamano si chiamano NOTE. NOTE. Impara Impara bene bene il valore il valore di queste di queste tretre figure figure e riproduci e riproduci gli gli esercizi esercizi sottostanti sottostanti concon il battito il battito delle delle mani mani o suonando o suonando unauna qualsiasi qualsiasi corda corda sulla sulla chitarra. chitarra.

FIGURA SUONO

VALORE

PAUSA NOME SILENZIO

vale 1 pulsazione

semiminima

vale 2 pulsazioni

minima

vale 4 pulsazioni

semibreve

Esercizi ritmici

1 2 3 11


IMPARIAMO A RICONOSCERE LE PRIME TRE NOTE Corde a vuoto

Guarda bene le note sul pentagramma e memorizza il loro nome e la loro posizione.

Sulla chitarra queste tre note si ritrovano rispettivamente sulla

1

,

2

e

3

corda.

sol 3

si

Ora siamo pronti a partire!

2

6

5

4 3 l so si 2 1 i m

mi 1 12


LE NOTE “MI – SI – SOL” A VUOTO Con indice e medio imita la marcia delle guardie inglesi. Vieni! Sali che si parte!

GUARDIA INGLESE (Inghilterra) i

m 1

Imita il passo lento e veloce di questo simpatico cinesino.

SING SING CIÚ (Cina) i

Questa doppia stanghetta con i puntini indica il ritornello, cioè che devi ripetere nuovamente il brano.

m 2

.. 13



Indice degli argomenti Presentazione della seconda edizione Guida per l’insegnante

4 5

PA R T E I

TEST DI VERIFICA – Sulla ricerca delle note 28 RIFORNIMENTO N. 5 – Le note alterate

28

TEST DI VERIFICA – Sulle note alterate

31

Saluto e presentazione dei due personaggi

7

LA CHITARRA Il mezzo viaggiante La posizione del corpo

LE TRE CORDE BASSE A VUOTO “Re – La – Mi”

32

8 8

TONALITÀ MAGGIORE E MINORE Con posizioni accordali

35

LA MANO DESTRA La posizione della mano I nomi delle dita

TEST DI VERIFICA – Sulle posizioni accordali 36 9 9

LE NOTE SIMULTANEE I bicordi

36

CAMBI DI POSIZIONE

40

10

LA NOTA “LA” SULLA PRIMA CORDA

40

IL RIFORNIMENTO PRIMA DI OGNI PARTENZA Elementi di teoria 11

TEST DI VERIFICA – Sui numeri romani

41

RIFORNIMENTO N. 6 – La sincope

41

IL BASSO “SOL” SULLA SESTA CORDA

44

IL BASSO “FA” SULLA SESTA CORDA

45

IL BASSO “SI” SULLA QUINTA CORDA

46

LE NOTE SIMULTANEE Gli accordi a tre note

47

LO SPARTITO La mappa

RIFORNIMENTO N. 1 – Il valore delle note 11 LE PRIME TRE CORDE A VUOTO “Mi – Si – Sol”

12

INTENSITÀ DEI SUONI

14

LA MANO SINISTRA La posizione della mano I nomi delle dita

16 16

IL BASSO “DO” SULLA QUINTA CORDA

47

LA NOTA “LA” SULLA TERZA CORDA

17

LA NOTA “MI” SULLA QUARTA CORDA

48

TEST DI VERIFICA – Sul valore delle note

18

LA NOTA “FA” SULLA QUARTA CORDA

49

RIFORNIMENTO N. 2 – Le crome

18

TEST DI VERIFICA – Sulle note basse

50

LA NOTA “DO” SULLA SECONDA CORDA 19

TEST DI VERIFICA – Sulla ricerca delle note 57

LA NOTA “RE” SULLA SECONDA CORDA

20

RIFORNIMENTO N. 7 – I tempi composti

LA NOTA “SOL” SULLA PRIMA CORDA

21

TEST DI VERIFICA – Sulla conoscenza delle note

22

RIFORNIMENTO N. 3 – Il punto di valore

22

LA NOTA “FA” SULLA PRIMA CORDA

24

LO STACCATO

25

TEST DI VERIFICA – Sul ritmo e la ricerca delle note

26

RIFORNIMENTO N. 4 – La legatura di valore 26

57

PA R T E I I Saluto dei due personaggi MUSICA D’INSIEME

63 64

PA R T E I I I ANTOLOGIA PER CHITARRA SOLA I comandamenti del... Paradiso Indice dei brani e tracklist Guida all’uso dei contenuti online

91 108 110 112

109


Indice dei brani e tracklist TITOLO ACCIDENTAL ROCK ALMA DEL NUEVO MUNDO ANTICHE BATTAGLIE ARIA D’OPERA ARMONIA DI PRIMAVERA AULOS AURORA BOREALE AURORA CUBANA BAHÍA DE SAN MIGUEL BALKAN BASS BARCAROLA BOOGIE WOOGIE BOSCO DEGLI GNOMI CAMMELLO STANCO CANZONE TRISTE CASTELLO INCANTATO CASTELLO MEDIEVALE CHA CHA BUM BUM CIELITO LINDO CILIEGI IN FIORE COWBOY SONG DANZA AMERICANA DANZA COSACCA DANZA DE MARIPOSAS DANZA DEGLI ELFI DANZA DEGLI OROLOGI DANZA DEI SERPENTI DANZA DELLA PIOGGIA DANZA MAGIARA ECHI DELLA GIUNGLA ESCONDIDO FIOR DI LOTO FISCHIETTANDO FLAUTO DI PAN FRA’ MARTINO GREENSLEEVES GUARDIA INGLESE HAPPY BIRTHDAY TO YOU IL CANTO DEI RANGERS IL CARRETTO SONORO IL CAVALLO BIANCO IL VALZER DEI CANGURI INNO ALLA GIOIA JINGLE BELLS LA CUCARACHA LA DANZA DEI TARTARI LA DANZA DEI VELI LA GRANDE ROUE LA LANTERNA CINESE 110

NAZIONALITÀ USA Perù Grecia Italia Francia Grecia Norvegia Cuba Baja California Bosnia – Erzegovina Ungheria USA Germania Marocco Bulgaria Scozia Italia Caraibi Messico Giappone USA USA Russia Costa Rica Finlandia Svizzera Arabia USA Ungheria Zambia Argentina Giappone Germania Bolivia Italia Gran Bretagna Inghilterra USA Canada Italia Slovacchia Australia Germania USA Messico Mongolia Siria Francia Cina

AUTORE V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO W. A. MOZART V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N PARADISO ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO L. VAN BEETHOVEN ETNICO POPOLARE ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO

PAGINA 94 105 60 37 35 15 96 33 86 106 23 51 90 39 35 44 97 88 72 103 21 46 43 93 100 38 39 38 25 45 55 17 65 15 64 68 13 28 27 71 21 36 24 25 80 30 48 98 30

TRACK* 83 96 59 36 32 5 87 28 75 97 15 51 77 40 33 45 88 76 68 94 14 47 44 81 91 38 39 37 20 46 55 8 63 6 62 65 1 22 67 13 34 17 19 72 26 49 89 25


TITOLO LA PIRAMIDE MAYA LA VALLE DEL FIUME ROSSO LE RENNE SULLA NEVE LEYENDA LIMBO LITTLE BLUES MALAGUEÑA MARCETTA MELODIA CELTICA MEXICAN BAILE MINIMAL HIP HOP MONASTERO MISTERIOSO NELLA VECCHIA FATTORIA NIGHT BLUES NINNA NANNA NINNA NANNA OH! CHE BEL CASTELLO OH! SUSANNA OLTRE L’OCEANO PINATUBO LEGEND PIVA PIVA PLAGES DE BORA BORA PROFUMO MEDIO-ORIENTALE QUADRIGLIA RAINBOW RIVIERA DEI FIORI ROCK MY SOUL ROMANZA SAMBA LELE SCARAZULA MARAZULA SCHERZO COREANO SING SING CIÚ SONEROS DE HAVANA SORVOLANDO I GHIACCIAI SQUILLI DI TROMBE STEPPA RUSSA TAMBURI NELLA GIUNGLA TANGO PORTEÑO TANGO PORTEÑO (bis) TARANTELLA TE DEUM TEMA DI MOZART TEMPIO SACRO THE FIRST NOWELL THE LAST BATTLE TROPICAL SEA TROPICO DANCE VALS PANAMENSE VALZER DELL’ADDIO VIKING LEGEND VOLO DELLE AQUILE

NAZIONALITÀ Messico USA Svezia Spagna Sudamerica USA Spagna USA Irlanda Messico USA Tibet USA USA Germania Italia Italia USA Portogallo Filippine Italia Polinesia francese Turchia Italia Australia Italia USA Spagna Brasile Italia Corea del Nord Cina USA Groenlandia Egitto Russia Kenya Argentina Argentina Italia Francia Austria India Inghilterra Scozia Madagascar Caraibi Panama Scozia Islanda Albania

AUTORE V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO I. ALBENIZ ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO J. BRAHMS ETNICO POPOLARE ETNICO POPOLARE ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE M. A. CHARPENTIER W. A. MOZART V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO ETNICO POPOLARE V. N. PARADISO V. N. PARADISO

PAGINA 31 27 29 49 54 78 53 19 34 61 96 34 20 62 70 58 26 42 95 92 23 92 33 59 101 47 42 40 102 37 84 13 95 56 14 19 14 52 107 74 24 20 17 29 99 94 82 76 66 104 93

TRACK* 27 21 24 50 54 71 53 9 30 60 86 31 12 61 66 57 42 85 79 16 78 29 58 92 48 43 41 93 35 74 2 84 56 4 10 3 52 98 69 18 11 7 23 90 82 73 70 64 95 80

* Il numero si riferisce alla traccia presente nella playlist dei BRANI COMPLETI (vedi le indicazioni alla pagina seguente).

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Il volume è corredato da tracce audio disponibili online, raccolte nelle due playlist seguenti: BRANI COMPLETI Le tracce seguono l’ordine dei brani presentati nel volume e segnalati dal simbolo L’indice alfabetico è alle pp. 110-111.

1

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BASI D’ACCOMPAGNAMENTO “Minus one”, ossia senza chitarra solista, con il solo accompagnamento orchestrale. Per i brani d’assieme vengono presentate più tracce, ciascuna priva di uno degli strumenti indicati in partitura (in questo caso non è presente l’accompagnamento orchestrale). Per agevolare lo studio, in entrambe le playlist la riproduzione può essere rallentata o velocizzata con il cursore presente a video.

Il CD mp3 con le tracce audio è inoltre acquistabile ordinandolo a: ufficiovendite@edizionicurci.it.

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