Documento Técnico de Soporte

EDIFICIO NH Documento Técnico de Soporte

Nelson Andres Herrera Trujillo Código: 200810985 Director: Carlos Campuzano Análisis: Lucas Ariza

INDICE 1 DONDE 1.1 La Universidad de los Andes Historia y Evolución 1.2 Que sucedia en la Avenida Jiménez 1.3 Fundación otras Universidades 1.4 La Deriva 2 QUE 2.1 Comparación Universidades de America y Bogotá 2.2 Usos y funciones General y uniandes 3 QUIEN 3.1 El Usuario 3.2 Actualidad de la Universidad 3.3 Futuro de la Universidad 4 COMO 4.1 Referente 4.2 Localización 4.3 El Lote 4.4 Estrategias Proyectuales 4.5 Desarrollo del Proyecto

多DONDE?

La Universidad de los Andes

Evoluci贸n del Campus Campus Universidad de los Andes

(2000 - Hoy)

Periodo 4

---Evoluci贸n---

18,000 usuarios Las grandes transformaciones

15.58 Ha

1.56%

9.9 Ha

谩rea predial

谩rea construida

Historia (1948 - 1960)

¿Cómo creció la universidad?

Periodo 1

650 usuarios Adecuación del primer campus de nitivo

56%

1.4 Ha

área construida

2.5 Ha

área predial

(1960 - 1988)

Periodo 2

3,836 usuarios

46%

Primeras Nuevas construcciones

3.74 Ha

área construida

8.0 Ha

área predial

5.26 Ha

área construida

(1988 - 2000)

Periodo 3

Primer plan integral de desarrollo del campus

9.52 Ha

55%

área predial

6,582 usuarios

Evoluci贸n del Campus Periodo 1 (1948 - 1960)

Adecuacion del primer campus (definitivo) Area predial: 2.5 Ha Area Construida: 11.400 m2 Usuarios: 650 Bloque G (Actual Franco)

Evoluci贸n del Campus ------ Bloque L (1949) ------ Bloque B (1949)

Evoluci贸n del Campus Periodo 2 (1960 - 1988)

Primeras Nuevas construcciones Area predial: 8.0 Ha Area Construida: 37.400 m2 Usuarios: 3.836

Evoluci贸n del Campus ------ Bloque J (1960) ------ Bloque G (Franco 1961)

Evoluci贸n del Campus - Campito de San Jos茅

Evoluci贸n del Campus

- La Gata Golosa

Evoluci贸n del Campus - Cerveceria Germania

Evoluci贸n del Campus Periodo 3 (1988 - 2000)

Primer plan integral de desarrollo del campus Area predial: 9.52 Ha Area Construida: 52.629 m2 Usuarios: 6.582

Evoluci贸n del Campus - Bloque LL (Lleras) - Bloque Au (Aulas)

Evoluci贸n del Campus Periodo 4 (2000 - Hoy)

Las grandes transformaciones Area predial: 9.9 Ha Area Construida: 155.829 m2 Usuarios: 12.300

73.186 m2

155.829 m2

Edificio Mario Laserna

Evoluci贸n del Campus 102 %

81 %

73.186 m2

Edificio Julio Mario Santo Domingo

155.829 m2

Evoluci贸n del Campus 102 %

81 %

Historia Edificaciones Universidad de los Andes ---Linea de Tiempo---

Tomado de:https://campusinfo.uniandes.edu.co/images/stories/campus/Historia/lnea_del_tiempo.pdf

Historia - Actividad 1960

Usuarios: 650 Actividad 18%

1990

Usuarios:3836 Actividad 43%

El crecimiento exponencial del campus de la universidad de los Andes afect贸 directaemnte el uso de la zona e increment贸 notablemente la concentraci贸n de actividad y los flujos de gente.

Tiempo

2010

Usuarios:12300 Actividad 87%

d

a Activid

Historia

Que sucedia en la Av Jiménez

Av, Jiménez

1538 --- Llegada Gonzalo Jiménez de Quesada

Antiguo Rio San Francisco

Eje principal, de crecimiento y conector

1917 --- Inicio canalización 1948 --- Finalizacion de la canalizacion y en 9 Abril varios edificios afectados 1997 --- Proyecto eje Ambiental terminado en2001 2002 --- Se plantea exclusiva para Transmilenio

Que sucedia en la Av JimĂŠnez

Preoceso de canalizacion

Historia

Linea del Tiempo

Fundación otras Universidades

1964

1970

1980

1990

2004

Universidades en Bogotá

1954

Estatua de la Pola

Edificio el Tiempo

Simon Bolivar (Parque Periodistas) Exclusivo Transmilenio

U. de los Andes

Av. Jiménez

Eje Ambiental

Adecuacion del primer campus

Nuevas Construcciones I Adquisición predios Edificio Franco

Campito de San José

Primer plan integral de desarrollo

Las grandes transformaciones

Bloque L Edificio LLeras Bloque J

Santo Domingo Cerveceria Germania

Bloque G

Bloque Au

Mario Laserna

Bloque B

1950

1960

1970

1980

1990

2000

2010

Deriva - Reseña Con el ejercicio de la deriva se busca hacer un recorrido inesperado del lugar, para tener una aproximación y un primer entendimiento del mismo. Este recorrido se hace en base a una variable que en este caso fue el espacio público de la zona, esto con el fin de hacer una investigación con un enfoque más definido, La estrategia del recorrido fue seguir personas en las que evidenciáramos actitud o comportamiento que se saliera del común denominador y nos deteníamos en espacios que de igual manera fueran especiales ante nuestra percepción. Estas decisiones nos permitieron recopilar una serie de datos que se evidencian en la cartografía donde se encuentra un plano distorsionado gracias a que no teníamos un trayecto previamente definido y donde aparecen una serie de objetos que nos dan un contraste entre lo que recorrimos y elementos que caracterizaban los lugares, dándonos así una superposición radical de una escala medianamente grande y otra notablemente mas pequeña, esto se ve evidenciado en color negro. Por otra parte aparecen las percepciones de la gente como respuesta ante una pregunta muy sencilla como “¿Que es este lugar para usted?” lo cual nos dio a entender que para todos es diferente el limite inconsciente que se le da a un “lugar”. Esto aparece en el plano de color azul. Finalmente está nuestra descripción de cada uno de estos nodos donde se cruzaban todos estos momentos y estos aparecen en color rojo. Como complemento a este resultado se generó un video donde mostramos de otra manera los resultados del ejercicio que básicamente son la relación que tienen el tipo de espacio y el uso que se le está dando a estos.

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PARQUE ESPINOZA

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LO HI A SP ST NTI O G E C TO RIA UO E BU NT A C EN R O BO O G D N A O O TÁ EN E C ER IM G IE CE Í A NT CU NTR O LT O UR

A M I C É D A R E

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SEÑORA DE LAS AGUAS

PAISAJE

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SENDERO PEATONAL

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TRANQUILIDAD

PL BO AZ LÍ A V A

TURISMO

ROSARIO

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TR C A O N Q M P U I A R TL I D IT A

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Deriva - Cartografía TR

A

CARTOGRAFÍA LA CANDELARIA LEYENDO ESPACIOS

多QUE?

Universidades de AmĂŠrica

Universidades de AmĂŠrica

Universidades de Bogotรก

Universidades de Bogotรก

Usos y Funciones

Uniandes

多QUIEN?

El Usuario

Actualidad de la Universidad Estudiantes: 17808 Pregrado: 13.445

Actualidad de la Universidad Estudiantes: 17808 MaestrĂ­a: 3.149

Actualidad de la Universidad Estudiantes: 17808 Doctorado: 420

Actualidad de la Universidad Estudiantes: 17808 Especializaci贸n: 794

Actualidad de la Universidad Profesores: 1452 Planta: 629

Actualidad de la Universidad Profesores: 1452 Cรกtedra: 852

Futuro de la Universidad LA UNIVERSIDAD ESTA CRECIENDO CONSTANTEMENTE

Futuro de la Universidad 250 usuarios nuevos por semestre 500 por A単o

A単o 2020

24.000 usuarios

多COMO?

referente Facultad de Economía y Empresa Universidad Diego Portales / Rafael Hevia + Rodrigo Duque Motta + Gabriela Manzi Arquitectos: Rodrigo Duque Motta, Rafael Hevia, Gabriela Manzi Ubicación: Santa Clara, Huechuraba, Santiago Metropolitan Region, Chile Colaborador: Catalina Ventura Colaborador Externo: Martin Holmes Área: 16644.0 m2 Año Proyecto: 2013

terreno en el VALLE de Huechuraba

desarrollo ACADÉMICO + EMPRESARIAL

Nelson Herrera

200810985

Análisis Unidad Avanzada

Lucas Ariza Parrado

referente Facultad de Economía y Empresa Universidad Diego Portales / Rafael Hevia + Rodrigo Duque Motta + Gabriela Manzi

PLAN MAESTRO

2

2

1

4

Nelson Herrera

200810985

1

ZÓCALO

2

BARRA

3

EDIFICIOS COMPONENTES

4

PARQUE

Análisis Unidad Avanzada

Lucas Ariza Parrado

referente Facultad de Economía y Empresa Universidad Diego Portales / Rafael Hevia + Rodrigo Duque Motta + Gabriela Manzi

PLAN MAESTRO ZÓCALO

1

sucesión lineal de planos horizontales que construyen los patios de uso intensivo del campus, como balcones sobre el paisaje de Huechuraba, y que albergan en su interior los programas universitarios más públicos.

se de ne en base a tres plazas en distintos niveles, plaza de acceso al conjunto que une los dos edi cios de la Facultad

plaza del pregrado que se conecta con las etapas futuras

plaza del posgrado que se relaciona directamente con el parque.

Bajo estas plazas el zócalo aloja una cafetería, la biblioteca de la Facultad y el auditorio principal de la Universidad.

Nelson Herrera

200810985

Análisis Unidad Avanzada

Lucas Ariza Parrado

referente Facultad de Economía y Empresa Universidad Diego Portales / Rafael Hevia + Rodrigo Duque Motta + Gabriela Manzi

PLAN MAESTRO BARRA

2

niveles, de arquitectura neutra, que actúa como un telón de fondo contra el cerro y acoge el sistema de aulas regulares de la universidad, que requieren de una mayor exibilidad modular.

Nelson Herrera

200810985

alberga las aulas de pregrado, que se ordenan a partir de un co exterior que se abalcona sobre los patios del proyecto, y que se una serie de terrazas elevadas que cruzan el edi cio con más d y sirven como desahogo espacial en la altura.

Análisis Unidad Avanzada

Lucas Ariza Parrado

dor ncula a na altura,

referente Facultad de Economía y Empresa Universidad Diego Portales / Rafael Hevia + Rodrigo Duque Motta + Gabriela Manzi

PLAN MAESTRO EDIFICIOS

3

Sobre el zócalo, y por delante de la barra, el plan maestro plantea una sucesión de edi cios singulares que dialogan con la neutralidad de la barra, estableciendo una relación escenográ ca de gura y fondo.

Estos edi cios singulares van dando un cierto ritmo y enmarcando el dominio del paisaje desde los patios. Además albergan los programas más emblemáticos de cada unidad, y en su diversidad le entregan identidad a cada parte del campus.

En esta etapa inicial acoge las aulas de posgrado y las o cinas académicas.

El edi cio se desarrolla en base a una con guración en espiral, que va vinculando de a medios pisos las salas de posgrado inclinadas, y en sus pisos superiores plantas de o cinas, que ordenan sus circulaciones en torno a un vacío de iluminación central.

Su base se libera, dejando un gran espacio que relaciona y articula el programa superior del edi cio, los patios duros, el parque, y el dominio sobre el territorio.

Nelson Herrera

200810985

Análisis Unidad Avanzada

Lucas Ariza Parrado

referente Facultad de Economía y Empresa Universidad Diego Portales / Rafael Hevia + Rodrigo Duque Motta + Gabriela Manzi

PLAN MAESTRO PARQUE

4

se de ne un parque en la zona baja del terreno que se entrelaza con el zócalo, construye una distancia prudente con la zona urbanizada existente, y propone un extenso programa deportivo.

Nelson Herrera

200810985

Análisis Unidad Avanzada

Lucas Ariza Parrado

Localizaci贸n

Localizaci贸n

El Lote Area Total: 3100 m2 Diferencia de altura: 5mts

40m

65m

El Lote Parqueadero PĂşblico

El Lote

Estrategias Proyectuales Desarrollo del proyecto

1.Dilataci贸n con los vecinos como acto de respeto con lo existente.

2. Generar una plaza inclinada - Ampliaci贸n del campus y zonas de esparcimiento

Control 2

Acceso peatonal

Conexi贸n peatonal p煤blica

Acceso peatonal

Control 1 3. Generar una conexi贸n peatonal p煤blica con el entorno, pero manejando unos puntos de control.

PLaza Controlada

PLaza Flexible

4. Generar unas zonas comunales abiertas a diferentes usos por parte de la comunidad uniandina.

Sala de exposiciones

Entrada Foier Auditorio

5. Organizar programa m谩s flexible en primer piso - Relaci贸n programa/plaza

Entrada

6. Punto fijo como articulador del edificio.

Programa dotacional para la universidad

7. Ubicar el programa aislado en altura - Privacidad

8. Ubicar la zona de circulaciones en constante relaci贸n con la plaza y las zonas comunales.

Aulas y Salones flexibles a distintos usos

9. Ubicar la zona de salones y aulas, aislada y hermĂŠtica con el resto del programa

Primera Planta

Primera Planta - Nivel Inferior

Piso 2

Piso 3

Piso 4

Piso 5

Piso 6 - Terraza

Planta Parqueaderos

Corte Longitudinal

Corte Transversal B´

A

B

B

N6+ 28.00m

N5+ 23.50m

N4+ 19.00m

N3+ 14.50m

N2+ 10.00m

N1+/- 00.00m

S1- 3.00m

Fachada Sur

Fachada Norte

Fachada Occidental

Vista AĂŠrea desde el Oriente

Vista desde el Norte

Vista desde el eje Ambiental

Ingreso al Campus desde la Av. JimĂŠnez

Vista desde el Foier

Vista desde Interior (mesas de estudio)